Askerlik sicil ve kayıt dairesindeki karakterizasyonun diğer türlerden farkı nedir? Bir öğrenci için okuldan askerlik sicil ve kayıt bürosuna neden referansa ihtiyacınız var?


Hakkında askerlik sicil ve kayıt ofisi için referans nasıl yazılır (örnek) bu yazıda bunun hakkında konuşacağız. Aslında, çoğu durumda gençler yaklaşan hizmetleri konusunda çok endişeliler ve belgelerin toplanması ve karakter referanslarının hazırlanması yalnızca ek endişelere ve sorulara neden oluyor. Ve prensip olarak, askerlik sicil ve kayıt bürosuna nasıl referans yazılacağını ve prensip olarak böyle bir belgenin ne olduğunu herkes bilmiyor. Bu yüzden en sık sorulan soruları cevaplamaya çalışacağız.

Bir özelliğe neden ihtiyaç duyulur?

Öncelikle bunun ne tür bir belge olduğunu bulalım. Askerlik sicil ve kayıt bürosunun özellikleri askerlik hizmetinden sorumlu kişi hakkında genel bir fikir oluşturmak, davranışsal özelliklerini ve belirli bir askeri faaliyet alanına uyum derecesini değerlendirmek amacıyla derlenen özel bir makale. Yani bu belge, genci hangi sosyal, psikolojik ve kişisel özelliklerin karakterize ettiğine dair bilgi içermelidir. Bu belgenin temel amacı, komisyonun bir kişinin kişiliğini anlamasına ve onun için askerlik hizmeti için en uygun seçeneği seçmesine yardımcı olmaktır.

Kimin karakterizasyona ihtiyacı var?

Her şeyden önce, belge askere alınanların kendileri için gereklidir, çünkü gelecekteki hizmetleri büyük ölçüde bu makaleye bağlıdır. Bu nedenle askerlikle yükümlü olanların neredeyse tamamı kendileri için en iyi, en karlı işi yapmayı düşünüyor. Ancak öte yandan taslak komisyon, askere alınanların dağıtılmasında büyük ölçüde buna dayanacak olan karakterizasyonla da ilgileniyor.

İlgili ana karakter kimdir?

Belge, lisede okuyan öğrencilere, yüksek öğretim kurumlarının öğrencilerine, kolejlere, mesleki teknik kurumlara ve zorunlu askerlik çağına ulaşmış kuruluşların çalışanlarına atıfta bulunabilir. Bir genç askerliğe uygunluğunun tespiti için muayeneye tabi tutulduğunda mutlaka bir psikiyatrist onun özelliklerini değerlendirecektir. Psikolojik analizin yanı sıra askerlik sicil ve kayıt bürosunun özellikleri Ayrıca askere alınanların hizmet yerlerinin belirlenmesi amacıyla da dikkate alınacaktır.

Belgeye başka nerede ihtiyacınız olacak?

Askerlik sicil ve kayıt bürosunun özellikleri Sadece gençlerin askere alınması ve tıbbi muayenesi için gerekli; gelecekte hiçbir yerde kullanılmasına gerek kalmayacak. Bir vatandaşın bilgilerinin yer aldığı bir kağıt gibi arşivde saklanacak. Ve adamlar görev istasyonlarına atandıkları andan itibaren, özellikler klasörleri kişisel dosyalarıyla dolduruyor.

Okuldan referansları kim veriyor?


Hiç kimse öğrencileri bir belgede sınıf öğretmenlerinden daha iyi karakterize edemez, ancak bazen baş öğretmenler ve diğer öğretmenler de özelliklere bilgi katarlar. Okul özelliklerinin derlendiği en yaygın dönem on birinci sınıftır; eğer öğrenci dokuzuncu sınıftan ayrılırsa özellikler bu dönemde derlenebilir. Özellikler çocuğun okulda ne kadar başarılı olduğunu, aktif olup olmadığını, sınıf arkadaşlarına, öğretmenlere, genel durumlarda nasıl davrandığını vb. belirtir.

Üniversiteden referansları kim veriyor?


Belge almak için biraz farklı bir sistem var. Bir yükseköğretim kurumunda bu belge, askere alınan kişinin öğrenim gördüğü fakülteye uygun olarak dekanlık çalışanı tarafından düzenlenebilir. Hatta pek çok üniversitenin askerlik kayıt ve kayıt bürosu için referans formunu doldurmak üzere tasarlanmış önceden hazırlanmış formlar bile vardır. gelince askerlik sicil ve kayıt ofisi için referans nasıl yazılır, o zaman birkaç yöntem kullanabilirsiniz:
  • Genç bir adam, olumlu ve olumsuz karakter özelliklerini, becerilerini, psikolojik özelliklerini ve diğer nüanslarını tanımladığı bir belgeyi bağımsız olarak hazırlayabilir;
  • Sorumlu kişi tarafından özel bir form doldurulur;
  • Özellikler üniversitede bu konudan sorumlu kişi tarafından ancak form veya formlar mevcut olmadığından kullanılmadan yazılmıştır.
Makaleyi derlemek için hangi yöntem seçilirse seçilsin, belgeyi düzenlemekten sorumlu olan yüksek öğretim kurumunun belirtilmesi zorunludur.

