Trabajos creativos de estudiantes de la segunda clase "G" de literatura sobre el tema: "La codicia es el comienzo de todo dolor"

Un cuento de dinosaurios

Érase una vez dos dinosaurios. Uno capturó una gran captura y el otro pidió algo de comida. El dinosaurio se lo negó y se lo comió todo él mismo. Comió demasiado por codicia y murió.

Fatkin Dmitry

Sobre palomas estúpidas

Una vez vi dos palomas que no podían compartir un mendrugo de pan. Se pelearon y empezaron a picotearse. Un gorrión voló y se llevó la corteza que no compartían. Entonces resultó que la codicia es el comienzo de todo dolor.

Khramov Makar

Kostya codicioso

Kostya trajo dulces a la escuela. Sus amigos le pidieron algunos, pero él no los compartió. Los chicos dejaron de ser amigos de él y de jugar con él. Se quedó solo y aburrido. Esto significa que la codicia es enemiga de la amistad.

0 0

En una pequeña ciudad vivía un niño Ilya. Tenía muchos amigos. Siempre ayudó a todos y otros a cambio lo ayudaron. Pero un día llegó a su jardín un niño, Nikita, que era un gran gamberro. Ilya se hizo amigo de Nikita y también se volvió codicioso, alborotador y matón.

Durante una lección de dibujo, Katya, su compañera de clase, pidió un lápiz amarillo. Ilya no se lo dio, aunque tenía varios lápices amarillos. Entonces su compañero pidió una mano azul, pero Ilya tampoco se la dio. Pero luego Ilya olvidó su cuaderno de matemáticas y le pidió a Katya un trozo de papel, pero ella no se lo dio y dijo: “Una vez no me diste un lápiz, ¿por qué debería darte una hoja? ¡Y la avaricia es el principio de todo dolor!

Ilya obtuvo una mala nota en matemáticas y perdió a todos sus amigos debido a su codicia.
La avaricia es el comienzo de todo dolor....

0 0

Vivía una familia de 5 hijos. 2 niñas y 2 hermanos. Y todos tenían 5 fichas de juego. El hermano del medio decidió tomar todas las fichas de sus hermanos mediante engaños. Y use estas fichas para comprarse un juego que solo le interese a él. Fue con sus hermanas, les robó fraudulentamente sus fichas, tomó una ficha de su hermano mediano sin preguntar y quiso quitarle todo a su hermano menor por la fuerza. Entonces el menor rompió a llorar y dijo: “Tú no eres mi hermano, he estado guardando estas fichas, y mis hermanas y hermanos querían sumarmelas para poder comprarnos a todos un acuario en casa”. Y me lo quitas para comprarte solo un juego. Eres un monstruo, no un hermano, y huiste llorando. El hermano del medio se sintió ofendido y realmente, ¿de qué sirve jugar si tus familiares lloran? Y compró un acuario con todas las fichas :)) y todos contentos :))...

0 0

Respuesta o solución

responde Kalinina Valeria

Había una vez un granjero codicioso en un pueblo. No le gustaba dar nada suyo a nadie y casi ni siquiera se comunicaba con la gente. A la gente tampoco le agradaba. El agricultor tenía una gran superficie de tierra y todos los años cultivaba en esta parcela. Un día, su hermano menor se acercó al granjero. Era pobre y vivía en el mismo pueblo. Vino a pedirle a su hermano un pequeño terreno para sembrar sus cultivos, ya que estaba arruinado y no le quedaban fondos. Tenía que alimentar a su familia, pero el granjero no tenía familia. El granjero rechazó al hermano pobre y no le dio ninguna tierra. Pasó el tiempo y había que recoger la cosecha. El codicioso granjero estaba a punto de irse a su tierra. Vine y vi una imagen terrible. Toda su cosecha fue devorada por las langostas, cuya invasión se produjo hace unos días. Aquí el granjero empezó a llorar lágrimas amargas. Eso es lo que dicen: "La avaricia es todo dolor...

0 0

HORA DE CLASE BAJO EL LEMA: “LA CODICIA ES EL PRINCIPIO DE CADA DESGASTE”

TEMA: Sobre la avaricia y los codiciosos.

OBJETIVO: cultivar rasgos de carácter positivos en los estudiantes, el deseo de superar los malos rasgos de carácter.

PROGRESO DE LA HORA DE CLASE

1. Conversación introductoria.

En el tablero: cualidades: excesiva frugalidad, disgusto por gastar, por gastar dinero (codicia); capacidad de respuesta, deseo de hacer el bien a los demás, disposición emocional hacia las personas (bondad), capacidad para responder a las necesidades de otras personas, disposición para ayudar (capacidad de respuesta).

¿Cuáles de estas cualidades son positivas y cuáles son negativas?

¿Cómo entiendes el significado de la palabra “codicia”?

Hora de clase bajo el lema: “La avaricia es el principio de todo dolor”

¿Cómo entiendes el significado de este lema?

En el Diccionario Explicativo de la Lengua Rusa de S.I. Ozhegov está escrito: "La codicia es un deseo excesivo de satisfacer algunos deseos".

Preguntas para el análisis:

¿Cómo es una persona codiciosa?

¿Por qué él puede...?

0 0

Advertencia: SQLite3::exec(): error de E/S de disco en /home/admin/web/wew.re/public_html/php/func.php en la línea 355

Advertencia: SQLite3::querySingle(): No se puede preparar la declaración: 10, error de E/S del disco en /home/admin/web/wew.re/public_html/php/func.php en la línea 368

Advertencia: SQLite3::exec(): error de E/S de disco en /home/admin/web/wew.re/public_html/php/func.php en la línea 379

Advertencia: SQLite3::exec(): error de E/S de disco en /home/admin/web/wew.re/public_html/php/func.php en la línea 443

Advertencia: SQLite3::querySingle(): No se puede preparar la declaración: 10, error de E/S del disco en /home/admin/web/wew.re/public_html/page.php en la línea 24
Página no encontrada. Ir...

