En la región de Pskov, por undécimo año, según la tradición, en la última semana de marzo, durante las vacaciones escolares, se celebra la festiva “Semana del Libro”, la “Semana del Libro para Niños y Jóvenes”.
El 22 de marzo de 2017 comenzaron los eventos festivos en la Biblioteca Especial Regional para Ciegos y Discapacitados Visuales de Pskov. Aquí se celebró un concurso de lectura de poesía dedicado al 135 aniversario del nacimiento de Korney Ivanovich Chukovsky. Al concurso asistieron estudiantes de una escuela correccional especial, quienes sorprendieron y agradaron al jurado, al personal de la biblioteca y a sus profesores con su excelente conocimiento de las obras, el arte y el talento de Chukovsky. El lema de la festividad fueron las palabras: “Cuando los niños leen poesía, su alma se vuelve alegre y alegre” .
El mismo día continuaron los actos festivos en el Teatro Regional de Marionetas de Pskov en el marco del proyecto « Libros de gira." ¿De dónde llevan el nombre los especialistas de la Biblioteca Regional para Niños y Jóvenes de Pskov? V. A. Kaverina presentó a los jóvenes espectadores una exposición de libros sobre las representaciones “Little Muk” y “La princesa rana”. Además, los niños participaron en un programa de juegos para expertos en cuentos de hadas. Para muchos niños, esta reunión les ayudará a familiarizarse con cuentos de hadas y personajes de cuentos de hadas populares y originales.
Las bibliotecas de la ciudad de Pskov han preparado para sus lectores un extenso programa cuyo tema principal es la ecología y la naturaleza. 24 de marzo de 2017 en la biblioteca Rodnik que lleva su nombre. S.A. Zolottsev fue el anfitrión del primer encuentro festivo: un festival de libros sobre la naturaleza y sus lectores y admiradores.
, donde se reunieron niños de toda la ciudad, representantes de las escuelas N° 1, 9, 20, 22, 25.
Los anfitriones de la fiesta, un bibliotecario y un niño con la imagen del principito del cuento de hadas de A. Exupery, felicitaron a todos por la fiesta principal del libro para niños y les hicieron preguntas sobre su actitud hacia las plantas y los animales, y también preguntaron a los reunidos. ¿Cuál de ellos alimenta a los pájaros en invierno? Resultó que muchos niños ayudan a las aves a sobrevivir en invierno. El ambiente festivo fue apoyado por el conjunto de canciones populares "Gorenka" de la escuela de arte infantil. Saludó a la audiencia con su carta de apelación y la escritora contemporánea Marfa Sokolich,
autor de muchas historias sobre el mundo de la vida silvestre. Según sus historias, los escolares de Pskov actuaron tareas creativas en el concurso “Sobre los bosques verdes y los milagros de la naturaleza”:
Se le ocurrió su continuación, dibujó ilustraciones, creó dibujos animados. Los autores de las mejores obras recibieron cartas de agradecimiento, vales de regalo de la tienda Knizhitsa y recuerdos memorables de los filántropos que apoyaron tan importante evento literario para niños. Los chicos que competían respondieron las preguntas de los cuestionarios "Flores en el reino de los cuentos de hadas" y "Dibujos animados y libros favoritos sobre animales".
Los invitados inusuales fueron recibidos con exclamaciones de alegría: dos representantes de los mejores amigos del hombre, perros entrenados, acompañados de música y con la participación de aquellos que deseaban mostrar su capacidad para seguir órdenes e incluso bailar. El encuentro finalizó con una actuación. “Cuento de primavera” del estudio de teatro “Positivo”, cuyos pequeños artistas invitaban enérgicamente a la primavera; el día realmente resultó soleado... pero mi alma se sentía alegre y ligera...
24 de marzo de 2017 en la sala de conferencias de la biblioteca central de la ciudad que lleva su nombre. M.I. Semevsky inauguró la Semana del Libro Infantil y Juvenil.
Organizador: biblioteca infantil de la ciudad que lleva su nombre. A. P. Gaidar.
En la biblioteca-sucursal número 1 del Hospital Central de la Ciudad que lleva su nombre. MI. Semevsky, Velikie Luki, para los niños de 1er grado de la escuela núm. 7 tuvo lugar una hora literaria y lúdica “Akim nos da poemas, caminamos con él”.
¡Visitando a la Reina de los Libros! El 23 de marzo, la biblioteca infantil número 4 acogió Viaje literario “Todo empieza en la infancia” de las páginas de los libros de Sergei Mikhalkov.
El 23 de marzo de 2017 tuvo lugar la inauguración de la Semana del Libro Infantil y Juvenil en la Biblioteca Infantil de Loknyany con el festival teatral “Érase una vez en el reino del libro...”, cuyos personajes de cuentos de hadas fueron los participantes del club literario "Solnyshko".
El 23 de marzo tuvo lugar la inauguración de la Semana del Libro Infantil en la sección infantil de la biblioteca del distrito de Nevelsk.
Este evento fue programado para coincidir con el 135 aniversario del nacimiento de K. I. Chukovsky. A los niños se les habló de K. I. Chukovsky, de sus maravillosos cuentos y poemas para niños, y los escolares participaron con entusiasmo en el concurso para elegir al mejor lector de canciones inglesas. Los escolares aprendieron muchas cosas interesantes sobre la vida del escritor y sus obras...
