Aspect articulatoire des sons de la parole (structure et fonctionnement de l'appareil vocal)

§ 33. Les propriétés acoustiques des sons de la parole discutées ci-dessus sont déterminées par leurs caractéristiques articulatoires, c'est-à-dire dépendent du travail des organes de la parole, de l'activité de l'appareil vocal. À cet égard, il est conseillé de commencer par les caractéristiques articulatoires (biologiques, physiologiques) des sons de la parole et l'explication de leurs caractéristiques articulatoires par les caractéristiques des organes de la parole, l'appareil vocal humain.

Appareil vocal appelé l’ensemble des organes de la parole. Organes de la parole sont des parties du corps humain qui, avec l'une ou l'autre fonction physiologique, accomplissent une certaine tâche sociale et participent directement ou indirectement à la formation des sons de la parole. Il s'agit de parties du corps humain telles que la langue, les lèvres (supérieures et inférieures), les dents (supérieures et inférieures), les alvéoles (c'est-à-dire les tubercules aux racines des dents de devant, formant une crête convexe inégale), le palais (antérieur ou inférieur). dur, et postérieur, ou mou), le vélum (partie arrière du palais mou), la luette ou petite luette (la partie finale du vélum en forme de saillie en forme de cône, un processus), les cordes vocales (muscles élastiques , deux faisceaux de muscles situés à travers le larynx et attachés à son cartilage, ressemblant aux cordes d'un instrument de musique), les poumons, la trachée, le larynx, les cavités supraglottiques (c'est-à-dire la cavité buccale, le nez et le pharynx, ou pharynx) et quelques autres.

Une idée de l'emplacement des organes de la parole peut être obtenue à partir de la Fig. 1 et 2.

Riz. 1.

Riz. 2.

A. Larynx devant : 1 – cartilage thyroïde, 2 – cartilage cricoïde ; 3 – os hyoïde ; 4 – ligament thyrohyoïdien moyen, reliant le cartilage thyroïde à l’os hyoïde ; 5 – ligament cricothyroïdien moyen ; 6 – trachée.

B. Larynx par derrière : 1 – cartilage thyroïde ; 2 – cartilage cricoïde ; 3 – cornes supérieures du cartilage thyroïde ; 4 – cornes inférieures du cartilage thyroïde ; 5 – cartilages aryténoïdes ; 6 – épiglotte ; 7 – partie membraneuse (postérieure) de la trachée

Selon les fonctions remplies par les organes de la parole dans le processus de formation du son, ils peuvent être divisés en trois groupes : respiratoire, résonant et prononciation.

Respiratoire les organes de la parole sont : les poumons, les bronches, la trachée, le larynx ; parfois, ceux-ci incluent également la poitrine et l'obstruction abdominale, ou diaphragme. Tous les organes respiratoires forment ensemble l’appareil respiratoire et créent le flux d’air nécessaire pour provoquer des vibrations sonores.

Résonant Les organes de la parole, ou résonateurs, sont appelés cavités supraglottiques, c'est-à-dire la cavité buccale, la cavité nasale et le pharynx ou pharynx. L’ensemble de ces organes de la parole est parfois appelé tube d’extension. Au cours du processus de parole, ces organes changent de volume et de forme, ce qui détermine le timbre des sons prononcés.

À prononciation Les organes de la parole, ou organes de prononciation, font référence aux organes situés dans la cavité buccale qui sont directement impliqués dans la formation des sons, créant divers obstacles au flux d'air expiré et créant ainsi des différences entre les sons. Ce sont la langue, les lèvres, les dents, les alvéoles, le palais dur, le palais mou, le velum, la luette, les cordes vocales.

Certains linguistes combinent les organes de résonance et de prononciation de la parole en un seul groupe sous le nom général d'organes de prononciation, parmi lesquels ils distinguent les organes respiratoires et les organes de prononciation eux-mêmes.

Les organes de la parole de prononciation (en fait de prononciation), en fonction du degré de leur participation à la formation des sons, sont divisés en actifs et passifs. Actif sont les organes de la parole qui, lorsqu'ils produisent des sons, changent de position dans la cavité buccale, c'est-à-dire effectuer certains mouvements nécessaires pour former le son de la parole. Ceux-ci comprennent la langue, les lèvres, le palais mou, le vélum, la luette et les cordes vocales. Passif Les organes de la parole sont ceux qui ne changent pas de position lors de la prononciation des sons, « servent uniquement de « point d’appui » à l’organe actif ». Il s'agit du palais dur, des dents, des alvéoles (les fonctions spécifiques des différents organes de prononciation de la parole sont indiquées ci-dessous, aux § 43 et suivants).

Certains linguistes incluent le cerveau humain et le système nerveux central comme organes de la parole, qui remplissent des fonctions spéciales dans la formation des sons de la parole. Cerveau stimule les organes de la parole pour produire des sons. Système nerveux central contrôle tout le fonctionnement de l'appareil vocal.

§ 34. Lors de la prononciation de chaque son, différents organes de la parole occupent une certaine position et effectuent certains mouvements. Le travail de tous les organes de prononciation de la parole, l'ensemble des mouvements des organes actifs nécessaires à la formation d'un son séparé, est appelé articulation du son de la parole. On peut parler, par exemple, de l'articulation de la voyelle russe s, voyelle française Ô consonne nasale continue (affricative) polonaise dz etc.

L'articulation des sons de la parole est un phénomène complexe. Elle distingue trois phases : attaque, ou excursion, endurance et retraite, ou métastase.

