Dilin sosyolojik incelenmesinin ilkeleri

Toplumun iletişim aracı olarak aktif ve günlük olarak kullandığı dil yaşar ve gelişir. Bu, artzamanlı olarak, bazı dilsel göstergelerin diğerleriyle değiştirilmesiyle (modası geçmiş olanların yerini yenileri alır), eşzamanlı olarak - bir arada var olan ve normatif olduğunu iddia eden seçeneklerin mücadelesiyle ortaya çıkar. Bir dilin yaşamı, belirli değişiklikler için koşullar yaratan ve toplumun ihtiyaçlarının karşılanmasına yol açan dil süreçlerini harekete geçiren bir toplumda gerçekleştirilir. Bununla birlikte, dilin işaretleri (morfemler, kelimeler, yapılar) sistemik olarak birbirine bağlı olduğundan ve kendi "organizmalarındaki" değişikliklere yanıt verdiğinden, kendini geliştirme süreçleri de dilin karakteristiğidir. Belirli dil birimleri değişen derecelerde istikrar ve canlılığa sahiptir. Bazıları yüzyıllar boyunca yaşar, diğerleri daha hareketlidir ve değişen iletişimin ihtiyaçlarına uyum sağlama konusunda aktif bir değişim ihtiyacı gösterir.

Dışsal, sosyal bir “itmenin” etkisi altında ortaya çıkan, dilin doğasında bulunan iç potansiyeller sayesinde dilde değişiklikler mümkündür. Sonuç olarak, dil gelişiminin iç yasaları, tüm sistemi veya onun bireysel bağlantılarını harekete geçirecek dış uyaranı bekleyerek şimdilik "sessiz" kalabilir. Örneğin, genel gramer cinsiyetine sahip isimlerin sistem içi kalitesi (örneğin yetim, zorba, tatlım, serseri Dilsel işaretin asimetrisiyle açıklanan (tek biçim - iki anlam), ikili anlaşmayı akla getirir: eril ve dişil. Bu tür isimlere benzetilerek, sosyal faktörün etkisi altında, diğer isim sınıfları da aynı yeteneği kazanmıştır: iyi doktor, iyi doktor; yönetmen geldi, yönetmen geldi. İlgili meslekler ve pozisyonlar ağırlıklı olarak erkek olduğunda, formların böyle bir korelasyonu imkansızdı. Dış ve iç faktörlerin etkileşimi, dilin gelişiminde ana yasadır ve bu etkileşim dikkate alınmadan dilin sosyolojik açıdan incelenmesinin hiçbir şansı yoktur.

Yeni bir kalite geliştirme sürecinde, dış ve iç faktörler kendilerini farklı güçlerle gösterebilir ve etkileşimlerinin eşitsizliği genellikle dış, sosyal faktörün uyarıcı gücünün ya dilde iç süreçleri harekete geçirmesinde, veya tam tersine onları yavaşlatır. Her ikisinin de nedenleri toplumun kendisinin, yani anadili konuşan kişinin geçirdiği değişikliklere dayanmaktadır.

90'lı yıllarda dil dinamiklerinin artan hızı, öncelikle Rus toplumunun değişen bileşimi ve görünümü, sosyal, politik, ekonomik ve psikolojik tutumlardaki değişikliklerle açıklanmaktadır. Dilde, özellikle de edebi formda yenilenme günümüzde oldukça aktif ve belirgin bir şekilde gerçekleşmektedir. Daha önce klasik kurgu örnekleriyle desteklenen geleneksel normatiflik açıkça yok ediliyor. Ve daha özgür, aynı zamanda daha az tanımlanmış ve net olan yeni norm, kitlesel basının etkisi altındadır. Televizyon, radyo, süreli yayınlar ve genel olarak kitle kültürü, giderek yeni bir dil zevkinin "eğitim belirleyicileri" ve "eğitimcileri" haline geliyor. Ne yazık ki lezzet her zaman birinci sınıf değildir. Ancak bu süreçler göz ardı edilemez; bunlar yeni bir toplumun, daha rahat, teknik açıdan daha eğitimli, diğer dilleri konuşanlarla daha fazla iletişim halinde olan yeni bir neslin nesnel ihtiyaçlarını içerir.

Böyle bir arka plana karşı, dil süreçlerinde sosyal faktörün önemi artar, ancak bu aynı zamanda dildeki içsel kalıpların tezahüründeki bazı engellemeleri de ortadan kaldırır ve sonuç olarak dilin tüm mekanizması daha hızlı çalışmaya başlar. Yeni dilsel birimlerin ortaya çıkışı (teknolojinin, bilimin, diller arası temasların gelişmesi), farklı biçimler yelpazesinin genişlemesi ve dil içindeki üslup hareketleri sayesinde eski norm dokunulmazlığını kaybediyor.

