Bilimsel bir disiplin olarak, 20. yüzyılın 20-30'lu yıllarında şekillenmeye başladı ve işlevsel üslup adı verilen yönlerinden birinin özellikle aktif gelişimi ancak 50'li yılların ortalarından itibaren gerçekleşti. Stil oluşumunun ana önkoşulları:

1. 20. yüzyılın başında dili konuşmadan ayırma fikrinin teşvik edilmesi ve bir süre sonra dilin işlevsel yönüne dikkat çekilmesi.

2. Edebi dil ve norm sorunlarının gelişimi.

3. Tutarlılık fikri.

Stilistik biçimi, küçük birimlerden (fonetikteki sesler) metin birimleri de dahil olmak üzere büyük birimlere doğru hareket eden dilbilimin gelişiminin mantığı tarafından belirlenir. Üslup bilimi, bağımsız bir dil bilimi olarak ve genel dil bilimi üzerine yapılan çalışmalarda dil kuramının özel bir dalı olarak öne çıkmaktadır. Stilistiğin bağımsız bir bilime dönüştüğünün kanıtı da onun sorunlarına adanmış kongreler ve konferanslardı. R.A. Budakov: “... üslup bilimi herhangi bir gelişmiş dilin “ruhudur”. Dolayısıyla hem dil biliminde hem de kurgu biliminde önemli bir yere sahip olmalıdır.”

Stilistik - stilolar - yazı çubuğu. Dilin ifade araçları, iletişim alanına ve diğer faktörlere bağlı olarak dil araçlarının seçim kalıpları hakkında dil bilimi.

Metnin nesnesi konuşmadır, metinlerde kayıtlı dildir.

Konu - geniş anlamda - tüm dilsel araçların kullanımları açısından incelenmesidir.

Dar anlamda orta dilin dillerinin incelenmesi, belirli iletişim alanlarında kullanılmasına odaklanmıştır.

Makalenin görevleri.

R.Ya hakkındaki bilgiyi sistematikleştirin ve derinleştirin. 2. Modern bilimin teorik temellerine hakim olun. St-ki. 3. Farklı iletişim alanlarıyla ilgili ifadelerdeki üslup hatalarını fark etme konusunda pratik beceri ve yetenekler geliştirin. 4. Dilsel yeteneğin geliştirilmesi 5. Konuşma kültürü düzeyinin arttırılması 6. Metnin konuşma organizasyonunun incelenmesi.

Üslupbilim, edebi dilin üsluplarını ve bunların özelliklerini oluşturan dilsel araçları inceleyen dil biliminin bir dalıdır.

Modern stilistiğin yönleri

1. Kaynakların üslubu - dilin üslup kaynaklarını inceler. Bu, dilin stilistik olarak renkli araçlarını, ifade yeteneklerini ve kelimelerin, formların, yapıların ve sözlü imgeleme araçlarının anlamsal-işlevsel tonlarını karakterize eden tanımlayıcı, analitik bir stilistiktir. Kitap ve konuşma dili araçlarının incelenmesiyle uğraşan, araçların bileşimini, yapısal yönünü açıklar. Kaynakların üslubu - Diğer üslup alanları için temel.

2. İşlevsel üslupbilim - farklı iletişim alanlarındaki iletişimsel görevlere bağlı olarak dilin işleyiş kalıplarını araştırır. Amaç ve hedeflere bağlı olarak stilistik olasılıkların incelenmesi. Farklı alanlarda dilin işleyiş kalıplarının incelenmesi. Araştırmasının konusu dilin kullanımı ve işleyişidir. Dilsel araçların seçimi ve kombinasyonunun ilkeleri. İşlevsel üslup bilimi, çeşitli insan faaliyet türlerine karşılık gelen çeşitli iletişim alanlarında dilin işleyiş kalıplarını inceleyen bir dil bilimidir. FS, modern stilistliğin merkezi trendlerinden biridir. Stilistiğin odak noktası METİN ve dolayısıyla dilin işleyişinin yasalarıydı ve olmaya devam ediyor. O. Stilistiğin 2 ana yönü “kaynak stilisti” (yapısal) ve işlevsel (işlevsel)

2. A. Metnin üslubu. Konuşma çalışmalarının yapısal ve üslup olanaklarını, kompozisyon ve üslup biçimlerini, yapıcı teknikleri ve konuşmada dilsel araçların işleyişini inceler. Metin üslupbilimi - metnin yapısal ve anlamsal organizasyonunu, kompozisyon ve üslup türlerini ve tekniklerini inceler.

2. B. Kurgu tarzlarının bilimi. Edebi dil ile çeşitli kurgu tarzlarının tarihsel gelişimi içindeki etkileşimini ve edebi dilin, edebiyatın üslup yönünün ihtiyaçlarını ne ölçüde karşılayabileceği sorusunu araştırır. Kurgu üslubunun temel sorunu, yazarın imajının bir sanat eserinde sözlü olarak somutlaştırılmasının incelenmesidir.

