Présentez parfaitement comment la question est formée. Le Présent Parfait - Présent Parfait

Après avoir étudié le passé, le présent et le futur simple, ce sujet semblera très complexe et incompréhensible. Dès que vous traduisez cette fois en russe, la panique commence. Comment une époque peut-elle unir le passé et le présent ? C’est précisément l’essence de cette époque. Regardons l'exemple le plus simple :

Je me suis cassé la jambe. - Je me suis cassé la jambe.

Comme vous pouvez le constater, l'orateur ne donne pas de date et d'heure exactes, mais raconte simplement que dans le passé, il s'est cassé la jambe et qu'il est actuellement dans le plâtre.

Present Perfect (présent parfait) se forme grâce au verbe have, qui apparaît comme un verbe auxiliaire et un participe parfait. Ce sont les formes qui se situent dans la 3ème colonne des verbes irréguliers.

Avoir (a) + V3.

Si vous examinez attentivement la formule, il devient clair que le participe passé est une partie inchangée de la phrase, mais have (has) changera en fonction de la personne et du numéro de l'orateur. Quel que soit le temps, y compris le Present Perfect, les règles doivent être enseignées de manière à ce que vous puissiez vous en souvenir à tout moment. Si vous mémorisez le schéma ci-dessus, aucun problème ne surviendra lors de la résolution des exercices. Mais il ne faut pas s’arrêter à un seul schéma, alors passons à autre chose.

Present Perfect : règles et exemples

Ce temps marque l'action qui s'est terminée au moment de l'histoire. La difficulté de percevoir le Present Perfect est que lors de la traduction d'une phrase dans notre langue, les verbes indiquent le passé. Il ne faut pas oublier que les verbes traduits se réfèrent au présent, car ils sont liés au résultat de l'action effectuée. Sur cette base, nous concluons que l'action au Present Perfect a été réalisée dans un certain laps de temps, ce qui n'est pas indiqué dans la phrase et n'est pas si important.

Toutes les règles concernant le Present Perfect stipulent qu'à ce temps, il est strictement interdit d'utiliser des mots indiquant un passé spécifique :

A ce moment-là ;

De tels adverbiaux temporels ne sont utilisés qu’au passé simple. Mais au Present Perfect, les règles autorisent l'utilisation de mots d'aide qui indiquent cette heure :

Plusieurs ou plusieurs fois ;

Par exemple:

Je l'ai croisé plusieurs fois au camp d'été. «Je l'ai croisé plusieurs fois au camp d'été. (C'est-à-dire que l'orateur a vu la personne, mais ne nomme pas de date et d'heure précises).

Il convient de noter que les règles caractéristiques du Present Perfect sont les plus difficiles à apprendre pour les débutants. Essayons de les comprendre plus en profondeur.

Quand ce temps est-il utilisé ?

Ce temps exprime les concepts suivants :

Je suis allé en Italie.

Ici, l'orateur veut dire qu'il est déjà allé en Italie. Cela signifie qu'il a de l'expérience en voyage dans ce pays.

2. Changements survenus sur une période de temps.

Il s'est laissé laisser pousser la barbe depuis la dernière fois que je l'ai vu.

Cet exemple montre une action qui s'est produite dans une certaine période de temps. L'orateur n'a pas vu l'autre personne pendant un certain temps, et au moment où ils se sont rencontrés, l'autre personne avait déjà laissé pousser la barbe. Dans de telles phrases, le deuxième verbe est utilisé sous la forme Past Simple (saw).

3. Réalisations.

Notre fils a appris à jouer du piano.

Cette phrase indique les réalisations du gars, mais à quelle heure il y est parvenu n'est pas indiqué.

4. Action non réalisée mais attendue.

Nick n'est pas encore arrivé.

Autrement dit, le processus est toujours en cours et son achèvement est attendu. La phrase parle d'un gars qui, au moment du dialogue, n'est pas encore arrivé, mais il arrivera bientôt et le processus sera terminé. Faites encore attention au dernier mot. Au début de l'étude du sujet, il a été dit que le Present Perfect avait ses propres mots d'aide. Ce mot en fait partie. Cela sert déjà de signal que cette phrase fait référence au Present Perfect Tense.

5. Plusieurs actions dans le passé.

L'équipe a mené le match 5 fois jusqu'à présent.

Dans cet exemple, il est clair que l’équipe a joué 5 fois jusqu’à présent, mais au moment de l’histoire, elle continue toujours la partie.

Au Present Perfect, les règles autorisent l'utilisation des adverbiaux au temps suivant :

Cette semaine (mois).

Présent parfait ou passé simple

Present Perfect, Past Simple - les règles d'utilisation de ces temps sont complètement différentes. Si dans le premier cas l'action survenue a un lien avec le temps présent, alors dans le second il n'y a aucun lien. Au Past Simple, le verbe auxiliaire est did, et au Present Perfect, il est have ou has. Dans le premier cas, le temps ne joue aucun rôle. Ce qui est important ici, c'est le résultat ou le fait que l'action a été réalisée. Dans le second cas, seul le moment où l’action s’est produite est important.

