હેલો પ્રિય વાચકો. આજે મેં તમારા માટે વિષય પર એક પ્રારંભિક પાઠ તૈયાર કર્યો છે - અંગ્રેજીમાં પ્રશ્નોના પ્રકાર.સામગ્રીનો અભ્યાસ કર્યા પછી, તમે 5 પ્રકારના પ્રશ્નોથી પરિચિત થશો જે અંગ્રેજી વ્યાકરણમાં અલગ પડે છે. અમે નીચેના પાઠોમાં તે દરેક પર વધુ વિગતવાર ધ્યાન આપીશું. અને હવે અમારો ધ્યેય તમને 5 પ્રકારના દરેક પ્રશ્નો સાથે સામાન્ય શબ્દોમાં પરિચય આપવાનો, તેનો અર્થ, વિશેષતાઓ અને ડિઝાઇન સમજાવવાનો છે.
અંગ્રેજીમાં પ્રશ્નોના પ્રકારો કોઈપણ ભાષા શીખવા માટે પૂછપરછાત્મક વાક્યોનું નિર્માણ એ ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ વિષય છે. છેવટે, આપણા ભાષણમાં મુખ્યત્વે પ્રશ્નો અને જવાબો હોય છે. હું હમણાં જ કહેવા માંગુ છું કે અંગ્રેજીમાં પૂછપરછના વાક્યોનું નિર્માણ રશિયન કરતાં વધુ જટિલ છે. રશિયનમાં, પ્રશ્ન પૂછવો એ ફક્ત તમારા સ્વરચના બદલવાની બાબત છે. અંગ્રેજીમાં, કોઈ પ્રશ્ન પૂછવા માટે તમારે ફક્ત ઉચ્ચાર જ નહીં, પણ વાક્યમાં શબ્દોનો ક્રમ પણ બદલવાની જરૂર છે, અને ઘણી વાર સહાયક શબ્દોનો ઉપયોગ કરવાની જરૂર હોય છે.
દરેક પ્રકારના લક્ષણોને સ્પષ્ટ રીતે સમજાવવા માટે, હું પહેલા ઉદાહરણો આપીશ અને પછી તેમના સારને સમજાવીશ. હું તમને 5 પ્રકારના પ્રશ્નોના નિર્માણને યાદ રાખવાની સલાહ આપું છું.
અંગ્રેજીમાં 5 પ્રકારના પ્રશ્નો
તેથી, અંગ્રેજી ભાષામાં 5 મુખ્ય પ્રકારના પ્રશ્નો છે: સામાન્ય પ્રશ્ન, વિશેષ પ્રશ્ન, વિષય અને તેની વ્યાખ્યા વિશેનો પ્રશ્ન, વૈકલ્પિક પ્રશ્ન, ભાગાકાર પ્રશ્ન.
અમે પાઠની શરૂઆત એક સામાન્ય પ્રશ્નથી કરીશું, કારણ કે... તે મૂળભૂત છે. સામાન્ય પ્રશ્નનું નિર્માણ શીખ્યા પછી, તમારા માટે અન્ય પ્રકારોને સમજવામાં સરળતા રહેશે. | 1. સામાન્ય પ્રશ્ન |
પ્રશ્ન જવાબ આપો શું તમારી પાસે કૂતરો છે? શું તે તે પુસ્તક વાંચે છે? શું તમે તમારી દાદીની મુલાકાત લીધી હતી? શું તે વિદ્યાર્થી છે? શું તે મોસ્કોમાં હતો? |
શું હું તમને મદદ કરી શકું? શું બાળકોએ હોમવર્ક કરવું જોઈએ? હા, હું કરું/ના, હું નથી કરતો હા, તે કરે છે/ના, તે નથી કરતું હા, મેં કર્યું / ના, મેં નથી કર્યું હા, તે છે/ના, તે નથી હા, તે હતો/ના, તે ન હતો |
હા, તમે કરી શકો છો / ના, તમે કરી શકતા નથી હા, તેઓ જ જોઈએ/ના, તેઓ ન જોઈએજેમ તમે જોઈ શકો છો, સામાન્ય પ્રશ્ન સમગ્ર વાક્ય વિશે પૂછવામાં આવે છે, અને તમે તેનો જવાબ માત્ર એક શબ્દથી આપી શકો છો - હાઅથવા
સામાન્ય પ્રશ્નને યોગ્ય રીતે રજૂ કરવા માટે, તમારે સહાયક ક્રિયાપદનો ઉપયોગ કરવો આવશ્યક છે:
- કરવું→ હું, તમે, અમે, તેઓ માટે
- કરે છે→ તે, તેણી, તે માટે
- કર્યું→ ભૂતકાળ માટે.
તેથી, પ્રથમ સ્થાને આપણે સહાયક ક્રિયાપદ મૂકીએ છીએ, અને પછી ઘોષણાત્મક વાક્ય યથાવત રહે છે. ઉદાહરણ:
- વર્ણનાત્મક વાક્ય:તમે અંગ્રેજી બોલો છો. → આપણે પ્રથમ સ્થાને સહાયક ક્રિયાપદ ઉમેરીએ છીએ, અને આપણને મળે છે →
- સામાન્ય પ્રશ્ન: કરોશું તમે અંગ્રેજી બોલો છો?
જો કોઈ ક્રિયાપદ વાક્યમાં અનુમાન તરીકે કાર્ય કરે છે હોવું (am, is, are, was, were - તેના સ્વરૂપો), અથવા મોડલ ક્રિયાપદો કરી શકે છે (શકાય છે), મે (શક્ય), જ જોઈએ, કરવું જોઈએ (જોઈએ), ઈચ્છા (કરશે), પછી તેઓ સહાયક તરીકે પ્રથમ સ્થાને મૂકવામાં આવે છે. ઉદાહરણ:
- વર્ણનાત્મક વાક્ય:આઈ કરી શકો છોતમને મદદ કરો. → અમે તેને બહાર કાઢીએ છીએ મોડલ ક્રિયાપદપ્રથમ સ્થાને, અને અમે મેળવીએ છીએ →
- સામાન્ય પ્રશ્ન: કરી શકે છેહું તમને મદદ કરું?
ચાલો તેનો સરવાળો કરીએ! સામાન્ય પ્રશ્નોની રૂપરેખા આના જેવી દેખાય છે:
સહાયક ક્રિયાપદ → વિષય → અનુમાન → વાક્યના અન્ય સભ્યો.
વિષય પર વિડિઓ: અંગ્રેજીમાં સામાન્ય અને વૈકલ્પિક પ્રશ્નો
2. વૈકલ્પિક પ્રશ્ન
અમે પાઠની શરૂઆત એક સામાન્ય પ્રશ્નથી કરીશું, કારણ કે... તે મૂળભૂત છે. સામાન્ય પ્રશ્નનું નિર્માણ શીખ્યા પછી, તમારા માટે અન્ય પ્રકારોને સમજવામાં સરળતા રહેશે. | 1. સામાન્ય પ્રશ્ન |
આ પેન છે કે પેન્સિલ? શું એન શિક્ષક કે ડૉક્ટર તરીકે કામ કરે છે? પેન્સિલ લાલ છે કે લીલી? પીટર મોસ્કોમાં હતો કે મિન્સ્કમાં? શું જીમને ચેસ રમવાનું કે ટીવી જોવું ગમે છે? |
તે પેન્સિલ છે. તે ડોક્ટર તરીકે કામ કરે છે. તે લીલું છે. તે મિન્સ્કમાં હતો. તેને ચેસ રમવી ગમે છે. |
જેમ તમે નોંધ્યું હશે, વૈકલ્પિક પ્રશ્ન એ એક પ્રશ્ન છે જે જવાબ આપનારને વાક્યના બે સજાતીય સભ્યો (એક પેન - પેન્સિલ, શિક્ષક - ડૉક્ટર, લાલ - લીલો, મોસ્કો - મિન્સ્ક, ચેસ રમતા - ટીવી જોવું) વચ્ચે પસંદગી કરવાનું કહે છે. . વાક્યના આ સજાતીય સભ્યો ઉમેરાઓ, સંજોગો, વ્યાખ્યાઓ, સંયોજન પૂર્વધારણાના નજીવા ભાગ વગેરે દ્વારા વ્યક્ત કરી શકાય છે.
