Tür - dilleri birleştirme
Bu tür dillerde, eylemlerin nesneleri ve bunların gerçekleştirilme koşulları, cümlenin özel üyeleriyle (eklemeler ve koşullar) değil, fiilin parçası olan eklerle ifade edilir. Bazen bir eylemin öznesi (konu), bir yüklem fiilinin parçası olarak ifade edilebilir. Böylece bir cümlenin tüm üyeleri tek bir kelimeye dahil edilebilir, bu yüzden birleşen dillerde kelime-cümlelerin olduğu sıklıkla söylenir.
Oregon Kızılderililerinin Chinook dilinde "i-n-i-á-l-u-d-am" kelimesi "bunu ona bilerek verdim" anlamına gelir. Morfemlerin her birinin ne anlama geldiğine bakalım:
ben – geçmiş zaman;
n – 1. tekil şahıs;
i – eylem nesnesi “bu”;
á – eylemin ikinci nesnesi “o”;
l – nesnenin doğrudan değil dolaylı olduğunun göstergesi (“o”);
u – eylemin konuşmacıdan yönlendirildiğine dair bir gösterge;
d – “vermek” anlamına gelen kök
am – hedef eylemin bir göstergesi.
Zamanla diller değişir. Bu değişimlerin kendiliğinden değil, belli bir yönde gerçekleştiği açıktır. Dil, toplum yaşamıyla yakından bağlantılı olduğundan, dildeki değişiklikler, belirli bir dili konuşan dil topluluğu içindeki iletişim ihtiyaçlarına daha iyi hizmet etmesini sağlamayı amaçlamaktadır.
Dil değişikliklerine neden olan faktörler arasında dış ve iç nedenler arasında ayrım yapmak gelenekseldir.
Harici belirli bir dili kullanan dil topluluğunun karakteristik özellikleriyle ve bu dil topluluğunun yaşadığı tarihsel olaylarla ilişkilidir. Belirli bir dil topluluğuna özgü iletişim özelliklerinin etkisi altında, her dilin, evrimi sırasında, dört dil türünden birinin doğasında bulunan özellikleri yavaş yavaş geliştirdiğine ve geliştirdiğine inanmak için nedenler vardır.
Bir dil, yapı bakımından homojen ve çok sayıda bir dil topluluğu tarafından kullanılıyorsa, o dilin özellikleri çekimsellik Ve sentezcilik . Örneğin, anlamın en ince tonlarını (oğlan, oğlan, oğlan, oğlan, vb.) aktaran çok sayıda kelimenin oluşumu ve dilbilgisel anlamı farklı dillerde ifade etme yeteneği için tüm önkoşullara sahip olan Rus dili. çeşitli eklerin kullanıldığı kelimeler.
Bir dil topluluğu başka bir dil topluluğuyla karışıp heterojen hale gelirse, dil özellikler geliştirir. analitiklik : Eklerin sayısı azalır ve birçok dilbilgisel anlam, işlev sözcükleri kullanılarak ifade edilmeye başlanır. Bunlar İngilizce dilinin gelişim sürecinde geçirdiği değişimlerdir.
Bir dil, heterojen bir dil topluluğunda uzun süredir mevcutsa, o zaman bir dile dönüşebilir. yalıtım tip. Bu durumda, tüm çekim biçimlerini kaybeder ve dilbilgisel anlamlar, yalnızca sözcük sırası veya işlev sözcükleri ile ifade edilmeye başlar. Açıkçası, Çin dili bu yöne gitti.
Birleştirme diller, üyeleri tüm güncel olaylar hakkında o kadar iyi bilgilendirilmiş olan çok küçük, izole gruplar için tipiktir; bilgi alışverişinde bulunmak için kısa ve özlü kelime-cümleler yeterlidir; sözel kökler, nesneleri ve koşulları belirten eklerle birleştirilir. eylem.
Burada, karmaşık dinamik sistemler sınıfına ait olması nedeniyle dil gelişiminin bazı özelliklerini karakterize ettik. Dilin sistemik doğasıyla ilişkili özelliklerinin art zamanlı olarak değil, eşzamanlı olarak tanımlanması ayrı bir çalışmanın konusudur.
Dil gelişiminde iç ve dış faktörlerin rolü
ve bunların sınıflandırılması sorunu
K. Togeby, tarihsel dilbilim üzerine yapılan pek çok çalışmanın ciddi bir eksikliğinin, herhangi bir faktörün eyleminin sonucu olarak dilin evrimini açıklama girişimi olduğunu yazıyor. Diğer dilbilimciler - E. Coseriu, M. I. Steblin-Kamensky - çeşitli değişiklikleri zorunlu olarak tek bir evrensel nedene bağlama arzusuna da itiraz ettiler. Ancak tüm dilbilimciler bu bakış açısına katılmıyor. Eğer<217>Nedensellik sorununun bilimimiz kapsamında ele alınmaya hiçbir şekilde hakkı olmadığına inanan bilim adamlarını ya da “dilsel değişimlerin nedenleri sorununun dil bilimi açısından esas teşkil etmediğine” inanan bilim adamlarını bir kenara bırakırsak, görüşlere dikkat çekti. Bu konuda üç farklı bakış açısı var.
