8મી સપ્ટેમ્બરે વિશ્વભરમાં સાક્ષરતા દિવસ પરંપરાગત રીતે ઉજવવામાં આવે છે. આ રજા, જે યુનેસ્કોની પહેલ પર 1966 માં પ્રથમ વખત અમારી પાસે આવી હતી, તેનો હેતુ આધુનિક વિશ્વમાં સાક્ષરતાની સ્થિતિ તરફ માનવતાનું ધ્યાન દોરવાનો છે. બધા લોકોના શિક્ષણ માટે સાક્ષરતા મૂળભૂત છે તેના ઘણા કારણો છે. અગ્રતા એ રહે છે કે માત્ર એક સાક્ષર સમાજ જ તેના વિકાસની મુખ્ય સમસ્યાઓને વધુ અસરકારક રીતે હલ કરી શકશે.
આ દિવસની પૂર્વ સંધ્યાએ, સેન્ટ્રલ લાઇબ્રેરીના કર્મચારીઓના નામ. પી.આઈ. ફેડોરોવે વાર્ષિક કાર્યક્રમ યોજ્યો હતો "સાક્ષર બનવું મહત્વપૂર્ણ છે!" જિમ્નેશિયમ નંબર 1 ના વિદ્યાર્થીઓએ ક્વિઝ પ્રશ્નોના જવાબો આપ્યા, "રશિયન ભાષા વિરુદ્ધ" બિબ્લિયો બેટલમાં ભાગ લીધો, રશિયન જોડણી અને વિરામચિહ્નોના તેમના જ્ઞાનની ચકાસણી કરી, અને વાંચન અને સાક્ષરતા વિશે કહેવતો અને કહેવતો યાદ કર્યા.
ચાલુ સાક્ષરતા દિવસ આપણને આપણે શું કહીએ છીએ અને કેવી રીતે કહીએ છીએ તે વિશે વિચારવા માટે પ્રેરિત કરે છે, કારણ કે આપણે આપણા ભાષણમાં આ અથવા તે શબ્દ અથવા શબ્દસમૂહનો ઉપયોગ કરીએ તે પહેલાં, આપણે તેનો અર્થ બરાબર જાણવો જોઈએ, અને સમજૂતીત્મક શબ્દકોશો આ માટે શ્રેષ્ઠ સહાયક છે. આ ખાસ કરીને યુવા લોકો માટે સાચું છે જેઓ ટેક્સ્ટ સંદેશાઓ અને સામાજિક નેટવર્ક્સ પર "જીવંત" છે.
ઇવેન્ટના અંતે, સહભાગીઓને રશિયન ભાષાના નિયમો સાથે પુસ્તકો માટે બુકમાર્ક્સ આપવામાં આવ્યા હતા.
8 સપ્ટેમ્બરના રોજ, શહેરની શાખા નં. 1 ના ગ્રંથપાલોએ આંતરરાષ્ટ્રીય સાક્ષરતા દિવસને સમર્પિત “મૂળ શબ્દ, મૂળ ભાષણ” કાર્યક્રમ યોજ્યો હતો. આ કાર્યક્રમ ક્રિઓલાઇટ સાંસ્કૃતિક કેન્દ્રની સામેના ચોકમાં યોજાયો હતો.
દરેક વ્યક્તિએ "રશિયન ભાષા નિષ્ણાતો" ક્વિઝમાં ભાગ લીધો. સહભાગીઓએ પ્રશ્નોના જવાબ આપ્યા અને રશિયન જોડણી અને વિરામચિહ્નોના તેમના જ્ઞાનની ચકાસણી કરી. તેઓએ તેમની ઉંમર માટે યોગ્ય "રશિયન બોલો અને લખો", "મૌખિક કોડિંગ", "અલગ રીતે કહો" અને "સાચી ભૂલો" પરીક્ષણોનો પણ જવાબ આપ્યો. "સાક્ષર બનો" પત્રિકાઓનું વિતરણ કરવામાં આવ્યું હતું.
ઇવેન્ટ માટે, "મારી ભાષા તેજસ્વી અને મહાન" પુસ્તક પ્રદર્શનનું આયોજન કરવામાં આવ્યું હતું, જેમાં રશિયન ભાષા અને ભાષણ સંસ્કૃતિ પર પાઠયપુસ્તકો, રશિયન ભાષાના શબ્દ-નિર્માણ શબ્દકોશો, રશિયન ભાષાના સ્પષ્ટીકરણ અને જોડણી શબ્દકોશો, સંદર્ભ પુસ્તકો રજૂ કરવામાં આવ્યા હતા. રશિયન ભાષા અને વ્યવહારુ શૈલીશાસ્ત્ર, અને તેના પર એક સમીક્ષા હાથ ધરવામાં આવી હતી.
ઉપરાંત, બુકક્રોસિંગ પ્રદર્શન ઉપસ્થિત લોકોના ધ્યાન પર રાખવામાં આવ્યું હતું. ડિટેક્ટીવ વાર્તાઓ, ઐતિહાસિક અને મહિલા નવલકથાઓ, બાળકો અને લશ્કરી સાહિત્ય વગેરે સહિત વિવિધ શૈલીઓમાં પુસ્તકો ઓફર કરવામાં આવ્યા હતા. રસ ધરાવતા લોકોએ સક્રિયપણે પુસ્તકોને અલગ પાડ્યા હતા. કેટલાક તેમના સંબંધીઓ અને મિત્રોને ખુશ કરવા ઇચ્છતા, ઢગલાબંધ પુસ્તકો લઈ ગયા.
આંતરરાષ્ટ્રીય સાક્ષરતા દિવસ નિમિત્તે, નોવોસમારા લાઇબ્રેરીએ "સ્માર્ટ બુક્સ" પુસ્તક પ્રદર્શનનું આયોજન કર્યું હતું, જેમાં સ્પષ્ટીકરણ, જોડણી અને અન્ય શબ્દકોશો અને સંદર્ભ પુસ્તકો રજૂ કરવામાં આવ્યા હતા.
પુસ્તકાલયના મુલાકાતીઓ માટે "તમારી સાક્ષરતાનું પરીક્ષણ કરો" પરીક્ષણ અભિયાન હાથ ધરવામાં આવ્યું હતું. પરીક્ષણ સહભાગીઓએ પ્રશ્નોના જવાબ આપ્યા અને જોડણી અને વિરામચિહ્નોના તેમના જ્ઞાનની ચકાસણી કરી. નોવોસમારા શાળાના વિદ્યાર્થીઓ માટે શૈક્ષણિક પુસ્તકાલય પાઠ પણ યોજાયો હતો.
છોકરાઓએ શબ્દોની ભૂમિની સફર કરી અને શીખ્યા કે શા માટે ફક્ત સાચું લખવું જ નહીં, પણ સાચું બોલવું પણ જરૂરી છે. સાથે મળીને અમે જીભ ટ્વિસ્ટર્સ શીખ્યા, પરીકથાની ક્વિઝમાં ભાગ લીધો અને ટૂંકું શ્રુતલેખન પણ લખ્યું.
બાળકોને એ જાણીને આનંદ થયો અને આનંદ પણ થયો કે આ દિવસે માત્ર તેઓ જ નહીં, શાળાના બાળકો પણ તેમના માતા-પિતા અને દાદા-દાદી પણ શ્રુતલેખન લખી શકે છે. સ્માર્ટ બુક્સ એક્ઝિબિશનમાં રજૂ કરાયેલા પુસ્તકોની સમીક્ષા સાથે પ્રવાસનો અંત આવ્યો. સૌથી વધુ સાક્ષરોને ઈનામો મળ્યા.