વૈકલ્પિક પ્રશ્ન જોડાણ દ્વારા ઓળખવા માટે ખૂબ જ સરળ છે અથવા, જેના માટે વૈકલ્પિક દરખાસ્ત કરવામાં આવી છે. વૈકલ્પિક પ્રશ્નનો સામાન્ય રીતે સંપૂર્ણ જવાબ આપવામાં આવે છે.
મહેરબાની કરીને નોંધ કરો કે જોડાણની ફરજિયાત હાજરીના અપવાદ સિવાય વૈકલ્પિક પ્રશ્ન વ્યવહારીક રીતે સામાન્ય પ્રશ્નથી અલગ નથી અથવા.
3. વિશેષ પ્રશ્ન
અમે પાઠની શરૂઆત એક સામાન્ય પ્રશ્નથી કરીશું, કારણ કે... તે મૂળભૂત છે. સામાન્ય પ્રશ્નનું નિર્માણ શીખ્યા પછી, તમારા માટે અન્ય પ્રકારોને સમજવામાં સરળતા રહેશે. | 1. સામાન્ય પ્રશ્ન |
તમારી પાસે દર ઉનાળામાં વેકેશન ક્યાં હોય છે? હું તેણીને ક્યારે જોઈ શકું? તમારો મનપસંદ રંગ કયો છે? તે કામ પર કેવી રીતે પહોંચે છે? તમે મારા ડેસ્ક પર કેમ ખાઓ છો? |
મારે લંડનમાં વેકેશન છે. તમે આજે તેણીને જોઈ શકો છો. મારો પ્રિય રંગ વાદળી છે. તે બસ દ્વારા કામ પર જાય છે. કારણ કે મને ભૂખ લાગી છે. |
વધારાની માહિતી મેળવવા માટે અંગ્રેજીમાં ચોક્કસ પ્રશ્નો પૂછવામાં આવે છે. વિશેષ પ્રશ્ન શબ્દ હંમેશા પ્રથમ આવે છે:
- શું?- શું? જે?
- શા માટે?- કેમ?
- ક્યાં?- ક્યાં? ક્યાં?
- કેવી રીતે?- કેવી રીતે?
- ક્યાં સુધી?- ક્યાં સુધી?
- જે?- જે?
- WHO?- WHO?
- ક્યારે?- ક્યારે?
અંગ્રેજીમાં વિશેષ પ્રશ્નો પ્રશ્ન શબ્દ પછીનો શબ્દ ક્રમ સામાન્ય પ્રશ્ન જેવો જ છે.
- સામાન્ય પ્રશ્ન:શું તે તેને દરરોજ જુએ છે? → પ્રથમ સ્થાને પ્રશ્નાર્થ સર્વનામ ઉમેરો, અને આપણને → મળે છે
- ખાસ પ્રશ્ન: તે તેને દરરોજ ક્યાં જુએ છે?
તેથી, આકૃતિ આના જેવો દેખાશે:
પ્રશ્નાર્થ સર્વનામ → સહાયક ક્રિયાપદ → વિષય → અનુમાન → વાક્યના અન્ય સભ્યો.
મહેરબાની કરીને નોંધ કરો કે અંગ્રેજીમાં ઘણી વાર હોય છે વાક્ય ક્રિયાપદો, એટલે કે, કેટલાક પૂર્વનિર્ધારણ આ ક્રિયાપદો સાથે ગાઢ રીતે સંબંધિત છે. જ્યારે અંગ્રેજીમાં વિશેષ પ્રશ્નો પૂછવામાં આવે છે, ત્યારે આ પૂર્વનિર્ધારણ વાક્યના ખૂબ જ અંતમાં મૂકવામાં આવે છે. ઉદાહરણ તરીકે:
- તમે શું વ્યસ્ત છો સાથે? - તમે શું કરી રહ્યા છો?
- તમે શું પૂછો છો માટે? - તમે શું માટે પૂછો છો?
- તેઓ કોની રાહ જોઈ રહ્યા હતા માટે? - તેઓ કોની રાહ જોતા હતા?
ખાસ પ્રશ્નોના જવાબો સામાન્ય રીતે વિગતવાર આપવામાં આવે છે.
વિષય પર વિડિઓ: અંગ્રેજીમાં વિશેષ પ્રશ્ન
4. વિષય અને તેની વ્યાખ્યા માટે પ્રશ્ન
અમે પાઠની શરૂઆત એક સામાન્ય પ્રશ્નથી કરીશું, કારણ કે... તે મૂળભૂત છે. સામાન્ય પ્રશ્નનું નિર્માણ શીખ્યા પછી, તમારા માટે અન્ય પ્રકારોને સમજવામાં સરળતા રહેશે. | 1. સામાન્ય પ્રશ્ન |
ત્યાં શું ચાલી રહ્યું છે? ટેપ કોણ સાંભળે છે? રવિવારે કયા બાળકો પ્રાણી સંગ્રહાલયમાં જશે? હવે કોના બાળકો રાત્રિભોજન કરી રહ્યા છે? |
લડાઈ છે. પીટર છે. જ્હોન છે. પીટરના બાળકો છે. |
વિષય અથવા તેની વ્યાખ્યાના પ્રશ્નો હંમેશા સાથે શરૂ થાય છે પ્રશ્નાર્થ સર્વનામ:
- WHO- WHO
- શું- શું
- જે- જે
- જેની- જેની
વિષયના પ્રશ્નોમાં, ઘોષણાત્મક વાક્યનો શબ્દ ક્રમ સાચવેલ છે.
ઉદાહરણ તરીકે:
- વર્ણનાત્મક સૂચન: તેઓતે દરરોજ કરવું જોઈએ. → વિષયને બદલે તેઓમૂકો WHO, અમે બાકીના વાક્યને યથાવત છોડીએ છીએ, અને અમને મળે છે →
- વિષય માટે પ્રશ્ન: WHOતે દરરોજ કરવું જોઈએ?
નોંધ કરો કે જો વાક્ય વર્તમાન સમયનો સંદર્ભ આપે છે, તો પૂછપરછના શબ્દો who, what, જે સામાન્ય રીતે 3જી વ્યક્તિના એકવચન સ્વરૂપમાં અનુમાન સાથે સંમત થાય છે. કારણ કે અમે જાણતા નથી કે કયા જવાબને અનુસરશે તે 3જી વ્યક્તિનો ઉપયોગ કરવાનો રિવાજ છે.
ઉદાહરણ તરીકે:
- વર્ણનાત્મક સૂચન: તેઓશાળામાં અભ્યાસ. → વિષયને બદલે તેઓમૂકો WHO, અને ક્રિયાપદમાં ઉમેરો 3જી વ્યક્તિ અંત, અને અમે મેળવીએ છીએ →
- વિષય માટે પ્રશ્ન: WHOસંવર્ધન iesશાળામાં?
તમારે એ પણ યાદ રાખવાની જરૂર છે કે પ્રશ્ન શબ્દ " જે- જેમાં" ચોક્કસ સંખ્યામાં વસ્તુઓ અથવા વ્યક્તિઓમાંથી પસંદ કરવાનો સમાવેશ થાય છે. તેથી, તે ઘણી વખત પૂર્વનિર્ધારણની આગળના નામ અથવા સર્વનામ સાથે વપરાય છે ના. ઉદાહરણ તરીકે:
- જેમાંથીબાળકો... - બાળકોમાંથી કયા...
- જે નાતમે... - તમારામાંથી કોણ...
વિષય અથવા તેની વ્યાખ્યા વિશેના પ્રશ્નોના ટૂંકા જવાબો આપવામાં આવે છે જેમાં સંજ્ઞા અથવા સર્વનામ અને અનુરૂપ સહાયક ક્રિયાપદ દ્વારા વ્યક્ત કરાયેલ વિષયનો સમાવેશ થાય છે.
