Тепло. Солнышко. Дома не сидится. Стихи не запоминаются, примеры не решаются, словарные слова не зубрятся… При слове «школа» начинается зевота и нервное почесывание затылка. Все это признаки окончания учебного года, в течение которого приходилось грызть и грызть этот неизвестно кем сюда принесенный гранит науки. Причем грызли-то все, а он все никак не уменьшился. Давайте относится с юмором к тому, что не изменить. На носу каникулы, хочется выдохнуть и расслабиться. С окончанием учебного года вас, дорогие школьники!
freelance.ru
Наша подборка фотоприколов о том, что происходило с нами и нашими детьми в течение учебного года. Наверняка в каждом семейном архиве найдутся аналогичные истории, давайте делиться.
www.spletnik.ru
Первое сентября мы встречали примерно так. Нет, конечно большинство радуется встрече с одноклассниками, но при упоминании о домашних заданиях, ранних утренних подъемах и школьных обедах зевота берет верх над другими эмоциональными проявлениями.
www.ntv.ru
— Скажи, Вовочка, какой предмет тебе больше всего нравится в школе?
— Звонок, папа!
— Дети, в школе нужно сидеть тихо, если хотите что-то спросить, поднимите руку.
Вовочка тянет руку.
— Ты что-то хочешь спросить, Вовочка?
— Нет, просто проверяю, как работает система.
cdn.fishki.net
Пока дети канючат «не хочу, не пойду…», родители радуются глотку свободы.
Как мы делаем уроки
Уроки придумали для того, чтобы поссорить родителей с детьми.
fishki.net
Что главное в обучении чтению? Конечно же методика преподавания…
pp.userapi.com
Мариванна на собрании сказала следить за осанкой. Так точно! Следить за осанкой!
i.mycdn.me
Учил с сыном уроки… Хуже только с женой обои клеить!
i.mycdn.me
Делать уроки с мамой — это совсем не то, что с папой…
fotostrana.ru
… Раньше я думала, что самое страшное — это учить уроки. Теперь я понимаю, что самое страшное — учить уроки со своим ребенком: половину не помнишь, а остальное не знаешь.
fishki.net
Уроки сделаны! Сын оглох. Мать охрипла. Соседи выучили наизусть. Собака пересказала.
fotostrana.ru
Если хотите остаться любящей мамой и адекватной соседкой, доверьте проверку Д/з кошке))
sphynxportal.com
Тетради и дневники — это летопись школьной жизни
blisch.by
Жалобы на плохой почерк, безграмотное изложение своих мыслей и прочие «побочные» эффекты современного общества — это всего лишь констатация факта, учителя уже научились с этим жить.
www.doodoo.ru
Мальчик, воспитанный блогерами, довел учительницу до истерики комментариями в дневнике.
fishki.net
copypast.ru
copypast.ru
Наши черно-белые воспоминания
Школьные годы чудесные. И пролетают они, к сожалению, очень быстро. Понимать это мы начинаем только тогда, когда школьные дни с их сложностями и радостями уходят в прошлое, а им на смену приходят новые «взрослые» проблемы, требующие принятия ответственных решений.
livejournal.com
Сейчас мы с улыбкой вспоминаем «древние» школьные ранцы и портфели, школьную форму, сбор макулатуры и металлолома, политинформации, дворовые игры, субботники… А ведь для тогдашних школьников это были такие же будни, наполненные своими горестями и радостями, переживаниями и тревогами, смехом и слезами, дружбой и трепетными чувствами.
livejournal.com
Как вы думаете, что делают эти школьники? Так спасались от палящего солнца.
i.mycdn.me
Макулатуру сдают и сегодня, но раньше все как-то веселее происходило, азартнее что ли…
kostyumy-bryuki.ru
Пионеров генеральной уборкой не напугаешь, не то, что нынешних школьников…
www.podelkidetkam.ru
freeguard.ru
Дорогие взрослые! Не поленитесь найти свой школьный альбом, расскажите своим детям о том времени, когда вы были школьниками. Такие воспоминания сближают, роднят и укрепляют семью. На многие вещи мы начинаем смотреть иначе, многие мелочи, которые кажутся камнем преткновения, вовсе того не стоят… Давайте сохранять в памяти приятные кадры из школьной жизни, не будем зацикливаться на неудачах и сложностях. Пусть учеба и воспоминания о ней будут в радость!
