ભૂલો પર કામ: વિશેષતા "ફિલોલોજી" ના વિદ્યાર્થીઓ માટે પાઠયપુસ્તક. લેખન સંસ્કૃતિ

મારા પતિ અને મેં અમારા ઉનાળાના કુટીર પર લીલાક વાવેતર કર્યું. ઉનાળાની શરૂઆતમાં અમને આશા હતી કે અમે તેની છાયામાં સીગલ પીશું અને લીલાક ફૂલોની દૈવી સુગંધનો આનંદ માણીશું. ઉનાળાનો પહેલો ભાગ પસાર થઈ ગયો, અને તે હજી ખીલ્યું નથી! સદભાગ્યે, હું અને મારા પતિ સમસ્યાને ઝડપથી શોધી શક્યા અને તેને ઠીક કરી શક્યા.

આગામી ઉનાળામાં અમે લીલાકની અદ્ભુત ફૂલોની સુગંધનો આનંદ માણી શક્યા! આ લેખમાં હું તમને કહીશ કે લીલાક શા માટે ખીલતા નથી, આ કારણોને કેવી રીતે ઓળખવા અને દૂર કરવા.

વિશ્વભરમાં લીલાકની લગભગ 300 જાતો ઉગે છે, જેમાંથી મોટાભાગની મોટી ઝાડીઓ છે જેમાં ઘણી સીધી દાંડી છે. સામાન્ય રીતે ઝાડવું ગીચતાથી અંડાકાર આકારના પાંદડાઓથી ઢંકાયેલું હોય છે, જેનો અંત પોઇન્ટેડ હોય છે. દર મે-જૂનમાં, ઝાડવું સંપૂર્ણપણે કૂણું ટ્રમ્પેટ આકારના ફૂલોથી ચાર, ઓછી વાર પાંચ, પાંખડીઓથી ઢંકાયેલું હોય છે.

વિશ્વમાં સૌથી સામાન્ય પાંખડીનો રંગ લીલાક છે, પરંતુ સફેદ, વાદળી, જાંબલી અને વાયોલેટ રંગો પણ જોવા મળે છે. જ્યારે ફૂલો ખીલે છે, ત્યારે તેઓ પોતાની આસપાસ ખૂબ જ નાજુક, સુખદ અને સુખદ સુગંધ ફેલાવે છે જેને તમે શ્વાસમાં લેવા અને શ્વાસમાં લેવા માંગો છો. તે આશ્ચર્યજનક નથી કે લીલાકની સુગંધ સાથે મહિલાઓના પરફ્યુમ લાંબા સમયથી લોકપ્રિય છે.

જો કે લીલાક એક હિમ-પ્રતિરોધક છોડ છે, તે પ્રકાશને ખૂબ જ પસંદ કરે છે, તેથી અંધારાવાળી જગ્યાએ તે ખીલવાનો ઇનકાર કરી શકે છે. આ કારણોસર, ઘરની બાજુમાં અથવા ઉત્તર બાજુની વાડની પાછળ, જ્યાં સૂર્ય ચમકતો નથી ત્યાં લીલાક રોપવાની સલાહ આપવામાં આવતી નથી.

જો તમે ઘર સાથે વાવેતર કરો છો, તો તે પશ્ચિમ બાજુ અથવા પૂર્વ બાજુએ હોવું જોઈએ. દક્ષિણ બાજુએ વાવેતર કરવાની પણ ભલામણ કરવામાં આવતી નથી, કારણ કે સૂર્યની ગરમ કિરણો તેના પાંદડા અને ફૂલોને સૂકવી શકે છે.

કોનિફરની બાજુમાં તેને રોપવું પણ સલાહભર્યું નથી. તેમની વચ્ચેનું અંતર ઓછામાં ઓછું દસ મીટર હોવું જોઈએ. જો તમે છાયાવાળી જગ્યાએ લીલાકનું વાવેતર કર્યું હોય, તો તેની સઘન કાળજી લેવાનો પ્રયાસ કરશો નહીં, તે કોઈપણ રીતે ખીલશે નહીં; આ કિસ્સામાં, ફક્ત જમીનના વધુ પ્રકાશિત વિસ્તારમાં ટ્રાન્સપ્લાન્ટ કરવામાં મદદ મળશે.

અયોગ્ય માટી

તે યાદ રાખવું જોઈએ કે લીલાકની દરેક વિવિધતા ફક્ત ચોક્કસ જમીનમાં જ ઉગે છે, કારણ કે સંવર્ધકો ગ્રીનહાઉસ પરિસ્થિતિઓમાં અનન્ય જાતો ઉગાડે છે, તેમને વિવિધ ખાતરો આપે છે. અને પછી તે તારણ આપે છે કે તેઓ સામાન્ય જમીનમાં ઉગી શકતા નથી અને ખીલી શકતા નથી, સામાન્ય જાતોથી વિપરીત, જે જમીનની રચના શું છે તેની કાળજી લેતા નથી.

જો, ખરીદેલ લીલાક બીજ રોપ્યાના બે વર્ષ પછી, કોઈ ફૂલો દેખાયા નથી, તો તમારે જમીનની રચનાનો અભ્યાસ કરવાની અને ગુમ થયેલ ખાતરો ઉમેરવાની જરૂર છે.

પછી લીલાક ખીલવાની સંભાવના વધશે.

જો જમીન પાણી ભરાયેલી અને સ્વેમ્પી હોય, તો તેમાં લીલાક ઉગાડવું મુશ્કેલ બનશે, કારણ કે તે ભેજ-પ્રેમાળ ઝાડવા નથી.

અને ભારે માટીની માટી તેને અનુકૂળ નહીં આવે, કારણ કે મૂળ પૂરતો ઓક્સિજન પ્રાપ્ત કરી શકશે નહીં. તે જ એસિડિક જમીન માટે કહી શકાય.

ઝાડવાના આદર્શ વિકાસ માટે, જમીનમાં તટસ્થ એસિડિટી અને મધ્યમ ભેજ હોવો આવશ્યક છે. જો લીલાક એવા વિસ્તારમાં વાવવામાં આવે છે કે જે ખૂબ પવન હોય, તો ત્યાં એક ઉચ્ચ સંભાવના છે કે તે ખીલશે નહીં, કારણ કે તે આ જગ્યાએ ખૂબ જ અસ્વસ્થતા અનુભવશે.

