ડનિંગ-ક્રુગર ઇફેક્ટ: શા માટે અસમર્થ લોકો માને છે કે તેઓ નિષ્ણાત છે. સિદ્ધાંતની પ્રાયોગિક પુષ્ટિ

આપણે આપણી ઇન્દ્રિયો દ્વારા આપણી આસપાસની દુનિયાને સમજીએ છીએ. આપણે જે જોઈએ છીએ, સાંભળીએ છીએ અને કોઈક રીતે અનુભવીએ છીએ તે બધું ડેટાના પ્રવાહ તરીકે આપણા મગજમાં પ્રવેશે છે. મગજ ડેટાનું મૂલ્યાંકન કરે છે, અને તેના આધારે આપણે નિર્ણય લઈએ છીએ. આ નિર્ણય આપણી આગામી ક્રિયાઓ નક્કી કરે છે.

જો મોંમાં થર્મલ રીસેપ્ટર્સ અમને સંકેત મોકલે છે કે અમે ઉકળતા પાણી પી રહ્યા છીએ, તો અમે તેને થૂંકીશું. જ્યારે આપણે અનુભવીએ છીએ કે કોઈ આપણને નુકસાન પહોંચાડવા જઈ રહ્યું છે, ત્યારે આપણે પોતાનો બચાવ કરવા તૈયાર થઈએ છીએ. જ્યારે, ડ્રાઇવિંગ કરતી વખતે, આપણે જોઈએ છીએ કે આપણી સામે ચાલતી કારની બ્રેક લાઇટો પ્રકાશિત થાય છે, ત્યારે આપણો પગ તરત જ ગેસ પેડલથી બ્રેક પેડલ તરફ જશે.

આપણું મગજ જે નિયમો દ્વારા નિર્ણય લે છે તેને કહેવામાં આવે છે માનસિક મોડલ.મેન્ટલ મોડલ એ આપણા મગજમાં આપણી આસપાસની દુનિયા કેવી રીતે કાર્ય કરે છે તેના વિશેના વિચારો છે.

આપણા દરેક માનસિક મોડલ માટે, તે વાસ્તવિકતા સાથે કેટલી સારી રીતે સુસંગત છે તે નિર્ધારિત કરવું જરૂરી છે. અમે આ પત્રવ્યવહારને આ રીતે દર્શાવી શકીએ છીએ ઉદ્દેશ્યઆઇસક્રીમનો ત્યાગ કરીને આપણે આફ્રિકામાં ભૂખની સમસ્યાને હલ કરીશું તે વિચારમાં દેખીતી રીતે ખૂબ જ ઓછી નિરપેક્ષતા છે, પરંતુ કોઈ વ્યક્તિ પોતાને માથામાં ગોળી મારીને મૃત્યુ પામે તેવી સંભાવના ઘણી વધારે છે, એટલે કે, તેની પાસે છે. ઉદ્દેશ્યની ઉચ્ચ ડિગ્રી.

જો કે, આપણા મગજમાં જેને કહેવાય છે તેને વશ થવાની વૃત્તિ હોય છે ડનિંગ-ક્રુગર અસર. આનો અર્થ એ છે કે આપણા માથામાં માનસિક મોડેલો છે કે જે આપણે નિષ્ઠાપૂર્વક માનીએ છીએ, ભલે તે વાસ્તવિકતાને અનુરૂપ ન હોય. બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, આપણા વ્યક્તિલક્ષી વિચારો ક્યારેક આપણા માટે ઉદ્દેશ્ય વાસ્તવિકતાને બદલે છે. તાજેતરના અધ્યયનોએ દર્શાવ્યું છે કે વિશ્વની રચના વિશેના આપણા કેટલાક વ્યક્તિલક્ષી વિચારોને કારણે એક ઉદ્દેશ્ય હકીકત જેવો જ આત્મવિશ્વાસ થયો છે જેમ કે: 2 + 2 = 4, જો કે, સંપૂર્ણ આત્મવિશ્વાસ સાથે પણ, આપણું મગજ ઘણીવાર ભૂલ કરે છે.

પિટ્સબર્ગના એક ચોક્કસ મેકઆર્થર વ્હીલરે કોઈ પણ વેશ વિના દિવસભર બે બેંકો લૂંટી હતી. સુરક્ષા કેમેરાએ વ્હીલરનો ચહેરો કેપ્ચર કર્યો, જેથી પોલીસ તેને ઝડપથી પકડી શકે. ગુનેગાર તેની ધરપકડથી ચોંકી ગયો હતો. તેની ધરપકડ પછી, અવિશ્વાસથી આસપાસ જોતા, તેણે કહ્યું: "મેં મારા ચહેરા પર રસ લગાવ્યો."

ચોર વ્હીલરને ખાતરી હતી કે તેના ચહેરાને (તેની આંખો સહિત) લીંબુના રસથી ગંધવાથી, તે વિડિયો કેમેરામાં અદ્રશ્ય થઈ જશે. તેણે એટલો વિશ્વાસ કર્યો કે, પોતે જ્યુસ પીવડાવીને, તે ડર્યા વગર બેંકો લૂંટવા ગયો. અમારા માટે જે એકદમ વાહિયાત મોડેલ છે તે તેના માટે એક અકાટ્ય સત્ય છે. વ્હીલરે તેના પક્ષપાતી મોડેલને સંપૂર્ણ આત્મવિશ્વાસ આપ્યો. તે ડનિંગ-ક્રુગર અસરને આધિન હતો.

વ્હીલરના "લેમન થીફ" એ સંશોધકો ડેવિડ ડનિંગ અને જસ્ટિન ક્રુગરને ઘટનાને નજીકથી જોવા માટે પ્રેરણા આપી. સંશોધકોને વ્યક્તિની વાસ્તવિક ક્ષમતાઓ અને આ ક્ષમતાઓ વિશેની તેની ધારણા વચ્ચેના તફાવતમાં રસ હતો. તેઓએ પૂર્વધારણા ઘડી કે અપૂરતી ક્ષમતા ધરાવતી વ્યક્તિ બે પ્રકારની મુશ્કેલીઓથી પીડાય છે:

• તેની અસમર્થતાને લીધે, સ્વીકારે છે ખોટા નિર્ણયો(ઉદાહરણ તરીકે, પોતાને લીંબુના રસથી ગંધ્યા પછી, તે બેંકો લૂંટવા જાય છે);
• તેમણે સમજવામાં અસમર્થ, કે તેણે ખોટો નિર્ણય લીધો હતો (વિડીયો કેમેરા રેકોર્ડિંગ દ્વારા પણ વ્હીલરને "અદૃશ્ય" રહેવાની તેની અસમર્થતા અંગે ખાતરી ન હતી, જેને તેણે ખોટો ગણાવ્યો હતો).

સંશોધકોએ આ પૂર્વધારણાઓની વિશ્વસનીયતાનું પરીક્ષણ એવા લોકોના પ્રાયોગિક જૂથ પર કર્યું કે જેમણે સૌપ્રથમ કોઈ ચોક્કસ ક્ષેત્રમાં તેમની ક્ષમતાઓ (તાર્કિક વિચારસરણી, વ્યાકરણ અથવા રમૂજની ભાવના) માપવા માટે પરીક્ષણ પૂર્ણ કર્યું, પછી આ ક્ષેત્રમાં તેમના જ્ઞાન અને કૌશલ્યોના સ્તરનો અંદાજ લગાવવો પડ્યો. .

અભ્યાસમાં બે રસપ્રદ વલણો જોવા મળ્યા:

• સૌથી ઓછા સક્ષમ લોકો (અભ્યાસમાં તરીકે ઓળખવામાં આવે છે અસમર્થ) તેમની ક્ષમતાઓને નોંધપાત્ર રીતે સંભાળે છે અતિશય અંદાજ. વધુમાં, તેમની ક્ષમતાઓ જેટલી ખરાબ હતી, તેટલી જ તેઓ પોતાને રેટ કરતા હતા. ઉદાહરણ તરીકે, વ્યક્તિ જેટલી અસહ્ય હતી, તે વધુ રમુજી તેણે વિચાર્યું કે તે છે. આ હકીકત પહેલેથી જ ચાર્લ્સ ડાર્વિન દ્વારા સ્પષ્ટપણે ઘડવામાં આવી હતી: "અજ્ઞાન વધુ વખત જ્ઞાન કરતાં આત્મવિશ્વાસને જન્મ આપે છે";
• સૌથી સક્ષમ (તરીકે નિયુક્ત સક્ષમ) તેમની ક્ષમતાઓનું ધ્યાન રાખ્યું ઓછો અંદાજ. આ એ હકીકત દ્વારા સમજાવવામાં આવ્યું છે કે જો કોઈ કાર્ય વ્યક્તિને સરળ લાગે છે, તો તેને અનુભૂતિ થાય છે કે આ કાર્ય બીજા બધા માટે સરળ હશે.

પ્રયોગના બીજા ભાગમાં, વિષયોને અન્ય સહભાગીઓના પરીક્ષણ પરિણામોનો અભ્યાસ કરવાની તક મળી હતી, ત્યારબાદ પુનરાવર્તિત સ્વ-મૂલ્યાંકન કરવામાં આવ્યું હતું.

સક્ષમઇઅન્ય લોકોની સરખામણીમાં, તેઓને સમજાયું કે તેઓ અપેક્ષા કરતા વધુ સારા હતા. તેથી, તેઓએ તેમના આત્મસન્માનને સમાયોજિત કર્યું અને પોતાને વધુ ઉદ્દેશ્યથી મૂલ્યાંકન કરવાનું શરૂ કર્યું.

અસમર્થઇવાસ્તવિકતા સાથે સંપર્ક કર્યા પછી, તેઓએ તેમના પક્ષપાતી સ્વ-મૂલ્યાંકનમાં ફેરફાર કર્યો નથી. તેઓ સ્વીકારવામાં અસમર્થ હતા કે અન્યની ક્ષમતાઓ તેમના પોતાના કરતાં વધુ સારી છે. ફોરેસ્ટ ગમ્પે કહ્યું તેમ, "દરેક મૂર્ખ મૂર્ખ છે."

1 વિન્સ્ટન ગ્રૂમની સમાન નામની નવલકથાનું મુખ્ય પાત્ર અને માનસિક વિકલાંગ વ્યક્તિ રોબર્ટ ઝેમેકિસની ફિલ્મ. - નોંધ લેન.

અભ્યાસનું નિષ્કર્ષ આ છે: જે લોકો જાણતા નથી તેઓ જાણતા નથી (અહેસાસ નથી) કે તેઓ જાણતા નથી. અસમર્થ લોકો તેમની પોતાની ક્ષમતાઓને નોંધપાત્ર રીતે વધારે પડતું મૂલ્યાંકન કરે છે, તેઓ અન્યની ક્ષમતાઓને ઓળખવામાં નિષ્ફળ જાય છે, અને જ્યારે વાસ્તવિકતાનો સામનો કરવામાં આવે છે ત્યારે તેઓ તેમનું મૂલ્યાંકન બદલતા નથી. સરળતા માટે, આ સમસ્યાથી પીડાતા લોકો વિશે, અમે કહીશું કે તેમની પાસે છે ડનિંગ-ક્રુગર(D-K તરીકે સંક્ષિપ્ત). સંશોધન દર્શાવે છે કે લોકો પક્ષપાતી અને ભૂલભરેલા તારણો પર આવે છે, પરંતુ તેમનો પૂર્વગ્રહ તેમને સમજવા અને સ્વીકારવામાં રોકે છે.

