અભિવ્યક્તિના શિક્ષક હોવાનો અર્થ શું છે? શિક્ષકો અને શાળા વિશે અવતરણો

1. લાંબા ગાળે, સ્પૂન ફીડિંગ જ આપણને શીખવી શકે છે કે ચમચીનો આકાર શું છે. ઇ.એમ. ફોસ્ટર

2. વાસ્તવિક શિક્ષણનું રહસ્ય એ છે કે તમે આજે સવારે જે શીખ્યા તેના વિશે વિચારો કે જાણે તમે તેને આખી જીંદગી જાણતા હોવ. લેખક અજ્ઞાત

3. આપણે આપણા અનુભવના આધારે શીખવી શકીએ છીએ, પરંતુ આપણે અનુભવને જ અભિવ્યક્ત કરી શકતા નથી. શાશા એઝેવેડો

4. શિક્ષક એવી વ્યક્તિ છે જે સમય જતાં, પોતાને બિનજરૂરી બનાવે છે. થોમસ કેરુથર્સ

5. મને એવા શિક્ષકો ગમે છે જેઓ, હોમવર્ક ઉપરાંત, અમને વિચારવા માટે ઘર લેવા માટે બીજું કંઈક આપે છે. લીલી ટોમલિન

6. શીખવવું એ કંઈક બે વાર શીખવાની તક છે. જોસેફ હ્યુબર્ટ

7. શિક્ષક પાસે જે સર્વોચ્ચ કલા હોય છે તે સર્જનાત્મક અભિવ્યક્તિ અને જ્ઞાન પ્રાપ્તિમાં આનંદ જગાડવાની ક્ષમતા છે. આલ્બર્ટ આઈન્સ્ટાઈન

8. શિક્ષક શાશ્વતતાને પ્રભાવિત કરે છે: તમે ક્યારેય ખાતરી કરી શકતા નથી કે તેનો પ્રભાવ ક્યાં સમાપ્ત થાય છે. હેનરી એડમ્સ

9. ખરેખર શાણો શિક્ષક તમને તેના પોતાના શાણપણના ઘરની મુલાકાત લેવા આમંત્રણ આપતો નથી, પરંતુ તમને તમારા પોતાના મનના થ્રેશોલ્ડ પર લઈ જાય છે. ખલીલ જિબ્રાન

10. શિક્ષણની કળા એ શોધને સરળ બનાવવાની કળા છે. માર્ક વેન ડોરેન

11. હું શિક્ષક નથી. હું જ તમને જાગૃત કરનાર છું. રોબર્ટ ફ્રોસ્ટ

12. તમારા વિદ્યાર્થીઓને ઇલાજ કરવાનો પ્રયાસ કરશો નહીં, પહેલા તમારી જાતને ઇલાજ કરો. સારો શિક્ષક ખરાબ વિદ્યાર્થીને સારો અને સારા વિદ્યાર્થીને મહાન બનાવે છે. માર્વા કોલિન્સ

13. જ્યારે અમારા વિદ્યાર્થીઓ નિષ્ફળ જાય છે, ત્યારે અમે, તેમના શિક્ષક તરીકે, પણ નિષ્ફળ જઈએ છીએ. માર્વા કોલિન્સ

14. જ્યારે તમે શીખવો છો, ત્યારે તમારે ત્રણ બાબતો જાણવાની જરૂર છે: તમારો વિષય, તમે તેને કોને શીખવો છો અને તમારી સામગ્રીને સુંદર રીતે કેવી રીતે શીખવવી. લોલા મે

15. સરેરાશ શિક્ષક કહે છે. એક સારા શિક્ષક સમજાવે છે. એક ખૂબ જ સારો શિક્ષક દર્શાવે છે. એક મહાન શિક્ષક પ્રેરણા આપે છે. વિલિયમ આર્ટઆઉટ વોર્ડ

16. એક સરેરાશ શિક્ષક જટિલ વસ્તુઓ સમજાવે છે, એક હોશિયાર શિક્ષક સરળ વસ્તુઓની સુંદરતા દર્શાવે છે. રોબર્ટ બ્રાઉલ્ટ

17. સારો શિક્ષક મીણબત્તી જેવો છે. તે બીજાને પ્રકાશ આપવા માટે પોતાની જાતને ઓગાળી નાખે છે. લેખક અજ્ઞાત

18. અન્ય લોકો સાથે ગુસ્સે થશો નહીં કારણ કે તમે તેમને તમારી ઇચ્છા મુજબ બનવા દબાણ કરી શકતા નથી. તમે જે વ્યક્તિ બનવા માંગો છો તે બનવા માટે સક્ષમ ન હોવા માટે તમારા પર ગુસ્સે થાઓ. થોમસ એ. કેમ્પિસ

19. દરેક શિક્ષકનો ખરો ધ્યેય અન્ય લોકોમાં પોતાનો અભિપ્રાય પ્રસ્થાપિત કરવાનો નથી, પરંતુ અન્યના મનને ઉશ્કેરવાનો છે. એફ.ડબલ્યુ. રોબર્ટસન

20. મન એ ભરવાનું પાત્ર નથી, પરંતુ પ્રગટાવવા માટેની મશાલ છે. પ્લુટાર્ક

21. ધારણા કેવી રીતે કરવી તે જાણવું એ શિક્ષકની મહાન કળા છે. હેનરી ફ્રેડરિક એમીલ

22. તમે લોકોને શીખવવા માટે ચૂકવણી કરી શકો છો. પરંતુ તમે પરિણામ વિશે ચિંતા કરવા માટે તેમને ચૂકવણી કરી શકતા નથી. માર્વા કોલિન્સ

23. જે શીખવે છે તેણે હંમેશા પોતાની જાતને શીખવાનું ચાલુ રાખવું જોઈએ. રિચાર્ડ હેનરી ડન

24. કોઈ કરચલાને સીધી લીટીમાં ચાલતા શીખવી શકે નહીં. એરિસ્ટોફેન્સ

25. હું મારા વિદ્યાર્થીઓને ક્યારેય ભણાવતો નથી. હું માત્ર એવી શરતો પ્રદાન કરું છું જેમાં તેઓ શીખી શકે. આલ્બર્ટ આઈન્સ્ટાઈન

26. આદર્શ શિક્ષકો એવા લોકો છે જેઓ તેમના વિદ્યાર્થીઓને બીજી બાજુ ક્રોસ કરવા માટે આમંત્રિત કરે છે. જે ક્ષણે તેઓ હલ થાય છે, પુલો નાશ પામે છે અને શિક્ષકો વિદ્યાર્થીઓને તેમના પોતાના પુલ બનાવવા માટે પ્રેરણા આપે છે. નિકોસ કાઝેન્ટઝાકિસ

27. ક્યારેક એક વ્યક્તિ બીજા ઘણા લોકોને પ્રેરણા આપી શકે છે. એન્ડ્રુ જેક્સન

28. વિચારોનો પ્રવાહ એ વાર્તાઓ, વિવિધ ઘટનાઓ વિશેની વાર્તાઓ, લોકો વિશેની વાર્તાઓ અને સિદ્ધિઓ વિશેની વાર્તાઓ છે. શ્રેષ્ઠ શિક્ષકો શ્રેષ્ઠ વાર્તાકારો છે. આપણે વાર્તાઓ સાંભળીને શીખીએ છીએ. ફ્રેન્ક સ્મિથ

29. એક સારો શિક્ષક જવાબો કરતાં વધુ પ્રશ્નો આપે છે. જોસેફ આલ્બર્સ

30. સમય એક મહાન શિક્ષક છે. કેટલી અફસોસની વાત છે કે તે તેના તમામ વિદ્યાર્થીઓને મારી નાખે છે. લુઈસ હેક્ટર બર્લિયોઝ

31. જે શિક્ષકો પ્રેરણા આપે છે તેઓ જાણે છે કે શિક્ષણ એ બગીચાને સંભાળવા જેવું છે. અને જેઓ કાંટા સાથે શું કરવું તે જાણતા નથી તેઓએ ક્યારેય ફૂલો સાથે વ્યવહાર કરવો જોઈએ નહીં. લેખક અજ્ઞાત.

