Duygusal-değerlendirici kelime dağarcığı ve bağlam

Pokorskaya O.A., Rus dili ve edebiyatı öğretmeni

KSÜ "1 No'lu Ortaokul adını almıştır. N.G. Çernişevski"

Güncellenen eğitim içeriğine ilişkin 5. sınıf ders kitaplarında “Duygu yüklü kelimeler” konusuna geniş yer verilmektedir. Çeşitli biçimlendirici ve özetleyici çalışmalar, öğrencilerden bu kelimeleri cümlelerde veya metinde bulmalarını veya bu kelimeleri kullanarak metni yeniden anlatmalarını ister. Ders kitabında Z.K. Sabitova'ya bu konuda küçük bir kural veriliyor. Duygusal yüklü kelimelerle ilgili bilgi kapsamını genişletmek istiyorum.

Rus dilinin kelime dağarcığı herkes tarafından bilinen ve anlaşılan kelimeleri içerir. Hem sözlü hem de yazılı olarak kullanılabilirler. Bunlar yaygın kelimelerdir. Bunların arasında, yalnızca nesneleri, işaretleri, miktarları adlandıran, ancak bunları hiçbir şekilde değerlendirmeyen, stil açısından tarafsız kelimeler öne çıkıyor: sonbahar, kız kardeş, gülme vb. Ortak kelimelerde, parlak duygusal çağrışımlara sahip kelimeler ayırt edilir. Bu sözcükleri kullanarak konuşmacı nesnelere, işaretlere ve eylemlere karşı olumlu ya da olumsuz bir tutum ifade eder. Örneğin ev (nötr anlamı)  ev (olumlu anlamı)  küçük ev (olumsuz anlamı).

Kelimelerin duygusal renklendirilmesi hem fenomenin ve gerçekliğin kamusal değerlendirmesini hem de kişisel değerlendirmeyi yansıtabilir:

erkek kardeş, küçük erkek kardeş (nazik, şefkatli tutum)  konuşkan, kaba (aşağılama, kınama ifadesi)  büyükanne, anne (sevgi ve şefkatin ifadesi).

Nesnelere, işaretlere, eylemlere vb. yönelik tutumları ifade eden kelimeler. arandı duygusal olarak yüklü.

Öznel değerlendirme ekleriyle kelime dağarcığının üslup kullanımı çok çeşitlidir; bu kelime dağarcığının yardımıyla metinler geniş bir yelpazedeki anlamsal tonları taşır: küçültücü, sevecen (-enk-, -ushk-, -ishk-, -ek-) , -ik-): nehir, kış, oğul; küçümseme, küçümseme, ironi (-an-, -yan-): gürültücü, kavgacı vb. Nesnelere ve olaylara karşı gramer açısından duygusal bir tutum, nazik, aşağılık öneki kullanılarak da ifade edilebilir. Metin ve kelimelerin öznel değerlendirme ekleriyle etkileşimi üzerinde daha ayrıntılı olarak duralım.

Adlandırılmış morfemlere sahip kelimeler, okuyucuda anlatılan gerçekliklerin boyutları hakkında bir fikir uyandırır; onlar sahip küçücük , Örneğin:

Vanya gözlerini açtı ve aynada sarı saçlı tanıdık bir çocuk gördü. KAFA , büyük kulaklar...minik keten kâkül …

Adlandırılmış morfemlere sahip oluşumlar da olabilir sevimli anlamı. Bu durumda kelimenin sözlük anlamı büyüklük, hacim, büyüklük anlamları ile ilişkilendirilmemektedir. Örneğin,

...Bütün çim karıncaları birbirine dolanmıştı,

Evet, masmavi çiçekler düştü...

Organik birleşme minik ve şefkatli Andersen'in "Kar Kraliçesi" masalından alınan şu alıntıda anlamlar açıkça ortaya çıkıyor: "O kadar çok evin ve insanın olduğu, herkesin en azından kendini izole etmeyi başaramadığı büyük bir şehirde" anaokulu için küçük bir yer... iki fakir çocuk yaşardı..."