3. Pratik üslup - belirli bir dilsel aracı kullanmanın uygunluğu ve uygunluğu. Belirli bir işlevsel tarzın normlarına aşinalık, üslup yeteneği ve konuşmayı yetkin bir şekilde oluşturma yeteneği.

4. Karşılaştırmalı (dış) üslup - ulusal dillerin karakterolojik özellikleri, bunların karşılaştırılması.

5. Artzamanlı (tarihsel) üslup bilimi - toplumsal düzenle bağlantılı olarak işlevsel üslupların oluşum süreçlerini, dilin üslup sistemlerinin tarihsel gelişimini inceler.

Modern üslup bilimi, kendisini sanat eserleri üslubunun analiziyle sınırlamayan çok çeşitli konuları dikkate almaz. Dilbilimcilerin ilgi alanları, dil kullanımı sorunlarına, konuşma iletişiminin amaç ve hedeflerine odaklanmaktadır. Yerli üslup sorunları açısından yabancı üsluplardan daha geniştir.

Dilsel üslupbilimin konusu ve görevleri.
Her bilimin kendine ait nesnesi ve konusu vardır. Bir nesne, üzerinde çalışılacak malzemedir, bir konu, bu malzemenin üzerinde çalışıldığı belirli bir yöndür, belirli bir şeydir. sp. nesneye. BİZ. nesne başkalarıyla aynı şekilde çalışmak - dil ve konuşma, yani. bir bütün olarak dil sistemi ve konuşma organizasyonu. Ancak S. dili ve konuşmayı özel bir açıdan inceliyor; kendi çalışma konusu var. Bazı içerikleri benzer olsa bile, dilsel çalışmalar biçim açısından farklılık gösterir; bazı metinler tarafsız olabilir, diğerleri ise duygusal olarak yüklü olabilir. Stilistik farklılıklar olan bu farklılıklardır. Bu metinlerin farklı üsluplara ait olmasıyla ilişkilendirilirler.
Üslup farklılıkları şu faktörler tarafından belirlenir: konuşmacının belirlediği hedef (mesaj, tartışma, motivasyon, yasaklama, itiraz, övgü vb.); durum, konuşmacılar arasındaki ilişkiler de dahil olmak üzere iletişimin gerçekleştiği koşullar (resmi ve gayri resmi); konuşmacıların bireysel özellikleri (eğitim, sosyal statü, meslek, mizaç ve karakter özellikleri, cinsiyet, yaş, ruh hali); konuşma şekli (yazılı veya sözlü); konuşma türü (monolog, diyalog veya polilog); konuşma türü (monografi, yasa metni, mitingde konuşma, vaaz vb.).
Dolayısıyla S.'nin dili ve konuşmayı incelediği yön, dilsel araçların bakış açısından değerlendirilmesidir. uygunluk, belirli iletişim koşullarında uygunluk. Yani S.'den, zengin cephanelikten neyin uygun, uygun olduğuna ve bunun tersine, belirli bir durumda, belirli bir konuşma türünde karar vermesi istenir. Dilin farklı düzeylerinde üslup farklılıkları mevcuttur: fonetik, sözcüksel, sözdizimsel, sözcük oluşumu, morfolojik. Yani, çeşitli üslupsal konuşma biçimleri oluşturulurken, kesinlikle tüm dilsel araçlar söz konusudur, yani üslupsal renklendirme kavramı, her düzeydeki dilsel birimlere uygulanabilir.
Görevler stilistik:
1. Her düzeydeki dilsel araçların perspektiften incelenmesi. ifade gücü, yani ifade yetenekleri.
2. Her seviyedeki dil araçlarının perspektiften incelenmesi. dilin belirli alt sistemlerine ait olmaları (işlevsel stiller).
3. Dilsel araçların görsel açıdan incelenmesi. iletişimin belirli koşullarına, hedeflerine ve özelliklerine uygunlukları.
4. Rus dilinin işlevsel stillerinin (bilimsel, resmi iş, gazetecilik, konuşma dili, sanatsal) incelenmesi ve tanımlanması.
Stilistik, her düzeydeki dilsel araçları perspektiften inceleyen dil ve konuşma bilimidir. iletişimin hedeflerine, koşullarına ve özelliklerine, ayrıca modern edebi dilin üslup farklılaşmasına ve çeşitli konuşma türlerinin üslup tasarımına bağlı olarak ifade yetenekleri ve bunların en uygun ve sosyal olarak kabul edilen kullanımı.
Dilsel üslup:
- işlevsel tarz,
- kaynakların tarzı,
- pratik tarz.
Stilistiğin görevlerinin kapsamı, dilsel araçların, anlamları ve ifade yetenekleri açısından ve ayrıca dilin belirli bir işlevsel tarzına ait olmaları açısından analizini içerir.

3) Metin stili

Norm kavramı stilistikteki en önemli kavramlardan biridir. Norm dilsel ve işlevsel tarzdır. Normun değişkenliği.

