યુએસ વિદ્યાર્થી ભાઈચારો: અમેરિકન ચુનંદા કેવી રીતે બનાવટી છે.

20. 07. 2015 2 535

એક મુલાકાતમાં, ઓલેગ જોર્યાએ રશિયન યુવાનોના વ્યાવસાયિક વિકાસ અને દેશભક્તિના શિક્ષણ માટેની પદ્ધતિઓ વિશેની તેમની દ્રષ્ટિ શેર કરી, જે જાહેર યુવા સંગઠનો અને સંગઠનો, નિઝની નોવગોરોડ પ્રદેશની જાહેર ચેમ્બર અને પ્રાદેશિક શાખામાં પ્રવૃત્તિઓમાં કામ કરવાના તેમના અનુભવને કારણે વિકસિત થઈ. ONF ના.

ઓલેગ જોર્યા - 27 વર્ષનો, ઓલ-રશિયન જાહેર યુવા સંગઠન "રશિયાના વિદ્યાર્થીઓ" (studrossiya.rf) ના અધ્યક્ષ. નિઝની નોવગોરોડ પ્રદેશના સરોવ શહેરમાં જન્મ. 2011 માં તેણે નિઝની નોવગોરોડ સ્ટેટ યુનિવર્સિટીમાંથી સ્નાતક થયા. લોબાચેવ્સ્કી, ફાઇનાન્સ ફેકલ્ટી, બેંકિંગમાં મુખ્ય. બેંકિંગ". તેણે યુનિવર્સિટીમાં સામાજિક પ્રવૃત્તિઓમાં જોડાવાનું શરૂ કર્યું, પછી નિઝની નોવગોરોડ પ્રદેશની વિધાનસભામાં યુવા સંસદમાં ચૂંટાયા, પછી રશિયન યુવા સંઘમાં જોડાયા. 2009 થી મે 2015 સુધી, તેઓ RSM ના નિઝની નોવગોરોડ પ્રાદેશિક સંગઠનના વડા હતા. 2015 માં, સમાન વિચારધારા ધરાવતા લોકોની ટીમ સાથે, તેમણે સ્ટુડન્ટ્સ ઑફ રશિયા ઓર્ગેનાઈઝેશન બનાવ્યું, જેમાં તેઓ પ્રાદેશિક વિકાસના પ્રભારી ઉપાધ્યક્ષ તરીકે જોડાયા. 20 જૂન, 2015 ના રોજ, તેઓ તેના અધ્યક્ષ તરીકે ચૂંટાયા.

- સંસ્થાના મુખ્ય લક્ષ્યો વિશે અમને કહો. નિયમિત વિદ્યાર્થી તમારી સાથે કેવી રીતે જોડાઈ શકે?

અમારો ધ્યેય વિદ્યાર્થીઓનો સર્વાંગી વિકાસ, તેમના આત્મ-અનુભૂતિ માટે તકો ઊભી કરવાનો છે. અમારું કાર્ય શિક્ષિત, હેતુપૂર્ણ, મજબૂત-ઇચ્છાવાળા, પહેલવાન, પ્રતિભાશાળી યુવાનોની એક પેઢીને ઉછેરવાનું છે જે જટિલ સમસ્યાઓના ઉકેલ માટે વ્યાવસાયિક અભિગમ ધરાવે છે, જેઓ તેમના શહેર અને તેમના દેશને પ્રેમ કરે છે. આ કરવા માટે, અમે વિદ્યાર્થીઓ માટે તેમના વ્યવસાયિક વિકાસ અને વધુ રોજગારને ધ્યાનમાં રાખીને ઇવેન્ટ્સમાં ભાગ લેવાની પરિસ્થિતિઓ બનાવીએ છીએ, અને એક વિદ્યાર્થી સમુદાય પણ બનાવીએ છીએ જેમાં યુવાનો એકબીજા સાથે વાતચીત કરે છે, તેમની સામાજિક મૂડીમાં વધારો કરે છે, શક્તિ વિકસાવે છે અને કામ કરવાનું શીખે છે. એક ટીમ અને પરિણામો પ્રાપ્ત કરો. અમે વ્યક્તિગત વિકાસ પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરતી ગ્રાસરૂટ વિદ્યાર્થી સંગઠન છીએ. અને "રશિયાના વિદ્યાર્થીઓ" ટીમના દરેક સભ્ય એક વ્યક્તિત્વ છે જે ડઝનેક અથવા તો સેંકડો યુવાનોને મોહિત કરી શકે છે.

ઓલ-રશિયન સંસ્થાના સંચાલનના સિદ્ધાંતને ધ્યાનમાં લેવું યોગ્ય છે. ફેડરલ સ્તરે, અમે વિદ્યાર્થીઓના પ્રોજેક્ટ્સ અને પહેલોની સફળ પ્રાદેશિક પ્રથાઓ એકત્રિત કરીએ છીએ, પ્રવૃત્તિના ફેડરલ ક્ષેત્રોમાં તેમનો સમાવેશ સુનિશ્ચિત કરીએ છીએ અને સમગ્ર દેશમાં પ્રસારિત કરીએ છીએ. ઘણીવાર એવું બને છે કે છોકરાઓની આંખો ચમકતી હોય છે અને તેમના વિચારો હોય છે, પરંતુ તેઓ જાણતા નથી કે ક્યાં જવું અને તેમના વિચારોને કેવી રીતે સમર્થન અને અમલમાં મદદ કરવી તે જાણતા નથી. અમે અમારી પ્રાદેશિક શાખાઓને વહીવટી, પ્રોગ્રામેટિક અને પદ્ધતિસરની સહાય પૂરી પાડીએ છીએ. અમે કાર્યકરોને સત્તાધિકારીઓ, યુનિવર્સિટી વહીવટીતંત્રો, વ્યાપારી અને બિન-લાભકારી ભાગીદારો સાથે ક્રિયાપ્રતિક્રિયાની પદ્ધતિમાં તાલીમ આપીએ છીએ. પરિણામે, છોકરાઓ એક સરળ વિદ્યાર્થી સંગઠનમાંથી એક મજબૂત પ્રાદેશિક ટીમમાં પરિવર્તિત થાય છે જે ફક્ત તેમની યુનિવર્સિટીના સ્તરે જ નહીં, પણ શહેર, જિલ્લા અને ફેડરલ પ્રોજેક્ટ્સનું પણ આયોજન કરે છે. ઉદાહરણ તરીકે, 2015 માં કુર્સ્કમાં, સ્ટુડન્ટ્સ ઑફ રશિયા ઓર્ગેનાઇઝેશનની કુર્સ્ક પ્રાદેશિક શાખાની ટીમના સમર્થન સાથે, કુર્સ્ક બલ્જ યુવા મંચનું આયોજન કરવામાં આવ્યું હતું, અને 2016 માં આ ઇવેન્ટ પહેલાથી જ અમારા ફેડરલ પ્રોજેક્ટ્સમાંના એક તરીકે આયોજિત છે. દેશભક્તિ દિશા. જે વિદ્યાર્થીઓએ અમારી સંસ્થામાં જીવનની શાળા પૂર્ણ કરી છે તેઓને સ્થાનિક સત્તાવાળાઓ, આશાસ્પદ કંપનીઓ અને અગ્રણી મીડિયા આઉટલેટ્સમાં સરળતાથી કામ મળે છે. જો જરૂરી હોય તો, અમે તેમના સફળ રોજગારની સુવિધા આપીએ છીએ.

