Arkadaşlar, eğer bir süredir İngilizce çalışıyorsanız kelimelerin, fiil zamanlarının ve çeşitli gramer yapılarının oluşumunda son eklerin önemli bir rol oynadığını fark etmişsinizdir.

Bugün sona daha yakından bakmak istiyoruz -edİngilizcede kelimeler ve kelime biçimleriyle tam olarak ne işe yarar, nerede kullanılabilir ve gramerde nasıl kullanılır.

İngilizce'de bitiş -ed Düzenli fiillerin basit geçmiş zamanını oluşturmaya yardımcı olur. Elbette şu kuralları hatırlıyorsunuz: mastar + bitiş -ed

• Dün çalışıyorum Ed Bahçede. - DünBENçalıştıVsebze bahçesi.
• Tom kal Ed geçen akşam evde. Tom geçen akşam evdeydi.

İngilizce'deki düzenli fiillerin Şimdiki Mükemmel ve Geçmiş Mükemmel zamanları da son ek kullanılarak oluşturulur. -ed:

• Jimsahip olmakSadeceziyaret etmek Ed biz. — Jim az önce bizi ziyaret etti.
• Ann oyun oynayacağını söyledi Ed dün tenis -Annasöz konusu, NeDünooynandıVtenis.

Aynı son, yine normal fiiller için Future Perfect ve Future Perfect in the Past'ı oluşturmak için kullanılır:

• Burada olacağız Ed yarın sabah. - YarınİleSabahBizçoktanhadi oy verelim.
• Alex hazırlanacağını söyledi Ed Cuma gününe kadar sınav. — Alexsöz konusu, Neyemek yapacaktestİleCuma.

Düzenli fiillerde geçmiş zamanların oluşumunda bitmeden şunu söyleyebiliriz. -ed bunun başka yolu yok.

Pasif Ses ve bitiş -ed

Düzensiz fiillerin edilgen çatısı bu sonu çekiyor! Bitirme yardımıyla -edİstediğimiz zaman Pasif Ses'i oluştururuz. Örneğin:

• Çiçekler bitkidir Ed benim tarafımdan. - ÇiçeklerdikilmişBen.
• Ev onarıldı Ed ailem tarafından. — Ev ailem tarafından yenilendi.
• Tomiradeolmakdavet etmek Ed ilebizimparti. — Tom partimize davet edilecek.

Ayrıca pasif sesin mastar biçimine de dikkat edin:

• BizöylemutluileolmakArama Ed ileseninparti. - Bizi partinize davet ettiğiniz için mutluyuz ( veya kelimesi kelimesine : Partinize davet edilmekten mutluluk duyuyoruz.

-Ed ekini kullanarak konuşmanın bazı bölümlerini oluşturma

Bu son aynı zamanda konuşmanın bölümlerinin, özellikle sıfatların ve ortaçların oluşumunda da rol oynar. Lütfen aşağıdaki tekliflere dikkat edin:

• Tom depresyonda Ed yüzündenonun işaretleriTom notları konusunda depresyonda hissediyor.
• Hayal kırıklığı yarattılar Ed bunu öğrenmek için"Bunu öğrendiklerinde hayal kırıklığına uğradılar"
• Kahverengi-ey Ed - kahverengi gözlü

-ed ile yazılan kelimeleri doğru okuyun ve telaffuz edin!

İngilizcede bu sonla biten kelimeleri okumak zor bir iştir. Bu sonla biten kelimelerle baş etmenize yardımcı olacak okuma kurallarını dikkatinize sunuyoruz:

• [ D] - sonrasında sesli ünsüzler(hariç [d]) ve ünlüler sesler [B,G,v,D,z,Z,G,M,N,N,ben,J,w,r + sesli harfler]:

bilgi vermek rapor- bilgilendirilmiş bildirildi; bilgilendirilmiş

ödünç al ["bOlou] ödünç vermek— ödünç alındı ​​["bOloud] ödünç verildi; ödünç alınmış

• [ T] - sonrasında sessiz ünsüzler(hariç [t]) sesler [P,k,F,T,S,S,H,C]:

sormak sormak- sordu diye sordu; sordu

yer koymak- yerleştirildi yerleştirildi; yerleştirilmiş

• [ İD] - seslerden sonra [d] ve [T]:

son son— sona erdi ["endId] bitti; bitti

davet etmek davet etmek- davet edildi davet edildi; davet edildi Doğru okuyalım!

