Victoria Sakhno
Στο ημερολόγιο, το δεύτερο μισό του Μαρτίου, και η άνοιξη δεν σκέφτεται να έρθει από μόνη της. Και ανεξάρτητα από το πώς δεν είδαμε τον χειμώνα, εξακολουθεί να μην κάνει κρύο την άνοιξη, έχει συννεφιά και χιονίζει. Λαμβάνοντας υπόψη όλες τις συνθήκες, η κόρη μου και εγώ επρόκειτο να επισκεφτούμε τον ήλιο, να ζητήσουμε να ζεστάνει τη Γη και να επισπεύσει την έναρξη της άνοιξης. Με μια τέτοια στάση πραγματοποίησαν ένα θεματικό μάθημα για το σλοβακικό παραμύθι «At the Sun's Away».
Το προηγούμενο βράδυ διαβάσαμε ένα παραμύθι και μπορείτε να παρακολουθήσετε την ταινία με φωνή και να αρχίσετε να παίζετε.
Στην αρχή, κάλεσα την κόρη μου να θυμηθεί όλους τους ήρωες του παραμυθιού, μαντεύοντας γρίφους.
Θυμωμένος συγκινητικός
Ζει στην ερημιά του δάσους.
Πάρα πολλές βελόνες
Όχι μόνο ένα νήμα. ( Σκατζόχοιρος)
Το καλοκαίρι περπατάει στα γκρι
Τον χειμώνα θα αλλάξει παλτό.
Αν γίνεις το χρώμα του χιονιού,
Πιο εύκολο να ξεφύγεις από την αλεπού! ( Λαγός)
Φίτζετ ετερόκλητο, μακρυουρά πουλί,
Το πουλί είναι φλύαρο, το πιο φλύαρο.
Η λευκή προφήτισσα και το όνομά της είναι ... ( )
Περπατάει στη βροχή
Λατρεύει να τσιμπολογάει γρασίδι
Ο Κουακ ουρλιάζει, όλα είναι ένα αστείο,
Λοιπόν, φυσικά και είναι... Πάπια)
Στο στενό μονοπάτι
Κεφάλι και κέρατα.
Που σέρνεται τόσο αργά
Κουβαλάς το δικό σου σπίτι; ( Σαλιγκάρι)
Διακόσμησε το μπλε της νύχτας
ασημί πορτοκαλί,
Και πέρασε μόνο μια εβδομάδα...
Είχε μείνει ένα κομμάτι από αυτόν. ( Μήνας)
Πηγή
Έχοντας ολοκληρώσει με επιτυχία αυτή την εργασία, αποφασίσαμε να αποκαταστήσουμε τις καιρικές συνθήκες που περιγράφονται στο παραμύθι στις συνθήκες του διαμερίσματός μας. Με άλλα λόγια, κρύψτε τον ήλιο πίσω από ένα σύννεφο. Για να το κάνω αυτό, κόλλησα ένα μεγάλο πλαστικό χαμογελαστό πρόσωπο (ήλιος) κάτω από το πλαστικό της συσκευασίας με ταινία και η δουλειά της κόρης μου ήταν να καλύψει τον ήλιο με ένα σύννεφο πλαστελίνης λερώνοντάς το. 
Μένει να φτιάξουμε τους πρώτους ήρωες και να ετοιμαστούμε για το ταξίδι. Τα κοτόπουλα σχεδιάστηκαν με στάμπα. Ένα βάζο γκουάς χρησιμοποιήθηκε ως γραμματόσημο. Στο βιβλίο μας, σε αντίθεση με το φιλμ, 10 κοτόπουλα κάνουν πεζοπορία - ζωγραφίσαμε τόσα πολλά. Επιπλέον, ήταν βολικό για επόμενες μαθηματικές εργασίες. Μπορείτε να σχεδιάσετε λιγότερο.
Βάζοντας γραμματόσημα με μπογιά και κολλώντας ράμφη από αφρώδες καουτσούκ, πρόσθεσαν φτερά, μάτια και πόδια. Εδώ είναι τα κοτόπουλα και έτοιμα.
«Θυμάστε τα κοτόπουλα που πήρατε για κάμπινγκ;»
- Ένα σιτάρι και μια παπαρούνα.
- Σωστά! Πρέπει λοιπόν να τους δώσουμε σιτάρια για το ταξίδι, μόνο τα δικά μας είναι όλα μπερδεμένα. Βοηθήστε την ταξινόμηση.
Διαχωρίζουμε το μείγμα καλαμποκιού, ηλιόσπορου και ζυμαρικών και στο τέλος μοιράζουμε 2 κόκκους σε κάθε κοτόπουλο. 