10 સપ્ટેમ્બરના રોજ, નોવોસિમ્બિર્સ્ક શાખા નંબર 23 માં, આંતરરાષ્ટ્રીય સાક્ષરતા દિવસ પર યુવા વાચકો માટે શૈક્ષણિક પુસ્તકાલય પાઠ "રશિયન ભાષા બ્યુરો" રાખવામાં આવ્યો હતો. ગ્રંથપાલે બાળકોને રશિયન ભાષાના ઇતિહાસ વિશે જણાવ્યું. બાળકોએ કોયડાઓનું અનુમાન લગાવ્યું, "કોઈ રહસ્યો શબ્દકોશો રાખે છે" તે શીખ્યા અને જોડણી શબ્દકોશોનો ઉપયોગ કરીને પરીક્ષણો સાથે રશિયન ભાષાના તેમના જ્ઞાનની ચકાસણી કરી.
ચેબોટેરેવસ્કી શાખા નંબર 31 ના કર્મચારીએ એક ક્રિયા યોજી - કૉલ "સાક્ષર બનો!" રશિયન પોસ્ટના કર્મચારીઓ, ગ્રામીણ વસ્તી સાથે કામ કરવા માટેના વિભાગ અને FAP ને ઇન્ટરેક્ટિવ પરીક્ષણો લેવા માટે કહેવામાં આવ્યું હતું. ગ્રામીણ સ્ટોરના મુલાકાતીઓ અને વેચાણકર્તાઓને "તમારા જ્ઞાનનું પરીક્ષણ કરો" પરીક્ષણ ઓફર કરવામાં આવ્યું હતું. તે દિવસે ગામની લાઇબ્રેરીના તમામ મુલાકાતીઓએ પણ રસ સાથે ક્રિયામાં ભાગ લીધો હતો. ક્રિયાએ બતાવ્યું કે તમારે તમારી પોતાની સાક્ષરતા વિશે ક્યારેય ભૂલવું જોઈએ નહીં, તેને હંમેશા સુધારવાની જરૂર છે. તમારે પુસ્તકો વધુ વાંચવાની જરૂર છે, તમારી યાદશક્તિને તાલીમ આપો. સમાજ સાક્ષર લોકોની કદર કરે છે. અને સાક્ષર હોવું હંમેશા ફેશનેબલ અને પ્રતિષ્ઠિત હોય છે. ક્રિયામાં બધા સહભાગીઓ આ નિવેદન સાથે સંમત થયા.
પ્રાથમિક શાળામાં આંતરરાષ્ટ્રીય સાક્ષરતા દિવસ
આપણી સદીમાં સાક્ષર હોવું જરૂરી છે!
સાચું લખવું એ દરેકની ફરજ છે.
પ્રસ્તુતકર્તા 1
આજે, 8 સપ્ટેમ્બર, સમગ્ર વિશ્વ આંતરરાષ્ટ્રીય સાક્ષરતા દિવસની ઉજવણી કરે છે.
સાક્ષરતા - તેમની મૂળ ભાષામાં લેખન અને વાંચન કૌશલ્યમાં વ્યક્તિની નિપુણતાની ડિગ્રી. પરંપરાગત રીતે શબ્દ હેઠળ"સાક્ષર" જેનો અર્થ એવી વ્યક્તિ કે જે કોઈ પણ ભાષામાં વાંચી અને લખી શકે અથવા માત્ર વાંચી શકે. આધુનિક અર્થમાં, તેનો અર્થ વ્યાકરણ અને જોડણીના સ્થાપિત નિયમો અનુસાર લખવાની ક્ષમતા છે. જે લોકો ફક્ત વાંચી શકે છે તેમને પણ બોલાવવામાં આવે છે"અર્ધ-સાક્ષર".
પ્રસ્તુતકર્તા 2
આંતરરાષ્ટ્રીય સાક્ષરતા દિવસની ઉજવણી એ હકીકતને ઉજાગર કરવાની તક છે કે માનવ સશક્તિકરણ અને વિકાસમાં સાક્ષરતાની ભૂમિકા હોવા છતાં, હજુ પણ 776 મિલિયન નિરક્ષર વયસ્કો અને 75 મિલિયન બાળકો શાળાની બહાર છે.
પ્રસ્તુતકર્તા 1
અમારી રશિયન ભાષા મહાન અને શક્તિશાળી છે. જન્મથી લઈને ગ્રે વાળ સુધી, તેની સુંદરતા માણતા આપણે ક્યારેય થાકતા નથી. આજે આપણે પકડી રહ્યા છીએઆંતરરાષ્ટ્રીય પ્રાથમિક શાળા સાક્ષરતા દિવસ."
પ્રસ્તુતકર્તા 2
દિવસ દરમિયાનતમને તમારી મૂળ ભાષાના તમારા જ્ઞાનને ચકાસવા માટે કાર્યો પ્રાપ્ત થશે. સ્પર્ધાઓમાં ભાગ લેવો એ વ્યક્તિગત અને ટીમ છે. તમારામાંના દરેક તમારી જાતને વ્યક્ત કરી શકશે. અમે તમને સફળતાની ઇચ્છા કરીએ છીએ.
શિક્ષક
તેમાં 2 ટીમો ભાગ લઈ રહી છે: “સાક્ષરતા” અને “નિષ્ણાતો”. હું પ્રશ્નો પૂછીશ. જ્યુરી પોઈન્ટની ગણતરી કરશે. ટીમે જવાબ શોધવો જ પડશે, અને કેપ્ટને હાથ ઉંચો કરવો પડશે. જો કોઈ ટીમ ખોટો જવાબ આપે છે, તો બીજી ટીમને તેમનો જવાબ આપવાની તક મળે છે.
1 વોર્મ-અપ સ્પર્ધા "પ્રશ્ન અને જવાબ" (દરેક સાચો જવાબ - 1 પોઈન્ટ)
રશિયન મૂળાક્ષરોમાં કેટલા અક્ષરો છે? (33)
કેટલા વ્યંજન? (21)
કેટલા સ્વરો છે? (10)
વાણીના ભાગનું નામ શું છે જે પદાર્થની ક્રિયા સૂચવે છે? (ક્રિયાપદ)
વાણીના તે ભાગનું નામ શું છે જે પદાર્થને સૂચવે છે? (સંજ્ઞા)
વાણીના એવા ભાગનું નામ શું છે જે પદાર્થની વિશેષતા દર્શાવે છે? (વિશેષણ)
એપલ શબ્દનો પ્રથમ અવાજ? (થ)
"કોણ?" પ્રશ્નનો જવાબ આપતા વાક્યના મુખ્ય સભ્યનું નામ શું છે? અથવા "શું?" (વિષય)
વિષય અને અનુમાન છે... (વાક્યના મુખ્ય ભાગો)
2 સ્પર્ધા "મજાનું વ્યાકરણ"
આપેલ સિલેબલમાંથી, શબ્દો બનાવો અને લખો:
લુ મોન લી નો ન્યા ના રે મેર મા ન્યા મો મા
3 સ્પર્ધા "કોણ મોટું છે"
સમુદ્ર અને નદીઓના રહેવાસીઓના નામ અક્ષરો સાથે ચોરસમાં છુપાયેલા છે. તેમને શોધો અને કાગળની શીટ પર લખો. જેની ટીમ સૌથી વધુ શબ્દોનું નામ લે છે તેને 1 પોઈન્ટ મળે છે. મહેરબાની કરીને નોંધ કરો કે શબ્દો આડા, ઊભી અને ત્રાંસા રીતે લખી શકાય છે. એક શબ્દ - કરચલો - પહેલેથી જ મળી આવ્યો છે.
