L'enregistrement du diplôme (diplôme) est correct, selon GOST. Règles d'écriture des formules et des symboles

Cet article s'adresse à ceux qui rédigent une thèse (diplôme) par eux-mêmes et souhaitent apprendre à rédiger un article correctement, sans défauts, et pouvoir le défendre sans tracas inutiles. Vous apprendrez ici comment préparer un travail final qualifiant pour les 5+

Qu'est-ce qu'un VKR (diplôme)

La thèse est la dernière tâche d'un étudiant diplômé d'un établissement d'enseignement. Les normes éducatives modernes exigent que les étudiants défendent leur diplôme aux niveaux du baccalauréat et de la maîtrise. Dans les programmes de maîtrise, les étudiants soutiennent souvent un mémoire plutôt qu'une thèse.

En 2013, le niveau spécialisé a été exclu des cursus des étudiants. Désormais, l'obtention d'un diplôme d'études supérieures implique d'accéder à un programme de master directement après un baccalauréat. La préparation et la soutenance d'une thèse sont l'une des principales conditions de la formation continue.

Exigences et GOST pour le certificat d'études supérieures (diplôme)

Les exigences pour les thèses dans différents domaines diffèrent considérablement. Par exemple, travailler sur un diplôme pour un étudiant en sciences humaines consiste principalement à collecter les informations nécessaires auprès de diverses sources, à les traiter puis à les traiter conformément aux exigences établies. Le travail dans une spécialité technique demande beaucoup plus de main-d'œuvre, comprenant des calculs complexes et volumineux, l'analyse d'informations statistiques et divers indicateurs. Il est presque impossible de falsifier une thèse dans un domaine technique. Pour cette raison, de nombreux étudiants n’entreprennent pas seuls le travail de thèse, préférant le confier à des professionnels expérimentés. Cette approche vous permet de gagner du temps personnel et de préserver votre réputation aux yeux de votre superviseur.

En ce qui concerne les GOST en particulier, il n'existe pas de normes nationales en tant que telles pour le travail final qualifiant et tout est laissé à l'établissement d'enseignement.

Vous préparer et vous écrire est un travail sérieux qui demande beaucoup de temps, d’investissement mental et émotionnel. Au stade initial, un plan de travail est élaboré, qui doit être convenu avec le gestionnaire. Ce plan constitue le contenu du diplôme sous forme d'un bref résumé, suivant l'enchaînement des points. Cela simplifie grandement la recherche des informations nécessaires et l'ensemble du processus de travail sur un diplôme dans son ensemble.

Structure et plan corrects du diplôme

Tout travail pédagogique doit avoir une forme structurée et comprendre certains éléments obligatoires. Le plus souvent, un diplôme est composé de 3 chapitres, chacun avec sa présentation spécifique :

  1. Théorie. Le chapitre présente des informations recueillies auprès de toutes sources, qui doivent être à jour. Dans le même chapitre, l'auteur peut présenter quelques thèses théoriques sur le thème de l'ouvrage.
  2. Pratique. Ce chapitre rassemble des articles scientifiques et d'autres travaux directement liés au sujet considéré. Pour une défense ultérieure réussie, il est extrêmement important que l'auteur comprenne les méthodes utilisées dans l'ouvrage. Il est recommandé de créer un tableau contenant des informations provenant de divers documents scientifiques afin de visualiser en permanence toutes les méthodes.
  3. Recherche de l'auteur. Sur la base des informations reçues, l'auteur doit mener ses propres recherches sur le sujet. Il est important d'indiquer les données sources avec lesquelles l'auteur a travaillé, ainsi que les méthodes permettant de résoudre les problèmes apparus au cours du processus de recherche et de justifier leur efficacité par rapport aux autres. La description de l'étude doit inclure les difficultés survenues au cours des travaux. Un grand pas vers une défense réussie sera une nouvelle solution au problème en question, qui se distinguera par son efficacité. S'il n'est pas possible de résoudre ce problème, vous pouvez alors signaler un problème intact que l'auteur est capable de résoudre avec son travail.

Sections du diplôme :

Outre les sections requises, la structure du diplôme doit inclure des éléments tels que :

  • une page de titre correctement exécutée ;
  • contenu. Les diplômes sont le plus souvent préparés dans Word, qui dispose d'une fonction d'organisation automatique du contenu. Il permet d'éviter les éditions manuelles et ainsi de gagner du temps. Le contenu doit être formaté en tenant compte des exigences des lignes directrices ;
  • volume d'introduction de 1 à 3 feuilles. L'introduction contient une justification de la pertinence du sujet à l'examen, une définition des principales questions et un énoncé des buts et objectifs du travail ;
  • conclusion – contient des conclusions sur la mesure dans laquelle les objectifs fixés dans l’introduction ont été atteints. De plus, cette section justifie la pertinence du diplôme pour diverses industries - société, économie, etc.
  • une liste de références préparée conformément aux exigences des lignes directrices. Il doit inclure au moins 20 sources – articles scientifiques, manuels scolaires, documents officiels, etc. Internet peut être inclus comme source, mais seuls les sites officiels contenant des informations vérifiées et exactes doivent être indiqués, par exemple Rosstat.

Dessins dans le diplôme (VKR)

Il est difficile d’imaginer une bonne thèse sans dessins, graphiques et tableaux. Il est recommandé de placer ces données séparément sur une seule feuille. Vous ne devez pas diluer la partie test du travail avec ces éléments, mais il est préférable de les inclure dans une annexe distincte à votre diplôme. Ce dossier n'est pas numéroté et est joint au diplôme après la liste des références utilisées.

Comment émettre correctement un VKR

La conception de l’œuvre mérite une attention particulière. Une fois la collecte et l'analyse des informations terminées, tout le texte doit être formaté conformément aux règles généralement acceptées, telles que :

  1. Taille de police 14 avec interligne et demi et justification. Les retraits des paragraphes doivent être de 1,25 mm et les retraits des bords doivent être de 2 cm.
  2. Lors de l'insertion de tableaux, vous devez les formater dans la même police que la partie texte. La taille de la police peut être réduite à 12. Les tableaux sont alignés au centre, avec leur nom écrit en haut à droite. Chaque tableau est numéroté.
  3. Les dessins utilisés sont également centrés. La numérotation et le titre de toutes les figures sont également centrés.
  4. Les titres des figures et des tableaux sont imprimés dans la même police que la partie texte de l'ouvrage.
  5. Entre les titres et la partie texte, vous devez laisser un espace de 1,5 cm et tous les titres de l'ouvrage sont en retrait, semblables aux paragraphes. Les titres sont écrits avec une majuscule et vous ne pouvez pas mettre de point à la fin et insérer un soulignement dans le texte.

Si vous rencontrez des difficultés pour terminer le travail, vous pouvez simplement lire attentivement les directives, où tout est décrit et expliqué de manière suffisamment détaillée.

Afin de bien organiser le travail sur votre diplôme, il est recommandé d'élaborer un certain algorithme d'actions, comprenant plusieurs étapes séquentielles :

  1. Une étude détaillée du sujet sélectionné et la collecte d'informations à ce sujet provenant de diverses sources.
  2. Formulation de la problématique principale de la thèse, en tenant compte de l'analyse des informations collectées.
  3. Développer vos propres solutions à un problème formulé. Le degré de divulgation des informations doit être divulgué dans le texte du diplôme.
  4. Soulignant que de nouvelles solutions au problème ont été développées par l'auteur et n'ont été utilisées nulle part auparavant.
  5. Description de l'avancement des travaux, à savoir ce avec quoi il fallait travailler, quelles solutions aux problèmes ont été utilisées dans le travail, en tenant compte des informations analysées.
  6. Présentation correcte des résultats obtenus et indication de l'efficacité de la solution au problème trouvé par l'auteur de l'ouvrage.