Sözlü ortam, değerlendirme eki olan bir isim verebilir ironi anlamı , küçümseme. Örneğin: ...Tuhaf yaşlı kadın, gardiyan hizmetçisinin aşırı hakaretine kadar birkaç kez güldü ve onu, dediklerine göre, onun (Gerasim) ağır gücüyle seni nasıl yere eğdiğini tekrarlamaya zorladı. bir kalemle ve ertesi gün Gerasim'e bir ruble gönderdi. (I.S. Turgenev). İsim dolma kalem burada ne küçültme ne de sevecenlik önemli, çünkü ağırın tanımı da yanında. Ayrıca I.S.'nin hikayesinde. Turgenev'in "Mumu" adlı eseri, kapıcının elinin büyük ve ağır olduğunu defalarca vurguluyor. Bu durumda kelime dolma kalem açıkça ifade edildi ironi.

Konuşmada kaba bir kelimenin bir miktar hassasiyet ve şefkat tonu alabileceği ve şefkatli bir kelimenin bir miktar aşağılama tonu alabileceği unutulmamalıdır. Örneğin: “O hanım evladı“- çocuklar onunla dalga geçti. (Kötülük belirtisi). - Harika, delikanlı!- "Adım adım!" (Biraz şefkat dokunuşu).

Bu nedenle, öğretmenin birçok durumda bu biçimbirimlerle sözcük dağarcığının gerçek anlamının metinle etkileşim içinde ortaya çıktığını bilmesi önemlidir.

Duygu yüklü kelimeler sözlüklerde özel notlarla listelenir: basit. (konuşma dilinde), yüksek. (yüksek, ciddi), demir. (ironik), kepek. (küfür), konuşma dilinde (konuşma dilinde).

Tüm materyalleri çocuklara açıklayarak dersteki çalışmaları çeşitlendirebilirsiniz. Örneğin bir metinde duygu yüklü sözcükleri bulmak kolay olmadığı gibi, bunların ne anlama geldiğini belirlemek de kolay değildir. Bu çalışma sadece ders kitabındaki belirli bir alıştırma üzerinde değil, edebiyat derslerinde işlenen eserler üzerinde de yapılabilir. Çocuklar dil araştırmacısı gibi davranırlar ve kelimelerle ilgilenirler.

Rus dilindeki alıştırmalardan ve incelenen eserlerin metinlerinden örnekler: A) Uyku, benim küçük serçeler uyku, canım oğul uyku, canım zil yerli. (Küçültme anlamı). B) Peki ya falcılık? Sihirbaz, sen hilekarsın, delisin yaşlı adam . (küçümseyen anlamı). İÇİNDE) anne , Gelinciklerin güneş ışığını özlediği gibi özledim seni. (sevgi dolu anlamı). D) Nasıl fil etraftaki her şeyi yok etti. (İroni, küçümseme)

Görevle birlikte hazır bir metin verebilirsiniz: duygusal olarak yüklü kelimeleri iki sütuna yazın: ilk sütunda konuyu olumlu veya olumsuz yönden karakterize eden kelimeler, ikincisinde önek ve son ekler kullanılarak oluşturulan kelimeler. Aynı zamanda yazılışları eksik olan kelimelerin anlamlarını da açıklayın. Gruplar halinde çalışma yapılabilir.

Porsuk... hayır.

Sepetlerden... siyah burunlu, meraklı gözlü ve dik kulaklı bir ağız ortaya çıktı. Bir porsuktu... hayır. Hayvanın yüzü çok komikti. Burundan kulaklara kadar geniş siyah şeritler vardı. Porsuk sepetten kanepeye çıktı. Ne kadar eğlenceli biri!

Sınıfta ve evde bu tür çalışmaların yanı sıra, çocuklara duygu yüklü kelimeler kullanarak minyatür bir makale yazma görevi de verebilirsiniz. Örneğin, "Küçük Bir Kedi Yavrusunun Hikayesi."

Bir kişinin kelimeleri adlandırarak nesnelere veya olaylara karşı tutumunu ifade ettiğini hatırlamak önemlidir. Bu, kelimelerin duygusal renklenmesi nedeniyle olur.

Kaynakça

Wulfson R.E. Duygusal-değerlendirici kelime dağarcığı. Dergisi "Rus Dili" 1991, Sayı 4

TsOR. Eğitim. Eğitim - Znaika TV. Znayka TV.

Ustinova M.I. Tarafsız ve duygu yüklü sözler. Pedagojik dergi "İlk Eylül".