Dilin gelişiminde dış ve iç faktörlerin etkileşimi sorunu, hem geniş teorik hem de teorik anlamda ve dilsel ayrıntılar dikkate alındığında araştırmacıların defalarca ilgisini çekmiştir. Örneğin, konuşma ekonomisinin genel yasasının zamanımız için işleyişi, yaşam hızının hızlanmasıyla doğrudan ilgilidir. Bu sürecin 20. yüzyılın aktif bir süreci olduğu literatürde birden fazla kez dile getirilmiştir.

V.K.'nin çalışması, modern Rus dilinde gözlemlenen süreçlerin genel özelliklerine ayrılmıştır. Adı doğrudan belirtilen etkileşimi gösteren Zhuravleva. Sosyal ve dil içi olan arasındaki bağlantı, dilsel ifadenin herhangi bir düzeyinde görülebilir, ancak doğal olarak en açık ve kapsamlı materyali kelime dağarcığı sağlar. Burada ayrıntılar bile bu bağlantıyı açıklamaya hizmet edebilir. Örneğin, V.M.'nin ifade ettiği gibi Eskimo dilinde. Leichik, güney bölgelerin sakinlerinin dilleriyle pek alakalı olmayan kar renginin tonlarının yaklaşık yüz ismi var ve Kazak dilinde birkaç düzine at rengi ismi var. Şehirlerin ve sokakların çeşitli isimlendirilmesinde ve yeniden adlandırılmasında sosyal ve hatta bazen tamamen politik nedenler önemli olabilir. Bilimin, teknolojinin gelişmesi, diğer dillerle temas - dilin dışındaki tüm bu nedenler, özellikle kelime dağarcığının genişletilmesi ve sözcük birimlerinin anlamının açıklığa kavuşturulması veya değiştirilmesi açısından dil süreçlerini etkiler.

Sosyal faktörün dildeki değişiklikler üzerindeki etkisinin, toplumun yaşamının en dinamik dönemlerinde aktif ve fark edilir olduğu ve yaşamın çeşitli alanlarındaki önemli dönüşümlerle ilişkili olduğu açıktır. Teknik ilerleme, temelde yeni bir dilin yaratılmasına yol açmasa da, terminolojik fonu önemli ölçüde artırır ve bu da determinoloji yoluyla genel edebi kelime dağarcığını zenginleştirir. Özellikle elektroniğin gelişmesinin tek başına 60.000 ismin ortaya çıkmasına yol açtığı ve uzmanlara göre kimyada yaklaşık beş milyon terminoloji ve terminolojik ismin kullanıldığı biliniyor.

Karşılaştırma için: sözlüğün en son basımları 72.500 kelime ve 80.000 kelime ve deyimsel ifadeyi kaydetmektedir.

Dilin sosyolojik incelenmesi, dilin sosyal doğası, sosyal faktörlerin dil üzerindeki etki mekanizması ve toplum yaşamındaki rolü ile ilgili sorunların ortaya çıkarılmasını içerir. Bu nedenle dil ile toplumsal yaşamın olguları arasındaki nedensel bağlantılar önemlidir. Aynı zamanda, bir konuşma durumunun dilsel fenomenini kaydederken, dilin sosyal farklılaşması konusu da vazgeçilmez bir şekilde ön plana çıkmaktadır. Genel anlamda toplumdilbilim, toplum tarihinin dilsel değişimlere nasıl yol açtığı ve toplumsal gelişimin dile nasıl yansıdığı gibi karşılıklı olarak yöneltilen sorulara yanıt vermeyi amaçlamaktadır.

Dil çalışmasının sosyolojik yönü, eğer araştırma yalnızca dilsel gerçekleri (ampirik düzeyde) toplamakla sınırlı kalmaz, aynı zamanda teorik genellemelere ve açıklamalara ulaşırsa özellikle verimli hale gelir; ikincisi yalnızca iç ve dış faktörlerin etkileşimini dikkate alarak mümkündür. dilin gelişimi ve sistemik doğası. Sosyal faktörün öneminin abartılmasının, Rus filolojisi tarihinde gözlemlenen kaba sosyolojizme yol açabileceği bilinmektedir (örneğin, Akademisyen N.Ya. Marr'ın 30'lu ve 40'lı yıllarda yazdığı "Yeni Dil Doktrini"). O zamanlar “Marksist dilbilimin” son sözü ilan edilen 20. yüzyıl, dilin kişisel gelişiminin tamamen “reddedildiği” ve değişen toplumsal oluşumların kaydedicisi rolü üstlendiği dönem.

Dilsel değişimlere yaklaşımdaki diğer uç nokta, yalnızca yeni toplumsal gerçekliğin etkisi altında ortaya çıkan bireysel ayrıntılara dikkat edilmesidir. Bu durumda dilsel ayrıntıların sistemdeki bağlantı olduğu konumu unutulur ve dolayısıyla belirli, ayrı bir bağlantıdaki değişiklikler tüm sistemi harekete geçirebilir.