શિક્ષકો માટે સામગ્રી:
સ્પર્ધા માટે અનુમાન કરો:
1. ડોલ્ફિન
2. પાઈક
3. કાર્પ
4. પેર્ચ
5. ક્રુસિયન કાર્પ
6. કેટફિશ
7. કરચલો
8. શાર્ક
9. વ્હેલ
10. કેન્સર
11. મેડુસા
12. ઓક્ટોપસ
13. હેરિંગ.
4થી સ્પર્ધા "શબ્દ કહો"
1. દરરોજ ફોલ
તે મોટો થયો અને બન્યો... (ઘોડો)
2. અમારા આલ્બમને કોણ રંગિત કરશે?
સારું, અલબત્ત... (પેન્સિલ)
3. ગોળાકાર, ભૂકો, સફેદ
ખેતરોમાંથી ટેબલ પર આવ્યા.
થોડું મીઠું કરો,
છેવટે, સત્ય સ્વાદિષ્ટ છે... (બટાકા)
4. તે ક્રેક શું છે, તે ક્રંચ શું છે?
આ કેવા પ્રકારનું ઝાડવું છે?
તે કેવી રીતે હોઈ શકે, ક્રંચિંગ વિના,
જો હું... (કોબી)
5. હું બુલેટની જેમ આગળ ધસી રહ્યો છું,
બરફ માત્ર creaks.
લાઇટને ઝગમગાટ થવા દો!
મને કોણ લઈ જઈ રહ્યું છે? ... (સ્કેટ્સ)
6. અમારી માશેન્કા રસ્તા પર ચાલી રહી છે,
તે બકરીને દોરી વડે દોરી જાય છે
અને પસાર થતા લોકો તેમની બધી આંખોથી જુએ છે
છોકરી પાસે ખૂબ લાંબી છે... (વેણી)
7. લાંબા શિયાળા દરમિયાન એક છિદ્રમાં સૂઈ જાય છે
પરંતુ સૂર્ય થોડો ગરમ થવાનું શરૂ કરશે,
મધ અને રાસબેરિઝ માટે રસ્તા પર
પ્રસ્થાન... (રીંછ)
8. કાળા ક્ષેત્રમાં એક સફેદ સસલું છે.
કૂદકો માર્યો, કૂદકો માર્યો, આંટીઓ બનાવી.
તેની પાછળનું પગેરું પણ સફેદ હતું
આ સસલું કોણ છે... (ચાક)
9. ભૂગર્ભ, એક કબાટમાં
તે એક છિદ્રમાં રહે છે.
ગ્રે બાળક
આ કોણ છે? ... (ઉંદર)
10. તે આખી શિયાળામાં ફર કોટમાં સૂતો હતો,
મેં બ્રાઉન પંજો ચૂસ્યો,
અને જ્યારે તે જાગી ગયો ત્યારે તેણે ગર્જના કરવાનું શરૂ કર્યું
આ જંગલ પ્રાણી... (રીંછ)
5મી સ્પર્ધા "અર્ધભાગ"
(મૌખિક અને તાર્કિક વિચારસરણીના વિકાસ માટેનું કાર્ય)
બાળકો, કહેવતનો પ્રથમ ભાગ વાંચ્યા પછી, તેને બીજા સાથે મેળ ખાવો જોઈએ.
જો તમને સવારી કરવી ગમે છે, તો તમને સ્લેજ વહન કરવાનું પણ ગમે છે.
હંમેશ માટે જીવો, કાયમ શીખો.
એક જુનો મિત્ર બે નવા કરતા સારો છે.
વ્યવસાય માટે સમય, આનંદ માટે સમય.
તે સૂર્યમાં ગરમ છે, માતાની હાજરીમાં સારું છે.
આખો પરિવાર એક સાથે છે, અને આત્મા સ્થાને છે.
તમે મુશ્કેલી વિના તળાવમાંથી માછલી પણ ખેંચી શકતા નથી.
શ્રમ વ્યક્તિને ખવડાવે છે, પરંતુ આળસ તેને બગાડે છે.
5 સ્પર્ધા "કોયડાઓનો અનુમાન કરો"
6ઠ્ઠી સ્પર્ધા "સ્વચ્છ લેખન"
દરેક વર્ગને નકલ કરવા માટે એક ટેક્સ્ટ પ્રાપ્ત થાય છે. જ્યુરી લેખિત ગ્રંથોની શુદ્ધતા, સુંદરતા અને સાક્ષરતાનું મૂલ્યાંકન કરે છે.
પ્રસ્તુતકર્તા 1
અમે આશા રાખીએ છીએ કે આજની ઘટનાએ તમને માત્ર આનંદ જ આપ્યો નથી, પરંતુ તમારી સાક્ષરતામાં પણ વધારો કર્યો છે, તમને રશિયન શબ્દની સમૃદ્ધિનો પરિચય આપ્યો છે અને સામાન્ય રીતે રશિયન ભાષામાં રસ જગાડ્યો છે.
પ્રસ્તુતકર્તા 2
મિત્રો, અમારો આનંદનો કાર્યક્રમ સમાપ્ત થઈ ગયો છે. તમે મહાન છો, તમે ઘણું જાણો છો અને સાથે મળીને કેવી રીતે કામ કરવું તે જાણો છો. અને અમે બપોર પછી પરિણામોનો સરવાળો કરીશું, જ્યારે જ્યુરી પોઈન્ટને વધારે અને તમારા કાર્યને તપાસશે. તમે જુઓ!
સારાંશ ગ્રેડ 2-4 માં વિદ્યાર્થીઓની રજૂઆત સાથે શરૂ થાય છે
વિદ્યાર્થી 1. એલેક્ઝાંડર સેર્ગેવિચ પુષ્કિન તેની માતૃભાષા પ્રત્યે મહાન વલણ ધરાવતા હતા. તેમના મતે, "રશિયન ભાષા એક અભિવ્યક્ત અને સુંદર ભાષા છે, તેના વળાંક અને અર્થમાં લવચીક અને શક્તિશાળી છે." તે "જાજરમાન સરળતા, તેજ, સરળતા અને ચોકસાઇ" દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે.
વિદ્યાર્થી 2. "રશિયન ભાષા વાસ્તવિક, મજબૂત, જ્યાં જરૂરી હોય ત્યાં - કડક, ગંભીર, જ્યાં જરૂરી હોય ત્યાં - જુસ્સાદાર, જ્યાં જરૂરી હોય ત્યાં - જીવંત અને જીવંત." લેવ નિકોલાઇવિચ ટોલ્સટોયે આ વિચાર્યું.
વિદ્યાર્થી 3. ફ્રેન્ચ સાહિત્યની ક્લાસિક, પ્રોસ્પર મેરીમી, રશિયન ભાષા વિશે આ રીતે વાત કરે છે: "ગ્રીકને બાદ કરતાં, તમામ યુરોપિયન ભાષાઓમાં આ સૌથી સુંદર છે."
