21 апреля (2 мая) 1729 г. в немецком городе Штеттин (ныне Щецин, Польша) родилась София Августа Фредерика Ангальт-Цербстская, будущая российская императрица Екатерина II .
В 1785 г. Екатериной II были изданы знаменитые зако нодательные акты - Жалованные грамоты городам и дворянству . Для русского дворянства екатерининский документ означал юридическое закрепление почти всех имевшихся у дворян прав и привилегий, в том числе освобождение от обязательной государственной службы. Грамота городам установила новые выборные городские учреждения, расширила круг избирателей и закрепила основы самоуправления.
В 1773 г. по указу Екатерины II в Петербурге для подготовки специалистов металлообрабатывающих производств было основано первое в России и второе в мире высшее техническое учебное заведение - Горное училище . В 1781 г. было положено начало созданию общегосударственной системы народного образования России - создана сеть городских школьных учреждений, основанных на классно-урочной системе. В последующие годы императрица также продолжала разрабатывать планы серьёзных преобразований в области просвещения. В 1783 г. был издан указ Екатерины II «О вольных типографиях» , разрешавший частным лицам заниматься издательской деятельностью. В 1795 г. Высочайшим повелением Екатерина Великая одобрила проект постройки в Петербурге здания первой публичной библиотеки .
За время своего правления русская императрица провела две успешные войны против османских турок (русско-турецкие войны 1768-1774 гг. и 1787-1791 гг.), в результате которых Россия окончательно закрепилась на Чёрном море . Возглавив союз с Австрией и Пруссией, Екатерина участвовала в трёх разделах Польши . В 1795 г. императрицей был издан манифест о присоединении Курляндии «на вечные времена к Российской империи».
Эпоха императрицы Екатерины Великой отмечена появлением плеяды выдающихся государственных деятелей, полководцев, писателей, художников. Среди них особое место занимали генерал-адъютант И. И. Шувалов ; граф П. А. Румянцев-Задунайский ; адмирал В. Я. Чичагов ; генералиссимус А. В. Суворов ; генерал-фельдмаршал Г. А. Потёмкин ; просветитель, книгоиздатель Н. И. Новиков ; историк, археолог, художник, писатель, коллекционер А. Н. Оленин , президент Российской Академии Е. Р. Дашкова .
Утром 6 (17) ноября 1796 г. Екатерина II скончалась и была похоронена в усыпальнице Петропавловского собора. Спустя 77 лет после смерти Екатерины в Петербурге на Александринской площади (ныне площадь Островского) был торжественно открыт памятник великой императрице.
Лит.: Брикнер А. Г. История Екатерины II. СПб., 1885; Грот Я. К. Воспитание Екатерины II // Древняя и новая Россия. 1875. Т. 1. № 2. С. 110-125; То же [Электронный ресурс]. URL: http://memoirs.ru/texts/Grot_DNR_75_2.htm ; Екатерина II. Её жизнь и сочинения: Сб. историко-литературных статей. М., 1910; Иоанна-Елизавета Ангальт-Цербстская. Известия, писанные княгиней Иоанной-Елизаветой Ангальт-Цербстской, матерью императрицы Екатерины, о прибытии её с дочерью в Россию и о торжествах по случаю присоединения к православию и бракосочетания последней. 1744-1745 годы // Сборник Российского исторического общества. 1871. Т. 7. С. 7-67; То же [Электронный ресурс]. URL: http://memoirs.ru/texts/IoannaSRIO71.htm ; Каменский А. Б. Жизнь и судьба императрицы Екатерины Великой. М., 1997; Омельченко О. А. «Законная монархия» Екатерины Второй. М., 1993; Рассказы А. М. Тургенева об императрице Екатерине II // Русская старина. 1897. Т. 89. № 1. С. 171-176; То же [Электронный ресурс]. URL: http://memoirs.ru/texts/Turgenev897.htm ; Тарле Е. В. Екатерина Вторая и её дипломатия. Ч. 1-2. М., 1945.
См. также в Президентской библиотеке:
Екатерина II (1729–1796) // Династия Романовых. 400-летие Земского Собора 1613 года: коллекция.
Российская императрица Екатерина II Великая родилась 2 мая (по старому стилю 21 апреля) 1729 года в городе Штеттине в Пруссии (ныне город Щецин в Польше), умерла 17 ноября (по старому стилю 6 ноября) 1796 года в Петербурге (Россия). Правление Екатерины II продолжалось более трех с половиной десятилетий, с 1762 по 1796 год. Оно было наполнено многими событиями во внутренних и внешних делах, осуществлением замыслов, продолжавших то, что делалось при . Период ее правления часто называют "золотым веком" Российской империи.