Her iki uç noktayı da bir kenara bırakırsak, dış ve iç faktörlerin etkileşimi ve dilin sistemik doğası dikkate alınarak, dilin sosyolojik çalışmasının temel ilkeleri olarak kabul edilme ihtiyacı kalır. Dil sisteminin katı değil dinamik olduğunu, eski ve yeninin, istikrarlı ve esnek bir arada var olmasıyla karakterize edildiğini, yeni kalitenin kademeli olarak birikmesini ve temel, devrimci değişikliklerin yokluğunu sağladığını belirtmek önemlidir. Dil, yalnızca gelişme arzusuyla değil (burada gelişme genellikle göreceli bir kavramdır), aynı zamanda uygun ve uygun ifade biçimlerine duyulan arzuyla da karakterize edilir. Dil bu biçimleri arıyor gibi görünüyor ve bu nedenle geçiş dilsel durumların, çevresel olayların ve değişken biçimlerin varlığıyla sağlanan bir seçime ihtiyacı var.

Toplumdilbilim için, iki yönlü bir yapıya sahip olan dilin sosyal farklılaşması sorunu önemlidir: bir yandan, sosyal yapının kendisinin heterojenliğinden kaynaklanmaktadır (farklı sosyal grupların konuşma özelliklerinin dile yansıması). diğer yandan, benzer durumlarda farklı sosyal grupların temsilcilerinin konuşma davranışları üzerinde iz bırakan sosyal durumların çeşitliliğini yansıtır. Dil durumu kavramı, belirli bir etnik toplulukta veya idari-bölgesel birliktelikte iletişime hizmet eden bir dizi dil varlığı biçimi olarak tanımlanır. Ayrıca, farklı iletişim alanlarını yansıtan durumlara ve farklı sosyal grupların farklı iletişim alanlarındaki konuşma davranışlarına özel önem verilmektedir. Toplumdilbilim aynı zamanda dil ve kültürün etkileşimi sorunuyla da ilgilenmektedir. “Farklı kültürler arasındaki temas süreçleri sözcük ödünç almalarına yansıyor.” Her halükarda sosyolojik araştırmalarda dil ve toplum arasındaki ilişki dikkate alınır. Bu durumda toplum hem bütünleşik bir etnik topluluk olarak hem de bu bütünün içinde ayrı bir sosyal grup olarak sunulabilir. Toplumdilbilimin sorunları aynı zamanda, öncelikle eski dil normlarının korunmasını veya yenilerinin getirilmesini sağlayacak önlemlerin alınmasından oluşan dil politikası sorununu da içerir. Sonuç olarak, edebi norm, onun çeşitleri ve normdan sapmaları sorunu da toplumdilbilimin yetki alanına girmektedir. Aynı zamanda, edebi normun tarihsel oluşum sürecinde toplumun hangi sosyal katmanlarının en aktif olduğuna bağlı olan normun sosyal temelini oluşturma gerçeğinin de önemli olduğu ortaya çıkıyor. Bu, toplumun sosyal seçkinleri veya demokratik katmanları tarafından geliştirilen bir norm olabilir. Her şey toplum yaşamındaki belirli bir tarihsel ana bağlıdır. Bu nedenle, bir norm son derece katı olabilir, katı bir şekilde geleneğe yönelik olabilir ve başka bir durumda gelenekten sapabilir, eski edebi olmayan dilsel araçları kabul edebilir, ör. norm, dil sisteminin yetenekleri dahilinde niteliksel olarak değişebilen sosyo-tarihsel ve dinamik bir kavramdır. Bu anlamda norm, dilin gerçekleştirilmiş olasılığı olarak tanımlanabilir. Normdaki değişim, hem dış (toplumsal) faktörler hem de dilin, ifade aracı olarak daha fazla fayda elde etme yönündeki hareketi yolundaki gelişimindeki iç eğilimler tarafından belirlenir.

Toplumdilbilim için istatistiksel yöntemin önemli olduğu ortaya çıkıyor. Dilsel bir olgunun dağıtım derecesinin ve dolayısıyla asimilasyonunun belirlenmesine yardımcı olur. Bununla birlikte, ayrı olarak ele alındığında bu yöntemin, uygulama sonuçlarına göre tartışılmaz bir nesnel önemi yoktur. Bir olgunun yaygın olarak ortaya çıkması her zaman onun hayati gerekliliğinin ve dil için “şans”ın göstergesi değildir. Daha da önemlisi, daha uygun ve kullanışlı ifade araçlarının geliştirilmesine katkıda bulunan sistemik nitelikleridir. Bu tür araçların geliştirilmesi dilde sürekli bir süreçtir ve belirli dil yasalarının etkisiyle gerçekleştirilir.

