Le but de cette technique est d’étudier les idées du sujet sur lui-même et le « je » idéal, ainsi que d’étudier les relations en petits groupes. Cette technique a été créée par T. Leary, G. Leforge et R. Sazek en 1954 et est essentiellement une technique de diagnostic des relations interpersonnelles.

Étape 1, préliminaire (collecte d'informations). Le sujet se voit proposer un questionnaire composé de 128 énoncés caractéristiques.

1. Sait plaire.

2. Fait une impression sur les autres.

3. Savoir gérer et donner des ordres.

4. Sait insister tout seul.

5.A un sentiment de dignité.

6. Indépendant.

7. Capable de prendre soin de lui-même.

8. Peut faire preuve d’indifférence.

9. Capable d’être dur.

10. Strict mais juste.

11. Peut être sincère.

12. Critique des autres.

13. Aime pleurer.

14. Souvent triste.

15. Capable de faire preuve de méfiance.

16. Est souvent déçu.

17. Capable d'être critique envers soi-même.

18. Capable d’admettre que vous avez tort.

19. Obéit volontiers.

20. Souple.

21. Reconnaissant.

22. Admiratif et enclin à l’imitation.

23. Respectueux.

24. Demandeur d'approbation.

25. Capable de coopération et d’entraide.

26. S’efforce de s’entendre avec les autres.

27. Amical.

28. Attentif et affectueux.

29. Délicat.

30. Encourageant.

31. Réactif aux appels à l’aide.

32. Altruiste.

33. Capable de susciter l'admiration.

34. Aime le respect des autres.

35. A un talent de leadership.

36. Aime les responsabilités.

37. Confiant.

38. Sûr de soi et assertif.

39. Professionnel, pratique.

40. Compétitif.

41. Difficile là où ça compte.

42. Implacable, mais impartial.

43. Irritable.

44. Ouvert et direct.

45. Ne tolère pas qu'on lui commande.

46. ​​​​​​Sceptique.

47. Il est difficile de l'impressionner.

48. Touché, scrupuleux.

49. Facilement embarrassé.

50. Pas sûr de vous.

51. Conforme.

52. Modeste.

53. Recourt souvent à l'aide des autres.

55. Accepte volontiers les conseils.

56. Fait confiance et s’efforce de plaire aux autres.

57. Toujours gentil dans son comportement.

58. Valorise les opinions des autres.

59. Sociable et facile à vivre.

60. Bienveillant.

61. Gentil et inspirant confiance.

62. Doux et bienveillant.

63. Aime prendre soin des autres.

64. Généreux.

65. Aime donner des conseils.

66.Donne une impression de signification.

67. Commander et commander.

68. Autoritaire.

69. Vantard.

70. Arrogant et bien-pensant.

71. Ne pense qu'à lui-même.

72. Sournois.

73. Intolérant envers les erreurs des autres.

74. Calcul.

75. Franck.

76. Souvent hostile.

77. Aigri.

78. Plaignant.

79. Jaloux.

80. Se souvient longtemps des insultes.

81. Sujet à l'autoflagellation.

82. Timide.

83. Manque d'initiative.

84. Doux.

85. Dépendant, dépendant.

86. Aime obéir.

87. Laisse les autres prendre des décisions.

88. A facilement des ennuis.

89. Facilement influencé par les amis.

90. Prêt à faire confiance à n’importe qui.

91. Bien disposé envers tout le monde sans discernement.

92. Aime tout le monde.

93. Pardonne tout.

94.Rempli d'une sympathie excessive.

95. Généreux et tolérant envers les défauts.

96. S'efforce d'aider tout le monde.

97. En quête de succès.

98. Attend l'admiration de tous.

99. Donne des ordres aux autres.

100. Despotique.

101. Traite les autres avec un sentiment de supériorité.

102. Vain.

103. Égoïste.

104. Froid, insensible.

105. Sargent, moqueur.

106. En colère, cruel.

107.Souvent en colère.

108. Insensible, indifférent.

109. Gardien de rancune.

110. Imprégné de l'esprit de contradiction.

111. Têtu.

112. Méfiant et méfiant.

113. Timide.

114. Timide.

115. Utile.

116. Corps mou.

117. Ne s’oppose presque à personne.

118. Obsédant.

119. Aime qu'on s'occupe d'eux.

120. Trop confiant.

121.S'efforce de gagner la faveur de tous.

122. D'accord avec tout le monde.

123. Toujours amical avec tout le monde.

124. Aime tout le monde.

125. Trop indulgent envers les autres.

126. Essaie de consoler tout le monde.

127. Prend soin des autres au détriment de lui-même.

128. Gâte les gens avec une gentillesse excessive

La tâche est la suivante : le sujet doit évaluer notamment si chaque énoncé proposé correspond à son image de soi. Si l'évaluation est positive, l'énoncé correspondant est mis en évidence (par exemple, le numéro d'ordre de cet énoncé est encerclé ou barré), mais s'il est négatif, il ne l'est pas. (A noter qu'une procédure similaire peut être réalisée pour évaluer le « je » idéal, c'est-à-dire l'idéal du sujet, ainsi que pour évaluer ses proches, salariés, partenaires, etc.)

Étape 2. Traitement des résultats obtenus. Tout d'abord, les énoncés caractéristiques sont regroupés en groupes.

Le premier groupe comprend les déclarations portant les numéros de série 1 à 4, 33 à 36, 65 à 68 et 97 à 100 ; le deuxième groupe, respectivement, - 5 - 8, 37-40, 69-72 et 101-104 ; troisième - 9-12, 41-44, 73-76 et 105-108 ; quatrième - 13-16, 45-48, 77-80 et 109-112 ; cinquième - 17-20, 49-52, 81-84 et 113-116 ; sixième - 21-24, 53-56, 85-88 et 117-120 ; le septième - 25 - 28, 57 - 60, 89-92 et 121-124 et enfin le huitième -29-32, 61-64, 93-96 et 125-128.

Ensuite, le nombre total d'énoncés surlignés est compté, c'est-à-dire le nombre de cercles ou de croix dans chacun des groupes, et les valeurs résultantes l, n ъ..., l 8 sont tracés sous forme de points sur les axes correspondants du diagramme, et ces points sont connectés, formant un polygone unique pour chaque individu, un « profil personnel » (Fig. 12.9).

