Metafor- bu, benzerliğe dayalı olarak bir ismin bir nesneden diğerine aktarılmasıdır.
Benzerlik dışsal ve içsel olabilir.
Metafor türü:
Şeklin benzerliği (bir daire çizin - bir cankurtaran simidi);
Görünüşte benzerlik (siyah at - jimnastik atı);
Yapılan izlenimin benzerliği (tatlı üzümler - tatlı rüya);
Konumun benzerliği (deri taban - dağın tabanı, tavanı badanalamak - Rusça'da üç - tavanı);
Notların yapısındaki benzerlik (hafif portföy - hafif metin, oğul babasını aşmış, çok uzamış - akıl hocasını aşmış);
Benzerlik, eylemlerin sunulma biçimindedir (ellerinizle bir ağacın gövdesini kavrayın - neşeyle doldu, kazıklar köprüyü destekliyor - Ivanov'un adaylığını destekleyin);
İşlevlerin benzerliği (cıva barometresi - kamuoyunun barometresi).
Metafor Türleri
I. Kullanım özelliklerine göre, işlevler.
1. Yalın
Bu metafor kurudur ve imgesini kaybetmiştir. Sözlükler kural olarak bu anlamı mecazi, mecazi olarak işaretlemez.
Örneğin kapı kolu, çaydanlık musluğu, göz akı, kapı gözetleme deliği
Sözcüğün içinde bir imge vardır; bu, ismin bir nesneden diğerine aktarılması gerçeğinde yatmaktadır.
2. Figüratif metafor
Gizli bir karşılaştırma içerir ve karakterize edici bir özelliğe sahiptir.
Mesela bir yıldız (ünlü), keskin bir akıl.
Figüratif metafor, kişinin gerçek dünyadaki nesneleri kavraması sonucunda ortaya çıkar.
3. Bilişsel metafor
Karşılaştırılan kavramlar arasındaki gerçek veya atfedilen özelliklerin zihinsel yansıması.
Bir kelimenin soyut anlamını oluşturur.
Mesela bir avuç insan (az sayıda), dönüp duruyor (sürekli düşünceler içinde).
II. Dil ve konuşmadaki role göre.
1. Genel dil (normal).
Toplumsal imajı yansıtır ve kullanımı sistematiktir. Tekrarlanabilir ve anonimdir, sözlüklerde sabittir.
2. Bireysel (sanatsal).
Örneğin:
Öğlen rehaveti arasında
Turkuaz pamuk yünü ile kaplanmıştır.
Güneşi doğuran göl çürüdü.
Metaforların temel özellikleri:
1. Yoğunlaştırılmış bir karşılaştırmadır.
2. İkili bir anlamsal yapıya sahiptir
3. Metafor çözülmesi gereken bir bilmecedir
4. Metafor, dil alanından dil dışı gerçekliğe ilişkin bilgi alanına yapılan bir sıçramadır
5. Metaforda olguların değişmez ve temel özellikleri önemlidir
6. Metafor günlük bilgiyle beslenir.
Mecazi transferlerin koşulları:
1. Nesnelerin fiziksel işaretleri bir kişiye aktarılır ve onun zihinsel özelliklerini karakterize eder
2. Nesnelerin özellikleri soyut kavramların özelliklerini temsil eder
3. Bir kişinin işaretlerinin veya eylemlerinin nesnelere, doğa olaylarına veya soyut kavramlara aktarılması
4. Doğanın işaretleri, doğa olayları insana aktarılıyor
Dilsel metonimi– bitişikliklerine bağlı olarak bir ismin bir temsilden diğerine aktarılması. (ahududu yemek - meyveler - bitkinin ve meyvelerinin birliği)
Metonimik modeller, içinde bir dizi spesifik metonimik değişimin yapıldığı sabit bir temel şemadır.
En genel biçimde, metonimik modellerin içeriği şu şekilde formüle edilir: A adı bitişik B'ye aktarılır.
Metonimi türleri
- genel dil
- genel şiirsel
- genel gazete
- bireysel yazarın
- bireysel yaratıcı
Metonimi metafora çok benzer. Bazen bunları ayırt etmek zordur. Hatalardan kaçınmak için farklılıklara güvenmelisiniz:
- Metaforda karşılaştırılan nesneler zorunlu olarak benzerdir, ancak metonimide böyle bir benzerlik yoktur. Kuyruklu ceketler, onları giyen insanlara nasıl benziyor?
- Bir metafor, kelimeler kullanılarak kolayca bir karşılaştırmaya dönüştürülebilir. gibi, gibi, gibi. Örneğin, bir don saçağı, bir saçak gibi dondur. Metonimi karşılaştırmalı bir ifadeye dönüştürülemez. Bayrakların ülkelerin yerini aldığı “Bütün bayraklar bizi ziyaret edecek”.
Sözdizimi- bir parçayı adlandırırken bütünü kastettikleri veya bir bütünü adlandırırken bütünün bir parçasını kastettikleri zaman böyle bir anlam aktarımı.
Genellikle synecdoche'da kullanılır:
1. Çoğul yerine tekil: “Her şey uykuda - ve insan, ve canavar ve kuş" (Gogol);
2. Tekil yerine çoğul: “Hepimiz bakıyoruz Napolyonlara" (Puşkin);
3. Bütün yerine parça: “Bir şeye ihtiyacın var mı? - Çatıda ailem için." (Herzen);
4. Özel isim yerine genel isim: “Peki, oturun, ışık" (Mayakovski) (yerine: Güneş);
5. Jenerik isim yerine tür ismi: “Her şeyden önce kendine iyi bak” bir kuruş" (Gogol) (yerine: para).
METONİM(metonomadzo - yeniden adlandır) - kelimelerin, gösterdikleri az çok gerçek kavramların veya bağlantıların bitişikliği ile bir araya getirildiği bir kinaye türü.
Metafor aslında birbiriyle bağlantılı olmayan, birbirinden bağımsız düşünce nesnelerinin karşılaştırılmasına veya analojisine dayandığından, metonimi gerçek bir bağlantıya, nesneler arasındaki gerçek bir ilişkiye dayanır. İki düşünce nesnesini mantıksal olarak birbirine bitişik hale getiren bu ilişkiler farklı kategorilerde olabilir.
Sebep-sonuç, araç-sonuç, yazar ve eseri, sahibi ile mülk, malzeme ile ondan yapılan şey, kapsayan ve içerik vb. arasında yakın bir ilişki vardır. Böyle bir bağlantı içinde olan kavramlar konuşmada biri yerine diğeri kullanılır.
Örneğin:
1. Sonuç yerine neden: Yangın köyü yok etti
2. Eylem yerine araç: ne kadar canlı bir kalem!
3. Yazar - çalışma: Puşkin'i okudum.
4. Sahip - mülk: komşu yanıyor!
5. Malzeme - şey: dolabın tamamı gümüşle dolu; “Gümüşle yemedim, altınla yedim”
6. İçeren - içerik: üç çeşit öğle yemeği; İki tabak yedim.
K.M.'nin şiirlerinden birinde şunu okuyoruz: “ Ve salon ayağa kalkıyor, salon şarkı söylüyor ve salon rahatça nefes alıyor" Birinci ve ikinci durumda kelime salon araç insanlar, üçüncüde – “ oda».
Örnekler metonimi kelimelerin kullanımı nedir konferans salonu, sınıf, Okul, apartman, ev, fabrika insanları belirlemek.
Bir malzemeyi ve bu malzemeden yapılmış bir ürünü tanımlamak için bir kelime kullanılabilir ( altın, gümüş, bronz, porselen, dökme demir). Spor yorumcuları sıklıkla şu tekniği kullanır: “ Sporcularımız altın ve gümüş alırken, bronz Fransızlara gitti».
Var çeşitli metonimi türleri , en sık kullanılanlar şunlardır:
Örneğin:
Apuleius'u kolayca okuyun(yerine: Apuleius'un kitabı "Altın Eşek"), Cicero'yu okumadım. (A. Puşkin)
Yıllar geçtikçe bir gün konser salonunda
Bana Brahms çalacaklar ve ben üzüleceğim.
Titreyeceğim, altı yürekli birliği hatırlayacağım,
Bahçede yürüyüş, yüzme ve çiçek tarhları.(B.L. Pasternak) (Johannes Brahms 19. yüzyıl Alman bestecisidir, eserlerini kastediyoruz).
2) Veya tam tersine, belirli bir yazarın (veya kişinin) tahmin edildiği bir eserden veya biyografik ayrıntılardan bahsedilmesi
Örneğin:
Yakında okulda öğreneceksin
Nasıl Arhangelsk adamı
(yani Lomonosov)
Kendinin ve Tanrı'nın isteğiyle
Akıllı ve harika oldum.
(N.Nekrasov)
3) kişi veya nesnenin kendisinden bahsetmek yerine, kişinin veya nesnenin özelliklerinin belirtilmesi(şiirde en yaygın metonimi biçimi)
Örneğin:
Onlardan yansıyan çılgın kahraman,
Ev hizmetçilerinden oluşan bir kalabalığın içinde yalnız,
Türk ordusu gürültülü bir şekilde saldırıyor.
Ve o istifa etti at kuyruğunun altındaki kılıç
(yani Türklere teslim oldu)
(A. Puşkin)
Bunu yalnızca sokakta bir yerlerde duyabilirsiniz
yalnız dolaşan akordeon
("akordeoncu" yerine)
(M.Isakovski)
Tekneyi Versace dalış kıyafetiyle takas etti
ve "Kursk"tan çıkıyor Ana şey hakkında eski şarkılar.
(N. Vorontsova-Yuryeva, “Senin hayalet olduğunu sanıyordum”)
Son örnekte, "konular" iki duygudur - denizaltının trajedisi " Kursk"ve eğlenceli bir TV şovu" Ana şey hakkında eski şarkılar" Her ikisinin de kamuoyunda büyük tepkisi vardı, ancak şiirin yazarına göre modern toplumda eğlenceli gösterilere olan ilgi trajedilerden daha fazla.
buna benzer metonimi
Blok'un şiirinde " Demiryolu üzerinde»:
Sarı ve mavi olanlar sessizdi.
Yeşil olanlar ağladı ve şarkı söyledi.
3. sınıf vagonlar yeşildi. Arabaların renkleri toplumun sınıflarını temsil ediyor.
