Morfologinis gyvenimo vertybių testas. Vertybių, idealų, poreikių ir problemų tikrinimo verčių testas

Šis testas padės nustatyti, kas tau gyvenime yra vertinga ir reikšminga. Turite užbaigti šiuos sakinius. Tai, ką rašai, V, gali būti tau svarbu dabar arba ateityje. Svarbiausia, kad atsakydami būtumėte sąžiningi ir nuoširdūs.

1. Aš tikrai privalau...
2. Aš tikrai privalau...
3. Tikrai privalau.
4. Tikrai privalau.
5. Tikrai privalau.
6. Tikrai privalau.
7. Siaubinga, jei...
8. Siaubinga, jei...
9. Siaubinga, jei…
10. Siaubinga, jei...
11. Siaubinga, jei...
12. Siaubinga, jei.
13. Negaliu pakęsti...
14. Negaliu pakęsti...
15. Negaliu pakęsti.
16. Negaliu pakęsti.
17. Negaliu pakęsti.
18. Negaliu pakęsti...

Rezultatų interpretacija
Šio testo rezultatai negali būti laikomi teisingais ar neteisingais, geresniais ar blogesniais už kitų rezultatus. Jie tiesiog padeda suprasti, kas tau svarbu.
Nuspręskite, kuriai iš šių verčių priklauso dauguma jūsų atsakymų. Tai yra vertybės, kurios šiuo metu jus domina labiausiai.
Laisvė ir teisingumas visuomenėje
Tai nepasitenkinimas visuomenės būkle arba noras ją pagerinti. Būdingi teiginiai: „Negaliu pakęsti valdžios vidutinybės ir dvasingumo stokos“, „Negaliu pakęsti esamo neteisėtumo“, „Negaliu pakęsti abejingų viršininkų“.
Saugumas ir apsauga
Tai susirūpinimas savo ir artimųjų gyvybe, baimė dėl pavojingų ir nenuspėjamų įvykių, kurie gali nutikti visuomenėje: „Baisu, jei prasideda karas“, „Baisu, jei blogis triumfuoja“, „Aš tikrai turiu sugebėti apsaugoti save“.
Aptarnavimas žmonėms
Tai noras padėti ir skatinti kitus žmones: „Aš tikrai turiu padėti našlaičiams“, „Aš tikrai turiu dėti visas pastangas, kad mano studentai įstotų į universitetus“.
Įtaka, pagarba, autoritetas
Noras turėti valdžią kitiems žmonėms, daryti jiems įtaką, reikalauti pagarbos: „Baisu, jei jie manęs nieko neįpareigoja“, „Baisu, jei mano kolegos nustos manęs gerbti“, „Aš tikrai turiu būti autoritetas mano mokinių akys“.
Šlovė, populiarumas, šlovė
Poreikis patraukti visų dėmesį, būti žinomu žmogumi, kelti susižavėjimą: „Baisu, jei niekas nežino apie mano talentą“, „Istorijoje būtinai turiu palikti pėdsaką“.
Nepriklausomybė
Tai noras nepriklausyti nuo kitų ir jų nuomonės, viską savo gyvenime spręsti pačiam: „Baisu, jei nuo tavęs niekas nepriklauso“, „Negaliu pakęsti, kai man sako, ką daryti“, „Privalau tikrai įvykdysi mano planą“.
Turtas
Noras turėti gerą atlyginimą, geras gyvenimo sąlygas, galimybę nusipirkti tai, ko nori: „Baisu, jei visą gyvenimą gyvenu hostelyje“, „Negaliu pakęsti, kai vėluoja atlyginimas“, „Aš būtinai turi susirasti gerai apmokamą darbą“.
Kultūra ir saviugda
Dvasinio tobulumo siekimas, meilė menui: „Aš būtinai turiu eiti į operą“, „Negaliu pakęsti tų, kurie nemėgsta klasikinės literatūros“.
Kar karjera, profesinis ir asmeninis augimas
Dideli reikalavimai sau, noras būti puikiu specialistu: „Negaliu pakęsti, kai žmonės prastai atlieka savo darbą“, „Aš tikrai turiu pasiekti daugiau nei turiu dabar“.
Sveikata
Noras turėti gerą sveikatą, kuo mažiau sirgti, vesti sveiką gyvenimo būdą, sportuoti: „Baisu, jei sunkiai susirgsiu“, „Negaliu pakęsti žmonių, kurie nesirūpina savo sveikata“, „ Būtinai turiu sportuoti“.
Meilė, šeima
Poreikis turėti artimus žmones, rūpestis santykiais su reikšmingais žmonėmis: „Baisu, jei liksiu viena“, „Baisu, jei niekas tavęs nemyli“, „Tikrai privalau skirti daugiau dėmesio savo vyrui ir vaikams“.
patrauklumą
Noras turėti patrauklią išvaizdą, sekti madą, būti patenkintam savo išvaizda: „Baisu, jei žmogus nesirūpina savimi“, „Aš tikrai turiu gerai atrodyti“, „Negaliu pakęsti netvarkingų vyrų“.
Malonumai
Gauti malonumą iš tokių gyvenimo aspektų kaip skanus maistas, gėrimai, seksas, miegas, masažas ir kt.: „Šiame gyvenime būtinai turiu viską išbandyti“, „Negaliu pakęsti senmergių“, „Baisu, jei galiu“. nepakankamai miegoti“.
Bendravimas
Poreikis jaustis grupės dalimi, turėti tam tikrą draugų ratą, susipažinti su naujais žmonėmis, susirasti draugų: „Negaliu pakęsti nuobodžių nebendraujančių žmonių“, „Baisu, jei draugų visai nėra“.
Dvasingumas, religingumas
Noras gyventi pagal savo religinius įsitikinimus: „Baisu, jei prarandu tikėjimą Dievu“, „Aš būtinai turiu eiti į bažnyčią“.

