Konuşma: “Terörizm” nedir?
6-7 yaş arası çocuklarla bir okul öncesi kurumda, kulüpte, bölümde veya ilkokulda konuşma yapılması tavsiye edilir. Öğretmenler, terörle mücadele güvenliği alanında çalışırken öğrencilere terörizmin en basit tezahürlerini tanıtır, olası durumlarda onlar için davranış kuralları geliştirir ve terörle mücadele konusunda sohbetler yürütür. Öğretmenler öğrencilere terör eylemlerini ve güvenli davranış kurallarını konuşma şeklinde tanıtabilir, çeşitli durumları canlandırabilir ve tartışabilir, ebeveynlerle (uzun tatillerden önce) bireysel konuşmalar şeklinde açıklayıcı çalışmalar yapabilir, hatırlatıcılar ve broşürler dağıtabilir vb. .
Hedef:
1) “Terör”, “terörist” kavramlarını tanımlar.
2) Terörist saldırı tehdidi durumunda davranış kurallarını belirler.
Dersin ilerlemesi
1. Org. sahne.
2. Ana bölüm.
Son yıllarda gazetelerde, dergilerde, televizyonda ve gerçek hayatta “terör” kelimesi giderek daha sık karşımıza çıkmaya başladı. Terör ülkemizi sardı.
“Terörizm” nedir Terörizm, ölüm tehlikesi veya başka tehlikeli sonuçlar doğuran patlama, kundakçılık veya diğer eylemlerin gerçekleştirilmesidir. Terörist denilen insanlar patlama yapıyor, rehin alıyor, ne kadına ne de çocuğa acımıyor.
Beyler, terörle mücadele güvenlik kurallarından bazılarını tanıyalım
Bir terör saldırısına önceden hazırlanmak imkansızdır, bu nedenle her zaman tetikte olmalısınız. Ana kural: Teröristlerin dikkatini çekebilecek bölge, şehir, yer ve olaylara gereksiz ziyaretlerden kaçının. Tipik olarak bu:
kalabalık yerler;
binlerce katılımcının yer aldığı kalabalık etkinlikler;
popüler eğlence mekanları;
şüpheli kişilere, nesnelere ve şüpheli küçük şeylere dikkat edin. Şüpheli herhangi bir şeyi kolluk kuvvetlerine bildirin;
Asla yabancılardan paket ve çanta kabul etmeyin, bagajınızı gözetimsiz bırakmayın;
ailenin bir acil durum planı olmalı, tüm aile üyelerinin telefon numaraları, e-posta adresleri olmalı.
Acil durumlarda aile üyelerinizle buluşabileceğiniz bir buluşma yeri kurmalısınız;
Tahliye durumunda, yanınıza bir dizi temel öğe ve belge alın;
her zaman yedek çıkışların tesisten nerede olduğunu öğrenin;
evde bodrum ve çatı katlarına girişleri güçlendirmek ve yalıtmak, bir interkom kurmak, merdiven boşluklarını ve koridorları dağınık nesnelerden temizlemek gerekir;
Binanın içinde düzenli olarak dolaşan, her şeyin yolunda olup olmadığını gözlemleyen, tanıdık olmayan yüzlerin ve arabaların görünümüne özellikle dikkat eden, çanta ve kutuları boşaltan binanızın sakinleri için bir nöbet düzenleyin;
ne olursa olsun paniğe kapılmamaya çalışın.
Şimdi sizlerle “Eğer…” oyununu oynayacağız. Durumu anlatacağım ve sen bana bundan bir çıkış yolu sunacaksın.
1. Okulu arayıp okul binasına mayın döşendiği uyarısında bulunsalardı. Eylemleriniz.
2. Girişe girdiğinizde şüpheli bir nesne (bir paket, bir kutu, gözetimsiz duran bir oyuncak) gördüyseniz. Eylemleriniz.
3. Okuldan dönüyorsanız ve girişte duran bir yabancıyla tanışırsanız. Eylemleriniz.
Terörist saldırı tehdidi durumunda davranış kurallarını tanımlayalım.
1. Unutmayın; amacınız hayatta kalmaktır. 2. Patlamaya yol açabileceği için tespit edilen şüpheli nesnelere dokunmayın, açmayın veya hareket ettirmeyin. 3. Yetişkinleri veya polisi telefonla bilgilendirin 02. 4. Kendinizi rehin bulursanız, teröristleri şiddet veya silah kullanmaya teşvik edecek eylemlere izin vermeyin.
