હાઇફન સાથે લખેલા વિશેષણો. સંયોજન વિશેષણો: જોડણી

રશિયન ઓર્થોગ્રાફીનો નોંધપાત્ર ભાગ હાઇફનેશનના નિયમો, શબ્દ સ્વરૂપોની અલગ અને સતત જોડણી દ્વારા કબજો લેવામાં આવ્યો છે. જટિલ વિશેષણો, જેની જોડણીના ઉદાહરણો લેખમાં આપવામાં આવશે, રશિયન ભાષાના જોડણીના નિયમોનું વર્ણન કરે છે.

સંયોજન શબ્દ - તે શું છે?

રશિયન ભાષાના લેક્સિકલ શસ્ત્રાગારમાં સરળ શબ્દો છે જેમાં એક મૂળ, એક સ્ટેમ ( વાદળી, યુવાન, લાલ, પાનખર y). જો કોઈ શબ્દમાં અનેક દાંડી અથવા દાંડીના ભાગો હોય, તો તેને જટિલ ગણવામાં આવે છે. સંયોજન વિશેષણો, જેનાં ઉદાહરણો નીચેના કોષ્ટકોમાં આપવામાં આવ્યા છે, તેમાં બે મૂળ હોય છે.

મુશ્કેલ શબ્દ: શિક્ષણની રીતો

તેઓ ત્રણ મુખ્ય રીતે રચાય છે: ઉમેરણ, ફ્યુઝન, સંક્ષિપ્ત.

સંયોજન વિશેષણો: સતત જોડણી

જટિલ વિશેષણોની જોડણી સંખ્યાબંધ જોડણી નિયમોને આધીન છે, તેમના જટિલ ઉદાહરણો નીચેના કોષ્ટકોમાં દર્શાવવામાં આવ્યા છે.

આ કિસ્સામાં, જટિલ વિશેષણો હાઇફન સાથે અને એકસાથે લખી શકાય છે, અથવા એવા શબ્દસમૂહનો ભાગ હોઈ શકે છે જ્યાં વિશેષણ જટિલ શબ્દનો ભાગ નથી.

સંયોજન વિશેષણો: હાઇફેનેટેડ

સમૂહ અર્ધ-સતત લખાયેલ છે. હાઇફનેશન અને સંયોજન વિશેષણ શબ્દો (ઉદાહરણો) માટેના નિયમો નીચેના કોષ્ટકમાં આપવામાં આવ્યા છે.

શબ્દસમૂહ "ક્રિયાવિશેષણ + વિશેષણ"

જટિલ શબ્દો - વિશેષણો, જેના ઉદાહરણો ઉપર આપવામાં આવ્યા છે, સમાન શબ્દસમૂહોથી અલગ પાડવું મુશ્કેલ હોઈ શકે છે.

તેથી, નૈતિક અને નૈતિકએક વિશેષણ છે અને નૈતિક રીતેસારી રીતે પોષાય છે- એક શબ્દસમૂહ જ્યાં તમે ક્રિયાવિશેષણને પ્રશ્ન પૂછી શકો છો: " કયા સંદર્ભમાં?"

જટિલ વિશેષણોની જોડણી: સાહિત્યમાંથી ઉદાહરણો

સંયોજન વિશેષણોનો વ્યાપકપણે સાહિત્યના કાર્યોમાં ઉપયોગ થાય છે.

તેઓ તમને ઑબ્જેક્ટનું સચોટ વર્ણન કરવા અને તેને તેના પર્યાવરણથી અલગ પાડવાની મંજૂરી આપે છે; તેઓ ટેક્સ્ટમાં વિશિષ્ટતા લાવે છે. ઉદાહરણ તરીકે, I. A. Bunin ની વાર્તાઓમાં ઘણા વ્યક્તિગત ઉપકલા છે - જટિલ વિશેષણો: સ્મોકી લીલાક અંતર, વાદળછાયું દૂધિયું ધુમ્મસ, મેટ નિસ્તેજ પર્ણસમૂહ, વાદળી પાંખવાળા ગરુડ, એક અવિવેકી સુંદર સ્ત્રી, હળવા સોનેરી મેપલ્સ, પાતળા, પહોળા ખભાવાળા ડૉક્ટર, ધાતુની રિંગિંગ ચીસોઅને અન્ય.