METODAI: Morfologinis gyvybės vertybių tyrimas (MTZHTS) (V. F. Sopovas, L. V. Karpushina). Technika skirta asmenybės motyvacinei-vertybinei struktūrai nustatyti. Technika atsirado dėl I. G. Senino technikos naudojimo ir tolesnio tobulinimo. Ši gyvenimo vertybių klausimyno versija skirta padėti praktiniam psichologui tiek atliekant individualią diagnostiką ir konsultuojant, tiek tiriant įvairias grupes (darbo ir ugdymo komandas) motyvacijos problemomis, siekiant geriau suprasti psichologo svarbą. įvairios gyvenimo veiklos sferos. Galinės vertės yra pagrindinė MTLC diagnostinė konstrukcija. Sąvoka „vertė“ metodikos autoriai supranta subjekto požiūrį į reiškinį, gyvenimo faktą, objektą ir subjektą bei jo pripažinimą svarbiu, gyvybiškai svarbiu. Į gyvenimo vertybių sąrašą įtraukta: 1. Savęs tobulėjimas. Išmanyti savo individualias savybes, nuolat tobulinti savo gebėjimus ir kitas asmenines savybes. 2. Dvasinis pasitenkinimas. Moralinių principų valdymas, dvasinių poreikių vyravimas prieš materialius. 3. Kūrybiškumas. Savo kūrybinio potencialo realizavimas, siekis keisti supančią tikrovę. 4. Aktyvūs socialiniai kontaktai. Palankių santykių užmezgimas įvairiose socialinės sąveikos sferose, savo tarpasmeninių santykių plėtimas, savo socialinio vaidmens suvokimas. 5. Nuosavas prestižas. Iškovoti pripažinimą visuomenėje laikantis tam tikrų socialinių reikalavimų. 6. Aukšta finansinė padėtis. Apeliuoti į materialinės gerovės veiksnius kaip pagrindinę egzistencijos prasmę. 7. Pasiekimas. Tam tikrų gyvenimo uždavinių, kaip pagrindinių gyvenimo veiksnių, išsakymas ir sprendimas. 8. Savo individualumo išsaugojimas. Savo nuomonių, pažiūrų, įsitikinimų vyravimas prieš visuotinai priimtus, savo išskirtinumo ir nepriklausomybės apsauga. Galutinės vertės realizuojamos įvairiai, skirtingose ​​gyvenimo srityse. Gyvenimo sfera suprantama kaip socialinė sfera, kurioje vykdoma žmogaus veikla. Tam tikros gyvenimo srities reikšmė skirtingiems žmonėms nėra vienoda. Gyvenimo sferų sąrašas: 1. Profesinio gyvenimo sritis. 2. Švietimo sfera. 3. Šeimos gyvenimo sfera. 4. Socialinės veiklos sfera. 5. Pomėgių sfera. 6. Fizinio aktyvumo apimtis. Anketa skirta ištirti individualią žmogaus vertybių sistemą, siekiant geriau suprasti jo poelgio ar poelgio prasmę. Asmens tapatybė ugdoma atsižvelgiant į pagrindines visuomenėje pripažintas vertybes. Tačiau asmeninės vertybės negali atkartoti tikslios socialinių vertybių kopijos. Anketos dizainas apima asmens noro socialiai patvirtinti savo veiksmus patikimumo skalę. Kuo aukštesnis rezultatas, tuo labiau tiriamojo elgesys (žodiniu lygmeniu) atitinka patvirtintą modelį. Kritinė riba yra 42 taškai, po kurių rezultatai gali būti laikomi nepatikimais. Elgesio sąlygos. Morfologinis gyvenimo vertybių testas susideda iš 112 teiginių, kurių kiekvieną tiriamasis turi įvertinti 5 balų sistemoje. Apklausa turi būti atliekama esant palankiam emociniam klimatui. Eksperimentuotojas turi būti draugiškas, gebėti atsakyti į kylančius klausimus, tačiau neprovokuoti konkretaus tiriamojo atsakymo į teiginį. Atliekant grupinę apklausą, kiekvienas tiriamasis turi turėti savo anketos tekstą. Eksperimentuotojo teiginius leidžiama garsiai perskaityti visai grupei. Kiekvienas turi atsakyti individualiai. Bandymų rezultatų apdorojimas. Norint gauti pirminius testo rezultatus, atsakymų balai sumuojami pagal raktą. Patikimumo skalėje skaičiuojant reikia atsižvelgti į ženklą. Visi atsakymai su minuso ženklu yra apversti. Taigi, jei tiriamasis, atsakydamas į teiginį, susijusį su patikimumo skale, pateikia 5 balus, tada jam atitinka 1 balas. Jei už teiginį su neigiama reikšme tiriamasis skiria 1 balą, tai jam bus skirti 5 balai. Atlikus skaičiavimus visi rezultatai įrašomi į lentelę. Siūlomos vertybės priklauso daugiakryptėms grupėms: dvasinėms ir moralinėms vertybėms bei egoistiškai prestižinėms (pragmatinėms). Tai konceptualiai svarbu nustatant individo ar grupės veiklos kryptį. Pirmieji apima: saviugdą, dvasinį pasitenkinimą, kūrybiškumą ir aktyvius socialinius kontaktus, atspindinčius moralinę ir verslo orientaciją. Atitinkamai, antrasis vertybių pogrupis apima: prestižą, pasiekimus, finansinę padėtį, individualumo išsaugojimą. Jie savo ruožtu atspindi egoistinę-prestižinę individo orientaciją. Esant visoms žemoms vertybėms - asmenybės orientacija yra neapibrėžta, be ryškaus pageidaujamo tikslo. Turint visus aukštus balus, asmenybės orientacija yra prieštaringa, vidinė konfliktinė. Turint aukštus 1-osios grupės vertybių balus, asmenybės orientacija yra humanistinė, 2-osios grupės - pragmatiška. Anketą sudaro 112 teiginių. Numatomas bandymo laikas yra 20-30 minučių. Pastabos apie kompiuterio versiją. 1. Pagrindinių gyvenimo vertybių ir gyvenimo sferų skalių aiškinimas atliktas remiantis sienose išreikštais testo rodikliais. 1-3 siena - mažas našumas; 4-7 sienos - vidutinis; 8-10 sienų – dideli įkainiai. 2. Patikimumo skalės aiškinimas grindžiamas „neapdorotais“ testo rodikliais. 16-42 siena - informacija patikima; 43-80 sienos - informacija nepatikima. Pasitikėjimo skalės techninė diagrama remiasi indikatoriumi su nuliniu atskaitos tašku, t.y. svyruoja nuo 16 iki 80 taškų. 3. Aiškinimas pagal gyvybinių sferų verčių skales atliekamas remiantis „neapdorotais“ testo rodikliais. 2-4 balai - mažas našumas; 5-7 balai – vidutiniai rodikliai; 8-10 balų – didelis našumas. TYRIMO PAVYZDYS: ---- PSICHOLOGINĖ DIAGNOSTIKA. Metodika: Morfologinis gyvybės vertybių tyrimas (MTZhTs). Visas vardas:__________________ Pridėti. duomenys:____________ Informacijos patikimumo skalė: 0<────[-]────><───────[+]───────> Diagrama: * Gyvenimo vertės: Gyvenimo sritys: 10 ┼ 9 ┼ 8 ┼────────────────────────────────────── ────▄▄───── 7 ┼ ▄▄ ▄▄ ██ 6 ┼ ██ ∄ ▄ ▄ ▄ ▄ ┼ 5 █ █ █ █ █ █ █ ██ ██ ██ 3 ───── 2 ┼ ██ ██ ██ ██ ██ ▄ █ █ ▄███ █ ██ █ █ █ █ ▄▄ ██ ▄▄ 0 ─+──* RS DU Kr SK SP MP Ds SI PZh Apie SZh OA Uv FA Testo rodikliai: Patikimumo skalė: - L = 40 Gyvenimo vertybės: A.1. Savęs tobulėjimas - RS = 3 2. Dvasinis pasitenkinimas - DU = 5 3. Kūrybiškumas - Kr = 4 4. Aktyvūs socialiniai kontaktai - SC = 1 B. Savanaudiškai prestižinis (pragmatiškas): 5. Nuosavas prestižas - SP = 3 6. Aukštas finansinė padėtis - MP = 1 7. Pasiekimai - Ds = 7 8. Savo individualumo išsaugojimas - SI = 5 Gyvenimo sritys: 1. Profesinio gyvenimo sritis - LI = 5 2. Išsilavinimo sritis - Gb = 7 3. Sfera šeimyninis gyvenimas - SL = 2 4. Socialinės veiklos sfera - OA = 1 5. Pomėgių sfera - Hv = 8 6. Fizinio aktyvumo sfera - FA = 1 Testo rodikliai vertybių skalėse gyvenimo sferose: LL Apie LJ OA Aukštas FA RS 9 5 6 2 5 2 SL 9 9 4 4 10 2 Cr 8 9 2 2 10 2 SC 2 8 3 2 5 3 SP 5 8 3 2 7 2 MP 5 6 5 2 6 2 DS 9 10 7 10 7 2 SI 7 9 6 4 9 2 AIŠKINIMAS: 1. Duomenų apie gyvybės vertybių skales interpretavimas. Savęs ugdymas. Savarankiškumo tendencija. Tokie žmonės, kaip taisyklė, nustato savo galimybių slenkstį ir tiki, kad jos įveikti neįmanoma. Jautrūs, kai neigiamai vertina juos, jų savybes ar asmenines savybes, rodo abejingumą vertinimui. Dvasinis pasitenkinimas. Vidutinis žmogaus noro gauti moralinį pasitenkinimą visose gyvenimo srityse lygis. Kūrybiškumas. Vidutinis žmogaus noro realizuoti savo kūrybinį potencialą, imtis įvairių pokyčių visose savo gyvenimo srityse lygis. Aktyvūs socialiniai kontaktai. Neryžtingumas bendraujant su nepažįstamais žmonėmis, spontaniškumo stoka kalbant, nepasitikėjimas kitais žmonėmis, nenoras būti atviram. savo prestižą. Žmogus nemato skirtumo tarp skirtingų socialinių statusų žmonių pritarimo jo veiksmams. Paklusnus, vengia nesėkmių, konfliktų. Atimta pretenzijų į lyderio statusą. Pasiekimai. Abejingumas pasiekimams. Priklausomybė nuo to, kaip vystosi išorinės situacijos. Pagrindinis kredo yra „Palauk ir pamatysi“. Tokie žmonės dažnai išsiskiria tuo, kad kelia tiesioginius, konkrečius tikslus. Kartais jie rodo impotenciją, siekdami kokio nors tolimo ilgalaikio tikslo. Aukšta finansinė padėtis. Vidutinis žmogaus noro siekti kuo aukštesnio lygio savo materialinės gerovės. Savo individualumo išsaugojimas. Vidutinis žmogaus nepriklausomybės nuo kitų žmonių troškimo lygis. 2. Duomenų apie gyvybinių sferų skales interpretavimas. profesinio gyvenimo sfera. Vidutinis reikšmingumo lygis asmeniui jo profesinės veiklos sferoje. Mokymo ir švietimo sfera. Vidutinis asmens reikšmingumo lygis, siekiant padidinti jo išsilavinimo lygį, plėsti akiratį. šeimos gyvenimo sfera. Žemas reikšmės žmogui viskas, kas susiję su jo šeimos gyvenimu. Visuomeninio gyvenimo sfera. Mažas visuomenės gyvenimo problemų reikšmingumo lygis žmogui. Pomėgių sfera. Didelė jo pomėgių, pomėgių reikšmė žmogui. Tokia fizinio aktyvumo apimtis. Žemas fizinio aktyvumo ir kūno kultūros, kaip bendrosios kultūros elemento, reikšmės žmogui lygis. III. Duomenų apie vertybių skales interpretavimas gyvenimo srityse. 1. Profesinio gyvenimo sritis. Savęs ugdymas. Noras maksimaliai realizuoti savo gebėjimus profesinio gyvenimo srityje ir tobulinti savo įgūdžius. Domėtis informacija apie savo profesinius gebėjimus ir tobulėjimo galimybes. Reiklus sau ir savo profesinėms pareigoms. Dvasinis pasitenkinimas. Noras turėti įdomų, prasmingą darbą ar profesiją. Tokiems žmonėms būdingas noras kuo giliau įsiskverbti į darbo temą, gauti moralinį pasitenkinimą iš paties darbo proceso ir, kiek mažesniu mastu, iš darbo rezultato. Kūrybiškumas. Noras į savo profesinės veiklos sritį įtraukti kūrybiškumo elementą. Žmogui greitai nusibosta įprasti organizavimo ir darbo būdai. Tokiems žmonėms būdingas nuolatinis noras atlikti įvairius darbo pokyčius ir patobulinimus. Paprastai tai yra priklausomi ir išradingi žmonės. Aktyvūs socialiniai kontaktai. Veiklos individualizavimo noras. Nepasitikėjimas santykiuose su darbo jėgos nariais, stengiamasi palaikyti santykius grynai korporacinėje sistemoje. Tokie žmonės nepalaiko savo kolegų situacijose, kur tai būtina. Laikykitės nuomonės – kiekvienas už save. savo prestižą. Vidutinis asmens noro turėti socialiai patvirtintą darbą ar profesiją lygis. Pasiekimai. Vidutinis noro siekti konkurencingų ir apčiuopiamų rezultatų profesinėje veikloje lygis. Aukšta finansinė padėtis. Noras turėti darbą ar profesiją, garantuojančią didelį atlyginimą, kitokio pobūdžio materialinę gerovę. Polinkis keisti darbą, specialybę, jei tai neatneša norimo materialinės gerovės lygio. Savo individualumo išsaugojimas. Vidutinis noro lygis per savo profesinę veiklą „išsiskiria iš minios“. 2. Mokymo ir švietimo sfera. Savęs ugdymas. Vidutinis noro tobulinti savo išsilavinimo lygį, siekiant ugdyti save kaip asmenybę ir savo gebėjimus, lygis. Dvasinis pasitenkinimas. Noras kuo daugiau išmokti studijuojamoje disciplinoje, to pasekoje – gauti moralinį pasitenkinimą. Tokie žmonės išsiskiria labai išvystytu pažintiniu poreikiu, noru pagerinti savo išsilavinimo lygį. Kūrybiškumas. Noras atrasti kažką naujo studijuojamoje disciplinoje, prisidėti prie tam tikros žinių srities. Jis apibūdina norą atsakyti į tuos prieštaringus, šiame moksle nežinomus klausimus (dalyvavimas mokslo draugijų darbe, moksliniuose eksperimentuose ir kt.) Socialiniai kontaktai. Noras susitapatinti su tam tikra socialine grupe. Noras pasiekti tam tikrą išsilavinimo lygį, siekiant užmegzti glaudžius ryšius su šios socialinės grupės atstovais. savo prestižą. Žmogaus noras turėti aukštai visuomenės vertinamą išsilavinimo lygį. Tokius žmones domina kitų žmonių nuomonė apie savo išsilavinimą ar noras pasiekti tam tikrą išsilavinimo lygį. Pasiekimai. Vidutinis noro siekti tiek konkretaus savo ugdymosi proceso rezultato (diplomo, disertacijos gynimo), tiek kitų gyvenimo tikslų, kurių pasiekimas priklauso nuo išsilavinimo lygio, lygis. Aukšta finansinė padėtis. Noras įgyti tokį išsilavinimą, kuris leistų turėti didelį atlyginimą ir kitokias materialines išmokas. Noras pagerinti savo išsilavinimo lygį, pasirinkti mokymo įstaigą, jei esama padėtis neatneša norimos materialinės gerovės. Savo individualumo išsaugojimas. Noras formuoti ugdymo procesą taip, kad jis geriausiai atitiktų visas individo savybes. Noras būti originaliam, demonstruoti savo gyvenimo principus. Būdingas elgesio išaukštinimas. 3. Šeimos gyvenimo sfera. Savęs ugdymas. Vidutinis noro keisti į gerąją pusę įvairias charakterio, asmenybės savybes šeimos gyvenime lygis. Dvasinis pasitenkinimas. Noras turėti šeimą, kad viskas būtų kaip visiems, ar ne blogiau už kitus. Kurkite fiktyvią santuoką Vedybų sutartis yra raktas į šeimos egzistavimą. Kūrybiškumas. Noras išsaugoti konservatyvias šeimos gyvenimo tradicijas, normas ir taisykles. Aktyvūs socialiniai kontaktai. Siekimas individo šeimoje. Galbūt grynai vartotojiškas požiūris, siekiant patenkinti savo poreikius. Tokioje šeimoje nėra socialinių vaidmenų ir funkcijų diferenciacijos. savo prestižą. Nereikia patvirtinimo savo veiksmams šeimos srityje. Kartais rodiklio nereikšmingumas rodo šios srities nereikšmingumą. Pasiekimai. Vidutinis noro siekti kokių nors realių rezultatų šeimos gyvenime lygis (mokyti vaikus rašyti kuo anksčiau). Aukšta finansinė padėtis. Siekia aukščiausio lygio savo šeimos materialinės gerovės. Tokie žmonės mano, kad šeimos gerovė pirmiausia slypi geroje šeimos gerovėje. Savo individualumo išsaugojimas. Vidutinis noro kurti savo gyvenimą lygis, sutelkiant dėmesį tik į savo pažiūras, norus, įsitikinimus. Vidutinis noro pilnai realizuoti ir tobulinti savo gebėjimus socialinio ir politinio gyvenimo srityje lygis. 4. Visuomeninio gyvenimo sfera. Savęs ugdymas. Noras pasiekti bet kokios sėkmės šioje srityje sumažinant savo išlaidas. Reikalauti pagarbos sau tokiai, kokia esi. Tokie žmonės mano, kad reikia prisitaikyti prie aplinkybių, o ne gaišti laiko tobulėjimui. Dvasinis pasitenkinimas. Noras gauti praktinės naudos iš savo visuomeninės ir politinės veiklos rezultato ir stengtis šio rezultato pasiekti bet kokiomis priemonėmis. Kūrybiškumas. Siekti stabilumo, pozicijų neliečiamumo, kad nebūtų pažeistas nusistovėjęs socialinio-politinio renginio vedimo mechanizmas Aktyvūs socialiniai kontaktai įprastame gyvenime. Nesidomėjimas įvairiais socialiniais kontaktais socialinio politinio gyvenimo sferoje dėl įvairių aplinkybių, tiek asmeninių savybių (izoliacijos, konfliktų, įtarumo ir nepasitikėjimo žmonėmis), tiek išoriškai besiformuojančios socialinės padėties. savo prestižą. Depolitizacijos troškimas. Autoritetų ignoravimas socialiniame ir politiniame gyvenime. Nepasitikėjimas žmonių objektyvumu socialiniais-politiniais klausimais. Pasiekimai. Pasižymi tikslingumo stoka šioje srityje. Nenoras realizuoti savęs kaip viešo asmens. Nepriklausomybė savigarbos požiūriu. Nesusidomėjimas kažkieno autoritetinga nuomone apie savo sugebėjimus Aukšta finansinė padėtis. Vidutinis noro užsiimti visuomenine ir politine veikla, siekiant už tai materialinio atlygio, lygis. Savo individualumo išsaugojimas. Noras neišsiskirti savo socialinėmis-politinėmis pažiūromis iš daugumos nuomonės, palaikyti oficialų požiūrį. Pozicija „būti kaip visi“ yra pagrindinė pozicija šioje srityje. 5. Pomėgių sfera. Savęs ugdymas. Vidutinis žmogaus noro panaudoti savo hobį, siekiant geriau realizuoti savo potencialą, lygis. Dvasinis pasitenkinimas. Žmogaus noras turėti tokį hobį, kuriam galėtumėte skirti visą savo laisvalaikį, stengdamiesi giliau įsiskverbti į pačią aistros temą. Pasitenkinimas dėl savo užsiėmimo proceso, o ne dėl jo rezultatų. Humanistinė asmenybės orientacija. Kūrybiškumas. Žmogaus noras įsitraukti į tokį užsiėmimą, kuris suteikia plačias galimybes kūrybai, įvedant įvairovę į savo pomėgio sritį. Akivaizdžios pastangos ką nors pakeisti savo aistros temoje, įvesti į ją ką nors naujo. Aktyvūs socialiniai kontaktai. Vidutinis noras realizuoti savo socialinę orientaciją per savo hobį. savo prestižą. Vidutinis noro daryti dalykus laisvalaikiu lygis, kuris gali būti aukšto kitų žmonių įvertinimo pagrindas. Pasiekimai. Vidutinis žmogaus noro išsikelti konkrečius tikslus savo pomėgio srityje ir juos pasiekti. Aukšta finansinė padėtis. Vidutinis noro lygis laisvalaikiu daryti dalykus, kurie gali atnešti materialinės naudos. Savo individualumo išsaugojimas. Žmogaus noras užtikrinti, kad pomėgis padėtų pabrėžti, išreikšti savo individualumą. Aistra labai retai, neįprastai veiklai kurti dalykus, kurių niekas kitas neturi. 6. Fizinio aktyvumo apimtis. Savęs ugdymas. Nenoras klausytis kitų žmonių kritiško savo gebėjimų ir galimybių įvertinimo šioje srityje. Savarankiškumas. Savęs lyginimas su kitais žmonėmis, kurių fizinis išsivystymas yra žemesnis nei konkretaus žmogaus, ir tuo pagrindu pasitenkinimas savimi, nenoras aktyviai tobulinti savo fizines galimybes. Dvasinis pasitenkinimas. Noras rasti praktinės naudos sportuojant ir kitokioje fizinėje veikloje. Nepaisyti etinių ir estetinių jausmų, kylančių kūno kultūros procese. Kūrybiškumas. Stabilumo troškimas, susipažinimas su šios srities studijomis. Nenoras nieko keisti. Dirgina nestandartinė žaidimų, varžybų situacija. Aiškus sąvokų skirstymas „pagal taisykles“ – „ne pagal taisykles“. Aktyvūs socialiniai kontaktai. Noras individualiai sportuoti, individualiems užsiėmimams kūno kultūros srityje. Tokie žmonės nemato reikalo keistis žodžiais sportuodami, jiems atrodo pertekliniai. savo prestižą. Trūksta noro patvirtinti savo sugebėjimus fizinės veiklos srityje. Žmogus nepretenduoja į pagarbą už savo sportinius nuopelnus, fizinius duomenis. Dažnai tokio žmogaus gyvenime sporto apskritai nėra. Pasiekimai. Būdingas žmogui, turinčiam didelį norą pasiekti tikslą turėti reikšmingų rezultatų fizinio aktyvumo srityje, bet bejėgiškumą siekiant jų. Dažnai savarankiškas, nereikia laimėjimų šioje srityje. Aukšta finansinė padėtis. Nepaisyti materialinių vertybių, ypač jei jas suteikia sunkus fizinis darbas. Tokie žmonės mano, kad reikia saugoti sveikatą, o fizinis darbas nepateisina įgytų materialinių gėrybių. Savo individualumo išsaugojimas. Noras laikytis šiuolaikinių mados tendencijų šioje srityje, niekuo neišsiskirti.