વિદ્યાર્થીઓ અમારા પ્રાદેશિક પ્રતિનિધિઓ પાસેથી, મુખ્યત્વે ઇવેન્ટ્સ અને સામાજિક નેટવર્ક્સ દ્વારા અમારા વિશે શીખે છે. અમે પહેલેથી જ ક્રિમિઅન ફેડરલ યુનિવર્સિટી, સાઉથવેસ્ટર્ન સ્ટેટ યુનિવર્સિટી, દાગેસ્તાન સ્ટેટ યુનિવર્સિટી, યેલેટ્સ સ્ટેટ યુનિવર્સિટી, વ્યાટકા સ્ટેટ યુનિવર્સિટી અને અન્ય ઘણા લોકો સાથે સક્રિયપણે સહકાર આપી રહ્યા છીએ. જો કોઈ વિદ્યાર્થીને યુનિવર્સિટીમાં તેના પ્રશ્નોના જવાબ ન મળે, તો તે અમારી વેબસાઇટ અથવા સોશિયલ મીડિયા એકાઉન્ટ્સ દ્વારા સીધો અમારો સંપર્ક કરી શકે છે. તેની રુચિઓ અને ધ્યેયોના આધારે, અમે અમારા એક પ્રોગ્રામમાં સહભાગિતા ઓફર કરીએ છીએ. ઉદાહરણ તરીકે, ગયા અઠવાડિયે જ મોસ્કો ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઑફ હ્યુમેનિટીઝ એન્ડ ઇકોનોમિક્સના વિદ્યાર્થીએ તેની યુનિવર્સિટીની વિદ્યાર્થી સંપત્તિ સંયુક્ત રીતે વિકસાવવાની ઇચ્છા સાથે અમારો સંપર્ક કર્યો. તે હાલમાં અમારી સેન્ટ્રલ ઑફિસમાં ઇન્ટર્નશિપમાંથી પસાર થઈ રહી છે, વ્યૂહાત્મક આયોજન કૌશલ્યો શીખી રહી છે, બિઝનેસ કોમ્યુનિકેશન્સ શીખી રહી છે અને વિદ્યાર્થીઓ અને યુનિવર્સિટી એડમિનિસ્ટ્રેશન વચ્ચે સંબંધો બાંધી રહી છે. પછી અમે નવા શૈક્ષણિક વર્ષ માટે કાર્ય યોજના અને કાર્યક્રમોનો સંયુક્ત રીતે વિકાસ કરીશું, અને અમે સંસ્થાકીય મુદ્દાઓ પર બાળકોને સંકલન કરીશું.

અમે અમારા ફેડરલ પ્રોગ્રામ્સમાં વિદ્યાર્થીઓ તરફથી આવતી તમામ પહેલોને અમલમાં મૂકીએ છીએ અને સમર્થન માટે જાહેર અને બિન-લાભકારી ક્ષેત્રોમાં ભાગીદારોને આકર્ષિત કરીએ છીએ. ઉદાહરણ તરીકે, ક્રિમીઆની એક છોકરી ફેડરલ સ્ટુડન્ટ મીડિયા હોલ્ડિંગ બનાવવાના વિચાર સાથે અમારી પાસે આવી. આજે લગભગ દરેક યુનિવર્સિટીમાં મીડિયા કેન્દ્રો અને વિદ્યાર્થી માધ્યમો છે, પરંતુ તેઓ એકબીજા સાથે સંકલિત નથી, તેથી છોકરીએ આવા એકીકૃત વિદ્યાર્થી માહિતી જગ્યાની રચનાનો પ્રસ્તાવ મૂક્યો. હવે અમે આ ખ્યાલને રશિયન ફેડરેશનના શિક્ષણ અને વિજ્ઞાન મંત્રાલય દ્વારા વિચારણા માટે સંયુક્ત રીતે તૈયાર કરી રહ્યા છીએ. બીજું ઉદાહરણ ઓલ-રશિયન સ્ટુડન્ટ ફોરમ છે, જે 3 થી 6 સપ્ટેમ્બર દરમિયાન રોસ્ટોવ-ઓન-ડોનમાં યોજાશે. અમે ફોરમના એક પ્લેટફોર્મનું આયોજન કરી રહ્યા છીએ – “વિક્ટરી-70”. ઇવેન્ટમાં, બાળકો તેમના વિચારો રજૂ કરી શકશે, માર્ગદર્શન સમર્થન પ્રાપ્ત કરી શકશે અને ફેડરલ સ્તરે તેમના પ્રોજેક્ટને અમલમાં મૂકવાની તક મળશે. અમે દેશભક્તિના ક્ષેત્રમાં 10 શ્રેષ્ઠ યુવા પ્રથાઓ પસંદ કરીશું અને અમે જે દેશભક્તિ કેન્દ્રો બનાવી રહ્યા છીએ તેના ઓલ-રશિયન નેટવર્કમાં તેનો સમાવેશ કરીશું.

જ્યારે છોકરાઓ ફેડરલ પ્રોગ્રામ્સ અને પ્રોજેક્ટ્સની વિકાસ પ્રક્રિયામાં સામેલ થાય છે અને તેમની દ્રષ્ટિ, સિનર્જી પરિણામો આપે છે, જે આખરે સારું પરિણામ આપે છે. અમારા માટે શક્ય તેટલા વિદ્યાર્થીઓ સુધી પહોંચવું મહત્વપૂર્ણ છે, જેથી યુનિવર્સિટીમાં અને તેમના મફત સમય બંનેમાં, યુવાનોને ખબર પડે કે તેઓ તેમની ઊર્જાને ક્યાં દિશામાન કરી શકે છે, જ્યાં તેમના વિચારો સાંભળવામાં આવશે.

"રશિયાના વિદ્યાર્થીઓ"- એક ઓલ-રશિયન જાહેર યુવા સંગઠન જે વિદ્યાર્થી પરિષદોને એક કરે છે અને વિદ્યાર્થીઓ સાથે વ્યવહારિક કાર્ય પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે. વિદ્યાર્થી સ્વ-સરકાર, રમતગમત, આંતરરાષ્ટ્રીય સહકાર, વિદ્યાર્થી મીડિયા, સ્વયંસેવકતા, કારકિર્દી વિકાસ અને વિદ્યાર્થીઓના રોજગારના ક્ષેત્રમાં શૈક્ષણિક પ્રોજેક્ટ્સ, વિદ્યાર્થી નેતાઓની વ્યવસ્થાપક અને વ્યક્તિગત ક્ષમતાઓનો વિકાસ, બૌદ્ધિક સંભવિતતાના વિકાસ માટે તમામ-રશિયન કાર્યક્રમોનો અમલ કરે છે. વિદ્યાર્થીઓ, અને નાગરિક-દેશભક્તિની પહેલ. 15 ફેબ્રુઆરી, 2015 ના રોજ મોસ્કોમાં સંસ્થાની સ્થાપક બેઠક યોજાઈ હતી. આ ક્ષણે, રશિયાના વિદ્યાર્થીઓના સંગઠનની પ્રાદેશિક શાખાઓ રશિયાના 40 થી વધુ પ્રદેશોમાં બનાવવામાં આવી છે.

તમારી પાસે ઘણા પ્રોજેક્ટ્સ અને ક્ષેત્રો છે જેમાં લગભગ તમામ યુવા સંગઠનો સામેલ છે - “પેટ્રીયોટ”, “સ્પોર્ટ”, “સ્વ-સરકાર”, “મીડિયા”, “ડોબ્રો”... દરેકના નામ પરથી તે લગભગ સ્પષ્ટ છે કે તેનો અર્થ શું છે. . "બાહ્ય પર્યાવરણ" દિશા શું છે? અમને વધુ કહો...