Révision de la thèse

Une étape obligatoire dans la préparation d'une thèse pour la soutenance est la rédaction d'une critique de celle-ci. Revue de la thèse – une brève revue du travail, une évaluation de la pertinence du sujet et de l’efficacité des moyens de résoudre les principaux problèmes. Seuls les étudiants ayant reçu un avis positif sont autorisés à défendre. La critique doit être rédigée par le superviseur ou l'un des enseignants qui est directement lié au sujet considéré dans le travail. Dans la pratique, cette approche n'est presque jamais pratiquée dans de nombreux établissements d'enseignement et les évaluations des travaux sont effectuées par les étudiants eux-mêmes. L'enseignant ou le superviseur le signe simplement s'il est d'accord avec les thèses énoncées. Pour cette raison, il est recommandé de rédiger une critique véridique et non déformée afin d'éviter des problèmes liés à l'obtention de la signature de l'enseignant.

Combien de pages un VKR doit-il contenir ?

Rédiger une très bonne thèse n’est pas si simple. De plus, il ne suffit pas de le rédiger selon les exigences pour qu'il soit considéré comme réussi par la commission. Il est important de veiller au respect des règles suivantes lors de la rédaction d’une thèse :

  1. Le volume de travail est de 100 à 150 pages. Comme le montre l'expérience, un volume plus petit ne nous permet pas de divulguer pleinement le sujet et de décrire la recherche en détail.
  2. Il est nécessaire de faire des références aux sources indiquées dans la bibliographie. Les notes de bas de page sont également autorisées, mais cela dépend des recommandations du département.
  3. Le caractère unique de l'œuvre doit dépasser 70 %.

Comment vérifier le magnétoscope

Une fois votre travail terminé, ne vous précipitez pas pour l’imprimer. L'expérience a confirmé à plusieurs reprises que la thèse doit souvent être refaite et, par conséquent, réimprimée. Afin d'économiser de l'argent, il est préférable d'imprimer l'œuvre en plusieurs parties et en brouillons. Après l'impression, il est recommandé que chaque pièce soit présentée à un superviseur pour approbation. Faire la démonstration d'un travail complètement terminé à un superviseur entraînera très probablement le fait qu'il devra être refait.

Rédiger une thèse (diplôme) de haute qualité dans le strict respect de nombreuses exigences et règles est une tâche difficile et, pour beaucoup, impossible, qui nécessite un maximum de patience, beaucoup de temps et la plus grande attention. C'est pour cette raison que de nombreux étudiants préfèrent faire appel à des professionnels qualifiés qui garantissent un résultat final de haute qualité.

Conditions d’enregistrement des travaux finaux qualifiants dans la spécialité 050708.65 –

Pédagogie et méthodes de l'enseignement primaire

Les lignes directrices ont été élaborées conformément aux principales dispositions actuelles du système national de normalisation, notamment :

GOST 2.105 -95 ESKD Exigences générales pour les documents texte.

GOST 7.32-2001 Rapport de recherche. Règles de structure et de conception.

GOST 7.82-2001 Notice bibliographique. Description bibliographique des ressources électroniques.

GOST 7.1-2003 Notice bibliographique. Description bibliographique. Exigences générales et règles de rédaction.

Exigences générales pour la préparation d'une thèse

Le texte de la thèse est imprimé sur une face d’une feuille de papier blanc A4 (297 × 210 mm).

La page avec le texte doit avoir les champs suivants :

      gauche – 30 mm,

      à droite – 15 mm,

      haut et bas – 20 mm.

Le texte est imprimé à un intervalle et demi.

Taille de la police (taille en points) – 14.

Type de police – Times New Roman.

Couleur de la police – noir.

Retrait du paragraphe (ligne rouge) – 1,25 cm.

La police grasse est utilisée pour mettre en évidence les titres des parties structurelles de la thèse (CONTENU, INTRODUCTION, CONCLUSION, LITTÉRATURE, ANNEXE) et pour mettre en évidence les titres des chapitres, paragraphes, conclusions du chapitre.

Le texte principal doit être aligné en largeur.

Les « lignes pendantes » en bas et en haut de la page sont supprimées.

Le texte est tapé conformément aux règles suivantes.

Des « guillemets à chevrons » sont utilisés et des « guillemets en griffe » sont utilisés pour les guillemets imbriqués.

Ne vous séparez pas lors du passage d'une ligne à une autre (un espace insécable est inséré Changement + Ctrl +Espace ):

      noms de famille à partir des initiales (Ivanov A.A.);

      des mots abrégés des noms propres auxquels ils se réfèrent (camarade Ivanov, Kemerovo, rue Parkovaya) ;

      des chiffres et des lettres avec un parenthèse ou un point (lors de la liste) à partir du mot qui les suit ;

      Chiffres romains ou arabes à partir de leurs noms abrégés ou complets (1970, 1000 roubles, 20e siècle) ;

      signes et désignations à partir des chiffres qui les suivent (n° 75).

Ne ripostez pas :

    points ou virgules du texte précédent ;

    des points de suspension, comme un signe de pause, des mots précédents et suivants ;

    un tiret entre les chiffres indiquant les limites de magnitude (1-5) ;

    tirets virgules et guillemets ;

    trait d'union entre les conjonctions et lors de la césure (quelque chose) ;

    des guillemets et des crochets pour les mots qu'ils contiennent ;

    marques de note de bas de page d'un point ou d'une virgule précédente ;

    signes de pourcentages, degrés, minutes, secondes à partir d'un nombre ;

    signes plus, moins et plus-moins.

Repousser:

      un tiret entre les mots des deux côtés (Moscou est la capitale de la Russie) ;

      un tiret au discours direct au début d'un paragraphe ;

Structure du WRC

Selon GOST 7.32-2001, les éléments structurels des travaux sont :

    page de titre,

    introduction,

    <основная часть>,

    conclusion,

    littérature,

    candidatures.

Les chapitres de la partie principale de l'ouvrage ne sont pas des éléments structurels ; seule la partie principale dans son ensemble est un tel élément.

Conception des rubriques d'éléments structurels

Titres de section : CONTENU,INTRODUCTION,CONCLUSION,LITTÉRATURE,DEMANDES ne sont pas numérotés.

Selon GOST 7.32-2001, les titres des éléments structurels de l'ouvrage sont écrits en lettres majuscules (Caps Lock) sans point à la fin, placés au milieu de la ligne (alignement au centre) sans retrait de paragraphe.

Type de police du titre : Times New Roman, gras.

Taille de la police (taille en points) – 14.

Chaque élément structurel doit commencer sur une nouvelle page.

Exemple

INTRODUCTION

Conception des titres de section, des sous-sections et des paragraphes

La partie principale du texte doit être divisée en sections (chapitres), sous-sections (paragraphes) et des paragraphes peuvent être utilisés si nécessaire.

Toutes les sections et sous-sections doivent commencer sur une nouvelle page.

Les titres des sections et sous-sections sont imprimés avec un retrait de paragraphe, avec une lettre majuscule, en caractères gras, sans point à la fin.

Type de police – Times New Roman, taille – 14.

Les sections, sous-sections et paragraphes doivent être numérotés en chiffres arabes. Le numéro de sous-section (paragraphe) se compose du numéro de section (chapitre) et du numéro de paragraphe dans le chapitre, séparés par un point. Il n'y a pas de point à la fin du numéro.

Dans la numérotation, il y a un espace après les chiffres, pas une tabulation.

Si le titre ne tient pas sur une seule ligne, le mot entier est déplacé vers la ligne du bas. Il est interdit de couper des mots lors de la césure.