Böylece, "altında Kursk" Ve " Şarkılar» modern toplumdaki belirli süreçleri ifade eder; metonimik olarak , Çünkü alt metin, arka planı benzerlikten dolayı değil, küresel sosyal olgulardan belirli olaylara aktarım yoluyla oluşturulur.
Portakallı bir kokteyl yedik
duvarlar ve dudaklar yıkanır.
(Mikhail Gofaizen " İki Noel, iki Yeni Yıl....»)
Bu durumda " altında ladin" Ve " turuncu" kokuları ima ediliyor, yani. nesnenin özelliğinden nesnenin kendisine doğru ters metonimik bir aktarım vardır.
4) Bir nesnenin özelliklerini veya eylemlerini, bu özelliklerin ve eylemlerin yardımıyla keşfedilen başka bir nesneye aktarmak.
Örneğin:
Tıslama köpüklü gözlük
(yerine bardaklarda köpüren şarap) (A. Puşkin " Bronz Süvari»)
Giray gözleri yere eğilerek oturdu.
ağzındaki kehribar füme oldu(yerine " kehribar boru»)
(A. Puşkin “Bahçesaray Çeşmesi”)
Bu tür metonimi karakterize ettikleri nesnelerin bitişikliğine (anlamın ikincil metonimizasyonu) bağlı olarak karakteristik kelimelerin (sıfatlar ve fiiller) anlamındaki bir değişimi temsil eder; karşılaştırmak " ütülü takım elbise" Ve " ütülü genç adam"; Tanımlanan adların anlamsal yakınlığının neden olduğu tanımların uyumluluğunun genişlemesini de karşılaştırın: “gözlerin cesur ifadesi”, “cesur bakış”, “cesur gözler”, “cesur lorgnette”.
Örneğin: "Lorgnette'i ona doğrulttum ve küstah lorgnette'imin onu ciddi şekilde kızdırdığını fark ettim."(M. Lermontov), burada "küstah" sıfatı, eylem aracını değil, aktörü karakterize eder. Bu, aşağıdaki örnekle açıklanabilir:
Turna levreği komutu Turna levreği
sağır-dilsiz yüzgeçler
benim için belirecek...
(Julia Volt “Kader yargıladı...”)
Sıfat " sağır ve dilsiz" Burada metonimik karakterize etmediği için " yüzgeçler", A " turna balığı", yüzgeçleriyle televizyon ekranındaki işaret dili tercümanı gibi işaret ediyor. Burada karmaşık bir figüratif yapıyla karşı karşıyayız. turna balığı" Mecazi olarak sağır-dilsize benzetiliyor, yüzgeçleri ellere benziyor ve sonra " yüzgeçler"Metonimi yoluyla orijinal metaforun özelliklerini kazanırlar.
Bunun doğuşu metonimi açıktır ki, dördüncü türden ortak bir mecazdan, sabit bir ifadeden türetilmiştir " aptal dudaklar"özellikle" anlamında kullanılır dudaklar sessiz", buradan, " sağır yüzgeçler» - « sağır-dilsiz yüzgeçler».
Başarıyla kullanılırsa metonimi “ ile tanımlanan bir sembole dönüşür. Şiirsel sözlük“A. Kvyatkovsky, “sanatçının yeniden ürettiği gerçekliğin farklı planlarını temel ortaklık ve akrabalık temelinde birleştiren (birleştiren) çok değerli, nesnel bir görüntü” olarak.
Metonimi kelime oluşum sürecindeki faktörlerden biridir. Metonimik aktarımlar sonucunda sözcük yeni anlamlar kazanır. Böylece, eylemleri ifade eden kelimeler nesnel bir anlam kazanır ve eylemin sonucunu veya yerini belirtmek için kullanılır: “kompozisyon”, “hikaye”, “iş”, “ekme”, “oturma”.
Böylece, metonimi kelime dağarcığının gelişimini destekler. Bu süreç karmaşıktır ve bazen yüzyıllarca sürmekte, aynı kelimeyi giderek daha fazla yeni anlamlarla zenginleştirmektedir.
Bir örnek "kelimesidir" düğüm”, eski zamanlarda bile aktarım yoluyla dikdörtgen bir malzeme parçasına bağlanan nesnelerin anlamını kazanmıştır. Ancak "kelimenin anlamının gelişimi" düğüm“Her şey bununla bitmedi ve bugün sözlükler örneğin aşağıdaki “metonimik” anlamları kaydetti: kesişme yeri, hatların, yolların, nehirlerin yakınlaşması vesaire.; bir şey için önemli bir konsantrasyon noktası; Yakından etkileşen parçaların birleşiminden oluşan bir mekanizmanın parçası .
Metonimi Açıklayıcı bir yapıyı tek kelimeyle değiştirme fırsatı sağladığı için konuşma çabasından tasarruf etmenizi sağlar: " stadyum" yerine " stadyumda oturan taraftarlar», « erken Rembrandt" yerine " Rembrandt'ın eserinin ilk dönemi" Bu özellik, günlük konuşma dilinde metoniminin yaygın kullanımını açıklamaktadır. Çoğu zaman farkına bile varmadan mecazları kullanırız.
Örneğin: bir kupa içmek (yerine " bir bardak bira»), Sorokin'i oku (yerine " Sorokin'in kitabı»), masanın üzerinde porselen var (yerine " porselen tabaklar»), cebinizde bakır şıngırdamalar (yerine " bakır paralar»), baş ağrısı ilacı(yerine " baş ağrıları için»).
Genişletilmiş metonimi (metonimik perifraz) - metonimiye dayanan bütünüyle alegorik bir konuşma dönüşü.
Genişletilmiş metonimi, büyük bir şiirsel bölüm boyunca, hatta bütün bir şiir boyunca ortaya çıkar.
Klasik örnek " Evgenia Onegina»:
Araştırmak gibi bir arzusu yoktu
Kronolojik toz içinde
Dünyanın tarihi.
(yani tarih okumak istemedim).
Genişletilmiş metonimi göstermek için Marina Tsvetaeva ve Yulia Volt'un şiirlerinden iki parçayı ele alalım:
...Ve eğer kalp kırılıyorsa,
Dikişlerin doktor olmadan alınması, -
Bunu bil kalpten - kafadan Orada,
Ve var balta - kafadan...
(Marina Tsvetaeva “Şafak sönene kadar yandı…”)
Acıyla dolup taşan -
kalp ve beyin acıdır.
(Julia Volt “Yıldırım”)
Hem Tsvetaeva'nın dörtlüğünü hem de Yu.Volt'un beyitini genişletilmiş yollar olarak düşünürsek, orijinal ifadenin anlamına bağlı olarak anlamın nasıl değiştiğini keşfedebiliriz. Tsvetaeva gündelik metaforu kullandı " kalbini söküp çıkar", yakın, anlam bakımından kararlı ifadeyle hemen hemen aynı " gönül yarası"bu nedenle kalp ağrısı var" ilaç» - « KAFA"yani sebep ve Yu.Volt, unsurlarından biri günlük metonimi olan popüler bir ifade geliştirir " ağrı", dönüyor" acı dolu"aşırı kalabalıklığa. Her iki durumda da gündelik metonimi " kalp" Duyguların yoğunlaşmasının sembolü olarak aynı anlamda, ancak Tsvetaeva bu kelimeyi düşüncelerin yoğunlaşmasının sembolü olarak kullanıyor " KAFA"ve Yu. Volt - " beyin».
4. satırda, Tsvetaeva aniden genişletilmiş bir metafordan metonimin uygulanmasına geçiyor " KAFA" ve Yu. Volt günlük metonimiden " acılık" şimdiye kadar sadece gerçek anlamıyla kullanılmış bir fiil oluşturur. Sonuç olarak farklı bir içerik ortaya çıktı.
Tsvetaeva, Rus şiirinde geleneksel olan akıl ve duyguları karşılaştırarak aklın duygulara galip gelebileceğini ve gönül yarasının akılla yenilebileceğini savunur ancak aynı zamanda şu ifadeden de gelir: kalbini söküp çıkar", anlam olarak" ifadesine yakın gönül yarası", Yu. Volt başlangıçta aşırılığı, acının aşkınlığını belirtirken, bu da " kelimesindeki önekle gösterilir. kalabalık" Bu yüzden " beyin" ve "kalp", " sebep" Ve " duygular"Yu.'nun şiirinde Volt karşıt değil, yalnızca virgülle sınırlandırılmış, ortak fiil kullanılarak birleştirilmiş" acı».
Yu.Volt, ağrının sadece duyuları değil aynı zamanda zihni de etkilediği, örneğin zihinsel heyecanın bilinç bulanıklığıyla birleştiği, gerçekten mide bulantısı, ağızda acı bir tat hissedebildiğiniz zaman aşırı ağrı durumunu tasvir eder. sıcaklık vb. artabilir.
Böylece fiil " tadı acı"Günlük metonimi-isim temel alınarak oluşturulan nadir bir sözlü metonimi türüdür" acılık”ve aynı zamanda gerçek anlamında da kullanıldı.
SİNEKDOŞ– bir tür metonimi, karşılık gelen kavramlar arasında niceliksel bir ilişki olduğunda bir kelimenin yerine başka bir kelimenin kullanılması.
Örnek söz dizisi
bir çocuk şiirinden:
Ve etrafta öyle bir gürültü var ki...
Hiçbir şey anlamayacaksın
Anne ve babanın yanından hızla geçerler.
Blazerler, ceketler, şapkalar.
Kasap dükkanından
Zina Teyze koşarak geldi.(I.Reznikova)
Bu pasajı gerçek anlamda ele alırsak, caddede insanlarla birlikte koştukları ortaya çıkıyor ( anneler, babalar, Zina teyze) aynı zamanda şeyler ( ceketler, yelekler, şapkalar).
Kullanırken söz dizisi Bir giysinin adı, giysiyi giyen kişiye atıfta bulunmak için mecazi anlamda kullanılabilir.
En yaygın sözdizimi türleri:
1. Bir olgunun bir parçasına bütün anlamında isim verilir.
Örneğin: Tüm bayraklar bizi ziyaret edecek (A. Puşkin), yani. Tüm ülkelerin bayraklarını taşıyan gemiler.
2. Parça anlamında bütün.
Örneğin:
Bir faşistle yumruk yumruğa kavgasında Vasily Terkin şöyle diyor:
- Ah, nasılsın! Kaskla mı dövüşeceksin?