Pek çok kelime yalnızca kavramları adlandırmakla kalmaz, aynı zamanda konuşmacının onlara karşı tutumunu da yansıtır. Mesela beyaz bir çiçeğin güzelliğine hayran kalarak ona kar beyazı, beyaz, zambak diyebilirsiniz. Bu sıfatlar duygusal olarak yüklüdür: İçlerindeki olumlu değerlendirme, onları stil açısından nötr beyaz kelimesinden ayırır. Bir kelimenin duygusal çağrışımı aynı zamanda adı geçen kavramın (sarışın) olumsuz bir değerlendirmesini de ifade edebilir. Bu nedenle duygusal kelime dağarcığına değerlendirici (duygusal-değerlendirici) denir. Ancak şunu da belirtmek gerekir ki duygusal sözcük kavramları (örneğin ünlemler) değerlendirme içermemektedir; aynı zamanda değerlendirmenin kendi sözcüksel anlamını oluşturduğu kelimeler (ve değerlendirme duygusal değil entelektüeldir) duygusal kelime dağarcığına (kötü, iyi, öfke, neşe, aşk, onaylama) ait değildir.

Duygusal-değerlendirici kelime dağarcığının bir özelliği, duygusal renklendirmenin kelimenin sözcüksel anlamı üzerine "üst üste binmesi", ancak ona indirgenmemesidir; burada tamamen adaylık işlevi, konuşmacının adı geçen fenomene karşı tutumu olan değerlendirmeyle karmaşık hale gelir.

Aşağıdaki üç çeşit duygusal kelime dağarcığının bir parçası olarak ayırt edilebilir.

1. Açık bir değerlendirme anlamı olan kelimeler genellikle açıktır; “Anlamlarında yer alan değerlendirme o kadar açık ve kesin bir şekilde ifade edilmiştir ki, kelimenin başka anlamlarda kullanılmasına imkan vermez.” Bunlar arasında "karakteristik" olan kelimeler (öncü, haberci, homurdanan, boş konuşan, dalkavuk, serseri vb.) yanı sıra bir olgunun, olgunun, işaretin, eylemin (amaç, kader, iş adamlığı, sahtekarlık) değerlendirmesini içeren kelimeler bulunur. , harika, mucizevi, sorumsuz, tufan öncesi, cüretkar, ilham veren, karalayan, yaramazlık).

2. Çok anlamlı sözcükler, genellikle temel anlamlarında nötrdür, ancak mecazi olarak kullanıldıklarında güçlü bir duygusal çağrışım kazanırlar. Böylece bir kişi hakkında şöyle derler: şapka, paçavra, şilte, meşe, fil, ayı, yılan, kartal, karga; mecazi anlamda fiiller kullanırlar: şarkı söylemek, tıslamak, testere, kemirmek, kazmak, esnemek, göz kırpmak vb.

3. Çeşitli duygu tonlarını aktaran, öznel değerlendirme eklerine sahip kelimeler: olumlu duygular içeren - oğul, güneş ışığı, büyükanne, temiz, yakın ve olumsuz - sakal, arkadaş, bürokratik vb. Bu kelimelerin duygusal çağrışımları ekler tarafından oluşturulduğundan, bu gibi durumlarda değerlendirici anlamlar kelimenin yalın özelliklerine göre değil, kelime oluşumuna göre belirlenir.

Duyguları konuşmada tasvir etmek, özel ifade renkleri gerektirir. Anlatım (Latince ifadeden - ifadeden), ifade etme, ifade etme - özel bir ifade içeren anlamına gelir. Sözlüksel düzeyde, bu dilsel kategori, özel üslup tonlarının ve özel ifadenin, kelimenin yalın anlamına "arttırılmasında" somutlaşır. Örneğin iyi kelimesi yerine güzel, harika, nefis, harika deriz; hoşlanmadığımı söyleyebilirsin ama daha güçlü kelimeler bulabilirsin: Nefret ediyorum, küçümsüyorum, tiksiniyorum. Tüm bu durumlarda, kelimenin sözcüksel anlamı ifade nedeniyle karmaşık hale gelir. Genellikle bir nötr kelimenin, duygusal stresin derecesine göre farklılık gösteren birkaç anlamlı eşanlamlısı vardır (çapraz başvuru: talihsizlik - keder - felaket - felaket, şiddetli - dizginlenmemiş - boyun eğmez - çılgınca - öfkeli). Canlı ifade, ciddi kelimeleri (unutulmaz, müjdeci, başarılar), retorik (kutsal, özlemler, haberci), şiirsel (mavi, görünmez, ilahi, aralıksız) vurgular. Özel ifade, mizahi kelimeleri (kutsanmış, yeni basılmış), ironik (tenezzül, Don) ayırt eder. Juan, övülen), tanıdık (yakışıklı, sevimli, etrafı araştıran, fısıldayan). Etkileyici renk tonları, onaylamayan (iddialı, terbiyeli, hırslı, bilgiç), küçümseyen (resim yapma, para çimdikleme), küçümseyici (aşağılayıcı, köle, dalkavuk), aşağılayıcı (etek, pısırık), kaba (kapıcı, şanslı), küfürlü kelimeleri tasvir eder. (boor, aptal).