0 0

Opción 1:
En principio, no soy partidario de diversos tipos de aplicaciones a un texto literario, como prefacios, epílogos, etc. Una obra de arte debe ser un objeto absolutamente completo tanto en forma como en esencia, como la pintura o como la música, es decir. , hablando por sí solo, percibido sin comentarios auxiliares. Sin embargo, en la práctica hay ocasiones en las que inevitablemente hay que recurrir a unas palabras preliminares para aclarar determinadas cuestiones.
Fueron precisamente este tipo de incidentes relacionados con el destino de mis libros los que ocurrieron dos veces en mi vida creativa, cuando yo, por mi propia voluntad, consideré necesario recurrir al género del prefacio. Después de leer el prefacio propuesto para la historia "Cara a cara", espero que el lector comprenda la causa de esto. También espero que el prefacio, conservado para la edición original de “Y el día dura más de un siglo”, explique al lector de muchas maneras la necesidad del prefacio en ese momento.
Aquí me gustaría detenerme principalmente en la historia de la novela “Y más…

0 0

MBOU "Escuela secundaria Solovyikhinskaya"

“La avaricia es el principio de todo dolor”

Preparado

Maestro de la clase

2 clases

Ryzhikh M. L.

2016

Hora de clase moral “Sobre la avaricia y la avaricia” para 2º grado

Objetivo

crear condiciones para el desarrollo de rasgos de carácter positivos.

Tareas:

- enseñar a distinguir entre los conceptos de codicioso y ahorrativo;

- explicar la esencia del concepto de "codicia".

- promover la formación del deseo de superar los malos rasgos de carácter.

Trabajo preliminar :

Preparación de literatura; Historias sobre la avaricia y la gente codiciosa.

Cuestionario;

Forma de conducta : conversación con elementos de diálogo, trabajo en grupo.

Progreso del evento

- Hoy en clase hablaremos... Pero mira atentamente el cuento de hadas húngaro y decide por ti mismo el tema de nuestra conversación.

Ver el cuento de hadas "Dos ositos codiciosos"

¿Quién puede nombrar el tema de la hora de clase?

¿Por qué los cachorros recibieron trozos pequeños?

¿Podría esta historia haber terminado de otra manera?

Has identificado correctamente el tema de nuestra conversación.

Maestro. Probablemente hayas escuchado en tu vida palabras como "codicia", "codicioso".

¿Cómo entiendes el significado de la palabra “codicia”?

¿Cómo es una persona codiciosa?

¿Por qué puede mostrar codicia?

Codicia de dinero, de comida, de cosas: comenta cada afirmación.

Busquemos en el diccionario explicativo de la lengua rusa de S.I. Ozhegov el significado de la palabra CODICIA. "La codicia es un deseo excesivo de satisfacer algunos deseos".

Chicos, díganme, ¿puede la codicia por el dinero, por ejemplo, empujar a una persona a cometer malos actos? ¿Cuáles?

Entonces, ¿podemos decir que la codicia trae dolor?

Nuestra hora de clase se llevará a cabo bajo el lema: “La avaricia es el comienzo de todo dolor”

2. Análisis de los refranes populares rusos.

Se sabe que los refranes contienen la sabiduría del pueblo. Leamos los refranes y tratemos de explicar su significado.

Los proverbios están escritos en la pizarra:

Si quieres mucho, perderás el último.

Desear mucho es no ver el bien.

La codicia es el comienzo de todo dolor.

No todo es suficiente para los insaciables.

Un poco de avaricia hace mucho daño.

Chicos, ¿recuerdan los cuentos de hadas en los que los héroes mostraban codicia? (El cuento del pescador y el pez, El zorro y la grulla, Gachas de avena con hacha)

Lectura y discusión del cuento de V. Oseeva "Hojas azules"

Katya tenía dos lápices verdes. Y Lena no tiene ninguno.

Entonces Lena le pregunta a Katya:

Dame un lápiz verde.

Y Katya dice:

Le preguntaré a mi mamá.

Al día siguiente, ambas niñas vienen a la escuela. Lena pregunta:

¿Tu mamá lo permitió?

Y Katya suspiró y dijo:

Mamá me permitió, pero olvidé preguntarle a mi hermano.

Bueno, pregúntale a tu hermano otra vez”, dice Lena.

Katya llega al día siguiente.

Bueno, ¿tu hermano lo permitió? - pregunta Lena.

Mira, dice Katya, no lo arregles, no presiones fuerte, no te lo metas en la boca. No dibujes demasiado.

"Sólo necesito dibujar hojas de los árboles y la hierba verde", dice Lena.

“Eso es mucho”, dice Katya, y frunce el ceño. Y ella puso cara de insatisfacción.

Lena la miró y se alejó. No tomé un lápiz.

Katya se sorprendió y corrió tras ella.

¿Bien, que estas haciendo? ¡Tómalo!

No es necesario”, responde Lena.

Durante la clase el profesor pregunta:

¿Por qué, Lenochka, las hojas de tus árboles son azules?

No hay lápiz verde.

¿Por qué no se lo quitaste a tu novia?

Lena guarda silencio. Y Katya se sonrojó y dijo:

Se lo di, pero ella no lo acepta.

La maestra los miró a ambos y dijo:

Tienes que dar para poder recibir.

Temas para discusión:

¿Qué puedes decir sobre Katya?

¿Por qué Lena no tomó el lápiz cuando Katya se lo ofreció?

¿Cómo entiendes las palabras del maestro al final de la historia?

¿Puedes llamar a la amiga de Katya Lena?

¿Puede una persona ser feliz si es codiciosa?