32. અરે, મહાન શિક્ષકો: તમે જે કહો છો તે સાંભળો! ગોથે

33. શિક્ષક એવી વ્યક્તિ છે કે જેણે સદીઓનાં તમામ મૂલ્યવાન સંચયને નવી પેઢી સુધી પહોંચાડવા જોઈએ અને પૂર્વગ્રહો, દુર્ગુણો અને રોગોને પસાર ન કરવા જોઈએ. એનાટોલી વાસિલીવિચ લુનાચાર્સ્કી

34. શિક્ષણ વિચારોથી ભરેલું હોવું જોઈએ, હકીકતોથી ભરેલું નહીં. લેખક અજ્ઞાત

35. બીજાને શીખવતા પહેલા વ્યક્તિએ તેના જીવનની દિશા સમજવી જોઈએ. બુદ્ધ

36. લોકો સાથે એવું વર્તન કરો કે જાણે તેઓ પહેલેથી જ સંપૂર્ણ છે, અને પછી તમે તેમને તેઓ જે બની શકે તે બનવામાં મદદ કરશો. ગોથે

37. શ્રેષ્ઠ શિક્ષકો તેમના હૃદયથી શીખવે છે, પુસ્તકથી નહીં. લેખક અજ્ઞાત

38. એક શિક્ષક જે વિદ્યાર્થીઓને શીખવા માટે પ્રેરિત કર્યા વિના શીખવે છે તે કોલ્ડ આયર્ન બનાવવાનો પ્રયાસ કરી રહ્યો છે. હોરેસ માન

39. મને એક માછલી આપો અને મારી પાસે દિવસ માટે પૂરતી છે. મને માછલી શીખવો અને હું મારા બાકીના જીવન માટે ખાઈશ. ચિની કહેવત

40. જે શિક્ષકો બળી જાય છે તે એવા નથી કે જેઓ સતત ભણાવતા હોય, જે કંટાળાજનક પણ હોઈ શકે. જેઓ બળી જાય છે તેઓ શિક્ષકો છે જેઓ તેમના વિદ્યાર્થીઓ અને વર્ગખંડને તેમના સતત નિયંત્રણમાં રાખવાનો પ્રયાસ કરે છે. ફ્રેન્ક સ્મિથ

41. જેઓ તમને અનુસરે છે તેમના માટે દરવાજા ખોલનારા બનો. રાલ્ફ વાલ્ડો ઇમર્સન

42. એક વાસ્તવિક શિક્ષક તેના વિદ્યાર્થીઓને તેમના પોતાના સહિત અન્યના પ્રભાવને વશ ન થવાનું શીખવશે. એમોસ બ્રોન્સન અલ્કોટ

43. ઉછેર અને શિક્ષણ બંને અવિભાજ્ય છે. તમે જ્ઞાન મેળવ્યા વિના શિક્ષિત કરી શકતા નથી; એલ.એન. ટોલ્સટોય

44. શિક્ષકોએ બળજબરી કર્યા વિના નેતૃત્વ કરવું જોઈએ, અને દમન કર્યા વિના ભાગ લેવો જોઈએ. એસ.બી. નેબ્લેટ

45. દરેક વ્યક્તિ જે શીખવવા માંગે છે, ત્યાં લગભગ 30 લોકો છે જેઓ બીજું કંઈપણ શીખવા માંગતા નથી. વી.એસ. સ્ટેલર

46. ​​દરેક શિક્ષક માટે પોતાનું કામ સારી રીતે કરવા માટેનું સૌથી મહત્વનું જ્ઞાન એ છે કે કેવી રીતે કરવું વિદ્યાર્થીઓ શીખવાની પ્રક્રિયાનો અનુભવ કરે છે અને તેઓ તેમના શિક્ષકની ક્રિયાઓને કેવી રીતે સમજે છે. સ્ટીફન બ્રુકફીલ્ડ

47. તમે પવનને નિયંત્રિત કરી શકતા નથી, પરંતુ તમે સેઇલ્સને ટ્રિમ કરી શકો છો. લેખક અજ્ઞાત

48. બીજાને શિક્ષિત કરવા માટે, આપણે પહેલા આપણી જાતને શિક્ષિત કરવી જોઈએ. નિકોલાઈ વાસિલીવિચ ગોગોલ

49. બધું શક્ય તેટલું સરળ હોવું જોઈએ. પરંતુ તે સરળ નથી. આલ્બર્ટ આઈન્સ્ટાઈન

50. એક શિક્ષક સૌથી મહત્વપૂર્ણ કાર્ય પર કામ કરે છે - તે વ્યક્તિને આકાર આપે છે. શિક્ષક માનવ આત્માનો એન્જિનિયર છે. એમ.આઈ. કાલિનિન

ખરાબ શિક્ષક સત્ય રજૂ કરે છે, એક સારો શિક્ષક તમને તે શોધવાનું શીખવે છે.

સમય એક મહાન શિક્ષક છે, પરંતુ, કમનસીબે, તે તેના વિદ્યાર્થીઓને મારી નાખે છે.

કોઈપણ કે જે બીજાઓને જ્ઞાન આપવા માટે આટલો ચિંતિત છે તે પોતાને શિક્ષિત કરવા માટે ક્યારેય સમય લેશે નહીં.

આપણા સાચા શિક્ષકો અનુભવ અને લાગણી છે.

એક સામાન્ય શિક્ષક સમજાવે છે. એક સારા શિક્ષક સમજાવે છે. એક ઉત્કૃષ્ટ શિક્ષક બતાવે છે. એક મહાન શિક્ષક પ્રેરણા આપે છે.

શિક્ષક અનંતકાળને સ્પર્શે છે: તેનો પ્રભાવ ક્યાં સમાપ્ત થાય છે તે કોઈ કહી શકતું નથી.

રુચિ માત્ર બુદ્ધિમાં વૃદ્ધિ કરતી નથી, તે વ્યક્તિત્વને ઉજાગર કરે છે. રુચિ માત્ર આંખો અને કાન ખોલતી નથી, તે મન અને આત્માને ઉન્નત બનાવે છે.

જેને દેવતાઓ સજા કરવા માગે છે, તેઓ તેને શિક્ષક બનાવે છે.

શિક્ષક વિશે સમજદાર શબ્દો અને એફોરિઝમ્સ

શિક્ષક પોતે શિક્ષિત હોવો જોઈએ.

તેઓ ડોકટરો અને શિક્ષકો પાસેથી ચમત્કારની માંગ કરે છે અને જો કોઈ ચમત્કાર થાય તો કોઈને આશ્ચર્ય થતું નથી.

શિક્ષક એફોરિઝમ્સ વિશે શાણપણ અને એફોરિઝમ્સના સર્જનાત્મક શબ્દો

હું શિક્ષક નથી. હું ફક્ત તમને તમારો અભ્યાસ કરવામાં મદદ કરું છું.

શિક્ષકો સાથે સારા બનો. ભલે તેઓ તમારા આદરને પાત્ર ન હોય, તેઓ તમારી દયાને પાત્ર છે.

વિદ્યાર્થી કાતર જેવો છે - તમારે જાણવાની જરૂર છે કે કઈ બાજુ લેવી.

શિક્ષકોના મતે, ઇંડા ચિકન શીખવતા નથી, વિદ્યાર્થીઓના મતે, ચિકન પક્ષી નથી.

જો વિદ્યાર્થી શિક્ષકને પ્રતિસ્પર્ધી તરીકે નહીં પણ એક મોડેલ તરીકે જુએ તો તે ક્યારેય આગળ વધી શકશે નહીં.

જે જૂનાને વળગીને નવાને સમજે છે તે શિક્ષક બની શકે છે.

ડાયોજીન્સ પાસે સૌથી વધુ વિદ્યાર્થીઓ વાઇનના બેરલ સાથે હશે.

જે શિક્ષક કોર્કઝાકને જાણતો નથી તે ભૌતિકશાસ્ત્રી જેટલો વાહિયાત છે જે આઈન્સ્ટાઈનને જાણતો નથી.

હું ખુશીથી મરી શકું છું: મેં મારા બંધ હાથમાં એક પણ ઉપદેશ છોડ્યો નથી. તમારા માટે ઉપયોગી છે તે બધું મેં પહેલેથી જ આપી દીધું છે.

તેને ગમે તેટલું શીખવવામાં આવ્યું હોય, તે હજી પણ પોતાને શિક્ષિત માનતો હતો.

જો શિક્ષકને માત્ર કામ પ્રત્યે જ પ્રેમ હોય તો તે સારો શિક્ષક બનશે. જો શિક્ષકને પિતા કે માતાની જેમ વિદ્યાર્થી માટે માત્ર પ્રેમ હોય, તો તે શિક્ષક કરતાં વધુ સારો હશે જેણે તમામ પુસ્તકો વાંચી લીધાં છે, પરંતુ કામ અથવા વિદ્યાર્થીઓ માટે કોઈ પ્રેમ નથી. જો કોઈ શિક્ષક તેના કાર્ય માટે અને તેના વિદ્યાર્થીઓ માટે પ્રેમને જોડે છે, તો તે એક સંપૂર્ણ શિક્ષક છે.

તમે લોકોને કહો: અભ્યાસ કરો! અને તેઓ આદતપૂર્વક, અભ્યાસને બદલે, પાઠ્યપુસ્તકોને ભંગ કરે છે.

સૂફીએ, તેના વિદ્યાર્થીને સૂચનાઓ આપતા, તેને પૂછ્યું: - તમે સમજો છો? "હું સમજું છું," વિદ્યાર્થીએ જવાબ આપ્યો. - તમે જૂઠું કહ્યું, કારણ કે સમજણ તમારા ચહેરા પર પ્રતિબિંબિત આનંદ દ્વારા સાબિત થશે, અને તમારા જવાબ દ્વારા નહીં.

