આ તકનીકનો હેતુ વિષયના પોતાના અને આદર્શ "હું" વિશેના વિચારોનો અભ્યાસ કરવાનો છે, તેમજ નાના જૂથોમાં સંબંધોનો અભ્યાસ કરવાનો છે. આ ટેકનિક ટી. લેરી, જી. લેફોર્જ અને આર. સાઝેક દ્વારા 1954માં બનાવવામાં આવી હતી અને તે અનિવાર્યપણે આંતરવ્યક્તિત્વ સંબંધોના નિદાન માટેની તકનીક છે.
સ્ટેજ 1, પ્રારંભિક (માહિતીનો સંગ્રહ). વિષયને 128 લાક્ષણિક નિવેદનો ધરાવતી પ્રશ્નાવલી ઓફર કરવામાં આવે છે.
1. કેવી રીતે ખુશ કરવું તે જાણે છે.
2. અન્ય લોકો પર છાપ બનાવે છે.
3. કેવી રીતે વ્યવસ્થા કરવી અને ઓર્ડર આપવા તે જાણે છે.
4. પોતાના પર કેવી રીતે આગ્રહ રાખવો તે જાણે છે.
5.ગૌરવની ભાવના ધરાવે છે.
6. સ્વતંત્ર.
7. પોતાની સંભાળ રાખવામાં સક્ષમ.
8. ઉદાસીનતા બતાવી શકે છે.
9. કઠોર બનવા માટે સક્ષમ.
10. કડક પરંતુ વાજબી.
11. નિષ્ઠાવાન હોઈ શકે છે.
12. અન્ય લોકો માટે ટીકાત્મક.
13. રડવું ગમે છે.
14. ઘણીવાર ઉદાસી.
15. અવિશ્વાસ બતાવવા માટે સક્ષમ.
16. ઘણીવાર નિરાશ થાય છે.
17. પોતાની ટીકા કરવામાં સક્ષમ.
18.જ્યારે તમે ખોટા હોવ ત્યારે સ્વીકારવામાં સક્ષમ.
19. સ્વેચ્છાએ પાળે છે.
20. લવચીક.
21. આભારી.
22. પ્રશંસક અને અનુકરણની સંભાવના.
23. આદરણીય.
24. મંજૂરી શોધનાર.
25. સહકાર અને પરસ્પર સહાયતા માટે સક્ષમ.
26.અન્ય સાથે હળીમળી જવાનો પ્રયત્ન કરે છે.
27. મૈત્રીપૂર્ણ.
28. સચેત અને પ્રેમાળ.
29. નાજુક.
30. પ્રોત્સાહક.
31. મદદ માટે કોલ્સ માટે પ્રતિભાવ.
32. નિઃસ્વાર્થ.
33. વખાણ કરવામાં સક્ષમ.
34. અન્ય લોકો પાસેથી આદરનો આનંદ માણે છે.
35. નેતૃત્વ પ્રતિભા ધરાવે છે.
36. જવાબદારી પસંદ છે.
37. આત્મવિશ્વાસ.
38. આત્મવિશ્વાસ અને અડગ.
39. વ્યવસાય જેવું, વ્યવહારુ.
40. સ્પર્ધાત્મક.
41. કઠિન જ્યાં તે ગણાય છે.
42. અવિરત, પરંતુ નિષ્પક્ષ.
43. ચીડિયા.
44. ખુલ્લા અને સીધા.
45. આદેશને સહન કરતું નથી.
46. શંકાશીલ.
47.તેને પ્રભાવિત કરવું મુશ્કેલ છે.
48. સ્પર્શી, વિવેકી.
49. સરળતાથી શરમજનક.
50. તમારા વિશે અચોક્કસ.
51. સુસંગત.
52. વિનમ્ર.
53. ઘણીવાર અન્યની મદદનો આશરો લે છે.
55. સ્વેચ્છાએ સલાહ સ્વીકારે છે.
56. વિશ્વાસ રાખવો અને બીજાને ખુશ કરવાનો પ્રયત્ન કરે છે.