¿Te gustaría tener un amigo codicioso?

¿Qué crees que es mejor en la vida: la capacidad de dar y compartir o la capacidad de no darle nada a nadie?

¿Qué proverbio es adecuado para la historia?

Maestro: Entonces, muchachos, probablemente se dieron cuenta de que una persona codiciosa nunca será feliz porque no tiene amigos y la vida sin amigos es vacía y poco interesante.

Juego: "Bola de la Generosidad"

- toma una pelota y cuéntame honestamente qué compartiste con los demás - (compartí dulces con los niños, compartí el juego que traje, compartí juguetes, etc.)

Entonces, ¿cómo eres? (generoso, no codicioso, amable, atento...)

Escuche una historia. Piensa si el chico tiene razón. .

Mamá le dio a Kostya lápices de colores.

Un día, su camarada Vitya llegó a Kostya.

Dibujemos.

Kostya dejó la caja de lápices. Sólo había tres lápices: rojo, verde, azul.

¿Dónde están los demás? - preguntó Vitya.

Kostya se encogió de hombros.

Sí, los regalé: la amiga de mi hermana se llevó el marrón, necesitaba pintar el techo de la casa; Los rosas y azules se los di a una chica de nuestro jardín; ella perdió los suyos... Y Petya me quitó los negros y amarillos; simplemente no tenía suficientes...

¡Pero tú mismo te quedaste sin lápices! - mi amigo se sorprendió. - ¿No los necesitas?

No, son muy necesarios, ¡pero siempre hay casos que es imposible no dar!

Vitya sacó lápices de la caja, los giró en sus manos y dijo:

Se lo vas a dar a alguien de todos modos, así que es mejor que me lo des a mí. ¡No tengo ni un solo lápiz!

Kostya miró la caja vacía.

Bueno, tómalo.... Ya que tal caso... - murmuró.

Temas para discusión:

¿Deberías dar siempre cuando te lo pidan?

¿Qué puede dar?

¿Cómo debe responder si no puede regalar el artículo?

Trabajo en parejas

Le daré a cada par tarjetas con tres palabras. Léalos atentamente y elimine los elementos innecesarios. ¿Por qué?

¿Es posible poner un signo de igual entre avaricia y frugalidad?

AVARICIA = TRIVAL (no)

AVARICIA = tacaño (sí)

Los chicos leen el poema "Greedy" de Y. Akim.

Quien sostiene sus dulces en su puño.
Para comérselo a escondidas de todos los de la esquina.
Quien, saliendo al patio, ninguno de los vecinos.
¿No te deja andar en bicicleta?

¿Quién con tiza, goma elástica, cualquier bagatela?
No compartirá nada con nadie en clase.
Se le ha dado un nombre adecuado.
Ni siquiera un nombre, sino un apodo: ¡CODITIVO!

A los codiciosos no les pido nada.
No invitaré a una persona codiciosa a visitarme.
Un amigo codicioso nunca será un buen amigo.
Ni siquiera puedes llamarlo amigo.

Por lo tanto, seré honesto chicos..

CON ¡Nunca me hago amigo de gente codiciosa!

La maestra muestra papel Whatman con un círculo amarillo.:

Niños, ¿qué creen que es esto? (Kolobok, maldita sea, el sol...)

Has acertado: es el sol.

¿Cómo comparte el sol generoso tus sueños? (calidez, luz, alegría, rayos, humor, etc.)

¿Qué le falta a nuestro sol? (rayos)

¡Así que agreguemos algunos rayos al sol!

Toma los lápices de mi escritorio.

¿Qué ha pasado? (no hay suficientes lápices)

¿Qué tengo que hacer?

Maestro: Bueno, concluyendo nuestra conversación, solo nos queda resumir.

Continúa las frases:

Durante la lección me interesé...

Durante la clase me di cuenta...

Que cada uno responda por sí mismo: ¿tengo rasgos de avaricia y soy codicioso? Y si existen, definitivamente debemos corregirlos, porque es muy difícil vivir solo en el mundo sin amigos.

Adiós, os quiero mucho a todos y creo que todo os saldrá bien.

El problema es la capacidad de compartir con los demás.

En una lejana tierra mágica vivía una malvada hechicera Zlogulya. Todo el día causó todo tipo de problemas y problemas a la gente. Y no había mayor alegría para ella que ver las lágrimas de alguien o su cara de disgusto. Los dolores de otras personas sólo le añadían fuerza: cuanto más daño hacía, más poderosa se volvía. Por supuesto, no podía hacer todas las cosas desagradables sola, necesitaba ayuda. Los buscó entre la gente mala. Tan pronto como una persona hizo algo malo, Zlogulya inmediatamente se frotó las manos con alegría y dijo:

¡Aquí está mi sirviente para mañana! ¡Ah, y haremos muchas cosas con él!

Por las noches preparaba una poción mágica en un enorme caldero negro; olía asquerosa y gorgoteaba ruidosamente. Cuando la poción se enfrió, se convirtió en una gelatina transparente, en la que Zlogulya, como en un espejo, vio a sus nuevos asistentes.

Y luego, una tarde de finales de verano, vio a la niña Anya en su caldero mágico. En realidad era una buena chica, pero muy codiciosa. Ella nunca le dio nada a nadie.

Si Anya salía al jardín con una pelota, siempre la escondía detrás de su espalda.

Anya, Anya”, gritaron los chicos. - Es genial que hayas sacado el balón. ¡Vamos a jugar juntos!

No, respondió Anya. - No lo voy a dar. ¡No tengo pelota!

Si Anya salía en bicicleta, nunca la dejaba montar.

¡Ania, Ania! - gritaron los chicos. – ¡Qué bonita bicicleta tienes! ¡Vamos a dar un paseo!

"No lo haré", respondió Anya y se fue rápidamente.