ખોટું ઉતરાણ

જો સાઇટ પરની માટી અને સ્થળને લીલાક માટે યોગ્ય રીતે પસંદ કરવામાં આવે તો પણ, ખોટું વાવેતર બધું બગાડી શકે છે, જેના કારણે ઝાડવું નબળું પડી શકે છે, અથવા સંપૂર્ણપણે વળાંક પણ આવી શકે છે. પ્રથમ વસ્તુ જે ધ્યાનમાં લેવી આવશ્યક છે તે એ છે કે છિદ્રના તળિયે ડ્રેનેજ સ્તર હોવું આવશ્યક છે.

છિદ્ર ખૂબ ઊંડો ન હોવો જોઈએ, 50 સેન્ટિમીટર ઊંડો પૂરતો છે. પરંતુ પહોળાઈમાં તે રુટ સિસ્ટમના વ્યાસ કરતાં બમણું હોવું જોઈએ.

પ્રથમ, ડ્રેનેજ તળિયે મૂકવામાં આવે છે, ત્યારબાદ સુપરફોસ્ફેટ અને રાખ સાથે મિશ્રિત લગભગ 20 સેન્ટિમીટર હ્યુમસ રેડવામાં આવે છે. છિદ્રમાં પાણીની એક ડોલ રેડો અને એક રોપા મૂકો, જે કાળી માટીથી ઢંકાયેલું છે, તે કાળજી રાખીને રુટ કોલર જમીનથી 4 સેન્ટિમીટર ઉપર હોવું જોઈએ નહીં;

અને કોઈ પણ સંજોગોમાં તમારે તમારા પગ વડે ઝાડની આજુબાજુની જમીનને સંકુચિત કરવી જોઈએ નહીં અથવા રોપણી દરમિયાન તેને વધુ ઊંડું કરવા માટે બીજ પર સખત દબાવવી જોઈએ. પ્રથમ વખત, તમે ઝાડવું માટે વધારાના સપોર્ટ ઇન્સ્ટોલ કરી શકો છો.

તે આદર્શ હશે જો લીલાક સાંજે અથવા વાદળછાયું વાતાવરણમાં વાવેતર કરવામાં આવે, અને સૂર્યમાં નહીં.

કળીઓ દેખાય તે પહેલાં અથવા ઉનાળાના મધ્યમાં વસંતઋતુમાં રોપણી કરો. બીજ રોપ્યા પછી, તેને પાણીયુક્ત કરવાની જરૂર છે અને લાકડાંઈ નો વહેર અથવા સ્ટ્રો સાથે લીલા ઘાસની જરૂર છે.

ખાતર

જ્યારે જમીનમાં પુષ્કળ નાઇટ્રોજન હોય ત્યારે લીલાકને તે ગમતું નથી. જો લીલાક ખૂબ ઝડપથી વધે છે, તો તેનો અર્થ એ છે કે જમીન નાઇટ્રોજનથી વધુ સંતૃપ્ત છે, જે અંકુરની વૃદ્ધિને અસર કરે છે, ફૂલોમાં વિલંબ કરે છે. તેથી, દર વર્ષે ઝાડની આસપાસની જમીનને ખાતર, કાળી માટી અને અન્ય નાઇટ્રોજન ધરાવતા ખાતરો સાથે ફળદ્રુપ કરવાની સલાહ આપવામાં આવતી નથી.

આદર્શરીતે, દર ત્રણ વર્ષે એકવાર તેને ફળદ્રુપ કરવા માટે તે પૂરતું છે. પ્રથમ ખોરાક વાવેતરના બે વર્ષ પછી અને પછી મધ્યમ માત્રામાં આપી શકાય છે. જો ઉનાળો શુષ્ક અને ગરમ હોય, તો ઝાડવું સમયાંતરે પાણીયુક્ત હોવું જોઈએ.

અનિયમિત કાપણી

ઘણા ઝાડીઓની જેમ, લીલાકને દર વર્ષે કાપણી કરવાની જરૂર છે. નહિંતર, તે કદરૂપું દેખાશે અને ધીમે ધીમે ખીલવાનું બંધ કરશે.

સામાન્ય રીતે લીલાક બોલના આકારમાં બનાવવામાં આવે છે. વસંતઋતુના પ્રારંભમાં, પ્રથમ કળીઓ દેખાય તે પહેલાં અથવા ઉનાળાના મધ્યમાં પણ કાપણી કરવાની સલાહ આપવામાં આવે છે. પરંતુ આ પ્રક્રિયા ફૂલો અથવા પાનખર દરમિયાન હાથ ધરવા માટે સલાહભર્યું નથી. સૌ પ્રથમ, સૂકી શાખાઓ કાપી નાખવામાં આવે છે.

જો લીલાકની આસપાસ ઘણી બધી યુવાન અંકુરની વૃદ્ધિ થઈ હોય, તો પછી તેને કાપણી સાથે દૂર કરવી જોઈએ, લગભગ મૂળ સુધી કાપીને. નહિંતર, તેઓ માતાના ઝાડમાંથી તમામ પોષક તત્વો લેશે. તે પછી તમારે અંકુરની રુટ સિસ્ટમને દૂર કરીને, ઝાડની આસપાસની જમીનને છીછરાથી ખોદવાની જરૂર છે.

ઝાડની કાપણી કરતી વખતે, શક્તિશાળી અંકુરની છોડવાની સલાહ આપવામાં આવે છે, નાનાને કાપીને, કારણ કે નવી અંકુરની પછી શક્તિશાળી અંકુરની વૃદ્ધિ થશે.

જો ઝાડવું કાપવામાં ન આવે, તો દર વર્ષે ફૂલો કદ અને જથ્થામાં નાના અને નાના બનશે. ફૂલો પછી તરત જ, તમારે સુકાઈ ગયેલા તમામ ફૂલોને કાપી નાખવાની જરૂર છે. નહિંતર, ફૂલોની જગ્યાએ બીજ દેખાશે, જે વૃક્ષમાંથી તમામ ઉપયોગી પદાર્થોને દૂર કરશે.