İşletmede özellikleri kim yayınlıyor?


Gencin çalıştığı kuruluş veya şirket, askerlik sicil ve kayıt bürosunun özelliklerişirketin tüm ayrıntılarını gösteren özel bir şirket formu kullanılarak düzenlenir. Belge, kuruluşun başkanı veya şirkette çalışan başka bir sorumlu çalışan tarafından hazırlanmalı ve yayınlanmalıdır. Böyle bir açıklama, okul ve üniversite belgesindekiyle aynı bilgileri içermelidir, ancak askere alınan kişinin görev aldığı pozisyon ve iş sürecine ilişkin veriler eklenmelidir.

Ebeveynlerden askerlik sicil ve kayıt ofisine referans nasıl yazılır?

Ebeveyn özellikleri daha basit ve daha keyfi bir şekilde derlenmiştir. Form, ayrıntı, form veya başka nüanslar yoktur; yalnızca basit bir kağıt yeterlidir. Belgenin adını, yapısını, doğum tarihini, soyadını, soyadını ve adını ve diğer önemli bilgileri belirtmek gerekli olmaya devam etmektedir. Askerlik sicil ve kayıt bürosunun özellikleri imzalarla onaylanmalıdır.

Evin özelliklerini kim derliyor?

Çoğu zaman, böyle bir belgeyi hazırlayanlar evdeki komşular, bahçe ve genç adamı uzun zamandır tanıyan ve onu karakterize edebilecek diğer kişilerdir. Temelde davranışsal değerlendirmeden, kişilik özelliklerinden bahsediyoruz ama çoğu zaman işyerinde veya eğitim kurumlarında böyle bir belge talep ediliyor, ancak taslak kurulu ona pek dikkat etmez.

Askerlik sicil ve kayıt ofisine referans örneği nasıl gönderilecek?

Yani, daha önce söylenenlerden de anlaşılacağı üzere, her türlü özellik, belgenin genel ilkelerine ve temel yapısına göre derlenmiştir. Örnek kağıdın neye benzediğinin tam bir resmini elde etmek için ayrıntılı bir taslak sunalım.

Taslak komisyonun özelliklere dayattığı kurallar:

  • Özellikler üçüncü bir tarafça derlenmelidir;
  • Belgede belirtilen derleme tarihi ya günceldir ya da yenidir;
  • Özellikleri derlemek için isteğe bağlı formların kullanılmasına izin verilir, ancak işletmelerde veya yüksek öğretim kurumlarında özel formlar varsa bunların kullanılması gerekir. Ev ve ebeveyn özellikleri için - yalnızca serbest form, herhangi bir form sağlanmamaktadır.
Askerlik sicil ve kayıt dairesine yapılan açıklamada yer alması gereken tüm bilgiler, belgede sırayla belirtilmesi gereken aşağıdaki dokuz noktada ortaya konabilir.
  1. Tüm resmi belgelerde olduğu gibi sayfa belgenin adıyla başlamalıdır;
  2. Daha sonra en genç kişinin adı, soyadı, soyadı, doğum tarihi ve eğitim gördüğü kurumların listesi gibi veriler kaydedilir;
  3. Askere alınanların yakınları hakkında bazı bilgiler gereklidir: baba ve annenin tam adı, her birinin doğum yeri ve tarihi, iş yeri;
  4. Özellikler sadece ilgi çekici olmayacak taslak kurulu, aynı zamanda doktorlar, bu nedenle adamın sağlık durumu hakkında genel bilgi vermelisiniz;
  5. Bundan sonra sıra vatandaşın davranışsal ve psikolojik özellikleri, sosyalleşme derecesi, aktivitesi ve sosyalliği hakkında bilgi vermenin zamanıdır. Çoğu zaman, askere alınan kişinin çevresindeki insanlarla, meslektaşlarıyla ve sınıf arkadaşlarıyla ne kadar hızlı ve kolay bir şekilde ortak bir dil bulduğunu gösterirler. Okul veya üniversite duvarlarının dışında kendini gösteren karakter özelliklerini karakterize etmek önemlidir. Yani kişinin psikolojik portresini çıkarmak gerekiyor. Bazı eksiklikler kritik değilse kapatılamayabilir ancak olumlu özelliklerin vurgulanması tavsiye edilir;
  6. Daha sonra kişinin öğrenmeye ne kadar açık olduğundan, ortalama puanlarından, en iyi yönünü gösterdiği alanlardan ve tam tersine kolay olmayan konulardan bahsediyoruz. Akademik performansın puanlanmasında ise askere alınanların mezun oldukları son eğitim kurumunun vereceği özelliklerde;
  7. Özelliklerin verilme amacı hakkında bilgi. Bizim durumumuzda - askerlik kayıt ve kayıt bürosu için, diğer durumlarda bunlar işverenin, üniversitenin ve diğerlerinin özellikleri olabilir;
  8. Belgeden sorumlu olan herkes imza atmalı, böylece kağıdı tasdik etmeli, işletmeler ve eğitim kurumları da pul koymalıdır.
  9. Özelliklerin derlenme tarihi.
Sorunun cevabını burada verdik. askerlik sicil ve kayıt ofisi açıklamasında hangi bilgilerin yazılacağı, yapı listede sunulanla aynı kalıyor, organizasyonlar daha resmi bir doldurma stiliyle karakterize ediliyor, ebeveyn ve hane halkı özellikleri daha keyfi bir şekilde dolduruluyor.