Bandymų rezultatų apdorojimas šiuo metodu yra kokybinio pobūdžio. Analizuojant vertybių hierarchiją, reikėtų atkreipti dėmesį į jų grupavimą pagal dalykus į reikšmingus blokus dėl įvairių priežasčių. Taigi, pavyzdžiui, išskiriamos „konkrečios“ ir „abstrakčios“ vertybės, profesinės savirealizacijos ir asmeninio gyvenimo vertybės ir kt. Instrumentines vertybes galima sugrupuoti į etines vertybes, komunikacijos vertybes, verslo vertybes; individualistinės ir konformistinės vertybės, altruistinės vertybės; savęs patvirtinimo ir kitų priėmimo vertybės ir kt. Tai toli gražu ne visos vertybinių orientacijų sistemos subjektyvaus struktūrizavimo galimybės. Psichologas turi stengtis pagauti individualų modelį. Jei neįmanoma nustatyti vieno modelio, galima daryti prielaidą, kad respondentui trūksta vertybių sistemos ar net atsakymų nenuoširdumo.

Morfologinis gyvybės vertybių testas (V. F. Sopovas, L. V. Karpushina)

Siūlomas gyvenimo vertybių klausimyno variantas skirtas padėti praktiniam psichologui tiek atliekant individualią diagnostiką ir konsultuojant, tiek tiriant įvairias grupes (darbo ir ugdymo komandas) motyvacijos problemomis, siekiant geriau suprasti svarbą. įvairių gyvenimo sferų veiklos. Technika atsirado dėl I. G. Senino technikos naudojimo ir tolesnio tobulinimo.

Galinės vertės yra pagrindinė MTLC diagnostinė konstrukcija. Sąvoka „vertė“ reiškia subjekto požiūrį į reiškinį, gyvenimo faktą, objektą ir subjektą bei jo pripažinimą svarbiu, gyvybiškai svarbiu.

Į gyvenimo vertybių sąrašą įtraukta:

1. Savęs ugdymas. Tie. savo individualių savybių pažinimas, nuolatinis savo gebėjimų ir kitų asmeninių savybių ugdymas.

2. dvasinis pasitenkinimas, tie. dorovės principų vedimas, dvasinių poreikių vyravimas prieš materialinius.

3. Kūrybiškumas, tie. savo kūrybinių galimybių suvokimas, noras keisti supančią tikrovę.

4. Aktyvūs socialiniai kontaktai, tie. palankių santykių užmezgimas įvairiose socialinės sąveikos srityse, plečiant jų tarpusavio santykius, suvokiant savo socialinį vaidmenį.

5. savo prestižą, tie. laikydamiesi tam tikrų socialinių reikalavimų, pelnydami savo pripažinimą visuomenėje.

6. Aukšta finansinė padėtis tie. apeliuoti į materialinės gerovės veiksnius kaip pagrindinę egzistencijos prasmę.

7. Pasiekimas, tie. tam tikrų gyvenimo uždavinių nustatymas ir sprendimas kaip pagrindiniai gyvenimo veiksniai.



8. Savo tapatybės išlaikymas tie. savo nuomonių, pažiūrų, įsitikinimų vyravimas prieš visuotinai priimtus, savo originalumo ir nepriklausomybės apsauga.

Galutinės vertės realizuojamos įvairiai, skirtingose ​​gyvenimo srityse. Gyvenimo sfera suprantama kaip socialinė sfera, kurioje vykdoma žmogaus veikla. Tam tikros gyvenimo srities reikšmė skirtingiems žmonėms nėra vienoda.

Gyvenimo sričių sąrašas:

1. Profesinio gyvenimo sritis.

2. Švietimo sfera.

3. Šeimos gyvenimo sfera.

4. Socialinės veiklos sfera.

5. Pomėgių sfera.

6. Fizinio aktyvumo apimtis.

Anketa skirta ištirti individualią žmogaus vertybių sistemą, siekiant geriau suprasti jo poelgio ar poelgio prasmę. Asmens tapatybė ugdoma atsižvelgiant į pagrindines visuomenėje pripažintas vertybes. Tačiau asmeninės vertybės negali atkartoti tikslios socialinių vertybių kopijos.

Anketos dizainas apima asmens noro socialiai patvirtinti savo veiksmus patikimumo skalę. Kuo aukštesnis rezultatas, tuo labiau tiriamojo elgesys (žodiniu lygmeniu) atitinka patvirtintą modelį. Kritinė riba yra 42 taškai, po kurių rezultatai gali būti laikomi nepatikimais.

Apklausa turi būti atliekama esant palankiam emociniam klimatui. Eksperimentuotojas turi būti draugiškas, gebėti atsakyti į kylančius klausimus, tačiau neprovokuoti konkretaus tiriamojo atsakymo į teiginį. Atliekant grupinę apklausą, kiekvienas tiriamasis turi turėti savo anketos tekstą. Eksperimentuotojo teiginius leidžiama garsiai perskaityti visai grupei. Kiekvienas turi atsakyti individualiai.

Instrukcija: Jums siūloma anketa, kurioje aprašomi įvairūs žmogaus norai ir siekiai. Įvertinkite kiekvieną teiginį 5 balų skalėje taip:

- jei teiginio reikšmė jums nesvarbi, įveskite skaičių 1 į atitinkamą formos langelį;

- jei jums tai mažai svarbu, įveskite skaičių 2;

- jei jis jums turi tam tikrą reikšmę - įrašykite skaičių 3;

- jei jums tai SVARBU - įrašykite skaičių 4;

- jei jums tai LABAI SVARBU - įrašykite skaičių 5.

Atminkite, kad čia negali būti teisingų ar neteisingų atsakymų, o teisingas atsakymas yra teisingas. Stenkitės nenaudoti skaičiaus „3“, kad įvertintumėte teiginį.

Gyvenimo vertybės– tai jums svarbiausi idealai, sąvokos, tikėjimas, įsitikinimai, principai, siekiai ir kiti abstraktūs aspektai. Šios vertybės yra gyvenimo gairės, standartai, gyvenimo kokybės ir sprendimų bei veiksmų „teisingumo“ kriterijai.

Šis psichologinis 18 paprastų nebaigtų sakinių testas padės nustatyti, kas tau gyvenime yra vertinga ir prasminga.

Prieš pradėdami testą, paruoškite tuščią popieriaus lapą ir rašiklį. Ar pasiruošei? Tada galite pradėti.

Turite užbaigti šiuos sakinius. Tai, ką rašote, gali būti jums svarbu dabar arba ateityje. Svarbiausia, kad atsakydami būtumėte sąžiningi ir nuoširdūs.