По собственному признанию Екатерины II , она не обладала творческим умом, но хорошо улавливала всякую дельную мысль и использовала ее в своих целях. Она умело подбирала себе помощников, не боясь людей ярких и талантливых. Именно поэтому екатерининское время отмечено появлением целой плеяды выдающихся государственных деятелей, полководцев, писателей, художников, музыкантов. Среди них великий русский полководец , фельдмаршал Петр Румянцев-Задунайский, писатель-сатирик Денис Фонвизин, выдающийся русский поэт, предшественник Пушкина Гавриил Державин, русский историк-историограф, писатель, создатель "Истории государства Российского" Николай Карамзин, писатель, философ, поэт Александр Радищев, выдающийся русский скрипач и композитор, родоначальник русской скрипичной культуры Иван Хандошкин, дирижер, педагог, скрипач, певец, один из создателей русской национальной оперы Василий Пашкевич, композитор светской и церковной музыки, дирижер, педагог Дмитрий Бортянский.
В своих мемуарах Екатерина II так характеризовала состояние России в начале своего царствования:
Финансы были истощены. Армия не получала жалованья за 3 месяца. Торговля находилась в упадке, ибо многие ее отрасли были отданы в монополию. Не было правильной системы в государственном хозяйстве. Военное ведомство было погружено в долги; морское едва держалось, находясь в крайнем пренебрежении. Духовенство было недовольно отнятием у него земель. Правосудие продавалось с торга, и законами руководствовались только в тех случаях, когда они благоприятствовали лицу сильному.
Императрица так сформулировала задачи, стоящие перед российским монархом:
— Нужно просвещать нацию, которой должно управлять.
— Нужно ввести добрый порядок в государстве, поддерживать общество и заставить его соблюдать законы.
— Нужно учредить в государстве хорошую и точную полицию.
— Нужно способствовать расцвету государства и сделать его изобильным.
— Нужно сделать государство грозным в самом себе и внушающим уважение соседям.
Исходя из поставленных задач, Екатерина II осуществляла активную реформаторскую деятельность . Ее реформы затронули едва ли не все сферы жизни.
Убедившись в негодной системе управления, Екатерина II в 1763 году провела сенатскую реформу. Сенат был разделен на 6 департаментов, потеряв значение органа, осуществляющего руководство государственным аппаратом, и стал высшим административным и судебным учреждением.
Столкнувшись с финансовыми трудностями, Екатерина II в 1763-1764 годах провела секуляризацию (обращение в светскую собственность) церковных земель. Было упразднено 500 монастырей, казне перешел 1 миллион душ крестьян. За счет этого государственная казна была значительно пополнена. Это позволило ослабить финансовый кризис в стране, расплатиться с армией, которая давно не получала жалованья. Влияние Церкви на жизнь общества значительно сократилось.
С самого начала правления Екатерина II начала стремиться к достижению внутренней устроенности государства . Она считала, что несправедливости в государстве можно искоренить с помощью хороших законов. И она задумала принять новое законодательство вместо Соборного Уложения Алексея Михайловича 1649 года, которое бы учитывало интересы всех сословий. С этой целью в 1767 году была созвана Уложенная Комиссия. 572 депутата представляли дворянство, купечество, казачество. В новое законодательство Екатерина попыталась провести идеи западноевропейских мыслителей о справедливом обществе. Переработав их труды, она составила для Комиссии знаменитый "Наказ императрицы Екатерины". "Наказ" состоял из 20 глав, поделенных на 526 статей. В нем о необходимости сильной самодержавной власти в России и сословной устроенности русского общества, о законности, об отношениях между законом и нравственностью, о вреде пыток и телесных наказаний. Комиссия работала более двух лет, но ее работа не увенчалась успехом, так как дворянство и сами депутаты от других сословий стояли на страже только своих прав и привилегий.
В 1775 году Екатерине II было проведено более четкое территориальное деление империи. Территория стала делиться на административные единицы с определенным количеством податного (которое платило налоги) населения. Страна была разделена на 50 губерний с населением в 300-400 тысяч в каждой, губернии на уезды по 20-30 тысяч жителей. Город представлял самостоятельную административную единицу. Были введены выборные суды и "судебные палаты" для разбора уголовных и гражданских дел. Наконец, "совестные" суды для малолетних и больных.