Vous trouverez ci-dessous des exemples d’utilisation de ces temps :

Présent Parfait Continu Simple. Règles d'utilisation

Present Perfect Continu Simple implique un certain processus qui a commencé dans le passé et est toujours en cours au moment de l'histoire. Pour le dire simplement, il s’agit d’une action qui a commencé au passé et qui, au moment de la conversation, soit vient de se terminer, soit est toujours en cours.

Comment se forme le Present Perfect Continu Simple ?

Phrases affirmatives :

J'ai lu.

Phrases interrogatives :

Ai-je lu ?

Suggestions négatives :

Je n'ai pas/n'ai pas lu.

Pour indiquer cette heure, il faut mettre le verbe être au Present Perfect (avoir été ou avoir été). Ensuite, le participe y est ajouté. Pour l'obtenir, vous devez ajouter la terminaison -ing à la forme initiale du mot.

Cas où ce temps est utilisé :

1. Le processus a commencé dans le passé et, au moment de la conversation, il n'est pas terminé, mais il continue.

2. Une action qui a commencé dans le passé a duré un certain temps et au moment de la conversation, elle était déjà terminée.

Même s’il s’agit d’un sujet assez complexe, il ne faut pas abandonner. La grammaire anglaise n’est pas la « grammaire chinoise ». Il suffit d'être prudent lorsque vous étudiez ce sujet, d'analyser des exemples, d'effectuer des exercices de complexité variable et de mémoriser les règles. Ce n’est qu’alors que vous pourrez maîtriser toute la grammaire de la langue anglaise.

La grammaire anglaise prête souvent à confusion. Mais une impasse n’est pas synonyme de désespoir : on peut toujours revenir au point de départ et recommencer. Une explication claire des règles de formation et d'utilisation du Present Perfect Simple - l'une des sections les plus difficiles de la grammaire anglaise pour les enfants de 5e année - vous aidera à choisir la bonne direction et à éviter les situations sans issue.

informations générales

Avant de passer à l'explication des règles de base et des nuances de l'utilisation du Present Perfect, il est nécessaire de comprendre comment cette forme de temps est traduite en russe et ce qu'elle signifie : ses différences fondamentales par rapport aux autres temps. Le Present Perfect Tense est le Present Perfect utilisé pour décrire des actions achevées et accomplies qui ont un lien direct avec le présent, le résultat de ces actions affecte le présent. La principale motivation pour utiliser la forme tendue en question sont les mots marqueurs indiquant l'incertitude du temps. C'est tout en un mot. Maintenant, plus en détail sur chaque point : comment comprendre quelle heure et comment l'utiliser.

Éducation

Les règles de base pour la formation des formes affirmative, interrogative et négation sont présentées dans le tableau suivant. Avec son aide, vous pouvez comprendre comment se forme la formule Present Perfect et comment elle « fonctionne » dans la pratique.

Utiliser

Le présent parfait simple occupe une place particulière dans la grammaire anglaise.

Il n'y a pas d'analogues au Present Perfect Simple en russe.

Il est donc nécessaire de comprendre et de rappeler dans quels cas ce temps est utilisé :

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• Pour désigner une action qui s'est produite dans un passé proche, mais dont le résultat est observé dans le présent. En d'autres termes, le locuteur ne s'intéresse pas au moment où l'action s'est produite, une chose est importante pour lui - le résultat qui relie cet événement passé au présent : elle n'est pas chez elle, elle est allée au bibliothèque - Elle n'est pas à la maison, elle est allée à la bibliothèque (Elle est partie et le résultat dans le présent est son absence) ;
• Transmettre une « expérience de vie ». De telles phrases soulignent souvent le nombre de fois où l'action a eu lieu : Quand êtes-vous allé en Europe ? Je suis déjà allé trois fois en Italie. Quand étiez-vous en Europe ? Je suis déjà allé trois fois en Italie ;
• Pour désigner une action qui s'est produite dans une période de temps inachevée. Pour souligner ce caractère incomplet de la phrase, les expressions ce matin (ce matin), ce soir (ce soir), ce mois-ci (ce mois-ci), aujourd'hui (aujourd'hui) et d'autres sont utilisées : Cette semaine, elle est venue deux fois chez lui - Cette semaine, elle est venue deux fois chez lui.