Internetinio testo klausimai:

1. Aš tikrai privalau...

2. Aš tikrai privalau...

3. Aš tikrai privalau...

4. Aš tikrai privalau...

5. Aš tikrai privalau...

6. Aš tikrai privalau...

7. Siaubinga, jei...

8. Siaubinga, jei...

9. Siaubinga, jei…

10. Siaubinga, jei...

11. Siaubinga, jei...

12. Siaubinga, jei...

13. Negaliu pakęsti...

14. Negaliu pakęsti...

15. Negaliu pakęsti...

16. Negaliu pakęsti...

17. Negaliu pakęsti...

18. Negaliu pakęsti...

Atsakymai: Testo iššifravimas

Visi jūsų atsakymai yra tik jūsų vertybių ir idealų iliustracija. Štai kaip juos analizuoti:

REZULTATŲ AIŠKINIMAS

Nuspręskite, kuriai iš šių verčių priklauso dauguma jūsų atsakymų. Tai yra vertybės, kurios šiuo metu jus domina labiausiai.

Laisvė ir teisingumas visuomenėje

Tai nepasitenkinimas visuomenės būkle arba noras ją pagerinti. Būdingi teiginiai: „Negaliu pakęsti valdžios vidutinybės ir dvasingumo stokos“, „Negaliu pakęsti esamo neteisėtumo“, „Negaliu pakęsti abejingų viršininkų“.

Saugumas ir apsauga

Tai susirūpinimas savo ir artimųjų gyvybe, baimė dėl pavojingų ir nenuspėjamų įvykių, kurie gali nutikti visuomenėje: „Baisu, jei prasideda karas“, „Baisu, jei blogis triumfuoja“, „Aš tikrai turiu sugebėti apsaugoti save“.

Aptarnavimas žmonėms

Tai noras padėti ir skatinti kitus žmones: „Aš tikrai turiu padėti našlaičiams“, „Aš tikrai turiu dėti visas pastangas, kad mano studentai įstotų į universitetus“.

Noras turėti valdžią kitiems žmonėms, daryti jiems įtaką, reikalauti pagarbos: „Baisu, jei jie manęs nieko neįpareigoja“, „Baisu, jei mano kolegos nustos manęs gerbti“, „Aš tikrai turiu būti autoritetas mano mokinių akys“.

Šlovė, populiarumas, šlovė

Poreikis patraukti visų dėmesį, būti žinomu žmogumi, kelti susižavėjimą: „Baisu, jei niekas nežino apie mano talentą“, „Istorijoje būtinai turiu palikti pėdsaką“.

Nepriklausomybė

Tai noras nepriklausyti nuo kitų ir jų nuomonės, viską savo gyvenime spręsti pačiam: „Baisu, jei nuo tavęs niekas nepriklauso“, „Negaliu pakęsti, kai man sako, ką daryti“, „Privalau tikrai įvykdysi mano planą“.

Turtas

Noras turėti gerą atlyginimą, geras gyvenimo sąlygas, galimybę nusipirkti tai, ko nori: „Baisu, jei visą gyvenimą gyvenu hostelyje“, „Negaliu pakęsti, kai vėluoja atlyginimas“, „Aš būtinai turi susirasti gerai apmokamą darbą“.

Kultūra ir saviugda

Dvasinio tobulumo siekimas, meilė menui: „Aš būtinai turiu eiti į operą“, „Negaliu pakęsti tų, kurie nemėgsta klasikinės literatūros“.

Karjera, profesinis ir asmeninis augimas

Dideli reikalavimai sau, noras būti puikiu specialistu: „Negaliu pakęsti, kai žmonės prastai atlieka savo darbą“, „Aš tikrai turiu pasiekti daugiau nei turiu dabar“.

Sveikata

Noras turėti gerą sveikatą, kuo mažiau sirgti, vesti sveiką gyvenimo būdą, sportuoti: „Baisu, jei sunkiai susirgsiu“, „Negaliu pakęsti žmonių, kurie nesirūpina savo sveikata“, „ Būtinai turiu sportuoti“.

Meilė, šeima

Poreikis turėti artimus žmones, rūpestis santykiais su reikšmingais žmonėmis: „Baisu, jei liksiu viena“, „Baisu, jei niekas tavęs nemyli“, „Tikrai privalau skirti daugiau dėmesio savo vyrui ir vaikams“.

patrauklumą

Noras turėti patrauklią išvaizdą, sekti madą, būti patenkintam savo išvaizda: „Baisu, jei žmogus nesirūpina savimi“, „Aš tikrai turiu gerai atrodyti“, „Negaliu pakęsti netvarkingų vyrų“.

Malonumai

Gauti malonumą iš tokių gyvenimo aspektų kaip skanus maistas, gėrimai, seksas, miegas, masažas ir kt.: „Šiame gyvenime būtinai turiu viską išbandyti“, „Negaliu pakęsti senmergių“, „Baisu, jei galiu“. nepakankamai miegoti“.

Bendravimas

Poreikis jaustis grupės dalimi, turėti tam tikrą draugų ratą, susipažinti su naujais žmonėmis, susirasti draugų: „Negaliu pakęsti nuobodžių nebendraujančių žmonių“, „Baisu, jei draugų visai nėra“.

Dvasingumas, religingumas

Noras gyventi pagal savo religinius įsitikinimus: „Baisu, jei prarandu tikėjimą Dievu“, „Aš būtinai turiu eiti į bažnyčią“.

Kalbant apie tuos tuščius žodžius, kuriuos žmonės sako apie mus, į juos neturėtume kreipti daugiau dėmesio nei senos bažnyčios kupolas atkreipia dėmesį į aplinkui besisukančius varnas.

Džordžas Eliotas

Morfologinis gyvybės verčių testas MTZHTS V.F. Sopovas L.V. Karpushin. Asmenybės gyvybinių vertybių diagnostika.

Morfologinis gyvenimo vertybių testas (MTZhTs) nustato asmenybės motyvacinę-vertybinę struktūrą, padeda diagnozuoti pagrindines žmogaus gyvenimo vertybes. Technika atsirado dėl I. G. Senino technikos naudojimo ir tolesnio tobulinimo.

Vertės apibrėžimas: gyvenimo vertės sąvoka suprantama kaip subjekto požiūris į reiškinį, gyvenimo faktą, objektą ir subjektą bei pripažinimas svarbiu, turinčiu gyvybiškai svarbią reikšmę.

MTWC diagnozuotų gyvybės vertybių sąrašas:

  1. Saviugda, t.y. savo individualių savybių pažinimas, nuolatinis savo gebėjimų ir kitų asmeninių savybių ugdymas.
  2. Dvasinis pasitenkinimas, t.y. dorovės principų vedimas, dvasinių poreikių vyravimas prieš materialinius.
  3. Kūrybiškumas, t.y. savo kūrybinių galimybių suvokimas, noras keisti supančią tikrovę.
  4. Aktyvūs socialiniai kontaktai, t.y. palankių santykių užmezgimas įvairiose socialinės sąveikos srityse, plečiant jų tarpusavio santykius, suvokiant savo socialinį vaidmenį.
  5. Nuosavas prestižas, tai yra įgyti savo pripažinimą visuomenėje laikantis tam tikrų socialinių reikalavimų.
  6. , t.y. apeliuoti į materialinės gerovės veiksnius kaip pagrindinę egzistencijos prasmę.
  7. Pasiekimas, t.y. tam tikrų gyvenimo uždavinių nustatymas ir sprendimas kaip pagrindiniai gyvenimo veiksniai.
  8. , t.y. savo nuomonių, pažiūrų, įsitikinimų vyravimas prieš visuotinai priimtus, savo originalumo ir nepriklausomybės apsauga.

Terminalinės arba gyvybės vertybės realizuojamos įvairiai, skirtingose ​​gyvenimo srityse. Gyvenimo sfera suprantama kaip socialinė sfera, kurioje vykdoma žmogaus veikla. Tam tikros gyvenimo srities reikšmė skirtingiems žmonėms nėra vienoda. Metodikoje nagrinėjamų gyvenimo sferų sąrašas:

  1. profesinio gyvenimo sfera.
  2. Švietimo sfera.
  3. šeimos gyvenimo sfera.
  4. Socialinės veiklos sritis.
  5. Pomėgių sfera.
  6. Fizinio aktyvumo sritis.

Morfologinis gyvybės verčių testas MTZHTS V.F. Sopovas L.V. Karpushin. Požiūrio į pagrindines gyvenimo vertybes diagnozė:

Instrukcija.

Savo norus ir siekius, skatinančius atlikti tam tikrus veiksmus, prašome įvertinti 5 balų skalėje, ištariant frazę:

„Dabar man (jūsų rezultatas)...“

– jei teiginys NESKIRBA, įrašykite skaičių „1“

– jei teiginys MAZAI REIKSMINGAS, įrašykite skaičių „2“

– jei teiginys turi prasmę, įrašykite skaičių „3“;

– jei teiginys SVARBUS, įrašykite skaičių „4“;

– jei teiginys LABAI SVARBUS, įrašykite skaičių „5“.