વિદ્યાર્થી 4. 1882 માં, ઇવાન સેર્ગેવિચ તુર્ગેનેવે રશિયન ભાષાને ગદ્ય કવિતા સમર્પિત કરી.“શંકાનાં દિવસોમાં, મારા વતનના ભાવિ વિશે દુઃખદાયક વિચારોના દિવસોમાં, તમે એકલા જ મારો ટેકો અને ટેકો છો, ઓહ મહાન, શક્તિશાળી, સત્યવાદી અને મુક્ત રશિયન ભાષા!.. તમારા વિના, કેવી રીતે નિરાશામાં ન આવવું. ઘરમાં શું થઈ રહ્યું છે તે બધું જોવું. પરંતુ કોઈ માની ન શકે કે આવી ભાષા કોઈ મહાન લોકોને આપવામાં આવી ન હતી!
વિદ્યાર્થી 5. ઇવાન સેર્ગેવિચ તુર્ગેનેવે પૂછ્યું: "અમારી ભાષા, અમારી સુંદર રશિયન ભાષાની સંભાળ રાખો - આ એક ખજાનો છે, આ એક સંપત્તિ છે જે અમારા પુરોગામી દ્વારા અમને આપવામાં આવી છે!"
વિદ્યાર્થી 6. મને રશિયન ભાષા વિશે ગોગોલનું નિવેદન ખરેખર ગમ્યું: "તમે અમારી ભાષાની કિંમતીતા પર આશ્ચર્ય પામો છો: દરેક અવાજ એક ભેટ છે: બધું જ દાણાદાર, મોટું છે, મોતીની જેમ, અને, ખરેખર, બીજું નામ વસ્તુ કરતાં પણ વધુ કિંમતી છે. પોતે."
પ્રસ્તુતકર્તા 1
અમારા જ્યુરી તરફથી એક શબ્દ. (સ્પર્ધાઓના પરિણામો જાહેર કરવામાં આવ્યા છે)
પ્રસ્તુતકર્તા 2
“રશિયન શીખો -
સળંગ વર્ષો
આત્મા સાથે,
ઉત્સાહ સાથે,
સ્માર્ટલી!
એક મહાન પુરસ્કાર તમારી રાહ જોશે,
અને તે ઈનામ પોતાનામાં છે.”
(સાબીર અબ્દુલ્લા)
પ્રસ્તુતકર્તા 1
તમારા ધ્યાન બદલ આભાર!
રશિયામાં, રજા હજુ સુધી વ્યાપક બની નથી, પરંતુ અમે પહેલેથી જ કેટલીક ઉભરતી પરંપરાઓ વિશે વાત કરી શકીએ છીએ.
ડાઉનલોડ કરો:
પૂર્વાવલોકન:
અભ્યાસેતર ઘટના:
આંતરરાષ્ટ્રીય સાક્ષરતા દિવસ -
સમજૂતી નોંધ.
વાંચવા માટે સક્ષમ થવું કેટલું સારું છે!
8મી સપ્ટેમ્બરે આંતરરાષ્ટ્રીય સાક્ષરતા દિવસ ઉજવવામાં આવે છે.
2002માં, યુએન જનરલ એસેમ્બલીએ 2003-2012ની જાહેરાત કરી. સાક્ષરતાનો દાયકો.
આ દિવસનો હેતુ માનવ સાક્ષરતાની સમસ્યાઓ તરફ લોકોનું ધ્યાન દોરવાનો છે, કારણ કે હજુ પણ ઘણા પુખ્ત વયના લોકો નિરક્ષર રહે છે, અને ઘણા બાળકો પણ તેમના અભાવને કારણે અથવા અન્ય સામાજિક અથવા નાણાકીય કારણોસર શાળાઓમાં જતા નથી. તદુપરાંત, જેઓ શાળા અથવા અન્ય શૈક્ષણિક સંસ્થાઓમાંથી સ્નાતક થયા છે તેઓને પણ સાક્ષર ગણી શકાય નહીં, કારણ કે આધુનિક વિશ્વ અને શિક્ષિત વ્યક્તિના સ્તરને અનુરૂપ નથી.
વૈશ્વિક સ્તરે, નિરક્ષરતા સામેની લડાઈ હજુ પણ એક મોટો પડકાર છે.
યુએન સિસ્ટમ જણાવે છે: સાક્ષરતા અત્યંત મહત્વની છે. છેવટે, મૂળભૂત શિક્ષણમાં આ એક નિર્ણાયક પગલું છે, જે 21મી સદીમાં સમાજો અને આર્થિક પ્રવૃત્તિઓમાં અસરકારક ભાગીદારી માટે આવશ્યક સાધન છે.
રશિયામાં, રજા હજુ સુધી વ્યાપક બની નથી, પરંતુ અમે પહેલેથી જ કેટલીક ઉભરતી પરંપરાઓ વિશે વાત કરી શકીએ છીએ.
આ દિવસને સમર્પિત શાળા ક્વિઝ અને રશિયન ભાષાના ઓલિમ્પિયાડ્સ આ સમસ્યા તરફ શાળાના બાળકોનું ધ્યાન આકર્ષિત કરે છે. કાર્યકરો રશિયન ભાષાના નિયમો સાથે પત્રિકાઓનું વિતરણ કરે છે અને પુસ્તકાલયોમાં સાક્ષરતા પાઠ ચલાવે છે.
ક્વિઝ "વિવિધ સમાનાર્થી"
આપેલ શબ્દ સાથે મેળ કરોસમાનાર્થી (અથવા અર્થમાં સમાન શબ્દ)અલગ વ્યાકરણના લિંગનું.
"ભાગ્ય" પુરૂષવાચી છે.
(સફળતા.)
"ફોટોગ્રાફી" પુરૂષવાચી છે.
(ફોટો, ફ્રેમ.)
"વિંડો" પુરૂષવાચી છે.
(પોરથોલ.)
"રોગ" પુરૂષવાચી છે.
(બીમારી.)
"ચિત્ર" પુરૂષવાચી છે.
(રેખાંકન.)
"ગંધ" પુરૂષવાચી છે.
(સુંઘવું.)
"કોક્વેટ્રી" પુરૂષવાચી છે.
(ફ્લર્ટિંગ.)
"ધડ" પુરૂષવાચી છે.
(શરીર, ધડ.)
"ફેબ્રિક" પુરૂષવાચી છે.
(સામગ્રી.)
"સફળતા" સ્ત્રીની છે.
(ગ્લોરી.)
"ઘર" સ્ત્રીની છે.
(ઝૂંપડી.)
"વન" સ્ત્રીલિંગ છે.
(ગ્રુવ, ગીચ ઝાડી, જંગલ, તાઈગા.)
"ટેબલ" સ્ત્રીની છે.
(ડેસ્ક.)
"સાવરણી" સ્ત્રીની છે.
(સાવરણી.)
"કાર" સ્ત્રીની છે.
(કાર.)
"ભીડ" (રસ્તા)સ્ત્રીની
(કોર્ક.)
સ્પર્ધા - "બોલીઓ"
V.I. દાલે, "જીવંત મહાન રશિયન ભાષાના સમજૂતીત્મક શબ્દકોશ" નું સંકલન કર્યું, રશિયાના નકશાને ભૂપ્રદેશ અનુસાર નહીં, પરંતુ ભાષાની વિશેષતાઓ અનુસાર વિવિધ રંગોમાં દોર્યા. હું જે શબ્દોનું નામ આપીશ તે ચોક્કસ ક્ષેત્રમાં વપરાય છે. તેઓ શું કહેવાય છે?