Peki, insanlar aşağılık değil mi?
3. Genel ve hatta evrensel anlamında tekil sayı.
Örneğin: Orada bir adam kölelikten ve zincirlerden inliyor.(M.Lermontov) Buradan İsveçliyi tehdit edeceğiz.(Anlam - İsveçliler)
4. Bir sayıyı bir kümeyle değiştirmek:
Örneğin:
Şimdiden neşeli olun
Kanıtlama hevesinle,
Platonov'un sahibi ne olabilir?
Ve kıvrak zekalı Newtonlar
Rus toprakları doğuruyor.(M.V. Lomonosov)
Milyonlarcanız. Biz - karanlık, karanlık ve karanlık(A. Blok)
5. Genel kavramın spesifik bir kavramla değiştirilmesi.
Örneğin: ...En önemlisi, kendinize iyi bakın ve bir kuruş biriktirin: bu en güvenilir olanıdır. Bir yoldaş ya da arkadaş sizi aldatacak ve başı belaya girecek, size ilk ihanet eden kişi olacak, ancak başınız ne kadar belada olursa olsun bir kuruş size ihanet etmeyecek. Her şeyi yapacaksın ve bir kuruşla dünyadaki her şeyi kaybedeceksin.(Genel, daha geniş olan para kavramı yerine spesifik olan, daha dar olan penny, çoğul yerine tekil kullanılmıştır)
Hadi bunu kuruşlarla yenelim! Çok güzel!(V. Mayakovski)
6. Belirli bir kavramın genel bir kavramla değiştirilmesi.
Örneğin:
Gözlerimden yaşlar- (Bu çoğulu ifade eder - göz yaşları)
sıcak beni delirtiyordu
ama ona söyledim
semaver için:
“Peki o zaman
otur, aydın!(Daha dar olan güneş kavramı yerine daha geniş, genel bir kavram olan aydınlatma armatürü kullanılmıştır)
Synecdoche'un ana işlevi Bir nesnenin karakteristik ayrıntılarının, ayırt edici bir özelliğinin belirtilmesi yoluyla tanımlanmasından oluşur.
Bu nedenle kimlik belirleme metonimi(söz dizisi ) tanımlar sıklıkla dahil edilir. Sözdiziminin tipik işlevi cümlenin nominal üyeleridir (konu, nesne, adres).
Örneğin: Hey sakal! Peki malikanenin evini geçmeden buradan Plyushkin'e nasıl gidebiliriz?(Gogol); Hey şemsiye! Bastona yol açın. Bir pince-nez bile ona mükemmel uyum sağlayacak(mizahi bir şiirden).
Kullanmak söz dizisi pragmatik (durumsal) veya bağlamsal olarak belirlenmiş: genellikle ya doğrudan konuşmacının algı alanına dahil olan (yukarıdaki örneklere bakın) ya da bahaneyle karakterize edilen bir nesneden bahsediyoruz.
Bir kişiye isim vermek Panama şapkası, kep veya şapka, öncelikle alıcıyı başlığı hakkında bilgilendirmelisiniz.
Örneğin: Arabada karşımda Panama şapkalı yaşlı bir adam oturuyordu, onun yanında da cilveli şapkalı bir kadın. Panama gazete okuyordu, oldukça çapkın şapka flört ediyordu yanında genç bir adam duruyordu.
Sözdizimi dolayısıyla anaforiktir, yani. bahaneye odaklanıldı. Bu nedenle bir nesneyi anlatım dünyasına sokan varoluşsal cümlelerde ve bunların eşdeğerlerinde kullanılamaz. Yani bir peri masalına kelimelerle başlayamazsınız Bir zamanlar vardı (bir) kırmızı Başlıklı Kız. Böyle bir giriş, kişiselleştirilmiş bir şapka hakkında bir hikayeyi varsayar, ancak kafasına kırmızı bir şapka takan bir kız hakkında değil.
Durumsal olarak belirlenen metonimi durumunda, konu atamasındaki bir değişiklik, kelimenin dilbilgisel ve anlamsal uyumu normlarını etkilemez.
Örneğin: Kapak endişelendi(bir adam hakkında) Bıyık sinirlendi (yaklaşık bir kişi).
Tanım genellikle şuraya dahil edilir: metonimi ve onun anlamına (belirlenen nesneye) atfedilemez. Eski şapka, şık çizme kombinasyonlarında sıfat, giyilen kişiyi değil, giysiyi karakterize eder. metoniminin anlamı . Bu farklılaştırır metonimi(söz dizisi ) yalın bir metafordan, tanımları genellikle özellikle ifadeye atıfta bulunur: eski biberlik(yaşlı, kötü bir adam hakkında).
Bir nesnenin karakteristik ayrıntılarıyla belirlenmesi, yalnızca durumsal aday göstermelerin kaynağı değil, aynı zamanda insanların, hayvanların ve yerleşim yerlerinin takma adları, takma adları ve özel adları için de kaynak görevi görür: Krivonos, Beyaz Diş, Beloloby, Pyatigorsk, Kislovodsk, Maden Suları.
Metonimi ilkesi şu soyadlarının temelini oluşturur: Kosolapov, Krivoshein, Dolgoruky.
Metonimi Bu tür genellikle tanıdık konuşma dilinde ve edebi metinlerde kullanılır; burada mizahi bir etki elde etmeye veya grotesk bir görüntü yaratmaya hizmet edebilir.
Durumsal metonimi (söz dizisi ) yüklem konumunda yaygın değildir, yani. karakterize edici bir işlevi yerine getirmez. Ancak bir parçanın (bütünün bileşeni) belirtilmesi niteliksel veya değerlendirici çağrışımlar içeriyorsa yüklem görevi görebilir. Böylece metonimi metafora dönüşür.
Örneğin: Ve senin bir şapka olduğun ortaya çıktı(yani bir beceriksiz), Evet o bir bast ayakkabısı(kültürsüz kişi).
Gibi metaforlar şapka, bast ayakkabı, kafa(Anlam " akıllı kişi"), bir adın parçadan bütüne aktarılması şeklindeki metonimik prensibine dayanmaktadır.
Örneğin: Snowden kafadır! – cevaplandı talep edilen yelek. - Ama ne dersen de, sana açıkça söyleyeyim - Chamberlain de hala bir kafa. Pike yelekler omuzları kaldırdı (I. Ilf, E. Petrov).
Aşağıdaki metin metonimi ve metafor arasındaki işlevsel farkı göstermektedir: metonimi (yelek, pike yelekler) konuşmanın konusunu, metaforu tanımlar ( KAFA) onu karakterize ediyor.
Nesnelerin sürekli temasını yansıtan, metonimiÇok anlamlı kelimelerin anlamsal modellerini yaratarak tiplendirilir. Metonimik aktarımların bir sonucu olarak, bir kelimede yeni anlamlar ortaya çıkarken, bir kelimenin anlambiliminde temelde farklı anlam türleri birleştirilebilir: nitelik, olay ve nesnel (soyut ve somut).
Bu nedenle, eylem adları düzenli olarak eylemin sonucunu veya yerini belirtmek için kullanılır; konu anlamını al: kompozisyon, kalkış, hikaye, çalışma, ekim, ekim, oturma vesaire.
Bir kelime oluşturma türü içinde metonimik aktarım gerçekleştirilirse, bunun sonucu son ekin çok anlamlılığı olabilir (örneğin, son ekler) -anie, -enie).
Nesnelerin bitişiklikleriyle, kavramların da mantıksal yakınlıklarıyla ilişkilendirilmesi böylece anlam kategorilerinin bağlantılılığına dönüşür. Bu tür metonimi yalın amaçlara hizmet eder ve dilin sözcüksel araçlarının gelişmesine katkıda bulunur.
Ancak metonimik anlamın kullanımı çoğu zaman sınırlı kalır. Bu yüzden, ruh anlamında" İnsan», süngü anlamında" piyade», KAFA anlamında" hayvancılık birimi" yalnızca saymada kullanılır: beş çocuk ruhu, yüz başlı bir sürü.
Metonimi Sözdizimsel temaslar temelinde ortaya çıkan ve metin sıkıştırmanın sonucu olan, kelimenin yeni bir sözcüksel anlamını yaratmadan, kullanım koşullarına belirli bir derecede bağımlılığı korur.
Örneğin , "Tolstoy'un eserlerini okuyun (sevin, keşfedin)"" cümlesi ile değiştirilebilir oku (sev, araştır) Tolstoy ", Ancak bunu söylemek yanlış ve şunu yaz: " Tolstoy Rus yaşamını anlatıyor";
Teklif " Müzede Rembrandt'ın iki tablosu var"bir cümleyle değiştirilebilir" Müzede iki Rembrandt var ", Ancak bunu söylemek yanlış ve şunu yaz: " Bir Rembrandt yaşlı bir kadını tasvir ediyor".
Özellikle bağlamla güçlü bir şekilde ilişkili metonimi , yüklemi temel alan durumun tam olarak belirlenmesinin nesnenin adına indirgendiği.
Örneğin: baş ağrısı hapları - kafa hapları ; Senin derdin ne? - Kalp(Anlam " Kalbim acıyor»), Yuvarlak masa(Anlam " yuvarlak masa tartışması») ilginçti .
Somut isimler zamansal, nedensel ve imtiyazlı bağlaçlardan sonra olay anlamlarını alırlar: tren yüzünden geç kalmak, kayak yaptıktan sonra yorulmak .
Altında metonimi Bazen, eylemin o anki nesne üzerindeki odağına veya beklenen sonuca bağlı olarak günlük konuşmanın karakteristiği olan fiilin anlambilimindeki değişiklik de özetlenir; karşılaştırmak: çimleri biçip saman yapın, tavuğu pişirin ve tavuk suyunu pişirin.
Metonimi Bu tür bir dil, sözcüklerin esas olarak gündelik konuşmada ve gündelik konuşmada kullanılmasının anlamsal olanaklarını genişletmenin bir aracı olarak hizmet eder.
İLE metonimi Ayrıca, karakterize ettikleri nesnelerin bitişikliğine (anlamın ikincil metonimizasyonu) dayalı olarak karakteristik kelimelerin (sıfatlar ve fiiller) anlamındaki değişikliklere atıfta bulunmak da gelenekseldir; karşılaştırmak: ütülü takım elbise Ve ütülü genç adam ; Tanımlanan adların anlamsal yakınlığının neden olduğu karakteristik sözcüklerin birleştirilebilirliğinin genişlemesini de karşılaştırın: gözlerin cesur ifadesi, cesur bakış, cesur gözler, cesur lorgnette.