Bu kuralları hatırlayın ve okurken hata yapmayacaksınız.

Özetleyelim sevgili okurlar. Bu ek olmadan düzenli fiillerin geçmiş zamanlarının oluşması mümkün değildir; bu son olmadan pasif sesi oluşturmak imkansızdır; bitiş - Ed konuşmanın belirli bölümlerinin oluşumuna katılır. Uzun zamandır İngilizce öğrenenler buna alıştı; bu sonla herkesin bir an önce arkadaş olmasını diliyoruz.

Muhtemelen her birimiz, güzel ve güçlü bir Rus dili dersi sırasında tebeşir tahtasının başında durduğumuzu ve bilinmeyen bir nedenden dolayı bir kelimenin üzerine bir yay, bir tik veya bir kare çizdiğimizi hatırlıyoruz. Tüm bu eğlenceli sürece, acıklı bir şekilde, bir kelimenin morfemlere ayrıştırılması adı verildi: önek, kök, sonek ve tabii ki bitiş. Bugün ikincisi hakkında konuşacağız, ancak yalnızca İngilizce olarak. Bilmediğiniz bir şey olabilir!

Tamamen gramer açısından konuşursak, “bitiş” kavramı ( bitiş) veya moda kelime "bükülme" ( bükülme) Latince "bükmek" kelimesinden - bağlamak, aynı kelimenin farklı varyasyonlarını oluşturma sürecinden sorumlu, özel unsurların eklendiği temel forma kadar değişken bir parça anlamına gelir. Bu manipülasyonlar aracılığıyla dilbilgisel anlamlar, yani bir konuşma biriminin cümlede oynadığı özel rol ifade edilir. İngilizce dilbilgisindeki sonlar şunları içerir: iyelik durumu (“ S); çoğul (- S / -es); şimdiki zaman 3. şahıs + tekil (- S); geçmiş zaman (- D), (-Ed) veya (- T) ve bitiş (- ing). Artık sırayla.

İngilizce'de ""s" çekimi

İyelik durumu ( iyelik durumu) Bir şeyin birine ait olduğunu söylememiz gerektiğinde kullanırız. Bu durum “ kelimesinin sonuna özel bir işaretin eklenmesiyle oluşturulmuştur. " "kesme işareti ve sonlar" - S" Aşağıda netlik sağlamak için birkaç örnek verilmiştir.

İngilizce'de -s / -es / -ies bitişi

Birincisi, herkesin Şimdiki Zaman olarak bildiği basit şimdiki zaman. Bazı gerçeklerden veya sıradan eylemlerden bahsederken kullanılır.
Şimdiki zamanı mastarın temel biçimini kullanarak (to parçacığı olmadan) oluştururuz. Altın Kural: üçüncü tekil şahıs ( O / o / BT) sadece bir son gerektirir - S / -es / -yani. Örneğin:

Kelly her sabah yemek yer S yaban mersini reçeli ve fıstık ezmeli bir sandviç ve içecek S kahvaltıda bir fincan kahve.
Kelly her sabah kahvaltıda yaban mersini reçeli ve fıstık ezmeli sandviç yer ve bir fincan kahve içer.

İkincisi, çoğul isim kullanılması gerektiğinde ( çoğul isimler), çoğul oluşturma kuralına göre, hangi harfin sonunda olduğuna bağlı olarak ismin tekil biçimine son eklenir - S / -es / -yani. Örneğin:

Balkabağı, 10 donut almayı unutma S, 5 turuncu S ve 3 muz S, Lütfen.
Balkabağı, lütfen 10 donut, 5 portakal ve 3 muz almayı unutma.