- આ રશિયન યુનિવર્સિટીઓમાં વિદેશી વિદ્યાર્થીઓના સામાજિકકરણ પર કામ કરવાનો એક ક્ષેત્ર છે. તેઓ ઘણીવાર યુનિવર્સિટી અથવા શયનગૃહના પ્રદેશ સુધી મર્યાદિત હોય છે અને રમતગમત, સર્જનાત્મક અને અન્ય ઇવેન્ટ્સમાં ભાગ લેતા નથી. પરંતુ તેઓ, અન્ય વસ્તુઓની વચ્ચે, તેમના મૂળ દેશની અનન્ય સંસ્કૃતિના વાહક છે. યુવા આંતરરાષ્ટ્રીય સંબંધો વિકસાવીને, અમે વિદ્યાર્થીઓમાં સહિષ્ણુતા અને પરસ્પર સમર્થન સ્થાપિત કરીએ છીએ. છેવટે, અમે બધા યુવાનો તેમના વતન પરત ફરતા રશિયા વિશે સકારાત્મક વાર્તાઓ કહેતા, આપણા રિવાજો અને આપણા વિશેની છાપ શેર કરવા માટે રસ ધરાવીએ છીએ. આજે, આ ક્ષેત્ર સાથે કામ કરીને, અમે એવા પ્રદેશો વિશે માહિતી એકત્રિત કરીએ છીએ જ્યાં મોટી સંખ્યામાં વિદેશી વિદ્યાર્થીઓ અભ્યાસ કરે છે. અમે આ મુદ્દાને વ્યાપક રીતે હલ કરીશું, યુનિવર્સિટીમાં વિદેશી વિદ્યાર્થીઓ સાથે કેવી રીતે કામ કરવું તે અંગે પદ્ધતિસરની સૂચનાઓ અને ભલામણો વિકસાવીશું. વિદ્યાર્થીઓને "આપણા" અને "આપણા નહીં" માં વિભાજિત કરવાની જરૂર નથી. તેમાંથી દરેક "રશિયાના વિદ્યાર્થીઓ" તરીકે ઓળખાતા વિશાળ સમુદાયનો ભાગ છે.

- સંસ્થાના કેટલા સભ્યો છે? કયા શહેરોમાં તમારી પાસે પહેલેથી જ પ્રતિનિધિ કચેરીઓ છે?

- સંસ્થાની સ્થાપક કોંગ્રેસ 15 ફેબ્રુઆરી, 2015 ના રોજ થઈ હતી. અમારી પાસે દરેક ફેડરલ ડિસ્ટ્રિક્ટમાં પ્રતિનિધિ કચેરીઓ છે, જે અમારા માટે ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે. લગભગ તરત જ, ક્રિમીઆ પ્રજાસત્તાકના લોકો અમારા કામમાં સામેલ થયા. વિદ્યાર્થીઓએ પોતાના માટે સૌથી રસપ્રદ વિસ્તારો પસંદ કર્યા અને ઇવેન્ટ્સ ગોઠવવાનું શરૂ કર્યું. ઉદાહરણ તરીકે, સ્પોર્ટ્સ વીક એ એક વિશાળ વિદ્યાર્થી રમતોત્સવ છે, જેમાં માત્ર સ્પર્ધાઓ જ નહીં, પરંતુ પરંપરાગત અને બિન-પરંપરાગત રમતોના પ્રચાર માટે શૈક્ષણિક અને ચર્ચા મંચ પણ છે. આ શખ્સે ક્રિમીઆમાં શહેરની રજાઓના કાર્યક્રમમાં પણ ભાગ લીધો હતો. અમે વહીવટી અને પદ્ધતિસરની સહાયનું આયોજન કર્યું છે. દાગેસ્તાનમાં મજબૂત પ્રતિનિધિત્વ - કોઈ પણ વ્યક્તિની ઉચ્ચારણ પ્રેરણા અનુભવી શકે છે જેમણે પોતાને વિવિધ શૈક્ષણિક અને વૈજ્ઞાનિક મંચો પર સક્રિયપણે દર્શાવ્યા છે, અને હવે પ્રાદેશિક વિદ્યાર્થી મંચ તૈયાર કરી રહ્યા છે.

વોરોનેઝ, ઇવાનોવો, પર્મ, કુર્સ્ક, ઓમ્સ્ક અને કિરોવના વિદ્યાર્થીઓએ ખાસ રસ દર્શાવ્યો. ગાય્સ નિયમિતપણે રશિયાના વિદ્યાર્થીઓના સંગઠનના કાર્યને સુધારવા માટે વિચારો પ્રદાન કરે છે. ઉદાહરણ તરીકે, 20 જૂને મોસ્કોમાં યોજાયેલી પ્રાદેશિક શાખાઓના પ્રતિનિધિઓ સાથે સંગઠનની કોંગ્રેસમાં, અમે વિદ્યાર્થી જીવનમાં પ્રથમ વર્ષના વિદ્યાર્થીઓને સામેલ કરવાના વિષય પર સક્રિયપણે ચર્ચા કરી. ઘણા લોકોએ વિદ્યાર્થીઓમાં દીક્ષાનો એક દિવસ બનાવવાનું સૂચન કર્યું. અમે એકીકૃત ઓલ-રશિયન ક્રિયા માટે એક પ્રોગ્રામ વિકસાવ્યો છે અને હવે અમે આ પહેલ વિશે રશિયન ફેડરેશનના શિક્ષણ અને વિજ્ઞાન મંત્રાલયમાં ચર્ચા કરી રહ્યા છીએ જેથી કરીને પ્રદેશોમાં આ ક્રિયાને સમર્થન મળે અને તેનું પ્રસારણ થાય. અમને આનંદ છે કે ગાય્સ સ્વ-વિકાસમાં રસ દર્શાવે છે અને એવા વિષયો સૂચવે છે જેમાં તેઓ નવું જ્ઞાન મેળવવા માંગે છે. અમે આ ઈચ્છાઓને ધ્યાનમાં લઈને અમારી પ્રાદેશિક શાખાઓ માટે એક ઑનલાઇન શૈક્ષણિક અભ્યાસક્રમ વિકસાવ્યો છે અને શરૂ કર્યો છે. અમારા માટે એવું સંગઠન બનાવવું મહત્વપૂર્ણ છે કે વિદ્યાર્થીઓ અમારી સાથે આરામદાયક અનુભવે અને તેઓ જાણતા હોય કે અમે બધા સાથે મળીને ક્યાં આગળ વધી રહ્યા છીએ. કુલ મળીને, અમે હાલમાં રશિયન ફેડરેશનના 43 પ્રદેશોમાં કામ કરી રહ્યા છીએ.

- રશિયા સંસ્થાના વિદ્યાર્થીઓની ટીમનો પરિચય આપો...