Biçimsel normlar, biçimsel ve anlamlı bir şekilde renklendirilmiş dilsel araçların kullanımını yöneten kurallardır. Amaca, duruma, içeriğe, iletişim koşullarına, tür gereksinimlerine uygun olarak. Norm sorunu, özellikle de üslup normu, bir yandan bağımsız bir bilimsel disiplin olarak konuşma kültürü ile diğer yandan üslup açısından arasındaki ilişki sorunuyla yakından bağlantılıdır. Ne yazık ki, bu sorunların hiçbiri dilbilimde henüz kesin bir çözüm bulamadı. Uygulama, dil öğretim yöntemleri, üslup ve diğer konuşma hatalarının belirlenmesi açısından önemlidirler. “Edebi bir norm, gelişiminin belirli bir aşamasında toplum tarafından kabul edilen ve onun tarafından doğru ve örnek olarak tanınan bir dil sisteminin belirli bir kolektif uygulamaları dizisidir” - Skvortsov, içinde bir işaret de dahil olmak üzere dinamik bir norm kavramını tanıtıyor Dil uygulamalarının potansiyel yetenekleri. Kendisi norm fenomeni ile kodifikasyon arasında net bir ayrım yapılması gerektiği konusunda ısrar ediyor. Dilsel norm, toplum tarafından belirli bir tarihsel dönemde en uygun olarak kabul edilen, tarihsel olarak belirlenmiş, yaygın olarak kullanılan dilsel araçların yanı sıra bunların seçimi ve kullanımına ilişkin kurallardır. Normda değişkenlik vardır. Üslup normu sorunu, konuşma kültürü ile üslup bilimi arasındaki ilişki sorunuyla yakından ilgilidir; ilk araştırma alanı öncelikle dilsel norm kavramıyla ilgilidir. Bazen bu bilimler tanımlanır. Konuşma kültürü konusu sadece doğruluk değil, aynı zamanda konuşma sanatı olarak da kabul edilir ve üslup, konuşma kültürüne dahil edilir. Konuşma kültürü, üslup sorunlarıyla kesişir ve hatta bazı yönlerini de içerir. Bu bilimlerin her birinin kendine özgü görevleri ve kendi araştırma konuları vardır. Çoğu araştırmacı, bir yanda edebi bir dilin dilsel normları ile diğer yanda üslup normları arasında ayrım yapar. Petrishcheva'ya göre, konuşma üslubu normları, dilin renkli öğelerini belirli koşullarda kullanmanın değişmeden kalan kolektif alışkanlıklarıdır. Riesel, üslup normlarını, belirli bir zamanda zorunlu olan işlevsel üsluplar ve tür alt üsluplarındaki dilsel normların seçim ve organizasyon kalıpları olarak anlıyor.

İşlevsel-üslup normları genel dilsel normlardan daha özgürdür. Konuşma organizasyonu kurallarından ayrılmanın izin verilebilirlik derecesi, söz konusu ifadenin merkezi veya çevresel yerine bağlı olarak değişir. İlk durumda normlar daha katı ve daha tanımlanmış, ikincisinde ise daha gevşek ve daha değişkendir. Bu özgürlük yaratıcılığa yer bırakır. Norm kavramı genellikle stil birliğiyle ilişkilidir - farklı stilistik işaretlere sahip araçlar bağlamında çatışmanın kabul edilemezliği. Günlük konuşma dilini kitap gibi yüce kelimelerle, bilimsel ve ticari konuşmaları günlük konuşma diline özgü kelimelerle doldurmak kabul edilemez. Ancak özellikle farklı tarzlardaki unsurların çatışması, uzun süredir gazetecilik konuşmasının etkili bir yöntemi olarak görülüyor.

Üslupbilimin temel kavramları ve kategorileri: üslup düzeyi, üslup kaynakları, üslup araştırma yöntemleri.

Stilistiğin konusu, dil sisteminin farklı seviyelerinin ifade yetenekleri ve araçları, bunların stilistik anlamları ve renkleri, farklı iletişim durumlarında dil kullanım kalıpları ve her alana özgü konuşmanın kendine özgü organizasyonudur. Stilistik cihazlar konuşmada, metinde ve işleyiş sürecinde oluşturulur ve kullanılır. Stilistik teknikler yeniden oluşturulabilir, bilinen modeller üzerine inşa edilebilir ve bitmiş biçimde kullanılabilir. Bunlar sözcüksel-anlamsal, sözcük biçimlendirici, deyimsel, dilbilgisel ve ayrıca metinsel varlıklar olabilirler. Üslup aygıtları özel bir düzey oluşturmaz; eşit olmayan birimler ve olgular oluştururlar. Tüm bu araçlar, konuşmadaki tek bir işlevle birleştirilir - ifadenin etkinliğine odaklanılır. “Teknik üslup bilimi” dil kullanımının bir yönüdür ve dilin işleyişiyle ilgilidir.

