Kelimenin kökü. Aynı kökenli

Dil bizim öğretmenimizdir. Ve her kelime bir derstir. Aynı türden kelimelerle ilgili dersler özellikle ilgi çekicidir. İşte traktör sürücüsü. Traktör kullanıyor. Yol kenarında muz otu yetişiyor. Kışlık kulübe kışı geçirdikleri yerdir. Aynı kökenli kelimeler, bir kelimenin nasıl oluştuğunu ve ne anlama geldiğini anlamaya yardımcı olur. Bu konuda “Kelimenin Kökü” dersinde. Benzer kelimeler." Derste kelime ailelerini gözlemleyecek, aynı kökenli kelimelerin ne olduğunu, bir kelimenin köküne ne dendiğini öğrenecek, ilgili kelimelerde kökün aynı yazıldığından emin olacak ve ayrıca kökteki ünsüzlerin değişimini gözlemleyeceksiniz.

Bilim adamları Rus dilinde yaklaşık 4.500 kök bulunduğunu hesapladılar. Yazar M.A. Rybnikova şuna inanıyordu: "Bir kelimenin kökünü bulmak, onun içsel, gizli anlamını bulmak anlamına gelir - bir fenerin içinde ışık yakmakla aynıdır." Ders konusu: “Kelimenin kökü. Benzer kelimeler. Aynı köke sahip kelimelerin köklerini yazmak."

Bazı kelimelerin bağlantılı olduğu söyleniyor. Bu ismin ne anlama geldiğini hatırlayalım mı?

Aynı kelime kullanılarak açıklanabilen kelimelerdir. Bu kelimenin bir kısmı ilgili tüm kelimelerde yaşıyor. Bu nedenle ilgili kelimeler Oradagenel kısım ve genel anlam.

Örneğin, şekerlik, şeker, şekerleme- ilgili kelimeler?

1. Bakalım kelimelerin ortak bir yanı var mı ? (Şekerlik, şeker kelimelerinin ortak kısmı şekerdir)

2. Ortak bir anlam var mı? (Aynı kelimeyi kullanarak kelimeleri açıklamak mümkün mü?)

Şekerlik - şeker için bir parça çay takımı. Bu, şekerlik ve şekerin ilişkili kelimeler olduğu anlamına gelir. Şeker ilgili bir kelime değil.

Kelimeler verilmiştir: balık, balık, av, balık, balık, levrek, balıkçı.

İlgili kelimelerden oluşan bir aile toplayalım.

Onları nasıl tanıyabilirim? Birincisi, kelimelerin ortak bir kısmı (balık) vardır, ikincisi ise ortak bir anlam vardır. Kelimeleri aynı kelimeyi kullanarak açıklayabilirsiniz.

Balık tutmak, balık tutmakla meşgul olmaktır. Balık küçük bir balıktır. Balık - balıktan pişirilir. Balıkçı, balık yakalayan kişidir.

Araç, balık, balık, küçük balık, balık gibi, balıkçı- ilgili kelimeler.

Sözlerimiz kaldı yakala ve levrek.

Yalnızca ilişkili olduğunu düşündüğümüz kelimeleri seçelim. Levrek, daldırılmış, yakalamak, hünerli ile ilgili kelimeler?

Kelimelerin ortak bir kısmı var mı? (Levrek, balık tutma)

Kelimeleri aynı kelimeyle açıklamak mümkün mü? Levrek küçük bir levrektir. Bu, levrek ve levrek'in ilişkili kelimeler olduğu anlamına gelir.

Daldırma - sıvıya batırılmış. Levrek, daldırma - bu kelimelerin ortak bir anlamı yoktur.

Av, yakalanan balık miktarıdır. Bu, yakalamak ve yakalamakla ilişkili kelimeler olduğu anlamına gelir.

Hünerli - becerikli, fiziksel el becerisine sahip. Yakala, hünerli - bu kelimelerin ortak bir anlamı yok.