- અમારી ટીમ મોસ્કો અને પ્રદેશોના પ્રતિનિધિઓમાં વિભાજિત નથી. અમે એક સજીવ તરીકે કામ કરીએ છીએ, અને સંસ્થા માટેના તમામ વ્યૂહાત્મક રીતે મહત્વપૂર્ણ નિર્ણયો સંસ્થાની ફેડરલ કાઉન્સિલ દ્વારા લેવામાં આવે છે, જેમાં રશિયાના દરેક ફેડરલ ડિસ્ટ્રિક્ટના એક અથવા બે પ્રતિનિધિઓનો સમાવેશ થાય છે. હું તમને કેન્દ્રીય ઉપકરણ વિશે વધુ વિગતવાર જણાવીશ - અમારી સંસ્થાનું મુખ્ય કેન્દ્ર. તે નીચેના નિષ્ણાતો દ્વારા રજૂ થાય છે: અન્ના કાર્પુખિના - ફેડરલ કાઉન્સિલના અધ્યક્ષ, જેમને બિન-લાભકારી ક્ષેત્રમાં બહોળો અનુભવ છે; ઓલ્ગા બેરેસ્ટોવસ્કાયા સંસ્થાકીય વિભાગના વડા છે, જે સીધા પ્રદેશો સાથે કામ કરે છે; આર્ટેમ તકાચેન્કો સંસ્થાના પ્રોજેક્ટ મેનેજર છે, એલેના સ્ટારોસ્ટીના ડિઝાઇન અને પ્રોગ્રામ પ્રવૃત્તિઓમાં રોકાયેલા છે, નાડેઝડા કોબીના અમારી સંસ્થાના માહિતી અને વિશ્લેષણ વિભાગના ડિરેક્ટર છે. મને છેલ્લાં પાંચ વર્ષમાં સામાજિક-રાજકીય ક્ષેત્રમાં લગભગ દરેક વ્યક્તિ સાથે કામ કરવાનો અનુભવ છે.

- આજે સંસ્થાના ભાગીદારો કોણ છે?

- રાજ્ય સત્તાવાળાઓ તરફથી - આ સંબંધિત વિભાગો છે જે યુવાનો સાથે કામ કરે છે: રશિયન ફેડરેશનનું શિક્ષણ અને વિજ્ઞાન મંત્રાલય, યુવા બાબતોની ફેડરલ એજન્સી, રોસોબ્રનાડઝોર, રશિયન ફેડરેશનનું સંસ્કૃતિ મંત્રાલય. અમે રશિયન ફેડરેશનના ઉદ્યોગ અને વેપાર મંત્રાલય, રશિયન ફેડરેશનના શ્રમ અને સામાજિક સંરક્ષણ મંત્રાલય, ઓલ-રશિયન પોપ્યુલર ફ્રન્ટ અને રાજ્ય ડુમા સાથે સંબંધો બનાવી રહ્યા છીએ. અમે ઓલ-રશિયન સાર્વજનિક સંગઠન "રશિયાના અધિકારીઓ", લશ્કરી-રમત અને દેશભક્તિના શિક્ષણને પ્રોત્સાહન આપવા માટે આંતરરાષ્ટ્રીય બાળકો અને યુવા જાહેર સંગઠન "એસોસિએશન ઑફ નાઈટ્સ", રશિયામાં વિદ્યાર્થીઓના અધિકારોના કમિશનર એ.એમ. સાથે સહકાર આપીએ છીએ. ક્રોમોવ, રશિયન વિદ્યાર્થી કેન્દ્ર. વ્યાપાર બાજુ પર - સ્ટેટ એટોમિક એનર્જી કોર્પોરેશન રોસાટોમ (જેએસસી એટોમેનર્ગોમાશની તેની પેટાકંપની), રશિયન યુનિયન ઓફ ઇન્ડસ્ટ્રીયાલિસ્ટ્સ એન્ડ એન્ટરપ્રેન્યોર્સ સાથે. તમે વિચારશો કે અમે વિશાળતાને સ્વીકારવા માંગીએ છીએ. હકીકતમાં, યુવા પેઢીની સમસ્યાઓનું નિરાકરણ સરકારના તમામ સ્તરે તમામ ક્ષેત્રોમાં વ્યાપક કાર્ય દ્વારા જ શક્ય છે. તેથી, અમે સહકાર માટે ખુલ્લા છીએ અને દરેક વ્યક્તિ સાથે સંબંધો સ્થાપિત કરીએ છીએ જેની સાથે અમે સામાન્ય વિચારો અને ધ્યેયો શેર કરીએ છીએ.

વરવરા કારૌલોવા વિશે પ્રશ્ન. મોસ્કો સ્ટેટ યુનિવર્સિટીનો એક સમૃદ્ધ મોસ્કો પરિવારનો ઉત્તમ વિદ્યાર્થી ISISમાં કેમ ભાગી જાય છે? છેવટે, આ કોઈ વ્યક્તિગત વિદ્યાર્થી માટેનો વિષય નથી, પરંતુ આપણા બધા યુવાનો માટે, જે મને લાગે છે કે, આધુનિક સમાજમાં તેનો અર્થ નથી, પરંતુ તે બાજુ પર શોધી રહ્યા છે. આ આપણા સમાજ માટે એક પડકાર છે. શું આપણે ISIS ના કાળા અર્થોને સફેદ અર્થો સાથે વિરોધાભાસી કરવા સક્ષમ છીએ?

— હું સંમત છું, યુવાનોમાં અને સમગ્ર દેશમાં વિચારધારાના અભાવની સમસ્યા છે. અને આ એક ખૂબ જ ગંભીર ખતરો છે જે આપણને એક મહાન ઈતિહાસ ધરાવતા દેશમાંથી એક જ પ્રદેશમાં રહેતા લોકોના સાદા સમુદાયમાં ફેરવે છે. ઇસ્લામિક રાજ્યથી વિપરીત, જે સ્પષ્ટ મૂળભૂત ધ્યેયો, માન્યતાઓ અને સિદ્ધાંતો ધરાવે છે, જેના કારણે, કમનસીબે, તેઓ તેમની સંખ્યામાં વધારો કરીને, કટ્ટરપંથી અનુયાયીઓને આકર્ષવામાં વ્યવસ્થાપિત કરે છે. મને સંપૂર્ણ ખાતરી છે કે છોકરી દુષ્ટ અર્થો શોધી રહી ન હતી. તેણી કતલ કરવા અને મારી નાખવાની નહોતી, પરંતુ "ઉજ્જવળ ભવિષ્ય" બનાવવાની હતી, કારણ કે સંભવતઃ ભરતીકારોએ તેણીને આ વિશે કહ્યું હતું. અને ISIS માટે "પ્રભાવના એજન્ટ" તરીકે રશિયા પરત ફર્યા પછી, આ મીઠી છોકરી વિદ્યાર્થી યુવાનોમાં તેના વિચારોને પ્રોત્સાહન આપવાનું શરૂ કરશે. આ ખૂબ જ ખરાબ છે, તેથી ભગવાનનો આભાર કે તેઓએ તેને સમયસર પાછો ફેરવ્યો. આપણા બધા માટે, આ એક સંકેત છે કે જો આપણે આપણા સમાજને બાંધી શકે, આપણા દેશની શક્તિને પુનર્જીવિત કરી શકે અને સક્રિય દેશભક્તોની યુવા પેઢીને ઉભી કરી શકે તેવા વૈચારિક બંધનો વિશે નહીં વિચારીએ તો શું થશે. કોઈપણ રાજ્ય, કોઈપણ સંસ્થાની જેમ, લોકો પર આધાર રાખે છે. આ લોકો સમાન લક્ષ્યો તરફ આગળ વધતી એક સંકલિત, મજબૂત ટીમ હોવી જોઈએ. પછી તેમની પાસે ટકી રહેવાની તક છે. સ્ટુડન્ટ્સ ઑફ રશિયા ઑર્ગેનાઇઝેશન દ્વારા અમલમાં મૂકાયેલા પ્રોજેક્ટ્સ અને પ્રોગ્રામ્સ દ્વારા, અમે અમારી જાતને નીચેનું ધ્યેય નક્કી કર્યું છે: આપણા દેશના યુવાનોને એક જ ઓલ-રશિયન ટીમમાં જોડવાનું, કામ પ્રત્યે વ્યાવસાયિક વલણ સાથે સક્રિય દેશભક્તોની મહત્વાકાંક્ષી ટીમ, સંપૂર્ણપણે અલગ તેમની જરૂરિયાતો અને રુચિઓમાં, પરંતુ તેઓ તેમના વતન, પ્રદેશો અને પ્રિય દેશના વિકાસમાં ફાળો આપવા માંગે છે.

