En la historia La lengua del mono, Mikhail Zoshchenko ridiculiza las deficiencias del público: la ignorancia, la palabrería y el analfabetismo. El autor cuenta una historia corta e irónica sobre cómo las personas analfabetas ensucian el habla rusa simple con varias palabras extranjeras, sin entender lo que significan y dónde es apropiado usarlas.
Los personajes, comunicándose entre sí, insertan palabras incomprensibles para ellos con un significado desconocido en el diálogo. Zoshchenko llamó a la historia "Lenguaje de los monos", porque las personas, como los monos, repiten lo que escucharon de los demás, sin comprender el significado de estas palabras.
El autor cuenta en su propio nombre, que escucha la conversación de sus vecinos "aplaudiendo" y no entiende nada en ella. Al mismo tiempo, admira las expresiones hermosas y las palabras incomprensibles para él. Él piensa que muestra una "conversación inteligente e inteligente".
De esta manera, Zoshchenko está tratando de mostrar toda la estupidez del simple pueblo ruso, para ridiculizar su analfabetismo y sus hábitos de mono.
Las personas que se consideran intelectuales no son intelectuales, sino que pertenecen a los ignorantes. Se expresan en palabras sin comprender ni conocer su significado; "quórum", subsección, sesión plenaria, relación permanente, industria. Cuando hablan en palabras extranjeras, se consideran inteligentes y bien informados. Al leer un diálogo así, hay un gran deseo de reír durante mucho tiempo.
La gente no quiere parecer ignorante, iniciando disputas, corrigiéndose unos a otros en la pronunciación, mostrando así su inteligencia. De hecho, cada interlocutor es una persona sencilla e inculta. Habiendo escuchado muchos términos extranjeros que les son incomprensibles, intentan unirlos y demostrar su inteligencia y conciencia. El autor transmite bien este discurso contrastante al lector.
Las personas con poca educación no saben lo que significan ciertas palabras extranjeras, pero intentan repetir la moda de las "palabras inteligentes" e insertarlas en su diálogo. Sentados en las "reuniones plenarias", donde "la industria está vacía", escuchan los discursos estúpidos y sin sentido de los cuentacuentos. La gente trata de no perderse tales reuniones. En la mayoría de los casos, no solucionan nada, sino que simplemente hacen perder el tiempo.
Análisis 2
El tema principal del trabajo es el problema de la sociedad moderna, que se expresa en la distorsión y obstrucción deliberadas del idioma ruso.
El escritor presenta a los personajes principales de la historia como funcionarios que participan en la reunión y supuestamente mantienen una conversación inteligente entre intelectuales, mientras utilizan una gran cantidad de palabras prestadas, innecesarias y clericalismos en sus discursos.
La narración en la obra se lleva a cabo en nombre del narrador, quien está presente en el evento y está insatisfecho con las declaraciones complejas de los hablantes y sus oponentes. Es a través de la introducción de la imagen del narrador en la obra que el escritor demuestra la aversión del autor, expresada con el uso de una ligera ironía y sátira, sobre el uso excesivo y analfabeto de palabras y expresiones extranjeras por parte de los rusos, el significado de que no entienden o es vago. Al mismo tiempo, al insertar frases prestadas inapropiadas en su propio discurso, los representantes de la sociedad burocrática se posicionan como personas educadas e inteligentes, ansiosas de demostrar su progresismo y significado, sin darse cuenta de que al hacerlo solo se enfocan en su propia ignorancia completa. .
Los personajes de la historia usan de manera engañosa y torpe expresiones prestadas en otros idiomas extranjeros, combinándolas aproximadamente con palabras rusas distorsionadas, sin evitar mezclar frases de varios estilos verbales, comenzando su discurso en una forma comercial oficial y terminando con su estilo coloquial. con la inclusión del trabajo vernáculo y de oficina. El escritor enfatiza la estupidez y la falta de educación de los héroes de la historia, llenándolos de declaraciones con numerosos errores de expresión.
En el título de la obra, el escritor revela la intención del autor, que consiste en una actitud negativa hacia una persona analfabeta, a quien el autor en forma cómica compara con monos que hacen muecas, tratando a los ojos de los demás de parecer inteligente, educado, criaturas autoritarias. Usando palabras extranjeras en el texto, el escritor hace un énfasis satírico en las características exactas y vívidas de los personajes.
Al revelar la idea de la obra, el escritor utiliza varios medios artísticos en forma de recursos satíricos, declaraciones humorísticas e irónicas, comentarios sarcásticos, demostrando así en las imágenes de los funcionarios una imagen miserable y ridícula de personas verdaderamente progresistas y desarrolladas.
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En la historia de M. Zoshchenko "Lengua de mono".
Maestro:, profesor de lengua y literatura rusas,
MBOU "Escuela secundaria Blagoveshchenskaya No. 5".
Tipo de lección: combinado con el uso de las TIC (una lección sobre el análisis de una obra literaria con la participación de material en el idioma ruso sobre el uso de palabras extranjeras en el habla rusa).