İlgili kelimelerin ortak kısmına ne denir?

İlgili kelimelerin ortak kısmına kök denir.

Kök, ilgili tüm kelimeler için ortak bir anlam içerir.

İlgili kelimelerdeki kökü not edelim. Kelimelerle levrek, levrek levrek kökü. Kelimelerle yakalamak, yakalamak kök aşk-.

İlgili kelimeler aynı köke sahip oldukları için aynı kökenli kelimeler olarak adlandırılır.

Sonuç: ünlüler ve ünsüzler farklıdır.

Harfler aynı mı? Harfler aynı.

Köklerin sırrını hatırla! İlgili kelimelerin kökleri aynı yazılır.

Bir kelimenin kökünü bulmak için şunlara ihtiyacınız vardır:

1. İlgili kelimeleri bulun. 2. Aynı parçayı seçin.

Kelimelerin kökenini bulalım hediye, bağırmak, gümüş.

Hediye, hediye olarak verilen veya getirilen şeydir. Genel kısmı hediyedir.

Bağırın - yüksek sesle bağırın, çığlık atın. Kök bir çığlıktır.

Gümüş - gümüş rengi, gümüş rengi. Kök gümüştür.

Bu arada karİlgili kelimeleri seçelim. Onları anlamlarının açıklamasından tanırız.

1. Kar (kartopu) için sevgi dolu isim.

2. Kar kristali (kar tanesi).

3. Kar kadını (kardan adam).

4. Bol kar (karlı).

5. Küçük, sıkıca yuvarlanmış kar yığınları (kartopu).

Bu kelimelerin ortak bir anlamı vardır. Kökü izleyelim.

Bütün bu kelimelerin bir kökü olduğunu hayal edin kar. Her kelimeyi bu kökle telaffuz edin. Telaffuzu rahat mıydı "karlı", "kartopu"?

Dil yasasını gözlemlediniz: Aynı köke sahip kelimelerin köklerinde bazı ünsüz seslerin yerini başkaları alabilir. Bu değiştirmeye ünsüz değişimi denir.

Bu kelimelerin kökü kar-kardır, kökte ms ünsüz harflerinin bir değişimi vardır.

Aynı köke sahip kelimelerin köklerinde başka hangi ünsüz harfler değişiyor?

Kökteki ünsüzün son harfine bakın.

tüy tüy TAMAM

Vay O- kulak x-sh'ye

su BT- lider tamam

Bakmak Orası- Bakmak DJ'de

nehirler A- konuşma ka

azap A- fazla noah k-ch

ağırlık s-vz ağırlık Ival

örgü A- koş s-sh'de

DSÖ BT -lider en

masal-Söyle bana ve zh

Ve kelimelerle buz-buz Yana, yedi gözlük- ladin mektup e bir mektubun yerini alır e.

Dikkat etmek! Kök aynı kabul edilir ve harfler birbirine bağlıysa kelimeler birbiriyle ilişkilidir. e Ve e, G Ve w, d-j, k-ch, h-sh ve diğerleri birbirinin yerini alır.

Her nasılsa

Uzun yıllar önce

Hapsedildiler garip bir bahçe.

meyveli değildi

O sadece bir kelimeydi.

Bu kelime

Kök kelime

Kısa sürede büyümeye başladı

Ve bize meyve getirdi -

Pek çok yeni kelime var.

İşte bahçeden

Senin için fidanlar,

Yakınlarda birkaç iniş daha var.

Ancak

Bahçıvan .

Bahçıvan da onunla birlikte gider.

Çok ilginç

Söz bahçesinde yürüyün!

(E.İzmailov)

Benzer kelimeler: bahçe, ekili, fidan, dikim, bahçıvan(bahçe uzmanı) bahçıvan(Bahçeyle ilgilenen bir işçi).

Kelime eklemek mümkün mü bahçe işleri, ekim, kurum, fideler?

Bahçe- bahçeyle ilgili.

Bitki- ekimle aynı.

