રશિયન ભાષામાં દરેક અક્ષરનો ગુપ્ત અર્થ શું છે: "અમારો શબ્દ કેવી રીતે પ્રતિસાદ આપશે" - પછી ભલે તે ખાલી અવાજ હોય. રશિયનમાં કયા અક્ષરોની જરૂર નથી? વિડિઓ: આપણે શું સાંભળીએ છીએ અને અવાજ વિના અક્ષરો કેવી રીતે વાંચીએ છીએ

કેટલાક અક્ષરો શબ્દોના ઉચ્ચારણમાં ચોક્કસ કાર્ય કરે છે: નરમ અને સખત ચિહ્નની હાજરી અથવા ગેરહાજરી શબ્દના અર્થમાં ધરમૂળથી ફેરફાર કરી શકે છે. એવા બધા અક્ષરો વિશે કે જેમાં અવાજ નથી, તેમના લેખો શોધો.

રશિયનમાં, એવા અક્ષરો છે જે કોઈ ચોક્કસ અવાજનું પ્રતિનિધિત્વ કરતા નથી. જોડણીમાં, આવા અક્ષરોનો ઉપયોગ શબ્દોના સાચા ઉચ્ચાર માટે સૂચક તરીકે થાય છે. અક્ષરોમાં આ ગુણો છે: b (સોફ્ટ સાઇન) અને b (હાર્ડ સાઇન).

અવાજ વિનાના અક્ષરો: અક્ષર "b"

  • આ મૂળાક્ષરોના અક્ષરો લખતી વખતે શબ્દોનો અર્થ કેવી રીતે બદલાય છે તે નીચેના ઉદાહરણમાં જોઈ શકાય છે: "બેઠેલા" શબ્દમાં સખત ચિહ્ન વિના અને "ખાવું" શબ્દમાં સખત નિશાની વિના, "બીજ" શબ્દમાં ગુમ થયેલ નરમ ચિહ્ન અથવા "કુટુંબ" શબ્દમાં તેની હાજરી. મારો પોતાનો કોઈ અવાજ નથી- આ આલ્ફાબેટીક અક્ષરો પડોશી અક્ષરોના ઉચ્ચારને પ્રભાવિત કરવામાં સક્ષમ છે.
  • અવાજ વિનાનો પત્ર એ નરમ સંકેત છે - રશિયન ભાષણમાં અગાઉના વ્યંજનને નરમ કરવા માટે વપરાય છે:ઘોડો, પીંછા, અસત્ય, રમત, કન્સોલ, બોટ.
  • જોડણીમાં, નરમ ચિહ્ન માત્ર નરમાઈનું કાર્ય જ નહીં, પણ એક અલગ, વ્યાકરણનું પણ કાર્ય કરે છે અને જોડીવાળા વ્યંજનો માટે સ્વતંત્ર નરમાઈના હોદ્દા તરીકે કાર્ય કરે છે.
  • ક્યારેક પત્ર bરેન્ડર કરે છે એક પ્રાથમિક સ્ત્રોતમાંથી ક્રિયાપદના વિવિધ રૂપરેખાંકનોની રચનામાં સહાય, ઉદાહરણ તરીકે: "સ્પિનિંગ" અને "સ્પિનિંગ" શબ્દોમાં - નરમ ચિહ્ન સમાન ક્રિયાપદના સ્વરૂપને બદલે છે.
  • પણ નરમ ચિહ્નનો ઉપયોગ પુરૂષવાચી અથવા સ્ત્રીની લિંગ નક્કી કરવા માટે થાય છેસંજ્ઞા શબ્દોમાં. ઉદાહરણ તરીકે: "બ્લીઝાર્ડ" એક સ્ત્રીની શબ્દ છે, અને "સ્પિટ" એ પુરૂષવાચી સંજ્ઞા છે.
  • વપરાયેલ અવાજ વિનાનો આ પત્રમોટેભાગે શબ્દની મધ્યમાં: મૂળ અથવા પ્રત્યય. અને શબ્દના અંતે પણ - અગાઉના સખત અવાજના ઉચ્ચારને નરમ કરવા. કિસ્સાઓમાં જ્યાં પત્ર bવિભાજક તરીકે વપરાય છે - તે વ્યંજન અક્ષર પછી, શબ્દની અંદર અને સ્વરો પહેલાં લખાયેલું છે: Yu, I, Yo, I, E. શબ્દોની જેમ: પીણાં, ગળાનો હાર, શંકા, સ્પેરો, લોચ.


  • નરમ ચિહ્ન- આ અક્ષરોના ઉચ્ચારને બદલે છે: આ દરેક અક્ષરો વધારાનો અવાજ "Y" મેળવે છે. આમ, તેમનો અવાજ આના જેવો દેખાશે: I - "YI", E - "YE", Yu - "YU", YO - "YO", I - "YA".


  • અક્ષર b - કરે છે વિદેશી મૂળના કેટલાક શબ્દો લખતી વખતે અલગ કરવાનું કાર્ય:તે ઉચ્ચાર કરતી વખતે સ્વર "O" અને અગાઉના વ્યંજનને મર્જ કરવાની મંજૂરી આપતું નથી: બટાલિયન, પેવેલિયન, શેમ્પિનોન, સેપ્ટિલન. તે યાદ રાખવું અગત્યનું છે કે ઉપસર્ગો પછી - જોડણીમાં વિભાજન નરમ ચિહ્નનો ઉપયોગ થતો નથી.

અવાજ વિનાના અક્ષરો: "Ъ" અને રશિયનમાં તેનો ઉચ્ચાર

  • સખત નિશાની પણ છે અવાજ વિનાનો પત્રશબ્દોના ઉચ્ચારણમાં વિશિષ્ટ રીતે કરે છે અલગ કરવાનું કાર્ય.તેની જોડણી શબ્દનો અર્થ બદલી શકે છે: "ખાધું", "બેઠેલું" - અર્થમાં તફાવત નક્કર ચિહ્નની હાજરી દ્વારા બનાવવામાં આવે છે. પરંતુ નરમ ચિહ્નથી વિપરીત, અક્ષરનું પ્રતીક કોમર્સન્ટ- તે ઉપસર્ગ પછી લખાયેલ છે: વ્યંજન અને સ્વરો વચ્ચે I, Yo, Yu, E. ઉદાહરણ તરીકે, શબ્દોમાં: નેત્રસ્તર દાહ, જાહેરાત, ફ્લસ્ટર, સ્પ્લિટર.


  • લખતી વખતે ડિસ્કનેક્ટ નક્કર ચિહ્ન, ધ્વનિમાં, વ્યંજન પછી - અનુગામી સ્વરનું iotation દેખાય છે. સ્વરોના ઉચ્ચારણમાં કોઈ નરમાઈ નથી, અને અવાજના બે ઘટકો સ્પષ્ટ રીતે અલગ પડે છે: સ્વર અને ધ્વનિ "વાય". દરેક અક્ષર માટે, આ અવાજોને એક રચનામાં જોડવામાં આવે છે: Yu - "YU", I - "YA", Yo - "YO", E - "YE". જો કે, જ્યારે શબ્દમાં સ્વર વધારાના ધ્વનિ "Y" નો ઉપયોગ કર્યા વિના વાંચવામાં આવે છે ત્યારે ધ્વનિ વાંચન થાય છે.
  • આ સંસ્કરણમાં, તેણીનું વાંચન સંભળાય છે નરમાઈ વિના.ત્યાં સંયોજન શબ્દો છે જેમાં નક્કર ચિહ્ન લખાયેલ છે: જો લેખિત શબ્દ બે ભાગોથી બનેલો હોય, તો ક્યાં પ્રથમ ભાગ અંકમાંથી બનેલા શબ્દ દ્વારા કબજે કરવામાં આવે છે, અને બીજો ભાગ સ્વરથી શરૂ થાય છે:ત્રણ-સ્તર, ચાર-સ્તર, બે-કોર.
  • નક્કર ચિહ્ન વિભાજનજો શબ્દોમાં વિદેશી શબ્દોમાંથી ઉપસર્ગ લેવામાં આવ્યો હોય તો તે લખવામાં આવે છે. આ તે કિસ્સાઓમાં પણ લાગુ પડે છે જ્યારે ઉપસર્ગ, શબ્દના રૂપાંતરણ દરમિયાન, મૂળ સાથે જોડાયેલ હોય છે, અંતે એક વ્યંજન બનાવે છે: સહાયક, તકવાદી, વ્યક્તિલક્ષી, ટ્રાન્સ-યુરોપિયન, પૂર્વ વર્ષગાંઠ, પદાર્થ. આ શબ્દોના અવાજમાં, સ્વર આયોટેશન વધુ પ્રમાણમાં પ્રવર્તે છે.