Sorumlu kişi kim?

Sorumlu kişi kavramı, belirli bir pozisyonu işgal eden, belirli işlevleri yerine getirmekle yükümlü ve kalite performansından sorumlu olan kişiyi tanımlar. Ne hakkında konuştuğumuzda Askerlik sicil ve kayıt ofisine bir referans yazın Sorumlu bir kişi olması gerekirken, bu sorumluluğu üstlenen kişi, verilen bilgilerin doğruluğu konusunda kişisel sorumluluk taşır ve bu amaç için belirli yetkilerle donatılmıştır. Çoğu durumda sorumlu kişi:
  • Sınıf öğretmenleri, müdürler ve öğretmenler okulun özelliklerinden sorumlu olabilir;
  • Küratörler, rektörler, dekanlar ve bölüm başkanları üniversitenin özelliklerinden sorumlu olabilir;
  • Adamın çalıştığı şirketlerin işverenleri, yöneticileri ve yöneticileri onun performans özelliklerinden sorumlu tutulabilir;
  • Hanehalkı özellikleri – komşular;
  • Ebeveynlik özelliklerinden anne ve baba sorumludur.

Doğru kişisel veriler nasıl seçilir?

gerçeği göz önüne alındığında askerlik sicil ve kayıt bürosunun özelliği Genç bir adamın gelecekteki kaderinin belirleneceği bir belgede, yine de en iyi yönlere vurgu yapılmalıdır. Elbette eksikliklerin de belirtilmesi gerekiyor ama bunları çok fazla anlatmamak gerekiyor. Zorunlu askere ilişkin bilgilerde kişinin tam adı, doğum günü ve eğitim özellikleri yer almalıdır. Akrabalar hakkında çok fazla yazmamalısınız - bu bölüm kısa olmalıdır. Kişisel özelliklere gelince, çocukluktaki karakter özelliklerinizi tanımlamanıza gerek yok - kişinin hayatının son üç yılında nasıl biri olduğu hakkında bilgi vermeniz gerekiyor. Kamusal faaliyetlerin gösterimi aynı prensiplerle yürütülüyor; uzun zaman önce yaşananlar artık komisyon üyeleri için önemli değil.

Bir tanıklıkta nelerden bahsedilmemelidir?

Bir vatandaşın önemli bir dezavantajı varsa, örneğin saldırgan, öfkeli veya bir tür fobisi varsa, bu kesinlikle açıklamada vurgulanmalıdır, çünkü bu tür bilgilere dayanarak en uygun askeri yön belirlenecektir. onun için seçildi. Ancak belgede küçük noktalara değinilmemelidir. Örneğin:
  • Ailedeki sınırlı kişisel alan nedeniyle sıklıkla çatışmalar ortaya çıktı;
  • Meslektaşlarıyla sık sık tartışılıyor;
  • Tembel, asosyal, suskun.
Bütün bu nüanslar onun ordudaki hizmetini hiçbir şekilde etkilememektedir, dolayısıyla bunları belirtmenin bir anlamı yoktur.

Sonuçlar.

Prensipte, askerlik sicil ve kayıt bürosunun özellikleri Doldurulması herhangi bir başvurudan daha zor değildir; kendi yapısına, biçimlendirme gerekliliklerine ve tamamlanma sırasına sahip olan aynı resmi belgedir. Temel amacı gelecekteki çalışanın davranışını değerlendirmektir. Bu arada, kağıdı doldurduktan sonra nereye teslim edeceğinizi belirtmelisiniz. Özellikler, sağlanan bilgilerin doğruluğundan sorumlu olan sorumlu kişiler tarafından derlenir. Genç adam muayeneyi geçtikten, komisyonu geçtikten ve göreve atandıktan sonra özellikleri kişisel dosya klasörüne eklenecektir.

Carolina Emelyanova

Askerlik sicil ve kayıt ofisine gelecekteki askerler için standart belge setine dahil edilmeye başlandı. Buna neden ihtiyaç duyulduğunu açıklamayı taahhüt etmeyeceğiz, çünkü özünde askere alınan kişinin kaderi üzerinde herhangi bir etkisi yoktur. Ama size nasıl yazıldığını anlatacağız. Yani bu makalenin konusu şu: askerlik sicil ve kayıt dairesi için askere alınan kişinin karakter tanımı nasıl yazılır.

Bir öğrencinin askerlik kayıt ve kayıt bürosundaki özellikleri

Askerlik sicil ve kayıt bürosunun özellikleri vatandaşın öğrenim gördüğü veya yakın zamana kadar öğrenim gördüğü eğitim kurumu tarafından yazılmaktadır. Böylece, okulda, ortaöğretim uzmanlık veya yüksek öğrenim eğitim kurumunda askerlik sicil ve kayıt bürosuna bir referans yazılabilir.