Fideler- başka bir yerden nakledilen bitkiler. Aynı köke sahip kelimelerin kökünde d-j ünsüz harflerinin değişimi vardır.

Ancak is genel bir anlamı yoktur. Kurum yanmadan kaynaklanan siyah bir kalıntıdır.

Aynı köke sahip bir kelime ailesini UCH- olarak adlandıralım: öğretmen, öğrenci, eğitim, bilim adamı, yeniden eğitmek, ezberlemek, öğretmen, eğitici, öğretmenler odası, baş öğretmen, öğretmek, çalışmak.

Derste ilgili kelimelerin ortak kısmına kök denildiğini öğrendiniz. İlgili kelimelerin kökleri aynı şekilde yazılır. Kökenli kelimeler aynı kök ve ortak anlamlara sahip kelimelerdir. Bir kelimenin kökünü bulmak için ilgili kelimeleri seçmeniz ve içlerinde aynı kısmı vurgulamanız gerekir.

  1. M.S. Soloveychik, N.S. Kuzmenko “Dilimizin sırlarına” Rus dili: Ders kitabı. 3. sınıf: 2 bölüm halinde. Smolensk: Dernek XXI yüzyıl, 2010.
  2. M.S. Soloveychik, N.S. Kuzmenko “Dilimizin sırlarına” Rus dili: Çalışma kitabı. 3. sınıf: 3 parça halinde. Smolensk: Dernek XXI yüzyıl, 2010.
  3. T. V. Koreshkova Rus dilinde görevleri test edin. 3. sınıf: 2 bölüm halinde. - Smolensk: Dernek XXI yüzyıl, 2011.
  4. T.V. Koreshkova Uygulaması! 3. sınıf için Rus dili üzerine bağımsız çalışma not defteri: 2 bölüm halinde. - Smolensk: Dernek XXI yüzyıl, 2011.
  5. L.V.Mashevskaya, L.V. Danbitskaya Rus dilinde yaratıcı görevler. - St.Petersburg: KARO, 2003
  6. G.T. Dyachkova Olimpiyatı'nın Rusça görevleri. 3-4 sınıf. - Volgograd: Öğretmen, 2008
  1. School-collection.edu.ru ().
  2. Pedagojik fikirler festivali "Açık Ders" ().
  3. Padabum.com ().
  • Tuz kelimesini yazın ve ona aynı köke sahip kelimeleri ekleyin. Bunları anlamlarının açıklamasıyla tanıyın.

1) Sofra tuzu için küçük bir kap - ...

2) Tatmak için bir şeye tuz koyun - ...

3) Tuzun tadına bakmak - ...

  • Atasözleri ve deyimlerden aynı köke sahip kelimeleri yazın. Kökü seçin.

1) Gerçek yalanlarla dost değildir.

2) Dost canlısı bir takımda işler karmaşıklaşır.

3) Bir kitap okudum ve bir arkadaşımla buluştum.

4) Arkadaşlığa değer vermeyi öğrenin.

  • Kelimeleri aynı köke sahip iki kelime grubuna ayırın.

Su, su, sürücü, sel, uğurlama, iletken, sulu, sulu, kılavuz.

Bir kelimenin biçimbilimsel analizi en zor olanlardan biridir, ancak doğru yazılışı, kelimenin anlamlı kısmının ne kadar doğru tanımlandığına bağlıdır. Morfemler yeni kelimelerin oluşumunda rol oynar: adları kelime oluşturma yöntemlerini gösterir. 5. sınıfta kelimelerin bölümlerini inceliyor, daha sonra yedinci sınıfta “Kelime Oluşumu” konusunu çalışırken bunlar tekrarlanıyor. Gördüğünüz gibi biçim bilgisi bilgisi bir dilin üzerine inşa edildiği yapı taşlarından biridir. Yazım, diğer morfemlere, vurguya, sözcüksel anlama ve kompozisyonda yer alan ses birimlerine göre konum tarafından belirlenir. Bu yazımızda size bir kelimenin önemli kısımlarının ne anlama geldiğini, ne olduğunu ve nasıl yazıldığını anlatacağız.