Exemple

1.3 Fondements méthodologiques pour la formation de compétences pédagogiques générales dans les cours de mathématiques

1 – numéro de chapitre, 3 – numéro de paragraphe.

Si le titre est composé de deux phrases, elles sont séparées par un point.

Si le titre se compose de plusieurs lignes, alors l'interligne dans le titre est unique.

L'espace entre le titre et le texte doit être une ligne vierge (15 pt).

La distance entre les titres de chapitre et de paragraphe est de 8 pts.

Exemple

Pagination

La page de titre, le contenu, l'introduction, les sections de la thèse et les annexes ont une numérotation commune (de bout en bout).

Les pages de l'ouvrage sont numérotées en chiffres arabes.

Le numéro de page est placé au centre de la feuille inférieure sans point.

Taille de la police – 12.

Type de police – Times New Roman.

La page de titre est incluse dans la numérotation générale, mais le numéro n'y est pas apposé ; la numérotation commence par le contenu.

Conception de la page de titre

La première page de l'ouvrage est la page de titre, conçue conformément à l'échantillon ci-joint.

Ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie

Établissement d'enseignement budgétaire de l'État fédéral

formation professionnelle supérieure

"Université d'État de Novgorod nommée d'après Yaroslav le Sage"

Institut de formation continue des enseignants

_____________

Département de Pédagogie et Méthodes de l'Enseignement Primaire

J'AI APPROUVÉ

Chef du département

GÉORGIE. Orlova

" ___ "___________2014

FORMATION DE COMPÉTENCES EN ORthographe JUNIOR

ÉLÈVE DE L'ÉCOLE UTILISANT LES TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION

Travaux finaux de qualification

en spécialité 050708.65

« Pédagogie et méthodes de l'enseignement primaire »

Superviseur

doctorat Sc., professeur agrégé

L.N. Sergueïeva

"___" _____________ 2014

Étudiant du groupe 7251

N. M. Lebedeva

« ___» _____________ 2014

Conception de contenu

Selon la rubrique GOST 7.32-2001 CONTENUécrit en majuscules, en gras, au milieu de la ligne.

Selon GOST 2.105-95, les noms inclus dans le contenu sont écrits en lettres minuscules, commençant par une lettre majuscule.

Exemple

INTRODUCTION……………………………………………………………………………….

Chapitre 1 Fondements théoriques de la formation des compétences pédagogiques générales des collégiens……………………………………………...………….

1.1 Caractéristiques du développement des compétences pédagogiques générales des collégiens….

1.2 Organisation des activités du projet à l'école primaire…………….

1.3 Fondements méthodologiques pour la formation des compétences pédagogiques générales dans les cours d'informatique..................................... .................. ................................. ........................ ...

Conclusions sur le premier chapitre ……………………………………………………...

Chapitre 2 Expérience pédagogique sur l'influence des activités du projet sur le développement des compétences pédagogiques générales …………………………...

2.1 Etude du niveau initial de développement des compétences pédagogiques générales dans les classes témoins et expérimentales………………………………

2.2 Développement des compétences pédagogiques générales dans les cours d'informatique à l'école primaire par la méthode projet………………………………………………………..

2.3 Analyse des résultats d'une expérimentation sur le développement des compétences pédagogiques générales des collégiens par la méthode projet……….

Conclusions sur le deuxième chapitre............................................................ .................................................................. ...

CONCLUSION …………………….……………………………………........

LITTÉRATURE …………………….……………………………...………………...

ANNEXE A Projet pédagogique « Ma Famille » .......................................... ............

ANNEXE B Travaux créatifs des élèves de 3e année A sur le projet pédagogique « Ma Famille » ................................. ...................... ................................. ........................

ANNEXE B Projet pédagogique « Traditions de célébration du Nouvel An dans différents pays »……………………………..………………...........

ANNEXE D Travaux créatifs des élèves de 3A sur le projet pédagogique « Traditions de célébration du Nouvel An dans différents pays ».........

ANNEXE E Résultats du niveau final de développement des compétences pédagogiques générales des élèves de 3e année…………………………………………………………………...

Conception d'applications

Selon GOST 7.32-2001, des liens vers toutes les applications doivent être indiqués dans le texte de l'ouvrage. Les candidatures sont classées par ordre de référence dans le texte.

Chaque pièce jointe doit commencer sur une nouvelle page avec le mot « ANNEXE » et sa désignation en haut au centre de la page. La candidature doit avoir un titre écrit symétriquement par rapport au texte avec une lettre majuscule sur une ligne séparée.

Les candidatures sont désignées par les lettres majuscules de l'alphabet russe, commençant par A, à l'exception des lettres E, Z, Y, O, CH, ь, ы, Ъ. Le mot « Annexe » est suivi d'une lettre indiquant sa séquence (par exemple : ANNEXE B). Il est permis de désigner les candidatures par des lettres de l'alphabet latin, à l'exception des lettres I et O. En cas d'utilisation complète des lettres des alphabets russe et latin, il est permis de désigner les candidatures par des chiffres arabes. Si un document comporte une annexe, elle est désignée « ANNEXE A ».

Le texte de chaque candidature peut être divisé en sections, sous-sections, etc., qui sont numérotées au sein de chaque candidature. Le numéro est précédé de la désignation de cette demande.

Les pages des annexes et du texte principal doivent être numérotées de manière continue.

Exemple

Conception d'illustrations (dessins)

Les illustrations comprennent toutes les images graphiques : dessins, diagrammes, graphiques, histogrammes, diagrammes, photographies. Toutes les illustrations sont désignées par le mot « Dessin ».

Les chiffres doivent être placés immédiatement après le texte dans lequel ils sont mentionnés pour la première fois, ou sur la page suivante.

Les chiffres sont numérotés en chiffres arabes, numérotés à l'intérieur de la section (chapitre). Le numéro de la figure est constitué du numéro de section et du numéro d'ordre de l'illustration, séparés par un point, par exemple « Figure 2.3 » (troisième figure, chapitre 2).

La légende de l’image est placée en dessous, au centre de la ligne. Type de police – Times New Roman. Taille de la police – 12.

Le mot « Dessin » est écrit en toutes lettres. Après le numéro du chiffre, un tiret est placé et son nom est indiqué par une majuscule. Il n'y a pas de point à la fin du titre.

Une ligne libre doit être laissée avant l'illustration et après son nom.

Toutes les figures du texte doivent être référencées. Lorsque vous faites référence à une illustration, vous pouvez écrire « ... conformément à la figure 2.3 ».

Exemple

__________________________________________________________________

Figure 2.3 – Peinture de Gorodets

__________________________________________________________________

S'il y a des applications dans l'ouvrage, alors les dessins de chaque application sont désignés séparément par une numérotation en chiffres arabes avec la désignation de l'application ajoutée devant, par exemple : « Figure A.3 » (le troisième chiffre de l'Annexe A).

Exemple

Figure A.3 – Analyse des travaux des étudiants

sur le thème « Fleur de conte de fées »

Le nom de l’image ne doit pas dépasser les dimensions de l’image. Si le nom est long, il est alors divisé en plusieurs lignes. L'interligne dans l'inscription sous l'image est unique.

Exemple

Figure 2.2 – Histogramme « Dynamique de développement des compétences éducatives et intellectuelles

élèves de la classe expérimentale"

Conception de tableaux

Dans un document texte, un tableau est une méthode de texte unifié, qui a une grande capacité d'information, une grande clarté, vous permet de classer strictement, d'encoder des informations et de résumer facilement des données similaires.