Örneğin: Lorgnette'imi ona doğrulttum ve küstah lorgnette'imin onu ciddi şekilde kızdırdığını fark ettim.(Lermontov), sıfat nerede gözü pek eylemin aracını değil aktörünü karakterize eder.
Metonimi olgusu sözlükbilim, anlambilim, üslup bilimi ve şiir biliminde ele alınır.
Olayın yanlış anlaşılmasından dolayı metonimi Çeşitli komik durumlar ortaya çıkabilir. Kapıyı korumakla görevlendirilen bir adam hakkında meşhur bir fıkra vardır. Bir süre oturdu, sonra kapıyı menteşelerinden çıkardı ve kendisine verilen talimatları dürüstçe yerine getirdiğini düşünerek işine devam etti. Bu adam bunu hesaba katmadı kapıyı korumak bu durumda kastedilen kapının arkasındaki odayı koruyun(yani sırayı formüle ederken metonimi kullanıldı).
Ve işte beceriksiz kullanıma bir örnek metonimi . Bir öğrenci, müze rezervini ziyaret ettikten sonra A.S. Mikhailovsky'deki Puşkin makalesinde şunları yazdı: “ Puşkin Byron'u çok seviyordu, bu yüzden onu masanın üstüne astı" Ürpertici resim! Anladığınız gibi, büyük İngiliz yazarın aslında Puşkin'in ofisinde asılı olan bir portresinden bahsediyoruz. Bu durumda metoniminin uygunsuz olduğu ortaya çıkıyor çünkü mecazi anlamda algılanamıyor.
Çoğu zaman şiirsel bir imge karmaşık bir sözcüksel-anlamsal yapıyı temsil eder ve iki, hatta üç şekilde yorumlanabilir. Bunun bir örneği Lermontov'un şiiridir " Denize açılmak", şiirsel imgenin çok yönlülüğünün ve belirsizliğinin ders kitabı örneği haline geldi. Yani "kelimesi denize açılmak" bu şiir aynı zamanda bir sözdizimi olarak da anlaşılabilir (" bot» - « denize açılmak") ve metonimi olarak (" teknedeki birisi» - « denize açılmak") ve bir metafor olarak (" hayat denizinde birisi» - « denize açılmak»).
Çevre cümlesi
Sonraki sayfaya git
METONİM(metonomadzo - yeniden adlandır) - kelimelerin, gösterdikleri az çok gerçek kavramların veya bağlantıların bitişikliği ile bir araya getirildiği bir kinaye türü.
Metafor aslında birbiriyle bağlantılı olmayan, birbirinden bağımsız düşünce nesnelerinin karşılaştırılmasına veya analojisine dayandığından, metonimi gerçek bir bağlantıya, nesneler arasındaki gerçek bir ilişkiye dayanır. İki düşünce nesnesini mantıksal olarak birbirine bitişik hale getiren bu ilişkiler farklı kategorilerde olabilir.
Sebep-sonuç, araç-sonuç, yazar ve eseri, sahibi ile mülk, malzeme ile ondan yapılan şey, kapsayan ve içerik vb. arasında yakın bir ilişki vardır. Böyle bir bağlantı içinde olan kavramlar konuşmada biri yerine diğeri kullanılır.
Örneğin:
1. Sonuç yerine neden: Yangın köyü yok etti
2. Eylem yerine araç: ne kadar canlı bir kalem!
3. Yazar - çalışma: Puşkin'i okudum.
4. Sahip - mülk: komşu yanıyor!
5. Malzeme - şey: dolabın tamamı gümüşle dolu; “Gümüşle yemedim, altınla yedim”
6. İçeren - içerik: üç çeşit öğle yemeği; İki tabak yedim.
K.M.'nin şiirlerinden birinde şunu okuyoruz: “ Ve salon ayağa kalkıyor, salon şarkı söylüyor ve salon rahatça nefes alıyor" Birinci ve ikinci durumda kelime salon araç insanlar, üçüncüde – “ oda».
Örnekler metonimi kelimelerin kullanımı nedir konferans salonu, sınıf, Okul, apartman, ev, fabrika insanları belirlemek.
Bir malzemeyi ve bu malzemeden yapılmış bir ürünü tanımlamak için bir kelime kullanılabilir ( altın, gümüş, bronz, porselen, dökme demir). Spor yorumcuları sıklıkla şu tekniği kullanır: “ Sporcularımız altın ve gümüş alırken, bronz Fransızlara gitti».
Var çeşitli metonimi türleri , en sık kullanılanlar şunlardır:
Örneğin:
Apuleius'u kolayca okuyun(yerine: Apuleius'un kitabı "Altın Eşek"), Cicero'yu okumadım. (A. Puşkin)
Yıllar geçtikçe bir gün konser salonunda
Bana Brahms çalacaklar ve ben üzüleceğim.
Titreyeceğim, altı yürekli birliği hatırlayacağım,
Bahçede yürüyüş, yüzme ve çiçek tarhları.(B.L. Pasternak) (Johannes Brahms 19. yüzyıl Alman bestecisidir, eserlerini kastediyoruz).
2) Veya tam tersine, belirli bir yazarın (veya kişinin) tahmin edildiği bir eserden veya biyografik ayrıntılardan bahsedilmesi
Örneğin:
Yakında okulda öğreneceksin
Nasıl Arhangelsk adamı
(yani Lomonosov)
Kendinin ve Tanrı'nın isteğiyle
Akıllı ve harika oldum.
(N.Nekrasov)
3) kişi veya nesnenin kendisinden bahsetmek yerine, kişinin veya nesnenin özelliklerinin belirtilmesi(şiirde en yaygın metonimi biçimi)
Örneğin:
Onlardan yansıyan çılgın kahraman,
Ev hizmetçilerinden oluşan bir kalabalığın içinde yalnız,
Türk ordusu gürültülü bir şekilde saldırıyor.
Ve o istifa etti at kuyruğunun altındaki kılıç
(yani Türklere teslim oldu)
(A. Puşkin)
Bunu yalnızca sokakta bir yerlerde duyabilirsiniz
yalnız dolaşan akordeon
("akordeoncu" yerine)
(M.Isakovski)
Tekneyi Versace dalış kıyafetiyle takas etti
ve "Kursk"tan çıkıyor Ana şey hakkında eski şarkılar.
(N. Vorontsova-Yuryeva, “Senin hayalet olduğunu sanıyordum”)
Son örnekte, "konular" iki duygudur - denizaltının trajedisi " Kursk"ve eğlenceli bir TV şovu" Ana şey hakkında eski şarkılar" Her ikisinin de kamuoyunda büyük tepkisi vardı, ancak şiirin yazarına göre modern toplumda eğlenceli gösterilere olan ilgi trajedilerden daha fazla.
buna benzer metonimi
Blok'un şiirinde " Demiryolu üzerinde»:
Sarı ve mavi olanlar sessizdi.
Yeşil olanlar ağladı ve şarkı söyledi.
3. sınıf vagonlar yeşildi. Arabaların renkleri toplumun sınıflarını temsil ediyor.
Böylece, "altında Kursk" Ve " Şarkılar» modern toplumdaki belirli süreçleri ifade eder; metonimik olarak , Çünkü alt metin, arka planı benzerlikten dolayı değil, küresel sosyal olgulardan belirli olaylara aktarım yoluyla oluşturulur.
Portakallı bir kokteyl yedik
duvarlar ve dudaklar yıkanır.
(Mikhail Gofaizen " İki Noel, iki Yeni Yıl....»)
Bu durumda " altında ladin" Ve " turuncu" kokuları ima ediliyor, yani. nesnenin özelliğinden nesnenin kendisine doğru ters metonimik bir aktarım vardır.
4) Bir nesnenin özelliklerini veya eylemlerini, bu özelliklerin ve eylemlerin yardımıyla keşfedilen başka bir nesneye aktarmak.
Örneğin:
Tıslama köpüklü gözlük
(yerine bardaklarda köpüren şarap) (A. Puşkin " Bronz Süvari»)
Giray gözleri yere eğilerek oturdu.
ağzındaki kehribar füme oldu(yerine " kehribar boru»)
(A. Puşkin “Bahçesaray Çeşmesi”)
Bu tür metonimi karakterize ettikleri nesnelerin bitişikliğine (anlamın ikincil metonimizasyonu) bağlı olarak karakteristik kelimelerin (sıfatlar ve fiiller) anlamındaki bir değişimi temsil eder; karşılaştırmak " ütülü takım elbise" Ve " ütülü genç adam"; Tanımlanan adların anlamsal yakınlığının neden olduğu tanımların uyumluluğunun genişlemesini de karşılaştırın: “gözlerin cesur ifadesi”, “cesur bakış”, “cesur gözler”, “cesur lorgnette”.
Örneğin: "Lorgnette'i ona doğrulttum ve küstah lorgnette'imin onu ciddi şekilde kızdırdığını fark ettim."(M. Lermontov), burada "küstah" sıfatı, eylem aracını değil, aktörü karakterize eder. Bu, aşağıdaki örnekle açıklanabilir:
Turna levreği komutu Turna levreği
sağır-dilsiz yüzgeçler
benim için belirecek...
(Julia Volt “Kader yargıladı...”)
Sıfat " sağır ve dilsiz" Burada metonimik karakterize etmediği için " yüzgeçler", A " turna balığı", yüzgeçleriyle televizyon ekranındaki işaret dili tercümanı gibi işaret ediyor. Burada karmaşık bir figüratif yapıyla karşı karşıyayız. turna balığı" Mecazi olarak sağır-dilsize benzetiliyor, yüzgeçleri ellere benziyor ve sonra " yüzgeçler"Metonimi yoluyla orijinal metaforun özelliklerini kazanırlar.
Bunun doğuşu metonimi açıktır ki, dördüncü türden ortak bir mecazdan, sabit bir ifadeden türetilmiştir " aptal dudaklar"özellikle" anlamında kullanılır dudaklar sessiz", buradan, " sağır yüzgeçler» - « sağır-dilsiz yüzgeçler».