Bir kelimedeki ifadesel renklendirme, duygusal-değerlendirici anlamına göre katmanlıdır ve bazı kelimelerde ifade, bazılarında ise duygusal renklendirme baskındır. Bu nedenle duygusal ve ifade edici kelime dağarcığı arasında ayrım yapmak mümkün değildir. Durum, "maalesef henüz bir ifade tipolojisinin olmaması" nedeniyle karmaşıklaşıyor. Bu, birleşik bir terminoloji geliştirmedeki zorluklarla ilişkilidir.

Kelimelerin duygusal olarak anlamlı renklendirilmesi

Pek çok kelime yalnızca kavramları tanımlamakla kalmaz, aynı zamanda konuşmacının onlara karşı tutumunu, özel bir değerlendirme türünü de ifade eder. Örneğin beyaz bir çiçeğin güzelliğine hayran olmak buna diyebilirsiniz kar beyazı, beyaz, zambak. Bu kelimeler duygusal olarak yüklüdür: Olumlu bir değerlendirme, onları beyazın stil açısından tarafsız tanımından ayırır. Bir kelimenin duygusal çağrışımı aynı zamanda tanık olarak adlandırılan şeye ilişkin olumsuz bir değerlendirmeyi de ifade edebilir: sarışın, beyazımsı. Bu nedenle duygusal kelime dağarcığına değerlendirici (duygusal-değerlendirici) de denir.

Aynı zamanda duygusallık ve değerlendirme kavramlarının birbiriyle yakından ilişkili olmasına rağmen aynı olmadığını da belirtmek gerekir. Bazı duygusal kelimeler (ünlemler gibi) değerlendirme içermez; ve anlamsal yapılarının özü değerlendirme olan, ancak duygusal sözlüğe ait olmayan kelimeler vardır: iyi, kötü, neşe, öfke, aşk, acı.

Duygusal-değerlendirici kelime dağarcığının bir özelliği, duygusal renklendirmenin kelimenin sözcüksel anlamı üzerine "üst üste bindirilmesi", ancak ona indirgenmemesidir: kelimenin anlamsal anlamı, çağrışımsal anlamla karmaşıklaşır.

Duygusal kelime dağarcığı üç gruba ayrılabilir.

• 1. Gerçeklerin, olayların, işaretlerin bir değerlendirmesini içeren, insanların açık bir tanımını veren, açık bir çağrışımsal anlamı olan kelimeler: ilham veren, takdire şayan, cüretkar, eşsiz, öncü, kaderli, müjdeci, fedakar, sorumsuz, homurdanan, ikiyüzlü, iş adamı, tufan öncesi, yaramazlık, iftira, sahtekarlık, dalkavuk, geveze, serseri. Bu tür kelimeler, kural olarak açıktır; ifade edici duygusallık, içlerinde mecazi anlamların gelişmesini engeller.
• 2. Temel anlamlarında nötr olan, mecazi olarak kullanıldığında niteliksel-duygusal bir çağrışım alan çok anlamlı kelimeler. Yani, belirli bir karaktere sahip bir kişi hakkında şunu söyleyebiliriz: şapka, paçavra, şilte, meşe, fil, ayı, yılan, kartal, karga, horoz, papağan; Fiiller mecazi anlamda da kullanılır: gördüm, tısladım, şarkı söyledim, kemirdim, kazdım, esnedim, göz kırptım ve benzeri.
• 3. Farklı duygu tonlarını aktaran, öznel değerlendirme eklerine sahip kelimeler: oğul, kız, büyükanne, güneş ışığı, temiz, yakın- pozitif duygular; sakallı, dost, bürokrat- olumsuz. Ekler bu tür biçimlere duygusal renk kattığı için, değerlendirici anlamları yalın özelliklerle değil, sözcük oluşumuyla belirlenir.

