Cümlelerin ayrıştırılmasını çevrimiçi yapın. Okul çocuklarına yardım etmek için: cümleleri ayrıştırma

§1. Sözdizimsel ayrıştırma nedir, özellikleri nelerdir?

Ayrıştırma- bu, sözdizimsel bir birimin tam bir dilbilgisel özelliğidir:

cümleler
basit cümle
karmaşık cümle

Sözdizimsel analiz gerçekleştirirken, sözdizimi birimleri arasında ayrım yapabilmek, bunların farklı düzeylerdeki birimler olduğunun farkına varabilmek ve bunların her birini hangi özelliklerin karakterize ettiğini anlamak önemlidir. Sözdizimsel analiz, basit ve karmaşık bir cümlenin yanı sıra bir cümle ile basit bir cümleyi karıştırmamayı ve her birinin nasıl ayrıştırılacağını bilmeyi gerektirir.

§2. Bilmeniz ve yapabilmeniz gerekenler

Ayrıştırma bilgi ve beceri gerektirir.

Bilmeniz gerekenler:

bir cümle ile bir cümle arasındaki fark nedir
basit ve karmaşık bir cümle arasındaki fark nedir
Bir ifadenin nasıl oluşturulduğu ve neye benzediği (ana kelimeye göre yazın)
Bir cümledeki kelimelerin sözdizimsel bağlantıları: anlaşma, kontrol, bitişiklik
Bir cümleyi hangi özellikler karakterize eder: ifadenin amacı, anlamsal ve tonlamanın bütünlüğü, dilbilgisel bir temelin varlığı
Dilbilgisel temellerin sayısına dayalı cümleler nelerdir: basit, karmaşık
Yapılarındaki basit cümle türleri nelerdir: iki parçalı, tek parçalı (nominal, belirli-kişisel, belirsiz-kişisel, genelleştirilmiş-kişisel, kişisel olmayan)
karmaşık cümle türleri nelerdir: parçalarının sözdizimsel bağlantısının doğasına göre: müttefik, sendikasız; müttefik: karmaşık ve karmaşık)
Bir cümledeki kelimelerin sözdizimsel rolü nedir (cümle üyelerine göre analiz)

Aşağıdakileri yapabilmeniz gerekir:

Analiz için verilen birimin hangi sözdizimsel birimlere ait olduğunu belirlemek
cümle içindeki ifadeleri vurgulayın
bir cümledeki ana ve bağımlı kelimeyi bulun
sözdizimsel bağlantının türünü belirlemek
Bir cümlenin gramer temelini belirlemek
cümlenin türünü dilbilgisel temeline (iki bölümlü - tek bölümlü) ve ana üyenin niteliğine (tek bölümlü cümleler için) göre belirleyin
cümle üyelerini tanımla
karmaşık bileşenleri tanımlayın: homojen üyeler, izolasyonlar, giriş öğeleri (giriş sözcükleri ve cümleler, eklenen yapılar), adresler, doğrudan konuşma ve alıntı
karmaşık bir cümledeki parça sayısını belirleme
sözdizimsel bağlantının türünü ve karmaşık cümlenin türünü belirlemek

§3. Sözdizimsel birimleri ayrıştırma sırası

sıralama

1. Ana ve bağımlı kelimeleri belirleyin, ana şeyi vurgulayın ve ondan bağımlı olana bir soru sorun.
2. Ana kelimeye göre cümlenin türünü belirleyin: isim, fiil, zarf.
3. Sözdizimsel bağlantının türünü belirleyin: koordinasyon, kontrol, bitişiklik.