Attaque- il s'agit de la première phase initiale d'articulation d'un son de parole, qui consiste dans le fait que les organes de la parole sont amenés dans la position nécessaire pour prononcer un son donné. Selon l'expression figurative de M.V. Panov, « une attaque (excursion) est une sortie vers le travail des organes de la parole (dans la cavité buccale). » Ainsi, par exemple, au début de l'articulation d'une voyelle à les lèvres s'ouvrent, s'arrondissent et font saillie vers l'avant ; dans la phase initiale de l'articulation des consonnes V la lèvre inférieure se rapproche des dents supérieures, etc.

Extrait– la deuxième phase principale de l'articulation des sons de la parole, qui suit l'attaque ; elle consiste à arrêter (ou ralentir) le mouvement des organes de la parole. À ce moment-là de la prononciation du son, le flux d'air expiré franchit la barrière formée par les organes de prononciation, ce qui entraîne l'apparition du son.

Échancrure- la troisième et dernière phase d'articulation des sons de la parole. Au moment de la formation du son, les organes de la parole sont ramenés à leur position d'origine ou prennent la position nécessaire pour prononcer le son suivant.

Si une attaque est « une sortie du travail des organes de la parole », alors l'extrait peut être considéré comme leur travail principal sur la conception d'un son donné, ses propriétés acoustiques, et l'indentation peut être considérée comme le départ de la parole. organes du travail.

L'ensemble des articulations des sons d'une langue particulière est appelé base articulatoire de cette langue. Comme vous le savez, la composition sonore des différentes langues n'est pas la même. Les systèmes sonores des différentes langues diffèrent à la fois quantitativement et qualitativement. Par conséquent, les bases articulatoires des langues diffèrent également. "La structure des organes de la parole est la même pour tous, mais ces organes fonctionnent différemment au cours du processus de parole."

Il est à noter que la maîtrise des articulations individuelles (et donc de la base articulatoire) d'une langue non maternelle pose souvent des difficultés importantes. Ainsi, par exemple, les personnes dont la langue maternelle est le russe éprouvent des difficultés à maîtriser les articulations des voyelles nasales du français, du polonais et d'autres langues, dites européennes, ou moyennes (mais dures-douces), consonnes /, consonnes douces r (zh) et s (sh) et quelques autres. De nombreux étrangers ont des difficultés ou sont incapables de prononcer la voyelle russe. s. Le célèbre chanteur lituanien Virgilius Noreika, par exemple, lorsqu'il interprète la chanson russe "Peddlers", dit "Nous sommes pleins(la boîte est pleine)". Dans le discours d'un Français, le mot russe pour "rapide" sonne généralement comme "bistro" (d'où le nom français d'un petit restaurant, revenu à la langue russe sous une forme transformée en façon française).

Le son comme objet de phonétique

Son et lettre

L'écriture est comme l'habillement de la parole orale. Il transmet le langage parlé.

Le son est prononcé et entendu, et la lettre est écrite et lue.

L’incapacité à différencier les sons des lettres rend difficile la compréhension de la structure du langage. I.A. Baudouin de Courtenay écrivait : celui qui confond le son et la lettre, l'écriture et le langage, « ne désapprendra que difficilement, et peut-être ne désapprendra jamais, à confondre la personne avec le passeport, la nationalité avec l'alphabet, la dignité humaine avec le rang et le titre », ceux-là. . entité avec quelque chose d'extérieur .

La phonétique se concentre sur son.

Le son est étudié sous trois angles, sous trois aspects :

1) l'aspect acoustique (physique) considère les sons de la parole comme un type de sons en général ;

2) étudie l'articulation (biologique) des sons de la parole résultant de l'activité des organes de la parole ;

3) l'aspect fonctionnel (linguistique) considère les fonctions des sons de la parole ;

4) l'aspect perceptuel étudie la perception des sons de la parole.

Le travail (ensemble de mouvements) des organes de la parole lors de la formation du son est appelé articulation du son.

L'articulation du son se compose de trois phases :

1. Excursion (attaque)– les organes de la parole passent de la position précédente à la position nécessaire pour prononcer un son donné (Panov : « les organes de la parole se mettent au travail »).

2. Extrait– les organes de la parole sont dans la position nécessaire pour prononcer un son.

3. Récursivité (indentation)– les organes de la parole quittent leur position occupée (Panov : « quitter le travail »).

Les phases s'interpénètrent, ce qui entraîne diverses sortes de changements dans les sons.

L'ensemble des mouvements et des positions des organes de la parole familiers aux locuteurs d'une langue donnée est appelé base articulatoire.

Lors de la respiration, les poumons d'une personne se compriment et se desserrent. Lorsque les poumons sont comprimés, l'air traverse le larynx, à travers lequel se trouvent les cordes vocales sous forme de muscles élastiques.

Après avoir traversé le larynx, le flux d'air pénètre dans la cavité buccale et, si la langue est petite ( luette) ne bloque pas le passage - dans le nez.

Les cavités buccale et nasale servent de résonateurs : elles amplifient les sons d'une certaine fréquence. Les changements dans la forme du résonateur sont obtenus en déplaçant la langue vers l'arrière, l'avant, le haut et le bas.

Si le rideau nasal (petite langue, luette) est abaissé, alors le passage dans la cavité nasale est ouvert et le résonateur nasal sera connecté à la cavité buccale.

Dans la formation de sons prononcés sans la participation du ton - les consonnes sourdes - ce n'est pas le ton qui participe, mais le bruit.