શિક્ષક એફોરિઝમ્સ વિશે સ્વૈચ્છિક મુજબના શબ્દો અને એફોરિઝમ્સ

એક યુવાન એથેન્સમાં સોક્રેટીસને જોવા દૂરથી આવ્યો, વક્તૃત્વની કળામાં નિપુણતા મેળવવાની ઇચ્છાથી સળગી રહ્યો. તેમની સાથે થોડીવાર વાત કર્યા પછી, સોક્રેટિસે તેમની પાસેથી વકતૃત્વ શીખવવા માટે ડબલ ચૂકવણીની માંગ કરી. "કેમ?" - આશ્ચર્યચકિત વિદ્યાર્થીએ પૂછ્યું. "કારણ કે," ફિલોસોફરે જવાબ આપ્યો, "મારે તને માત્ર કેવી રીતે બોલવું તે નહીં, પણ મૌન કેવી રીતે રહેવું અને સાંભળવું તે પણ શીખવવું પડશે."

શિક્ષક સત્યને પ્રગટ કરતો નથી, તે સત્યનો માર્ગદર્શક છે, જે દરેક વિદ્યાર્થીએ પોતાના માટે શોધવો જોઈએ. એક સારો શિક્ષક માત્ર એક ઉત્પ્રેરક છે.

સારા અને મહાન શિક્ષક વચ્ચે શું તફાવત છે? એક સારો શિક્ષક વિદ્યાર્થીની ક્ષમતાઓને મર્યાદા સુધી વિકસાવે છે;

મુદ્દો એ છે કે આપણે જે શીખીએ છીએ તેમની પાસેથી આપણે શીખી શકીએ છીએ.

ગઈ કાલનો આજનો શિક્ષક છે.

શાળાના શિક્ષક ચોક્કસપણે નર્સ તરીકે ખૂબ ઓછી કમાણી કરે છે, પરંતુ શિક્ષક તરીકે ખૂબ જ કમાય છે.

શિક્ષકના શબ્દોનું પુનરાવર્તન કરવાનો અર્થ તેમના અનુગામી બનવાનો નથી.

શિક્ષક માટે સૌથી મોટો આનંદ એ છે કે જ્યારે તેના વિદ્યાર્થીની પ્રશંસા કરવામાં આવે.

જે વિદ્યાર્થી તેના શિક્ષક કરતા શ્રેષ્ઠ નથી તે દયાળુ છે.

વિદ્યાર્થીઓ તેમના શિક્ષકોની ભૂલો કરતાં વધુ નિશ્ચિતપણે કંઈપણ યાદ રાખતા નથી.

જો ઘોડાઓને હસતા શીખવવામાં આવે, તો પણ તેઓ પડોશ મારવાનું બંધ કરશે નહીં.

જે જાણે છે તે કેવી રીતે કરે છે; જેઓ જાણતા નથી કે બીજાને કેવી રીતે શીખવવું.

શિક્ષક એવી વ્યક્તિ છે જે બે વિચારોને ઉગાડે છે જ્યાં એક પહેલાનો વિકાસ થયો હતો.

એક કેળવણીકાર અને શિક્ષક જન્મ લેવો જોઈએ; તે જન્મજાત યુક્તિ દ્વારા માર્ગદર્શન આપે છે.

કાયમ શીખવું; પરંતુ તમે કાયમ પાઠ શીખી શકતા નથી.

શિક્ષક એફોરિઝમ્સ વિશે શાણપણ અને એફોરિઝમ્સના ફરજિયાત શબ્દો

હું ઈચ્છું છું કે તમે તમારી જાતને એવી વ્યક્તિની બાજુમાં ન મેળવો કે જેણે પોતાનું આખું જીવન બીજાઓને શિક્ષિત કરવા માટે પ્રયત્નશીલ કર્યું છે. આ લોકોની ક્ષિતિજ કેટલી સાંકડી છે! તેઓ આપણા બંને અને કદાચ પોતાનાથી કેટલા થાકી ગયા છે, અવિરતપણે એક જ વિચારોનું પુનરાવર્તન અને ચાવવા!

શિક્ષકો વિના પણ દુર્ગુણો શીખે છે.

શિક્ષક પાસે મહત્તમ સત્તા અને ન્યૂનતમ સત્તા હોવી જોઈએ.

શિક્ષણમાં, કૌશલ્યનો વિકાસ મનના વિકાસ પહેલા હોવો જોઈએ.

શું તમે તમારા માર્ગદર્શકની તરફેણમાં જીતવા માંગો છો? તેને સમય સમય પર તમારી ભૂલ સુધારવા દો.

સારા શિક્ષકને શોધવો સરળ નથી, સારા વિદ્યાર્થીને શોધવો તેનાથી પણ વધુ મુશ્કેલ છે.

બધા મહાન શિક્ષકોને એક રૂમમાં ભેગા કરો અને તેઓ દરેક બાબતમાં સંમત થશે. તેમના શિષ્યોને ભેગા કરો અને તેઓ દરેક બાબતમાં એકબીજા સાથે દલીલ કરશે.

દરેક વાસ્તવિક શિક્ષક હું માસ્કમાં છું.

શાળાના શિક્ષક માટે, તેઓ પોતે જે ઇતિહાસની પાઠ્યપુસ્તકનો ઉપયોગ કરે છે તે પવિત્ર ગ્રંથ છે.

શિક્ષકની ચપળતા ધરાવતું વિશ્વનું એક પણ દિમાગ એવી વ્યક્તિની આંખો ખોલી શક્યું નથી કે જે પોતે તેને ખોલવા જતો ન હોય.

હોમવર્ક સોંપતી વખતે, શિક્ષકો વિદ્યાર્થીઓને લક્ષ્ય બનાવે છે અને અંતે માતાપિતાને લક્ષ્ય બનાવે છે.

સાચા શિક્ષકે પોતાના વિદ્યાર્થીઓથી અંતર રાખવું જોઈએ. જેથી તેઓ તેના પર થૂંકી ન શકે.

શિક્ષકની ગુણવત્તા ભીડના કદથી નક્કી થતી નથી.

શિક્ષક એવી વ્યક્તિ પણ છે જે દિવસના પ્રકાશમાં વિદ્યાર્થીના મુરીદના સારા ચારિત્ર્ય લક્ષણોને બહાર લાવે છે, નબળા અંકુરને પોષવાની રીતો અને માધ્યમો દર્શાવતી વખતે, નબળાઈઓ વિશે કોઈપણ ટિપ્પણીઓને કાળજીપૂર્વક ટાળે છે.

શિક્ષક એફોરિઝમ્સ વિશે શાણપણ અને એફોરિઝમ્સના બોજારૂપ શબ્દો

પૂર્વધારણાઓ એ લોરી છે જેના વડે શિક્ષક તેના વિદ્યાર્થીઓને સૂવા દે છે.

વિદ્યાર્થીને વિજ્ઞાન યાદ ન કરવા દો, પરંતુ તેની જાતે શોધ કરો.

ફક્ત બે પ્રકારના શિક્ષકો છે: જેઓ ખૂબ ભણાવતા હોય અને જેઓ બિલકુલ ભણાવતા નથી.

આપણે બધાએ થોડું કંઈક શીખ્યા અને કોઈક રીતે...

શિક્ષક એવી વ્યક્તિ છે જે મુશ્કેલ વસ્તુઓને સરળ બનાવી શકે છે.

વિચારો નહિ, પણ વિચાર શીખવો.

એક સારા શિક્ષકમાં આપણે ટ્રેનર, રંગલો અને સર્કસના ઘોડાના શ્રેષ્ઠ ગુણોની કદર કરીએ છીએ જે વર્ષોવર્ષ વર્તુળોમાં ફરે છે.

પ્રાણીઓનો જન્મ થઈ શકે છે. તમારે ફક્ત એક વ્યક્તિ બનવું પડશે.

તમારે જે જાણવાની જરૂર છે તે શીખવી શકાતી નથી; શિક્ષક ફક્ત એક જ કાર્ય કરી શકે છે - માર્ગ બતાવો.

હું હંમેશા શીખવા માટે તૈયાર છું, પરંતુ મને હંમેશા શીખવવામાં આવવું ગમતું નથી.

શિક્ષણ એ એક મુશ્કેલ બાબત છે, અને તેની સ્થિતિમાં સુધારો કરવો એ દરેક વ્યક્તિની પવિત્ર ફરજોમાંની એક છે, કારણ કે પોતાના અને પડોશીઓના શિક્ષણ સિવાય બીજું કંઈ નથી.

કામનો એક કલાક સમજૂતીના એક દિવસ કરતાં વધુ શીખવશે.

તમે હંમેશા પાછળ રહ્યા છો! - રોકેટે વાહકને કહ્યું.

યુનિવર્સિટી શિક્ષક એવી વ્યક્તિ છે જે અન્ય લોકોના સપનામાં વાત કરે છે.

તેઓ ડોકટરો અને શિક્ષકો પાસેથી ચમત્કારની માંગ કરે છે અને જો કોઈ ચમત્કાર થાય તો કોઈને આશ્ચર્ય થતું નથી.