Morfemik - kelime parçalarının bilimi

Morfemik, bir kelimenin önemli kısımlarını ve sözcük biriminin kompozisyonunu ayrı ayrı inceleyen bir disiplin olarak dil biliminin bir parçasıdır. Morfem, bir kelimenin anlamını belirleyen önemli bir parçasıdır. Kök ve sonek, son ve önek, kök - bunların hepsi morfemlerdir.

Bir kelimenin parçaları, kelime içinde oynadıkları role ve birbirlerine göre konumlarına göre bölünür. Kök, bir kelimenin en önemli anlamlı kısmıdır. Bu olmadan sözcük birimi var olamaz. O her zaman oradadır. Kelimenin diğer kısımlarına ek denir. Konumlarına göre önekler (kökten önce bulunur), son ekler (kökten sonra bulunur) ve çekimler olarak ayrılırlar. Oynadıkları rol bakımından farklılık gösterirler.

Bazı morfemler yeni kelimelerin oluşumunda rol oynar: sonek, önek. Diğerleri (çekimler) gramer formlarını oluşturur.

Bir kelimenin önemli kısımları ne anlama gelir? Cevap basit: Dilbilgisel veya sözcüksel anlamını etkiliyorlar. Bir kelimeyi parçalara, hecelere veya hece gruplarına bölebilirsiniz. Ancak bunların anlamlılık kavramıyla hiçbir ilgisi olmayacak.

Kök

Bir kelimenin onsuz hayal edilemeyeceği en önemli kısımla, yani köküyle başlayalım. Ana sözcüksel anlamı içerir.

Başka bir şey de bu morfem kavramıyla yakından ilgilidir - aynı köke sahip kelimeler. Bunlar aynı köklere sahip sözcükbirimlerdir. Onlardan irili ufaklı yuvalar oluşur. Yani maya kelimesinin tek bir kökü vardır; maya. Ancak yıldız kelimesinin çok daha büyük bir yuvası vardır: yıldız işareti, yıldız, yıldızlararası, takımyıldız ve diğerleri.

Kökün tespiti için kelimenin sözlük anlamının belirlenmesi gerekmektedir. Bu nedenle, kulağa benzer gelen kelimelerin farklı kökleri olabilir: hafif don anlamına gelen kırağı ve çiseleyen yağmur anlamına gelen çiseleme. İlk durumda kök -don-, ikincisinde - -çisenti-. Gördüğümüz gibi, bir kelimenin önemli kısımlarının ve her şeyden önce köklerinin yazılışı büyük ölçüde onların tanımına ve sözcüksel anlamına bağlıdır.

Çok anlamlı kökler de vardır. Yani -vod- kökü en az iki anlama sahiptir. Eğer kelimelerden bahsediyorsak kurşun, kurşun, kondüktör, kurşun, bu kök belirli bir eylemi belirtir. Kelimelerle su, suda yaşayan, denizaltı-Vod- kökü anlamı suya ait olmayı ifade eder.

Kök yazımlar

Kök, kelimenin yazılışına dikkat edilmesi gereken önemli bir parçasıdır. Sonuçta, ana sözcüksel anlamı içeren tam da budur. Bu morfemin birkaç yazılışı vardır. Seslerin, ünlülerin ve ünsüzlerin değişiminin yanı sıra güçlü bir konumla test edilen grafiklerle de ilişkilidirler.

