તમે આ લેખમાં "આ સિવાય" બાંધકામ કેવી રીતે લખવું તે શીખી શકશો.
રશિયન ભાષા એક સુંદર અને તે જ સમયે જટિલ ભાષા છે. યોગ્ય રીતે લખવા માટે તમારે તેમાંના ઘણા નિયમો અને અપવાદો જાણવાની જરૂર છે. આ લેખમાં આપણે "આ સિવાય" પ્રારંભિક શબ્દસમૂહ કેવી રીતે લખવો તે જોઈશું. શું મારે અલ્પવિરામથી અલગ કરવાની જરૂર છે?
અલ્પવિરામ દ્વારા વિભાજિત "આ ઉપરાંત" એક પ્રારંભિક શબ્દ છે?
વાક્ય "આ ઉપરાંત" વધુ વખત પ્રારંભિક શબ્દ તરીકે નહીં, પરંતુ જોડાણ તરીકે સેવા આપે છે. તે ખૂબ જ ભાગ્યે જ બંને બાજુઓ પર અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ પડે છે;
અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ નથી જ્યારે:
- જો ડિઝાઇન કંઈક નિર્દેશ કરે છે.ઉદાહરણ તરીકે: "તે મને તે જ જગ્યાએ લઈ ગયો."
- જોડાણ કાર્ય "વધુ" નો ઉપયોગ કરે છેપરંતુ તે શબ્દાર્થ અને સમાનરૂપે "વધુમાં" અથવા "બધા માટે" શબ્દ દ્વારા બદલી શકાય છે.
ઉદાહરણ તરીકે:"મહિલા ફરીથી ઓર્ડર આપવા માટે આવી, અને આ ઉપરાંત, તેની પાસે ન તો પૈસા છે કે ન તો પ્લાસ્ટિક કાર્ડ." બીજું ઉદાહરણ: "અમારી પાસે એવા લોકો પાસેથી ઘણું શીખવાનું છે જેઓ શાંત અને માપદંડ છે અને જેઓ સ્માર્ટ તરીકે પણ જાણીતા છે."
નીચેના કેસોમાં અલ્પવિરામ દ્વારા વિભાજિત:
- જ્યારે કોઈ લેખક તેનો વ્યક્તિગત "લેખકનો ઉપયોગ" કરે છેઅસામાન્ય સિંટેક્ટિક ફંક્શનમાં આ શબ્દસમૂહ. તેથી, "ઉપરાંત", દુર્લભ હોવા છતાં, પ્રારંભિક બાંધકામ હોઈ શકે છે.
- ઉદાહરણ તરીકે:દોસ્તોવ્સ્કીએ ઘણી વાર આ બિન-શાસ્ત્રીય બાંધકામનો ઉપયોગ તેમની વાર્તાઓમાં કર્યો હતો. તેમની નવલકથા "ધ ઇડિયટ" માં નીચેની પંક્તિ છે: "આ ઉપરાંત, તમે બોલવાનું શરૂ કરો છો, તમે ફિલોસોફર બનવાનું બંધ કરી દો છો."
શબ્દસમૂહોને સ્પષ્ટ કરવા અને કનેક્ટ કરવા માટે વિરામચિહ્નોનો યોગ્ય રીતે ઉપયોગ કેવી રીતે કરવો?
વાક્યોમાં, જે શબ્દોમાં સ્પષ્ટતા અથવા ઉમેરણનો અર્થ હોય છે તે સ્વરચિત અથવા અર્થ દ્વારા પ્રકાશિત થાય છે. તેઓ વધારાના શબ્દોનું કાર્ય કરે છે. આવા વાક્યોમાં, વાક્યના આ સભ્યોને પ્રકાશિત કરવા માટે અલ્પવિરામનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે. શબ્દસમૂહોને સ્પષ્ટ કરવા અને કનેક્ટ કરવા માટે વિરામચિહ્નોનો યોગ્ય રીતે ઉપયોગ કેવી રીતે કરવો?