T. Leary a proposé d'utiliser une technique pour évaluer le comportement observé des personnes, c'est-à-dire comportement dans l'évaluation des autres (« de l'extérieur »), pour l'estime de soi, l'évaluation des proches, pour la description du « je » idéal. Conformément à ces niveaux de diagnostic, les instructions pour répondre changent.

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Aperçu :

Instructions Une liste de caractéristiques vous est proposée. Vous devez lire chacun d’eux attentivement et décider s’il correspond à votre idée de vous-même. Si tel est le cas, marquez-le avec un signe plus ou écrivez « oui » à côté. Si cela ne correspond pas, n’écrivez rien.
Simultanément ou séquentiellement, vous pouvez évaluer les caractéristiques proposées du point de vue de « Je suis idéalement » (ce que vous voulez être), ainsi que la manière dont ces caractéristiques conviennent à toute personne qui vous intéresse - « mon partenaire ». Essayez d'être sincère. Si vous n’êtes pas complètement sûr, ne mettez pas le signe « + ».

Questionnaire

Traitement des résultats et interprétation

Veuillez noter que la liste des caractéristiques est divisée en blocs I à VIII avec 4 questions dans chaque bloc. Les blocs I à VIII sont répétés, celui qui répond les « passe » 4 fois. Après avoir évalué si vous possédez toutes les 128 caractéristiques proposées, additionnez le nombre de « + » pour chaque bloc. Notez le résultat :
Je bloque - ... points (c'est-à-dire le montant total des plus en répondant au bloc I, qui apparaît 4 fois) ;
Bloc II - ... points et ainsi de suite jusqu'au bloc VIII.
Si vous avez évalué plusieurs personnalités « Je-maintenant », « Je-idéalement », « Mon partenaire », alors chaque personnalité évaluée nécessite sa propre notation distincte (nombre de « + ») pour chaque bloc.
Comme indiqué ci-dessus, pour représenter les principales orientations sociales, T. Leary a développé un schéma symbolique en forme de cercle divisé en secteurs (Fig. 1)

Riz. 1. Orientations sociales de l'individu

Dans ce cercle, le résultat de l'orientation « agressivité-amabilité » est situé le long de l'axe horizontal, et l'orientation « dominance-soumission » est situé le long de l'axe vertical. Ces secteurs sont à leur tour divisés en huit - selon des relations plus privées. Pour une description encore plus subtile, le cercle est divisé en 16 secteurs, mais on utilise le plus souvent des octants, orientés d'une certaine manière par rapport aux deux axes principaux.
Le schéma de T. Leary, répétons-le encore, repose sur l’hypothèse selon laquelle plus les résultats d’une personne sont proches du centre du cercle, plus la relation entre ces deux variables est forte. La distance des indicateurs obtenus par rapport au centre du cercle indique l'adaptabilité ou l'extrême du comportement interpersonnel (social).
Le score de niveau maximum est de 16 points, mais il est divisé en quatre degrés de gravité de l'attitude :
0-4 points - faible ;
5-8 points - modéré (comportement adaptatif) ;
9-12 points - élevé (comportement extrême) ;
13-16 points - extrême (avant pathologie).
Les scores obtenus pour chaque réponse sont transférés sur le diagramme. Dans ce cas, la distance au centre du cercle correspond au nombre de points pour ce bloc (de 0 à 16). Les extrémités des vecteurs sont connectées et forment un profil personnel. Un exemple d'un tel profil est présenté sur la Fig. 2

Riz. 2. Profil personnel des orientations sociales

Ainsi, le résultat du test est présenté sous forme de partie ombrée sur le diagramme. Il s'agit du profil de personnalité du candidat pour ce test. À l'aide des formules suivantes, les indicateurs sont calculés pour deux facteurs principaux : « domination » et « convivialité ».
La dominance est égale à (I - V) + 0,7 x (VIII + II - IV - VI)
Convivialité = (VII - III) + 0,7 x (VIII - II - IV + VI)
Déterminez quel indicateur prévaut pour vous.
L'analyse qualitative des données obtenues est réalisée en comparant des diagrammes démontrant les différences entre les points de vue de différentes personnes.
Cette méthode permet d'étudier le problème de la compatibilité psychologique et est souvent utilisée dans la pratique des consultations familiales, de la psychothérapie de groupe et de la formation socio-psychologique.