Basit cümle

1. Cümlenin üyelerinin bir analizini yapın: cümlenin tüm üyelerinin altını çizin, neye göre (kelime, konuşmanın hangi kısmı) ifade edildiklerini belirleyin.
2. Bildirimin amacını açıklayın:

anlatı
sorgulayıcı
teşvik

3. İfade edilen duyguları ve tonlamayı tanımlayın:

ünlem içermeyen
ünlem işareti

4. Dilbilgisi temellerinin sayısını belirleyin ve cümlenin türünü sayılarına göre belirleyin:

basit
karmaşık

5. Ana üyelerin varlığını açıklayın:

iki parçalı
tek parça

a) ana üye konusuyla tek bölüm: yalın
b) ana üye yüklemi ile tek parça: belirli-kişisel, belirsiz-kişisel, genelleştirilmiş-kişisel, kişisel olmayan

6. Reşit olmayan üyelerin varlığını açıklayın:

yaygın
yaygın değil

7. Tamlık açısından karakterize edin (anlam açısından gerekli cümle üyelerinin varlığı):

tamamlamak
tamamlanmamış

8. Karmaşık bileşenlerin varlığını belirleyin:

karmaşık olmayan
karmaşık:

a) cümlenin homojen üyeleri
b) ayrı üyeler: tanım (kabul edilmiş - koordine edilmemiş), ekleme, durum
c) giriş kelimeleri, giriş cümleleri ve eklenti yapıları
d) itiraz
e) doğrudan konuşma veya alıntı içeren yapılar

Not:

Katılımcı ve zarf ifadeleri ile karşılaştırmalı yapıları kullanarak ayrımları ifade ederken, ayrımın tam olarak nasıl ifade edildiğini karakterize edin

Karmaşık cümle

1. Basit bir cümlede olduğu gibi cümlenin üyelerini tanımlayın.
2. Basit bir cümlede olduğu gibi, ifadenin amacını tanımlayın:

anlatı
sorgulayıcı
teşvik

3. Basit bir cümleyle ifade edilen duyguları ve tonlamayı açıklayın:

ünlem içermeyen
ünlem işareti

4. Gramer köklerinin sayısına (birden fazla) göre cümlenin karmaşık olup olmadığını belirleyin.
5. Karmaşık bir cümlenin bölümleri arasındaki sözdizimsel bağlantının türünü belirleyin:

sendika bağlantısı olan
Sendika dışı bağlantıyla
Sendikalı ve sendikasız bağlantıların birleşimiyle

6. Karmaşık cümlenin türünü ve iletişim araçlarını belirleyin:

bileşik (: bağlayıcı, ayırıcı, olumsuz, bağlayıcı, açıklayıcı veya dereceli)
karmaşık (: geçici, nedensel, koşullu, hedef, sonuç, imtiyazlı, karşılaştırmalı ve açıklayıcı ve ayrıca müttefik kelimeler)
sendikasızlık (anlamda bağlantı, ifade edilen tonlama)

7. Karmaşık cümlenin türünü belirleyin (örneğin: açıklayıcı cümle içeren karmaşık bir cümle).
8. Daha sonra, karmaşık bir cümlenin her bir kısmı karakterize edilir (basit bir cümlenin şemasına göre - basit bir cümleyi ayrıştırma şemasına bakınız, paragraf 5-8)
9. Aşağıdakileri yansıtan karmaşık bir cümlenin diyagramını oluşturun:

İhtiyacınız olan cümleyi ayrıştırabileceğiniz bir site bulamadım. Ancak internette, her şeyin erişilebilir bir dilde yazıldığı, cümleleri ayrıştırma kurallarına ilişkin kopya sayfaları içeren birçok site var. Bu siteye ve bu siteye bakabilirsiniz.

Basit ve karmaşık cümleleri ayrıştırmanın örnekleri var.

Yaptığımız sözdizimsel ve morfolojik hataları çözebileceğiniz iyi bir site var; bu site, bir mektup yazmanıza, şirketinizin adını seçmenize ve çok daha fazlasına yardımcı olacaktır. Buraya gelin ve herhangi bir metni analiz edin http://seosin.ru/page/5/

Evi hisseden aç köpekler hızla ormandan dışarı koştu.

Vurgulanan bir cümledeki kelimelerin hiyerarşik bağımlılığının bir diyagramını çizin

Bir cümleyi sözdizimsel olarak ayrıştırmak için öncelikle onun neden icat edildiğini anlamanız gerekir. Cümle üyelerine, onları asıl ve ikincil üyelerin bulunduğu konuşmanın bir parçası olarak tanımlamak için bir soru sormamıza yardımcı olacaktır. İlginç bir video eğitimi izleyin:

Bir teklifi çevrimiçi olarak analiz etmenize yardımcı olacak bir site.