એલિના ઝારાશુવા દ્વારા તૈયાર કરાયેલ ઇન્ટરવ્યુ, ફોટો: "રશિયાના વિદ્યાર્થીઓ" સંસ્થાની પ્રેસ સર્વિસ

શું તમને લાગે છે કે ઉચ્ચ શિક્ષણ પ્રાપ્ત કર્યા પછી તમે તરત જ શ્રમ બજારમાં માંગમાં બનશો?પરંતુ નોકરીદાતાઓને વ્યવસ્થાપન અને સંસ્થાકીય કૌશલ્ય ધરાવતા સક્રિય, સક્રિય, પ્રેરિત લોકોની જરૂર છે.

શું તમને લાગે છે કે તમે યુનિવર્સિટીમાં અભ્યાસ કર્યા પછી તમારી જાતને સક્રિયપણે "સાબિત" કરવાનું શરૂ કરશો, અને હવે એકમાત્ર મહત્વની વસ્તુ એ છે કે અભ્યાસ, અભ્યાસ અને ફરીથી અભ્યાસ કરવો?પરંતુ કારકિર્દી અને જીવનની સફળતા માટેના સૂત્રમાં માત્ર વિષયોના ઉત્તમ જ્ઞાનનો જ નહીં, પરંતુ તમારા સપનાને સાકાર કરવાની ક્ષમતાનો સમાવેશ થાય છે. વર્ગમાં આ શીખવવામાં આવતું નથી.

શું તમને લાગે છે કે જ્યારે તમે કામ કરવાનું શરૂ કરો છો ત્યારે અભ્યાસ કર્યા પછી તમે વ્યવસાયિક સંપર્કો બનાવવાનું શરૂ કરશો?કદાચ. પરંતુ તમારે હવે તેમની જરૂર છે. તેઓ તમને નોકરી શોધવામાં અને કારકિર્દી બનાવવા બંનેમાં મદદ કરશે. અને સામાન્ય રીતે, જેઓ વિશાળ સામાજિક વર્તુળ ધરાવે છે અને વિવિધ પરિસ્થિતિઓમાં વિવિધ લોકો સાથે વાતચીત કરવાનો વધુ સમૃદ્ધ અનુભવ ધરાવે છે તેઓ જીવનમાં વધુ સફળતા પ્રાપ્ત કરે છે.

તમે નથી જાણતા કે યુનિવર્સિટીની દિવાલોમાં અભ્યાસેત્તર કાર્ય શા માટે જરૂરી છે? અને તે તમને વ્યક્તિગત રીતે શું લાભ આપે છે?અભ્યાસેતર પ્રવૃત્તિઓમાં ભાગ લઈને તમે અમૂલ્ય સંચાર કૌશલ્ય મેળવશો અને ધ્યાન આકર્ષિત કરશો. સૌથી મોટી યુનિવર્સિટીઓ અને સંસ્થાઓનું જીવન ફક્ત અભ્યાસ અને મનોરંજનના કાર્યક્રમો પૂરતું મર્યાદિત નથી. તમામ પ્રકારના આઉટડોર સેમિનાર, વૈજ્ઞાનિક પરિષદો, પર્યટન અને રસપ્રદ લોકો સાથેની મીટિંગો સમાન શ્રેણીમાં આવે છે.

શું તમને લાગે છે કે અભ્યાસેતર પ્રવૃત્તિઓ તમારી કારકિર્દીના માર્ગ પર કોઈ અસર કરશે નહીં?ગંભીર શોખ જીવનભરનો ધંધો બની શકે છે. ઘણા પ્રખ્યાત શોમેન, સંગીતકારો અને એથ્લેટ્સ માટે, જીવનનો માર્ગ નિષ્ણાત ડિપ્લોમા દ્વારા આપવામાં આવ્યો ન હતો, પરંતુ વિદ્યાર્થી વિભાગો અને ક્લબના વર્ગો દ્વારા આપવામાં આવ્યો હતો. કદાચ તે KVN ટીમો, વિદ્યાર્થી થિયેટર અથવા યુનિવર્સિટી મ્યુઝિક જૂથમાં ભાગીદારી છે જે તમારું ભાવિ ભાવિ નક્કી કરશે

શું તમને શિક્ષણ પ્રણાલી, યુનિવર્સિટી મેનેજમેન્ટ અને વિદ્યાર્થીઓ સાથે કામ કરવા વિશે બધું જ ગમતું નથી? શું તમે વિદ્યાર્થી જીવનને વધુ તેજસ્વી અને વધુ રસપ્રદ બનાવવા માંગો છો? શું તમે તમારી આજુબાજુની દુનિયાને અથવા તેનો ઓછામાં ઓછો એક ભાગ બદલવા માંગો છો?

શું તમે જીવનમાં તમારું કૉલિંગ શોધવા માંગો છો? અથવા તમને ખબર નથી કે તમારી સર્જનાત્મક ઊર્જાને ક્યાં દિશામાન કરવી?

શું તમે તમારા વ્યવસાયમાં શ્રેષ્ઠ બનવા માંગો છો, સમાન વિચાર ધરાવતા લોકોને શોધવા અને સફળતા પ્રાપ્ત કરવા માંગો છો?

તમે જાણતા નથી કે વાટાઘાટો, દસ્તાવેજોનો મુસદ્દો તૈયાર કરવા અને ઇવેન્ટ યોજવાનો અનુભવ ક્યાં મેળવવો?

આ બધી સમસ્યાઓનો ઉકેલ છે વિદ્યાર્થી સંગઠન. તે વિદ્યાર્થી સંગઠનો છે જે સંસ્થા છે, પ્રયોગશાળા છે જ્યાં એક યુવાન વ્યક્તિનું વ્યક્તિત્વ રચાય છે, જરૂરી નેતૃત્વ ગુણો પ્રાપ્ત થાય છે, ટીમમાં કામ કરવાની ક્ષમતા, મુખ્ય સમસ્યાઓને ઓળખે છે અને તેના ઉકેલ માટે શ્રેષ્ઠ માર્ગો શોધે છે.

ફક્ત તમારી કારકિર્દી જ નહીં, પણ, અતિશયોક્તિ વિના, તમારું જીવન તમારા અભ્યાસ દરમિયાન, હવે તમે તમારી જાતને કેવી રીતે બતાવો છો તેના પર નિર્ભર છે!

વિદ્યાર્થી સંઘવિદ્યાર્થી જીવનની ગુણવત્તા સુધારવા માટે સંયુક્ત રીતે સમસ્યાઓ ઉકેલવાના ધ્યેય સાથે યુનિવર્સિટીના વિદ્યાર્થીઓનું સ્વૈચ્છિક સંગઠન છે. આવા સંગઠન તેમને યુનિવર્સિટીમાં વિદ્યાર્થી જીવનના સંચાલનમાં ભાગ લેવાનો અને આત્મ-અનુભૂતિ અને વિકાસ માટેની તકોનો ઉપયોગ કરવાનો અધિકાર આપે છે. મે 19, 1995 નંબર 82-FZ (જુલાઈ 20, 2012 ના રોજ સુધારેલ) "જાહેર સંગઠનો પર" ના ફેડરલ કાયદા અનુસાર કાર્યરત વિદ્યાર્થી જાહેર સંગઠનો.