En el distrito de Opochetsky se celebró la hora educativa "Pochemuchkina Polyana" para niños en edad preescolar con motivo del aniversario de K.I. Chukovsky. Una variedad de juegos y cuestionarios despertaron muchas preguntas y emociones entre los niños. Los niños conocieron la exposición del libro “¿Por qué? Sí, porque…”, adivinaba acertijos poéticos, viajaba a estaciones mágicas y realizaba excursiones con un abono.
La biblioteca regional de Pskov organizó la jornada de información medioambiental “¡Hazte amigo de la naturaleza!” para los alumnos de tercer grado de la escuela secundaria de Piskovskaya.
A través de una revisión bibliográfica y una presentación en vídeo preparada por la biblioteca, los niños aprendieron sobre la profesión de ecologista y conocieron el “Libro Rojo de Rusia” y el “Libro Rojo de la región de Pskov”.
Continúa la "SEMANA DEL LIBRO"...
El 4 de abril de 2017, las bibliotecas del distrito de Loknyansky reciben a los invitados de las bibliotecas infantiles de diferentes ciudades y distritos de la región de Pskov, que vendrán a participar en la Semana del Libro Infantil y en el Consejo Pedagógico y de Bibliotecas regional.
FGBDOU "Centro de Desarrollo Infantil - Jardín de Infantes No. 1387" UDPRF
Proyecto del grupo medio No. 2
Tema: “Semana del libro basada en las obras de S. Ya. Marshak”
Gainanova A. I.
Bolotenkova O.E.
Moscú, 2017
Proyecto educativo en el grupo de secundaria No. 2 “Semana del Libro”
Relevancia
Uno de los problemas prioritarios de nuestra sociedad es acercar la ficción a los niños. Desafortunadamente, en nuestra era de informatización, la actitud de los niños hacia los libros ha cambiado y el interés por la lectura ha comenzado a disminuir. Según numerosos estudios, ya en edad preescolar los niños prefieren ver televisión y jugar juegos de ordenador a los libros.
El problema de mantener el interés por un libro, por la lectura como proceso, es hoy más relevante que nunca. No existen recetas preparadas para enseñar a un niño a amar los libros, porque enseñar el complejo arte de leer y comprender un libro es muy difícil.
Desde pequeño es necesario enseñarle a su hijo a tratar un libro como el mayor valor, a sostenerlo correctamente en las manos, a hojearlo correctamente, a conocer su lugar en la estantería, a recordar el título y el autor. El libro ayuda al niño a explorar el mundo y desarrollar la curiosidad. El libro no es solo una fuente de conocimiento: está diseñado para cumplir las tareas de la educación moral y estética, para despertar el amor por la lengua materna, por el país natal, por su naturaleza y su gente, y para desarrollar el sentido de la belleza. La vida de un niño se vuelve más plena y significativa porque incluye personajes de libros infantiles. Cuando trabajamos con niños, debemos prestar especial atención a las ilustraciones a la hora de comprender el texto. Ayudan al bebé a comprender el texto leído.
Vemos que a lo largo del período preescolar hay un desarrollo activo y una mejora de la capacidad de percibir obras literarias, la formación del interés y el amor por los libros, es decir, el niño se desarrolla con éxito como lector. Una selección cuidadosa de libros para lectura infantil está determinada por lo que inevitablemente influye en el desarrollo literario del niño, la formación de su experiencia literaria en la etapa de la infancia preescolar y el desarrollo de una actitud hacia los libros. De acuerdo con el Estándar Educativo del Estado Federal, la percepción de la ficción tiene como objetivo desarrollar el interés y la necesidad de leer libros.
Tipo, tipo de proyecto: de corta duración, creativo, pedagógico, artístico y de habla.
Tema: “Semana del Libro Infantil”.
Duración del proyecto: 1 semana (del 25.03 al 03.04)
Edad de los niños: grupo medio (niños de 4 a 5 años).
Meta y objetivos del proyecto:
Introducción a la práctica de diversas formas y métodos de trabajo con obras literarias que contribuyan a familiarizar a los niños con libros para el desarrollo de la actividad cognitiva, creativa y emocional de los niños;
Revelar conocimientos sobre los cuentos de hadas infantiles a través de varios tipos de juegos;
Cultivar el deseo de comunicarse constantemente con los libros y cuidarlos.
Continuar desarrollando el interés de los niños por los libros;
Aprende con atención, escucha y escucha el trabajo;
Formación de interés y necesidad de leer libros;
Cultivar el deseo de comunicación constante con el libro y cuidarlo.
Profundizar las preferencias literarias individuales y el gusto estético de los niños;
Desarrollo de la actividad cognitiva, creativa y emocional en el proceso de familiarización con la literatura de los niños en edad preescolar;
Desarrollar las habilidades de cooperación de los niños con compañeros y adultos en el proceso de actividades conjuntas.
Resultados esperados del proyecto:
Incrementar el interés de los niños por la ficción.
Liberar las habilidades creativas de los escolares.
Desarrollo del habla, el pensamiento y la imaginación coherentes.
Conciencia de los padres sobre la importancia de los libros en la crianza de los niños en edad preescolar.
Ampliar la interacción entre las instituciones preescolares y las familias.