Popüler sitelerdeki cümlelerin sözdizimsel analizine bakın: burada, burada, burada.

Hemen cümle ayrıştırma hakkında

Bu sırayla gerçekleştirilir:

Kaynak:

Tekliflerin analizini çevrimiçi olarak çeşitli sitelerde görebilirsiniz. Sözdizimsel analiz aynı anda birçok kural içerir; virgüllerin ve diğer noktalama işaretlerinin hangi kurala göre yerleştirildiğini belirtmek, konuşmanın bölümlerini tanımlamak, cümlenin üyelerini adlandırmak, sözdizimsel analiz yapmak ve çok daha fazlasını yapmak gerekir.

İnternette analize yardımcı olacak çok sayıda site var; hatta Rus dilindeki sınavlara veya diğer testlere hazırlanırken okul çocuklarının akını nedeniyle aşırı yüklenmiş olabilirler. Buradaki sitelerden birine göz atın.

Bu arada Cuma, kendi haline bırakılarak kaçanların peşine düştü.

ellerinde sadece balta olan vahşiler.

Bu sitede internette çevrimiçi olarak cümleleri ayrıştırmak için şemalar oluşturabilir veya görüntüleyebilirsiniz - orada her şey güzel ve bunu diyagramlarda göreceksiniz ve muhtemelen her şey uygun şekilde gruplandırıldığı ve elinizin altında olduğu için hatırlayacaksınız. İnternette bu tür pek çok eğitim sitesi var - seçim kullanıcılara kalmış.

Bu web sitesinde şemaya göre cümlenin sözdizimsel analizini bulabilirsiniz.

Ancak cümlenin sözdizimsel çözümlemesini doğru anlayıp anlamadığınızı pratik yapmak daha da ilginçtir.

Bu, Okul Asistanı web sitesinde çevrimiçi olarak yapılabilir.

Simülatör parlak, kullanışlı ve uygun fiyatlıdır.

Seçilen cevabın değerlendirmesini anında verir: doğru - yanlış.

Cümleleri ayrıştırırken örneklerdeki kelimelerin altını da çizebilirsiniz.

Bir cümleyi ayrıştırmak kolay bir iş değildir, ayrıştırma şemasını bilmeniz gerekir ve ardından cümlenin özelliklerini, konuşmanın bölümlerini, noktalama işaretlerini ve her şeyi doğru şekilde düzenlemeye yardımcı olan kuralları bilmeniz gerekir. Bütün bunlar buradaki web sitesinde görülebilir. Örnek olarak, bunun nasıl yapıldığını basit bir örnekle gösteren videoyu izleyin.

Cümleleri ayrıştırma
İnternette Rusça konusunda size yardımcı olacak birçok hizmet var. Bu, kelimelerin fonetik analizini, kelimelerin kompozisyona göre analizini ve elbette cümlelerin sözdizimsel analizini içerir.
Bu web sitesi http://edu.glavsprav.ru/info/sintaksicheskij-razbor/, cümlelerin ayrıştırılmasıyla ilgili tüm bilgileri sağlar.
Bu sitede cümle ayrıştırmanın birçok örneği var.

Cümle ayrıştırma ilkokul ve ortaokul müfredatlarında mevcuttur. Bunun Rus dilindeki en zor ve zaman alıcı gramer analizi türü olduğuna inanıyorum, çünkü cümlenin karakterize edilmesi, şematize edilmesi, cümle parçalarına ayrıştırılması ve konuşmanın kısmının belirlenmesi gerekiyor. Bir teklifin nasıl doğru bir şekilde ayrıştırılacağını çevrimiçi olarak burada görebilirsiniz ve bu şekilde çok zaman kazanacaksınız.

Yüksek sesle, net bir şekilde (diksiyon), monoton olmayan, mümkün olduğunca anlamlı ve basit konuşmalısınız. Ses tonunda güven, inanç ve güç olmalıdır.