В 1785 году была издана "Жалованная грамота городам". Она определяла права и обязанности городского населения, систему управления в городах. Жители города каждые 3 года избирали орган самоуправления - Общую городскую думу, городского голову и судей.
Со времени Петра Великого, когда все дворянство было обязано пожизненной службой государству, а крестьянство такой же службой дворянству, произошли постепенные перемены. Екатерина Великая, в числе прочих реформ, желала внести также стройность в жизнь сословий. В 1785 году была издана "Жалованная грамота дворянству" , которая представляла собой свод, собрание дворянских привилегий, оформленных законодательно. Отныне дворянство резко отделялось от других сословий. Подтверждалась свобода дворянства от уплаты податей, от обязательной службы. Дворян мог судить только дворянский суд. Лишь дворяне имели право владеть землей и крепостными крестьянами. Екатерина запретила подвергать дворян телесным наказаниям. Она считала, что это поможет русскому дворянству избавиться от холопьей психологии и обзавестись личным достоинством.
Эти грамоты упорядочили социальную структуру русского общества, разделенного на пять сословий: дворянство, духовенство, купечество, мещанство ("средний род людей") и крепостные.
В результате реформы образования в России в правление Екатерины II была создана система среднего образования. В России были созданы закрытые училища, воспитательные дома, институты для девиц, дворян, горожан, в которых опытные педагоги занимались образованием и воспитанием юношей и девушек. В провинции была создана сеть народных бессословных двухклассных училищ в уездах и четырехклассных в губернских городах. В школах вводилась классная урочная система (единые сроки начала и конца занятий), разрабатывались методики преподавания дисциплин и учебная литература, создавались единые учебные планы. К концу XVIII века в России насчитывалось 550 учебных заведений с общим числом 60-70 тысяч человек.
При Екатерине началось системное развитие женского образования , в 1764 году были открыты Смольный институт благородных девиц, Воспитательное общество благородных девиц. Академия наук стала одной из ведущих в Европе научных баз. Были основаны обсерватория, физический кабинет, анатомический театр, ботанический сад, инструментальные мастерские, типография, библиотека, архив. В 1783 году основана Российская академия.
При Екатерине II значительно увеличилось население России, были построены сотни новых городов, казна увеличилась в четыре раза, стремительно развивались промышленность и сельское хозяйство - Россия впервые начала экспортировать хлеб.
При ней впервые в России были введены бумажные деньги . По ее инициативе в России была проведена первая вакцинация от оспы (она сама подала пример, стала первой, кому сделали прививку).
При Екатерине II в результате русско-турецких войн (1768-1774, 1787-1791 гг.) Россия окончательно закрепилась на Черном море, были присоединены земли, получившие название Новороссия: Северное Причерноморье, Крым, Прикубанье. Приняла под российское подданство Восточную Грузию (1783). В период правления Екатерины II в следствие так называемых разделов Польши (1772, 1793, 1795) Россией были возвращены отторгнутые поляками западно-русские земли.
Материал подготовлен на основе информациии из открытых источников
Российская императрица Екатерина II Великая родилась 2 мая (по старому стилю 21 апреля) 1729 года в городе Штеттине в Пруссии (ныне город Щецин в Польше), умерла 17 ноября (по старому стилю 6 ноября) 1796 года в Петербурге (Россия). Правление Екатерины II продолжалось более трех с половиной десятилетий, с 1762 по 1796 год. Оно было наполнено многими событиями во внутренних и внешних делах, осуществлением замыслов, продолжавших то, что делалось при Петре Великом. Период ее правления часто называют "золотым веком" Российской империи.
По собственному признанию Екатерины II , она не обладала творческим умом, но хорошо улавливала всякую дельную мысль и использовала ее в своих целях. Она умело подбирала себе помощников, не боясь людей ярких и талантливых. Именно поэтому екатерининское время отмечено появлением целой плеяды выдающихся государственных деятелей, полководцев, писателей, художников, музыкантов. Среди них великий русский полководец Александр Суворов, фельдмаршал Петр Румянцев-Задунайский, писатель-сатирик Денис Фонвизин, выдающийся русский поэт, предшественник Пушкина Гавриил Державин, русский историк-историограф, писатель, создатель "Истории государства Российского" Николай Карамзин, писатель, философ, поэт Александр Радищев, выдающийся русский скрипач и композитор, родоначальник русской скрипичной культуры Иван Хандошкин, дирижер, педагог, скрипач, певец, один из создателей русской национальной оперы Василий Пашкевич, композитор светской и церковной музыки, дирижер, педагог Дмитрий Бортянский.