Trabajo preliminar con niños:
- diseño temático de la sala de grupos,
- adición de rincones (rincón de libros, rincón social y moral, rincón medioambiental, rincón de creatividad, rincón de desarrollo mental, rincón de teatro) con nuevos materiales (libros y juegos de la infancia de la madre y la abuela; libros de diferente contenido, finalidad y diseño),
- dibujar junto con los padres los personajes de tus cuentos de hadas favoritos,
- leer cuentos de hadas, cuentos y poemas para niños,
- selección de poemas y preparación de lectura expresiva para la memorización,
- selección de material ilustrativo para presentar a los niños a los artistas cuyas obras aparecen en los libros,
- selección de retratos de poetas y escritores.
trabajando con los padres
Involucrar a los padres en la creatividad conjunta como parte de la “Semana del Libro”;
Involucrar a los padres en la creación de condiciones para desarrollar el interés de los niños por los libros en el hogar y en el jardín de infantes;
Incrementar la competencia de los padres en el proceso de lectura de los niños.
Conversación individual “Qué libros se leen en casa”
Información imprimible para padres.
Atributos e inventario:
retratos de escritores infantiles;
retratos de escritores y narradores;
atributos para juegos de rol;
grabaciones de audio de obras;
juegos de mesa impresos;
ilustraciones para obras;
- recomendaciones para padres,
- ilustraciones con personajes de tus cuentos de hadas, cuentos y poemas favoritos.
proyector y grabadora.
Lugar: sala de grupos
Etapas de implementación del proyecto.
Antes de la Semana del Libro, se creó un ambiente de desarrollo en el grupo. Se organizaron exposiciones de libros sobre los siguientes temas: “Libros inteligentes”, “Cuentos mágicos”, “Mi libro favorito”, se elaboró un plan a largo plazo de actividades educativas continuas; Se mantuvo una conversación sobre las próximas vacaciones.
A los niños y a los padres se les asignaron tareas:
- vuelve a leer tus libros favoritos,
- dibuja tus personajes favoritos.
Etapa preparatoria
actividades de un maestro
Introducir a los niños en una situación problemática.
Formulando el problema.
Formulación de tareas asignadas.
Diseño de una exposición de libros.
actividades infantiles
Entrando al problema.
Discusión de una situación problemática.
Aceptar tareas, hacer adiciones.
Etapa práctica
actividades de un maestro
Organización de actividades infantiles:
- habla cognitiva;
- artístico y creativo;
- juegos de azar;
- trabajo conjunto con los padres.
actividades infantiles
Participación activa en todas las actividades planificadas.
Etapa final
actividades de un maestro
Organización de una exposición de productos para actividades creativas infantiles y adultas.
Organización de una actuación basada en el cuento de hadas "Sobre el ratón estúpido".
actividades infantiles
Participación en la preparación y puesta en escena de un cuento de hadas.
Plan a largo plazo para realizar la “Semana del Libro” en el grupo intermedio.
Días de la semana
Actividades durante el día
Día uno “Y el libro tiene onomástica”
1. Llevar a cabo una conversación sobre el tema “¡Es el onomástico del libro!”: un mensaje del maestro sobre dónde y cuándo nació la “Semana del Libro Infantil”;
conocimiento de la historia de la creación del libro;
2.Juego "Reconocer al héroe del cuento de hadas" - con
utilizando presentaciones multimedia.
Objetivo: consolidar el conocimiento de los niños sobre
cuentos de hadas leídos.
3. Viaja por las exposiciones “¡Me encanta este libro!”, “¡Mi libro favorito!” (día de apertura de portadas
1. Juego de rol “Tienda”. Trama "Librería".
2.Reparación de libros “enfermos” en el rincón de libros “Hospital Knizhkina”.
3. Juego al aire libre “El gato y el ratón”
4. Juegos de mesa “Recoge y adivina”, “Corrige el error”
Día dos “Tili-bom-tili-bom, se incendió la casa del gato”
(la primera mitad del día)
(tarde)
1.NOD "Visita al escritor S. Ya. Marshak"
2. Juego didáctico “Puedes, no puedes”;
3. Juego al aire libre “Los ratones bailan en círculo”.
4.Ver la caricatura "La casa del gato"
1.Leer la obra “La casa del gato”;
2. Juego didáctico "Reconocer al héroe por descripción"
3.Dibujo "Casa del gato"
4. Juego al aire libre "¿Quién es más rápido?"
Día tres "Poemas"
(la primera mitad del día)
(tarde)
1. Viaja por la exposición “Poemas divertidos” - leyendo poesía.
2. Examen de ilustraciones de obras.
3. Modelando “Mi héroe favorito”
4. Juego didáctico “Recoge una imagen”
1. Lectura del poema de S.Ya. Marshak “Sobre los juguetes”;
2. Juego al aire libre “Encuentra tu casa”;
3 Dramatización del cuento de hadas “Guantes”
4. Juego didáctico “Encuentra héroes de cuentos de hadas”;
Día cuatro “Profesiones”
(la primera mitad del día)
(tarde)
1.Seguridad Humana “Incendio. Artículos peligrosos";
2.Leer el cuento de hadas "Fuego", "Correo", "Acerca de un héroe desconocido"
3. Juego didáctico “¿Quién necesita qué para trabajar?”;
4.Ver la caricatura "Fuego"
1. Juego matemático “Ayuda al cartero”;
2. Juego al aire libre "Búscate un compañero".
3. Juego didáctico "Doblar la imagen"
4. Fantasías coreográficas basadas en la producción. Marshak.
Día cinco “Sobre los animales”
(la primera mitad del día)
(tarde)
1. Un recorrido por la exposición “Cuentos de animales”: examen de libros que difieren en contenido, diseño y enfoque;
2. Litro. Ocio
3. Juego al aire libre “El farol del ciego con una campana”;
4.Acertijos.