Bunlardan ilki, dilde meydana gelen tüm değişikliklerin dil dışı nedenlerden, öncelikle dilin var olduğu toplumun varoluş koşullarından kaynaklandığıdır. Neogramcıları konuşmacının bireysel psikolojisindeki değişikliklerin nedenlerini keşfetmeye çalıştıkları için eleştiren A. Sommerfelt, doğrudan, çeşitli değişim faktörlerinin hepsinin doğası gereği sosyal olduğuna işaret ediyor. Bazen bu kadar basit bir kavram, destekçilerinin evrimin bir takım içsel nedenlerini tanımlama olasılığını kabul etmeleri ve aynı zamanda bu içsel nedenlerin arkasında bile dil dışı faktörlerin bulunduğuna inanmaları anlamında değiştirilmektedir. Çoğu zaman, dilsel dönüşümlerin ortaya çıkmasında ve yayılmasında belirleyici bir rol, iletişimsel ihtiyaçlar gibi faktörlere atfedilir.
Dilin gelişiminin iç nedenleri (Serebrennikov):
1. Dil mekanizmasının insan vücudunun fizyolojik özelliklerine uyarlanması. Örneğin, daha kolay telaffuz etme eğilimi, kelimelerin dilbilgisel biçimlerini birleştirme eğilimi, dilsel araçları koruma eğilimi.
2. Dil mekanizmasının iyileştirilmesi ihtiyacı. Örneğin bir dilin gelişim sürecinde gereksiz ya da işlevini yitirmiş anlatım araçları ortadan kaldırılır.
3. Dili iletişimsel uygunluk durumunda koruma ihtiyacı.
4. Dildeki vb. iç çelişkilerin çözümü.
Ancak tüm bilim insanları içsel nedenleri kabul etme konusunda hemfikir değil. Çünkü dil sosyal ve psikofizyolojik bir olgudur. Bu koşullar olmadan gelişemez. Dil gelişimi dış faktörler tarafından yönlendirilir.
Dil gelişiminin dış faktörleri (Golovin, Berezin):
1. Toplumun gelişimiyle ilgili. Göç, savaşlar vb. nedeniyle farklı halkların etkileşimi önemli bir rol oynamaktadır. Dillerin ve lehçelerinin etkileşimi onların gelişmesinin en önemli uyarıcısıdır.
Diller arasında iki tür etkileşim vardır: farklılaşma ve entegrasyon.
Farklılaşma– halkların geniş topraklara yerleşmesinden dolayı dil ve lehçelerin farklılaşması.
Entegrasyon- farklı dillerin yakınlaşması. Entegrasyonun 3 türü vardır: dillerin bir arada bulunması, karıştırılması ve çaprazlanması.
Birlikte yaşama komşu dillerin uzun vadeli ve istikrarlı bir karşılıklı etkisidir, bunun sonucunda yapılarında bazı istikrarlı ortak özellikler gelişir.
Karıştırma- dil birlikleri halinde birleşin. Birlikte yaşamanın aksine karıştırma- bu, iki dilin tarihsel yolları boyunca çarpıştığı, birbirleri üzerinde önemli bir etkiye sahip olduğu ve daha sonra ayrılıp bağımsız olarak var olmaya devam ettiği bir tür karşılıklı etkidir.
Dillerin farklı derecelerde karışıklığı vardır:
Kolay karıştırma derecesi. Yüksek - melez yapay dillerde gözlenir.
Geçiş, bir dilin diğerinde çözündüğü iki dilin katmanlaşmasıdır. Yani iki ana dilden üçüncüsü doğar. Kural olarak bu, taşıyıcının etnik karışımının sonucudur. Bir kişi diğerini emer. Sonuç olarak bir dilden diğerine geçişe iki dillilik eşlik etmektedir.
Substrat ve süperstrat.
Suspstrat- Mağlup olmuş bir halkın dilinin, diğer iki dilin kesişmesiyle dönüştürülen bir dildeki unsurları.
Süper tabaka– kazananların dilinin üçüncü dilde oluşturulmuş unsurları.
Çeşitli diller gelişiyor. Dilin farklı aşamalarında gelişimi:
1. Fonetik-fonolojik değişiklikler. Diğerlerine göre daha yavaş gerçekleştirilirler. Faktörler büyük ölçüde dil sistemi tarafından belirlenir.
4 tür işlevsel değişiklik: a) fonemlerin diferansiyel özellikleri değişebilir, bunun sonucunda fonemlerin bileşimi değişir (ön solunum, damaklık ve labializasyon kaybı - 6 fonem kalır); b) fonemlerin uyumluluğundaki değişiklikler. Örneğin, sonoriteyi artırma ilkesi ortadan kalktı - sonuç olarak, alışılmadık fonem kombinasyonları artık mümkün; c) fonem varyantlarında değişiklik veya azalma. Örneğin, azalmanın gelişiyle birlikte ünlüler düşmeye başladı; d) belirli bir konuşmadaki bireysel değişiklikler; tüm değişiklikler anadili konuşanların bireysel konuşmasından kaynaklanır.