В своих мемуарах Екатерина II так характеризовала состояние России в начале своего царствования:
Финансы были истощены. Армия не получала жалованья за 3 месяца. Торговля находилась в упадке, ибо многие ее отрасли были отданы в монополию. Не было правильной системы в государственном хозяйстве. Военное ведомство было погружено в долги; морское едва держалось, находясь в крайнем пренебрежении. Духовенство было недовольно отнятием у него земель. Правосудие продавалось с торга, и законами руководствовались только в тех случаях, когда они благоприятствовали лицу сильному.
Императрица так сформулировала задачи, стоящие перед российским монархом:
Нужно просвещать нацию, которой должно управлять.
Нужно ввести добрый порядок в государстве, поддерживать общество и заставить его соблюдать законы.
Нужно учредить в государстве хорошую и точную полицию.
Нужно способствовать расцвету государства и сделать его изобильным.
Нужно сделать государство грозным в самом себе и внушающим уважение соседям.
Исходя из поставленных задач, Екатерина II осуществляла активную реформаторскую деятельность . Ее реформы затронули едва ли не все сферы жизни.
Убедившись в негодной системе управления, Екатерина II в 1763 году провела сенатскую реформу. Сенат был разделен на 6 департаментов, потеряв значение органа, осуществляющего руководство государственным аппаратом, и стал высшим административным и судебным учреждением.
Столкнувшись с финансовыми трудностями, Екатерина II в 1763-1764 годах провела секуляризацию (обращение в светскую собственность) церковных земель. Было упразднено 500 монастырей, казне перешел 1 миллион душ крестьян. За счет этого государственная казна была значительно пополнена. Это позволило ослабить финансовый кризис в стране, расплатиться с армией, которая давно не получала жалованья. Влияние Церкви на жизнь общества значительно сократилось.
С самого начала правления Екатерина II начала стремиться к достижению внутренней устроенности государства . Она считала, что несправедливости в государстве можно искоренить с помощью хороших законов. И она задумала принять новое законодательство вместо Соборного Уложения Алексея Михайловича 1649 года, которое бы учитывало интересы всех сословий. С этой целью в 1767 году была созвана Уложенная Комиссия. 572 депутата представляли дворянство, купечество, казачество. В новое законодательство Екатерина попыталась провести идеи западноевропейских мыслителей о справедливом обществе. Переработав их труды, она составила для Комиссии знаменитый "Наказ императрицы Екатерины". "Наказ" состоял из 20 глав, поделенных на 526 статей. В нем о необходимости сильной самодержавной власти в России и сословной устроенности русского общества, о законности, об отношениях между законом и нравственностью, о вреде пыток и телесных наказаний. Комиссия работала более двух лет, но ее работа не увенчалась успехом, так как дворянство и сами депутаты от других сословий стояли на страже только своих прав и привилегий.
В 1775 году Екатерине II было проведено более четкое территориальное деление империи. Территория стала делиться на административные единицы с определенным количеством податного (которое платило налоги) населения. Страна была разделена на 50 губерний с населением в 300-400 тысяч в каждой, губернии на уезды по 20-30 тысяч жителей. Город представлял самостоятельную административную единицу. Были введены выборные суды и "судебные палаты" для разбора уголовных и гражданских дел. Наконец, "совестные" суды для малолетних и больных.
В 1785 году была издана "Жалованная грамота городам". Она определяла права и обязанности городского населения, систему управления в городах. Жители города каждые 3 года избирали орган самоуправления - Общую городскую думу, городского голову и судей.
Со времени Петра Великого, когда все дворянство было обязано пожизненной службой государству, а крестьянство такой же службой дворянству, произошли постепенные перемены. Екатерина Великая, в числе прочих реформ, желала внести также стройность в жизнь сословий. В 1785 году была издана "Жалованная грамота дворянству" , которая представляла собой свод, собрание дворянских привилегий, оформленных законодательно. Отныне дворянство резко отделялось от других сословий. Подтверждалась свобода дворянства от уплаты податей, от обязательной службы. Дворян мог судить только дворянский суд. Лишь дворяне имели право владеть землей и крепостными крестьянами. Екатерина запретила подвергать дворян телесным наказаниям. Она считала, что это поможет русскому дворянству избавиться от холопьей психологии и обзавестись личным достоинством.