1. Juego didáctico “Di una palabra” * 2. Juego didáctico “¿De qué cuento de hadas es el héroe?”;
3. “Cuenta tu cuento de hadas favorito” (cuentos infantiles);
Actividades con padres:
1. Dibujar tus personajes literarios favoritos.
2. Conversación individual “¿Qué libros leen en casa?”
3. Exposición de libros caseros favoritos.
4. Reposición de la biblioteca del grupo.
5. Información impresa para padres:
“Cómo enseñar a un niño a amar los libros”
“Recomendaciones para cultivar el amor y el interés por los libros”
6. Hacer libros para bebés.
Resultado del proyecto:
1. Como resultado del proyecto, los niños conocieron el trabajo de los escritores infantiles.
2. Los niños aprendieron a reconocer escritores y poetas en reproducciones y fotografías.
3. Los niños conocieron a los ilustradores de un libro infantil.
4. Se organizaron exposiciones temáticas para niños.
5. Los niños aprendieron a reparar libros.
6. Los niños crearon obras creativas a partir de las obras que leyeron.
7. Los niños vieron representaciones basadas en las obras que habían leído, realizadas por actores profesionales.
8. Los padres de los alumnos conocieron información sobre cómo fomentar el amor por la lectura.
Tradicionalmente, a finales de marzo, en las bibliotecas se celebra la semana del libro infantil, o “día del libro”, cuyo objetivo es popularizar la lectura entre los escolares. Las bibliotecas de MBUK "Gagarinskaya MCBS" no fueron una excepción y celebraron una serie de eventos.
El 16 de marzo se celebró en el Hospital Infantil Central el acto inaugural de la Semana del Libro Infantil “Días del nombre del libro” para niños en edad preescolar del jardín de infancia “Kolokolchik”. En el cual los niños aprendieron la historia de esta festividad, jugaron los divertidos juegos “Book Engine” y “Recoge un cuento de hadas”, respondieron acertijos engañosos, recordaron sus cuentos de hadas favoritos y mostraron su ingenio y talento. Por supuesto, no podíamos prescindir de ver nuestra caricatura favorita "Qué es bueno y qué es malo", basada en los poemas de V. Mayakovsky. Al evento asistieron 23 personas.
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El 27 de marzo los alumnos del jardín de infancia "Solnyshko" participaron en el expreso del libro: "Navegando libros hacia nuevos descubrimientos". Los niños fueron recibidos en el festival por la Reina del Libro, profesora de Ciencias del Libro, y en el país de Chitalia tuvieron un encuentro con el Astrólogo del Libro. Pero antes de llegar al país de Chitalia, los muchachos recorrieron un camino largo y espinoso. Los niños comenzaron su viaje desde el Reino de los Libros, donde aprendieron sobre la importancia de la lectura y que los libros también celebran su onomástica. Luego todos se fueron de viaje a la “Isla Toon”, donde el fabuloso Lápiz enseñó a los niños “Qué es bueno y qué es malo”. La siguiente parada es la aterradora y misteriosa "Cueva de los Poemas", que contenía tesoros: poemas de escritores infantiles. “El Árbol Misterioso” fue la siguiente etapa del viaje por la tierra mágica. Los niños tuvieron que resolver todo tipo de acertijos complicados. Bueno, la última prueba en el camino hacia el país de Chitalia fue el mar furiosamente embravecido, que solo se podía cruzar con anillos mágicos. Y los chicos hicieron frente a esta tarea perfectamente, terminando en el país de Chitalia, donde ya los estaba esperando el astrólogo del libro con sus preguntas fabulosas, después de adivinar cuál, los chicos finalmente recibieron el regalo "Cofre Mágico", que contenía colorante. libros y lápices. Al evento asistieron 28 personas.
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El 30 de marzo, la Biblioteca Infantil Central completó una serie de eventos dedicados a la Semana del Libro Infantil, organizando con niños del jardín de infancia "Krepysh" un juego de cuento de hadas "Valientes salvadores en el país de Chukokkola", dedicado a K.I. Chukovski. Se montó una exposición-retrato “Le concedieron una especie de infancia eterna”. Los libros de este escritor son como un viaje al país de la infancia alegre, llegar allí no es difícil: abre el libro, empieza a leer e inmediatamente te encontrarás en este maravilloso país. Entonces se pidió a los niños que comprobaran si estaban familiarizados con las obras de Chukovsky. Respondieron alegremente al unísono las preguntas del cuestionario "Confusión", leyeron libros y vieron los dibujos animados "Moidodyr" y "Teléfono". Al evento asistieron 25 personas.
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El 27 de marzo de 2017, en la sucursal rural de Chernogubtsev se celebró el concurso de expertos literarios "Libros infantiles": la fiesta del libro es una fiesta para todos los niños lectores, una fiesta para la infancia, una fiesta para escritores, editores y bibliotecarios. Se trata de unas vacaciones para niños y adultos curiosos y enamorados de los libros, unas vacaciones de nuevos descubrimientos literarios y aventuras divertidas.