Alternatif sesli harflere sahip kökler ezberlenmelidir. Kural birkaç noktaya ayrılabilir:

  1. Vurgunun konumuna göre kontrol edildi. Yani köklerde -gar-/-gor- harfi yazılır A vurgu altında, diğer tüm durumlarda - O: yanmak, bronzlaşmak. Aynı kökler -zar-/-zor; -klan-/-klon-; -yaratık-/-yaratılış-.
  2. Bir sonraki mektupla kontrol edildi. Bunlar -lag-(a)/-lozh- kökleridir; -kas-(a)/-kos-; -rast-/-rasch-/-ros- ve ayrıca alternatif e/i ile çok sayıda kök: -ber-/-bir; -der-/-dir-; -per-/-pir- ve diğerleri. Örnekler: inan/koy; dokunma/dokunma; bitki/büyüme/çalılık; Alırım/alırım.
  3. Stresle kontrol edildi. Sesi vurgulayacak şekilde bir kelime seçilir: Kazanmak zaferdir. Sonuncusu e harfinin vurgulu konumda olduğu bir test kelimesidir.

Gerekli mektubu kontrol etmeye gelince, gerekli grubun açıkça duyulabilmesi için bir kelime bulmanız gerekir: dürüst - onur. İkinci kelime bir test kelimesidir.

Son

Son, kelimenin biçimlendirici kısmıdır. Dilbilgisel anlamını (cinsiyet, sayı, durum) ifade eder. Sıfır da olabilir.

Konuşmanın bazı bölümleri gramer biçiminde bir değişiklik içermediğinden bir sonu yoktur. Bu tür şeylere sıfır son koymak büyük bir hatadır. Kelimenin bu anlamlı kısmının neyi ifade ettiğini kişinin anlamadığını gösterir. Bunlar aşağıdaki gibi konuşmanın bölümleridir:

  • Zarf.
  • Katılımcı.
  • Küçük bir değişmez sıfat grubu (bej).
  • Sıfatların karşılaştırmalı derecesi.
  • Küçük bir iyelik zamirleri grubu (her, onlar).

Yani, "ev" kelimesinde - ve "baş aşağı" kelimesinde son yoktur, çünkü bu zarf, konuşmanın değişmez bir parçasıdır.

Sonu doğru bir şekilde vurgulamak için kelimeyi vakalara, kişilere veya sayılara göre değiştirmeniz gerekir. Bu durumda kelimenin değişen kısmı son olacaktır: sang - sang-a, sang-i, sang-o veya gory-a, gory-y, gory-e.

Yazım sonları

İsimlerin sonunun doğru yazılışı şu şekilde kontrol edilir: çekimi doğru bir şekilde belirlemeniz gerekir. Durum ve edat durumlarındaki ilk çekim, -e sonunun yazılmasını gerektirir: wall-e'ye, wall-e hakkında. Bu -iya ile biten isimler için geçerli değildir.

İkinci çekim, yalnızca edat durumunda -e sonunu gerektirir: ev-e hakkında, bulut-e hakkında. Bunun istisnası -й/-и ile biten kelimelerdir: planetaryum hakkında, miras hakkında.

Üçüncü çekim bir son gerektirir - ve datif, genel ve edat hallerinde: kız hakkında, anne hakkında.

Fiil gelince, çekimi doğru bir şekilde belirlemek gerekir: I'de son harfi içerir e veya y(y)(-yemek/-yemek/-ut, vb.). Örnekler: pash-ye, pash-ye, pash-ut.

II çekiminde - harfler Ve, a(i)(-ish/-ite/-at, vb.). Örnekler: büyümek, büyümek, büyümek.

Önek ve sonek

Bir kelimenin hangi önemli kısımları yenilerinin oluşumunda rol oynar? Bu bir önek ve son ektir. Önek, bir kelimenin kökünden önce gelen önemli bir parçasıdır. Sonek onun arkasındadır. Evet, kelimeden Arkadaşöneki kullanarak bir kelime oluşturmuyoruz düşman ve eğer -ok son ekini kullanırsak, kelimeyi elde ederiz ahbap. Her iki morfemi de kullanabilirsiniz, sonra kelimeyi alırsınız İngiliz Milletler Topluluğu. Kullanılan kelime oluşturma yöntemleri sırasıyla önek, sonek ve önek-sonek olarak adlandırılmaktadır.