El propósito de la lección: a través de la identificación de las características del lenguaje y el estilo de las historias, para determinar la posición del autor de M. Zoshchenko en las historias de los años 20.
Tareas:
Educativo: crear condiciones para conocer a la persona;
ayudar a los lectores escolares a ver la habilidad del escritor para crear una historia satírica; familiarizarse con las características del método del escritor (características del género, discurso, composición).
Desarrollando: continuar trabajando en la formación de la capacidad de analizar e investigar el texto; desarrollar las habilidades de comunicación y las ideas morales y estéticas de los estudiantes en el proceso de identificación del significado léxico de las palabras.
Educativo: continuar la formación de cualidades personales como actividad, independencia; enseñar a ver la belleza, la exactitud de la palabra del escritor, la actitud del autor ante la burocracia, la palabrería y la ignorancia.
Equipo y ayudas visuales para la lección:
1. Retrato;
2. Exposición de libros del escritor;
3. Textos de obras;
4. Diccionario de palabras extranjeras;
5. Tabletas con conceptos básicos: sátira, humor;
7. Epígrafe de la lección: “Durante casi 20 años, los adultos creyeron que escribía para su diversión. Y nunca escribí por diversión. .
8. Folletos (tarjetas) en los escritorios de los estudiantes con proverbios y memorandos sobre la cultura del habla, hojas para trabajos prácticos con el texto.
9. Presentación de la lección.
10. Grabación de audio del texto "Monkey Language" realizado por S. Yursky.
Preparación preliminar para la lección: informes biográficos individuales; el poema de Y. Kozlovsky "Palabras adoptadas"; leyendo la historia de Zoshchenko "Lengua de mono".
Durante las clases:
“Hacer reír a la gente es un trabajo duro, no divertido; ser satírico o humorista no significa ser una persona alegre y fácil de comunicar.
Estas son las palabras de M. Zoshchenko. Es sobre esta persona maravillosa de la que hablaremos hoy en la lección de lectura extracurricular. Mira el retrato. ¿Qué tipo de persona te está mirando? (pensativo, atento, como un poco triste). Parece una paradoja: el escritor es humorista, pero ¿y la mirada? Por qué el escritor que escribió historias divertidas tenía una mirada tan triste, lo descubriremos analizando en detalle su historia "Lengua de mono" en la lección.
2. Actualizar.
Primero echemos un vistazo más de cerca a Zoshchenko. Veamos cómo se desarrolló su vida antes de sentarse en el escritorio del escritor.
1 estudiante:
Zoshchenko nació en San Petersburgo, en la familia de un pobre artista itinerante Mikhail Ivanovich Zoshchenko y Elena Osipovna Surina ... Desde la primera infancia, y especialmente después de la muerte de su padre (el niño tenía 12 años), cuando Elena Osipovna , sufriendo humillaciones, tocó en los umbrales de los lugares públicos con un pedido de mesadas para sus ocho hijos, el futuro escritor ya comprendió bien que el mundo en el que le tocó nacer es injusto, y a la primera oportunidad se fue a estudiar. este mundo. Como estudiante de secundaria, soñaba con escribir - y ahora, por falta de pago de las matrículas, fue expulsado de la universidad; ¿Existe la necesidad de una excusa más convincente para dejar el hogar: “hacia la gente”?
... Controlador de trenes en la línea ferroviaria Kislovodsk - Mineralnye Vody, en las trincheras de 1914 - comandante de pelotón, alférez y en vísperas de la Revolución de febrero - comandante de batallón, herido, gaseado, titular de cuatro órdenes militares, capitán de personal, bajo el Gobierno Provisional - jefe de correos y telégrafos, comandante de la Oficina Principal de Correos en Petrogrado, ayudante de escuadrón y secretario del tribunal del regimiento en Arkhangelsk, después de la Revolución de Octubre - un guardia fronterizo en Strelna, Kronstadt, luego se ofreció como voluntario para el Ejército Rojo - comandante de un equipo de ametralladoras y ayudante de regimiento cerca de Narva y Yamburg, después de la desmovilización (enfermedad del corazón, un defecto adquirido como resultado del envenenamiento por gas) - agente del departamento de investigación criminal en Petrogrado, instructor en cría de conejos y pollos en la granja estatal de Mankovo en la provincia de Smolensk, un policía en Ligov, nuevamente en la capital: zapatero, empleado y asistente de contabilidad en el puerto de Petrogrado "Nueva Holanda". Aquí hay una lista de quién era Zoshchenko y qué hizo, dónde lo arrojó su vida antes de sentarse en el escritorio del escritor.
2 estudiante:
El escritor habla así de sí mismo en los capítulos autobiográficos del libro “Antes del amanecer”
“Al comienzo de la revolución, regresé a Petrogrado. No sentía ningún anhelo por el pasado. Al contrario, quería ver una nueva Rusia, no tan triste como la que conocía. Quería gente sana y floreciente a mi alrededor, y no como yo, propensa a la melancolía, la tristeza y la melancolía. En tres años he cambiado doce ciudades y diez profesiones. Fui policía, contador, zapatero, instructor avícola, telefonista de la guardia fronteriza, agente de investigación criminal, secretario judicial, escribano. No fue una marcha sólida por la vida: confusión. Volví a pasar seis meses en el frente del Ejército Rojo cerca de Narva y Yamburg. Pero el corazón estaba echado a perder por los gases, y tuve que pensar en una nueva profesión. En 1921 comencé a escribir cuentos.