Durante el evento los niños participaron activamente en un concurso de expertos: los lectores más jóvenes, según las obras de K. Chukovsky, y los lectores mayores, según la novela "El héroe de nuestro tiempo" de M. Lermontov. Se realizó un cuestionario sobre las fábulas de I. Krylov. Se creó la exposición-recomendación “Campanas de la Infancia”. En el evento participaron 17 personas.
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En la biblioteca Karmanov El 23 de marzo de 2017 se llevó a cabo una lección literaria y de juegos “Estos libros son los mejores y son un gran éxito” para niños de secundaria. Para el evento se preparó la siguiente exposición-exposición “Aventuras misteriosas, enigmáticas y divertidas” y una exposición-publicidad “Estos libros son los mejores”.
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¡La aventura es genial! En la exposición se presentaron libros sobre ellos: "Robinson Crusoe" de D. Defoe, "Los viajes de Gulliver" de D. Swift, "Las aventuras del Capitán Vrungel" de A. Nekrasov, "Las aventuras de Tom Sawyer", "Las aventuras de Pinocho o la llave de oro” y muchos otros. Los bibliotecarios realizaron un cuestionario "A través de las páginas de tus libros favoritos" con las siguientes preguntas:
¿Cómo se llamaba el héroe que superó todas las dificultades tras un naufragio?
¿Quién le dio a Pinocho cinco monedas de oro?
¿Cómo se llamaba el segundo oficial del Capitán Vrungel?
¿Qué vio Alicia a través del espejo? y otros.
El evento continuó con la aparición del Gato Basilio y su constante compañera Alicia la Zorra, quienes intentaron sacarle monedas de oro a Pinocho, y Baba Yaga intentó reeducarlos y obligarlos a leer los libros necesarios.
El evento resultó educativo e interesante, los niños disfrutaron participando de las “aventuras” y llevándose libros a casa. Había 22 personas presentes.
El 27 de marzo de 2017, la sucursal rural de Karmanovsky, en colaboración con el refugio social Yauza, organizó para los niños del refugio el juego-espectáculo “El detective está tras la pista”. Se creó la exposición narrativa “Donde viven los milagros”.
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El evento comenzó con una divertida representación teatral “The Royal Missing”. Cierto reino de cuento de hadas estaba gobernado por un rey sabio al que le encantaba leer cuentos de hadas y tenía su propia biblioteca, que contenía muchos libros. Un día, el rey tuvo una desgracia: su Libro de Plata de Cuentos de Hadas más querido desapareció y fue robado por el Ladrón, a quien también le encantaba leer. Un detective extraordinario, Baba Yaga, acude en ayuda del rey. Junto con los chicos, encuentra rápidamente el objeto que falta y el juego "Señales especiales" la ayuda a encontrarlo. La actuación incluyó muchos concursos diferentes: "Diente de acero", "Pararse en círculo", "Caperucita Roja" y otros. Los niños participaron con entusiasmo en concursos, leyeron poesía y bailaron. El evento fue divertido e interesante. Participaron 16 personas.
El 29 de marzo, en la sucursal rural de Sergo-Ivanovo se organizó un programa de juegos competitivos para escolares "El milagro cuyo nombre es un libro". El jefe de la sucursal les contó a los niños sobre la historia de la festividad "El libro que lleva el nombre", y luego todos participaron activamente en juegos, competiciones de velocidad y cuestionarios "¿Qué significa esto?", "¿Quién vive dónde?", " Añade un proverbio”, “Comprueba tu ingenio”. Se organizó una exposición-recomendación del libro “País llamado “Infancia””, donde se presentaron libros cuyos héroes eran los niños. Participaron 13 personas.
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El 31 de marzo, en la filial municipal de MBUK "Gagarinskaya MCBS" se celebró el festival literario "Los cuentos del abuelo Korney", al que asistieron los niños del jardín de infancia que lleva el nombre de Yu.A. Gagarin y sus padres.
Se celebró un concurso literario "Cuentos del abuelo Korney" y se presentó a la atención de los niños una exposición del libro del mismo nombre. Se pidió a los niños que recordaran a los héroes de los cuentos de hadas en el juego “Fun Auction”. En el concurso “Agrega rimas a las líneas...” los niños pusieron a prueba sus conocimientos sobre las obras de K.I. Chukovsky, y luego respondió con gusto "Acertijos - chistes" y "Acertijos - historias de terror". En la siguiente tarea, "¿Quién llama a mi puerta?" niños y adultos debían reconocer al héroe y responder si era bueno o malo y por qué. Durante el concurso literario resultó que los niños conocían y leían bien las obras de Korney Ivanovich Chukovsky.
Luego realizamos el ejercicio físico “Barabek” (Cómo provocar a un glotón del folclore inglés, traducido por K. Chukovsky). Refrescados, los chicos comenzaron a seleccionar cosas que se ajustaran solo a su cuento de hadas (el presentador nombró su cuento de hadas). Para el cuento de hadas "Moidodyr", las siguientes cosas son adecuadas: (jabón, pasta de dientes, cepillo de dientes, toalla, peine). Etc.