Эти грамоты упорядочили социальную структуру русского общества, разделенного на пять сословий: дворянство, духовенство, купечество, мещанство ("средний род людей") и крепостные.
В результате реформы образования в России в правление Екатерины II была создана система среднего образования. В России были созданы закрытые училища, воспитательные дома, институты для девиц, дворян, горожан, в которых опытные педагоги занимались образованием и воспитанием юношей и девушек. В провинции была создана сеть народных бессословных двухклассных училищ в уездах и четырехклассных в губернских городах. В школах вводилась классная урочная система (единые сроки начала и конца занятий), разрабатывались методики преподавания дисциплин и учебная литература, создавались единые учебные планы. К концу XVIII века в России насчитывалось 550 учебных заведений с общим числом 60-70 тысяч человек.
При Екатерине началось системное развитие женского образования , в 1764 году были открыты Смольный институт благородных девиц, Воспитательное общество благородных девиц. Академия наук стала одной из ведущих в Европе научных баз. Были основаны обсерватория, физический кабинет, анатомический театр, ботанический сад, инструментальные мастерские, типография, библиотека, архив. В 1783 году основана Российская академия.
При Екатерине II значительно увеличилось население России, были построены сотни новых городов, казна увеличилась в четыре раза, стремительно развивались промышленность и сельское хозяйство - Россия впервые начала экспортировать хлеб.
При ней впервые в России были введены бумажные деньги . По ее инициативе в России была проведена первая вакцинация от оспы (она сама подала пример, стала первой, кому сделали прививку).
При Екатерине II в результате русско-турецких войн (1768-1774, 1787-1791 гг.) Россия окончательно закрепилась на Черном море, были присоединены земли, получившие название Новороссия: Северное Причерноморье, Крым, Прикубанье. Приняла под российское подданство Восточную Грузию (1783). В период правления Екатерины II в следствие так называемых разделов Польши (1772, 1793, 1795) Россией были возвращены отторгнутые поляками западно-русские земли.
Материал подготовлен на основе информациии из открытых источников
Неоднозначной личностью была Екатерина 2 Великая - российская императрица немецкого происхождения. В большинстве статей и фильмов она показана как любительница придворных балов и роскошных туалетов, а также многочисленных фаворитов, с которыми она некогда состояла в весьма близких отношениях.
К сожалению, немногим известно, что она была очень умным, ярким и талантливым организатором. И это бесспорный факт, так как политические изменения, которые произошли в годы ее правления, относились к Кроме того, многочисленные реформы, коснувшиеся общественной и государственной жизни страны, являются еще одним доказательством неординарности ее личности.
Происхождение
Екатерина 2, биография которой была столь удивительной и необычной, появилась на свет 2 мая 1729 года в немецком Штеттине. Ее полное имя - София Августа Фредерика, принцесса Ангальт-Цербстская. Ее родителями были принц Христиан-Август Ангальт-Цербстский и равная ему по титулу Иоганна-Елизавета Голштейн-Готторпская, которая пребывала в родстве с такими королевскими домами, как английский, шведский и прусский.
Будущая российская императрица получила образование дома. Ее обучали богословию, музыке, танцам, основам географии и истории, а также, помимо родного немецкого, она отлично знала и французский язык. Уже в раннем детстве она проявляла свой независимый характер, настойчивость и любознательность, предпочитала живые и подвижные игры.
Замужество
В 1744 году императрица Елизавета Петровна пригласила принцессу Ангальт-Цербстскую вместе с матерью приехать в Россию. Здесь девушку окрестили по православному обычаю и стали называть Екатериной Алексеевной. С этого момента она получила статус официальной невесты князя Петра Федоровича, будущего императора Петра 3.
Итак, захватывающая история Екатерины 2 в России началась с их венчания, которое состоялось 21 августа 1745 года. После этого события она получила титул великой княгини. Как известно, ее брак оказался несчастливым изначально. Ее муж Петр был в то время еще незрелым юношей, который играл с солдатиками вместо того, чтобы проводить свое время в обществе жены. Поэтому будущая императрица была вынуждена развлекать себя сама: она подолгу читала, а также выдумывала различные забавы.
Дети Екатерины 2
В то время как супруга Петра 3 имела вид благопристойной дамы, сам наследник престола никогда не прятался, поэтому о его романтических пристрастиях знал практически весь двор.