સંયોજન વિશેષણોની હાઇફેનેટેડ અને સતત જોડણી

6ઠ્ઠા ધોરણમાં રશિયન ભાષાનો પાઠ

પાઠ હેતુઓ:

જટિલ વિશેષણોની જોડણીના જ્ઞાનની રચના,

વિદ્યાર્થીઓની વિશ્લેષણાત્મક વિચારસરણી અને યાદશક્તિનો વિકાસ કરો

શૈક્ષણિક કાર્ય પ્રત્યે જવાબદાર વલણના વિકાસમાં ફાળો આપો.

પાઠ પ્રગતિ

1. સંસ્થાકીય ક્ષણ

2. હોમવર્ક તપાસી રહ્યું છે

હોમવર્ક વિશે તમને કયા પ્રશ્નો છે?

બાળકો, શ્રુતલેખન હેઠળ, કાગળના ટુકડાઓ પર વિશેષણો સાથે શબ્દસમૂહો લખો, જ્યાં -NN- લખાયેલ છે:

લાકડાના ઉત્પાદનો

બતકનું નાક

એક સામાન્ય છીણી સાથે

ગ્લાસ ડેકેન્ટર

ચામડાની બ્રીફકેસ

ટીન સૈનિક

રેતાળ બીચ

પવન વિનાનો દિવસ

પીટ બોગ

ઘાંસવાળી છત

બાળકોએ 1, 3, 4, 6, 8, 10 નંબરો લખવા જ જોઈએ.

3. નવી સામગ્રીનો અભ્યાસ કરવાની તૈયારી

રિસેસ દરમિયાન, શિક્ષક મુદ્રિત પાઠો (ડેસ્ક દીઠ એક) વિતરિત કરે છે - I.A.ના કાર્યમાંથી એક અવતરણ

ટેક્સ્ટના પેસેજમાં, જે દરેક વિદ્યાર્થી માટે ફોટોકોપી કરવામાં આવે છે, તે એવા શબ્દોને પ્રકાશિત કરવાનો પ્રસ્તાવ છે જે બુનિનને રંગ અને રંગોના શેડ્સ જણાવવામાં મદદ કરે છે.

એક બાળક મોટેથી વાંચે છે:

…અમારી ઉપર, તળિયા વિનાના ઊંડાણોમાં, વાદળોના કાપડ નરમ કિરમજી રંગમાં ફેરવાયા. અને એક ક્ષણ પછી બધું બદલાઈ ગયું: પૂર્વનો પવન વાદળી-જાંબલી બની ગયો, તેની ઉપરનો સમુદ્ર ઊંડો જાંબલી હતો. અને સૂર્યાસ્તના આકાશમાં પટ્ટાઓ વધુ ને વધુ ભડકતા હતા.

શિક્ષક તરત જ પૂછે છે:

– આ લખાણ શેના વિશે છે? (પ્રકૃતિ વિશે, સાંજના આગમન વિશે, સૂર્યાસ્ત વિશે)

ચાલો રંગના શેડ્સ દર્શાવતા વિશેષણો શોધીએ અને તેમને નોટબુકમાં લખીએ:

સૂક્ષ્મ રાસબેરિનાં વાદળી-જાંબલી ઊંડા જાંબલી

આ વિશેષણોમાં વિશેષ શું છે? ખાસિયત એ છે કે આ વિશેષણો હાઇફન વડે લખવામાં આવ્યા છે.

4. નવી સામગ્રીની સમજૂતી

શિક્ષક, બાળકને અનુસરીને, સ્પષ્ટપણે નિયમ જણાવે છે: રંગોના શેડ્સ, ગુણવત્તાના વધારાના શેડ્સ અથવા વિશેષતા દર્શાવતા જટિલ વિશેષણો હંમેશા હાઇફન સાથે લખવામાં આવે છે. ધ્યાન હંમેશા શબ્દ પર હોય છે.

ઉદાહરણ તરીકે:આછો વાદળી, મીઠો અને ખાટો, વાદળી-કાળો, વગેરે.

શિક્ષક બાળકો માટે પાઠયપુસ્તક ખોલવાનું સૂચન કરે છે (એમ.ટી. બારાનોવ, ટી.એ. લેડીઝેન્સકાયા દ્વારા ધોરણ 6 માટે પાઠ્યપુસ્તક) અને હાઇફન સાથે વિશેષણો લખવાના નિયમથી પરિચિત થવું.