Stil metin vb. ile yakından ilgilidir. dilin işleyişiyle, dilin üslup olarak özel bir bakış açısıyla bağlantılıdır - bu metinsel yöndür. Üslup ve metin kavramları tanımlanamaz. Metin yalnızca stilin çıkarıldığı malzemedir. Metin, stilin uygulandığı bir tür yerdir. Metin dokusu, metin birimleri ve kategorileri yalnızca stil uygulama araçlarıdır. Üslup metinle özdeşleştirilmez; ikincisi dil sisteminde özel bir üslup düzeyi oluşturmaz. Stil metnin özelliklerinden yalnızca biridir. Dilsel üslupbilimin konusu, konuşma veya metinde ifade edilen içeriğin kendisi değildir. Dilsel üslup analizi içerik analiziyle yakından ilgilidir. Biçimsel analiz, konuşma dokusunun muhataba ifadenin içeriğini, konuşmacının amaçlarını ve niyetlerini ne ölçüde yeterince aktardığını ve konuşma tarzının içeriğe daha derinlemesine nüfuz etmeye nasıl yardımcı olduğunu tespit etmekten oluşur. Farklı işlevsel tarzları analiz ederken içerik faktörünün önemi farklıdır: sanatsal konuşmada en fazladır. Edebi bir metni bile analiz etmenin görevleri farklı olabilir. Sanatsal konuşmanın genel özelliklerini belirlemek için, diğer işlevsel tarzların aksine, içeriğin türüne, mecazi düşünceleri iletmek için dil kullanmanın genel ilkelerine güvenmek yeterlidir. Stilistik, dilbilimin diğer dallarından farklı olarak dilin ifade yeteneklerini inceler. Stilistiğin kendine özel bir çalışma konusu vardır. Bu bilimin kendine özgü kavramları ve kategorileri vardır: üslup, işlevsel üslup, üslup renklendirme, üslup özelliği... Üslup biliminin diğer dil bilimleri tarafından bilinmeyen kapsamlı sorunları vardır: 1) üslubun tanımı, aynı zamanda işlevsel üslup, dilin üslubu arasındaki ilişki ve konuşma tarzı. Konuşma stilinin özgüllüğü ve konuşma tutarlılığı. 2) farklı iletişim alanlarında dilin işleyiş kalıplarını belirlemek. 3) fonksiyonel stillerin sınıflandırılması. 4) üslupta nesnel ve öznel sorun. 5) işlevsel tarzlar ile konuşma biçimleri arasındaki ilişki. 6) Tarzda art zamanlılık ve eşzamanlılık sorunu. Vesaire.

Stilistik araştırma alanında, materyali analiz etmek için kendi yöntemleri geliştirilmiştir. Son zamanlarda, işlevsel tarzların incelenmesinde, özellikle belirli faktörlerin konuşma tarzı üzerindeki etkisinin belirlenmesinde, stilistik ve istatistiksel araştırma yöntemleri yaygın olarak kullanılmaktadır.

Dilbilimin bir dalı olarak stilistik. Stilistiğin nesnesi ve konusu. Bir bilim olarak stilistiğin mevcut durumu. Dilbilimin ve konuşmanın işleyişi, üslup bilimi çalışmasının ana yönüdür.

Stilistik, konuşma iletişimi sürecinde dil kullanım kalıplarını, dilsel birimlerin ve kategorilerin edebi bir dil içindeki işleyişini, çeşitli konuşma iletişim koşullarındaki işlevsel tabakalaşmasına ve işlevsel olarak inceleyen bir dilbilim dalıdır. bir edebi dilin modern durumu ve art zamanlılığı içindeki üslup sistemi veya üslup sistemi.

Belchikov, stilistiğin alt bölümlerini belirledi:

1) işlevsel stilistik, Rus dilinin stil sistemidir.

2) Dilsel birimlerin üslupbilimi - bu şunlar olabilir: pratik üslup ve kaynakların üslupbilimi.

3) Metin stili

4) Sanatsal konuşmanın üslupları.

Stilistik konusu aşağıdaki bileşenleri içerir:

Farklı dil seviyelerinin ifade yetenekleri ve araçları;

Dil birimlerinin üslup anlamı (yan anlamlar);

Farklı iletişim alanlarında ve durumlarında dilin iletişimsel olarak belirlenmiş kullanım kalıpları;

Her alana özel konuşma organizasyonu.

Dilin stilistik yapısı:

Bu, genel dil sistemi üzerine yerleştirilmiş gibi görünen, düz bir yapıya sahip olan ve dilin ana iletişimsel işlevine eşlik eden çeşitli işlevleri yerine getirmesine hizmet eden, tarafsız ve stilistik olarak işaretlenmiş dilsel araçların bir organizasyonudur.

Çağrışım, olağan veya ara sıra nitelikteki bir dil biriminin işlevsel-üslupsal veya duygusal-ifade edici renklendirilmesidir: kıllar.