57. તેના વર્તનમાં હંમેશા દયાળુ.
58. અન્યના અભિપ્રાયોને મહત્ત્વ આપે છે.
59. મિલનસાર અને સરળ.
60. દયાળુ.
61. દયાળુ, પ્રેરણાદાયક આત્મવિશ્વાસ.
62. નમ્ર અને દયાળુ.
63. બીજાની કાળજી લેવાનું પસંદ કરે છે.
64. ઉદાર.
65. સલાહ આપવાનું પસંદ કરે છે.
66.મહત્વની છાપ આપે છે.
67. આદેશ અને આદેશ.
68. બોસી.
69. શેખીખોર.
70. ઘમંડી અને સ્વ-ન્યાયી.
71. ફક્ત પોતાના વિશે જ વિચારે છે.
72. સ્લી.
73. અન્યની ભૂલો પ્રત્યે અસહિષ્ણુ.
74. ગણતરી.
75. ફ્રેન્ક.
76. ઘણીવાર અનફ્રેન્ડલી.
77. કંટાળી ગયેલું.
78. ફરિયાદી.
79. ઈર્ષ્યા.
80. અપમાનને લાંબા સમય સુધી યાદ રાખે છે.
81. સ્વ-ફ્લેગેલેશનની સંભાવના.
82. શરમાળ.
83. પહેલનો અભાવ.
84. નમ્ર.
85. આશ્રિત, આશ્રિત.
86. પાલન કરવાનું પસંદ કરે છે.
87. બીજાઓને નિર્ણય લેવા દો.
88. મુશ્કેલીમાં આસાનીથી પડે છે.
89. મિત્રો દ્વારા સરળતાથી પ્રભાવિત.
90. કોઈપણ પર વિશ્વાસ કરવા તૈયાર.
91. આડેધડ દરેક પ્રત્યે સારી રીતે સ્વભાવ રાખવો.
92. દરેકને ગમે છે.
93. બધું માફ કરે છે.
94.અતિશય સહાનુભૂતિથી ભરપૂર.
95. ઉદાર અને ખામીઓ પ્રત્યે સહનશીલ.
96. દરેકને મદદ કરવાનો પ્રયત્ન કરે છે.
97. સફળતા માટે પ્રયત્નશીલ.
98. દરેક વ્યક્તિ પાસેથી પ્રશંસાની અપેક્ષા રાખે છે.
99. બીજાઓને આદેશ આપે છે.
100. નિરાશાવાદી.
101. અન્ય લોકો સાથે શ્રેષ્ઠતાની ભાવના સાથે વર્તે છે.
102. વ્યર્થ.
103. સ્વાર્થી.
104. ઠંડો, કઠોર.
105. સાર્જન્ટ, મજાક ઉડાવવી.
106. ક્રોધિત, ક્રૂર.
107.ઘણીવાર ગુસ્સો કરવો.
108. સંવેદનહીન, ઉદાસીન.
109. ગ્રજ-વાહક.
110. વિરોધાભાસની ભાવનાથી પ્રભાવિત.
111. હઠીલા.
112. અવિશ્વાસુ અને શંકાસ્પદ.
113. ડરપોક.
114. શરમાળ.
115. મદદરૂપ.
116. નરમ-શરીર.
117. લગભગ કોઈને વાંધો નથી.
118. બાધ્યતા.
119. સંભાળ રાખવાનું પસંદ કરે છે.
120. વધુ પડતો વિશ્વાસ.
121. દરેકની તરફેણ મેળવવાનો પ્રયત્ન કરે છે.
122. દરેક સાથે સંમત.
123. હંમેશા દરેક સાથે મૈત્રીપૂર્ણ.
124. દરેકને પ્રેમ કરે છે.
125. અન્ય પ્રત્યે ખૂબ ઉદાર.
126. દરેકને સાંત્વના આપવાનો પ્રયાસ કરે છે.
127. પોતાના નુકસાન માટે અન્યની કાળજી લે છે.