Прежде чем ругать ребенка, вспомни себя в его возрасте. Обними, погладь по голове, поцелуй — и иди пей свою валерьянку.
pp.userapi.com
Дорогие школьники, мамы и папы, бабушки и дедушки, учителя и все те, чьи будни так или иначе связаны со школой. Поздравляем вас с окончанием учебного года! Желаем хороших воспоминаний о школе и самое главное — отличных каникул, чтобы набраться сил и встретить новый учебный год с радостью, на позитиве, с жаждой новых знаний. И не забудьте, вам еще сочинение писать «Как я провел лето»! Пусть лето будет ярким, чтобы было о чем рассказать учительнице…
Сегодня - первое сентября, День Знаний. Сегодня миллионы школьников и студентов вновь садятся за парты, дабы получить очередную толику знаний. Давайте посвятим эту подборку цитат и афоризмов об учебе - благо, есть повод. Кстати, а кто как относится к школе - есть такие, кто скучает по ней? Кому где больше нравится - в институте или в школе? Ждем ваши ответы в комментариях.
Не бойся, что не знаешь - бойся, что не учишься. - Китайский афоризм
«Что переварили учителя, тем питаются ученики». - Карл Краус, австрийский писатель
Живи так, как будто ты умрёшь завтра. Учись так, как будто ты будешь жить вечно. - Махатма Ганди
Когда много учишься, то не только лицо, но и тело приобретает умное выражение. Фридрих Ницше
Слабость ума и (обратите внимание) характера многих учеников и взрослых людей зависит от того, что они знают все кое-как и ничего как следует. - А. Дистервег
Постоянная учеба есть учеба не целый, но каждый день. - Липкин
Человек знает намного больше того, что он понимает. - А. Адлер
Необразован тот, кто никогда не осмеливается признаться в том, что он чего-то не может или не знает. - Офмиллер
Не в количестве знаний заключается образование, а в полном понимании и искусном применении всего того, что знаешь. - Г. Гегель
Образованный человек тем и отличается от необразованного, что продолжает считать свое образование незаконченным. - К.Симонов
Превратить глупца в гения столь же трудно, как свинец в золото.- Г. Лихтенберг
Глупец, у которого большая память, исполнен мыслей и фактов но он не умеет делать выводов и заключений, - а в этом вся суть. - Л. Вовенарг
Мы, в сущности, учимся у тех книг, о которых не в состоянии судить. Автору книги, о которой мы можем судить, следовало бы учиться у нас. Гёте
Учение без размышления бесполезно, но и размышление без учения опасно. Конфуций
И золотая цитата с Баша:
Смотрю, как студенты понтуются, кто из них больше ни фига не делал и всё сдал.
Эх...
Когда я был студентом, я сдавал право одной очень милой женщине. Она была практикующим юристом, и я ожидал, что такой специалист меня сейчас будет гонять от и до по всему конспекту.
Она посмотрела на меня и, ничего не спрашивая, поинтересовалась:
- Оценку вам какую ставить?
- Э... Пять хотелось бы
- Отлично, - сказала она, и стала писать в зачётке
- А вы что, даже ничего спрашивать не будете? - удивился я.
Она оторвалась от заполнения зачётки, внимательно посмотрела на меня и сказала:
- Запомните, молодой человек, чем меньше вы знаете, тем более ценна я как специалист.
Эта фраза мне запомнилась на всю жизнь и больше я не страдал фигнёй во время занятий.