સ્પષ્ટતા વારા:
- સ્પષ્ટતા કરતી વખતે, વાક્યના સભ્યો શરૂઆતમાં અને અંતે અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ પડે છે, તેમજ જો બાંધકામ વાક્યની મધ્યમાં હોય તો બંને બાજુએ.
- ઉદાહરણ તરીકે: "આજે, સાંજે આઠ વાગ્યે, મીટિંગ થશે" (ક્યારે? - સાંજે આઠ વાગ્યે). સ્પષ્ટતા પ્રશ્નનો જવાબ આપી શકે છે: "કેવી રીતે?", "ક્યાં બરાબર?".બાંધકામ "વધુમાં" અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ કરવામાં આવશે જો "વધુમાં" હેતુ હશે.
સમજૂતીત્મક શબ્દસમૂહો:
- જો વાક્ય વિશેષણ "બાજુ" થી શરૂ થાય છે, પછી આ બાંધકામ પછી અલ્પવિરામ મૂકવામાં આવે છે. "આ ઉપરાંત, દરરોજ વરસાદ પડતો હતો."
- જો વાક્યમાં "અને" જોડાણ સાથે આ બાંધકામ શામેલ છે, પછી ત્યાં કોઈ અલ્પવિરામ નથી. "હું તેના શબ્દોથી થોડો મૂંગો અને ખૂબ શરમ અનુભવતો હતો."
નિષ્કર્ષ:જો બાંધકામ "આ સિવાય" વાક્યમાં જોડાણ તરીકે કાર્ય કરે છે, તો તેને અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ કરવામાં આવતું નથી. સ્પષ્ટતા અને સમજૂતીત્મક શબ્દસમૂહો માટે, તેને અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ કરવામાં આવે છે.
હા, ઉપરાંત: શું વાક્યની શરૂઆતમાં અલ્પવિરામ છે?
જો આ કનેક્ટિંગ બાંધકામ છે જે વાક્યની મધ્યમાં છે, તો અલ્પવિરામ દાખલ કરવું આવશ્યક છે. ઉદાહરણ તરીકે: "અમને ખબર ન હતી કે આગળ શું કરવું, અને આ ઉપરાંત, આ તે છે જ્યાં સમગ્ર ઉત્પાદન ચક્ર સમાપ્ત થાય છે."
“હા, ઉપરાંત”: શું વાક્યની શરૂઆતમાં અલ્પવિરામનો ઉપયોગ થાય છે? આ કિસ્સામાં, અલ્પવિરામ મૂકવાની જરૂર નથી, કારણ કે બાંધકામ "આ સિવાય" એક જોડાણ છે. ઉદાહરણ તરીકે: "હા, અને તે ઉપરાંત, તે મોડો આવ્યો."
વિડિઓ: તમારે અલ્પવિરામ ક્યાં મૂકવો જોઈએ?
"પણ" અને "તે જ" શબ્દોની જોડણી વાણીનો કયો ભાગ આપણી સામે છે તેના પર આધાર રાખે છે. નિયમ આ છે: જોડાણ એકસાથે લખવામાં આવે છે, કણ સાથે ક્રિયાવિશેષણ અલગથી લખવામાં આવે છે.
અલગ લેખન
જો “so” એ ક્રિયાવિશેષણ છે અને “તે જ” એ કણ છે તો “તે જ રીતે” લખવું યોગ્ય છે. તેઓ વસ્તુઓની તુલના કરવા માટે વપરાય છે.
- તેણીએ દરેક બાબતમાં તેના મિત્રની જેમ બનવાનો પ્રયાસ કર્યો: તેણીએ તેના હોઠને તેટલા જ તેજસ્વી રંગમાં દોર્યા, લાંબા સમય સુધી અરીસાની સામે ફર્યા અને તેના શબ્દોને વ્યવસ્થિત રીતે દોર્યા.