Dil en genel haliyle bir iletişim aracı olarak tanımlanmaktadır. Bir dil öğrenirken vurgu “anlamına gelir” kelimesi üzerindedir. Herhangi bir bilimsel nesnenin, özellikle de dinamik bir sistem olan dil gibi karmaşık bir şeyin özünü belirlemek, onun yalnızca yapısal özelliklerini değil, aynı zamanda işlevsel özelliklerini de gerektirir. Aristoteles bile her çalışma nesnesini iki taraftan tanımladı: yapısı açısından ve işlevsel özellikleri açısından.

Bir dilin işleyişi, dilsel birimlerin bilgisinin sentagmatik kurallarına göre eklenmesinden ibaret değildir. İletişim bağlamında ortaya çıkan “konuşma eklemelerini” dikkate alan karşılıklı anlayış. Örneğin doktorlardan biri “hastalığın yüzü” ifadesini ilk kez kullandığında dil sisteminin bu kullanıma (anlam aktarımına) yönelik yetenekleri ortaya çıkmıştır. Ancak kişi kelimesinin tam da bu anlamı ve böyle bir deyim, dil sisteminde önceden kodlanmamış ve dolayısıyla dinleyicinin bu kelimenin kullanımını ilk kez duymasına rağmen belli bir ana kadar bilmemesidir. , ifadenin anlamını anlar. Dil ve konuşma, daha doğrusu dilin gerçek sistemik ve işlevsel yönleri birliği oluşturur, ancak özdeşliği oluşturmaz.

Budakov şunları yazdı: “Biçim bilimi, gelişmiş herhangi bir dilin ruhudur. Dolayısıyla hem dil biliminde hem de kurgu biliminde önemli bir yere sahip olmalıdır.”

Stepanov, dilbilim teorisi ve diğer bilim dalları için üslupbilimin önemini şu şekilde tanımlıyor: “Ulusal kültür, dil ve psikoloji çalışmaları, üslupbilimin özel bir bilim dalı olarak ortaya çıkması sayesinde çok daha tanımlanmış ve spesifik hale geldi. dilbilim."

Stilistik toplumun dili nasıl kullandığını inceler. Stilistik, dili farklı düzeylerde ve dilin sahip olduğu ifade araçlarını inceleyen bir bilimdir. Üslup bilimi filolojik bilimlere (dilbilim, dilbilim ve edebiyat eleştirisi) aittir. Bir bilim olarak üslup biliminin unsurları eski dil teorilerinde ortaya konmuştur.

Retorik, modern üslup biliminin öncüsüdür; amacı topluluk önünde konuşmayı öğretmektir. Bir bilim olarak asıl gelişme 20. yüzyılın başında gerçekleşir. Avrupa'da kurucular, dilin ifade araçları doktrinini geliştiren Charles Bally idi. Rusya'da üslup biliminin oluşumu Lomonosov'un çalışmalarıyla, özellikle de 3 sakinlik teorisiyle başlar. (Rus dilinin kelimelerini yüksek, orta ve düşük kelime bilgisi olmak üzere 3 gruba ayırdım).

Bir bilim olarak stilistik, doğası gereği tamamen işlevsel ve teorik bir bilimdir.

Kendi çalışma nesnesi, özel bir çalışma konusu var. Özel bir kavramsal ve terminolojik aparatı ve araştırma yöntemleri vardır. Kendine özel sorunları var. Stilistik çalışmanın amacı metinlerde kaydedilen dildir. Biçimbilim araştırmasının konusu, dil sisteminin farklı düzeylerinin ifade yetenekleri ve araçları, bunların biçimsel anlamları ve renkleri (yananlamları), farklı alanlarda ve iletişim durumlarında dil kullanım kalıpları ve bunun sonucunda benzersiz bir organizasyondur. her alana özgü konuşma. Stilistik, bir dizi spesifik kavram ve kategoriye sahiptir: stil, işlevsel stil, stilistik renklendirme, stilistik araçlar, stilistik özellik, stilistik norm, stilin konuşma sistematikliği, stil oluşturan faktörler.

Stilistik, filoloji eğitiminin dilsel disiplinler döngüsünün son dersidir. Dilbilimin bir dalı olarak stilistik, dallanmış ve çok yönlü bir bilimdir.

Teorik ve pratik uygulamasının kapsamı, toplumun ve bireyin çeşitli yaşam aktivitelerinde modern toplumun tüm konuşma faaliyetlerini kapsar: günlük iletişim, toplantılarda konuşmalar, halka açık konferanslar, kitle iletişim araçları aracılığıyla iletişim, İnternet, bilimsel ve kurgu literatürü , resmi belgeler, bilgisayar, uluslararası bağlantılar. Modern insan çok okur, yazar, çok dinler, sözlü ve yazılı bilgileri algılar. Yukarıdaki alanların hepsinde, kişi kelime aracılığıyla, onun diğer kelimelerle olan kombinasyonları aracılığıyla iletişimsel ilişkilere girer, yani. konuşma etkinliği yoluyla. Yazılı ve sözlü konuşmanın iyi algılanabilmesi ve anlaşılabilmesi için öncelikle yazım, yazım ve kelime kullanım kurallarına uygun olması gerekmektedir.