કાર્ય: બોલીવાદનો શાબ્દિક અર્થ નક્કી કરો. જવાબ પ્રથમ વ્યક્તિ દ્વારા આપવામાં આવે છે જે જાણે છે, જ્યુરી અથવા ગણતરી ટીમ પોઈન્ટની ગણતરી કરી રહી છે.
લેગિંગ્સ - મોજાં
યુનિત્સા - કિશોરવયની છોકરી
Izdevlenok - જોકર, બુદ્ધિ
લેડ્સ - ફ્લિપ-ફ્લોપ્સ
શ્મીગાલો - એક સક્રિય વ્યક્તિ
સપ્તાહ - સપ્તાહ
આર્મરેસ્ટ - મદદનીશ (સીએફ. સહાયક)
સ્પર્ધા - "જૂના શબ્દો"
કોઈ આશ્ચર્ય નથી કે ડાહલે નોંધ્યું હતું કે ભાષા એક જીવંત ઘટના છે. તે ખરેખર વિકાસશીલ જીવ છે. તેઓ આવું કેમ કહે છે?
સોંપણી: શરીરના ભાગોના આધુનિક નામોને નામ આપો.
આંખ - આંખ
ચેલો - કપાળ
વ્યા - ગરદન
ગર્ભાશય - પેટ
આંગળી - આંગળી
પર્સી - છાતી
પોપચાં - પોપચાં
લેનિતા - ગાલ
મોં - હોઠ
રામો - ખભા
હાથ - હથેળી
શુઇત્સા - ડાબો હાથ
જમણો હાથ - જમણો હાથ
કમર - પીઠની નીચે, જાંઘ
જડબા - ચહેરો (કપાળ + મોંમાંથી મોડેલ)
સ્નોટ - નાક
મેટાકાર્પસ - આંગળીઓ સાથે હથેળી
સ્પર્ધા - "જૂની - નવી"
L.V. Uspenskyએ લખ્યું: “ભાષામાં દરેક શબ્દ બે, ત્રણ અને ઘણા વધુ અર્થો મેળવી શકે છે; પરંતુ કેટલાક અર્થો ફક્ત અસ્થાયી રૂપે અને આકસ્મિક રીતે શબ્દો સાથે સંકળાયેલા હોય છે, જ્યારે અન્ય તેમની સાથે કાયમ માટે જોડાયેલા હોય છે અને તેમને સંપૂર્ણપણે નવો અર્થ આપે છે; તેઓ તેમને નવા શબ્દો બનાવે છે." આવા જૂના અને નવા શબ્દોની આગળ ચર્ચા કરવામાં આવશે.
કાર્ય: લેક્સિકલ અર્થ નક્કી કરો. રમત એક વર્તુળમાં જાય છે, જો પ્રથમ ટીમ જવાબ આપતી નથી, તો બીજી ટીમ જવાબ આપે છે, વગેરે.
પહેલાં, આ શબ્દનો ઉપયોગ ધર્મશાળાના માલિકનું વર્ણન કરવા માટે થતો હતો, હવે તે એક કાર્યકર છે જે યાર્ડ અને શેરીમાં વ્યવસ્થા જાળવે છે (દરવાન)
અગાઉ - એક વેપારી, વેપારી, મોટે ભાગે વિદેશી; હવે - એક પરિચિત જેને તમે તમારા ઘરમાં પ્રાપ્ત કરી રહ્યાં છો (અતિથિ)
અગાઉ, એવી વ્યક્તિ કે જેણે ફી માટે કોઈ બીજાના પરિવારમાં રૂમ અને બોર્ડ મેળવ્યા હતા; હવે - જે અન્ય લોકોના પૈસા પર જીવે છે (ફ્રીલોડર)
અગાઉ, તે એક કલાકાર હતો જેણે ઇમારતો, દિવાલો અને છતને ઘરની અંદર દોર્યા હતા; હવે - જેણે કોઈપણ મુદ્રિત પ્રકાશન (સબ્સ્ક્રાઇબર) પર સબ્સ્ક્રાઇબ કર્યું છે
અગાઉ - અજાત, નીચલા વર્ગ સાથે જોડાયેલા; હવે - અપ્રમાણિક, નીચા, કપટી (ડરપોક)
પહેલાં - રૂંવાટી, ફર માલ; હવે - જે વસ્તુઓ બિસમાર થઈ ગઈ છે, જંક (જંક)
પહેલાં - એક બોલ માટે સમૃદ્ધ મહિલા ડ્રેસ; હવે - રફ વર્ક કપડાં (ઝભ્ભો)
અગાઉ - ઘોડો ગુમાવવા માટે; હવે - આશ્ચર્ય, આશ્ચર્ય, ડરથી મૂંઝવણમાં આવવું (આશ્ચર્યજનક)
સ્પર્ધા - "વિદેશી શબ્દો"
તેના પોતાના કાયદાઓ અનુસાર વિકાસ કરતી, ભાષા કેટલીકવાર મૂળ શબ્દોને નકારી દે છે અને તેને વિદેશી શબ્દો સાથે બદલી દે છે. એક સમયે, એ.એસ. શિશકોવે જર્મન "ગેલોશ" ને રશિયન "ભીના જૂતા" સાથે બદલવાની દરખાસ્ત કરી હતી. જો કે, આ શબ્દ અને તેના જેવા ઘણા બધા રશિયન ભાષામાં મૂળ ન હતા, તેઓ વિદેશી શબ્દો દ્વારા બદલવામાં આવ્યા હતા, પરંતુ અમે તેમના માટે ટેવાયેલા બની ગયા છીએ અને હવે તેમના મૂળ વિશે વિચારતા નથી.
સોંપણી: હું એક શબ્દ કહું છું - કોઈ વસ્તુનું રશિયન નામ, તમારે તેના અવાજ દ્વારા અથવા તેના મૂળ દ્વારા તેનો અર્થ અનુમાન કરવાની જરૂર છે. જો ટીમ પ્રથમ પ્રયાસમાં સાચો જવાબ આપે છે, તો 2 પોઈન્ટ, બીજા પ્રયાસમાં 1 પોઈન્ટ.
સાબુ ઘર - બાથહાઉસ
લ્યુબોમુદ - ફિલસૂફ
અપમાન - એક ભવ્યતા
બીફ - પશુધન
કચડી નાખવાની જગ્યા - ફૂટપાથ
સારવાર - દવા
સિલોમાકિંગ - મિકેનિક્સ
વિન્ડ બ્લોઅર - પંખો
હરીફાઈ. .
રશિયન કહેવત મુજબ, કોણ પગ દ્વારા ખવડાવવામાં આવે છે?
એ) ઘોડો;
b) દોડવીર;
c) શૂમેકર;
ડી) વરુ.
2. કંઈક અશક્ય બનવા માટે પર્વત પર કોણે સીટી વગાડવી જોઈએ?
એ) નાઇટિંગેલ લૂંટારો;
b) પ્રમુખ;
c) કેન્સર;
ડી) પોલીસકર્મી.
3. કોણ સુંવાળું છે કારણ કે તેણે તેની બાજુ પર ખાધું છે?
a) બેડબગ;
b) વરુ;
c) રીંછ;
ડી) બિલાડી.