- તે એપ્રિલ હતો, અને બરફ હજુ પણ બહાર ટુકડાઓમાં પડી રહ્યો હતો.
ચાવી:"તે જ રીતે" પછી "તેમજ" શબ્દસમૂહ દાખલ કરવાનો પ્રયાસ કરો.
- મારી જેમ જ, તે ક્રીમને ધિક્કારે છે.
- પ્રાણીઓ લોકોની જેમ જ, પ્રેમ કેવી રીતે કરવો તે જાણો.
સતત લેખન
"પણ" એ એક કણ સાથે ક્રિયાવિશેષણને મર્જ કરીને રચાયેલ જોડાણ છે. તેને એકસાથે લખવાની જરૂર છે.
- કલાકાર પ્રદર્શન પહેલા નર્વસ હતો, અને હોલમાં ઉત્તેજનાનો માહોલ પણ હતો.
- યુરોની જેમ ડૉલર પણ ઝડપથી આગળ વધી રહ્યો છે.
ચાવી:જોડાણ “પણ” બીજા જોડાણ દ્વારા બદલી શકાય છે - “અને”.
- કલાકાર પ્રદર્શન પહેલાં નર્વસ હતો, અનેરૂમમાં ઉત્તેજના હતી.
- અનેડૉલર, યુરોની જેમ, ઝડપથી વધવાનું ચાલુ રાખે છે.
ચાલો એક પ્રશ્ન પૂછીએ
શબ્દની જોડણી પણ પ્રશ્ન પર આધાર રાખે છે. કણ સાથે ક્રિયાવિશેષણ માટે તમે "કેવી રીતે?" પ્રશ્ન પૂછી શકો છો.પરંતુ આવી સંખ્યા જોડાણ સાથે કામ કરશે નહીં, કારણ કે તે ભાષણનો સ્વતંત્ર ભાગ નથી.
એક કણ છોડવું
આ દરખાસ્તને ધ્યાનમાં લો:
- મારો આજનો દિવસ ગઈકાલની જેમ જ ગયો.
યાદ રાખીને કે "ઝે" કણ ફક્ત એમ્પ્લીફિકેશન અસર આપે છે, ચાલો તેને કાઢી નાખવાનો પ્રયાસ કરીએ. અમને શું મળ્યું?
- મારો આજનો દિવસ ગઈકાલ જેવો જ ગયો.
વાક્ય પર કોઈ અસર થઈ ન હતી, જેનો અર્થ છે કે આ કિસ્સામાં "સમાન" અલગથી લખવું જોઈએ.
હવે બીજું ઉદાહરણ:
- મારા મિત્રને સુશી અને રોલ્સ ગમે છે, મને જાપાનીઝ ભોજન પણ ગમે છે.
ચાલો ફરીથી "એ જ" છોડવાનો પ્રયાસ કરીએ. અને આ આપણને મળે છે:
- મારા મિત્રને સુશી અને રોલ્સ ગમે છે, મને જાપાનીઝ રાંધણકળા ખૂબ ગમે છે.
દરખાસ્તમાં સ્પષ્ટપણે કંઈક ખોટું છે! અલબત્ત, આ કિસ્સામાં અમે "ઝે" કણ કાઢી નાખ્યું નથી, પરંતુ યુનિયનનો ટુકડો ફાડી નાખ્યો છે! ચાલો યાદ કરીએ: આવી સ્થિતિમાં આપણો શબ્દ એકસાથે લખવામાં આવે છે.
તે જ સમયે, જો તમે પણ સાથે બદલો છો, તો અર્થ બદલાશે નહીં. સુસંગત લેખન માટે આ એક અનિવાર્ય કારણ છે.
- મારા મિત્રને સુશી અને રોલ્સ ગમે છે, મને જાપાનીઝ ભોજન પણ ગમે છે.