La siguiente tarea correspondía a los padres: responder preguntas sobre Chukovsky y sus obras.
El evento fue brillante y alegre, dejando sonrisas felices en los rostros de los niños. Toda la fabulosa riqueza creada por Korney Ivanovich, el mundo amable y divertido del mago Korney Chukovsky siempre estará con nosotros, porque con nosotros están sus maravillosos libros, que son leídos por niños de todas las generaciones. Asistieron 33 personas.
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El 31 de marzo de 2017, la sucursal rural de Baskakovsky celebró la lotería literaria “Visitando a Korney Chukovsky”, dedicada al 135 aniversario del escritor.
El jefe de la sucursal presentó a los niños la biografía del escritor, conocieron su verdadero nombre y apellido. Conocimos la exposición de un autor, "Los cuentos del abuelo Korney", y luego, después de escuchar el acertijo, encontramos el libro escondido.
Los niños participaron muy activamente en el concurso de lectura en voz alta "Conozco este cuento de hadas", leyeron extractos de los cuentos de Chukovsky con elementos de dramatización. Demostramos ingenio en el concurso "Confusión", donde tuvimos que ensamblar correctamente los nombres de los cuentos de hadas a partir de sílabas.
El concurso "Cosas perdidas" fue divertido, los chicos determinaron de qué cuentos de hadas provenían las cosas (jabón, toallita, platillo, samovar, plancha, termómetro y otros), y algunos objetos eran "habitantes" de varios cuentos de hadas y los chicos adivinaron. correctamente.
El evento fue muy interesante y divertido, los participantes demostraron un excelente conocimiento de las obras de K. I. Chukovsky. Había 23 personas presentes.
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La sucursal rural de Tokarevsky organizó el viaje literario "El escritor favorito de la infancia" con motivo del 135 aniversario del escritor, crítico y crítico literario infantil K.I. Chukovsky. El director de la sucursal presentó a los niños del jardín de infancia las obras del escritor favorito de todos desde la infancia, los niños escucharon con gran interés extractos de cuentos de hadas, participaron activamente en el concurso "Confusión" y adivinaron objetos (cepillo de dientes, platillo). , dinero) de qué cuento de hadas era. Todos los niños miraron durante mucho tiempo sus libros favoritos, había 10 personas presentes.
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“Con un libro por el camino de la infancia”: bajo este nombre general se llevaron a cabo eventos en la sucursal rural de Klushinsky como parte de la Semana del Libro Infantil y Juvenil. Durante la semana del 24 al 30 de marzo de 2017, la biblioteca organizó eventos de diversas formas y contenidos: exposiciones, reseñas, conversaciones, lecturas en voz alta, programas de juegos, cuestionarios.
El 24 de marzo se inauguró la Semana del Libro Infantil y Juvenil con el caleidoscopio literario “Unas vacaciones para todas las estaciones”. Para los niños se organizó una celebración de su amigo más cercano e inteligente, el libro, que estuvo acompañada de una presentación. Después de ver las diapositivas, los niños disfrutaron participando en un programa de competición con juegos y adivinanzas.
El 25 de marzo los niños realizaron un viaje literario a través de los cuentos de hadas de H. H. Andersen. Conocimos la biografía del narrador y ampliamos nuestro conocimiento sobre los cuentos de hadas del escritor. Participamos en concursos y respondimos preguntas del cuestionario "Palabras mágicas".
Exposición de libros de poetas del día “Al abrir un libro, abrimos el mundo”, “En la santa morada de la naturaleza”, “Tanto las niñas como los niños leen estos libros”.
El 28 de marzo, los niños se reunieron en la biblioteca para una lección ambiental en la naturaleza “Milagro Verde - Tierra”, donde hablaron sobre la riqueza de recursos que tiene el planeta, y que todos estos recursos deben ser protegidos... El evento tuvo lugar la forma de un diálogo entre el bibliotecario y los niños. Junto con los chicos, ideamos varias reglas que ayudarán a mantener nuestro planeta limpio y hermoso.
El 29 de marzo tuvo lugar en la biblioteca una lectura literaria de cuentos de hadas de los hermanos Grimm. Los niños leyeron los cuentos de hadas “Rapunzel” y “Snow Maiden” y también resolvieron un crucigrama.
Pues bien, el 30 de marzo, al final de la semana festiva, se celebró el festival literario “¡Feliz cumpleaños, libro!”. De forma lúdica, los niños recordaron y repitieron nuestros viejos cuentos de hadas y dibujos animados, aprendieron a pensar con lógica y sacar conclusiones. Se utilizaron ilustraciones de cuentos de hadas para determinar la obra. Los mejores lectores de la biblioteca recibieron certificados de buena lectura y amistad con los libros. En los eventos participaron 40 personas.
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Del 27 de marzo al 1 de abril de 2017, en la sucursal rural de Baskakovsky, en el marco de la Semana del Libro Infantil, se llevó a cabo la campaña “¡Feliz cumpleaños, libro!” Todos los jóvenes lectores que visitaron la biblioteca en estos días dejaron sus felicitaciones y deseos a "La cumpleañera" en un stand especialmente equipado, se escribieron muchas palabras de agradecimiento y los más sinceros y amables deseos, los muchachos, de manera muy conmovedora e infantil, agradecieron el libro por lo que es, para que no se olvide. ¡No está roto, para que haya aún más libros y viva mucho tiempo! Más de 30 personas participaron en la acción.