ડનિંગ-ક્રુગર અસર:

સંશોધનમાં બે મુખ્ય વલણો દર્શાવવામાં આવ્યા છે:

I. સક્ષમE પોતાની જાતને ઓછો આંકવાની વૃત્તિ ધરાવે છે

II. અસમર્થતેઓ પોતાની જાતને વધુ પડતું મૂલ્યાંકન કરવાની વૃત્તિ ધરાવે છે.

મગજ મીઠી અજ્ઞાનતાથી આપણું રક્ષણ કરે છે

હકીકત એ છે કે ડનિંગ-ક્રુગર અસરના કિસ્સામાં કોઈ માનવ મગજની અમુક પ્રકારની રક્ષણાત્મક પ્રતિક્રિયા વિશે વાત કરી શકે છે તે એક સ્થિતિની પુષ્ટિ કરે છે. anosognosia 1. ચાલો એક ઉદાહરણ આપીએ: એક દર્દી જેણે તેનું એક અંગ ગુમાવ્યું છે અને એનોસોગ્નોસિયાથી પીડાય છે તે વિચારે છે કે તેની પાસે હજી પણ આ અંગ છે, અને અન્યથા તેને સમજાવવું અશક્ય છે. જ્યારે ડૉક્ટર દર્દી સાથે તેના સારા ડાબા હાથ વિશે વાત કરે છે, ત્યારે દર્દી સામાન્ય રીતે વાતચીત કરે છે. પરંતુ જલદી વાતચીત જમણા હાથ તરફ વળે છે, જે તેની પાસે નથી, દર્દી સાંભળવાનો ડોળ કરે છે. મગજની પ્રવૃત્તિ પર દેખરેખ બતાવે છે કે દર્દી આ બેભાનપણે કરે છે, તેનું નુકસાન થયેલ મગજ માહિતીને અવરોધે છે જે અર્ધજાગ્રત સ્તરે તેની પોતાની ખામી દર્શાવે છે. એવા કિસ્સાઓ પણ નોંધાયા હતા જ્યારે અંધ વ્યક્તિને સમજાવવું અશક્ય હતું કે તે અંધ છે. એનોસોગ્નોસિયાનો આ આત્યંતિક કિસ્સો એ સિદ્ધાંતને સમર્થન આપે છે કે આપણું મગજ માહિતીને અવગણવામાં સક્ષમ છે જે સૂચવે છે કે આપણે અસમર્થ છીએ.

કેટલીકવાર, એનોસોગ્નોસિયાના કિસ્સામાં, આપણું મગજ માહિતી પર પ્રતિક્રિયા આપે છે જે ફક્ત તેને અવગણીને આપણા માનસિક મોડલની ભૂલ સૂચવે છે. આપણને પક્ષપાત અને મીઠી અજ્ઞાનતાની સ્થિતિમાં રાખે છે. આ શું જોખમ ઊભું કરે છે? આપણે શા માટે ઉદ્દેશ્ય માટે પ્રયત્ન કરવો જોઈએ?

1 એનોસોગ્નોસિયા- દર્દી દ્વારા તેની ખામી અથવા રોગના નિર્ણાયક આકારણીનો અભાવ. મુખ્યત્વે નુકસાનના કિસ્સામાં અવલોકન કરવામાં આવે છે અધિકારમગજના પેરિએટલ લોબ, કેટલાક કિસ્સાઓમાં તે ક્ષતિગ્રસ્ત ટીકા સાથે ગંભીર માનસિક વિકાર સૂચવી શકે છે, અન્યમાં તે દર્દીના વ્યક્તિત્વનો પ્રકાર અથવા તે મનોવૈજ્ઞાનિક સંરક્ષણ પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ કરે છે તે હકીકત સૂચવી શકે છે. - નોંધ ફેરફાર કરો.

ડનિંગ-ક્રુગર ઇફેક્ટ એ જ્ઞાનાત્મક વિકૃતિ છે જે જણાવે છે કે "નીચા કૌશલ્ય સ્તર ધરાવતા લોકો ખોટા તારણો અને નબળા નિર્ણયો લે છે, પરંતુ તેમના નિમ્ન કૌશલ્ય સ્તરને કારણે તેમની ભૂલોને ઓળખવામાં અસમર્થ હોય છે." આનાથી તેઓ તેમની પોતાની ક્ષમતાઓ વિશેના વિચારોમાં વધારો કરે છે, જ્યારે ખરેખર ઉચ્ચ લાયકાત ધરાવતા લોકો, તેનાથી વિપરીત, તેમની ક્ષમતાઓને ઓછો આંકવાનું વલણ ધરાવે છે અને અન્યને વધુ સક્ષમ માનીને અપૂરતા આત્મવિશ્વાસથી પીડાય છે. આમ, ઓછા સક્ષમ લોકો સામાન્ય રીતે સક્ષમ લોકોની લાક્ષણિકતા કરતાં તેમની પોતાની ક્ષમતાઓ વિશે ઉચ્ચ અભિપ્રાય ધરાવતા હોય છે, જેઓ એવું પણ માની લે છે કે અન્ય લોકો તેમની ક્ષમતાઓનું મૂલ્યાંકન તેઓ પોતાની જેમ કરે છે.

ગેરસમજ:તમે ચોક્કસ ક્ષેત્રમાં તમારી ક્ષમતાઓ અને જ્ઞાન સરળતાથી નક્કી કરી શકો છો.

વાસ્તવિકતા:હકીકતમાં, તમારી ક્ષમતાઓ અને જટિલ કાર્યોની જટિલતાનું નિરપેક્ષપણે મૂલ્યાંકન કરવું એટલું સરળ નથી.

કલ્પના કરો કે તમે કોઈપણ રમતમાં સારા છો, પછી તે ચેસ હોય, સ્ટ્રીટ ફાઈટર હોય કે પોકર હોય.
તમે તેને નિયમિતપણે મિત્રો સાથે રમો છો અને હંમેશા જીતશો. તમે શાનદાર પ્રદર્શન કરી રહ્યા છો અને લગભગ ખાતરી છે કે તમે આખી સ્પર્ધા જીતી શકશો. ઇન્ટરનેટ પર તમે શોધી શકો છો કે આગામી પ્રાદેશિક ટુર્નામેન્ટ ક્યાં યોજાશે; સહભાગિતા માટે ચૂકવણી કરો અને પ્રથમ રાઉન્ડમાં શરમજનક રીતે હારી જાઓ. તે તારણ આપે છે કે તમે એટલા સ્માર્ટ નથી. આ બધા સમયે તમે વિચાર્યું કે તમે શ્રેષ્ઠમાં શ્રેષ્ઠ છો, પરંતુ તે તારણ આપે છે કે તમે માત્ર એક કલાપ્રેમી છો. આ ઘટનાને ડનિંગ-ક્રુગર અસર કહેવામાં આવે છે અને તે માનવ સ્વભાવનો અભિન્ન ભાગ છે.

ફક્ત તાજેતરના વર્ષોમાં અસંખ્ય YouTube સ્ટાર્સને યાદ રાખો - અણઘડ રીતે ફરતા નનચક્સ અને સ્થળની બહાર ગાવાનું. લગભગ આ તમામ પ્રદર્શન ફક્ત ભયંકર છે, અને સૌથી અગત્યનું, "તારા" પોતે પણ તેમની સામાન્યતાને ધ્યાનમાં લેતા નથી અને તમામ ગંભીરતામાં પ્રદર્શન કરે છે. આ ખરેખર એક દયનીય તમાશો છે, જેના પછી તમે મદદ કરી શકતા નથી પરંતુ આશ્ચર્ય થાય છે કે તેઓ આટલા મોટા પ્રેક્ષકોની સામે શા માટે પોતાને બદનામ કરી રહ્યા છે? મુદ્દો એ છે કે તેઓ વિચારે છે કે વિશ્વ તેમના નજીકના મિત્રો, કુટુંબીજનો અને સાથીદારોની જેમ તેમની "પ્રતિભા" ની પ્રશંસા કરશે.

"આજની દુનિયામાં, મૂર્ખ લોકો અતિશય આત્મવિશ્વાસ ધરાવતા હોય છે, જ્યારે સ્માર્ટ લોકો શંકાઓથી ભરેલા હોય છે."
- બર્ટ્રાન્ડ રસેલ

ડનિંગ-ક્રુગર ઇફેક્ટને કારણે, "અમેરિકાની ગોટ ટેલેન્ટ" અને "અમેરિકન આઇડોલ" જેવા ટેલિવિઝન શો પ્રખ્યાત થયા. તમારા સ્થાનિક કરાઓકે બારમાં, તમે શ્રેષ્ઠ ગાયક બની શકો છો. જો તમારે આખા દેશ સાથે સ્પર્ધા કરવી હોય તો? શું તમે શ્રેષ્ઠ બનશો? વિચારશો નહીં.

શું તમે ક્યારેય વિચાર્યું છે કે ભૂગોળ અથવા જીવવિજ્ઞાનમાં પીએચડી ધરાવતા લોકો ઈન્ટરનેટ ફોરમ પર ગ્લોબલ વોર્મિંગ અથવા ઉત્ક્રાંતિ વિશે કેમ ચર્ચા કરતા નથી? પરંતુ જેમને મનોવિજ્ઞાન વિશે કોઈ ખ્યાલ નથી તેઓ મનોવૈજ્ઞાનિક વિકૃતિ વિશે 1200 શબ્દોના લેખ લખે છે.

તમે કોઈપણ વિષય વિશે જેટલું ઓછું જાણો છો, તેટલું જ તમને લાગે છે કે તમારી પાસે આ જ્ઞાન પૂરતું છે અને તમારે હવે અભ્યાસ કરવાની જરૂર નથી. જ્યારે તમે અનુભવ મેળવો છો ત્યારે જ તમે વિષયની સંપૂર્ણ ઊંડાઈ અને પહોળાઈને સમજવાનું શરૂ કરો છો, અને તેના વિશે ઓછામાં ઓછો થોડો ખ્યાલ મેળવવા માટે, તમારે સખત મહેનત કરવી પડશે.

અલબત્ત, આ બધું સામાન્ય શબ્દોમાં છે. 2008 માં, અર્થશાસ્ત્રી રોબિન હેન્સને નોંધ્યું હતું કે ડનિંગ-ક્રુગરની અસર ચૂંટણી પહેલાં ખાસ કરીને નોંધનીય છે, જ્યારે વિરોધીઓ રાજકારણીઓ કરતાં મૂર્ખ જેવા દેખાય છે.

1999 માં, જસ્ટિન ક્રુગર અને ડેવિડ ડનિંગે કોર્નેલ યુનિવર્સિટી ખાતે હાથ ધરાયેલા પ્રયોગોના આધારે આ અસરના અસ્તિત્વની કલ્પના કરી હતી. તેઓએ વિદ્યાર્થીઓને વ્યાકરણ અને તર્કશાસ્ત્રની પરીક્ષા લેવા અને પછી પોતાને રફ સ્કોર આપવા કહ્યું. અહીં એ નોંધવું અગત્યનું છે કે કેટલાક વિષયો તેમની ક્ષમતાઓનું સ્તર નક્કી કરવામાં સક્ષમ હતા. કેટલાક જાણતા હતા કે તેમની રમૂજની ભાવના ખરાબ છે, અને તેઓ સાચા હતા. અભ્યાસના પરિણામો ખૂબ જ રસપ્રદ હોવાનું બહાર આવ્યું છે. જ્યારે હોશિયાર લોકોને ખ્યાલ આવે છે કે તેમની પાસે પ્રતિભા છે, ત્યારે તેઓ ચોક્કસ કહી શકે છે કે તેઓએ કોઈ ચોક્કસ કાર્ય કેવી રીતે કર્યું, પરંતુ અલબત્ત તેમાં અપવાદો છે. સામાન્ય રીતે, ઘણા પોતાનું મૂલ્યાંકન કરવામાં અસમર્થ હોય છે.

