સંક્રામક અને મોડલ ક્રિયાપદ તરીકે ઉપયોગ કરી શકાય છે.

અ) vtસંક્રમક ક્રિયાપદ ક્રિયાપદ તરીકે લેસનહંમેશા ડાયરેક્ટ ઑબ્જેક્ટ (આરોપાત્મકમાં ઑબ્જેક્ટ) હોય છે. આ કિસ્સામાં તેનો અર્થ "છોડવું" (selbständige Bedeutung)

Ich ließદાસ બુચ ઇમ હોર્સાલ. મેં વર્ગખંડમાં પુસ્તક છોડી દીધું.

Lassen Sie die Aktentasche hier! Ruh માં Laß mich! લાસ દાસ!

Zusammensetzungen: stehen-, liegen - , hängenlassen + Adverbiale des Ortes - ભૂલી જવું

Ich habe den Regenschirm ડર કપડામાં stehenlassen.

Ich habe das Buch ઝુ હાઉસ liegenlassen Ich habe meinen Regenmantel હું વોર્ઝિમરહેંગેન લેસેન.

b) vtમોડલ ક્રિયાપદ ક્રિયાપદ તરીકે લેસનઅન્ય ક્રિયાપદના અનંત સાથે સંયોજનમાં વપરાય છે. આ કિસ્સામાં તેનો અર્થ "આદેશ", "મંજૂરી આપો", " દબાણ કરો", "મંજૂરી આપો", "સૂચના આપો", "તક આપો".

ડેર પ્રોફેસર ließ das neue પ્રોફેસરે તપાસ કરવાનો આદેશ આપ્યો

Gerät prüfen.નવું ઉપકરણ.

Er ließ mich hier bleiben.તેણે મને અહીં રહેવાની છૂટ આપી.

Der Lehrer lässt den Studenten laut lesen. Lass mich das Gedicht vorlesen! ડેર શેફ lässt seinen Sekretär die Antwort schreiben. Lass mich doch alles erklären.

c) ઘણી વાર ક્રિયાપદ લેસનઅનિવાર્ય (અનિવાર્ય મૂડ) ના કેટલાક સ્વરૂપોનું વર્ણન કરવા માટે વપરાય છે. આ કિસ્સામાં, તેનો અર્થ થાય છે "કેટલીક ક્રિયાને પ્રોત્સાહન આપવું", "કેટલીક ક્રિયાના કમિશનને મંજૂરી આપવી":

Lassen Sie મીચ diese Arbeit મને આ કામ કરવા દો.

erfüllen

Lassen Sie ihn sprechen!તેને વાત કરવા દો! (તેને વાત કરવા દો!)

લાસ દાસ કાઇન્ડ spielenબાળકને રમવા દો.

ડિઝાઇન છેલ્લું (છેલ્લું) unsબાંધકામ સાથે સમાનાર્થી ખંજવાળ wir... :

છેલ્લા અન્સ keine Zeit verlieren! ચાલો સમય બગાડો નહીં!

Wollen wir keine Zeit વેરલીરેન ચાલો સમય બગાડો નહીં!

ડી) ક્રિયાપદ લેસેન એવી ક્રિયાને પણ વ્યક્ત કરે છે જે વક્તા દ્વારા નહીં, પરંતુ કોઈ અન્ય દ્વારા કરવામાં આવે છે:

Ich ließ mir einen Anzug nähen. મેં મારી જાતને એક સૂટ બનાવ્યો (મેં તેને સીવવા માટે આપ્યો).

સિચ (દળ.) etw nähen lassen - તમારા માટે કંઈક સીવવા. (અથવા: પોતાને સીવવા માટે કંઈક આપો).

Ich lasse mir ein neues Kleid nähen. - હું મારી જાતને એક નવો ડ્રેસ સીવી રહ્યો છું. મે આપ્યુ

તમારી જાતને એક નવો ડ્રેસ સીવો.

etw reparieren lassen - સમારકામ માટે આપો

Er ließ seine Uhr reparieren. - તેણે તેની ઘડિયાળ રિપેર કરાવવા માટે આપી. સિચ (અક્ક.) rasieren lassen - હજામત કરવી (હેરડ્રેસર પર).

Er lässt sich immer hier rasieren. - તે હંમેશા અહીં શેવ કરે છે.

e) ક્રિયાપદ લેસનસર્વનામ સાથે સિચ+ અનંત Iશક્યતાના સંકેત સાથેનો નિષ્ક્રિય અર્થ છે અને સંયોજનને અનુરૂપ છે માણસ kann(કેન):

ડીસીસ સામગ્રી lässt sichઆંતરડા સ્નેઇડનઆ સામગ્રી સારી રીતે કાપે છે.

Diese Aufgabe lässt sich leicht લોસેનઆ સમસ્યા સરળતાથી ઉકેલી શકાય છે.

દાસ lässt sich machen. - તે કરી શકાય છે.

Das lässt sich nicht machen. - આ કરી શકાતું નથી.

ડીઝર ટેક્સ્ટ lässt sich leicht übersetzen. - આ લખાણ સરળ છે

અનુવાદ

નૉૅધ:જ્યારે રશિયન ભાષામાં ભાષાંતર કરવામાં આવે ત્યારે અન્ય ક્રિયાપદ સાથે લેસેન ક્રિયાપદનું સંયોજન ઘણીવાર અવિભાજ્ય હોય છે, એટલે કે તેનો અર્થ આ બે સિમેન્ટીક ક્રિયાપદોના અર્થોના સરવાળામાંથી લેવામાં આવતો નથી (ઉદાહરણ તરીકે: Er läßt uns viel ઘટાડો. - તે દબાણ કરે છેઆપણામાંના ઘણા છે વાંચવું),પરંતુ અન્ય રશિયન સમકક્ષ છે, જેમાં લેસેનનો અર્થ સીધો પ્રતિબિંબિત થતો નથી, ઉદાહરણ તરીકે: મિટ સિચ રેડેન લેસેન - અનુકૂળ હોવું, સિચ (તા.) etwas gefallen lassen - સહન કરવું, સહન કરવું smth. શબ્દકોશમાં, રશિયનમાં આવા સંયોજનોનો અનુવાદ લેસેન માટેની શબ્દકોશ એન્ટ્રીમાં મળવો જોઈએ. Lassen અન્ય ક્રિયાપદો સાથે જટિલ ક્રિયાપદ પણ બનાવી શકે છે: fallen lassen - to drop.