Mots compagnons

Le temps Present Perfect ne peut généralement pas se passer de l'aide de ses compagnons - des indicateurs temporels qui indiquent que l'action a commencé dans le passé et s'est terminée il n'y a pas si longtemps :

• Jamais- jamais (je ne suis jamais allé en Angleterre - je ne suis jamais allé en Angleterre) ;
• Jamais- déjà (Avez-vous déjà lu un roman policier ? - Avez-vous déjà lu un roman policier ?) ;
• Déjà- déjà (Elle a déjà terminé son travail - Elle a déjà terminé son travail) ;
• Juste- exactement, juste, seulement (Il vient de l'appeler - Il vient de l'appeler) ;
• Avant- avant, avant (Nous avons déjà entendu cette étrange histoire - Nous avons déjà entendu cette étrange histoire) ;
• Pas encore- pas encore, toujours pas (Ma mère n'a pas encore eu de nouvelles - Ma mère n'a pas encore eu de nouvelles) ;
• Dernièrement- récemment, il y a longtemps, récemment (Elle a récemment lu beaucoup de livres - Elle a récemment lu beaucoup de livres) ;
• Jusqu'à présent- depuis cette heure, maintenant, jusqu'à ce moment, déjà (Son caractère était jusqu'à présent bon - Son humeur était bonne jusqu'à présent) ;
• Dernièrement- récemment, récemment, récemment (Ce merveilleux voyage a été mon rêve ces derniers temps - Ce merveilleux voyage a été mon rêve ces derniers temps) ;
• A présent- à présent (Il a avoué maintenant - Il a avoué à ce moment-là) ;
• Récemment- récemment, récemment (Elle n'a eu aucune difficulté récemment - Elle n'a eu aucune difficulté récemment) ;
• Jusqu'à maintenant- jusqu'à maintenant, jusqu'à maintenant (Elle n'a pas cru les gens jusqu'à présent - Elle n'a pas cru les gens jusqu'à maintenant) ;
• A présent- à présent (il faut toujours 5 minutes pour rentrer à la maison après A présent, je suis toujours à la maison à 17 heures - Le chemin du retour après le travail prend toujours 5 minutes. À présent, je suis toujours à la maison à 17 heures ).

En anglais, les doubles négations sont exclues des phrases. Par conséquent, l’adverbe n’est jamais utilisé dans une phrase affirmative. L'adverbe pourtant se place à la fin des phrases interrogatives ou négatives. Il n’est pas utilisé dans l’affirmative.

Qu'avons-nous appris ?

Nous nous sommes familiarisés avec le temps Present Perfect - Present Perfect. Nous avons examiné les règles de base de l'éducation, les signes et les cas d'utilisation de ce temps. Ce résumé sur le thème « Present Perfect Tense » donne une explication claire et constitue un excellent guide pour les nuls, c'est-à-dire pour les débutants apprenant l'anglais, et pour les étudiants avancés.

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Évaluation des articles

Note moyenne : 4.7. Total des notes reçues : 306.

L’un des temps les plus difficiles à comprendre en anglais est Présent Parfait(présent parfait). Presque toutes les personnes qui apprennent l’anglais trouvent cela difficile.

Très souvent, ce temps est confondu avec le passé simple. Après tout, les phrases à ces temps sont traduites de la même manière, et parfois même de manière identique.

Dans cet article, je parlerai en détail du Present Perfect : quand il est utilisé, comment il se forme et en quoi il diffère du passé simple.

De l'article, vous apprendrez :

• Règles d'utilisation du présent parfait en anglais
• Formation de la négation au temps présent parfait en anglais
• Formation de questions au Present Perfect en anglais

Différence entre le présent parfait et le passé simple

Pour vous aider à comprendre quand utiliser le présent parfait, nous le comparerons au passé simple, avec lequel il est souvent confondu.

Passé simple

Past Simple est traduit par « passé simple ».
Quand utiliser :Nous l'utilisons lorsque nous parlons d'événements survenus dans le passé.
Ce que nous montrons : Le fait même d’une action qui s’est produite une fois.

Par exemple:

je perdu mes clés.
je perdait vos clés.

Vous avez perdu vos clés dans le passé et vous en parlez maintenant comme d'un fait qui vous est déjà arrivé. Par exemple, pendant le déjeuner, vous avez dit à un ami que vous aviez perdu vos clés la semaine dernière.

Présent Parfait

Present Perfect est traduit par « présent parfait (complété) ».
Quand utiliser : Nous utilisons le présent parfait lorsque nous parlons d’une action qui s’est produite dans le passé, mais qui a un sens maintenant.
Ce que nous montrons : Le résultat d’une action effectuée dans le passé.

Regardons un exemple :

je avoir perdu mes clés.
je perdu vos clés.

Par exemple, vous appelez votre femme et lui demandez quand elle rentrera du travail pour qu'elle puisse ouvrir l'appartement. Elle vous demande pourquoi vous ne le faites pas vous-même. Et puis vous répondez que vous avez perdu vos clés (cela est déjà arrivé) et que vous ne pouvez donc pas entrer dans l'appartement (résultat de la perte de vos clés).

Nous voyons le résultat de cette action en ce moment : Je suis désormais sans clés et je ne peux pas entrer dans l'appartement.

Comment distinguer le présent parfait du passé simple

Regardez les images suivantes :

Par exemple, vous prépariez le dîner hier. Et maintenant, vous le dites comme un fait. Cette action n'a rien à voir avec le moment présent.