Le tableau doit être aussi court que possible et avoir un titre détaillé. Le tableau peut être accompagné de notes indiquant les sources des données, révélant plus en détail le contenu des indicateurs et fournissant des explications si le tableau contient des données obtenues à la suite de calculs.

Les nombres arrondis sont donnés dans le tableau avec le même degré de précision (jusqu'à 0,1 ; jusqu'à 0,01, etc.). Si le tableau indique des pourcentages de croissance, il est alors conseillé dans de nombreux cas de remplacer les pourcentages de 300 ou plus par des ratios de temps. Par exemple, n'écrivez pas « 1 000 % » mais « 10,0 fois ».

Il n'est pas permis de remplacer les chiffres, symboles mathématiques, signes et chiffres de pourcentage, désignations de documents réglementaires, etc., répétés dans le tableau par des guillemets. S'il n'y a pas de données individuelles dans le tableau, vous devez mettre un tiret (tiret).

Le titre du tableau doit être placé au-dessus du tableau à gauche, sans retrait de paragraphe, sans point à la fin. Le titre du tableau doit être composé du mot « Tableau », du numéro du tableau et, séparés par un tiret, du nom du tableau. Le nom du tableau est écrit avec un interligne simple, en police Times New Roman, taille de police – 14. Une ligne libre doit être laissée avant et après le nom du tableau.

Exemple

Tableau 2.3 – Comparaison du niveau de développement des compétences initiales en lecture en allemand chez les élèves de deuxième année

Le tableau doit être placé dans l'ouvrage immédiatement après le texte dans lequel il est mentionné pour la première fois, ou sur la page suivante. Tous les tableaux doivent avoir des liens dans l'ouvrage, par exemple « Le tableau 1.2 présente… ».

Les tableaux sont numérotés de la même manière que les figures, par exemple « Tableau 2.3 » (troisième tableau de la deuxième section).

Les tableaux de chaque annexe sont désignés par une numérotation distincte en chiffres arabes avec l'ajout de la désignation de la demande devant, par exemple « Tableau B.2 ».

Un tableau comportant un grand nombre de lignes peut être transféré vers une autre feuille. Lors du transfert d'une partie d'un tableau vers une autre feuille, le mot « Tableau », le numéro et le titre sont indiqués une fois au-dessus de la première partie du tableau. Au-dessus des parties suivantes à gauche sont indiqués le mot « Suite » et le numéro du tableau, par exemple : « Suite du tableau 2.1 ». Lorsque vous déplacez un tableau vers une autre page, vous devez répéter l'en-tête du tableau ou une ligne supplémentaire avec la numérotation des colonnes.

Les titres des colonnes et des lignes du tableau doivent être écrits avec une lettre majuscule au singulier, et les sous-titres des colonnes doivent être écrits avec une lettre minuscule s'ils forment la même phrase que le titre, ou avec une lettre majuscule s'ils ont une signification indépendante. Il n'y a pas de points à la fin des titres et sous-titres des colonnes et des lignes. Les en-têtes de colonnes sont généralement écrits parallèlement aux lignes du tableau, mais si nécessaire, ils peuvent être perpendiculaires.

Selon le contenu des tableaux, il existe des analyses et des non-analyses. Les tableaux analytiques sont le résultat du traitement et de l'analyse d'indicateurs numériques. En règle générale, après de tels tableaux, une généralisation est faite sous forme de nouvelles connaissances (inférentielles), qui sont introduites dans le texte avec les mots : l'analyse du tableau nous permet de conclure que... ; Le tableau montre que... ; l'analyse du tableau permet de conclure que... etc. Souvent, de tels tableaux permettent d'identifier et de formuler certains modèles. En règle générale, les tableaux non analytiques contiennent des données statistiques nécessaires uniquement à des fins d'information ou de déclaration.

Formulation de formules

Les formules et les équations doivent être séparées du texte sur une ligne distincte. Vous devez laisser une ligne vide au-dessus et en dessous de chaque formule ou équation. Si l'équation ne tient pas sur une seule ligne, elle doit alors être déplacée après le signe égal (=) ou après le plus (+), le moins (-), la multiplication (x), la division (:) ou d'autres signes mathématiques, et ce signe se répète au début de la ligne suivante. Lors du transfert d'une formule vers un signe symbolisant l'opération de multiplication, utilisez le signe « x ».

Une explication des symboles et des coefficients numériques utilisés est donnée sous la formule dans le même ordre que celui indiqué dans la formule.

Les formules du texte sont numérotées avec des chiffres arabes à l'intérieur de la section. Le numéro est constitué du numéro de section et du numéro séquentiel de la formule dans la section ; il est placé sur le côté droit de la feuille au niveau de la formule entre parenthèses, par exemple, (2.1) est la première formule de la deuxième section.

Exemple

A = C+B (2.1)

Les formules des demandes ont une numérotation distincte au sein de chaque demande avec l'ajout de la désignation de la demande devant, par exemple (B.2).

Effectuer des virements

Dans le texte de la thèse, des transferts peuvent être utilisés, qui sont formatés de trois manières.

Les énumérations peuvent être à un ou plusieurs niveaux. Dans le premier cas, n'importe laquelle des méthodes de transfert ci-dessus peut être utilisée. Avec le dénombrement à plusieurs niveaux, la première méthode est utilisée en premier, puis la deuxième, puis la troisième.

Exemple de conception de liste à plusieurs niveaux

Classement des logiciels

1. Logiciel système :

    systèmes d'exploitation;

    gestionnaires de fichiers ;

    chauffeurs;

    les archiveurs ;

    programmes de maintenance de disque ;

    programmes antivirus.

2. Environnements de programmation.

3. Programmes d'application :

    programmes à usage général ;

    programmes à usage spécial ;

    programmes de jeux.

Formatage des citations et des liens dans le texte

Les citations sont des extraits textuels de tout texte à caractère scientifique ou journalistique.

Lors du devis, les règles suivantes doivent être respectées :

    La source de la citation doit être la publication citée, et non la publication d'un autre auteur, où le texte cité est donné sous forme d'extrait (exception - la source originale est inaccessible ou difficile à trouver ; un document d'archives publié est cité ; le texte cité le texte est devenu connu grâce à l'enregistrement des paroles de l'auteur dans les mémoires d'une autre personne).

    Le texte de la citation est mis entre guillemets et est donné sous la forme grammaticale dans laquelle il est donné dans la source, en préservant les particularités de l'écriture de l'auteur.

    La citation doit être complète, sans abréviation arbitraire du fragment cité et sans distorsion du sens.

    L'omission de mots, de phrases, de paragraphes lors de la citation est autorisée si elle n'entraîne pas de distorsion de l'ensemble du fragment, et est indiquée par des points de suspension, qui sont placés à la place de l'omission.

    Si une citation est incluse dans le texte, le premier mot est écrit avec une lettre minuscule.

    Si une citation se démarque du texte principal, alors elle est écrite à partir de la marge gauche de la page à une distance de retrait de paragraphe, et chaque citation doit être accompagnée d'un lien vers la source.

Les guillemets délimitant une citation sont placés uniquement au début et à la fin de celle-ci, quels que soient la taille de la citation et le nombre de paragraphes qu'elle contient.

S'il y a des mots (phrases, expressions) à l'intérieur de la citation, à leur tour entourés de guillemets, alors ces derniers doivent être d'une conception différente de celle des guillemets qui ferment et ouvrent la citation (les guillemets externes sont généralement des arbres de Noël "", les guillemets internes sont des pattes "").

Parfois, on peut entendre la phrase suivante : « La façon dont le diplôme est rédigé n’a pas d’importance, la façon dont il est formaté est importante. » Et il y a vraiment du vrai dans cette affirmation. Les membres de la commission d'État ne liront pas votre thèse, ils la survoleront seulement. Et il est extrêmement important que l’impression superficielle qui en résulte soit en votre faveur !