- મારિયા-એબનર એસ્ચેનબેક

એક અશિક્ષિત મન એક બિનખેડિત ખેતર કરતાં વધુ સારી લણણી કરવા સક્ષમ નથી, પછી ભલે તે ગમે તેટલું ફળદ્રુપ હોય. - સિસેરો

જેની પાસે બુદ્ધિ અને જ્ઞાન નથી તે વ્યક્તિ નથી, પરંતુ માંસ અને હાડપિંજર છે.
ધરતીનું વિશ્વ કાયદા દ્વારા સમજાયું નથી.
અને તે બીજી દુનિયાના રહસ્યો જોશે નહીં
તે મૂર્ખ છે, અને તે તેના માટે અકલ્પનીય છે કે જીવનમાં શું બિનજરૂરી છે અને શું જરૂરી છે.
તે જાણતો નથી કે પવિત્ર શું છે અને દુષ્ટ શું છે, કારણ કે ત્યાં કોઈ જ્ઞાન નથી, બધું નાશવંત છે, બધું નાજુક છે.

- હિલોલી બાળકને ઉછેર કરો જ્યારે તે મૂર્ખ અને નાનો હોય, જેથી તે ઉમદા બને, જેથી તે વાજબી બને. જ્યારે થડ જુવાન હોય છે, જ્યારે ફળ માત્ર પાકે છે, ત્યારે માળીની ઈચ્છા મુજબ થડ ઉગાડી શકાય છે. જૂની બેરલને ચાપમાં સીધી અથવા વાંકા કરી શકાતી નથી. જેઓ પરિપક્વ છે તેમને અલગ માર્ગ પર માર્ગદર્શન આપવું અશક્ય છે.

-(અબુ શુકુર)
મારા યુવાન મિત્ર, ભૂલશો નહીં:
સંપત્તિ માટે નહીં, આનંદ માટે નહીં -
વિજ્ઞાનમાં નિપુણતા મેળવો

તમારી પોતાની સંપૂર્ણતા માટે.
તમે તેજસ્વી માર્ગ પર છો
ફક્ત જ્ઞાન જ દોરી જશે,
કેવી રીતે વર્તવું તે તમને કહેશે,
સન્માન મેળવવા માટે.

(ઓહદ્દીન ઔહાદી)
તમે જે જ્ઞાન મેળવ્યું છે
અને સોના કરતાં વધુ ખર્ચાળ:
સોનું એક ક્ષણમાં અદૃશ્ય થઈ શકે છે,
પણ જ્ઞાન ન કરી શકે.

(સાદી)
મહેનતુ બનો, તમે કાર્ય દ્વારા જ્ઞાન મેળવશો.

જ્ઞાન પહેલાં સંસારની સંપત્તિ ધૂળ છે.
તમારા જીવનભર વિજ્ઞાનને સમજો,
સખત મહેનત કરો, સખત અભ્યાસ કરો.
જીવન ટૂંકું છે - તે ધાર જોઈ શકે છે,
અને જ્ઞાન અમાપ છે.

(જામી)
જે પોતાના જ્ઞાનને જાણે છે અને છુપાવે છે,
તેને લાયક માન્યતા મળતી નથી.
એક અજ્ઞાની જે પોતાના અજ્ઞાનને જાણે છે,
અભ્યાસ કરીને, તે એક યોગ્ય કાર્ય પૂર્ણ કરશે,
એક મૂર્ખ જે તેની અજ્ઞાનતાને ચાહે છે,
તે દોષિત મૂર્ખ તરીકે મૃત્યુ પામશે.

(ઇબ્ન યામીન)
જ્ઞાન સાથે મુશ્કેલીઓથી તમારી જાતને બચાવો,

સબલુનરી વિશ્વમાં કોઈ વધુ વિશ્વસનીય બખ્તર નથી.
મન જે નથી જોતું તે આંખો નથી જોતી,
તમારા મનમાં જે માસ્ટર છે તે તમે તમારી આંખથી જોશો.
જ્યાં સુધી તમે તમારી પેનને જ્ઞાનની શાહીમાં ડૂબાડશો નહીં,
તમારું લેખન નિરર્થક પ્રયાસ છે.
જ્ઞાન વિના, તમારા બધા શબ્દો, તમારા બધા ઉત્સાહ,
માંડ માંડ પેન છોડીને, તેઓ વિસ્મૃતિમાં અદૃશ્ય થઈ જશે.

(બેદિલ) ફક્ત સૌથી બુદ્ધિશાળી અને મૂર્ખ લોકો જ શીખવવા યોગ્ય નથી

- કન્ફ્યુશિયસ ફક્ત સૌથી બુદ્ધિશાળી અને મૂર્ખ લોકો જ શીખવવા યોગ્ય નથી

જેઓ પોતાનું અજ્ઞાન શોધીને જ્ઞાન શોધે છે તેમને જ સૂચના આપો. ફક્ત તે જ લોકોને મદદ કરો જેઓ તેમના પ્રિય વિચારોને સ્પષ્ટ રીતે કેવી રીતે વ્યક્ત કરવા તે જાણતા નથી. ચોરસના એક ખૂણા વિશે શીખ્યા પછી, બાકીના ત્રણની કલ્પના કરવા માટે જે સક્ષમ હોય તેમને જ શીખવો.

જે વિચાર્યા વગર શીખે છે તે ભૂલમાં પડી જાય છે. જે કોઈ શીખવાની ઈચ્છા વગર વિચારે છે તે પોતાની જાતને મુશ્કેલીમાં મૂકશે. - કન્ફ્યુશિયસ

અભ્યાસ કરો જાણે તમને સતત તમારા જ્ઞાનનો અભાવ લાગે છે, અને જાણે તમે તમારું જ્ઞાન ગુમાવવાનો સતત ડર અનુભવો છો. - ફક્ત તે જ લોકોને મદદ કરો જેઓ તેમના પ્રિય વિચારોને સ્પષ્ટ રીતે કેવી રીતે વ્યક્ત કરવા તે જાણતા નથી. ચોરસના એક ખૂણા વિશે શીખ્યા પછી, બાકીના ત્રણની કલ્પના કરવા માટે જે સક્ષમ હોય તેમને જ શીખવો.

ત્રણ માર્ગો જ્ઞાન તરફ લઈ જાય છે. પ્રતિબિંબનો માર્ગ સૌથી ઉમદા છે, અનુકરણનો માર્ગ સૌથી સરળ છે, અનુભવનો માર્ગ સૌથી કડવો છે. - ફક્ત તે જ લોકોને મદદ કરો જેઓ તેમના પ્રિય વિચારોને સ્પષ્ટ રીતે કેવી રીતે વ્યક્ત કરવા તે જાણતા નથી. ચોરસના એક ખૂણા વિશે શીખ્યા પછી, બાકીના ત્રણની કલ્પના કરવા માટે જે સક્ષમ હોય તેમને જ શીખવો.

કોઈ શંકા નથી, બધું સમાપ્ત થશે,

બધા ધૂળ બની જશે: અજ્ઞાની અને ઋષિ.

અને તેમ છતાં આપણે ભૂલવું જોઈએ નહીં,

કે અજ્ઞાન અને વૈજ્ઞાનિક સમાન નથી - ફરદૌસી

જેઓ તેમના શિક્ષકો સામે ગણગણાટ કરે છે, તેમના માટે શિક્ષણ સો ગણું મુશ્કેલ છે - ફરદૌસી

જો તમે, ઋષિ, અન્ય કરતા વધુ બુદ્ધિશાળી છો, તો સો લોકોને શીખવો.

માત્ર એક મીણબત્તીમાંથી સો મીણબત્તીઓ પ્રગટાવી શકાય છે - કાતરન

તમે પાપ કર્યું છે, પણ પ્રેમાળ પિતા

તે તમને આ વિશે કશું કહેશે નહીં.

તમે કરેલા પાપ માટે, યુવાન,

તમારા શિક્ષકને તમને વધુ સખત સજા કરવા દો. - સાદી

કોઈને પણ મેં એક દિવસ માટે પણ શૂટ કરવાની તાલીમ આપી છે

પછી તેણે ધનુષ્ય લીધું અને મને તેના નિશાનમાં ફેરવ્યો. - સાદી

શિક્ષકો અને તેમના વિદ્યાર્થીઓ વિના

ત્યાં વધુ મૂર્ખ હશે - જામી

સમયના અંત સુધી શિક્ષકના ગુણગાન ગાઓ,

તમારા શિક્ષકે તમારામાંથી એક માણસ બનાવ્યો - પૂર્વીય શાણપણ

શિક્ષકોમાં ફેરવશો નહીં

અમારા ઘટતા દિવસોમાં તમને અને મારા માટે,

જો આપણે તેમની પાસેથી શીખીએ,

જે પોતે શિક્ષકોને જાણતા ન હતા - પૂર્વીય શાણપણ

"શા માટે, શિક્ષક, વિદ્યાર્થીઓ તમારાથી ડરતા નથી?" -

"કારણ કે હું પોતે તેમનાથી ડરતો નથી." - પૂર્વીય શાણપણ

પહેલા તમારી જાતને શિક્ષિત કરો

જેથી અપમાનની ખબર ન પડે,

પછી બીજાને શીખવો

સારા વર્તનનું વિજ્ઞાન. - જામી

એક મૂર્ખ એક વૈજ્ઞાનિક સાથે દલીલ કરે છે
અને ક્યારેક તે જીતી પણ જાય છે.
એક અમૂલ્ય મોતી, તે થાય છે
તે મુશ્કેલી વિના મોચીને તોડે છે. - સાદી

ખ્યાતિ અને ઓળખ પ્રાપ્ત કરવાનો પ્રયાસ કરો,
પરંતુ તિજોરીના ખર્ચે નહીં, પરંતુ જ્ઞાનના ભાવે.- અનવરી

કોઈની પ્રતિભા જે શિક્ષણ વિના ઉછરી છે,

ક્યારેક ઝાંખા થવા માટે વિનાશકારી,

અને જેમની પાસે પ્રતિભા નથી તેમનું શિક્ષણ,

મોટે ભાગે તે એક વ્યર્થ પ્રયત્ન છે. - પૂર્વીય શાણપણ

નિંદા કરતાં વધુ પડતી પ્રશંસા વધુ ખતરનાક છે. - પૂર્વીય શાણપણ

બતાવીને શીખવો, કહીને નહીં.