Valgina N.S. Modern Rus dilinde aktif süreçler. öğretici

Önsöz

Modern Rus dilinin 20. yüzyılın sonundaki durumu ve içinde aktif olarak meydana gelen değişiklikler, nesnellik ve tarihsel uygunluk açısından değerlendirmeler ve öneriler geliştirmek için dikkatli bir çalışma ve kapsam gerektirir.

Dil gelişiminin dinamikleri o kadar dikkat çekicidir ki, ne dil topluluğu arasında, ne gazeteciler ve yayıncılar arasında, ne de dille profesyonel olarak ilişkisi olmayan sıradan vatandaşlar arasında kimseyi kayıtsız bırakmaz.

Medya, dil kullanımına ilişkin gerçekten etkileyici bir resim sunuyor ve bu da olup bitenlerle ilgili çelişkili yargılara ve değerlendirmelere neden oluyor. Bazıları geçmişin geleneksel edebi normlarına odaklanarak konuşmadaki büyük hataları titizlikle topluyor; diğerleri “sözlü özgürlüğü” memnuniyetle karşılıyor ve koşulsuz olarak kabul ediyor, dilin kullanımındaki her türlü kısıtlamayı - dilde kaba yerel dil, jargon ve müstehcen kelime ve ifadelerin basılı kullanımının kabul edilebilirliğine kadar - bir kenara bırakıyor.

Kamuoyunun dilin akıbeti konusundaki kaygısı, her ne kadar ciddi temellere sahip olsa da, bunların dilsel özün kendisinden bir nebze olsun uzak olduğunu hesaba katmıyor. Gerçekten de modern medyanın tarzı alarma ve endişeye neden oluyor. Bununla birlikte, bu genellikle dilin kendisindeki gerçek dinamik süreçleri, özellikle de değişken biçimlerin fırtınalı büyümesi ve kelime oluşturma türlerinin ve modellerinin çığ gibi büyümesiyle ve sözlü ve yazılı topluluk önünde yetersiz kültürle açıklanan fenomenlerle eşitlenir. İkincisinin tamamen gerçekçi bir gerekçesi var: Toplumun demokratikleşmesi, parlamentoda, basında, mitinglerde ve diğer kitle iletişim alanlarında konuşmacıların çemberini inanılmaz derecede genişletti. Kelimenin tam anlamıyla ve ifade biçimiyle bağlantılı olarak anlaşılan ifade özgürlüğü, tüm sosyal ve etik yasakları ve kuralları yıktı. Ancak bu başka bir sorundur - konuşma kültürü sorunu, topluluk önünde konuşma etiği sorunu ve son olarak dil eğitimi sorunu. Bu anlamda gerçekten de çok şey kaybettik, en azından yazılı ve sözlü metni düzenleme ve cilalama pratiğini. Ancak öte yandan geçmişte edebi düzgün "yazılı bir metnin okunmasının" özünde konuşma kültürünün örnek bir tezahürü olarak hizmet edemeyeceği açıktır. Canlı, kendiliğinden yapılan bir konuşma daha çekicidir, ancak doğal olarak birçok sürprizle doludur.

Bu nedenle, bugün Rus dilinin durumunu tartışırken, dilbilimsel sorunlar ile konuşma pratiği sorunları, tarihsel anın dilsel zevki sorunları arasında ayrım yapmak gerekir.

Dil ve zaman araştırmacılar için ebedi bir sorundur. Dil zamanın içinde yaşar (bu soyut zaman değil, belli bir dönemin toplumu anlamına gelir), ama zaman da dile yansır. Dil değişir. Bu evrimsel nitelik onun doğasında vardır. Ama nasıl değişiyor? Sürekli ve istikrarlı bir şekilde geliştiğine inanmak pek meşru değil. Burada “iyi” ya da “kötü” değerlendirmeleri doğru değil. İçlerinde çok fazla öznellik var. Örneğin çağdaşlar A.S. Puşkin'in dilbilimsel yeniliklerinde hoşlanmadığı pek çok şey vardı. Bununla birlikte, daha sonra en umut verici ve üretken olanlar onlardı (en azından "Ruslan ve Lyudmila" diline yönelik saldırıları tamamen reddedilene kadar hatırlayalım).

Modern dil bilimi, içindeki değişiklikleri "daha iyiye doğru" karakterize ederken, uygunluk ilkesini kullanmayı tercih eder. Bu durumda, soyut ve ayrı olarak var olan bir kod modeli değil, dilin işlevsel-pragmatik özü dikkate alınır. Dilsel işaretlerin artan değişkenliği gibi modern dilin bu kadar net bir kalitesi, olumlu bir olgu olarak algılanabilir, çünkü bu, dil kullanıcılarına seçenekler sunar ve bu da, belirli iletişimsel görevlerin yerine getirilmesi açısından dilin yeteneklerinin arttığını gösterir. Bu, dilin daha hareketli hale geldiği ve iletişim durumuna incelikli bir şekilde yanıt verdiği anlamına gelir; Dilin üslup özellikleri zenginleştirilmiştir. Bu da dilde halihazırda mevcut olan kaynaklara bir şeyler ekler ve yeteneklerini genişletir.