તાજેતરના સંશોધનોએ ડનિંગ-ક્રુગર પૂર્વધારણાની સ્પષ્ટ પ્રકૃતિને રદિયો આપવાનો પ્રયાસ કર્યો છે, તે નિર્દેશ કરે છે કે અસમર્થ લોકો ઓછામાં ઓછી તેમની ખામીઓથી વાકેફ છે.

બાર્સન, લેરિક અને ક્લેઇમન દ્વારા 2006ના અભ્યાસમાં જાણવા મળ્યું:

જે વિષયોએ સરળ કાર્યમાં સારું પ્રદર્શન કર્યું હતું અને જેમણે મુશ્કેલ કાર્યમાં નબળું કર્યું હતું તેઓ તેમના પ્રદર્શનને સમાન રીતે સચોટ રીતે રેટ કરવામાં સક્ષમ હતા.

"કુશળ અથવા અકુશળ, પરંતુ હજુ પણ અજાણ છે" - બાર્સન, લેરિક અને ક્લેમેન.

તેથી નિષ્કર્ષ:

વ્યક્તિ પાસે જેટલી વધુ કુશળતા, પ્રેક્ટિસ અને અનુભવ હોય છે, તેટલું વધુ ઉદ્દેશ્યથી તે પોતાનું મૂલ્યાંકન કરે છે. તમારા પર કામ કરવાની પ્રક્રિયામાં, તમે ધીમે ધીમે તમારી ખામીઓને ધ્યાનમાં લેવાનું શરૂ કરો છો અને તમારી કુશળતામાં સુધારો કરો છો. બધી જટિલતા અને ઘોંઘાટ તમને જાહેર કરવામાં આવે છે; જેમ જેમ તમે માસ્ટર્સની પ્રવૃત્તિઓથી પરિચિત થાઓ છો અને તેમની સાથે તમારી તુલના કરો છો, ત્યારે તમે જોશો કે તમારે હજુ ઘણું શીખવાનું છે. તેનાથી વિપરીત, વ્યક્તિ પાસે જેટલી ઓછી કુશળતા, પ્રેક્ટિસ અને અનુભવ છે, તેના માટે પોતાનું મૂલ્યાંકન કરવું તેટલું મુશ્કેલ છે. તમારા સાથીદારો તમારી ભૂલો દર્શાવતા નથી કારણ કે તેઓ તમારા જેટલું જ જાણે છે, અથવા તેઓ ફક્ત અપરાધ કરવા માંગતા નથી. નવોદિતો પર થોડો ફાયદો તમને તમારા વિશે ખોટી છાપ આપે છે - જાણે તમે પૃથ્વીની નાભિ છો.

"અજ્ઞાન હંમેશા જ્ઞાન કરતાં વધુ નિશ્ચિતતા ધરાવે છે."
- ચાર્લ્સ ડાર્વિન

કોઈપણ પ્રવૃત્તિમાં, તે ગિટાર વગાડવું, ટૂંકી વાર્તાઓ લખવી (અથવા બ્લોગિંગ), જોક્સ રીટેલિંગ અથવા ફોટોગ્રાફ્સ લેવા, એમેચ્યોર્સ હંમેશા પોતાને તેમના ક્ષેત્રમાં નિષ્ણાતો કરતાં વધુ સારા માને છે. શિક્ષણ માત્ર સૈદ્ધાંતિક જ્ઞાન મેળવવા માટે જ નથી, પરંતુ તેના વ્યવહારિક ઉપયોગ વિશે પણ છે.

હેઇદી મોન્ટાગ અને સ્પેન્સર પ્રેટ ડનિંગ-ક્રુગર અસરના સ્પષ્ટ ઉદાહરણો છે. અભ્યાસુઓનો આખો ઉદ્યોગ બે આકર્ષક પરંતુ અપ્રતિભાશાળી લોકોનું જીવન નિર્વાહ કરે છે, તેમને ખાતરી આપે છે કે તેઓ લેખક ફિલ્મ પ્રતિભાઓનું પ્રતીક છે. તેઓ અજ્ઞાનના પાતાળમાં ઊંડે ઊંડે ફસાયેલા છે, અને કદાચ ત્યાંથી ક્યારેય બહાર નીકળી શકશે નહીં. આખું અમેરિકા (વધુ સ્પષ્ટ રીતે, જે લોકો જાણે છે કે તેઓ અમેરિકન છે) તેમની મજાક ઉડાવે છે, અને તેઓ, આ દુર્ઘટનાના કેન્દ્રમાં હોવાને કારણે, તેની શંકા પણ કરતા નથી.

શિખાઉ અને કલાપ્રેમી, માસ્ટર અને નિષ્ણાત વચ્ચેની રેખા ઓળખવી એટલી સરળ નથી. તમે જેટલી આગળ વધશો, એક તબક્કામાંથી બીજા તબક્કામાં જવા માટે તેટલો વધુ સમય લેશે. શિખાઉ માણસથી કલાપ્રેમી સુધી તે માત્ર એક પગલું છે. તે આ તબક્કે છે કે ડનિંગ-ક્રુગર અસર સૌથી સ્પષ્ટ રીતે વ્યક્ત કરવામાં આવે છે. શું તમને લાગે છે કે કલાપ્રેમીમાંથી નિષ્ણાત બનવા માટે તેટલી મહેનત કરવી પડશે? તમે ખોટા છો. કોઈપણ જેણે ભૂમિકા ભજવવાની રમતો રમી છે તે સમજી જશે કે અમે શું વાત કરી રહ્યા છીએ. જો કોઈ રમતમાં 100 સ્તરો હોય, તો તમે તમારી આંખો બંધ રાખીને પ્રથમ વીસમાંથી પસાર થઈ શકો છો, પરંતુ 50ના સ્તર પર જવા માટે, તમારે આખી રમતમાં ખર્ચ્યા કરતાં વધુ સમયની જરૂર પડી શકે છે.

આપણે બધા સમય સમય પર ડનિંગ-ક્રુગર અસરની નોંધ કરીએ છીએ. તમારી બધી ભૂલો અને નબળાઈઓનો સતત સ્વીકાર કરવો અને તમારી જાત સાથે હંમેશા પ્રમાણિક રહેવું એ બહુ સરસ નથી. શું તમને ખાતરી છે કે તમારા કોર્ન ડોગ ડ્રોઇંગ્સ મ્યુઝિયમમાં પ્રદર્શિત કરવા લાયક છે? તેમાં કંઈ ખોટું નથી. હીનતા અથવા નાદારીની લાગણી બધી આશાઓને વંચિત કરે છે - તેનાથી છુટકારો મેળવવા માટે, તમારે ઘણા પ્રયત્નો કરવાની જરૂર છે. ડનિંગ-ક્રુગર અસરની સીધી વિરુદ્ધ અપંગ અનિશ્ચિતતાના લક્ષણ સાથે ઊંડી મંદી છે.

વાસ્તવિક સમસ્યા ત્યારે ઊભી થાય છે જ્યારે લોકો જેઓ સારી રીતે પસંદ કરે છે પરંતુ અસમર્થ હોય છે તેઓ કંપનીઓ અથવા દેશ ચલાવવાનો પ્રયાસ કરે છે.

ડનિંગ-ક્રુગર અસર તમારા સુધી પહોંચવા દો નહીં. જો તમે કોઈ વસ્તુમાં સારું મેળવવા માંગતા હો, તો તે પ્રેક્ટિસની જરૂર છે. તમે તેમના હસ્તકલાના મહાન માસ્ટર પાસેથી પણ શીખી શકો છો. પ્રતિભાશાળી લોકો સાથે તમારી સરખામણી કરો અને તેમની પાસેથી નમ્રતા શીખો.

યુવા વૈજ્ઞાનિકો માટે:

વ્યક્તિ ઘણીવાર અપૂરતું મૂલ્યાંકન કરે છે, અને તે પણ વધુ વખત, પોતાની જાતને. પ્રોફેશનલ્સ ઘણીવાર પોતાને સાધારણ માને છે, અને અસંખ્ય વ્યક્તિઓ જાણે કે તેઓ પ્રતિભાશાળી હોય તેમ વર્તે છે. તે સ્પષ્ટ છે કે સીટી વગાડનાર રેફરી અહીં મદદ કરશે નહીં, પરંતુ આવી આત્મ-છેતરપિંડી ક્યાંથી આવે છે? બે વૈજ્ઞાનિકો - કોર્નવોલના મનોવૈજ્ઞાનિકો - ડેવિડ ડનિંગ અને જસ્ટિન ક્રુગરે શોધ કરી "ડનિંગ-ક્રુગર અસર"આ મુદ્દા પરના તેમના સંશોધનના આધારે.

અલબત્ત, તેઓ આ ક્ષેત્રમાં પાયોનિયર ન હતા. મનોવૈજ્ઞાનિકો લાંબા સમયથી જાણે છે કે સરેરાશ વ્યક્તિ તેની ક્ષમતાઓને સરેરાશ કરતા વધારે રેટ કરે છે. એક કંપનીના એન્જિનિયરોના સર્વેક્ષણમાં દર્શાવવામાં આવ્યું છે કે 42% ઉત્તરદાતાઓએ પોતાને ટોચના 5%માં ગણાવ્યા હતા. વૃદ્ધ લોકો વારંવાર કહે છે કે તેઓ સરેરાશ ડ્રાઇવર કરતાં વધુ સારી રીતે ડ્રાઇવ કરે છે (જ્યારે ટ્રાફિક અકસ્માતના આંકડા તેનાથી વિરુદ્ધ સૂચવે છે). પ્રોફેસરો પણ તેમના પોતાના જ્ઞાનનો વધુ પડતો અંદાજ કાઢવાથી બચ્યા ન હતા: એક સર્વેમાં 94% સહભાગીઓએ કહ્યું કે તેમનું કાર્ય સામાન્ય કરતાં વધુ સારું હતું!

મનોવૈજ્ઞાનિકો ડનિંગ અને ક્રુગર વ્યવસાયિક રીતે વિશ્વની માનવ ધારણામાં ભૂલોના કારણોનો અભ્યાસ કરવામાં રોકાયેલા છે. આ ખાસ જૂઠાણાના મૂળ ક્યાં છે તે સમજવા માટે, તેઓએ સૌથી વધુ ફૂલેલા આત્મસન્માનવાળા લોકોને શોધવાનું શરૂ કર્યું. પ્રયોગમાં, વિદ્યાર્થીઓને તેમના જ્ઞાનનું મૂલ્યાંકન કરવા અને પરીક્ષા પહેલાં અન્ય લોકોની સરખામણીમાં તેમના પ્રદર્શનની આગાહી કરવા માટે કહેવામાં આવ્યું હતું. તે બહાર આવ્યું છે કે નબળા વિદ્યાર્થીઓ સૌથી વધુ આત્મવિશ્વાસ ધરાવતા હોય છે. પરંતુ તેઓ આશ્ચર્યચકિત થયા હતા કે અજ્ઞાનીઓ માત્ર વિષયને નબળી રીતે જાણતા નથી, પરંતુ તેમના નબળા જ્ઞાનને કારણે તેઓ તેમની અજ્ઞાનતાની ડિગ્રીનું ઉદ્દેશ્ય મૂલ્યાંકન કરી શકતા નથી. નિષ્ણાતો સરળતાથી કોઈ કાર્યને હલ કરે છે અને પછી વિચારે છે કે તે દરેક માટે સરળ હશે. તેથી જ તેઓ અન્ય લોકો તેમને કેવી રીતે જુએ છે તેની તુલનામાં તેઓ પોતાને નીચા રેટ કરે છે. શ્રેષ્ઠ અને સૌથી ખરાબ સંબંધી આ સામાન્યીકરણ કહેવાય છે "ડનિંગ-ક્રુગર અસર".