Ya después de 3-4 años, M. Zoshchenko se vuelve ampliamente conocido como un maestro de las historias satíricas, y 10 años después del inicio de su actividad literaria, se publica una colección de seis volúmenes de "obras divertidas y divertidas" del escritor, que están en "demanda insaciable de lectores".
3 estudiante:
M. Zoshchenko y Arkhangelsk.
¿Crees que el destino del escritor es simple? ¿Por qué? Zoshchenko tuvo que cambiar muchas profesiones en su vida. ¿Le ayudó como escritor? (sí, el autor vio a muchas personas diferentes, reconoció sus personajes, observó su discurso; tal vez muchos se convirtieron en los prototipos de sus historias).
¿Qué historias leyó Zoshchenko? (Presta atención a la exposición de los libros de Zoshchenko).
3. Trabajar en material nuevo.
- M. Zoshchenko fue un maestro en el campo de los cuentos. ¿Qué otros escritores escribieron en un estilo de cuento de hadas? (Leskov) Correcto. ¿Qué es un cuento, quién se acuerda? (Narración, cuando el narrador suele ser partícipe de los hechos, el modo de cuento ayuda a transmitir con precisión las características individuales de los personajes, su forma de hablar y sus gestos). Solo un cuento de Zoshchenko - cómic. (computadora portátil)
Se escucha la historia de M. Zoshchenko "Lengua de mono" interpretada por el actor de teatro y cine Sergei Yursky. ( grabación de audio).
Sesión de lectura:
¿De quién es la historia que se cuenta? ¿Cómo te lo imaginas? (analfabeto, divertido, absurdo, no sabe ni de qué se trata, qué cosas tan serias, estoy seguro que las palabras incomprensibles son señal de una conversación inteligente).
¿Quiénes son los participantes en el diálogo y entienden el significado de las palabras utilizadas en el discurso? (simple, sin educación, no entiende el significado de muchas palabras y todavía las usa).
¿Por qué no entienden? ¿Cómo se llaman tales palabras? (extranjero, prestado) Trabajemos con el texto e intentemos identificar su lenguaje y características del habla.
Trabajo práctico en grupos:
1 grupo: escriba palabras y expresiones coloquiales del discurso de los héroes, unidades fraseológicas, palabras con errores; ( aplaudió, otteda, habiendo salido, lo admito, sí, ¿y bien?, ¡por Dios!, dime, no tendrás discusiones y gritos, ya ves, los vecinos suspiraron, lo suyo es una conversación. Y nute-ka, siempre habla bruscamente, o cómo, de vacío a vacío)
2 grupo: escribe frases, oraciones que no tienen ningún sentido; ( muy plenario. se adentra en ellos mínimamente en el fondo del día, para entrar, por así decirlo, al punto de vista y desde el punto de vista, la industria es concreta, concreta de hecho, después de los discursos, se elaborará mínimamente el inciso,
3er grupo: escriba las palabras extranjeras que los personajes usan en el habla, piense en qué diccionario podemos encontrar su significado. (diccionario de palabras extranjeras).
(pleno - público, teniendo lugar con todos los miembros de la organización;
quórum - un número suficiente de participantes para tomar una decisión;
industria - industria; permanentemente - continuamente, constantemente;
subsección - división, parte.
Discusión sobre los resultados del trabajo práctico:
¿Qué es lo que más nos hace reír? (el discurso es incorrecto, como distorsionado, en el que hay una mezcla de estilos muy mezclada).
¿No sabía el escritor buenas palabras? ¿Entonces por qué? (el autor usa específicamente tales palabras, ya que en ese momento la gente realmente las usaba en el habla, pero debido a su falta de educación no entendían el significado de las palabras, y esto parece ridículo). Zoshchenko escribió: “No distorsiono casi nada. Escribo en el lenguaje que ahora habla y piensa la calle.
Conclusión: los rasgos del discurso del narrador y sus héroes son reducidos, analfabetos, provocando risas por la ignorancia y la falta de cultura (cuaderno).
Chicos, ¿cómo se ven los héroes de este trabajo desde el exterior? (ridículo, divertido).
¿Cómo se llaman las historias que nos hacen reír? (humorístico).
¿Qué historias similares y qué escritores has leído ya? (Chéjov A.P.).
¿Y en nuestra historia, Zoshchenko es simplemente irónico, riéndose o burlándose de alguien o algo? ( burlas charla ociosa, el deseo de parecer más inteligente y darse importancia a uno mismo, usando palabras extranjeras para esto).
Si el autor no solo se ríe, sino que se burla de los defectos de las personas, ¿cómo se llama esta técnica? ( sátira). Recordemos qué risa es humorística y cuál satírica. ( dibujando un grupo - 2 personas en la pizarra).