*** ખરાબ શિક્ષક સત્ય રજૂ કરે છે, એક સારો શિક્ષક તમને તે શોધવાનું શીખવે છે. -

A. ડીસ્ટરવેગ જેઓ શીખવા માંગે છે તેઓને શીખવનારાઓની સત્તા દ્વારા ઘણીવાર નુકસાન થાય છે. -

સિસેરો ફક્ત તે જ લોકોને મદદ કરો જેઓ તેમના પ્રિય વિચારોને સ્પષ્ટ રીતે કેવી રીતે વ્યક્ત કરવા તે જાણતા નથી. ચોરસના એક ખૂણા વિશે શીખ્યા પછી, બાકીના ત્રણની કલ્પના કરવા માટે જે સક્ષમ હોય તેમને જ શીખવો.

જો બાળક ટીકાથી ઘેરાયેલું હોય, તો તે દોષ કાઢતા શીખે છે. જો બાળક દુશ્મનાવટ જુએ છે, તો તે લડતા શીખે છે. જો બાળક સહનશીલતાથી ઘેરાયેલું હોય, તો તે સહનશીલતા શીખે છે. જો બાળકને ટેકો મળે તો તે આત્મવિશ્વાસ શીખે છે. જો બાળકની મશ્કરી કરવામાં આવે તો તે ડરપોક બનવાનું શીખે છે. જો બાળક સતત શરમ અનુભવે છે, તો તે દોષિત હોવાનું શીખે છે. જો બાળક મંજૂર થાય છે, તો તે પોતાને પસંદ કરવાનું શીખે છે. જો બાળકને સ્વીકારવામાં આવે અને તેની સાથે માયાળુ વર્તન કરવામાં આવે, તો તે વિશ્વમાં પ્રેમ શોધવાનું શીખે છે. - ડોરિસ નો નોલ્ટ

જીવનમાં મુખ્ય લાલચ શું છે? - ખોજા નસરેદ્દીનના વિદ્યાર્થીઓને પૂછ્યું.
ખોજાએ જવાબ આપ્યો, “વિદ્યાર્થીના જીવનમાં એક ખરાબ શિક્ષક હોય છે.
કામદારના જીવનમાં - મજૂરનો વિષય,
જીવનમાં, શિક્ષક એક મહેનતું વિદ્યાર્થી છે.

જો સ્વર્ગ બાળકોની પ્રાર્થના સાંભળે, તો વિશ્વમાં એક પણ જીવંત શિક્ષક બાકી ન હોત. (ફારસી કહેવત)

પક્ષી માળામાં શું શીખ્યા?
તે ફ્લાઇટમાં તેના માટે ઉપયોગી થશે. ***

શિક્ષક જે શિક્ષકનો ઉછેર અને શિક્ષણ મેળવે છે તે શિક્ષક નથી, પરંતુ જેની અંદર આત્મવિશ્વાસ છે કે તે છે, તે હોવો જોઈએ અને અન્યથા હોઈ શકતો નથી. આ આત્મવિશ્વાસ દુર્લભ છે અને તે વ્યક્તિ તેના બોલાવવા માટે કરેલા બલિદાન દ્વારા જ સાબિત થઈ શકે છે. - એલ. ટોલ્સટોય

એક કેળવણીકાર અને શિક્ષક જન્મ લેવો જોઈએ; તે જન્મજાત યુક્તિ દ્વારા માર્ગદર્શન આપે છે. - ખરાબ શિક્ષક સત્ય રજૂ કરે છે, એક સારો શિક્ષક તમને તે શોધવાનું શીખવે છે. -

શાળાની સૌથી મહત્વની ઘટના, સૌથી ઉપદેશક વિષય, વિદ્યાર્થી માટે સૌથી જીવંત ઉદાહરણ શિક્ષક પોતે છે. - ખરાબ શિક્ષક સત્ય રજૂ કરે છે, એક સારો શિક્ષક તમને તે શોધવાનું શીખવે છે. -

આપણે આપણા બાળકોને જે શીખવીએ છીએ તેમાં આપણે પોતે વિશ્વાસ કરવો જોઈએ. - વી. વિલ્સન

યુદ્ધમાં સફળતા બે પરિબળો દ્વારા નક્કી થાય છે: નવી પ્રકારની બંદૂક અને શાળા શિક્ષક. - ઓટ્ટો બિસ્માર્ક

સારા શિક્ષક બનવા માટે, તમે જે શીખવો છો તેને પ્રેમ કરવો અને તમે જે શીખવો છો તેને પ્રેમ કરવો જરૂરી છે. - વી. ક્લ્યુચેવસ્કી

શાળાના શિક્ષકો પાસે એવી શક્તિ છે જેનું સ્વપ્ન માત્ર વડાપ્રધાન જ જોઈ શકે છે. - ડબલ્યુ. ચર્ચિલ

ગરુડ ક્યારેય એટલો સમય બગાડતો નથી જેટલો સમય તે કાગડા પાસેથી શીખવા માટે તૈયાર થયો હતો. - ડબલ્યુ. બ્લેક

પોતાને શીખવા કરતાં બીજાને શીખવવામાં વધુ બુદ્ધિની જરૂર પડે છે. - એમ. મોન્ટાગ્ને

એક સારો શિક્ષક એ છે કે જેના શબ્દો તેના કાર્યોથી અલગ ન હોય. - કેટો

શિક્ષક એવી વ્યક્તિ છે જે મુશ્કેલ વસ્તુઓને સરળ બનાવી શકે છે. - આર. એમર્સન

શિક્ષક માટે, કદાચ સૌથી મહત્વની બાબત એ છે કે પોતાને ગંભીરતાથી ન લેવું, તે સમજવું કે તે ખૂબ જ ઓછું શીખવી શકે છે. - વી. રાસપુટિન

શિક્ષણમાં, તે બધા વિશે છે કે શિક્ષક કોણ છે. - ડી. પિસારેવ

શિક્ષક એવી વ્યક્તિ છે જે પોતાના કરતાં અન્ય લોકોના બાળકોને કેવી રીતે ઉછેરવા તે વધુ સારી રીતે જાણે છે. - જે. ફાલ્કનેરે

શિક્ષણ શાસ્ત્ર એ એક આભારહીન વ્યવસાય છે, જેની તમામ સફળતાઓ પ્રકૃતિને આભારી હોઈ શકે છે, શિક્ષકને તેના વિદ્યાર્થીઓની બધી નિષ્ફળતાઓ માટે રેપ લેવાનું છોડી દે છે. - વી. ક્રોટોવ

શીખવવું એટલે બમણું શીખવું. - જે. જોબર્ટ

શિક્ષકોને તેમના પોતાના વિચારોને શાંત કરવા માટે નહીં, પરંતુ કોઈનાને જાગૃત કરવા માટે ફ્લોર આપવામાં આવે છે. - વી. ક્લ્યુચેવસ્કી

શિક્ષકે પોતે જ બનવું જોઈએ જે તે વિદ્યાર્થીને બનવા માંગે છે. - વી. દાહલ

પોતાને શીખવા કરતાં બીજાને શીખવવામાં વધુ બુદ્ધિની જરૂર પડે છે. - એમ. મોન્ટાગ્ને

માતા-પિતાના સ્નેહ કરતાં શિક્ષકની ગંભીરતા વધુ ઉપયોગી છે. - ઈરાની કહેવત

વૃક્ષ અને શિક્ષક ફળથી ઓળખાય છે. - રશિયન કહેવત.

મહાન શિક્ષક છે જે પોતે જે શીખવે છે તેને અમલમાં મૂકે છે. - કેટો ધ એલ્ડર

સફળ થવા માટે, વિદ્યાર્થીઓએ જેઓ આગળ છે તેમને પકડવાની જરૂર છે, અને જેઓ પાછળ છે તેમની રાહ જોવી નહીં.

- એરિસ્ટોટલ જો તમે શીખવો છો, તો સંક્ષિપ્ત રહેવાનો પ્રયાસ કરો, જેથી આજ્ઞાકારી મન તરત જ શબ્દો સમજી શકે અને તેને યોગ્ય રીતે યાદમાં રાખે! અમારો ખ્યાલ બિનજરૂરી છે તે બધું સંગ્રહિત કરી શકતું નથી.