Herkese “Teröre hayır” konulu bir resim çizmelerini öneriyorum ama önce bu konuyla ilgili birkaç illüstrasyona bakalım.
Beden eğitimi dakikası
Bir kez daha beden eğitimi dersimiz var.
Eğilelim, hadi, hadi!
Düzeltildi, uzatıldı,
Ve şimdi geriye doğru eğildiler.
Kollarımızı, omuzlarımızı uzatıyoruz,
Oturmamızı kolaylaştırmak için,
Güzelce çizmek
Ve kesinlikle yorulmayın.
Benim de kafam yorgun.
O halde hadi ona yardım edelim!
Sağa ve sola, bir ve iki.
Düşün, düşün, kafa.
Şarjı kısa olsa da
Biraz dinlendik.
3. Pratik çalışma
4. “Teröre Hayır” konulu çizimlerin sergilenmesi
5. Dersin özeti. Terörden korkamazsınız çünkü korku altında yaşamak çok zordur ve teröristlerin başardığı da tam olarak budur, ancak her durumda uyanık ve dikkatli olmanız gerekir. Gezegenin tüm sivil nüfusu bir gün bu durumun sona ereceğini ve “terörizm” kelimesinin sözlüklerden sonsuza kadar silineceğini umuyor.
Kendi hayatınızın güvenliği. Son on yılda bu duyguyu kaybettik. Neredeyse her hafta, medyanın tekrar tekrar korkutucu ayrıntılarla anlattığı bir terör saldırısının yıldönümünü beraberinde getiriyor. Üzücü takvim büyümeye devam ediyor: Yeni patlamalar veya rehin almalarla ilgili bilgiler televizyonun açık olduğu, radyonun açık olduğu veya bilgisayarın internete bağlı olduğu her eve ulaşıyor. Çocukları bundan tamamen korumak imkansızdır ve pek de gerekli değildir: Onları etraflarında olup biteni bilme hakkından mahrum bırakarak, onlara yalnızca dünyanın çarpık bir resmini vermekle kalmıyoruz, aynı zamanda hayatlarını da tehlikeye atıyoruz. potansiyel risk altındadır.
Psikolojiler:Çocuklar güvensiz bir dünyada büyümek zorunda kalıyor. Günümüzün rahatsız edici gerçekleri onları nasıl etkiliyor?
Elena Morozova: Bir yetişkin gibi bir çocuğun da çalkantılı bir dünyada yaşaması zordur: korkutucu bilgiler bizi kendi kırılganlığımızın keskin bir şekilde farkına varmaya zorlar, bazıları gerçeklikten korkmaya ve ondan saklanmaya başlar. Ancak çocuklar ve ergenler için sorun daha da ciddidir: Kaynağı çevrelerindeki dünya olan gelişme dürtülerine hayati bir ihtiyaç duyarlar. Eğer dünya sadece bir tehdit odağı olarak algılanmaya başlarsa, çocuğun tüm bilişsel güçleri gerçeği bilmek ve kavramak için değil, kendisini ondan korumak için harcanacaktır. Gerçeklikten korkmak onların büyümesine ve gelişmesine engel olabilir.
Çocuklar en çok hangi bilgilere duyarlıdır?
YEMEK YEMEK.: Televizyon haberleri en büyük zararı verebilir. Çocuğun kendisini video dizisinden soyutlaması ve ekranda gördükleriyle günlük yaşamı arasındaki sınırı fark etmesi zordur. Bu nedenle özellikle hassas anlarda çocuklarınızla bilgi verici televizyon programlarını izlememelisiniz. Nord-Ost'tan kısa bir süre sonra birçok ebeveyn, çocuklarının uyku ve iştahlarının bozulduğundan ve gece terörü ortaya çıktığından şikayetçi oldu. Bu çocuklar terör saldırısının tanığı ya da kurbanı değillerdi; sadece olayların gelişimini televizyondan izlediler ve onların ikincil kurbanları oldular.
Sebep ve Korku
Alexander Wenger, çocuğa çok az sayıda teröristin olduğunu - sıradan insanlarla kıyaslanamayacak kadar az - olduğunu açıkça belirtmek önemlidir. Ve eylemleri ona yönelik değil.