4. કઈ બેરીની સરખામણીમાં ખૂબ જ સારું, મુક્ત જીવન છે?
a) સ્ટ્રોબેરી;
b) રાસબેરિઝ ;
c) ચેરી;
ડી) ગૂસબેરી.
4. કયા પ્રકારના છોડ અસ્તિત્વમાં છે?
એ) પેટકા-એ-વસિલી ઇવાનોવિચ;
b) ટોમ અને જેરી;
c) શાશા-અને-માશા;
ડી) ઇવાન દા મેરિયા.
5. દૂધની નદીઓ સામાન્ય રીતે કયા પ્રકારના કાંઠા ધરાવે છે?
a) દહીં;
b) ખાટી ક્રીમ;
c) જેલી;
ડી) તેલ.
6. કયો બન્ની ક્રિસમસ ટ્રી નીચે કૂદી રહ્યો હતો?
એ) સફેદ;
b) નાનું;
c) ગ્રે;
ડી) ચોકલેટ.
4. ભરવાડની કઈ જાતિ અસ્તિત્વમાં નથી?
એ) સ્કોટિશ;
b) જર્મન;
c) કોકેશિયન;
ડી) એન્ટાર્કટિક
આંતરરાષ્ટ્રીય સાક્ષરતા દિવસ એ 8મી સપ્ટેમ્બરે યુએન સિસ્ટમમાં ઉજવવામાં આવતી આંતરરાષ્ટ્રીય રજા છે. આ તારીખ 1966 માં યુનેસ્કો દ્વારા "નિરક્ષરતા નાબૂદી માટે શિક્ષણ મંત્રીઓની વિશ્વ પરિષદ" ની ભલામણ અનુસાર અપનાવવામાં આવી હતી.
આજે, વિશ્વભરમાં સાક્ષર લોકોની સંખ્યા સરેરાશ ચાર અબજ છે. આ પ્રગતિ હોવા છતાં, 860 મિલિયનથી વધુ પુખ્ત વયના લોકો હજુ પણ અભણ છે. ત્યાં પણ અંદાજે 100 મિલિયન બાળકો અને યુવાનો શાળાની બહાર છે. વિવિધ શૈક્ષણિક કાર્યક્રમોમાં નોંધાયેલા ઘણા બાળકો, કિશોરો અને પુખ્ત વયના લોકો આધુનિક સમાજની સાક્ષરતા જરૂરિયાતોને પૂર્ણ કરતા નથી. ખાસ ધ્યાન આપવાની જરૂર હોય તેવા વિદ્યાર્થીઓના જૂથોને લક્ષ્ય બનાવવા માટે સાક્ષરતા કાર્યક્રમોને વિસ્તારવાની જરૂર છે.
સાક્ષરતા હંમેશા મહત્વપૂર્ણ છે
આ અમારા માટે નવું નથી:
મેં એક અક્ષર બદલ્યો -
અને બીજો શબ્દ.
સાક્ષરતા દિવસની શુભેચ્છા મિત્રો,
હું તમને અભિનંદન આપવા માંગુ છું,
તમને અલ્પવિરામની શુભેચ્છા
તેને યોગ્ય જગ્યાએ મૂકો.
જેથી કોઈ શંકા ન રહે,
કેવી રીતે યોગ્ય રીતે લખવું
અને સારા મૂડમાં
સતત પાલન કરો.
આજકાલ સાક્ષર બનવું ફેશનેબલ છે -
તમારી મૂળ ભાષાને સ્પષ્ટ રીતે જાણો,
યોગ્ય શબ્દો પસંદ કરો
અને મેં વિચાર્યું કે મારું માથું સાચું છે.
હું તમને સાક્ષરતા દિવસ પર અભિનંદન આપું છું,
હું ઈચ્છું છું કે તમે શબ્દોમાં ભૂલો ન કરો,
અભ્યાસ કરો અને કામ કરો અને પુસ્તકો વાંચો,
વ્યવસ્થિત રીતે તમારી વાણીનો વિકાસ કરો!
આજે એક મહત્વપૂર્ણ અને ખાસ દિવસ છે - આંતરરાષ્ટ્રીય સાક્ષરતા દિવસ. હું, અલબત્ત, એવા લોકો માટે માન્યતા વ્યક્ત કરવા માંગુ છું જેમણે આપણા જ્ઞાનને સમૃદ્ધ બનાવ્યું છે, જે લોકોને શિક્ષિત કરે છે, વસ્તીમાં સાક્ષરતા ફેલાવે છે. તમે અમારા જીવનને પરિવર્તન અને સમૃદ્ધ બનાવો છો. આભાર અને ખુશ રજાઓ! બીજા બધા માટે, હું ઈચ્છું છું કે તેઓ તેમની માતૃભાષા જાણે અને માન આપે, યોગ્ય રીતે લખે, પછી કોઈ ગેરસમજ નહીં થાય.
ક્યાં "o" અને ક્યાં "a" લખવું તે જાણો
વાત ક્યાં મૂકવી
તમારે આ હંમેશા જાણવું જોઈએ
દરેકને દબાણ કરો!
અને અહીં ગડબડ કરવાની જરૂર નથી:
"અમે કરી શકીએ તેટલું શ્રેષ્ઠ લખીએ છીએ!"
જીવનમાં દરેક વ્યક્તિ હોવું જોઈએ
અમે માત્ર સાક્ષર છીએ.
જેમ તેઓ કહે છે: વ્યાકરણ સ્લટી નથી, પરંતુ તે પૃથ્વી પરના દરેક વ્યક્તિનો ઉપયોગ કરવાની વિરુદ્ધ નથી. અને આજની તમામ સંભવિત ઇચ્છાઓમાં આ સૌથી સાચી છે. આંતરરાષ્ટ્રીય સાક્ષરતા દિવસની શુભકામનાઓ, સમાજની સૌથી મોટી સમસ્યા "ત્સ્યા" અને "ત્સ્યા" ને ગૂંચવતા લોકો હોઈ શકે.
ચાલો આજે યાદ કરીએ કે આપણી ભાષા કેટલી મહાન અને શક્તિશાળી છે! સાક્ષર વાણીનો અવાજ અદ્ભુત છે, તે માનવ કાન માટે સુખદ છે. વાંચવામાં સરળ, સુંદર રીતે લખાયેલું લખાણ. હેપી સાક્ષરતા દિવસ, હેપી સ્પીચ ડે! જ્ઞાન માટે, વિજ્ઞાનની તરસ, સાદી શાળાના શિક્ષકના કામ માટે.
ઘણા લોકો સાક્ષર નથી,
તે ખરાબ છે, તે હકીકત છે.
ઘણી વાર વ્યક્તિ સુંદર હોય છે,
અને જો તે મોં ખોલે, તો તે મૂર્ખ છે!
આંતરરાષ્ટ્રીય સાક્ષરતા દિવસ પર
કૃપા કરીને અભ્યાસ કરો, મિત્રો!
પુસ્તકો, શબ્દકોશો વાંચો,
અભણ હોવું શરમજનક છે, તમે કરી શકતા નથી!
સાક્ષરતા દિવસની ઉજવણી કરે છે
આજે સમગ્ર ગ્રહ.
આ વિસ્તાર લાયક છે
મહાન આદર.
હું ઈચ્છું છું કે તમે સાક્ષર બનો
અને શ્રેષ્ઠ માટે પ્રયત્ન કરો.