5. વિભાજન પ્રશ્ન
અમે પાઠની શરૂઆત એક સામાન્ય પ્રશ્નથી કરીશું, કારણ કે... તે મૂળભૂત છે. સામાન્ય પ્રશ્નનું નિર્માણ શીખ્યા પછી, તમારા માટે અન્ય પ્રકારોને સમજવામાં સરળતા રહેશે. | 1. સામાન્ય પ્રશ્ન |
તે એક વિદ્યાર્થી છે, તે નથી? મારા મિત્રો ફૂટબોલ રમતા નથી, શું? તે પિયાનો વગાડી શકે છે, નહીં? તે આજે ગરમ નથી, તે છે? એલેક્સ અંગ્રેજી બોલે છે, તે નથી? |
હા, તે છે. ના, તેઓ નથી કરતા. હા, તેણી કરી શકે છે. ના, એવું નથી. હા, તે કરે છે. |
ધારણાને ચકાસવા અથવા શંકા વ્યક્ત કરવા માટે અંગ્રેજીમાં અસંસ્કારી પ્રશ્નો પૂછવામાં આવે છે. વિભાજિત પ્રશ્નની વિશિષ્ટતા એ છે કે તેમાં બે ભાગો હોય છે અને અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ પડે છે. તેથી જ તેને અલગ પાડવું કહેવાય છે. પ્રથમ ભાગમાં સીધા શબ્દ ક્રમ સાથે ઘોષણાત્મક વાક્યનો સમાવેશ થાય છે. બીજો ભાગ ટૂંકો પ્રશ્ન છે, જેમાં સહાયક અથવા મોડલ ક્રિયાપદ અને સર્વનામ છે જે વિષયને બદલે છે. તેમની વચ્ચે અલ્પવિરામ મૂકવામાં આવે છે. બીજા ભાગમાં, જેમ તમે પહેલાથી જ સમજી ગયા છો, વિપરીત શબ્દ ક્રમનો ઉપયોગ થાય છે, અને તે રશિયનમાં અનુવાદિત થાય છે: તે નથી?, તે નથી?, તે નથી?
યાદ રાખો કે જો પ્રશ્નનો પ્રથમ ભાગ હકારાત્મક છે, તો બીજા ભાગમાં ક્રિયાપદ નકારાત્મક સ્વરૂપમાં હોવું આવશ્યક છે. જો પ્રશ્નનો પ્રથમ ભાગ નકારાત્મક છે, તો બીજા ભાગમાં ક્રિયાપદ હકારાત્મક સ્વરૂપમાં હોવું આવશ્યક છે.
ચાલો કેટલાક ઉદાહરણો જોઈએ:
- વર્ણનાત્મક વાક્ય હકારાત્મક:તે તે વાનગી રાંધી શકે છે. → કરી શકો છો, એક ટુકડો ઉમેરો " નથી"અને સર્વનામ પોતે તેણી. અમને મળે છે →
- વિભાજન પ્રશ્ન:તે તે વાનગી રાંધી શકે છે, તેણી કરી શકતી નથી?
- વર્ણનાત્મક વાક્ય નકારાત્મક:તે તે વાનગી રાંધી શકતી નથી. → અમે વાક્યને ફરીથી લખીએ છીએ, અલ્પવિરામ મૂકીએ છીએ, પ્રશ્ન સૂચક મૂકીએ છીએ, એટલે કે આ કિસ્સામાં મોડલ ક્રિયાપદ કરી શકો છો, "નહીં" કણ ઉમેરવાની જરૂર નથી, કારણ કે તે વાક્યના પહેલા ભાગમાં છે, અને અંતે સર્વનામ પોતે તેણી. અમને મળે છે →
અહીં તમે વિષય પર પાઠ લઈ શકો છો: અંગ્રેજીમાં પ્રશ્ન અને તેની જાતો. અંગ્રેજીમાં વિવિધ પ્રકારના પ્રશ્નો.
અંગ્રેજીમાં મુખ્ય વાક્યો ત્રણ પ્રકારના હોય છે. આ હકારાત્મક છે, જેને વર્ણનાત્મક, નકારાત્મક અને પૂછપરછ પણ કહેવાય છે. આ પાઠમાં આપણે નજીકથી જોઈશું પ્રશ્નાર્થ વાક્ય અને તેની જાતો.
અંગ્રેજી પ્રશ્નો રશિયન પ્રશ્નો કરતાં તદ્દન અલગ છે, ખાસ કરીને વાક્યમાં શબ્દોના ક્રમમાં. મોટાભાગના અંગ્રેજી પ્રશ્નો વ્યુત્ક્રમ (શબ્દોને ફરીથી ગોઠવવા) અને સહાયક ક્રિયાપદોનો ઉપયોગ કરીને રચાય છે.
અંગ્રેજીમાં 5 પ્રકારના પ્રશ્નો છે (સામાન્ય, વિશેષ, વૈકલ્પિક, વિભાજન, વિષય માટે), અને તેમાંના દરેકની પોતાની લાક્ષણિકતાઓ છે. અમે તેમાંના દરેકને વિગતવાર જોઈશું:
1. સામાન્ય પ્રશ્ન(સામાન્ય પ્રશ્ન) અંગ્રેજી ભાષામાં સૌથી સામાન્ય અને મહત્વપૂર્ણ પ્રકારનો પ્રશ્ન છે. સામાન્ય પ્રશ્ન કંપોઝ કરવાના નિયમોને જાણીને, તમે સરળતાથી બીજા બધા બનાવી શકો છો.
સામાન્ય પ્રશ્નમાં શબ્દ ક્રમ નીચે મુજબ છે:
સહાયક ક્રિયાપદ - વિષય - અનુમાન - પદાર્થ - ક્રિયાવિશેષણ સુધારક? ઉદાહરણ તરીકે:
શું તમે દરરોજ સવારે એક કપ કોફી પીઓ છો? - શું તમે દરરોજ સવારે એક કપ કોફી પીઓ છો?
પ્રશ્નાર્થ વાક્યોના મુખ્ય સભ્યો છે સહાયક ક્રિયાપદ, વિષય અને અનુમાન,કારણ કે તેમની હાજરી ફરજિયાત છે. અને સજાના બાકીના સભ્યોને સજામાંથી બાદ કરી શકાય છે. ઉદાહરણ તરીકે:
શું તે તરી આવે છે?
- શું તે તરી જાય છે?
શું તમને આઈસ્ક્રીમ ગમે છે? - શું તમને આઈસ્ક્રીમ ગમે છે? મોડલ ક્રિયાપદજો કોઈ વાક્ય વાપરે છે (to have and need to સિવાય બધા) અથવા ક્રિયાપદ to be, તો વધારાના સહાયક ક્રિયાપદની મદદની જરૂર નથી, કારણ કે આ ક્રિયાપદો પોતે સહાયક બની જાય છેઅને વિષયની સામે મૂકવામાં આવે છે.
સહાયક ક્રિયાપદ અને વિષય પછી વાક્યના ફરજિયાત ભાગો બની જાય છે, અને બાકીનાને સંદર્ભના આધારે છોડી શકાય છે. ચાલો ઉદાહરણો જોઈએ:
શું તમે મેનેજર છો? - શું તમે મેનેજર છો?
શું તમે સારું ગાઈ શકો છો? - તમે સારું ગાઈ શકો છો?
શું હું અંદર આવી શકું? - શું હું અંદર આવી શકું?
શું તેણે અહીં તેના નામ પર સહી કરવી જોઈએ? - તેણે અહીં સહી કરવી જોઈએ?
શું તમને કેકનો બીજો ટુકડો ગમશે? - શું તમને કેકનો બીજો ટુકડો ગમશે?
સામાન્ય પ્રશ્ન નકારાત્મક પણ હોઈ શકે છે. ઉદાહરણ તરીકે:
શું તમને આ ફિલ્મ પસંદ નથી - શું તમને આ ફિલ્મ પસંદ નથી?
શું તે આરાધ્ય નથી - શું તે આરાધ્ય નથી?
શું આપણે બીજા દિવસે મળી શકતા નથી - શું આપણે બીજા દિવસે મળી શકીએ? વર્તમાન સાદા તંગમાં આપણે ઘણા પ્રશ્નોનો વિચાર કર્યો છે, પણ કેવી રીતે પૂછવુંભૂતકાળની ક્રિયાઓ અથવા ભવિષ્ય વિશેના પ્રશ્નો?
સામાન્ય પ્રશ્નમાં શબ્દોનો ક્રમ જાણવો, આ મુશ્કેલ નહીં હોય. ભૂતકાળ અને ભવિષ્યકાળના પ્રશ્નો માત્ર સહાયક ક્રિયાપદો દ્વારા વર્તમાનના પ્રશ્નોથી અલગ પડે છે. ભૂતકાળની સહાયક ક્રિયાપદ did છે, અને ભવિષ્યની સહાયક ક્રિયાપદ will છે.
ક્રિયાપદો વ્યક્તિઓ અથવા સંખ્યાઓ માટે બદલાયા છે અને બદલાશે નહીં. ચાલો થોડા ઉદાહરણો જોઈએ:
શું તમને સ્કેટિંગ ગમે છે? - શું તમને સ્કેટિંગ ગમે છે?