Modern medyanın dili, ifade özgürlüğü konusunda yanlış anlaşılan bir tez nedeniyle çoğu zaman olumsuz bir izlenim yaratsa da, modern Rus dilinin, mevcut tarihsel koşullar nedeniyle bugün edebi normu güncellemek için kaynak çektiğini kabul etmek gerekir. burada - medyada, günlük konuşmada, uzun süredir böyle bir kaynak kurgu olmasına rağmen, standartlaştırılmış dilin edebi dil olarak adlandırılması sebepsiz değildir (M. Gorky'ye göre - kelime ustaları tarafından işlenir). Edebi bir normun oluşumunun kaynaklarındaki değişim, aynı zamanda normun eski katılığının ve belirsizliğinin kaybolmasını da açıklamaktadır. Modern dilde bir normun değişmesi gibi bir olgu, onun gevşemesinin ve istikrar kaybının bir işareti değil, normun esnekliğinin ve iletişimin yaşam durumuna uygun şekilde uyarlanabilirliğinin bir göstergesidir.

Hayat çok değişti. Ve sadece norm oluşturmada edebi modelin dokunulmazlığı fikri değil. Modern toplumun temsilcilerinin konuşma davranışları değişti, geçmişin konuşma kalıpları ortadan kalktı, basının dili daha doğal ve gerçekçi hale geldi; Kitlesel basının tarzı değişti - daha fazla ironi ve alaycılık var ve bu, kelimedeki ince nüansları uyandırıyor ve geliştiriyor. Ancak aynı zamanda dilsel bayağılık ve tabu kelimenin doğrudan, kaba anlamının çıplaklığı da var. Tablo çelişkili ve muğlaktır; dilsel beğeninin geliştirilmesi konusunda dikkatli bir analiz ve özenli, uzun vadeli bir çalışma gerektirmektedir.

İlginç bir fikir 1993 yılında I. Volgin tarafından dile getirilmişti (Lit. gazetesi, 25 Ağustos), I. Brodsky'den alıntı: “Ancak “sapiens”in gelişimini durdurma zamanının geldiğine karar verirsek, edebiyat edebiyatın dilini konuşmalı. insanlar. Aksi takdirde halkın edebiyatın dilini konuşması gerekir.” Modern basınımızı bu kadar dolduran "müstehcen edebiyata" gelince, o zaman onun marjinal, temelde kitap dışı, yazılı kelimelerle ifade edilemez kalması kendi iyiliği için daha iyidir (I. Volgin'in tavsiyesi). "Bu kırılgan nesneyi doğal ortamından, yalnızca kültürel misyonunu yerine getirebileceği sözlü konuşma unsurundan yapay olarak çıkarmaya gerek yok." Ve ayrıca: “Bu olağanüstü ulusal fenomen, bağımsız bir yaşam sürmeyi hak ediyor. Kültürel entegrasyon onun için ölümcül.”

Kitlesel basının üslubundaki genel gerilemenin, edebi saflığın ve üslupsal "yüceliğin" kaybının, olayların değerlendirilmesindeki tarafsızlığı bir dereceye kadar ortadan kaldırdığını söylemek gerekir. Geçmiş zamanların acımasızlığına ve gösterişine karşı bir protesto olarak üslupsal okunaksızlık, aynı zamanda üslupsal sağırlığa ve dil duygusunun kaybına yol açar.

Ancak kitlesel basının dilini bu şekilde analiz etmek bizim görevimiz değil. Bu materyaller yalnızca kişinin kendi dilindeki süreçlerinin bir örneği olarak kullanılır, çünkü dilin bu uygulama alanı, dildeki yeni fenomenlere en hızlı şekilde yanıt verir, bir anlamda onları gerçekleştirir. Kılavuz bir normalizasyon planının görevini belirlememektedir. Bu, muazzam istatistiksel veriler ve modern metinlerin ve konuşulan konuşmaların uçtan uca analizini gerektirir. Rusya Bilimler Akademisi Rus Dili Enstitüsü'nde hazırlanan “20. Yüzyıl Sonunun Rus Dili” kolektif monografisinin yazarları bile resmi olarak normalleştirici olmadıklarını beyan ediyorlar.