- હોરેસ

શિક્ષણ ખાલી વાસણો ભરવાનું નથી, પરંતુ આગ લગાડવાનું છે. - આર. બુલ્વર-લિટન

જો તમે ઇચ્છો છો કે તમારી સૂચનાઓ તમારા વિદ્યાર્થીઓ પર ખરેખર ફાયદાકારક અસર કરે, તો તેમને નકામી જ્ઞાન અને ખોટા નિયમો સામે ચેતવણી આપો, કારણ કે નકામી વસ્તુઓમાંથી છૂટકારો મેળવવો એ ખોટી દિશા બદલવા જેટલું જ મુશ્કેલ છે. - હોરેસ

જો શિક્ષકને માત્ર કામ પ્રત્યે જ પ્રેમ હોય તો તે સારો શિક્ષક બનશે. જો તેને ફક્ત વિદ્યાર્થી માટે જ પ્રેમ હોય, પિતા કે માતાની જેમ, તો તે શિક્ષક કરતાં વધુ સારો હશે જેણે તમામ પુસ્તકો વાંચી લીધાં છે, પરંતુ તેને કામ અથવા વિદ્યાર્થીઓ માટે કોઈ પ્રેમ નથી. જો કોઈ શિક્ષક તેના કાર્ય અને તેના વિદ્યાર્થીઓ બંને માટે પ્રેમને જોડે છે, તો તે એક સંપૂર્ણ શિક્ષક છે. - એલ.એન. ટોલ્સટોય

જો વિદ્યાર્થીઓમાં પહેલ અને પહેલનો વિકાસ ન થાય તો કોઈપણ જ્ઞાન મૃત્યુ પામે છે: વિદ્યાર્થીને માત્ર વિચારવાનું જ નહીં, પણ ઈચ્છા કરવાનું પણ શીખવવું જોઈએ. - એન.એ.ઉમોવ

જો તમે શરીરને મજબૂત કરવા, ઈચ્છાશક્તિ વધારવા, હૃદયને ઉત્કૃષ્ટ બનાવવા, મનને શુદ્ધ કરવા અને મનને સંતુલિત કરવાની રીત જાણો છો, તો તમે એક શિક્ષક છો. સી. લેટોર્નેઉ

તમામ શાળાઓ, સંસ્થાઓ અને બોર્ડિંગ શાળાઓ હોવા છતાં સારા પિતા વિના સારું શિક્ષણ મળતું નથી. - એન.એમ. કરમઝિન

જ્ઞાન અને શ્રમનો સમન્વય કરો, એવા લોકોને જ્ઞાન આપો જેઓ તેનો લાભ જરૂરથી મેળવશે, અને તમે જોશો કે દેશ અને લોકોની સંપત્તિ અવિશ્વસનીય ઝડપે વધવા લાગશે..- ડી.આઈ.પીસારેવ

શિક્ષક પોતે શિક્ષિત હોવો જોઈએ. - કે. માર્ક્સ

સંપૂર્ણતાનો આદર્શ કે જે શિક્ષકો મૂર્તિમંત છે તે માટે પ્રયત્ન કરવા માટે ખૂબ જ અનાકર્ષક છે. - કે. ફ્રેલિચ

જે ઉદાસીનતા સાથે ખુશખુશાલ યુવાનો શિક્ષણશાસ્ત્રના પ્રિસ્ક્રિપ્શનોને સમજે છે, જે તે સમયની ભાવનાની વિરુદ્ધ છે, તે અમુક અંશે શિક્ષણશાસ્ત્રના સેવકો પોતે કેવા છે તેના દ્વારા સમજાવવામાં આવે છે, આ વર્ગના લોકો, બાકીના વિશ્વથી અલગ પડે છે. વિશેષ ઝોક અને તેમની પોતાની નબળાઈઓ. કે. ફ્રેલિચ

- પ્રાચીનકાળના લેખકો અને નવાના શ્રેષ્ઠ લેખકો આપણને જે આપે છે તે આપણે ખવડાવીએ છીએ, આ રસોથી આપણી પોતાની રચનાઓને સંતૃપ્ત કરીને, આપણે જે કંઈ કરી શકીએ તેમાંથી આપણે નિચોવીએ છીએ અને બહાર કાઢીએ છીએ; પછી, તેમને વિશ્વમાં મુક્ત કર્યા અને નક્કી કર્યું કે હવે આપણે પહેલાથી જ અન્યની મદદ વિના ચાલવાનું શીખી લીધું છે, અમે અમારા શિક્ષકો સામે બળવો કરીએ છીએ અને તેમની સાથે ખરાબ વર્તન કરીએ છીએ, જેમ કે બાળકો જેઓ તેમની નર્સોને મારતા હતા, તેઓ મજબૂત બન્યા હતા અને તેમની શ્રેષ્ઠતાથી શક્તિ મેળવી હતી. દૂધ -

જે. લેબ્રુયેરે શિક્ષણ એ શિક્ષિત વ્યક્તિને અમુક નૈતિક આદતો કેળવવા દબાણ કરવાના ધ્યેય સાથે એક વ્યક્તિનો બીજી વ્યક્તિ પર પ્રભાવ છે.

- એલ.એન. ટોલ્સટોય શું તે એટલા માટે નથી કે લોકો બાળકોને, અને કેટલીકવાર વૃદ્ધોને પણ ત્રાસ આપે છે, કારણ કે તેમને ઉછેરવા ખૂબ મુશ્કેલ છે અને તેમને કોરડા મારવા ખૂબ સરળ છે? શું આપણે આપણી અસમર્થતા માટે સજા સાથે બદલો લઈ રહ્યા છીએ?

જ્ઞાન આવશ્યકપણે કૌશલ્ય સાથે સંકળાયેલું હોવું જોઈએ... જ્યારે વિદ્યાર્થીનું માથું વધુ કે ઓછા જ્ઞાનથી ભરેલું હોય ત્યારે તે એક દુઃખદ ઘટના છે, પરંતુ તે તેને લાગુ પાડવાનું શીખ્યો નથી, તેથી તેના વિશે કહેવું જ જોઇએ કે તે કંઈક જાણતો હોવા છતાં, તે કશું કરી શકતો નથી. - એ. ડિસ્ટરવેગ

જ્યાં સુધી તે નોંધપાત્ર ઊંડાણ સુધી ન જાય ત્યાં સુધી શિક્ષણ આત્મામાં અંકુરિત થતું નથી. - પ્રોટાગોરસ

દરેક શાળા તેની સંખ્યા માટે નહીં, પરંતુ તેના વિદ્યાર્થીઓના ગૌરવ માટે પ્રખ્યાત છે. - N.I. પિરોગોવ

1994 માં, એક ઘટના બની જેણે રશિયન શિક્ષકોને પણ અસર કરી: યુનેસ્કોએ 5 ઓક્ટોબરના રોજ આંતરરાષ્ટ્રીય શિક્ષક દિવસની ઉજવણીની રજૂઆત કરી. રશિયાએ તરત જ આ તારીખમાં "તેના" દિવસની ઉજવણી ઉમેરી, તેથી 1994 થી, રશિયામાં શિક્ષક દિવસ 5 ઓક્ટોબરના રોજ ઉજવવામાં આવે છે.
શિક્ષક દિવસ એક વિશ્વ રજા બની ગયો હોવાથી, ચાલો સાંભળીએ કે તેઓ સમગ્ર વિશ્વમાં આ વ્યવસાય વિશે શું વિચારે છે. અલબત્ત, આ અડધા-મજાકના નિવેદનો હશે, જો કે, તેઓ એફોરિઝમ્સ બની ગયા છે:

નોર્મન રોકવેલ.

પ્રખ્યાત વક્તા સોક્રેટીસ કહે છે કે પૃથ્વી પર વાસ્તવિક વ્યક્તિને ઉછેરવા કરતાં વધુ મુશ્કેલ કોઈ કાર્ય નથી.
તેમના સમર્પિત વિદ્યાર્થી - પ્લેટોએ નોંધ્યું કે વ્યક્તિત્વનું શિક્ષણ વ્યક્તિના જન્મથી જ શરૂ થાય છે અને તેના મૃત્યુ પછી જ સમાપ્ત થાય છે.
પ્લેટોના સૌથી પ્રસિદ્ધ વિદ્યાર્થી, ઋષિ એરિસ્ટોટલ (જે પ્રચંડ એલેક્ઝાંડર ધ ગ્રેટના માર્ગદર્શક હતા) એ કહ્યું કે બાળકોને પહેલા જ્ઞાન આપવું જરૂરી છે, અને પછી તેમનામાં જરૂરી કુશળતા વિકસાવવી. એરિસ્ટોટલે તેના વિદ્યાર્થીઓને યાદ રાખવા પણ કહ્યું કે શિક્ષણમાં ત્રણ બાબતો યાદ રાખવી જરૂરી છે: ક્ષમતાઓ અથવા ભેટો, જ્ઞાન અને સતત કસરત.