Konuşmanın duygusallığı genellikle özellikle etkileyici sözcüklerle aktarılır. Anlatım gücü(ifade) (lat. ifade) - ifade gücü, duyguların ve deneyimlerin tezahürünün gücü anlamına gelir. Rus dilinde yalın anlamlarına ifade unsuru ekleyen birçok kelime vardır. Örneğin, kelime yerine iyi Bir şeye sevindiğimizde şunu söyleriz: harika, harika, harika, harika; biri söyleyebilir sevmiyorum, ancak daha güçlü, daha renkli kelimeler bulmak zor değil Nefret ediyorum, küçümsüyorum, tiksiniyorum. Bütün bu durumlarda, kelimenin anlamsal yapısı, çağrışım nedeniyle karmaşık hale gelir.

Çoğunlukla nötr bir kelimenin, duygusal stresin derecesine göre farklılık gösteren birkaç anlamlı eşanlamlısı vardır; karşılaştırmak: talihsizlik - keder, felaket, felaket; şiddetli - kontrol edilemez, boyun eğmez, çılgın, öfkeli. Canlı ifade, ciddi kelimeleri vurgular ( habercisi, başarılar, unutulmaz), retorik ( yoldaş, özlemler, ilan et), şiirsel ( masmavi, görünmez, sessiz, ilahi). Etkileyici renkler ve esprili sözler ( mübarek, yeni basılmış), ironik ( tenezzül, Don Juan, övülen), aşina (yakışıklı, sevimli, kurcalamak, fısıldamak) Etkileyici gölgeler, onaylamayan sözcükleri sınırlandırır ( terbiyeli, iddialı, hırslı, bilgiç), küçümseyen ( boya, küçük), aşağılayıcı ( fısıldamak, dalkavukluk), aşağılayıcı (etek, pısırık), kaba ( yakalayıcı, şanslı), küfürler ( kaba, aptal). Kelimelerin etkileyici renklendirilmesinin tüm bu nüansları, açıklayıcı sözlüklerde onlar için stilistik notlara yansıtılmıştır.

Bir kelimenin ifadesi çoğu zaman onun duygusal-değerlendirici anlamına göre katmanlanır; bazı kelimeler ifadeye, bazıları ise duygusallığa göre baskındır. Bu nedenle, duygusal ve ifadesel renklendirmeyi birbirinden ayırmak çoğu zaman mümkün olmaz ve sonra onlar hakkında konuşurlar. duygusal olarak ifade edici kelime bilgisi ( ifade edici-değerlendirici).

Anlatım niteliği bakımından benzer olan kelimeler şu şekilde sınıflandırılır: 1) kelime dağarcığı ifade etme pozitif adı geçen kavramların değerlendirilmesi ve 2) kelime dağarcığının ifade edilmesi olumsuz Adı geçen kavramların değerlendirilmesi. İlk grup, yüce, sevecen ve kısmen esprili sözcükleri içerecektir; ikincisinde - ironik, onaylamayan, küfürlü, aşağılayıcı, kaba vb.

Bir kelimenin duygusal ve ifade edici rengi, anlamından etkilenir. Bu nedenle, gibi kelimelerle ilgili son derece olumsuz değerlendirmeler aldık. faşizm, Stalinizm, baskı. İlerici, barış yanlısı, savaş karşıtı sözcüklere ise olumlu değerlendirme eklendi. Aynı kelimenin farklı anlamları bile üslup renklendirmesinde gözle görülür şekilde farklılık gösterebilir: bir anlamda kelime ciddi, yüce olarak görünür: Bekle prens. Sonunda bir çocuğun konuşmasını değil, koca (P.), diğerinde - ironik, alaycı: G. Polevoy, saygıdeğer editörün bir bilim adamının itibarına sahip olduğunu kanıtladı koca (P.).