Tous les organes de la parole de la cavité buccale sont divisés en deux groupes :

1) actif - mobile et effectue le travail principal d'articulation du son : langue, lèvres, luette (petite langue), cordes vocales ;

2) les passifs sont immobiles et jouent un rôle auxiliaire lors de l'articulation : dents, alvéoles(saillies au-dessus des dents), palais dur, palais mou.

Appareil vocal- c'est la totalité et l'interaction des organes humains nécessaires à la production de la parole. Il se compose de deux sections : centrale et périphérique. La section centrale est le cerveau avec son cortex, ses nœuds sous-corticaux, ses voies et noyaux des nerfs correspondants. Le département périphérique est l'ensemble des organes exécutifs de la parole, y compris les os, le cartilage, les muscles et les ligaments, ainsi que les nerfs sensoriels et moteurs périphériques, à l'aide desquels le travail de ces organes est contrôlé.

L'appareil vocal périphérique se compose de trois sections principales qui agissent ensemble.

1er département- les organes respiratoires, puisque tous les sons de la parole ne se forment que lors de l'expiration. Ce sont les poumons, les bronches, la trachée, le diaphragme, les muscles intercostaux. Les poumons reposent sur le diaphragme, un muscle élastique qui, lorsqu'il est détendu, a la forme d'un dôme. Lorsque le diaphragme et les muscles intercostaux se contractent, le volume de la poitrine augmente et lorsqu'ils se détendent, l'expiration se produit ;

2ème département- les organes passifs de la parole sont des organes immobiles qui servent de point d'appui aux organes actifs. Ce sont les dents, les alvéoles, le palais dur, le pharynx, la cavité nasale, le larynx. Ils ont la plus grande influence sur la technique de la parole ;

3ème département- les organes actifs de la parole sont des organes mobiles qui effectuent le travail principal nécessaire à la formation du son. Ceux-ci comprennent la langue, les lèvres, le palais mou, la petite luette, l'épiglotte et les cordes vocales. Les cordes vocales sont deux petits faisceaux de muscles attachés au cartilage du larynx et situés presque horizontalement en travers de celui-ci. Ils sont élastiques, peuvent être détendus et tendus, et peuvent être écartés sur différentes largeurs ;

La première section de l'appareil vocal périphérique sert à fournir un courant d'air, la seconde à former la voix, la troisième est un résonateur, donnant au son force et couleur et formant ainsi les sons caractéristiques de notre parole, qui apparaissent comme un résultat de l'activité de certaines parties actives de l'appareil articulatoire. Ces derniers comprennent la mâchoire inférieure, la langue, les lèvres et le palais mou.

La mâchoire inférieure descend et monte ; le palais mou monte et descend, fermant et ouvrant ainsi le passage dans la cavité nasale ; la langue et les lèvres peuvent prendre une grande variété de positions. Un changement dans la position des organes de la parole entraîne la formation de portes et de constrictions dans diverses parties de l'appareil articulatoire, grâce auxquelles l'un ou l'autre caractère du son est déterminé.

La langue est riche en muscles, ce qui la rend très mobile : elle peut s'allonger et se raccourcir, devenir étroite et large, plate et courbée.

Le palais mou, ou vélum, se terminant par une petite luette, se situe au sommet de la cavité buccale et constitue le prolongement du palais dur, qui commence au niveau des dents supérieures par des alvéoles. Le voile palatin a la capacité de se déplacer de bas en haut et ainsi de séparer le pharynx du nasopharynx. Lorsque vous prononcez tous les sons sauf m et n, le voile palatin est relevé. Si, pour une raison quelconque, le voile est inactif et n'est pas relevé, alors le son est nasal (nasal), car lorsque le voile est abaissé, les ondes sonores traversent principalement la cavité nasale.

La mâchoire inférieure, en raison de sa mobilité, est un organe très important de l'appareil articulatoire (prononciation du son), car elle contribue au plein développement des voyelles accentuées (a, o, u, e, i, s).

L'état douloureux de certaines parties de l'appareil articulatoire se reflète dans la résonance correcte et la clarté des sons prononcés. Par conséquent, afin de développer l'articulation nécessaire, tous les organes impliqués dans la formation des sons de la parole doivent fonctionner correctement et de concert.

Les organes de la parole sont représentés dans la figure suivante :

1 - palais dur ; 2 - alvéoles; 3 - lèvre supérieure ; 4 - dents supérieures ; 5 - lèvre inférieure ; 6 - dents inférieures ; 7 - partie antérieure de la langue ; 8 - partie médiane de la langue ; 9 - dos de la langue ; 10 - racine de la langue ; 11 - cordes vocales ; 12 - palais mou; 13 - langue; 14 - larynx; 15 - trachée..

Chaque son de la parole n'est pas seulement un phénomène physique, mais aussi physiologique, puisque le système nerveux central humain est impliqué dans la formation et la perception des sons de la parole. D'un point de vue physiologique, la parole apparaît comme l'une de ses fonctions. Prononcer un son de parole est un processus physiologique assez complexe. Une certaine impulsion est envoyée du centre de la parole du cerveau, qui se déplace le long des nerfs jusqu'aux organes de la parole qui exécutent la commande du centre de la parole. Il est généralement admis que la source directe de la formation des sons de la parole est un flux d'air expulsé des poumons à travers les bronches, la trachée et la cavité buccale vers l'extérieur. Par conséquent, l’appareil vocal est considéré à la fois au sens large et étroit du terme.