Tan pronto como Zlogulya vio a la codiciosa Anya, inmediatamente quedó encantada y comenzó a lanzar un hechizo:

Tirli, birli,

¡Vuela Vuela!

Sapos, moscas,

Espíritus malignos,

te esparciré cenizas

¡Conviértete en un torbellino malvado!

Vuela hacia la chica codiciosa

¡Daña a la buena gente!

Una columna de polvo negro se levantó del caldero mágico, se desmoronó en pequeñas partículas, se convirtió en un enorme cuervo aterrador y salió volando por la ventana con un graznido espeluznante.

Por la mañana, Anya desayunó como siempre y salió a caminar al patio. Hoy se llevó un scooter nuevo.

Todo el mundo se pondrá celoso, pensó. - ¡Nunca se lo daré a nadie!

Cabalgaba por los senderos y les sacaba la lengua a los niños que corrían tras ella.

¡Déjame ir a dar una vuelta, déjame ir a dar una vuelta, por favor! - gritaron los chicos.

Pero Anya simplemente sacudió la cabeza y se rió. Finalmente se cansó y se sentó a descansar. Los amigos inmediatamente se acercaron a ella:

Anya, de todos modos no vas a patinar ahora, por favor dame un minuto. ¡Lo intentaremos!

"No", respondió Anya. - Este es mi scooter. ¡No se lo daré a nadie!

Un cuervo negro sentado en un alto abedul graznó ruidosamente y agitó su ala. ¡Y de repente empezó algo terrible en el patio de recreo! Los niños que siempre jugaban juntos empezaron a quitarse sus juguetes unos a otros.

Este es mi auto, ¡devuélvemelo! - gritó un niño con pantalón amarillo.

¡Devuélveme mi tractor! - le respondió otro niño con gorra azul.

En las afueras del lugar los niños jugaban al fútbol. Fue simplemente divertido allí, y de repente el chico alto y pelirrojo frunció el ceño con enojo:

¡Esta es mi pelota! ¡Devuélvemelo inmediatamente, no patee mi pelota!

Tomó el balón y corrió a casa. Y después de él, todos los niños se pelearon, pelearon, recogieron sus juguetes y también se fueron. Todos se sentaron en casa, jugaron con sus juguetes y pensaron:

¡Esto es sólo mío, no se lo daré a nadie!

Anya miró a su alrededor sorprendida. El sitio estaba tranquilo, vacío y aburrido. Ella también tomó una scooter y regresó a casa.

Y en casa la abuela horneaba pasteles.

¿Por qué llegas tan temprano, Anyuta? - preguntó la abuela.

“Todos se fueron”, dijo la niña. - Nadie quiere jugar.

¿Quizás no dejaste que nadie volviera a montar? – La abuela negó con la cabeza.

"No lo hice", confirmó Anya. - ¡Esta es mi scooter! ¿Por qué debería compartir?

Kar! - gritó el cuervo negro, sentado detrás del cristal del alféizar de la ventana.

Y con razón”, dijo de pronto la abuela. – ¡No necesitas compartir nada con nadie!

Sí”, Anya estaba encantada. Le gustó que su abuela estuviera de acuerdo con ella y no peleara como siempre. - Abuela, ¿puedo comer un pastel?

¡Qué más! - La abuela estaba indignada. - Estos son mis pasteles. ¡Los horneé, me los comeré! ¡No quiero compartir!

"Vaya", Anya estaba asustada. - Abuela, siempre me trataste.

¿Así que lo que? - La abuela se sorprendió. "Y cambié de opinión acerca de compartir contigo".

"Abuelo", Anya corrió para quejarse con su abuelo. - Pero mi abuela no me da pasteles.

¿De verdad nuestra abuela se ha vuelto tan codiciosa como tú? - El abuelo sonrió, hojeando su libro favorito con bellas imágenes. A Anya le encantaba sentarse en su regazo y mirar los extraños peces y animales que se dibujaban allí. Pero hoy el abuelo de repente golpeó el libro frente a su nariz y dijo con severidad:

¡No toques mi libro! ¡Y no mires mis fotos!

Vaya, pensó Anya y se fue a su habitación.

Por la tarde mi madre regresó del trabajo. Compró una muñeca nueva para Anya, pero no quiso regalarla.

“Lo compré”, dijo mi madre, desenvolviendo la hermosa caja y sacando la muñeca. - Entonces ella es mía. ¡Así que lo jugaré!

¿Qué está pasando? – Anya se enojó y fue a ver “¡Buenas noches, niños!”

Pero papá estaba sentado frente al televisor:

¡Este es mi televisor! - le dijo a Anya. - Sólo yo puedo verlo.

Anya estaba completamente asustada. Se sentó en su cama y lloró. De repente alguien ronroneó y se frotó contra su pierna:

¡Oh, eres tú Murka! ¿Viste lo que estaba pasando?

¡Yo lo vi! - respondió Murka.

¿Puedes hablar? – Anya no podía creer lo que oía.

En realidad no”, dijo Murka. “Pero alguien nos hechizó a todos, así que me convertí en orador”.

¡Bien por ti, pero hoy nadie me da nada en todo el día! – Sollozó Anya.

Nada bueno. Hoy ni siquiera me dieron leche. El abuelo dijo que esta era su leche, ya que fue a la tienda a buscarla. ¡Lo tomé y me lo bebí todo! – dijo el gato ofendido y suspiró con tristeza.

¿Quién podría hechizarnos? – Anya se preocupó.

No lo sé, iré a preguntarles a mis amigos”, respondió Murka y se fue.

Cuando empezó a oscurecer, ella regresó:

Descubrí todo. Un cuervo encantado apareció en nuestro jardín, enviado por la malvada hechicera Zlogulya. Todos los que viven aquí están bajo el hechizo de la codicia. Cuando el hombre más codicioso de nuestro patio se volvió codicioso por primera vez, el cuervo dijo "castigo" y la brujería comenzó a funcionar.