Okuldan askerlik ve kayıt bürosuna gönderilen referans mektubunda erin ekiple arasının nasıl olduğu, uyum konusunda zorluk yaşayıp yaşamadığı hakkında bilgiler bulunmalıdır. Bir öğrencinin en tipik karakter özelliklerini (saldırganlık, aktivite, depresyona eğilim, sosyallik vb.) Tanımlar. Öğrencinin askerlik sicil ve kayıt bürosundaki özellikleri onun akademik başarılarını yansıtmalıdır; örneğin yarışmalara katılım, genel akademik performans düzeyi ve belirli konulara olan yetenek. Özellikler onun sportif başarılarını (varsa) gösterir: yarışmalara katılım, okullar arası spor kampları, bölümler halinde dersler, madalyalar ve diğer ödüller.

Askerlik sicil ve kayıt bürosuna ilişkin açıklama "şişirilmemeli" ve çok sayıda ayrıntı içermemelidir. Yazı kısa ve öz olmalıdır.

Okuldan askerlik sicil ve kayıt bürosuna örnek özellikler

Askerlik sicil ve kayıt bürosundaki bir öğrencinin özelliklerine yaklaşık bir örnek:

1 Nolu Ortaokul, Novosibirsk

Rusya Federasyonu Savunma Bakanlığı

şehir askeri komiserliği

Bir okul çocuğunun özellikleri

1998 doğumlu Ivanov Sergey Sergeevich, 2005 yılından bu yana 1 numaralı ortaokulun öğrencisidir.

Öğrenimi sırasında disiplini bozmayan, dersleri kaçırmayan vicdanlı bir öğrenci olduğunu kanıtladı. Öğrencinin not ortalaması 4,5'tur. Okulun sosyal yaşamında aktif olarak yer almakta ve takım sporlarında yarışmaktadır. Okul takımının bir üyesi olarak mini futbol, ​​voleybol ve basketbol dallarında defalarca ödüller kazandı.

Akranları arasında hak ettiği otoriteye sahiptir ve başkalarıyla iletişim kurarken incelik ve nezaket gösterir. Diğer sınıflardaki öğrencilerle iletişim. Öğretmenlere ve diğer öğrencilere karşı nazik ve arkadaş canlısıdır.

01/01/2014

Yönetmen Sidorov V. A.

Üniversitedeki askerlik sicil ve kayıt bürosunun özellikleri

Öğrencinin askerlik ve kayıt bürosuna ilişkin özellikleri müdürlük tarafından yazılır. eğitim kurumu bölümü, fakülte dekanı, istisnai durumlarda rektör. Yazarken öğrencinin özelliklerinde olduğu gibi aynı kurallar geçerlidir. Özellikler genel gereksinimlere göre hazırlanmıştır. Üniversiteden askerlik sicil ve kayıt bürosuna örnek özellikler:

Novosibirsk Eyaleti

liberal sanatlar üniversitesi

Rusya Federasyonu Savunma Bakanlığı

şehir askeri komiserliği

Öğrenci özellikleri

1995 doğumlu Ivanov Sergey Sergeevich, Üniversitede 2. sınıf öğrencisi olup “Hukuk” uzmanlığı alanında çalışmaktadır.

Üniversitedeki eğitimi sırasında haklı bir sebep olmaksızın dersleri kaçırmadı veya disiplini ihlal etmedi. Müfredatla iyi başa çıkıyor. Öğrencinin ortalama not ortalaması 4,8'dir. Üniversitenin bilimsel ve sosyal yaşamına aktif olarak katılmakta, üniversitenin askeri-yurtsever kulübüne üye olmakta ve bilimsel konferanslara katılmaktadır.

Disiplinli, sakin, kibar ve hassas bir insan olarak nitelendirilir. Sosyaldir, akranları ve öğretmenleriyle kolayca ortak bir dil bulur. Takım içinde sorunsuz ilişkilere sahiptir ve hak ettiği otoriteye sahiptir. Verilen problemleri yaratıcı bir şekilde çözme yaklaşımları.

karakteristik

1998 doğumlu,

Yaşadığı yer:

Temel eğitime sahiptir. Tam ve müreffeh bir ailede büyüdü. Babam askeri bir adam. Anne-babalar, oğullarının yetiştirilmesine büyük önem veriyor, çağrıldığında okula geliyor, öğretmenlerin yorumlarına doğru yanıt veriyor.

Adını taşıyan 3 numaralı ortaokulda okudu. Birinci sınıftan V.N. Öğrenim süresi boyunca, "iyi" ve "mükemmel" notlar için çalışan, iyi yeteneklere sahip bir öğrenci olduğunu gösterdi. Eğitimsel ve bilişsel aktivite becerilerine sahiptir, eğitim çalışmasının nasıl planlanacağını bilir, eğitim materyalindeki ana şeyi vurgulayabilir, ek literatürle çalışabilir, materyali analiz edebilir, genelleştirebilir, edinilen bilgiyi yeni bir ortamda uygulayabilir. Bağımsız çalışabilme ve kendini kontrol edebilme. Genç adam ısrarcı, çalışkan, düzenli ve düzenlidir. Öğretmenlerin tüm tavsiyelerine uyar. Tarih, sosyal bilgiler, biyoloji ve matematik konularına özel ilgi gösterir.