İngilizce'de -ed / -ied / -d / -t bitişi

İlk olarak, son - Ed doğuştan doğru İngilizce fiiller(düzenli fiiller), kullanılan Geçmiş Basit. Bildiğiniz gibi, basit geçmiş zaman bir gerçeği belirtmek veya geçmişte birbirini hemen takip eden bir dizi eylemi anlatmak için kullanılır. Eğitim formülü: fiil(olmadan ile): bombalamak ( vızıltı) + Ed = bombalandı(vızıldadı). Bağlamda örnek:

James eski hurdaya bindi, başladı motoru çalıştırıp yola çıktık.
James enkazına bindi, motoru çalıştırdı ve yola çıktı.

İkincisi, - Ed geçmiş katılımcıda da meydana gelir ( katılımcı II). Katılımcı, bir fiil, sıfat ve zarfın özelliklerinin rahatlıkla bir arada bulunduğu, “altın ortalama” sorusuna cevap veren ortalamadır. ne (c)yaptı?», « Hangi?" Örneğin:

Alıntı, mevcut Ed yazıda dikkatimi çekti.
Yazıda yer alan alıntı dikkatimi çekti.

Alıntı " Hangi? veya " o ne yaptı?» — sundu yani eylem zaten tamamlanmış gibi görünüyor - makalede zaten kullanılmış. Katılımcı konuyu bir cümleyle tanımlar ve onu yeni gerçekler ve özelliklerle tamamlar.

İngilizce'de -ing eki

İlk olarak, uzun İngilizce zamanlar oluşturulurken ing eki kullanılır. Sürekli = Aşamalı. Örneğin:

Şu anda sakallı arkadaşım oynuyor ing PS4.
Sakallı dostum şu anda PS4'te oynuyor.

Here Present Continuous: Yardımcı bağlama fiili olmak gerekli formda + anlamsal fiilin mastarı olmadan, ama sonuyla - ing. Ancak süreçteki bir eylemi veya durumu vurgulayan zamanlar aynı zamanda şunları da içerir: Mükemmel Sürekli = Mükemmel Aşamalı. Örneğin:

Sakallı bir arkadaşım oldu oynamak ing Altı saat boyunca PS4 zaten.
Sakallı dostum 6 saattir PS4'te oynuyor.

Present Perfect Continuous: bağlama yardımcı fiili sahip olmak gerekli formda + oldu + anlamsal fiilin mastarı (olmadan), ancak sonuyla - ing.

İkincisi, - ingşimdiki zaman ortacında da ortaya çıkar ( katılımcı ben), aşağıdaki soruların bir kısmına cevap veriyor: " Hangi?», « o ne yapıyor?», « Ne yapıyorsun?. Örnek:

O kadın, sakin ol ing kanepede oturan, gelecekteki karım.
Kanepede dinlenen o kadın benim gelecekteki eşim.

Katılımcının son eklenerek oluşturulduğunu gözlemliyoruz - ingİle temel fiil formu ve konunun karakteristiği olan yeni özellikleri tanıtır.

KATILIM I
fiil tabanı + -ing
son nokta + -ing = son nokta ing

BÖLÜM II
fiil tabanı + -ed
son nokta + -ed = son nokta Ed

Üçüncüsü, bu aynı çekim zarf-fiil ile de kullanılır ( ulaç), bir cümlede şu şekilde davranan fiilin özel bir biçimi ders(ders), nesne(yüklem) veya yüklem(tanım/durum). Gerund bir dereceye kadar sözlü isme benzemektedir, bu nedenle Rusçaya mastar, yan cümle veya isim olarak çevrilebilir. Göstermek için birkaç örnek:

Arkadaşımın en sevdiği meslek takılmak ing arkadaşlarla dışarıda.
Arkadaşımın en sevdiği eğlence arkadaşlarıyla takılmaktır.

Dürüst olmak gerekirse pastel çizimleriyle ilgilenmiyorum ing.
Dürüst olmak gerekirse pastel resim yapmayı pek sevmiyorum.