¿Entonces que debemos hacer ahora? – Anya estaba asustada.

Necesitamos encontrar con quién empezó todo. ¿Quién es nuestro más codicioso? – preguntó Murka.

"No lo sé", Anya se encogió de hombros. - Tendremos que averiguarlo mañana.

Sí, de lo contrario no podremos derrotar al Maligno. Si la gente malvada la ayuda, ¡podrá dominar el mundo entero! Es necesario que los malvados se vuelvan bondadosos, los belicosos, pacíficos, los desobedientes, obedientes y los codiciosos, generosos.

Tan pronto como amaneció, Anya saltó al patio y vio una imagen asombrosa. Todos los niños jugaban sólo con sus juguetes, nadie hablaba con nadie, todos se sentaban en diferentes bancos y el patio estaba tranquilo y aburrido.

Anya se subió al tobogán rojo de plástico y gritó desde allí:

¡Tipo! ¡Necesitamos descubrir urgentemente quién es el más codicioso del patio!

Ahora aquí todos somos los más codiciosos”, respondió con tristeza el niño Dima.

Y antes, cuando jugábamos todos juntos, ¿quién era el más codicioso? – preguntó Anya.

¡Tú! – gritaron los niños al unísono.

¿I? – Anya no lo creyó. - ¡No puede ser!

Tú, tú”, confirmó Dima. “Siempre compartíamos todo entre nosotros y tú eras el único que nunca le regalaba nada a nadie: ¡ni un scooter, ni una bicicleta, ni un caramelo, ni una pelota!”

"Oh", Anya estaba molesta. "¡Resulta que todo es por mi culpa, todo es culpa mía!" ¡Estoy yendo en este momento!

Se bajó del tobogán y corrió a casa. Primero, Anya sacó la pelota y los dulces:

¡Vamos a jugar juntos! ¡Aquí, sírvete tú mismo!

Kar, kar”, el cuervo agitó sus alas.

¡Ah, allí estás! – gritó Anya y le arrojó una pelota.

El cuervo graznó aún más fuerte y se sentó en lo más alto del árbol.

Bueno, espera”, exclamó Anya y corrió a casa. Primero sacó el scooter y luego la bicicleta.

¡Vamos a turnarnos para montar! – sugirió a los chicos.

Kar-kar-kar”, el cuervo gritó por última vez y de repente se convirtió en una columna de polvo negro, y luego sapos, moscas y todo tipo de cosas desagradables cayeron del abedul al suelo. Entonces toda la pila estalló en fuego púrpura y desapareció.

¡Estallido! – tronó en algún lugar lejano. Fue el caldero mágico de Zlogulya el que explotó.

Un viento cálido llegó desde algún lugar y dispersó las nubes grises. El sol brillante volvió a brillar sobre el patio de juegos donde los niños jugaban juntos.

Por la noche, toda la familia se sentaba frente al televisor y comía las tartas de la abuela. Anya miró el libro de imágenes de su abuelo con su nueva muñeca. Una Murka bien alimentada dormía junto a un platillo de leche. La brujería se disipó y ella ya no habló, solo maulló.

A partir de ese día, Anya nunca volvió a ser codiciosa.

¿Se debe “dejar de ser codicioso” un niño?

Creo que lo que más a menudo se confunde con la codicia de los niños (la protección de sus límites, de sus juguetes) es el deseo natural del niño de “ser individual”, de encontrarse a sí mismo a través de “sus” cosas, “sus” juguetes, “su” mamá y su papá. . Esta es una etapa natural del crecimiento y el destete no sólo será innecesario, sino también perjudicial.

Más bien, estas mismas historias le muestran al niño de qué se trata la verdadera codicia. ¿Qué es la verdadera riqueza? ¿Cuál es la diferencia entre la codicia y el sentido de propiedad y cuándo ser codicioso no es interesante ni bueno?

Si tienes cuentos de hadas o historias similares en tu "alcancía", envíalos o escríbelos en los comentarios. ¡Otros padres te lo agradecerán!

*Las historias sobre la codicia fueron recopiladas por Tamara Lombina - hLeningrado de la Unión de Escritores de Rusia, candidato de ciencias psicológicas.

==1==
cuento de hadas japonés

En el mismo pueblo vivían un hombre pobre y un hombre rico. El hombre rico tenía mucho dinero.

Una vez, un hombre rico invitó a un hombre pobre a visitarlo. El pobre piensa: “Ni modo, decidió hacerme un regalo. Por eso llama”. Él vino y dijo:

– ¡Qué bendición es tener tanto dinero!

"¿De qué estás hablando", responde el hombre rico, "¡qué felicidad es esta!" ¡Pensé que el hombre más rico de nuestro pueblo eres tú! Tienes dos riquezas: la primera es la salud, la segunda son los hijos. Y solo tengo dinero. ¿Qué clase de hombre rico soy?

El pobre escuchaba y escuchaba y pensaba: “Es verdad, no soy tan pobre”. Y se fue a casa y le contó todo a la anciana. La anciana se limitó a juntar las manos:

“¿No sabías, viejo, que la mayor felicidad son los niños y la salud?”

"Vivíamos nuestras vidas felices", decidieron los ancianos.

“¡Tú y yo somos tan ricos que les dimos regalos a todos los niños!” - se regocijaron el anciano y la anciana.

Desde entonces fueron llamados ricos pobres en el pueblo.

==2==
Codicia.
cuento afgano

Había una vez un hombre muy rico. Pero era tan codicioso que ahorraba hasta su propio pan.

Un día alguien lo invitó a visitarlo. El hombre rico fue. El dueño de la casa sirvió muchos platos diferentes y el invitado comenzó a comer.