"b અને b" અવાજ વિના અક્ષરોના અવાજની સુવિધાઓ

  • નરમ અને સખત નિશાનીનવા અક્ષરો નથી અને તેમનું અસ્તિત્વ જૂની રશિયન ભાષામાંથી ઉદ્ભવ્યું છે. જો કે, તે દિવસોમાં, તેમનો અવાજ અલગ હતો: અક્ષર b- "અને" અવાજની જેમ વાંચો "એર", અને પત્ર કોમર્સન્ટ- શીર્ષક ફિટ "એર"અને અવાજ "વિશે".
  • પ્રાચીન ધ્વનિમાં છેલ્લા અક્ષર અક્ષરનો ઉચ્ચાર હતો સંક્ષિપ્ત, નરમાઈ વિના.જૂની રશિયન ભાષામાં, ત્રણ પ્રકારના સ્વરો હતા: અનુનાસિક, ટૂંકા અને સંપૂર્ણ અક્ષરો. અક્ષરોના દરેક જૂથે ચોક્કસ અવાજો અભિવ્યક્ત કરવા માટે પોતાનું કાર્ય કર્યું.
  • સમય જતાં, ભાષા બદલાઈ ગઈ છે અને અનુનાસિક સ્વરો- ઉચ્ચારમાં તેમનું મહત્વ ગુમાવ્યું. જો કે, ટેક્સ્ટમાં તેમની જોડણી આંશિક રીતે સાચવવામાં આવે છે અને પરંપરાગત મૂળાક્ષરોના અક્ષરોમાં પ્રદર્શિત થાય છે.
  • અવાજ વિનાના અક્ષરોજે, જ્યારે લખવામાં આવે છે, ત્યારે શબ્દના અંતે અથવા તણાવયુક્ત સ્વરોની બાજુમાં હતા, તે સંપૂર્ણપણે અસ્તિત્વમાં નથી. અન્ય સ્વરોની બાજુમાં અને વ્યંજન અક્ષરોના જૂથની આગળ, ભારયુક્ત ઉચ્ચારણમાં પ્રદર્શિત કરવામાં આવતા માત્ર તે જ બાકી રહ્યા હતા, તેમજ જ્યારે લખવામાં આવે છે, ત્યારે મજબૂત અવાજવાળા સ્વરોની તેમની નિકટતા જાળવી રાખે છે અને સ્વતંત્ર અવાજના રૂપમાં ઉચ્ચાર પ્રાપ્ત કરે છે. "E" અથવા "ABOUT".
  • ધ્વનિ મૂલ્યોમાં ફેરફાર, આધુનિક શબ્દોના તુલનાત્મક ઉદાહરણમાં જોઈ શકાય છે. તેથી "હાસ્ય" શબ્દની જોડણીમાં, અક્ષર E ને નરમ ચિહ્ન દ્વારા સૂચવવામાં આવ્યું હતું, અને "સ્ક્રોલ" શબ્દમાં, અક્ષર O ને જૂના રશિયન શાસ્ત્ર દ્વારા સખત ચિહ્ન સાથે બદલવામાં આવ્યો હતો. બી અને બી વગરના અક્ષરોનો ઉચ્ચાર- તણાવયુક્ત ઉચ્ચારણની તુલનામાં તેમના સ્થાનથી સીધો અર્થ હતો: અક્ષર ચિહ્નની સ્થિતિ કેટલી મજબૂત હતી તેના આધારે અવાજ બદલાયો.


  • તેથી, આધુનિક રશિયનમાં, ઉચ્ચારના ઘણા જૂના પ્રકારોએ જોડણી અને ધ્વનિનું એક અલગ સ્વરૂપ પ્રાપ્ત કર્યું છે, જેને - તરીકે ઓળખવામાં આવે છે. "ભાગેલા સ્વરો". આ ઉપરાંત, ઘણા પ્રાચીન લેખકોએ શબ્દના અંતે નક્કર ચિહ્નની જોડણીનો ઉપયોગ કરવાનું બંધ કરી દીધું હતું, તેને અવાજના ઉચ્ચારણની દ્રષ્ટિએ નકામું માનતા હતા.
  • તેમના મુખ્ય કાર્યઆગામી વ્યંજનની કઠિનતા સૂચવવા માટે હતું: જૂના રશિયન "ves" ને "વજન" તરીકે વાંચવામાં આવે છે. તે પહેલેથી જ સ્પષ્ટ હતું કે શબ્દના અંતમાં નરમાઈની ગેરહાજરી એ સખત અવાજ સૂચવે છે. શબ્દના અંતે Ъ અક્ષર લખવાની જરૂરિયાત અદૃશ્ય થઈ ગઈ છે.


  • અને અહીં નરમ ચિહ્ન- અમારા સમય સુધી તેનું સ્થાન જાળવી રાખ્યું. શક્ય છે કે સમય જતાં, બંને ચિહ્નો તેમની સુસંગતતા ગુમાવશે અને લખતી વખતે બદલવામાં આવશે - ડાયાક્રિટીક્સકેટલાક સ્લેવિક લોકોની ભાષા સાક્ષરતામાં પહેલાથી જ સમાન પ્રતીકો છે.

વિડિઓ: આપણે શું સાંભળીએ છીએ અને અવાજ વિના અક્ષરો કેવી રીતે વાંચીએ છીએ?

શબ્દ એ જ પ્રવૃત્તિ છે

અને અમારી પાસે ગમે ત્યાં કરતાં વધુ છે ...

ધન્ય છે તે જે તેને વાંચવાનું જાણે છે.

એફ.એમ. દોસ્તોવ્સ્કી


"અમારો શબ્દ કેવી રીતે પ્રતિસાદ આપશે" - પછી ભલે તે ખાલી અવાજમાં હોય, અથવા તેજસ્વી રીતે.

એ પ્રશ્ન છે!

પ્રથમ, એક નાનું વિષયાંતર. 1998 ની આસપાસના વર્ષમાં એકવાર મોસ્કોમાં, મેં “સ્ટેપ બિયોન્ડ ધ હોરાઇઝન” કાર્યક્રમ માટે પ્રથમ ઓલ-યુનિયન કોન્ફરન્સ “પ્રકૃતિમાં ઊર્જા-માહિતી વિનિમયની સમસ્યાઓ”નું શૂટિંગ કર્યું. ત્યાં જ મેં પહેલી વાર સાંભળ્યું કે એ.એસ. પુશકિને, તેણે “રુસલાન અને લ્યુડમિલા” કવિતા લખી અને પ્રકાશિત કર્યા પછી, જાણીતી પ્રસ્તાવના લખી હતી “લુકોમોરીમાં એક લીલો ઓક છે ...” જ્યાં, તે તારણ આપે છે, “બિલાડી” એ “બિલાડી” નથી, અને “ઓક” એ “ઓક” નથી, પરંતુ બીજું કંઈક છે - ચોક્કસ ઓલ-લાઇટ ચાર્ટરમાં કવિની દીક્ષા પછી કવિ દ્વારા લખાયેલ એક પ્રકારનો સાઇફર સંદેશ.