શું તે તમને ઘણા પ્રશ્નો પૂછે છે? - શું તે તમને ઘણા પ્રશ્નો પૂછે છે?
શું તેણે તમને ઘણા પ્રશ્નો પૂછ્યા? - શું તેણે તમને ઘણા પ્રશ્નો પૂછ્યા?
શું તે તમને ઘણા પ્રશ્નો પૂછશે? - શું તે તમને ઘણા પ્રશ્નો પૂછશે?
બધા સામાન્ય પ્રશ્નો જરૂરી છે ટૂંકા જવાબો:હા કે ના. સીધા અંગ્રેજીમાં ટૂંકા જવાબો સહાયક ક્રિયાપદ પર આધાર રાખે છે, પ્રશ્નમાં વપરાયેલ. ચાલો ઉદાહરણો જોઈએ:
કરે છે તેણીતમારી ચેતા પર મેળવો? -હા, તેણી કરે છે.
-ના, તેણી નથી કરતી - હા.
શું તમે આ પરીક્ષામાં સારા માર્ક્સ મેળવ્યા છે? - હા, મેં કર્યું. -ના, મેં આ પરીક્ષા માટે સારો ગ્રેડ મેળવ્યો નથી.
શું તમે જેરેડની બહેન છો - હા, હું નથી.
- શું તમે જેરેડની બહેન છો? -હા. -ના.
શું તે પરિવારનો સૌથી મોટો બાળક છે? - હા, તે છે.
2. ખાસ પ્રશ્ન -ના, તે નથી." - શું તે પરિવારમાં સૌથી મોટો બાળક છે? - હા. - ના.
શું તમે મને પછીથી કૉલ કરી શકશો? - હા, હું કરી શકું છું. -ના, હું નથી કરી શકતો - શું તમે મને પછીથી બોલાવી શકો છો. શું હું અંદર આવી શકું? -હા, તમે કરી શકો છો.- ના, તમે ના કરી શકો. - શું હું અંદર આવી શકું? -હા. -ના.(ખાસ પ્રશ્ન) એ વિશિષ્ટ પ્રશ્ન શબ્દોથી શરૂ થતો પ્રશ્ન છે: કોણ? (કોણ?) શું? (શું?) ક્યાં? (ક્યાં?) ક્યારે? (ક્યારે?) કેટલું? (કેટલા?) કોનું? (કોનું?), વગેરે. તેને લોકપ્રિય રીતે Wh-પ્રશ્ન પણ કહેવામાં આવે છે.
અંગ્રેજીમાં સામાન્ય પ્રશ્નો કમ્પોઝ કરવાના નિયમો જાણીને, તમે સરળતાથી વિશિષ્ટ પ્રશ્ન બનાવી શકો છો. છેવટે, વિશેષ પ્રશ્નોનો મુખ્ય નિયમ પૂછવાનો છે
પ્રશ્ન શબ્દ
(શું, કોણ, શા માટે)
સહાયક ક્રિયાપદ પહેલાં
, અને બાકીનો પ્રશ્ન સામાન્ય પ્રશ્નની જેમ જ રહે છે. ચાલો એક ઉદાહરણ જોઈએ અને સરખામણી કરીએ: શું તમે તેની સાથે ફરીથી લડ્યા? - શું તમે તેની સાથે ફરીથી લડ્યા?શા માટે તમે તેની સાથે ફરીથી લડ્યા? - તમે તેની સાથે ફરીથી કેમ લડ્યા?
તમે તેની સાથે ફરી ક્યાં લડ્યા? - તમે તેની સાથે ફરીથી ક્યાં લડ્યા?
તમે તેની સાથે ફરી ક્યારે લડ્યા? - તમે તેની સાથે ફરીથી ક્યારે લડ્યા?
ક્યારેક
વસ્તુઓ કે જેના માટે વિશેષ પ્રશ્ન પૂછવામાં આવે છે,
સામાન્ય પ્રશ્નમાંથી બહાર આવવું. ઉદાહરણ તરીકે:
શું તમે ફ્રેન્ચ બોલો છો? - શું તમે ફ્રેન્ચ બોલો છો?તમે કઈ ભાષાઓ બોલો છો? - તમે કઈ ભાષાઓ બોલો છો?
શું તેને સાંજે ટીવી જોવું ગમે છે?
- શું તેને સાંજે ટીવી જોવું ગમે છે?
તમે ક્યાંથી છો? - તમે ક્યાંથી છો?
મારે તેને કેમ મદદ કરવી જોઈએ? - મારે તેને કેમ મદદ કરવી જોઈએ?
તમારું મનપસંદ ખોરાક કયો છે? - તમારું મનપસંદ ખોરાક શું છે?
ઘણીવાર અંગ્રેજી વિશેષ પ્રશ્નોમાં મુખ્ય ક્રિયાપદ સાથે સંકળાયેલ પૂર્વનિર્ધારણ હોય છે. એક નિયમ તરીકે, આ પૂર્વનિર્ધારણ મૂકવામાં આવે છે વાક્યના ખૂબ જ અંતે.ઉદાહરણ તરીકે:
તમે શું શોધી રહ્યા છો?
-તમે શું શોધી રહ્યા છો?
તે કોની પાછળ લે છે?
- તે કોના જેવો દેખાય છે / તે કોના જેવો દેખાય છે?
3. તેણી કોની સાથે વાત કરી રહી છે?- તેણી કોની સાથે વાત કરી રહી છે?
તેઓ શું વાત કરી રહ્યા છે?
- તેઓ શું વાત કરે છે?
વૈકલ્પિક પ્રશ્ન
વૈકલ્પિક પ્રશ્ન એ એક પ્રકારનો પ્રશ્ન છે જે તમને પસંદગી કરવાનું કહે છે. વૈકલ્પિક પ્રશ્નમાં હંમેશા જોડાણ અથવા (અથવા) હોય છે. આ પ્રશ્નની ખાસિયત એ છે કે જવાબ પહેલાથી જ પ્રશ્નમાં હાજર છે, તમારે ફક્ત બે વસ્તુઓ, વ્યક્તિઓ, ગુણો વગેરેમાંથી પસંદ કરવાની જરૂર છે. ચાલો એક ઉદાહરણ જોઈએ:શું તમને જરદાળુ કે પીચીસ ગમે છે? - શું તમને જરદાળુ અથવા પીચીસ ગમે છે?
તે ઈંગ્લેન્ડનો છે કે વેલ્સનો? - તે ઈંગ્લેન્ડનો છે કે વેલ્સનો?
શું તે ગાઈ શકે છે કે નૃત્ય કરી શકે છે?
- તે ગાઈ શકે છે કે નૃત્ય કરી શકે છે?
ઉદાહરણોમાંથી જોઈ શકાય છે તેમ, વૈકલ્પિક પ્રશ્નોનું નિર્માણ સામાન્ય પ્રશ્નો કરતાં થોડું અલગ છે, સિવાય કે જોડાણ ઉમેરવામાં આવ્યું હોય.
અથવા (અથવા) અને પસંદગી માટે વધારાનો ભાગ.
વધારાનો ભાગ સામાન્ય રીતે ટૂંકો કરવામાં આવે છે અને તેને એક શબ્દ અથવા ટૂંકા શબ્દસમૂહમાં વ્યક્ત કરી શકાય છે. ઉદાહરણ તરીકે:
4. તે વકીલ છે કે ન્યાયાધીશ?- તે વકીલ છે કે ન્યાયાધીશ? શું તે તેની જગ્યાએ ગયો હતો કે તેના મિત્ર પાસે - શું તે તેની જગ્યાએ ગયો હતો કે તેના મિત્ર પાસે?તમે સાંજે 5 વાગ્યે ઓફિસમાં હશો કે ઘરે? - તમે સાંજે 5 વાગ્યા સુધીમાં ઓફિસમાં હશો કે ઘરે?વૈકલ્પિક પ્રશ્ન વિશિષ્ટ પ્રશ્ન જેવો જ હોઈ શકે.
ઉદાહરણ તરીકે: તમે શું ઓર્ડર કરવા જઈ રહ્યા છો: પિઝા કે સુશી? - તમે શું ઓર્ડર કરવા જઈ રહ્યા છો: પિઝા અથવા સુશી?વાક્યમાં વપરાયેલ, અને એક સર્વનામ કે જે તે વાક્યના વિષયને બદલી શકે. ચાલો એક ઉદાહરણ જોઈએ:
જ્હોન એક સારો વિદ્યાર્થી છે, તે નથી?