Primero probó la carne y comió mucha, porque estaba picante, sabrosa y le gustaba mucho. Luego sirvieron una especie de plato de harina que simplemente se deshacía en la boca. El avaro también se lo comió. Luego llegó el momento de los huevos y los fideos.

Todo lo que había sobre la mesa, el hombre rico le dio lo que le correspondía.

Después de la cena, el dueño sirvió varias frutas: albaricoques, melones, uvas, peras. El avaro los miró con ojos hambrientos, como si nunca hubiera visto cosas así en su vida. Al final se comió toda la fruta.

Después de llenar su barriga con comida fría y caliente, quiso beber.

El rico apenas tuvo tiempo de servirse los vasos. Bebió tanto que se le hinchó el estómago y estuvo a punto de estallar. Con las últimas fuerzas, con gran dificultad, el avaro se arrastró a casa.

Después de algún tiempo se puso muy enfermo.

La familia se asustó:

- Pero mira, se va a morir. Corrimos hacia el médico.

- ¿No has comido demasiado? - pregunta el médico.

“Sí”, respondió el hombre rico, “estuve de visita y almorcé bien allí”.

- ¡¿Qué has hecho?! - exclamó el médico. "¡La comida es extranjera, pero tu estómago es tuyo!"

- Sí, lo es. ¡Pero había tantas delicias y todo estaba tan delicioso!

¿Es posible rechazar un almuerzo delicioso y gratis?

"Está bien", sonrió el médico, "lo que pasó ya pasó". Ahora necesita tomar un medicamento que le elimine el exceso de comida.

- ¡Oh no, no quiero ese tipo de medicina! Ahora bien, si encuentras un medicamento que mejore la digestión, ¡adelante! Y si no, pues es más fácil morir con el estómago lleno. Y no habrá ningún otro daño para mí. Eres libre, ve tú mismo.

==3==
Vasili Sukhomlinsky.
La chuleta es como una piedra.

Esto ocurrió durante un año difícil: inmediatamente después de la guerra.

Hoy el tercer grado va al bosque. Maria Nikolaevna programó una reunión en la escuela. Todos llegaron antes del amanecer.

Todo el mundo tiene una bolsa con comida: pan, cebollas, patatas hervidas y algunos incluso manteca de cerdo. Los niños sacaron todo el contenido de sus bolsos, lo envolvieron en una hoja grande de papel y lo metieron en una bolsa de lona. Los niños decidieron: somos un equipo, una familia, ¿por qué cada uno debería sentarse junto a su propio paquete?

Lenya también metió en su bolso de lona su trozo de pan, unas patatas y una pizca de sal. Pero todavía había un paquete con una chuleta en mi bolsillo. La madre lo envolvió en papel y dijo: cómelo para que nadie lo vea.

Los niños jugaban en el bosque, leían un libro y contaban cuentos de hadas alrededor del fuego.

Luego colocaron todos los suministros sobre un gran mantel y se sentaron a cenar. Junto a Lenya estaba sentada Maya, una chica delgada de pelo blanco. Su padre murió en el frente, el último día de la guerra. Todos recibieron un pequeño trozo de tocino. Maya cortó su trozo por la mitad y le dio la mitad a Lena.

Al niño le pareció que lo que llevaba en el bolsillo, envuelto en papel, no era una chuleta, sino una piedra.

Cuando los niños almorzaron, María Nikolaevna dijo:

- Niños, recojan el papel y quémenlo.

Cuando el papel estuvo recogido y doblado en una pila, Lenya silenciosamente arrojó su paquete con la chuleta a la basura.

==4==
Vasili Sukhomlinsky.
chico codicioso

Había una vez un niño muy codicioso. Camina por la calle y ve que se venden helados. El niño se levantó y pensó: “Si alguien me diera cien porciones de helado, estaría bien”.

Apto para la escuela. En un callejón tranquilo y desierto, su abuelo canoso de repente lo alcanza y le pregunta:

- ¿Querías cien porciones de helado?

El chico se sorprendió. Ocultando su confusión, dijo:

- Sí... Si alguien diera dinero...

“No necesitas dinero”, dijo el abuelo. - Detrás de ese sauce hay cien porciones de helado.

El abuelo desapareció, como si nunca hubiera existido. El niño miró detrás del sauce y, sorprendido, incluso dejó caer al suelo su maletín con los libros. Debajo del árbol había una caja de helado. El niño contó rápidamente cien paquetes envueltos en papel plateado.

Las manos del niño temblaron de codicia. Comió una, dos, tercera porciones. No podía comer más, le dolía el estómago.

- ¿Qué hacer? - piensa el chico.

Sacó libros de su maletín y los arrojó debajo del sauce. Llenó su maletín con paquetes brillantes. Pero no cabían en el maletín. Fue tal la lástima de dejarlos que el niño se puso a llorar. Se sienta cerca del sauce y llora.

Comí dos porciones más. Caminé penosamente hacia la escuela.

Entré al salón de clases, dejé mi maletín y el helado comenzó a derretirse. La leche manaba del maletín.

El niño tuvo un pensamiento: ¿tal vez debería darles el helado a sus compañeros? Este pensamiento fue ahuyentado por la codicia: ¿es posible darle tanta bondad a alguien?

Un niño se sienta sobre un maletín y éste gotea. Y el niño codicioso piensa: ¿realmente perecerá tanta riqueza?

Que piensen en este cuento de hadas aquellos que tienen un gusanito instalado en algún lugar de su alma, la codicia. Este es un gusano muy aterrador.

==5==
Dos cachorros de oso codiciosos.
cuento de hadas húngaro

Al otro lado de las montañas de cristal, detrás de la pradera de seda, se alzaba un bosque denso y sin precedentes, nunca pisado. En este bosque denso, inexplorado y sin precedentes, en su espesura vivía un viejo oso. Tuvo dos hijos. Cuando los cachorros crecieron, decidieron que viajarían alrededor del mundo en busca de fortuna.