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Au sens large, le concept appareil vocal comprennent le système nerveux central, les organes de l'audition (et de la vision - pour la parole écrite), nécessaires à la perception des sons, et les organes de la parole, nécessaires à la production des sons. Le système nerveux central est responsable de la production des sons de la parole. Il est également impliqué dans la perception des sons de la parole provenant de l’extérieur et dans leur conscience.

Organes de la parole, ou l'appareil vocal au sens étroit, sont constitués des organes respiratoires, du larynx, des organes supraglottiques et des cavités. Les organes de la parole sont souvent comparés à un instrument à vent : les poumons sont des soufflets, la trachée est un tuyau et la cavité buccale est des valves. En fait, les organes de la parole sont contrôlés par le système nerveux central, qui envoie des commandes à diverses parties des organes de la parole. Conformément à ces commandes, les organes de la parole effectuent des mouvements et changent de position.

Organes respiratoires- ce sont les poumons, les bronches et la trachée (trachée). Les poumons et les bronches sont la source et le conducteur du flux d'air, poussant l'air expiré à travers la tension des muscles du diaphragme (la barrière abdominale).

Riz. 1. Appareil respiratoire :

1 - cartilage thyroïde ; 2 - cartilage cricoïde; 3 - trachée (trachée); 4 - bronches ; 5 - branches terminales des branches bronchiques ; 6 - sommet des poumons ; 7 - bases des poumons

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Larynx, ou larynx(du grec larynx - larynx) est la partie supérieure élargie de la trachée. Le larynx contient l'appareil vocal, constitué de cartilage et de muscles. Le squelette du larynx est formé de deux gros cartilages : le cricoïde (en forme d'anneau dont la chevalière est tournée vers l'arrière) et la thyroïde (en forme de deux boucliers reliés faisant saillie selon un angle vers l'avant ; la saillie du le cartilage thyroïde est appelé pomme d'Adam, ou pomme d'Adam). Le cartilage cricoïde est relié de manière fixe à la trachée et constitue en quelque sorte la base du larynx. Au sommet du cartilage cricoïde se trouvent deux petits cartilages aryténoïdes, ou pyramidaux, qui ressemblent à des triangles et peuvent s'écarter et se déplacer vers le centre, tourner vers l'intérieur ou vers l'extérieur.

Riz. 2. Larynx

UN. Larynx devant : 1 - cartilage thyroïde ; 2 - cartilage cricoïde; 3 - os hyoïde ; 4 - ligament thyrohyoïdien moyen I (reliant le cartilage thyroïde à l'os hyoïde) ; 5 - ligament cricothyroïdien moyen ; 6 - trachée

B. Larynx par derrière : 1 - cartilage thyroïde ; 2 - cartilage cricoïde; 3 - cornes supérieures du cartilage thyroïde ; 4 - cornes inférieures du cartilage thyroïde ; 5 - cartilages aryténoïdes ; 6 - épiglotte; 7 - partie membraneuse (postérieure) de la trachée

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À travers le larynx, obliquement du haut de la partie avant jusqu'au bas de la partie arrière, deux plis musculaires élastiques sont tendus en forme de rideau, convergeant en deux moitiés vers le milieu - les cordes vocales. Les bords supérieurs des cordes vocales sont attachés aux parois internes du cartilage thyroïde, les bords inférieurs aux cartilages aryténoïdes. Les cordes vocales sont très élastiques et peuvent se raccourcir et s'étirer, être détendues et tendues. À l'aide des cartilages aryténoïdes, ils peuvent converger ou diverger selon un angle, formant une glotte de formes diverses. L'air pompé par les organes respiratoires traverse la glotte et fait trembler les cordes vocales. Sous l'influence de leurs vibrations, des sons d'une certaine fréquence apparaissent. Cela commence le processus de création de sons vocaux.

Il convient de noter que, selon la théorie neuromotrice de la formation de la voix, les cordes vocales se contractent activement non pas sous l'influence d'une percée mécanique de l'air expiré, mais sous l'influence d'une série d'influx nerveux. De plus, la fréquence des vibrations des cordes vocales lors de la formation des sons de la parole correspond à la fréquence de l'influx nerveux.

Quoi qu’il en soit, le processus de création de sons dans le larynx ne fait que commencer. Il se termine "à l'étage supérieur" de l'appareil vocal - dans les cavités supraglottiques avec la participation des organes de prononciation. Ici se forment les tonalités et les harmoniques du résonateur, ainsi que le bruit provenant du frottement de l'air contre les organes voisins ou de l'explosion d'organes fermés.

L'étage supérieur de l'appareil vocal - le tube surnageant - commence par la cavité pharyngée, ou pharynx(du grec phárynx - pharynx). Le pharynx peut se rétrécir dans sa région inférieure ou médiane par contraction des muscles orbiculaires pharyngés ou par déplacement postérieur de la racine de la langue. Les sons pharyngés sont ainsi formés dans les langues sémitique, caucasienne et dans certaines autres langues. Ensuite, le tube d'extension est divisé en deux tubes de sortie : la cavité buccale et la cavité nasale. Ils sont séparés par le palais (latin palatum), dont la partie antérieure est dure (palais dur), et la partie postérieure est molle (palais mou, ou velum), se terminant par une petite langue, ou luette (du latin luette - langue). Le palais dur est divisé en partie antérieure et moyenne.

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Selon la position du voile palatin, le flux d'air sortant du larynx peut pénétrer dans la cavité buccale ou dans la cavité nasale. Lorsque le voile palatin est soulevé et bien ajusté contre la paroi arrière du pharynx, l’air ne peut pas pénétrer dans la cavité nasale et doit passer par la bouche. Ensuite, les sons oraux se forment. Si le palais mou est abaissé, le passage dans la cavité nasale est ouvert. Les sons acquièrent une coloration nasale et des sons nasaux sont obtenus.