И сейчас самое время мне, уже доценту и одновременно практикующему проектировщику зданий, повторить то же самое:
Господа студенты, не учитесь, пожалуйста! Старайтесь как можно больше получить на халяву! Чем меньше вы знаете по окончании института, тем более ценен я как специалист и тем большую зарплату я могу потребовать за свои услуги!
- Неграмотными людьми 21 века будут не те, кто не умеет читать и писать, а те, кто не умеет учиться и переучиваться. Алвин Тоффлер
- Нельзя научиться у того, кто постоянно с тобой соглашается. Дадли Филд Малоун
- Иди по жизни так, будто впереди всегда есть чему научиться и ты точно это сможешь сделать. Вернон Говард
- Образование состоит в основном из того, что мы забыли. Марк Твейн
- Я всегда учусь. Надгробный камень будет моим дипломом. Эрта Китт
- Думать, что всё знаешь, останавливает тебя от того, чтобы учиться новому. Клод Бернард
- В конце концов имеет значение только то, чему ты научился и что по-настоящему усвоил. Гарри С. Труман
- За один день вы можете преподать студенту урок, но если вы воспитаете в нём любознательность и любопытство, то он будет продолжать учиться всю свою жизнь. Клэй П. Бедфорд
- Жизнь похожа на прилюдную игру на скрипке, когда ты учишься во время самой игры. Сэмюэль Батлер
- Сейчас мы можем сказать, что учиться - это непрекращаемый процесс, когда ты держишься рядом с изменениями. И самое сложное задание - это научить людей учиться. Питер Друкер
- Главная цель обучения - научить думать, а не научить думать каким-то особым образом. Лучше развивать свой собственный разум и учиться думать самим, чем загружать в свою память множество мыслей других людей. Джон Дьюэй
- Мудрые люди учаться на ошибках других, а глупые - на своих. Автор неизвестен
- Есть три метода обучения мудрости. Первый - через подражание, и он самый благородный. Второй - через повторение, и он самый простой. Третий - через опыт, и он самый горький. Конфуций
- Жизнь - это опыт обучения, только если вы учитесь. Йоги Берра
- Мудрость - в умении научиться пропускать незначительное. Уильям Джеймс
- Обучение - это, на самом деле, когда ты вдруг что-то понимаешь, что ты понимал всю свою жизнь, но иначе. Дорис Лессинг
- Обучение - это не зрительский спорт. Д. Блочер
- Любой, кто перестает учиться, стареет, и не важно, сколько ему лет: двадцать или восемьдесят. Любой, кто продолжает учиться, остается молодым. Самая великая вещь в жизни - это сохранять свой разум молодым. Генри Форд
- Настоящие знания мы получаем, когда ищем ответ на вопрос, а не когда узнаем сам ответ. Ллойд Александр
- Умные люди перестают учиться... потому что они слишком многое вложили, чтобы уверить всех в том, что они знают всё, и теперь не могут себе позволить выглядеть незнающими. Крис Аджирис
- Я никогда не учу своих учеников. Я только даю им условия, при которых они могут сами учиться. Альберт Эйнштейн
- Для нашего развивающегося ума весь мир - это лаборатория. Мартин Фишер
- Ничему из того, что действительно стоит знать, нельзя научить. Оскар Уайлд
- Если держать кошку за хвост, то можно узнать много нового, что вы бы не смогли узнать при других условиях. Марк Твен
- Я слышу - я забываю. Я вижу - я запоминаю. Я делаю - я понимаю. Конфуций
- Я всегда делаю то, что я не умею делать, в том порядке, который помогает мне научиться это делать. Пабло Пикассо
- Мы понимаем геологию на следующее утро после землетрясения. Ральф Валдо Эмерсон
- Человеческий разум, который познал новую идею, больше никогда не вернётся в своё старое состояние. Оливер Венделлл Холмс мл.