MTWC klausimynas

1. Nuolat tobulinkite savo profesinius įgūdžius

2. Studijuoti, kad išmoktum ko nors naujo studijuojamoje žinių srityje

3. Kad mano namų išvaizda nuolat keistųsi

4. Bendrauti su įvairiais žmonėmis, dalyvauti visuomeninėje veikloje

5. Kad žmonės, su kuriais aš leidžiu laisvalaikį, būtų priklausomi nuo tų pačių dalykų, kurie ir aš.

6. Už dalyvavimą sporte, kad padėtų siekti asmeninių rekordų

7. Jauti antipatiją kitiems

8. Turėkite įdomų darbą, kuris mane visiškai sugeria

9. Sukurti ką nors naujo mano studijuojamoje žinių srityje

10. Būk lyderis mano šeimoje

11. Eiti koja kojon su laiku, domėtis visuomeniniu ir politiniu gyvenimu

12. Jūsų aistra greitai pasiekti savo tikslus

13. Kad fizinis pasirengimas leistų patikimai atlikti darbą, duodantį gerą uždarbį

14. Keikimasis, kai žmonėms bėda

15. Išmokite „nepalaidoti savo talento į žemę

16. Eikite į koncertus, teatrus, parodas su šeima

17. Taikykite savo metodus socialinėje veikloje

18. Būti interesų klubo nariu

19. Kad kiti pastebėtų mano sportinį sumanumą

20. Nesijausk susierzinęs, kai žmonės išsako priešingą mano nuomonei.

21. Išraskite, tobulėkite, išraskite naujų dalykų savo profesijoje

22. Kad mano išsilavinimo lygis leistų jaustis užtikrintai bendraudamas su įvairiais žmonėmis

23. Veiskite šeimyninį gyvenimo būdą, kurį vertina visuomenė

24. Siekti konkrečių tikslų užsiimant visuomenine veikla

25. Kad mano hobis padėtų sustiprinti finansinę padėtį

26. Už fizinį pasirengimą, kad būčiau nepriklausomas bet kokioje situacijoje

27. Kad šeimyninis gyvenimas ištaisytų kai kuriuos mano prigimties trūkumus

28. Raskite vidinį pasitenkinimą aktyviame socialiniame gyvenime

29. Laisvalaikiu kurk kažką naujo, ko anksčiau nebuvo

30. Kad mano fizinė forma leistų man užtikrintai bendrauti bet kokioje kompanijoje

31. Nedvejokite, kai kam nors reikia pagalbos.

32. Palaikykite draugiškus santykius su kolegomis darbe

33. Studijuokite, kad neatsiliktumėte nuo mano rato žmonių

34. Kad mano vaikai savo raida būtų pranašesni už savo bendraamžius

35. Už visuomeninę veiklą gauti materialinį atlygį

36. Kad mano pomėgis pabrėžtų mano individualumą

37. Ugdykite savo organizacinius įgūdžius, užsiimdami socialine veikla

38. Visiškai susikoncentruokite į savo aistrą, laisvalaikį skirdami pomėgiui

39. Sugalvokite naujų pratimų fiziniam apšilimui

40. Prieš ilgą kelionę visada pagalvokite, ką pasiimti su savimi.

41. Kokį įspūdį mano darbas daro kitiems žmonėms?

42. Įgyk aukštąjį išsilavinimą arba eik į aukštąją mokyklą, gauk diplomą

43. Kad mano šeima turėtų labai aukštą materialinės gerovės lygį

44. Tvirtai ginti tam tikrą požiūrį socialiniais-politiniais klausimais

45. Žinokite savo hobio sugebėjimus

46. ​​Mėgaukitės net ir dideliu fiziniu krūviu

47. Atidžiai klausykite pašnekovo, kad ir kas jis būtų

48. Darbe greitai pasiekite savo tikslus

49. Kad išsilavinimo lygis padėtų man sustiprinti finansinę padėtį

50. Išlaikyti visišką laisvę ir nepriklausomybę nuo savo šeimos narių

51. Kad aktyvi fizinė veikla pakeistų mano charakterį

52. Negalvokite, kai žmonės turi bėdų, kad jie gavo tai, ko nusipelnė

53. Kad darbe būtų galimybė gauti papildomos materialinės naudos (premijos, vaučeriai, pelningos komandiruotės ir kt.)

54. Išmokite „nepasiklysti minioje“

55. Nustokite ką nors daryti, kai nesate tikri savo jėgomis.

56. Kad mano profesija pabrėžtų individualumą

57. Užsiimti naujų savo profesinės veiklos tendencijų studijomis

58. Mokykitės linksmindamiesi

59. Nuolat domėtis naujais vaikų mokymo ir auklėjimo metodais šeimoje

60. Dalyvauti visuomeniniame gyvenime, bendrauti su patyrusiais žmonėmis

61. Pelnyk žmonių pagarbą per savo aistrą

62. Visada pasiekite numatytas sportines gretas ir titulus

63. Nenustokite kažko daryti, jei nesate tikri savo jėgomis

64. Mėgaukitės ne darbo rezultatais, o pačiu procesu

65. Pakelkite savo išsilavinimo lygį, kad prisidėtumėte prie studijuojamos disciplinos

66. Kad man nesvarbu, kad šeimoje lyderis yra kažkas kitas

67. Kad mano socialinės ir politinės pažiūros sutaptų su man autoritetingų žmonių nuomone

68. Laisvalaikiu darydami tai, kas jums patinka, gerai apgalvokite savo veiksmus

69. Dalyvaudamas įvairiuose konkursuose, laimėk bet kokį prizą, atlygį

70. Nekalbėk turėdamas tikslą apie nemalonius dalykus

71. Žinoti, kokį išsilavinimo lygį galiu pasiekti savo gebėjimais, siekiant juos tobulinti

72. Santuokoje visada būk absoliučiai patikimas

73. Kad mano aplinkos gyvenimas nuolat keistųsi

74. Laisvalaikiu įsitraukite į ką nors, bendraudami su tuo besidominčiais žmonėmis

75. Dalyvaukite sporto varžybose, kad parodytumėte savo pranašumą

76. Nejausti vidinio protesto, kai manęs prašo suteikti paslaugą.

77. Keisti savo darbo būdą

78. Pakelkite savo išsilavinimo lygį, kad būtumėte įtrauktas į protingų ir įdomių žmonių ratą

79. Turėti sutuoktinį iš aukšto socialinio statuso šeimos

80. Pasiekite užsibrėžtą tikslą visuomeninėje veikloje

81. Dėl savo aistros kurti gyvenime būtinus dalykus (drabužius, baldus, buitinę techniką ir kt.)

82. Taigi fizinis lavinimas, suteikiantis judesių laisvę, sukuria asmeninės laisvės pojūtį

83. Išmokite suprasti savo sutuoktinio (sutuoktinio) charakterį, kad išvengtumėte šeimyninių konfliktų

84. Būk naudingas visuomenei

85. Įvairius savo pomėgio patobulinimus

86. Turėti daug draugų tarp savo sporto skyriaus narių (klubo, komandos)

87. Atkreipkite dėmesį į tai, kaip aš apsirengęs.

88. Darbo metu nuolat turėti galimybę bendrauti su kolegomis

89. Kad mano išsilavinimo lygis atitiktų žmogaus, kurio nuomonę vertinu, išsilavinimo lygį

90. Kruopščiai planuokite savo šeimos gyvenimą

91. Užimti vietą visuomenėje, kuri sustiprintų mano finansinę padėtį

92. Kad mano požiūris į gyvenimą pasireikštų mano aistra

93. Užsiimk visuomenine veikla, mokykis įtikinti žmones savo požiūriu

94. Kad pomėgis užimtų didžiąją dalį mano laisvo laiko

95. Taip kad mano išradimas pasireiškia net rytinėje mankštoje

96. Visada pasiruošęs pripažinti savo klaidas

97. Kad mano darbas būtų tokio lygio ir net geresnis už kitus

98. Kad mano išsilavinimo lygis padėtų man užimti norimas pareigas

99. Kad sutuoktinis (žmona) gautų didelį atlyginimą

100. Turėkite savo politines nuomones

101. Taip, kad mano pomėgių ratas nuolat plečiasi

102. Visų pirma turėti moralinį pasitenkinimą dėl sporto pasiekimų

103. Nesugalvokite svarios priežasties pasiteisinti

104. Prieš pradėdami darbą, aiškiai suplanuokite

105. Kad mano išsilavinimas leistų gauti papildomos materialinės naudos (mokesčiai, pašalpos)

106. Šeimos gyvenime pasikliaukite tik savo pažiūromis, net jei jos prieštarauja visuomenės nuomonei

107. Daug laiko praleidi skaitydamas literatūrą, žiūrėdamas TV laidas ir filmus apie sportą

108. Nepavydėk kitiems sėkmės

109. Turėti gerai apmokamą darbą

110. Treniruotėms rinkitės retą, unikalią specialybę, kad geriau išreikštumėte savo asmenybę

111. Namuose prie stalo elkitės taip pat, kaip ir viešumoje

112. Kad mano darbas neprieštarautų mano gyvenimo principams

Rezultatų apdorojimas.

Susumuojame atsakymų balus pagal raktą. Taigi gauname pirminius testo rezultatus. Patikimumo skalėje skaičiuojant reikia atsižvelgti į ženklą. Visi atsakymai su minuso ženklu yra apversti. Taigi, jei testuotojas, atsakydamas į teiginį, susijusį su patikimumo skale, įdeda 5 balus, tai atitinka 1 balą. Jei tiriamasis už teiginį su neigiama reikšme skiria 1 balą, tada jam bus skirti 5 taškai.

Dvasinės ir moralinės vertybės apima: savęs tobulėjimą, dvasinį pasitenkinimą, kūrybiškumą ir aktyvius socialinius kontaktus, atspindinčius moralinę ir verslo orientaciją. Pragmatiškos vertybės apima: prestižą, pasiekimus, finansinę padėtį, individualumo išsaugojimą. Jie savo ruožtu atspindi asmeninę-prestižinę individo orientaciją.

Esant visoms žemoms vertybėms - asmenybės orientacija yra neapibrėžta, be ryškaus pageidaujamo tikslo. Turint visus aukštus balus, asmenybės orientacija yra prieštaringa, vidinė konfliktinė. Turint aukštus vertybių balus 1-oje grupėje, asmenybės orientacija yra humanistinė, 2-oje grupėje - pragmatiška.

MTHC testo raktas.

Gyvenimo vertybės

Gyvybinės sferos

profesinį gyvenimą

Mokymas ir švietimas

Šeimos gyvenimas

Viešasis gyvenimas

Pomėgiai

Fizinė veikla

Savęs ugdymas

Dvasinis pasitenkinimas

Kūrybiškumas

Socialiniai kontaktai

savo prestižą

Pasiekimai

Finansinė situacija

Individualumo išsaugojimas


Gautų rezultatų interpretavimas, dekodavimas.

1. Duomenų apie gyvenimo vertybių skales interpretavimas

Savęs ugdymas

(+) Žmogaus noras gauti objektyvią informaciją apie savo charakterio ypatybes, gebėjimus, kitas asmenybės ypatybes. Noras tobulėti, atsižvelgiant į tai, kad žmogaus galimybės yra beveik neribotos ir kad pirmiausia gyvenime būtina pasiekti visapusišką jų realizavimą Rimtas požiūris į savo pareigas, kompetencija versle Atlaidumas žmogui ir jo trūkumams bei reiklumas sau.

( - ) polinkis į savarankiškumą. Tokie žmonės, kaip taisyklė, nustato savo gebėjimų slenkstį ir tiki, kad jo įveikti neįmanoma.Jausmingi, neigiamai vertindami juos, jų savybes ar asmenines savybes, rodo abejingumą vertinimui.

Dvasinis pasitenkinimas

(+) Žmogaus noras gauti moralinį pasitenkinimą visose gyvenimo srityse. Tokie žmonės, kaip taisyklė, tiki, kad gyvenime svarbiausia daryti tik tai, kas įdomu ir teikia vidinį pasitenkinimą.Pažiūrų idealizmas, elgesyje ir detalėse – įsipareigojimas laikytis etikos normų.

( - ) dirbtuvės. Ieškokite konkrečios naudos iš tarpusavio santykių, veiklos rezultatų. Cinizmas, visuomenės nuomonės, socialinių normų nepaisymas

Kūrybiškumas

(+) Žmogaus noras realizuoti savo kūrybinį potencialą, daryti įvairius pokyčius visose savo gyvenimo sferose. Noras vengti stereotipų ir paįvairinti savo gyvenimą. Tokie žmonės pavargsta nuo savo gyvenimo matmenų ir visada stengiasi įnešti į jį ką nors naujo. Pasižymi išradingumu ir entuziazmu kasdieniškiausiose situacijose

( - ) Kūrybinių polinkių, stereotipinio elgesio ir veiklos slopinimas. Konservatyvumas, jau nusistovėjusių normų ir vertybių laikymasis. Varginantis įpročio trūkumas. Galima nostalgija seniems laikams

Aktyvūs socialiniai kontaktai

(+) Žmogaus noras užmegzti palankius santykius su kitais žmonėmis. Tokiems žmonėms, kaip taisyklė, reikšmingi visi žmogiškųjų santykių aspektai, jie dažnai įsitikinę, kad gyvenime vertingiausia yra galimybė bendrauti ir bendrauti su kitais žmonėmis, dažnai yra draugiški, bendraujantys, lengvai bendraujantys, empatiški. , socialiai aktyvus.

( - ) Neryžtingumas bendraujant su nepažįstamais žmonėmis, spontaniškumo stoka kalbant, nepasitikėjimas kitais žmonėmis, nenoras būti atviram

savo prestižą

(+) Asmens pripažinimo, pagarbos, pritarimo troškimas iš kitų, kaip taisyklė, reikšmingiausių asmenų, kurių nuomonės jis labiausiai įsiklauso ir į kurių nuomonę pirmiausiai orientuojasi savo sprendimuose, veiksmuose ir pažiūrose. Jam reikia socialinio pritarimo savo elgesiui Pasitikintis savimi, kategoriškas bendravimo su nuo jo priklausomais žmonėmis situacijoje. Ambicingas.

( - ) Asmuo nemato skirtumo tarp skirtingų socialinių statusų asmenų pritarimo jo veiksmams. Paklusnus, vengia nesėkmių, konfliktų Netekęs pretenzijų į lyderio statusą.

Pasiekimai

(+) Žmogaus noras pasiekti konkrečių ir apčiuopiamų rezultatų įvairiais gyvenimo laikotarpiais. Tokie žmonės, kaip taisyklė, kruopščiai planuoja savo gyvenimą, kiekviename jo etape išsikeldami konkrečius tikslus ir manydami, kad svarbiausia yra pasiekti šiuos tikslus. Dažnai didelis tokių žmonių gyvenimo laimėjimų skaičius yra aukštos savigarbos pagrindas.