По прошествии пяти лет Екатерина 2, биография которой, как известно, также пестрела любовными историями, завела свой первый роман на стороне. Ее избранником стал гвардейский офицер С. В. Салтыков. 20 сентября, спустя 9 лет после замужества, она родила наследника. Это событие стало предметом придворных дискуссий, которые, впрочем, продолжаются и по сей день, но уже в ученых кругах. Одни исследователи уверены, будто отцом мальчика на самом деле был любовник Екатерины, а вовсе не ее муж Петр. Другие же утверждают, что он был рожден от мужа. Но как бы то ни было, у матери не было времени заниматься ребенком, поэтому его воспитание взяла на себя сама Елизавета Петровна. Вскоре будущая императрица опять забеременела и родила девочку, названную Анной. К сожалению, этот ребенок прожил всего 4 месяца.
После 1750 Екатерину связывали любовные узы со С. Понятовским, польским дипломатом, ставшим впоследствии королем Станиславом Августом. В начале 1760 она была уже с Г. Г. Орловым, от которого родила третьего ребенка - сына Алексея. Мальчику дали фамилию Бобринский.
Надо сказать, что из-за многочисленных слухов и сплетен, а также распущенного поведения супруги, дети Екатерины 2 не вызывали никаких теплых чувств у Петра 3. Мужчина явно сомневался в своем биологическом отцовстве.
Стоит ли говорить о том, что будущая императрица категорически отвергала всяческие обвинения, выдвинутые супругом против нее. Скрываясь от нападок Петра 3, Екатерина основную часть времени предпочитала проводить в своем будуаре. Испорченные до крайности отношения с мужем привели к тому, что она всерьез стала опасаться за свою жизнь. Она боялась, что, придя к власти, Петр 3 будет мстить ей, поэтому она начала искать себе надежных союзников при дворе.
Вступление на престол
После смерти своей матери Петр 3 правил государством всего лишь в течение 6 месяцев. Долгое время о нем говорили как о невежественном и слабоумном правителе с множеством пороков. Но кто же сотворил ему такой имидж? В последнее время историки все больше склоняются к мысли, что столь неприглядный образ был создан мемуарами, написанными самими устроителями переворота - Екатериной 2 и Е. Р. Дашковой.
Дело в том, что отношение мужа к ней было не просто плохим, оно было явно враждебным. Поэтому нависшая над ней угроза ссылки или даже ареста послужила толчком к подготовке заговора против Петра 3. Организовать мятеж ей помогали братья Орловы, К. Г. Разумовский, Н. И. Панин, Е. Р. Дашкова и другие. 9 июля 1762 года Петр 3 был свергнут, и к власти пришла новая императрица - Екатерина 2. Низложенного монарха почти сразу же вывезли в Ропшу (30 верст от Санкт-Петербурга). Его сопровождал караул гвардейцев под командованием Алексея Орлова.
Как известно, история Екатерины 2 и, в частности, устроенный ею пестрят загадками, которые будоражат умы большинства исследователей и по сей день. К примеру, доныне точно не установлена причина смерти Петра 3 спустя 8 дней после его свержения. По официальной версии, он скончался от целого букета болезней, вызванных продолжительным употреблением алкоголя.
До недавнего времени считалось, что Петр 3 умер насильственной смертью от руки Доказательством этого служило некое письмо, написанное убийцей и посланное Екатерине из Ропши. Оригинал этого документа не сохранился, а была лишь копия, якобы снятая Ф. В. Ростопчиным. Поэтому прямых доказательств убийства императора пока нет.
Внешняя политика
Надо сказать, Екатерина 2 Великая во много разделяла взгляды Петра 1 на то, что Россия на мировой арене должна занять главенствующие позиции по всем направлениям, ведя при этом наступательную и даже в какой-то мере агрессивную политику. Доказательством этого может служить разрыв союзного договора с Пруссией, заключенного ранее ее мужем Петром 3. Она сделала этот решительный шаг почти сразу же, как только вступила на престол.
Внешняя политика Екатерины 2 основывалась на том, что она везде пыталась возвести на трон своих ставленников. Именно благодаря ей герцог Э. И. Бирон вернулся на курляндский престол, а в 1763 году в Польше стал править ее протеже - Станислав Август Понятовский. Подобные действия привели к тому, что Австрия начала опасаться чрезмерного усиления влияния северного государства. Ее представители тут же стали подстрекать давнишнего врага России - Турцию - начать войну против нее. И Австрия все-таки добилась своего.