વિદ્યાર્થી સંગઠનો બનાવવાના લક્ષ્યો અને ઉદ્દેશ્યો:

- સામાજિક-સાંસ્કૃતિક વાતાવરણમાં સમાવેશ દ્વારા વ્યક્તિના સ્વ-નિર્ધારણ અને આત્મ-અનુભૂતિને પ્રોત્સાહન આપતી પરિસ્થિતિઓના સમૂહની રચના;

- વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિઓના માળખામાં વિદ્યાર્થીઓમાં વ્યવહારુ કુશળતાનો વિકાસ;

- દરેક વિદ્યાર્થીની સર્જનાત્મક અને વ્યવસ્થાપક ક્ષમતાની ઓળખ અને વિદ્યાર્થી સંગઠનોના કાર્યમાં ભાગીદારી દ્વારા તેના અમલીકરણ;

- સામાજિક રીતે નોંધપાત્ર યુવા પહેલના અમલીકરણમાં સહાય;

- યુનિવર્સિટીની કોર્પોરેટ પરંપરાઓની જાળવણી અને વિકાસ.

વિદ્યાર્થી સંગઠનો તેમની પ્રવૃત્તિઓ નીચેના સિદ્ધાંતો પર બનાવે છે:

– સ્વૈચ્છિકતામાં વિદ્યાર્થીઓની ભાગીદારી

– એકત્રીકરણયુનિવર્સિટીના વિદ્યાર્થીઓ વિદ્યાર્થી જીવનની ગુણવત્તા સુધારવા માટે સંયુક્ત રીતે સમસ્યાઓ ઉકેલવા માટે;

– લક્ષ્ય અભિગમવિદ્યાર્થી સંગઠનોની પ્રવૃત્તિઓ;

– વ્યવસ્થિતવિદ્યાર્થી સંગઠનોની પ્રવૃત્તિઓ.

– ભાગીદારીવિદ્યાર્થી સંગઠનો અને યુનિવર્સિટી વહીવટીતંત્રની ક્રિયાપ્રતિક્રિયામાં;

– સમાનતાવિદ્યાર્થી સંગઠનના તમામ સભ્યો;

– પસંદગીક્ષમતાવિદ્યાર્થી સંગઠનોના સંચાલક મંડળો;

– પ્રચારવિદ્યાર્થી સંગઠનોની પ્રવૃત્તિઓ;

– નિખાલસતાવિદ્યાર્થી સંગઠનોની પ્રવૃત્તિઓમાં.

"વિદ્યાર્થી પરિષદ એ વિદ્યાર્થીઓના સ્વ-સરકારનું મુખ્ય સ્વરૂપ છે અને MGSU ના તમામ વિદ્યાર્થી સંગઠનોની ક્રિયાપ્રતિક્રિયા સુનિશ્ચિત કરે છે. વિદ્યાર્થી પરિષદ ઉચ્ચ શિક્ષણના તમામ સ્તરોના વિદ્યાર્થીઓને એક કરે છે (સ્નાતક, માસ્ટર, નિષ્ણાતો અને સ્નાતક વિદ્યાર્થીઓ). વિદ્યાર્થી પરિષદ. તમામ MGSU સંસ્થાઓની વિદ્યાર્થી પરિષદોના પ્રતિનિધિઓનો સમાવેશ કરવો જોઈએ.

ઑટોડેસ્ક સૉફ્ટવેર ઉત્પાદનોના વિદ્યાર્થી સંસ્કરણો સ્વ-શિક્ષણ માટે ઉપયોગમાં લેવાના હેતુથી છે. તેઓ ફક્ત વ્યક્તિગત (હોમ) કમ્પ્યુટર્સ પર ઇન્સ્ટોલ કરી શકાય છે.

વિદ્યાર્થી સંસ્કરણો સંપૂર્ણપણે કાર્યરત છે. આ સંસ્કરણોમાં કામ કરીને, વિદ્યાર્થીઓ સોફ્ટવેર ઉત્પાદનની કાર્યક્ષમતામાં સંપૂર્ણ નિપુણતા મેળવી શકે છે.

વિદ્યાર્થી સંસ્કરણમાં બનાવેલ પ્રોજેક્ટ્સનો ઉપયોગ વ્યવસાયિક અથવા વ્યવસાયિક હેતુઓ માટે કરી શકાતો નથી. જ્યારે મુદ્રિત ન હોય ત્યારે, રેખાંકનો અને રેખાંકનોને "શૈક્ષણિક સંસ્કરણમાં બનાવેલ" ચિહ્ન સાથે ચિહ્નિત કરવામાં આવે છે.

5. શું વિદ્યાર્થી સંસ્કરણો પર કોઈ નિયંત્રણો છે?

ઑટોડેસ્ક સૉફ્ટવેરની વિદ્યાર્થી આવૃત્તિઓ અમારા વ્યાવસાયિક-ગ્રેડ સૉફ્ટવેરની તમામ કાર્યક્ષમતા પ્રદાન કરે છે, પરંતુ જ્યારે છાપવામાં આવે છે, ત્યારે દરેક પૃષ્ઠ એક ચેતવણી સંદેશ પ્રદર્શિત કરે છે જે તમને વ્યવસાયિક, વ્યાપારી અથવા નફો કરવાના હેતુઓ માટે સૉફ્ટવેરનો ઉપયોગ કરવાથી અટકાવે છે. ઑટોડેસ્ક સૉફ્ટવેરના વિદ્યાર્થી સંસ્કરણો શૈક્ષણિક સંસ્થાઓ અથવા પ્રયોગશાળાઓમાં શૈક્ષણિક હેતુઓ માટે અથવા વ્યવસાયિક અથવા નફો મેળવવાના હેતુઓ માટે ઉપયોગમાં લઈ શકાતા નથી. ઑટોડેસ્ક વાર્ષિક વિદ્યાર્થી લાઇસન્સ ઉત્પાદનને અપગ્રેડ કરવાનો અથવા ઉત્પાદનનો વ્યાવસાયિક ઉપયોગ કરવા માટે લાઇસન્સ મેળવવાનો અધિકાર પ્રદાન કરતું નથી.

6. ઓટોડેસ્ક સ્ટુડન્ટ કોમ્યુનિટી સાઇટ પર કયા સોફ્ટવેર ઉત્પાદનો મફત ડાઉનલોડ કરવા માટે ઉપલબ્ધ છે?

નીચે આપેલા Autodesk સોફ્ટવેર પ્રોડક્ટ્સના સ્ટુડન્ટ વર્ઝન મફતમાં ઉપલબ્ધ છે* Autodesk સ્ટુડન્ટ કમ્યુનિટી વેબસાઇટ પર ડાઉનલોડ કરો:

- Autodesk 3ds Max
- ઓટોડેસ્ક માયા (30-દિવસનો ડેમો)

યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સમાં વિદ્યાર્થી સમુદાયો ત્રણ સદીઓથી અસ્તિત્વ ધરાવે છે. અને આ માત્ર રસ ક્લબ નથી. કહેવાતા "ભાઈચારો" અને "બહેનપણા"માં શ્રેષ્ઠમાંથી શ્રેષ્ઠ, રાષ્ટ્રનો રંગ અને તેના ભાવિનો સમાવેશ થાય છે.