Riz. 3. Appareil de prononciation

La cavité buccale est le principal « laboratoire » dans lequel se forment les sons de la parole, car elle contient des organes mobiles de la parole qui, sous l'influence des influx nerveux provenant du cortex cérébral, produisent divers mouvements.

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La cavité buccale peut changer de forme et de volume en raison de la présence d'organes mobiles de prononciation : lèvres, langue, palais mou, luette et dans certains cas l'épiglotte. La cavité nasale, au contraire, agit comme un résonateur dont le volume et la forme restent inchangés. La langue joue le rôle le plus actif dans l’articulation de la plupart des sons de la parole.

Pétrir le bout de la langue, le dos (la partie tournée vers le palais) et la racine de la langue ; L'arrière de la langue est divisé en trois parties : antérieure, médiane et postérieure. Bien entendu, il n’y a pas de frontières anatomiques entre eux. La cavité buccale contient également des dents, qui constituent sa limite solide de forme fixe, et des alvéoles (du latin alvéole - rainure, encoche) - des tubercules aux racines des dents supérieures, qui jouent un rôle important dans la formation des sons de la parole. . La bouche est recouverte de lèvres supérieures et inférieures, représentant la bordure douce d'une forme mobile.

En fonction de leur rôle dans la prononciation des sons, les organes de la parole sont divisés en actifs et passifs. Les organes actifs sont mobiles, ils effectuent certains mouvements nécessaires pour créer des barrières et des formes de passage de l'air. Les organes passifs de la parole ne produisent pas de travail indépendant dans la formation des sons et sont 1 l'endroit où l'organe actif crée un pont ou un espace pour le passage d'un flux d'air. Les organes actifs de la parole comprennent les cordes vocales, la langue, les lèvres, le palais mou, la luette, l'arrière du pharynx et la mâchoire inférieure. Les organes passifs sont les dents, les alvéoles, le palais dur et la mâchoire supérieure. Dans la prononciation de certains sons, les organes actifs peuvent ne pas participer directement, passant ainsi à la position d'organes passifs de la parole.

La langue est l'organe le plus actif de l'appareil vocal humain. Certaines parties de la langue ont une mobilité différente. Le bout de la langue a la plus grande mobilité et peut appuyer contre urubam et les alvéoles, se courbent vers le haut vers le palais dur, forment des rétrécissements en divers endroits, tremblent près du palais dur, etc. L'arrière de la langue peut se fermer avec le palais dur et le palais mou ou s'élever vers eux, formant des rétrécissements.

Parmi les lèvres, la lèvre inférieure a une plus grande mobilité. Il peut se fermer avec la lèvre supérieure ou former une labiale

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rétrécissement En faisant saillie vers l'avant et en s'arrondissant, les lèvres modifient la forme de la cavité du résonateur, ce qui crée les sons dits arrondis.

La petite luette, ou luette, peut frémir par intermittence contre le dos de la langue.

En arabe, l'épiglotte, ou épiglotte, intervient dans la formation de certaines consonnes (d'où épiglotte, ou épiglottique, sons), qui recouvre physiologiquement le larynx au moment où les aliments passent dans l'œsophage.

Fin des travaux -

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La linguistique en tant que science et ses liens avec d'autres sciences

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Girutsky A. A
G51 Introduction à la linguistique : Proc. allocation /A.A. Giroutski. - 2e éd., effacé. -Mn. : « TetraSystems », 2003. - 288 p.

ISBN985-470-090-9.
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L'unité de base du langage est le mot. La langue en tant qu'outil de pensée et de communication est avant tout un système de mots ; c'est dans la parole que la langue acquiert son intégrité et sa complétude, se formant au cours du processus.

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Structure des mots. Le mot, en tant qu'unité centrale du langage, a une structure très complexe, dans laquelle la langue reçoit également son intégrité structurelle et son exhaustivité (voir schéma). En fait

Signification lexicale et ses types
Le sens lexical est le plus souvent compris comme un lien historiquement formé entre le son d'un mot et le reflet d'un objet ou d'un phénomène dans notre esprit, désigné

Développement du sens lexical d'un mot
Polysémie. La plupart des mots d'une langue n'ont pas une, mais plusieurs significations apparues au cours d'un long développement historique. Donc, le nom gr

Regroupements lexico-sémantiques de mots
Au siècle dernier, le sémasiologue russe M.M. Pokrovsky (1868-1942) a attiré l'attention sur le fait que « les mots et leurs significations ne vivent pas une vie séparée les uns des autres », mais sont unis dans notre âme non

Stratification chronologique du vocabulaire de la langue
Fonds de vocabulaire. Le vocabulaire de n'importe quelle langue peut être décrit non seulement sur la base de la similitude sémantique et du contraste des mots, reflétant la nature systématique du vocabulaire.

Stratification stylistique du vocabulaire de la langue
Dans chaque langue littéraire, le vocabulaire est réparti stylistiquement. Il n'existe pas de classification généralement acceptée de la stratification stylistique du vocabulaire ; elle varie selon les auteurs.

Onomastique
L'onomastique (du grec onomastik - l'art de donner des noms) est une branche de la lexicologie qui étudie tous les noms propres. Ce terme fait également référence à la totalité de soi-même.

