Hedefler:
Çocukları evcil hayvanlarla ve onların bebekleriyle tanıştırmaya devam edin.
Çocukların konuyla ilgili kelime dağarcığını zenginleştirin.
Şekil, renk, miktar, boyut, geometrik şekiller hakkında sabit fikirler oluşturun.
Onomatopoeia, modelleme, yapıştırma, parmaklarınız ve kalemlerinizle çizim yapın.
Bir modele göre yapı malzemesinden nasıl inşa edileceğini öğrenmeye devam edin, kağıdı makasla kesin.
Düşünmeyi, görsel ve işitsel konsantrasyonu, ince motor becerileri, hareketlerin koordinasyonunu, ritim duygusunu geliştirin.
Çocuklara toplu inşaat yapmayı ve onunla oynamayı öğretin.
Teçhizat:
Evcil hayvan oyuncakları, bir sandık, harika bir çanta, müzik çekiçleri.
Evcil hayvanların ve koyu gölgelerinin renkli siluet resimleri.
Arka plan resmi “Çiftlikte”, geometrik şekiller.
Yeşil kağıt şeritleri, makas.
İnşaat malzemesi: çubuklar ve kemerler.
Çizim için boş bir resim (gökyüzü, çayır, oval-göl), mavi ve yeşil kalemler, yapıştırıcı, evcil hayvanların siluet resimleri.
Tahıllar, kaşıklar, sabunluklar.
Rengarenk mandallar, boyunlarında farklı renkte çıngıraklar olan çocukların kafalarının renkli siluet resimleri.
Farklı boyutlardaki hücreleri içeren bir arka plan resmi, karşılık gelen boyuttaki tavşanların renkli siluet resimleri.
Beyaz hamuru, boş resim “kuzu”.
Arka plan sayfası, yapıştırıcı, aplike detayları: güneş, kemik, kabin kapısı; parmak boyaları, ıslak mendiller.
Farklı renkteki kabinleri, standlar için üçgen çatıları, kartondan kesilmiş, karşılık gelen renklerde gösteren bir arka plan resmi.
Eğitici oyun "Annemi Bul."
Ses kaydı: “Atlıkarınca”, “Çayırda kim otluyor?”
Dersin ilerleyişi:
Tebrik oyunu “Akıllı kafalarımız”
Akıllı kafalarımız
Çok akıllıca düşünecekler.
Kulaklar dinleyecek
Ağız açıkça konuşur.
Eller alkışlayacak
Ayaklar yere basacak.
Sırtlar düzleşti,
Birbirimize gülümsüyoruz.
Sürpriz an “Harika sandık”
“İşte harika bir sandık,
O sizin bir arkadaşınızdır.
Gerçekten bilmek istiyorum
Oynamayı ne kadar seviyorsun!
Didaktik egzersiz “Gölgeyi bul”
Önünüzde hangi evcil hayvanların bulunduğunu söyleyin? Herkese gölge sağlayın.
İnşaat "Çiftlikte"
Geometrik şekilleri resimde uygun yerlere yerleştirin. Çemberi nereye koydun? Oval? Kare? Üçgen? Dikdörtgen?
Didaktik oyun “Çiftlikte kim yaşıyor?
Çocuklar ellerini harika bir çantaya koyarlar ve sırayla evcil hayvan oyuncaklarını çıkarıp çağırırlar.
İnek
İneğin boynuzları var
Ve bacaklarda toynaklar var.
Ot çiğniyor
Çocuklara süt verir.
İneğin yavrusuna "buzağı" denir. Buzağı şöyle diyor: "Moo-oo." Buzağının dediği gibi söyle.
Makasla kesme “İnek için çim”
Çocuklar makasla yeşil kağıttan bir şerit keserler.
“Çayırda” görsel aktivite
Yeşil kalemle çimen çizin, mavi kalemle göle su çizin, çayırdaki evcil hayvanların çubuk figürlerini çizin.
Müzikli ve ritmik egzersiz “Çayırda otlayan kediler var…”
Çocuklar müzikli çekiçlerle ritmi dövüyorlar.
Domuz
Kirli domuzcuk
Sırtında kıl var
Yüzünde bir nokta var
Arkada ince kancalı kuyruk bulunmaktadır.