એક બાળક મોટેથી વાંચે છે અને નિયમ પર ટિપ્પણી કરે છે, તેના પોતાના ઉદાહરણો સાથે આવે છે.

હાઇફનનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે જો સંયોજન વિશેષણ સંયોજન સંજ્ઞાઓમાંથી રચાય છે જે હાઇફન સાથે લખવામાં આવે છે:પાઠ્યપુસ્તકમાંદક્ષિણપશ્ચિમ (દક્ષિણપશ્ચિમ) , તમારું ઉદાહરણ:ઉત્તરપૂર્વ (ઉત્તરપૂર્વ);

હાયફનનો ઉપયોગ થાય છે જો એક જટિલ વિશેષણ સમાન શબ્દો ઉમેરીને બનાવવામાં આવે છે જેની વચ્ચે જોડાણ દાખલ કરી શકાય છેઅને:

ઉદાહરણ: કડવું-મીઠું (કડવું અને ખારું), રશિયન-અંગ્રેજી (રશિયન અને અંગ્રેજી).

જટિલ વિશેષણો એકસાથે લખવામાં આવે છે, જે શબ્દસમૂહના આધારે રચાય છે: રેલ્વે (રેલ્વે).

હવે શિક્ષક તમને નીચેનું કાર્ય પૂર્ણ કરવા માટે કહે છે:

નોટબુકને બે ભાગોમાં વિભાજીત કરવી જરૂરી છે (પૂર્ણ નિયમ માટે કોષ્ટક ભરવું, શિક્ષક દ્વારા અગાઉથી દોરેલું અથવા બોર્ડ પર પ્રક્ષેપિત):

સોંપણી: તમારા ઉદાહરણો સાથે કોષ્ટક ભરો.

હાઇફેનેટ વિશેષણો

શબ્દો રેકોર્ડ કરવા માટેની નોટબુકમાં, અમે લીલી પેનથી મુશ્કેલ શબ્દો લખીએ છીએ જેને યાદ રાખવાની જરૂર છે:સામાજિક રીતે ઉપયોગી અને સામાજિક-રાજકીય.

5. પ્રાથમિક એકત્રીકરણ

શિક્ષક પ્રોમ્પ્ટ કવિતા વાંચે છે, બાળકો ધ્યાનથી સાંભળે છે અને જટિલ વિશેષણો લખે છે, પછી સમજાવો કે તેઓએ તે કેવી રીતે લખ્યું અને કયા નિયમ દ્વારા:

ડાર્ક બ્રાઉન છોકરો ઉત્તરપૂર્વ તરફ ચાલ્યા તેથી સાંજ સુધીમાં તે થાકી ગયો હતો, કે તે લીંબુ પીળો થઈ ગયો પણ હું સમજવામાં સફળ રહ્યો શબ્દોમાં હાઇફન ક્યાં દાખલ કરવું. તમને અમારો પાઠ યાદ હશે શાળામાં શિક્ષક કહેશે: "આ વ્યક્તિ વડા છે!"
("બેબી મોનિટર")

છોકરાઓ લખે છે:ઘેરો ગૌરવર્ણ, ઉત્તરપૂર્વીય, લીંબુ પીળો.

(મોટાભાગે, બાળકો યુક્તિ માટે પડે છે અને ઉત્તરપૂર્વને વિશેષણ તરીકે લખે છે).

બાળકોની સમજૂતી:

ડાર્ક બ્રાઉન - એક સંયોજન વિશેષણ રંગની છાયા સૂચવે છે, તેથી તે હાઇફન સાથે લખાયેલ છે.
લીંબુ પીળો - એક સંયોજન વિશેષણ રંગની છાયા સૂચવે છે, તેથી તે હાઇફન સાથે લખાયેલ છે.

ભાષણનો ભાગ શું છેઉત્તરપૂર્વ ?

વિદ્યાર્થીઓનો તર્ક:

એક સંજ્ઞા, તમે તેમાંથી સંયોજન વિશેષણ બનાવી શકો છો -ઉત્તરપૂર્વીય , જે હાઇફન વડે લખવામાં આવશે.

બોર્ડ પર શબ્દ લખાયેલો છેકડવું-મીઠું , શિક્ષક એક પ્રશ્ન પૂછે છે: જટિલ વિશેષણ લખતી વખતે આપણે કેવી રીતે તર્ક કરીશું?