Kılavuzun amacı, modern dilde önemli kalıpları, içinde yeni bir şeyin filizleriyle tanıtmaktır; bu yeni şeyi görmenize ve onu dildeki içsel süreçlerle ilişkilendirmenize yardımcı olur; dilin kişisel gelişimi ile onu modern toplumun gerçek yaşamında harekete geçiren değişiklikler arasında bağlantı kurmaya yardımcı olur. Dilbilimsel gerçeklerin özel değerlendirmeleri ve bunlara karşılık gelen öneriler, zamanımızın karmaşık “dil ekonomisini” anlamaya yardımcı olabilir ve muhtemelen dil duygusunun gelişimini etkileyebilir.

Kılavuz, dildeki süreçlere karşı bilinçli ve düşünceli bir tutuma, dilin dinamik, işlevsel olarak geliştirilmiş bir sistem olarak algılanmasına odaklanmaktadır.

Materyalin tanımı, Rus dilinin çok seviyeli sistemi ve onun modern tarzı ve üslup farklılaşması hakkında bilgi gerektirir.

1. Dilin sosyolojik incelenmesinin ilkeleri

Dışsal, sosyal bir "itmenin" etkisi altında ortaya çıkan, içerdiği içsel potansiyeller nedeniyle dilde değişiklikler mümkündür. Sonuç olarak, dil gelişiminin iç yasaları, tüm sistemi veya onun bireysel bağlantılarını harekete geçirecek dış uyaranı bekleyerek şimdilik "sessiz" kalabilir. Örneğin, dilsel işaretin asimetrisiyle (bir biçim - iki anlam) açıklanan genel dilbilgisel cinsiyete sahip isimlerin (yetim, kabadayı, tatlım, serseri gibi) sistem içi kalitesi, çifte anlaşmayı varsayar: eril ve dişil. Bu tür isimlere benzetilerek, sosyal faktörün etkisi altında, diğer isim sınıfları da aynı yeteneği kazandı: iyi doktor, iyi doktor; Yönetmen geldi, yönetmen geldi. İlgili meslekler ve pozisyonlar ağırlıklı olarak erkek olduğunda, formların böyle bir korelasyonu imkansızdı. Dış ve iç faktörlerin etkileşimi, dilin gelişiminde ana yasadır ve bu etkileşim dikkate alınmadan, dilin sosyolojik açıdan incelenmesinin hiçbir şansı yoktur.

Karşılaştırma için: S.I. sözlüğünün son baskılarında. Ozhegova 72.500 kelime ve 80.000 kelime ve deyimleri kaydetti.

“Modern dil süreci” terimiyle ne kastedilmektedir?

“Modern dil süreci” kavramı birkaç bileşeni içerir:

1. Ödünç alınan kelime dağarcığı

Ödünç alınan kelimeler, gelişiminin farklı aşamalarında diğer dillerden Rus diline gelen kelimelerdir. Borçlanmanın nedeni halklar arasındaki yakın ekonomik, politik, kültürel ve diğer bağlardır.

2. Tarafsız dil

Nötr kelime dağarcığı, yaygın olarak kullanılan sözcük dağarcığı, stillerarası sözcük dağarcığı, kitap ve konuşma dili sözcük dağarcığıyla birlikte edebi sözcük dağarcığının ana kategorilerinden biridir; edebi dilin tüm işlevsel ve üslup varyantlarında yaygın olan kelimelerden oluşur. N.l. Nesnelerin, günlük yaşam kavramlarının, doğal olayların, bir kişinin yaşam dönemleri ve yaşam durumlarının, zaman dilimlerinin, uzunluk, ağırlık, hacim vb. ölçülerinin tespit edilmesi, değerlendirilmemesi, terminolojik olmayan belirlenmesi için tasarlanmıştır. İfadeden, duygusal ve sosyal değerlendirmelerden yoksundur.

3. Argo kelimeler

Jargon kelime bilgisi (Fransız jargonu - zarf), edebi dilin dışında yer alan ve bazı jargona ait, sosyal olarak sınırlı bir kelime grubudur. Jargon, ortak çıkarlar, meslekler, sosyal statü vb. ile birleşen insanların konuşma dilinin bir dizi özelliğidir.

4. Yazarın yeni sözcükleri (ya da ara sıra sözcükleri)- bazı yazarlar tarafından yaratılan ve yalnızca bu çalışma bağlamında kullanılan yeni kelimeler: kartal burunlu, hafif gözlü (M. Voloshin), dilbilimci, çok ayaklı, izdimitsya, lyuba (V. Mayakovsky). Yazarın neolojizmleri anlamsal olabilir: yaşlılıktan dolayı ufalanan profesörler (Mayak.), cennete maruz kalanlar (Isak.), vb.

Yazarın neolojizmleri, dilbilimsel olanlardan farklı olarak, yalnızca ifade ve sanatsal sorunları çözmek için kullanılan stilistik bir araç olarak ortaya çıkar. Yeniliklerini korurlar ve yaratılma zamanına bakılmaksızın yeni gibi hissederler.