આ ગ્રેડ શું છે? તેના સિફરનું રહસ્ય કોણ જાણે છે?

થોડા સમય પછી, ભાગ્યએ મને સ્થાપક સાથે મીટિંગ આપી, અથવા તેના બદલે, ઓલ-લાઇટ ડિપ્લોમા અનાની ફેડોરોવિચ શુબિન - અબ્રામોવના પુનરુત્થાનવાદી. તેમની પાસેથી મને ખબર પડી કે ડિપ્લોમા 7 હજાર વર્ષ કરતાં વધુ પહેલાં પૃથ્વી પર લાવવામાં આવ્યો હતો. તે પૂર્વ-ખ્રિસ્તી યુગમાં, પ્રાચીન સ્લેવ, આ ડિપ્લોમાને જાણીને, પ્રાણીઓ અને પક્ષીઓની ભાષા સમજતા હતા, ઉચ્ચ ગણિત, ખગોળશાસ્ત્ર, સંગીત વગેરે ક્ષેત્રે જ્ઞાન ધરાવતા હતા.

આ મૂળાક્ષરોમાં 147 અક્ષરો હતા - માત્ર મનુષ્યો માટે અને 1254 દીક્ષાર્થીઓ માટે. કલ્પના કરો કે દરેક શબ્દમાં કેટલી માહિતી છે! સંચારની શ્રેણી અનેક ગણી વધારે હતી.

મને ખાસ કરીને જે વાત લાગી તે એ હતી કે ઓલ-લાઇટ વર્ણમાળાના દરેક અક્ષરની પોતાની જોડણી, સિમેન્ટીક અર્થ, ધ્વનિ, રંગ, ગંધ, સ્વાદ - જે તે ઇન્દ્રિય અંગોને અનુરૂપ છે જેની સાથે વ્યક્તિ તેની આસપાસની દુનિયાનું મૂલ્યાંકન કરે છે. પત્ર એક વિશિષ્ટ રીતે આગળ વધ્યો, બદલાયો, અનન્ય બહુપરિમાણીયતામાં અન્ય અક્ષરો સાથે જોડાયો.

તેઓ ત્રણ સ્તરો પર લખાયા હતા: nav, right, reality.

હું આ એબીસીના ગુણધર્મોનું વિગતવાર વર્ણન કરીશ નહીં, ફક્ત જિજ્ઞાસુ, પરંતુ વિચિત્ર નથી (યાતના માટે ખુશ), હું "ઓલ ધ લાઇટ લેટર" સાઇટનો સંદર્ભ આપું છું.

"શબ્દોનો અર્થ વ્યાખ્યાયિત કરો, અને તમે માનવતાને ઘણી ચિંતાઓમાંથી મુક્ત કરશો," મેં ડેસકાર્ટેસમાંથી વાંચ્યું.

દરેક શબ્દની પાછળ જ નહીં, પણ દરેક અક્ષરની પાછળ પણ એક છબી દેખાય છે.

અક્ષરોના અર્થની સાચી સમજ કોઈપણ શબ્દને સમજવાની ચાવી આપે છે. બીજી બાજુ: શબ્દના પ્રથમ ભાગનો અર્થ થાય છે કે કોણ અથવા શું ક્રિયા કરે છે, મધ્ય ભાગ - કેવી રીતે, જેના દ્વારા આ ક્રિયા કરવામાં આવે છે, શબ્દનો અંતિમ ભાગ - અર્થ થાય છે કે કયા હેતુ માટે, તે શું થાય છે . આ સરળ નિયમો લાગુ કરીને, તમે સમજી શકો છો કે શા માટે "શરૂઆતમાં શબ્દ હતો ..."

"વર્ડ" નો અર્થ "લોકો સાથે ચારે બાજુ જોવા માટે" (OVO), અથવા બ્રહ્માંડને પકડવા ("O"). આ શબ્દના અન્ય વાંચન છે.

ઓલ-લાઇટ ચાર્ટરના આધારે ઘણી શોધો પહેલાથી જ કરવામાં આવી છે.

અમારા દેશબંધુ પ્યોટર પેટ્રોવિચ ઓરેશકીનને એટ્રુસ્કેન મિરર્સ, ફાયસ્ટોસ ડિસ્ક, પ્રાચીન ઇજિપ્તવાસીઓના શિલાલેખો અને અન્ય પ્રાચીન દસ્તાવેજો સમજવાની ચાવી મળી. સહસ્ત્રાબ્દીના રહસ્યોને ઉકેલવા માટે લેખક દ્વારા ઉપયોગમાં લેવામાં આવતી ચાવી સરળ છે - તે જૂની સ્લેવોનિક ભાષા અને આપણા પૂર્વજોનું લેખન છે.

“સૌથી જૂના દસ્તાવેજો વિવિધ આલ્ફાબેટીક સિસ્ટમમાં લખવામાં આવે છે, પરંતુ એક જ ભાષામાં, અને અહીં તેમના ડિસીફરમેન્ટની ચાવી રહેલી છે. ચિહ્નો અલગ છે, ભાષા સમાન છે, ”પ્યોત્ર ઓરેશ્કિને કહ્યું.

“આખી પૃથ્વીની એક જ ભાષા અને એક બોલી હતી.

અહીં, ઇરાદાપૂર્વકની આપત્તિના અમુક તબક્કે, એક ભાષા તૂટી ગઈ હતી અને ભાગોમાં વિભાજિત થઈ હતી. "મોટો શબ્દ" બહાર આવ્યો, જેમ કે તે ટુકડાઓમાં ફાટી ગયો, જે પછી "બિલ્ડરો" ને વિતરિત કરવામાં આવ્યો, જેઓ કોઈ કારણોસર અચાનક ભૂલી ગયા કે મૂળ કેવો દેખાતો હતો, તે ફક્ત આપણી અંધકારમય ચેતનામાં પુનઃસ્થાપિત કરી શકાય છે. મૂળ ક્રમમાં બેબલના નાશ પામેલા ટાવરની "ઇંટો" મૂકે છે, જ્યાં સંભવતઃ, સૌથી મૂલ્યવાન માહિતી સંગ્રહિત કરવામાં આવી હતી, જેનો કબજો જોખમી બની ગયો હતો, ”પ્યોત્ર ઓરેશકીન તેમના કાર્યની પ્રસ્તાવનામાં લખે છે.

ઓલેગ ગુસેવ, અખબાર ઝા રુસ્કો ડેલોના સંપાદક, મને સેન્ટ પીટર્સબર્ગમાં ધ બેબીલોનિયન ફેનોમેનન પુસ્તકની હસ્તપ્રતની ફોટોકોપી સાથે પરિચય કરાવ્યો. આ પુસ્તક પોતે રોમની એક યુનિવર્સિટીમાં સાધારણ આવૃત્તિમાં પ્રકાશિત થયું હતું.

એક પ્રકરણમાં, પીટર ઓરેશકીન લખે છે: "ખૂબ જ શબ્દ "એટ્રુસ્કન્સ" એ કહેવાનું કારણ આપે છે કે તેઓ રશિયાની પ્રાચીન સ્લેવિક આદિજાતિ હતા. "આ રશિયન છે" - સ્પષ્ટ રીતે વાંચી શકાય. જો કે, ઘણા "નિષ્ણાતો" એટ્રુસ્કેનને "લિંક" કરવાનો પ્રયાસ કરે છે, એવું લાગે છે કે, ઓલ્ડ સ્લેવોનિકના અપવાદ સિવાય તમામ ઈન્ડો-યુરોપિયન ભાષાઓ સાથે.