Fonetik değişikliklerin nedenleri:
1. Sistem faktörü – sistem gelişiminin iç mantığı (asimilasyon – ü,ъ kaybı, hecelerin kapanması vb.).
2. Konuşma aktivitesinin artikülasyon-akustik koşulları (burun ünsüzleri ortadan kalktı).
3. Sosyal faktör – en az etkiye sahiptir, ancak değişiklikler aynı zamanda konuşan kişiye de bağlıdır.
2. Dilbilgisindeki değişiklikler. Bunlar büyük ölçüde dış nedenlerden değil, sistemik faktörlerin etkisinden kaynaklanmaktadır.
1. Biçimdeki bir değişiklik, içerikteki bir değişiklikle ilişkilidir (birçok çekim biçimi kaybolmuştur - artık cinsiyet önemlidir).
2. Analoji süreci ( doktor– başlangıçta erkeksiydi ama şimdi muhtemelen kadınsıydı, yani uyumluluk değişti).
3. İşlevlerin benzer öğeler arasında dağılımı (daha önce dallanmış bir zaman kipleri sistemi vardı).
Bunlar iç faktörlerdi.
Dış faktörler: Farklı dilleri konuşanlar arasındaki etkileşimin bir sonucu olarak dilbilgisinde bir değişiklik meydana gelebilir (başka bir dilden öğelerin nüfuz etmesi sonucu). b'deki dış faktörler O Kelime dağarcığını daha büyük ölçüde etkiler.
3. Sözcüksel değişiklikler dış nedenlerden kaynaklanır. Sözcüksel değişiklik türleri:
1. Morfemik türetme - mevcut morfemik materyalden yeni bir kelimenin oluşturulması (bilgisayar +laştırma).
2. Sözlük-anlamsal türetme:
a) eskisinin yeniden düşünülmesi sonucunda bir kelimenin yeni bir anlamının oluşması;
b) Önceki kelimenin yeniden düşünülmesi sonucunda yeni bir kelimenin ortaya çıkması.
3. Sözlük-sözdizimsel türetme - “geçiş yapan” kelimelerin bir araya getirilmesi (bugün, hemen).
4. Sıkıştırma - ortak bir anlama sahip kelimelerin bir kombinasyonu vardı, ancak bir kelimenin anlamı kayboldu, cümlenin anlamı kalan kelime tarafından korundu (karmaşık - aşağılık kompleksi).
5. Ödünç alma - bir kelimenin başka bir dilden ödünç alınması. Çeşitlerden biri izlemedir (morfemik çeviri) (gökdelen - gökyüzü binası), diğer bir çeşit ise anlamsal izlemedir (kelimenin anlamını ödünç alırız) (Fransızca - çivi - parlak bir görüş, dolayısıyla: programın vurgulanması).
6. Bir sözcük biriminin kaybı - sözcük dilden ayrılır.
7. Bir kelimenin (dili terk etmesi) veya anlamının (godina) eski haline getirilmesi süreci.
8. Bir kelimenin üslup veya anlamsal işaretlemesindeki değişiklik.
9. Bireysel sözlükbirim kombinasyonlarının stabilitesini geliştirme süreci.
10. Bireysel sözlükbirim kombinasyonlarının deyimselliğinin geliştirilmesi (anlamın bütünlüğü ve bileşenlerin anlamlarından türetilemezlik) (Hint yazı - sonbahardaki sıcak mevsim).
Rus dilinin gelişimi hem dış hem de iç faktörlerden etkilenir. b'deki dış faktörler O büyük ölçüde kelime dağarcığında ve daha az ölçüde fonetik ve dilbilgisindeki değişiklikler nedeniyle.
Önceki paragrafta da gösterildiği gibi bir dil, esas olarak onu konuşan dil topluluğunun ihtiyaçlarının etkisi altında gelişir. Ancak dil değişikliklerinin içsel nedenleri de vardır;
E. dil sisteminin kendisinde yerleşik olan bu tür gelişim faktörleri.
Dil değişikliklerinin iç nedenleri, dilin yapısında ve işleyişinde organik olarak var olan çelişkilerin varlığıyla ilişkilidir ve aralarındaki mücadele dilde değişikliklere neden olabilir. Dilbilimde bu tür çelişkilere genellikle çatışkılar denir (Yunanca antinomia 'yasadaki çelişki'den gelir). Dil değişikliklerine neden olabilecek çatışkıların en önemlileri; konuşmacı ve dinleyici çatışkısı, sistem ve norm çatışkısı, kod ve metin çatışkısı ve düzenlilik ve anlatım çatışkısıdır.
Konuşmacı ve dinleyici arasındaki çelişki, konuşmacının çıkarlarının, konuşurken azami çaba tasarrufuyla karşılanmasıdır; bu da, bilgiyi aktarmanın her türlü kısaltılmış ve eksik biçiminde kendini gösterir. Aynı zamanda dinleyicinin çıkarları, tam tersine, ifadenin yeterli bütünlüğüne karşılık gelir, bu da duyulan her şeyin kendisi tarafından doğru anlaşılmasını garanti eder.