રોગો અને જીવાતો

જો તમે બધું બરાબર કર્યું હોય, અને લીલાક ખીલવાનું વિચારતા પણ નથી, તેનાથી વિપરિત, તે વધુ ખરાબ દેખાવા લાગ્યું, તેના પાંદડા વળાંકવાળા, પીળા થઈ ગયા અથવા ફોલ્લીઓથી ઢંકાઈ ગયા, તાજ ઝૂકી ગયો. આ કિસ્સામાં, જંતુઓ અથવા રોગોની હાજરી માટે તેની કાળજીપૂર્વક તપાસ કરવી આવશ્યક છે.

પ્રથમ, અસરગ્રસ્ત શાખાઓ અને પાંદડા દૂર કરવામાં આવે છે, તેમને બાળી નાખવામાં આવે છે, અને સમગ્ર વૃક્ષને જંતુ નિયંત્રણની દવા સાથે સારવાર આપવામાં આવે છે. જો તમે સમયસર તેની સારવાર શરૂ કરશો નહીં, તો તમારે આવતા વર્ષે ફૂલોની અપેક્ષા રાખવી જોઈએ નહીં.

દરેક વસંતમાં, કળીઓ ફૂલે તે પહેલાં, જંતુઓ અને રોગો સામે ઝાડની નિવારક સારવાર હાથ ધરવી જરૂરી છે. જો આ કરવામાં ન આવે તો, લીલાક પર જંતુઓ જેમ કે શલભ, લીલાક પાંદડાની જીવાત, લીફ વીવીલ્સ, હોક મોથ કેટરપિલર અને બાવળના ખોટા સ્કેલ જંતુઓ દ્વારા હુમલો કરી શકે છે, જેમાંથી છુટકારો મેળવવો ખૂબ મુશ્કેલ હશે.

નીચેની દવાઓ જંતુઓથી છુટકારો મેળવવામાં મદદ કરશે: "અક્તારા", "ઇસ્કરા", "ફુફાનોન" અને અન્ય. બોર્ડેક્સ મિશ્રણ અથવા કોપર સલ્ફેટ ઘણા ફંગલ રોગો સામે સારી રીતે મદદ કરે છે. લીલાકને વાયરલ રોગો સામે પ્રતિરોધક બનાવવા માટે, તેમને દર ત્રણ વર્ષે પાનખરમાં ફોસ્ફરસ-પોટેશિયમ ખાતર આપવામાં આવે છે.

હવામાન

જો કે લીલાકની મોટાભાગની જાતો -60 ડિગ્રી સેલ્સિયસ સુધી શિયાળાના હિમવર્ષાને સહન કરી શકે છે, લીલાકની દરેક જાતો વસંતના હિમવર્ષાને સહેલાઈથી ટકી શકતી નથી.

એપ્રિલ ઘણીવાર ગરમ હોય છે, અને મેમાં હિમવર્ષા થઈ શકે છે તે આશ્ચર્યજનક નથી કે આ પછી બધી કળીઓ, જેણે માત્ર તાકાત મેળવી છે, સ્થિર થઈ જાય છે. આ વખતે ઝાડવું ફૂલો વિના રહે છે.

આશ્ચર્યજનક રીતે, ગરમ શિયાળો પણ લીલાક પર ફૂલોના અભાવનું કારણ હોઈ શકે છે. ફેબ્રુઆરીમાં, હવાના ઊંચા તાપમાન અને સૌમ્ય સૂર્યના પ્રભાવ હેઠળ, ઝાડ પર કળીઓ બનવાનું શરૂ થાય છે, અને માર્ચમાં તીવ્ર હિમ અચાનક આવે છે, જે કળીમાં ફૂલોની શરૂઆતને મારી નાખે છે.

ગરમ પાનખર પણ આવતા વર્ષે લીલાક મોરનો અભાવ લાવી શકે છે. લાંબી ગરમ મોસમને લીધે, લીલાક ઘણીવાર બે વાર ખીલે છે, તેથી શિયાળા દરમિયાન તેમની પાસે આગામી ફૂલો માટે શક્તિ એકઠા કરવાનો સમય નથી.

અથવા ફક્ત સામાન્ય દુષ્કાળ પણ માત્ર ફૂલો જ નહીં, પણ પાંદડાઓના અભાવનું કારણ બની શકે છે. આ કિસ્સામાં, અઠવાડિયામાં એકવાર ઝાડને પાણી આપવાની ભલામણ કરવામાં આવે છે.

જો હિમ સમયાંતરે આખા શિયાળામાં વરસાદ દ્વારા બદલવામાં આવે છે, તો પછી કળીઓ સરળતાથી સ્થિર થઈ શકે છે અને વસંતમાં ખુલી શકતી નથી.

પ્રજનન

લીલાકનો પ્રચાર ત્રણ રીતે કરી શકાય છે: ફૂલોની જગ્યાએ ઉગાડવામાં આવેલા બીજ દ્વારા, કાપવા દ્વારા, મુખ્ય ઝાડના મૂળમાં ઉગેલા અંકુર દ્વારા. પરંતુ કલમ કરીને પણ તેનો પ્રચાર કરી શકાય છે. આ જટિલ પદ્ધતિ અનુભવી માળીઓ માટે વધુ યોગ્ય છે.

કટીંગ્સ દ્વારા પ્રચાર માટે, એક ઉંચો અંકુર પસંદ કરો જે પહેલાથી જ ખીલે છે. તે ઓગસ્ટની શરૂઆતમાં વાર્ષિક અંકુરમાંથી કાપવામાં આવે છે.

કટ ત્રાંસી હોવું જોઈએ જેથી કટીંગને ખનિજો શોષવામાં સરળતા રહે. પછી બધા પાંદડા દૂર કરવામાં આવે છે અને વૃદ્ધિને ઉત્તેજીત કરવા માટે કોઈપણ દ્રાવણમાં પ્રવાહીમાં મૂકવામાં આવે છે. મૂળ ઉગાડ્યા પછી, કટીંગને અગાઉ ડ્રેનેજ અને હ્યુમસથી ભરેલા છિદ્રમાં ટ્રાન્સપ્લાન્ટ કરવામાં આવે છે.