İngilizce sonların türleri

Bugün İngilizce dilinde her yerde kullanılan en yaygın ekleri bir araya getirdik. Bundan sonra bir sonun ne olduğu, ne olabileceği, tam olarak ne zaman ve nerede kullanılması gerektiği konusunda tam bir resme sahip olacağınızı umuyoruz. Yeterli son yoksa, tatlı için İngilizce son ekleri yakalayın. Lezzetli!

Büyük ve dost canlısı EnglishDom ailesi

Çoğu öğrencinin kafası sıklıkla karışır -ed Ve -ingİngilizce sonlar. Örneğin özlediğinizi söylemek istiyorsunuz ( sıkılmış ), ama sıkıcı olduğun ortaya çıktı ( sıkıcı ) veya tam tersi. Bu iki anlam arasında büyük fark vardır, karışıklık meydana gelebilir ve bu da eklerin yanlış kullanılmasından kaynaklanmaktadır. Ama aslında kural çok basit. Bu makalede sıfat eklerinin kullanımına ilişkin kuralları, kullanım örneklerini, cevaplı alıştırmaları ve.

Kullanım kuralları -ed Ve -ingİngilizce sonlar

Pek çok sıfatın sonu vardır -ing veya -ed. Belirli örneklere bakarak farkı anlamak en iyisidir:

Oleg çok uzun zamandır aynı hikayeyi okuyor. Bunu küçük oğlu John için yapıyor çünkü John hikayeyi çok seviyor. Oleg zaten sıkılmış onunla.

(Oleg aynı hikayeyi küçük oğlu John'a okumaya çok zaman harcıyor çünkü John bu hikayeyi gerçekten seviyor. Oleg zaten bu hikayeden sıkılmış durumda.)

Son -ed Bir kişinin veya herhangi bir canlının duygu ve duygularını ifade etmek için kullanılır.

Son -ing Duyguları veya duyguları uyandıran bir nesneyi tanımlayan bir sıfatta kullanılır.

Oleg çok okuyor sıkıcı hikaye. Oleg sıkılmışçünkü hikaye sıkıcı. (Oleg çok sıkıcı bir hikaye okuyor. Oleg sıkılıyor çünkü hikaye sıkıcı)

Bir insan sıkıcı olabilir mi? Tabii o zaman başkalarında can sıkıntısına neden olur:

Oleg sıkıcı, ben sıkılmış onunla.(Oleg sıkıcı, ondan sıkıldım)

Karşılaştırmalar ve örnekler

ÖNEMLİ: Şeylerin hisleri ve duyguları olmadığı için –ed sonlarını şeylerle kullanamazsınız.

İngilizce -ed ve -ing ekleriyle ilgili alıştırmalar

1. İnsanların siz onlarla konuşurken sizi dinlememesi çok rahatsız edicidir.
2. Balinanın okyanustaki en büyüleyici yaratık olduğunu düşünüyorum.
3. Dün gerçekten ilgimi çeken ilginç bir haber duydum.
4. Yeni proje kulağa heyecanlı ve heyecan verici geliyor. Üzerinde çalışmayı sabırsızlıkla bekliyorum.
5. Gerçekten dehşet verici, dehşet verici bir deneyimdi. Herkes çok şaşırtıcı bir şekilde şok oldu.
6. Sıcak çikolata rahatlatıcıydı.
7. Fırtına tehdit ederek tehdit edildi.
8. Bana iş teklif edildiğinde gerçekten inanılmaz derecede şaşırdım.
9. Kız kardeşimin akşam yemeği randevumuzu unutması beni çok sinirlendirdi.
10. Çocuklarım çok açtı. Elmalar tatmin ediciydi.

Son -ed düzenli fiillere, katılımcıyı oluşturmak ve geçmişe eklemek için eklenir.

1. Bir son eklemenin standart durumu –edİle .

Örnekler:çalışmak – çalışmak Ed
açmak – açmak Ed

2. Eğer mastar sessizle bitiyorsa –e veya –ee, o zaman yalnızca eklenir -D.

Örnekler: tercüme etmek e– tercüme et D
tarıma ee- kabul etmek D

3. Eğer mastar şu şekilde bitiyorsa –yöncekiyle ünsüz, sen içeri girer Ben.

Örnekler: damızlık yapmak sen– damızlık öldü
TR'ye sen– tr öldü

Ama eğer daha önce -y maliyetler sesli harf, O sen kurtarıldı.