Можно сказать, что русско-турецкая война, длившаяся 6 лет (с 1768 по 1774 год), была успешной для Российской империи. Несмотря на это, сложившаяся не лучшим образом внутриполитическая обстановка внутри страны вынудила Екатерину 2 искать мира. В результате ей пришлось восстанавливать былые союзнические отношения с Австрией. И компромисс между двумя странами был достигнут. Его жертвой стала Польша, часть территории которой в 1772 году была поделена между тремя государствами: Россией, Австрией и Пруссией.
Присоединение земель и новая русская доктрина
Подписание Кючук-Кайнарджийского мира с Турцией обеспечило выгодную для Российского государства независимость Крыма. В последующие годы наблюдалось усиление имперского влияния не только на этом полуострове, но и на Кавказе. Результатом такой политики стало включение в состав России в 1782 году Крыма. Вскоре был подписан и Георгиевский трактат с царем Картли-Кахетии Ираклием 2, который предусматривал нахождение русских войск на территории Грузии. Впоследствии эти земли были также присоединены к России.
Екатерина 2, биография которой была неотъемлемо связана с историей страны, со второй половины 70-х годов 18 столетия вместе с тогдашним правительством начала формировать совершенно новую внешнеполитическую позицию - так называемый Греческий проект. Конечной его целью являлось восстановление Греческой, или Византийской империи. Ее столицей должен был стать Константинополь, а его правителем - внук Екатерины 2, Павлович.
К концу 70-х годов внешняя политика Екатерины 2 вернула стране былой международный авторитет, который еще больше укрепился после того, как Россия выступила посредницей на Тешенском конгрессе между Пруссией и Австрией. В 1787 году императрица с польским королем и австрийским монархом, сопровождаемая своими придворными и иностранными дипломатами, совершила длительное путешествие на Крымский полуостров. Это грандиозное событие продемонстрировало всю военную мощь Российской империи.
Внутренняя политика
Большинство реформ и преобразований, которые проводились в России, были такими же противоречивыми, как и сама Екатерина 2. Годы ее правления отмечены максимальным закрепощением крестьянства, а также лишением их даже самых минимальных прав. Именно при ней появился указ о запрете подачи жалобы на самоуправство помещиков. Кроме того, среди высшего государственно аппарата и чиновников процветала коррупция, а примером для них служила сама императрица, которая щедро одаривала как родственников, так и многочисленную армию своих поклонников.
Какой она была
Личностные качества Екатерины 2 были описаны ею в своих же мемуарах. Кроме того, исследования историков, основанные на многочисленных документах, говорят о том, что она являлась тонким психологом, хорошо разбиравшимся в людях. Доказательством этого может служить тот факт, что она подбирала себе в помощники только талантливых и ярких людей. Поэтому ее эпоха отмечена появлением целой когорты блестящих полководцев и государственных деятелей, поэтов и писателей, художников и музыкантов.
В общении с подчиненными Екатерина 2 обычно была тактична, сдержанна и терпелива. По ее словам, она всегда внимательно выслушивала своего собеседника, улавливая при этом каждую дельную мысль, а затем использовала ее во благо. При ней фактически не состоялось ни одной шумной отставки, она никого из вельмож не ссылала и тем более не казнила. Недаром ее правление называют «золотым веком» расцвета русского дворянства.
Екатерина 2, биография и личность которой полны противоречий, вместе с тем была довольно тщеславной и очень дорожила завоеванной властью. Для того чтобы сохранить ее в своих руках, она была готова пойти на компромисс даже в ущерб своим собственным убеждениям.
Личная жизнь
Портреты императрицы, написанные в годы ее молодости, говорят о том, что она обладала довольно приятной наружностью. Поэтому неудивительно, что в историю вошли многочисленные любовные забавы Екатерины 2. По правде сказать, она вполне могла бы повторно выйти замуж, но в этом случае ее титул, положение, а главное, полнота власти, были бы поставлены под угрозу.
Согласно бытующему мнению большинства историков, за всю свою жизнь Екатерина Великая сменила около двадцати любовников. Очень часто она одаривала их самыми различными ценными презентами, щедро раздавала почести и звания, и все это ради того, чтобы они были к ней благосклонны.
Итоги правления
Надо сказать, что историки не берутся однозначно оценивать все события, произошедшие в екатерининскую эпоху, так как в то время деспотизм и просвещение шли рядом рука об руку и были неразрывно связаны между собой. В годы ее правления было все: развитие образования, культуры и науки, значительное укрепление российской государственности на международной арене, развитие торговых отношений и дипломатии. Но, как и при любом правителе, не обошлось без притеснения народа, который терпел многочисленные лишения. Такая внутренняя политика не могла не вызвать очередного народного волнения, которое переросло в мощное и полномасштабное восстание под предводительством Емельяна Пугачева.