જો લીલાકની આસપાસ ઘણી બધી અંકુરની હોય, તો પછી તમે પ્રચાર માટે તેમાંથી કોઈપણને ખોદી શકો છો. પરંતુ આ કાળજીપૂર્વક થવું જોઈએ જેથી રુટ સિસ્ટમને નુકસાન ન થાય.

રોપાઓની પસંદગી

રોપાઓની વિવિધતા નક્કી કરે છે કે શું લીલાક જલ્દી ખીલશે અથવા તેને ખીલવા માટે લગભગ આઠ વર્ષ રાહ જોવી પડશે. ફૂલો માટે લાંબા સમય સુધી રાહ જોવી ન પડે તે માટે, તમારે વિશ્વાસપાત્ર વિક્રેતાઓ પાસેથી રોપાઓ ખરીદવાની જરૂર છે જેમની પાસે તમામ મૂળ દસ્તાવેજો છે.

લીલાક સામાન્ય રીતે જીવનના ત્રીજા વર્ષમાં પ્રથમ વખત ખીલવાનું શરૂ કરે છે. જીવનના પાંચ વર્ષ પછી ખીલેલા રોપાઓ ખરીદવું અનિચ્છનીય છે.

સૌથી આદર્શ બીજ હંમેશા કલમી લીલાક હશે, જેના પર પ્રથમ ફૂલો વાવેતર પછી બીજા વર્ષમાં પહેલેથી જ દેખાય છે.

1. કયા વાક્યમાં બંને પ્રકાશિત શબ્દો એકસાથે લખાયેલા છે?

મારા મિત્ર, મારી જેમ, તેને શું વાંચવું તે પસંદ કરવામાં લાંબો સમય પસાર કર્યો.
મારા ખાતામાં પૈસા (TO) આવ્યા ન હોવાથી મારે જે આયોજન કરવામાં આવ્યું હતું તે (FROM) છોડી દેવું પડ્યું.
આ પ્રાણીઓની વર્તણૂકનો અભ્યાસ કરવા માટે, જીવવિજ્ઞાનીઓએ તેમને લાંબા સમય સુધી અવલોકન કરવું પડ્યું, (તે) અવલોકનોના પરિણામો ખૂબ જ રસપ્રદ હતા.
2. બંને શબ્દોમાં કઈ પંક્તિમાં ગેપની જગ્યાએ O અક્ષર લખાયેલો છે?

શ...રોહ, શ...પરસેવો
w...ngler, સ્લમ...બાહ
f...લાલ, ચોકલેટ
3. કઈ પંક્તિમાં બંને શબ્દો એકસાથે લખાયા નથી?

(નહીં) સ્માર્ટ, (નહીં) વિચાર્યું
(નથી) એક ડઝનથી વધુ, હજુ સુધી (નથી) ફૂલેલા લીલાક
એક સંપૂર્ણ (અન)રસપ્રદ ફિલ્મ, (અન)અન્વેષિત પાથ
4. અક્ષર - Y - લખાયેલ છે

માર્ઝ...પાન
આંતર-સંસ્થાકીય
ts...gan
5. – b – લખાયેલ

મદદનીશ
અસહ્ય...
ખાઓ...તેઓ
6. તે શબ્દને હાઇલાઇટ કરો જેમાં હું ખાલી જગ્યામાં લખાયેલું છું:

બેઠા
નફરત કરનાર
તેઓ લડી રહ્યા છે
7. A અક્ષર કયા શબ્દમાં લખાયેલો છે?

ઇમ્પ્રૂવાઇઝેશન
ઠંડી... પરસેવો
અત્તર
8. કયા શબ્દમાં ગેપની જગ્યાએ એક અક્ષર N લખાયેલ છે તે નક્કી કરો:

મોશે...ઇક
મરી
કાચ
9. તે શબ્દ પસંદ કરો જેમાં ચિહ્નિત પ્રારંભિક તત્વ સતત લખાયેલું છે:

(c) સમારકામને કારણે
(સસ્તું)
(બજેટરી) નાણાકીય
(ભૂતપૂર્વ) પ્રમુખ
10. વાક્યમાં વિરામચિહ્નની ભૂલ હતી.

આ બધું કેવી રીતે બન્યું તે સંપૂર્ણપણે અસ્પષ્ટ હતું.
સમય જતાં, તેઓ શ્રેષ્ઠ મનોવિશ્લેષક તરીકે પ્રખ્યાત થયા.
લુઝિને તેના ખભાની અણઘડ હિલચાલ સાથે ઘર નીચે પછાડ્યું, ધૂળના નિસાસાને બહાર કાઢતા દૃશ્યોના મહાન ટુકડાની જેમ.
11. વાક્યમાં વિરામચિહ્નની ભૂલ હતી.

અહીં, દેખીતી રીતે, મારા ચહેરા પર સંપૂર્ણ નિરાશા વ્યક્ત કરવામાં આવી હતી.
મને યાદ છે કે હું સૈનિકના કપડાના સોફ્ટ કાર્પેટ પર ચાલતો હતો.
તેઓ સાંકડા અને લાંબા કોરિડોરમાં પ્રવેશ્યા.
12. ખાલી જગ્યામાં COLON જરૂરી વાક્ય પસંદ કરો.

પોતાને લોડ કહે છે - પીઠમાં મેળવો!
નવેમ્બરમાં તેઓએ વિવિધ પ્રકારના વરસાદનું વચન આપ્યું - વરસાદ, ઝરમર અને છેવટે, બરફ.
મને જાણ કરવામાં આવી હતી કે _ સૌપ્રથમ, મીટિંગમાં સુવિધા શરૂ કરવાના સમય વિશે અને બીજું, નવા સાધનોના પુરવઠા અંગે ચર્ચા કરવામાં આવશે.
13. એક વાક્ય શોધો જેમાં અંતરમાં અલ્પવિરામ મૂકવામાં આવ્યો નથી.