Eklerin sözcük oluşturma işlevinin yanı sıra biçimlendirme işlevi de olabilir. Bu nedenle geçmiş zaman fiili oluşturmak için -l- (sang, sayılan) son eki kullanılır.

Fiil son eklerinin yazımı

Konuşmanın neredeyse her bölümünde sonekte yazım kalıpları bulunur. En popüler olanlara bakalım.

Fiiller için aşağıdaki kuralları bilmeniz gerekir:

  1. Sonekler -ova-/-eva-; -iva/-iva-. Yazım, kelimenin birinci tekil şahıs şimdiki zamanına göre kontrol edilir. Bu biçimde -yu/-yuyu kullanılırsa -ova-/-eva- eki yazılır. Aksi takdirde -iva-/-yva-.
  2. formlar - katılımcılar - belirli katılımcının türetildiği fiilin çekimiyle belirlenir. İlk çekim -ush-/-yush-'u, ikinci -ash-/-yush-'u varsayar.

Sıfat eklerinin yazımı

Sıfat sonekleri aşağıdaki kurallara uyar:

  1. -ev-/-iv- sonekleri vurgu ile kontrol edilmelidir. Güçlü pozisyonda i harfi, zayıf pozisyonda ise e harfi yazılır. güzel, dövüşüyor. -chiv-/-liv- sonekleri hem vurgulu hem de vurgusuz olarak yazılmalıdır.
  2. Yazım N Ve nn kelimenin yapısına ve kullanılan eke bağlıdır. Böylece sisli kelimesi sonek kullanılarak oluşturulmuştur. N kelimeden sis. yazılı nn, Çünkü nn iki morfemin kavşağındadır. Sıfat ekleri -ONN-/-ENN- her zaman ile yazılır nn: devrimci, hayati.

İsim son eklerinin yazılışı

Bir son ekteki yazımların varlığına ilişkin kayıt sahibi bir isimdir. Kurallar aşağıdaki gibidir:

  1. Meslekleri belirten son eklerden bahsediyorsak, o zaman önce t, d, s, h, g-chik- diye yazılır. Örneğin, pilot, sığınmacı, asfalt finişer, Ancak fener yakıcısı, kayıkçı. Ayrıca -tel- son ekinin yalnızca ile yazıldığı da unutulmamalıdır. e: öğretmen, eğitimci.
  2. Çok sayıda küçültme eki de kuralların uygulanmasını gerektirir. Hem stresle hem de kelimenin biçimindeki değişikliklerle ilişkilidirler. -ok-(-ek-), onok(-enok-) sonekleri vurguya bağlıdır. Güçlü bir konumda her zaman yazılır O: küçük çakıl taşı, kanat, Ancak yavru kedi.
  3. Aşağıdaki durumlarda bir kelimenin şekline bakmak ve değiştirmek gerekir: -ek- veya -ik- şu şekilde kontrol ederiz: kelimeyi genel hal formuna koyarız. Bir harf eksikse -ek-, değilse -ik- yazarız. Örneğin: cep (cep yok), anahtar (anahtar yok). İkinci durumda mektup Ve kaldığı için son ekte muhafaza edilmiştir. Cinsiyet belirlenirken -ets-/-its- son eki kontrol edilir. Erilde -ets-, dişil ve nötr - -its- olacak: Erkek kardeş, Ancak su, elbise.

Ön eklerin yazımı

Son eklerden farklı olarak öneklerdeki yazımlar konuşmanın tüm bölümleri için aynıdır.