સમાનાર્થી
નીચેના સમાનાર્થી કણ "પણ" સાથે ક્રિયાવિશેષણને અનુરૂપ છે:
- એ જ રીતે
- બરાબર એ જ
- જેમ
- તેમજ
- તેમજ,
- જેમ
- એવું લાગે છે,
- સમાન
- તેવી જ રીતે
જોડાણ "પણ" શબ્દો સાથે બદલી શકાય છે:
- સમાન,
- સમાન રીતે,
- તે જ સમયે,
- સમાન રીતે
યાદ રાખો કે યોગ્ય રીતે પસંદ કરેલ સમાનાર્થી સંખ્યાબંધ જોડણી સમસ્યાઓ હલ કરી શકે છે.
સખત કેસ
જો કે, એવી મુશ્કેલ પરિસ્થિતિઓ હોય છે જ્યારે અર્થ ફક્ત વ્યાપક સંદર્ભ દ્વારા જ નક્કી કરી શકાય છે, જેમાં અનેક વાક્યોનો સમાવેશ થાય છે, અથવા સ્વરચના દ્વારા.
- છોકરી પણ ખૂબ જ સુંદર હતી.(આ છોકરી બીજી જેટલી સુંદર હતી.)
- તે પણ મક્કમ હતો.(અને તે નિશ્ચિત હતો.)
વિરામચિહ્ન
લેખિતમાં લખવામાં આવે ત્યારે આપણા શબ્દોની પોતાની વિરામચિહ્ન વિશેષતાઓ હોય છે. ઉદાહરણ તરીકે, કણ “પણ” સાથેના ક્રિયાવિશેષણ પછી “જેમ” શબ્દ વારંવાર આવે છે. આપણે એ હકીકતથી ટેવાયેલા છીએ કે "કેવી રીતે" સામાન્ય રીતે અલ્પવિરામ દ્વારા આગળ આવે છે. પરંતુ આ હંમેશા વાજબી નથી. ચાલો ઉદાહરણો જોઈએ:
- હું, મોટાભાગના વિદ્યાર્થીઓની જેમ, શિષ્યવૃત્તિ પર ગણતરી કરું છું.
(= હું, મોટાભાગના વિદ્યાર્થીઓની જેમ, ગણું છું.)
- હું, મોટાભાગના વિદ્યાર્થીઓની જેમ, શિષ્યવૃત્તિ પર ગણતરી કરું છું.
(= હું એ જ રીતે ગણતરી કરું છું, તે જ હદે.)
અમે આશા રાખીએ છીએ કે અમારા લેખે તમને "પણ" અને કણ "પણ" સાથેના ક્રિયાવિશેષણ વચ્ચેનો તફાવત સમજવામાં મદદ કરી છે. હંમેશા સંદર્ભ પર ધ્યાન આપો - તે કોઈપણ મુશ્કેલીઓને ઉકેલવામાં મદદ કરશે. અને નિયમો અને ટીપ્સને અનુસરવાનું પણ ભૂલશો નહીં. અને મીઠાઈ માટે - એક ઉપદેશક ભાષાકીય વાર્તા.
મિત્રતાની શક્તિ વિશે
એક સમયે વિશ્વમાં ક્રિયાવિશેષણ સો અને કણ ઝે. તેથી તેણી હંમેશા ઝેને ટાળતી હતી કારણ કે તેણી પોતાને તેના કરતા શ્રેષ્ઠ માનતી હતી.
- હું એક સ્વતંત્ર શબ્દ છું! તેણી કોણ છે? - ટાકે નાક ઊભું કરીને કહ્યું.
ઝેએ ચુપચાપ અપમાન સહન કર્યું અને કેટલીકવાર અહંકારી ટાકની બાજુમાં ન આવે તે માટે દરખાસ્ત છોડી દીધી. કદાચ તેઓ ક્યારેય મિત્ર બન્યા ન હોત જો એક ઘટના માટે નહીં.