શહેરમાં જતી શેરી મફત હતી.
સાંકડી બારીઓમાંથી પડતો પ્રકાશ પ્રવાસીને જગાડતો હતો.
તેના મિત્રના બોલ્શેવિકમાં ફેરવાતા ગર્વથી પાવેલની મુશ્કેલ પરિસ્થિતિ નરમ પડી.
14. વાક્યમાં વિરામચિહ્નની ભૂલ હતી.

નીચે, સ્ટીલના અરીસાની જેમ, જેટના તળાવો વાદળી થઈ જાય છે.
અને છાલની જેમ આ પુલ પર કામ શરૂ થયું.
બારીનો નીચેનો ભાગ સ્થિર હિમથી ઢંકાયેલો લાગતો હતો.
15. શબ્દ સ્વરૂપની રચનામાં ભૂલ સાથે ઉદાહરણ આપો.

જૂતાની જોડી
ઘણા ટુવાલ
લગભગ પાંચસો કિલોમીટર
16. વાક્યની વ્યાકરણની રીતે સાચી ચાલુતા સૂચવો: "પ્રદર્શન માટે કાળજીપૂર્વક તૈયાર કર્યા પછી,"

વક્તાનું ભાષણ તેમ છતાં ઇમ્પ્રુવિઝેશન જેવું હોવું જોઈએ
વક્તાના ભાષણમાં સફળ ઉદાહરણો, છબીઓ, રમૂજ હોવા જોઈએ
સ્પીકરે પ્રેરક ભાષણ આપ્યું
17. વાક્યમાં વાણી ભૂલ થઈ હતી

કરકસર માણસ
શૈક્ષણિક સિસ્ટમ
ઉચ્ચ પુરસ્કાર માટે લાયક
18. કયા વાક્યમાં INFORMATIONAL શબ્દને બદલે INFORMATIVE નો ઉપયોગ કરવો જોઈએ?

દિમિત્રી ઓલેગોવિચને નવા ઇન્ફોર્મેશન ટેલિવિઝન પ્રોગ્રામના વડા તરીકે નિયુક્ત કરવામાં આવ્યા હતા.
મેગેઝિનમાં પ્રકાશિત થયેલો લેખ મને ખૂબ જ માહિતીપ્રદ અને તેથી ખૂબ જ ઉપયોગી લાગ્યો.
તાજેતરના દાયકાઓ વિવિધ માહિતી માધ્યમો પર ઇલેક્ટ્રોનિક સ્વરૂપમાં રજૂ કરાયેલા સહિત વિવિધ માધ્યમોના વ્યાપક પ્રસાર દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે.
19. વ્યાકરણની ભૂલ સાથે વાક્ય સૂચવો (સિન્ટેક્ટિક ધોરણના ઉલ્લંઘનમાં)

સમયપત્રક મુજબ ટ્રેન ઉપડી.
શિક્ષક અવાજની દિશામાં ચાલ્યો અને વિદ્યાર્થીઓને દલીલથી ગરમ થયેલા જોયા.
નવા કાયદાકીય પ્રોજેક્ટ ઉત્સાહિત હતા અને રાજ્ય ડુમાના તમામ ડેપ્યુટીઓ દ્વારા ચર્ચા કરવામાં આવી હતી.
20. વ્યાકરણની ભૂલ સાથે વાક્ય સૂચવો (સિન્ટેક્ટિક ધોરણના ઉલ્લંઘનમાં)

મને આશા છે કે બહુમતી મને સમર્થન આપશે.
મને આશા છે કે બહુમતી મને સમર્થન આપશે.
ઘણા લોકો માને છે કે જંગલમાં લાગેલી આગ માટે પ્રવાસીઓ જવાબદાર છે.
ઘણા લોકો માને છે કે જંગલમાં લાગેલી આગ માટે પ્રવાસીઓ જવાબદાર છે.

(પરીક્ષાના અંતે જવાબો)

1. કઈ પંક્તિમાં ત્રણેય શબ્દોમાં સમાન અક્ષર ખૂટે છે?

a) આદર...આદર, ઓ...ફેંકવું, ચાલુ...લોઅરકેસ

b) બનો...દુઃખદાયક, બનો...ફોકલ, સી...ઉત્સાહક

c) pr...કટ, અભૂતપૂર્વ...અનિચ્છાએ, pr...ચુકાદો

ડી) વિભાજન...સંકલન, તબીબી...સંસ્થા, માટે...બોલો

2. કયો જવાબ વિકલ્પ બધી સંખ્યાઓને યોગ્ય રીતે દર્શાવે છે, જેની જગ્યાએ એક અક્ષર N લખાયેલ છે?

કુશળ રીતે બનાવેલ (1) બનાવટી (2) બીમ (3) સેન્ટ પીટર્સબર્ગની જાળીઓ શહેરની સજાવટમાંની એક છે.

3. બંને શબ્દોની કઈ પંક્તિમાં મેં ગેપની જગ્યાએ અક્ષર લખ્યો છે?

a) ફેંકો...શ, જોયું...

b) સમજો...સ્વતંત્ર

c) મળો... માપેલ

ડી) પુરવઠો, તેલ...

4. કયો જવાબ વિકલ્પ યોગ્ય રીતે તમામ નંબરો સૂચવે છે જ્યાં હું લખાયેલું છે?

વ્યક્તિનો સ્વભાવ જેટલો ખરાબ હોય છે, તેટલો તે લોકો પર બૂમો પાડે છે અને બડબડાટ કરે છે: તે (1) સારાને જુએ છે, જ્યાં તે (2) વળે છે, અને પ્રથમ તે (3) જેની સાથે તે મેળવે છે (4) તેની સાથે મળે છે.

5. કયા વાક્યમાં બંને પ્રકાશિત શબ્દો એકસાથે લખાયેલા છે?

એ) મારા મિત્ર, મારી જેમ, તેને શું વાંચવું તે પસંદ કરવામાં લાંબો સમય વિતાવ્યો.

b) (ચાલુ) આ રસ્તા પર લાંબા સમયથી મુસાફરી કરવામાં આવી નથી, (માંથી) આ રસ્તો ગાઢ ઘાસથી ભરેલો છે.

c) મારા ખાતામાં પૈસા (TO) આવ્યા ન હોવાથી, મારે શું આયોજન કરવામાં આવ્યું હતું તે (FROM) છોડી દેવું પડ્યું.