ઉદા. 37. વાક્યો વાંચો અને અનુવાદિત કરો, ક્રિયાપદના વિવિધ અર્થો પર ધ્યાન આપો lassen:

1. વો hast du dein Wörterbuch gelasen? 2. Ruhe માં Lassen Sie mich! 3. Der Lehrer ließ die Studenten zur Konsultation kommen. 4. Lass mich dir diese Geschichte noch einmal erzählen. 5. ડીઝ મેટલે લેસેન સિચ ગટ લીજીરેન. 6. Ich ließ mir zum Neujahr ein neues Kleid nähen. 7. Die Mutter ließ die Kinder die Wohnung in Ordnung bringen. 8. ડેર ટેક્સ્ટ lässt sich ohne Wörterbuch leicht übersetzen.

કસરત 206

અનુવાદ કરો:

1. Ich lasse Ihnen meine Adresse. 1. Ruhe માં Laß mich bitte! 3. Laßt uns keine Zeit verlieren! 4. ડેર લેહરર läßt die Schüler den Text noch einmal lesen. 5. Meine Mutter läßt Sie herzlichst grüßen. 6. ડાઇ એલ્ટર્ન લેસેન આર્થર અંડ એલ્કે ઇન્સ થિયેટર ગેહેન. 7. કેટરીન läßt sich noch ein Kleid nähen. 8. Laß ihn ruhig gehen! 9. વિર લેસેન ડિચ નિચ એલિન ઝુ હૌસ. 10. Lassen Sie uns nach Hause gehen! 11. ડેર જંગે ગેહત ઝુમ ફ્રીઝર અંડ લૅસ્ટ સિચ દાસ હાર કુર્ઝ સ્નેઇડન. 12. Ich lasse euch sehr ungern fahren. 13. Laßt eure Mäntel hier im Vorzimmer, bitte! 14. ડેર વેટર કોમ્મેટ ઓસ Österreich અંડ ડાઇ ફેમિલી läßt ihn von seiner Reise ausführlich erzählen. 15. ડાઇ હેરેન લેસેન એબર ઓફ સિચ વોર્ટન. 16. ડીસીસ ક્લીડ läßt સિચ ગટ વૉશેન. 17. ડેર આર્ઝટ läßt ડેન ક્રેન્કેન ડાઇ આર્ઝનેઇ ડ્રીમલ એમ ટેગે ઇન્નેહમેન. 18. મેન läßt die Schüler nach dem Unterricht die Schule in Ordnung bringen. 19. Wir lassen unsere Koffer in der Gepäckaufbewahrung. 20. Laßt alle euren Sorgen!

વ્યાયામ 207

માં સંયોજિત કરોપ્રä સંવેદના, વાક્યોનો અનુવાદ કરો:

1. Ich lasse beim Schneider ein Sommerkleid nähen. 2. Ich lasse dich nicht in Ruhe. 3. Ich lasse Anna ein Geschenk für die Mutter kaufen. 4. Ich lasse die Schultasche in der Klasse. 5. Ich lasse Sie herzlichst grüßen.

કસરત 108

પેસ્ટ કરો ક્રિયાપદલેસનવી જરૂરી ફોર્મ, અનુવાદ

ઓફર કરે છે:

1. Er spricht sehr viel und... uns nicht arbeiten.Sie mich bitte durch! 3. ડાઇ ઝુસ્ચાઉર... ihre Mäntel und Jacken in der Garderobe und gehen in den Saal. 4. ડીઝ ફ્રેજ... રુહેમાં અન્સ નિચટ. 5. Ich bin noch nicht Fertig,... Sie mir Zeit bitte! 6. મેઈન કેસેટન રેકોર્ડર ist kaputt, ich...ihn reparieren. 7. Der Mathematiklehrer... die Schüler diese schwere Rechenaufgabe während der Stunde lösen. 8. Viele Menschen... ihre Kleidung nicht beim Schneider nähen, sondern kaufen sie im Warenhaus.mich meine Verspätung erklären! 10. Ich... deine liebe Mutti herzlich grüßen!

16. Setzen Sie દાસ ક્રિયાપદ લેસન im Imperative in der angegebenen Person ein!

1. ... mich lesen! (du)ડેન ક્લેઈનેન રુહમાં! (ihr)Genossen N. den Text nacherzählen! (ihr) 4. વિક્ટર ઇસ્ટ ક્રેન્ક, . . . હું નાચ હૌસે ગેહેં! (Sie).Genossen Petrow die Liste aufstellen! (Sie).deinen Mantel hier! (du) Später holst du Ihn.den Arzt kommen! (ડુ)

વ્યાયામ 209

પ્રશ્નોના જવાબ આપો, ક્રિયાપદ લેસેનના સ્વરૂપ પર ધ્યાન આપીને, જવાબોની સામગ્રી મનસ્વી છે:

1. Lassen Sie mir Ihre Adresse? 2, વો lassen die Gäste ihre Mäntel? 3. Läßt der Lehrer die Antwort wiederholen? 4. શું તે läßt der Lehrer lösen હતું? 5. Laßt ihr eure Koffer auf dem Bahnhof? 6. Läßt du deine Kleidung immer nähen? 7. ડાઇ મ્યુઝિક ist sehr laut, läßt sie euch arbeiten? 8. Läßt man dich oft allein zu Hause? 9. Lassen die Eltern die Kinder früh nach Hause kommen? 10. Läßt du ihn endlich in Ruhe?

વ્યાયામ 210

અનુવાદ:

1. મને આ પ્રશ્નનો જવાબ આપવા દો! 2. ડૉક્ટર દર્દીને દિવસમાં ત્રણ વખત દવા લેવાનું કહે છે. 3. મને પાસ થવા દો! 4. મારી માતા ઘણીવાર દરજી પાસેથી કપડાં સીવે છે. 5. આજે માતા-પિતા છોકરાઓને ફૂટબોલ રમવા દે છે. 6. શિક્ષક વિદ્યાર્થીઓને સ્પષ્ટ, મોટેથી અને ઝડપથી વાંચવા દબાણ કરે છે. 7. અમે અમારો સામાન સ્ટેશન પર મૂકીને શહેરમાં જઈશું. 8. મારો મિત્ર તમને હાય કહે છે. 9. સંગીત આપણને બધાને વ્યસ્ત રાખે છે. 10. શા માટે તમે તમારી જાતને આટલી લાંબી રાહ જુઓ છો? 11. છેવટે, મને એકલો છોડી દો! 12. અમે હજી તૈયાર નથી, અમને થોડો સમય આપો! 13. વિદ્યાર્થીઓને શાળા પછી શાળાના પ્રાંગણની સફાઈ કરવાની ફરજ પડે છે. 14. તેને ઘરે સખત મહેનત કરવાની ફરજ પાડવામાં આવતી નથી. 15. છોડો! 16. પિતા શાશાને રાત્રિભોજન માટે બ્રેડ ખરીદવા કહે છે. 17. આજે અમે તમને અમારા શિક્ષકને તેણીના જર્મની પ્રવાસ વિશે જણાવવા માટે કહીએ છીએ. 18. બગીચામાં કામ કર્યા પછી, માતાપિતા તેમના બાળકોને તેમના હાથ સારી રીતે ધોવા કહે છે. 19. મિત્રો, નીનાને તેણીનો અભિપ્રાય વ્યક્ત કરવા દો! 20. ચાલો હું મારા વિલંબને સમજાવું.