Bir kelimenin anlambilimindeki ifadesel renk tonlarının gelişimi, metaforizasyonuyla da kolaylaştırılır. Böylece metafor olarak kullanılan üslup açısından nötr kelimeler canlı bir ifadeye kavuşur: yakmakİşte, düşmek yorgunluktan, boğulmak totalitarizm koşullarında, alevli Bakmak, mavi rüya, uçan yürüyüş vb. Bağlam nihayet kelimelerin etkileyici renklendirmesini ortaya çıkarır: içinde, üslup açısından nötr olan birimler duygusal olarak yüklü olabilir, uzun olanlar - aşağılayıcı, şefkatli olanlar - ironik ve hatta küfür olabilir ( alçak, aptal) onaylıyormuş gibi görünebilir.

Rusça ifade “duygusallık” anlamına gelir. Sonuç olarak, ifade edici kelime dağarcığı, konuşan veya yazan kişinin içsel durumunu aktarmayı amaçlayan, duygusal olarak yüklü bir ifadeler dizisidir. Sözlü ifadelerdeki konuşma tarzına çok yakın olan, yalnızca sanatsal konuşma tarzıyla ilgilidir. Ancak aynı zamanda sanatsal üslubun yazara göre birçok önemli sınırlaması vardır. Yazar, edebi normlar çerçevesinde kalmak istiyorsa çok şey söyleyebilir, ancak her şeyi söyleyemez.

Konuşmanın etkileyici renklendirilmesi

Rus dilinde yer alan birçok kavram, yalnızca maddi veya manevi nesnenin kendisini değil, aynı zamanda onun konuşmacının konumundan değerlendirilmesini de ifade eder. Örneğin “Ermeni” kelimesi, kişinin uyruğunu gösteren basit bir olgudur. Ancak "khach" kelimesiyle değiştirilirse, bu milliyetten bir kişinin ağırlıklı olarak olumsuz bir değerlendirmesi ifade edilecektir. Bu kelime sadece ifade edici değil, aynı zamanda konuşma dilinde de geçerli; edebi normlara uymuyor.

Konuşma dilindeki ifadeler ile anlamlı ifadeler arasındaki fark

Konuşma dilindeki ifadeler çoğunlukla belirli bir bölgede yaşayan, ortak hobileri olan ve aynı yaş grubunda olabilen insanlara özgüdür. Bu, belirli bir etnik grubun değil, bir alt kültürün özelliği olmasına rağmen, lehçelere biraz benzer. Çoğunlukla, konuşma dilindeki ifadeler anlamlıdır, ancak bunlara indirgenemez.

Aynı "khach" kelimesi günlük dilde de kullanılır. Ama aynı zamanda etkileyici bir renklendirmeye de sahip. Ancak sıradan bir kelime bile bağlam içerisinde duygusal olabilir. Örneğin, sıradan bir kelime olan “Ermeni” olumsuz bir bağlamda kullanıldığında, daha edebi olmasına rağmen “khach” kelimesiyle eşanlamlı hale gelir. Konuşma dilindeki ifadeler sıklıkla ifade edici kelime dağarcığının bir alt türüdür. Ancak örneğin "sarışın" kelimesi, duygusal olarak yüklü ifadelere atıfta bulunmasına rağmen oldukça edebidir.

Duygusal ve değerlendirici kelime dağarcığı aynı şey midir?

Genel olarak bunlar eşanlamlıdır. Çünkü ifade edici kelime dağarcığı her zaman konuşmacının bir şeye karşı belirli bir tutumunu ifade eder. Ancak bazı durumlarda duygusal sözcükler bağlamsallıklarından dolayı değerlendirme içermemektedir. Örneğin insan hayatında hem iyi hem de kötü bir şey olduğunda “ah” der.

Ayrıca sözlük anlamı zaten bir değerlendirme içeren kelimeleri de içermez. İfade edici kelime dağarcığının kullanımı, duygusal bileşeni olan ve yalnızca duygu içermeyen kelimelerin kullanılmasıdır. Dolayısıyla tek bir sonuç çıkarmamız gerekiyor. Bir kelime, belirli bir bağlam oluşturularak üzerine duygusal bir bileşen bindirildiğinde değerlendirici hale gelir. Aynı zamanda bağımsızlık da korunur.