Lütfen yardım edin

Kelimeler ve deyimler yazma ve konuşmada her cümlenin bileşenleridir. Bunu oluşturmak için dilbilgisi açısından doğru bir ifade oluşturmak amacıyla aralarındaki bağlantının ne olması gerektiğini açıkça anlamalısınız. Bu nedenle Rusça dil okulu müfredatındaki önemli ve karmaşık konulardan biri cümlelerin sözdizimsel analizidir. Bu analiz ile ifadenin tüm bileşenlerinin eksiksiz bir analizi yapılır ve aralarındaki bağlantı kurulur. Ayrıca cümlenin yapısını belirlemek, okuma yazma bilen her kişi için oldukça önemli olan noktalama işaretlerini cümleye doğru şekilde yerleştirmenizi sağlar. Kural olarak, bu konu basit ifadelerin analiziyle başlar ve bundan sonra çocuklara cümleleri ayrıştırmaları öğretilir.

İfadeleri ayrıştırma kuralları

Bağlamdan alınan belirli bir ifadeyi analiz etmek, Rusça sözdizimi bölümünde nispeten basittir. Bunu oluşturmak için kelimelerden hangisinin asıl hangisinin bağımlı olduğunu tespit ederek her birinin konuşmanın hangi bölümüne ait olduğunu belirlerler. Daha sonra bu kelimeler arasındaki sözdizimsel ilişkinin belirlenmesi gerekir. Toplamda üç tane var:

Anlaşma, cümlenin tüm unsurlarının cinsiyetinin, sayısının ve durumunun ana kelimeye göre belirlendiği bir tür ikincil ilişkidir. Örneğin: hareket eden bir tren, uçan bir kuyruklu yıldız, parlayan bir güneş.
Kontrol aynı zamanda ikincil bağlantı türlerinden biridir; güçlü (kelimelerin büyük/küçük harf bağlantısı gerekli olduğunda) ve zayıf (bağımlı kelimenin durumu önceden belirlenmediğinde) olabilir. Örneğin: çiçeklerin sulanması - sulama kutusundan sulama; şehrin kurtuluşu - ordunun kurtuluşu.
Ekleme aynı zamanda ikincil bir bağlantı türüdür, ancak yalnızca değiştirilemeyen ve büyük/küçük harfe göre değişmeyen kelimeler için geçerlidir. Bu tür kelimeler bağımlılığı yalnızca anlam olarak ifade eder. Örneğin: ata binmek, alışılmadık derecede üzücü, çok korkutucu.

İfadelerin sözdizimsel ayrıştırılmasına bir örnek

İfadenin sözdizimsel analizi şuna benzemelidir: "güzel konuşuyor"; ana kelime “konuşuyor”, bağımlı kelime ise “güzel”. Bu bağlantı şu soruyla belirlenir: (nasıl?) Güzel konuşuyor. “Says” kelimesi şimdiki zamanda tekil ve üçüncü şahıslarda kullanılır. "Güzel" kelimesi bir zarftır ve bu nedenle bu ifade, sözdizimsel bir bağlantıyı - bitişikliği - ifade eder.

Basit bir cümle için ayrıştırma diyagramı

Bir cümleyi ayrıştırmak biraz bir cümleyi ayrıştırmaya benzer. Tüm bileşenlerinin yapısını ve ilişkisini incelemenizi sağlayacak birkaç aşamadan oluşur:

Öncelikle tek bir cümlenin söylenme amacı belirlenir; hepsi üç türe ayrılır: anlatı, soru ve ünlem veya teşvik edici. Her birinin kendi işareti vardır. Yani bir olayı anlatan anlatı cümlesinin sonunda nokta vardır; Sorudan sonra doğal olarak bir soru işareti var ve teşvikin sonunda bir ünlem işareti var.
Daha sonra cümlenin dilbilgisel temelini - konu ve yüklemi - vurgulamalısınız.
Bir sonraki aşama cümlenin yapısının açıklamasıdır. Ana üyelerden biriyle tek parçalı veya tam dilbilgisi temeline sahip iki parçalı olabilir. İlk durumda, dilbilgisi temelinin niteliğinin ne tür bir cümle olduğunu ayrıca belirtmeniz gerekir: sözlü veya isimsel. Daha sonra ifadenin yapısında ikincil üyelerin olup olmadığını belirleyin ve ortak olup olmadığını belirtin. Bu aşamada cümlenin karmaşık olup olmadığını da belirtmelisiniz. Komplikasyonlar arasında homojen üyeler, adresler, ifadeler ve giriş kelimeleri yer alır.
Ayrıca cümlenin sözdizimsel analizi, tüm kelimelerin konuşma bölümlerine, cinsiyete, sayıya ve duruma göre analizini içerir.
Son aşama ise cümledeki noktalama işaretlerinin açıklanmasıdır.

Basit bir cümleyi ayrıştırma örneği

Teori teoridir, ancak pratik olmadan tek bir konuyu pekiştiremezsiniz. Bu nedenle okul müfredatı ifadelerin ve cümlelerin sözdizimsel analizine çok zaman harcıyor. Ve eğitim için en basit cümleleri alabilirsiniz. Örneğin: "Kız kumsalda uzanıyor ve sörfün sesini dinliyordu."

Cümle bildirim niteliğindedir ve ünlem niteliğinde değildir.
Cümlenin ana kısımları: kız - konu, yatıyordu, dinledi - yüklemler.
Bu öneri iki parçalı, eksiksiz ve yaygındır. Homojen yüklemler komplikasyon görevi görür.
Cümlenin tüm kelimelerinin ayrıştırılması:

“kız” - özne olarak hareket eder ve tekil ve yalın durumda dişil bir isimdir;
“lay” - bir cümlede bir yüklemdir, fiillere atıfta bulunur, dişil bir cinsiyete, tekil sayıya ve geçmiş zamana sahiptir;
“na” kelimeleri birbirine bağlamak için kullanılan bir edattır;
“plaj” - “nerede?” sorusuna cevap verir ve bir cümlede edat halinde ve tekil olarak eril bir isimle ifade edilen bir durumdur;
“ve” kelimeleri birbirine bağlamak için kullanılan bir bağlaçtır;
"dinlendi" ikinci yüklemdir; geçmiş zaman ve tekilde dişil bir fiildir;
“sörf” cümlede bir nesnedir, bir isme gönderme yapar, erildir, tekildir ve suçlayıcı durumda kullanılır.

Yazılı cümle parçalarının belirlenmesi

Cümleleri ve cümleleri ayrıştırırken, kelimelerin cümlenin bir veya başka bir üyesine ait olduğunu belirtmek için koşullu alt çizgiler kullanılır. Yani örneğin konunun altı bir çizgiyle, yüklem iki çizgiyle, tanım dalgalı çizgiyle, tümleyen noktalı çizgiyle, durum noktalı çizgiyle gösterilir. Cümlenin hangi üyesinin karşımızda olduğunu doğru bir şekilde tespit etmek için ona gramer temelinin bir kısmından soru sormalıyız. Örneğin tanım sıfat sorularına cevap verir, tümleç dolaylı hal sorularına göre belirlenir, durum yer, zaman ve sebebi belirtir ve “nerede?” sorularına cevap verir. "Neresi?" ve "neden?"

Karmaşık bir cümleyi ayrıştırma

Karmaşık bir cümleyi ayrıştırma prosedürü yukarıdaki örneklerden biraz farklıdır ve bu nedenle herhangi bir özel zorluğa neden olmamalıdır. Ancak her şeyin yolunda olması gerekir ve bu nedenle öğretmen görevi ancak çocuklar basit cümleleri ayrıştırmayı öğrendikten sonra karmaşıklaştırır. Analizi gerçekleştirmek için çeşitli gramer temellerine sahip karmaşık bir ifade önerilmektedir. Ve burada aşağıdaki şemaya uymalısınız:

Öncelikle ifadenin amacı ve duygusal renklendirmesi belirlenir.
Daha sonra cümledeki gramer temelleri vurgulanır.
Bir sonraki adım, bağlaçlı veya bağlaçsız yapılabilecek bağlantıyı tanımlamaktır.
Daha sonra, cümledeki iki gramer temelinin hangi bağlantıyla bağlantılı olduğunu belirtmelisiniz. Bunlar tonlama olabileceği gibi, koordine edici veya alt sıralayıcı bağlaçlar da olabilir. Ve hemen cümlenin ne olduğu sonucuna varın: karmaşık, karmaşık veya sendika dışı.
Ayrıştırmanın bir sonraki aşaması, cümlenin sözdizimsel analizinin parçalarına ayrılmasıdır. Basit bir cümle şemasına göre üretilmiştir.
Analizin sonunda, cümlenin tüm parçalarının bağlantısının görülebileceği bir diyagramı oluşturmalısınız.

Karmaşık bir cümlenin parçalarını birleştirme

Kural olarak, karmaşık cümlelerdeki parçaları birleştirmek için, önüne virgül gelmesi gereken bağlaçlar ve müttefik kelimeler kullanılır. Bu tür tekliflere müttefik denir. İki türe ayrılırlar:

Bağlaçlarla birleştirilen bileşik cümleler a, ve, veya, sonra, fakat. Kural olarak, böyle bir ifadedeki her iki kısım da eşittir. Örneğin: "Güneş parlıyordu ve bulutlar yüzüyordu."
Aşağıdaki bağlaçları ve müttefik kelimeleri kullanan karmaşık cümleler: yani, nasıl, eğer, nerede, nereye, o zamandan beri, buna rağmen ve diğerleri. Bu tür cümlelerde bir kısım daima diğerine bağlıdır. Örneğin: "Bulut geçer geçmez güneş ışınları odayı dolduracak."

Bir cümlenin sözdizimsel analizi, sözdizimsel bir birim olarak onun tam dilbilgisel özellikleridir. Bunları doğru ve doğru bir şekilde biçimlendirmeye yardımcı olur. Noktalama işaretlerinin doğru kullanımını kontrol etmek için kullanılabilir. Ek olarak, cümlelerin sözdizimsel analizi “Sözdizimi” konusundaki bilgilerin pekiştirilmesine yardımcı olur.

Bir cümleyi ayrıştırmak için bilmeniz gerekir:

Bir cümle ile bir cümle arasındaki fark nedir;

Basit ve karmaşık cümleler arasındaki fark nedir?

Hangi özellikler onun karakteristiğidir: ifadenin amacı, tonlama ve anlamsal bütünlük;

Gramer temellerinin sayısına göre türleri;

8. Karmaşık bileşenleri belirleyin (karmaşık, karmaşık değil. Karmaşıksa tam olarak ne olduğunu belirtin).

Karmaşık bir cümleyi ayrıştırma

1. Cümleleri üyelere göre parçalara ayırın, nasıl ifade edildiklerini belirleyin.

2. İfadenin amacını belirtin (sorgulayıcı, motive edici, öyküleyici).

3. Duygusal renklendirmeyle karakterize edin (ünlemsiz, ünlemli).

4. Birden fazla gramer kökünün varlığına göre onun karmaşık olduğunu belirleyin.

5. Sözdizimsel bağlantının türünü belirtin (bağlaçlı, bağlaçsız, bağlaçlı ve bağlaçsız kombinasyonu).

6. Türünü (karmaşık, bileşik, sendikasız) ve içindeki iletişim araçlarını belirtin.

7. Karmaşık cümlenin türünü belirtin (hangisi karmaşık veya karmaşık).

8. Bundan sonra, her bir kısmı basit bir cümle şeması kullanılarak ayrı ayrı karakterize edilir).

9. Parçaları arasındaki bağlantıları gösteren bir şema yapın.

BASİT BİR Cümlenin Sözdizimsel Analizi Örneği:

Bahçelerimizde leylaklar açtı.

-˖-~~~~~ ˖-˖-˖-˖-=======−−−−−−.

Cümle açıklayıcı, ünlemsiz, basit, iki parçalı, genişletilmiş, eksiksiz, karmaşık değil.