આ એક સંયોજન વિશેષણ છે જે બે સ્વતંત્ર શબ્દોમાંથી બનેલું છે, જેની વચ્ચે જોડાણ દાખલ કરી શકાય છેઅને કડવું અને ખારું, તેથી આ વિશેષણ હાઇફન સાથે લખાયેલું છે.

પાઠ્યપુસ્તક અનુસાર, કસરત મૌખિક રીતે સાંકળમાં કરવામાં આવે છે:

(કૃષિ) આર્થિક, (ભૌતિક) ગાણિતિક, (રશિયન) અંગ્રેજી, (સ્ટીલ) ફાઉન્ડ્રી, (મધ્યયુગીન) સદીઓ, (ચુસ્ત) ફ્યુઝિબલ, (લીલાશ) રાખોડી, (દસ) માળનું, (લોકોમોટિવ) સમારકામ, (દક્ષિણ) પૂર્વીય, (પીળો) લાલ, (ત્રણ) મીટર, (બગીચો) બગીચો, (રેલ) રોલિંગ, (ઉત્તર) પશ્ચિમ, (ચાલીસ) કિલોમીટર, (પ્રાચીન) રશિયન, (ફેક્ટરી) ફેક્ટરી, (કપાસ) કાગળ, (બે) રૂમ, (કાસ્ટ આયર્ન) ફાઉન્ડ્રી.

અમે બોગદાનોવા જી.એ.ની નોટબુક ખોલીએ છીએ. p.39, કસરત 79:

વિદ્યાર્થીઓમાંથી એક કાર્ય વાંચે છે: શબ્દસમૂહોમાં મુખ્ય શબ્દ અને આશ્રિત શબ્દને ઓળખો અને તેમાંથી વિશેષણો બનાવો:

દૂર પૂર્વ - પ્રાચીન રોમ - પૂર્વીય સ્લેવોની (ભાષાઓ) - કાળા વાળ - લાંબા પગ (ક્રેન) - પહોળા ખભા (છોકરાઓ) - (ઘર) મોટી પાયલથી બનેલું -

શિક્ષક પસંદગીપૂર્વક પૂછે છે.

મિત્રો, રંગના શેડ્સ અથવા રંગોના સંયોજનો દર્શાવતા જટિલ વિશેષણો આપણને આપણી આસપાસની દુનિયાની વિવિધતા અને રંગને "જોવા" મદદ કરે છે.

I.A ના કાર્યોમાં બુનીન, શબ્દોના મહાન માસ્ટર, આવા વિશેષણોનો ઉપયોગ ઘણી વાર કરે છે (આપણે આજે તેમને આંશિક રીતે તપાસ્યા છે).

લેખકની કૃતિઓમાંથી લીધેલા ઉદાહરણોમાંથી સંજ્ઞાઓ સાથે સંયોજન વિશેષણો લખો. ખૂટતા અક્ષરો ભરો, કૌંસ ખોલો:

(લીલો) ચાંદીનો પ્રકાશ,
(માં) સૂક્ષ્મ પ્રકાશ
પૃથ્વી પર સૂર્યોદય.

1. (પારદર્શક રીતે) નિસ્તેજ, વસંતની જેમ,
   (તાજેતરની) ઠંડીને કારણે બરફ પડી રહ્યો છે.

   અચાનક વીજળીના ચમકારાથી આખી ગીચ ઝાડી પ્રકાશિત થઈ ગઈ
   રહસ્યમય અને (નિસ્તેજ) વાદળી પ્રકાશ.

…ત્યાં (સારી રીતે...ઘણાં) રાખ પથ્થરોના બ્લોક્સ છે.

1. અને બેરી (ધુમ્મસવાળું) વાદળી છે
   સૂકા જ્યુનિપર પર.

   …ઉનાળામાં માત્ર સમુદ્ર શાંત
   હજુ પણ ખડકો પર પ્રેમથી રેડતા
   (એઝ્યુર) ફોસ્ફોરિક ધૂળ.

પરિવારને (ગ્રે) આયર્ન-રંગીન સ્ટેલિયન પર ગર્વ હતો.

1. મહિનાની સિકલ, (વાદળછાયું) લાલ અને બાજુમાં નમતું,
   આકાશની ધાર પર લહેરાતો.