વિજ્ઞાનમાં (માનવ પ્રવૃત્તિના અન્ય સ્વરૂપોની જેમ), ઘણીવાર સમાજ દ્વારા નવો વિચાર સ્વીકારવામાં આવતો નથી. એવો પણ એક વિચાર છે કે દરેક વૈજ્ઞાનિક પૂર્વધારણા 3 તબક્કામાંથી પસાર થાય છે:

ઉપહાસ જરૂરી છે, કેવો મૂર્ખ આ સાથે આવ્યો!;
ટીકા - ના, પૂર્વધારણા સામાન્ય છે, માત્ર ખોટી;
કબૂલાત - સારું, દરેકને તે પહેલાથી જ ખબર હતી.

અમારા મનોવૈજ્ઞાનિકો સમાન ભાગ્યમાંથી છટકી શક્યા નથી. પ્રેસ ખુલ્લેઆમ સંશોધકો પર હસ્યા: તે હાસ્યાસ્પદ છે જ્યાં જાહેર નાણાં ફેંકી દેવામાં આવે છે! તેમના સાથીદારો પાછળ ન રહ્યા - 2000 માં, ડનિંગ અને ક્રુગરને રમૂજી Ig નોબેલ પુરસ્કાર મળ્યો, જે ઘણીવાર ઉચ્ચ-ગુણવત્તા માટે આપવામાં આવે છે, પરંતુ સમાજ માટે અગમ્ય (સામાન્ય રીતે વ્યવહારિક દૃષ્ટિકોણથી) શોધો માટે આપવામાં આવે છે.

(માર્ગ દ્વારા, તે જ વર્ષે, રશિયન મૂળના ડચ ભૌતિકશાસ્ત્રી આન્દ્રે જીમને પણ આઇજી નોબેલ મળ્યો હતો. ચુંબકના પ્રભાવ હેઠળ સામાન્ય દેડકોની ઉડાનનું પ્રદર્શન જોઈને દરેકને ખૂબ આનંદ થયો હતો. પરંતુ 10 વર્ષ પછી, ગેઇમ અન્ય કાર્ય માટે હોવા છતાં, વાસ્તવિક નોબેલ પુરસ્કાર એનાયત કરવામાં આવ્યો હતો - તે જ છે.)

પછી ટીકાનો સમય આવ્યો. કેટલાક વૈજ્ઞાનિકોએ જણાવ્યું છે કે સ્વ-સન્માનની ભૂલોમાં કોઈ ખાસ મિકેનિઝમ નથી. લોકોને ફક્ત પોતાને "સરેરાશ કરતાં વધુ સારા" તરીકે વ્યાખ્યાયિત કરવાની ટેવ હોય છે. આ ચિહ્ન અજ્ઞાનીઓથી ખૂબ દૂર છે, તેથી તેઓ તેમના પ્રદર્શનને વધુ પડતો અંદાજ આપે છે, પરંતુ તે શ્રેષ્ઠની નજીક છે, તેથી આ લોકો તેને કંઈક અંશે ઓછો અંદાજ આપે છે. અન્ય વૈજ્ઞાનિકોએ નોંધ્યું કે પ્રયોગકર્તાઓએ પરીક્ષાના એવા કાર્યો પસંદ કર્યા જે મુશ્કેલ ન હતા, તેથી "B" વિદ્યાર્થીઓ આશ્ચર્યચકિત થઈ ગયા કારણ કે તેઓ મુશ્કેલીઓને ઓળખતા ન હતા, જ્યારે "A" વિદ્યાર્થીઓએ તમામ વિદ્યાર્થીઓ માટે સમાન પરિણામોની આશા રાખી હતી. તેમને મુશ્કેલ કાર્યો આપો, અને નબળા લોકો વધુ વિનમ્ર બનશે, અને મજબૂત તેમની શક્તિને સમજશે, ટીકાકારોએ સૂચવ્યું. વધુમાં, કદાચ ગુમાવનારાઓ તેમની ક્ષમતાઓને ગંભીરતાથી ધ્યાનમાં લેવા માટે પ્રેરિત ન હતા, અને તેઓએ રેન્ડમ પરિણામો વિશે વાત કરી. ઠીક છે, બધા અભ્યાસો "લેબોરેટરી" હતા, એટલે કે. એક પ્રયોગ હાથ ધરવામાં આવી રહ્યો હતો, અને વિષયો તેના વિશે જાણતા હતા. કદાચ વસ્તુઓ વાસ્તવિક જીવનમાં જેવી નથી?

ડનિંગ અને ક્રુગરે પ્રામાણિકપણે પૂર્વધારણાઓનું પરીક્ષણ કરવાનું નક્કી કર્યું. પ્રથમ, તેઓએ પરીક્ષા સાથે તેમના જૂના પ્રયોગોનું પુનરાવર્તન કર્યું (ખૂબ મુશ્કેલ - કોઈએ “B+” કરતાં વધુ સ્કોર કર્યો નથી), પરંતુ વિદ્યાર્થીઓને માત્ર તેમના સંબંધિત પરિણામ (શું તેઓ વધુ સારા હશે) જ નહીં પરંતુ તેમના સંપૂર્ણ પરિણામ (કેટલા તેઓ સાચા જવાબો આપશે) બંને કિસ્સાઓમાં પૂર્વધારણાની પુષ્ટિ કરવામાં આવી હતી, જોકે ઉત્કૃષ્ટ વિદ્યાર્થીઓએ સાપેક્ષ "સ્થળો" કરતાં વધુ સારી રીતે અનુમાન લગાવ્યું હતું, જો કે વિવિધ રેટિંગ સ્કેલ પર શ્રેષ્ઠ તેમના વાસ્તવિક પરિણામમાં અથવા તો સહેજ પણ હતા તેમની પોતાની ક્ષમતાઓને અતિશયોક્તિ કરી.

આગામી મતદાન પણ વધુ કરુણ હતું. મનોવૈજ્ઞાનિકોએ શૂટિંગ સ્પર્ધાઓમાં સહભાગીઓ સાથે કામ કર્યું. તેમને કાર્યને ગંભીરતાથી લેવા માટે, તેમાંના કેટલાકને સફળ આગાહી માટે પૈસાની ઓફર કરવામાં આવી હતી: 5 થી 10 ડોલર સુધી. તેઓએ સુરક્ષા સાવચેતીઓ અને શસ્ત્રોની ડિઝાઇન વિશેના તેમના જ્ઞાન વિશેના પ્રશ્નોના જવાબ આપ્યા. અને ફરીથી પૂર્વધારણાની પુષ્ટિ થઈ - સૌથી ખરાબ લોકો અતિશય આત્મવિશ્વાસ ધરાવતા હતા, શ્રેષ્ઠ તેમના પરિણામોને ઓછો અંદાજ આપતા હતા. તદુપરાંત, જેમને પૈસા આપવાનું વચન આપવામાં આવ્યું હતું તેઓની વધુ અને ઓછી જાણ કરવાની વૃત્તિમાં વધારો થયો! આ જ વસ્તુ ગરીબ વિદ્યાર્થીઓ સાથે બતાવવામાં આવી હતી જેમને પહેલેથી જ $100 ઓફર કરવામાં આવ્યા હતા. અન્ય વિદ્યાર્થીઓને નાણાકીયથી સામાજિક પ્રેરણામાં બદલવામાં આવ્યા હતા: તેઓને તેમના પ્રોફેસર સાથે મુલાકાતનું વચન આપવામાં આવ્યું હતું, જ્યાં તેમના પોતાના પરિણામોની આગાહી કરવાની તેમની ક્ષમતાનું મૂલ્યાંકન કરવામાં આવશે. અને ફરીથી, કોઈ પણ પ્રકારની પ્રેરણાએ લોકોને પોતાનું વધુ સચોટ મૂલ્યાંકન કરવામાં મદદ કરી નથી.

તેથી ટીકાકારો સ્પષ્ટ રીતે ખોટા હતા. પરંતુ ડનિંગ અને ક્રુગર આગળ ગયા. તે બતાવવા માટે પૂરતું નથી કે તે સ્વ-દ્રષ્ટિની ભૂલોને અસર કરતું નથી. તે જાણવું રસપ્રદ છે કે તેનું કારણ શું છે. અહીં બે પૂર્વધારણાઓ હતી: કાં તો આ વ્યક્તિની પોતાની ક્ષમતાઓનું ખોટું મૂલ્યાંકન હતું, અથવા અન્ય લોકોની ક્ષમતાઓનું અપૂરતું પ્રતિબિંબ હતું. ચાવીરૂપ પ્રયોગ દરમિયાન, વૈજ્ઞાનિકોએ ફરીથી લોકોને તેમના પોતાના પરીક્ષાના સ્કોર્સ અને તમામ સહભાગીઓના સરેરાશ સ્કોરનું અનુમાન કરવા કહ્યું. આ પછી, બંને જૂથોને એક સંકેત આપવામાં આવ્યો અને તેમના જવાબ સુધારવા માટે કહેવામાં આવ્યું. એક જૂથને તેમનું વાસ્તવિક પરિણામ કહેવામાં આવ્યું હતું અને સરેરાશ મૂલ્યને સુધારવા માટે કહેવામાં આવ્યું હતું, બીજાને - ઊલટું. આમ, આત્મસન્માન અને અન્યની ધારણામાંથી ભૂલમાં ફાળો અભ્યાસ કરવામાં આવ્યો હતો. તે બહાર આવ્યું છે કે સૌથી ખરાબ લોકો તેમની સફળતાની આગાહી કરવામાં વિનાશક રીતે ભૂલ કરે છે. પરંતુ નેતાઓ તેમના મૂલ્યને તદ્દન ચોક્કસ રીતે જાણે છે, પરંતુ તેમની ક્ષમતાઓને સામાન્ય માને છે, અન્યથી અલગ નથી, અને તેથી તેમના સંબંધિત પરિણામોને ઓછો અંદાજ આપે છે.