ઇટ્રસ્કન લેખનના મિકેનિક્સને સમજવા અને તેના ડિસિફરમેન્ટની જટિલતાને સમજવા માટે, તેના પર ભાર મૂકવો આવશ્યક છે કે પ્રાચીન પાદરીઓ મૂળાક્ષરોને સરળ બનાવવાનો પ્રયાસ કરતા ન હતા. માત્ર વિપરીત!

તેઓએ એક ધ્યેય સાથે, બુદ્ધિશાળી યુક્તિઓનો આશરો લેતા, તેને જટિલ બનાવવા માટે તમામ રીતે પ્રયાસ કર્યો: લખવાના સિદ્ધાંતને બહારના લોકોથી છુપાવવા. જાણે "બાલિશ" હસ્તાક્ષરમાં લખવું. લેખનની "મિકેનિઝમ" છુપાવવા માટે, આરંભ કરનારાઓ પાસે ઘણી યુક્તિઓ હતી. પત્રની દિશા બદલાતી રહી. ટેક્સ્ટ ડાબેથી જમણે અથવા જમણેથી ડાબે વાંચી શકાય છે. પત્રો ક્યારેક ઊંધા લખાતા. કેટલાક પત્રો જાણી જોઈને વિકૃત કરવામાં આવ્યા હતા. સ્વરો લેખિતમાં છોડી દેવામાં આવ્યા હતા.

તે તારણ આપે છે કે ટેક્સ્ટને જમણેથી ડાબે, અને ડાબેથી જમણે, અને ઉપરથી નીચે, અને નીચેથી ઉપર સુધી, અને તે પણ ઊભી, આડી અને ત્રાંસા રીતે વાંચવામાં આવે છે.

તાજેતરમાં, મને શિલાલેખો, પોસ્ટરો, ચિહ્નો વિરુદ્ધ દિશામાં વાંચવાની આદત પડી ગઈ છે. હું જોઉં છું, ઉદાહરણ તરીકે, સ્ટોર "મંગળ" નું શિલાલેખ - હું ત્યાં જઈશ નહીં. આ સંભવતઃ પુષ્કિનના "બિલાડી વૈજ્ઞાનિક સાંકળની આસપાસ ફરે છે" ની ચાવીનો એક ભાગ છે. વિરુદ્ધ દિશામાં "બિલાડી" એ "વર્તમાન" તરીકે વાંચવામાં આવે છે જે સર્કિટમાંથી પસાર થાય છે.

આગળ અને ઉલટા ક્રમમાં "ધ ટેલ ઓફ ઇગોરની ઝુંબેશ" ને ગાવાનો પ્રયાસ કરો અને તે તમારા માટે ખુલશે: આ કોણ હતો "બોયાન ભવિષ્યવાણી છે, જો કોઈને તે જોઈએ છે", શા માટે "યારોસ્લાવના વહેલી સવારે પુટિવલમાં મોટેથી રડે છે", ટ્રોયન ટ્રેઇલ શું છે, વગેરે. માર્ગ દ્વારા, અન્ય પ્રાચીન સાહિત્યિક સ્મારકોની જેમ લેનું લખાણ, ખાલી જગ્યાઓ વિના, સતત લીટીમાં લખવામાં આવ્યું હતું. એક જ લખાણના જુદા જુદા અર્થો હતા. શું એટલા માટે એક જ "ટેલ ​​ઑફ ઇગોરની ઝુંબેશ" ના ઘણા અનુવાદો છે. ગોએથેની જેમ, "દરેક વ્યક્તિ વિશ્વને અલગ વેશમાં જુએ છે..."

પહેલાં, શબ્દોની છબીઓ શીખવાની ઘણી રીતો હતી. હું તેમના પર ધ્યાન આપીશ નહીં, હું મુખ્ય વસ્તુ કહીશ:

પ્રાચીન ભાષાનો હેતુ વાંચવા માટે ખૂબ જ ન હતો, પરંતુ મુખ્યત્વે શબ્દો અને ગ્રંથોમાંથી છબી કાઢવા માટેની સિસ્ટમ તરીકે.

વૈદિક સમયમાં રુસમાં, મહાન એકલ જૂની રશિયન ભાષામાં આધુનિક રશિયન ભાષા કરતાં વધુ વિકસિત ધ્વન્યાત્મક, વ્યાકરણની રચના હતી.

હવે જેને "રશિયન" ભાષા તરીકે ગણવામાં આવે છે તે આપણા પૂર્વજો બોલતા હતા તે ભાષા સાથે બહુ સામાન્ય નથી.

ગ્રેટ માઇટી રશિયન ભાષાના શબ્દોમાં છબી ગુમાવવાનું કારણ શું હતું?

સૌ પ્રથમ, તે અક્ષરોનું સંક્ષેપ છે.

147 અક્ષરોમાંથી, ફક્ત 33 જ રહ્યા. કોઈ વિચાર વ્યક્ત કરવા માટે, અમે ફક્ત 33 અક્ષરોનો ઉપયોગ કરીએ છીએ. શું આજે આપણે આટલા વર્બોઝ કેમ નથી? તદુપરાંત, આ અક્ષરોના માત્ર છાયા પ્રદર્શનને સાચવવામાં આવ્યું છે. પડછાયાને જોઈને તમે શું શીખી શકો?

છેલ્લી સદીઓના તમામ "સુધારાઓ" ભાષાની છબીને ગુમાવીને, સરળ બનાવવાનો હેતુ હતો. સિરિલ અને મેથોડિયસ એબીસીને 49 અક્ષરો સુધી ઘટાડનારા પ્રથમ હતા. દસ્તાવેજો સાચવવામાં આવ્યા છે જ્યાં તેઓએ પોતે આ પાપનો પસ્તાવો કર્યો હતો.

પીટર Ι તેમની સંખ્યા 38 પર લાવ્યા. "એમ" - "વિચારો" અક્ષરને દૂર કરીને સહિત. રશિયન વ્યક્તિએ શા માટે વિચારવું જોઈએ?

નિકોલસ II અને લુનાચાર્સ્કી 33 પત્રો પર સ્થાયી થયા.

1917 માં, રશિયન ભાષાના સુધારણામાં એક અસાધારણ ઘટના બની. 23 ડિસેમ્બરે, મૂળાક્ષરોને બદલે, મૂળાક્ષરો દેખાયા, અને તેની સાથે પ્રતીકોનું ધ્વન્યાત્મક વાંચન, ફક્ત ટેક્સ્ટની રોજિંદી સમજણ આપે છે.

આપણા સમકાલીન લોકો હવે મૂળાક્ષરો અને મૂળાક્ષરો વચ્ચેનો તફાવત સમજી શકતા નથી. મૂળાક્ષરોમાં, અક્ષરો માત્ર ચિહ્નો છે.

મૂળાક્ષરોમાં, અક્ષરો એક છબી અને અર્થ છે.

અક્ષરોનું ધ્વન્યાત્મક વાંચન (દુર્લભ અપવાદો સાથે) વાંચી શકાય તેવા ટેક્સ્ટમાં એમ્બેડ કરેલી સિમેન્ટીક ઇમેજની માહિતીને સમજવાની ઍક્સેસ પ્રદાન કરતું નથી. ધ્વન્યાત્મક રીતે વાંચતા, આપણે સપાટી પર સરકતા હોઈએ છીએ, ઊંડાણમાં જઈ શકતા નથી.

ઊંડાણમાં જવું એ અક્ષરોના સંયોજનમાં નિપુણતા મેળવવાનો છે, જોડણી નહીં, પરંતુ છબીઓનું સંયોજન, સારમાં જોડાણ: તે શા માટે આ રીતે કહેવામાં આવે છે, અને આ અલગ છે, અને તેમાં શું વૈવિધ્યસભર અર્થ સમાયેલ છે.