ક્લિયરિંગ્સમાં, સૂર્યની તેજસ્વીતામાં, કોબવેબ્સ ચમકતા હતા અને (પ્રકાશ) સોનેરી મેપલ્સ ગતિહીન ચમકતા હતા.

વિલીન થતા દિવસનો (વાદળી) લીડન પ્રકાશ આછો ચમકતો હોય છે.

વિદ્યાર્થીઓ તે સ્વતંત્ર રીતે કરે છે, શિક્ષક ત્રણ વિદ્યાર્થીઓને તપાસે છે, તેમને ચિહ્નિત કરે છે અને બાકીના સાથે મોટેથી તપાસે છે.

6. પાઠનો સારાંશ

ચાલો નિયમ ફરીથી કહીએ જ્યારે જટિલ વિશેષણો એકસાથે લખવામાં આવે, અને જ્યારે અલગથી:

જટિલ વિશેષણો કે જે શબ્દસમૂહના આધારે રચાય છે તે એકસાથે લખવામાં આવે છે.

રેલ્વે< железная дорога

સંયોજન વિશેષણો હાઇફન સાથે લખવામાં આવે છે:

રંગોના શેડ્સ સૂચવે છે: પીળો-વાદળી

સંયોજન સંજ્ઞાઓમાંથી બનેલ છે જે હાઇફન સાથે લખાયેલ છે: દક્ષિણપશ્ચિમ< юго-запад

આ શબ્દ સ્વતંત્ર શબ્દોના સંયોજનથી બન્યો છે: બાગકામ< сад и огород.

યાદ રાખવા માટે શબ્દો છે:

સામાજિક રીતે ઉપયોગી સામાજિક-રાજકીય

7. હોમવર્ક

શિક્ષક બોર્ડ પર હોમવર્ક લખે છે. ગૃહકાર્ય શિક્ષકની મુનસફી પર છે. ઉદાહરણ તરીકે, ભૂતપૂર્વ. 309. એક કૉલમમાં તમારે જટિલ વિશેષણો લખવાની જરૂર છે, બીજામાં - વિશેષણો જે હાઇફન સાથે લખાયેલા છે. વિદ્યાર્થીઓમાંથી એક અસાઇનમેન્ટ વાંચે છે. દરેક વ્યક્તિ કસરત કેવી રીતે કરવી તે સમજે છે કે કેમ તે શિક્ષક શોધે છે.

રશિયન ભાષામાં, એક વિશાળ લેક્સિકલ સ્તર જટિલ વિશેષણોથી સંબંધિત છે, જેની જોડણી મુશ્કેલીઓનું કારણ બની શકે છે અને ભૂલો ઉશ્કેરે છે. જો કે, તમારે તેમનાથી ડરવું જોઈએ નહીં, કારણ કે ત્યાં સ્પષ્ટ રીતે વ્યાખ્યાયિત નિયમો છે.

બે દાંડી ઉમેરીને બનેલા વિશેષણો એકસાથે લખવામાં આવે છે જો:

1. એકસાથે જોડણી કરેલ સંજ્ઞાઓમાંથી ઉતરી આવેલ. ઉદાહરણ તરીકે:

• નોવોરોસીસ્ક (નોવોરોસીયસ્ક), ક્રાસ્નોદર (ક્રાસ્નોડાર), સ્વતંત્રતા-પ્રેમાળ (સ્વતંત્રતાનો પ્રેમ).

2. શબ્દસમૂહોમાંથી તારવેલી, જે વચ્ચેના જોડાણના પ્રકારો મૂળરૂપે ગૌણ અથવા રચના હતા. ઉદાહરણ તરીકે:

• રેલ્વે (રેલમાર્ગ), કાયદેસર (કાયદેસર લગ્નમાં જન્મેલા), ક્રાસ્નોઆર્મિસ્કી (લાલ સૈન્ય), લાકડાકામ (લાકડાની પ્રક્રિયા), માંસ પ્રાપ્તિ (માંસ તૈયાર કરવા), રેલ રોલિંગ (રોલિંગ રેલ્સ), રાષ્ટ્રીય (લોકો માટે સામાન્ય), વગેરે.