Phraséologie
Phraséologie et unités phraséologiques. La phraséologie (du grec phrásis, gen. phráseos - expression et logos - mot, doctrine) est une branche de la lexicologie qui étudie

Étymologie
Le vocabulaire d’une langue représente cet aspect de celle-ci qui est plus sensible aux changements historiques que tout autre. Les mots changent de sens et d'apparence sonore, ce qui est souvent le cas

Lexicographie
La lexicographie (du grec lexikon - dictionnaire, graphō - j'écris) est la science des dictionnaires et la pratique de leur compilation. Elle est très étroitement liée à la lexicologie et à la sémasiologie

La grammaire et son sujet
La grammaire (du grec ancien grammatike techne - littéralement art écrit, de gramma - lettre) est une branche de la linguistique qui étudie la structure grammaticale d'une langue, c'est-à-dire les lois de la structure et

Catégorie grammaticale, signification grammaticale et forme grammaticale
La structure triadique du langage - langage, parole, activité de la parole - se reflète également dans les unités de grammaire, où la catégorie grammaticale agit comme une unité de langage, de sens grammatical

Manières de base d'exprimer des significations grammaticales
Toute la variété des formes grammaticales dans les langues du monde est réduite à un nombre dénombrable et facilement observable.

Parties du discours et parties de phrases
Le mot comme élément de morphologie et élément de syntaxe. En grammaire, un même mot doit être considéré à la fois comme un phénomène morphologique et comme un phénomène syntaxique.

Collocation
La collocation comme unité de syntaxe La théorie de la collocation s'est développée principalement en linguistique russe. Linguistique étrangère avec le concept d'expressions bénéfiques

Offre
La phrase en tant qu'unité de syntaxe. La phrase en linguistique moderne est considérée comme l'unité de base de la syntaxe, la contrastant avec les mots et les phrases dans leur forme et leur sens.

Contexte de la lettre
La véritable histoire de l’écriture commence avec l’avènement de l’écriture descriptive. Mais même avant cela, les gens communiquaient à distance et au fil du temps de diverses manières et moyens. En guise de pré

Les grandes étapes de l'histoire de l'écriture
Principaux types d'écriture descriptive. Le développement de l'écriture descriptive a traversé historiquement plusieurs étapes, caractérisées par différents types d'écriture. Caractéristiques

Alphabets, graphiques et orthographe
Alphabets. L'alphabet (du grec alphabētos) est un ensemble de lettres de n'importe quelle écriture phonémographique, disposées dans un ordre historiquement établi. Le mot a lui-même

Systèmes d'écriture spécialisés
Les systèmes d'écriture spécialisés incluent la transcription, la translittération et la sténographie, répondant aux besoins professionnels.

Transcription. Transcription
Comme nous l'avons déjà indiqué, il existe environ 5 000 langues sur la planète. La difficulté de déterminer leur quantité exacte réside principalement dans le fait que, dans de nombreux cas, on ne sait pas exactement de quoi il s'agit -

Modèles de développement historique des langues
Il y a environ 40 000 ans, sinon plus tôt, est apparu Homo Sapiens, c'est-à-dire une personne raisonnable. Il connaît l'art rupestre et utilise le langage sonore, qui constitue un véritable

Langues tribales et formation de langues apparentées
On pense que la fragmentation linguistique était la condition de l’humanité au moment de son émergence. Cette condition se retrouve dans de nombreuses sociétés modernes typiquement tribales d'Afrique, d'Australie,

Lois externes et internes du développement du langage
En linguistique moderne, le concept de lois du développement du langage n'est pas défini assez clairement, car de nombreux changements linguistiques ne forment pas une ligne ascendante constante associée au développement.

1. Définition de la phonétique, diverses sections de la phonétique

La phonétique est une branche de la linguistique qui étudie le côté sonore du langage.

Il comprend tous les moyens sonores de la langue, c'est-à-dire non seulement les sons et leurs combinaisons, mais aussi l'accent et l'intonation. Selon le volume de matériel faisant l'objet de recherches directes par les phonéticiens, on distingue la phonétique générale et la phonétique comparative et la phonétique privée des langues individuelles. Phonétique générale explore les modèles caractéristiques du côté sonore de toute langue. Phonétique comparée traite de l'identification du commun et du spécial dans l'aspect sonore de deux ou plusieurs langues comparables ou comparables. Phonétique des langues individuelles
étudie le plus complètement possible les caractéristiques du côté sonore d'une langue particulière. À leur tour, la phonétique des langues individuelles diffère phonétique historique et phonétique descriptive
En phonétique, on distingue des disciplines privées telles que la phonétique articulatoire, la phonétique acoustique, la phonétique perceptuelle, la phonétique fonctionnelle ou la phonologie, l'accentologie ou l'étude de l'accentuation des mots, l'intonologie ou l'étude de l'intonation. La phonétique articulatoire étudie l'activité de l'appareil vocal humain, à la suite de laquelle des sons sont produits. La phonétique acoustique étudie les caractéristiques purement physiques
(caractéristiques, paramètres) des sons de la parole dans les langues individuelles. La phonétique perceptuelle examine les caractéristiques de la perception des sons de la parole par l'organe auditif humain.
La phonétique fonctionnelle, ou phonologie, étudie les fonctions que remplissent les sons de la parole dans le cadre des sons qui forment le côté matériel et perceptuel des unités significatives du langage : morphèmes, mots et leurs formes. Ainsi, les termes phonétique et phonologie ne peuvent être assimilés : la phonologie n'est qu'une partie de la phonétique, une discipline privée qui étudie les fonctions des sons de la parole et des phonèmes.
Parmi d'autres unités linguistiques - grammaire, lexicologie - la phonétique occupe avec elles une position égale en tant que science indépendante. Il interagit principalement avec la grammaire. Cette interaction est due au fait que les mêmes caractéristiques sonores de la forme sonore des phénomènes linguistiques s'avèrent significatives non seulement pour le côté sonore de la langue, mais également pour certains domaines de sa structure grammaticale. Par exemple, certains types d'alternances s'avèrent morphologisés, c'est-à-dire qu'ils sont utilisés dans la formation de différentes formes des mêmes mots ou de mots différents issus des mêmes morphèmes racines. (cf. en russe : réveiller - réveiller, conduire - conduire, ami - ami ou en allemand : sprechen-sprach, stechen-stach.
De telles alternances morphologisées de sons sont étudiées par une discipline appelée morphonologie, née à l'intersection de la phonétique et de la morphologie. Tant pour la phonétique que pour la syntaxe, les règles d'intonation des phrases de langues spécifiques sont très importantes, car chaque phrase spécifique est caractérisée par une certaine conception d'intonation. Par conséquent, les données obtenues dans les études intonologiques elles-mêmes trouvent l'application la plus directe dans les travaux sur la syntaxe descriptive.