ડી) આ પ્રાણીઓની વર્તણૂકનો અભ્યાસ કરવા માટે, જીવવિજ્ઞાનીઓને લાંબા સમય સુધી તેનું અવલોકન કરવું પડ્યું, કારણ કે (તે) અવલોકનોના પરિણામો ખૂબ જ રસપ્રદ હતા.

6. બંને શબ્દોમાં કઈ પંક્તિમાં ગેપની જગ્યાએ O અક્ષર લખાયેલો છે?

a) sh...rokh, sh...pot

b) w...ngler, સ્લમ...ba

c) f... હૃદય, ચોકલેટ

ડી) સીમલેસ, કોમ્બ...સ્કા

7. બંને શબ્દોમાં કઈ પંક્તિમાં અંતરની જગ્યાએ b અક્ષર લખાયેલો છે?

એ) ગડબડ..., બેકહેન્ડ...

b) બર્ન..., ઝડપી...

c) તીક્ષ્ણ..., કડવું...

ડી) પરિણીત..., બેક...

8. કઈ પંક્તિમાં બંને શબ્દો હાઇફન વડે લખવામાં આવે છે?

a) બહિર્મુખ (અંતર્મુખ), (અડધો) ટાપુ

b) (ટેલિવિઝન) પ્રોગ્રામ, તેજસ્વી (લાલ)

c) (અડધુ) લીંબુ, ઉત્તર (પશ્ચિમ)

ડી) (પાલતુ) સ્ટોર, સાહિત્યિક (કલા)

9. કઈ પંક્તિમાં બંને શબ્દો એકસાથે લખાયા નથી?

a) (નહીં) સ્માર્ટ, (નહીં) વિચાર્યું

b) (નહીં) એક ડઝનથી વધુ, હજુ સુધી (નથી) ફૂલેલા લીલાક

c) સંપૂર્ણપણે (અન)રસપ્રદ ફિલ્મ, (અન)અન્વેષિત પાથ

10. વાક્યમાં અલ્પવિરામના ઉપયોગ અથવા તેની ગેરહાજરી માટે યોગ્ય સમજૂતી આપો:

"ચિત્રકાર અને કવિ વચ્ચેનો વિવાદ" માં લિયોનાર્ડો દા વિન્સીએ કવિતા () કરતાં ચિત્રની શ્રેષ્ઠતાને સાબિત કરી અને ઘણા સમકાલીન લોકોએ તેમનો દૃષ્ટિકોણ શેર કર્યો.

a) સમાનતા ધરાવતા સભ્યો સાથેનું એક સરળ વાક્ય, જોડાણ પહેલાં અને અલ્પવિરામની જરૂર નથી.

b) એક જટિલ વાક્ય, જોડાણ પહેલા અને અલ્પવિરામ જરૂરી છે.

c) જટિલ વાક્ય, સંયોજન પહેલા અને અલ્પવિરામની જરૂર નથી.

d) સજાતીય સભ્યો સાથેનું એક સરળ વાક્ય, AND પહેલા અલ્પવિરામની જરૂર છે.

11. કયો જવાબ વિકલ્પ વાક્યમાં અલ્પવિરામ દ્વારા બદલવાની તમામ સંખ્યાઓને યોગ્ય રીતે સૂચવે છે?

યુગ (1) જે શરૂ થયો (2) ગેલિલિયો ગેલિલી (3) ની શોધો પછી અને આઇઝેક ન્યૂટન (4) ના કાર્ય સાથે સમાપ્ત થયો તે વિજ્ઞાન અને તકનીકીના વિકાસમાં એક નવો તબક્કો ચિહ્નિત કરે છે.

12. એક વાક્ય સૂચવો કે જેમાં એક અલ્પવિરામ જરૂરી છે. (કોઈ વિરામચિહ્નો શામેલ નથી).

a) વીસમી સદીને ન્યુક્લિયર અને સ્પેસ અને કોમ્પ્યુટર કહેવામાં આવે છે.

b) સમગ્ર જંગલમાં વિશાળ ઓક, એલ્ડર અને રાખના વૃક્ષો હતા.

c) યોગ્ય રીતે વ્યવસ્થિત લખાણમાં, વિષયોનું વાક્યો સામાન્ય રીતે અર્થ અને લેક્સિકો-વ્યાકરણમાં એકબીજા સાથે જોડાયેલા હોય છે અને તેનો તાર્કિક મુખ્ય હોય છે.

13. આ વાક્યમાં કોલોનનું સ્થાન કેવી રીતે સમજાવવું?

ઘણી ચર્ચા પછી, એક મક્કમ નિર્ણય લેવામાં આવ્યો: આગામી ઉનાળામાં અમે વ્લાદિમીર ભૂમિની આસપાસ મુસાફરી કરવા માટે પોતાને સંપૂર્ણપણે સમર્પિત કરીશું.

a) સામાન્યીકરણ શબ્દ વાક્યના સજાતીય સભ્યો પહેલાં આવે છે.

b) બિન-યુનિયન જટિલ વાક્યનો બીજો ભાગ પ્રથમ ભાગમાં જે કહેવામાં આવ્યું છે તેનું કારણ સૂચવે છે.

c) બિન-યુનિયન જટિલ વાક્યનો બીજો ભાગ પ્રથમ ભાગમાં જે કહેવામાં આવ્યું છે તેનું પરિણામ સૂચવે છે.

ડી) બિન-યુનિયન જટિલ વાક્યનો બીજો ભાગ સમજાવે છે, પ્રથમ ભાગમાં શું કહેવામાં આવ્યું છે તેની સામગ્રીને છતી કરે છે.

14. પ્રત્યક્ષ ભાષણ સાથેના કયા વાક્યમાં આડંબર ખૂટે છે?

એ) “સારું, પછી શું? માર્યા ગયા,” પડોશીએ નક્કી કર્યું.

b) "તે અશક્ય છે," તેણે નિર્ણાયક રીતે કહ્યું.

c) છોકરીએ પૂછ્યું "તને કેવું લાગે છે?"