1. Dil oyunu (kelime oyunu)

Pun (Fransız calembour), bir kelimenin farklı anlamlarını veya ses bakımından aynı veya benzer olan farklı kelimeleri (kelime kombinasyonları) tek bir metinde birleştirmeye dayanan bir tür dil oyunu.

En yaygın kelime oyunu türü, bir kelimenin çok anlamlılığına dayanan bir kelime oyunudur, bkz.: Bir tavuğun içtiği doğrudur, ama onu sarhoş gören kimdir?! (Günlük “Satyricon”).

Yukarıda verilen terimlerin tümü ders çalışmasına yansıtılmamıştır çünkü Afisha dergisinde her türlü dil süreci kullanılmamıştır.

Dil dinamiklerinin keskin bir şekilde artmasının nedeni

Rus dilinin 21. yüzyıldan önceki ve sonraki konuşma özelliklerini karşılaştırmanız istenirse, o zaman 21. yüzyıl kuşağının insanlarının konuşmasındaki kullanımda açık bir fark olacaktır: müstehcen dil, tuhaf argo, ödünç alınmış kelime dağarcığı vb. .

Bu iyi mi kötü mü? İnsanların konuşmalarında neden bu tür ifadeleri kullanmaya başladığını anlamaya çalışalım.

Bütün bunların 90'lı yıllarda Sovyetler Birliği'nin çöküşü ve yeni bir Rusya'nın yaratılmasıyla başladığı varsayılabilir. O zamanın nesli için en zor dönemdi. İnsanların gidecek hiçbir yeri yoktu, uygar toplum hâlâ yeniden kurulmaktan çok uzaktı ve insanlar, özellikle de gençler, içinde bulundukları umutsuz durum nedeniyle küskün ve kırgındı. Görünüşe göre, tam olarak bu konuda bir çıkış yolu buldular - çelişkili bir konumda, birine bir şeyi kanıtlama girişimlerinde. Ve araçlar, müstehcen dil de dahil olmak üzere belirli bir alt kültüre, ahlaksız davranışlara ait hale geldi.

Ancak o zamanlar bu tür davranışlar gerçekten ahlaka aykırı olarak kabul ediliyordu, ancak şimdi bu yalnızca kelimelerle ifade ediliyor, ancak gerçekte kimse buna dikkat etmiyor veya onunla savaşmaya çalışmıyor! İnsanlar başkalarının kendilerini bu şekilde ifade etmelerine zaten o kadar alışmışlar ki, bununla mücadele etmeye bile çalışmıyorlar.

Sözlerimi desteklemek için, 90'lı yıllarda dil dinamiklerinin artan hızından bahseden Valgina N.S.'den "Modern Rus dilinde aktif süreçler" adlı kitabından alıntı yapabilirsiniz: "90'larda artan dil dinamikleri oranları açıklanıyor öncelikle Rus toplumunun bileşiminin ve görünümünün değişmesi, sosyal, politik, ekonomik ve ayrıca psikolojik tutumlardaki değişiklikler. Dilde, özellikle de edebi formda yenilenme günümüzde oldukça aktif ve belirgin bir şekilde gerçekleşmektedir. Daha önce klasik kurgu örnekleriyle desteklenen geleneksel normatiflik açıkça yok ediliyor. Ve daha özgür, aynı zamanda daha az tanımlanmış ve net olan yeni norm, kitlesel basının etkisi altındadır.”

Birincisi, kitle iletişimindeki katılımcıların bileşimi keskin bir şekilde genişliyor: Nüfusun yeni kesimleri konuşmacı rolüne, gazete ve dergilerde yazma rolüne katılıyor.

İkincisi, sansür keskin bir şekilde zayıfladı, hatta çöktü. İnsanlar özgürce konuşup yazıyor ve “iç sansür” zayıflıyor.

Üçüncüsü, konuşmadaki kişisel unsur artar. Meçhul ve yeteneksiz konuşmanın yerini kişisel konuşma alır ve belirli bir muhatap edinir.

Dördüncüsü, iletişimin diyalojik doğası artar. Mülakat iki eşit muhatabı içerir. Bu eşit bir konuşmadır.

Beşincisi, kendiliğinden iletişimin alanı genişliyor. İnsanlar önceden yazılmış konuşmaları zaten okuyorlar.

Ve son olarak iletişim durumları ve türleri değişiyor. Resmi kamu iletişiminin katı sınırları gevşetildi. Radyo ve televizyonun kuru resmi spikerinin yerini, düşünen, şaka yapan ve fikrini ifade eden bir sunucu alır.

Böylece kamusal iletişimde hazırlıksızlık derecesi artar ve formalite zayıflar.