વિજ્ઞાન માત્ર આપણી આસપાસ શું થાય છે તેની મિકેનિઝમ્સ શોધતું નથી, પણ તારણો પણ કાઢે છે. તે અમે અમારા જીવનમાં કેવી રીતે સુધારો કરી શકીએ તે અંગે ભલામણો પણ આપે છે. નબળા વિદ્યાર્થીઓ અને અજ્ઞાન લોકોમાં આત્મસન્માનની પર્યાપ્તતાને આપણે કેવી રીતે સુધારી શકીએ? ડનિંગ અને ક્રુગર લખે છે કે આવી વ્યક્તિઓની મુખ્ય સમસ્યા તેમના જ્ઞાનનું મૂલ્યાંકન કરવા માટે જ્ઞાનનો અભાવ છે. તે "ડબલ શાપ" અથવા પાપી વર્તુળ જેવું છે. પરંતુ આ વર્તુળમાં એક ઉકેલ છે: શીખો, વધુ સક્ષમ બનો, પછી તમે તમારી જાતને ઉદ્દેશ્યથી મૂલ્યાંકન કરી શકશો. મનોવૈજ્ઞાનિકો પણ બાળકોને એ હકીકત શીખવવાની ભલામણ કરે છે કે કોઈપણ જ્ઞાન પ્રાપ્ત કરવું દરેક માટે શક્ય છે, અને નવું જ્ઞાન અત્યંત રસપ્રદ છે. તે પહેલાથી જ સાબિત થયું છે કે જે વિદ્યાર્થીઓ "વિજ્ઞાનના ગ્રેનાઈટ" ની લવચીકતામાં માને છે તેઓ જ્ઞાનને વધુ સારી રીતે અનુભવે છે અને તેમના પોતાના પરિણામોની વધુ સારી અપેક્ષા રાખે છે.

તેથી, અમે શિક્ષકો અને શિક્ષકોને વિનંતી કરીએ છીએ: તમારા વિદ્યાર્થીઓને કહો કે વિજ્ઞાનનો માર્ગ લાંબો છે અને તેને કામની જરૂર છે, પરંતુ મુખ્ય વસ્તુ એ છે કે તે દૂર કરી શકાય છે અને દરેકને શોધનો અવિશ્વસનીય આનંદ આપે છે! અમે આમાં માનીએ છીએ અને અમારા વાચકોને વિજ્ઞાનના મહાન વિશ્વમાં વધુ સક્ષમ, વધુ સતત, વધુ આનંદી નિરીક્ષકો અને સહભાગીઓ બનવામાં મદદ કરવા પ્રયત્નશીલ રહીશું.

શુભ બપોર, મારા પ્રિય વાચકો. શું તમે ડનિંગ-ક્રુગર સિન્ડ્રોમ જેવી વસ્તુ વિશે સાંભળ્યું છે? તે તારણ આપે છે કે ઘણા લોકો તેનાથી પીડાય છે, પરંતુ તેઓ પોતે પણ તેના વિશે જાણતા નથી. ચાલો તે શું છે અને જો તે હાજર હોય તો શું કરવું તે શોધવાનો પ્રયાસ કરીએ.

તે શું છે?

સૌપ્રથમ વખત લોકોએ ડનિંગ-ક્રુગર સિન્ડ્રોમ વિશે વાત કરવાનું શરૂ કર્યું 1999 માં. અમેરિકાના સામાજિક મનોવૈજ્ઞાનિકો ડેવિડ ડનિંગ અને જસ્ટિન ક્રુગરે શોધી કાઢ્યું કે એવા લોકો છે જેઓ ચોક્કસ ક્ષેત્રમાં પોતાનું અને તેમની ક્ષમતાઓનું ચોક્કસ મૂલ્યાંકન કરતા નથી. બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, આવી વ્યક્તિઓ આત્મ-છેતરપિંડીનો શિકાર હોય છે.

ઘણી વાર આપણે આપણી ક્ષમતાઓને વધારે પડતો અંદાજ આપીએ છીએ. પરિણામે, ભ્રામક શ્રેષ્ઠતા અસમર્થ લોકો વિચારે છે કે તેઓ શ્રેષ્ઠ અને અદ્ભુત છે. તે સ્થાપિત થયું છે કે આ પ્રકારની વ્યક્તિ પાસે ચોક્કસ ક્ષેત્રમાં જેટલું ઓછું જ્ઞાન અને કૌશલ્ય હોય છે, તેટલું જ તે પોતાને એક નિષ્ણાત અને રોલ મોડેલ માને છે. આવા લોકોને તેમની મૂર્ખતાની હદનો ખ્યાલ કે ખ્યાલ હોતો નથી.

વિરોધાભાસનો સાર

મુખ્ય વિરોધાભાસ એ છે કે જે લોકો ઘણું જાણતા હોય છે, અનુભવી અને પ્રતિભાશાળી હોય છે, તેમની નમ્રતાને કારણે, તેઓ પોતાને અને તેમની ક્ષમતાઓને ઓછો અને ઓછો આંકવાનું વલણ ધરાવે છે. તેથી, કામદારોની ક્ષમતાઓ અને તેઓ જે હોદ્દા પર કબજો કરે છે તે વચ્ચેની વિસંગતતા એ આધુનિક સમાજમાં એક સામાન્ય ઘટના છે.

જો કોઈ જાણીતી પ્રતિભા પ્રતિભાની દુનિયાને વંચિત કરી શકે છે, તો પછી આપણા કિસ્સામાં, આપણામાંના દરેક ડનિંગ-ક્રુગર અસરની નકારાત્મક અસરને વ્યક્તિગત રીતે અનુભવી શકે છે.

જરા કલ્પના કરો કે અયોગ્ય ડોકટરો દ્વારા આપણી સારવાર કરવામાં આવશે, અયોગ્ય શિક્ષકો દ્વારા શીખવવામાં આવશે, અયોગ્ય ન્યાયાધીશો દ્વારા નક્કી કરવામાં આવશે વગેરે. થોડા દાયકાઓમાં આ કિસ્સામાં આપણું વિશ્વ શું બદલાઈ શકે છે તે વિચારવું ડરામણી છે.

જાગૃતિ અને આત્મસન્માનની સમસ્યા

ડનિંગ અને ક્રુગરે સ્પષ્ટપણે સ્થાપિત કર્યું છે કે ઉચ્ચ સ્તરનું આત્મસન્માન ઘણા લોકોના જીવનમાં મોટી ભૂમિકા ભજવે છે. તેના કારણે જ પોતાની યોગ્યતા વિશે ખોટા વિચારો ઉત્પન્ન થાય છે.

આપણામાંના દરેક એક અથવા બીજા ક્ષેત્રમાં આ લાગણી માટે સંવેદનશીલ છે. આપણે અમુક બાબતોમાં આપણી જાતનું પર્યાપ્ત મૂલ્યાંકન કરી શકતા નથી કારણ કે આપણી પાસે ચોક્કસ જ્ઞાન અને કુશળતા નથી. બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, અમે નિયમોને સફળતા અને ચાતુર્ય સાથે તોડવા માટે પૂરતી સારી રીતે જાણતા નથી.

જ્યાં સુધી આપણને કોઈ ચોક્કસ કાર્યમાં યોગ્યતાની મૂળભૂત સમજ નહીં આવે ત્યાં સુધી આપણને ખ્યાલ પણ નહીં આવે કે આપણે નિષ્ફળ ગયા છીએ. અમે ફક્ત તેને ઓળખી શકીશું નહીં.

મગજ સાથે જોડાણ

કેટલાક વૈજ્ઞાનિકોના મતે, આ અસરને આપણા મગજની રક્ષણાત્મક પ્રતિક્રિયા તરીકે ગણી શકાય. છેવટે, આત્મગૌરવની નબળી ભાવનાવાળા લોકો માટે વ્યક્તિની અસમર્થતાની જાગૃતિ એ ભાવનાત્મક ફટકો બની જાય છે, જેના પછી હતાશા અને આગળ વધવાની અનિચ્છા દેખાય છે. વૈજ્ઞાનિકોએ આ પ્રતિક્રિયાને નામ આપ્યું છે એનોસોગ્નોસિયા - દર્દીના તેમના રોગ અથવા વર્તમાન સ્થિતિના નિર્ણાયક મૂલ્યાંકનની ગેરહાજરી.

વિજ્ઞાન એવા કિસ્સા વિશે જાણે છે જ્યાં અંગ ગુમાવી ચૂકેલા દર્દીને આ સમજાવવું અશક્ય હતું. એટલે કે, તે હજી પણ આ વિચાર સાથે જીવતો હતો કે તેના તમામ અંગો તેમની જગ્યાએ છે. ડોક્ટરો તેને વિપરીત માહિતી આપી શક્યા નહીં. અને પછી, જ્યારે ડૉક્ટરે તેની સાથે તેના સ્વસ્થ હાથ વિશે વાત કરવાનું શરૂ કર્યું, ત્યારે દર્દીએ પર્યાપ્ત અને શાંતિથી વર્તન કર્યું. પરંતુ જલદી વાર્તાલાપ જમણા હાથ તરફ વળ્યો, જે તેણે ગુમાવ્યો હતો, દર્દીએ તેના વિશેની બધી વાતોને અવગણી. તેણે ડોળ કર્યો કે તેણે ડૉક્ટરને સાંભળ્યું નથી અને શું કહેવામાં આવી રહ્યું છે તે સમજી શક્યું નથી.

આ વર્તન નીચે પ્રમાણે સમજાવાયેલ છે. દર્દીના મગજની ગતિવિધિઓ પર દેખરેખ રાખવી એ સૂચવે છે કે દર્દી આ સંપૂર્ણપણે અચેતનપણે કરી રહ્યો છે. તેનું આંશિક રીતે ક્ષતિગ્રસ્ત મગજ ફક્ત તે માહિતીને અવરોધે છે કે તેની પાસે આ પ્રકારની ઉણપ છે. આ અર્ધજાગ્રત સ્તર પર થાય છે.

વૈજ્ઞાનિકો એવા કિસ્સાઓ રેકોર્ડ કરવામાં સક્ષમ છે જ્યાં અંધ લોકો માટે તેઓ શું જોઈ શકતા નથી તે સમજાવવું અશક્ય હતું. આ એનોસોગ્નોસિયાનો આત્યંતિક કેસ છે, અને તે પુરાવો છે કે મગજ જાણીજોઈને આપણી અસમર્થતા અથવા અપૂર્ણતા વિશેની માહિતીને અવરોધે છે. અને આ સંભવિત ભાવનાત્મક મારામારીથી એક પ્રકારની રક્ષણાત્મક પ્રતિક્રિયા છે. કેટલાક લોકો માટે તેમની પોતાની ભૂલો અને અપૂર્ણતાઓને સ્વીકારવા કરતાં સામાન્ય રીતે સ્વીકૃત હકીકતો અને માહિતીની વાહિયાતતામાં વિશ્વાસ કરવો સરળ છે. અમુક અંશે આ સમજી શકાય તેવું છે, પરંતુ કોઈ રીતે યોગ્ય નથી.

કેટલીક જટિલ પરિસ્થિતિઓમાં, દરેક વ્યક્તિનું મગજ તેના માટે અપ્રિય હોય તેવી માહિતીને અવરોધિત કરવાનું વલણ ધરાવે છે, જે ફટકો તરીકે કામ કરી શકે છે. જો કોઈ પણ શબ્દો આપણા વાસ્તવિકતા અથવા માનસિક ચુકાદાઓના મોડલની ભ્રામકતા દર્શાવે છે, તો મગજ તેને અવરોધે છે. હકીકતમાં, આવા કિસ્સાઓમાં આપણે ફક્ત આ માહિતીને અવગણીએ છીએ.