17. Übersetzen Sie ins Deutsche; gebrauchen Sie dabei das ક્રિયાપદ lassen

1. ચાલો હું શરૂઆત કરું. 2. હું મારા પાઠ્યપુસ્તકો ઘરે ભૂલી ગયો. 3. તે પોતાની જાતને રાહ જુએ છે. 4. તેને તેની વસ્તુઓ શાંતિથી મુકવા દો. 5. બાળકોને થોડું વધુ ચાલવા દો, 6. મને તમારો શબ્દકોશ છોડો, હું કાલે તમને આપીશ. 7. તેણે મને કહ્યું કે તને કહું કે તે કાલે નહિ આવી શકે. 8. મારે મારા પગરખાં રીપેર કરાવવું પડશે.

ક્રિયાપદ lassen. પાઠ 48

હેલો એલે ઝુસામેન! શું gibt es Neues હતી?

અમે આજના પાઠને ફરીથી પ્રશ્નો સાથે શરૂ કરીશું:

1. Welcher Wochentag ist heute?

2. Welcher Tag ist heute?

3. Welcher Monat ist heute?

4. વેલ્ચેસ જાહર ઇસ્ટ હેટ?

5. શું છે?

અગાઉના પાઠોમાં આપણે શોધી કાઢ્યું કે જર્મન ભાષામાં નીચેના છેવિરામચિહ્નો:

. વાક્યની પૂર્ણતા દર્શાવવા માટે, સમયગાળો, ઉદ્ગારવાચક અથવા પ્રશ્ન ચિહ્નોનો ઉપયોગ કરો.

. વાક્યને ભાગોમાં વિભાજીત કરવા માટે: અલ્પવિરામ, કોલોન, અર્ધવિરામ, ડેશ અને કૌંસ.

. પ્રત્યક્ષ ભાષણ રજૂ કરવા અથવા વ્યક્તિગત શબ્દો અથવા ટેક્સ્ટના ભાગોને પ્રકાશિત કરવા: અવતરણ ચિહ્નો.

આજે આપણે વાચકોમાંથી એક પત્ર લઈશું, અને તે છે:

ક્રિયાપદ lassen. લક્ષણો અને ઉપયોગનાં ઉદાહરણો

1) આદેશ, બળ, સૂચના
er ließ sich’s gut bezahlen - તેને આ માટે સારો પુરસ્કાર મળ્યો
sein Verhalten läßt mich vermuten, daß... - તેની વર્તણૂક મને માની લે છે કે...
den Arzt kommen lassen - ડૉક્ટરને કૉલ કરો
સિચ રાસીરેન લેસેન - હજામત કરવી (હેરડ્રેસર પર)
sich (D) einen Anzug machen lassen - તમારા માટે એક સૂટ મંગાવો (ઉદાહરણ તરીકે, દરજીની દુકાનમાં)
j-m etw. સેજેન લેસેન - ઓર્ડર [સૂચના આપો, પૂછો] કહો [વિતરિત કરો] કોઈને. smb
der Lehrer ließ den Schüler laut lesen - શિક્ષકે વિદ્યાર્થીને મોટેથી વાંચવાનું કહ્યું

2) મંજૂરી આપો, મંજૂરી આપો, સ્વીકારો, આપો (તક)
er ließ es geschehen - તેણે તે થવા દીધું, તેણે તેનો પ્રતિકાર કર્યો નહીં
laß dich nicht erwischen! - બોલચાલ પકડાઈ ન જાય તેની કાળજી રાખો!
laß das den Fall sein, તેથી... - બોલચાલ. જો આપણે ધારીએ કે આવું છે, તો પછી ...
er ließ es darauf ankommen, daß... - તે તે મુદ્દા પર લાવ્યા કે...
wir haben uns nicht abschrecken lassen - અમે અમારી જાતને ગભરાવવાની મંજૂરી આપી નથી [ધમકાવી]
er läßt sich gehen - તે ફૂલ્યો છે, તે પોતાની જાતને રોકતો નથી
સિચ સેહેન લાસેન - દેખાવા માટે [દેખાવવું] (સમાજમાં)
laß dich ઘટી! - પકડી રાખશો નહીં!; કૂદી!
laß dich nicht verführen! - લાલચમાં ન પડો!

3) કંઈક કરવાની સંભાવના સૂચવે છે. ક્રિયાઓ
das Material läßt sich bearbeiten - સામગ્રી પર પ્રક્રિયા કરી શકાય છે
dagegen läßt sich nichts sagen - આની સામે [ઓબ્જેક્ટ] કહેવા માટે કંઈ નથી
mit ihm läßt sich reden - તમે તેની સાથે કરાર પર આવી શકો છો
das läßt sich aushalten - તે સહન કરી શકાય તેવું છે
die Speise läßt sich essen - ખોરાક ખાદ્ય છે

4) પ્રેરણાના અર્થમાં
લાસ અનસ ગેહેન! ચાલો જઈએ! (બે ઇન્ટરલોક્યુટર્સ)
Lassen wir uns darüber sprechen! ચાલો તેના વિશે વાત કરીએ!

2. વધુમાં, lassen નો ઉપયોગ અક્રિય ક્રિયાપદ તરીકે પણ થઈ શકે છે:

1) છોડો (એ જ જગ્યાએ, સમાન સ્થિતિમાં)
die Mappe zu Hause leigen lassen ઘરે ફોલ્ડર છોડો (ભૂલી જાઓ).

2) રોકો, બંધ કરો, છોડી દો, છોડી દો

3) પ્રદાન કરો, આપો, છોડો

4) આપો, સ્વીકારો, વેચો (માલ, વગેરે)

5) છોડો (સ્ટોરેજ માટે, વગેરે), સ્ટોર કરો, મૂકો, પહોંચાડો

6) છોડો, ગુમાવો; આપી દો

3. Lassen - એક સંક્રમક ક્રિયાપદ તરીકે:

1) (વોન ડી) ઇનકાર કરવો (smth થી.); બ્રેકઅપ (કોઈ સાથે)

ચાલો હવે ક્રિયાપદનો ઉપયોગ કરીને નીચેના વાક્યોનો અનુવાદ કરીએ lassen:

1. મને તમારી મદદ કરવા દો!
2. હું મારા મોજા ઘરે ભૂલી ગયો.
3. તેણીએ પોતાને લગ્નનો ડ્રેસ બનાવ્યો.
4. ક્યારેક તે બાળકોને થોડો અવાજ કરવા દે છે.
5. ચાલો પહેલાથી જ જઈએ!
6. તેને રોકો! તે મને ગુસ્સે કરે છે!
7. કોણે તેમને પ્રવેશવાની મંજૂરી આપી?
8. મચ્છર! મેં બાળકોને અડ્યા વિના છોડી દીધા!