શિક્ષિત પહેલાં એક દરવાજો છે
કોઈપણ ખોલશે.
સાક્ષરતા દિવસ.
(ગ્રેડ 1-4 ના વિદ્યાર્થીઓ માટે સ્પર્ધાત્મક કાર્યક્રમ)
લક્ષ્યો:બાળકોને સાક્ષરતા દિવસની રજાઓ સાથે પરિચય આપો, બાળકોના મૌખિક ભાષણના વિકાસને પ્રોત્સાહન આપો અને પૂછાયેલા પ્રશ્નોના સ્પષ્ટ જવાબો આપવાની ક્ષમતા.
1 .શિક્ષક: દર વર્ષે વધુને વધુ લોકો વાંચતા અને લખતા શીખે છે હવે વિશ્વમાં 4 અબજથી વધુ લોકો સાક્ષર ગણાય છે. પરંતુ 860 મિલિયનથી વધુ પુખ્ત વયના લોકો નિરક્ષર રહે છે, અને લગભગ 100 મિલિયન બાળકો શાળાની બહાર છે.
સાક્ષરતા શું છે? "સાક્ષરતા એ વ્યક્તિની તેમની મૂળ ભાષામાં સરળ પાઠો વાંચવાની અને લખવાની ક્ષમતા છે, બાળક માટે સાક્ષરતાની લઘુત્તમ ડિગ્રી એ પ્રાથમિક શાળામાં નિયમિત હાજરી માનવામાં આવે છે" (ગ્રેટ સોવિયેત જ્ઞાનકોશ).
આંતરરાષ્ટ્રીય સાક્ષરતા દિવસ એ સંયુક્ત રાષ્ટ્ર પ્રણાલીમાં ઉજવવામાં આવતા આંતરરાષ્ટ્રીય દિવસો પૈકીનો એક છે. સપ્ટેમ્બર 1965માં તેહરાનમાં આયોજિત "નિરક્ષરતા નાબૂદી માટે શિક્ષણ મંત્રીઓની વિશ્વ પરિષદ" ની ભલામણ પર 1966 માં યુનેસ્કો દ્વારા તેની સ્થાપના કરવામાં આવી હતી.
1-વાચક
સાક્ષરતા હંમેશા મહત્વપૂર્ણ છે
આ અમારા માટે નવું નથી:
મેં એક અક્ષર બદલ્યો -
અને બીજો શબ્દ.
સાક્ષરતા દિવસની શુભેચ્છા મિત્રો,
હું તમને અભિનંદન આપવા માંગુ છું,
તમને અલ્પવિરામની શુભેચ્છા
તેને યોગ્ય જગ્યાએ મૂકો.
જેથી કોઈ શંકા ન રહે,
કેવી રીતે યોગ્ય રીતે લખવું
અને સારા મૂડમાં
સતત પાલન કરો.
2
.ઘણા દેશોમાં નોંધપાત્ર પ્રગતિ હોવા છતાં, 860 મિલિયનથી વધુ પુખ્ત વયના લોકો અભણ રહે છે અને 100 મિલિયનથી વધુ બાળકો શાળાની બહાર છે. અસંખ્ય બાળકો, યુવાનો અને પુખ્ત વયના લોકો જે શાળામાં અથવા અન્ય શૈક્ષણિક કાર્યક્રમોમાં નોંધાયેલા છે તે આજના વધુને વધુ જટિલ વિશ્વમાં સાક્ષર ગણવા જરૂરી સ્તરે નથી.
50 થી ઓછા દેશો પ્રાથમિક શિક્ષણ માટે સાર્વત્રિક પ્રવેશ પ્રદાન કરે છે.
વિશ્વની લગભગ 20% પુખ્ત વસ્તી અભણ છે.
યુએસએસઆરમાં નિરક્ષરતા નાબૂદીની શરૂઆત 1918 માં થઈ હતી. પછી શાળાઓ કિશોરો, તેમજ અભણ પુખ્ત વયના લોકો માટે સામૂહિક રીતે ખોલવાનું શરૂ કર્યું. અભણ વસ્તી સાથે કામ કરવા શિક્ષકોને તાલીમ આપવા માટે વિશેષ અભ્યાસક્રમો બનાવવામાં આવ્યા હતા. 30 ના દાયકા સુધીમાં, નિરક્ષરતાની સમસ્યા 40 ના દાયકા સુધીમાં, નિરક્ષરતાને દૂર કરવાનું કાર્ય લગભગ હલ થઈ ગયું હતું, અને 50 ના દાયકામાં, યુએસએસઆર લગભગ સંપૂર્ણ સાક્ષર દેશ બની ગયો હતો.
ચાલો તમને યાદ અપાવીએ કે દર વર્ષે આંતરરાષ્ટ્રીય સાક્ષરતા દિવસ અલગ-અલગ સૂત્ર હેઠળ ઉજવવામાં આવે છે.આ વર્ષે આંતરરાષ્ટ્રીય સાક્ષરતા દિવસનું સૂત્ર છે સાક્ષરતાની શક્તિ (ચાલો તેનો રશિયનમાં અનુવાદ કરીએ, ફ્રાન્સિસ બેકનનો આ રીતે અનુવાદ કરીએ: "સાક્ષરતા શક્તિ છે!"આધુનિક વ્યક્તિને સાક્ષર વ્યક્તિ તરીકે વર્ગીકૃત કરવા માટે, તેના માટે માત્ર ગણતરી અને લખવા માટે સક્ષમ હોવું પૂરતું નથી. આજકાલ સર્વગ્રાહી રીતે વિકસિત વ્યક્તિત્વ હોવું જરૂરી છે.
2-રીડર
તમારી માતાને ત્રાસ આપવાની જરૂર નથી,
દાદી પાસે જવાની જરૂર નથી:
કૃપા કરીને વાંચો! તે વાંચો!
તમારી બહેનને ભીખ માંગવાની જરૂર નથી:
સારું, બીજું પૃષ્ઠ વાંચો!
કૉલ કરવાની જરૂર નથી.
રાહ જોવાની જરૂર નથી.
શું હું તેને લઈ શકું?
3 .સાક્ષરતા એ માનવ અધિકાર છે, વ્યક્તિગત સ્વતંત્રતાઓ અને તકોના વિસ્તરણનું સાધન છે, અને વ્યક્તિગત માનવ સંભવિત અને સમગ્ર સમાજના વિકાસ માટેનું સાધન છે. વધુ શિક્ષણ માટેની તકો પણ સાક્ષરતાના સ્તર દ્વારા નક્કી કરવામાં આવે છે.
સાક્ષરતા બધા માટે મૂળભૂત શિક્ષણના કેન્દ્રમાં છે અને ગરીબી નાબૂદ કરવા, વસ્તી વૃદ્ધિને મર્યાદિત કરવા, લિંગ સમાનતા હાંસલ કરવા અને ટકાઉ વિકાસ, શાંતિ અને લોકશાહી હાંસલ કરવા માટે જરૂરી છે. બધા માટે શિક્ષણ (EFA) સાક્ષરતા પર આધારિત છે, અને સારા કારણોસર.