હેનરી જુલ્સ જીન જ્યોફ્રોય (1853-1924)

રોમન વિચારકો દ્વારા લખાયેલા શિક્ષકો વિશેના એફોરિઝમ્સ ઓછા પ્રખ્યાત નથી. ઉદાહરણ તરીકે, કેટોને પુનરાવર્તન કરવાનું ગમ્યું કે જે વ્યક્તિના કાર્યો અને શબ્દો એકરૂપ છે તે જ સાચો શિક્ષક કહી શકાય, અને સેનેકા, રોમન સામ્રાજ્યના પતનનો સૌથી પ્રખ્યાત ઋષિ, ઉમેર્યું કે શિક્ષકને બોલાવવું ખૂબ મુશ્કેલ છે, તેથી જો દેવતાઓ તમને શિક્ષા કરવા માંગતા હોય, તો તેઓ તમને શિક્ષક બનાવશે.

હેલેન એલિંગહામ

પૂર્વીય ઋષિઓએ પણ ઉછેર અને શિક્ષણની બાબત પર ધ્યાન આપ્યું.
શિક્ષકો વિશે પૂર્વીય એફોરિઝમ્સ સૂક્ષ્મ રમૂજ અને કુશળ માર્ગદર્શનથી ભરપૂર છે. ઉદાહરણ તરીકે, બૌદ્ધ ધર્મના સ્થાપક, પ્રિન્સ ગૌતમ, જેઓ પ્રબુદ્ધ બુદ્ધ બન્યા, તેમણે કહ્યું કે એક શિક્ષક તેના વિદ્યાર્થીઓને પોતાનું તમામ જ્ઞાન આપવા માટે બંધાયેલો છે, પોતાના માટે કશું જ છોડતું નથી.

Efim Cheptsov શિક્ષકોની પુનઃપ્રશિક્ષણ (1925).

ચાઇનીઝ ઋષિ, મહાન કન્ફ્યુશિયસ, જેનું નામ હજી પણ આ રાષ્ટ્રના કોઈપણ પ્રતિનિધિ માટે પવિત્ર છે, માનતા હતા કે શિક્ષકને બોલાવવું એ પૃથ્વી પર સૌથી વધુ કૉલિંગ છે.
તે જ સમયે, તેમણે નોંધ્યું હતું કે માત્ર મૂર્ખ લોકો અથવા જ્ઞાનના વધુ પડતા બોજવાળા લોકો શીખવા માટે યોગ્ય નથી.
એવા શિક્ષકો વિશે પૂર્વીય એફોરિઝમ્સ છે જેઓ તેમના કાર્યને ભારે ફરજ તરીકે જુએ છે. આમ, એક જાણીતી પર્શિયન કહેવત છે જે કંઈક આના જેવી છે: "જો ભગવાન બાળકોની બધી પ્રાર્થનાઓ સાંભળે, તો પૃથ્વી પરના બધા શિક્ષકો નાશ પામશે," જ્યારે તે જ ફારસી લોકવાયકામાં બીજી કહેવત છે, જે મુજબ દયાળુ પિતા કરતાં કડક શિક્ષક શ્રેષ્ઠ છે.

થોમસ બ્રૂક્સ - ધ ન્યૂ પ્યુપીલ, 1854, કેનવાસ પર તેલ

શિક્ષણ અને શિક્ષકો વિશેના એફોરિઝમ્સ સૌથી પ્રખ્યાત વિચારકો અને શિક્ષકો દ્વારા લખવામાં આવ્યા હતા. જેમ કે મિશેલ મોન્ટેઈન માનતા હતા, શિક્ષકોને બાળકોને શીખવવા માટે ઘણી બધી બુદ્ધિની જરૂર હોય છે, જો તેઓ પોતે શીખવતા હોય તો તેના કરતાં પણ વધુ. થોમસ ફુલરે, શિક્ષકોને સંબોધતા, દયનીય રીતે કહ્યું: "જ્ઞાન હોવા છતાં, બાળકોને તમારી ટોર્ચથી મીણબત્તીઓ પ્રગટાવવામાં કંજૂસાઈ ન કરો!"
જીન-જેક્સ રૂસો શિક્ષકોને સંબોધિત તેમના નિવેદનો માટે પણ પ્રખ્યાત થયા. ખાસ કરીને, તેમણે શિક્ષકોને વિનંતી કરી કે તેઓ ચોક્કસ જ્ઞાનને બાળકોના માથામાં ન નાખે, પરંતુ બાળકો આ જ્ઞાન જાતે મેળવે તે સુનિશ્ચિત કરવા પ્રયત્ન કરે.

ફ્રાન્સેસ્કો બર્ગામિની શિક્ષક માટે હાજર

ઇમેન્યુઅલ કાન્તે આ વિશે લખ્યું હતું, જેમણે શિક્ષકોને સંબોધતા, તેમને વિનંતી કરી: "તમારા બાળકોને વિચારોને યાદ રાખવાનું નહીં, પરંતુ વિચારવાનું શીખવો."
એક સમાન નિવેદન પ્રખ્યાત શિક્ષક એડોલ્ફ ડિસ્ટરવેગનું છે, જેમણે લખ્યું છે કે ખરાબ શિક્ષક ફક્ત સત્ય યાદ રાખવાનું શીખવી શકે છે, પરંતુ એક સારો શિક્ષક બાળકોને તે શોધવામાં મદદ કરે છે. એ જ ડિસ્ટરવેગે, વક્રોક્તિ વિના, નોંધ્યું કે કોઈ ચોક્કસ સંખ્યામાં વિજ્ઞાનમાં નિપુણતા મેળવીને સાચા શિક્ષક બની શકતો નથી, વ્યક્તિ ફક્ત એક જ જન્મ લઈ શકે છે.

રિચાર્ડ રેડગ્રેવ, 1844.

શિક્ષકો વિશેના આધુનિક સમયના યુરોપિયન એફોરિઝમ્સમાં, નીચેનાને ખાસ કરીને સ્પષ્ટ રીતે ઓળખી શકાય છે:
સેમ્યુઅલ બટલરે નોંધ્યું છે તેમ, બે પ્રકારના શિક્ષકો છે: પ્રથમ ઘણું શીખવે છે, અને બીજું કંઈ જ શીખવતું નથી.
હેનરી એડમ્સ કહે છે કે દરેક શિક્ષક તેના કાર્યમાં શાશ્વતતાને સ્પર્શે છે.
રિચાર્ડ એલ્ડિંગ્ટન માને છે કે શિક્ષકનું મુખ્ય કાર્ય તેના વિદ્યાર્થીને જીવનમાં અને લોકોની દુનિયામાં સાચો માર્ગ બતાવવાનું છે.

કાર્લ ક્રાઉસના જણાવ્યા મુજબ, વિદ્યાર્થીઓ તેમના શિક્ષકો તેમના માટે જે પચાવે છે તે ખાય છે.
સમકાલીન લેખક પાઉલો કોએલ્હો નોંધે છે કે વિશ્વમાં શિક્ષકની ભૂમિકા પ્રચંડ છે. જેઓએ આધ્યાત્મિક માર્ગ પર કસોટીઓ સહન કરી છે, તેમના જીવનની તમામ ઘટનાઓને નિર્ણય વિના સ્વીકારવાની ધીરજ અને હિંમત મેળવી છે, તેઓ જ સ્વર્ગમાંથી ભેટ તરીકે સાચા શિક્ષકને પ્રાપ્ત કરી શકે છે.

શાળા અને શિક્ષકો વિશે રશિયન એફોરિઝમ્સ વૈવિધ્યસભર છે.
એ.એસ.ના શબ્દો આપણે બધા જાણીએ છીએ. પુષ્કિન, જેમણે નોંધ્યું હતું કે "આપણે બધા ધીમે ધીમે શીખ્યા... કંઈક અને કોઈક રીતે...."
રશિયન ફિલસૂફો અને લેખકોમાં, લીઓ ટોલ્સટોય શિક્ષણશાસ્ત્ર વિશેના આવા એફોરિસ્ટિક નિવેદનો માટે પ્રખ્યાત બન્યા.

ખાસ કરીને, ટોલ્સટોયે લખ્યું છે કે માત્ર એક વ્યક્તિ કે જે ચોક્કસ પાત્ર લક્ષણો ધરાવે છે અને કાર્યના આ ક્ષેત્ર માટે બોલાવે છે તે જ શિક્ષક બની શકે છે.
ટોલ્સટોય પણ, એક એફોરિઝમની મદદથી, વાસ્તવિક શિક્ષકનું સૂત્ર કાઢે છે, તે કહે છે કે આવા શિક્ષક તેના બાળકોને માતાપિતાની જેમ પ્રેમ કરે છે, અને તે તેની નોકરીને પણ પ્રેમ કરે છે.
તે જ સમયે, ફિલસૂફ નોંધે છે કે શિક્ષક માટે તેના વિદ્યાર્થીઓને શીખવવું સરળ હોઈ શકે છે, પરંતુ, એક નિયમ તરીકે, આ શિક્ષણ હંમેશા તેમના માટે મુશ્કેલ હોય છે.