Dildeki değişiklikler ya konuşmacının çıkarlarına ya da dinleyicinin çıkarlarına hizmet edebilir. İlk durumda, kelimelerin telaffuzunda ve cümlelerin yapımında ve ayrıca kısaltılmış isimlerin oluşumunda basitleştirmeler meydana gelir (voenkor 'askeri muhabir', glavkoverekh 'yüksek başkomutan', kara departmanı ' kelimeleri gibi) 20. yüzyılın ilk on yıllarında Rus dilinin karakteristik özelliği olan arazi departmanı'), ikinci durumda ise tam tersine, kelimelerin ve cümlelerin tam biçimlerinin dağılımı ve özellikle güvenlik gibi tanımlayıcı başlıkların oluşturulması mühendis, personel müdür yardımcısı veya organize suçla mücadele departmanı.
Sistem ve norm arasındaki çatışkı, bir dil sisteminin potansiyel yeteneklerinin, belirli bir dil topluluğu tarafından kabul edilen kombinasyonları için dilsel işaretler ve kurallar dizisinden her zaman daha zengin olmasından kaynaklanmaktadır. Dolayısıyla Rus dil sistemi gelecek sıfatların (*yazma, *inşa etme gibi)" ya da *trya, *mogya, *zhgya gibi ulaç biçimlerinin oluşumuna izin vermekte, ancak bu tür biçimler Rus dili normu tarafından kabul edilmemektedir. .
Bazı durumlarda sistem ile norm arasındaki çelişki sistem lehine çözülebilir ve daha sonra dilde olası bazı birimlerin kullanımına ilişkin yasaklar kaldırılır. Modern Rus dilinde (z) ile biten yalın çoğul isimlerin biçimlerinin artan dağılımını açıklayabilen tam olarak bu yasakların kaldırılmasıdır: şu anda sadece fırıncılar, atölyeler, tamirciler, sektörler, spot ışıkları yaygınlaştı ama aynı zamanda yenileri de var: fırıncılar, atölyeler, tamirciler, sektörler, spot ışıkları. Diğer durumlarda
1 Yıldız işareti (*) veya sözde yıldız işareti (Yunanca'dan.
Bir kelimenin veya dilsel ifadenin başlangıcından önce yer alan Aster (yıldız)”, dilbilimde sözlü iletişimde fiilen kaydedilmeyen varsayımsal birimleri ifade eder.
Bazı durumlarda söz konusu çatışkı norm lehine çözümlenmekte ve daha sonra sistemin izin verdiği ancak norma uymayan bazı dil birimleri kullanım dışı kalmaktadır. Bu, söz konusu çatışkının 20. yüzyılın Rus dilindeki norm lehine çözülmesinin bir sonucuydu. -Ko, -enko'daki Ukrayna kökenli soyadlarının reddedilen biçimleri kullanım dışı kaldı. 19. yüzyılın kurgusundaysa. Shevchenko, Danilenko, Nikitenko gibi formlar bulunabilir ama artık norm sistemi mağlup etti ve Shevchenko, Danilenko, Nikitenko gibi formların kullanılmasını gerektiriyor.
Kod ve metnin antinomisi, bir dizi dilsel birim ve bunların bağlantısına (kod) ilişkin kurallar ile bu birimlerden oluşturulan metin arasındaki çelişkiden oluşur. Kodda ne kadar çok birim olursa metin o kadar kısa olur ve bunun tersi de geçerlidir.
Çatışklığın metnin basitleştirilmesi lehine çözüldüğü durumlarda, yeni birimler nedeniyle kod daha karmaşık hale gelir, ancak metin kısalır. Böylece, 20. yüzyılın sonlarının Rus dilinde ortaya çıkışı. bir takım yeni alıntılar kodu karmaşıklaştırır ve aynı zamanda metni kısaltmanın bir yolu olarak hizmet eder. Örneğin, takas kelimesi aynı kavramın tanımlayıcı ifadesinden çok daha kısadır - malların veya hizmetlerin doğrudan değişimi; hibe kelimesi, rekabetçi bir temelde sağlanan bilimsel araştırmalar için ek fon sağlanması ve görevden alma kelimesinden oluşan tanımlayıcı ifadeden daha kısadır. ağır yasa ihlalleriyle bağlantılı olarak üst düzey yetkililerin yetkilerinden yoksun bırakılması ifadesinden daha kısadır. Aksine, kod ve metin arasındaki çelişki, kodun basitleştirilmesi lehine çözülürse metin daha uzun olur. Tam da kodun basitleştirilmesinden dolayı, gözümüzün önünde kayınbirader, kayınbirader, görümce, gelin gibi akrabalık terimleri Rus dilinden çıkıyor, değiştiriliyor daha hantal tanımlayıcı isimlerle, karının erkek kardeşi, kocanın erkek kardeşi, oğlunun kocasının veya karısının kız kardeşi.
Son olarak, düzenlilik ve ifade edilebilirlik arasındaki çelişki, dilin bilgilendirici ve duygusal işlevleri arasındaki çelişkide ortaya çıkar. Bilgi işlevi, konuşmayı net ve doğru kılan düzenli, standart dil araçlarının kullanılmasını gerektirir. Bununla birlikte, bu tür bir konuşma duyguları aktarma konusunda yalnızca asgari düzeyde bir kapasiteye sahiptir. Dilin duygusal işlevi ise aksine, muhatap için olağandışı, standart olmayan dil araçlarının kullanımına dayanmaktadır.