માહિતી કાઢવાની ધ્વન્યાત્મક રીતમાં સંક્રમણ સાથે, આપણી ભાષા આખરે નીચ બની ગઈ છે. તમે નીચ પણ વાંચી શકો છો.

1917 સુધી, પ્રાથમિક શિક્ષણ નિષ્ફળ વગર ઓછામાં ઓછી જૂની સ્લેવોનિક ભાષાની મૂળભૂત બાબતોનું જ્ઞાન પૂરું પાડતું હતું. શિક્ષણ આની સાથે શરૂ થયું - પ્રાચીન ગ્રંથોની ઍક્સેસ, આ વિના આગળનું શિક્ષણ અર્થહીન માનવામાં આવતું હતું.

1917 ના ભાષા સુધારણા પહેલા, મૂળાક્ષરોના દરેક અક્ષરનું પોતાનું નામ હતું.

તે "A" લખાયેલ છે, વાંચો - AZ, એટલે - I ("I" એ મૂળાક્ષરોનો છેલ્લો અક્ષર નથી). તે "B" લખાયેલ છે, તે વાંચવામાં આવે છે - BUKI, એટલે - અક્ષર, પુસ્તક. તે "B" લખાયેલ છે, વાંચો - LEAD, એટલે - KNOW, KNOW, વગેરે.

Az Buki Vedi - હું ભગવાનને જાણું છું (હું જાણું છું).

એઝ એ આધાર છે, શરૂઆત છે.

ક્રિયાપદ સારું - બોલો, સારું કરો.

"ક્રિયાપદ સાથે લોકોના હૃદયને બાળી નાખો." બોલવું એટલે સારું કરવું.

ગુડ ઈઝ લાઈફ. જીવન સારું છે.

જીવંત Zelo પૃથ્વી. પૃથ્વી પર રહે છે.

અને લોકો કેવી રીતે વિચારે છે - તે અમારી શાંતિ છે.

તમે લોકો એવું જ વિચારો છો - આ તમારી દુનિયા છે. જે આસપાસ જાય છે તે આસપાસ આવે છે.

Rtsy શબ્દ નિશ્ચિતપણે. મક્કમતાથી શબ્દ બોલો.

કંઈક બનાવવા માટે, તમારે એક છબી બનાવવાની જરૂર છે.

IMAGE શું છે? આ શબ્દની વ્યુત્પત્તિ સ્પષ્ટ નથી.

ઓઝેગોવના શબ્દકોશમાં: પરિણામ; માનવ મનમાં પદાર્થો અને સામગ્રીની ઘટના પ્રદર્શિત કરવાનું આદર્શ સ્વરૂપ; દેખાવ, દેખાવ; પ્રકાર, પાત્ર; ઓર્ડર; દિશા ક્યાં તો વગેરે.

દાહલ: પોટ્રેટ, સમાનતા, હાથથી લખાયેલ ચહેરો, ચિહ્ન.

સ્લેવોમાં, બાકીનું બધું જ ભગવાનની લાકડાની વિશાળ આકૃતિઓ છે.

આપણામાંના દરેક, જ્યારે કોઈ શબ્દ વાંચતા અથવા લખતા હોય ત્યારે, આપણી પોતાની છબી હોય છે. દરેકની પોતાની "ગાય", તેનું પોતાનું "ઘર" છે.

રશિયન મૂળાક્ષરોનો દરેક અક્ષર કંઈકનું પ્રતીક છે.

ઉદાહરણ તરીકે, અક્ષર "Zh" એ જીવનનું પ્રતીક છે, "D" એ ઘર છે.

દરેક અક્ષરની પાછળ, આપણા પૂર્વજોની કેટલીક છબીઓ હતી.

હવે અક્ષરોની પાછળ કઈ છબીઓ ઊભી છે?

બી - ડ્રમ

બી - કાગડો, વગેરે.

તેમ છતાં, જો તમે નજીકથી જુઓ, તો પછી "તરબૂચ" એ "અર" અથવા રા છે - સૂર્ય, "બુઝ" એક દાંત છે, "કાગડો" ચોર છે, વગેરે.

એવું માનવામાં આવે છે કે મૂળાક્ષરો ચોક્કસ ક્રમમાં ગોઠવાયેલા અક્ષરો છે. અને તે છે!

કદાચ તેથી જ તેઓ રશિયન મૂળાક્ષરોમાંથી આટલી સરળતાથી અને સરળ રીતે અક્ષરો દૂર કરવામાં આવ્યા હતા. 33 પત્રો બાકી છે. તદુપરાંત, પ્રાચીન સમયમાં ત્યાં 19 સ્વરો હતા, અને આજે તેમાંથી ફક્ત 5 છે, અને સ્વરો એ ભાષાની ઊર્જાનો આધાર છે. દરેક સ્વરનો પોતાનો રંગ હોય છે.

ઉદાહરણ તરીકે, "A" - લાલ, "E" - આછો લીલો, "I" - વાદળી, "O" - પીળો, "Y" - લીલો, "Y" - બ્રાઉન, "E" - નારંગી, "Yu" - પીરોજ, "હું" - ગુલાબી-લાલ.

રંગ સાથે, સ્વર અવાજો આપણા આંતરિક અવયવોને અસર કરે છે, કારણ કે દરેક અંગ ચોક્કસ આવર્તન પર કાર્ય કરે છે. કોઈ આશ્ચર્ય નથી કે ભારતીય મંત્રો અથવા પ્રાર્થનાનો જાપ શરીર પર ફાયદાકારક અસર કરે છે.

અક્ષરોના ઘટાડા પછી, ભાષાની છબી ખોવાઈ ગઈ, ઉદાહરણ તરીકે, Ъ અને і અક્ષરોના વિનાશ પછી (તેમાંના દસ પહેલાથી જ હતા), શબ્દોમાંની છબીઓ અને અર્થો ખોવાઈ ગયા: ઉદાહરણ તરીકે: એલ.એન. ટોલ્સટોય તેમની નવલકથાને "યુદ્ધ અને શાંતિ" તરીકે ઓળખવામાં આવે છે, એટલે કે "યુદ્ધ અને લોકો", અને માત્ર "શાંતિ" ના અર્થમાં "ચાલો પસાર થતા લોકોને ગળે લગાવીએ." એન.વી. ગોગોલે "ડેડ સોલ્સ" નામની તેમની કૃતિ લખી, અને "ડેડ સોલ્સ" નહીં.

પછી તેઓએ "Z" ને "C" માં બદલી. "કથા" શબ્દ "વાર્તા", "લગામ" થી "લગામ", વગેરેમાં બદલાઈ ગયો. આ સ્થાનાંતરણ સાથે, રાક્ષસનો મહિમા પ્રાપ્ત થાય છે: "નિષ્ઠાવાન" (નકામી), "નકામું" (નકામું), "અસંસ્કારી" " (શેતાન સાંસ્કૃતિક), "હાર્ટલેસ" (હાર્ટલેસ), "અમાનવીય" (અમાનવીય), "અનૈતિક" (શેતાન અંતઃકરણ), "અવ્યવસ્થિત" (અપ્રમાણિક), "અમૂલ્ય" (અમૂલ્ય), વગેરે.

આજે, તેઓ એબીસીમાંથી સ્વર અક્ષર "યો" દૂર કરવાનો પ્રયાસ કરી રહ્યા છે. ઘણીવાર લખતી વખતે તેને ખાલી છોડી દેવામાં આવે છે, અને કેટલાક પુસ્તકોમાં તે બિલકુલ છાપવામાં આવતું નથી. કમ્પ્યુટર્સ પર, તે અક્ષરોની હરોળમાં નહીં, પરંતુ સંખ્યાઓની બાજુમાં મૂકવામાં આવ્યું હતું.