Tüm okul eğitim etkinliklerine katılır; biyoloji, tarih ve beden eğitimi dallarında okul ve belediye olimpiyatlarında ödül kazanmıştır. Ayrıca matematik “Kanguru”, bilgisayar bilimi “KIT”, Rusça “Ayı Yavrusu” yarışmalarına ve çeşitli konularda gençlik şampiyonalarına katıldı.

Genç adam okulun ve sınıfın sosyal yaşamında aktif rol alıyor: tüm iş faaliyetlerine, spor ve kültürel etkinliklere katılıyor.

Müzik ve sahne yetenekleri vardır. Okul ve belediye etaplarında birinci olan KVN okul takımının kaptanı.

Verilen işi titizlikle yerine getirir. Sosyal, arkadaş canlısı, içine kapanık ve dürüst. Eleştirilere anlayışla tepki verir, sınıf arkadaşları ve öğretmenler arasında hak ettiği otoriteye sahiptir ve okulda ve okul dışında arkadaşları vardır. İyi huylu, kibar, duyarlı ve incelikli.

Spor eğitimine önem veriyor, sağlıklı bir yaşam tarzı sürdürüyor, gençlik spor okulunun powerlifting spor bölümüne ve okulun basketbol bölümüne katılıyor. Belediye düzeyinde ödüller kazandı. Atletizm kros yarışı “Olimpik Koşu Günü”nün (10 km yarışı) belediye etabına katılım sertifikasına sahiptir. Fiziksel olarak gelişmiş.

Beden eğitimi ve can güvenliği konularında mükemmel notları var.

Hiçbir kötü alışkanlığı yoktur.

Belediye Eğitim Kurumu Ortaokul Müdürü

Sınıf öğretmeni

Önizleme:

karakteristik

öğrenci 11 "A" sınıfı MOU ortaokulu

1997 doğumlu,

Yaşadığı yer:

Tam adı temel eğitime sahiptir. Tam ve müreffeh bir ailede büyüdü. Babam askeri bir adam. Anne-babalar, oğullarının yetiştirilmesine büyük önem veriyor, çağrıldığında okula geliyor, öğretmenlerin yorumlarına doğru yanıt veriyor.

Adını taşıyan 3 numaralı ortaokulda okuyor. Birinci sınıftan V.N. Öğrenim süresi boyunca kendini iyi yeteneklere sahip, “iyi” notla okuyan bir öğrenci olarak gösterdi. Eğitimsel ve bilişsel aktivite becerilerine sahiptir, eğitim çalışmasının nasıl planlanacağını bilir, eğitim materyalindeki ana şeyi vurgulayabilir, ek literatürle çalışabilir, materyali analiz edebilir, genelleştirebilir, edinilen bilgiyi yeni bir ortamda uygulayabilir. Bağımsız çalışabilme ve kendini kontrol edebilme. Genç adam ısrarcı, çalışkan, düzenli ve düzenlidir. Öğretmenlerin tüm tavsiyelerine uyar. Matematik konularına özel ilgi gösterir: matematik, fizik, bilgisayar bilimi. Vadim beşeri bilimler konularında başarıyla uzmanlaşıyor.

Tüm okul eğitim etkinliklerine katılır, biyoloji ve beden eğitimi dallarında okul olimpiyatlarında ödül sahibi oldu…. Ayrıca matematik “Kanguru”, bilgisayar bilimi “KIT”, Rusça “Ayı Yavrusu” yarışmalarına ve çeşitli gençlik şampiyonalarına katıldı.

Genç adam okulun ve sınıfın sosyal yaşamında aktif rol alıyor: tüm iş faaliyetlerine, spor ve kültürel etkinliklere katılıyor. Verilen işi titizlikle yerine getirir. Sosyal, arkadaş canlısı ve dürüst. Eleştirilere anlayışla tepki verir, sınıf arkadaşları ve öğretmenler arasında hak ettiği otoriteye sahiptir ve okulda ve okul dışında arkadaşları vardır. İyi huylu, kibar ve düşünceli.

Spor eğitimine önem veriyor, Gençlik Spor Okulu'nun powerlifting, powerlifting spor bölümüne ve okul basketbol bölümüne katılıyor. Belediye ve bölgesel düzeyde ödüller kazandı. Powerlifting'de 2. büyükler kategorisine sahiptir.

Genç adam, okulun onurunu spor etkinliklerinde ve takımın belediye düzeyinde birinci olduğu askeri spor oyunu "Hadi çocuklar!" da savundu. 1941-1945 Büyük Vatanseverlik Savaşı'nda Sovyet halkının Zaferinin 70. yıldönümüne adanan bölgesel öğrenci okulları, askeri-yurtsever dernekleri toplantısının 3. derece ödüllü Diplomasına sahiptir. "Askeri Spor Bayrak Yarışı" yarışmasında.

Fiziksel olarak gelişmiş. Beden eğitimi ve can güvenliği konularında “mükemmel” notları var. Hiçbir kötü alışkanlığı yoktur.

Belediye Eğitim Kurumu Ortaokul Müdürü

Sınıf öğretmeni

Önizleme:

Öğrenci 11 "A" sınıfı MOU ortaokulunun özellikleri

1997 yılında doğdum.

ikamet yeri:

temel eğitime sahiptir. Tam bir ailede büyümüş, aile içi ilişkiler eşittir. Babam askeri bir adam. Annem bir öğretmen

Ebeveynler oğullarını büyütmeye büyük önem veriyorlar. Öğretmenlerin tüm yorum ve taleplerine doğru yanıt veriyorlar.