યુનિયન અને એક દિવસ તે ખૂબ જ બીમાર થઈ ગયો. એટલા માટે કે તે પથારીમાંથી બહાર નીકળી શક્યો નહીં અને વાક્યમાં તેનું યોગ્ય સ્થાન લઈ શક્યો: "અને મિત્રતા આપણા માટે મહત્વપૂર્ણ છે." અને, નસીબની જેમ, તેના બધા નજીકના મિત્રો ચાલ્યા ગયા હતા - કમનસીબ માણસને બદલવા માટે કોઈ નહોતું! પછી શબ્દોએ કાઉન્સિલ ભેગી કરવાનું નક્કી કર્યું.
- આપણે કેવી રીતે હોઈ શકીએ! જો વાક્યમાં મારો સમાવેશ ન થાય, તો તે તેનો અર્થ ગુમાવશે!
- હું ગરીબ સાથી માટે દિલગીર છું. પરંતુ અમે બધા અમારી નોકરી ગુમાવી શકીએ છીએ.
અને બધા ચુપચાપ રડવા લાગ્યા. જ્યારે એકાએક ટાક ઝે પાસે આવ્યો અને માથું નીચું કરીને બબડાટ બોલ્યો:
- માફ કરશો. ચાલો મિત્રો બનીએ. હું જાણું છું કે અમે મદદ કરી શકીએ છીએ.
તેણીએ સ્વાગતથી સ્મિત કર્યું, તેણીનો હાથ લંબાવ્યો અને કહ્યું:
- મિત્રતા પણ આપણા માટે મહત્વપૂર્ણ છે.
અને પછી એક ચમત્કાર થયો: દરખાસ્તનો અર્થ થયો! આ શબ્દોએ તેમની આશ્ચર્યજનક આંખો તેમના ભૂતપૂર્વ દુશ્મનો તરફ ઉંચી કરી અને ચમક્યા. તેઓ સાચવવામાં આવે છે!
ત્યારથી, ટાક અને ઝે એવા મિત્રો બની ગયા છે કે તમે તેમના પર પાણી ફેંકી શકતા નથી. અને જો તેઓ દરખાસ્તમાં પોતાને અલગ જોતા હોય, તો પણ તેઓએ એકબીજાને ટેકો આપ્યો.
વેબસાઈટ mel.fm પર મૂળ લખાણ વાંચો
તમે કેટલા અલ્પવિરામ મૂકી શકો છો? અલબત્ત, તમે તેમને એકસાથે છોડી શકતા નથી, પરંતુ જો બધા અલ્પવિરામ તેમની જગ્યાએ હોય તો તે વધુ સારું છે. તેઓ વધુ આરામદાયક છે, અને તમે વધુ સક્ષમ છો.
જમણે:હું એકવાર મારું વિમાન ચૂકી ગયો
બધા મુસાફરો અને ખરેખર કોઈપણ વ્યક્તિનું દુઃસ્વપ્ન. તમારી માતાને સાંભળવું અને વહેલા પહોંચવું વધુ સારું છે (પાંચ કલાક પહેલા). ઉપરાંત, "એક દિવસ" શબ્દ પછી બિનજરૂરી અલ્પવિરામ ન લગાવો. આ એક ક્રિયાવિશેષણ છે જે ભૂલથી પ્રારંભિક શબ્દ તરીકે લેવામાં આવે છે અને અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ પડે છે. નિરર્થક. "ખોટા પ્રારંભિક શબ્દો" માટે તપાસવું સરળ છે: પ્રારંભિક શબ્દો, એક નિયમ તરીકે, પ્રશ્નોના જવાબ આપતા નથી. તેથી અહીં એક પ્રશ્ન પૂછવા માટે પૂરતું છે. તમે તમારું વિમાન ક્યારે ચૂકી ગયા? એક દિવસ.