Заключение
В 1860 годах появилась идея: воздвигнуть памятник Екатерине 2 в Санкт-Петербурге в честь ее 100-летнего восшествия на престол. Его сооружение длилось 11 лет, а открытие состоялось в 1873 году на Александрийской площади. Это самый известный памятник императрице. За годы советской власти было утрачено 5 ее монументов. После 2000 года открыли несколько памятников как в России, так и за рубежом: 2 - в Украине и 1 - в Приднестровье. Кроме того, в 2010 году в Цербсте (Германия) появилась статуя, но не императрице Екатерине 2, а Софии Фредерике Августе, принцессе Ангальт-Цербстской.
Период правления Екатерины 2 в России (1762 - 1796 гг.) - время больших перемен и значительных события в жизни народа.
Будущая российская императрица, урожденная Софья Августа Фредэрика Анхальт-Цербстская впервые приехала в Россию в 1745 по приглашению Елизаветы. В этом же году она вступила в брак с великим князем Петром Федоровичем (Петром 3). Нелюбовь мужа и болезнь Елизаветы привели к ситуации, когда возникла угроза ее высылки из России. Опираясь на гвардейские полка, в 1762 году она совершила бескровный переворот и стала императрицей. В таких условиях началось правление Екатерины 2.
Императрица осуществляла активную реформаторскую деятельность, стремясь укрепить личную власть. В 1767 году он созвала для написания нового уложения Комиссию. Собрание законодателей, однако, оказалось неугодным было распущено
В 1763 для улучшения системы управления она провела сенаторскую реформу. В Сенате стало шесть департаментов и он потерял право руководить госаппаратом, превратившись в высший судебный и административный орган. Были восстановлены Берг-коллегия, Главный магистрат и Мануфактур-коллегия. Централизация страны и бюрократизация власти шли параллельно уверенными темпами. Для разрешения финансовых трудностей в1763- 1764 Екатерина проводит (перевод их в светскую собственность), что позволило пополнить казну и нейтрализовать духовенство как мощную политическую силу.
Правление Екатерины 2 не было мягким. На время ее царствования пришлось Крестьянская война 1773-1775 показала, что этот слой общества не поддерживает ее. И Екатерина решает укреплять абсолютистское государство, полагаясь лишь на дворянство.
«Жалованные грамоты» дворянству и городам (1785) упорядочили структуру общества, строго обозначив закрытость сословий: дворянства, духовенства, купечества, мещанства и крепостных. Зависимость последних постоянно возрастала, создавая условия для наступления «дворянского золотого века».
В правление Екатерины 2 феодальный строй достиг в России своего апогея. Императрица не стремилась менять устои общественной жизни. Основанная на труде крепостных империя, опора трона на верное дворянство и мудрая императрица, управляющая всеми, - так выглядела жизнь страны в этот период. Внутренняя и внешняя политика проводились исключительно в интересах Имперский подход был свойственен отношению к провинциям (Малой России, Лифляндии и Финляндии), а также экспансия распространялась и на Крым, Польское Королевство, Северный Кавказ, где уже начали обостряться национальные проблемы. В 1764 было ликвидировано гетманство на Украине, править ей был назначен генерал-губернатор и президент Малоросской коллегии.
В 1775 была начала реформа управления. Вместо 23 губерний создавалось 50 новых. Казенная палата распоряжалась промышленностью, Приказ - общественными заведениями (больницами и школами), суды отделились от администрации. Система управления страной становилась единообразной, подчиненной губернаторам, центральным коллегиям, наместникам и, наконец, императрице.
Известно, что правление Екатерины 2 - это еще и разгар фаворитизма. Но если при Елизавете это явления ощутимого вреда государству не приносило, то теперь широкая раздача государственных земель и годным императрице дворянам начало вызывать недовольство.
Екатерины - это время проведения в жизнь идей общественно-политических теорий 18 века, по которым развитие общества должно идти эволюционным путем под руководство просвещенного и любимого народом монарха, помощниками которого являются философы.
Итоги правления Екатерины 2 весьма значительны для русской истории. Территория государства существенно приросла, доходы казны увеличились вчетверо, а население выросло на 75%. Однако просвещенный абсолютизм решить всех назревших проблем так и не смог.