Adını taşıyan Belediye Eğitim Kurumu 3 Nolu Ortaokulunda okudu. 1. sınıftan V.N. Öğrenim süresi boyunca ortalama yeteneklere sahip bir öğrenci olduğunu gösterdi. Öğrenmede ısrarcı olabilir ve alınan notlarla ilgili endişelenebilir. Temel eğitimsel ve bilişsel aktivite becerilerine sahiptir ve kendi kendine eğitime eğilimlidir. Çoğunlukla “iyi” ve “tatmin edici” notlarla performans sergiliyor. Matematik, fizik ve sosyal bilgiler gibi konulara özel ilgi gösterir. Fizik alanında okul olimpiyatlarına katıldı ve burada 1. oldu. Aynı zamanda Tüm Rusya konu yarışmalarına ve gençlik konu şampiyonalarına da katıldı.

Genç adam sınıfın ve okulun sosyal yaşamında aktif rol alıyor: tüm çalışma faaliyetlerine ve kültürel etkinliklere katılıyor. Birkaç yıl sınıf fizikçisiydim.

Müzik ve sahne yetenekleri var; DDT'de tiyatro stüdyosunda okudu. Okul KVN ekibinin aktif bir katılımcısı, tiyatro gösterileri, eğlence akşamları, sosyal açıdan önemli etkinlikler vb. Kendisine verilen işi ciddiye ve sorumlu bir şekilde alır. Çocuk okulu organizasyonunun seçilmiş başkanı. Aktif bir yaşam pozisyonu alır.

Enerjik, neşeli, aktif ve dürüst bir genç adam. Sınıf arkadaşlarıyla ilişkilerinde arkadaş canlısıdır. Birçok arkadaşı var

Genç adam fiziksel olarak gelişmiştir. Beden eğitimine önem verir ve sağlıklı bir yaşam tarzı sürdürür. Gençlik Spor Okulu'nun spor bölümünde, okul basketbolu bölümünde powerlifting ile uğraşmakta olup, belediye ve bölgesel yarışmaların galibidir. Powerlifting'de 1 yetişkin kategorisi bulunmaktadır.

Okulun onurunu spor etkinliklerinde ve takımın belediye düzeyinde birinci olduğu askeri spor oyunu "Hadi çocuklar!" da savundu. 1941-1945 Büyük Vatanseverlik Savaşı'nda Sovyet halkının Zaferinin 70. yıldönümüne adanan bölgesel öğrenci okulları, askeri-yurtsever dernekleri toplantısının 3. derece ödüllü Diplomasına sahiptir. "Askeri Spor Bayrak Yarışı" yarışmasında.

Üç yıl boyunca, ilk askeri spor eğitim programı kapsamında ZATO Svetly kentsel bölgesindeki bir gençlik askeri spor kampında okudu. Askeri spor kampının sonuçlarına göre yüksek başarılara verilen diplomalar ve askeri uygulamalı bayrak yarışındaki üstünlük diploması. Beden eğitimi ve can güvenliği konularında “mükemmel” notları var.

Yeni bir ortama kolayca uyum sağlar, çatışma ve stresli durumlarda öz kontrole ve soğukkanlılığa sahiptir.

Yorumlara doğru tepki verir.

Hiçbir kötü alışkanlığı yoktur.

Belediye Eğitim Kurumu Ortaokul Müdürü

Sınıf öğretmeni


Gelecekteki ordu görevlisinin fiziksel gelişimi, ahlaki ve psikolojik görünümü, savaşçıların eğitim kalitesini ve bir bütün olarak ülkenin askeri gücünü doğrudan etkiler. Bu nedenle, askere alınacak kişi için karakter referansı gibi önemli bir belgenin, potansiyel çalışanı yeterince temsil etmesi, iyi yazılmış ve eksiksiz olması gerekir.

Özelliklerin derlenmesi

Askerlik sicil ve kayıt dairesi, standart belge setine (pasaport, sağlık kartı) ek olarak, eğitim kurumlarından belirli bir yaşa ulaşmış öğrencinin tanımını da talep etmektedir. Okullarda genellikle sınıf öğretmeni tarafından, işletmelerde personel departmanı veya diğer yetkili kişiler tarafından, üniversitelerde küratör veya dekanlık tarafından derlenir.

Çalışma yerinden bir rapor (makaledeki örnek) derlenmeden önce öğrencinin kişiliği hakkında en eksiksiz bilgilerin toplanması gerekir. Belgeyi kuruluşun antetli kağıdına hazırlamak daha iyidir. Eğer mevcut değilse, tüm iletişim bilgilerini ve okulun veya üniversitenin tam adını eklemelisiniz.

Referansın, göndericinin imzasının yanı sıra bir üst yetkilinin (müdür, dekan) imzası ve kurum mührü ile de onaylanması gerekmektedir. Verilerin daha yapılandırılmış bir sunumu için, bunların çalışma yerinden nasıl derlendiğini bilmeniz gerekir. Örnek aşağıdadır.