Bazı bilim adamları stilistliğe dilin ifade araçlarının bilimi, kelime sanatı, diğerleri - dilin her düzeyinde geniş anlamda eşanlamlıların bilimi ve diğerleri - konuşma kültürünün en yüksek seviyesi diyor.

Stilistik konusunu çözmeye yönelik doğru yaklaşımın temeli Akademisyen V.V.'nin çalışmalarıdır. Vinogradova. Şunları yazdı: "Çok geniş, az çalışılmış ve diğer dilbilimsel ve hatta daha geniş filoloji disiplinleriyle açıkça sınırlı olmayan, genel olarak dil inceleme alanı ve özel olarak da kurgu dili olarak adlandırılan, şu anda üslup bilimi olarak adlandırılan alanda, Birbiriyle yakından ilişkili, çoğu zaman karşılıklı olarak kesişen ve her zaman ilişkili olan, ancak kendi sorunları, kendi görevleri, kendi kriterleri ve kategorileri olan en az üç farklı çalışma dizisi. Bu, öncelikle bir “sistemler sistemi” veya yapısal üslup olarak dilin üslupbilimidir; ikincisi, konuşma tarzı, yani. dilin kamusal kullanımının farklı türleri ve eylemleri; üçüncüsü, kurgunun üslubu.”

Dilin üslup bilimi, dilsel araçların üslup renklendirmesi, dilin işlevsel üslupları, bunların ilişkileri ve karşılıklı bağımlılığı hakkındaki gerçekleri inceler.

Konuşma stilleri, Vinogradov'un terminolojisinde konuşma stilleri olan tür-durumsal stillerin çeşitliliğini inceler.

Kurgu üslup bilimi, sanat eserlerindeki konuşmanın özelliklerini, bireysel yazarın yazar üsluplarını, edebiyat okulları ve akımlarının üslup özelliklerini incelemeye ayrılmıştır.

Sanatsal konuşma, yalnızca metinlerin edebi analizine dayanarak tanımlanabilen ve anlaşılabilen kendine has özellikleriyle karakterize edilir. Dolayısıyla dilin üslupbilimi ve konuşmanın üslupbilimi birlikte dilbilimsel üslupbilimi oluşturuyorsa, o zaman kurgu üslupbilimi dilbilimsel ve edebi çalışmaların bir bilgi alanıdır.

Stilistik, dilbilimin diğer dallarıyla yakından ilişkilidir. Kendi çalışma birimleri olan diğer dil bilimlerinden farklı olarak üslupbilimin özel çalışma birimleri yoktur. Üslupsal anlamların taşıyıcıları aynı fonetik, kelime bilgisi, anlatım, morfoloji, sözdizimi birimleridir; fonetik üslup, dilbilgisi vb. hakkında konuşmalıyız.

Stilistik, öğrencilere dilin görsel ve ifade edici araçlarını ayrıntılı olarak tanıtan Rus dili edebiyatı tarihi ve edebiyat teorisi dersiyle ilişkilidir. Ancak en önemlisi, üslup bilimi konuşma kültürüyle, telaffuz normları bilimi ve kelime kullanımıyla ilişkilidir. Konuşmanın üslubu ve kültüründe, niteliksel tarafın değerlendirmelerinden ve konuşmada kelime ve form kullanma olasılığından bahsediyoruz. Bununla birlikte, konuşma kültürü, bunların modern edebi normlara, kurallara ve üsluba uygunluğunu, kullanımlarının uygunluğunu ve uygunluğunu, ifade derecesini değerlendirir. Bir noktaya kadar, üslup değerlendirmelerine ilişkin kriterler daha incelikli ve daha hassas olup, kültürel ve konuşma değerlendirmelerinden ziyade dilsel beğeniyi gerektirir.

Üslûp bilimi, dilin her düzeyindeki dilsel birimleri ve araçları kendi üslup bakış açısıyla inceler. Bir morfeme, foneme, kelimeye, cümleye, cümleye üslupsal yaklaşım, aşağıdakileri belirleyen ek anlamlarda kendini gösterir: 1. iletişimin gerçekleştiği yaşam alanı, işlevsel ve üslupsal anlam; 2. Bu birimlerin genellikle kullanıldığı durum türü, anlatımsal-üslupsal anlam, 3. Bu dil birimleri tarafından belirlenen olguların kamusal değerlendirmesi, değerlendirici-üslupsal anlam. Her dönemdeki bu üslup anlamları, dil birimlerine, belirli durum ve bağlamlarda hakim tanımlarının bir izi, bir damgası olarak atanır. İnsanların sosyal ve konuşma pratiğinde kelimeler yeni üslup tonlarıyla zenginleştirilmiş olsa da, dilin her döneminde dilin kullanımını belirleyen üslup normları vardır. Bu normlar, dilbilgisi normlarına göre daha az katı ve katı olmasına rağmen nesnel olarak mevcuttur ve özellikle ihlal edildikleri durumlarda konuşmacılar tarafından hissedilir. Dil için “norm” kavramı temel olarak önemlidir.