Esto significa que la historia de Zoshchenko no es humorística, sino satírica, el autor ridiculiza las deficiencias sociales: habla vacía, sentado en reuniones ridículas donde solo se dedican a charlar, y no a hechos, y no siguen la moda de las "palabras inteligentes".
4. Trabajar los problemas del cuento. Llamamos la atención sobre la pregunta problemática en la pizarra:
En qué sentido se usa la frase en el título del cuento (en sentido figurado, el lenguaje de los monos es un lenguaje imitativo).
¿Qué imitan los personajes de la historia? (palabras extranjeras sin saber su significado).
Conclusión: ¡no puede usar palabras en el habla, cuyo significado una persona no sabe exactamente!(computadora portátil)
Leamos los memos que están en sus mesas (a lo largo de la cadena).
5. El uso de palabras prestadas en el habla rusa.
¿Crees que hay muchas palabras extranjeras en ruso? El vocabulario del idioma ruso moderno contiene alrededor del 10% de palabras prestadas, algunas de las cuales se han establecido tan firmemente en nuestro idioma que hoy no podemos imaginar la vida sin ellas. Por ejemplo, la palabra computadora portátil de origen griego, pero está tan rusificado que no podemos prescindir de él en la escuela. Escuchemos el poema de Y. Kozlovsky "Palabras adoptadas" sobre tales palabras. (el estudiante lee).
¿Por qué aparecen palabras extranjeras en ruso? ¿Qué podemos hacer sin ellos? (El idioma ruso se enriquece a expensas de ellos, pero su uso debe ser razonable, correcto y adecuado).
Juego didáctico en parejas "Traductor": reemplaza las palabras extranjeras por las rusas:
Alfabeto - A B C
Diálogo- hablar
Catalogar- lista de libros, bienes
Espectáculo- espectáculo
Medicamentos- medicamentos
Confitura-
Póster-
Mínimo- el menos
Discusión- discusión, disputa
Hoy en día, el tema de la cultura del habla se plantea de manera muy aguda. A la hora de decidir elegir un nombre sonoro que nos guste, debemos recordar que una hermosa palabra prestada a veces puede ser reemplazada por una palabra rusa simple y comprensible. Imagina que eres el jefe de una clínica dental, una tienda de juguetes para niños o un peluquero. Reemplace su nombre con una palabra rusa. (adjunto).
6. El resultado de la lección.
Concluyendo la conversación sobre el trabajo de M. Zoshchenko y el problema de la pureza del idioma ruso, me gustaría recordar la sabiduría popular: ¿qué proverbios caracterizan el lenguaje y el habla desde un punto de vista estético?
1. La lengua no es una flecha, pero hiere más que una flecha.
2. El discurso rojo es bueno para escuchar.
3. Corto y al grano, por eso es genial.
4. La caoba es rara, la palabra roja es adecuada.
¡Bien hecho! ¡Bien hecho! Creo que la lección de hoy no fue en vano: aprendiste a un escritor interesante leyendo sus historias y, probablemente, aprenderás alguna lección moral por ti mismo. Me gustaría terminar la lección nuevamente con las palabras de M. Zoshchenko (el epígrafe de la lección).
7. Evaluar el trabajo de los estudiantes en la lección. Tareas para el hogar.
Escriba un ensayo-razonamiento sobre el tema: "¿Por qué la risa es un asunto serio?"
Literatura:
1. V. Akimov "Mikhail Zoshchenko y sus libros // Zoshchenko M. Favorites". L., 1984
2. "Mikhail Zoshchenko: El destino del artista" - M .: escritor soviético, 1990.
¡Este idioma ruso es difícil, queridos ciudadanos! El problema es, qué difícil. La razón principal es que las palabras extranjeras en él al infierno. Bueno, toma el discurso francés. Todo está bien y claro. Kesköse, merci, komsi: todo, preste atención, son palabras puramente francesas, naturales y comprensibles. Y nute-ka, ahora quédate con la frase rusa: es un desastre. Todo el discurso está intercalado con palabras con un significado extraño y vago. A partir de esto, el habla se vuelve difícil, la respiración se altera y los nervios se desgastan. Escuché una conversación el otro día. Fue en la reunión. Mis vecinos estaban hablando. Hubo una conversación muy inteligente e inteligente, pero yo, una persona sin educación superior, entendí su conversación con dificultad y aplaudí. El negocio empezó de la nada. Mi vecino, todavía no anciano, con barba, se inclinó hacia su vecino de la izquierda y le preguntó cortésmente: - ¿Y qué, camarada, será este pleno o cómo? - Plenario, - respondió casualmente el vecino. - Mírate, - se sorprendió el primero, - eso es lo que estoy mirando, ¿qué es? Como si fuera el pleno. - Sí, ten calma, - respondió el segundo con severidad. - ¿Sí? - preguntó el vecino - ¿Se ha formado el quórum? - Por Dios, - dijo el segundo. - ¿Y qué es él, este quórum? - Sí, nada - respondió el vecino algo confundido - Me acerqué y ya está. - Por favor, dígame, - el primer vecino sacudió la cabeza con