દેખાવનો ઇતિહાસ

યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સમાં પ્રથમ યુનિવર્સિટીઓ સાથે વિદ્યાર્થી સમુદાયો બનાવવાની પરંપરા દેખાઈ. તેઓને "લેટિન સમાજો" કહેવાતા કારણ કે તેમના નામ તરીકે લેટિન અક્ષરોના સંક્ષેપનો ઉપયોગ થતો હતો. આવી પ્રથમ સંસ્થા ફ્લેટ હેટ ક્લબ (F.H.C.) હતી, જેના સૌથી પ્રસિદ્ધ સભ્ય ત્રીજા યુએસ પ્રમુખ થોમસ જેફરસન હતા, જોકે ધ ન્યૂ-યોર્ક ટાઈમ્સ દ્વારા નવેમ્બર 2010માં પ્રકાશિત થયેલા તેમના એક પત્રમાં તેમણે સમાજમાં સભ્યપદની વાત કરી હતી. અર્થહીન

અન્ય સૌથી જૂનું લેટિન સમુદાય "કૃપા કરીને પૂછશો નહીં" (P.D.A.) હતું. ભાવિ અમેરિકન રાજકારણી જ્હોન હિફે યુવાન બૌદ્ધિક ચુનંદા વર્ગને એક કરવા માટે બંને ભાઈચારોને તોડવાનો નિષ્ફળ પ્રયાસ કર્યો.

5 ડિસેમ્બર, 1776 ના રોજ, તેમણે વર્જિનિયામાં વિલિયમ અને મેરી કોલેજમાં પ્રથમ "ગ્રીક" વિદ્યાર્થી સમાજ, ફી બેટ્ટા કપ્પાની રચના કરી, જેમાં તેમણે પ્રમુખ તરીકે સેવા આપી.

ત્યારથી, સમુદાયોના નામ તરીકે બે અથવા ત્રણ ગ્રીક અક્ષરોના સંયોજનનો ઉપયોગ એક પરંપરા છે. આ સંદર્ભમાં, "બંધુત્વ" અને "ગ્રીક સમાજ" શબ્દસમૂહો સમાનાર્થી બની ગયા. ઘણીવાર સંક્ષેપ ભાઈચારાના ગુપ્ત સૂત્રને છુપાવે છે.

પ્રથમ "બહેનપણી", જેને એડેલ્ફી સોસાયટી (આજે આલ્ફા ડેલ્ટા પી) કહેવાય છે, તે 19મી સદીના મધ્યભાગ સુધી, 1851માં, જ્યોર્જિયા વેસ્લીયન કોલેજમાં દેખાઈ ન હતી. અને વીસમી સદીની શરૂઆતથી, ઘણા પુરુષોના સમાજોએ સ્ત્રીઓને તેમની હરોળમાં સ્વીકારવાનું શરૂ કર્યું. અને જો શરૂઆતમાં "ભાઈચારો" ના વિરોધમાં "બહેનપણીઓ" બનાવવામાં આવી હતી, તો આજે તેઓ કેટલીકવાર એક થાય છે, તેથી હવે "ભાઈચારો" શબ્દ છોકરાઓ અને છોકરીઓ બંનેના સંગઠનોના સંબંધમાં મુક્તપણે ઉપયોગમાં લેવાય છે.

માર્ગની વિધિ

સમુદાયમાં પસાર થવાના સંસ્કારમાંથી પસાર થવા માટે, સૌ પ્રથમ તે સમુદાયના સભ્યો દ્વારા મંજૂર થવું આવશ્યક છે. પ્રતિભાશાળી રમતવીરો, ઉત્કૃષ્ટ વિદ્યાર્થીઓ, ભાવિ નેતાઓ તે છે જેમાં રસ દર્શાવવામાં આવે છે. પરંતુ જો ઉમેદવાર પાસે તેની પાછળ શ્રીમંત માતાપિતા ન હોય તો આ બધા ગુણો તરત જ ઝાંખા પડી જાય છે. વિદ્યાર્થી વર્ગમાં જોડાતી વખતે તમે કોણ છો અને તમારું કુટુંબ કોણ છે એ સૌથી મહત્વપૂર્ણ માપદંડ છે. સભ્યપદ ફી ચૂકવવાની સંભવિત ઉમેદવારની ક્ષમતા દ્વારા મહત્વની ભૂમિકા ભજવવામાં આવે છે, જે સેમેસ્ટર દીઠ $2,000 થી લઈને આગળ વધે છે, જેમાં ખાસ "ગ્રીક", શયનગૃહ અને ભોજનનો સમાવેશ થાય છે.

"બહેન" બનવું થોડું વધારે મુશ્કેલ છે. ઉપરોક્ત તમામ ઉપરાંત, સફળ ઉમેદવાર આકર્ષક દેખાવ ધરાવતો હોવો જોઈએ.

પરંતુ ચાલો દીક્ષા વિધિ પર જ પાછા ફરીએ. દરેક સમુદાય એક કહેવાતા "નરક સપ્તાહ" વિતાવે છે - એક નરક સપ્તાહ, જે દરમિયાન સભ્યપદ માટેના ઉમેદવારો શ્રેણીબદ્ધ પરીક્ષણોમાંથી પસાર થાય છે. તેમાંના કેટલાક તદ્દન સ્વીકાર્ય છે: એક ઇન્ટરવ્યુ, સમુદાયના ઇતિહાસ, તેની પરંપરાઓ અને મૂલ્યોનું જ્ઞાન દર્શાવતું, ઉમેદવાર બધી આવશ્યકતાઓને પૂર્ણ કરે છે કે નહીં તે તપાસવું. પરંતુ અન્ય લોકોમાં, એવા અત્યંત જંગલી કાર્યો પણ છે જે ત્રાસ જેવા વધુ છે: કેમ્પસની આસપાસ નગ્ન ફરવું, તમારી જાતને ખાટા દૂધથી પીવું, ફક્ત તમારા અન્ડરવેરમાં ભોંયરામાં ઠંડા ફ્લોર પર રાત વિતાવવી.

એક દંતકથા છે કે યેલ યુનિવર્સિટીના સ્કલ અને બોન્સ સમુદાયમાં દીક્ષા દરમિયાન, ઉમેદવારોને લોહી પીવા અને તેમની જાતીય પસંદગીઓ વિશે પ્રેક્ષકોને કહેવાની ફરજ પડી હતી. ક્રૂર ધાર્મિક વિધિઓને "ગ્રીક" જીવનનો સૌથી ખતરનાક અને ભયાનક ભાગ માનવામાં આવે છે, જે ભયંકર ઘટનાઓનું કારણ બને છે જે ક્યારેક મૃત્યુમાં પણ સમાપ્ત થાય છે.

આમ, 2008 માં, સિગ્મા આલ્ફા એપ્સીલોન મંડળમાં દીક્ષા દરમિયાન, 18 વર્ષીય કેલિફોર્નિયા પોલિટેકનિક યુનિવર્સિટીના નવા કાર્સન સ્ટારકીનું અવસાન થયું. કાર્સન, દબાણ હેઠળ, 95-પ્રૂફ એવરક્લિયર સહિત મજબૂત આલ્કોહોલની ઘણી બોટલ પીતો હતો.