Başarıyla kullanılırsa metonimi “ ile tanımlanan bir sembole dönüşür. Şiirsel sözlük“A. Kvyatkovsky, “sanatçının yeniden ürettiği gerçekliğin farklı planlarını temel ortaklık ve akrabalık temelinde birleştiren (birleştiren) çok değerli, nesnel bir görüntü” olarak.
Metonimi kelime oluşum sürecindeki faktörlerden biridir. Metonimik aktarımlar sonucunda sözcük yeni anlamlar kazanır. Böylece, eylemleri ifade eden kelimeler nesnel bir anlam kazanır ve eylemin sonucunu veya yerini belirtmek için kullanılır: “kompozisyon”, “hikaye”, “iş”, “ekme”, “oturma”.
Böylece, metonimi kelime dağarcığının gelişimini destekler. Bu süreç karmaşıktır ve bazen yüzyıllarca sürmekte, aynı kelimeyi giderek daha fazla yeni anlamlarla zenginleştirmektedir.
Bir örnek "kelimesidir" düğüm”, eski zamanlarda bile aktarım yoluyla dikdörtgen bir malzeme parçasına bağlanan nesnelerin anlamını kazanmıştır. Ancak "kelimenin anlamının gelişimi" düğüm“Her şey bununla bitmedi ve bugün sözlükler örneğin aşağıdaki “metonimik” anlamları kaydetti: kesişme yeri, hatların, yolların, nehirlerin yakınlaşması vesaire.; bir şey için önemli bir konsantrasyon noktası; Yakından etkileşen parçaların birleşiminden oluşan bir mekanizmanın parçası .
Metonimi Açıklayıcı bir yapıyı tek kelimeyle değiştirme fırsatı sağladığı için konuşma çabasından tasarruf etmenizi sağlar: " stadyum" yerine " stadyumda oturan taraftarlar», « erken Rembrandt" yerine " Rembrandt'ın eserinin ilk dönemi" Bu özellik, günlük konuşma dilinde metoniminin yaygın kullanımını açıklamaktadır. Çoğu zaman farkına bile varmadan mecazları kullanırız.
Örneğin: bir kupa içmek (yerine " bir bardak bira»), Sorokin'i oku (yerine " Sorokin'in kitabı»), masanın üzerinde porselen var (yerine " porselen tabaklar»), cebinizde bakır şıngırdamalar (yerine " bakır paralar»), baş ağrısı ilacı(yerine " baş ağrıları için»).
Genişletilmiş metonimi (metonimik perifraz) - metonimiye dayanan bütünüyle alegorik bir konuşma dönüşü.
Genişletilmiş metonimi, büyük bir şiirsel bölüm boyunca, hatta bütün bir şiir boyunca ortaya çıkar.
Klasik örnek " Evgenia Onegina»:
Araştırmak gibi bir arzusu yoktu
Kronolojik toz içinde
Dünyanın tarihi.
(yani tarih okumak istemedim).
Genişletilmiş metonimi göstermek için Marina Tsvetaeva ve Yulia Volt'un şiirlerinden iki parçayı ele alalım:
...Ve eğer kalp kırılıyorsa,
Dikişlerin doktor olmadan alınması, -
Bunu bil kalpten - kafadan Orada,
Ve var balta - kafadan...
(Marina Tsvetaeva “Şafak sönene kadar yandı…”)
Acıyla dolup taşan -
kalp ve beyin acıdır.
(Julia Volt “Yıldırım”)
Hem Tsvetaeva'nın dörtlüğünü hem de Yu.Volt'un beyitini genişletilmiş yollar olarak düşünürsek, orijinal ifadenin anlamına bağlı olarak anlamın nasıl değiştiğini keşfedebiliriz. Tsvetaeva gündelik metaforu kullandı " kalbini söküp çıkar", yakın, anlam bakımından kararlı ifadeyle hemen hemen aynı " gönül yarası"bu nedenle kalp ağrısı var" ilaç» - « KAFA"yani sebep ve Yu.Volt, unsurlarından biri günlük metonimi olan popüler bir ifade geliştirir " ağrı", dönüyor" acı dolu"aşırı kalabalıklığa. Her iki durumda da gündelik metonimi " kalp" Duyguların yoğunlaşmasının sembolü olarak aynı anlamda, ancak Tsvetaeva bu kelimeyi düşüncelerin yoğunlaşmasının sembolü olarak kullanıyor " KAFA"ve Yu. Volt - " beyin».
4. satırda, Tsvetaeva aniden genişletilmiş bir metafordan metonimin uygulanmasına geçiyor " KAFA" ve Yu. Volt günlük metonimiden " acılık" şimdiye kadar sadece gerçek anlamıyla kullanılmış bir fiil oluşturur. Sonuç olarak farklı bir içerik ortaya çıktı.
Tsvetaeva, Rus şiirinde geleneksel olan akıl ve duyguları karşılaştırarak aklın duygulara galip gelebileceğini ve gönül yarasının akılla yenilebileceğini savunur ancak aynı zamanda şu ifadeden de gelir: kalbini söküp çıkar", anlam olarak" ifadesine yakın gönül yarası", Yu. Volt başlangıçta aşırılığı, acının aşkınlığını belirtirken, bu da " kelimesindeki önekle gösterilir. kalabalık" Bu yüzden " beyin" ve "kalp", " sebep" Ve " duygular"Yu.'nun şiirinde Volt karşıt değil, yalnızca virgülle sınırlandırılmış, ortak fiil kullanılarak birleştirilmiş" acı».
Yu.Volt, ağrının sadece duyuları değil aynı zamanda zihni de etkilediği, örneğin zihinsel heyecanın bilinç bulanıklığıyla birleştiği, gerçekten mide bulantısı, ağızda acı bir tat hissedebildiğiniz zaman aşırı ağrı durumunu tasvir eder. sıcaklık vb. artabilir.
Böylece fiil " tadı acı"Günlük metonimi-isim temel alınarak oluşturulan nadir bir sözlü metonimi türüdür" acılık”ve aynı zamanda gerçek anlamında da kullanıldı.
SİNEKDOŞ– bir tür metonimi, karşılık gelen kavramlar arasında niceliksel bir ilişki olduğunda bir kelimenin yerine başka bir kelimenin kullanılması.
Örnek söz dizisi
bir çocuk şiirinden:
Ve etrafta öyle bir gürültü var ki...
Hiçbir şey anlamayacaksın
Anne ve babanın yanından hızla geçerler.
Blazerler, ceketler, şapkalar.
Kasap dükkanından
Zina Teyze koşarak geldi.(I.Reznikova)
Bu pasajı gerçek anlamda ele alırsak, caddede insanlarla birlikte koştukları ortaya çıkıyor ( anneler, babalar, Zina teyze) aynı zamanda şeyler ( ceketler, yelekler, şapkalar).
Kullanırken söz dizisi Bir giysinin adı, giysiyi giyen kişiye atıfta bulunmak için mecazi anlamda kullanılabilir.
En yaygın sözdizimi türleri:
1. Bir olgunun bir parçasına bütün anlamında isim verilir.
Örneğin: Tüm bayraklar bizi ziyaret edecek (A. Puşkin), yani. Tüm ülkelerin bayraklarını taşıyan gemiler.
2. Parça anlamında bütün.
Örneğin:
Bir faşistle yumruk yumruğa kavgasında Vasily Terkin şöyle diyor:
- Ah, nasılsın! Kaskla mı dövüşeceksin?
Peki, insanlar aşağılık değil mi?
3. Genel ve hatta evrensel anlamında tekil sayı.
Örneğin: Orada bir adam kölelikten ve zincirlerden inliyor.(M.Lermontov) Buradan İsveçliyi tehdit edeceğiz.(Anlam - İsveçliler)
4. Bir sayıyı bir kümeyle değiştirmek:
Örneğin:
Şimdiden neşeli olun
Kanıtlama hevesinle,
Platonov'un sahibi ne olabilir?
Ve kıvrak zekalı Newtonlar
Rus toprakları doğuruyor.(M.V. Lomonosov)
Milyonlarcanız. Biz - karanlık, karanlık ve karanlık(A. Blok)
5. Genel kavramın spesifik bir kavramla değiştirilmesi.
Örneğin: ...En önemlisi, kendinize iyi bakın ve bir kuruş biriktirin: bu en güvenilir olanıdır. Bir yoldaş ya da arkadaş sizi aldatacak ve başı belaya girecek, size ilk ihanet eden kişi olacak, ancak başınız ne kadar belada olursa olsun bir kuruş size ihanet etmeyecek. Her şeyi yapacaksın ve bir kuruşla dünyadaki her şeyi kaybedeceksin.(Genel, daha geniş olan para kavramı yerine spesifik olan, daha dar olan penny, çoğul yerine tekil kullanılmıştır)
Hadi bunu kuruşlarla yenelim! Çok güzel!(V. Mayakovski)
6. Belirli bir kavramın genel bir kavramla değiştirilmesi.
Örneğin:
Gözlerimden yaşlar- (Bu çoğulu ifade eder - göz yaşları)
sıcak beni delirtiyordu
ama ona söyledim
semaver için:
“Peki o zaman
otur, aydın!(Daha dar olan güneş kavramı yerine daha geniş, genel bir kavram olan aydınlatma armatürü kullanılmıştır)
Synecdoche'un ana işlevi Bir nesnenin karakteristik ayrıntılarının, ayırt edici bir özelliğinin belirtilmesi yoluyla tanımlanmasından oluşur.
Bu nedenle kimlik belirleme metonimi(söz dizisi ) tanımlar sıklıkla dahil edilir. Sözdiziminin tipik işlevi cümlenin nominal üyeleridir (konu, nesne, adres).
Örneğin: Hey sakal! Peki malikanenin evini geçmeden buradan Plyushkin'e nasıl gidebiliriz?(Gogol); Hey şemsiye! Bastona yol açın. Bir pince-nez bile ona mükemmel uyum sağlayacak(mizahi bir şiirden).
Kullanmak söz dizisi pragmatik (durumsal) veya bağlamsal olarak belirlenmiş: genellikle ya doğrudan konuşmacının algı alanına dahil olan (yukarıdaki örneklere bakın) ya da bahaneyle karakterize edilen bir nesneden bahsediyoruz.
Bir kişiye isim vermek Panama şapkası, kep veya şapka, öncelikle alıcıyı başlığı hakkında bilgilendirmelisiniz.