128. અતિશય દયાથી લોકોને બગાડે છે
કાર્ય નીચે મુજબ છે: વિષયનું મૂલ્યાંકન કરવું આવશ્યક છે, ખાસ કરીને, દરેક સૂચિત નિવેદન તેની સ્વ-છબીને અનુરૂપ છે કે કેમ. જો આકારણી સકારાત્મક છે, તો અનુરૂપ નિવેદન પ્રકાશિત થાય છે (ઉદાહરણ તરીકે, આ નિવેદનનો સીરીયલ નંબર વર્તુળાકાર અથવા ક્રોસ આઉટ છે), પરંતુ જો તે નકારાત્મક છે, તો તે નથી. (નોંધ કરો કે આદર્શ "હું" નું મૂલ્યાંકન કરવા માટે સમાન પ્રક્રિયા હાથ ધરવામાં આવી શકે છે, એટલે કે વિષયના આદર્શ, તેમજ તેના નજીકના લોકો, કર્મચારીઓ, ભાગીદારો વગેરેનું મૂલ્યાંકન કરવા માટે.)
સ્ટેજ 2. પ્રાપ્ત પરિણામોની પ્રક્રિયા. સૌ પ્રથમ, લાક્ષણિકતાઓના નિવેદનોને જૂથોમાં જોડવામાં આવે છે.
પ્રથમ જૂથમાં સીરીયલ નંબરો 1-4, 33 - 36, 65 - 68 અને 97-100 સાથે નિવેદનોનો સમાવેશ થાય છે; બીજા જૂથ, અનુક્રમે, - 5 - 8, 37-40, 69-72 અને 101-104; ત્રીજો - 9-12, 41-44, 73-76 અને 105-108; ચોથો - 13-16, 45-48, 77-80 અને 109-112; પાંચમો - 17-20, 49-52, 81-84 અને 113-116; છઠ્ઠું - 21-24, 53-56, 85-88 અને 117-120; સાતમો - 25 - 28, 57 - 60, 89-92 અને 121-124 અને છેલ્લે, આઠમો -29-32, 61-64, 93-96 અને 125-128.
પછી હાઇલાઇટ કરેલા નિવેદનોની કુલ સંખ્યા ગણવામાં આવે છે, એટલે કે. દરેક જૂથમાં વર્તુળો અથવા ક્રોસની સંખ્યા, અને પરિણામી મૂલ્યો l, nъ..., l 8 રેખાકૃતિના અનુરૂપ અક્ષો પર બિંદુઓના સ્વરૂપમાં રચાયેલ છે, અને આ બિંદુઓ જોડાયેલા છે, રચના કરે છે. દરેક વ્યક્તિ માટે અનન્ય બહુકોણ, "વ્યક્તિગત પ્રોફાઇલ" (ફિગ. 12.9).
ટી. લેરીએ લોકોની અવલોકન કરેલ વર્તણૂકનું મૂલ્યાંકન કરવા માટેની તકનીકનો ઉપયોગ કરવાનો પ્રસ્તાવ મૂક્યો, એટલે કે. અન્યના મૂલ્યાંકનમાં વર્તન ("બહારથી"), આત્મસન્માન માટે, પ્રિયજનોનું મૂલ્યાંકન, આદર્શ "હું" નું વર્ણન કરવા માટે. આ ડાયગ્નોસ્ટિક સ્તરો અનુસાર, જવાબ આપવા માટેની સૂચનાઓ બદલાય છે.
ડાઉનલોડ કરો:
પૂર્વાવલોકન:
સૂચનાઓ તમને લાક્ષણિકતાઓની સૂચિ ઓફર કરવામાં આવે છે. તમારે દરેકને ધ્યાનથી વાંચવું જોઈએ અને નક્કી કરવું જોઈએ કે તે તમારા વિશેના તમારા વિચારો સાથે મેળ ખાય છે કે નહીં. જો તે થાય, તો તેને વત્તા ચિહ્ન વડે ચિહ્નિત કરો અથવા તેની બાજુમાં "હા" લખો. જો તે મેળ ખાતું નથી, તો કંઈપણ લખશો નહીં.