Dil bilimi olarak üslup bilimi, mevcut üslup normlarına göre kendilerine atanan dil birimlerinin sabit üslup anlamlarını inceler - sözcüksel, morfolojik, sözdizimsel ve fonetik fenomenlerin yanı sıra insan faaliyetinin çeşitli alanlarında kullanılan duygusal ve ifade edici araçlar ve değişen yükseklik durumları.

Rus dilinin konuşma tarzı

1 Stilistik türleri

Pratik üslup bilimi (dil kaynaklarının üslup bilimi). Edebi bir dildeki tüm dil düzeylerindeki birimlerin ve kategorilerin, tipik konuşma durumlarında, çeşitli anlamsal ve ifadesel içerik bağlamlarında, mevcut dil normlarını dikkate alarak işleyişini inceleyen bir dilbilim dalı.

Fonetik üslup bilimi, konuşma bölümlerinin üslup bilimi (morfolojik üslup bilimi).

Stil işlevseldir. Edebi dilin tarihsel olarak belirlenmiş çeşitlerine (işlevsel ve üslupsal birlikler) göre farklılaşmasını inceleyen bir dilbilim dalı. S. f. edebi dilin ana işlevsel çeşitlerinin (işlevsel tarzlar) tipolojisi, sınıflandırılması ve tanımlanmasına ilişkin genel ilkeleri geliştirir; dil dışı üslup oluşturan faktörleri, hiyerarşiyi ve üslupların edebi dil içindeki etkileşimini belirler; konuşma araçlarının belirli bir işlevsel ve üslup birliği içinde düzenlenmesinin kullanımı ve ilkeleri.

Stilistik, metin birimleri. Metin bir konuşma çalışması olarak temsil edildiğinden, bilinen bir ideolojik, içerik, işlevsel, bileşimsel ve yapısal birliğe tabi olan dil birimlerinin genel ve özel organizasyon kalıplarını inceleyen stilistliğin yapısal bölümü; belirli bir amaç ve içeriğe sahip metinlerde dil birimlerini düzenleme yöntem ve normlarının açıklanması; Karmaşık bir sözdizimsel bütünün paragraf içi bağlantılarını ve üslup özelliklerini, özellikle cümleler ve cümle üstü birliklerinin paragrafla, metnin genel kompozisyonu ve sözdizimsel yapısıyla olan ilişkilerinde araştırmak, metnin kompozisyon bölümlerinin bir metinle ilişkisini incelemek. metnin ideolojik içeriğine ve tür-bileşimsel özelliklerine, işlevsel ve üslup bağlantısına bağlı olarak belirli dil birimleri kümesi.

Stilistik, sanatsal konuşma birimleri. Bütünleyici bir sanat eseri bağlamında dilsel birimlerin estetik önem kazanmasıyla ilgili konuları inceleyen yapısal bir üslup bölümü. Edebi konuşmanın üslup sorunları şunları içerir: 1) “yazarın imajı” sorunu; 2) farklı türde yazarın anlatımının, karakterlerin konuşmasının, diyaloğun oluşturulması; 3) edebi olmayan, standartlaştırılmamış olanlar da dahil olmak üzere dilsel unsurların seçimi, bunların bir sanat eseri bağlamında dönüştürülmesi, genel olarak sanatsal konuşma; 4) belirli bir sanatsal metindeki yazar, anlatıcı, karakter, kompozisyon ve sözdizimsel anlatım biçimlerinin tipolojisi perspektifinden sanatsal anlatımın iç organizasyonu; 5) edebi dil ile kurgu dili arasındaki ilişki sorunu.

Dilin kapsamına, ifadenin içeriğine, iletişimin durumuna ve hedeflerine bağlı olarak, içlerindeki dilsel araçların belirli bir seçim ve organizasyon sistemi ile karakterize edilen çeşitli işlevsel stil çeşitleri veya stilleri ayırt edilir. Stilistik, işlevsel stilleri ve bunlardaki dilsel araçların kullanımının özelliklerini inceler. Veya daha doğrusu, üslup bilimi, konuşma ifade araçlarının ve hedeflere, duruma ve iletişim alanına bağlı olarak dilin işleyiş kalıplarının bilimidir.

Genel olarak “stilistik” terimi 19. yüzyılın ortalarında ortaya çıkmasına rağmen hala genel kabul görmüş bir tanım yoktur.

Stilistik çalışmanın amacı, bütünlükleri içindeki tüm düzeylerdeki dil sisteminin birimleridir (sesler, kelimeler, biçimleri, ifadeler, cümleler).