આ રીતે, આપણું પોતાનું મગજ આપણને પૂર્વગ્રહની સ્થિતિમાં રાખી શકે છે. સ્વાભાવિક રીતે, આપણે આનો સામનો કરી શકીએ અને કરીશું. આવા સંઘર્ષની સફળતા માટેની મુખ્ય વસ્તુ એ હકીકતને સ્વીકારવી છે કે આપણે અપૂર્ણ છીએ, અને તેથી આપણે આપણી જાતને ભૂલો અને આપણા પોતાના ધોરણોને પૂર્ણ કરવામાં નિષ્ફળતા માટે માફ કરી શકીએ છીએ.

સિદ્ધાંતની પ્રાયોગિક પુષ્ટિ

એ સુનિશ્ચિત કરવા માટે કે સિદ્ધાંત માત્ર એક સિદ્ધાંત ન રહે, સંખ્યાબંધ અભ્યાસો હાથ ધરવામાં આવ્યા છે. તેમાંથી એક કોર્નેલ યુનિવર્સિટીમાં મનોવિજ્ઞાન અભ્યાસક્રમ લેતા વિદ્યાર્થીઓની ભાગીદારી સાથેનો એક પ્રયોગ છે.

સંશોધકો તેમના પુરોગામીઓના અનુભવના પરિણામો પરથી આગળ વધ્યા. તેઓએ દલીલ કરી હતી કે અક્ષમતાનું મૂળ ચોક્કસ પ્રવૃત્તિની મૂળભૂત બાબતોની અજ્ઞાનતામાં રહેલું છે. ઉદાહરણ તરીકે, ચેસ રમવું, વાહન ચલાવવું, બિલિયર્ડ રમવું વગેરે.

તેઓએ એક કાયદો ઘડ્યો જે મુજબ કોઈપણ ઉદ્યોગમાં નીચા સ્તરની લાયકાત ધરાવતા લોકો નીચેની લાક્ષણિકતાઓ દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે:

• પોતાની શક્તિઓ અને ક્ષમતાઓનું પુનઃમૂલ્યાંકન;
• વ્યક્તિની અસમર્થતાની વાસ્તવિક હદને સમજવામાં નિષ્ફળતા;
• આ ઉદ્યોગમાં અન્ય લોકોની યોગ્યતાની ઉચ્ચ ડિગ્રીનું પર્યાપ્ત મૂલ્યાંકન કરવામાં અસમર્થતા;
• તાલીમ પછી વ્યક્તિની અગાઉની અસમર્થતાના સ્તરને ઓળખવાની વૃત્તિ, ભલે તે વ્યવહારીક રીતે વધી ન હોય.

સંશોધનના પરિણામો ડિસેમ્બર 1999માં વૈજ્ઞાનિક મનોવૈજ્ઞાનિક જર્નલમાં પ્રકાશિત થયા હતા. આ આંકડાઓ અનુસાર, એક વળાંક બનાવવામાં આવ્યો હતો જે સંશોધનના પરિણામોની પુષ્ટિ કરે છે. વધુ કે ઓછા ઉચ્ચ સ્તરની યોગ્યતા ધરાવતા નિષ્ણાતો લગભગ હંમેશા કોઈપણ ક્ષેત્રમાં તેમની ક્ષમતાઓને ઓછો અંદાજ આપે છે. જ્યારે સૌથી નીચું સ્તર ધરાવતા લોકો, તેનાથી વિપરીત, લગભગ હંમેશા પોતાને નિષ્ણાતો, સંપૂર્ણ વ્યાવસાયિકો માને છે.

ઐતિહાસિક તથ્યો

ઉપરોક્ત સિદ્ધાંતનું કાળજીપૂર્વક વિશ્લેષણ કરીને અને ઇતિહાસને યાદ રાખીને, આપણે એવા લોકોને ઓળખી શકીએ છીએ જેઓ તે દૂરના સમયમાં આ વાતને સમજી શક્યા હતા. તેઓએ આ ઘટનાનું અવલોકન કર્યું અને હિંમતભેર તેને જાહેર કર્યું.

આ પ્રખ્યાત લોકો છે જેમ કે:

• કન્ફ્યુશિયસ: “સાચું જ્ઞાન તમારા અજ્ઞાનતાની મર્યાદા જાણવામાં રહેલું છે”;
• લાઓ ત્ઝુ: "જે જાણે છે તે બોલતો નથી, જે બોલે છે તે જાણતો નથી";
• સોક્રેટીસ: "હું જાણું છું કે હું કશું જાણતો નથી, અને બીજાઓ આ પણ જાણતા નથી."

શું કરવું?

તમારી પોતાની યોગ્યતા ચકાસવા અને મૂલ્યાંકન કરવા તમારે શું કરવું જોઈએ?!

પ્રથમ, તમારે તે લોકોને પૂછવાની જરૂર છે જેઓ ખરેખર આ ક્ષેત્રમાં લાયક છે. છેવટે, તે નિષ્ણાતો છે જે તૃતીય પક્ષના જ્ઞાન અને ક્ષમતાઓનું પર્યાપ્ત મૂલ્યાંકન કરી શકે છે. તમને રેટ કરવા માટે પૂછવામાં શરમાશો નહીં. છેવટે, પછી તમે તમારી નબળાઈઓને ઓળખી શકશો અને, જો ઈચ્છો તો, તમારી યોગ્યતાનું સ્તર વધારશો.

બીજું, તમારે આખો સમય અભ્યાસ કરવાનું ચાલુ રાખવું જોઈએ. છેવટે, આપણે જેટલું વધુ જ્ઞાન એકઠા કરી શકીએ છીએ, તેટલું ઓછું સંભવ છે કે આપણી યોગ્યતાનું સ્તર પ્રશ્નમાં હશે. જો તમારી પાસે સમયનો અભાવ હોય તો પણ તમે ઓનલાઈન અને ઓફલાઈન અભ્યાસક્રમો, સેમિનાર વગેરેની મદદથી તમારા જ્ઞાનને વધુ ગાઢ બનાવવાનો માર્ગ શોધી શકો છો.

જો ઇચ્છિત હોય, તો કોઈપણ આ સ્થિતિથી છુટકારો મેળવી શકે છે. મુખ્ય વસ્તુ એ તમારી યોજનાઓ હાંસલ કરવામાં મજબૂત ઇચ્છા અને ખંત છે. છેવટે, આપણે ઘણીવાર આપણી જાતને તોડફોડ કરીએ છીએ અને તે સમજી શકતા નથી. જુઓ અહીં આ મફત વિડિઓ પાઠ છેઅને તમે તમારા સપનાને હાંસલ કરવાની વધુ નજીક હશો.

નિષ્કર્ષ

આ લેખ ઉપરાંત, હું તમારા પાત્રની શક્તિઓ વિકસાવવા વિશે વાત કરી રહ્યો છું.

હું આશા રાખું છું કે તમે આ લેખમાંથી કંઈક નવું શીખ્યા છો અને તમને જરૂરી દિશામાં તમારા માટે ક્રિયાઓના વેક્ટરની રૂપરેખા આપી છે. સારા નસીબ અને આગામી લેખોમાં મળીશું. તમારા માટે તમામ શ્રેષ્ઠ!

સામગ્રી યુલિયા ગિન્ટસેવિચ દ્વારા તૈયાર કરવામાં આવી હતી.

ડનિંગ-ક્રુગર અસર એ ચોક્કસ જ્ઞાનાત્મક પૂર્વગ્રહ છે. તેનો સાર એ હકીકતમાં રહેલો છે કે નિમ્ન સ્તરની લાયકાત ધરાવતા લોકો ઘણીવાર ભૂલો કરે છે, અને તે જ સમયે તેમની ભૂલો સ્વીકારવામાં અસમર્થ હોય છે - ચોક્કસપણે તેમની ઓછી લાયકાતને કારણે. તેઓ તેમની પોતાની ક્ષમતાઓને ગેરવાજબી રીતે ઉચ્ચ ન્યાય આપે છે, જ્યારે ઉચ્ચ ગુણવત્તાવાળા લોકો તેમની ક્ષમતાઓ પર શંકા કરે છે અને અન્યને વધુ સક્ષમ માને છે. તેઓ વિચારે છે કે અન્ય લોકો તેમની ક્ષમતાઓને તેઓ જેટલી ઓછી કરે છે.

1999 માં, વૈજ્ઞાનિકો ડેવિડ ડનિંગ અને જસ્ટિન ક્રુગરે આ ઘટનાના અસ્તિત્વની કલ્પના કરી. તેમની ધારણા ડાર્વિનના લોકપ્રિય વાક્ય પર આધારિત હતી કે જ્ઞાન કરતાં અજ્ઞાન વધુ વખત આત્મવિશ્વાસ પેદા કરે છે. એક સમાન વિચાર અગાઉ બર્ટ્રાન્ડ રસેલ દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવ્યો હતો, જેમણે કહ્યું હતું કે આજકાલ મૂર્ખ લોકો ફેલાય છે, અને જેઓ ઘણું સમજે છે તેઓ હંમેશા શંકાઓથી ભરેલા હોય છે.

પૂર્વધારણાની માન્યતા ચકાસવા માટે, વૈજ્ઞાનિકોએ પીટાયેલા માર્ગને અનુસર્યો અને શ્રેણીબદ્ધ પ્રયોગો હાથ ધરવાનું નક્કી કર્યું. અભ્યાસ માટે, તેઓએ કોર્નેલ યુનિવર્સિટીના મનોવિજ્ઞાનના વિદ્યાર્થીઓના જૂથને પસંદ કર્યા. ધ્યેય એ સાબિત કરવાનો હતો કે તે કોઈપણ ક્ષેત્રમાં અસમર્થતા છે, ગમે તે હોય, જે અતિશય આત્મવિશ્વાસ તરફ દોરી શકે છે. આ કોઈપણ પ્રવૃત્તિને લાગુ પડે છે, પછી તે અભ્યાસ, કામ, ચેસ રમવું અથવા વાંચેલા ટેક્સ્ટને સમજવું હોય.

અસમર્થ લોકો અંગેના તારણો નીચે મુજબ હતા:

• તેઓ હંમેશા તેમના જ્ઞાન, કૌશલ્યો અને ક્ષમતાઓને વધારે પડતો અંદાજ આપે છે;
• તેઓ તેમની અસમર્થતાને કારણે અન્ય લોકોના ઉચ્ચ સ્તરના જ્ઞાનનું યોગ્ય રીતે મૂલ્યાંકન કરી શકતા નથી;
• તેઓ સમજી શકતા નથી કે તેઓ અસમર્થ છે.

તે પણ રસપ્રદ છે કે તાલીમના પરિણામે તેઓ સમજી શકે છે કે તેઓ અગાઉ અસમર્થ હતા, પરંતુ આ તે કિસ્સાઓમાં પણ સાચું છે જ્યાં તેમનું વાસ્તવિક સ્તર વધ્યું નથી.

તેથી, ડનિંગ-ક્રુગર અસર આના જેવી લાગે છે: "જે લોકોનું કૌશલ્યનું નીચું સ્તર છે તેઓ ખોટા તારણો કાઢે છે અને ખરાબ નિર્ણયો લે છે, પરંતુ તેમની કુશળતાના નીચા સ્તરને કારણે તેમની ભૂલોને ઓળખવામાં અસમર્થ છે."