દાસ યુદ્ધ! Bis zum nächsten Mal!

મીટ ફ્રેન્ડલીચેન ગ્રુસેન

અગાઉના બધા પાઠ અહીં જોઈ શકાય છેઅહીં .

ટિપ્પણીઓ, સૂચનો અને વિચારો સાથે તમારા પત્રો પ્રાપ્ત કરીને મને આનંદ થશે.

શરૂઆતથી!
પાઠ નંબર 2-7-3!

ક્રિયાપદ લેસેન (વ્યવસ્થિતકરણ)

આ પાઠમાંની સામગ્રીનો અભ્યાસ કર્યા પછી, તમે આ કરી શકશો:

• કહો કે તમે પ્રોગ્રામ સાથે સંમત છો
• તમે જે મળવા માંગો છો તે કહો
• યોજનાઓ અને સમયમર્યાદા અંગે ચર્ચા કરવાની ઓફર
• તમને સામગ્રી ક્યારે પ્રાપ્ત થશે તે પૂછો

સંવાદ માટે શબ્દો અને અભિવ્યક્તિઓ શીખો

શબ્દોના સ્વરૂપ અને ઉપયોગ પર ધ્યાન આપો

1. ક્રિયાપદ કેનેનલર્નેન, અનુરૂપ રશિયન ક્રિયાપદ "પરિચિત થવા માટે" થી વિપરીત, પૂર્વનિર્ધારણ વિના આરોપાત્મક કેસમાં ઉમેરાની જરૂર છે:

Ich möchte ડેન જર્નાલિસ્ટેન unserer Zeitung kennenlernen.
હું તમને મળવા માંગુ છું પત્રકારઅમારું અખબાર.
Wann hast du ihn kennangelern?
જ્યારે તમે સાથે છો તેનેમળ્યા?

2. અભિવ્યક્તિ sich lassen + infinitiveમોડલ અને નિષ્ક્રિય અર્થ ધરાવે છે અને ક્રિયાપદને અનુરૂપ છે können+ અનંત નિષ્ક્રિય. તુલના:

ડાય રેડે kann ohne Wörterbuch übersetzt werden.
ભાષણ અનુવાદ કરી શકાય છેશબ્દકોશ વિના.
ડાય રેડે läßt sich ohne Wörterbuch übersetzen.
ભાષણ અનુવાદ કરી શકાય છેશબ્દકોશ વિના.

3. ક્રિયાપદ હોફેન"આશા" પર નિયંત્રણ છે aufઆક્ષેપાત્મક કેસ સાથે "ચાલુ":

Ich hoffe auf eine gute સંસ્થા unserer Arbeit.
આઈ આશાઅમારા કાર્યના સારા સંગઠન માટે.
Ich hoffe darauf, dass die Diskussion interessant sein wird.
આઈ હું એવી આશા રાખું છુંકે ચર્ચા રસપ્રદ રહેશે.

નીચેની શબ્દ રચના પદ્ધતિ યાદ રાખો (2)

produz(ieren) + -tion = die ઉત્પાદન ઉત્પાદન
organis(ieren) + -tion = die ઓર્ગેનાઈઝેશન ઓર્ગેનાઈઝેશન

વ્યક્તિગત શબ્દો વાંચવાની પ્રેક્ટિસ કરો

Besuch einer Firma

વ્યાકરણની સમજૂતી

તમે પહેલાથી જ ઘણી વખત ક્રિયાપદનો સામનો કર્યો છે લેસનજુદા જુદા અર્થમાં. ચાલો હવે તેમને વ્યવસ્થિત કરવાનો પ્રયાસ કરીએ:

a) "છોડવું", "છોડવું" ના અર્થમાં:

Ich habe das Arbeitsprogramm im હોટેલ જેલેસન.
આઈ બાકીહોટેલ વર્ક પ્રોગ્રામ.

b) "પૂછો", "આદેશ" ના અર્થમાં:

હેર સોન્ડરહૌસેન läßt Sie grüßen.
મિસ્ટર સોન્ડરહૌસેન પૂછે છેતમને હેલો કહો.
ડેર ડિરેક્ટર läßt Sie કરડ્યો.
દિગ્દર્શક પૂછે છેદાખલ કરો (પ્રવેશ માટે આમંત્રણ આપે છે).

c) "એક તક આપવી" ના અર્થમાં (દખલ ન કરવી):

લેસન Sie ihn an der Diskussion teilnehmen!
દોતે ચર્ચામાં ભાગ લેશે! (તેને એક તક આપો).

ડી) "મંજૂરી આપો", "પરમિટ" ના અર્થમાં:

એર läßt seinen Sohn કશું allein diese Reise machen.
તેમણે પરવાનગી આપતું નથીમારો દીકરો આ પ્રવાસ પર એકલા જવાનું છે.

e) આદેશના અર્થમાં, ક્રિયા માટેનું આમંત્રણ:

Laß(t) uns diesen Ausflug am Wochenende machen!
ચાલો)ચાલો આ સપ્તાહના અંતે આ પર્યટન લઈએ!

f) એ દર્શાવવા માટે કે ક્રિયા પોતે વિષય દ્વારા કરવામાં આવી નથી:

Ich લાસ mich im હોટેલ rasieren.
હું હોટેલમાં (હેરડ્રેસર પર) હજામત કરું છું.
Er möchte einen neuen Anzug machen લેસન.
તે નવો સૂટ સીવવા (ઓર્ડર) કરવા માંગે છે.

અને) sich lassenઅનંત સાથે તેનો મોડલ અને નિષ્ક્રિય અર્થ છે:

દાસ läßt sichડોનરસ્ટેગ છું સંગઠન.
આ ગોઠવી શકાયગુરુવારે.

ક્રિયાપદ લેસેનનું જોડાણ

ભૂતકાળની બોલચાલ (સંપૂર્ણ)

Ich habeડેન શ્લુસેલ ઇમ ઝિમર જેલેસન.
Ich habe mir einen Mantel machen લેસન.
Er sagt, dass er sich einen Anzug hat machen લેસન.

1. કંઈપણ ગોઠવવું શક્ય છે કે કેમ તે તમે જાણતા નથી. સવાલ પૂછો. જો તમે બીજી વ્યક્તિ હોત તો તમે શું જવાબ આપશો?