Al principio fueron con su madre y, como era de esperar, se despidieron de ella. El viejo oso abrazó a sus hijos y les dijo que nunca se separaran.

Los cachorros prometieron cumplir las órdenes de su madre y emprendieron su camino.

Caminaron y caminaron. Y siguieron y siguieron durante un día más. Finalmente, se acabaron todos los suministros. Los cachorros tienen hambre. Vagaron uno al lado del otro abatidos.

- ¡Ay hermano, qué hambre tengo! – se quejó el más joven.

- ¡Y quiero hacerlo! - dijo el mayor.

Así que siguieron caminando y caminando, y de repente encontraron una gran cabeza redonda de queso. Quisieron dividirlo en partes iguales, pero fracasaron. La codicia se apoderó de los cachorros: cada uno temía que el otro obtuviera más.

Discutieron y gruñeron, y de repente se les acercó un zorro. -¿De qué discuten, jóvenes? - preguntó el zorro.

Los cachorros le contaron su problema.

- ¡Qué desastre! - dijo el zorro. - Déjame dividirte el queso en partes iguales: para mí el más joven y el más viejo son todos iguales.

"Eso es bueno", los cachorros estaban encantados. "¡Delhi!"

El zorro tomó el queso y lo partió en dos partes. Pero partió la cabeza de modo que una pieza, incluso visible a simple vista, era más grande que la otra.

Los cachorros gritaron:

- ¡Este es más grande!

El zorro les aseguró:

- ¡Silencio, jóvenes! Y esto no es un problema. Lo arreglaré todo ahora.

Le dio un buen mordisco a la mayor parte y se lo tragó. Ahora la pieza más pequeña se ha hecho más grande.

- ¡Y tan desigual! – los cachorros se preocuparon.

"Bueno, ya es suficiente", dijo el zorro. - ¡Sé mis cosas!

- Y le dio un mordisco a la mayor parte. Ahora la pieza más grande se ha vuelto más pequeña.

- ¡Y tan desigual! - gritaron los cachorros.

- ¡Que sea para ti! - dijo la zorra moviendo su lengua con dificultad, ya que tenía la boca llena de un delicioso queso. - Sólo un poco más - y será igual.

El zorro siguió dividiendo el queso.

Y los cachorros solo llevaban sus narices negras de un lado a otro, de un lado a otro, de una pieza más grande a una más pequeña, de una pieza más pequeña a una más grande.

Hasta que el zorro se hubo saciado, dividió y dividió todo.

Pero luego los trozos se igualaron y a los cachorros casi no les quedó queso: dos trozos diminutos.

“Bueno”, dijo el zorro, “aunque sea poco a poco, ¡pero igualmente!” ¡Buen provecho, cachorros! – y moviendo la cola, salió corriendo.

¡Esto es lo que les pasa a los codiciosos!

==6==
Vasili Sukhomlinsky.
El labrador y el topo

El labrador aró la tierra. El Topo salió de su hoyo y se sorprendió: ya se había arado un gran campo y el labrador seguía arando y arando. El Topo decidió ver cuánta tierra había arado el Hombre. El Topo atravesó el campo arado. Caminó hasta la tarde, pero no llegó al final del campo. Regresó al hoyo. Por la mañana salió arrastrándose del hoyo, se sentó en el camino, esperando que el labrador con un arado le preguntara:

- ¿Por qué araste un campo tan grande y seguiste arando más?

El labrador responde:

– No solo aro para mí, sino también para la gente.

El Topo se sorprendió:

- ¿Por qué aras a la gente? Que cada uno trabaje por su cuenta. Así que cavo un hoyo para mí y cada Topo también cava un hoyo para sí mismo.

“Pero ustedes son topos, nosotros somos personas”, respondió el labrador y comenzó un nuevo surco.

==7==
Vasili Sukhomlinsky.
Rublo metálico

Tato le dio a Andreika un rublo de metal y le dijo:

– Cuando regreses de la escuela, irás a la tienda y comprarás azúcar y mantequilla.

Andreika se guardó el rublo en el bolsillo de la chaqueta y se olvidó de él. Durante la clase de educación física, se desnudó y arrojó su chaqueta al césped.

Después de clase recordé: necesito ir a la tienda. Metí la mano en el bolsillo, pero no había ningún rublo. Andreika se asustó, palideció y se quedó allí, sin poder pronunciar palabra. Los chicos preguntan:

– ¿Qué te pasa, Andreika?

El niño le contó su problema. Los camaradas sabían que el padre de Andreika era duro y golpeaba al niño.

“Ayudemos a Andreika”, dijo Tanya. - El que tenga dinero, que lo haga.

¡Recojamos un rublo!

Todos se metieron la mano en el bolsillo. Algunos encontraron diez, otros quince, otros cinco kopeks. Sólo Stepan dijo:

- Debemos ahorrar dinero. Si él mismo lo perdió, que piense qué hacer. No te daré ni un centavo.

Les dio la espalda a todos y se fue a casa.

Los muchachos contaron el dinero recaudado: noventa y nueve kopeks. Fuimos todos juntos a la tienda y compramos azúcar y mantequilla.

Andreika regresó a casa alegre.

Al día siguiente nadie quiso sentarse junto a Stepan. Se quedó solo.

Stepan se quejó al maestro.

- ¿Por qué nadie quiere sentarse conmigo?

“Pregúntale a tus compañeros”, respondió el maestro.

==8==
Vasili Sukhomlinsky.
la bicicleta de misha

Le compraron a Misha una bicicleta. Y vive al lado de la escuela. Hay un jardín entre la casa de sus padres y la propiedad de la escuela, por lo que no hay ningún lugar adonde ir. Misha trajo su bicicleta a la escuela como un caballo con bridas.