  1. Bazı öneklerin hatırlanması gerekir; Rusçada yazılışlarında herhangi bir değişiklik yoktur. En yaygın olanı: İle-; hakkında-; itibaren-; ile; altında. Örnekler: yap, dolaş, döv, sürün, gizlice yaklaş.
  2. Z/s ile biten değişken önekler kökün başladığı sesle kontrol edilmelidir. Sesli bir ünsüz veya sesli harften yazmanız gerekir H, aksi takdirde - İle. Arama (H, kökün başladığı, seslendirildiği yer) veya canlanmak(kök ile başlar N, donuk ses).
  3. Kök ile başlıyorsa Ve, o zaman şununla değiştirilmelidir: S, önekin bir ünsüzle bitmesi durumunda. Arka plan, aldatmaca, sanatsız.
  4. Özel bir ön-/pri- önek grubu. Yazımları, morfemin ifade ettiği sözcüksel anlama bağlıdır. Yani eksiklik, yakınlık ve yakınlıktan bahsediyorsak - ile yazılacaktır. Örneğin, deniz kenarı(denize yakın), hafifçe aç(tamamen açık değil) Gelmek(yaklaşım).

Kök- ilgili kelimelerin genel sözcüksel anlamını içeren kelimenin ana önemli kısmı. Her kelimenin bir kökü olmalıdır; bazı kelimelerin iki veya daha fazla kökü olabilir; bu tür kelimelere karmaşık kelimeler denir.

Örneğin, konuşmanın farklı kısımlarından oluşan aşağıdaki ilgili kelime grubunu düşünün: YÜRÜYÜN, DIŞARI ÇIKIN, GİRİN, GELİN, GEÇİŞ, BYPASS, AYRIL, GÜN DIŞINDA, GEÇİŞ, YÜRÜYÜCÜ. Gördüğünüz gibi tüm bu kelimeler ortak bir anlamla birleşiyor. "yürüme"(ve yüzmek, koşmak, emeklemek, çizim yapmak vb. değil), bunların ilişkili olması nedeniyle. Her ne kadar hepsi farklı ses kombinasyonlarıyla başlayıp bitse ve görünüş olarak çok benzer olmasa da, bu kelimelerin her biri hepsinde ortak olan bir parçayı içeriyor: İLERLEMEK. Ana anlamsal yükü taşıyan, ilgili tüm kelimelerin ortak kısmı olan bu kısımdır. kök. Bir kelimenin anlamına ek bir anlamsal çağrışım vermek istediğimizde, kök çeşitli "katkı maddeleri" ile "aşırı büyümeye" başlar. Bu tür “katkı maddelerinin” rolü gerçekleştirilir konsollar Ve son ekler. Bir kelimenin genel kısmının yazılışının her zaman aynı olduğunu ve vurguya bağlı olmadığını görüyoruz: if in place HAKKINDA duyuyoruz [A], sadece yazıyoruz HAKKINDAÇünkü ilgili kelimeleri birleştiren bir köktür. Ve eğer bu köke yazarsak A, o zaman yazılı kelimeyi otomatik olarak ilgili gruptan çıkaracağız ve sözlüksel anlamını kaybedecektir.

Okul çocuklarına zaten ilkokul sınıflarında bir kelimenin kökünü tanımlamaları öğretiliyor. Kelimelerin köklerini bilmek ve onları bir kelimede doğru bir şekilde bulmak neden gereklidir? Kökteki vurgusuz sesli harflerin doğru yazılışına yardımcı olacak test sözcüklerini seçmek.

Aynı köke sahip bir kelime bulmaktan daha kolay olabilirmiş gibi görünüyordu. Ancak burada okul çocukları sıklıkla zorluk yaşıyor. Öğrenciler, kelimelerin sözlüksel anlamlarını tamamen göz ardı ederek, kulağa benzer gelen kelimeleri düşünmeden seçerler. Eşsesli köklerin yazılışının aynı olması iyidir: sp dikiş dikmek ve yürümek. Bu durumda hatalardan kaçınılabilir. Örneğin, yol kelimesi merdiven kelimesiyle kontrol edilirse ne olur? Kelimenin anlambilimine özellikle dikkat etmeli ve aynı kökten, benzer sözcüksel anlama sahip kelimeleri seçmelisiniz. “Üçüncü Çark” egzersizi bu konuda çok yardımcı oluyor.