ચાલો થોડા વધુ વિભાજક પ્રશ્નો બનાવવાનો પ્રયાસ કરીએ:
લિન્ડા વર્ગની સૌથી સુંદર છોકરી છે, તે નથી - લિન્ડા વર્ગની સૌથી સુંદર છોકરી છે, તે નથી?
જેમીના માતાપિતા સ્પેનના નથી, શું તેઓ છે?
- જેમીના માતાપિતા સ્પેનના નથી, શું તેઓ છે?
અમે કાલે લંડન નથી જઈ રહ્યા, શું અમે - અમે કાલે લંડન નથી જઈશું?
તે તેમના જીવનનો શ્રેષ્ઠ ઉનાળો હશે, નહીં (નહીં) - આ તેમના જીવનનો શ્રેષ્ઠ ઉનાળો હશે, નહીં?
તે કોઈપણ ઝાડ પર ચઢી શકે છે, શું તે નથી - તે કોઈપણ ઝાડ પર ચઢી શકે છે, શું તે નથી? આપણે પહેલાથી જ જાણીએ છીએ કે to be અને મોડલ ક્રિયાપદોના અપવાદ સાથે તમામ અંગ્રેજી ક્રિયાપદો, do, do નો ઉપયોગ કરીને પ્રશ્નો બનાવે છે.અથવા કર્યું
(જો આપણે ભૂતકાળ વિશે વાત કરી રહ્યા છીએ). ઉદાહરણ તરીકે:
તમને તમારા પડોશીઓ ગમતા નથી, શું તમને - તમને તમારા પડોશીઓ પસંદ નથી?
તેને તેના મિત્રની બહેન ગમે છે, નહીં?
- તે તેના મિત્રની બહેનને પ્રેમ કરે છે, નહીં?
5. તેઓને એક નવી બેબીસીટર મળી, શું તેઓને નવી આયા મળી, નહીં?ઉદાહરણોમાંથી જોઈ શકાય છે તેમ, બધા વિભાજન પ્રશ્નો શંકા, આશ્ચર્ય વ્યક્ત કરવા અથવા જે કહેવામાં આવ્યું હતું તેની પુષ્ટિ મેળવવાના ઉદ્દેશ્યથી પૂછવામાં આવે છે. વિષય માટે પ્રશ્ન(વિષય પ્રશ્ન) એ પ્રશ્નોની વિશેષ શ્રેણી છે જેમાં તમારે ફેરફાર કરવાની જરૂર નથી
સીધો શબ્દ ક્રમ,
તે તે સામાન્ય ઘોષણાત્મક વાક્યની જેમ જ રહે છે. આમ, આ એકમાત્ર પ્રકારનો પ્રશ્ન છે જ્યાં સહાયક ક્રિયાપદોની જરૂર નથી અને કોઈ વ્યુત્ક્રમ (વાક્યના સભ્યોની પુનઃ ગોઠવણી) થતી નથી. ઉદાહરણ તરીકે:
પાર્ટીમાં કોણ આવ્યું? - પાર્ટીમાં કોણ આવ્યું?અંતે શું થયું?
- અંતે શું થયું? કેટલાવિદ્યાર્થીઓ પાઠ પર પહોંચ્યા? - પાઠમાં કેટલા વિદ્યાર્થીઓ આવ્યા?ઉદાહરણ તરીકે:
ઘણીવાર વિષયના પ્રશ્નો પ્રશ્ન શબ્દોથી શરૂ થાય છે
આમ, અમે તમામ પ્રકારના અંગ્રેજી પ્રશ્નોથી પરિચિત થયા અને તેમાંથી દરેકને અલગથી તપાસ્યા. પાઠમાંથી આપણે નિષ્કર્ષ પર આવી શકીએ છીએ કે સૌથી મહત્વની બાબત એ છે કે સામાન્ય વર્ણનાત્મક વાક્યો અને તેમના માટે સામાન્ય પ્રશ્નો કેવી રીતે કંપોઝ કરવા તે શીખવું, પછી અંગ્રેજી વાક્યોની અન્ય તમામ શ્રેણીઓ કંપોઝ કરવા માટે ખૂબ સરળ હશે.
અંગ્રેજીમાં 5 પ્રકારના પ્રશ્નો છે.
લેખમાંથી તમે શીખી શકશો:
પ્રશ્નોનું વર્ગીકરણ
નીચેના પાંચ પ્રકારોને ઓળખી શકાય છે:
- Wh- પ્રશ્નો અથવા વિશેષ પ્રશ્નો - વિષયના પ્રશ્નો;
- સામાન્ય પ્રશ્નો - સામાન્ય પ્રશ્નો;
- અસંતુલિત પ્રશ્નો અથવા અન્યથા પ્રશ્ન ટૅગ્સ - વિભાજન પ્રશ્નો;
- વૈકલ્પિક પ્રશ્નો - વૈકલ્પિક પ્રશ્નો;
- અંતમાં પૂર્વનિર્ધારણ સાથેના પ્રશ્નો.
Wh- પ્રશ્નો અથવા વિશેષ પ્રશ્નો અથવા વિશેષ પ્રશ્નો
પ્રથમ પ્રકાર ખાસ પ્રશ્નો છે; કેટલીકવાર તેમને વિષયના પ્રશ્નો પણ કહેવામાં આવે છે. વિશેષ પ્રશ્ન હંમેશા પ્રશ્ન શબ્દથી શરૂ થાય છે, દા.ત. શું,WHO, જ્યારે, શા માટે, જ્યાં(શું? કોણ? ક્યારે? શા માટે? ક્યાં?).
તમે ઘરે ક્યારે આવ્યા? (તમે ઘરે ક્યારે આવ્યા?)
તમે મારી વાત કેમ માનતા નથી? (તમે મારા પર કેમ વિશ્વાસ નથી કરતા?)
આ બધા પ્રશ્નોથી શરૂ થાય છે ડબલ્યુ.એચ., તેથી જ ખાસ પ્રશ્નો કહેવામાં આવે છે Wh-પ્રશ્નો. આ પ્રકારના પ્રશ્નમાં R પ્રશ્ન શબ્દોનો પણ સમાવેશ થાય છે કેવી રીતે, કેટલી, કેટલો સમય(કેટલું? કેટલું? કેટલો સમય?).
આપણે કેટલા પૈસા ચૂકવવા જોઈએ? (આપણે કેટલા પૈસા ચૂકવવા જોઈએ?)
જો કોઈ વિશેષ પ્રશ્ન કોણ/શું થી શરૂ થાય છે, તો પ્રશ્નમાં શબ્દ ક્રમ સીધો છે, કારણ કે પ્રશ્ન શબ્દ વિષયને બદલે છે.
તમારા ડૉક્ટર કોણ છે? (તમારા ડૉક્ટર કોણ છે?)
આ કિસ્સામાં, કોણ/શું 3જી વ્યક્તિ તરીકે ગણવામાં આવે છે, એકવચન. સંખ્યા
જો કોઈ વિશેષ પ્રશ્નમાં પ્રશ્ન શબ્દ વિષયને બદલતો નથી, તો તેની પછી સહાયક ક્રિયાપદ મૂકવામાં આવે છે (do/does, will(shall), did, have/has, વગેરે).
સરખામણી કરો:
કોણ ઊભું છેત્યાં? ( WHOત્યાં ખર્ચ?)
કોણે કર્યું તમે વાત કરોસાથે? (કોની સાથે તમે કહ્યું?)
સામાન્ય પ્રશ્નો ( સામાન્ય પ્રશ્નો)
તેમને સામાન્ય કહેવામાં આવે છે કારણ કે આવા પ્રશ્નનો જવાબ કાં તો “હા” અથવા “ના” હોઈ શકે છે.
સામાન્ય પ્રશ્નો માટે બીજું નામ હા/કોઈ પ્રશ્ન નથી s એક સામાન્ય પ્રશ્ન સહાયક ક્રિયાપદથી શરૂ થાય છે. આ પછી, વિધાનનો વિષય અથવા વિષય, પછી સિમેન્ટીક ક્રિયાપદ. સજાના નાના સભ્યો અંત સુધી જાય છે.
કરો તમે જુઓહું? ( તમેમને તમે જુઓ?) - ના, હું નથી કરતો.