( - ) Abejingumas pasiekimams. Priklausomybė nuo išorinių situacijų vystymosi Pagrindinis kredo yra „Palauk ir pamatysi“ Tokie žmonės dažnai skiriasi tuo, kad kelia tiesioginius, konkrečius tikslus. Kartais jie demonstruoja impotenciją, stengdamiesi pasiekti kokį nors tolimą daug žadantį tikslą

Aukšta finansinė padėtis

(+) Žmogaus siekis kuo aukštesnio lygio savo materialinės gerovės, įsitikinimas, kad materialinė gerovė yra pagrindinė gerovės sąlyga gyvenime Aukštas materialinės gerovės lygis tokiems žmonėms dažnai pasirodo esąs yra pagrindas ugdyti savo vertės jausmą ir padidinti savigarbą

( - ) Abejingumas materialiniam turtui. Materialinės gerovės, kaip vertybės, kurios reikia siekti, ignoravimas. Kartais būdingas polinkis į marginalumą

Savo individualumo išsaugojimas

(+) Žmogaus nepriklausomybės nuo kitų žmonių troškimas Tokie žmonės, kaip taisyklė, mano, kad gyvenime svarbiausia išsaugoti savo asmenybės, savo pažiūrų, įsitikinimų, gyvenimo būdo unikalumą ir originalumą, stengiantis pasiduoti masinių tendencijų įtaka kuo mažiau. Dažnai nepasitiki autoritetais Galbūt ryškus tokių bruožų, kaip aukštas savigarbos lygis, konfliktas, elgesio nukrypimas, pasireiškimas.

(-) Konformiškumo troškimas, izoliacija, svarbiausia nebūti „juodąja ave“ Tokie žmonės mano, kad „išsišokėliai“ yra netinkamo būdo žmonės, iš kurių galima tikėtis nenuspėjamų veiksmų. Šie žmonės nemėgsta prisiimti atsakomybės.

2. Duomenų apie gyvybinių sferų skales interpretavimas

Profesinio gyvenimo sritis

(+) Didelė reikšmė jo profesinės veiklos sferos žmogui Jie daug laiko skiria savo darbui, yra įtraukiami į visų gamybos problemų sprendimą, manydami, kad profesinė veikla yra pagrindinis žmogaus gyvenimo turinys.

Mokymo ir švietimo sfera

(+) Žmogaus noras tobulinti išsilavinimą, plėsti akiratį Jie tiki, kad svarbiausia gyvenime yra mokytis ir įgyti naujų žinių

Šeimos gyvenimo sritis

(+) Žmogui labai svarbu viskas, kas susiję su jo šeimos gyvenimu, jie skiria daug pastangų ir laiko savo šeimos problemoms spręsti, manydami, kad svarbiausias dalykas gyvenime yra gerovė šeimoje. šeima

Visuomeninio gyvenimo sfera

(+) Didelė visuomenės problemų reikšmė žmogui. Tokie žmonės dalyvauja visuomeniniame ir politiniame gyvenime, manydami, kad žmogui svarbiausia yra jo politiniai įsitikinimai.

Pomėgių sfera

(+) Didelė jo pomėgių, pomėgių reikšmė žmogui. Tokie žmonės skiria savo pomėgiui visą savo laisvalaikį ir tiki, kad be pomėgio žmogaus gyvenimas daugeliu atžvilgių yra prastesnis.

Fizinio aktyvumo sritis

(+) Atspindi fizinio aktyvumo ir kūno kultūros, kaip elemento, svarbą

bendra žmogaus kultūra. Tokie žmonės mano, kad kūno kultūra yra būtina žmogaus gyvenimui harmonizuoti, kad reikia mokėti kaitalioti intelektinę veiklą su fizine veikla, kad grožis ir išorinis patrauklumas dažnai siejamas su sveika gyvensena, su kūno kultūra ir sportu.

( - ) visose srityse kalba apie šių sričių nereikšmingumą arba menką reikšmę atskiriems žmonėms. Tai dažnai siejama su gyvenimo amžiumi ir tam tikrų poreikių patenkinimo laipsniu.

3. Duomenų apie vertybių skales interpretavimas gyvenimo srityse

Profesinio gyvenimo sritis

Savęs ugdymas

(+) Noras maksimaliai realizuoti savo gebėjimus prof. gyvenimą ir tobulinti savo įgūdžius Domėjimasis informacija apie savo prof. gebėjimai ir jų tobulėjimo galimybės Reiklus sau ir savo prof. pareigas

( - ) Šis rodiklis apibūdina asmenis, kurie siekia apriboti savo veiklą. Pasiekę kokių nors reikšmingų rezultatų, jie iš karto nurimsta, mieliau „ilsisi ant laurų“ Dažnai liečia, kai neigiamai įvertinami jų profesiniai gebėjimai.

Dvasinis pasitenkinimas

(+) Noras turėti įdomų, prasmingą darbą ar profesiją. Tokiems žmonėms būdingas noras kuo giliau įsiskverbti į darbo temą, gauti moralinį pasitenkinimą iš paties darbo proceso ir, kiek mažiau, iš darbo rezultato.

( - ) Pragmatiškumo troškimas, konkrečios naudos iš profesinės veiklos paieška. Kartais tokie žmonės yra atvirai ciniški, atvirai kalba apie savo prekybinius interesus atliekant bet kokias operacijas ir profesinės veiklos rūšis.

Kūrybiškumas

(+) Noras į savo profesinės veiklos sritį įtraukti kūrybiškumo elementą Žmogui greitai nusibosta įprasti organizavimo būdai ir darbo metodai. Tokiems žmonėms būdingas nuolatinis noras atlikti įvairius darbo pokyčius, tobulinti. Paprastai tai yra priklausomi ir išradingi žmonės.

( - ) Konservatyvumo, stabilumo siekimas, pareigų aprašymų laikymasis. Bet kokios naujovės metodų ir veiklos organizavimo srityje tokius žmones paprastai erzina, sukelia nenorą dirbti.

Aktyvūs socialiniai kontaktai

(+) Kolegialumo darbe, įgaliojimų delegavimo, palankių santykių su kolegomis darbe užmezgimas. Būdinga kolektyvo socialinio ir psichologinio klimato veiksnių reikšmė, pasitikėjimo atmosfera.

( - ) Veiklos individualizavimo siekis Nepasitikėjimas santykiuose su darbo jėgos nariais, siekis palaikyti santykius grynai korporatyviniuose rėmuose. Tokie žmonės nepalaiko savo kolegų situacijose, kur tai būtina. Laikykitės nuomonės – kiekvienas už save.

savo prestižą

(+) Žmogaus noras turėti socialiai patvirtintą darbą ar profesiją Žmogus paprastai domisi kitų žmonių nuomone apie savo darbą ir profesiją ir siekia pripažinimo visuomenėje pasirinkdamas labiausiai socialiai pripažintą darbą. arba profesija

( - ) dėl įvairių aplinkybių renkasi sau tokį darbą ir profesiją, kurią lemia žmogaus noras ir gebėjimai bei kitos vidinės savybės, arba išorinė nepalanki situacija, „jei tik ką“

Pasiekimai

(+) Noras siekti konkurencingų ir apčiuopiamų rezultatų savo profesinėje veikloje. dažnai siekiant padidinti savigarbą. Tokiems žmonėms dažnai būdingas kruopštus visų darbų planavimas ir pasitenkinimas ne iš proceso, o iš veiklos rezultato.

( - ) Priklausomai nuo kitų rodiklių (pavyzdžiui, dvasinio pasitenkinimo, kūrybiškumo ar saviugdos), šis įvertinimas apibūdina asmenį, kuris aistringai žiūri į darbo procesą, nesirūpina savo pasiekimais, arba asmenį, turintį valios trūkumų. sfera

Aukšta finansinė padėtis

(+) Noras turėti darbą ar profesiją, garantuojančią didelį atlyginimą, kitokio pobūdžio materialinę gerovę. Polinkis keisti darbą, specialybę, jei tai neatneša norimo materialinės gerovės lygio

( - ) Profesijos pasirinkimas siejamas arba su idealistine asmens orientacija, su jo kūrybiškumu, tikslingumu, susijusiu su moraliniu pasitenkinimu darbu, arba su toli siekiančiomis ateities perspektyvomis, susijusiomis su jo paties prestižu ar pasiekimais (aukšti šių rodiklių rodikliai). vertės)

Savo individualumo išsaugojimas

(+) Noras „išsiskirti iš minios“ savo profesine veikla Tokie žmonės stengiasi turėti darbą ar profesiją, kuri galėtų pabrėžti individualumą ir originalumą (pavyzdžiui, renkasi neįprastą, retą profesiją)

( - ) Noras susirasti tokį darbą ir specialybę, kad ji užtikrintų egzistavimo patikimumą („geriau nei zylė rankose“) Tokie žmonės mano, kad profesija yra stabilumo ženklas, o darbas nėra pagrindinis. vieta, kur reikia įsitvirtinti ir išreikšti save

Mokymo ir švietimo sfera

Savęs ugdymas

(+) Noras tobulinti savo išsilavinimo lygį, siekiant ugdyti save kaip asmenybę ir savo gebėjimus. Tokiems žmonėms būdingas pomėgis vertinti save kaip asmenybę, savo žinias, įgūdžius ir gebėjimus, bandymas keistis į gerąją pusę.

( - ) noras gauti tam tikrą rezultatą, rodantis tam tikro išsilavinimo lygio pasiekimą, arba visiškas išsilavinimo, kaip saviugdą skatinančio veiksnio, ignoravimas.

Dvasinis pasitenkinimas

(+) Noras kuo daugiau sužinoti apie studijuojamą discipliną, dėl to gauti moralinį pasitenkinimą Žmonės išsiskiria labai išvystytu pažintiniu poreikiu, noru tobulinti savo išsilavinimo lygį.

( - )Jiems būdingas menkas pažintinis aktyvumas dėl pažinimo motyvo nebuvimo.Noras pasiekti konkretų, grynai praktinį rezultatą.

Kūrybiškumas

(+) Noras atrasti kažką naujo studijuojamoje disciplinoje, prisidėti prie tam tikros žinių srities Būdingas noras atsakyti į tuos prieštaringus, šiame moksle nežinomus klausimus (dalyvavimas mokslo draugijų darbe. moksliniai eksperimentai ir kt.)

( - ) Noras išmokti pagrindinę medžiagą studijuojamoje disciplinoje ir tobulėti duotoje sistemoje. Tokie žmonės dažnai demonstruoja tam tikrų problemų laiko stereotipiškumą, nelankstumą, nesugebėjimą atitolti nuo modelio.

Socialiniai kontaktai

(+) Noras susitapatinti su tam tikra socialine grupe Noras pasiekti tam tikrą išsilavinimo lygį, siekiant užmegzti artimus ryšius su šios socialinės grupės atstovais.

( - ) Noras apriboti bet kokius kontaktus, nepaisant priklausymo konkrečiai socialinei grupei.

savo prestižą

(+) Žmogaus noras turėti aukštai visuomenės vertinamą išsilavinimo lygį. Tokius žmones domina kitų žmonių nuomonė apie savo išsilavinimą ar noras pasiekti tam tikrą išsilavinimo lygį.

( - ) Abejingumas mokymo ir ugdymo tikslams. Tokie žmonės stengiasi rasti paramą tiems, kurie, kaip tvirtinama nuomonėje, svarbu ne išsilavinimas (tiksliau jo lygis), o kai kurios kitos individo savybės, jo įgūdžiai ir gebėjimai.

Pasiekimai

(+) Noras pasiekti ir konkretų savo ugdymosi proceso rezultatą (diplomas, disertacijos gynimas), ir kitus gyvenimo tikslus, kurių pasiekimas priklauso nuo išsilavinimo lygio.Noras kiekviename etape viską kruopščiai planuoti, didinti savo savigarba.

( - ) Savarankiškumo ugdymo srityje troškimas bet kuriame gyvenimo kelio etape, susijęs su kitais gyvenimo tikslais ir aukšta savigarba.

Aukšta finansinė padėtis

(+) Noras įgyti tokį išsilavinimą, kuris leistų gauti aukštą atlyginimą ir kitokias materialines išmokas. Noras pagerinti savo išsilavinimo lygį, rinktis mokymo įstaigą, jei esama padėtis neduoda pageidaujama materialinė gerovė.

( - ) noras švietimo srityje siekti kitų, ne materialinių, tikslų. Dažniausiai rodiklis siejamas su idealistine individo orientacija ir esamomis išorinėmis situacijomis (pavyzdžiui, jie buvo priversti mokytis).