Par exemple, vous appelez votre famille pour le dîner. Vous dites que vous avez préparé le dîner (action dans le passé). Mais vous vous concentrez sur le résultat : vous disposez désormais d'un dîner tout fait.

Regardez le tableau comparant Past Simple et Present Perfect :

Regardons un autre exemple.

Passé simple :

J'ai mangé.
J'ai mangé.

Par exemple, à la question : « As-tu mangé hier ? », je réponds que oui, j'ai mangé. C'est simplement le fait de l'action elle-même dans le passé : j'ai mangé hier, mais pendant ce temps j'avais déjà faim et maintenant je peux manger davantage.

Présent Parfait :

J'ai mangé.
J'ai mangé.

Je veux dire avec cette phrase que j'ai mangé et, par conséquent, maintenant je suis rassasié. C’est important pour moi en ce moment, car maintenant je ne veux plus manger.

Examinons maintenant de plus près les utilisations du Present Perfect Tense.

Règles d'utilisation du présent parfait en anglais

Voyons dans quels cas on utilise le temps révolu :

1. La fin/le résultat de l'action est visible dès maintenant

Cela signifie que l'action dont vous parlez vient de se terminer. Et le résultat de cette action est visible dès maintenant.

Par exemple:

J'ai nettoyé la chambre (je viens de terminer le ménage, tout est encore propre).

Elle a préparé le dîner (vous pouvez voir le dîner terminé maintenant).

2. Nous nous soucions du résultat, pas du moment où quelque chose a été fait

Nous ne nous soucions que du résultat – de ce que nous avons fait. L’heure à laquelle cela a été fait n’a pas d’importance.

Par exemple:

Elle a fait ses devoirs (elle a en ce moment un cahier avec ses devoirs prêt (résultat), peu nous importe quand exactement elle l'a fait).

Il a préparé la présentation (pour l'instant la présentation est prête, quand il l'a préparée, cela n'a pas d'importance pour nous).

3. Parlez de vos expériences de vie

Autrement dit, vous parlez de ce qui vous est arrivé ou non jusqu’à présent. Les mots souvent utilisés sont : jamais, jamais, plusieurs (une, deux, trois, etc.) fois.

Par exemple:

Il n'avait jamais sauté en parachute (il ne l'avait pas encore fait).

Elle est allée à New York deux fois (c'est désormais son expérience de vie).

4. On parle d’une période inachevée

C'est-à-dire que la période dont vous parlez (semaine, mois, année) n'est pas terminée et vous avez la possibilité d'effectuer l'action un certain nombre de fois.

Par exemple:

J'ai nourri le chat deux fois aujourd'hui (la journée n'est pas encore terminée et vous pouvez la nourrir à nouveau).

Cet hiver, il a fait du patin à glace trois fois (l'hiver n'est pas encore terminé et il peut en faire plus).

Règles pour former le présent parfait

Le présent parfait se forme avec have/has et un verbe au passé.

Il existe des verbes réguliers et irréguliers en anglais. Selon le verbe, cette forme se forme comme suit :

• si le verbe est correct, alors on y ajoute la terminaison -ed : cuisiner - cuit, finir - fini.
• si le verbe est irrégulier, alors on le met à la 3ème forme : faire - fait, manger - mangé.

Il n'y a pas de règle par laquelle nous pouvons déterminer le verbe correct ou irrégulier devant nous. Vous ne pouvez le découvrir qu’en le recherchant dans un dictionnaire ou en le mémorisant. Il en va de même pour les formes des verbes irréguliers. Vous devez les mémoriser ou les rechercher dans le dictionnaire.

Regardons maintenant le schéma d'une telle proposition :

Acteur + has/have + verbe régulier se terminant par ed ou 3ème forme du verbe irrégulier

Quand on parle de quelqu'un au singulier (il - il, elle - elle, ça - ça), on utilise has. Dans tous les autres cas, oui.

Ils avoir acheté un nouvel appartement.
Ils ont acheté un nouvel appartement.

Elle a cassé son bras.
Elle s'est cassé le bras.

Abréviations

Nous pouvons raccourcir has et have dans les phrases. Cela ressemblera à ceci :

a = 's
avoir = avoir

La règle pour ajouter la terminaison -ed

Lorsque nous ajoutons la terminaison -ed à un verbe, il y a quelques points à garder à l’esprit.