Pour que la commission d'État hoche la tête avec approbation en parcourant vos recherches, vous devez strictement respecter les exigences de préparation d'une thèse selon GOST 2017. Dans cet article, nous nous attarderons en détail sur les nuances de la préparation d'une thèse, qui sont importants tant pour l'étudiant que pour l'étudiant.

GOST qui déterminent la conception de la thèse

À proprement parler, il n'existe pas de GOST 2018 spécial pour la délivrance d'un diplôme. GOST pour la conception d'une thèse est resté pratiquement inchangé depuis 2001 (seulement un petit changement a été apporté en 2005).

Ainsi, les règles actuelles de préparation d'une thèse (2018) sont réglementées par un document intitulé GOST 7.32-2001 « Système de normes pour l'information, la bibliothèque et l'édition. Rapport de recherche. Règles de structure et de conception".

Il s’agit d’un document volumineux, tous les oiseaux n’en atteindront pas le milieu. Vous pouvez l'étudier vous-même, mais dans cet article, nous soulignerons les points les plus importants à prendre en compte lors de l'obtention d'un diplôme conformément à GOST.

En plus de GOST 7.32-2001, la conception de la recherche de thèse est réglementée par plusieurs autres documents. Ainsi, GOST 7.32-2001 lui-même est basé sur près d'une douzaine de GOST, dont les plus importants pour un étudiant diplômé sont :

  • GOST 7.1-2003. Système de normes pour l'information, la bibliothèque et l'édition. Notice bibliographique. Description bibliographique. Exigences générales et règles de rédaction.
  • GOST 7.9-95 (ISO 214-76). Système de normes pour l'information, la bibliothèque et l'édition. Résumé et annotation. Exigences générales.
  • GOST 7.12-93. Système de normes pour l'information, la bibliothèque et l'édition. Notice bibliographique. Abréviations de mots en russe. Exigences et règles générales.

De plus, lors de la délivrance d'un diplôme, d'autres documents sont pris en compte, par exemple GOST 9327-60 (ses exigences concernent la conception des textes, des tableaux et des supports graphiques).

Avez-vous peur que l'étude de ces GOST devienne folle ? Ne vous inquiétez pas, il existe un moyen simple d'obtenir un diplôme parfaitement conçu : lisez cet article. Nous avons réglé ces terribles normes GOST !

Il convient de noter que, malgré la réglementation bureaucratique détaillée de la conception de la recherche scientifique, certaines nuances mineures restent variables. Par exemple, le type de police n'est pas spécifié dans GOST, mais dans la pratique, la règle est établie depuis longtemps pour utiliser le Times New Roman.

Les nuances de conception qui ne sont pas spécifiées dans GOST, mais qui sont requises pour une raison quelconque dans votre département, sont indiquées dans le manuel, qui ne doit pas non plus être ignorée. Assurez-vous que l'atout de l'étudiant est « Et c'est indiqué dans GOST ! 100% beats avec le « Tu aurais dû regarder dans le manuel ! » du professeur !

Exigences générales pour la conception du diplôme (paramètres de page, police, espacement, etc.)

L'enregistrement d'une thèse selon GOST 2018 implique le respect de conditions obligatoires :

1. Le papier doit être blanc, au format standard A4 (selon GOST 9327), la densité recommandée est d'environ 80 g/m2. m. En d’autres termes, du papier de bureau ordinaire pour imprimantes. (Ici et ci-dessous, Captain Obvious prendra parfois la parole, mais il vaut mieux le laisser s'exprimer que de gâcher quelque chose de trivialement).

Exception: Il existe des cas où GOST autorise l'utilisation du format A3 lors de la préparation de recherches scientifiques. Cela se produit lorsqu'une thèse ou une autre recherche contient un grand nombre de grands tableaux, illustrations et dessins. Mais il est préférable, si possible, de les inclure dans les annexes.

2. GOST indique que la thèse doit être soumise sous forme imprimée - tapée sur une machine à écrire ou imprimée à l'aide d'un ordinateur et d'une imprimante. Une ligne plus bas dans le document utilise même le terme PC - ordinateur personnel

Pour une personne qui recherche les règles de préparation d'une thèse selon GOST 2018, une telle révélation peut provoquer une légère stupeur. Mais n'oublions pas que GOST, en fait, n'a pas changé depuis dix ans, et que cette partie n'a pas changé depuis près de quinze ans. Dans les temps anciens où ce GOST était approuvé, c'est-à-dire en 2001, tous les étudiants n'avaient pas d'ordinateurs, les enseignants lisaient des brouillons manuscrits et il existait même un métier de dactylo sur ordinateur. Un peu plus tôt, au milieu des années 90, les machines à écrire étaient largement utilisées pour taper, ce que les compilateurs de GOST n'ont pas encore oublié. Ou, très probablement, ils ont simplement déchiré le libellé du précédent GOST, 7.32-91, avec de légères modifications.

Nous sommes sûrs que l'année prochaine, lorsque les étudiants chercheront des informations sur la manière de terminer leur thèse selon GOST 2017, ils rencontreront à nouveau des machines à écrire et des ordinateurs personnels.

3. Le texte doit être imprimé sur une seule face de la feuille. Il ne doit y avoir aucune image, marque, etc. au verso. Cependant, l'étudiant diplômé n'est plus un débutant ; après une douzaine de dissertations écrites et plusieurs cours, il s'en souvient probablement déjà.

4. Les éléments structurels de la thèse (introduction, principaux chapitres, conclusion, bibliographie, liste des notes de bas de page) commencent sur une nouvelle page. Les paragraphes/points peuvent également commencer sur une nouvelle page, mais l'option canonique est de continuer sur la même page (ce point doit être clarifié avec le superviseur ou dans le manuel émis par le département).

Veuillez noter: Essayez de conserver la fin du chapitre au moins sur la moitié de la page, ou au moins sur un tiers. La règle n’est enregistrée nulle part, mais fait référence aux lois tacites de « l’étiquette » qui sont habituellement observées.

5. La largeur des marges de la thèse est établie par GOST comme suit :

— à droite, pas moins de 10 mm (1 cm) ;
— il ne reste pas moins de 30 mm (1 cm), une réserve est prévue pour la couture ;
- dessus d'au moins 20 mm (2 cm) ;
- inférieur - au moins 20 mm (2 cm).

Il est intéressant de noter que, malgré l’expression « pas moins », dans la plupart des cas, cette instruction est interprétée par les responsables scientifiques comme « exactement » ou même « pas plus ». On peut les comprendre : les étudiants abusent parfois des marges importantes.

6. Orientation de la feuille – verticale (portrait). L'orientation horizontale (paysage) est autorisée lors de la conception des applications, mais pas dans la partie principale de la thèse.

7. L'alignement du texte dans les thèses modernes se fait généralement en fonction de la largeur. GOST ne réglemente pas ce point, donc en théorie, vous pouvez aligner le texte à gauche (mais, bien sûr, pas à droite ou au centre). Cependant, à l’ère de la technologie informatique, cela paraîtra étrange. Encore une fois, rappelons-nous quand ce GOST a été écrit (basé sur le GOST 7.32-91, encore plus ancien) : à l'époque où les machines à écrire n'étaient pas encore devenues à cent pour cent des antiquités. Sur une machine à écrire, même en plaçant des traits d'union, il est très difficile d'obtenir un alignement de haute qualité. Et les compilateurs de ces précieuses instructions ont apparemment considéré cette exigence comme une exigence trop stricte. Mais vous avez un PC ou un ordinateur portable, n'est-ce pas ?