Analyse du profil de personnalité

Types de relations envers les autres en fonction des résultats de chacun des huit blocs :
I. Autoritaire
13-16 – caractère dictatorial, dominateur, despotique, un type de forte personnalité qui mène dans tous les types d’activités de groupe. Il instruit et enseigne à tout le monde, s'efforce de s'appuyer sur sa propre opinion en tout et ne sait pas accepter les conseils des autres. Ceux qui les entourent remarquent cette autorité, mais la reconnaissent.
9-12 – leader dominant, énergique, compétent, autoritaire, qui réussit en affaires, aime donner des conseils, exige le respect.
0-8 – une personne sûre d'elle, mais pas nécessairement un leader, têtue et persistante.
II. Égoïste
13-16 – s’efforce d’être au-dessus de tout le monde, mais en même temps distant de tout le monde, narcissique, calculateur, indépendant, égoïste. Il rejette les difficultés sur son entourage, il les traite lui-même avec une certaine distance, il est vantard, satisfait de lui-même, arrogant.
0-12 – traits égoïstes, orientation vers soi, tendance à la compétition.
III. Agressif
13-16 – dur et hostile envers les autres, dur, dur, l'agressivité peut aller jusqu'au comportement antisocial.
9-12 – exigeant, direct, franc, strict et dur dans l'évaluation des autres, inconciliable, enclin à blâmer les autres pour tout, moqueur, ironique, irritable.
0-8 – têtu, tenace, persistant et énergique.
IV. Suspect
13-16 - aliéné par rapport à un monde hostile et pervers, méfiant, susceptible, enclin à douter de tout, vindicatif, se plaignant constamment de tout le monde, insatisfait de tout (type de caractère schizoïde).
9-12 – critique, peu communicatif, éprouve des difficultés dans les contacts interpersonnels en raison du doute de soi, de la suspicion et de la peur d'une mauvaise attitude, fermé, sceptique, déçu par les gens, secret, montre son négativisme dans l'agression verbale.
0-8 – critique de tous les phénomènes sociaux et des personnes qui l’entourent.
V. Subordonné
13-16 – soumis, enclin à l'auto-humiliation, faible de volonté, enclin à céder à tout le monde et en tout, se met toujours à la dernière place et se condamne, s'attribue la culpabilité, passif, cherche à trouver du soutien chez quelqu'un de plus fort .
9-12 – timide, doux, facilement embarrassé, enclin à obéir à une personne plus forte sans tenir compte de la situation.
0-8 – modeste, timide, docile, retenu émotionnellement, capable d'obéir, n'a pas sa propre opinion, remplit ses fonctions avec obéissance et honnêteté.
VI. Dépendant
13-16 – très incertain de lui-même, a des peurs obsessionnelles, des inquiétudes, des inquiétudes pour quelque raison que ce soit, donc il dépend des autres, des opinions des autres.
9-12 – obéissant, craintif, impuissant, ne sait pas faire preuve de résistance, croit sincèrement que les autres ont toujours raison.
0-8 – conformiste, doux, attend de l'aide et des conseils, confiant, enclin à admirer les autres, poli.
VII. Amical
9-16 – amical et accommodant envers tout le monde, axé sur l'acceptation et l'approbation sociale, s'efforce de satisfaire les exigences de chacun, « être bon » pour tout le monde sans tenir compte de la situation, s'efforce d'atteindre les objectifs des microgroupes, a développé des mécanismes de répression et suppression, émotionnellement labile (type de caractère hystérique) .
0-8 – enclin à la coopération, à la coopération, flexible et au compromis dans la résolution de problèmes et dans les situations de conflit, s'efforce d'être en accord avec les opinions des autres, consciemment conformiste, suit les conventions, règles et principes de « bonnes manières » dans les relations avec les gens , passionné d'initiative pour atteindre les objectifs du groupe, s'efforce d'aider, se sent au centre de l'attention, gagne la reconnaissance et l'amour, sociable, fait preuve de chaleur et de convivialité dans les relations.
VIII. Altruiste
9-16 – hyper-responsable, sacrifie toujours ses propres intérêts, s'efforce d'aider et de sympathiser avec tout le monde, obsessionnel dans son aide et trop actif envers les autres, assume la responsabilité des autres (il ne peut y avoir qu'un « masque » extérieur cachant une personnalité de le type opposé).
0-8 – responsable envers les gens, délicat, doux, gentil, fait preuve d'une attitude émotionnelle envers les gens avec compassion, sympathie, attention, affection, sait remonter le moral et calmer les autres, altruiste et réactif.

Lorsqu'il travaille avec le questionnaire, le sujet doit corréler chacune des 128 caractéristiques laconiques avec une évaluation de son « je ».

Grâce au traitement des données reçues à l'aide de la clé, il est possible de diagnostiquer 8 options générales ou 16 options plus spécifiques pour l'interaction interpersonnelle :

I. Impérieux – leader.

II. Indépendant – dominant.

III. Simple – agressif.

IV. Méfiant - sceptique.

V. Soumis - timide.

VI. 3dépendant – ​​obéissant.

VII. Collaboratif – conventionnel.

VIII. Responsable – généreux.

Chaque plus vaut 1 point. Ainsi, le score maximum du niveau est de 16 points.

Octant I : questions 1-4, 33-36, 65-68, 97-100.

Octant II : questions 5-8, 37-40, 69-72,101-104.

Octant III : questions 9-12, 41-44, 73-76, 105-108.

Octant IV : questions 13-16, 45-48, 77-80, 109-112.

Octant V : questions 17-20, 49-52, 81-84, 113-116.

Octant VI : questions 21-24, 53-56, 85-88, 117-120.

Octant VII : questions 25-28, 57-60, 89-92, 121-124.

Octant VIII : questions 29-32, 61-64, 93-96, 125-128.

Interprétation des résultats.

0-8 points. Confiant, tenace, persévérant, peut être un bon mentor et organisateur. Possède les qualités d'un leader.

9-12points. Dominant, énergique, prospère en affaires, aime donner des conseils, exige le respect, peut être intolérant aux critiques et a tendance à surestimer ses propres capacités.

13-16 points. Caractère puissant, dictatorial, despotique, donne des conférences à tout le monde, style de déclarations didactique, n'est pas enclin à accepter les conseils des autres, s'efforce de diriger, commande les autres, une forte personnalité avec les traits d'un despote.

2) Indépendant– dominant.

0-8 points. Confiant, indépendant, égocentrique, compétitif.

9-12points. Bien-pensant, narcissique, avec un fort sentiment d'estime de soi, de supériorité sur les autres, avec une tendance à avoir une opinion dissidente par rapport à la majorité et à occuper une position isolée dans le groupe.

13-16 points. S'efforce d'être au-dessus de tout le monde, narcissique, calculateur, distant, arrogant, vantard.

3) Simple - agressif

0-8 points. Têtu, tenace, persistant dans la réalisation des objectifs, énergique, spontané.

9-12points. Exigeant, direct, franc, strict et dur dans son évaluation des autres, inconciliable, enclin à rejeter la faute sur les autres, moqueur, ironique, irritable.

13-16 points. Trop têtu, hostile, cruel, hostile envers les autres, débridé, colérique, agressif jusqu'à l'asocialité.

4) Méfiant- sceptique;

0-8 points. Réaliste dans ses jugements et ses actions, critique envers les autres, sceptique, non-conformiste.,

9-12points. Une tendance prononcée à la critique, déçu par les gens, fermé, secret, susceptible, méfiant envers les autres, éprouve des difficultés dans les contacts interpersonnels en raison de la suspicion et de la peur d'une mauvaise attitude, montre son négativisme dans l'agression verbale.

13-16 points. Aliéné par rapport à un monde hostile et pervers, très méfiant, extrêmement susceptible, enclin à douter de tout, vindicatif, se plaignant constamment de tout le monde.

5) Soumis - timide.

0-8 points. Modeste, timide, docile, retenu émotionnellement, enclin à obéir, n'a pas sa propre opinion, remplit ses fonctions avec obéissance et honnêteté.

9-12points. Timide, doux, facilement embarrassé, enclin à obéir au plus fort sans tenir compte de la situation.