Dilin altın sonbahar, dalga sesi, kurşun yağmuru veya deyim birimleri (göğsünüze bir taş tutun, getirin) gibi mecazi ifadelerle zenginleşmesinin nedeni dilin duygusal işlevidir. beyaz ateş, olta atmak vb.).
FİLOLOJİ
Vestn. Ohm. un-ta. 2007. No. 2. S. 73-76.
Yu.V. Fomenko
Novosibirsk Devlet Pedagoji Üniversitesi
DİL GELİŞİMİNİN İÇSEL NEDENLERİ VAR MI?
Tüm değişiklikler dil dışı nedenlerden kaynaklanmaktadır. Dilin “kendini geliştirmesi” (“dil sinerjisi” hipotezi) imkansızdır.
Modern dilbilimde dilin gelişiminin nedenleri konusunda üç bakış açısı vardır (örneğin bkz.: vd.). Bunlardan ilki, dildeki tüm değişikliklerin dil dışı nedenlerden kaynaklandığıdır (A. Meillet, A. Sommerfelt, U.S. Baichura). İkinci, karşıt bakış açısı, dildeki tüm değişiklikleri yalnızca içsel nedenlerle açıklar. E.S. "Bu konseptin bir çeşidi" diye yazıyor. Kubryakov'un (alıntıladığı) teorileri, tüm dil dışı dürtülerin, ortaya çıksalar da, dilbilim çerçevesinde değerlendirilmemesi gerektiğini öne süren teorilerdir” (A. Martinet, E. Kurilovich). Son olarak üçüncü bakış açısı, dilin gelişiminin hem iç hem de dış nedenlerinin olduğu gerçeğinden kaynaklanmaktadır (bkz: 11, s. 218-266].
Dil değişikliklerinin dış nedenleri arasında ekonomik, politik, ideolojik, bilimsel ve teknik dönüşümler, göç, diğer dillerin etkisi vb. yer alır. Dil değişikliklerinin iç nedenleri arasında B. A. Serebrennikov şunları içerir: a) “dil mekanizmasının dil mekanizmasına uyarlanması insan organizmasının fizyolojik özellikleri”, b) “dil mekanizmasını iyileştirme ihtiyacı”, c) “dili iletişimsel uygunluk durumunda koruma ihtiyacı” ve d) “iç dil değişiklikleri ve süreçleri belirli eğilimler”. Bu nedenlerle B.A. Serebrennikov şu eğilimleri belirliyor: a): 1) “telaffuzu kolaylaştırma eğilimi”, 2) “farklı anlamları farklı biçimlerde ifade etme eğilimi”, 3) “aynı veya benzer anlamları tek bir biçimde ifade etme eğilimi”, 4) “morfemler arasında net sınırlar oluşturma eğilimi”, 5) “dilsel araçları koruma eğilimi”, 6) “konuşma mesajlarının karmaşıklığını sınırlama eğilimi”, 7) “bir kelimenin fonetik görünümünü değiştirme eğilimi sözcüksel anlamını yitirir" ve 8) "basit dillerin morfolojik yapısını oluşturma eğilimi"; b): 1) “ifade araçlarının fazlalığını ortadan kaldırma eğilimi”, 2) “daha fazla anlatım biçimi kullanma eğilimi”, 3) “özgün işlevini kaybetmiş biçimleri ortadan kaldırma eğilimi” ve 4) “dilsel unsurları ortadan kaldırma eğilimi önemsiz anlamsal yüke sahip olanlar"; c) ve d): 1) “etki
© Yu.V. Fomenko, 2007
bir sözcüğün biçiminin başka bir sözcük biçimine dönüşmesi”, 2) “kirlenme”, 3) “farklı kökenli biçimlerin anlam birliği ilkesine göre birleştirilmesi”, 4) “yeni anlamlandırma yollarının ortaya çıkması” çağrışımların hareketi sonucu anlatım”, 5) “seslerde kendiliğinden değişiklikler”, 6) “fonolojik karşıtlıkların ortadan kalkması ve ortaya çıkması”, 7) “biçimlerin anlamlarının yeniden düşünülmesi” ve 8) “bağımsız kelimelerin eklere dönüştürülmesi” ”.