- Ας σκεφτούμε τι άλλο πρέπει να πάρετε μαζί σας σε μια πεζοπορία, εκτός από φαγητό;
Παραθέτουμε τα απαραίτητα στοιχεία και συζητάμε για τι μπορεί να χρειαστούν.
Συνάντηση με το σαλιγκάρι
Τα κοτόπουλα περπάτησαν, περπάτησαν και συναντήθηκαν.
Φτιάχνουμε ένα σαλιγκάρι από αλουμινόχαρτο. Έχουμε μια ολόκληρη οικογένεια σαλιγκαριών: μαμά, μπαμπά και κόρη.
— Σαλιγκάρια, ξέρετε πού μένει η Sunshine;
«Βοηθήστε μας να συρθούμε στους λαβύρινθους, μετά θα σας πούμε». 
Λόγω έλλειψης εκτυπωτή, σχεδίασα όλα τα έντυπα υλικά με το χέρι, συμπεριλαμβανομένων των λαβύρινθων. Δεν επηρέασε το ενδιαφέρον μου για το παιχνίδι. Επομένως, αν δεν έχετε εκτυπωτή, ζωγραφίστε τα πάντα μόνοι σας και διασκεδάστε παίζοντας μαζί μας!
Η κόρη οδήγησε τα σαλιγκάρια στους λαβύρινθους και είπαν ότι ήταν καλύτερο να ρωτήσεις την Κίσσα για τον Ήλιο - ξέρει τα πάντα.
Παιχνίδια λόγου με την Κίσσα
Η κίσσα είχε τη μορφή απλικέ από φτερά. Μαύρα φτερά από την «παρωχημένη» μπλούζα της μητέρας μου, και λευκά φτερά μαζεμένα κοντά στο πτηνοτροφείο. Το ράμφος και τα πόδια μιας καρακάξας είναι κατασκευασμένα από πλαστελίνη. Το μάτι είναι επίσης σπιτικό. Για την κατασκευή του χρησιμοποιήθηκαν άδεια κελιά από ταμπλέτες με το φύλλο αποθηκευμένο στο πίσω μέρος. Μέσα βάζουμε μια μπάλα πλαστελίνης, ισιώνουμε το αλουμινόχαρτο και το σφραγίζουμε με ταινία. Για 5 λεπτά. θα έχετε 10 - 12 μάτια. Μια εξαιρετική επιλογή εάν τα αγορασμένα μάτια έχουν τελειώσει ή δεν πωλούνται στα πλησιέστερα καταστήματα. 
Η Κίσσα συμφώνησε να μας βοηθήσει αν της μιλήσουμε, και προσφέρθηκε να επαναλάβει τα γλωσσικά στριφτάρια.
Μια πονηρή κίσσα για να πιάσει μια ταλαιπωρία,
Και σαράντα σαράντα - σαράντα μπελάδες!
Τρεις κίσσες που φλυαρούν,
Φλυαρία στο λόφο
Φλυαρία στο λόφο:
Πού μπορώ να κλέψω ντομάτες;
Πηγή
Μαθηματικά παιχνίδια με τον λαγό
Όταν ολοκληρώσαμε με επιτυχία την εργασία, η Magpie προσφέρθηκε να βοηθήσει και οδήγησε στον λαγό. Αποφασίστηκε να φτιάξουμε ένα λαγουδάκι από χαρτοπετσέτα. Η παρακάτω φωτογραφία δείχνει αυτή την απλή διαδικασία βήμα προς βήμα. Στο τελευταίο στάδιο, η χαρτοπετσέτα διπλωμένη στη μέση δένεται σε κόμπο, αφήνοντας ελεύθερα άκρα - αυτιά λαγού και ένα δαχτυλίδι. 
Ο Λαγός, βαλμένος στο δάχτυλο, ήρθε αμέσως στη ζωή και άρχισε να απαιτεί να τον βοηθήσουν να μετρήσει όλα τα αποθέματα. Και μετά τον χειμώνα κάτι σάπισε, κάπου υπήρχαν επιπλέον προμήθειες και δεν μπορεί να συμπληρώσει σωστά το ημερολόγιό του.
Δοκιμάστε θεματικές εβδομάδες τώρα - αποκτήστε την περίληψή σας δωρεάν!
Αναλυτική περιγραφή θεματικών παιχνιδιών και δραστηριοτήτων, όλα τα απαραίτητα υλικά για εκτύπωση. Όλα όσα χρειάζεστε για σύνθετα αναπτυξιακά μαθήματα!