13-16 points. Soumis, enclin à l'abaissement, faible de volonté, enclin à céder à tout le monde et à tout, se met toujours à la dernière place et se condamne, s'attribue la culpabilité, passif, s'efforce de trouver du soutien chez quelqu'un de plus fort.

6) Dépendant – ​​obéissant.

0-8 points. Conforme, doux, attend de l'aide et des conseils, confiant, enclin à l'admiration des autres, poli, a besoin de reconnaissance.

9-12points. Obéissant, craintif, impuissant, ne sait pas faire preuve de résistance, croit sincèrement que les autres ont toujours raison.

13-16 points. Très peu sûr de lui, a des peurs obsessionnelles, des inquiétudes, des inquiétudes pour quelque raison que ce soit, donc il est dépendant des autres, des opinions des autres, trop conformiste.

7) Collaboratif – conventionnel .

0-8 points. Enclin à la coopération, à la coopération, flexible et au compromis dans la résolution de problèmes et dans les situations de conflit, s'efforce d'être en accord avec les opinions des autres, consciemment conformiste, suit les conventions, règles et principes de « bonnes manières » dans les relations avec les gens, enthousiaste proactif dans atteindre les objectifs du groupe, s'efforce d'aider, se sent au centre de l'attention, mérite l'attention et l'amour, est sociable, fait preuve de chaleur et de convivialité dans les relations.

9-16points. Amical et accommodant envers tout le monde, axé sur l'acceptation et l'approbation sociales, s'efforce de satisfaire les exigences de chacun, veut être bon pour tout le monde quelle que soit la situation, s'efforce d'atteindre les objectifs du microgroupe, a développé des mécanismes de répression et de suppression, émotionnellement labile .

8) Responsable – généreux .

0-8 points. Responsable, délicat, doux, gentil, fait preuve d'une attitude émotionnelle envers les gens sous forme de compassion, de sympathie, de soin, d'affection, sait encourager et calmer les autres, altruiste et réactif.

9-16points. Hyper-responsable, sacrifie toujours ses propres intérêts, s'efforce d'aider et de sympathiser avec tout le monde, obsessionnel dans son désir d'aider et trop actif par rapport aux autres, assume insuffisamment la responsabilité des autres (mais ce n'est peut-être qu'un « masque » cachant une personnalité du type opposé).

Les quatre premiers types de relations interpersonnelles - I, II, III et IV - se caractérisent par la prédominance de tendances non conformes et une tendance aux manifestations disjonctives (conflits) (III, IV), une plus grande indépendance d'opinion, une persistance à défendre ses propres intérêts. propre point de vue, une tendance au leadership et à la domination (I , II). Les quatre autres octants - V, VI, VII, VIII - présentent le tableau inverse : la prédominance des attitudes conformistes, la congruence dans les contacts avec les autres (VII, VIII), le doute de soi, la souplesse envers les opinions des autres, une tendance au compromis. (V, VI).

À l'aide de formules spéciales, les indicateurs sont déterminés pour deux facteurs principaux : la domination et la convivialité.

Dominance : (I - V) + 0,7 x (III + II - IV - VI).

Convivialité : (VII - III) + 0,7 x (VIII - II - IV + VI).

De manière générale, l’interprétation des données devrait se concentrer davantage sur la prédominance de certains indicateurs sur d’autres et, dans une moindre mesure, sur les valeurs absolues.

Sujets à prédominance impérieux type de relations interpersonnelles (octant I), caractérisé par l'optimisme, des réactions rapides, une activité élevée, une motivation prononcée pour la réussite, une tendance à dominer, un niveau accru d'aspirations, une facilité et une rapidité de prise de décision, une homonomie (c'est-à-dire se concentrer principalement sur son propre opinion et dépendance minimale à l’égard de facteurs externes et environnementaux), extraversion. Les actions et les déclarations de ces personnes peuvent dépasser leur réflexion. Il s'agit d'une réponse de type « ici et maintenant », une tendance prononcée à la réalisation de soi spontanée, une influence active sur les autres, une position agressive, le désir de se diriger et de soumettre les autres à sa volonté.

Octant II , correspondant indépendant-dominant type de relations interpersonnelles, avec une nette prédominance sur les autres, selon l'étude, se combine avec des caractéristiques telles que des traits de complaisance (ou narcissisme), de distance, d'égocentrisme, un niveau de revendications exagéré, un sentiment prononcé de compétition, se manifestant par le désir d'occuper une place particulière dans le groupe. La domination ici est moins axée sur les intérêts communs et ne se manifeste pas par le désir de diriger les gens, en les « infectant » avec vos idées. Le style de pensée est non conventionnel, créatif. Les opinions des autres sont perçues de manière critique et la sienne est élevée au rang de dogme ou défendue de manière assez catégorique. Les émotions manquent de chaleur, les actions manquent de conformité. Une activité de recherche élevée est combinée à la rationalité. Faible conformité.

Simple-agressif type de relations interpersonnelles (prédominance des indicateurs de l'octant III ) découvert une affinité prononcée avec des caractéristiques personnelles telles que la rigidité des attitudes, combinée à une grande spontanéité ; persévérance dans la réalisation des objectifs; praticité avec une dépendance insuffisante à l'expérience accumulée, dans un état de capture émotionnelle ; un sens aigu de la justice, combiné à la conviction que l'on a raison, un sentiment d'hostilité facilement enflammé lorsqu'on est confronté et critiqué ; spontanéité et franchise dans les déclarations et les actions ; sensibilité accrue, facilement éteinte dans une situation confortable qui ne porte pas atteinte au prestige de la personnalité du sujet.

Octant IV - incrédule-sceptique type de relations interpersonnelles - se manifestant par des caractéristiques personnelles telles que l'isolement, l'isolement, la rigidité des attitudes, l'attitude critique envers toute opinion autre que la sienne ; insatisfaction à l'égard de sa position dans un microgroupe, suspicion, hypersensibilité aux remarques critiques adressées à soi-même, non-conformité des jugements et des actions, tendance à former des conclusions rigides et surévaluées associées à la conviction de la mauvaise volonté d'autrui ; une hostilité anticipée dans les déclarations et les comportements, justifiée par une confiance a priori dans la méchanceté humaine ; une pensée systémique basée sur une expérience spécifique ; l'aspect pratique, le réalisme, un penchant pour l'ironie, des conflits élevés, qui peuvent ne pas être si évidents (par rapport à l'octant III) et s'accumuler, créant ainsi une tension accrue et contribuant au désir d'isolement.