B.A.'nın adlandırdığı dil değişikliklerinin tüm sözde iç nedenlerinin olduğunu anlamak çok fazla çaba gerektirmez. Serebrennikov değiller. Ne "dil mekanizmasının insan vücudunun fizyolojik özelliklerine uyarlanması", ne "dil mekanizmasını geliştirme ihtiyacı", ne de "dili iletişimsel uygunluk durumunda koruma ihtiyacı" hiçbir şekilde içsel olarak değerlendirilemez. dil değişikliklerinin nedenleri, dilin varoluş ve gelişim yasaları. Dil mekanizmasını ancak insan vücudunun fizyolojik özelliklerine uyarlayabilir, dil mekanizmasını koruyabilir ve geliştirebilir. B. A. Serebrennikov tarafından isimlendirilen ve yukarıda sıralanan çok sayıda eğilim de aynı şekilde değildir: "telaffuzu kolaylaştırma eğilimi", "telaffuzu kolaylaştırma eğilimi"
dilsel araçların ekonomisi”, “konuşma mesajlarının karmaşıklığını sınırlama eğilimi”, “araçların fazlalığını ortadan kaldırma eğilimi”, “daha anlamlı biçimler kullanma eğilimi”, “biçimlerin anlamlarını yeniden düşünmek” vb. Tüm bu eğilimler, dil gelişiminin iç yasaları, ancak onun "ihtiyaçları" ve "özlemleri" (dilde bunlara sahip değildir), ancak konuşan kişinin ihtiyaçları ve özlemleri, onun iradesi, bilinci, ruhu. Telaffuzu kolaylaştırmaya, dilsel araçları korumaya, fazlalıkları ortadan kaldırmaya, konuşma mesajlarının karmaşıklığını sınırlamaya ve daha anlamlı biçimler kullanmaya çalışan yalnızca düşünen ve konuşan kişidir; dilsel biçimleri yeniden düşünen yalnızca odur; dünyayı keşfeder, nesneler arasındaki benzerlikleri keşfeder ve isimleri bir nesneden diğerine aktararak çok anlamlılığa yol açar, dilin içeriğini zenginleştirir ve geliştirir.
L.P. Krysin, dilin gelişimi için iç uyaranları ekonomi ilkesi, "analoji yasası", konuşmacı ve dinleyicinin antinomisi, sistem ve norm, kod ve metin, düzenlilik ve anlatım olarak adlandırır (bkz. :). Ancak ilkeler ve eğilimler dilin içeriği (yapısı, malzemesi) ile değil, insanın zihinsel faaliyetinin içeriği ile ilgilidir ve dil dışı faktörler olarak kabul edilmelidir.
Dil hiçbir eylemin, sürecin, değişimin öznesi, başlatıcısı değildir. Bu bir konu değil, insan faaliyetinin bir nesnesi, bir araç, insanlar arasında bir iletişim aracıdır. İnsanların kullanım sürecindeki faaliyetleri sayesinde toplumda ortaya çıkar, var olur ve gelişir. Toplum var olduğu sürece ona hizmet eden dil de vardır. Belirli bir toplum (insan) tarih arenasını terk ederse, ona hizmet eden dil de terk eder. Ya tamamen unutulur (kaybolur) ya da ölü bir dil biçiminde korunur, yani belirli bir halkın tüm temsilcilerinin zihninde değil, doğal iletişimde kullanılmayan bir dil olarak metinlere kaydedilen bir dil.
Bütün söylenenlerden, dilin "kendini geliştiremeyeceği", yani kişi ve toplumdan bağımsız olarak kendiliğinden, kendiliğinden gelişemeyeceği sonucu çıkıyor. Dildeki herhangi bir değişiklik (fonetik dahil herhangi bir düzeyde), onun kullanımıyla, sürekli yeniden üretimiyle ilişkilidir ve çeşitli dil dışı (ekonomik, bilimsel, teknik, politik, kültürel, biyolojik, fizyolojik, psikolojik ve diğer) faktörlerle açıklanır. sebepler. Diller "kendilerini geliştirseydi", konuşan insanlara karşı kayıtsız kalırlardı ve asla ölmezlerdi. Ölü dillerin varlığı, dillerin “kendilerini geliştiremeyeceğinin”, bir dilin gelişmesinin içsel nedenlerinin bulunmadığının tartışılmaz bir kanıtıdır.
“İç dilsel faktörlerin (=dilin ve özellikle dillerin gelişiminin iç yasaları) varlığı kanıtlanmamıştır; Ayrıca bazı iç yasaların neden bazı dillerde ve koşullarda, bazılarının ise diğerlerinde geçerli olduğu açıklanmamıştır. Ayrıca dilin işaret dili olarak tanınması
Dilin gelişmesinin içsel nedenleri var mı?
Sistem, kendiliğinden oluşan iç yasalar kavramını dışlar, çünkü işaret sistemi... dış etki olmadan değişemez." “.Dildeki herhangi bir değişimin temeli, insan zihninde meydana gelen süreçlerdir.” . “Dil, varoluşunun ve gelişiminin sosyal ve psikofizyolojik koşullarıyla olan bağlantıları dışında, tek başına ele alındığında, görünüşe göre kendi kendine hareket için herhangi bir içsel uyarıcıya sahip değil.”
Yani dildeki herhangi bir değişikliğin temel nedeni her zaman dilin dışındadır ve dil dışı bir karaktere sahiptir. Dil alanında bir noktada ortaya çıkan dil yeniliği, konuşan kolektifin konuşma pratiği sayesinde, belirli bir mikro sistem içinde sürekli olarak dilin tüm alanına veya ayrı alanına yayılır. Dilin dış etkenlerden kaynaklanan fonetik, morfoloji, sözdizimi vb. alanlarındaki bu düzenli (az ya da çok) değişikliklere dilin yasaları denilebilir. Akan'ı, hıçkırığı, kelimenin sonu kanununu vb. hatırlayalım. Ama bunlara "dil gelişiminin iç kanunları" denmemeli.