KARMAŞIK BİR Cümlenin Sözdizimsel Analizi Örneği:

Onu çok seviyordum, o da bana aynı cevabı verdi.

− − − ˖-˖-˖-˖ =======, −− − − =======− − − −.

Evet ve.

Cümle karmaşıktır, anlatılıdır, ünlem içermez, tonlamayla birbirine bağlanan, "evet ve" bağlacıyla birbirine bağlanan ve virgülle ayrılmış iki bölümden oluşur.

İlk bölüm (ben çok sevdim): basit, anlatımlı, iki bölümlü, sıradan, karmaşık olmayan.

İkinci bölüm (Bana aynı cevabı verdi): basit, anlatılı, iki bölümlü, sıradan, karmaşık değil.

HATIRLAMAK!

Karmaşık bir cümlenin parçası olan bir cümlenin sözdizimsel analizini yaparken, ifadenin duygusal rengine ve amacına göre karakterizasyonunu göz ardı ederiz.

Metnin sözdizimsel analizi ile ilgili görevler, okul çocukları ve filoloji bölümü öğrencileri için zorluklara neden olur. Bir cümlenin yetkin bir şekilde yürütülen sözdizimsel analizi, Rus dili alanında oldukça kapsamlı bilgi gerektirir. Ancak temel kavramlara sahip olduğunuz için görevlerle başarılı bir şekilde başa çıkabilirsiniz.

Cümle ayrıştırma nedir

Ayrıştırma, bir cümlenin aşağıdaki kriterlere göre analizidir:

Açıklamanın amacına göre yazın.
Bir çeşit duygusal renklendirme.
Köklerin sayısı (bundan sonra basit ve karmaşık cümleler belirli bir sıraya göre ayrıştırılacaktır).
Cümle üyelerinin özellikleri.
Cümleyi zorlaştıran yapılar (varsa).
Noktalama analizi.
Şema (gerekiyorsa).

Cümle ayrıştırma ücretsiz çevrimiçi

Tüm nüansları dikkate alarak ayrıştırmayı doğru bir şekilde gerçekleştirebilecek bir program bulmak oldukça zordur. Ancak yine de ağda sorunun çözülmesine yardımcı olacak birkaç hizmet var.

Seosin.ru kaynağı mevcut en popüler kaynaktır. Uygun pencereye bir cümle girdiğinizde metnin sözdizimsel analizini alabilirsiniz.

Analiz için anlamsal analiz gerekiyorsa, iyi bilinen "Advego" borsasının programını kullanmak en iyisidir.

Ayrıca uzmanlardan (filologlar ve dilbilimciler) çevrimiçi bir çözüm de alabilirsiniz. Bunu yapmak için uygun foruma gitmeniz gerekir (http://gramota.ru/, https://lingvoforum.net/, http://lingvo.zone/). Profesyoneller kesinlikle analize yardımcı olacak ve en zor soruya kapsamlı bir cevap verecektir.

Ayrıştırma işlemini kendiniz yapın

Aşağıdaki bilgileri dikkatlice okuyup biraz pratik yaparsanız analizin tüm inceliklerini kavrayabilirsiniz.

I. İfadenin amacı

Amaca bağlı olarak teklifler ikiye ayrılır:

anlatı(bilgi verirler, bir şeyi bildirirler, onaylarlar veya inkar ederler. Bu tür cümlelerin sonunda nokta veya ünlem işareti bulunur);
sorgulayıcı(bir soru içerir, sonunda (gerekli!) bir soru işareti vardır);
teşvik(teşvik, itiraz, talep, talep içerir). Karakteristikleri teşvik edici tonlama, emir fiillerinin kullanımı, parçacıklar izin ver, hadi, hadi.

II. Duygusal boyama

Gösterge bir ünlem işaretinin varlığıdır. İşte orada - bir teklif ünlem işareti, HAYIR - ünlem içermeyen. İfadenin amacına göre cümlelerden herhangi biri ünlem haline gelebilir.

III. Dilbilgisi noktalarının sayısı

Temel bilgilerin mevcudiyetine bağlı olarak teklifler basit ve karmaşık. Basit olanlar, 1 gramer kökü bulunanları içerir.