Για να γίνει αυτό, ετοίμασα ένα πρότυπο από χαρτόνι με ζωγραφισμένα λαχανικά. Στη συνέχεια γράφουμε τους αριθμούς και τα σημάδια με τα οποία θα δουλέψουμε: + ή -, και με τη βοήθεια μανταλάκια λύνουμε παραδείγματα. Έγραψα τους αριθμούς και τα σημάδια με μολύβι για να μπορούν να αλλάξουν στα επόμενα παιχνίδια. 
Όταν μετρήθηκαν όλα τα λαχανικά, ο λαγός είπε ότι ήθελε και αυτός να ψάξει τον Ήλιο και οδήγησε τους πάντες στην πάπια.
Συνάντηση με μια πάπια
Η πάπια (λαστιχένιο παιχνίδι) είπε ότι ο Ήλιος ζει πέρα από το ρέμα. Και για να το διασχίσεις, χρειάζεσαι σχεδία.
Στην αρχή, ήθελα να φτιάξω μια σχεδία από αληθινά κλαδιά, αλλά η κόρη μου είχε τα δικά της σχέδια για αυτό. Ως εκ τούτου, η σχεδία κατασκευάστηκε από σωλήνες κοκτέιλ και ταινία scotch. Η Μάσα εμπνεύστηκε τόσο πολύ από αυτή την ιδέα που έφτιαξε μια σχεδία σχεδόν χωρίς τη βοήθειά μου. 
Η σχεδία απέπλευσε αμέσως, αλλά εκτός από την πάπια δεν τολμήσαμε να της βάλουμε άλλους ήρωες, αφού τους έχουμε χάρτινους.
Ενώ η σχεδία διέσχιζε το ρέμα, μιλήσαμε για τα υδρόβια πτηνά, τη δομή των φτερών τους και την παρουσία του κόκκυγα αδένα, που παράγει ένα ιδιαίτερο μυστικό για τη λίπανση των φτερών, ώστε να μην βραχούν, αλλά να απωθούν το νερό.
Πειραματιστείτε με φτερά. Πήραμε τα φτερά της μύγας ενός περιστεριού (δεν έψαξαν για φτερά πάπιας) - αυτά τα πουλιά μπορούν επίσης να καθίσουν στο νερό, επομένως είναι αρκετά κατάλληλα για πειράματα. Το ένα φτερό πλύθηκε με απορρυπαντικό πιάτων, το δεύτερο δεν άγγιξε. Στη συνέχεια και τα δύο φτερά κατεβάστηκαν σε μια λεκάνη με νερό. Το πρώτο φαινόταν εμποτισμένο και στο δεύτερο, το νερό μαζεύτηκε σταγόνες και κύλησε, αφήνοντας το φτερό στεγνό. 
Αυτό το πείραμα δείχνει ότι το φτερό είναι καλυμμένο με ένα λεπτό στρώμα λίπους που απωθεί το νερό. Το πρώτο φτερό υποβλήθηκε σε επεξεργασία με λιποδιαλύτη, γι' αυτό και άρχισε να βρέχεται.
Συνάντηση με σκαντζόχοιρο
Διασχίζοντας το ρέμα, η πάπια οδήγησε τους πάντες στον σκαντζόχοιρο.
Ο σκαντζόχοιρος ήταν κατασκευασμένος από πλαστελίνη και κουκουνάρι. Όταν ο σκαντζόχοιρος ήρθε στη ζωή, είπε ότι έπρεπε να ανέβει στο βουνό και να αναζητήσει τον ήλιο εκεί. 
- Σκαντζόχοιρος, πού να ψάξουμε το βουνό;
«Και εδώ είναι. Ο σκαντζόχοιρος οδήγησε τους πάντες στον καναπέ και είπε στη Μάσα ότι έπρεπε να σκαρφαλώσει στον καναπέ - στο υποβραχιόνιο - στο πίσω μέρος του καναπέ και να κατέβει όσες φορές ο Ήλιος ψάχνει για ταξιδιώτες.
Έχοντας μετρήσει όλους, η κόρη ολοκλήρωσε αυτό το έργο με ευχαρίστηση.
Ταξίδι στο διάστημα
Στην κορυφή του βουνού, ο Yozh είπε ότι πρέπει να πετάξεις στον Ήλιο σε ένα σύννεφο.
Δεν μας άρεσε αυτή η ιδέα, γιατί γνωρίζουμε ήδη ότι ένα σύννεφο είναι μια συσσώρευση υδρατμών και δεν μπορείτε να πετάξετε μακριά σε αυτό. Ως εκ τούτου, άρχισαν να συζητούν ποιες άλλες επιλογές για την αεροναυπηγική υπάρχουν. Ήταν απαραίτητο να ονομάσουμε 10 επιλογές. Συμπεριλαμβανομένου του ιπτάμενου χαλί, τα μαζέψαμε, αλλά αποφασίσαμε να πετάξουμε με πύραυλο.