2. તમે કોઈને મળવા માંગો છો. તેના વીશે વાત કર. જો તમે બીજી વ્યક્તિ હોત તો તમે શું જવાબ આપશો?

3. તમને પૂછવામાં આવે છે કે ચોક્કસ સામગ્રી ક્યાં સ્થિત છે. આ પ્રશ્નનો જવાબ. જો તમે બીજી વ્યક્તિ હોત તો તમે કયો પ્રશ્ન પૂછશો?

4. ડિરેક્ટર તમને કોઈપણ મુદ્દા પર ચર્ચા કરવા આમંત્રણ આપે છે. જવાબ આપો કે તમે તમારો દૃષ્ટિકોણ પહેલેથી જ જણાવ્યો છે.

ક્રિયાપદ "લસેન" એક અસ્પષ્ટ ક્રિયાપદ છે.

1. Lassen તેના પોતાના અર્થમાં ક્રિયાપદ દ્વારા અનુવાદિત થાય છે "છોડી જવું": મેન્ડેલીજ્યુ જૂઠ einige frie Plätze in seiner Tabelle. - મેન્ડેલીવ બાકીતમારા ટેબલમાં ઘણી ખાલી જગ્યાઓ. એલગધેડો Ruhe માં mich! - તેને છોડીમને ઍકલો મુકી દો!

2. લેસેન (+ અન્ય ક્રિયાપદનું અનંત)- બળ, આદેશ, પરવાનગી, પરવાનગી, પરવાનગી અથવા અન્ય ક્રિયાપદ કે જે આ વાક્યમાં પ્રોત્સાહક અર્થ ધરાવે છે:

લેસન Sie uns die Zeichnungen વિશ્વાસઘાત. – મને મંજુરી આપોઅમને રેખાંકનો જોવા માટે અથવા ચાલોચાલો રેખાંકનો જોઈએ.

ડાઇ Zeichnungen લેસન einige Fehler in der Konstruktion erkennen. - બ્લુપ્રિન્ટ્સ મંજૂરીડિઝાઇનમાં કેટલીક ભૂલો શોધો.

3. ડિઝાઇન lassen +sich + Infinitive, ઘણી વાર તકનીકી સાહિત્યમાં જોવા મળે છે, તેનો નિષ્ક્રિય અર્થ શક્યતાના અર્થ સાથે હોય છે અને તે ક્રિયાપદ દ્વારા નિષ્ક્રિય સ્વરૂપમાં અથવા ક્રિયાપદ "કેન" દ્વારા અનુવાદિત થાય છે:

ડીસીસ મેટલ lässt sich leicht schmelzen. - આ ધાતુ સરળ છે ઓગળે છે.

દાસ ઉરણ 235 lässt sich für die Gewinnung von Atomenergie વર્વેન્ડેન. - યુરેનિયમ -235 કરી શકે છે વાપરવુપરમાણુ ઊર્જા મેળવવા માટે.

વ્યાકરણ વ્યાયામ

Ü બંગ 1. નીચેના વાક્યોનો રશિયનમાં અનુવાદ કરો; "લસેન" ક્રિયાપદની અસ્પષ્ટતા પર ધ્યાન આપો. 3 કૉલમમાં વાક્ય સંખ્યાઓનું વિતરણ: 1 - સ્વતંત્ર અર્થમાં લેસેન; 2 - લેસન + અનંત; 3 - લેસનસિચ + અનંત

1. Der Ingenieur liess all Geräte noch einmal prüfen, um die genaueren Angaben zu bekommen.

2. Lassen Sie ihn heute früher fortgehen, denn er hat heute eine Prüfung.

3. Bibliothekarin liess für die Studenten, die an ihren Diplomprojekten arbeiten, die letzten Hefte der Zeitschrift “Maschinenbau”.

4. ફ્રી ઇલેક્ટ્રોનેન લેસેન સિચ લિચ્ટ વોમ એટમ ટ્રેનેન.

5. એલે સ્ટોફ બેસ્ટહેન ઓસ મોલેક્યુલેન, ડાઇ સિચ મીટ મિકેનિસ્ચેન મિટેલન નિક્ટ વેઇટર ટેઇલેન લેસેન.

6. Der Chemiker lässt zwei Stoffe vermischen.

7. Alle Organe des menschlichen Körpers lassen sich mit Röntgenstrahlen untersuchen.

8. Stromstärke, Spannung und Widerstand lassen sich nicht nur mit Hilfe der Messgeräte berechnen, sondern auch durch das Ohmsche Gesetz.

9. Ich lasse den Mantel zu Hause.

10. દાસ ગેવશેન કુપફેરહાઇડ્રોક્સિડ લેસેન વાયર 10 – 12 ફિલ્ટર ટ્રૉકનેન.

Übung 2. “man kann” ને “es lässt sich” થી બદલો:

માણસ ઇમ લેબર સ્કેનેલ અંડ સોર્ગફાલ્ટિગ વર્સુચે એન્સ્ટેલેન. -

તે છેલ્લા સિચ છે ઇમ લેબર સ્કેનેલ અંડ સોર્ગફાલ્ટિગ વર્સુચે એન્સ્ટેલેન.

1. હું સોમર કેન મેન છું સ્ટ્રેન્ડે લિજેન.

2. મન કેન ઇન ઇનેમ ક્લેઇનેન કેફી મિટ ફ્રેન્ડેન ડેન ગેબર્સ્ટાગ ફેઇર્ન.

3. અનસેરેમ ઓર્ગેલસાલ કેન મેન સેહર ગટ ઓર્ગેલ હોરેન.

4. મેન કેન મીટ ડેમ બસ ઇન્સ ઓસલેન્ડ ફેહરેન.

Ü બંગ3. ક્રિયાપદ દાખલ કરો "હેબેન», « સીન"અથવા"સિચલેસન» યોગ્ય કામચલાઉ સ્વરૂપમાં. અનુવાદ કરોપરરશિયનભાષા

2. ડિસીસ મેસેજરેટ ... gestern dringend in unserem Labour zu prüfen.

3. Das neue Arzneimittel... bei der Behandlung dieser Krankheit erfolgreich verwenden.

4. Dieser Wunsch ... leider vor einer Woche nicht erfüllen.

5. Einige Geräte... Röntgen selbst zu bauen.

6. ડાઇ ન્યુસ્ટેન એર્કેનન્ટનિસે ડેર લેસરટેકનિક... ઇમર એન્ઝુવેન્ડેન.