Yaşamda anlamlı sözcüklerin kullanılması

Yaşamda bir kişi, ana bağlantıları duygusal ifadeler olan birçok değer yargısını kullanır. Anlamlı sözcükler hayatın her alanında, hatta iş hayatında bile kullanılır. Örnekler - Rus diplomatların diğer ülkelerle ilgili açıklamaları. Başkan bile yakın zamanda bir konferansta, sonuçta günlük konuşma diline de uygun olan anlamlı bir ifade kullandı.

Doğru bağlamı seçerseniz herhangi bir kelime anlamlı hale getirilebilir. Örneğin şu cümleyi ele alalım: "Bu vatandaşlar, eğer onlara öyle diyebilirseniz, en iyi gücü seçmediler." “Vatandaş” kelimesini bağlamdan çıkarırsak, bu, bir kişinin belirli bir ülkeye ait olmasının en yaygın ifadesidir. Ancak yukarıdaki cümlede “eğer onlara öyle diyebilirseniz” kısmı bu kavrama anlamlı bir renk katıyor. Yazar, belli bir ülkede yaşayan insanların eylemlerine ilişkin değerlendirmesini hemen dile getiriyor. Şimdi duygu yüklü ifadelerin küçük bir sınıflandırmasını yapmalıyız.

Açık bir değerlendirme anlamı olan net kelimeler

Bazı açılardan duygusal çağrışım o kadar belirgindir ki, bağlam ne olursa olsun, yazanın veya konuşanın nasıl bir değerlendirme yapmak istediği yine de açık olacaktır. Bu tür kelimeleri başka anlamlarda kullanmak inanılmaz derecede zordur. Örneğin, "kılıbık" kelimesini olumlu ya da tarafsız bir bağlamda nasıl söyleyebilirsiniz? Tipik olarak bu tür ifadeler yalnızca kişi olumsuz bir tutum ifade etmek istediğinde kullanılır. Aksi takdirde “iyi koca” ve benzeri daha yumuşak kelime ve deyimler kullanılacaktır.

"Kılıbık" karakteristik bir kelimedir. Eylemin değerlendirilmesini içeren terimler de vardır. Örneğin “rezil etmek”, “aldatmak” kelimeleri bunlardır. Birincisi, başkasını utandıran kimse demektir, ikincisi ise aldatmayı ifade eder. Bu arada, bu kelimenin ağırlıklı olarak olumsuz bir çağrışımı da var.

Metafor olarak kullanıldığında duygusal imalar kazanan çok anlamlı kelimeler

Sadece bir kelime metafor olarak kullanıldığında anlamlı kelime dağarcığı oluşur. Örnekler - kocanıza dırdır etmek (önceki kelimeye referans), patronunuza şarkı söylemek, otobüsü kaçırmak. Genel olarak "testere" kelimesi, ahşabın özel bir alet kullanılarak birkaç parçaya bölünmesi anlamına gelir. Ancak bunu bir metafor olarak kullanırsanız, kelimenin tam anlamıyla "kocanızı birkaç parçaya bölün" gibi bir şey ortaya çıkacaktır. Yani, bu metaforun birebir yorumlanmasında bile olumlu bir şeyin bulunması pek olası değildir. İşte burada açıkça ifade edilen bir ifade örneği var.

İfade edici kelime dağarcığının kullanılması, kişinin belirli olgulara veya olaylara karşı tutumunu ifade etme fırsatı yaratır. Doğru, bu tür metaforların ifade edici bileşenini tanımak, eğer kişi daha önce bu tür ifadelerle karşılaşmamışsa, en ufak bir entelektüel çaba gerektirir.

Duygusal değerlendirme eki olan kelimeler

Bu tür bir ifade çok ilginçtir çünkü bağlama bağlı olarak farklı tonlara sahip olabilir. Bu türden anlamlı bir şekilde renklendirilmiş kelime dağarcığı hem olumlu bir değerlendirmeye (düzgün bir şekilde), hem olumsuz bir değerlendirmeye (bebek) hem de bağlamsal bir değerlendirmeye (dost) sahip olabilir. Örneğin, ikincisi hem bir arkadaşa karşı hassas duygular hem de bir düşmana karşı ironik bir ifade anlamına gelebilir.