Προηγουμένως, έκοψα 5 μικρές ρουκέτες από χαρτί και έφτιαξα μια μικρή τσέπη στο πίσω μέρος στην οποία μπορούσα να βάλω την άκρη ενός σωλήνα κοκτέιλ. Για να εκτοξεύσεις έναν πύραυλο, πρέπει να φυσήξεις σωστά και ... πέταξε ο πύραυλος! 
Αυτή η άσκηση για την ανάπτυξη της αναπνοής ήταν πολύ σαγηνευτική για την κόρη μου, και την επαναλάβαμε πολλές φορές, ανταγωνιζόμαστε ποιος ήταν πιο μακριά και ποιος πύραυλος θα πετούσε ψηλότερα.
Φτάνοντας στο φεγγάρι, τα ζώα άρχισαν να παραπονιούνται ότι έκανε κρύο στο διάστημα και χρειάζονταν ρούχα. Έπρεπε να πάρω ένα μαγικό ραβδί και, θυμίζοντας τα ονόματα των ζεστών ρούχων, να ντύσω κάθε χαρακτήρα με ξεχωριστή εμφάνιση.
Εκτός από το γεγονός ότι τα ζώα κρύωναν, πεινούσαν και έτσι η κόρη τους τα τάιζε «διαστημική τροφή», που ήταν τα καπάκια από μαρκαδόρους. Ήταν απαραίτητο να καθοριστεί πόσα πακέτα φαγητού χρειάζονται αν ο καθένας τρώει 1, 2 και μισό πακέτο. 
Έχοντας αντεπεξέλθει στο έργο και βλέποντας το σπίτι του Ήλιου στο βάθος, οι ήρωές μας συγκεντρώθηκαν ξανά στον πύραυλο. Ωστόσο, οι πόρτες δεν άνοιξαν και απαιτούσαν μαγνητικό κλειδί, για κάθε άτομο.
Για να παραλάβετε το κλειδί, ήταν απαραίτητο να επιλέξετε από τα προτεινόμενα μαγνητικά γράμματα αυτό με το οποίο ξεκινά το όνομα κάθε ταξιδιώτη. 
Έχοντας πάρει τα κλειδιά, οι ήρωες διέσχισαν εύκολα το διάστημα και προσγειώθηκαν στο σπίτι του Ήλιου.
Ο Ήλιος επισκέπτεται
Φτάσαμε λοιπόν στον Ήλιο! Πώς θα τον ξυπνήσουμε; ρώτησε ο λαγός.
Προτάθηκαν διάφορες επιλογές: φωνές, βροντές, τύμπανα, θόρυβος.
«Κι αν φοβηθεί και δεν μας ανοίξει καθόλου την πόρτα;» - απάντησε η πάπια. Ας του τραγουδήσουμε καλύτερα ένα τραγούδι και ας παίξουμε τον πίπα.
Μάθαμε και τραγουδήσαμε αρκετές φορές το τραγούδι «Sunny, βγες», το οποίο μπορείτε να ακούσετε σε αυτό το βίντεο.
Έτσι ο Ήλιος ξύπνησε, βγήκε από το σπίτι του. Ζήτω! Αλλά κάποιος βρώμικος ήλιος ξύπνησε, βρώμικος, δεν είχε πλυθεί. Τα ζώα έπρεπε να πλύνουν τον Ήλιο. Και η Μάσα έλαβε εντολή να το ποτίσει από μια αχλαδιά.
Smiley - Κόλλησα τον Ήλιο σε μια λίμα και τον έβαψα με μαύρο γκουάς από πάνω. 
Για 5 λεπτά, η κόρη μου το έπλυνε επιμελώς από το χρώμα, αλλά στη συνέχεια, αποφασίζοντας ότι τα ημίμετρα ήταν άχρηστα, άνοιξε το ντους και έπλυνε το χρώμα, τρίβοντάς το με μια σαπουνάδα από πάνω για περισσότερη λάμψη.
Ο ήλιος ευχαρίστησε όλους, αλλά παραπονέθηκε ότι, αν και ήταν καθαρό, δεν θα μπορούσε να πάει στον ουρανό, κάθισε στο σπίτι του, όλες οι πλευρές του ξάπλωσαν.
Στη συνέχεια, η Μάσα τον κάλεσε να κάνει τις αγαπημένες του ασκήσεις "Sunshine".
Τώρα ο Ήλιος είναι έτοιμος να ανέβει στον ουρανό και να ζεστάνει τη Γη με τη ζεστασιά του. Και ελπίζουμε ότι πολύ σύντομα ο ζεστός ανοιξιάτικος ήλιος θα λάμψει στον δρόμο μας.