ગુણવત્તાયુક્ત મૂળભૂત શિક્ષણ વિદ્યાર્થીઓને પછીના જીવન અને આગળના શિક્ષણ માટે જરૂરી કૌશલ્યોથી સજ્જ કરે છે. સાક્ષર માતાપિતા તેમના બાળકોને શાળાએ મોકલે તેવી શક્યતા વધુ હોય છે. સાક્ષર વ્યક્તિ પાસે સતત, ચાલુ શિક્ષણ મેળવવાની વધુ તકો હોય છે, અને સાક્ષર સમાજો ઉભરતી વિકાસ સમસ્યાઓને સ્વીકારવા માટે વધુ સારી પદ્ધતિઓ ધરાવે છે.
3 જી વાચક
સાક્ષર બનવું -
સારું,
અને અભણ માટે -
ભયંકર!
જો શાળામાં
ચાલતા નથી
તમે બની શકો છો
બિલકુલ
નાખુશ!
4.ગ્રેજ્યુએટ, ગ્રામ અને વાંચવા અને લખવાની ક્ષમતા; ક્યારેક માત્ર પ્રથમ વસ્તુ, વાંચવાની ક્ષમતા. લોકો કહે છે: સાક્ષર બનો. || ગ્રામતાનામ દરેક શાહી પત્ર, સાર્વભૌમ વ્યક્તિનું લેખન; હવે એક રીસ્ક્રિપ્ટ; || વ્યક્તિ અથવા સમુદાયને અધિકારો, સંપત્તિઓ, પુરસ્કારો, વિશિષ્ટતાઓ આપવાનું પ્રમાણપત્ર. || લોકો ફોન કરી રહ્યા છે પ્રમાણપત્રઅથવા વ્યાકરણદરેક અક્ષર અથવા નોંધ, અને કાગળનો દરેક ટુકડો પણ. મૌન જીવો, અને અમને પત્રો લખો. તે નોંધો લખે છે અને રીમાઇન્ડર્સ માટે પૂછે છે. વાંચવાનું અને લખવાનું શીખવું હંમેશા ઉપયોગી છે. ડિપ્લોમા નક્કર છે, પરંતુ જીભમાં લિસ્પ છે. જૂની સ્મૃતિ પ્રમાણે, વ્યાકરણ પ્રમાણે. મેં વાંચવાનું બંધ કરી દીધું અને મને નંબરો મળ્યા નહીં. અને હું તેનાથી ખુશ નથી, કારણ કે હું વાંચન અને લખવામાં સારી છું. ડિપ્લોમા એટલો ખરાબ નથી. જીવંત પત્ર,મૌખિક ભાષણ. મૃત ગ્રામ(ગઢ) સ્વતંત્રતા પર નથી
એબીસી એ વિજ્ઞાન છે, અને ગાય્સ બીચ (લોટ) છે.
એક પુસ્તક પસંદ કરો જેમ તમે મિત્ર પસંદ કરો છો.
વાંચવાનું અને લખવાનું શીખવું હંમેશા ઉપયોગી છે.
પૃથ્વી પરથી સોનું અને જ્ઞાન પુસ્તકોમાંથી કાઢવામાં આવે છે.
અનાદિ કાળથી, પુસ્તકે વ્યક્તિને ઉછેર્યો છે.
પુસ્તક ગાજર નથી, પરંતુ ઇશારો કરે છે.
પુસ્તક કોઈ વિમાન નથી, પરંતુ તે તમને ત્રીસ જમીન દૂર લઈ જશે.
પુસ્તક વાંચવું એ પાંખો પર ઉડવા જેવું છે.
વિશ્વ સૂર્યથી પ્રકાશિત થાય છે, અને વિશ્વ જ્ઞાનથી.
અભણ વ્યક્તિ અંધ વ્યક્તિ જેવો છે, પરંતુ પુસ્તક તેની આંખો ખોલે છે.
ન જાણવું એ શરમજનક નથી, ન શીખવું એ શરમજનક છે.
એક સારું પુસ્તક ઘણા ખજાના કરતાં સારું છે.
પુસ્તકોથી પરિચિત થવું એટલે બુદ્ધિ મેળવવી.
એક સારું પુસ્તક તમારો શ્રેષ્ઠ મિત્ર છે.
5. સૌથી પ્રાચીન રશિયન પુસ્તકો જે આપણા સમય સુધી બચી ગયા છે તે 11મી સદીના છે. પરંતુ હસ્તલિખિત પુસ્તકો, અલબત્ત, પહેલા અસ્તિત્વમાં છે. તેઓ ખ્રિસ્તી ધર્મ અપનાવીને અમારી પાસે આવ્યા હતા. રુસને સાક્ષર લોકોની જરૂર હતી. તે સમયે, બાળકો રુસ: ધર્મપ્રચારક, ગોસ્પેલ અને સાલ્ટર પુસ્તકોમાંથી પેરિશ શાળાઓમાં વાંચવાનું અને લખવાનું શીખ્યા. કવિયત્રી એન. કોંચલોવસ્કાયા કેવી રીતે લખે છે તે અહીં છે:
5 રીડર અને જૂના દિવસોમાં બાળકો અભ્યાસ કરતા હતા -
તેઓને ચર્ચ કારકુન દ્વારા શીખવવામાં આવ્યું હતું, -
તેઓ પરોઢિયે આવ્યા
અને અક્ષરો આની જેમ પુનરાવર્તિત થયા:
A અને B - એઝ અને બુકીની જેમ,
V - વેદીની જેમ, G - ક્રિયાપદો
અને વિજ્ઞાન માટે શિક્ષક
શનિવારે મેં બધાને કોરડા માર્યા.
તે શરૂઆતમાં કેટલું અદ્ભુત છે
અમારો ડિપ્લોમા ત્યાં હતો!
શિક્ષક: વાચક તરીકે પ્રથમ-ગ્રેડર્સને સમર્પણ (પુસ્તિકાઓ આપો)
પ્રથમ ગ્રેડર્સ માટે કોયડાઓ:
1. તેત્રીસ બહેનો -
બહુ ઊંચું નથી.
જો તમે અમારું રહસ્ય જાણો છો,
અમે આખી દુનિયાને બતાવીશું. (પત્રો.)
2 મને કેવી રીતે વાંચવું તે આવડતું નથી, પરંતુ હું આખી જીંદગી લખતો રહ્યો છું. (પેન્સિલ, ફાઉન્ટેન પેન.)
3 જીભ નથી,
અને તે કોની મુલાકાત લેશે?
તે ઘણું જાણે છે. (પુસ્તક.)
4 .દીવાલ દ્વારા મોટી અને મહત્વપૂર્ણ
ઘર બહુમાળી છે.
અમે નીચેના માળે છીએ
બધા રહેવાસીઓ પહેલાથી જ વાંચવામાં આવ્યા છે. (બુકશેલ્ફ.)
5. ઝાડવું નહીં, પરંતુ પાંદડા સાથે,
શર્ટ નહીં, પણ સીવેલું,
વ્યક્તિ નહીં, વાર્તાકાર. (પુસ્તક.)
સ્પર્ધા કાર્યક્રમ.
સાહિત્ય:
1.V.I.Dal. રશિયન લોકોની કહેવતો. મોસ્કો: I. "EXMO", 2007.
2. મારી શાળા રજા: સ્ક્રિપ્ટ્સ, સ્પર્ધાઓ, ક્વિઝ - ડોનેટ્સક: I. "ડોનેચીના", 2006.
3. પ્રસ્તુતિ "આંતરરાષ્ટ્રીય સાક્ષરતા દિવસ" અને "સ્પર્ધા કાર્યક્રમ"