Los chicos rodearon a Misha. Palparon las ruedas, los pedales, el volante y la linterna.

A todos les gustó la bicicleta. Todos estaban celosos de Misha.

"Bueno, da un paseo", dijo Fedya y se alejó de la bicicleta, como si no quisiera andar.

"¿Crees que realmente quiero montarlo?" – preguntó Misha con indiferencia. - Tómalo, pruébalo.

El alegre Fedya tomó el volante, montó en su bicicleta y recorrió el estadio de la escuela. Monté hasta que sonó el timbre de clase.

Ivan patinó en la primera pausa, Stepan en la segunda, Sergei en la tercera y Olya en la cuarta.

También nos quedamos patinando después de la escuela. La bicicleta pasó de mano en mano. A las cuatro todos habían patinado.

Misha trajo la bicicleta a casa a las cinco y media, como un caballo con bridas.

– ¿Dónde has estado patinando hasta ahora? - Mamá se sorprendió. - ¿Es eso posible?

- Ni siquiera monté...

- ¿Cómo? ¿No montaste?

- Los niños estaban patinando... Y las niñas...

Mamá suspiró aliviada y dijo como para sí misma:

"Lo único que tenía miedo era que viajaras solo".

==9==
Vasili Sukhomlinsky.
Apple en el jardín de otoño

A finales de otoño, las hermanitas Olya y Nina paseaban por el huerto de manzanos. Era un día tranquilo y soleado. Casi todas las hojas de los manzanos habían caído y crujían silenciosamente bajo los pies. Sólo aquí y allá quedaban hojas amarillentas en los árboles.

Las niñas se acercaron a un gran manzano. Junto a la hoja amarilla vieron una gran manzana roja.

Olya y Nina gritaron de alegría.

– ¿Cómo se conservó? – Olia se sorprendió.

“Ahora lo arrancaremos”, dijo Nina.

Las niñas recogieron una manzana. Olya quería que ella consiguiera la manzana, pero se contuvo y ofreció:

- Deja que la manzana sea tuya, Nina.

Nina también quería que la manzana fuera suya, pero Nina también dijo:

- Deja que tu manzana sea tuya, Olya...

La manzana pasó de mano en mano. Pero entonces se les ocurrió a ambos

pensamiento:

- Démosle la manzana a mamá.

Corrieron hacia su madre, alegres y emocionados. Le dieron la manzana.

La alegría brilló en los ojos de la madre.

Mamá cortó una manzana y les dio a las niñas la mitad a cada una.

>>

>>

Sasha Luzhaikin no tenía amigos. ¿Quizás porque se le consideraba codicioso? Se encontró un amigo para Sasha de una manera inesperada. Fue gracias a una amiga que el carácter de Sasha empezó a cambiar.

Una historia de avaricia

Érase una vez un niño, Sasha Luzhaikin. Sasha era un buen chico, pero codicioso. Nunca compartía golosinas con amigos y no le dejaba jugar con sus juguetes.

- Aquí tienes otra idea: ¡tratar a alguien! – Sasha estaba enojado consigo mismo. – ¿Y por qué es necesario? Se tratan, sonríen y ríen al mismo tiempo. ¿Qué tipo de alegría? Es mucho mejor: lo tomaste tú mismo y te lo comiste tú mismo. Obtendrás más para ti.

Pero un día sucedió algo increíble. Mamá y papá fueron a un concierto. La abuela se sentó en una silla y empezó a tejer, pero rápidamente se quedó dormida. Y en ese momento empezó a llover mucho. Y de repente Sasha vio una pequeña criatura extraña fuera de la ventana, mojada por la lluvia. La curiosidad de Sasha despertó y abrió la ventana. La criatura acabó en la habitación del niño.

- ¿Quién eres? – preguntó Sasha.

- Soy Veselinka y ¿quién eres tú?

- Y yo soy Sasha.

- ¿Tienes un amigo? – preguntó el invitado.

"No", dijo Sasha. “Todo el mundo dice que soy codicioso y por eso no tengo amigos”.

“No eres nada codicioso”, dijo Veselinka. "Un chico tan agradable no puede ser codicioso". Sé que los codiciosos son el lobo y el zorro. Nunca compartirán sus presas con nadie.

Sasha lo pensó.

Estaba interesado en Veselinka. Era brillante y alegre. Podría convertirse en una buena amiga.

Por la noche, Sasha se metió un puñado de dulces en el bolsillo del pantalón. Decidió tratar a los chicos mañana. ¡No es momento de ser codicioso!

El regalo fue aceptado con alegría. Los niños agradecieron a Sasha y sólo un niño, Dima Kopeikin, preguntó:

- ¿Lo que le pasó? ¿Por qué de repente te volviste tan generoso?

- Primero que nada, hice un amigo. Y en segundo lugar, estoy cansado de ser codicioso.

Dima dijo:

- Queremos conocer a tu nuevo amigo.

Por la noche, una ruidosa compañía acabó visitando a Sasha. A todos les gustaba Veselinka porque tenía un carácter amable y alegre.

- ¡Ella te enseñará muchas cosas buenas! - exclamaron los chicos. – ¡Porque mira el mundo desde un lado amable y alegre!

Preguntas y tareas para el cuento de hadas.

¿Cómo se manifestó la codicia de Sasha?

¿Sasha tenía una amiga?

¿Cómo acabó Vasilinka en la casa de Sasha?

¿Por qué vinieron los chicos a la casa de Sasha?

Dibuja cómo ves a Veselinka.

¿Qué proverbios encajan en un cuento de hadas?

Con quienquiera que estés, así ganarás.
La codicia es el comienzo de todos los vicios.