Buna göre karmaşık bir cümlenin 2 veya daha fazla kökü olması gerekir.

III. 1. Basit bir cümleyi ayrıştırma prosedürü

Asil üyelerin varlığına göre teklifin türü belirtilmelidir.

Ana üyeler konuları ve yüklemleri içerir.

Ders kim ve ne sorularına cevap veriyor? Konuşmanın hemen hemen her bölümüyle ifade edilebilir.

yüklem ne işe yarar, bu cisim nedir, kimdir, nasıldır, ne durumdadır sorularına cevap verir. Konuşmanın farklı bölümleriyle de ifade edilebilir.

Küçük üyeler şunları içerir: ek(Dolaylı vakalarla ilgili soruları yanıtlar), tanım(hangisi? kimin?) ve durum(nerede? ne zaman? nerede? ne kadar? vb.)

III. 1.1 Yaygın ve yaygın olmayan teklifler

Bir cümle yalnızca ana üyeleri içeriyorsa, dolaşımda olmayan. Cümlenin en az bir küçük üyesi varsa - yaygın.

III. 1.2. Tek parça veya iki parça

Bir cümlenin öznesi ve yüklemi varsa cümle iki parçalı. Yalnızca bir ana üye varsa tek parça.

III. 2. Karmaşık bir cümlenin analizi.

Basit veya karmaşık cümlenin türünü belirledikten sonra ikincil üyeleri analiz etmek, karmaşık yapıları bulmak ve noktalama işaretlerinin yerleşimini açıklamak gerekir.

Örnekleri ayrıştırma

Cümlenin sözdizimsel analizi: Güneş açık gökyüzünde zaten oldukça yüksekteydi.

1 baz - basit,
Temel, güneşin (öznenin) durduğudur (yüklem). Cümlenin ikincil üyeleri: gökyüzünde (zarf) durdu (nerede?). Gökyüzünde (ne?) saf (tanım). Zaten (nasıl?) oldukça yüksekti (koşullar).

Cümlenin sözdizimsel analizi: Yağmur bahçe yolu boyunca yağdı.

Öyküleyici, ünlem içermeyen,
1 baz - basit,
her iki ana terim de var - iki bölümlü,
küçük olanlar var - yaygın.
Sonuç olarak yağmur geçti.
İkincil üyeler: yol (koşul) boyunca yürüdüler (nerede veya nasıl?). Bahçe yolu (ne?) (tanım).
Karmaşık yapılar veya noktalama işaretleri yoktur.

Cümlenin sözdizimsel analizi: İncelen üst kısımların arasında mavilik belirdi.

Öyküleyici, ünlem içermeyen,
1 baz - basit,
her iki ana terim de var - iki bölümlü,
küçük olanlar var - yaygın.
Taban mavi göründü.
İkincil üyeler: üst kısımlar arasında (nerede?) (durum), (hangileri?) mavi (tanım).
Karmaşık yapılar veya noktalama işaretleri yoktur.

Cümlenin sözdizimsel analizi: Eski el yazması kitaplar altın değerindeydi.

Öyküleyici, ünlem içermeyen,
1 baz - basit,
her iki ana terim de var - iki bölümlü,
küçük olanlar var - yaygın.
Bunun temeli, kitaplara değer verilmesiydi.
İkincil üyeler: (nasıl?) altın cinsinden ağırlıklarına (koşullara) göre değerlendiler. Kitaplar (ne?) eski el yazısıyla yazılmış (tanım).
Karmaşık yapılar veya noktalama işaretleri yoktur.

Cümlenin sözdizimsel analizi: Yaz kuraktı, neredeyse hiç yağmur yağmıyordu.

Öyküleyici, ünlem içermeyen,
2 temel nokta (yaz kuraktı ve yağmur yoktu), bu nedenle karmaşık bir cümleyi analiz ediyoruz,
Bölüm 1 – dağıtılmamış,
Bölüm 2 – ortak. İkincil üye neredeyse bir durumdur (nasıl?).
Sendika Dışı.
Parçalar virgülle ayrılmıştır.