2. Informations générales sur l'acoustique

Du point de vue de l'acoustique, le son est le résultat des mouvements oscillatoires d'un corps dans tout environnement accessible à la perception sonore.
L'acoustique distingue les caractéristiques sonores suivantes :
1. Hauteur, qui dépend de la fréquence de vibration.
2. Force, qui dépend de l'amplitude (étendue) des vibrations.
3. Durée, ou longitude, c'est-à-dire la durée d'un son donné dans le temps.
4. Le timbre du son, c'est-à-dire la qualité individuelle de ses caractéristiques acoustiques.

3. Structure de l'appareil vocal humain

L'appareil vocal est un ensemble d'organes du corps humain adaptés à la production et à la perception de la parole. L'appareil vocal au sens large couvre le système nerveux central, les organes de l'audition et de la vision, ainsi que les organes de la parole.
Les organes de la parole, ou appareil de parole au sens étroit, comprennent :
lèvres, dents, langue, palais, petite langue, épiglotte, cavité nasale, pharynx, larynx, trachée, bronches, poumons.
En fonction de leur rôle dans la prononciation des sons, les organes de la parole sont divisés en actifs et passifs. Les organes actifs de la parole produisent certains mouvements nécessaires à la formation des sons et sont donc particulièrement importants pour leur formation. Les organes actifs de la parole comprennent : les cordes vocales, la langue, les lèvres, le palais mou, la luette, le dos postérieur du pharynx (pharynx) et toute la mâchoire inférieure. Les organes passifs n'effectuent pas de travail indépendant lors de la production sonore et ne remplissent qu'un rôle auxiliaire. Les organes passifs de la parole comprennent les dents, les alvéoles, le palais dur et toute la mâchoire supérieure.

Articulation du son de la parole

Pour former chaque son de la parole, un ensemble de travaux des organes de la parole est nécessaire dans un certain ordre, c'est-à-dire qu'une articulation très spécifique est nécessaire. L'articulation est le travail des organes de la parole nécessaires à la prononciation des sons.
L'articulation du son de la parole consiste en un ensemble de mouvements et d'états des organes de la parole - le complexe articulatoire ; par conséquent, la caractéristique articulatoire du son de la parole s'avère multidimensionnelle, couvrant de 3 à 12 caractéristiques différentes.
La complexité de l'articulation sonore réside aussi dans le fait qu'il s'agit d'un processus dans lequel on distingue trois phases d'articulation sonore : l'attaque (excursion), l'endurance et le retrait (récursion).
Une crise d'articulation se produit lorsque les organes de la parole passent d'un état calme à la position nécessaire pour prononcer un son donné. L'exposition consiste à maintenir la position nécessaire pour prononcer un son. L'indentation de l'articulation consiste à transférer les organes de la parole dans un état calme.

Sur la relation entre les sons et les lettres

L'une des découvertes les plus remarquables de la science du langage au milieu du siècle dernier peut être brièvement formulée ainsi : l'établissement de différences entre les sons et les lettres à l'aide desquelles ces sons sont représentés. Même les grands fondateurs de la linguistique historique comparée du premier tiers du XIXe siècle - F. Bopp (1791 - 1867), Rask (1787 - 1832), Vostokov (1791 - 1864) - des langues, des sons et des lettres souvent mélangés l'ont fait Je ne sais pas comment formuler clairement l'essence de la différence entre eux. Et ce n’est que dans la seconde moitié du siècle avant-dernier que cette distinction fut reconnue de manière générale et incontestable. Malgré le fait que la nature des sons soit complètement différente de la nature des lettres, ces concepts sont néanmoins corrélés. Il n’y a pas de correspondance biunivoque entre le son et la lettre ; s’il y en avait une, ce serait un alphabet idéal. Une lettre représente la désignation des sons dans une lettre.

Classement des sons

La classification des sons de la parole est basée sur les caractéristiques acoustiques, anatomiques et physiologiques des sons. Le point de départ est de diviser tous les sons en
voyelles et consonnes. La totalité des voyelles forme le vocalisme et la totalité des consonnes forme le consonantisme.