“Ё” અક્ષર વિના શબ્દોનો અર્થ પારખવો અશક્ય છે. ઉદાહરણ તરીકે: “વૃક્ષ” અને “વૃક્ષ”, “ગધેડો” અને “ગધેડો”, “ચાક” અને “ચાક”, “ફિલ્મ” અને “ફિલ્મ”, વગેરે. શા માટે આપણે “બાળક” લખવું અને “બાળક” કહેવું જોઈએ , અથવા - "સાસુ" અને "સાસુ"

અમારા શિક્ષણ નેતાઓ કહે છે કે જો આપણે યુરોપિયન ધોરણો પ્રમાણે જીવવું હોય તો વધુ સરળીકરણ અનિવાર્ય છે. પરંતુ કોણે કહ્યું કે તેમનું લોકેલ વધારે છે? તેઓએ પહેલાથી જ તેને 24 અક્ષરો સુધી ઘટાડી દીધું છે!

શા માટે આપણને આટલા બધા પત્રોની જરૂર છે? - ઓલ-વર્લ્ડ ડિપ્લોમા વિશે પ્રસારણ પછી તેઓએ મને ગુસ્સે થઈને પૂછ્યું, - ત્યાં કોઈ અંગ્રેજી અક્ષરો નથી, અને તે પૂરતા છે. શા માટે એકસો અને ચાલીસની જરૂર છે!

વિદેશી ભાષાઓ લગભગ સંપૂર્ણપણે અલંકારિક સિદ્ધાંતો પર નહીં, પરંતુ સાઉન્ડ કોડ્સ પર બનેલી છે.

બે અક્ષરો, કનેક્ટિંગ, નવી છબી બનાવે છે. જેમ કે મૂવીમાં અલગ-અલગ શોટ્સ એડિટ કરવા.

આપણે કોઈ ઈમેજને વિવિધ જ્ઞાનના સમૂહ તરીકે સમજી શકીએ છીએ જે કોઈ વસ્તુ અથવા ઘટનાના ચોક્કસ વર્ણનમાં જોડાય છે.

પ્રાચીન ભાષણનું અલંકારિક બાંધકામ તેમના એસેમ્બલી માટે ઘણા સમાનાર્થી શબ્દો અને વિકલ્પો પ્રદાન કરે છે. દરેક ઈમેજમાં ઊંડો સાર હોય છે, જે આ ઈમેજના હેતુ અને અસ્તિત્વને સમજવાનું શક્ય બનાવે છે.

આધુનિક વ્યક્તિમાં, ભાષાના સરળીકરણ અને અલંકારિક વિચારસરણીના અભાવને લીધે, મગજની ઘણી પ્રક્રિયાઓ અવરોધે છે. આપણા પૂર્વજોનું મગજ આધુનિક 3% થી ઘણું દૂર કામ કરે છે.

પ્રાચીન સમયમાં, અમારા પૂર્વજો મૂળાક્ષરોને નિર્માતાની રચનાના સાઇફર તરીકે માનતા હતા. શબ્દ હંમેશા સર્જનની શરૂઆત તરીકે જોવામાં આવ્યો છે, અને અક્ષર, એક એકમ, સર્જનનો અણુ હતો. દરેક અક્ષરનો પોતાનો અર્થ હતો, તેની પોતાની છબી હતી, તેનો પોતાનો અર્થ હતો. ઘણા લોકોમાં, મૂળાક્ષરો દેવતા હતા. શબ્દોનું અર્થઘટન કરતી વખતે, છબીઓ પર ક્રિયાપ્રતિક્રિયા થાય છે.

પરંતુ બધા શબ્દોનું અલંકારિક અર્થઘટન કરવાની જરૂર નથી, કારણ કે ઘણા ખ્યાલો હવે તેમના અલંકારિક અર્થ ગુમાવી ચૂક્યા છે. મૂળાક્ષરોનું સરળીકરણ એ હકીકત તરફ દોરી ગયું છે કે કાવતરાં અને નિંદા હવે આપણા શરીરને અસર કરતી નથી, કારણ કે તે ખોટી આવર્તન અને કંપન સાથે ઉચ્ચારવામાં આવે છે.

રશિયન વૈજ્ઞાનિકો G. S. Grinevich, L. I. Sotnikova, A. D. Pleshanov અને અન્યોના જૂથે સાબિત કર્યું કે આપણા મૂળાક્ષરોમાં બ્રહ્માંડના નિયમો વિશેનું જ્ઞાન એનક્રિપ્ટેડ સ્વરૂપમાં છે.

ખૂબ જ શબ્દ EDUCATION - શાબ્દિક રીતે છબીઓ બનાવવી ..

લેવ નિકોલાયેવિચ ટોલ્સટોયે કહ્યું કે શિક્ષણની પ્રક્રિયામાં, વિકાસ એ મહત્વનું નથી, પરંતુ વિકાસનું લક્ષ્ય એક સુમેળભર્યું વ્યક્તિનું નિર્માણ છે.

તે તારણ આપે છે કે આધુનિક શિક્ષણ પ્રણાલી સર્વગ્રાહી વિશ્વ દૃષ્ટિકોણ અને વલણ પ્રદાન કરતી નથી. માત્ર શૈક્ષણિક જ્ઞાનનો સમૂહ, અને ક્યારેક વિરોધાભાસી, જે જીવનમાં લાગુ કરી શકાતો નથી.

1700 પહેલા પણ, ABC માં દરેક અક્ષરનું પોતાનું સંખ્યાત્મક મૂલ્ય હતું.

ઉદાહરણ તરીકે: A - 1, D - 4, C - 200, વગેરે. પીટર I દ્વારા અરબી અંકો રજૂ કરવામાં આવ્યા હતા. તે પહેલાં, બધા નંબરો ટોચ પર એક વિશિષ્ટ ચિહ્ન સાથે અક્ષરો દ્વારા સૂચવવામાં આવતા હતા - "શીર્ષક". પાયથાગોરસ દાવો કરે છે કે અક્ષરો અને સંખ્યાઓ સમાન સ્પંદનો ધરાવે છે.

તે તારણ આપે છે કે મૂળાક્ષરો એ સંખ્યાત્મક કોડની સિસ્ટમ છે. શબ્દોના ઉચ્ચારણ દ્વારા, અમે કોસ્મોસ સાથે વાતચીત કરીએ છીએ. બ્રહ્માંડ આપણા સ્પંદનોને પ્રતિભાવ આપે છે.

ભાષા માણસને ફક્ત તેમની વચ્ચે વાતચીત માટે જ નહીં, પણ કોસ્મોસ સાથેના સંચાર માટે પણ આપવામાં આવે છે.

આ એબીસીનું બીજું પાસું છે, જે આપણા પૂર્વજો જાણતા હતા.

અક્ષરોમાં ચોક્કસ આકાર, ગ્રાફિક્સ હોય છે.

ટોર્સિયન ક્ષેત્રોની શોધ સાથે, પત્રનો બીજો ઘટક જાણીતો બન્યો. દરેક અક્ષરનું પોતાનું સ્વરૂપ હોવાથી, અને ફોર્મ ટોર્સિયન ક્ષેત્ર બનાવે છે, પત્રમાં ચેતનાના ક્ષેત્રની ચોક્કસ માહિતી શામેલ છે. તે તારણ આપે છે કે ABC ને કાપીને, અમે બ્રહ્માંડના સામાન્ય માહિતી ક્ષેત્રના ક્ષેત્રથી ડિસ્કનેક્ટ થઈએ છીએ.

અન્ય રસપ્રદ મુદ્દો એ છે કે ડાન્સ પોઝમાં અક્ષરોનું પુનરાવર્તન, જ્યાં દરેક સ્થિતિમાં ટેક્સ્ટ રીડિંગ હોય છે. શા માટે રશિયનો ભારતીય સિનેમાને પ્રેમ કરે છે?