Savo individualumo išsaugojimas

(+) Noras formuoti ugdymo procesą taip, kad jis kuo labiau atitiktų visus asmenybės bruožus Noras būti originaliam, demonstruoti savo gyvenimo principus. Būdingas elgesio išaukštinimas.

( - ) Konflikto noras, „kaip visi, taip ir aš“, svarbiausia laiku pasižymėti ir nebūti atsiliekančiu studentu, studentu ir pan.

Šeimos gyvenimo sritis

Savęs ugdymas

(+) Noras keisti į gerąją pusę įvairius savo charakterio, asmenybės bruožus šeimos gyvenime.Domėjimasis informacija ir savo asmeninių savybių vertinimu.

( - ) noras įtvirtinti savo padėtį šeimoje Nenoras koreguoti tų asmeninių savybių, kurios kelia nerimą šeimos nariams

Dvasinis pasitenkinimas

(+) Gilaus supratimo su visais šeimos nariais troškimas, dvasinio artumo su jais. Santuokoje jie vertina tikrą meilę, laiko ją pagrindine šeimos gerovės sąlyga

( - ) Noras turėti šeimą, kad viskas būtų kaip pas visus, ar ne blogiau už kitus. Jie kuria fiktyvią santuoką Vedybų sutartis yra šeimos egzistavimo garantija

Kūrybiškumas

(+) Visokių pokyčių šeimyniniame gyvenime troškimas ir kažko naujo įvedimas į jį Tokie žmonės stengiasi paįvairinti savo šeimos gyvenimą (pakeisti situaciją bute, sugalvoti šeimos atostogų tipą ir pan. .)

( - ) Noras išsaugoti konservatyvias šeimos gyvenimo tradicijas, normas ir taisykles

Aktyvūs socialiniai kontaktai

(+) Siekis tam tikros santykių struktūros šeimoje, kad kiekvienas šeimos narys užimtų bet kokią socialinę padėtį ir atliktų griežtai apibrėžtas funkcijas. Vertinami aktyvūs verbaliniai auklėjimo ir bendravimo metodai, siekiant šeimos narių tarpusavio supratimo

( - ) Individo siekimas šeimoje Galbūt grynai vartotojiškas požiūris, siekiant patenkinti savo poreikius. Tokioje šeimoje nėra socialinių vaidmenų ir funkcijų diferenciacijos.

savo prestižą

(+) Noras kurti savo šeimos gyvenimą taip, kad būtų užtikrintas kitų pripažinimas Domėjimasis nuomonėmis apie įvairius šeimos gyvenimo aspektus

( - ) Jo veiksmams šeimos srityje pritarimo nereikia. Kartais rodiklio nereikšmingumas rodo šios srities nereikšmingumą

Pasiekimai

(+) Siekiu to. siekiant kokių nors realių rezultatų šeimos gyvenime (mokyti vaikus rašyti kuo anksčiau) Domėtis informacija apie kitų žmonių šeiminį gyvenimą, siekiant palyginti savo ir kitų šeimų pasiekimų svorį

( - ) Noras duoti aktyvumą siekiant rezultatų kitiems žmonėms kitiems šeimos nariams ir kt. Abejingas požiūris į rezultatus savo šeimoje, nesidomėjimas kitų šeimų patirtimi

Aukšta finansinė padėtis

(+) Siekis aukščiausio lygio savo šeimos materialinės gerovės. Tokie žmonės mano, kad šeimos gerovė pirmiausia slypi geroje šeimos gerovėje.

( - ) Ignoruoti materialinį turtą kaip vertybę, kurios turėtų siekti šeimos nariai. Tendencija ieškoti kitų šeimą vienijančių pagrindų

Savo individualumo išsaugojimas

(+) Noras kurti savo gyvenimą, orientuojantis tik į savo pažiūras, noras įtikinti Stengiamasi išlaikyti nepriklausomybę net nuo savo šeimos narių (Kartais dėl neigiamos apibendrintos šeimos patirties)

( - ) Noras sukurti kolektyvistinę šeimą, pagrįstą tarpusavio supratimu ir tarpusavio priklausomybe

Visuomeninio gyvenimo sfera

Savęs ugdymas

(+) Noras visapusiškai realizuoti ir plėtoti savo gebėjimus socialinio ir politinio gyvenimo srityje Ypatingas domėjimasis informacija apie savo gebėjimus ir galimybes šioje srityje, siekiant toliau juos tobulinti Naujo idealo siekimas

(-) Noras pasiekti bet kokią sėkmę šioje srityje, sumažinant išlaidas iš savo pusės Reikalauti pagarbos sau tokiam, koks jis yra. Tokie žmonės mano, kad reikia prisitaikyti prie aplinkybių, o ne skirti laiko tobulėjimui.

Dvasinis pasitenkinimas

(+) Moralinio pasitenkinimo troškimas iš savo socialinės veiklos proceso

( - ) noras gauti praktinės naudos iš savo visuomeninės ir politinės veiklos rezultatų ir stengtis to pasiekti bet kokiomis priemonėmis

Kūrybiškumas

(+) Noras įnešti įvairovės į savo socialinę veiklą. Tokie žmonės greitai reaguoja į bet kokius socialiniame ir politiniame gyvenime vykstančius pokyčius, užsiimdami visuomenine veikla stengiasi pakeisti įprastus jos vykdymo būdus, įvesti kažką naujo.

( - ) stabilumo, pozicijų tvirtumo troškimas, kad nebūtų pažeistas nusistovėjęs socialinio-politinio renginio vedimo įprastame gyvenime mechanizmas.

Aktyvūs socialiniai kontaktai

(+) Noras realizuoti savo socialinę orientaciją per aktyvų socialinį gyvenimą Noras užimti socialinio gyvenimo struktūroje tokią vietą, kuri suteiktų glaudesnį kontaktą su tam tikru žmonių ratu ir leistų su jais bendrauti viešajame gyvenime.

( - ) nesidomėjimas įvairiais socialiniais kontaktais socialinio politinio gyvenimo sferoje dėl įvairių aplinkybių, tiek asmeninių savybių (izoliacijos, konflikto, įtarumo ir nepasitikėjimo žmonėmis), tiek išoriškai besiformuojančios socialinės padėties.

savo prestižą

(+) Noras laikytis labiausiai paplitusių požiūrių į socialinį-politinį gyvenimą Aktyvus dalyvavimas pokalbiuose socialinėmis-politinėmis temomis, paprastai išreiškiant ne savo, o savo autoritetų nuomonę

( -) Depolitizavimo siekis Autoritetų ignoravimas socialiniame-politiniame gyvenime Nepasitikėjimas žmonių objektyvumu socialiniais-politiniais klausimais

Pasiekimai

(+) Noras pirmiausia pasiekti realių ir konkrečių rezultatų savo socialiniame ir politiniame gyvenime, dažnai siekiant padidinti savigarbą. Tokio tipo žmonės aiškiai planuoja savo socialinį darbą, kiekviename etape išsikelia konkrečius tikslus ir stengtis jų pasiekti bet kokiomis priemonėmis. Karjera geriausia prasme prisideda prie veiklos efektyvumo šioje srityje. Karjerizmas neigiamai – rezultatų siekimas kitų sąskaita, slopinant kitų interesus

( - ) Pasižymi tikslingumo šioje srityje stoka. Nenoras realizuoti savęs kaip viešo asmens. Nepriklausomybė savigarbos požiūriu Nesusidomėjimas kažkieno autoritetinga nuomone apie savo sugebėjimus

Aukšta finansinė padėtis

(+) Noras užsiimti socialine ir politine veikla, siekiant už tai gauti materialinį atlygį Aktyvus dalyvavimas renginiuose, jei jie gali atnešti piniginį atlygį ir kitokią materialinę gerovę

( - ) Socialinio politinio aktyvumo, kaip socialinio teisingumo atkūrimo reikalo, troškimas, niekinantis požiūris į piniginį atlygį priemiesčio versle.

Savo individualumo išsaugojimas

(+) Noras nebūti paveiktam kitų žmonių socialinių-politinių pažiūrų Kaina – tai socialinė-politinė pozicija, kurios niekas kitas neužima, ir dažnai jokios socialinės-politinės pažiūros nėra svarbios. Galbūt nuolaidus ar net pritariantis požiūris į visokias neformalias, skandalingas organizacijas

( - ) Noras neišsiskirti savo socialinėmis-politinėmis pažiūromis iš daugumos nuomonės, palaikyti oficialų požiūrį. Pozicija „būti kaip visi“ yra pagrindinė pozicija šioje srityje.

Pomėgių sfera

Savęs ugdymas

(+) Žmogaus noras panaudoti savo hobį geriau realizuoti savo potencialą. Tokie žmonės, kaip taisyklė, neapsiriboja tik vienu pomėgiu ir stengiasi išbandyti savo jėgas įvairiose veiklose.

( - ) Trūksta noro į kažką įsitraukti, siekiant plėsti savo akiratį, įgūdžius, gebėjimus. Tokie žmonės, kaip taisyklė, turi pomėgį traukos lygyje ir daro tai nereguliariai arba svarsto tai grynai teoriškai.

Dvasinis pasitenkinimas

(+) Žmogaus noras turėti tokį hobį, kuriam būtų galima skirti visą laisvą laiką, stengiantis giliau įsiskverbti į patį aistros objektą Gauti pasitenkinimą iš savo užsiėmimo proceso, o ne iš jo rezultatų Humanistinė orientacija asmenybę

(-) Pragmatiškų įvairių tikslų siekimas savo pomėgyje.

Kūrybiškumas

(+) Žmogaus noras įsitraukti į tokį užsiėmimą, kuris suteikia platų

kūrybiškumo, paįvairinimo galimybes savo pomėgių srityje. Akivaizdžios pastangos ką nors pakeisti savo aistros temoje, įvesti į ją ką nors naujo.

( - ) Kūrybinių polinkių slopinimas, noras viską daryti pagal modelį, neįvedant nieko naujo kuriant savo aistros objektus.

Aktyvūs socialiniai kontaktai

(+) Noras realizuoti savo socialinę orientaciją per hobį. Polinkis įsitraukti į tą veiklą, kuri yra kolektyvinio pobūdžio. Noras susirasti bendraminčių ir su jais bendrauti pagal savo pomėgį.

( - ) Individualių pomėgių ieškojimas Nenoras užmegzti aktyvių socialinių kontaktų laisvalaikio ir pomėgių klausimais. Dažnai neryžtingumas ir abejonės savo jėgomis trukdo bendrauti su nepažįstamais žmonėmis, kurių pomėgiai tokie pat kaip šis žmogus.

savo prestižą

(+) Noras laisvalaikiu daryti dalykus, kurie gali būti jo aukšto kitų žmonių įvertinimo pagrindas. Noras sutelkti dėmesį į jam svarbių žmonių nuomonę, kaip leisti laisvalaikį (atostogos, laisvalaikis). valandas, pomėgius) ir praleisti taip, kaip jie daro .

( - ) Noras pasikliauti tik savo nuomone, kaip leisti laisvalaikį, dažnai siejamas su išpūsta savimeile ir autoritetų ignoravimu.

Pasiekimai

(+) Žmogaus noras išsikelti konkrečius tikslus savo pomėgio srityje ir juos pasiekti. Būdingas domėjimasis informacija apie kitų žmonių pasiekimus jų pomėgiuose, siekiant įsitikinti, kad jie nėra blogesni, o gal ir geresni už kitus.

( - ) Savarankiškumas. Nesusidomėjimas kitų žmonių nuomone, neplanavimas ir tam tikrų savo pomėgio tikslų siekimas

Aukšta finansinė padėtis

(+) Noras laisvalaikiu daryti dalykus, kurie gali atnešti materialinės naudos. Pomėgiai yra grynai pragmatiški (pavyzdžiui, pomėgių gaminius galima parduoti, keistis ir pan.)

( - ) Noras laisvalaikiu daryti tai, kas atneša atsipalaidavimą nuo kasdienių rūpesčių, estetinį malonumą, moralinį pasitenkinimą.