“Çocuğa şunu açıklamak önemli: Teröristler bizi korkutmak için özel yer ve tarihler seçiyorlar ama aslında patlamalar veya rehin almalar sonucu zarar görenlerin sayısı, ölenlerin sayısıyla kıyaslanamaz. örneğin araba kazalarında ölmek. Ama kimse arabada ya da otobüste seyahat etmekten korkmuyor. Eğer makul insanlarsak emniyet kemerimizi bağlarız ve sarhoş bir sürücünün olduğu arabaya binmeyiz. Başka bir deyişle, çocuğun kendi güvenliği için belirli kurallara uymanın gerekli olduğunu mümkün olduğu kadar erken fark etmesi iyidir ve çoğu durumda bu ilke teröristler için de geçerlidir.”
FOTOĞRAF Dreamstime.com
Ya terör saldırısı Rusya'da değil de ABD'de meydana gelirse?
Alexander Wenger: Terör saldırılarının coğrafyası ile ikincil mağdurların sayısı arasında doğrudan bir ilişki vardır. Bir olay evimize ne kadar yakın olursa, yarattığı psikolojik etki o kadar güçlü olur: örneğin Nord-Ost'tan sonra Moskova'daki ikincil kurbanların sayısı Beslan olaylarından sonra olduğundan çok daha fazlaydı. Ancak bu kural yalnızca yetişkinler için geçerlidir: Çocuklardan bahsediyorsak, o zaman terör saldırısının tam olarak nerede gerçekleştiği onlar için o kadar önemli değildir - bu bilgi her zaman acı verici bir şekilde algılanır.
Bir terör saldırısına görgü tanığı olma olasılığı hala nispeten düşüktür. Çocuğu bu olasılığa hazırlamak gerekli mi?
YEMEK YEMEK.:Çocuk, ister yangın ister terör saldırısı olsun, herhangi bir tehlikeli durumda davranış algoritmasını bilmelidir. Pratik beceriler, tehlikeyle karşılaştığınızda kendinizi daha güvende hissetmenize yardımcı olacaktır. Ayrıca çocuğun hemen hemen her zor durumdan bir çıkış yolu olduğunu anlaması önemlidir: bu bilgi çok harekete geçiricidir. Bir diğer önemli nokta da çocuğu, duygusal yardım da dahil olmak üzere yakındakilere yardım etmeye hazırlamaktır. Bu sizi kendi endişelerinizden, korkularınızdan uzaklaştırır ve bir topluluk atmosferi yaratır.
Böyle bir sohbete hangi noktada başlamalısınız?
YEMEK YEMEK.: Olayın önüne geçerek onu gereksiz bilgilerle yüklemenin hiçbir anlamı yok. Ancak bir çocuk bununla temasa geçerse (örneğin, bir terör saldırısıyla ilgili haberlerde bir hikaye görmüşse), bununla ilgili bir konuşma yapılması gerekir. Belirli soruları yanıtlamak daha iyidir - çocuğun kendisi size şimdi bilmesinin neyin önemli olduğunu söyleyecektir.
: Etkinliğin aile tartışmasının konusu haline gelmesi iyi olur. Çocuk, endişelenen tek kişinin kendisi olmadığını ve yetişkinlerin duygularını paylaşarak yine de bu duruma sakin ve iş gibi davrandıklarını anlayacaktır. Ayrıca yaşın özelliklerini de dikkate almakta fayda var: Beş yaşın altındaki çocuklar terörün ne olduğunu pek anlayamıyorlar. Dolayısıyla “terör” ve “savaş” gibi kavramları konuşmada ayırmamak mümkün. Örneğin şöyle diyebilirsiniz: “Kötü insanlar savaş başlattı.” Altı ila dokuz yaş arası çocuklar için ayrıntılı açıklamalar da gereksiz olabilir, bu nedenle, özellikle konunun pratik yönüne odaklanarak, kritik bir durumda hangi eylemlerin doğru olacağını ve hangilerinin olmayacağını bir oyunda tartışmak daha iyidir.