Soumis – timide le type de relations interpersonnelles (octant V) s'est avéré prédominant chez les individus douloureusement timides, introvertis, passifs et très scrupuleux en matière de moralité et de conscience, subordonnés, peu sûrs d'eux, avec une tendance accrue à la réflexion, avec une prédominance notable de motivation pour éviter l'échec et faible motivation pour réussir, avec une faible estime de soi, anxieux, avec un sens accru des responsabilités, insatisfait d'eux-mêmes, enclin à se blâmer pour tout en cas d'échec ; tombant facilement dans un état de tristesse, évaluant avec pessimisme leurs perspectives, prudent et efficace au travail, évitant un large éventail de contacts, ainsi que des rôles sociaux dans lesquels ils pourraient attirer l'attention des autres : vulnérables et impressionnables, douloureusement concentrés sur leurs défauts et des problèmes.

Dépendant - obéissant le type de relations interpersonnelles est caractéristique des personnes avec une prédominance des indicateurs octant VI. Ces personnes présentent une grande anxiété, une sensibilité accrue aux influences environnementales, une tendance à une dépendance prononcée de leurs propres motivations à l'égard des relations avec des individus importants et de leurs propres opinions à celles des autres. Le besoin d'affection et de relations chaleureuses est primordial. Le doute de soi est étroitement lié à une estime de soi instable. La diligence et la responsabilité dans leur travail leur confèrent une bonne réputation dans l'équipe, mais l'inertie dans la prise de décision, le conformisme des attitudes et le manque de confiance en soi ne contribuent pas à leur promotion au rôle de leader. Une méfiance accrue, une sensibilité à l'inattention et à l'impolitesse des autres, une autocritique accrue et la peur de l'échec comme base de l'orientation motivationnelle créent la base d'un comportement conformiste.

VIIe octant – coopérative – conventionnelle type de relations interpersonnelles - présente des caractéristiques individuelles et personnelles telles qu'une instabilité émotionnelle, des niveaux élevés d'anxiété et une faible agressivité, une réactivité accrue aux influences environnementales, une dépendance de l'estime de soi à l'égard des opinions de personnes importantes pour un individu donné, le désir de participer à tendances du groupe et à coopérer. Ces personnes se caractérisent par l'exaltation, le besoin d'un élan de convivialité, la recherche de reconnaissance aux yeux des individus les plus autoritaires du groupe, le désir de trouver des points communs avec les autres, l'enthousiasme, la sensibilité à l'humeur émotionnelle du groupe, un large éventail d'intérêts avec une certaine superficialité des passe-temps.

La prédominance de l'octant VIII permet de classer le type d'interaction interpersonnelle comme responsable et généreux qui se combine avec des caractéristiques personnelles telles qu'un besoin prononcé de se conformer aux normes sociales de comportement, une tendance à l'idéalisation, l'harmonie des relations interpersonnelles ; l’exaltation dans la manifestation de ses croyances, l’implication émotionnelle exprimée, qui peut être plus superficielle qu’avouée ; type artistique de perception et de traitement de l'information; style de pensée holistique et imaginatif, capacité de s'habituer facilement à différents rôles sociaux, flexibilité dans les contacts, sociabilité, bonne volonté, sacrifice, désir d'activités utiles à tous ; manifestation de miséricorde, penchant pour la charité (type de personnalité missionnaire) : talent artistique, besoin de faire bonne impression, de plaire aux autres ; le problème de l’hostilité réprimée (ou réprimée), provoquant une tension accrue ; somatisation de l'anxiété, tendance aux maladies psychosomatiques, déséquilibre autonome résultant de réactions comportementales bloquées.

Afin d'étudier la structure du Soi, l'harmonie intrapersonnelle de l'individu, il convient de demander aux sujets la tâche suivante : « Après vous être évalué selon les caractéristiques données dans le questionnaire, faites de même par rapport à l'image. du Soi auquel vous aspirez, c'est-à-dire décrivez l'idéal de votre Soi en utilisant les mêmes caractéristiques. En même temps, n'oubliez pas d'inclure les propriétés que vous possédez déjà, si elles ne contredisent pas votre idée de l'idéal. .»

Les données obtenues sont calculées et saisies dans un psychogramme de la même manière que dans le premier cas, après quoi une analyse et une comparaison de l'évaluation du sujet sur son image de soi réelle et idéale sont effectuées.

L'option la plus simple et la plus courante consiste en des différences quantitatives mineures ; qui vous permettent de juger de quelles caractéristiques de votre style de comportement interpersonnel un individu n'est pas satisfait. Si à l'image du Soi l'octant V est dessiné plus que les autres, et à l'image du Soi idéal il est considérablement réduit et contraste avec un octant I augmenté, alors le sujet se considère trop passif, timide et timide dans les relations interpersonnelles. relations et aimerait se débarrasser de ces propriétés, avoir plus confiance en soi.

Si l'image de soi comprend des indicateurs élevés de l'octant IV (c'est-à-dire qu'elle révèle de la méfiance, de la méfiance, de l'insatisfaction à l'égard des relations existantes avec les autres), et que l'image du soi idéal révèle une prédominance de l'octant VIII et des indicateurs significativement diminués de l'octant IV. , alors lors de l'interprétation des résultats, il convient de prendre en compte le fait que le sujet est accablé par des conflits interpersonnels et est en partie enclin à évaluer de manière autocritique son rôle dans la situation actuelle, s'efforçant idéalement d'être amical et en accord avec les personnes qui l'entourent. Ainsi, à chaque fois le rapport des indicateurs de signes d'octants opposés (III et VII, II et VI) polaires en termes de caractéristiques de contenu (III et VII, II et VI) indique quelles sont les modalités de compensation de ces propriétés personnelles qui aggravent l'adaptation d'une personne à l'environnement social.