Örneğin: Arabada karşımda Panama şapkalı yaşlı bir adam oturuyordu, onun yanında da cilveli şapkalı bir kadın. Panama gazete okuyordu, oldukça çapkın şapka flört ediyordu yanında genç bir adam duruyordu.
Sözdizimi dolayısıyla anaforiktir, yani. bahaneye odaklanıldı. Bu nedenle bir nesneyi anlatım dünyasına sokan varoluşsal cümlelerde ve bunların eşdeğerlerinde kullanılamaz. Yani bir peri masalına kelimelerle başlayamazsınız Bir zamanlar vardı (bir) kırmızı Başlıklı Kız. Böyle bir giriş, kişiselleştirilmiş bir şapka hakkında bir hikayeyi varsayar, ancak kafasına kırmızı bir şapka takan bir kız hakkında değil.
Durumsal olarak belirlenen metonimi durumunda, konu atamasındaki bir değişiklik, kelimenin dilbilgisel ve anlamsal uyumu normlarını etkilemez.
Örneğin: Kapak endişelendi(bir adam hakkında) Bıyık sinirlendi (yaklaşık bir kişi).
Tanım genellikle şuraya dahil edilir: metonimi ve onun anlamına (belirlenen nesneye) atfedilemez. Eski şapka, şık çizme kombinasyonlarında sıfat, giyilen kişiyi değil, giysiyi karakterize eder. metoniminin anlamı . Bu farklılaştırır metonimi(söz dizisi ) yalın bir metafordan, tanımları genellikle özellikle ifadeye atıfta bulunur: eski biberlik(yaşlı, kötü bir adam hakkında).
Bir nesnenin karakteristik ayrıntılarıyla belirlenmesi, yalnızca durumsal aday göstermelerin kaynağı değil, aynı zamanda insanların, hayvanların ve yerleşim yerlerinin takma adları, takma adları ve özel adları için de kaynak görevi görür: Krivonos, Beyaz Diş, Beloloby, Pyatigorsk, Kislovodsk, Maden Suları.
Metonimi ilkesi şu soyadlarının temelini oluşturur: Kosolapov, Krivoshein, Dolgoruky.
Metonimi Bu tür genellikle tanıdık konuşma dilinde ve edebi metinlerde kullanılır; burada mizahi bir etki elde etmeye veya grotesk bir görüntü yaratmaya hizmet edebilir.
Durumsal metonimi (söz dizisi ) yüklem konumunda yaygın değildir, yani. karakterize edici bir işlevi yerine getirmez. Ancak bir parçanın (bütünün bileşeni) belirtilmesi niteliksel veya değerlendirici çağrışımlar içeriyorsa yüklem görevi görebilir. Böylece metonimi metafora dönüşür.
Örneğin: Ve senin bir şapka olduğun ortaya çıktı(yani bir beceriksiz), Evet o bir bast ayakkabısı(kültürsüz kişi).
Gibi metaforlar şapka, bast ayakkabı, kafa(Anlam " akıllı kişi"), bir adın parçadan bütüne aktarılması şeklindeki metonimik prensibine dayanmaktadır.
Örneğin: Snowden kafadır! – cevaplandı talep edilen yelek. - Ama ne dersen de, sana açıkça söyleyeyim - Chamberlain de hala bir kafa. Pike yelekler omuzları kaldırdı (I. Ilf, E. Petrov).
Aşağıdaki metin metonimi ve metafor arasındaki işlevsel farkı göstermektedir: metonimi (yelek, pike yelekler) konuşmanın konusunu, metaforu tanımlar ( KAFA) onu karakterize ediyor.
Nesnelerin sürekli temasını yansıtan, metonimiÇok anlamlı kelimelerin anlamsal modellerini yaratarak tiplendirilir. Metonimik aktarımların bir sonucu olarak, bir kelimede yeni anlamlar ortaya çıkarken, bir kelimenin anlambiliminde temelde farklı anlam türleri birleştirilebilir: nitelik, olay ve nesnel (soyut ve somut).
Bu nedenle, eylem adları düzenli olarak eylemin sonucunu veya yerini belirtmek için kullanılır; konu anlamını al: kompozisyon, kalkış, hikaye, çalışma, ekim, ekim, oturma vesaire.
Bir kelime oluşturma türü içinde metonimik aktarım gerçekleştirilirse, bunun sonucu son ekin çok anlamlılığı olabilir (örneğin, son ekler) -anie, -enie).
Nesnelerin bitişiklikleriyle, kavramların da mantıksal yakınlıklarıyla ilişkilendirilmesi böylece anlam kategorilerinin bağlantılılığına dönüşür. Bu tür metonimi yalın amaçlara hizmet eder ve dilin sözcüksel araçlarının gelişmesine katkıda bulunur.
Ancak metonimik anlamın kullanımı çoğu zaman sınırlı kalır. Bu yüzden, ruh anlamında" İnsan», süngü anlamında" piyade», KAFA anlamında" hayvancılık birimi" yalnızca saymada kullanılır: beş çocuk ruhu, yüz başlı bir sürü.
Metonimi Sözdizimsel temaslar temelinde ortaya çıkan ve metin sıkıştırmanın sonucu olan, kelimenin yeni bir sözcüksel anlamını yaratmadan, kullanım koşullarına belirli bir derecede bağımlılığı korur.
Örneğin , "Tolstoy'un eserlerini okuyun (sevin, keşfedin)"" cümlesi ile değiştirilebilir oku (sev, araştır) Tolstoy ", Ancak bunu söylemek yanlış ve şunu yaz: " Tolstoy Rus yaşamını anlatıyor";
Teklif " Müzede Rembrandt'ın iki tablosu var"bir cümleyle değiştirilebilir" Müzede iki Rembrandt var ", Ancak bunu söylemek yanlış ve şunu yaz: " Bir Rembrandt yaşlı bir kadını tasvir ediyor".
Özellikle bağlamla güçlü bir şekilde ilişkili metonimi , yüklemi temel alan durumun tam olarak belirlenmesinin nesnenin adına indirgendiği.
Örneğin: baş ağrısı hapları - kafa hapları ; Senin derdin ne? - Kalp(Anlam " Kalbim acıyor»), Yuvarlak masa(Anlam " yuvarlak masa tartışması») ilginçti .
Somut isimler zamansal, nedensel ve imtiyazlı bağlaçlardan sonra olay anlamlarını alırlar: tren yüzünden geç kalmak, kayak yaptıktan sonra yorulmak .
Altında metonimi Bazen, eylemin o anki nesne üzerindeki odağına veya beklenen sonuca bağlı olarak günlük konuşmanın karakteristiği olan fiilin anlambilimindeki değişiklik de özetlenir; karşılaştırmak: çimleri biçip saman yapın, tavuğu pişirin ve tavuk suyunu pişirin.
Metonimi Bu tür bir dil, sözcüklerin esas olarak gündelik konuşmada ve gündelik konuşmada kullanılmasının anlamsal olanaklarını genişletmenin bir aracı olarak hizmet eder.
İLE metonimi Ayrıca, karakterize ettikleri nesnelerin bitişikliğine (anlamın ikincil metonimizasyonu) dayalı olarak karakteristik kelimelerin (sıfatlar ve fiiller) anlamındaki değişikliklere atıfta bulunmak da gelenekseldir; karşılaştırmak: ütülü takım elbise Ve ütülü genç adam ; Tanımlanan adların anlamsal yakınlığının neden olduğu karakteristik sözcüklerin birleştirilebilirliğinin genişlemesini de karşılaştırın: gözlerin cesur ifadesi, cesur bakış, cesur gözler, cesur lorgnette.
Örneğin: Lorgnette'imi ona doğrulttum ve küstah lorgnette'imin onu ciddi şekilde kızdırdığını fark ettim.(Lermontov), sıfat nerede gözü pek eylemin aracını değil aktörünü karakterize eder.
Metonimi olgusu sözlükbilim, anlambilim, üslup bilimi ve şiir biliminde ele alınır.
Olayın yanlış anlaşılmasından dolayı metonimi Çeşitli komik durumlar ortaya çıkabilir. Kapıyı korumakla görevlendirilen bir adam hakkında meşhur bir fıkra vardır. Bir süre oturdu, sonra kapıyı menteşelerinden çıkardı ve kendisine verilen talimatları dürüstçe yerine getirdiğini düşünerek işine devam etti. Bu adam bunu hesaba katmadı kapıyı korumak bu durumda kastedilen kapının arkasındaki odayı koruyun(yani sırayı formüle ederken metonimi kullanıldı).
Ve işte beceriksiz kullanıma bir örnek metonimi . Bir öğrenci, müze rezervini ziyaret ettikten sonra A.S. Mikhailovsky'deki Puşkin makalesinde şunları yazdı: “ Puşkin Byron'u çok seviyordu, bu yüzden onu masanın üstüne astı" Ürpertici resim! Anladığınız gibi, büyük İngiliz yazarın aslında Puşkin'in ofisinde asılı olan bir portresinden bahsediyoruz. Bu durumda metoniminin uygunsuz olduğu ortaya çıkıyor çünkü mecazi anlamda algılanamıyor.
Çoğu zaman şiirsel bir imge karmaşık bir sözcüksel-anlamsal yapıyı temsil eder ve iki, hatta üç şekilde yorumlanabilir. Bunun bir örneği Lermontov'un şiiridir " Denize açılmak", şiirsel imgenin çok yönlülüğünün ve belirsizliğinin ders kitabı örneği haline geldi. Yani "kelimesi denize açılmak" bu şiir aynı zamanda bir sözdizimi olarak da anlaşılabilir (" bot» - « denize açılmak") ve metonimi olarak (" teknedeki birisi» - « denize açılmak") ve bir metafor olarak (" hayat denizinde birisi» - « denize açılmak»).
Çevre cümlesi
Sonraki sayfaya git
Metonimi, bir ismin bitişiklik yoluyla aktarılmasının yanı sıra, bu aktarım nedeniyle ortaya çıkan mecazi anlamın kendisidir. Nesnelerin, eylemlerin, özelliklerin benzerliğini zorunlu olarak varsayan metaforik aktarımın aksine, metonimi, hiçbir şekilde birbirine benzemeyen nesnelerin, kavramların, eylemlerin yan yana gelmesine, bitişikliğine dayanır. Örneğin, bir sanayi kuruluşu ve bu işletmenin çalışanları gibi farklı "özneler" aynı fabrika kelimesiyle çağrılabilir (bkz. "yeni bir fabrika inşa ediliyor" ve "fabrika planı yerine getirdi"); tek kelimeyle ülkeyi, devletini ve hükümetini, devletini kastediyoruz (krş.: “Fransa halkı” ve “Fransa bir antlaşma imzalamıştır”) vb.