જમણે:અને તે લગભગ ઉનાળો છે
બે વધારાના અલ્પવિરામ મળ્યા! પણ શા માટે? અમને પણ ખબર નથી. "અહીં" એક નિદર્શનાત્મક કણ છે જે અત્યંત ભાગ્યે જ અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ પડે છે. જો વાક્યનો આગળનો ભાગ પાછલા ભાગનો અર્થ સ્પષ્ટ કરે અથવા પ્રગટ કરે તો અલ્પવિરામની જરૂર છે: “હું તમને લાંબા સમયથી સમાચાર કહેવા માંગુ છું. તેથી, હવે હું 5મા ધોરણનો વર્ગ શિક્ષક છું.” લગભગ ઉનાળાના અમારા ઉદાહરણ માટે (અને "અહીં" સાથેના અન્ય ઘણા ઉદાહરણો), આ વિકલ્પ ખૂબ યોગ્ય નથી. તમારા વિરામચિહ્નોને સંયમિત કરો.
જમણે:જો કે, તે એટલું સરળ નથી
જો કે, તે સરળ છે! જોકે... કેટલીકવાર "જો કે" ખોટો પ્રારંભિક શબ્દ છે, કેટલીકવાર તે પ્રારંભિક શબ્દ છે. જો "જો કે" સાદા વાક્યની શરૂઆતમાં છે અને તેને "પરંતુ" સાથે બદલી શકાય છે, તો તેનો અર્થ એ છે કે આ પ્રારંભિક શબ્દ નથી, પરંતુ જોડાણ છે. અલ્પવિરામનો ઉપયોગ કરી શકાય છે જો "જો કે" પછી અન્ય એક અલગ શબ્દસમૂહ હોય, ઉદાહરણ તરીકે: "જો કે, "ચાક" આગાહી કરે છે તેમ, મોટાભાગના શાળાના બાળકો યુનિફાઇડ સ્ટેટ પરીક્ષા સંપૂર્ણ રીતે લખશે." જો "જો કે" વાક્યના મધ્યમાં અથવા અંતમાં હોય, તો તે વિરોધના અર્થ સાથે પ્રારંભિક શબ્દ હોઈ શકે છે: "તમે મને મૂર્ખ બનાવ્યો, જો કે!"/
જમણે:ઉપરાંત, અલ્પવિરામ મૂકવાની લાલચ હંમેશા હોય છે
ચાલો બીજા ખોટા પરિચય સંયોજનથી પરિચિત થઈએ. "ઉપરાંત" પછી અલ્પવિરામની જરૂર નથી. જો આ શબ્દો અલગ શબ્દસમૂહ દ્વારા અનુસરવામાં ન આવે તો જ. ઉદાહરણ તરીકે: આ ઉપરાંત, મને લાગે છે કે કંઈપણ કામ કર્યું ન હોત.
જમણે:તે અભ્યાસ માટે મહાન છે. ખાસ કરીને જો તેઓ હોમવર્ક આપતા નથી
જો ક્રિયાવિશેષણ "ખાસ કરીને" વાક્યની શરૂઆતમાં હોય, તો પછી કોઈ વિરામચિહ્નો મૂકવામાં આવતાં નથી. અને જો સ્પષ્ટતા અથવા સ્પષ્ટતા સાથેનો વાક્ય "ખાસ કરીને" શબ્દથી શરૂ થાય છે, તો તે સંપૂર્ણપણે અલગ થઈ જાય છે. ઉદાહરણ તરીકે: અભ્યાસ કરવો ખૂબ સરસ છે, ખાસ કરીને જો તમારી પાસે હોમવર્ક ન હોય.