અમે હમણાં જ મહાન રશિયન ભાષાને સ્પર્શ કર્યો છે, જેનો અમારા પૂર્વજો હજારો વર્ષોથી દાવો કરતા હતા. આજે, તેનો અલંકારિક અર્થ દરેકને તેટલો જ પ્રગટ થાય છે જેટલો તે ઓળખી શકાય તેવા ખ્યાલ માટે તૈયાર છે. જ્યારે તમે પોતે ભૂતકાળના જ્ઞાનમાં અવરોધો ઉભા કરો છો, તો આ તમારી સમસ્યા છે. મુખ્ય વસ્તુ એ છે કે તમે પોતે આને સમજવા અને સ્વીકારવા માંગો છો. વૈદિક સમયમાં રુસમાં, મહાન જૂની રશિયન ભાષામાં આધુનિક રશિયન ભાષા કરતાં વધુ વિકસિત ધ્વન્યાત્મક, વ્યાકરણની રચના હતી.

રશિયન ભાષા હજી પણ ઊંડા અર્થની છબીઓની ભાષા છે, યુરોપિયન લોકોથી વિપરીત, જે પ્રસારિત માહિતીની સુપરફિસિયલ સમજ આપે છે.

આપણી ભાષા, આપણા વિચારો ભૌતિક પદાર્થો છે અને તરંગ પ્રકૃતિ ધરાવે છે. રશિયન વૈજ્ઞાનિક પેટ્ર ગેર્યાવે માનવ ભાષણના ગાણિતિક મોડલ અને આનુવંશિક કોડની તુલના કરી. તે બહાર આવ્યું છે કે તેમની પાસે સમાન ભૂમિતિ છે, એટલે કે, ડીએનએ માનવ ભાષણના નિયમો અનુસાર બનાવવામાં આવે છે. "શરૂઆતમાં શબ્દ હતો, અને શબ્દ ભગવાન સાથે હતો, અને શબ્દ ભગવાન હતો." નિર્માતાએ શબ્દની મદદથી ડીએનએ અને તમામ જીવંત વસ્તુઓ બનાવી છે. ડીએનએ મેલોડી બહાર કાઢે છે તે હકીકત ઉપરાંત, તેની જોડણી જમણેથી ડાબે, અને ઉપરથી નીચે, અને વિરુદ્ધ દિશામાં કરી શકાય છે - જેમ તેઓ એકવાર ઓલ-લાઇટ લેટર વાંચે છે.

તે રશિયન મૂળાક્ષરોના અક્ષરો છે જે પ્રતીકો છે જેના દ્વારા આપણી વાસ્તવિકતા બનાવવામાં આવી છે.

બધું ખોવાઈ ગયું નથી!

જનીન મેમરી અક્ષરો વાંચતી વખતે, કાપેલા પડછાયા પ્રદર્શનમાં પણ, અમને બધા "33 આનંદ" પહોંચાડવામાં મદદ કરે છે. અને અવાજ, અને રંગ, અને વોલ્યુમ, અને ગંધ, અને લેખનની સુંદરતા, અને, સૌથી અગત્યનું, વિશ્વની અલંકારિક દ્રષ્ટિ. રશિયન ભાષાના સરળ શબ્દોની રચનામાં દરેક વસ્તુ વિશે મૂળભૂત જ્ઞાન શામેલ છે. કોઈપણ જે રશિયન જાણે છે તે તેમને યાદ રાખી શકે છે. ફક્ત રશિયન ભાષાની છબીઓનો અભ્યાસ આનુવંશિક મેમરીને જાગૃત કરી શકે છે. હું પીટર ઓરેશ્કિનનો ફોન પુનરાવર્તન કરું છું: "દરવાજો ખુલ્લો છે, અંદર આવો!" પરંતુ ઘણાએ તે સાંભળ્યું નથી.

હું ગોસ્પેલના શબ્દો સાથે મારા પ્રતિબિંબને સમાપ્ત કરીશ: "જે વ્યક્તિ જીવનનો સાચો શબ્દ જાણે છે, તેણે તે તેના અજ્ઞાન, અંધકારમાં ભટકતા ભાઈ સાથે વાતચીત કરવા માટે બંધાયેલા છે."

પરંતુ રશિયન ભાષાના આ "સુધારાઓ" ની કોને જરૂર હતી?

અહીં નથી અને મારા માટે આ પ્રશ્નનો જવાબ આપવા માટે નથી.

સખત અને નરમ ચિહ્નો કોઈપણ અવાજોનું પ્રતિનિધિત્વ કરતા નથી. નક્કર ચિહ્ન વિભાજન કાર્ય કરે છે અને ઉપસર્ગ સમાપ્ત થયા પછી તેનો ઉપયોગ થાય છે

વ્યંજન, તેમજ e, e, u અથવા i (પૂર્વ વર્ષગાંઠ, વિખરાયેલા, દૂધ છોડાવવું, કટાક્ષ) થી શરૂ થતા શબ્દના મૂળ પહેલા. તે, ઉદાહરણ તરીકે, "બેઠો" અને "ખાધો" શબ્દો વચ્ચે તફાવત કરવામાં મદદ કરે છે. નરમ ચિહ્ન અગાઉના વ્યંજનની નરમાઈ દર્શાવે છે: બાઈન્ડવીડ, વાનર,

અગાઉ, સાત. કેટલીકવાર નરમ ચિહ્ન સ્ત્રીની સંજ્ઞાથી પુરૂષવાચીને અલગ પાડવામાં મદદ કરે છે: ઉદાહરણ તરીકે, "વસ્તુ" શબ્દ સ્ત્રીની છે, અને "ઘોડાની પૂંછડી" પુરૂષવાચી છે. વધુમાં, તે ઘણીવાર સમાન ક્રિયાપદના વિવિધ સ્વરૂપોની રચનામાં ફાળો આપે છે: મળો અને મળો.

પરંતુ જૂની રશિયન ભાષામાં, નરમ અને સખત ચિહ્નો (er અને er) નો અર્થ તદ્દન વાસ્તવિક અવાજો છે. પ્રથમનો અર્થ ટૂંકો અવાજ "અને", અને બીજો - તે જ ટૂંકો "ઓ" હતો. રશિયા દ્વારા ખ્રિસ્તી ધર્મ અપનાવવા અને લેખનના વિકાસ પહેલાં પણ, ભાષામાં સંપૂર્ણ, ટૂંકા અને અનુનાસિક સ્વરો હતા, અને તે બધા વિવિધ કાર્યો કરતા હતા. રુસના બાપ્તિસ્માના સમય સુધીમાં, અનુનાસિક સ્વરો રશિયન ભાષામાંથી અદૃશ્ય થઈ ગયા હતા, પરંતુ તેમના હોદ્દા માટેના અક્ષરો રહ્યા હતા. અગાઉના ટૂંકા સ્વરો ь અને ъ કેટલાક શબ્દોમાં મજબૂત સ્થિતિમાં સમાપ્ત થાય છે (ઉદાહરણ તરીકે, તણાવ હેઠળ, ઘણા વ્યંજનોના સંચય પહેલાં, અન્ય ટૂંકા સાથે સંલગ્ન સિલેબલમાં

સ્વરો અથવા કોઈપણ સ્વરો સાથે તણાવયુક્ત સિલેબલથી દૂર) અને આમ સંપૂર્ણ સ્વરો o અથવા e બન્યા, અને અન્યમાં - નબળી સ્થિતિમાં (શબ્દના સંપૂર્ણ અંતે,

સ્ટ્રેસ્ડ સ્વરો સાથે પડોશી સિલેબલમાં) અને ધીમે ધીમે ઉપયોગમાંથી અદૃશ્ય થઈ ગયા. પહેલાં, સખત નિશાની "ઓ" ને બદલે "કનેક્ટ" શબ્દમાં હતી, નરમ એક - "ઇ" ને બદલે "દિવસ" શબ્દમાં. આધુનિક રશિયનમાં "અસ્ખલિત સ્વરો" જેવી વસ્તુ છે. આ જૂના રશિયનનો વારસો છે. તેથી જ જૂના રશિયનમાં પાઠો વાંચવા માટે ખૂબ મુશ્કેલ છે.