- Обучение - это не то, что получаешь случайно. А то, к чему стремишься со страстью и делаешь с усердием. Эбигейл Адамс
- Никто по-настоящему никогда не перестаёт учиться. Иоганн Гёте
- Человек, который слишком много читает и слишком мало использует свой мозг, заканчивает ленивой привычкой слишком много думать. Альберт Эйнштейн
- Любое обучение связано с эмоциями. Платон
- Любопытство - это фитиль в свече обучения. Уильям А. Ворд
- Я знаю большое количество людей, которые наполнены знаниями, но не имеют ни одной своей мысли. Уилсон Мизнер
- Обучение - это не средство достижения цели, это сама цель. Роберт Хайнлайн
- Обучение необязательно и не нужно для выживания. В. Эдвардс Деминг
- Наши знания останавливают нас от продолжения обучения. Клод Бернард
- Все люди вокруг и всё, что тебя окружает - это твои учителя. Кен Кейс
- Ты живешь и учишься. Во всяком случае ты живешь. Дуглас Адамс
- Живи так, как будто завтра умрёшь. Учись так, как будто собираешься жить вечно. Ганди
- Чтение само по себе лишь дает материал для знания, но именно процесс размышления дает нам возможность усвоить эти знания. Джон Лок
- Одна из причин, по которым люди перестают учиться, - это страх ошибаться. Джон Гарднер
- Ты ничему не учишься, пока болтаешь. Линдон Б. Джонсон
- Что угодно может стать важным обучающим опытом, если относиться ко всему с интересом. Мэри МакКракен
- Никогда не останавливайте других. Скорость движения неважна, главное - само движение вперед. Платон
- Незнание не стыдно, стыдно не стремиться к знаниям. Бенджамин Франклин
- Предполагать хорошо, добраться до истины лучше. Марк Твен
- Развивайте страсть к обучению. Если у вас получится, то вы всегда будете расти. Энтони Жд. ДиАнжело
- Мы учимся, когда мы что-то делаем. Джордж Херберт
- Заполнить свой разум миллионов разных фактов, но при этом ничему не научиться вполне возможно. Алек Борн.
Цитаты об образовании
- "Будьте заняты. Это самое дешевое лекарство на земле - и одно из самых эффективных." Дейл Карнеги
- “Тот, кто щеголяет эрудицией или ученостью, не имеет ни того, ни другого.”
Эрнест Хемингуэй - "В возрасте 12-16 лет я ознакомился с элементами математики, включая основы дифференциального и интегрального исчислений. При этом, на моё счастье, мне попались книги, в которых обращалось не слишком много внимания на логическую строгость, зато хорошо была выделена везде главная мысль. Все это занятие было поистине увлекательно; в нём были взлёты, по силе впечатления не уступавшие «чуду»..." Альберт Эйнштейн
- "Тот, кто экономит на школах, будет строить тюрьмы" Бисмарк
- "Не обижайте детей готовыми формулами, формулы – пустота; обогатите их образами и картинами, на которых видны связующие нити. Не отягощайте детей мертвым грузом фактов; обучите их приемам и способам, которые помогут их постигать. Не учите их, что польза главное. Главное – воспитание в человеке человеческого". Антуан де Сент-Экзюпери.