જમણે:ટેક્સ્ટમાં ઓછામાં ઓછી બે ભૂલો છે
જો તમે ખોટા પ્રારંભિક સંયોજન "ઓછામાં ઓછા" પછી અલ્પવિરામ મૂકવા માંગતા હોવ તો શું કરવું? ફક્ત તમારી જાત પર નિયંત્રણ રાખો. આ અમારા દ્વારા નહીં, પરંતુ "ટોટલ ડિક્ટેશન" ના આયોજક અને HSE સ્કૂલ ઑફ ફિલોલોજીના ડેપ્યુટી હેડ, મારિયા રોવિન્સકાયાએ એક મુલાકાતમાં કહ્યું હતું. સાચું, કેટલીકવાર લેખકના અલ્પવિરામને સ્વરચિત વિરામ પર ભાર મૂકવાની મંજૂરી આપવામાં આવે છે. પરંતુ, તમને એક રહસ્ય કહેવા માટે, મૂળ વિરામચિહ્નો ગમે ત્યાં શક્ય છે. બસ shhh.
જમણે:તે એક અનુભવી શિક્ષક તરીકે શાળામાં આવ્યો
"કેવી રીતે" પહેલાનો અલ્પવિરામ પણ આપણને નારાજ કરે છે, ચિંતા કરશો નહીં. કારણ કે ક્યારે તેની જરૂર છે અને ક્યારે નથી તે નક્કી કરવું મુશ્કેલ બની શકે છે. તેનાથી વિપરીત કરવું સરળ છે: યાદ રાખો કે જ્યારે "કેવી રીતે" પહેલાં અલ્પવિરામની જરૂર હોય, અને અન્ય તમામ કિસ્સાઓમાં તેને મૂકશો નહીં. નિદર્શનકારી શબ્દો સાથેના શબ્દસમૂહોમાં અલ્પવિરામની જરૂર છે: "તેમ... જેમ", "જેમ કે", "તે... જેમ" અને "જેમ... તરીકે", "તેમજ..." . તે તુલનાત્મક ભાષણોમાં પણ ઉપયોગી થશે (હું પ્રમુખ જેવું બનવા માંગુ છું). અને અંતે, જટિલ વાક્યોમાં, જ્યારે "કેવી રીતે" ગૌણ કલમ દ્વારા જોડાય છે. અહીં આપણી પાસે સરખામણી નથી, પરંતુ અર્થ "ગુણવત્તા તરીકે" છે. શાળામાં કોણ તરીકે આવ્યા? અનુભવી શિક્ષક. ધ્યાનથી વાંચો - બીજી કોઈ રેસીપી નથી.
જમણે:પ્રિય મેલ વાચક
બરાબર ખોટો શબ્દ નથી, પરંતુ બાળપણની ખૂબ જ સામાન્ય ભૂલ. અપીલનો નિયમ લગભગ પ્રાથમિક શાળામાં શીખવવામાં આવે છે, પરંતુ તે આખી જીંદગી આપણને ત્રાસ આપે છે. અને હા, અમે તેમાં ભૂલો કરવાનું મેનેજ કરીએ છીએ. કૉલ્સને ખરેખર અલ્પવિરામથી અલગ કરવાની જરૂર છે (હંમેશા!). અમારા સંસ્કરણમાં, શબ્દ "પ્રિય" ("આદરણીય" જેવી ભૂલો માટે પણ લોકપ્રિય) પરિભ્રમણમાં શામેલ છે અને તેને અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ કરવામાં આવ્યો નથી. જો સરનામાં પહેલાં કોઈ પ્રકારની શુભેચ્છાઓ હોય ("શુભ બપોર, પ્રિય ઓલ્ગા વાસિલીવા"), તો અલ્પવિરામ સ્થાને હશે.
જમણે:કોઈ પણ સંજોગોમાં, તમારે પરીક્ષાઓ આપવી પડશે
યાદ રાખો કે સંયોજનોમાં "કોઈપણ સંજોગોમાં", "છેલ્લા ઉપાય તરીકે", "અમારા કિસ્સામાં" (અને એક ડઝન અન્ય સંયોજનો કે જે આ ટેક્સ્ટમાં શામેલ નથી) અલ્પવિરામની જરૂર નથી.