બધું એકદમ સરળ અને પારદર્શક છે, પરંતુ, હંમેશાની જેમ આવી પરિસ્થિતિઓમાં થાય છે, નિવેદનને ટીકાનો સામનો કરવો પડ્યો. કેટલાક વિજ્ઞાનીઓએ જણાવ્યું છે કે એવી કોઈ ખાસ પદ્ધતિઓ નથી અને હોઈ શકતી નથી જે ભૂલોનું કારણ બને છે. તે સમગ્ર મુદ્દો છે. કે પૃથ્વી પરની દરેક વ્યક્તિ પોતાની જાતને સરેરાશ કરતા થોડી સારી ગણે છે. તે કહેવું મુશ્કેલ છે કે આ એક સાધારણ વ્યક્તિ માટે પર્યાપ્ત આત્મસન્માન છે, પરંતુ બુદ્ધિશાળી વ્યક્તિ માટે આ ઓછામાં ઓછું છે જે યોગ્ય શ્રેણીમાં હોઈ શકે છે. આના આધારે, તે તારણ આપે છે કે અસમર્થ અતિશય અંદાજ, અને સક્ષમ લોકો તેમના સ્તરને ઓછો અંદાજ આપે છે કારણ કે તેઓ બધા એક જ યોજના અનુસાર પોતાનું મૂલ્યાંકન કરે છે.

વધુમાં, એવું માનવામાં આવતું હતું કે દરેકને ખૂબ સરળ કાર્યો આપવામાં આવ્યા હતા, અને સ્માર્ટ લોકો તેમની શક્તિની પ્રશંસા કરવામાં અસમર્થ હતા, અને ખૂબ જ સ્માર્ટ લોકો નમ્રતા બતાવવામાં અસમર્થ હતા.

આ પછી, વૈજ્ઞાનિકોએ સક્રિયપણે તેમની પૂર્વધારણાઓનું ફરીથી પરીક્ષણ કરવાનું શરૂ કર્યું. તેઓએ વિદ્યાર્થીઓને તેમના પરિણામોની આગાહી કરવા કહ્યું અને તેમને મુશ્કેલ કાર્ય આપ્યું. તમારે અન્યની તુલનામાં તમારા સ્તર અને સાચા જવાબોની સંખ્યાની આગાહી કરવાની હતી. આશ્ચર્યજનક રીતે, બંને કિસ્સાઓમાં પ્રારંભિક પૂર્વધારણાની પુષ્ટિ થઈ હતી, પરંતુ શ્રેષ્ઠ વિદ્યાર્થીઓએ પોઈન્ટ્સની સંખ્યાનો અનુમાન લગાવ્યો હતો, અને સૂચિમાં તેમનું સ્થાન નથી.

અન્ય પ્રયોગો હાથ ધરવામાં આવ્યા હતા જેણે એ પણ સાબિત કર્યું હતું કે ડનિંગ-ક્રુગર પૂર્વધારણા વિવિધ પરિસ્થિતિઓમાં સાચી અને માન્ય છે.

ડનિંગ-ક્રુગર અસર અને તેના મુખ્ય અભિવ્યક્તિઓ. માનવ જીવનના વિવિધ ક્ષેત્રોમાં વ્યક્તિની ક્ષમતાઓ વિશે ખોટા વિચારોના ઉદાહરણો. લોકોમાં વ્યક્તિત્વના આવા જ્ઞાનાત્મક વિકૃતિના વિકાસનું નિવારણ.

લેખની સામગ્રી:

ડનિંગ-ક્રુગર ઇફેક્ટ એ મેટાકોગ્નિટિવ પ્રકૃતિના વ્યક્તિત્વનું વિકૃતિ છે, જે અપર્યાપ્ત જ્ઞાન અને લાયકાતની પૃષ્ઠભૂમિ સામે વ્યક્તિની પોતાની ક્ષમતાઓના અતિશય મૂલ્યાંકન સાથે છે. કેટલીકવાર તેજસ્વી લોકો તેમની ક્ષમતાઓને ઓછી ગણે છે કારણ કે તેઓ હંમેશા જાણતા નથી કે કુદરત દ્વારા તેમને આપવામાં આવેલી સંભવિતતાનું વિશ્લેષણ કેવી રીતે કરવું. તે જ સમયે, વધુ હોશિયાર વિનમ્ર લોકોની પૃષ્ઠભૂમિ સામે પોતાને અનન્ય વિષયો ગણીને, મધ્યસ્થતાનો વિજય થાય છે. જ્યારે લોકોમાં અપૂરતું આત્મસન્માન હોય ત્યારે તેમની સાથે કેવી રીતે વાતચીત કરવી તે જાણવા માટે અવાજ ઉઠાવવામાં આવેલી ઘટનાને સમજવી જરૂરી છે.

ડનિંગ-ક્રુગર અસરનું વર્ણન

મનોવૈજ્ઞાનિકો જીવનની પરિસ્થિતિઓના વિશ્લેષણ માટેના આ વલણને માનવ વિચારમાં મૂર્ત ખામી માને છે. મેટાકોગ્નિશન અને પર્યાપ્ત આત્મસન્માન એ ફિલસૂફીના મુખ્ય ઘટકો છે, જે સંશયવાદ પર આધારિત છે. તે ચોક્કસપણે ત્યારે છે જ્યારે તે હાજર હોય છે કે વ્યક્તિ તેની પોતાની વિશિષ્ટતા વિશે શંકાના સ્વરૂપમાં પોતાની જાત પર દરરોજ સંઘર્ષ કરે છે.

નહિંતર, એક બદલી ન શકાય તેવી પ્રક્રિયા ત્યારે થાય છે જ્યારે મૂર્ખ વ્યક્તિગત વિશિષ્ટતાને ઓળખવામાં અસ્પષ્ટ હોય છે, અને શાણા માણસો પોતાનામાં ખામીઓ શોધવાનું ચાલુ રાખે છે.

તે જ સમયે, કોઈએ એ પરિબળ યાદ રાખવું જોઈએ કે ડનિંગ-ક્રુગર અસર વાજબી લોકોને પણ અસર કરી શકે છે જેઓ એવી કોઈ વસ્તુથી દૂર જાય છે જેમાં તેઓ સક્ષમ નથી. એક તરફ, આવા ઉત્સાહમાં શરમજનક કંઈ નથી. જો કે, જો ઓછી સંભવિત અને ઉચ્ચ મહત્વાકાંક્ષાઓ ધરાવતી વ્યક્તિ સત્તા માટે પ્રયત્ન કરે તો સમસ્યા વૈશ્વિક સ્તરે પરિણમે છે.

માનવોમાં ડનિંગ-ક્રુગર અસરના અભિવ્યક્તિઓ

• પોતાના જ્ઞાન અને કૌશલ્યોનું પુનઃમૂલ્યાંકન. આ પરિસ્થિતિમાં, મને સ્વીરિડ પેટ્રોવિચ ગોલોખવાસ્તોવને રૂબરૂમાં યાદ આવે છે (ફિલ્મ “ચેઝિંગ ટુ હેરેસ”), જે, જોકે, તેની પાસે ક્યારેય નહોતી. તેમના નબળા સારની અતિશયોક્તિની પૃષ્ઠભૂમિ સામે, આવી વ્યક્તિઓ સ્વ-ટીકાને સંપૂર્ણપણે છોડી દે છે. ઘણી વાર, બદમાશો અને આળસુ લોકો ડનિંગ-ક્રુગર અસર અનુભવે છે.
• અન્ય લોકોનું મૂલ્યાંકન કરવામાં અસમર્થતા. તેમની પોતાની ભૂલો જોતા નથી, અન્ય લોકોની ખામીઓના ટીકાકારો તેમને શાબ્દિક રીતે અને દરેકમાં જુએ છે. ઓછી સફળ વ્યક્તિ હંમેશા વધુ સફળ વ્યક્તિને ધિક્કારે છે, અર્ધજાગ્રત સ્તર પર પણ. એક સમયની મેગા-લોકપ્રિય બ્રિટની સ્પીયર્સ ઘણી વાર તેણીની હવે માંગમાં રહેલી બાળપણની મિત્ર ક્રિસ્ટીના એગ્યુલેરા વિશે સ્પષ્ટપણે બોલે છે, જેનો અવાજ તેના કરતા વધુ સારો છે.
• સ્વ-ટીકાનો ઇનકાર. આજુબાજુ સાધારણ પાત્ર સાથે ઘણા વધુ યોગ્ય સંભવિત પીડિતો હોય ત્યારે શા માટે તમારી જાતને ન્યાય આપો. જ્ઞાનાત્મક પૂર્વગ્રહ અને ડનિંગ-ક્રુગર અસર ધરાવતા લોકો આ જ વિચારે છે. આ કિસ્સામાં, અમે તેના સૌથી આબેહૂબ અભિવ્યક્તિમાં અહંકારવાદ વિશે વાત કરી રહ્યા છીએ, જ્યારે અભિમાની વ્યક્તિનું નજીકનું વર્તુળ પણ હુમલો કરી શકે છે.
• ખરાબ નિર્ણયો લેવા. કેટલીક પરિસ્થિતિઓમાં તેઓ સામાન્ય જ્ઞાનના દૃષ્ટિકોણથી પાગલ હોય છે. મેકઆર્થર વ્હીલર નામના ચોક્કસ લૂંટારાએ તેની જંગલી યુક્તિથી પેન્સિલવેનિયા (યુએસએ) ના રહેવાસીઓને ચોંકાવી દીધા. તેને ખાતરી હતી કે જો તે ગુનો કરતી વખતે તેના ચહેરા પર લીંબુનો રસ નાખશે તો કોઈ સુરક્ષા કેમેરા તેને રેકોર્ડ કરશે નહીં. તદુપરાંત, કમનસીબ કાયદા તોડનારએ બે બેંકોના વિડિયો ફૂટેજના ખોટાકરણ અંગે ફરિયાદ નોંધાવી હતી, કારણ કે તેના માટે તેણે પોતે જે પૂર્વધારણા રજૂ કરી હતી તે એકમાત્ર સંભવિત વાસ્તવિકતા હતી.
• એનોસોગ્નોસિયા. આ પેથોલોજી સાથે, ડનિંગ-ક્રુગર અસર અસરગ્રસ્ત વ્યક્તિની કબૂલ કરવાની અનિચ્છામાં વ્યક્ત થાય છે કે તેને ઈજા અથવા ગંભીર બીમારી છે. વ્યક્તિની પોતાની સ્થિતિના નિર્ણાયક આકારણીનો અભાવ તેના પેરિએટલ પ્રદેશમાં મગજના જમણા ભાગને નુકસાન પર આધારિત છે.