disgusto - ¿Por qué lo haría, eh? El segundo vecino abrió las manos y miró con severidad a su interlocutor, luego agregó con una suave sonrisa: - Toma, camarada, supongo que no apruebas estas reuniones plenarias... Pero de alguna manera están más cerca de mí. Todo de alguna manera, ya sabes, sale en ellos mínimamente sobre la esencia del día... Aunque lo diré con franqueza, últimamente he sido bastante permanente con estas reuniones. Entonces, ya sabes, la industria está vacía y vacía. - No siempre es así - objetó el primero - A menos, por supuesto, que lo mires desde el punto de vista. Para entrar, por así decirlo, en el punto de vista y desde el punto de vista, entonces sí, la industria específicamente. - Específicamente, de hecho, - corrigió estrictamente el segundo. - Tal vez - asintió el interlocutor - Yo también lo admito. Específicamente, de hecho. Aunque, como cuando... - Siempre, - espetó brevemente el segundo.- Siempre, querido camarada. Especialmente si después de los discursos la subsección se elabora mínimamente. Entonces no habrá discusión ni gritos... Un hombre subió al podio y agitó la mano. Todo estaba en silencio. Solo mis vecinos, algo acalorados por la disputa, no se callaron de inmediato. El primer vecino no pudo aceptar el hecho de que la subsección se elabora mínimamente. Le parecía que la subsección se estaba elaborando de manera algo diferente. Hicieron callar a mis vecinos. Los vecinos se encogieron de hombros y guardaron silencio. Entonces el primer vecino nuevamente se inclinó hacia el segundo y en voz baja preguntó: - ¿Quién es el que salió por ahí? - ¿Eso? Sí, salió este presidium. Un hombre muy agudo. Y el hablante es el primero. Siempre habla bruscamente al punto del día. El orador extendió su mano hacia adelante y comenzó a hablar. Y cuando pronunció palabras altivas con un significado vago y extraño, mis vecinos asintieron con la cabeza severamente. Además, el segundo vecino miró con severidad al primero, queriendo demostrar que aún tenía razón en la disputa que acababa de terminar. ¡Es difícil, camaradas, hablar ruso!
Leer textos de cuentosMijaíl M. Zoshchenko
lengua de mono
¡Este idioma ruso es difícil, queridos ciudadanos! El problema es, qué difícil.
La razón principal es que las palabras extranjeras en él al infierno. Bueno, toma el discurso francés. Todo está bien y claro. Keskes, merci, comsi: todos, presten atención, son palabras puramente francesas, naturales y comprensibles.
Y nute-ka, ahora quédate con la frase rusa: es un desastre. Todo el discurso está intercalado con palabras con un significado extraño y vago.
A partir de esto, el habla se vuelve difícil, la respiración se altera y los nervios se desgastan.
Escuché una conversación el otro día. Fue en la reunión. Mis vecinos estaban hablando.
Hubo una conversación muy inteligente e inteligente, pero yo, una persona sin educación superior, entendí su conversación con dificultad y aplaudí.
El negocio empezó de la nada.
Mi vecino, que aún no era un anciano, con barba, se inclinó hacia su vecino de la izquierda y le preguntó cortésmente:
¿Y qué, compañero, será este pleno o cómo?
Pleno, - respondió casualmente el vecino.
Mírate, - se sorprendió el primero, - eso es lo que estoy mirando, ¿qué es? Como si fuera el pleno.
Sí pereciendo, ten calma, - respondió estrictamente el segundo. - Hoy es una reunión plenaria fuerte y se ha logrado tal quórum - solo espere.
¿Sí? preguntó el vecino. - ¿Se ha alcanzado el quórum?
Por Dios, - dijo el segundo.
¿Y qué es él, este quórum?
Sí, nada, - respondió el vecino algo desconcertado. - Recogido, y eso es todo.
Di por piedad, - el primer vecino sacudió la cabeza con disgusto. - ¿Por qué lo haría, eh?
El segundo vecino abrió las manos y miró severamente al interlocutor, luego agregó con una suave sonrisa:
Usted, camarada, probablemente no apruebe estas sesiones plenarias... Pero de alguna manera están más cerca de mí. Todo de alguna manera, ya sabes, sale en ellos mínimamente sobre la esencia del día... Aunque lo diré con franqueza, últimamente he sido bastante permanente con estas reuniones. Entonces, ya sabes, la industria está vacía y vacía.
No siempre esto, - objetó el primero. - A menos, por supuesto, mirar desde el punto de vista. Para entrar, por así decirlo, en el punto de vista y desde el punto de vista, entonces sí, la industria específicamente.
Específicamente, de hecho, - corrigió estrictamente el segundo.
Tal vez, el interlocutor estuvo de acuerdo. - Lo admito también. Específicamente, de hecho. Aunque cuando...
Siempre, - cortó brevemente el segundo. - Siempre, querido camarada. Especialmente si después de los discursos la subsección se elabora mínimamente. Discusiones y gritos entonces no serán suficientes...