Nesneler (kavramlar) ve eylemler arasındaki spesifik yakınlığa bağlı olarak metonimi, mekansal, zamansal ve mantıksal* olarak ayrılır.
1) Mekansal metonimi, nesnelerin ve olayların mekansal, fiziksel yan yana gelmesine dayanır. Mekansal metoniminin en yaygın örneği, bir odanın (odanın bir kısmının), kurumun vb. adının aktarılmasıdır. yaşayan, çalışan vb. insanlar hakkında bu odada, bu işletmede. Örneğin, ev, kulübe, atölye, yazı işleri ofisi, yurt kelimelerinin yer aldığı "çok katlı bina", "geniş kulübe", "büyük atölye", "sıkışık yazı işleri ofisi", "öğrenci yurdu" vb. ile karşılaştırın. bir binayı, bir işletmeyi adlandırmak için gerçek anlamlarında kullanılmış ve "tüm ev bir subbotnik için dışarı çıktı", "kulübeler uyuyordu", "atölye yarışmaya katıldı", "tüm yayın kurulu destekledi", İnsanları isimlendiren aynı kelimelerin metonimik bir anlamla karşımıza çıktığı “pansiyon uykuya daldı”. Mekansal metonimi aynı zamanda bir kap, bir konteyner isminin içeriğine aktarılması örnekleriyle de temsil edilmektedir. “çaydanlık kaynıyor”, “semaver köpürüyor”, “tava tıslıyor” derken elbette çaydanlığı, semaveri, tavayı ve çaydanlığın içine döküleni kastetmiyoruz. bir tavada kızartılan (haşlanan) bir semaver.
2) Zamansal metonimi ile nesneler ve olgular var oldukları, “göründüğü” anda bitişiktirler, “temas halindedirler”.
Böyle bir metonimi, bir eylemin adının (bir isimle ifade edilir) sonuca - eylem sürecinde ortaya çıkan şeye aktarılmasıdır.
Örneğin: “kitap yayınlamak” (eylem) – “lüks, hediye baskı” (eylem sonucu); “sanatçının ayrıntıları tasvir etmesi zordu” (eylem) – “hayvan resimleri kayaya oyulmuş” (yani çizimler ve dolayısıyla eylemin sonucu); Zamansal yakınlık temelinde ortaya çıkan benzer metonimik figüratif anlamlar aynı zamanda nakış ("nakışlı elbise"), set ("alet takımına sahip olmak"), kesme ("kesme silindi"), çeviri kelimelerini de içerir. (“çevirinin zamanında teslim edilmesi”), yazışma (“yayına yazarın yazışmalarını dahil edin”), cilalama (“cilalama çizik”), baskı (“hikâyenin son baskısının metni”), oyma (“ oymalarla süsleyin”), kovalamaca (“Gürcü paralarını toplayın”), dikiş (“Eski Rus nakışı”) ve diğerleri.
3) Mantıksal metonimi de çok yaygındır. Mantıksal metonimi şunları içerir:
a) Kap, konteyner adının, kap, konteyner içerisinde bulunan şeyin hacmine aktarılması. Çar. "bardak, tabak, bardak, sürahi kır", "kaşık kaybet", "tavayı iç", "çanta bağla" vb. burada fincan, tabak, bardak, sürahi, kaşık, tava, çanta kelimeleri yer almaktadır. Kelime anlamı olarak kap adlarında kullanılır ve “bir kaşık dolusu reçelin tadına bakın”, “iki bardak (çay) için”, “bir tabak yulaf lapası (bir tencere çorba) yiyin”, “bir poşet tüketin” aynı kelimelerin mecazi bir metonimik anlama sahip olduğu patatesler” vb. , ilgili maddenin hacmini, miktarını, içeriğini adlandırır;
e) Eylemin adının gerçekleştiği yere aktarılması.
Örneğin: giriş, çıkış, dolambaçlı yol, durak, geçiş, dönüş, geçiş, geçiş (giriş yeri, çıkış, dolambaçlı yol, durak, geçiş, dönüş, geçiş, geçiş, yani bu eylemlerin gerçekleştirildiği yer);
f) Bir mülkün, niteliğin adını, bu özelliğe, niteliğe sahip olan veya bu özelliğe sahip olduğunu keşfeden bir şeye veya bir şeye aktarmak. Karşılaştırın: "dokunulmazlık, kelimelerin edepsizliği", "bir kişinin aptallığı", "projenin sıradanlığı", "davranışın dokunulmazlığı", "yakıcı sözler", "sözlerin sıradanlığı" vb. (vurgulanan kelimeler soyut bir özelliği, kaliteyi ifade eder) ve "dokunulmazlık yap" (dokunulmaz davranış), "kabalık, aptallık konuş" (kaba, aptal sözler, ifadeler), "sıradanlıkla çevrilidir" (vasat insanlar), "izin ver" dokunulmazlık” (dokunulmaz bir eylem veya düşüncesiz bir söz), “kendine yakıcı olmana izin ver” (yakıcı sözler, açıklamalar), “tamamen banallikler” (sıradan sözler, deyimler), “hepsi yetenekli, hepsi şair” (B. Tamam.);
g) Bir coğrafi noktanın veya mahallin adının orada üretilenlere aktarılması, bkz. Tsinandali, Saperavi, Havana, Gzhel vb.
Sıfatların metonimik anlamı, tanımın aktarılmasıyla değil, başka bir şekilde de ortaya çıkabilir.
"Bahar tatilleri" (ilkbaharda gerçekleşen tatiller), "seyahat kıyafeti" (yol için tasarlanmış bir takım elbise) gibi kombinasyonlardaki sıfatları ele alalım; “kış uykusu” (kışın içine düştüğün kış uykusu), “hüzünlü buluşma” * (üzüntüye neden olan buluşma). Bu sıfatların verilen birleşimlerde ilgili konudan diğerine aktarılan bir tanım olduğu söylenemez. Çünkü bu tür birleşimlerin “bahar günleri tatil”, “seyahat zamanı kıyafeti” birleşimlerinin kısaltması olmadığı çok açıktır. , "kış uykusu" , "üzgün insanların buluşması" veya benzeri. (bu tür kombinasyonların gerçekte mevcut olmadığı açıktır). Bu nedenle, bahar, yol, kış ve diğer pek çok sıfat hakkında (bkz. "meşe palamudu kahvesi" kombinasyonundaki meşe palamudu, "altın bardaklarda altın", "altın yüzük" vb.) bu sıfatların sahip olduğunu söyleyebiliriz. aynı anda doğrudan anlamın oluştuğu bitişik nesnelerden birini adlandıran isimden sanki yeniden, ikincil olarak (doğrudan anlamlarında aynı sıfatlarla karşılaştırıldığında ikincil) metonimik bir anlam ortaya çıktı. Karşılaştırın: "bahar tatilleri" - ilkbaharda meydana gelen tatiller (ilgili konular ve kavramlar ayırt edilir), "seyahat kıyafeti" (yol için tasarlanmış bir takım elbise), "meşe palamudu kahvesi" (meşe palamutundan yapılan kahve), vb.
Son olarak, sıfatların mecazi, metonimik anlamının (niteliksel) oldukça tuhaf bir oluşum türü daha vardır. Önce örneğe tekrar bakalım. M. Zoshchenko'da var. "Zayıf kap" hikayesi. Bu isimdeki zayıf, “zayıf eller veya zayıf bir kişi tarafından yapılmış” değildir, buradaki zayıf, “gevşek bir şekilde sıkılmış, tutturulmuş vb.”dir. Yani, zayıf sıfatının bir isimle değil, bir zarfla ("zayıf") ilişkilendirildiği ortaya çıkıyor.
Benzer şekilde, "hızlı su", "hızlı yol", "hızlı yol", "hızlı rotalar" (burada hızlı, "üzerinde hızla yüzebileceğiniz yol") gibi modern bir gazetenin dilinin karakteristik kombinasyonları oluşturuldu. , koş, sür”), “hızlı saniyeler” (burada hızlı, “bir sporcunun hızlı bir şekilde koşması, yüzmesi vb. ile gösterilen tür”). Ve bu durumlarda, bir yanda bir isimle ("su", "yol", "ikinci" vb.) ve diğer yanda bir fiil ya da katılımcıyla ("yüzmek", ") ifade edilen kavramların bitişikliği koşmak", "gösterir" vb.) ve hızlı sıfatı metonimik anlamında açıkça zarfla ilişkilidir.
İsimlerin metonimik aktarımı da fiillerin karakteristiğidir. Nesnelerin bitişikliğine dayanabilir (önceki iki durumda olduğu gibi).
Karşılaştırın: "halıyı çıkarın" (halı, devrilen tozu emer), "heykeli dökün" (heykelin yapıldığı metali dökerler); diğer örnekler: "çamaşırları kaynatın", "kılıç dövün (çiviler)", "kolyeyi bağlayın" (boncuklardan, deniz kabuklarından vb.), "rüzgârla oluşan kar yığınını süpürün" vb. Eylemlerin bitişikliğinden dolayı metonimik anlam da ortaya çıkabilir. Örneğin: "mağaza saat 8'de açılıyor (=ticaret başlıyor)" (kapıların açılması mağazanın çalışmaya başlaması için bir sinyal görevi görür).
Metaforlar gibi metonimilerin de yaygınlık ve anlatım dereceleri farklılık gösterir. Bu açıdan bakıldığında, metonimiler arasında genel dilsel ifade edici, genel şiirsel (genel edebi) ifade edici, genel gazete ifade edici (kural olarak) ve bireysel (yazarın) ifade edici olanı ayırt edilebilir.