Dil gelişimi hipotezinin "iç" yasalarına göre yeniden formüle edilmesi, sözde dil-sinerjetiğidir. “Lingosynergetics” dilbilime aktarılan sinerjidir. Sinerjetik, “modern bir öz-örgütlenme teorisi, öz-örgütlenme, doğrusal olmama, dengesizlik, küresel evrim olgularının incelenmesi, “kaos yoluyla düzen” (Prigogine) oluşum süreçlerinin incelenmesi ile ilişkili yeni bir dünya görüşüdür. çatallanma değişiklikleri, zamanın geri döndürülemezliği, süreçlerin evriminin temel bir özelliği olarak istikrarsızlık. S.'nin sorun alanı "karmaşıklık" kavramı etrafında yoğunlaşıyor. . Sinerjetik “yeni bir epistemolojinin temeli olarak hareket eder” [age].
Yani sinerji, "kendi kendini organize etmenin modern teorisidir." Bu kavramı açıklayalım. Çok yakın zamana kadar, kendi kendini organize etme kelimesi açıklayıcı sözlüklerde yer almıyordu (bu da buna karşılık gelen bir kavramın bulunmadığını gösteriyor). İlk olarak “Rus Dilinin Büyük Açıklayıcı Sözlüğü”nde yer aldı (St. Petersburg, 1998). Burada şu şekilde karakterize edilir:
“Herhangi bir sistemin dış etki olmaksızın iç nedenlerden dolayı düzenlenmesi.” The New Philosophical Encyclopedia bunun “karmaşık bir dinamik sistemin yaratıldığı, yeniden üretildiği veya organize edildiği bir süreç” olduğunu söylüyor. "Kendi kendini organize etmenin özellikleri çeşitli doğadaki nesneler tarafından ortaya çıkar: bir hücre, bir organizma, biyolojik bir popülasyon, bir biyojeosinoz, bir insan topluluğu vb." [aynı eser]. “Kendi kendini organize etme süreçlerinin ayırt edici bir özelliği, onların amaçlı ama aynı zamanda doğal, kendiliğinden doğasıdır: bunlar
sistemin çevre ile etkileşimi sırasında meydana gelen süreçler, bir dereceye kadar özerktir, ortamdan nispeten bağımsızdır” [ibid.].
Ancak ne gerçekler ne de mantık kendi kendini örgütleme hipotezini desteklemiyor. Bir hücrenin, beynin, böbreklerin, karaciğerin, kalbin, kalp-damar sisteminin, organizmanın, türün, ailenin, nüfusun, çeşitli insan gruplarının, toplumun, ulaşımın, eğitimin, ekonominin, grafiğin, alfabenin, imlanın, Mors alfabesinin, sistemin olduğu konusunda hemfikir olmak mümkün müdür? Yol işaretleri ve diğer sistemler, ortamdan bağımsız olarak "kendi kendine gelişir", yani kendiliğinden mi gelişir? Tabii ki değil. Herhangi bir sistem, üzerinde daha fazla veya daha az etkisi olan belirli bir ortama daldırılmıştır. Her konu için neden-sonuç ilişkilerinin sayısı olağandışı derecede fazladır ve çoğu zaman sonsuza kadar gider. Belirli bir konuyu, belirli bir mikrosistemi inceleyen bir bilim adamı, yalnızca öğelerinin iç bağlantılarını değil, aynı zamanda dış bağlantılarını da hesaba katmalıdır. Aksi takdirde gerçek durum bozulur. Bunu G. Haken ve M. Haken-Krell'in “Algının Sırları: Beynin Anahtarı Olarak Sinerji” kitabının ana karakteri olan “beyin” kavramı örneğini kullanarak ele alalım.
Ek açıklamasında şöyle yazıyor: “Sinerjetik, Herman Haken tarafından yaratılan etkileşim bilimidir (yani beyin unsurlarının - nöronların etkileşimi anlamına gelir. - Yu.F.). Bu kitabın ana fikri şu: İnsan beyni kendi kendini organize eden bir sistemdir.” Ancak beyin öğelerinin etkileşimi gerçeğinden beynin kendi kendini organize ettiği sonucu çıkmaz.
ortaya çıkışı, varlığı ve gelişimi çevreyle ilgisi olmayan, alçalan bir sistem. Beyin çevreden ayrı olmadığı gibi, ona bağımlıdır, onu yansıtır ve sayısız bağlantıyla ona bağlıdır. Yalnızca beynin unsurları (nöronlar) etkileşime girmez, aynı zamanda nöronlar (ve bir bütün olarak beyin) çevreyle de etkileşime girer. Beynin (ve diğer herhangi bir nesnenin) anahtarı sinerji değil, onun tüm bağlantılarını ve etkileşimlerini hesaba katmaktır.