આ જૂથમાં એવા વિશેષણોનો પણ સમાવેશ થાય છે જે પરિભાષા એકમો સહિત એક જ ખ્યાલને દર્શાવે છે. તેઓ "ક્રિયાવિશેષણ + વિશેષણ" જેવા શબ્દસમૂહમાંથી રચાય છે. ઉદાહરણ તરીકે:

• જંગલી, સદાબહાર, અત્યંત આદરણીય, ભાગ્યે જ વપરાયેલ, વગેરે.

નોંધ 1.સંયોજન યોગ્ય નામોમાંથી બનેલા વિશેષણો નાના અક્ષરથી લખવામાં આવે છે .

નોંધ 2.જટિલ વિશેષણો, એક સરળ વિશેષણ સાથે ક્રિયાવિશેષણને જોડીને રચાય છે, ઘણીવાર "ક્રિયાવિશેષણ + વિશેષણ (અથવા પાર્ટિસિપલ)" જેવા શબ્દસમૂહો સાથે મૂંઝવણમાં આવે છે, જે સ્વાભાવિક રીતે, અલગથી લખવામાં આવે છે. ઉદાહરણ તરીકે:

• બાલિશ વિશ્વાસ, નબળી રીતે છુપાયેલ, જંગલી રીતે હેરાન કરનાર, કાયમ યુવાન .

આવા શબ્દસમૂહો જટિલ વિશેષણોથી અલગ પડે છે કારણ કે તેઓ પ્રકૃતિમાં સ્થિર નથી.

3. તે પારિભાષિક એકમો છે, જે ઘણા પાયામાંથી રચાય છે, જેની પ્રકૃતિ વાંધો નથી. ઉદાહરણ તરીકે:

• હિપ (હાડકું), પગની ઘૂંટી (સંયુક્ત), ઓલ્ડ ચર્ચ સ્લેવોનિક (જીભ), બહેરા-મૂંગા, વગેરે.

બે દાંડીને મર્જ કરીને રચાયેલા વિશેષણો હાઇફન સાથે લખવામાં આવે છે જો:

1. સંજ્ઞાઓમાંથી તારવેલી જે મૂળ રૂપે હાઇફન સાથે લખવામાં આવી હતી. આ જૂથમાં વ્યક્તિગત નામો અને આશ્રયદાતા, પ્રથમ નામો અને છેલ્લા નામોના સંયોજનોથી બનેલા જટિલ વિશેષણોનો પણ સમાવેશ થાય છે. આ જૂથમાં ભૌગોલિક પદાર્થો (મોટાભાગે વસાહતો) ના નામો પણ શામેલ છે, જે વ્યક્તિગત નામો અને આશ્રયદાતા, પ્રથમ નામો અને અટકોના સંયોજનોમાંથી રચાય છે. ઉદાહરણ તરીકે:

• ડીઝલ એન્જિન, સામાજિક લોકશાહી, અલ્મા-અતા, ઓરેખોવો-ઝુવેસ્કી, ઉત્તર-પૂર્વીય, બુરયાત-મોંગોલિયન;
• લેવ-ટોલ્સ્ટવોસ્કી, એલેક્ઝાન્ડર-પુષ્કિન્સકી, સ્ટીફન-કિંગ, ચક-પોલોનોવ્સ્કી, વગેરે.
• એરોફે-પાવલોવિચસ્કી

નોંધ 1.અપવાદ એ "ઝામોસ્કવોરેત્સ્કી" વિશેષણ છે, જે એકસાથે લખાયેલ છે.

નોંધ 2.યોગ્ય નામોમાંથી બનેલા વિશેષણોના ઉપરોક્ત તમામ પેટાજૂથો એકસાથે લખવામાં આવે છે જો તેમાં ઉપસર્ગ દેખાય છે:

• podalmaatsky, zaorehovozuevsky.

2. બે અથવા વધુ સમાન શબ્દો પરથી ઉતરી આવેલ:

• વ્યાજમુક્ત, બાગકામ, માંસ અને ડેરી, કલગી અને કેન્ડી (સંબંધમાં સમયગાળો), વાદળી-સફેદ-લાલ (ધ્વજ), વગેરે.

2. બે પાયામાંથી તારવેલી અને કાં તો ગુણવત્તાને વધારાના શેડ સાથે અથવા રંગો અને અંડરટોનના શેડ્સ સાથે સૂચવે છે. ઉદાહરણ તરીકે:

• રોલિંગલી મોટેથી, અતિશય મધુર, ઉત્તેજક રીતે રિંગિંગ;
• આછો ગુલાબી, વાદળી-લીલો, આછો નારંગી, ઘેરો વાદળી, પીળો-લાલ, વાદળી-કાળો, સ્મોકી ગ્રે, વગેરે.