Nous parlerons plus en détail de l’alignement des titres et des sous-paragraphes des chapitres ci-dessous ;

8. Les retraits de paragraphes sont requis, non pas selon GOST, mais selon les règles de la langue russe. Dans GOST, vous devriez rechercher des instructions concernant sa valeur. Mais que voit-on ? Les exigences de GOST 2.105-95 concernant la valeur d'indentation du paragraphe de 15 ou 17 mm ont disparu dans GOST 7.32-2001. En d’autres termes, vous pouvez faire n’importe quelle indentation… dans la limite du raisonnable, bien sûr. Un retrait de paragraphe de 1,25 à 1,5 cm est considéré comme raisonnable. Et c'est le cas lorsqu'il est judicieux de se renseigner sur les recommandations du ministère.

9. La couleur de la police de la thèse est le noir. Il ne devrait y avoir aucun surlignage en couleur dans le texte de la thèse - ce n'est pas Lirushechka.

10. Quelle police dois-je utiliser ? GOST est mystérieusement silencieux, mais dans une pratique répandue (tant au niveau national qu'étranger), les travaux scientifiques sont imprimés en Times New Roman. Il s’agit en fait d’une norme déjà établie.

Question: Puis-je utiliser d’autres polices dans ma thèse ? À ce sujet, GOST daigne fournir les détails suivants : oui, les formules et termes individuels peuvent être écrits dans d'autres polices qui diffèrent de la police du texte principal.

"Il est permis d'utiliser les capacités informatiques pour attirer l'attention sur certains termes, formules, théorèmes, en utilisant des polices de caractères différentes."

Source:

De plus : GOST vous permet de saisir manuellement des formules et d'autres parties du texte qui ne peuvent pas être saisies à la dactylographie. Pour cela, on utilise soit de l'encre noire, soit de l'encre noire. Il est nécessaire d'écrire en caractères imprimés. Mais, à notre avis, pour un étudiant postulant à un diplôme selon GOST en 2018, cette liberté est inacceptable. Les technologies informatiques modernes permettent d'afficher n'importe quelle formule. S'il n'y a pas de symboles appropriés, les formules sont désormais insérées sous forme d'images.

11. La taille des lettres, selon GOST, ne doit pas être inférieure au douzième. En pratique, les diplômés utilisent la police Times New Roman de 12 et 14 points. Dans les notes de bas de page, dans les légendes des tableaux et des images, vous pouvez utiliser un point plus petit (jusqu'à 10).

12. L'espacement des lignes, contrairement à la police, est réglementé par GOST. Cela devrait être un et demi.

13. CAPS LOK est autorisé lors de la rédaction des titres des chapitres de la thèse. NE L'UTILISEZ AILLEURS !

14. Pour mettre en évidence les parties structurelles de l'ouvrage, c'est-à-dire dans les titres et sous-titres, vous pouvez utiliser des caractères gras. Il peut également être utilisé pour mettre en évidence certaines phrases et termes importants – mais sans enthousiasme. Il en va de même pour l'italique. Par exemple, vous pouvez surligner les mots « hypothèse, sujet, objet, buts, objectifs » en gras ou en italique.

15. Les fautes de frappe ne sont pas autorisées. Si vous trouvez des fautes de frappe, des fautes ou des inexactitudes graphiques lors de la relecture de votre thèse, alors, selon GOST, vous pouvez les recouvrir de peinture blanche (un correcteur est utilisé pour cela) et apporter soigneusement des corrections par-dessus afin que les taches ne soient pas perceptible. Mais ceci, messieurs, étudiants, est une option d'urgence - par exemple, si vous décidez de relire votre diplôme directement à l'université avant de le soumettre au réviseur et que vous n'avez pas le temps de courir chez l'imprimeur. En général, de nos jours, imprimer une thèse n'est pas difficile, il faut donc faire les corrections sur ordinateur et réimprimer les feuilles nécessaires.

Formatage des titres dans la thèse

La conception des titres et des sous-titres doit être discutée séparément, car GOST est assez complexe en la matière. Les règles sont les suivantes :

  • Les titres sont considérés comme les noms des parties structurelles de l'ouvrage, représentant un reflet bref et clair du contenu des sections, sous-sections et paragraphes.
  • Des chiffres arabes doivent être utilisés pour la numérotation.
  • Lors de la numérotation des sections, sous-sections et paragraphes, il n'y a pas de point après les chiffres.
  • Lorsqu'on utilise la mention « partie telle ou telle » ou « chapitre tel ou tel », un point est placé après le numéro.
  • Lors de la numérotation des sections, sous-sections, paragraphes, les règles suivantes doivent être suivies :

Cependant, les thèses ne vont pas à de tels extrêmes, vous pouvez donc oublier les lettres et les chiffres entre parenthèses.

  • La distance entre le texte et le titre n'est pas réglementée par GOST, mais, selon les règles établies, elle est de 15 mm, c'est-à-dire une ligne confuse avec un espacement et demi. Le titre du chapitre est généralement séparé du titre de la sous-section/du paragraphe par 8 mm (double interligne).
  • Les titres sont imprimés, selon GOST, en majuscules. CAPS LOCOM, EN BREF
  • Les titres sont centrés, les sous-titres sont en retrait.
  • Si le titre est composé de deux phrases, elles sont séparées par un point.
  • Les césures dans les titres ne sont pas autorisées.
  • Les titres peuvent être en gras, mais pas soulignés.
  • Il n'y a pas de point à la fin du titre.

Si vous êtes intéressé par la conception d'une thèse selon GOST 2018, voici un exemple de rubriques :

Mais cette option est utilisée si des parties (chapitres) ne sont pas mises en évidence dans l'étude. Les chapitres étant mis en évidence dans la thèse, il est nécessaire de mettre un point après le numéro dans le titre : « Chapitre 1. RÈGLES DE CONCEPTION GELÉES SELON GOST ». De plus, les points ne sont plus ajoutés dans la numérotation des sous-sections.

Il existe également une option lorsqu'un signe de paragraphe (§) est utilisé pour mettre en évidence des sous-sections, mais elle est considérée comme obsolète. Les chiffres romains sont souvent utilisés pour numéroter les chapitres. Il existe d’autres possibilités dans chaque département, selon le principe « chaque cabane a ses propres hochets ». Mais vous savez maintenant comment agir conformément à GOST, et les variations relèvent de la responsabilité de votre superviseur.

Numérotation des pages et mise en page du contenu

La thèse doit inclure un contenu indiquant toutes les parties structurelles, y compris les applications. Comment écrire les noms - en minuscules ou en majuscules ? Contrairement à GOST 2.105-95, le nouveau GOST 7.32-2001 laisse la solution à ce problème à la discrétion de l'auteur.

Un exemple de mise en forme du contenu dans une thèse :

Parlons d'une autre nuance GOST. Les étudiants qui décident d'étudier GOST 7.32-2001 par eux-mêmes peuvent se tromper en suivant les instructions suivantes :

5.4.2 Lors de la préparation d'un rapport composé de deux ou plusieurs parties, chacune d'elles doit avoir son propre contenu. Dans ce cas, la première partie contient le contenu de l'ensemble du rapport indiquant les numéros de pièces, et les parties suivantes contiennent uniquement le contenu de la partie correspondante. Il est permis dans la première partie, au lieu du contenu des parties suivantes, d'indiquer uniquement leurs noms.

Tout établissement d'enseignement a les exigences les plus élevées en matière d'études supérieures. Le mémoire final de qualification est la recherche scientifique principale et la plus importante d'un étudiant au cours de ses études. Sa soutenance est la dernière étape avant l'obtention d'un baccalauréat ou d'une maîtrise et l'obtention d'un diplôme universitaire.