Savo individualumo išsaugojimas

(+) Žmogaus noras užsitikrinti, kad pomėgis padėtų pabrėžti, išreikšti savo individualumą.Aistra kokiai nors labai retai, neįprastai veiklai kurti dalykus, kurių niekas kitas neturi.

( -) Noras sekti pomėgiuose šiuo metu visuomenei būdingas madas, noras susitapatinti su kitais ir būti patenkintam tuo, ką turi, kaip ir visi kiti.

Fizinio aktyvumo sritis

Savęs ugdymas

(+) Noras pagerinti savo fizinę formą, domėjimasis kitų žmonių informacija apie jų gebėjimus ir fizines galimybes. Kritinis savęs vertinimas tam tikroje srityje

( - ) Nenoras klausytis kitų žmonių kritiško savo gebėjimų ir galimybių įvertinimo šioje srityje. Savarankiškumas Savęs lyginimas su kitais žmonėmis, kurių fizinis išsivystymas yra žemesnis nei konkretaus žmogaus, ir tuo pagrindu pasitenkinimas, nenoras aktyviai tobulinti savo fizinius gebėjimus.

Dvasinis pasitenkinimas

(+) Noras pasirinkti fizinės veiklos rūšį, kuri teiktų moralinį pasitenkinimą. Daugiau malonumo gauti iš savo užsiėmimo proceso nei iš šios veiklos rezultatų

( - ) Noras rasti praktinės naudos iš sporto ir kitų rūšių fizinio aktyvumo. Nepaisyti etinių ir estetinių jausmų, kylančių kūno kultūros procese

Kūrybiškumas

(+) Noras paįvairinti savo kūno kultūrą ir sportą, įnešti originalumo į pratimų kompleksą, treniruotes.

( - ) Stabilumo troškimas, susipažinimas su šios srities studijomis. Nenoras nieko keisti. Susierzinimas dėl nestandartinės žaidimų, konkursų situacijos Aiškus sąvokų „pagal taisykles“ – „ne pagal taisykles“ atskyrimas.

Aktyvūs socialiniai kontaktai

(+) Komandinių sporto šakų siekimas, grupinės treniruotės Gauti pasitenkinimą treniruojantis pažįstamų, komandos draugų būryje, sekcijoje, sporte Net rytinis bėgimas šalia nepažįstamo žmogaus praskaidrina laiką.

( - ) Individualaus sporto noras, individualios pamokos kūno kultūros srityje. Tokie žmonės nemato reikalo keistis žodžiais sportuodami, jiems atrodo pertekliniai.

savo prestižą

(+) Noras būti geriausiais savo fiziniais duomenimis autoritetingų žmonių akyse Noras pasiekti savo sėkmės pripažinimą ir pritarimą iš žmonių, turinčių aukštą statusą ir aukštą kompetencijos lygį šioje srityje.

( - ) Trūksta noro patvirtinti savo sugebėjimus fizinio aktyvumo srityje Asmuo nepretenduoja į pagarbą už jo sportinius nuopelnus, fizinius duomenis Dažnai tokio žmogaus gyvenime sporto apskritai nėra.

Pasiekimai

(+) Siekimas reikšmingo rezultato, iš anksto planuoti savo veiklą fizinio aktyvumo srityje Būdingas domėjimasis informacija, kitų pasisekimais, noras didinti savo Tikslingumą ir verslumą šioje srityje.

( - ) Asmeniui būdingas didelis noras pasiekti tikslą turėti reikšmingų rezultatų fizinio aktyvumo srityje, bet impotencija siekiant jų. Dažnai savarankiškas, nereikia laimėjimų šioje srityje

Aukšta finansinė padėtis

(+) Noras pasiekti materialinės naudos iš savo veiklos kūno kultūros ir sporto, fizinės ištvermės, darbingumo srityse.

( - ) Ignoruoja materialines vertybes, ypač jei jas suteikia sunkus fizinis darbas. Tokie žmonės mano, kad reikia saugoti sveikatą, o fizinis darbas nepateisina įgytų materialinių gėrybių.

Savo individualumo išsaugojimas

(+) Noras užsiimti tokia fizine veikla, kad veikla padėtų išreikšti žmogaus individualumą. Aistra retoms sporto šakoms. Mokymosi procese jie gali skirtis užsispyrimu, kad išsiskirtų iš kitų, nenoru įsitraukti į komandą, į grupę tam pačiam tikslui.

( - ) Noras laikytis šiuolaikinių mados tendencijų šioje srityje, niekuo neišsiskirti

Lentelės rezultatams standartizuoti sienose

Orientacinės gyvenimo vertybių skalės normos (vyrams nuo 26 iki 60 metų)

Normos sienose

Savęs ugdymas

25 ar mažiau

50 ar daugiau

Dvasinis pasitenkinimas

28 ir jaunesni

53 ir vyresni

Kūrybiškumas

25 ar mažiau

48 ir vyresni

Aktyvūs socialiniai kontaktai

24 ir jaunesni

49 ir ​​vyresni

savo prestižą

22 ir jaunesni

47 ir vyresni

Pasiekimai

27 ir jaunesni

51 ir vyresni

Aukšta finansinė padėtis

28 ir vyresni

53 ir vyresni

Savo individualumo išsaugojimas

23 ir jaunesni

52 ir vyresni

Orientacinės gyvenimo sferų skalių normos (vyrai nuo 26 iki 60 metų)

normos sienose

profesinį gyvenimą

43 ir jaunesni

73 ir vyresni

Mokymas ir švietimas

35 ar mažiau

78 ir vyresni

Šeimos gyvenimas

36 ar mažiau

66 ir vyresni

Viešasis gyvenimas

30 ar mažiau

67 ar daugiau

Pomėgiai

29 ir jaunesni

65 ir vyresni

Fizinė veikla

17 ir jaunesni

65 ir vyresni

Orientacinės gyvenimo vertybių skalės normos (26-55 metų moterys)

Normos sienose

Savęs ugdymas

24 ir jaunesni

46 ir vyresni

Dvasinis pasitenkinimas

27 ir jaunesni

54 ar daugiau

Kūrybiškumas

21 ir jaunesni

48 ir vyresni

Aktyvūs socialiniai kontaktai

25 ar mažiau

51 ir vyresni

savo prestižą

20 ar mažiau

49 ir ​​vyresni

Pasiekimai

24 ir jaunesni

47 ir vyresni

Aukšta finansinė padėtis

26 ir jaunesni

55 ir daugiau

Savo individualumo išsaugojimas

20 ar mažiau

48 ir vyresni

Orientacinės gyvenimo sferų skalių normos (26-55 metų moterys)

Normos sienose

profesinį gyvenimą

45 ar mažiau

70 ir daugiau

Mokymas ir švietimas

35 ar mažiau

77 ir daugiau

Šeimos gyvenimas

40 ar mažiau

67 ir vyresni

Viešasis gyvenimas

25 ar mažiau

62 ir vyresni

Pomėgiai

24 ir jaunesni

67 ir vyresni

Fizinis

veikla

13 ir jaunesni

60 ir daugiau

Orientacinės gyvenimo vertybių skalės normos (vyrams nuo 17 iki 25 metų)

Normos sienose

Savęs ugdymas

28 ir jaunesni

54 ar daugiau

Dvasinis pasitenkinimas

30 ar mažiau

55 ir daugiau

Kūrybiškumas

24 ir jaunesni

51 ir vyresni

Aktyvūs socialiniai kontaktai

29 ir jaunesni

52 ir vyresni

savo prestižą

25 ar mažiau

52 ir vyresni

Pasiekimai

30 ar mažiau

55 ir daugiau

Aukšta finansinė padėtis

31 ir vyresni

60 ir daugiau

Savo individualumo išsaugojimas

29 ir jaunesni

55 ir daugiau

Orientacinės gyvybinių sferų skalių normos (vyrai nuo 17 iki 25 metų)

Normos sienose

profesinį gyvenimą

46 ar mažiau

74 ir vyresni

Mokymas ir švietimas

46 ar mažiau

76 ir vyresni

Šeimos gyvenimas

38 ar mažiau

70 ir daugiau

Viešasis gyvenimas

36 ar mažiau

73 ir vyresni

Pomėgiai

33 ir jaunesni

70 ir daugiau

Fizinis

veikla

27 ir jaunesni

70 ir daugiau

Orientacinės gyvenimo vertybių skalės normos (17-25 metų moterys)

Normos sienose

Savęs ugdymas

29 ir jaunesni

54 ar daugiau

Dvasinis pasitenkinimas

33 ir jaunesni

55 ir daugiau

Kūrybiškumas

22 ir jaunesni

51 ir vyresni

Aktyvūs socialiniai kontaktai

30 ar mažiau

53 ir vyresni

savo prestižą

25 ar mažiau

52 ir vyresni

Pasiekimai

28 ir jaunesni

55 ir daugiau

Aukšta finansinė padėtis

30 ar mažiau

59 ir daugiau

Savo individualumo išsaugojimas

29 ir jaunesni

55 ir daugiau

Orientacinės gyvenimo sferų skalių normos (17-25 metų moterys)

Normos sienose

profesinį gyvenimą

46 ar mažiau

74 ir vyresni

Mokymas ir švietimas

46 ar mažiau

76 ir vyresni

Šeimos gyvenimas

40 ar mažiau

69 ir vyresni

Viešasis gyvenimas

36 ar mažiau

73 ir vyresni

Pomėgiai

33 ir jaunesni

70 ir daugiau

Fizinė veikla

26 ir jaunesni

70 ir daugiau

Orientacinės gyvenimo vertybių skalės normos (vyrams nuo 14 iki 16 metų)

Normos sienose

Savęs ugdymas

29 ir jaunesni

55 ir daugiau

Dvasinis pasitenkinimas

31 ir jaunesni

55 ir daugiau

Kūrybiškumas

23 ir jaunesni

52 ir vyresni

Aktyvūs socialiniai kontaktai

30 ar mažiau

55 ir daugiau

savo prestižą

22 ir jaunesni

51 ir vyresni

Pasiekimai

30 ar mažiau

57 ir vyresni

Aukšta finansinė padėtis

28 ir vyresni

58 ir vyresni

Savo individualumo išsaugojimas

27 ir jaunesni

54 ar daugiau

Orientacinės gyvybinių sferų skalių normos (vyrai nuo 14 iki 16 metų)

Normos sienose

profesinį gyvenimą

46 ar mažiau

78 ir vyresni

Mokymas ir švietimas

48 ar mažiau

81 ir vyresni

Šeimos gyvenimas

37 ir jaunesni

70 ir daugiau

Viešasis gyvenimas

38 ar mažiau

72 ir vyresni

Pomėgiai

37 ir jaunesni

73 ir vyresni

Fizinė veikla

30 ar mažiau

70 ir daugiau

Orientacinės gyvenimo vertybių skalės normos (14-16 metų moterys)

Normos sienose

Savęs ugdymas

34 ar mažiau

54 ar daugiau

Dvasinis pasitenkinimas

35 ar mažiau

55 ir daugiau

Kūrybiškumas

26 ir jaunesni

51 ir vyresni

Aktyvūs socialiniai kontaktai

35 ar mažiau

53 ir vyresni

savo prestižą

25 ar mažiau

52 ir vyresni

Pasiekimai

34 ar mažiau

54 ar daugiau

Aukšta finansinė padėtis

31 ir jaunesni

58 ir vyresni

Savo individualumo išsaugojimas

30 ar mažiau

55 ir daugiau

Orientacinės gyvenimo sferų skalių normos (14-16 metų moterys)

Normos sienose

profesinį gyvenimą

48 ar mažiau

75 ir daugiau

Mokymas ir švietimas

51 ir jaunesni

78 ir vyresni

Šeimos gyvenimas

40 ar mažiau

67 ir vyresni

Viešasis gyvenimas

41 ir jaunesni

69 ir vyresni

Pomėgiai

40 ar mažiau

69 ir vyresni

Fizinė veikla

30 ar mažiau

31-35 Įvertinimas 5,00 (2 balsai)



Patiko straipsnis? Pasidalink su draugais!