Askerlik sicil ve kayıt bürosunun karakteristik yapısı

  1. Eğitim kurumunun adı, iletişim bilgileri.
  2. Öğrenci hakkında genel bilgiler: tam adı, doğum tarihi, ikamet ettiği yer, sınıfı (akademik grup), uzmanlık alanı, fakültesi, öğrenim yılı, şu anda hangi sınıfta (derste) eğitim gördüğü.
  3. Sağlık durumu ve fiziksel aktivite.
  4. Öğrencinin başarıları, ilerlemesi, eğitimsel ve sosyal açıdan yararlı faaliyetlere yönelik tutumu hakkında genel bilgiler.
  5. Karakter özellikleri, başkalarıyla etkileşim kurma şekli.
  6. Psikolojik bilgi (düşünme türü, zihinsel istikrar ve aktivite düzeyi, diğer spesifik özellikler).
  7. İlgi alanları ve hobiler.
  8. Kompozisyon ve (ebeveynler hakkında bilgilerle birlikte).
  9. Tarih, sorumlu kişilerin imzaları).

Askere alma hakkında sosyal veriler

Bir askerin sosyo-psikolojik profili, bu kişinin nasıl bir kişiliğe sahip olduğu, nasıl bir eğitim aldığı, hangi karakter özelliklerini gösterdiği ve genel olarak yaşamla nasıl ilişki kurduğu hakkında fikir verir.

Sosyal veriler şunları içerir:

  • askere alınan kişinin sosyal açıdan önemli faaliyetlere karşı tutumu;
  • kolektif eyleme katılım derecesi;
  • ahlaki ve etik nitelikler (eğitim);
  • ilgi alanları ve hobiler;
  • aile özellikleri (aile durumu, ebeveynler hakkında bilgi, aile iklimi).

Askere alınan kişinin psikolojik özellikleri

Askere alınmadan önce, karakterize edilen kişi hakkında ek bilgi sağlayabilecek bir personel psikoloğuyla konuşabilirsiniz. Bu, aşağıdaki özellikler için geçerlidir:

  • mizaç türü (nöro-zihinsel stabilite, aktivite ve değiştirilebilirlik);
  • düşünme türü;
  • hafızanın gelişimi, dikkat;
  • bir grupta;
  • liderlik yeteneklerinin varlığı;
  • karakter özellikleri (iletişim becerileri, kararlılık, çatışma durumlarında eylem yöntemi vb.)

Öğrencinin bireysel özelliklerine bağlı olarak, askere alınan kişinin özellikleri (makaledeki örnek) diğer verilerle (suçların varlığı, kötü alışkanlıklar, sağlık kurumlarında kayıtlı durum vb.) desteklenebilir.

Askerlik sicil ve kayıt dairesindeki karakterizasyonun diğer türlerden farkı nedir?

Askerlik hizmetinin kendine has özellikleri ve buna bağlı olarak birey için bir takım gereksinimleri vardır. Askere alınan kişinin özellikleri, kişiyi hizmete uygunluğu açısından tanımlayan ve kişinin hangi tür birliklere en yatkın olduğunu gösteren verileri içermelidir.

Bu nedenle öğrencinin fiziksel durumunun tanımlanması önemli bir rol oynar. Genç adamın hangi hastalıklara ve diğer kontrendikasyonlara sahip olduğunu (veya sahip olduğunu) belirtmek önemlidir (belgeyi hazırlarken artık geçerli olmasalar bile). Bir eğitim kurumunun spor yaşamına katılım, yaşam tarzı (aktif veya pasif) - tüm bunlar askeri komisere potansiyel askerin tüm "zorluklara ve zorluklara" katlanmaya hazır olduğu konusunda bir fikir verecektir.

Okul veya üniversiteden askerlik sicil ve kayıt bürosuna gönderilen bir kişinin özelliklerini içeren eşit derecede önemli bir bileşen, kişinin ahlaki karakterinin tanımıdır. Bu veriler, gencin ülke vatandaşı olarak görevlerinden ne kadar sorumlu olduğunu, askerlik koşullarında psikolojik açıdan stabil olup olamayacağını anlamaya yardımcı olacak.

Öğrenim yerinden askeri kayıt ve kayıt bürosunun özellikleri: okul örneği

... (tam adı) ... (okul adı), birinci sınıftan 11-A sınıfının öğrencisi (1998'den beri). Bu süre zarfında sorumluluk sahibi ve kararlı bir genç olduğunu kanıtladı. Sağlık durumu tatmin edicidir, herhangi bir faaliyet türüne kontrendikasyon yoktur.

... (soyadı, adı) disiplinli, dengeli bir kişidir. Çalışmaları sırasında çalışkan bir öğrenci ve iyi bir arkadaş olarak olumlu yönünü gösterdi. Ortalama "iyi" notuna sahiptir, fizik ve matematik döngüsü konularına ilgi gösterir. ... (isim) fiziksel olarak iyi gelişmiş, bir atlet. Boks dalında Spor Ustası Adayı unvanına sahiptir ve futboldan keyif almaktadır.