Si dans la première option (moi réel) prédominent les octants, reflétant les caractéristiques d'un comportement dépendant et conforme (V, VI, VII), et dans la seconde (moi idéal) - les octants qui révèlent l'indépendance et la domination (I, II) ou l'agressivité (III), alors le sujet éprouve douloureusement la subordination de sa position, son orgueil en souffre et des efforts compensatoires visent à accroître son statut social. Si la relation est inverse, c'est-à-dire que l'indépendance, la domination et l'agressivité prédominent (I, II, IV), et idéalement, le sujet aimerait se rapprocher des gens qui l'entourent et se débarrasser des traits de caractère qui contribuent à la discorde. des relations interpersonnelles : entêtement (III), agressivité (IV), distance (II), confiance en soi (1), cela signifie la nécessité d'une maîtrise de soi accrue sur les comportements immédiats et spontanés.

Normalement, il n'y a généralement pas de divergences significatives entre le moi réel et le soi idéal. Un écart modéré (sans conflit), ou une coïncidence incomplète, doit être considéré comme une condition nécessaire à la poursuite de la croissance personnelle et de l'amélioration personnelle.

L'insatisfaction envers soi-même est plus souvent observée chez les personnes ayant une faible estime de soi (octants V, VI, VII), ainsi que chez les personnes en situation de conflit prolongé (octant IV). La prédominance des octants I et V à la fois est caractéristique des personnes confrontées au problème d'orgueil douloureux et d'autoritarisme ; la prédominance des octants IV et VIII signifie un conflit entre le désir de reconnaissance par le groupe et l'hostilité (le problème de l'hostilité refoulée) ; si les octants III et VII prédominent, cela signifie qu'il y a une lutte entre les motifs d'affirmation de soi et d'affiliation ; si II et VI – alors il y a un problème d’indépendance-subordination, qui surgit dans une situation officielle ou autre difficile qui oblige à obéir malgré les protestations internes.

Le rapport des octants polaires est interprété grossièrement lorsque l'on compare les images du soi réel et du soi idéal. Les individus qui affichent des traits comportementaux dominants, agressifs et indépendants sont beaucoup moins susceptibles de se montrer insatisfaits de leur caractère et de leurs relations interpersonnelles. ont tendance à améliorer leur style interpersonnel dans leurs interactions avec les autres. Dans le même temps, l'augmentation des indicateurs de l'un ou l'autre octant déterminera la direction dans laquelle la personne avance de manière indépendante sur la voie de l'auto-amélioration. Ceci est d'une grande importance pour un psychologue lors du choix des méthodes de correction du comportement d'un individu, en tenant compte de ses ressources intrapersonnelles et de son degré de conscience des problèmes existants. La présence d'un conflit intrapersonnel prononcé, se manifestant par un écart important dans l'évaluation du soi réel et idéal, est la preuve d'un névrosisme élevé.

L'interprétation des données diagnostiques des relations interpersonnelles devrait principalement se concentrer sur la prédominance de certains indicateurs sur d'autres et, dans une moindre mesure, sur les valeurs absolues.

Les résultats de 128 questions sont traduits dans un psychogramme - un cercle composé de 8 octants orientés par rapport à deux axes principaux :

• 
  Domination - soumission.
• 
  Convivialité - agressivité.

Les indicateurs quantitatifs de 0 à 16 obtenus pour chaque octant sont transférés au psychogramme. A la coordonnée correspondant au numéro d'octant, au niveau des points reçus, des arcs sont tracés. La partie intérieure de l'octant séparée par un arc est ombrée. Une fois que tous les résultats obtenus lors de l'examen sont notés et que la partie intérieure du cercle du psychogramme est ombrée au niveau délimité par les arcs, nous obtenons une sorte d'«éventail». Les octants les plus ombrés correspondent au style dominant de relations interpersonnelles d’un individu donné. Les caractéristiques qui ne dépassent pas 8 points sont caractéristiques des individus harmonieux.

Agressivité
V

IV

Subordination

Riz. Psychogramme d'indicateurs de la sévérité des traits de personnalité,

important lors de l’interaction avec d’autres personnes
Ainsi, la technique de T. Leary permet d'identifier et de présenter visuellement les caractéristiques comportementales les plus inhérentes à un individu, qui se manifestent le plus souvent au cours de son interaction avec d'autres personnes.

4.8. Technique de diagnostic des relations interpersonnelles par le camarade Leary

La technique a été créée par T. Leary, G. Leforge, R. Sazek en 1954 et vise à étudier les idées du sujet sur lui-même et sur le moi idéal, ainsi qu'à étudier les relations en petits groupes. Grâce à cette technique, le type prédominant de relation aux personnes et d'estime de soi dans l'évaluation mutuelle est révélé.

Pour représenter les principales orientations sociales, T. Leary a élaboré un schéma classique en forme de cercle divisé en secteurs. Dans ce cercle, quatre orientations sont désignées selon les axes horizontal et vertical : « domination - soumission », « convivialité - hostilité ». À leur tour, ces secteurs sont divisés en 8 autres, correspondant à davantage de relations privées. Pour une description encore plus subtile, le cercle est divisé en 16 secteurs, mais ils utilisent le plus souvent des octants, orientés d'une certaine manière par rapport aux 2 axes principaux. Le schéma de T. Leary repose sur l’hypothèse que plus les résultats du sujet testé sont proches du centre du cercle, plus la relation entre ces 2 variables est forte. La somme des scores pour chaque orientation est traduite en un indice où les axes vertical (« domination-subordination ») et horizontal (« convivialité-hostilité ») sont dominants. La distance des indicateurs obtenus par rapport au centre du cercle indique l'adaptabilité ou l'extrême du comportement interpersonnel.

Le questionnaire contient 128 jugements de valeur, à partir desquels sont constitués 16 items dans chacun des 8 types de relations, classés par intensité croissante. La méthodologie est structurée de telle manière que les jugements visant à clarifier tout type de relation ne sont pas disposés dans une rangée, mais d'une manière particulière : ils sont regroupés par 4 et répétés à travers un nombre égal de définitions. Lors du traitement, le nombre de relations de chaque type est compté.

T. Leary a proposé d'utiliser la technique pour évaluer le comportement observable des personnes, c'est-à-dire le comportement évalué par les autres (de l'extérieur), pour l'estime de soi, l'évaluation des personnes proches, pour décrire le « je » idéal. Conformément à ces niveaux de diagnostic, les instructions de réponses changent.

Différents domaines de diagnostic permettent de déterminer le type de personnalité, ainsi que de comparer des données sur des aspects individuels, par exemple « moi social », « moi réel », « mes partenaires », etc.