Ü બંગ4. વાક્યો માટે યોગ્ય અંત પસંદ કરો

તૈસીયા લુચિના, યુનિવર્સિટિ વિએન, વિયેના, ઓસ્ટ્રિયામાં વિદ્યાર્થી, https://www.facebook.com/taisiya.luchina

હું મોસ્કોથી છું, પરંતુ મેં સ્લોવાકિયાની હાઇ સ્કૂલમાંથી સ્નાતક થયા છે. મેં 7મા ધોરણથી જર્મન ભાષાનો અભ્યાસ કર્યો છે, પરંતુ તે હંમેશા અપ્રાપ્ય ભાષા જેવી લાગતી હતી અને ઘણીવાર ગભરાટનું કારણ બને છે. પરંતુ મારે વિયેના (યુનિવર્સિટિ વિએન) માં યુનિવર્સિટીમાં પ્રવેશવા માટે C1 સ્તરનું પ્રમાણપત્ર મેળવવાની જરૂર છે. મને સમજાયું કે શાળાનો અભ્યાસક્રમ મારા માટે પૂરતો નથી, તેથી હું Google તરફ વળ્યો અને Ekaterina Alekseevnaની વેબસાઇટ પર આવી.

સાઇટ પોતે ખૂબ જ સારી રીતે ડિઝાઇન કરવામાં આવી છે, ભાષા પ્રાવીણ્યના પ્રમાણપત્રો જોડાયેલા છે, અને ચોક્કસ સ્તરમાં નિપુણતા મેળવવા માટેના કલાકોની ગણતરી કરવામાં આવે છે. આ કોઈક રીતે તરત જ મને પ્રોત્સાહિત કરે છે અને બધું એટલું નિરાશાજનક લાગતું નથી.

મને મળેલા ઘણા શિક્ષકોમાં, એકટેરીના અલેકસેવ્ના સૌથી વધુ સક્ષમ, વ્યક્તિત્વપૂર્ણ અને જાણકાર શિક્ષક હતી. બે વાર વિચાર કર્યા વિના, હું મદદ માટે તેની તરફ વળ્યો, અને જર્મન ભાષા સાથેના આ સમગ્ર અસમાન સંઘર્ષમાં આ મારો શ્રેષ્ઠ નિર્ણય હતો. તેણીની સમજણ અને મદદ કરવાની ઇચ્છા બદલ હું તેણીનો ખૂબ આભારી છું. બધા પાઠ અત્યંત સઘન અને ફળદાયી હતા, અભ્યાસક્રમ સારી રીતે સંરચિત અને વ્યવસ્થિત હતો, અને પ્રથમ વખત મને એ હકીકતનો સામનો કરવો પડ્યો કે શિક્ષક તેના વિદ્યાર્થી માટે આટલો સમર્પિત છે.

હોમવર્ક પ્લેટફોર્મ વાપરવા માટે ખૂબ જ સરળ હતું, અને જ્યારે પણ જરૂરી હોય ત્યારે હું તેનો ઉપયોગ કરું છું, કારણ કે કોર્સ પૂરો કર્યા પછી પણ એક્સેસ ખુલ્લો રહે છે. એકટેરીના અલેકસેવનાએ મને પ્રદાન કરેલી સામગ્રી ખરેખર ખૂબ જ ઉપયોગી અને વૈવિધ્યસભર હતી, જર્મનમાં નિપુણતા માટે બધું જ અત્યંત ઉપયોગી હતું.

મારો કોર્સ 3 મહિના ચાલ્યો. શરૂઆતમાં, મારે B2 ને સુધારવાની જરૂર હતી, કારણ કે તે ખૂબ જ દુ: ખદ અને અસ્તવ્યસ્ત સ્થિતિમાં હતું. વર્ગોના પ્રથમ દંપતિ પહેલેથી જ મારા શાળાના જ્ઞાનને સ્પષ્ટ કરવામાં સક્ષમ હતા, અને દરેક વસ્તુનો અર્થ થવા લાગ્યો. B2 માં નિપુણતા પ્રાપ્ત કર્યા પછી, અમે ગોથે ઝેર્ટિફિકેટ C1 પરીક્ષાની તૈયારી કરવાનું શરૂ કર્યું. સ્તરોમાં તફાવત તદ્દન નોંધનીય હતો, પરંતુ તેમ છતાં, કેથરિન હંમેશા બધું સ્પષ્ટ રીતે સમજાવવા માટે તૈયાર હતી.

મેં ગોએથે ઇન્સ્ટિટ્યૂટમાં મોસ્કોમાં પ્રથમ વખત પરીક્ષા આપી હતી, પરંતુ હું લેખિત ભાગ માટે એક પોઇન્ટ ઓછો હતો, તેથી હું બીજા નંબરના પ્રયાસની રાહ જોઈ રહ્યો હતો. એક મહિના પછી, લિંગુઆ-સેરાટોવ ભાષાકીય કેન્દ્રમાં, સારાટોવમાં એક પરીક્ષા લેવામાં આવી. અને આ વખતે મેં પહેલેથી જ C1 હાંસલ કર્યું છે અને 71 પોઈન્ટ બનાવ્યા છે. લેખિત ભાગ માટે 48 પોઈન્ટ અને મૌખિક ભાગ માટે 23 પોઈન્ટ. આ પૂર્ણતાની ઉંચાઈ નથી, હજી પણ કંઈક કરવાનો પ્રયત્ન છે. જર્મન જવાનો મારો માર્ગ કાંટાળો હતો, પરંતુ એકટેરીનાએ મને ખૂબ મદદ કરી, હું તેનો ખૂબ આભારી છું.

હું સફળતાપૂર્વક યુનિવર્સિટી દાખલ, સાથેહાલમાં જાપાનોલોજી કોર્સના પ્રથમ સેમેસ્ટરમાં છે.

હું દરેકને ભલામણ કરું છું કે જેમને જર્મન સાથે સમાન મુશ્કેલ સંબંધ હોય જેમ કે મારે એકટેરીના અલેકસેવનાનો સંપર્ક કરવો પડ્યો હતો: તે ખૂબ જ પ્રેમાળ અને દયાળુ વ્યક્તિ છે અને પ્રથમ-વર્ગની શિક્ષક છે.

અસમ પિલ્યાવસ્કાયા, ડૉક્ટર, કઝાકિસ્તાન, https://vk.com/id243162237

પ્રેક્ટિસ કરતા ડૉક્ટર તરીકે, મારા માટે વધુ વ્યાવસાયિક વૃદ્ધિ ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે, તેથી જર્મની જવાનો વિચાર ઘણા સમય પહેલા આવ્યો હતો. મેં એક વર્ષ પહેલા ટ્યુટર સાથે શરૂઆતથી જ જર્મન શીખવાનું શરૂ કર્યું હતું, પરંતુ કમનસીબે, ટ્યુટરે મારી ભૂલો પર પૂરતું ધ્યાન આપ્યું ન હતું. જર્મનીમાં ડૉક્ટર તરીકે કામ કરવા માટે, તમારે લેવલ B2 પર જર્મન બોલવું જરૂરી છે.