Un hombre subió al podio y agitó la mano. Todo estaba en silencio. Solo mis vecinos, algo acalorados por la disputa, no se callaron de inmediato. El primer vecino no pudo aceptar el hecho de que la subsección se elabora mínimamente. Le parecía que la subsección se estaba elaborando de manera algo diferente.
Hicieron callar a mis vecinos. Los vecinos se encogieron de hombros y guardaron silencio. Luego, el primer vecino nuevamente se inclinó hacia el segundo y preguntó en voz baja:
¿Quién es el que salió por ahí?
¿Eso? Sí, salió este presidium. Un hombre muy agudo. Y el hablante es el primero. Siempre habla bruscamente al punto del día.
El orador extendió su mano hacia adelante y comenzó a hablar.
Y cuando pronunció palabras altivas con un significado vago y extraño, mis vecinos asintieron con la cabeza severamente. Además, el segundo vecino miró con severidad al primero, queriendo demostrar que aún tenía razón en la disputa que acababa de terminar.
¡Es difícil, camaradas, hablar ruso!
Limonada
Soy, por supuesto, un no bebedor. Si bebo en otro momento, no es suficiente, por lo tanto, por decencia o para apoyar una compañía gloriosa.
No puedo usar más de dos botellas a la vez. La salud no lo permite. Una vez, recuerdo, en el día de mi antiguo ángel, comí un cuarto.
Pero eso fue en mis años jóvenes y fuertes, cuando mi corazón latía desesperadamente en mi pecho y varios pensamientos pasaron por mi cabeza.
Y ahora me estoy haciendo viejo.
Un conocido del paramédico veterinario, el camarada Ptitsyn, me examinó hace un momento y, ya sabes, incluso estaba asustado. tembló
Tienes, - dice, - una devaluación completa. Dónde, dice, está el hígado, dónde está la vejiga, reconocer, dice, no hay manera. Mucho, - habla, - te comunicaste.
Quería vencer a este paramédico, pero después de eso me enfrié hacia él.
"Dame, - pienso, - primero iré a un buen médico, me aseguraré".
El médico no encontró ninguna devaluación.
Tus órganos, - dice, - están bastante limpios. Y la burbuja, dice, es bastante decente y no gotea. En cuanto al corazón, sigue siendo muy diferente, incluso -dice- más ancho de lo necesario. Pero, - dice, - deja de beber, de lo contrario, la muerte puede ocurrir de manera muy simple.
Y, por supuesto, no quiero morir. me encanta vivir Todavía soy una persona joven. Yo acababa de cumplir cuarenta y tres años al comienzo de la NEP. Podemos decir, en plena floración de fuerza y salud. Y el corazón es ancho en el pecho. Y la burbuja, lo más importante, no se escapa. Con tal burbuja para vivir y regocijarse. "Debemos, - creo, - realmente dejar de beber". Lo tomé y lo tiré.
No bebo y no bebo. No bebo durante una hora, no bebo durante dos. A las cinco de la tarde fui, por supuesto, a cenar al comedor.
Comí sopa. Comenzó a comer carne hervida, buscando una bebida. "En cambio, creo, pediré algo más suave para las bebidas picantes: narzán o limonada". Yo lo llamo.
Oye, - digo, - que aquí me sirvieron porciones, tráeme, tu cabeza de gallina, limonada.
Eso sí, me traen limonada en una bandeja inteligente. En la Condesa. Vierto en una pila.
Bebo esta pila, siento: parece vodka. vertió más. Oh dios, vodka. ¡Que demonios! Vertió el resto - el vodka real.
Lleva, - grito, - ¡más!
"Aquí, - creo, - inundó algo!"
trae más
Lo intenté de nuevo. Sin duda a la izquierda - el más natural.
Después, cuando pagó el dinero, hizo un comentario.
Yo, - digo, - pedí limonada, ¿y tú qué llevas puesto, tu cabeza de gallina?
Él dice:
Así que siempre lo llamamos limonada. Una palabra perfectamente legal. Desde los viejos tiempos... Y lo siento, no conservamos limonada natural, no hay consumidor.
Trae, - digo, - el último.
Así que no renuncié. Y el deseo era ardiente. Pero las circunstancias se interpusieron en el camino. Como dicen, la vida dicta sus propias leyes. debemos obedecer.
Dictáfono
¡Oh, qué gente inteligente son los estadounidenses después de todo! ¡Cuántos descubrimientos asombrosos, cuántos grandes inventos hicieron! Steam, las maquinillas de afeitar de seguridad de Gillette, la rotación de la Tierra alrededor de su eje: todo esto fue descubierto e inventado por los estadounidenses y en parte por los británicos.
Y ahora, por favor: la humanidad ha vuelto a ser feliz: los estadounidenses le dieron al mundo una máquina especial: una grabadora de voz.
Por supuesto, tal vez este automóvil se inventó un poco antes, pero nos lo enviaron.
Fue un día solemne y maravilloso cuando enviaron esta máquina.
Mucha gente se reunió para mirar esta curiosidad.