હોય તમે મધમાખી n ત્યાં? ( તમે હતાત્યાં?) - હા, મારી પાસે છે.
જ્યારે હું જતો હોઉં ત્યારે તમે અહીં હશો? (હું જ્યારે જાઉં ત્યારે તમે અહીં હશો?) - હા, હું કરીશ.
આમ, સામાન્ય પ્રશ્નના જવાબમાં "હા" અથવા "ના" અને કેટલીકવાર સહાયક ક્રિયાપદ હોય છે.
પણ! વર્તમાન અને ભૂતકાળમાં જે ક્રિયાપદ હોય તેને સહાયક ક્રિયાપદોની જરૂર હોતી નથી.
શું તે તમારો મિત્ર છે? (શું તે તમારો મિત્ર છે?) - ના, તે નથી.
લેખ "" માં હું આ પ્રકારના પ્રશ્ન વિશે વધુ વિગતવાર વાત કરું છું.
વિભાજન ( અસંતુલિત પ્રશ્નો)
બીજું નામ પ્રશ્ન ટૅગ્સ છે (પૂંછડીવાળા પ્રશ્નો). ટેગ એ એક પ્રકારની પૂંછડી છે જે સમગ્ર વાક્ય પછી મૂકવામાં આવે છે. આ પ્રશ્નો અસ્વીકારના પ્રકાર પર આધારિત છે - પ્રતિજ્ઞા, અને ઊલટું.
વાક્યનો બીજો ભાગ પ્રિડિકેટમાં જે સમાયેલ છે તેને અનુરૂપ હોવો જોઈએ.
તમે ઠીક છો, તમે નથી? (તમે ઠીક છો, તમે નથી?)
તે મારું સાચું નામ જાણે છે, ખરું ને? (તે મારું સાચું નામ જાણે છે, નહીં?)
આ લોકો મને ઓળખતા નથી, શું? (આ લોકો મને ઓળખતા નથી, શું તેઓ?)
ટેગ અથવા પૂંછડીનું અલગ અલગ રીતે ભાષાંતર કરી શકાય છે. મૂળભૂત રીતે, શક્ય અનુવાદો: બરાબર? તે નથી? ખરું? પરંતુ રશિયન અનુવાદમાં વાક્યની મધ્યમાં "બધા પછી" શબ્દ દાખલ કરીને પૂંછડીનો ઉપયોગ ન કરવો શક્ય છે.
આપણે યુવાન છીએ, ખરું ને? (શું આપણે યુવાન નથી?)
આવા પ્રશ્નોમાં ભાર બીજા ભાગ પર પડવો જોઈએ.
લેખ "" માં હું આ પ્રકારના પ્રશ્ન વિશે વધુ વિગતવાર વાત કરું છું.
વૈકલ્પિક પ્રશ્નો ( વૈકલ્પિક પ્રશ્નો)
આવા પ્રશ્નોનું એક વિશિષ્ટ લક્ષણ એ જોડાણ "અથવા" (અથવા) ની હાજરી છે. આ પ્રશ્નનો જવાબ મોનોસિલેબલમાં આપી શકાતો નથી;
શું તમે ત્યાં પ્લેનમાં જશો કે કારમાં? (શું તમે ત્યાં પ્લેન દ્વારા કે કાર દ્વારા જવાના છો?) - હું ત્યાં પ્લેન દ્વારા જવાનો છું.
તે તમારી પત્ની છે કે નહીં? (તે તમારી પત્ની છે કે નહીં?) - તે મારી પત્ની છે.
લેખ "" માં હું આ પ્રકારના પ્રશ્ન વિશે વધુ વિગતવાર વાત કરું છું.
અંતમાં પૂર્વનિર્ધારણ સાથેના પ્રશ્નો
તેઓ કદાચ અલગ કેટેગરીમાં વિભાજિત ન થઈ શકે, પરંતુ તેમની રચના કેટલીક વિશેષતાઓમાં અલગ છે.
જો સિમેન્ટીક ક્રિયાપદમાં વિશિષ્ટ પૂર્વનિર્ધારણ હોય તો અંતમાં એક પૂર્વનિર્ધારણ મૂકો. ઉદાહરણ તરીકે, જોવા માટે (કંઈક માટે જુઓ), જુઓ (જુઓ), વિચારો (કંઈક વિશે વિચારો), વિચારો (કોઈ વિશે વિચારો) અને અન્ય.
તમે શું જોઈ રહ્યા છો? (તમે શું જોઈ રહ્યા છો?)
તમે શું શોધી રહ્યા છો? (તમે શું શોધી રહ્યા છો?)
જેમ કે ઉદાહરણો પરથી જોઈ શકાય છે, પૂર્વનિર્ધારણ "અંત" એ પ્રશ્નનો અર્થ જ બદલી નાખ્યો.
તમે શેના પર નિર્ભર છો? (તમે કોના પર નિર્ભર છો?)
કોના વિશે વિચારી રહ્યા છે? (તમે કોના વિશે વિચારી રહ્યા છો)
પ્રશ્નને વિશિષ્ટ સ્વર આપવા અથવા અંગ્રેજી પ્રશ્નોમાં કોઈ ચોક્કસ શબ્દ પર ભાર આપવા માટે, સ્વરનો ઉપયોગ કરો.
અંગ્રેજીમાં 5 પ્રકારના પ્રશ્નો છે. તમામ પ્રકારોમાં એક સામાન્ય લક્ષણ હોય છે, જે શબ્દ ક્રમ છે, જે ઉલટાવી દેવામાં આવે છે. સરખામણી માટે, ચાલો ઉદાહરણો જોઈએ. અંગ્રેજીમાં 5 પ્રકારના પ્રશ્નો છે.
- સામાન્ય પ્રશ્ન, જેનો જવાબ ફક્ત "હા" અથવા "ના" આપી શકાય છે:
શું તમને ફિલ્મો ગમે છે? - શું તમને ફિલ્મો ગમે છે?
- ખાસ પ્રશ્ન, પ્રશ્ન શબ્દથી શરૂ કરીને અને વધુ વિગતવાર જવાબની જરૂર છે:
તમે રજાઓ પર ક્યાં ગયા હતા? - તમે વેકેશન પર ક્યાં ગયા હતા?
- તે વકીલ છે કે ન્યાયાધીશ?, જેનું "પૂંછડી" એ બાંધકામ છે જેનું રશિયનમાં ભાષાંતર "તે નથી?":
હેરી તે મીટિંગમાં ગયો હતો, નહીં? - હેરી મીટિંગમાં ગયો હતો ને?
- તેણી કોની સાથે વાત કરી રહી છે?, સૂચિત વિકલ્પોમાંથી જવાબની પસંદગી સૂચવે છે:
શું તમે અંગ્રેજીમાં બુક કરો છો કે રશિયનમાં? - તમારું પુસ્તક અંગ્રેજીમાં છે કે રશિયનમાં?
- વિષય માટે પ્રશ્નલાક્ષણિકતા કે તેમાં સહાયક ક્રિયાપદ નથી:
તેમની સાથે કોણ મળવા માંગે છે? - કોણ તેમને મળવા માંગે છે?
ચાલો વિવિધ પ્રકારના પ્રશ્નોના કાર્યો પર નજીકથી નજર કરીએ.
સામાન્ય પ્રશ્ન
આ પ્રશ્નમાં વિપરીત શબ્દ ક્રમ છે અને આ પ્રશ્નનો જવાબ "હા" અથવા "ના" હશે. આ પ્રશ્ન સહાયક ક્રિયાપદો અને મોડલ ક્રિયાપદોથી પણ શરૂ થઈ શકે છે. પ્રશ્નને યોગ્ય રીતે ઘડવા માટે, તમારે દરેક સમયના શિક્ષણના નિયમો જાણવાની જરૂર છે.
શું તમે આ નવી વાનગી અજમાવી છે? - શું તમે આ નવી વાનગી અજમાવી છે?
શું તમને સારા માર્ક મળ્યા? - શું તમને સારો ગ્રેડ મળ્યો?
શું તમે ગંભીર છો? - તમે ગંભીર છો?
શું તમને ચેરી આઈસ્ક્રીમ ગમે છે? - શું તમને ચેરી આઈસ્ક્રીમ ગમે છે?