YEMEK YEMEK.: Gençler farklı bir konudur: Zaten kendileri ve etrafındakiler için bir sorumluluk duygusuna sahiptirler ve bu nedenle olup bitenlerin özünü anlamaları gerekir. 11-15 yaş arası bir çocukla terörizmin nedenleri ve hedefleri, çeşitli terör saldırıları türleri hakkında konuşmaya değer. Bir genç bağımsız kararlar verme yeteneğine sahiptir, bu nedenle teröristlerle doğrudan bir çatışma durumunda farklı davranış stratejilerini tartışmak çok önemlidir.
Çocuklarının dünyaya olumlu yaklaşmasını sağlamaya çalışan ebeveynlere ne gibi tavsiyelerde bulunursunuz?
YEMEK YEMEK.: Bana göre yetişkinler öncelikle kendilerine dikkat etmeli. Sonuçta farkında olmadan kendi korkularımızı çocuklarımıza bulaştırıyoruz. Sizi neyin endişelendirdiğini anlayın ve olup bitenlere karşı tutumunuzu analiz edin. Endişelerinizle başa çıkmayı başarırsanız, sizden başka hiçbir çabaya gerek kalmayabilir: Çocuk kelimenin tam anlamıyla dünyaya olumlu bir bakış açısı kazandıracak ve ne olursa olsun hayattan zevk almayı öğrenecektir.
Her gün patlamaların duyulduğu yer
Elena Morozova ve Alexander Wenger, İsrail'de sürekli terör tehdidine rağmen çocukların sakin ve duygusal açıdan rahat bir atmosferde büyüdüğünü söylüyor. Bu durum, terörizme karşı makul bir tutum geliştirebilen ebeveynlerin meziyetidir. Bir diğer önemli nokta da üniformalı insanlara duyulan güvendir: Onların emirleri sorgusuz sualsiz yerine getirilir ve onların varlığı güven verir. Ayrıca terör saldırısı, ülkenin tüm nüfusunu birleştiren ve harekete geçiren ortak bir acı olarak algılanıyor - her insan hiçbir durumda tek başına tehlikeyle karşı karşıya kalmayacağını biliyor. Son olarak tüm İsrail halkına, bir terör saldırısı durumunda ne yapılması gerektiği konusunda talimat verildi. Böylece her İsrailli çocuk, en ufak bir tehdit durumunda bile nasıl davranacağını biliyor.
- Tehlike kaynağından hemen mümkün olduğunca uzaklaşmaya çalışın.
- Güvenilir bir yetişkinden yardım isteyin.
- Yakınınızda bulunan yetişkin terörist bile olsa ne diyorsa onu yapın.
Haberi bizimle birlikte gören çocuklara ne söylemeliyiz? Çok sayıda kişinin öldüğünü duyduk.
Öncelikle çocuklarınızı televizyondan uzak tutun. Temel tavsiyemiz şu: Çocuklar haberleri izlememeli.
Peki çocukları gerçek hayattan tamamen izole edemiyor musunuz?
Ve bu hayat değil. Ortalama bir insanın, eğer savaş alanında ya da başka aşırı koşullar altında değilse, hayatta kaç gerçek ölümle karşı karşıya olduğunu bir düşünün? Yani en fazla beş ya da altı. Göreceli olarak ruhumuz daha fazlası için tasarlanmamıştır. Üstelik çocukların ruhu. Her gün dünya çapında ölüm ve kederin yoğunlaşmasını görmelerine gerek yok. Tekrar ediyorum: Onları televizyondan uzaklaştırın, çocukların terör saldırısı haberlerini izlemesine gerek yok.
Bu olduysa, çocuk haberleri izledi. Ona ne söylemeliyim?
Biz sadece küçük çocukları - okul öncesi çocukları, ilkokul çocuklarını - sakinleştiriyoruz. Korkutucu diyoruz ama çok uzakta, anne baba da yanınızda, yakınımızda hiçbir şey olmayacak. Hiçbir durumda kötü insanların gelip iyi insanları öldürdüğüne dair detaylı açıklamalara kapılmamalısınız. Bu çok ciddi korkuları tetikliyor. Çocuk kendisinin iyi olduğunu biliyor mu ve bu ne anlama geliyor - kötü adamların ona gelip onu bu şekilde öldürebilecekleri? Uygulamamda her zaman bu tür nevrozlarla karşılaşıyorum. Bu nedenle küçük çocuklara güven veriyoruz. Daha büyük çocuklar için evet silahlarla saldıran kötü insanlar var ve biz onlardan kendimizi savunacağız, bunu nasıl yapacağımızı biliyoruz demek yeterli olacaktır. Ama yine de çocuklarla terörizmi olabildiğince sakin, ayrıntıya girmeden konuşmanız gerekiyor.