- "Мы лишаем детей будущего, если продолжаем учить сегодня так, как учили этому вчера." Д. Дьюи
- "Не убивайте неясного ума ребенка, дайте ему расти и развиваться. Не выдумывайте для него детских ответов. Когда он начинает ставить вопросы, это значит, что ум его заработал. Дайте ему пищу для дальнейшей работы, отвечайте так, как стали бы отвечать взрослому человеку". Д.И. Писарев
- "Считай несчастным тот день и тот час, в которые не усвоил ничего нового и не прибавил к своему образованию". Я.А. Коменский
- Письмо к учителю сына
"Если можете, научите его интересоваться книгами... И дайте ему также свободное время, чтобы он мог поразмыслить над извечными тайнами: птицами в небе, пчелами в лучах солнца и цветами на зеленых склонах холма. Когда он будет в школе, научите его тому, что намного почетнее потерпеть неудачу, чем смошенничать... Постарайтесь дать моему сыну силу не следовать за толпой, когда все примыкают к победившей стороне... Научите его выслушивать всех людей, однако научите его также все то, что он слышит, рассматривать под углом истины и отбирать только хорошее. Научите его не слушать воющую толпу, но встать и сражаться, если он считает себя правым. Обращайтесь с ним мягко, но без излишней нежности, потому что только испытание огнем дает стали высокое качество. Научите его всегда иметь высокую веру в себя, потому что тогда он всегда будет иметь высокую веру в человечество. " Авраам Линкольн - "Каждый ребенок – художник. Трудность в том, чтобы остаться художником, выйдя из детского возраста." Пабло Пикассо
- "Быть человеком - значит не только обладать знаниями, но и делать для будущих поколений то, что предшествующие делали для нас"
Георг Лихтенберг - "Чем старее школа, тем она ценнее. Ибо школа есть совокупность накопленных веками творческих приемов, традиций, устных преданий об отошедших ученых или ныне живущих, их манере работать, их взглядах на предмет исследований. Эти устные предания, накапливающиеся столетиями и не подлежащие печати или сообщению тем, кого считают неподходящим для этого - эти устные предания суть сокровища, действенность которых трудно даже представить себе и оценить. Если искать какие-либо параллели или сравнения, то возраст школы, накопление ею традиций и устных преданий есть не что иное, как энергия школы, в неявной форме"
Н.Н. Лузин - "Послушайте - и Вы забудете, посмотрите - и Вы запомните, сделайте - и Вы поймете"
Конфуций - "Учитесь так, словно вы постоянно ощущаете нехватку своих знаний, и так, словно вы постоянно боитесь растерять свои знания."
Конфуций - "Исследователи (Хейес, Блум) показали, что для приобретения экспертных знаний в любой широкой области человеческой деятельности, включая шахматную игру, сочинение музыки, рисование, игру на фортепьяно, плавание, теннис, а также проведение исследований по нейропсихологии и топологии, требуется приблизительно десять лет.
Причем создается впечатление, что в действительности этот срок невозможно сократить: даже Моцарту, который проявил выдающиеся музыкальные способности в возрасте 4 года, потребовалось еще 13 лет для того, чтобы он начал сочинять музыку мирового класса.
Сэмюэль Джонсон считает, что фактически требуется больше десяти лет: “Превосходства в любой области можно достичь только упорным трудом в течение всей жизни; его нельзя купить по меньшей цене”.
И даже Чосер жаловался: “Жизнь так коротка, что не хватает времени на овладение мастерством”."
Питер Норвиг, " Научитесь программировать за десять лет " - "Урок физики в VIII (контрольном) классе. Тема урока: решение задач. За 45 минут восьмиклассники решили у доски и записали в тетради 3 задачи средней сложности, а на следующем уроке в этом же классе была проведена контрольная, состоявшая только из тех трех задач, которые были решены на прошлом уроке. Итог: 60% неудовлетворительных оценок."
В.Ф.Шаталов, "Эксперимент продолжается". - "Школа наша давно плохо учит и дурно воспитывает. И недопустимо, чтобы должность классного воспитателя была почти не оплаченным добавочным бременем: она должна быть возмещена уменьшением требуемой с него учебной нагрузки. Нынешние программы и учебники по гуманитарным наукам все обречены если не на выброс, то на полнейшую переработку. И атеистическое вдалбливание должно быть прекращено немедленно. А начинать-то надо еще и не с детей - а с учителей, ведь мы их-то всех забросили за край прозябания, в нищету; из мужчин, кто мог, ушли с учительства на лучшие заработки. А ведь школьные учителя должны быть отборной частью нации, призванные к тому: им вручается все наше будущее".
А.И. Солженицын - "Мы во многом ответственны за развитие задатка, вложенного в нас."
А.И. Солженицын - "Над школой, как над колыбелью духа народного, необходимо бодрствовать с трагическим вниманием и не жалеть усилий, чтобы отстоять ее задачи."