1. Si le verbe se termine par -e, alors il est ajouté au verbe -d seulement

changer e- changer éd- changement
clos e-fermé éd- fermer

2. Si le verbe se termine à une consonne, devant lequel se trouve voyelle accentuée, alors la consonne est doublée

sto p-sto ppé- arrêt
ba n-ba nned- interdire

Exceptions : les verbes se terminant par -x et -w:

fi x-fi xé- réparer
flo w-flo épouser- fuir

Note: V Anglais britannique, lorsqu'un verbe se termine par -l, il est doublé quel que soit l'endroit où tombe l'accent

voyage je- voyage rempli- voyage

Version américaine :

voyage je- voyage dirigé- voyage

3. Si le verbe se termine par -y et il y a une consonne devant, alors oui des changements à je+ed

cr oui-cr ied- pleurer
tr oui-tr ied- essayer

Important: Si il y a une voyelle avant -u, puis la terminaison -ed est ajoutée aucun changement courrier

sta oui-sta ouais- rester
pla oui-pla ouais- jouer

Indicateurs de temps Présent Parfait

Il y a des mots dans la langue anglaise qui sont très souvent utilisés au présent parfait. Voici les principaux :

• jamais - jamais
• juste - juste maintenant
• encore - pas encore / déjà
• déjà - déjà
• dernièrement/dernièrement - récemment
• récemment - récemment
• toujours - toujours
• cette semaine/mois/année - cette semaine/ce mois/cette année

Ils ont déménagé récemment.
Ils ont déménagé récemment.

Elle vient de fini.
Elle vient de finir.

Mais nous n’utilisons jamais les mots suivants au Present Perfect :

• hier - hier
• dernière semaine/année/mois - le (dans) la dernière semaine/année/mois

Pourquoi ne sont-ils pas utilisés ?

Après tout, ces mots se concentrent sur le moment où nous avons réalisé l’action, et non sur l’actualité/le résultat de l’action elle-même. Nous les utilisons au passé simple.

Formation de la négation au temps présent parfait

Une phrase négative se construit de la même manière qu’une phrase affirmative. Ce n'est qu'après le verbe auxiliaire have/has que nous mettons la particule négative not.

Les grandes lignes d’une telle proposition seraient les suivantes :

Acteur + has/have + not + verbe régulier se terminant par ed ou 3ème forme du verbe irrégulier

Nous je n'ai pas fait mes devoirs.
Nous n'avons pas fait nos devoirs.

Elle n'a pas cuisiné dîner encore.
Elle n'a pas encore préparé le dîner.

Réduction

Nous pouvons raccourcir have/has et la particule pas comme ceci :

avoir + pas = pas
a + pas = n'a pas

Formation de questions au Present Perfect

Pour poser une question à ce temps, il faut mettre have/has en premier lieu dans la phrase. Regardons le schéma :

Avoir/has + caractère + verbe régulier se terminant par ed ou 3ème forme d'un verbe irrégulier ?

Avoir ils fini?
Sont-ils finis ?

A il rencontré son ami ?
A-t-il rencontré son ami ?

La réponse à la question peut être positive ou négative.

On peut également donner :

• réponse courte
• réponse complète

Réponse courte et positive contient le mot oui, un acteur et un verbe auxiliaire :

Avoir ils l'ont fait ? Oui, ils avoir.
L'ont-ils fait ? Oui.

A il l'a lu ? Oui, il a.
A-t-il lu ça ? Oui.

Réponse courte et négative commence par non, et au verbe auxiliaire on ajoute la particule non.

Avoir ils l'ont fait ? Non, ils n'ai pas.
L'ont-ils fait ? Non.

A il l'a lu ? Non, il n'a pas.
A-t-elle lu ça ? Non.

Réponse entièrement positive ressemble à une phrase affirmative, seulement au tout début on met oui.

Avoir ils ont écrit une lettre ? Oui, ils avoirécrit une lettre.
Ont-ils écrit une lettre ? Oui, ils ont écrit une lettre.

A est-ce qu'elle a acheté la robe ? Oui, elle a j'ai acheté la robe.
A-t-elle acheté cette robe ? Oui, elle a acheté cette robe.

Réponse négative complète ressemble à une phrase négative, seulement au tout début nous mettons non.

Avoir ils ont écrit une lettre ? Non, ils n'ai pasécrit une lettre.
Ont-ils écrit une lettre ? Non, ils n'ont pas écrit de lettre.

A est-ce qu'elle a acheté la robe ? Non, elle n'a pas j'ai acheté la robe.
A-t-elle acheté cette robe ? Non, elle n'a pas acheté cette robe.

Nous avons donc fait connaissance avec le Present Perfect. Si vous avez encore des questions, posez-les dans les commentaires sous l'article. Maintenant, pour consolider la partie théorique, passons à la tâche pratique.

Tâche de renforcement

Traduisez les phrases suivantes en anglais. Laissez vos réponses dans les commentaires.

1. Il a acheté une voiture.
2. Elle a terminé son travail.
3. Ils n'ont pas encore nettoyé la pièce.
4. Avez-vous lu ces livres ?
5. Il n'a pas encore commencé.
6. Nous avons réparé la voiture.
7. Ils sont allés au cinéma hier.

Ici vous pouvez trouver le Present Perfect Tense/English/Present Perfect Tense/English.

PRÉSENT PARFAIT (LE PRÉSENT PARFAIT)

1. Le présent parfait indique le lien entre une action passée et le temps présent et exprime également une action qui est déjà terminée.
Les verbes au présent parfait sont généralement traduits en russe par des verbes au passé parfait.