ખાસ પ્રશ્ન
આગલા પ્રકારના પ્રશ્ન માટે વિગતવાર જવાબની જરૂર છે અને તે વાક્યના કોઈપણ સભ્યને પૂછી શકાય છે. આ પ્રકારના પ્રશ્નમાં શબ્દ ક્રમ પણ ઉલટો છે, સિવાય કે પ્રશ્ન શબ્દ પ્રથમ આવે છે. ( ક્યાં, કેમ, શું, કોણ, વગેરે)
પ્રશ્ન શબ્દ + સહાયક ક્રિયાપદ + વિષય + સિમેન્ટીક ક્રિયાપદ
તમે છેલ્લી વખત ક્યાં મુસાફરી કરી હતી? - તમે છેલ્લે ક્યાં મુસાફરી કરી હતી?
તમે તમારા માતા-પિતાની મુલાકાત ક્યારે કરશો? - તમે તમારા માતા-પિતાની મુલાકાત ક્યારે કરશો?
તમે આટલા ઉદાસ કેમ છો? - તમે આટલા ઉદાસ કેમ છો?
વિભાજન પ્રશ્ન
આ પ્રકારના પ્રશ્નનો ઉપયોગ કેટલીક માહિતીને સ્પષ્ટ કરવા અને વિવિધ લાગણીઓ (આશ્ચર્ય અથવા શંકા) વ્યક્ત કરવા માટે થાય છે. આ પ્રકારના પ્રશ્નમાં બે ભાગોનો સમાવેશ થાય છે, જ્યાં મુખ્ય વાક્ય હકારાત્મક અથવા નકારાત્મક હોઈ શકે છે, અને વાક્યનો બીજો ભાગ પ્રથમથી વિરુદ્ધ હશે. એ નોંધવું જોઇએ કે આ પ્રશ્નને ઘડવા માટે તમામ સમયના વ્યાકરણના નિયમોથી સારી રીતે પરિચિત હોવું જરૂરી છે.
ઉપરાંત, વાક્યના મુખ્ય ભાગમાં આપણે સીધો શબ્દ ક્રમ જાળવીએ છીએ, અને બીજામાં - વિપરીત.
વિષય + સહાયક ક્રિયાપદ + સિમેન્ટીક ક્રિયાપદ + પદાર્થ + ક્રિયાવિશેષણ + (પૂંછડી) સહાયક ક્રિયાપદ + વિષય
તમે તેની પાસેથી સાંભળ્યું નથી, ખરું? - તમે તેના વિશે સાંભળ્યું નથી, શું તમે?
લ્યુસી વ્યસ્ત હતી, તે ન હતી? - લ્યુસી વ્યસ્ત હતી, તે ન હતી?
તેઓ નાઈટક્લબમાં ગયા, નહીં? - તેઓ નાઈટક્લબમાં ગયા, નહીં?
વૈકલ્પિક પ્રશ્ન
જવાબમાં આગળના પ્રકારના પ્રશ્નમાં બે વિકલ્પો વચ્ચે પસંદગીનો સમાવેશ થાય છે. આ પ્રકારના પ્રશ્નમાં " અથવા" આ હોવા છતાં, શબ્દનો ક્રમ ઉલટો છે.
સહાયક ક્રિયાપદ + વિષય + સિમેન્ટીક ક્રિયાપદ + પદાર્થ + અથવા + પદાર્થ (ક્રિયાવિશેષણ + અથવા + ક્રિયાવિશેષણ)
શું તમે લાલ કે સફેદ વાઇન અજમાવી છે? - શું તમે લાલ કે સફેદ વાઇન અજમાવી છે?
શું તમે આફ્રિકા અથવા બ્રાઝિલની મુસાફરી કરી હતી? - શું તમે આફ્રિકા અથવા બ્રાઝિલની મુસાફરી કરી છે?
શું તમને લાગે છે કે મારે તેના માટે ફૂલો કે મીઠાઈઓ ખરીદવી જોઈએ? - શું તમને લાગે છે કે મારે તેના માટે ફૂલો કે મીઠાઈઓ ખરીદવી જોઈએ?
વિષય માટે પ્રશ્ન
આ પ્રકારના પ્રશ્ન વચ્ચેનો મુખ્ય તફાવત એ છે કે વાક્યમાં શબ્દોનો ક્રમ સીધો હોય છે અને આ પ્રકારના પ્રશ્નની શરૂઆત શબ્દોથી થાય છે. શું(એક નિર્જીવ સંજ્ઞા માટે) અથવા WHO(એનિમેટ માટે). એ નોંધવું જોઈએ કે આ પ્રકારના પ્રશ્નમાં, આપણે હંમેશા ક્રિયાપદને એકવચન તરીકે ઓળખીએ છીએ.
લ્યુસી અને મેરી સ્પેનિશ ક્લાસમાં હતા.
સ્પેનિશ વર્ગમાં કોણ હતું?
કોણ સ્પેનિશ બોલે છે?લ્યુસી અને મેરી સ્પેનિશ ક્લાસમાં હતા.
સ્પેનિશ વર્ગમાં કોણ હતું?
કોણ સ્પેનિશ બોલે છે?
શું/કોણ + સિમેન્ટીક ક્રિયાપદ
તેણીને શું થયું? - તેણીને શું થયું?
ઉમેદવારોને ઇન્ટરવ્યુ માટે કોણ આમંત્રિત કરે છે? - ઉમેદવારોને ઇન્ટરવ્યુ માટે કોણ આમંત્રિત કરે છે?
હેલો મારા પ્રિય વાચકો.
રશિયન બોલતા લોકો પરિભાષાઓ વિશે ભાગ્યે જ આશ્ચર્ય કરે છે. અમને આ જટિલ શબ્દો પસંદ નથી અને બસ. પરંતુ જેમને અંગ્રેજી શીખવું હોય તેઓને આનો સામનો ઘણી વાર થાય છે. આપણે કોઈ નિયમને કેવી રીતે જાણી શકીએ પરંતુ તેનું નામ જાણતા નથી તેનું ઉદાહરણ અંગ્રેજીમાં પ્રશ્નોના પ્રકાર છે.
ભાગ્યે જ કોઈ વિદ્યાર્થી હશે જે ઉદાહરણો સાથે તમામ ભિન્નતાઓને સરળતાથી નામ આપી શકે. સારું, ચાલો આને ઠીક કરીએ. આજે આપણી પાસે સમજૂતીઓ, કોષ્ટકો અને ઉદાહરણો સાથેનો એક રસપ્રદ સિદ્ધાંત હશે, અને પછી એક સમાન રસપ્રદ અભ્યાસ.
જનરલ
સામાન્ય પ્રશ્ન સૌથી સામાન્ય છે. તેથી જ તેઓ કહે છે તેમ તે સામાન્ય છે. તેનો જવાબ હંમેશા "હા" અથવા "ના" શબ્દો હશે. અલબત્ત, પાછળથી જવાબને વિસ્તૃત અને પૂરક બનાવી શકાય છે, પરંતુ પુષ્ટિ અથવા અસ્વીકાર એ આધાર છે.
મેં આ વિષય વિશે પહેલાથી જ એક અલગ લેખમાં શક્ય તેટલી વધુ વિગતવાર લખ્યું છે. પરંતુ ચાલો ઉદાહરણો સાથે યાદ કરીએ.
શું તમે આજે રાત્રે સિનેમા જોવા જઈ રહ્યા છો? - શું તમે આજે સિનેમામાં જઈ રહ્યા છો?
હા, હું છું. - હા.
અને એક વધુ ઉદાહરણ.
શું તેઓ આપણા નવા પડોશી છે? - શું આ આપણા નવા પડોશીઓ છે?
ખાસ
એક ખાસ પ્રશ્ન હંમેશા ચોક્કસ સાથે શરૂ થાય છે પ્રશ્ન શબ્દ.તેનો મુખ્ય હેતુ વધુ વિગતવાર માહિતી મેળવવાનો છે. ભાષણમાં સૌથી સામાન્ય પ્રશ્ન શબ્દોમાં નીચેનાનો સમાવેશ થાય છે:
- કોને- કોને
- જ્યારે- ક્યારે
- જેની- કોની
- જે- જે
- જ્યાં- ક્યાં
- શા માટે- શા માટે
- કેવી રીતે- કેવી રીતે
- અને અન્ય (તેમના વિશે)
એક સરળ રચના અનુસાર એક વિશેષ પ્રશ્ન રચાય છે:
પ્રશ્ન શબ્દ + સહાયક ક્રિયાપદ + વિષય + મુખ્ય અનુમાન ક્રિયાપદ + પદાર્થ.