Bir bilim olarak üslupbilimin yapısına ilişkin çeşitli bakış açıları vardır.

Vinogradov Viktor Vladimirovich, stilistik çerçevesinde 3 araştırma alanı tanımlıyor:

1) dil üslupbilimi veya işlevsel üslupları inceleyen yapısal üslupbilim

2) sözlü ve yazılı konuşma türleri arasındaki farkları araştıran konuşma üslupları

3) sanatsal edebiyatın üslup bilimi, edebi eserlerin üslup unsurlarının, yazarın, edebi akımların incelenmesi

Cenevreli dilbilimci Charles Bally diğer 3 araştırma alanını tanımlıyor:

1) hangi dilden bahsettiğimize bakılmaksızın konuşma etkinliğinin genel sorunlarını inceleyen genel stilistik

2) belirli bir ulusal dilin sorunları ve sorunlarıyla ilgilenen özel üslup bilimi

3) bireylerin konuşmasındaki ifade araçlarını araştıran bireysel stilistik

1) dilin üslup/dilsel kaynaklarının her düzeyde incelenmesi

2) fonksiyonel çalışmalar

3) kurgunun üslup özellikleri

4) rya'nın pratik üslupları (uygulamalı yön)

50'li yılların ortalarında.

XX yüzyıl İki yönde gelişen sözde geleneksel üslup bilimi: normatif (pratik üslup, konuşma kültürü) ve edebi (kurgu dilinin incelenmesi), temeli Peshkovsky'nin üslup araştırması olan işlevsel bir üslupla değiştiriliyor. , Shcherba, Vinokur, Vinogradov. Fonksiyonel üslup Kozhina, Vasilyeva, Sirotinina, Shmelev ve diğerlerinin çalışmalarında daha da gelişti.

Konuşmanın doğal işleyişine, çeşitli türlerine ve çeşitlerine ilişkin objektif araştırma görevini ön plana çıkarır. Fonoloji, ortoepi, sözlükbilim ve dilbilgisine dayanan stilistik, yasalarının bilinçli kullanımını öğretir, normlarına karşılık gelen dil araçlarının iletişim hedeflerini ve iletişim alanını ne kadar karşıladığını belirler, düşünceleri açık, anlaşılır ve canlı bir şekilde ifade etmeyi, seçmeyi öğretir. Anlam bakımından birbirine yakın veya aynı olan ancak bazı noktalarda farklılık gösteren birkaç homojen dil biriminden en doğru olanıdır. Konuşma normları her stil için farklı şekilde belirlenir ve bu özel stili uygulayan konuşma materyalinin incelenmesi temel alınarak belirlenir.

Geleneksel üslup biliminin temsilcileri, üslup ustalığının aynı içeriği farklı biçimlerde ifade etme sanatı olduğu görüşünden yola çıktılar. İşlevsel üslup esas olarak konuşmanın üslupbilimidir, geleneksel üslup ise öncelikle dilin üslupbilimidir.

Üslup biliminin asıl görevi, bireysel dil birimlerinin işlevsel üsluplarının, özelliklerinin ve üslup özelliklerinin incelenmesi ve tanımlanmasıdır. Bu, stilistiğin birlikte çalıştığı temel kavramları tanımlar: işlevsel stiller ve stilistik çağrışımlar.

Sınava yönelik hazır cevapları, kopya kağıtlarını ve diğer eğitim materyallerini Word formatında şu adresten indirebilirsiniz:

Arama formunu kullanın

1. Stilistik kavramı. Pratik üslup biliminin konusu ve görevleri

ilgili bilimsel kaynaklar:

• Stilistik ve konuşma kültürü. Sınav sorularının cevapları

  | Test/sınav cevapları| 2016 | Rusya | docx | 0,14MB

  1. Stilistik kavramı. Pratik üslup biliminin konusu ve görevleri 2. İşlevsel üslup kavramı 3. Bilimsel üslup 4. Resmi iş tarzı 5. Gazetecilik üslubu 6. Sanatsal üslup

• | Test/sınav cevapları| 2017 | Rusya | docx | 0,11 MB

• | Test/sınav cevapları| 2017 | Rusya | docx | 0,12 MB

  Dilbilimsel bir disiplin olarak stilistik. Konu, görevler, temel kavramlar. Stilistiğin bir dalı olarak işlevsel stilistik. Konu, görevler, temel kavramlar. Bir dal olarak metin stilleri

• Rus dili üslupbilimi sınavının cevapları

  | Test/sınav cevapları| 2017 | Rusya | docx | 0,22MB

  Metin sözdizimi: karmaşık sözdizimsel bütün. Sözdizimsel stilistik. Paralel sözdizimsel yapılar. Pratik stilistik, görevleri. Pratik stilistik ve ilgili disiplinler.

• Pratik tarz. Sınav cevapları

  | Test/sınav cevapları| 2017 | Rusya | docx | 0,15MB