પરીક્ષાના 3 મહિના પહેલા, મેં ઈન્ટરનેટ પર બીજા ટ્યુટરને શોધવાનું શરૂ કર્યું અને આકસ્મિક રીતે Ekaterina Alekseevna ની વેબસાઈટ પર આવી, જેણે મારું જર્મન સ્તર તપાસવાની ઓફર કરી. આગળ, અમે પરીક્ષણના મૌખિક ભાગ માટે સમય પર સંમત થયા. મારું જર્મન સ્તર B1 હતું.

પરિણામે, એકટેરીના અલેકસેવના અને મેં એક પ્રયોગ કરવાનું નક્કી કર્યું - 3 મહિનામાં B2 પરીક્ષાની તૈયારી કરવા. તે મારા માટે તણાવપૂર્ણ 3 મહિના હતા, પરંતુ તે મૂલ્યના હતા.

એકટેરીના અલેકસેવનાએ મારા માટે એક વ્યક્તિગત પાઠ શેડ્યૂલ બનાવ્યું. વર્ગો દરમિયાન, મેં પરીક્ષાના તમામ ભાગો માટે સમય ફાળવ્યો, અમે સમયનો એક મિનિટ પણ બગાડ્યો નહીં. હું કહેવા માંગુ છું કે, મોટાભાગે, મારા શિક્ષકના "પેડેન્ટરી" (શબ્દના સારા અર્થમાં) માટે આભાર, હું મારી જાતને સારી સ્થિતિમાં રાખવામાં અને આરામ ન કરવા માટે, દરેક પાઠ માટે તૈયાર કરવા માટે વ્યવસ્થાપિત થયો, ફરજ એકટેરીના અલેકસેવના માત્ર કડક અને માંગણી કરનાર શિક્ષક જ નહીં, પણ એક દયાળુ વ્યક્તિ પણ છે.

પ્રયોગ સફળ રહ્યો! મેં સફળતાપૂર્વક પરીક્ષા પાસ કરી છે, એક મહિનામાં મને B2 પ્રમાણપત્ર મળશે અને હું કામ શોધવાનું શરૂ કરી શકું છું.

જર્મન ભાષાના સક્ષમ, વ્યાવસાયિક શિક્ષણ માટે હું એકટેરીના અલેકસેવના પ્રત્યે મારી ઊંડી કૃતજ્ઞતા વ્યક્ત કરવા માંગુ છું. મારી શોધના પરિણામે, મને એક ઉત્તમ શિક્ષક મળ્યો! હું શ્રેષ્ઠ શિક્ષક તરીકે એકટેરીના અલેકસેવનાની ભલામણ કરું છું!

રોઝા ક્રાયલોવા, 30 વર્ષના અનુભવ સાથે એકાઉન્ટન્ટ, સેબેઝ, પ્સકોવ પ્રદેશ, રશિયા, https://vk.com/treasure_2020

"હંમેશાં જીવો, કાયમ શીખો" - એવું કહેવામાં આવે છે તે નિરર્થક નથી. તેથી, 18+ વર્ષની ઉંમરે, વર્તમાન સંજોગોને લીધે, મને લેવલ B1 પર જર્મનમાં ઇન્ટરવ્યુ પાસ કરવા માટે મદદની જરૂર હતી. મેં ઓનલાઈન ક્રેશ કોર્સ માટે તાત્કાલિક ઈન્ટરનેટના વિશાળ વિસ્તારોની શોધ કરી. એકટેરીના કાઝાનકોવાની વેબસાઇટ પર આકસ્મિક રીતે ઠોકર ખાધા પછી, મેં પરીક્ષા આપવાનું નક્કી કર્યું. મારી પાસે અગાઉ A1 (ગોથે પ્રમાણપત્ર) હતું. પરિણામે, ઝડપથી એક વ્યક્તિગત પ્રોગ્રામ વિકસાવ્યા પછી, કટ્યુષા (હું તેણીને તેણીની ઉંમરને કારણે કૉલ કરી શકું છું) એ મને 10 પાઠોમાં દૂતાવાસમાં ઇન્ટરવ્યુ માટે તૈયાર કર્યો. મેં પ્રયત્ન કર્યો, મેં સત્રો દરમિયાન મારા વિદ્યાર્થી વર્ષોને યાદ કર્યા અને રાત્રે અભ્યાસ કર્યો, એકટેરીના દ્વારા મારા માટે તૈયાર કરેલા કાર્યો કર્યા. પરંતુ મુખ્ય વસ્તુ હકારાત્મક પરિણામ છે!

ખુબ ખુબ આભાર! અને વધુ સફળતા!

વેરા રુમ્યંતસેવા, https://www.facebook.com/Vera2Rumiantseva

હું યુક્રેનનો રહેવાસી છું. મારે વ્યાવસાયિક બાગકામ શાળામાં અભ્યાસ કરવા માટે જર્મનની જરૂર છે. મને જર્મન ભાષાના અભ્યાસક્રમોમાં ભાગ લેવાની તક ન હોવાથી, એક નસીબદાર તક દ્વારા મેં ઇન્ટરનેટ પર એકટેરીના કાઝાનકોવાની સત્તાવાર વેબસાઇટ શોધી કાઢી. મેં સ્તર નક્કી કરવા માટે એક ઓનલાઈન કસોટી પાસ કરી અને એક અજમાયશ ઓનલાઈન પાઠ કર્યો, જેના પછી મને મારા જ્ઞાન અને સ્તર A2 પર પરીક્ષા પાસ કરવાની તકો વિશે સંપૂર્ણ માહિતી પ્રાપ્ત થઈ.
મારે પરીક્ષાના લેખિત અને મૌખિક ભાગો માટે ટૂંકા સમયમાં, એટલે કે પરીક્ષાના 3 અઠવાડિયા પહેલા તૈયારી કરવાની જરૂર હતી. દરેક ઓનલાઈન પાઠ મારા જ્ઞાનનું મૂલ્યાંકન તમામ માપદંડો અનુસાર કરવામાં આવ્યું હતું: શબ્દભંડોળ, વ્યાકરણ, ધ્વન્યાત્મકતા... એકટેરીનાની વ્યાવસાયિક મદદ માટે આભાર, મેં માત્ર 5 ઓનલાઈન પાઠોમાં લખવા અને બોલવામાં મારી કુશળતા સુધારી છે. અમે પરીક્ષાના માળખા અનુસાર સુમેળપૂર્વક અને સ્પષ્ટ રીતે અભ્યાસ કર્યો. શીખવાની પ્રક્રિયા દરમિયાન, જ્ઞાનમાં ઓળખાયેલા અંતરને દૂર કરવામાં આવ્યા હતા, અને પરીક્ષામાં મારા માટે વ્યવહારુ સલાહ અને ભલામણો ખૂબ જ સમયસર હતી, જેના કારણે મને મૌખિક ભાગ માટે 25 માંથી 24 પોઈન્ટ મળ્યા હતા 89 પોઈન્ટ. જર્મન ભાષા શીખવવામાં તેમના સમર્થન અને પરિણામલક્ષી કાર્ય માટે હું એકટેરીના અલેકસેવનાનો આભાર માનું છું.