3. તેઓ ભૌગોલિક નામોનો ભાગ છે જેમાં પ્રથમ ભાગો ઉત્તર (ઉત્તર), દક્ષિણ (દક્ષિણ), પૂર્વ, પશ્ચિમ, ઉદાહરણ તરીકે:

• ઉત્તર કાકેશસ, દક્ષિણ કોરિયન, પૂર્વ ચીન, પશ્ચિમ યુક્રેનિયન, વગેરે.

નોંધ 1.બે અથવા વધુ દાંડીમાંથી બનેલા અન્ય તમામ વિશેષણો હાઇફન સાથે લખવામાં આવે છે. ઉદાહરણ તરીકે:

• સાહિત્યિક અને કલાત્મક (ક્લબ), સામૂહિક રાજકીય (પ્રચાર), શબ્દભંડોળ અને તકનીકી (વિભાગ), વગેરે.

નોંધ 2. જે શબ્દોનો પ્રથમ ભાગ સ્ટેમ છે “sam-”, “sama-” તે પણ હાઇફન વડે લખવામાં આવે છે. ઉદાહરણ તરીકે:

• સ્વ-તૃતીય, સ્વ-હીલ, વગેરે.

§ 80.જટિલ વિશેષણો એકસાથે લખવામાં આવે છે:

1. એકસાથે લખેલા સંયોજન સંજ્ઞાઓમાંથી બનેલ છે, ઉદાહરણ તરીકે: પ્લમ્બિંગ(પ્લમ્બિંગ), કૃષિ(ખેડૂત, કૃષિ), નોવોસિબિર્સ્ક(નોવોસિબિર્સ્ક).

2. શબ્દોના સંયોજનોમાંથી રચાયેલ છે જે અર્થમાં એકબીજાને ગૌણ છે, ઉદાહરણ તરીકે: રેલવે(રેલ્વે), રાષ્ટ્રીય આર્થિક(રાષ્ટ્રીય અર્થતંત્ર), કુદરતી વિજ્ઞાન(કુદરતી વિજ્ઞાન), જટિલ(આધીનતાના માર્ગમાં જટિલ), રેલ રોલિંગ(રોલિંગ રેલ્સ), દેશભરમાં(લોકો માટે સામાન્ય), ભેજવાળી ઝાડી(ક્ષેત્રો માટે સંરક્ષણ બનાવવું), મેટલ-કટીંગ(કટીંગ મેટલ); આમાં તે પણ શામેલ છે જે ક્રિયાવિશેષણ અને વિશેષણ (અથવા પાર્ટિસિપલ) માંથી રચનાની એક જ ખ્યાલ (પારિભાષિક મુદ્દાઓ સહિત) સૂચવે છે, ઉદાહરણ તરીકે: ઓછા વપરાયેલ, નજીકના, મહત્વપૂર્ણ, ઊંડે આદરણીય, તાજા શેકેલા, દાવેદાર, બળવાન, જંગલી-વિકસિત, સદાબહાર, સાદા-રંગીન.

નોંધ. જટિલ વિશેષણો, જેમાં ક્રિયાવિશેષણોનો સમાવેશ થાય છે, તે ક્રિયાવિશેષણ અને વિશેષણ (અથવા પાર્ટિસિપલ) ધરાવતા શબ્દસમૂહો સાથે મિશ્રિત ન હોવા જોઈએ અને અલગથી લખાયેલ હોવું જોઈએ નહીં, ઉદાહરણ તરીકે: ડાયમેટ્રિકલી વિરોધ, સીધો વિરુદ્ધ, કેવળ રશિયન, બાલિશ રીતે નિષ્કપટ, નબળી રીતે છુપાયેલ, સ્પષ્ટ રીતે વ્યક્ત.

3. શબ્દો તરીકે વપરાયેલ અને બે અથવા ત્રણ પાયામાંથી રચાયેલ, બાદમાંની પ્રકૃતિને ધ્યાનમાં લીધા વિના, ઉદાહરણ તરીકે: થોરાકોએબડોમિનલ(બ્લોક), ઈન્ડો-યુરોપિયન(ભાષાઓ), ઓલ્ડ હાઇ જર્મન(ભાષા), બાયકાર્બોનેટ(ગેસ); પણ - બહેરા-મૂંગા.