Estimados todos, Konstantin Ivanovich Derevyashkin quitó la cubierta del automóvil y la limpió con reverencia con un paño. Y en ese momento vimos con nuestros propios ojos qué gran genio fue el que lo inventó. Efectivamente: una masa de ruedas dentadas, rodillos y garabatos ingeniosos se abalanzaron sobre nuestras caras. Incluso fue sorprendente pensar cómo esta máquina, de apariencia tan delicada y frágil, puede funcionar y cumplir su propósito.
¡Ay, América, América, qué gran país es este!
Cuando se inspeccionó el automóvil, el camarada Derevyashkin, muy respetado por todos, habló con elogios de los estadounidenses y pronunció algunas palabras introductorias sobre los beneficios de los inventos brillantes. Entonces comenzaron los experimentos prácticos.
¿Quién de ustedes, - dijo Konstantin Ivanovich, - quiere decir algunas palabras en este ingenioso aparato?
Aquí habló el respetado camarada Tykin, Vasily. Delgado tal, largo, en la sexta categoría recibiendo un salario más por horas extras.
Permíteme, dice, probarlo.
Ellos le permitieron.
Se acercó a la máquina de escribir, no sin cierta excitación, pensó largo rato lo que debía decir, pero, sin pensar en nada y agitando la mano, se alejó del auto, apenado sinceramente por su analfabetismo.
Luego apareció otro. Éste, sin dudarlo, gritó por un auricular abierto:
¡Oye, maldito tonto!
Inmediatamente abrieron la tapa, sacaron el rodillo, lo pusieron en el lugar correcto, ¿y qué? - con certeza y precisión, el rodillo transmitió las palabras anteriores a todos los presentes.
Luego, los admirados espectadores competían entre sí para colarse por la tubería, tratando de decir una u otra frase o eslogan. La máquina registró obedientemente todo exactamente.
Aquí nuevamente habló Vasily Tykin, recibiendo un salario de la sexta categoría más horas extras, y sugirió que alguien de la sociedad jurara indecentemente en la tubería.
El estimado Konstantin Ivanovich Derevyashkin al principio prohibió categóricamente jurar ante un portavoz e incluso pateó su pie, pero luego, después de algunas vacilaciones, llevado por esta idea, ordenó que llamaran al ex residente del Mar Negro, un regañon y alborotador desesperado. una casa vecina.
Chernomorets no se hizo esperar mucho, apareció.
¿Dónde, - pregunta, - jurar? ¿Qué agujero?
Bueno, lo señalaron, por supuesto. Y él, como si estuviera doblado, incluso el estimado Derevyashkin levantó las manos, dicen, es genial comenzar, esto no es América para ti.
Entonces, apenas arrancando al hombre del Mar Negro de la tubería, pusieron un rodillo. Y, de hecho, el aparato nuevamente hizo una grabación precisa y constante.
Luego, todos nuevamente comenzaron a acercarse, tratando de maldecir en el agujero en todos los sentidos y dialectos. Luego comenzaron a imitar varios sonidos: aplaudieron, bailaron claqué con los pies, chasquearon la lengua: la máquina actuó sin demora.
Aquí, de hecho, todos vieron cuán grande e ingenioso es este invento.
La única lástima es que esta máquina resultó ser algo frágil y no adaptada a los sonidos ásperos. Entonces, por ejemplo, Konstantin Ivanovich disparó con un revólver y, por supuesto, no contra una tubería, sino, por así decirlo, desde un costado, para capturar el sonido de un disparo en un rodillo para la historia, ¿y qué? - Resultó que la máquina se había deteriorado, pasó.
Desde este lado, los laureles de los inventores y especuladores estadounidenses se desvanecen y declinan un poco.
Sin embargo, su mérito sigue siendo grande y significativo frente a la humanidad.
1925
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¿Has leído los textos? diferentes historias de Mikhail M. Zoshchenko, escritor ruso (soviético), clásico de la sátira y el humor, conocido por sus historias divertidas, obras satíricas y cuentos. Durante su vida, Mikhail Zoshchenko escribió muchos textos humorísticos, con elementos de ironía, sátira y folclore.Esta selección presenta las mejores historias de Zoshchenko de diferentes años: "Aristócrata", "Sobre cebo vivo", "Ciudadano honesto", "Baño", "Gente nerviosa", "Encantos de la cultura", "Gato y gente", "Matrimonio de conveniencia" y otros. Han pasado muchos años, pero todavía nos reímos cuando leemos estas historias, escritas por el gran maestro de la sátira y el humor, M. M. Zoshchenko. Su prosa se ha convertido durante mucho tiempo en una parte integral de los clásicos de la literatura y la cultura rusa (soviética).
Este sitio contiene, quizás, todas las historias de Zoshchenko (contenido a la izquierda), que siempre puedes leer en línea y una vez más sorprenderte con el talento de este escritor a diferencia de otros y reírte de sus personajes estúpidos y divertidos (simplemente no confundirlos con el propio autor :)
¡Gracias por leer!