શું આપણને સખત અને નરમ સંકેતોની જરૂર છે? કહેવું મુશ્કેલ છે. ચેકમાં, ઉદાહરણ તરીકે, તેઓ લાંબા સમયથી ડાયાક્રિટિક્સ દ્વારા બદલવામાં આવ્યા છે. ભાષા પરિવર્તનને આધીન છે, અને શક્ય છે કે વહેલા કે પછી ъ અને ь મૂળાક્ષરોના અક્ષરો તરીકે અસ્તિત્વમાં બંધ થઈ જશે.

અહીં 2 જી ધોરણ માટે રશિયન ભાષામાં શાળા ઓલિમ્પિયાડના પ્રશ્નો છે.

વ્યાયામ 1.

શબ્દો માટે સામાન્ય શરૂઆત શોધો:
________-ટીના, ________-તોષ્કા, ________-તા, ________-માણસ, ________-સ્વર.

કાર્ય 2.
શબ્દોમાં છુપાયેલા શબ્દો શોધો:
મેલ - ________________________________
વરુ - ________________________________
માછીમારીની લાકડી - ________________________________
થૂંકવું - ________________________________
સ્તંભ - ________________________________
શેડ - ________________________________
બાઇસન - ______________________________
બતક - ________________________________

કાર્ય 3.
કોયડાઓનું અનુમાન કરો:
Р1А________, О5_________, Ш3Х________, 1POINT ___________, E100nia _______________________, Za1ka

કાર્ય 4.
ખૂટતા અક્ષરો ભરો:
_tongue, R_ssia, n_year, m_ro_, ra__kaz, t_atr, _rtistka, vdru_, sheep_shchi, weight_lo, man, M_skva, r_byata, _one, t_tra_ka.

કાર્ય 5.
શબ્દના કયા સંસ્કરણમાં સમાન વસ્તુનો અર્થ નથી?

એ) આંસુ
b) જગ - વોટર લિલી
c) બિર્ચ - બિર્ચ

કાર્ય 6.
વધારાના શબ્દો શોધો, રેખાંકિત કરો અને અપવાદનું કારણ સમજાવો:

એ) બોલ, તરબૂચ, જંગલ, દાંત

બી) રાત, પુત્રી, ક્ષેત્ર, ગાઓ

કાર્ય 7.

અક્ષરોમાંથી શબ્દો બનાવો: s, l, o, m e, r, o, p u, r, a, k, h
……………………………………………………………………………………………………

કાર્ય 8.
એવા શબ્દો પસંદ કરો કે જેમાં માત્ર નરમ વ્યંજન હોય:
ટિકિટ, હવે, કુહાડી, છ, ઝાડી, વર્ષગાંઠ.

કાર્ય 9.
વધારાની જોડી શોધો:

પહોળી સાંકડી
મોટેથી - મજબૂત;
શ્યામ - પ્રકાશ.
ડરપોક - બોલ્ડ

કાર્ય 10.
હાઇફનેશન માટે વિભાજિત કરી શકાય તેવા શબ્દોને હાઇલાઇટ કરો.

પાનખર, ખાડો, પટ્ટો, અન્ના, પાણી આપવાનું કેન, રાખ, શાખાઓ, એન્કર, સ્કેટ, સ્ટોર્ક.

કાર્ય 11.
એવા શબ્દો પસંદ કરો કે જેમાં પ્રારંભિક અક્ષરો કેપિટલાઇઝ કરવા જોઈએ.

નતાશા, તળાવ, પર્વત, કૂતરો, તુઝિક, કુઝનેત્સોવ, વોલ્ગા

કાર્ય 12.

કયા શબ્દમાં 100 વખત નકાર ન સંભળાય છે.

કાર્ય 13.

જેમાં ત્રણ ઓ શબ્દ સંભળાય છે, પણ ચાર લખાય છે
અક્ષરો.

કાર્ય 14.
શબ્દો પર ભાર મૂકો.

તરબૂચ, કેટરપિલર, પટ્ટો, બ્રીફકેસ, ડ્રાઇવર, મૂળાક્ષરો. બ્રશવુડ, ભૂખ્યા, સમજ્યા, સમજ્યા.

કાર્ય 15.
અર્થમાં વિરોધી શબ્દો પસંદ કરો.

1 દિવસ _________________
2. દુશ્મન _________________
3. વખાણ ______________
4. ગરમી ______________
5. બોલ્ડ ______________

કાર્ય 16.
જો તમે શબ્દોમાં સિલેબલની અદલાબદલી કરશો તો તમને કયા નવા શબ્દો મળશે:

પાઈન, રીડ્સ, ડંખ, કેનોપી, અભિનેતા, ટાયર, જંગલી ડુક્કર, સ્વિંગ, છિદ્ર, શું.

કાર્ય 17.
આ શબ્દોને એવા શબ્દો સાથે મેચ કરો જે અર્થમાં નજીક છે.

1. શિક્ષક-____________________.
2. વિદ્યાર્થી- _____________________.
3. મશીન-____________________.

કાર્ય 18.
દરેક લીટીમાં વિચિત્ર શબ્દ શોધો અને તેને રેખાંકિત કરો.

1. જરદી, આયર્ન, પીળો;
2. બીચ, બગીચો, લંચ, નાટક;
3. I, skis, we, he;
4. ઘડિયાળ, ભાગ, કલાક.

ઓલિમ્પિયાડના પ્રશ્નોના જવાબો:

1. કર
2. સ્પ્રુસ, બળદ, પુત્રી, ભમરી, ટેબલ, સિંહ, દાંત, બિંદુ.
3. માતૃભૂમિ, ફરીથી, સ્ટ્રોક, એકલા, એસ્ટોનિયા, હેરપિન.
4. જીભ, રશિયા, હવામાન, હિમ, વાર્તા, થિયેટર, અભિનેત્રી, અચાનક, શાકભાજી, મજા, માણસ, મોસ્કો, ગાય્ઝ, એક દિવસ, નોટબુક.
5 બી
6. a) દાંત - pl. b) ગાઓ - સીએચ.
7. સાબુ, પેન, પેન
8. હવે, ઝાડી, વર્ષગાંઠ.
9. જોરથી - મજબૂત
10. પટ્ટો, અન્ના, વોટરિંગ કેન, સ્કેટ.
11. નતાશા, તુઝિક, કુઝનેત્સોવ, વોલ્ગા
12. વિલાપ
13. ત્રણેય
14. તરબૂચ, કેટરપિલર, પટ્ટો, બ્રીફકેસ, ડ્રાઈવર, મૂળાક્ષર. બ્રશવુડ, ભૂખ્યા, સમજ્યા, સમજ્યા.
15. 1. દિવસ-રાત; 2. દુશ્મન - મિત્ર; 3. વખાણ - નિંદા; 4. ગરમ - ઠંડા; 5. બોલ્ડ - કાયર.
16. પંપ, માઉસ, બેડ, વસંત, છીણી, વિશિષ્ટ, બેંક, સીગલ, પ્રારંભિક, નાસી જવું.
17. 1. શિક્ષક - શિક્ષક; 2. વિદ્યાર્થી - સ્કૂલબોય; 3. કાર - કાર
18. 1. આયર્ન; 2. નાટક; 3. સ્કીસ; 4. ભાગ.



લેખ ગમ્યો? મિત્રો સાથે વહેંચવું!