Genel şiirsel (genel edebi) ifade edici metonimler masmavidir (bulutsuz mavi bir gökyüzü hakkında): "Dağınık bir fırtınanın son bulutu! Berrak masmavi boyunca tek başına koşuyorsun" (P.); "Huzurlu masmavi altında, parlak bir tepede tek başına duruyor ve büyüyor" (Tutch.); şeffaf: “Güneşli, şeffaf ve soğuk bir gündü” (Kupr.); “Vadiler şeffaf soğukta maviye döndü” (Ec.); kurşun: “Acımasız bir şerefin kölesi, düellolarda sonunun yakın olduğunu gördü, sert, soğuk / Ölümcül kurşunla karşılaştı” (P.); “Ölümcül kimin elinden çıkardı/Şairin kalbini yırttı…?” (Tyutch.); mavi: “Mavi akşam bazen bana senin bir şarkı ve bir rüya olduğunu fısıldasın” (Es.); "Dilenci kalabalıkları - ve böylesine mavi bir günde verandada çanların sesi altında yumuşadılar" (A.N.T.); gençlik: “Gençliğin neşeyle, umursamazca ve mutlu bir şekilde büyümesine izin verin, tek bir kaygısı olsun: kendi içindeki yaratıcı güçleri öğrenmek ve geliştirmek” (A.N.T.); "Gençlik onun önünde oturuyordu, biraz kaba, açık sözlü, bir şekilde saldırgan derecede basit" (I. ve P.) * vb.
Genel gazete metonimileri arasında beyaz (bkz. "beyaz strada", "beyaz olimpiyatlar"), hızlı ("hızlı yol", "hızlı su", "hızlı saniyeler" vb.), yeşil ("yeşil devriye", "yeşil hasat"), altın (çapraz başvuru "altın atlama", "altın uçuş", "altın bıçak", burada altın - "altın madalya ile değer verilen" veya "altın madalya ile değerlendirilen" kazanıldı”) vb.
Bireysel (yazarın) metonimi örnekleri: “Yalnızca troyka, kar beyazı unutuluşta çınlayan bir sesle koşar” (Bl.); "Seni sessiz bir masalla uyutacağım, sana uykulu bir masal anlatacağım" (Bl.); "Ve elmas rüyalarında ölen kayınvalidesi bile ona daha tatlı göründü" (I. ve P.); “Kabaran yazın yeşil sessizliği arasında tüm sorular çözülmedi, tüm cevaplar verilmedi” (Ac.); “Evin serin ahşap temizliğinden isteksizce sokağa çıktık” (V. Sol.); “Menülerini ağzınıza koyamazsınız” (Ginryary);
Çoğu insan, bunun sıradan bir genel dil olduğuna inanarak, kitap okurken, yazarken ve sohbet ederken metoniminin kullanımıyla defalarca karşılaşır; Aynı zamanda çok az kişi "metonimi" kelimesinin gerçekte ne anlama geldiğini düşünüyor. Peki nedir bu? En anlaşılır cevap şu şekilde düşünülebilir: Bu, kelimelerden birinin başka bir kelimeyle değiştirilebildiği bir cümledir.
Antik Romalı düşünür Marcus Fabius Quintilian metonimi hakkında şu şekilde mantık yürüttü: Özü, açıklanan nesnenin nedeni ile değiştirilmesinde ortaya çıkıyor, bu da onun bir kelimeyi veya kavramı ilkiyle ilgili olanla değiştirebildiği anlamına geliyor.
(son heceye vurgu; “metonimia” - eski Yunanca “yeniden adlandırma” kelimesinden çevrilmiştir; çeviride “meto” - “yukarıda” ve “onyma” - “isim” kelimelerinin anlamından) - bir cümle, bir tür Bir kelimenin başka bir kelimeyle değiştirilebildiği kinaye, değiştirilen kelimeyle gösterilen nesneyle bazı (zamansal, mekansal vb.) ilişki içinde olan bir olguyu veya nesneyi belirtir. Bu durumda, yerine geçen kelime mecazi anlamda kullanılır.
Metonimi metafordan farklıdır ancak sıklıkla metaforla karıştırılır. Aradaki fark, "bitişiklik yoluyla" (yani bütünün yerine bir bütünün parçasının veya tam tersine, bir sınıfın temsilcisi yerine sınıfın tamamının veya tam tersi, bir kapsayıcı veya içerik yerine içeriğin) değiştirilmesine dayanmasıdır. tam tersi, vb.) ve metafor "benzerlikle" yer değiştirmeye dayanır; Bir metaforu "ne" sorusunu yanıtlayan bir kelimeyle değiştirirseniz tanımlamak da kolaydır. Özel bir metonimi durumudur.
Örnek:“Bütün bayraklar bizi ziyaret edecek” (“bayraklar” “ülkelerdir” (Latince “pars pro toto”dan gelen bir parça bütünün yerine geçer) »
). Bu durumda metonimi bir olgudaki bir özelliği vurgularken, özellik karakteristik kalitesiyle diğer anlamların yerini alabilir. Böylece, bir yandan metafor, yedek üyeler arasında daha büyük bir gerçek bağlantıya sahip olduğu için özünde metonimiden farklı hale gelirken, diğer yandan daha sınırlı hale gelir ve belirli bir olguda görünmeyen özellikleri ortadan kaldırır.
Tek şey metaforla benzerlik- bu dile aittir (örneğin metonimik anlamda “kablolama” gibi bir kelime, bir kelimenin eyleminden sonuca kadar uzanır ve sanatsal ve edebi yönde özel bir anlam taşır).
Sovyet döneminin erken dönem edebiyatında, bu ifade yöntemini kullanmaya yönelik maksimum girişimler yapılandırmacılar tarafından pekiştirildi. Sözlü araçların eserin herhangi bir temasıyla motive edilmesi, yani konuya olan fiili (gerçek) bağımlılıklarının sınırlandırılması anlamına gelen "yerellik ilkesi" adını verdikleri bir ilkeyi öne sürdüler. Ancak metafor pahasına metoniminin öne sürülmesi yasa dışı kabul edildiğinden, böyle bir girişimin onlar için yeterince haklı olmadığı ortaya çıktı ve bunlar, fenomenler arasındaki bağlantılarda birbirini dışlamayan, tamamlayan tamamen farklı iki yoldur.
Metonimi türleri
- uzaysal(olguların, nesnelerin veya isimlerin fiziksel, mekansal göreceli konumunun, bunlarla yakından ilişkili nesnelere aktarılması; örneğin “izleyici alkışladı”; anlam, insanların alkışladığı, dolayısıyla eylemin izleyiciye aktarıldığıdır) ;
- geçici(Eylemin adı bu eylemin sonucuna aktarılır; örneğin “bir kitabın yeni baskısı”; bu durumda “baskı” kelimesinin anlamı bir eylem değil sonuç olarak kullanılmıştır);
- mantıksal(Yazarın adı, eylemin adı veya başlangıç maddesi vb. nihai sonuca, yani yukarıdakilere ilişkin nihai esere, eyleme ve ürüne aktarılır; bu durumda açık bir bağlantı olmalıdır, örneğin) , “Ozhegov'a baktım” - Ozhegov’un sözlüğünden bilgi almak anlamına geliyor).
Metonimi türleri
- genel dilsel metonimi - konuşmada oldukça sık kullanılır; örneğin güzel porselen (porselen ürünlerden bahsediyoruz);
- genel şiirsel (şiirdeki popülerliğiyle ayırt edilir; örneğin gök mavisi);
- Genel bir gazete mi (örneğin bir yazarın sayfası);
- bireysel yazarın (örneğin, papatya Rus').
Synecdoche bir tür metonimidir
Synecdoche (Yunanca "sinekdohe" - "korelasyon" kelimesinden çevrilmiştir).
Bu çeşitliliğin özelliği, karakterize edilmesidir. çoğul bir kelimenin değiştirilmesi tekil bir kelimeye (anlam), bütün yerine bir kısmını kullanarak veya tam tersi. Synecdoche'ye "niceliksel metonimi" de denir, çünkü hecenin ifade gücünü artıran ve konuşmaya en büyük genelleştirici anlamı veren ikame anlamların güçlü kullanımına dayanır.
Örnek olarak aşağıdaki cümleleri ele alalım:
"Yüz süngü müfrezesi" veya "Eşiğe girmesine izin vermeyeceğim!" vesaire.
Rusça örnekler
Rus dilinde metonimik aktarımlar hem dönüşümlerinin doğası hem de deyim ve ifadelerin durumu açısından oldukça çeşitlidir. Nitelik ve eyleme dayalı olabilirler, içeriği içeren ile değiştirebilirler vb.
Rusça'dan birkaç örneğe bakalım:
- konferans bir karar aldı (“konferans” kelimesinin anlamı insanlar anlamına geldiğinden genelin bir kısmını genel ile değiştirmek);
- elma reçeli (reçelin elmalardan hazırlandığı açık olduğundan işlemin nesne durumuna aktarılması);
- Başka bir tabak yiyeceğim (tabakta ne olduğu belirtilmediği için içerik yerine içerik görünüyor);
- mavi renktedir (burada nesne yerine bir işaret vardır, çünkü kıyafetlerin tam olarak ne olduğu belirtilmemiştir, ancak söylenenlerin anlamı açıktır)
Edebiyatta metonimi örnekleri
Edebiyatta metonimiye denir edebi kinaye olgular ve nesneler arasındaki bitişik, bitişik, yakın ve anlaşılır bağlantılara dayanmaktadır.
Örneğin, I. A. Krylov'un "Demyanov'un kulağı" masalından sözler: “Üç tabak yedim…” ya da F. I. Tyutchev’in “İlkel sonbaharda var…” şiirindeki ifadesi: "Neşeli orağın yürüdüğü ve kulağın düştüğü yer..."
“Aç yıllar”, “Tunç Çağı”, “operada tanıştık”, “tribünler dondu”, “tiyatro alkışladı” ve çok daha fazlası gibi edebi ifadeleri hatırlayalım.
Bilimsel araştırmacıların görüşleri
Modern bilim, metonimi biçiminde inşa edilen düşünceleri ifade etme yolunun, ifade gücünü artırır sadece eserler ve Rus dili değil, aynı zamanda kelime hazinesinin zenginliğini de ortaya çıkararak, her zaman homojen olmayan ilgili kavramların bağlantısını algılamaya yardımcı olur.
Metonymy kelime dağarcığı, şiirsellik, anlambilim, retorik ve üslup biliminde yaygın olarak kullanılır ve konuşmayı etkilemenin en etkili yoludur. Araştırmacılar, kişinin biliş ve düşünme sürecine derinlemesine nüfuz etmesini sağlayan bilişsel özelliklerin yanı sıra, daha çeşitli akıl yürütmeye yardımcı olan konuşma ve mantıksal niteliklere sahip olduğunu iddia ediyor.