2. La forme affirmative du présent parfait est formée en utilisant le verbe auxiliaire avoir au présent indéfini (has, have) et le participe passé (Participe II) du verbe sémantique.

3. Le participe passé des verbes réguliers est formé en ajoutant le suffixe -ed à l'infinitif du verbe sans la particule to. Le suffixe -ed se lit selon les mêmes règles que le suffixe du passé indéfini.

corriger -corrigé
traduire -traduit traduit

4. Le participe passé des verbes irréguliers est formé en changeant la voyelle racine ou le radical entier du verbe :

venir - venir venir
aller, aller, aller - parti parti

Cet article n'a pas encore été traduit.
Il a déjà traduit cet article.

Ils ont fait tous les exercices.
Ils ont fait tous les exercices.

5. Pour former une forme interrogative, le verbe auxiliaire avoir est placé avant le sujet, et le participe passé est placé après le sujet :

A-t-il déjà traduit cet article ?
A-t-il déjà traduit cet article ?

Ont-ils fait tous les exercices ?
Ont-ils fait tous les exercices ?

6. Pour former une forme négative, une particule négative not est placée après le verbe auxiliaire avoir :

Cet article n'a pas été traduit.
Il n'a pas traduit cet article.

Ils n'ont pas fait tous les exercices.

7. Dans le discours familier, une forme affirmative abrégée et une forme négative abrégée sont utilisées (voir chapitre avoir) :

Il a déjà traduit cet article.
Il a déjà traduit cet article.
Ils ont fait tous les exercices.
Ils ont fait tous les exercices.
Cet article n'a pas été traduit.
Il n'a pas traduit cet article.
Ils n'ont pas fait tous les exercices.
Ils n'ont pas fait tous les exercices.

LE PRÉSENT PARFAIT

Forme affirmative
j'ai répondu
Il a répondu
Elle a répondu
Il a répondu
Nous avons répondu
Vous avez répondu
Ils ont répondu

Formulaire de questions
Ai-je répondu ?
A-t-il répondu ?
A-t-elle répondu ?
A-t-il répondu ?
Avons-nous répondu ?
Avez-vous répondu ?
Ont-ils répondu ?

Forme négative
je n'ai pas répondu
Il n'a pas répondu
Elle n'a pas répondu
Il n'a pas répondu
Nous n'avons pas répondu
Vous n'avez pas répondu
Ils n'ont pas répondu

Utiliser le présent parfait

8. Le présent parfait est utilisé :

un. Pour exprimer une action achevée dont l'heure n'est pas du tout indiquée :

Le chemin de la paix a gagné des millions d’amis et de sympathisants.
Le mouvement pacifiste a gagné des millions d’amis et de sympathisants.

b. Pour exprimer une action achevée, dont le moment d'achèvement est indiqué par des adverbes ou des mots adverbiaux tels que jamais jamais, jamais, souvent souvent, tout à l'heure, déjà déjà, encore encore, pas encore, etc. :

Je n'ai jamais vu ce lanceur en action.
Je n'ai jamais vu ce lanceur en action.

c. Pour exprimer une action achevée, dont le moment d'achèvement est exprimé par des adverbes ou des mots adverbiaux désignant une période de temps qui n'est pas encore terminée : aujourd'hui,
cette semaine cette semaine, ce mois-ci ce mois-ci, etc. :

Elle a réussi son dernier examen aujourd'hui.
Aujourd'hui, elle a réussi son dernier examen.

d. Désigner une action dont le moment d'achèvement est exprimé par des adverbes ou des mots adverbiaux indiquant une période entière, le début ou la fin de la période pendant laquelle l'action a eu lieu : pendant des siècles, pendant cinq jours, jusqu'à sept à sept, depuis puis depuis dix heures, etc. :

Depuis la création de cette université, quelque 25 000 spécialistes en ont été diplômés.
Depuis la création de cette université, environ 25 000 spécialistes en ont été diplômés.

e. Dans les clauses subordonnées de condition et de temps, le présent parfait est utilisé à la place du futur parfait :

Je ne pourrai pas me décider avant d'avoir étudié ce point.
Je ne pourrai pas prendre de décision avant d'avoir étudié cette question.

Différences dans la signification et l’utilisation du présent parfait et du passé indéfini

9. Les verbes au présent parfait et au passé indéfini sont traduits en russe par des verbes au passé.
Un verbe au présent parfait exprime une action qui s'est terminée au moment du discours, et ce qui intéresse est le résultat de cette action, et non le moment de sa commission.
Si le moment de l'action est intéressant, alors le passé indéfini est utilisé :

Comparer:

Je suis allé en Crimée.
J'étais en Crimée.

J'étais en Crimée l'été dernier.
J'étais en Crimée l'été dernier.

Il y a 26 temps dans le système grammatical anglais. C'est souvent la raison pour laquelle des difficultés surviennent lors de son étude. Après tout, il est assez difficile pour un Russe, dont la langue maternelle n'a que 3 temps, de comprendre la différence dans l'utilisation de ces catégories.