Hem bireyi hem de bir bütün olarak toplumu hareket etmeye zorlayan koşulların baskısı altında dilimizin biçiminin değiştiği ortaya çıktı. Dinamiklerdeki değişim bizi iyi mi yoksa kötü sonuçlara mı götürdü?! Elbette radyo ve televizyonun yaratılması ve toplumda kullanılması olumlu bir yön ama nüfusun çoğunluğunun müstehcen dil kullanması aynı artı mı?

Modern dil sürecinin genel özellikleri. Derginin sözcüksel analizi: bireysel yazarın sözleri, ödünç alınan sözcükler, argo, müstehcen dil. Edebi kelime dağarcığının ana kategorileri. Bir dil oyununun özellikleri ve özü (kelime oyunu).

Benzer belgeler

Modern dil sürecinin özü ve içeriği, özgüllüğü ve önemi. Dil dinamiklerinin keskin bir şekilde artmasının nedenleri. Basılı yayının incelenmesi - "Afisha" dergisinin 2009–2010 sayısı, içindeki modern dilsel süreçleri tanımlar.

kurs çalışması, eklendi 12/12/2011

Süreli yayınların editoryal hazırlanması, tür-tipolojik özellikleri. Makalelerin içeriği ve formatına ilişkin temel kurallar ve gereksinimler. Basılı Medyanın Birleşik Endüstri Sınıflandırıcısı. "Afisha" dergisinin analizi. Türler, dil ve yayın tarzı.

kurs çalışması, eklendi 02/06/2014

Basılı medyadaki modüler reklam metinlerinin özelliklerinin analizi. Ana türleri, metin türleri, modüler reklamcılığın yapısı. "Hikaye" dergisinde modüler yapıların analizi için plan. Derginin özellikleri, reklam modüllerinin analizi.

kurs çalışması, eklendi 03/17/2015

Jargonun genel özellikleri, sınıflandırılması. Jargonun ortaya çıkma nedenleri, jargonun kullanım özellikleri. Gençlik argosunda eşanlamlı. Dergilerdeki argo kelime ve ifadeler. Bilgisayar alanında jargon kullanımı.

kurs çalışması, eklendi 07/16/2009

Kitle kültürü bağlamında gençlik kültürü, kitle iletişiminin konusu olarak gençlik, “kitle kültürü” ve “gençlik alt kültürü” kavramları. "Afisha" dergisinin özellikleri ve konu bakımından benzer başlıca eğlence ve eğlence dergileri.

kurs çalışması, eklendi 01/14/2011

Ödünç alınan kelimeler, yabancı kelimeleri ödünç alma nedenleri. Rus dilinde ödünç alınan kelimelere hakim olmak. Edebiyat Gazetesi sayfalarında ödünç alınan kelimelerin kullanımı. Manşetlerde ve gazetecilik metinlerinde yabancı dil sözcüklerinin kullanımı.

kurs çalışması, eklendi 05/01/2010

Küresel medya sisteminde dergi: kavramın oluşum ve dönüşüm tarihi. Rusya'daki dergiler. Kökeni ve gelişimi, uzmanlaşmış yayınların ortaya çıkışı ve modern türün oluşumu. Şehir yayınının "Kazan", "Ufa" görüntüsü.

tez, 26.11.2016 eklendi

Parlak bir derginin özellikleri, yapısı, yaratılma yöntemleri. Basılı yayının düzeni. Derginin davranışsal stereotiplerin, alışkanlıkların ve modern insan imajının oluşumu üzerindeki etkisi. Parlak bir dergi oluşturmanın temel konumları ve araçları.

kurs çalışması, eklendi 30.04.2011

Dil normu kavramı. Modern medyanın özellikleri, ana türleri ve işlevleri. Medya metinlerinde dil normlarının ihlalinin özellikleri. Toplumdaki dilsel, sosyo-psikolojik ve kültürel durum.

kurs çalışması, eklendi 09/05/2012

Dergi, ana medya araçlarından biri olan basılı bir süreli yayındır. Kişiler ve olaylara ilişkin aylık entelektüel bir derginin genç izleyici kitlesi üzerindeki etki derecesi üzerine bir araştırma. Derginin resmi web sitesinin analizi, anket sonuçları.

Dil süreçleri. Medyadaki modern dilsel süreçler ("Afisha" dergisi örneğinde)

1. Dilin sosyolojik incelenmesinin ilkeleri

“Modern dil süreci” terimiyle ne kastedilmektedir?

Dil dinamiklerinin keskin bir şekilde artmasının nedeni

Modern dil sürecinin genel özellikleri. Derginin sözcüksel analizi: bireysel yazarın sözleri, ödünç alınan sözcükler, argo, müstehcen dil. Edebi kelime dağarcığının ana kategorileri. Bir dil oyununun özellikleri ve özü (kelime oyunu).

Benzer belgeler