М.Меньшиков - "К педагогическому делу надо призывать, как к делу морскому, медицинскому или тому подобным, не тех, которые стремятся только обеспечить свою жизнь, а тех, которые чувствуют к этому делу и к науке сознательное призвание и предчувствуют в нем свое удовлетворение, понимая общую народную надобность".
Д. И. Менделеев - "В педагогике, возведенной в степень искусства, как и во всяком другом искусстве, нельзя мерить действия всех деятелей по одной мерке, нельзя закабалить их в одну форму; но, с другой стороны, нельзя и допустить, чтобы эти действия были совершенно произвольны, неправильны и диаметрально противоположны"
Н.И. Пирогов - "Сократ заставлял сначала говорить учеников, а затем уже говорил сам".
Монтень - "Учитель должен не только обладать знаниями, но и вести правильный образ жизни. Второе даже более важно."
Тиру-Валлювар - "Одной из наиболее злостных ошибок является суждение, что педагогика - это наука о ребенке, а не о человеке. Нет детей - есть люди, но с другим масштабом понятий, другими источниками опыта, другими стремлениями, другой игрой чувств. Сто детей - сто людей, которое не когда-то там завтра, но уже теперь, сегодня уже люди." Януш Корчак
- "Действительно гуманная педагогика - это та, которая в состоянии приобщить детей к процессу созидания самих себя."
Ш. Амонашвили - "Если педагогика хочет воспитывать человека во всех отношениях, то она должна прежде узнать его тоже во всех отношениях."
К.Д. Ушинский - "Лучшее в мире образование - полученное в борьбе за кусок хлеба" Уэндел Филлипс
- "Совершенно необразованный человек может разве что обчистить товарный вагон, тогда как выпускник университета может украсть целую железную дорогу."
Т. Рузвельт - "Когда маленькие дети приходят в школу, их глаза светятся. Они хотят узнать от взрослых много нового, интересного. Они уверены, что впереди счастливая дорога к знаниям. Всматриваясь в унылые и равнодушные лица старшеклассников на многих уроках, невольно задаешь себе вопрос: «Кто погасил их лучезарные взгляды? Почему пропало желание и стремление?»"
Ш. Амонашвили - "Для отдыха старшекласснику я советую шахматную игру, чтение художественной литературы. Шахматная игра в абсолютной тишине, при полной сосредоточенности - замечательное средство, тонизирующее нервную систему, дисциплинирующее мысль." В.А. Сухомлинский
- "Без шахмат нельзя представить полноценного воспитания умственных способностей и памяти. Игра в шахматы должна войти в жизнь начальной школы как один из элементов умственной культуры."
В.А. Сухомлинский - "Приучай ученика работать, заставь его не только полюбить работу, но настолько с ней сродниться, чтобы она стала его второй натурой, приучи его к тому, чтобы для него было немыслимо иначе, как собственными силами что-либо усвоить; чтобы он самостоятельно думал, искал, проявлял себя, развивал свои дремлющие силы, вырабатывал из себя стойкого человека. "
А. Дистервег - "Школа - это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать ее в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее. "
A. Барбюс - "У каждого человека есть задатки, дарования, талант к определенному виду или нескольким видам (отраслям) деятельности. Как раз эту индивидуальность и надо умело распознать, направить затем жизненную практику ученика по такому пути, чтобы в каждый период развития ребенок достигал, образно говоря, своего потолка"
В.А. Сухомлинский - "В Мичиганском университете провели любопытные исследования. Одна и та же лекция была прочитана двум однородным по составу группам слушателей. Чтение первой лекции вел в обычном размеренном темпе преподаватель. Вторая же группа прослушала магнитофонную запись этой лекции при увеличении скорости движения пленки почти в 4 раза! Первая группа слушала лекцию 45 минут, вторая - 12. Качество звучания динамика было предельно высоким. После этого в каждой из групп провели без предупреждения и подготовки экзамены. Уровень восприятия учебного материала слушателями обеих групп оказался совершенно одинаковым."