Her sistemin belirli bir varoluş süresi olduğu yani sonlu olduğu bilinmektedir. Özetlemek gerekirse, çevrenin yıkıcı etkisi kritik bir noktaya ulaştığında, nicelik niteliğe dönüştüğünde sistem ortadan kalkar diyebiliriz. Tüm sistemlerin sonluluğu aynı zamanda onların çevreyle ayrılmaz bağlantısını da gösterir.
"Kendi kendini örgütleme" kavramına dönersek, "sinerjetiklerin" karakterizasyonunda bariz çelişkilere düştüğüne dikkat çekiyoruz, bu da tartışılan hipotezin yetersizliğine işaret ediyor: bir yandan, kendi kendini örgütleme süreci "kendiliğinden"dir. diğer yanda “amaçlı”; bir yandan, bu süreçler "şu ya da bu ölçüde özerktir, çevreden nispeten bağımsızdır" (ama şu uyarıyla birlikte: "şu ya da bu dereceye kadar", "göreceli olarak"), diğer yandan "sırasında meydana gelirler" Sistemin çevre ile etkileşimi”. Doğayı kapıya sürün - pencereye uçacaktır.
Yani hiçbir sistem kendi kendini organize etmez (kendi kendini geliştirmez), ortamdan bağımsız olarak kendiliğinden gelişmez. Üstelik dil, "sinerjetik" meraklılarının bile kabul etmek zorunda kaldığı gibi, kendi kendini organize eden bir sistem değildir. Örneğin, V.A. Pishchalnikova bir yandan dilin kendi kendini düzenleyen doğasının bariz bir şey olduğuna inanıyor (her ne kadar bu hipotezi doğrulayacak tek bir dilsel olgudan bahsetmese de), diğer yandan dil üzerindeki etkisi "pratik olarak sayısız sayıda sosyal, psikofizyolojik ve psikofiziksel faktör." . “Lingvosi-enerjisi” bir beyan, gerçeklere dayanmayan ve geleceği olmayan bir hipotez olarak kalmaya devam ediyor. "Linguosynergetics"in bildirimsel, spekülatif doğası R.G. Piotrovsky: “Lin...
Guistler ve bilgisayar bilimcileri, bir bütün olarak dilin işleyişinin ve gelişiminin ve bir bireyin RMD'sinin, dilin işleyişine ve gelişimine bağlı olduğundan şüphelendikleri (? - Yu.F.) veya daha doğrusu tahmin ettikleri (? - Yu.F.) kadar emin değiller. gizemli (! - Yu.F. ) öz-düzenleme ve öz-örgütlenme mekanizmaları." V.I. "Sinerjetik bir X bilimidir" diye itiraf ediyor. Arşinov. (N.A. Kuzmina garip bir pozisyon aldı: bir yandan, sinerjetiği "birçok farklı disiplinin görevlerini, yöntemlerini ve fikirlerini emen dev bir huniye" benzetiyordu; diğer yandan beklenmedik bir şekilde tüm dilbilimcilerin “kendiliğinden sinerji” olun!)
EDEBİYAT
Arşinov V.I. Bir post-fenomen olarak sinerji
klasik olmayan bilim M., 1999.
Baichura ABD Bazı dilsel faktörler hakkında
gelişme // Dilbilimin sorunları. M., 1967.
Berezin F.M., Golovin B.N. Genel dilbilim
tion. M., 1979.
Sosyal faktörlerin işleyiş üzerindeki etkisi
Dilin oluşumu ve gelişimi. M., 1988.
Gak V.G. Kaostan düzene ve düzenden kaosa (“Anarşi düzenin anasıdır, düzen anarşinin babasıdır”) // Dilin mantıksal analizi. Uzay ve kaos: Kavramsal. düzen ve düzensizlik alanları. M., 2003.
Knyazeva E.N., Kurdyumov S.P. Siner üsleri
getics: Ağırlaştırıcı rejimler, öz-örgütlenme, tempo dünyaları. St.Petersburg, 2002.
Krysin L.P. İç ve dış teşvikler hakkında
dil gelişimi // Rus. dil okulda. 1972. No.3.
Kuzmina N.A. Sinerjetik dili ve dilin sinerjetiği // Vestn. Ohm. un-ta. 2004. No.3.
Yeni Felsefe Ansiklopedisi: 4 ciltte M.,
En son felsefi sözlük / Comp. A.A. Gri-tsanov. Minsk, 1998.
Genel dilbilim: Varlık biçimleri, işlevleri, dilin tarihi / T.C. ed. B.A. Serebrennikov. M., 1970.
Piotrovsky R.G. Dilsel sinerji üzerine // NTI. Ser. 2. Bilgilendirin. süreçler ve sistemler. 1996. Sayı 12.
Pishchalnikova V.A. Sinerjik bir sistem olarak konuşma etkinliği // Izv. Alt. durum un-ta. Barnaul, 1997. No.2.
Haken G. Beynin ilkeleri: Synerget. Beyin aktivitesi, davranış ve bilişe yaklaşım. aktiviteler. M., 2001.
Haken G., Haken-Krell M. Algının gizemleri: Beynin anahtarı olarak sinerjetik. M.; İjevsk,
Shishkina L.S. Bütünün oluşumunun doğal bir modeli olarak dil // Sinerjetik ve bilim yöntemleri. St.Petersburg, 1998.