યુવક બેહોશ થઈ ગયો, અને ક્લબના સભ્યોએ તેને હોસ્પિટલ ન લઈ જવાનો નિર્ણય કર્યો જેથી કોઈ સમસ્યા ન થાય. ઘટના પછી, "ભાઈચારો" બંધ થઈ ગયો. પરંતુ અમેરિકન પ્રેસમાં સમાન વાર્તાઓ દેખાતી રહે છે.

તેમની નૈતિકતા

છેલ્લાં કેટલાંક વર્ષોમાં, અમેરિકન મીડિયામાં વિદ્યાર્થી સમુદાયોની આસપાસની પ્રસિદ્ધિ ઓછી થઈ નથી: હોમોફોબિક, દુરૂપયોગી અને જાતિવાદી હરકતો, ગુંડાગીરીના કિસ્સાઓ, દારૂનું ઝેર, મારપીટ, ડ્રગની હેરાફેરી, બળાત્કાર - આ, જટિલ સંવાદદાતા ઇયાન સર્વાંટેસના જણાવ્યા અનુસાર, "ગ્રીક ઘરો" ના સભ્યો દ્વારા શું સમારકામ કરવામાં આવ્યું તેની સંપૂર્ણ સૂચિ નથી. બ્લૂમબર્ગ ન્યૂઝના પત્રકારો ડેવિડ ગ્લોવિન અને જ્હોન હેચિંગરે નોંધ્યું છે કે 2005 થી, ભાઈબંધી સંબંધિત ઘટનાઓમાં 60 થી વધુ લોકો, મોટાભાગે વિદ્યાર્થીઓ, મૃત્યુ પામ્યા છે.

આવી ઘટનાઓ નિયમિત બની ગઈ છે અને ઈજાગ્રસ્ત વિદ્યાર્થીઓના માતા-પિતા યુનિવર્સિટી સામે નહીં, પરંતુ સમાજ સામે દાવો કરવાનું પસંદ કરે છે. 90 ના દાયકાની શરૂઆતમાં, ત્રણ વિદ્યાર્થી બિરાદરોના સંઘે ફ્રેન્ટર્નિટી રિસ્ક મેનેજમેન્ટ ટ્રસ્ટની રચના કરી, જે આવનારા મુકદ્દમાના ખર્ચને આવરી લેવા માટે રચાયેલ વીમા ફંડ છે. આજે, 33 ભાઈચારો ફાઉન્ડેશન સાથે કામ કરે છે.

પરિસ્થિતિને નિયંત્રિત કરવા માટે, સમુદાયો પોતે જ પોતાના માટે અમુક નિયમો બનાવે છે. ઉદાહરણ તરીકે, મોટાભાગના સોરોરિટી કેમ્પસમાં આલ્કોહોલ પ્રતિબંધિત છે. જો કે, પડોશના "ભાઈઓ" સાથે પાર્ટીમાં જઈને આ કાયદાને સરળતાથી અટકાવી શકાય છે. ઉપરાંત, 44 રાજ્યોમાં, વિદ્યાર્થી સમુદાયોમાં હેઝિંગ (અમારા મતે, હેઝિંગ) કાયદાકીય સ્તરે પ્રતિબંધિત છે. પરંતુ ધાર્મિક અપમાન અને ક્રૂર રિવાજો હજી પણ અસ્તિત્વમાં છે, ફક્ત ગુપ્ત રીતે.

આજે, પત્રકારો અને વિશ્લેષકો વિશ્વાસમાં ઘટાડો થવાને કારણે વિદ્યાર્થી સમુદાયોના મૃત્યુની આગાહી કરે છે, અને ઘણી યુનિવર્સિટીઓ તેમને તેમના પ્રદેશ પર બંધ કરવાના નિરર્થક પ્રયાસો કરી રહી છે - સામાન્ય રીતે ગ્રીક ગૃહો યુનિવર્સિટીઓથી સ્વતંત્ર રીતે અસ્તિત્વ ધરાવે છે, સ્વતંત્ર સંસ્થાઓ છે, અથવા અન્ય ઘટનાઓમાં. કૌભાંડમાં તેઓ તેમના પ્રભાવશાળી ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓનો ટેકો મેળવે છે.

શા માટે “ભાઈચારામાં” રહેવું એટલું મહત્ત્વનું છે?

ધ એટલાન્ટિક પત્રકાર મારિયા કોનીકોવા અનુસાર, યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સના 44 રાષ્ટ્રપતિઓમાંથી 18 ભાઈચારાના સભ્યો હતા. વિલિયમ હોવર્ડ ટાફ્ટ, ટ્રુમેનના સેક્રેટરી ઓફ ડિફેન્સ રોબર્ટ લોવેટ, મીડિયા મોગલ હેનરી લ્યુસ, બંને બુશ, વર્તમાન સેક્રેટરી ઓફ સ્ટેટ જ્હોન કેરી - બધા પહેલેથી જ ઉલ્લેખિત યેલ યુનિવર્સિટી સ્કલ એન્ડ બોન્સ સોસાયટીના સભ્યો હતા અને જેન સાકી પણ રશિયામાં તેમના માટે જાણીતા હતા. મોતી, તે યેલ યુનિવર્સિટીમાં અભ્યાસ કર્યો હતો, તે ચી ઓમેગા સોરોરિટીના સભ્ય હતા.

આ મુદ્દાને લગતા આંકડા, સૈદ્ધાંતિક રીતે, ખૂબ જ આકર્ષક છે - તમામ યુએસ સેનેટરોમાંથી 42% અને રાજ્યોની 85% મોટી કંપનીઓના વડાઓ "ભાઈચારો" ના સભ્યો હતા.

પ્રોફેસર એલન ડીસેન્ટિસ, તેમના પુસ્તક “ઈનસાઈડ ધ ગ્રીક વાય: બ્રધરહુડ્સ, સિસ્ટરહુડ્સ એન્ડ ધ પર્સ્યુટ ઓફ પ્લેઝર” માં નોંધે છે કે માત્ર 8.5% યુએસ વિદ્યાર્થીઓ જ ભાઈચારાના સભ્યો છે અને તેઓ સત્તાની ટોચ પર પહોંચવા માટેના પ્રથમ દાવેદાર છે. તો ભવિષ્યના રાજકીય અને આર્થિક ચુનંદા વર્ગમાં રહેવાની તક કોણ નકારશે?

આધુનિક વિચારસરણીમાં, સમુદાયનો સભ્ય આદર્શ વિદ્યાર્થી છે. તે તેના અભ્યાસમાં સફળ છે, તે મોટેથી પાર્ટીઓમાં હાજરી આપે છે, યુનિવર્સિટીમાં શ્રેષ્ઠ કાર્યક્રમોના આયોજનમાં ભાગ લે છે અને રસપ્રદ લોકોને જાણે છે. એક છબી જે કુખ્યાત "અમેરિકન ડ્રીમ" માં સંપૂર્ણ રીતે બંધબેસે છે. જ્યારે નોકરીની શોધમાં હોય ત્યારે વિદ્યાર્થી સમુદાયમાં સભ્યપદ બાયોડેટા પર પણ સૂચવવામાં આવે છે, અને કંપની આવા ઉમેદવારને વધુ અનુકૂળ રહેશે.

"ગ્રીક હાઉસ" ના સભ્ય ક્યારેય ગુમ થશે નહીં. છેવટે, કોઈપણ વિદ્યાર્થી સમાજના મૂળભૂત નિયમોમાંનો એક એ છે કે તમારા પોતાના "પુલ અપ" કરો. ત્યાં કોઈ "ભૂતપૂર્વ ભાઈઓ" નથી.