નતાલ્યા શેલુડકો, મેડિસિન ફેકલ્ટી, https://vk.com/id17127807

હું ડેન્ટલ વિદ્યાર્થી છું અને હું લગભગ છું હું જર્મનીમાં બોન યુનિવર્સિટીમાં ત્રણ વર્ષથી અભ્યાસ કરું છું. મેં ગોથે ઇન્સ્ટિટ્યૂટમાં જર્મનનો અભ્યાસ કર્યો. C1 પરીક્ષાની સઘન તૈયારી દરમિયાન, હું ઘણા મહિનાઓ સુધી શિક્ષક સાથે અભ્યાસ કરવા માંગતો હતો. મારા એક શિક્ષકે મને એકટેરીના અલેકસેવનાનો સંપર્ક કરવાની સલાહ આપી.
એકટેરીના અલેકસેવના એક અદ્ભુત અને ખૂબ જ સચેત શિક્ષક છે, તે ખૂબ જ સુખદ, મહેનતુ અને દયાળુ છોકરી પણ છે. બધા વર્ગો મૈત્રીપૂર્ણ વાતાવરણમાં યોજાયા હતા, પરંતુ તે જ સમયે તે ખૂબ જ માંગ કરે છે અને ઘણું હોમવર્ક સોંપે છે. વર્ગો સ્પષ્ટ રીતે સંરચિત હતા, એકદમ તીવ્ર ગતિએ યોજાયા હતા અને અમે ખરેખર દોઢ કલાકમાં ઘણું બધું પૂર્ણ કર્યું હતું. મારા માટે તે હંમેશા ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ રહ્યું છે કે હું ક્લાસ દરમિયાન શક્ય તેટલી કાર્યક્ષમતાથી કામ કરું, અને કામના સમયની એક મિનિટ પણ ન જાય. Ekaterina Alekseevna ભાષા શીખવાના ચારેય પાસાઓ પર ધ્યાન આપે છે: Schreiben, Lesen, Hören, Sprechen.
બોલવું એ મારા માટે સૌથી મુશ્કેલ કામ હતું, તેથી એકટેરીના અલેકસેવનાએ મને બોલવાની સૌથી વધુ તાલીમ આપી. Ekaterina Alekseevna Goethe પરીક્ષા પદ્ધતિથી ખૂબ જ પરિચિત છે, જો તમે પરીક્ષા આપવા માટે સીધી તૈયારી કરી રહ્યાં હોવ તો આ ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે. મને અગાઉ ત્રણ શિક્ષકો સાથે અભ્યાસ કરવાનો અનુભવ હતો જેમની પાસે ગોએથે ઇન્સ્ટિટ્યૂટમાં પરીક્ષાઓ વિશે પૂરતી માહિતી ન હતી, તેથી હું સ્પષ્ટપણે તફાવત જોઉં છું.
મેં 94.5 પોઈન્ટ્સ (સેહર ગટ) સાથે C1 પાસ કર્યું અને એકટેરીના અલેકસેવનાના જ્ઞાન અને સમર્થન માટે હું ખૂબ જ આભારી છું!
Ekaterina Alekseevna, હું તમને અને તમારા વિદ્યાર્થીઓને ભાષા શીખતી વખતે ઉત્સાહ અને પરીક્ષાઓમાં સફળતાની ઇચ્છા કરું છું!

એલિઝાવેટા ચિચકો, મેડિસિન ફેકલ્ટી, https://vk.com/id98132859

એકટેરીના અલેકસેવના એક અદ્ભુત શિક્ષક છે જે જવાબદારી સાથે અને તે જ સમયે ખૂબ પ્રેમ અને ઉત્સાહ સાથે તેના વર્ગોનો સંપર્ક કરે છે. તેની સાથેના પાઠોએ મને પરીક્ષા પાસ કરવામાં મદદ કરી Deutsches Sprachdiplom ઉચ્ચતમ સ્તર C1 સુધી,તેઓએ મને જર્મન ભાષાનો વધુ અભ્યાસ કરવાની પ્રેરણા પણ આપી અને મારી બોલવાની કુશળતામાં સુધારો કર્યો. હસ્તગત કુશળતા માટે આભાર હું હાઇડેલબર્ગ યુનિવર્સિટીમાં દાખલ થયો અને દવાનો અભ્યાસ કરું છું.

સ્વેત્લાના એલિનોવા, https://www.facebook.com/swetlana.elinowa

જર્મન ભાષાના જ્ઞાન અને વ્યાવસાયિક શિક્ષણ માટે હું એકટેરીના અલેકસેવના પ્રત્યે ઊંડો આભાર વ્યક્ત કરવા માંગુ છું. એકટેરીના અલેકસેવના એક અદ્ભુત અને સક્ષમ શિક્ષક છે, જેની સાથે જર્મન શીખવાથી સંપૂર્ણ આનંદ થાય છે. મારી સ્પષ્ટ તૈયારી બદલ આભાર, મને હોચશુલ બ્રેમેન ખાતે ઉનાળાના જર્મન ભાષાના અભ્યાસક્રમો માટે DAAD શિષ્યવૃત્તિ પ્રાપ્ત થઈ. આ ઉપરાંત, મારા અભ્યાસ દરમિયાન, મેં બેડન-વુર્ટેમબર્ગ ફાઉન્ડેશન તરફથી વૈહિંગેન એન ડેર એન્ઝ, બેડન-વર્ટેમબર્ગ શહેરના વહીવટમાં ઇન્ટર્નશિપ માટે શિષ્યવૃત્તિ જીતી. Ekaterina Aleseyevna લેવલ C1 પર જર્મન ભાષાની પરીક્ષા માટે તૈયારી કરી. ઉત્કૃષ્ટ તૈયારી અને સચેત શિક્ષણને કારણે હું 100 (ઉત્તમ) માંથી 92 પોઈન્ટ સાથે પરીક્ષા પાસ કરી શક્યો. હું હાલમાં અભ્યાસ કરું છું