Örnekler: pl'ye evet– pla evet
st'ye evet-sta evet

4. Eğer tek heceli mastar şu şekilde biter bir ünsüz, önünde duran bir çiftler.

Örnekler: durmak P-sto pp
dro'ya P– dro pp

5. Eğer iki heceli/çok heceli mastar şu şekilde biter bir ünsüz, önünde duran bir sesli harf, ardından son ünsüz çiftler sadece vurgu şuna düşerse son hece.

Örnekler: başvurmak R– refe kırmızı
eşitlik için P– eşitlik pp

6. Eğer mastar şu şekilde bitiyorsa -X, sonra mektup X iki katına çıkmaz, Çünkü iki ses taşır.

Örnekler: ilişki kurmak X– rela Sabit
ta'ya X-ta Sabit

7. Birleşik Krallık yazım kurallarına göre bir mastar şu şekilde bitiyorsa: –l, O ben çiftler.

Örnekler: seyahat etmek ben- seyahat dolu
başarısız olmak ben-iptal dolu

7.1. ABD yazım kurallarına göre, eğer bir mastar şu şekilde bitiyorsa: –l, O ben iki katına çıkmaz.

Örnekler: seyahat etmek ben- seyahat neden olmuş
başarısız olmak ben-iptal neden olmuş

Ancak -ben çiftler sadece vurgu şuna düştüğünde son hece.

Örnekler: rekabet etmek ben– yarışmak dolu

–ed ile biten fiillerin telaffuz kuralları.
-ed telaffuz kuralları

1. Kelime şu şekilde bitiyorsa sağır veya ıslıklı ünsüz, sonra telaffuz ediyoruz [T].

Örnekler: yardım etmek - yardım etti
karıştırmak – karıştırmak

2. Kelime şu şekilde bitiyorsa sesli ünsüz veya sesli harf, sonra telaffuz ediyoruz [D].

Örnekler: doldurmak – doldurmak
yaşamak – yaşamak

3. Kelime şu şekilde bitiyorsa -T veya -D, o zaman -ed sonu şu şekilde okunacaktır: [ɪd].

Örnekler: noktaya - sivri uçlu [ˈpɔɪntɪd]
istemek – aranıyor [ˈwɔntɪd]

İngilizce'deki -ed eki, iletişimi yeni zamanlara (geçmiş ve mükemmel) getirmenize olanak tanır. İlköğretim düzeyinde okudu. Bu sonun kullanılması metnin mantıksal veya sanatsal içeriğini oluşturmak için gereklidir. Kuralın göz ardı edilmesi metnin tamamının inşasında ihlallere yol açar. Sanki Rusça'da şöyle dedik: "Eve geliyorum", "İşten önce yemek yerim." Yani, fiilin yalnızca bir biçimini kullanıyoruz - mastar biçimi - ve bu berbat görünüyor ve okunması zor. İngilizcede -ed sonunu kullanma kuralları, doğru yazım ve telaffuz konusunda katı bir düzen oluşturur. Yapım kurallarından başlayarak sırasıyla bunlara bakalım.

Yazma

Yazarken kelimeye -ed eki eklenir. Örneğin: konuş - konuştu, açık - açıldı, kapat - kapalı.

Yazılışta birkaç istisna vardır:

1. Fiil -e ile bitiyorsa sadece -d eklenir. Örneğin: katılıyorum - kabul ettim, gülümse - gülümsedi, kaydet - kaydedildi.
2. Sözcük -y ile bitiyorsa ve önünde bir ünsüz varsa, -y yerine -i getirilir ve -ed sonu eklenir. Örneğin: evlen - evlendi, ağla - ağladı, dene - denedi.
3. Sondan önce vurgulu sesli harfle birlikte bir ünsüz geliyorsa, son ünsüz iki katına çıkar. Örneğin: dur - durduruldu, bırak - düşürüldü, soyuldu - soyuldu.