La technique peut être présentée au répondant soit sous forme de liste (par ordre alphabétique ou aléatoire), soit sur des cartes séparées. On lui demande de marquer les affirmations qui correspondent à son idée de lui-même, se rapportent à une autre personne ou à son idéal.

Instructions: Voici un questionnaire contenant diverses caractéristiques. Vous devez lire attentivement chaque caractéristique et vous demander si elle correspond à votre image de soi. Si « Oui », rayez le numéro correspondant au numéro d'ordre de la caractéristique sur le formulaire d'inscription. Si « Non », ne prenez aucune note sur le formulaire d’inscription. Essayez d'être aussi prudent et franc que possible pour éviter les examens répétés.

Note: La technique peut être utilisée pour évaluer un comportement observable (c’est-à-dire un comportement évalué par d’autres (« une vision extérieure »)). Ensuite, les instructions ressembleront à ceci :

Voici un questionnaire contenant diverses caractéristiques. Vous devez lire attentivement chaque caractéristique et déterminer si vous pouvez l'attribuer à N (la personne examinée). Si « Oui », rayez le numéro correspondant au numéro d'ordre de la caractéristique sur le formulaire d'inscription. Si « Non », ne prenez aucune note sur le formulaire d’inscription. Essayez d'être aussi prudent et franc que possible pour éviter les examens répétés.

Questionnaire

1. D’autres ont une opinion favorable de lui.

2. Fait une impression sur les autres.

3. Sait gérer et donner des ordres.

4. Sait insister tout seul.

5. A de l’estime de soi.

6. Indépendant.

7. Capable de prendre soin de lui-même.

8. Peut faire preuve d’indifférence.

9. Capable d’être dur.

10. Strict mais juste.

11. Peut être sincère.

12. Critique des autres.

13. Aime pleurer.

14. Souvent triste.

15. Capable de faire preuve de méfiance.

16. Est souvent déçu.

17. Capable d'être critique envers soi-même.

18. Capable d'admettre quand il a tort.

19. Obéit volontiers.

20. Conforme.

21. Nobles.

22. Admiratif et imitateur.

23. Respectueux.

24. Demandeur d'approbation.

25. Capable de coopérer.

26. Efforcez-vous de vous entendre avec les autres.

27. Amical, bienveillant.

28. Attentif et affectueux.

29. Délicat.

30. Approuver.

31. Réactif aux appels à l’aide.

32. Altruiste.

33. Capable de susciter l'admiration.

34. Est respecté par les autres.

35. A un talent de leadership.

36. Aime les responsabilités.

37. Confiant.

38. Sûr de soi et assertif.

39. Professionnel et pratique.

40. Aime concourir.

41. Strict et calme si nécessaire.

42. Implacable, mais impartial.

43. Irritable.

44. Ouvert et direct.

45. Ne tolère pas qu'on lui commande.

46. ​​​​​​Sceptique.

47. Il est difficile de l'impressionner.

48. Touché, scrupuleux.

49. Facilement embarrassé.

50. Pas sûr de vous.

51. Conforme.

52. Modeste.

53. Recourt souvent à l'aide des autres.

55. Accepte volontiers les conseils.

56. Fait confiance et s’efforce de plaire aux autres.

57. Toujours gentil dans son comportement.

58. Valorise les opinions des autres.

59. Sociable et facile à vivre.

60. Bienveillant.

61. Gentil et inspirant confiance.

62. Doux et bienveillant.

63. Aime prendre soin des autres.

64. Altruiste, généreux.

65. Aime donner des conseils.

66. Donne une impression d'importance.

67. Commander et commander.

68. Autoritaire.

69. Vantard.

70. Arrogant et bien-pensant.

71. Ne pense qu'à lui-même.

72. Rusé et calculateur.

73. Intolérant envers les erreurs des autres.

74. Égoïste.

75. Franck.

76. Souvent hostile.

77. Aigri.

78. Plaignant.

79. Jaloux.

80. Se souvient longtemps des insultes.

81. Sujet à l'autoflagellation.

82. Timide.

83. Manque d'initiative.

84. Doux.

85. Dépendant, dépendant.

86. Aime obéir.

87. Laisse les autres prendre des décisions.

88. A facilement des ennuis.

89. Tombe facilement sous l’influence d’amis.

90. Prêt à faire confiance à n’importe qui.

91. Gentil envers tout le monde sans discernement.

92. Aime tout le monde.

93. Pardonne tout.

94. Rempli d'une sympathie excessive.

95. Généreux et tolérant envers les défauts.

96. Cherche à faire preuve de condescendance.

97. S'efforce de réussir.

98. Attend l'admiration de tous.

99. Donne des ordres aux autres.

100. Despotique.

101. Snob (juge les gens selon leur rang et leur richesse, et non selon leurs qualités personnelles).

102. Vain.

103. Égoïste.

104. Froid, insensible.

105. Sargent, moqueur.

106. En colère, cruel.

107. Souvent en colère.

108. Insensible, indifférent.

109. Gardien de rancune.

110. Imprégné de l'esprit de contradiction.

111. Têtu.

112. Méfiant et méfiant.

113. Timide.

114. Timide.

115. Caractérisé par une volonté excessive d'obéir.

116. Corps mou.

117. Ne s'oppose presque jamais à personne.

118. Discret.

119. Aime qu'on s'occupe d'eux.

120. Trop confiant.

121. S'efforce de gagner la faveur de tous.

122. D'accord avec tout le monde.

123. Toujours amical.

124. Aime tout le monde.

125. Trop indulgent envers les autres.

126. Essaie de consoler tout le monde.

127. Prend soin des autres au détriment de lui-même.

128. Gâte les gens avec une gentillesse excessive.

Formulaire d'inscription

Traitement des résultats

Les points sont calculés pour chaque octant à l'aide de la clé du questionnaire ci-dessous. Pour chaque réponse « Oui » (c'est-à-dire barrée sur le formulaire d'inscription), 1 point est ajouté.

Clé

J'octant – 1, 2, 3, 4, 33, 34, 35, 36, 65, 66, 67, 68, 97, 98, 99, 100.

Octant II – 5, 6, 7, 8, 37, 38, 39, 40, 69, 70, 71, 72, 101, 102, 103, 104.

Octant III – 9, 10, 11, 12, 41, 42, 43, 44, 73, 74, 75, 76, 105, 106, 107, 108.