ડનિંગ-ક્રુગર અસરના ઉદાહરણો

વધુ સ્પષ્ટતા માટે, કેટલા લોકો પોતાનામાં કોઈ સ્પષ્ટ સમસ્યા નથી જોતા તે સમજવા માટે આપણે રોજિંદા જીવનમાંથી સંખ્યાબંધ ઉદાહરણો આપી શકીએ છીએ. ડનિંગ-ક્રુગર અસરની વિશેષતાઓ:

1. નવા નિશાળીયા માટે. ફેન્સી કેમેરા ખરીદ્યા પછી, એક કલાપ્રેમી પોતાને સ્ટીવ મેકકરી અથવા ફ્રેન્ક ફોર્નિયર તરીકે કલ્પના કરવાનું શરૂ કરે છે. તેના ફોટોગ્રાફ્સ, કુદરતી રીતે, પોઈન્ટ-એન્ડ-શૂટ કેમેરાનો ઉપયોગ કરીને બનાવવામાં આવેલ "માસ્ટરપીસ" કરતા અલગ છે. સમાન ડનિંગ-ક્રુગર અસર ધરાવતા લોકો તરત જ પરિણામી ઉત્પાદનનું ઉચ્ચ મૂલ્યાંકન કરે છે, જે હકીકતમાં, એક કલાપ્રેમીની અસમર્થતાને કારણે, ઉપભોક્તા ચીજવસ્તુઓ અને એકદમ સસ્તી છે. તેઓ કલાપ્રેમી દ્વારા કરવામાં આવેલા કામ અને મહાન ફોટોગ્રાફરોના કાર્યો વચ્ચેનો તફાવત જોતા નથી.
2. યુવાન વ્યાવસાયિકો માટે. ઘણી વાર, શિખાઉ ડોકટરો અને શિક્ષકોમાં ચેતનાની વર્ણવેલ વિકૃતિ જોવા મળે છે. માનવ પ્રવૃત્તિના આ ક્ષેત્રોમાં કેટલાક અનુભવ વિના કોઈ કરી શકતું નથી. તબીબી ડિપ્લોમા અને હાથમાં સ્કેલ્પલનો અર્થ એ નથી કે ભગવાન તરફથી સર્જન આપણી સમક્ષ હાજર થયો છે. પ્રતિભા એ પ્રતિભા છે, પરંતુ હજુ સુધી કોઈએ પ્રેક્ટિસ રદ કરી નથી. ડનિંગ-ક્રુગર અસરવાળા યુવાન વ્યાવસાયિક શિક્ષકો ઓછા જોખમી નથી. પોતાને શિક્ષણશાસ્ત્રમાં એસિસ અને નવીનતાઓ માનતા, તેઓ વધુ સક્ષમ સાથીદારોની સલાહને નકારી કાઢે છે અને યુવા પેઢીના માનસને અપંગ કરી શકે છે.
3. બિલ્ડરો પાસેથી. કેટલાક સ્કીમર્સ તેઓ જે ભૂલ કરે છે તે કમનસીબ ગેરસમજ તરીકે જોશે. જો છત તૂટી જાય, તો તેઓ કોઈ પણ સંજોગોમાં તેમની પોતાની અસમર્થતા સ્વીકારશે નહીં અને મજબૂતીકરણની જાડાઈ વિશે બુદ્ધિપૂર્વક વાત કરવાનું શરૂ કરશે. જો ગ્રાહકો આખરે આવા કામદારોની સેવાઓનો ઇનકાર કરે છે, તો તેમના રોષની કોઈ મર્યાદા નથી. વ્યક્તિત્વની વર્ણવેલ મેટાકોગ્નિટિવ વિકૃતિને અજ્ઞાન લોકોમાં બાંધકામના કાર્યમાં વિચારની સંકુચિતતા દ્વારા સફળતાપૂર્વક ઢાંકી દેવામાં આવી છે. જૂના જમાનાની રીતે કામ કરતાં, તેઓ એવા ભાગીદારો પ્રત્યે અસ્વસ્થતા અને ઘમંડની નજરે જોશે જેઓ ચોક્કસ ગણતરીઓ કેવી રીતે કરવી તે જાણતા હોય છે.
4. ખોટા વૈજ્ઞાનિકો પાસેથી. ઘણા સામાન્ય લોકો પોતાને મહાન વિચાર જનરેટર માને છે. પોતાને વૈકલ્પિક વૈજ્ઞાનિકો તરીકે ઓળખાવતા, તેઓ તેમના સાથીદારોની ઈર્ષ્યાને કારણે તેમની પ્રતિભાને તોડવાની મંજૂરી નથી તે સાબિત કરવા માટે મોં પર ફીણ ઉડાવે છે. તેઓ એ હકીકતથી રોકાયા નથી કે કામ પરના સમાન સાથીદારો તેજસ્વી અને સનસનાટીભર્યા કાર્યો પ્રકાશિત કરે છે. ડનિંગ-ક્રુગર અસર અને તર્કનો સંપૂર્ણ અભાવ ધરાવતી વ્યક્તિ આ સમજવામાં અસમર્થ છે. તેના માટે સમાન મર્યાદિત સમાન વિચારધારાવાળા લોકોની વેબસાઇટ્સ બનાવવી અને વૈજ્ઞાનિક વર્તુળોમાં માફિયાઓની હાજરી અને ભ્રષ્ટાચાર વિશે મોટેથી બૂમો પાડવી સરળ છે.
5. સંચાલકો તરફથી. મેનેજમેન્ટની મૂળભૂત બાબતોને જાણ્યા વિના, કેટલાક ઉચ્ચ કક્ષાની વ્યક્તિઓ જવાબદાર હોદ્દા પર કબજો જમાવી લે છે. જો ટીમમાં કંઈક ખોટું થાય છે, તો તેઓ તેમના ગૌણ અધિકારીઓ સાથે જે બન્યું તેના માટે દોષને સરળતાથી બદલી દે છે. તે જ સમયે, આવી વ્યક્તિઓ એ હકીકત વિશે ફરિયાદ કરે છે કે નેતાની શક્તિશાળી સંભવિતતા હોવા છતાં પણ ઘેટાંના ટોળાનું નેતૃત્વ કરવું મુશ્કેલ છે.
6. સામાન્ય "રાજકારણીઓ" વચ્ચે. તમારા પોતાના રસોડામાં હાલની સરકારને તોડી પાડવા માટે કેટલીકવાર સાંજ કેટલી રોમાંચક હોય છે. તે જ સમયે, અવાજની અસરવાળા બોલર સંપૂર્ણપણે ભૂલી જાય છે કે તેઓએ પોતે જ તેને પસંદ કર્યું છે. તેમની રાજકીય અજ્ઞાનતા વકતૃત્વ અને સમાજની સુધારણા વિશે સલાહના લાંબા શબ્દસમૂહો દ્વારા આવરી લેવામાં આવે છે.
7. કલામાં. ઘણી વાર, સર્જનાત્મક વ્યક્તિઓ (અથવા વ્યક્તિઓ કે જેઓ પોતાને આવા માને છે) પક્ષપાતી રીતે તેમની ક્ષમતાઓનું મૂલ્યાંકન કરે છે. જીનિયસ સતત શોધમાં હોય છે, અને સામાન્યતા કાલ્પનિક કીર્તિના લોરેલ્સ પર રહે છે. પ્રતિભા ગડબડને સહન કરતી નથી, તેથી કલામાં ઘણી ગાંઠો તેમના swaggering સાથીદારોની છાયામાં રહે છે. તદુપરાંત, બાદમાં પોતાને બીજા પુશકિન્સ અને પિકાસો માને છે. અને આત્મસન્માન સાથે ખાસ કરીને સમસ્યારૂપ કિસ્સાઓમાં - પ્રથમ.
8. શો બિઝનેસમાં. તમામ પ્રકારની પ્રતિભા શોધ સ્પર્ધાઓ ઘણીવાર સૂચવે છે કે કેટલા લોકો પોતાના વિશેના છેતરપિંડીથી પીડાય છે. તેમની સાધારણતા સાથે તેઓ ફક્ત પ્રેક્ષકોને આનંદિત કરે છે, પરંતુ તે જ સમયે તેઓ પ્રેક્ષકોને "વર્મિંગ અપ" કરવામાં પોતાને મેગા-સ્પેશિયાલિસ્ટ માને છે. વાસ્તવિક પ્રતિભાઓ મોટા મંચ પર દેખાવા માટે ઘણી વાર શરમ અનુભવે છે જ્યારે તેના પર માત્ર ફૂલેલા અહંકાર સાથે સામાન્ય લોકો દ્વારા હુમલો કરવામાં આવે છે.
9. આર્મચેર વિશ્લેષકો તરફથી. ખરેખર સક્ષમ નિષ્ણાતો ભાગ્યે જ વિવિધ ફોરમ પર કલાકો વિતાવે છે. ઈન્ટરનેટ એવા લોકોથી ભરેલું છે જેઓ માનવીય પ્રવૃત્તિના અમુક ક્ષેત્રોમાં પોતાને ગુરુ માને છે. શ્રેષ્ઠ રીતે, તેઓ સામાન્ય લોકોને નુકસાન પહોંચાડતા નથી, પરંતુ કેટલીકવાર તેમની ભલામણો વ્યર્થતા અને અજ્ઞાનતાનું સામાન્ય અભિવ્યક્તિ છે.
10. ગુનાહિત માળખામાં. પાવર ઓફ વર્ટિકલના કહેવાતા પિરામિડમાં, દુર્લભ પરિસ્થિતિઓમાં, ઉચ્ચતમ સોપારી સક્ષમ વ્યક્તિઓથી બનેલી છે. ડનિંગ-ક્રુગર ઇફેક્ટનું ઉદાહરણ ભ્રષ્ટાચારનો વિકાસ અને ગુનાહિત સત્તાવાળાઓમાં અનુમતિની વધેલી ભાવના છે. તેઓ પોતાની ટીકાને મંજૂરી આપતા નથી, જે આખરે વિનાશક પરિણામો તરફ દોરી જાય છે.

ડનિંગ-ક્રુગર અસરનું નિવારણ

ડનિંગ-ક્રુગર અસરને નિયંત્રિત કરવા માટે, તમારે નીચેની વર્તણૂકીય વ્યૂહરચનાનું પાલન કરવું જોઈએ:

• અવલોકન. તેમના ક્ષેત્રના નિષ્ણાતોની પ્રવૃત્તિઓ પર દેખરેખ રાખવી જરૂરી છે કે જેઓ તેમની પોતાની પ્રતિભાને બતાવતા નથી. ઘણી વાર, મહાન લોકોમાં નમ્રતા અને નમ્રતા હોય છે, સિવાય કે આપણે જુલમી અને અપસ્ટાર્ટ્સની વાત કરીએ. જો તમે તમારા જીવનને વધુ સારા માટે બદલવા માંગતા હોવ તો આ શીખવા યોગ્ય છે.
• સરખામણી. તમારે તમારા સાથીદારોના વર્તનનું યોગ્ય રીતે મૂલ્યાંકન કરવું જોઈએ, તેમની ભૂલો અને નિષ્ફળતાઓ જ નહીં. મનોવૈજ્ઞાનિકો મોટેભાગે એક ટીમમાં કામ કરવાની ભલામણ કરે છે, જ્યાં દરેક સભ્યને તેમની શક્તિઓ બતાવવાની અને અન્ય લોકો સાથે પર્યાપ્ત રીતે પોતાની તુલના કરવાની તક હોય છે.
• વિશ્લેષણ. "તમારી જાતને વર્ણવો" પદ્ધતિ તદ્દન અસરકારક રીતે કામ કરે છે. અઠવાડિયામાં એકવાર, તમારે તમારી સિદ્ધિઓ અને નિષ્ફળતાઓને કાગળ પર દર્શાવવાની જરૂર છે, અને કૌંસમાં દર્શાવો કે તેઓ કયા પાત્ર લક્ષણને કારણે થયા છે. જો તુચ્છ ઘટનાઓની પ્રશંસા તંદુરસ્ત સ્વ-ટીકા કરતાં વધી જાય તો તે ધ્યાનમાં લેવા યોગ્ય છે.
• . તે અજ્ઞાનતા અને અસમર્થતા છે જે ડનિંગ-ક્રુગર અસરના વિકાસ માટે પાયો બને છે. અભ્યાસ કરો અને ફરીથી અભ્યાસ કરો એ વ્યક્તિનું સૂત્ર છે જે ભવિષ્યમાં પોતાની જાતને યોગ્ય રીતે સંકલન કરી શકશે.