Telaffuz

Ana hatalardan biri telaffuzdur. Birçok kişi -ed sonunu 'olarak telaffuz eder, bu yanlıştır. Doğru seçenek duruma bağlı olarak [t] veya [d]'dir.

Örneğin sesli kullanım seçenekleri: davet edildi, ziyaret edildi. Yalnızca [t] veya [d] seslerinden sonra kullanılır.

Sessiz ünsüzlerden sonra ([t] hariç) [t] sesiyle telaffuz kullanılır. Örneğin: yardım etti, beğendi.

[d] sesi, sesli ünsüzlerden ([d] hariç) veya sesli harflerden sonra telaffuz edilir. Örneğin: sevilen, aranan.

Bu telaffuz kurallarını göz ardı etmek, anlamın bozulmasına yol açarak muhatabınızın sizi anlamasını zorlaştırabilir. Bu yüzden bu kuralları ezberlemek ve onlara uyma alışkanlığını geliştirmek daha iyidir. Ayrıca seslendirilmesi gereken sonları boğmaya gerek yoktur. Pratik gerektirir. Kelimeleri yavaş yavaş, ses ses telaffuz etmeye çalışmak en iyisidir, ancak o zaman doğru telaffuzu geliştirebileceksiniz.

Düzenli ve düzensiz fiiller

Çok önemli bir not: Düzenli ve düzensiz fiiller vardır. Önceki örneklerde doğru olanlara bakmıştık. Geçmiş zaman veya edilgen çatı oluşturulurken kurallara uygun olarak bu fiillere -ed eki eklenir.

Aynı zamanda düzenli fiillerin ikinci ve üçüncü biçimleri de tamamen örtüşmektedir. Yani Perfect grubunun zamanlarını kullanırken fiili üçüncü hale getiriyoruz ve her iki form da çakıştığı için tamamen aynı şekilde yazıyoruz. Örneğin, canlı (yaşamak) fiilini alın ve üç biçimi de yazın:

1. canlı;
2. yaşadı;
3. yaşadı.

Düzensiz fiillerde durum daha karmaşıktır. Her birinin kendine ait ikinci ve üçüncü formları vardır. Bunlar çakışabilir veya çakışmayabilir. Örneğin fiil yapısını ele alalım:

1. inşa etmek;
2. inşa edilmiş;
3. inşa edildi.

Veya başka bir örnek - fiil kırmak (kırmak):

1. kırmak;
2. parasız;
3. kırık.

Düzensiz fiil oluşturmanın bir kuralı yoktur, sadece hatırlamanız yeterlidir. Bu durum için özel düzensiz fiil tabloları vardır.

Kullanım

-Ed ile biten fiillerin biçimi esas olarak Geçmiş Basit'in (geçmiş basit) olumlu biçiminde kullanılır, yani geçmiş olaylardan (yedim, uyudum, yaptım vb.) bahsetmek gerektiğinde kullanılır. Bu zamanda fiil ikinci hale getirilir. Aynı zamanda, olumsuzluk veya soru cümlesinde -ed eki kullanılmaz, çünkü did yardımcı fiili vardır, bu da ana fiilin değişmediği anlamına gelir.

Örneğin Geçmiş Basit'in olumlu biçimi: Dün futbol oynadım. — Dün futbol oynadım.

Olumsuz biçim: Dün futbol oynamadım - Dün futbol oynamadım.

Soru formu: Dün futbol oynadın mı? — Dün futbol oynadın mı?

Ayrıca, bir nesnenin özelliğinin veya eyleminin önemini vurgulamamız gerektiğinde -ed eki kullanılır. Örneğin: TV satıldı. TV'nin özelliklerini vurguluyoruz (satılıyor).

Tüm mükemmel zaman biçimleri, fiilin üçüncü biçiminin kullanılmasını gerektirir. Bizim durumumuzda düzenli fiilleri düşünüyoruz, bu da üçüncü biçimin ikinciyle aynı olacağı anlamına geliyor.

Örneğin, Present Perfect'te şunu kullanın: Eve gitmeye karar verdik - Eve gitmeye karar verdik.