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Copyright: Mikhail Mikhailovich Zoshchenko
Ingresó a la literatura, después de haber servido en el frente de la Primera Guerra Mundial y quebrantado severamente su salud. Fue a principios de la década de 1920, cuando la NEP marchaba por todo el país. Los filisteos surgieron de todas partes, adhiriéndose tenazmente al nuevo sistema y esforzándose por estar al nivel de los tiempos. La historia "Lengua de mono" muestra a estos "nuevos rusos".
También es relevante hoy, cuando después de los cambios en los años 90 "apuestos" del siglo pasado, afloró la espuma y una sed indomable de ganancias, y las blasfemias se escucharon y aún se escuchan en el lenguaje en las calles incluso de los labios de las niñas. Escuchamos el lenguaje de los monos modernos de ellos. Pero se consideran personas cultas, porque son fáciles de manejar con computadoras y estudian en colegios e institutos. Sin embargo, no hablan ruso. Su destino es el lenguaje de los monos.
Tres héroes de la historia.
En la reunión del partido, había tres personas cerca. Uno de ellos no está a la altura de los tiempos y lamenta lo difícil que es el idioma ruso. Para él, la dificultad radica en la aparición en el discurso de nuevas palabras extranjeras, como "pleno", "quórum".
Él no entiende su significado, y no hay nadie para explicar. Y dos personas sentadas junto a ellos y les vierten y otras palabras extranjeras. La conversación, según el narrador, es muy inteligente e ingeniosa, pero como no tiene educación superior, se sienta y simplemente agita las orejas. A partir de esto, el pobre hombre, como siempre con conversaciones tan "inteligentes", y con la respiración y los nervios, surgen problemas. No alcanzó la definición de "lenguaje de mono", para él es un estilo elevado de presentación de pensamientos elevados.
La lengua de dos hablantes
Desde las primeras palabras está lleno de absurdo. Los interlocutores con una mirada inteligente distorsionan el habla rusa tanto como pueden, convirtiéndola en un lenguaje mono imitativo. Su habla está repleta de abundancia de lengua vernácula y también demuestra una completa falta de comprensión de lo que dice su boca.
La palabra "pleno" y los adjetivos derivados de ella tienen diferentes matices. Una reunión puede ser simplemente "plena" o "fuertemente plenaria". Y la palabra "quórum" cobra vida, y no se sabe por qué se selecciona. El hablante de esta frase no puede explicársela a su interlocutor, y el narrador, escuchándolos con avidez, sólo enrolla con su bigote nuevas palabras complejas y necesarias. Y cuán maravillosamente un interlocutor más educado inserta en un discurso que "relaciona permanentemente con las reuniones". Este es verdaderamente un lenguaje de monos, que M. Zoshchenko usa magistralmente. Muestra a tres de sus personajes como patéticos, insignificantes y arrogantes. El lenguaje de Zoshchenko caracteriza completamente a sus personajes: personas pequeñas y superfluas que ascienden a una gran vida desde los márgenes del viejo mundo. Tienen mucho en común con los héroes de N. Gogol y A. Chekhov.
marionetas marionetas
Tres héroes de Zoshchenko aparecen ante nosotros como títeres del teatro de títeres. La lengua de simio es lo principal que los convierte de personas en títeres obedientes, dispuestos a todo para sobrevivir y vivir con todas las comodidades que requieren. Es necesario, y se sientan durante horas en una reunión aburrida, en la que la industria va de vacía en vacía. Mejor que Zoshchenko, el lenguaje de los monos solo lo usan sus héroes.
Cómo se construye la historia
No tiene intriga ni acción. El escritor solo analiza a los tres filisteos, usando giros de discurso cómicos especiales. Los disparates que pronuncian con aire inteligente, están dispuestos a escucharlos incluso desde el podio cuando se acerca el orador. Además, su diccionario está lleno de vulgarismos (por ejemplo, la palabra "dejar"). El presidium resulta salir, y este es un hombre. Se caracteriza por ser el interlocutor principal, más competente, como un orador agudo y de primera. Y luego aparece otro vulgarismo "para siempre". Los vecinos escuchan con entusiasmo a la persona en el podio y asienten con la cabeza al ritmo, como muñecos obedientes. Su perspectiva estrecha y baja inteligencia no les permite hacer nada más. El narrador al menos admite que para él todas las palabras son oscuras y vagas, y esta pareja pretende ser personas inteligentes y comprensivas, lo que enfatiza aún más su miseria. No son solo muñecos, sino también monos con su comportamiento imitativo. ¿O tal vez estas personas descienden de los cerdos?
Lo principal en el trabajo de M. Zoshchenko es un comerciante. Su talento original tenía la capacidad de destacar, como un foco, al comerciante en cualquier forma. Se reprodujeron profusamente, como chinches, y se arrastraron por todas las grietas. Esto oprimía al escritor, hacía que su mirada fuera irónica y amarga. Los personajes de la historia "Monkey's Tongue" están increíblemente alejados de lo que sucede en la sociedad. No entienden ni las causas ni las consecuencias de lo que está pasando, sino que solo intentan ajustarse, al menos en apariencia, a las nuevas tendencias. Todos deberían leer la historia corta y amplia "Lengua de mono". El análisis que hemos hecho estará feliz de ser continuado por el lector por su cuenta.