Afin de rédiger correctement un projet de diplôme, un diplômé doit se familiariser avec les caractéristiques de conception de ce travail et se rappeler quelques recommandations importantes.

Comment écrire un VKR

Demander de l'aide L’objectif principal de la rédaction d’une thèse est de systématiser, assimiler et consolider les connaissances théoriques acquises tout au long des études universitaires de l’étudiant. C'est pourquoi la principale recherche scientifique d'un diplômé est un travail sérieux et extrêmement important, qui se divise en plusieurs étapes :

Étape 1. Sélection du thème du projet de diplôme et nomination d'un encadrant scientifique pour le département. Il est important de rappeler que le travail le plus réussi sera celui qui plaira à l'étudiant et l'intéressera dans un premier temps.

Étape 2. Élaboration d'un plan de travail en collaboration avec le superviseur. Le plan de travail représente le contenu détaillé du travail en chapitres, qui peuvent être édités au cours du processus.

Étape 3. Sélection et étude de la littérature. Collecte et analyse de données pratiques pour la recherche (le plus souvent lors de la pratique pré-diplôme).

Étape 4. Rédaction d'une thèse finale de qualification – systématisation et présentation de tout le matériel dans un texte structuré et compétent. Élaborer des conclusions et des recommandations basées sur les données étudiées.

Étape 5. Préparation de l'œuvre finale, vérification du plagiat. Rédaction d'un texte pour la soutenance d'un projet de diplôme, soutenance d'une thèse devant une commission.

Important! La thèse est un travail complexe impliquant l’analyse d’une grande quantité de littérature, il est donc conseillé de commencer à terminer la thèse au premier semestre de la dernière année.

Un exemple de la structure du VKR en pharmacie

Thème du WRC « Les organisations pharmaceutiques au stade actuel de développement »

Introduction

CHAPITRE 1. Organisations pharmaceutiques modernes
1.1. Histoire du développement de la pharmacie en Russie
1.2. Organisation du travail des pharmacies modernes
1.3. Types et fonctions des pharmacies modernes
CHAPITRE 2. Méthodes de recherche
CHAPITRE 3. Résultats de la recherche sur l'efficacité des organisations pharmaceutiques
3.1. Pharmacie avec une exposition fermée de marchandises
3.2. Pharmacie avec exposition ouverte de marchandises
3.3. Efficacité économique des supermarchés pharmaceutiques
3.5. Évaluation de la qualité du service client
Conclusion
Liste de la littérature utilisée

Règlement sur le WRC

L'ouvrage final doit être rédigé conformément aux recommandations méthodologiques et aux instructions pour sa rédaction. Les règles d'enregistrement sont régies par les documents gouvernementaux suivants :

  • Norme éducative de l'État fédéral pour les spécialités et les professions de l'enseignement professionnel secondaire (enseignement professionnel secondaire) ;
  • La procédure de réalisation de la certification finale par l'État des programmes d'enseignement professionnel secondaire ;
  • GOST 7-32 de 2001.

Outre les dispositions générales, un établissement d'enseignement spécifique peut également imposer des exigences individuelles pour le travail final qualifiant. Ainsi, le RANEPA (Novossibirsk et Irkoutsk) ou le NCFU (Pyatigorsk) ont des exigences particulières pour réaliser une thèse.

Malgré cette réglementation bureaucratique de la conception des projets de diplôme, de petites nuances restent variables.

Ainsi, GOST ne précise pas le type de police, mais dans la pratique, Times New Roman est toujours utilisé.

Page de titre du VKR

  • La page de titre est une condition obligatoire pour l'œuvre finale. Des recommandations spécifiques pour sa rédaction peuvent être contenues dans le manuel universitaire, mais certaines informations doivent être indiquées sur le titre de la thèse :
  • le nom complet et officiel de l'établissement d'enseignement et du département, de l'organisme ou du ministère sectoriel auquel il appartient, faculté, département ;
  • titre de l'œuvre finale qualifiante ;
  • informations sur l'auteur de l'ouvrage - nom complet, nom et code de spécialité, numéro de groupe ;
  • des informations sur le superviseur du projet de diplôme, son nom complet, son diplôme universitaire et son titre ;

indication de la ville où est basée l'université, de l'année de rédaction et de soutenance de la thèse.

Important! Lors de la conception de la page de titre, l'utilisation de tirets et d'abréviations n'est pas autorisée.

Dossier pour VKR

L'exemplaire final du projet de thèse est généralement fourni sous reliure typographique, avec un dossier d'adresses au format A4. Le dos d'une telle couverture doit être d'au moins 20 mm, avec un peigne percé de trous pour coudre les feuilles.



Attention! Après la rédaction définitive et l'exécution du mémoire, l'étudiant ne pourra y apporter aucune modification avant la soutenance. Par conséquent, avant de le soumettre, il est conseillé de revérifier toutes les données du texte et l'exactitude de la page de titre.

Comment vérifier la thèse pour l'anti-plagiat

Des systèmes de contrôle du plagiat des travaux universitaires sont actuellement utilisés dans toutes les universités russes. Cette technique permet d'évaluer la contribution de l'étudiant à la recherche, la capacité d'analyser et de traiter l'information. Pour vérifier les travaux, presque tous les établissements d'enseignement utilisent le système de vérification Antiplagiat.VUZ (https://www.antiplagiat.ru). Il s'agit d'un système activement utilisé pour déterminer le caractère unique par les étudiants et les enseignants. Vous pouvez uniquement vérifier gratuitement les documents PDF et TXT en ligne. C’est à ce volume que doit se limiter la citation des sources primaires ou des réglementations. Les emprunts acceptables incluent également les noms d’organisations, d’organismes gouvernementaux ou d’expressions stables.

Ce n'est qu'après avoir atteint un niveau minimum d'originalité qu'un étudiant peut soumettre la version finale de sa thèse pour examen par le département.

Le travail final qualificatif permettra de déterminer le niveau de connaissances et de compétences acquises par l'étudiant. Il indique la qualité de la maîtrise de la matière et donne une idée de la préparation du diplômé à une vie indépendante.

Écrire et exécuter un magnétoscope n'est pas aussi difficile qu'il y paraît. Il suffit de suivre toutes les recommandations et d'écouter les conseils du superviseur scientifique pour que le travail puisse se qualifier pour la note la plus élevée.

Travaux de fin de licence est une étude théorique ou expérimentale réalisée par un étudiant (plusieurs étudiants ensemble), liée à la solution de problèmes particuliers individuels, déterminée par les caractéristiques de la formation dans le domaine étudié et démontrant le niveau de préparation du diplômé à une activité professionnelle indépendante. activité.

La thèse se déroule sous forme de mémoire de licence.L'étudiant – l'auteur de la thèse – est directement responsable de toutes les informations contenues dans la thèse, des décisions prises et de l'exactitude de toutes les données.

2. Préparation du WRC

Étudiants de premier cycle au plus tard le 6 novembre T pour l'année universitaire en cours, choisissez l'une des thématiques proposées par le département. L’attribution d’un sujet à un étudiant s’effectue sur la base du dossier personnel de l’étudiant.

L'étudiant a le droit de proposer son propre sujet de thèse, convenu avec le directeur de thèse. Lors de l’examen d’un sujet d’initiative d’un étudiant pour la thèse, le département a le droit de le rejeter avec motif ou, avec l’accord de l’étudiant, de le reformuler.

Si un étudiant n'est pas d'accord avec la formulation du sujet proposé par le département, il se réserve le droit de proposer un autre sujet de thèse. Si l'étudiant n'est pas d'accord avec le département sur le sujet d'initiative de la thèse dans le délai imparti, il doit choisir l'un des exemples de sujets approuvés.