В. Шаталов, "Эксперимент продолжается" - "Наука должна быть веселая, увлекательная и простая. Таковыми же должны быть и ученые."
Петр Капица - "Я полагаю, что ни в каком учебном заведении образованным человеком стать нельзя. Но во всяком хорошо поставленном учебном заведении можно стать дисциплинированным человеком и приобрести навык, который пригодится в будущем, когда человек вне стен учебного заведения станет образовывать себя сам."
М. Булгаков - "О достоинствах учителя нельзя судить по размерам толпы, следующей за ним"
Р. Бах - "Войны выигрывают не генералы, войны выигрывают школьные учителя и приходские священники."
Бисмарк - "Преподаватель должен иметь необыкновенно много нравственной энергии, чтоб не уснуть под убаюкивающее журчанье однообразной учительской жизни."
К.Д. Ушинский - "Американские коллеги объяснили мне, что "низкий уровень общей культуры и школьного образования в их стране - сознательное достижение ради экономических целей". Дело в том, что, начитавшись книг, образованный человек становится худшим покупателем: он меньше покупает и стиральных машин, и автомобилей, начинает предпочитать им Моцарта или Ван Гога, Шекспира или теоремы."
В.И. Арнольд - "Беда современного образования в том, что оно маскирует истинные размеры человеческого невежества. С людьми старше пятидесяти мы точно знаем, чему их учили, а чему нет. Но молодые люди снаружи все такие образованные, такие знающие, и только когда эта тонкая корка знания прорывается, видишь под нею глубокие провалы, о существовании которых даже не подозревал."
Ивлин Во - "Распознать, выявить, раскрыть, взлелеять, выпестовать в каждом ученике его неповторимо-индивидуальный талант - значит поднять личность на высокий уровень расцвета человеческого достоинства"
В. А. Сухомлинский - "Педагог не тот, кто учит, педагог тот, кто чувствует, как ученик учится"
В. Ф. Шаталов - "Талант - искра Божия, которой человек обыкновенно сжигает себя, освещая этим собственным пожаром путь другим."
В.О.Ключевский - "Подвижники нужны, как солнце. Их личности - это живые документы, указывающие обществу, что кроме людей, ведущих спор об оптимизме и пессимизме, пишущих от скуки неважные повести, ненужные проекты и дешевые диссертации, развратничающих и лгущих ради куска хлеба..., есть еще люди иного порядка, люди подвига, веры и ясно осознанной цели."
А.П. Чехов - "В каждом человеке - солнце. Только дайте ему светить."
Cократ - "Соберите всех великих учителей вместе в одной комнате, и они будут согласны во всём друг с другом. Соберите вместе их учеников, и они во всём будут спорить друг с другом. "
Брюс Ли - "Не уметь хорошо выражать своих мыслей - недостаток; но не иметь самостоятельных мыслей - еще гораздо больший; самостоятельные же мысли вытекают только из самостоятельно же приобретаемых знаний."
К.Д. Ушинский - "Ни один наставник не должен забывать, что его главнейшая обязанность состоит в приучении воспитанников к умственному труду и что эта обязанность более важна, нежели передача самого предмета."
К.Д. Ушинский
Представляем вашему вниманию подборку самых лучших афоризмов и цитат об образовании. Здесь есть как современные цитаты, так и классические. Каждый найдет для себя интересные афоризмы, которые направят на правильные размышления и действия.
Часть 1: цитат об образовании
Детей надо учить тому, что пригодится им, когда они вырастут.
Аристипп
Природа так обо всем позаботилась, что повсюду ты находишь, чему учиться.
Леонардо да Винчи
Мы учимся, увы, для школы, а не для жизни.
Сенека
Образование – то, что остается после того, когда забывается все, чему учили.
А. Эйнштейн
Человек не может по-настоящему усовершенствоваться, если не помогает усовершенствоваться другим.
Диккенс Ч.
Мы должны сами верить в то, чему учим наших детей.
Вудро Вильсон
Только самые мудрые и самые глупые не поддаются обучению.