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La festividad de la Semana del Libro Infantil, según sus propios creadores, debería demostrar muy claramente la importancia que tienen los libros de la infancia en la educación de una persona. Una colección de tus cuentos de hadas favoritos puede dejar una huella imborrable en tu alma. Porque son las historias que muchos conocen las que hacen que los niños pequeños piensen por primera vez en qué son el bien y el mal, por qué es tan importante no engañar a sus padres y decir siempre la verdad. Un libro puede desarrollar todos los rasgos principales y fundamentales del personaje, y los padres definitivamente deberían saberlo.
En total, 280 personas asistieron a los actos dedicados a la inauguración de la Semana del Libro Infantil.
Por primera vez, la celebración del libro infantil “Día del nombre del libro” se celebró por iniciativa del escritor infantil Lev Kassil el 26 de marzo de 1943 en Moscú. Esta es una fiesta para niños y adultos curiosos, una fiesta de divertidas aventuras y nuevos descubrimientos literarios. En nuestro país la Semana del Libro Infantil se celebra la última semana de marzo. Y cada libro, como cada persona, tiene su propio cumpleaños. La mayoría de las veces, el Día del Nombre del Libro se celebra en las bibliotecas, puedes aprender sobre ellos durante eventos literarios o en una exposición de libros.
Nuestra biblioteca eligió las siguientes palabras como lema para la Semana del Libro 2017: "¡El maravilloso mundo de los libros te espera!" Durante siete días, todos los días los niños asistieron a diversos eventos públicos. Para los escolares más jóvenes: "Un viaje a la ciudad de Chitai", un juego de presentación "¿De quién es el cumpleaños hoy?", un cuestionario educativo basado en los libros de E.I. Charushin, un juego literario basado en los cuentos de hadas de Charles Perrault, una sesión matinal basada en los cuentos de hadas de Hans Christian Andersen.
Al aniversario de Korney Ivanovich Chukovsky En los grados 1a, 1b y 2b tuvo lugar un fascinante viaje por el país del libro de un maravilloso narrador infantil y conocedor de las almas infantiles, los niños, junto con la bibliotecaria, recordaron las obras del escritor y las expusieron. Los escolares respondieron con entusiasmo a las preguntas del cuestionario informático "Acertijos del abuelo Korney" y completaron las tareas "Completar la palabra", respondieron acertijos. Los niños clasificaron la bolsa con cosas mezcladas, dijeron qué objetos pertenecían a quién. Cuentos de hadas y poemas de K.I. Chukovsky nunca abandonará el círculo de la lectura infantil, porque contienen todo lo que los niños necesitan: amabilidad, humor, juego y ligereza, y los eventos divertidos lo confirmaron una vez más.
En el Día de los Cuentos de Hadas se celebraron encuentros para niños de primaria con los cuentos de Charles Perrault. Los cuentos favoritos “Cenicienta”, “El gato con botas”, “Pulgar”, “La Bella Durmiente” este año cumplieron 320 años y siguen siendo igual de interesantes y legibles para los niños modernos.
Una de las páginas del complejo evento estuvo dedicada a la ecología.
“Hay una casa enorme en la tierra con un techo azul.
En él viven el sol, la lluvia y los truenos, el bosque y el oleaje del mar.
En él viven pájaros y flores, el sonido primaveral de un arroyo,
Tú y todos tus amigos vivís en esa casa luminosa.
Dondequiera que lleven los caminos, siempre estarás allí.
Esta casa se llama la NATURALEZA de nuestra tierra natal”.
L.Daineko
La comunicación con la naturaleza es una gran felicidad y una necesidad vital para cualquier persona. La naturaleza atrae a artistas, poetas y músicos con su encantadora singularidad. Cada estación es hermosa a su manera, pero esta belleza debe verse y sentirse. La tierra es generosa pero, lamentablemente, necesita nuestra protección. Preocupados por su condición ecológica, personas de todo el mundo están uniendo fuerzas para salvar el planeta. La ciencia de la ecología apareció a mediados del siglo XIX y se definió como la ciencia de la interacción de todos los organismos vivos de la Tierra con el medio ambiente. En el contexto moderno, la ecología se entiende cada vez más como protección del medio ambiente. Y esto no es sin razón. Debido a los desastres provocados por el hombre, la rápida actividad humana y el cambio climático, la Tierra necesita protección más que nunca.
Los estudiantes de 1º a 3º grado aprendieron sobre lo que se debe hacer para comprender y preservar la naturaleza de nuestra Tierra a partir de la presentación "Qué hermoso es este mundo".
El agua es uno de los elementos más importantes de nuestro planeta. Presentación "Perla Azul del Universo" les contó a los estudiantes de 4to grado sobre las cascadas alrededor del mundo.
Y a los estudiantes de séptimo grado se les ofreció Juego ecológico “Y la música de la naturaleza suena sobre la tierra”(con presentación). Se basa en el desarrollo metodológico del guión por parte del personal de la Biblioteca Juvenil Regional de Chelyabinsk. El material es maravilloso e interesante. En el futuro, está previsto realizar este evento en 6º de primaria.