  • Orman, merdivenler, ormancı.
  • Dürüst, sarımsak, şerefsizlik.
  • Komik, gül, karıştır.
  • Sol, aslan, sol.
  • Su, şoför, sucu.
  • Acele et, yürü, yaya.

Vurgusuz sesli harflerle kök yazmak zor bir iş değildir; doğru test sözcüklerini seçebilmeniz gerekir. Vurgusuz sesli harfleri yazarken bazı zorluklarla karşılaşırsanız veya bilginizi sınamak istiyorsanız sitenin uzmanları her zaman size yardım etmeye hazırdır.

Size iyi şanslar diliyoruz!

blog.site, materyalin tamamını veya bir kısmını kopyalarken, orijinal kaynağa bir bağlantı gereklidir.

Bir kelime parçalardan oluşur: önek, kök, sonek, son. Bunlara morfem de denir. Önek, kök ve sonek sözcüğün temelini oluşturur; sözcüğün önemli parçalarıdır. Başka bir deyişle: Bir kelime bir taban ve bir ekten oluşur. Kelimelerin yapısını ve oluşum yöntemlerini inceleyen bilim dalına kelime oluşumu denir. Morfemik ve kelime oluşumu analizi kavramlarını ayırmak gerekir.

İsimler ve atamalar

Kelimenin her bölümünün bir adı ve görsel bir tanımı (yazı tipi) vardır. Tanımlamalar, kelimenin karşılık gelen kısmına yukarıdan, aşağıdan veya vuruşla eklenen “işaretçiler” gibidir.

- önek (veya önek)
- kök
- son ek ve son ek
- bitiş
- kök ve bağlantı sesli harfi (veya ara ek)

Örnekleri kullanarak morfemlerin tanımını gösterelim: avan muhafızı n ah, paragraf, çıkış olmadan

Defter sayfalarında kelimeler genellikle tükenmez kalemle yazılır ve kelimelerin bazı kısımları kurşun kalem veya farklı renkteki tükenmez kalemle vurgulanır. Okul panolarında kelimelerin bazı kısımları tebeşirle veya keçeli kalemle kelimenin renginden farklı bir renkte vurgulanır. Sitemiz, morfemlerin görsel olarak tanımlanmasıyla birlikte kısa bir morfem analizi sözlüğü içermektedir.

Morfem grupları

Morfemler üç gruba ayrılır:

  • kök morfemi - kök;
  • kelime oluşturan morfemler - önek, kelime oluşturan sonek;
  • biçimlendirici morfemler - bitiş, biçimlendirici sonek.

Bir kelimenin temeli bir kök ve kelimeyi oluşturan biçimbirimlerden oluşur.

Şekil 1. Bir kelimenin bölümlerinin şematik gösterimi

Okul müfredatı dışında kök olmayan morfemler - ekler için farklı bir terminoloji kullanılmaktadır. Başka morfemler ve bunların kombinasyonları da var, ancak bunlar okul müfredatına dahil edilmiyor, bu yüzden bunları ayrıntılı olarak ele almıyoruz.

Kök dahil herhangi bir morfem kelimede bulunmayabilir. Ancak bazı bilim adamları kökün yokluğunun aslında sıfır kökün varlığı olduğuna inanıyor.

Morfemlerin modifikasyonu

Bir kelimenin bazı kısımlarında ses kaybı veya bir sesin başka bir sesle yer değiştirmesi söz konusu olabilir. Bu tür değişiklikler aynı köke sahip kelimelerde ve aynı kelimenin farklı biçimlerinde meydana gelebilir:
. öneklerde: kesmeden yırtılmaya, bölmeye - yazmaya;
. köklerde: sulamak - sulama, sorar - yalvarır, kendine iyi bak - kıyıya - dikkatli;
. son eklerde: düğüm - düğüm a - düğüm;
. sonlarda: suyla - suyla, ormanda - orman hakkında.



Makaleyi beğendin mi? Arkadaşlarınızla paylaşın!