Octant IV - 13, 14, 15, 16, 45, 46, 47, 48, 77, 78, 79, 80, 109, 110, 111, 112.

Voctant – 17, 18, 19, 20, 49, 50, 51, 52, 81, 82, 83, 84, 113, 114, 115, 116.

VI octant – 21, 22, 23, 24, 53, 54, 55, 56, 85, 86, 87, 88, 117, 118, 119, 120.

VII octant – 25, 26, 27, 28, 57, 58, 59, 60, 89, 90, 91, 92, 121, 122, 123, 124.

VIII octant – 29, 30, 31, 32, 61, 62, 63, 64, 93, 94, 95, 96, 125, 126, 127, 128.

Les points reçus sont transférés sur le discogramme, et la distance au centre du cercle correspond au nombre de points pour un octant donné (de 0 à 16). Les extrémités des vecteurs sont connectées et forment un profil personnel.

Les formules suivantes sont utilisées pour déterminer les indicateurs des principaux facteurs : "dominance" Et "convivialité".

Dominance = (I – V) + 0,7 x (VIII + II – IV – VI)

Convivialité = (VII – III) + 0,7 x (VIII – II – IV + VI)

L'analyse qualitative des données obtenues est réalisée en comparant des discogrammes démontrant les différences entre les idées de différentes personnes.

Interprétation

Le score de niveau maximum est de 16 points, mais il est divisé en 4 degrés d'expression d'attitude :

Types d'attitude envers les autres

Le test de Leary est une technique de diagnostic des relations interpersonnelles. La technique a été créée par T. Leary, G. Leforge, R. Sazek en 1954 et vise à étudier les idées du sujet sur lui-même et le « je » idéal, ainsi qu'à étudier les relations en petits groupes. Grâce à cette technique, le type prédominant d'attitude envers les personnes en matière d'estime de soi et d'évaluation mutuelle est révélé.

Lorsqu’on étudie les relations interpersonnelles, deux facteurs sont le plus souvent identifiés : la domination-soumission et la convivialité-agressivité. Ce sont ces facteurs qui déterminent l'impression globale d'une personne dans les processus de perception interpersonnelle. Ils sont cités par M. Argyle comme l'une des composantes principales de l'analyse du style de comportement interpersonnel et, dans leur contenu, peuvent être corrélés à deux des trois axes principaux du différentiel sémantique de Charles Osgood : l'évaluation et la force. Dans une étude au long cours menée par des psychologues américains sous la direction de B. Bales, le comportement d'un membre du groupe est évalué selon deux variables dont l'analyse est réalisée dans un espace tridimensionnel formé de trois axes : la dominance -soumission, convivialité-agressivité, émotivité-analyticité.

Pour représenter les principales orientations sociales, T. Leary a développé un schéma symbolique sous la forme d'un cercle divisé en secteurs. Dans ce cercle, quatre orientations sont désignées selon les axes horizontal et vertical : domination-soumission, convivialité-hostilité. Ces secteurs sont à leur tour divisés en huit - selon des relations plus privées. Pour une description encore plus subtile, le cercle est divisé en 16 secteurs, mais on utilise le plus souvent des octants, orientés d'une certaine manière par rapport aux deux axes principaux.

Le schéma de T. Leary repose sur l'hypothèse selon laquelle plus les résultats du sujet testé sont proches du centre du cercle, plus la relation entre ces deux variables est forte. La somme des scores pour chaque orientation est traduite en un indice où les axes vertical (dominance-soumission) et horizontal (amabilité-hostilité) sont dominants. La distance des indicateurs obtenus par rapport au centre du cercle indique l'adaptabilité ou l'extrême du comportement interpersonnel.

Le questionnaire, présenté en détail en annexe A, contient 128 jugements de valeur, à partir desquels sont formés 16 items dans chacun des 8 types de relations, classés par intensité ascendante. La méthodologie est structurée de telle manière que les jugements visant à clarifier tout type de relation ne sont pas disposés en ligne, mais d'une manière particulière : ils sont regroupés en groupes de 4 et répétés à travers un nombre égal de définitions. Lors du traitement, le nombre de relations de chaque type est compté.

T. Leary a proposé d'utiliser une technique pour évaluer le comportement observé des personnes, c'est-à-dire comportement dans l'évaluation des autres (« de l'extérieur »), pour l'estime de soi, l'évaluation des proches, pour la description du « je » idéal. Conformément à ces niveaux de diagnostic, les instructions pour répondre changent.

Différents domaines de diagnostic permettent de déterminer le type de personnalité, ainsi que de comparer les données sur des aspects individuels. Par exemple, « je social », « véritable                              

La méthodologie peut être présentée au répondant soit sous forme de liste (par ordre alphabétique ou aléatoire), soit sur des cartes séparées. Il lui est demandé d'indiquer les affirmations qui correspondent à son idée de lui-même, se rapportent à une autre personne ou à son idéal.

Le score de niveau maximum est de 16 points, mais il est divisé en quatre degrés de gravité de l'attitude, présentés dans le tableau 4. Les échelles du test de Leary sont présentées dans la figure 1.

Tableau 4. Degrés d'expression de la relation

Figure 1. Échelles de test de Leary

En conséquence, des points sont calculés pour chaque octant à l'aide d'une « clé » spéciale du questionnaire. Les points reçus sont transférés sur le discogramme, et la distance au centre du cercle correspond au nombre de points pour un octant donné (de 0 à 16). Les extrémités des vecteurs sont connectées et forment un profil personnel.

À l'aide de formules spéciales, des indicateurs sont déterminés pour les principaux facteurs : domination et convivialité.

Domination = (I - V) + 0,7 x (VIII + II - IV - VI)

Convivialité = (VII - III) + 0,7 x (VIII - II - IV + VI)

L'analyse qualitative des données obtenues est réalisée en comparant des discogrammes démontrant les différences entre les idées de différentes personnes. S.V. Maksimov donne des indices sur l'exactitude de la réflexion, la différenciation de la perception, le degré de bien-être de la position de l'individu dans le groupe, le degré de conscience de l'opinion de l'individu sur le groupe, l'importance du groupe pour l'individu.

La technique méthodologique permet d'étudier le problème de la compatibilité psychologique et est souvent utilisée dans la pratique de la consultation familiale, de la psychothérapie de groupe et de la formation socio-psychologique.