4. Signes qui distinguent les voyelles des consonnes

1. La principale différence entre les voyelles et les consonnes réside dans leur rôle dans la formation des syllabes.
Une voyelle forme toujours le sommet d'une syllabe et est une sonante ; une consonne accompagne une sonante et est une consonne.
2. La différence articulatoire entre les voyelles et les consonnes consiste en différentes tensions de l'appareil de prononciation et en l'absence ou la présence d'un foyer de formation.
3. Lors de la formation des voyelles, la voix l'emporte sur le bruit, tandis que lors de la formation de la plupart des consonnes (à l'exception des sonores), la relation est inverse : le bruit domine la voix.

La présence de deux types de sons de parole (voyelles et consonnes), différant par leur articulation, oblige à effectuer une classification des voyelles séparément de la classification des consonnes.

5. Classification des voyelles.
La base de la classification des voyelles est le rang et la montée de la langue, ainsi que le travail des lèvres.
Les voyelles articulatoires sont réparties horizontalement le long du rang, c'est-à-dire le long de la partie de la langue qui se lève lors de la prononciation d'un son donné.
Verticalement, les voyelles diffèrent par leur ascension, c'est-à-dire par le degré d'élévation de l'une ou l'autre partie de la langue lors de la formation d'une voyelle donnée. Il y a généralement trois ascenseurs : supérieur, moyen et inférieur. Dans la langue russe, les voyelles hautes incluent ы у, les voyelles moyennes incluent е о et les voyelles basses incluent а.

Selon la position des lèvres, les voyelles sont divisées en labiale, c'est-à-dire à la formation de laquelle les lèvres participent - o y (labialisée, arrondie) et non globulée, c'est-à-dire à la formation de laquelle les lèvres ne participent pas - un e et s. Les voyelles labiales sont généralement de retour.
Nasalisation.
Dans un certain nombre de langues, il existe des voyelles nasales, par exemple en français et en polonais. Le vieux slave d'église comportait également des voyelles nasales, qui en cyrillique étaient représentées par des lettres spéciales : yus big, ou o nasal et yus small, ou e nasal. L'articulation des voyelles nasales se produit lorsqu'elles sont élevées ? le rideau palatin et l'arrière abaissé de la langue, de sorte que le flux d'air pénètre simultanément et également dans la cavité buccale et nasale.

6. Classification des consonnes.

La classification des consonnes est plus complexe car il y a plus de consonnes dans les langues du monde que de voyelles.
Bruyant - sonore. Dans le cadre des consonnes de toute langue, on distingue deux grandes classes de consonnes : bruyantes, c'est-à-dire les sons dans la formation desquels le bruit joue un rôle majeur, et sonores, c'est-à-dire les sons dans la formation desquels le rôle principal est joué par la voix issue de la vibration des cordes vocales.
La différence entre les consonnes selon la nature de la barrière et la méthode pour la surmonter. Les consonnes diffèrent selon le type de barrières que forment les organes de la parole pour le flux d'air provenant des poumons. Si les organes de la parole sont fermés, le flux d'air les ouvre. En conséquence, il y a consonnes stop ou plosives . Dans les cas où les organes de la parole ne sont pas fermés, mais seulement rapprochés, un écart subsiste entre eux. Un flux d'air passe dans cet espace, un frottement d'air caractéristique se forme et les consonnes résultant de ce bruit sont appelées(du nom latin fricare - « frotter », puisque l'air semble frotter contre l'espace des organes de la parole vaguement adjacents). Dans diverses langues, il existe également des consonnes qui combinent les caractéristiques des plosives avec les caractéristiques des consonnes fricatives. De telles consonnes semblent commencer par un élément plosif et se terminer par un élément fricatif. On les appelle affriquées.
L'affriquée russe ts se compose du plosif t et de la fricative s, l'affriquée h - de l'oclosive t et de la fricative sh. Les Africates se trouvent en anglais (Georg), en allemand (Deutsch) et dans de nombreuses autres langues.
Selon la méthode de formation de la barrière, on distingue également des consonnes tremblantes, au cours de la formation desquelles la barrière est formée en rapprochant périodiquement l'organe actif de la parole de l'organe passif jusqu'à ce qu'un stop très faible apparaisse, qui est immédiatement brisé par un courant d'air sortant des poumons. Si la première rangée de différences dans la zone des consonnes est déterminée par la nature des obstacles qui font obstacle au flux d'air provenant des poumons, alors la deuxième rangée de différences est associée à activité des organes actifs de la parole
- la langue et les lèvres. Selon cette série de différences, les consonnes sont divisées en linguales et labiales. Lorsque la partie antérieure de la langue est impliquée dans les articulations linguales, des consonnes linguales antérieures apparaissent. Des consonnes linguales moyennes et postérieures sont également possibles.
La fragmentation se poursuit : parmi les consonnes linguales antérieures, on distingue les consonnes dentaires, par exemple t, et les consonnes alvéolaires, par exemple w). Lors de l'articulation des consonnes médio-linguales, la partie médiane de l'arrière de la langue s'élève et se rapproche du palais dur (par exemple, ce qu'on appelle en allemand Ich-Laut dans des mots comme ich, Recht). Lors de l’articulation des sons linguaux postérieurs, l’arrière de la langue est rapproché par le palais mou. Les back-linguales incluent les russes k, g, x. En plus des consonnes linguales, le même groupe de consonnes comprend également les consonnes labiales, qui à leur tour sont divisées en labiolabiales (bilabiales, par exemple, le p russe) ou labiodentales, par exemple, v). La différence entre labiolabial et labiodental est facile à détecter expérimentalement : pour cela, il suffit de prononcer plusieurs fois tour à tour les sons russes p et v.