§ 81.સંયોજન વિશેષણો હાઇફન સાથે લખવામાં આવે છે:

1. હાઇફન સાથે લખાયેલ સંજ્ઞાઓમાંથી રચાયેલ છે, વ્યક્તિગત નામોમાંથી - પ્રથમ અને છેલ્લા નામોના સંયોજનો, તેમજ વસાહતોના નામોમાંથી, જે પ્રથમ અને છેલ્લા નામ, પ્રથમ નામ અને આશ્રયદાતાના સંયોજનો છે, ઉદાહરણ તરીકે: ડીઝલ એન્જિન, સામાજિક લોકશાહી, બુર્યાટ-મોંગોલિયન, ઉત્તર-પૂર્વીય, અલ્મા-અતા, ઓરેખોવો-ઝુવેસ્કી, નિઝને-માસ્લોવ્સ્કી, ઉસ્ટ-અબાકાન્સ્કી, રોમેઈન-રોલેન્ડોવ્સ્કી, વોલ્ટર-સ્કોટ, લેવ-ટોલ્સ્ટોવ્સ્કી, એરોફી-પાવલોવિસ્કી.

નોંધ 1. વિશેષણ એકસાથે લખાયેલું છે મોસ્કવોરેત્સ્કી.

નોંધ 2. યોગ્ય નામોથી બનેલા વિશેષણો, હાઇફન સાથે લખાયેલા અને ઉપસર્ગ ધરાવતાં જે સંજ્ઞામાં હાજર નથી, એકસાથે લખવામાં આવે છે, ઉદાહરણ તરીકે: પ્રિયમુદર્યા, ઝૈસીકુલ.

2. સમાન વિભાવનાઓને દર્શાવતા બે અથવા વધુ પાયામાંથી રચાયેલ છે, ઉદાહરણ તરીકે: વ્યાજમુક્ત, બહિર્મુખ-અંતર્મુખ, પાર્ટી-કોમસોમોલ, બાગકામ, માંસ અને ડેરી, અંગ્રેજી-જાપાનીઝ, રશિયન-જર્મન-ફ્રેન્ચ(શબ્દકોષ), વાદળી-સફેદ-લાલ(ધ્વજ).

3. બે પાયામાંથી રચાયેલ અને સૂચિત: a) વધારાના શેડ સાથે ગુણવત્તા, ઉદાહરણ તરીકે: રોલિંગ-મોટેથી, કડવું-મીઠું; b) રંગોના શેડ્સ, ઉદાહરણ તરીકે: આછો ગુલાબી, ચળકતો વાદળી, ઘેરો બદામી, કાળો-ભુરો, ભૂરો વાદળી, સોનેરી પીળો, રાખ રાખોડી, બોટલ લીલો, લીંબુ પીળો, પીળો-લાલ.

4. ભૌગોલિક યોગ્ય નામોમાં સમાવિષ્ટ અને સાથે શરૂ કરીને પૂર્વ, પશ્ચિમ, ઉત્તરઅને ઉત્તર, દક્ષિણઅને દક્ષિણ-, ઉદાહરણ તરીકે: પશ્ચિમ કઝાકિસ્તાન ક્ષેત્ર, પૂર્વ ચીન સમુદ્ર, દક્ષિણ આફ્રિકાનું સંઘ.

નોંધ 1. બે અથવા વધુ દાંડીમાંથી બનેલા વિશેષણો કે જે સૂચિબદ્ધ નિયમો સાથે બંધબેસતા નથી તે હાઇફન વડે લખવામાં આવે છે, ઉદાહરણ તરીકે: સાહિત્યિક અને કલાત્મક(પંચાંગ), રાજકીય સમૂહ(નોકરી), શબ્દભંડોળ-તકનીકી(વિભાગ), પોડઝોલિક-માર્શ, છૂટક-ગઠેદાર-સિલ્ટી, વિસ્તરેલ-લેન્સોલેટ.

નોંધ 2. શબ્દો પણ હાઇફન વડે લખવામાં આવે છે, જેનો પ્રથમ ઘટક છે મારી જાત-, મારી જાત- , ઉદાહરણ તરીકે: સ્વ-મિત્ર, સ્વ-તૃતીય, સ્વ-હીલ, સ્વ-હીલ.