ડી) “મારે શું કરવું જોઈએ? તાત્યાણા બાળક નથી, ”વૃદ્ધ સ્ત્રીએ નિસાસો નાખતાં કહ્યું. "છેવટે, ઓલેન્કા તેના કરતા નાની છે."

15. શબ્દ સ્વરૂપની રચનામાં ભૂલ સાથે ઉદાહરણ આપો.

એ) જૂતાની જોડી

b) ઘણા ટુવાલ

c) અનુભવી ડોકટરો

ડી) લગભગ પાંચસો કિલોમીટર

16. વાક્યની વ્યાકરણની રીતે સાચી ચાલુતા સૂચવો.

મોસ્કોમાં ઘરે પ્રાથમિક શિક્ષણ મેળવ્યા પછી,

a) રેડિશચેવ સેન્ટ પીટર્સબર્ગ કોર્પ્સ ઓફ પેજીસમાં નોંધાયેલા હતા.

b) બાર વર્ષીય રાદિશેવ સેન્ટ પીટર્સબર્ગમાં કોર્પ્સ ઓફ પેજીસમાં દાખલ થયો.

c) સેન્ટ પીટર્સબર્ગમાં કોર્પ્સ ઓફ પેજીસમાં પ્રવેશવા માટે આ પૂરતું હતું.

ડી) રાદિશેવની વધુ તાલીમ સેન્ટ પીટર્સબર્ગ અને વિદેશમાં થઈ.

17. કયા વાક્યમાં INFORMATIONAL શબ્દને બદલે INFORMATIVE નો ઉપયોગ કરવો જોઈએ?

એ) દિમિત્રી ઓલેગોવિચને નવા ઇન્ફોર્મેશન ટેલિવિઝન પ્રોગ્રામના વડા તરીકે નિયુક્ત કરવામાં આવ્યા હતા.

b) આધુનિક માહિતી તકનીકો સફળતાપૂર્વક અને ઝડપથી ઘણી સમસ્યાઓ હલ કરવામાં મદદ કરે છે.

d) તાજેતરના દાયકાઓ વિવિધ માધ્યમોના વ્યાપક પ્રસાર દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે, જેમાં વિવિધ માહિતી માધ્યમો પર ઇલેક્ટ્રોનિક સ્વરૂપમાં રજૂ કરવામાં આવે છે.

18. તણાવયુક્ત સ્વર ધ્વનિ દર્શાવતો અક્ષર કયા શબ્દમાં યોગ્ય રીતે પ્રકાશિત થયેલ છે?

b) ટોચ પર

c) શપથ લીધા

ડી) કિશોરાવસ્થા

19. કયા વાક્યમાં જટિલ વાક્યના ગૌણ ભાગને સહભાગી શબ્દસમૂહ દ્વારા બદલી શકાતો નથી?

b) મેં એવું જીવન જીવ્યું જે રસપ્રદ મુલાકાતોથી ભરેલું હતું.

c) પરંતુ આ વિશ્વમાં તે દૂરના દેશો છે જ્યાં સ્થળાંતર કરનારા પક્ષીઓ ખૂબ જ પ્રયત્ન કરે છે!

d) નાગદમનની કડવી ગંધ, જે ફૂલોની નાજુક સુગંધ સાથે ભળે છે, તે સવારની હવામાં ફેલાયેલી હતી.

20. કયા વાક્યમાં શબ્દના ઉપયોગના નિયમનું ઉલ્લંઘન કરવામાં આવ્યું છે (શબ્દોનો ઉપયોગ એવા અર્થમાં થાય છે જે તેમના માટે અસામાન્ય છે, શબ્દોની સુસંગતતા તૂટી ગઈ છે, વર્બોસિટી છે)?

એ) તેણે નાની શરૂઆત કરી, પરંતુ સમય જતાં તેણે મોટી સફળતા મેળવી.

b) કોઈ ચીસો કે પાંખોની સીટી સંભળાતી નથી.

c) નાગરિકો! માળાઓ બગાડશો નહીં!

ડી) આ ખૂબ જ સક્ષમ કવિતાઓ છે.

21. કયા વાક્યમાં અંકના ઘસારામાં ભૂલ છે?

a) એક હજાર નવસો અને એક

b) લગભગ આઠસો ઉત્પાદનો

c) ત્રણ છોકરીઓ

ડી) બંને ઉમેદવારો

A. (પાલતુ) સ્ટોર, સાહિત્યિક (કલા)
b (અડધુ) લીંબુ, ઉત્તર (પશ્ચિમ)
વી. બહિર્મુખ (અંતર્મુખ), (અડધો) ટાપુ

A. પોલ્કા
b ફ્રેન્ચવુમન
વી. ફિન્કા

A. મારા મિત્ર, મારી જેમ, તેને શું વાંચવું તે પસંદ કરવામાં લાંબો સમય પસાર કર્યો
b (ચાલુ) આ રસ્તા પર લાંબા સમયથી મુસાફરી કરવામાં આવી નથી, (માંથી) આ રસ્તો ગાઢ ઘાસથી ભરાયેલો છે
વી. આ પ્રાણીઓની વર્તણૂકનો અભ્યાસ કરવા માટે, જીવવિજ્ઞાનીઓએ તેમને લાંબા સમય સુધી અવલોકન કરવું પડ્યું, (તે) અવલોકનોના પરિણામો ખૂબ જ રસપ્રદ નીકળ્યા.

A. જૂતાની જોડી
b કેટલાક ટુવાલ
વી. લગભગ પાંચસો કિલોમીટર

A. (નહીં) સ્માર્ટ, (નહોતું) વિચાર્યું
b (નથી) એક ડઝન કરતાં વધુ, હજુ સુધી (નથી) ફૂલેલા લીલાક
વી. એક સંપૂર્ણ (અન)રસપ્રદ ફિલ્મ, (અન)અન્વેષિત પાથ

A. ઓછામાં ઓછું એક
b ઓછામાં ઓછા બે
વી. ઓછામાં ઓછા ત્રણ

A. કોન્વોકેશન
b સુંદર
વી. શપથ લીધા

A. અહીં તુલનાત્મક ટર્નઓવર છે.
b અહીં શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર છે
વી. અહીં એક ભૂલ છે

જો તમે ઇચ્છો તો, ટિપ્પણીઓમાં જવાબ આપો. હું કાલે તમને સાચા જવાબો આપીશ

સમીક્ષાઓ

1) કઈ પંક્તિમાં બંને શબ્દો હાઇફન વડે લખાયેલા છે?