Gençlere ne söylenmeli?
Ancak gençler zaten daha ciddi bir sohbet talep edecekler ve burada propagandaya düşmemek önemlidir. Gençler için etraflarında olup biten her şeyin kendi adalet ve yasallık duygularına uygun olması çok önemlidir. Her şeyin düzeleceği, her şeyin dengeye geleceği, terörün durdurulacağı ve cezalandırılacağı mesajını verin. Çocuklarla terörizm ve aşırıcılık hakkında televizyondaki sözcükleri kullanarak konuşmayın, mümkün olduğunca tarafsız ve sakin bir şekilde konuşun. Hiçbir durumda kimseye hakaret etmeyin, çünkü çocuk sizin sohbetinizden sonra okula gidiyor ve bu okulda başka milletlerden, başka kültürlerden sınıf arkadaşları da var, bu konuşma çocuklar arasında nefreti kışkırtmamalı. Elbette ne söyleyeceğiniz ailenizin bu konudaki tutumuna bağlı olacaktır. Ama dikkat et.
Çocuklar en çok neyden korkar? Ne haberi?
Hepimiz için aynı şey; ölmek, sevdiklerimizi kaybetmek. Bir terör saldırısı tam da bizi korkutmak, korku salmak için sahneleniyor; bir anda dünyadaki her şeyin istikrarsız olduğunu, ölümün yakınımızda yürüdüğünü hissetmeye başlıyoruz.
Nasıl tepki vermeliyiz ve bir çocuk nasıl bir ruh halinde okumalıdır? Ona empatiyi öğretmeli miyiz?
Her durumda, tüm konuşmalarımız şu düşünceyi aktarmalı: yanımda bir yetişkin, güvendesin, seni asla incitmeyeceğim ve her şeyin üstesinden gelebiliriz. Bu nesnel bir gerçek olmayabilir, ancak bir çocuğun birlikte büyümesi gereken şey budur, yaşamasına yardımcı olur ve bu sonuçta kafasında faydalı bir işleve dönüşür, ona hayattaki zor durumlara sakin ve yapıcı bir şekilde tepki vermeyi öğretir.
Biz yetişkinler nasıl korkmayız?
Terör saldırısı tehdidi olduğunda korkmadan edemezsiniz. Korkmalıyız. Korkuyu inkar etmek ve örneğin hala o ülkelere veya düşmanlıkların yaşandığı ülkeler üzerinden uçmak aptalca. Gösteriş yapmak ve içgüdülerinizi hiç dinlememek aptalca. Korku, haklı olduğu zaman yararlı bir işlevdir. Onunla daha sonra ne yapılacağı başka bir konu - karşılık olarak şutlayın ya da kötü hisseden birine yardım edin ve bundan sonra ne yapacağınızı, durumu nasıl düzelteceğinizi düşünün.
Biçim: Ders saati
Hedef: 1) “Terör”, “terörist” kavramlarını tanımlar.
2) Rusya'daki terör sorununu ele alın.
3) Terörist saldırı tehdidi durumunda davranış kurallarını belirler.
Dersler sırasında
BEN.Organizasyon sahne.
II.Ana bölüm.
Son yıllarda gazetelerde, dergilerde, televizyonda ve gerçek hayatta “terör” kelimesi giderek daha sık karşımıza çıkmaya başladı. Terör ülkemizi sardı.
“Terörizm” nedir? (Terörizm, insanların, malların ölümü tehlikesi veya diğer tehlikeli sonuçlar doğuran patlama, kundaklama veya diğer eylemlerin gerçekleştirilmesidir.)
Arkadaşlar sizce bu eylemlerin amacı nedir? (Bu eylemler kamu güvenliğini ihlal etmek, halkı korkutmak veya yetkilileri etkilemek amacıyla gerçekleştirilir).
Terörist denilen insanlar patlama yapıyor, rehin alıyor, ne kadına ne de çocuğa acımıyor. Ülkemizde ağırlıklı olarak Çeçen Cumhuriyeti sakinlerinden oluşan çeşitli terörist gruplar faaliyet göstermektedir. Faaliyetlerinin çıkarları, Çeçen Cumhuriyeti'ni Rusya Federasyonu'ndan ayırmak amacıyla Rusya Federasyonu yetkilileri üzerinde baskı oluşturmaktır. Bu terörist gruplar uluslararası terör örgütü El Kaide tarafından finanse edilmektedir.