રાઝડ્રોગિન ઇગોર એલેક્ઝાન્ડ્રોવિચ "ગ્રામીણ શિક્ષક" 1957

રશિયન શિક્ષણશાસ્ત્રના વિચારની લાક્ષણિકતા એ શિક્ષણની બાબતમાં શિક્ષકના વ્યક્તિત્વના મહત્વની અપીલ છે. દિમિત્રી પિસારેવ આ તરફ ધ્યાન દોરે છે, નોંધ્યું છે કે બાળકોને ઉછેરવામાં બધું જ શિક્ષકના વ્યક્તિત્વ પર આધારિત છે.
તે વેસિલી ક્લ્યુચેવસ્કી દ્વારા પડઘો પાડે છે, જે નોંધે છે કે સારા શિક્ષક બનવા માટે, તમારા વિદ્યાર્થીઓને પ્રેમ કરવો અને તમારા વિજ્ઞાનને પ્રેમ કરવો મહત્વપૂર્ણ છે.

નિકોલે બોગદાનોવ-બેલ્સ્કી

હવે આપણે શિક્ષકો વિશે ઉપર જે કહેવામાં આવ્યું છે તેનો સારાંશ આપી શકીએ છીએ:

આલ્બર્ટ એન્કર (* 1831 * 1910)

આર. એમર્સન એ કહેવા માટે પ્રખ્યાત છે કે શિક્ષક એ વ્યક્તિ છે જે જાણે છે કે કેવી રીતે મુશ્કેલ વસ્તુઓને સરળમાં ફેરવવી.
કોન્સ્ટેન્ટિન કુશનર વ્યંગાત્મક અને સુંદર રીતે નોંધે છે કે શિક્ષક પર પડેલો શિક્ષણશાસ્ત્રનો ભાર એટલો ભારે છે કે તેની તુલના ફક્ત કોસ્મિક ઓવરલોડ સાથે કરી શકાય છે.

વી. વિલ્સન માને છે કે શિક્ષણ આપતા પહેલા, શિક્ષકે યાદ રાખવું જોઈએ કે તેણે પોતે દરેક સત્યમાં વિશ્વાસ રાખવો જોઈએ જે તે બાળકોને જાહેર કરે છે.

ઓટ્ટો વોન બિસ્માર્કને આભારી એક કહેવત છે કે બધા યુદ્ધો સેનાપતિઓ અથવા તેમની સેનાઓ દ્વારા નહીં, પરંતુ શિક્ષકો દ્વારા જીતવામાં આવે છે.

અને અંતે, ડબ્લ્યુ. ચર્ચિલે એકવાર પોતાને એ નોંધ્યું કે શાળાના શિક્ષક પાસે હંમેશા વડા પ્રધાન કરતાં વધુ શક્તિ હોય છે. આ વિરોધાભાસી અને સુંદર નિવેદન તેમના મતદારોને ખુશ કરી અને એક એફોરિઝમ બની ગયું.

શિક્ષકો વિશે એફોરિઝમ્સ વિવિધ રીતે ઓફર કરવામાં આવે છે. રમૂજી, વાસ્તવિક, રેટરિકલ - પરંતુ આ નિવેદનોમાં સૌથી મહત્વની બાબત એ છે કે લોકોની દુનિયામાં શિક્ષકની સૌથી મોટી ભૂમિકાની સમજણ.

મોર્ગન વેસ્ટલિંગ

શિક્ષક એવી વ્યક્તિ છે જે મુશ્કેલ વસ્તુઓને સરળ બનાવી શકે છે. - આર. એમર્સન

શીખવવું એટલે બમણું શીખવું. - જે. જોબર્ટ

શિક્ષકોને તેમના પોતાના વિચારોને શાંત કરવા માટે નહીં, પરંતુ કોઈનાને જાગૃત કરવા માટે ફ્લોર આપવામાં આવે છે. - વી. ક્લ્યુચેવસ્કી

શિક્ષકે પોતે જ બનવું જોઈએ જે તે વિદ્યાર્થીને બનવા માંગે છે. - વી. દાહલ

પોતાને શીખવા કરતાં બીજાને શીખવવામાં વધુ બુદ્ધિની જરૂર પડે છે. - એમ. મોન્ટાગ્ને

શિક્ષકનું કાર્ય વિદ્યાર્થીઓને મહત્તમ જ્ઞાન આપવાનું નથી, પરંતુ તેમનામાં જ્ઞાનની સ્વતંત્ર શોધમાં રસ કેળવવાનું, જ્ઞાન કેવી રીતે મેળવવું અને તેનો ઉપયોગ કેવી રીતે કરવો તે શીખવવાનું છે. - કોન્સ્ટેન્ટિન કુશનર

અન્ય શિક્ષણશાસ્ત્રના ભારને માત્ર કોસ્મિક ઓવરલોડ સાથે સરખાવી શકાય છે. - કોન્સ્ટેન્ટિન કુશનર

સારા શિક્ષકો સારા વિદ્યાર્થીઓનું સર્જન કરે છે. - ઓસ્ટ્રોગ્રેડસ્કી એમ.વી.

એક શિક્ષક જે તેના વિદ્યાર્થીઓને કામમાં આનંદ મેળવવાની ક્ષમતા સાથે સંપન્ન કરી શકે છે તેને લોરેલ્સનો તાજ પહેરાવવો જોઈએ. - હબર્ડ ઇ.

કોઈપણ શિક્ષણ અને ઉછેરમાં શિક્ષક અને તેની વિચારવાની રીત સૌથી મહત્વપૂર્ણ છે. - ડિસ્ટરવેગ એ.

ખરાબ શિક્ષક સત્ય રજૂ કરે છે, એક સારો શિક્ષક તમને તે શોધવાનું શીખવે છે. - એ. ડીસ્ટરવેગ

શિક્ષક જે શિક્ષકનો ઉછેર અને શિક્ષણ મેળવે છે તે શિક્ષક નથી, પરંતુ જેની અંદર આત્મવિશ્વાસ છે કે તે છે, તે હોવો જોઈએ અને અન્યથા હોઈ શકતો નથી. આ આત્મવિશ્વાસ દુર્લભ છે અને તે વ્યક્તિ તેના બોલાવવા માટે કરેલા બલિદાન દ્વારા જ સાબિત થઈ શકે છે. - એલ. ટોલ્સટોય

એક કેળવણીકાર અને શિક્ષક જન્મ લેવો જોઈએ; તે જન્મજાત યુક્તિ દ્વારા માર્ગદર્શન આપે છે. - એ. ડીસ્ટરવેગ

શાળાની સૌથી મહત્વની ઘટના, સૌથી ઉપદેશક વિષય, વિદ્યાર્થી માટે સૌથી જીવંત ઉદાહરણ શિક્ષક પોતે છે. - એ. ડીસ્ટરવેગ

શિક્ષક પોતે શિક્ષિત હોવો જોઈએ. - કે. માર્ક્સ

જે જૂનાને વળગીને નવાને સમજે છે તે શિક્ષક બની શકે છે. - કન્ફ્યુશિયસ

જો શિક્ષકને માત્ર કામ પ્રત્યે જ પ્રેમ હોય તો તે સારો શિક્ષક બનશે. જો શિક્ષકને પિતા કે માતાની જેમ વિદ્યાર્થી માટે માત્ર પ્રેમ હોય, તો તે શિક્ષક કરતાં વધુ સારો હશે જેણે તમામ પુસ્તકો વાંચી લીધાં છે, પરંતુ કામ અથવા વિદ્યાર્થીઓ માટે કોઈ પ્રેમ નથી. જો કોઈ શિક્ષક તેના કાર્ય માટે અને તેના વિદ્યાર્થીઓ માટે પ્રેમને જોડે છે, તો તે એક સંપૂર્ણ શિક્ષક છે. - એલ. ટોલ્સટોય

જેમની પાસેથી આપણે શીખીએ છીએ તે યોગ્ય રીતે આપણા શિક્ષકો કહેવાય છે, પરંતુ દરેક વ્યક્તિ જે આપણને શીખવે છે તે આ નામને લાયક નથી. - I. ગોથે

આપણે આપણા બાળકોને જે શીખવીએ છીએ તેમાં આપણે પોતે વિશ્વાસ કરવો જોઈએ. - ડબલ્યુ. વિલ્સન

સારા શિક્ષક બનવા માટે, તમે જે શીખવો છો તેને પ્રેમ કરવો અને તમે જે શીખવો છો તેને પ્રેમ કરવો જરૂરી છે. - વી. ક્લ્યુચેવસ્કી

શાળાના શિક્ષકો એવી શક્તિ ધરાવે છે જેનું માત્ર વડાપ્રધાન જ સ્વપ્ન જોઈ શકે છે. - ડબલ્યુ. ચર્ચિલ

પોતાને શીખવા કરતાં બીજાને શીખવવામાં વધુ બુદ્ધિની જરૂર પડે છે. - એમ. મોન્ટાગ્ને

એક સારો શિક્ષક એ છે કે જેના શબ્દો તેના કાર્યોથી અલગ ન હોય. - કેટો