La modification ou la clarification du sujet de thèse est possible au plus tard un mois avant la date prévue de la soutenance sur la base d'un dossier personnel de l'étudiant, convenu avec le directeur de thèse, adressé au chef du département.

Le mémoire, rédigé conformément aux recommandations méthodologiques pour la préparation et la soutenance de la thèse, est signé par l'étudiant, le directeur de thèse, les consultants (le cas échéant) et est remis par l'étudiant sous format électronique et papier accompagné de l'avis du directeur de thèse. au département au plus tard dix jours calendaires avant la protection VKR.

Un étudiant qui ne soumet pas une thèse avec évaluation du directeur de thèse dans le délai prescrit n'est pas autorisé à soutenir sa thèse. L'étudiant qui n'est pas autorisé à défendre son travail final qualifiant, déduit de Institut pour non-obtention de la certification finale de l'État.

Les travaux écrits doivent être vérifiés dans le système Anti-Plagiat conformément au Règlement d'utilisation du système Anti-Plagiat pour la collecte et le contrôle des travaux académiques écrits.

Les étudiants qui ont réussi la maîtrise complète du programme éducatif principal dans les domaines de formation (spécialités) de l'enseignement professionnel supérieur et qui ont soumis leur thèse avec les commentaires du directeur de thèse dans le délai prescrit sont autorisés à soutenir leur thèse. Recevoir des retours négatifs n’est pas un obstacle au dépôt d’une thèse en soutenance.

L'étudiant est tenu de remettre la version finale de sa thèse au directeur de thèse au moins trois semaines avant la date prévue pour la soutenance de sa thèse.

3. Enregistrement du VKR

Conformément à la norme, la note explicative des travaux de recherche et développement doit contenir une description des résultats de recherche, des calculs, des solutions de circuits et avoir la structure suivante :

  • Page de titre en russe

  • Page de titre en anglais

  • Devoir pour le VKR

  • Résumé en russe

  • Résumé en anglais

  • Contenu (table des matières)

  • Introduction

  • Partie principale (Chapitres et paragraphes, ou sections et sous-sections)

  • Conclusion en russe

  • Conclusion en anglais

  • Liste des sources et de la littérature utilisée

  • Candidatures (si nécessaire)

Documents d'accompagnement

  • Présentation (papier et électronique)

  • Commentaires du gérant

  • Rapport anti-plagiat

  • Déclaration sur le caractère indépendant du travail écrit

  • Une copie du document

  • 2 disques (sur celui-ci tous les documents sous forme numérisée (pages de titre, devoir, révision, consentement à la publication de l'œuvre) + l'intégralité de l'œuvre (au format Word) + présentation + dessins au format PDF))

Un disque est remis au département.

Le second est remis avec les travaux de recherche et développement aux archives universitaires..

Première page la note explicative de l'ouvrage final est établie sur un formulaire spécial

Formulaire de mission

Annotation bref contenu du WRC (réalisé en deux langues séparément).

Introduction. L'introduction doit justifier la pertinence du sujet, définir les méthodes pour résoudre le problème et formuler clairement l'objectif de la recherche. L'importance théorique et pratique du travail est reflétée. L’introduction fait généralement 2 à 3 pages.

Partie principale du WRC . Comprend des parties théoriques et pratiques. Les chapitres présentent les résultats des calculs et des recherches.

Chaque chapitre doit se terminer par des conclusions qui décrivent brièvement les résultats de cette étape de travail et précisent les tâches et les méthodes pour les résoudre dans les chapitres suivants.

Conclusion. En conclusion, les principales conclusions sont formulées, montrant le niveau atteint de résolution de problèmes. Les résultats personnels sont comparés à ceux déjà connus. La conclusion fait généralement 1 à 2 pages.

La conclusion est réalisée en deux langues séparément.

Liste des sources utilisées comprend toutes les sources citées, ainsi que les sources qui ont été étudiées par l'auteur lors de la rédaction de l'ouvrage. Cette liste peut contenir des ouvrages fondamentaux, des monographies et des articles scientifiques, des manuels et des supports pédagogiques, des publications de spécialistes nationaux et étrangers dans les médias imprimés et électroniques, des documents statistiques, ainsi que divers documents, y compris les réglementations et projets de loi en vigueur, etc. La liste comprend de la littérature indiquant des données bibliographiques et des sources provenant d'Internet. Si la note explicative fait référence à des informations scientifiques permettant de prendre une décision précise, l'inclusion de la source primaire dans la liste est obligatoire. Il est recommandé d'utiliser au moins un tiers des sources des 5 dernières années de publication. La quantité recommandée de littérature en langue étrangère pour les diplômes de l’enseignement supérieur est d’au moins 2-3. La liste de la littérature utilisée est établie conformément aux exigences de GOST.

Applications. Les annexes comprennent des documents supplémentaires (tableaux, résultats d'expériences et de calculs, schémas, imprimés de programmes) confirmant les conclusions et recommandations des travaux, des documents supplémentaires. Dans ce cas, le texte principal du WRC doit contenir des liens vers les annexes pertinentes.

4. Exigences techniques

La note explicative des travaux finaux de qualification est établie conformément à GOST. Imprimé sur une feuille de papier A4 standard avec un cadre. Les marges sont laissées sur les quatre côtés de la feuille imprimée : marge gauche - 35 mm, marge droite - au moins 10 mm, haut et bas - au moins 20 mm, nombre approximatif de caractères par page - 2000. Police Times New Roman, 14 point, interligne 1,2. Le retrait du paragraphe est de 1,25 cm. Le texte du magnétoscope est présenté sur une face de la feuille. Alignement en largeur.

Chaque nouveau chapitre commence sur une nouvelle page ; la même règle s'applique aux autres parties structurelles principales de l'ouvrage (introduction, conclusion, bibliographie, annexes, etc.).

Les pages de l'ouvrage final qualifiant avec dessins et annexes doivent être numérotées de manière continue. La première page est la page de titre, sur laquelle le numéro de page n'est pas apposé.

La page de titre est rédigée selon le modèle établi

Feuille pour la première page des chapitres

Feuille de pièce jointe

Le volume recommandé de la note explicative du WRC est de 60 à 80 pages.

L’ouvrage final qualificatif doit être réalisé en deux versions :

1. Sous forme imprimée - reliée (il y a 3 fichiers transparents en avance sur le travail pour révocation, consentement, conclusion, au dos de l'ouvrage se trouve un dossier de présentation).

2. Sous forme électronique (sur disque pour vérifier le travail académique pour le volume d'emprunt et le placement dans l'environnement éducatif électronique du KNRTU-KAI)

Règles d'écriture des formules et des symboles

Les formules sont placées sur des lignes distinctes au centre de la feuille ou à l'intérieur des lignes de texte. Il est recommandé de placer dans le texte des formules courtes, simples, sans signification indépendante et non numérotées. Les formules les plus importantes, ainsi que les formules longues et encombrantes contenant des signes de sommation, de produit, de différenciation, d'intégration, sont placées sur des lignes séparées. Pour gagner de la place, plusieurs formules courtes du même type, extraites du texte, peuvent être placées sur une ligne plutôt que l'une sous l'autre.

Les formules les plus importantes référencées dans l’ouvrage doivent être numérotées. Les numéros d'ordre des formules sont indiqués en chiffres arabes entre parenthèses en bord droit de la page.

5. Procédure de protection SRC

Une semaine avant la date de soutenance, le travail entièrement terminé (sous forme papier et électronique) est soumis au département au secrétaire exécutif de la Commission des examens d'État pour être ensuite téléchargé dans le système du Décanat.



Avez-vous aimé l'article? Partagez avec vos amis !