અડધું લીંબુ (બીજો ભાગ L અક્ષરથી શરૂ થાય છે), ઉત્તરપશ્ચિમ (ઉત્તરપશ્ચિમ નામ પરથી ઉતરી આવે છે, મધ્યવર્તી મુખ્ય દિશાઓ સૂચવે છે)

2) ત્રણ શબ્દોમાંથી, ફક્ત એકનો એક જ અર્થ છે, અને અન્ય દરેકનો ઉપયોગ ઓછામાં ઓછા બે અલગ અલગ અર્થમાં થાય છે. કયા શબ્દનો એકમાત્ર અર્થ છે?

ફ્રેન્ચવુમન. આ ત્રણેય શબ્દો ચોક્કસ રાષ્ટ્રીયતાની મહિલાઓને દર્શાવે છે, પરંતુ તે જ સમયે પોલ્કા એક ઝડપી નૃત્ય છે, એક પ્રકારનો હેરકટ છે; ફિન્કા - જાડા ટૂંકા બ્લેડ સાથેની છરી, ફર બેન્ડ સાથેની ગોળ ફ્લેટ ટોપી

3) કયા વાક્યમાં બંને પ્રકાશિત શબ્દો એકસાથે લખાયેલા છે?

આ પ્રાણીઓની વર્તણૂકનો અભ્યાસ કરવા માટે, જીવવિજ્ઞાનીઓએ તેમને લાંબા સમય સુધી અવલોકન કરવું પડ્યું, પરંતુ અવલોકનોના પરિણામો ખૂબ જ રસપ્રદ હતા. (બંને શબ્દો સંયોગો છે; તેઓ સર્વનામ WHAT અને THAT થી પૂર્વનિર્ધારણ અને કણો સાથે અલગ હોવા જોઈએ)

4) શબ્દ સ્વરૂપની રચનામાં ભૂલ સાથે ઉદાહરણ આપો

લગભગ પાંચસો કિલોમીટર. (સાચો: પાંચસો, અંકના ઘોષણામાં ભૂલ)

5) "આપત્તિ" - આ એક ટ્રેન દુર્ઘટના વિશેના લેખનું શીર્ષક છે જેને એક યુવાન પત્રકાર સંપાદક પાસે સંપાદન માટે લાવ્યો હતો. તેણે, લેખમાં એક પણ શબ્દ બદલ્યા વિના, ખાતરી કરી કે પોલીસે ઘટનાની તપાસ શરૂ કરી. તંત્રીએ બરાબર શું કર્યું?

પ્રશ્નાર્થ ચિહ્ન ઉમેર્યું. જો તમે કુશળતાપૂર્વક વિરામચિહ્નોનો ઉપયોગ કરો છો, તો તેઓ કેટલીકવાર શબ્દો કરતાં વધુ કહી શકે છે. શીર્ષકમાં પ્રશ્ન ચિહ્ન ઉમેરીને, અનુભવી પત્રકારે ઘટનાના આકસ્મિક સ્વરૂપ વિશે શંકા વ્યક્ત કરી, જેના પરિણામે ઘટનાના સાચા કારણોની તપાસ થઈ.

6) કઈ પંક્તિમાં બંને શબ્દો એકસાથે લખાયા નથી?

સંપૂર્ણપણે રસહીન ફિલ્મ (એકદમ આશ્રિત શબ્દ સાથે વિશેષણ), વણશોધાયેલ (આશ્રિત શબ્દો વિના પાર્ટિસિપલ) પાથ
7) દરેક વ્યક્તિનું સ્વપ્ન "કુદરતી સાક્ષરતા" હોય છે! તેઓ કહે છે કે "અપેક્ષિત" વિરામચિહ્નો એટલી મુશ્કેલ બાબત નથી. ઉદાહરણ તરીકે, આ રીતે શરૂ થતા વાક્યમાં કેટલા અલ્પવિરામ ઉમેરવા જોઈએ: "જ્યારે છોકરાઓએ જોયું..."?

ઓછામાં ઓછા બે. આ વાક્યની શરૂઆત જોઈને, સાક્ષર વ્યક્તિ કહેશે કે તેણે ગૌણ કલમ ખોલી છે, અને તેમાં એક ક્રિયાવિશેષણ શબ્દસમૂહ છે. આનો અર્થ એ છે કે તમારે તે બંનેને બંધ કરવાની જરૂર પડશે, અને પછી મુખ્ય વસ્તુ શરૂ કરો. "જ્યારે છોકરાઓએ પ્રકાશ જોયો અને વર્ગમાં દોડ્યા, ત્યારે કંઈક વિચિત્ર બન્યું."

8) તણાવયુક્ત સ્વર ધ્વનિ દર્શાવતો અક્ષર કયા શબ્દમાં યોગ્ય રીતે પ્રકાશિત થયેલ છે?

શપથ સાચો જવાબ છે

9) HOW યુનિયનને બધામાં સૌથી તરંગી કહેવામાં આવે છે. તેની સામે અલ્પવિરામની સંભાવના 50 થી 50 છે. વાક્યમાં અલ્પવિરામની ગેરહાજરી કેવી રીતે સમજાવવી: "બકેટની જેમ વરસાદ પડી રહ્યો છે?"

શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર (સ્થિર સંયોજનો) વિરામચિહ્નો વિના વાક્યમાં સમાવવામાં આવેલ છે, જો કે તે ક્રિયાવિશેષણ અથવા તુલનાત્મક શબ્દસમૂહો સાથે મૂંઝવણમાં હોઈ શકે છે. ઉદાહરણ તરીકે, "તે ડોલની જેમ રેડી રહ્યું છે" અભિવ્યક્તિ સ્થિર બની છે, તેથી તે અલ્પવિરામ વિના લખવામાં આવે છે.