También tuvo lugar una conversación seria sobre nuevos autores con estudiantes de nivel medio. Sobre nuevos libros en su entorno de lectura. Las novelas para adolescentes se han apoderado del mundo del libro. Los jóvenes ya no son niños, pero aún no son adultos, sino que quieren leer sobre sus problemas. Quieren saber que los cambios repentinos de humor son normales y le suceden a todo el mundo. Que todo el mundo tiene discusiones con sus padres y ganar popularidad en la escuela es realmente tan difícil como conquistar el Everest. EN revisar para adolescentes y jóvenes y libro caleidoscopio“¡Viva el lector!” Se seleccionaron nuevos libros sobre adolescentes y para adolescentes sobre diversos temas urgentes. Y se recomienda leer estos libros no sólo a los niños, sino también a los padres: contribuirán a la comprensión de la situación.
En el último día dedicado al Día Internacional del Libro Infantil, durante el programa de actividades extraescolares de 2º grado, se llevó a cabo una celebración dedicada al cumpleaños y los cuentos de hadas de H. H. Andersen “Los cuentos de hadas están conmigo en todas partes”.
Cada evento terminó con la cuarteta:
Deja que esta semana del libro.
Sólo durará hasta abril.
Pero ustedes, los lectores,
¡Lee libros todo el año!
386 estudiantes participaron en 18 eventos de la Semana del Libro. Otorgado con diplomas por participación activa en cuestionarios y juegos: grado 1b (maestra de clase E.L. Dyatlova); Se entregaron diplomas a las siguientes estudiantes: Valery Kalinin, Ekaterina Klimova (primer grado), Ksenia Antipina, Sofya Baimetova, Sofia Bulatova, Anastasia Volkova (segundo grado); Daniil Prytkov, Maria Skarlygina (3er grado), Elizaveta Beloborodova (3b), Daria Schreiber (3er grado), Irina Vershinina (4a), Maria Koryakova (4b).
Detalles Creado 22/03/2017 16:22 Autor: Imaeva AsiyaDurante las vacaciones de primavera, toda la comunidad lectora de nuestro país celebra la Semana del Libro Infantil y Juvenil. Por primera vez, el 26 de marzo de 1943 se celebró la fiesta del libro infantil "Día del nombre del libro" por iniciativa del escritor infantil Lev Kassil.
En el marco de la Semana del Libro Infantil 2017 se realizaron los siguientes eventos:
Biblioteca rural Vaskino-Tuyralinskaya, biblioteca rural Crimea-Saraiskaya, biblioteca rural Potapovo-Tumbarlinskaya.
Biblioteca rural Alexandrovskaya
El 17 de marzo, la Biblioteca Alexander celebró una sesión matinal literaria para estudiantes de primaria dedicada a la inauguración de la Semana del Libro Infantil. Los chicos emprendieron este emocionante viaje junto con héroes de cuentos de hadas y dibujos animados. Junto con Vovka del Estado Treinta y el Gato con Botas, buscamos el Rayo Dorado en las páginas del Libro Mágico. En el camino se encontraron y dieron sabios consejos, Dos del ataúd, Carlson y el Niño, el Cartero del poema de S.Ya. Marshak, el chico sucio y Moidodyr, el Erizo y Nuzyavochka, Cenicienta, Pulgar. Los niños resolvieron crucigramas, respondieron preguntas de cuestionarios, adivinaron la música de los dibujos animados y hablaron sobre el manejo cuidadoso de los libros. Para concluir, la Reina del Libro invitó una vez más a todos los lectores a visitar durante las vacaciones una casa mágica llamada Biblioteca y se organizó una exposición del libro “Cómo saber leer bien”.
Biblioteca rural Vaskino-Tuiralinskaya
El 21 de marzo, en la biblioteca rural Vaskino-Tuiralinskaya se celebró el programa de juegos competitivos “Hola, Semana del Libro”. En la biblioteca se organizó la exposición de libros “Día del nombre del libro”. Los jóvenes lectores emprendieron un emocionante viaje a través de las páginas de los libros, adivinaron acertijos, participaron en el concurso "Recopila un proverbio" sobre un libro, leyeron extractos de poemas famosos y seleccionaron rimas para ellos, participaron en juegos interesantes,concursos, concursos.
Biblioteca rural Crimea-Sarai
El 20 de marzo, durante las vacaciones de primavera, el director de la biblioteca rural Crimea-Sarai inauguró la Semana del Libro Infantil.
Diseñó la exposición del libro “Te llamamos a un buen cuento de hadas”. Presentó la historia de la Semana del Libro Infantil. Hicimos un viaje a través de los cuentos de hadas al país de Lukomorye. Realizamos un juego de preparación "Añade el nombre", concursos: "Crucigrama de cuento de hadas", "Nombra un cuento de hadas", "El caballito jorobado", "Encuentra a tu pareja", adivinado a partir de un fragmento de un cuento de hadas, y También jugó en el campo de los milagros.
Biblioteca rural Potapovo-Tumbarlinskaya
El 21 de marzo, en la biblioteca rural Potapovo-Tumbarlinskaya se organizó el concurso literario "El Reino de los Libros - El Estado Sabio", coincidiendo con la semana del libro infantil y las vacaciones escolares de primavera. Los niños respondieron alegremente a las preguntas del cuestionario y recitaron de memoria sus poemas favoritos. , y recordó refranes y dichos sobre el libro y las reglas para manejarlo. Al final del evento, todos recibieron dulces premios.