Bir domuzun çocuğuna domuz yavrusu denir. Domuz şöyle diyor: "oink-oink." Domuzun dediği gibi söyle.
“Domuz Yavruları İçin Çit” İnşaatı
Blokları alın ve domuz yavrularının etrafına bir çit yapın. Bunun gibi. (Öğretmen gösterisi).
Egzersiz “Domuz yavruları için besleyiciyi doldurun”
Çocuklar renkli sabunlukları kaşıkla mısır gevreğiyle doldururlar.
Atış
Atın uzun bir yelesi var
Mizaç neşeli ve eğlencelidir.
Şimdi samanı yiyecek
Evet, bizi gezmeye götürecek.
Atın çocuğuna tay denir. Tay diyor ki: "Ben-gidiyorum." Bir tayın söylediği gibi söyle.
Didaktik oyun “Bir at ne yapabilir?”
“Evet” kelimesini açıkça nasıl söyleyeceğinizi biliyor musunuz? Söylemek. Şimdi "hayır" kelimesini söyleyin. İyi iş çıkardın, bu da benimle ilginç bir oyun oynayabileceğin anlamına geliyor.
Size atın ne yapabileceğini soracağım, siz de düşünüp cevap vereceksiniz: At yapabiliyorsa “evet” deyin. Ve eğer at bunu nasıl yapacağını bilmiyorsa hayır deyin.
At hızlı dörtnala koşabilir mi?
Bir at gökyüzünde uçabilir mi?
Bir at çim çiğneyebilir mi?
Bir at toynaklarını takırdatabilir mi?
Atınız oyuncaklarla nasıl oynanacağını biliyor mu?
At yüksek sesle kişneyebilir: Boyunduruk mu?
Açık hava oyunu "Atlıkarınca"
Çocuklar şarkının müziğine ve sözlerine uygun bir hızda bir daire içinde hareket ederler.
Keçi
Zıplayan keçi,
Yaramaz, popo
Sinsi gibi
Bahçeden lahana yemek.
Bir keçinin çocuğuna oğlak denir. "Me-e-e" diyor. Küçük keçinin dediği gibi söyle.
Mandallarla oyun “Renkli boynuzlar”
Yavru keçinin zili ne renktir? Mandaldaki boynuzları aynı renk yapın. (Daha sonra çocukları resim değiştirmeye davet edebilirsiniz.)
Tavşanlar
Bir sineğe zarar vermez
Uzun kulaklı tavşan.
Her zaman onun için kafeste
Havuç ve su var.
Bir tavşanın bebeğine bebek tavşanı denir.
Didaktik oyun “Tavşanları yerleştirin”
Önünüzde tavşanlar var. En büyük tavşanı, en küçüğünü, iki özdeş tavşanı gösterin. Tavşanlar kafes benzeri evlerde yaşarlar. Tavşanları uygun büyüklükteki kafeslere yerleştirin.
Koyun
Kuzunun kürkü
Yumuşak, bukleler halinde.
Kuzu kırkılacak ve
Sıcak çoraplar örün.
Koyunun çocuğuna kuzu denir. Kuzu "ba-e-e" diyor. Kuzunun dediği gibi söyle.
“Kuzunun bukleleri” modellemesi
Çocuklar beyaz hamuru parçalarını koparıp kuzu resmine yapıştırırlar.
Köpek
Köpek kemikleri kemiriyor
Kötü insanları da ısırır -
Hırsızın içeri girmesini önlemek için
Hem evi hem de bahçeyi korur.
Bir köpeğin bebeğine köpek yavrusu denir. Köpek yavrusu şöyle diyor: "hav-hav." Bir köpek yavrusunun söylediği gibi söyle.
Didaktik oyun “Köpek Kulübeleri”
Köpek evleriniz için uyumlu çatı ve kapı renklerini seçin.
Görsel aktivite “Köpek yavrusu”
Çocuklar arka plan kağıdına bir güneş ve bir kemik yapıştırırlar. Daha sonra köpük lastik damga kullanarak köpeğin kahverengi kürkünü çizerler ve parmaklarıyla çiçekler eklerler.
Didaktik oyun “Annemi Bul”
Şimdi bebeklerin olduğu kartları alın ve annelerini bulun.
"Çiftlik" inşaatı
Kolektif bina “Çiftlik” inşa ediliyor ve oynanıyor.