Конфуций
Научиться можно только тому, что любишь.
Гёте И.
Я никогда не позволял, чтобы мои школьные занятия мешали моему образованию.
Марк Твен
Не стыдись учиться в зрелом возрасте: лучше научиться поздно, чем никогда.
Эзоп
Часть 2: цитат об образовании
Учитель должен обращаться не столько к памяти учащихся, сколько к их разуму, добиваться понимания, а не одного запоминания.
Федор Иванович Янкович де Мариево
Ребенок, получивший образование только в учебном заведении, необразованный ребенок.
Джордж Сантаяна
Чтобы воспитывать другого, мы должны воспитать прежде всего себя.
Николай Васильевич Гоголь
Учитель не тот, кто учит, а тот, у кого учатся.
Анатолий Михайлович Кашпировский
Знания, за которые платят, запоминаются лучше.
Рабби Нахман
Педагог - это тот человек, который должен передать новому поколению все ценные накопления веков и не передать предрассудков, пороков и болезней.
Анатолий Васильевич Луначарский
Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.
В. Ключевский
Признак хорошего образования - говорить о самых высоких предметах самыми простыми словами.
Ралф Уолдо Эмерсон
Некоторые идут в университет, чтобы научиться думать, но большинство - чтобы научиться тому, что думают профессора.
Настоящий учитель - не тот, кто тебя постоянно воспитывает, а тот, кто помогает тебе стать самим собой
Михаил Аркадьевич Светлов
Часть 3: цитат об образовании
Люди в тысячу раз больше хлопочут о приобретении богатства, чем об образовании ума и души, хотя то, что есть в человеке, для нашего счастья несомненно важнее того, что есть у человека.
А. Шопенгауэр
Великая цель образования — не только знания, но и прежде всего действия.
Н.И. Мирон
Образование не может быть собственно целью.
Ханс Георг Гадамер
И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать, не передавая знания, всякое же знание действует воспитательно.
Л.Н. Толстой
Сколько б ты ни жил, всю жизнь следует учиться.
Сенека
Надо много учиться, чтобы знать хоть немного.
Монтескье
Ученик никогда не превзойдет учителя, если видит в нем образец, а не соперника.
Белинский В. Г.
В древности люди учились для того, чтобы совершенствовать себя. Ныне учатся для того, чтобы удивить других.
Конфуций
Человек, который ничего не читает, образованнее того, кто не читает ничего, кроме газет.
Т. Джефферсон
Школа готовит нас к жизни в мире, которого не существует.
Альбер Камю
Часть 4: цитат об образовании
Учение в счастии человека украшает, в несчастии же служит прибежищем.
Суворов А. В.
Книжная ученость - украшение, а не фундамент.
Мишель Монтень
Образование придает человеку достоинство, да и раб начинает сознавать, что он не рожден для рабства.
Дидро Д.
Ученье без размышления бесполезно, но и размышление без ученья опасно.
Конфуций
Чему бы ты ни учился, ты учишься для себя.
Петроний
Давай наставления только тому, кто ищет знаний, обнаружив свое невежество. Оказывай помощь только тому, кто не умеет внятно высказать свои заветные думы. Обучай только того, кто способен, узнав про один угол квадрата, представить себе остальные три.
Конфуций
Ничему тому, что важно знать, научить нельзя, - все, что может сделать учитель, это указать дорожки.
Олдингтон Р.
Тот, кто склонен противоречить и много болтать, не способен изучить то, что нужно.
Демокрит
Предметы, которым обучают детей, должны соответствовать их возрасту, иначе является опасность, что в них разовьется умничанье, модничанье, тщеславие.
Кант И.
Образование - лицо разума.
Кей-Кавус
Ученик, который учится без желания, - это птица без крыльев.
Саади
Не нужно доказывать, что образование - самое великое благо для человека. Без образования люди грубы, и бедны, и несчастны.
Чернышевский Н. Г.
Если вы знаете какие-нибудь интересные афоризмы и цитаты об образовании, то пишите в комментариях.