Eklerin bununla ne ilgisi var? Ancak onların yardımıyla bir kelimeye farklı bir değerlendirme verebilirsiniz. Örneğin, yaygın olarak kullanılan "masa" sözcüğünü ele alalım. Eğer buna “ik” eki eklenirse “tablo” elde edilir ve bu da olumlu bir değerlendirmedir. Eğer “isch” son ekini eklerseniz, ağırlıklı olarak olumsuz bir çağrışım taşıyan “sermaye” elde edersiniz.

sonuçlar

İfade edici-duygusal kelime dağarcığı konuşmamızda oldukça ciddi bir yere sahiptir. Eğer olmasaydı, bir insanın duygularını tam olarak ifade etmesi mümkün olmazdı. Ve yapay zeka yaratma teknolojilerinde, bu aşamada robotları duyguları yalnızca duygu yüklü ifadelerle aktarmaya zorlamayı öğrendiler.

Ayrıca, ifade edici kelime dağarcığı, yalnızca bir olasılığın olduğu ve sözel olmayan dilin okunmadığı çevrimiçi yazışmalar sırasında kendi düşüncelerinizi daha iyi ifade etmenize olanak tanır. Elbette ikincisi iletişimde inanılmaz derecede ciddi bir rol oynar, ancak ifade edici kelime dağarcığı kullanılmadan en sanatsal doğa bile hiçbir şey göstermez.

Bir değerlendirme öğesi içeren sözcük birimi: yağmur, beyaz ve benzeri. Duygusal çağrışımları olan kelimeler çeşitli tonlar içerebilir: ironik, onaylamayan, küçümseyen, sevecen, ciddi bir şekilde sevinçli vb. Bu renklendirme genellikle sabittir, çünkü kelimenin tam anlamının bir değerlendirme unsuru içermesi gerçeğinin bir sonucu olarak ortaya çıkar: bir nesnenin veya olgunun adı, eylem, işaret, değerlendiricilikle karmaşıklaşır, konuşmacının çağrılan olguya karşı tutumu ( dudak tokatlayan, salak, boş konuşan). Mecazi anlamı olan kelimeler değerlendirici olabilir (örneğin, bir kişi hakkında şöyle derler: ayı, karga, kartal). Değerlendirilebilirlik son ekler kullanılarak sağlanabilir: büyükanne, güneş ışığı, çiçek. Değerlendirmenin geleneksel olarak atandığı sözcük birimleri vardır: yörünge(hoparlör), yayın(konuşmak, ilan etmek) ağlamak(adres), vb.

Duygusal-değerlendirici kelime dağarcığı iki büyük kategoriye ayrılır:

1) olumlu özelliklere sahip kelimeler;

2) Olumsuz (olumsuz) özelliklere sahip kelimeler.

Duygusal-değerlendirici kelime dağarcığı, tutkuyu ifade etmek için gazetecilik tarzında duygusallığın yaratılmasıyla bağlantılı olarak sanatsal ve günlük konuşmada kullanılır. Modaya uygun: Duygusal açıdan değerlendirici kelimeler, dilin duygusal olarak ifade edilen pragmatiğini yansıtır [Yunancadan. πραγμα äthing, action], yani konuşmacının mesajın gerçekliğine, içeriğine veya muhatabına karşı tutumu. Duygusal-değerlendirici kelimelerin üç grubu vardır:

1) Kelimenin anlamı bir değerlendirme unsuru içerir ( yüceltmek, cüretkar);

2) değerlendirme, kelimenin mecazi anlamında yer almaktadır (bir kişi hakkında: kartal, kaynat);

3) öznel değerlendirme son eklerle ifade edilir ( büyükanne, küçük adam). Duygusal-değerlendirici kelimeler için stilistik işaretler: kibar, kaba, kaba, ironik, sevimli, onaylamayan, şakacı ve benzeri.

kitaplarda "duygusal-değerlendirici kelime"

DUYGUSAL OLARAK İLHAM ALAN KONUŞMACI

DUYGUSAL AÇIDAN İLHAM ALAN BİR KONUŞMACI Etkilenebilir insanlar, sözlerine yalnızca düşüncelerini değil aynı zamanda duygularını da aktarırlar. Dinleyicilere istemsizce iletilen onlara da ilham veren ilham verme yeteneğine sahiptirler. Örneğin Turgenev'in "Rudin" romanının kahramanı böyledir. "dedi

Duygusal açıdan dengesiz evlilik