La plus grande difficulté pour les étudiants qui apprennent l'anglais est le Present Perfect - le présent parfait.

Cet anglais difficile. Présent parfait

Le présent parfait désigne une action qui a été accomplie dans le passé, mais son résultat est associé au présent :

J'ai fait mes devoirs. Je peux aller me promener. - J'ai fait mes devoirs. Je peux me promener (mes devoirs sont terminés, et du coup, j'ai la possibilité de me promener).

J'ai perdu ma clé. Je ne peux pas entrer dans mon appartement. - J'ai perdu mes clés. Je ne peux pas entrer dans la maison.

Méthode de formation Present Perfect

Ma mère vient de faire un gâteau. - Ma mère vient de faire une tarte.

Ann s'est déjà lavée. - Quand je suis arrivé, Anya avait déjà fait toute la vaisselle.

Nous avons dîné aujourd'hui. - Nous avons déjà déjeuné aujourd'hui.

Dans le langage courant, au lieu de la forme complète, vous pouvez utiliser les abréviations 've,'s :

Je suis arrivé à Moscou aujourd'hui. - Aujourd'hui, je suis arrivé à Moscou.

Il a perdu sa clé. - Il a perdu ses clés.

Pour former des formes négatives, la particule not est ajoutée au verbe auxiliaire :

Il ne s’est pas préparé à l’examen d’anglais. - Il ne s'est pas préparé à l'examen d'anglais.

Ils ne sont pas encore rentrés à la maison. - Ils ne sont pas encore rentrés.

Forme interrogative du présent parfait

Pour construire un type général de question dans la catégorie du Present Perfect, les verbes auxiliaires has/have sont placés au début de la phrase :

Avez-vous déjà été en Grèce ? -Es-tu déjà allé en Grèce ?

A-t-elle obtenu son diplôme universitaire cette année ? - Elle a obtenu son diplôme universitaire cette année ?

Pour créer un type de question spécial, utilisez l'ordre des mots suivant :

1) mot interrogatif ;

3) sujet ;

4) adverbe de temps (le cas échéant), prédicat, etc.

Qu'est-ce qu'elle vient de cuisiner ? -Qu'est-ce qu'elle vient de cuisiner ?

Où as-tu marché ce soir ? -Où es-tu allé ce soir ?

Correct ou pas ?

Comme mentionné précédemment, cette catégorie de temps est créée en utilisant une forme spéciale du verbe sémantique. En anglais, il existe des verbes réguliers, qui forment le passé simple et le présent parfait en ajoutant la terminaison -ed, et des verbes irréguliers. Le Present Perfect est le temps dans lequel leur utilisation est nécessaire.

Mais malheureusement, cette partie du discours pose de nombreuses difficultés aux étudiants. former des formulaires temporaires selon un algorithme spécial qui défie toutes règles. En fait, on ne peut pas les appeler des exceptions, puisqu'il y en a plus d'une centaine en langue anglaise.

Un exemple de verbe irrégulier : go-went-gone (aller). Le premier mot est un verbe infinitif, le second est utilisé pour exprimer le passé (également appelé participe 2) et le troisième est utilisé pour exprimer une action au présent parfait. Il n’existe pas de manière spécifique de former le premier ou le deuxième participe. Le seul moyen de sortir de cette situation est le bachotage. Il n'y a rien de mal à cela, puisque fondamentalement tous ces verbes sont « à l'oreille », ils sont rapidement mémorisés et fermement ancrés dans le discours.

Des compagnons fidèles

Les adverbes suivants sont utilisés comme adverbes d'accompagnement à ce temps :

• Déjà - déjà :

J'ai déjà réussi mon examen. - J'ai déjà réussi l'examen.

• Juste - juste maintenant :

Vous venez de remporter le prix ! - Vous venez de gagner le prix principal !

• Jamais - toujours :

Êtes-vous déjà allé à Milan? -Es-tu déjà allé à Milan ? (c'est ainsi que s'exprime le verbe "être" au présent parfait)

• Avant - avant, plus tôt :

Je ne l'ai jamais rencontré auparavant. - Je ne l'ai jamais rencontré auparavant.

• Pourtant - pour l'instant, encore, toujours :

Je ne suis pas encore fatigué. - Je ne suis pas encore fatigué.

Comme le montrent les exemples, les adverbes d'accompagnement sont placés après le verbe auxiliaire. L'exception est le mot « encore ».

Bien entendu, les adverbes d’accompagnement ne seront pas utilisés dans tous les cas spécifiques du présent parfait. Mais la présence de ces mots constitue un indice certain pour reconnaître une nouvelle catégorie temporelle.

Cas d'utilisation

Comme mentionné précédemment, ce temps est utilisé pour indiquer l’efficacité d’une action réalisée dans le passé. De plus, le temps Present Perfect est nécessaire dans les cas suivants :

1. Lorsqu'on parle d'une action sans préciser l'heure de son achèvement :

Il a fait tout son travail. - Il a fait tout son travail.