Teröristler Çeçen Cumhuriyeti topraklarındaki ve Ortadoğu ülkelerindeki kamplarda eğitiliyor. Teröristler çoğunlukla Müslümandır (din). Ölüme gitmekten korkmuyorlar çünkü dine göre ölümden sonra “ikinci bir hayat” bulacaklar ve Tanrı'ya yükselecekler. Teröristler arasında sıklıkla kadınlar da var.
Rusya'da terörizmin ortaya çıkışının tarihi, cumhuriyet yetkililerinin Rusya Federasyonu'ndan bağımsızlık ilan etme girişimi nedeniyle başlayan Çeçen Cumhuriyeti'ndeki (1994'ten beri) savaşa kadar uzanıyor. O zamandan beri Rusya'da bir dizi terörist saldırı meydana geldi: Moskova metrosunda patlamalar, Moskova ve Volgodonsk'taki konut binaları, Budenovsk'ta bir hastaneye el konulması ve yolcu uçakları. Gelin son olaylara daha yakından bakalım.
22 Ekim 2003'te Moskova'nın Dubrovka kentinde teröristler, Nord-Ost müzikalinin sahnelendiği tiyatro binasını ele geçirdi. Gösteriye gelen yüzlerce kişiyi birkaç gün rehin tuttular. Saldırı sonucu rehineleri serbest bırakmak için özel birlikler tiyatro binasına saldırmak zorunda kaldı; çok sayıda Aralarında kadın ve çocukların da bulunduğu mağdurlar var.
1 Eylül 2004'te Dağıstan Cumhuriyeti Beslan'da bir okula korkunç bir saldırı düzenlendi. Çocuklar anne-babaları, kardeşleri ve kardeşleriyle birlikte Bilgi Günü tatiline gittiler. Çoğu kişi için okulun ilk günü mutlu bir gündü. Ancak teröristler savunmasız, silahsız insanları yakalayıp 3 gün boyunca aç, susuz bir okul binasında tutarak şiddete maruz bıraktı. Bu trajedi sonucunda 300'den fazla kişi hayatını kaybetti. Ülkenin tüm nüfusu okula el konulmasına öfkelendi. Tüm ülke, diğer ülkelerin yanı sıra bu trajedinin kurbanlarına mümkün olan her türlü yardımı sağlamaya çalıştı. Ancak bu korkunç trajediden sonra bile terör durdurulamıyor.
Birkaç duruma bakalım. Şimdi sizlerle “Eğer…” oyununu oynayacağız. Durumu anlatacağım ve sen bana bundan bir çıkış yolu sunacaksın.
1. Okulu arayıp okul binasına mayın döşendiği uyarısında bulunsalardı. Eylemleriniz.
2. Girişe girdiğinizde şüpheli bir nesne (bir paket, bir kutu, gözetimsiz duran bir oyuncak) gördüyseniz. Eylemleriniz.
3. Okuldan dönüyorsanız ve girişte duran bir yabancıyla tanışırsanız. Eylemleriniz.
Hadi tanımlayalım Terör saldırısı tehdidi durumunda davranış kuralları.
1. Unutmayın; amacınız hayatta kalmaktır.
2. Patlamaya yol açabileceği için tespit edilen şüpheli nesnelere dokunmayın, açmayın veya hareket ettirmeyin.
3. 02'yi arayarak yetişkinlere veya polise haber verin.
4. Kendinizi rehin bulursanız, teröristleri şiddet veya silah kullanmaya teşvik edecek eylemlere izin vermeyin.
III. Sonuç olarak.
Terörden korkamazsınız çünkü korku altında yaşamak çok zordur ve teröristlerin başardığı da tam olarak budur, ancak her durumda uyanık ve dikkatli olmanız gerekir.
Gezegenin tüm sivil nüfusu bir gün bu durumun sona ereceğini ve “terörizm” kelimesinin sözlüklerden sonsuza kadar silineceğini umuyor.
Herkese “Teröre hayır” konulu bir resim çizmelerini öneriyorum.
Malzemeyi indirmek için veya!