Mizaç gereği... (isim) iyimserdir: neşeli, sakin, çatışmalardan hoşlanmaz. Sınıf arkadaşlarıyla dostane ilişkiler sürdürür ve büyüklere saygılı davranır. Geçerli bir nedeni olmadan dersleri kaçırmıyor ve herhangi bir sapkın davranış vakası yaşanmadı. Kötü alışkanlıkları yok ve sosyal açıdan faydalı faaliyetlerde yer alıyor.

... (soyadı, adı) tam bir ailede büyüdü. Baba: ... (tam adı) - ... (doğum yılı, konumu ve iş yeri). Anne: ... (tam adı) - ... (doğum yılı, pozisyonu ve iş yeri). Ebeveynler, oğullarının eğitimsel ve sosyal faaliyetleriyle aktif olarak ilgileniyor ve düzenli olarak sınıf öğretmeniyle iletişim kuruyor.

Karakter referansı askerlik sicil ve kayıt ofisine sunulmak üzere verildi.

Okuldan askerlik sicil ve kayıt bürosuna gönderilen bir kişinin özellikleri, öğrencinin davranışının sosyal olarak ne kadar kabul edilebilir olduğunu, yetkililerle nasıl ilişki kurduğunu ve bir grup insanla nasıl etkileşimde bulunduğunu göstermelidir.

Üniversiteden askerlik sicil ve kayıt bürosunun özellikleri

... (tam adı), ... doğum yılı, 2012'den beri ... (eğitim kurumunun adı) öğrencisidir. Şu anda uzmanlık alanında 4. yıl eğitimine devam etmektedir... (uzmanlık adı).

Eğitimim sırasında kendimi aktif, sorumlu ve sonuç odaklı bir öğrenci olarak belirledim. Uzmanlık alanında uzmanlaşmak onun için bir önceliktir. Aktif olarak kendi kendine eğitimle ilgileniyor, öğrenci konferanslarına ve bilimsel çalışma sergilerine katılıyor. Dersleri nadiren ve iyi sebeplerden dolayı kaçırır. Akademik disiplinlerde “iyi” notları var, ortalama puanı 4,1.

Fiziksel olarak iyi gelişmiştir. Yüzüyor ve üniversitenin basketbol takımında yer alıyor.

Karaktere göre - mütevazı, incelikli, çekingen. Öğretmenleriyle iletişim kurarken saygı gösterir ve diğer öğrenciler arasında otoriteye sahiptir.

Çatışma odaklı değildir, tartışmalı durumlarda her zaman bir uzlaşma bulmaya çalışır ve taviz vermeyi bilir. Sosyal açıdan önemli faaliyetleri sorumlu bir şekilde ele alır ve başkalarına yardım etme konusunda inisiyatif alır.

Şartname talep edildiği yerde yayınlanır.

Çalışma yerinden askeri kayıt ve kayıt ofisinin özellikleri (yukarıdaki örnek), başarılar, çeşitli faaliyet türlerine kontrendikasyonların varlığı (ve bunun gerekçesi) ve ayrıca yasadışı eylemlere ilişkin verilerle desteklenebilir. veya kötü alışkanlıklar.

Askerlik sicil ve kayıt bürosunun özellikleri (olumsuz)

... (tam adı) 2002'den beri ...'de (eğitim kurumunun adı) okudu. Düşük akademik performans ve disiplin eksikliği nedeniyle... (eğitim kurumunun adı)'dan transfer edildi. Buradaki çalışmalarım sırasında hiçbir temel değişiklik olmadı - ... (soyadı, adı) kendisini sorumsuz ve tembel bir öğrenci olarak kabul etti.

... (soyadı, adı) müfredatla baş etmekte zorluk çekiyordu ve çoğu konuda “tatmin edici” notlara sahipti. Derslerine ilgisizdi ve ödevleri sistematik bir şekilde tamamlamadığı için öğretmenlerinin sürekli denetimi altındaydı.

Akran grubundaki ilişkiler yürümedi: ... (isim) diğer öğrencilere ilgi göstermedi, onlarla dostane iletişim kurmaya çalışmadı. Kitlesel etkinliklerden kaçınmaya çalıştım ve sosyal faaliyetlere kayıtsız kaldım. Büyüklerine karşı yeterince saygılı davranmıyordu; tartışabiliyor ve yorumlara kaba davranabiliyordu.

Doğası gereği... (isim) oldukça gizlidir, içe dönüktür. İletişim kuramayan, genellikle dürtüsel olan, uyum sağlamada zorluk çeker.

... (isim) tek ebeveynli bir ailede büyüdü. Baba: ... (tam adı), ... doğum yılı, hapiste. Anne: ... (tam adı), ... doğum yılı, işsiz, alkol bağımlılığından muzdarip. Çocuk, 7 yaşından itibaren emekli olan büyükannesi ... (tam adı) tarafından büyütüldü.

Özellikler askerlik sicil ve kayıt ofisine sunulmak üzere derlenmiştir.

Öğrenim yerinden askerlik sicil ve kayıt bürosunun özellikleri, olumsuz bir örnek, bu veya bu öğrencinin hangi nedenlerle (sosyal, psikolojik, hukuki) askerlik hizmeti için uygun bir aday olmayacağını gösterir.



Makaleyi beğendin mi? Arkadaşlarınızla paylaşın!