ઘંટડી ક્યારે વાગી? - ઘંટડી ક્યારે વાગી?
તેઓ ક્યાં ગયા? - તેઓ ક્યાં ગયા?
રસપ્રદ રીતે, આ પ્રકાર બે જૂથોમાં વહેંચાયેલું છે:
- સમગ્ર પ્રસ્તાવ માટે પ્રશ્નો
- વિષય માટે પ્રશ્નો.
તમે માં પછીના વિશે વધુ શોધી શકો છો. પરંતુ અમે અહીં પ્રથમ જૂથ વિશે વિગતવાર વાત કરીશું. તેમનો મુખ્ય તફાવત શબ્દ ક્રમ છે. ચાલો ઉદાહરણો સાથે શોધીએ.
કાલે થિયેટરમાં કોણ જાય છે? - કાલે થિયેટરમાં કોણ જઈ રહ્યું છે? આ વિષય માટે એક પ્રશ્ન છે.
તમે પ્લેટ ક્યારે તોડી? - તમે પ્લેટ ક્યારે તોડી? આ સમગ્ર પ્રસ્તાવ માટે એક પ્રશ્ન છે.
તફાવત સીધો શબ્દ ક્રમમાં રહેલો છે. જો પ્રથમ વાક્યમાં ક્રમ સીધો રહે છે, તો બીજામાં વ્યુત્ક્રમ થાય છે: સહાયક ક્રિયાપદ તરત જ લખવામાં આવે છે, અને પછી સર્વનામ.
તેને સ્પષ્ટ કરવા માટે, ચાલો બીજા વાક્યને ફરીથી લખીએ.
પ્લેટ કોણે તોડી? - પ્લેટ કોણે તોડી?
વિભાજન
શાળાના બાળકો મોટાભાગે ભાગાકારના પ્રશ્નને "પૂંછડી" તરીકે જાણે છે. તે સામાન્ય રીતે 6ઠ્ઠા ધોરણમાં ક્યાંક શીખવવામાં આવે છે અને કદાચ કોઈપણ વિદ્યાર્થીનો પ્રિય વિષય છે. તેનું મુખ્ય કાર્ય કોઈપણ ધારણાને તપાસવાનું છે, શંકા વ્યક્ત કરોઅથવા ફક્ત તમારા મુદ્દાની પુષ્ટિ કરો.
તે બે ભાગો ધરાવે છે: હકારાત્મક ભાગ અને પ્રશ્ન, એટલે કે, પૂંછડી. અમે ઉદાહરણનો ઉપયોગ કરીને તરત જ તેની રચના જોઈ શકીએ છીએ.
તે એક મોટા શહેરમાં રહે છે, તે નથી? - તે એક મોટા શહેરમાં રહે છે, તે નથી?
તે કારભારી તરીકે કામ કરતી હતી, તે નથી? - તેણીએ ફ્લાઇટ એટેન્ડન્ટ તરીકે કામ કર્યું, નહીં?
નોંધ કરો કે જો આપણું વાક્ય હકારાત્મક હશે, તો પૂંછડી નકારાત્મક હશે. ચાલો અન્ય ઉદાહરણોનો ઉપયોગ કરીને વિપરીત પરિસ્થિતિ જોઈએ.
તેણી તેના પર વિશ્વાસ કરતી નથી, શું તેણી? - તેણી તેના પર વિશ્વાસ કરતી નથી, શું તેણી?
તે હજી પાછો આવ્યો નથી, ખરો? - તે હજી પાછો આવ્યો નથી, શું તે?
તમને કદાચ તરત જ શંકા હતી: આના જેવી કોઈ વસ્તુનો જવાબ કેવી રીતે આપવો? અહીં બધું સરળ છે. જો તમારું વાક્ય હકારાત્મક છે, પરંતુ અમે સંમત થવા માટે "હા" અને અસંમત થવા માટે "ના" કહીએ છીએ.
તે પાંચ વાગ્યે ઘરે આવશે, નહીં? - તે પાંચ વાગ્યે ઘરે આવશે, નહીં?
હા, તેણી કરશે. - હા, તે થશે.
ના, તેણી કરશે નહીં. - ના, એવું નહીં થાય.
પરંતુ જો તમારું પ્રારંભિક વાક્ય નકારાત્મક છે, તો તમે "ના" શબ્દ સાથે સંમતિ વ્યક્ત કરો છો, "હા" શબ્દ સાથે અસંમતિ વ્યક્ત કરો છો. આપણે સંપૂર્ણપણે મૂંઝવણમાં પડીએ તે પહેલાં ચાલો ઉદાહરણનું ઝડપથી વિશ્લેષણ કરીએ.
તેણીને કોઈ વાંધો નથી, શું તેણીને? - તેણીને કોઈ વાંધો નથી, શું તેણીને?
ના, તેણી નથી કરતી. - હા, ના.
હા, તેણી કરે છે. - ના, ત્યાં છે.
વૈકલ્પિક
આ પ્રકારનો પ્રશ્ન પસંદગી આપે છે: બે વસ્તુઓ અથવા ક્રિયાઓ વચ્ચે. તે ઘણી વાર ઉપયોગમાં લેવાતું નથી, પરંતુ હજી પણ તે જાણવું જરૂરી છે.
અહીં મુખ્ય ઘટક કણ છે “અથવા” - અથવા. નહિંતર, આ પ્રશ્નના ભાગો સામાન્ય એક જેવા જ છે. ચાલો જોઈએ.
શું તમે નિબંધ લખો છો કે રિપોર્ટ લખી રહ્યા છો? - શું તમે નિબંધ લખો છો કે રિપોર્ટ લખો છો?
શું તે દોરે છે કે સીવણ કરે છે? - શું તે દોરે છે કે ગૂંથાય છે?
ઠીક છે, હું તમને ત્રાસ આપીશ નહીં. હકીકતમાં, બીજો ભાગ સંપૂર્ણપણે સ્પષ્ટ કરી શકાતો નથી, પરંતુ માત્ર એક વિકલ્પ છોડી શકાય છે.
શું તમે નિબંધ અથવા અહેવાલ લખો છો?
આવા પ્રશ્નોના જવાબો સંપૂર્ણ આપવામાં આવે છે. અહીં કોઈ "હા" અથવા "ના" હોઈ શકે નહીં.
શું તે ચિત્રકામ કરે છે કે સીવણ કરે છે?
તેણી એક ચિત્ર દોરી રહી છે. - તે એક ચિત્ર દોરે છે.
મદદરૂપ પુનરાવર્તન
આજે આપણે જે કંઈપણ શીખ્યા તેનો સારાંશ આપવા માટે, મારી પાસે તમારા માટે એક સરસ ચાર્ટ છે.
જનરલ |
|
શું તે તેની સાથે લગ્ન કરવા જઈ રહી છે?- શું તેણી તેની સાથે લગ્ન કરવા જઈ રહી છે? શું લ્યુસી માને છે?"લ્યુસી આ માને છે?" શું તેઓએ શાળામાં પ્રેક્ટિસ કરી હતી?- શું તેઓએ શાળામાં પ્રેક્ટિસ કરી હતી? શું તમે પ્રોજેક્ટ પૂરો કર્યો છે?- તમે પ્રોજેક્ટ પૂરો કર્યો છે? |
|
ખાસ |
|
સમગ્ર ઓફર માટે |
વિષયને |
પ્લેન ક્યારે ટેક ઓફ કરે છે?- પ્લેન કેટલા વાગ્યે ઉપડે છે? સેમ કેમ છોડ્યો?- સેમ કેમ છોડ્યો? તમે તેની સાથે કેવી રીતે સામનો કરશો?- તમે આ સાથે કેવી રીતે વ્યવહાર કરશો? |
કોણે તેને નુકસાન કર્યું?- આ કોણે બગાડ્યું? તેને અહીં શું લાવ્યું?- તેને અહીં શું લાવ્યું? તેનું નિયંત્રણ કોણ કરે છે?- આનું નિયંત્રણ કોણ કરે છે? |
વિભાજન |
|
તેઓ કાલે સવારે જતા રહ્યા છે, શું તેઓ નથી?- તેઓ કાલે સવારે જતા રહ્યા છે, તેઓ નથી? તેઓ પ્રમાણિક ન હતા, શું તેઓ હતા?- તેઓ પ્રમાણિક ન હતા, શું તેઓ હતા? માયા એ જાણતી હતી ને?"માયા આ વિશે જાણતી હતી, નહીં?" |