2. Lorsque l'action est terminée, mais que la période pendant laquelle elle a été réalisée n'est pas encore terminée.

Comparer:

J'ai pris le petit déjeuner ce matin. - J'ai pris le petit déjeuner ce matin. (La matinée n'est pas encore finie).

J'ai pris le petit déjeuner ce matin. - J'ai pris le petit déjeuner ce matin (c'est le soir maintenant, l'action est du passé).

3. Le présent parfait peut être utilisé pour désigner des actions précédentes, par exemple :

J'ai enfilé mon manteau avant de sortir. - J'ai mis mon manteau avant de quitter la maison.

Présent Parfait vs Présent Parfait Continu

Pour désigner les actions qui ont commencé dans le passé et se poursuivent dans le présent, le Present Perfect est utilisé. Offres :

J'y vis depuis 2000. - J'habite ici depuis 2000.

Elle travaille ici comme secrétaire depuis 5 ans. - Elle travaille ici comme secrétaire depuis 5 ans.

Dans ce cas, le présent parfait chevauche très étroitement une autre catégorie de temps - le Present Perfect Continu. Il est également nécessaire de désigner les actions qui durent depuis un moment donné dans le passé jusqu'au présent. Une personne, utilisant ce temps dans le discours, veut montrer le processus d'une action, sa durée.

Je vole dans l'avion depuis 3 heures. - Je vole dans un avion depuis 3 heures (le processus lui-même est indiqué).

Quelle est la différence entre simple et vraiment complet ?

La principale difficulté dans la maîtrise de ce temps est qu'un étudiant russophone ne peut souvent pas comprendre la différence entre le passé et le présent parfait. Pour que le choix entre ces temps ne devienne pas un véritable dilemme et un obstacle sans fin à l'acquisition des compétences linguistiques, il est nécessaire de mettre en évidence des cas précis de leur utilisation.

1. Present Perfect désigne le résultat, tandis que Past simple indique l'achèvement d'une action dans le passé, qui n'a aucun lien avec le présent.

Comparer:

J'ai visité un musée il y a une semaine. - Je suis allé au musée il y a une semaine.

Je viens de visiter ce musée ! L'exposition vaut vraiment le détour. - Je viens de visiter le musée. L'exposition vaut vraiment le détour.

Si dans le premier cas l'action s'est terminée dans le passé et que la phrase indique uniquement le fait de visiter le musée, alors dans le second cas, un lien direct avec le présent est montré - il y a un résultat, c'est-à-dire que la personne a reçu du plaisir de en contemplant les peintures. De plus, dans le premier exemple, une indication spécifique du temps est donnée - il y a une semaine, qui est le signe principal du passé simple.

2. Si la question commence par le mot quand, alors dans ce cas, le passé simple sera utilisé à la place du présent parfait.

Comparer:

Avez-vous déjà vu cette fille ? -Avez-vous déjà vu cette fille (pas du tout) ?

Quand as-tu vu cette fille ? - Quand avez-vous vu cette fille (une période précise dans le passé est reconnue) ?

Le temps de groupe parfait est-il nécessaire dans le discours familier ?

Souvent, tout en mémorisant d'énormes tableaux avec des temps, des verbes irréguliers et d'autres subtilités de la langue anglaise, beaucoup ne comprennent pas la signification de ces cloches et sifflets linguistiques lorsqu'ils entendent le discours simple et quotidien d'un étranger. En effet, les habitants de certains pays ont simplifié l'anglais au point de le rendre méconnaissable et ont oublié de nombreuses formes de temps et autres phénomènes grammaticaux. Dès lors, la question se pose : est-ce que cela vaut la peine de souffrir et de se plonger dans tout cela si cela n'est pas utile ?

Cela en vaut la peine car cela sera certainement utile. Après tout, l’anglais ne consiste pas seulement à communiquer avec un étranger sur Skype dans une langue « cassée ». Ce:

• périodiques étrangers;
• chefs-d'œuvre littéraires d'auteurs de renommée mondiale - Dickens, Thackeray, Hardy ;
• la possibilité de travailler dans des entreprises étrangères sérieuses, d'entrer dans des universités prestigieuses, de faire du tutorat, etc.

Ainsi, étudier les caractéristiques grammaticales de la langue anglaise est tout simplement nécessaire. Après tout, les unités lexicales, comme les perles, sont enfilées sur les fils conducteurs de la grammaire.

Present Perfect est un phénomène complexe, mais facile à comprendre pour un étudiant assidu. Pour qu'il soit fermement assimilé dans l'esprit, il est nécessaire d'effectuer des exercices appropriés pour développer les compétences grammaticales, de lire autant que possible de littérature classique dans une langue étrangère - après tout, où d'autre peut-on trouver une abondance de formes linguistiques ? Utilisez activement de nouveaux éléments grammaticaux dans votre discours, si possible.