એકસાથે અથવા ક્રમશઃ, તમે "આદર્શ રીતે" (તમે શું બનવા માંગો છો) ના દૃષ્ટિકોણથી સૂચિત લાક્ષણિકતાઓનું મૂલ્યાંકન કરી શકો છો, તેમજ આ લાક્ષણિકતાઓ તમને રુચિ ધરાવતા કોઈપણ વ્યક્તિ - "મારો જીવનસાથી" માટે કેવી રીતે અનુકૂળ છે. નિષ્ઠાવાન બનવાનો પ્રયત્ન કરો. જો તમને સંપૂર્ણ ખાતરી ન હોય, તો “+” ચિહ્ન મૂકશો નહીં.
પ્રશ્નાવલી
1. અન્ય લોકો તેના વિશે સાનુકૂળ રીતે વિચારે છે. |
|
5. ગૌરવની ભાવના ધરાવે છે |
|
9. કઠોર બનવા માટે સક્ષમ |
|
13. રડવું ગમે છે |
|
17. તમારી જાતની ટીકા કરવામાં સક્ષમ |
|
21. આભારી |
|
25. સહકાર આપવા સક્ષમ |
|
VIII | 29. નાજુક |
33. વખાણ કરવામાં સક્ષમ |
|
37. આત્મવિશ્વાસ |
|
41. જ્યાં જરૂરી હોય ત્યાં કડક અને ઠંડી |
|
45. આજુબાજુ બોસ બનીને ઊભા રહી શકતા નથી |
|
49. સરળતાથી શરમજનક |
|
53. ઘણીવાર અન્યની મદદનો આશરો લે છે |
|
57. તેની સારવારમાં હંમેશા દયાળુ |
|
VIII | 61. દયાળુ, આશ્વાસન આપનારું |
65. સલાહ આપવાનું પસંદ કરે છે |
|
69. શેખીખોર |
|
73. અન્યની ભૂલો પ્રત્યે અસહિષ્ણુ |
|
77. કંટાળી ગયેલું |
|
81. સ્વ-ફ્લેગેલેશનની સંભાવના |
|
85. આશ્રિત, આશ્રિત |
|
89. મિત્રો દ્વારા સરળતાથી પ્રભાવિત |
|
VIII | 93. બધું માફ કરે છે |
97. સફળતા માટે પ્રયત્ન કરે છે |
|
101. સ્નોબ (વ્યક્તિગત ગુણો દ્વારા નહીં, પદ અને સંપત્તિ દ્વારા લોકોનો ન્યાય કરે છે) |
|
105. સાર્જન્ટ, મજાક ઉડાવવી |
|
109. ગ્રજ |
|
113. ડરપોક |
|
117. લગભગ ક્યારેય કોઈની સામે વાંધો લેતો નથી |
|
121. દરેકની તરફેણ શોધવાનો પ્રયત્ન કરે છે |
|
VIII | 125. અન્ય પ્રત્યે ખૂબ ઉદાર |
પરિણામો અને અર્થઘટનની પ્રક્રિયા
મહેરબાની કરીને નોંધ કરો કે લાક્ષણિકતાઓની સૂચિ દરેક બ્લોકમાં 4 પ્રશ્નો સાથે બ્લોક I થી VIII માં વિભાજિત છે. બ્લોક I થી VIII પુનરાવર્તિત થાય છે, જવાબ આપનાર તેમને 4 વખત "પાસ કરે છે". તમારી પાસે બધી સૂચિત 128 લાક્ષણિકતાઓ છે કે કેમ તેનું મૂલ્યાંકન કર્યા પછી, દરેક બ્લોક માટે “+” ની સંખ્યા ઉમેરો. પરિણામ લખો:
હું બ્લોક કરું છું - ... પોઈન્ટ (એટલે કે બ્લોક I નો જવાબ આપતી વખતે પ્લીસસની કુલ રકમ, જે 4 વખત થાય છે);
બ્લોક II - ... બિંદુઓ અને તેથી વધુ બ્લોક VIII સુધી.
જો તમે "હું-હવે", "હું-આદર્શ રીતે", "મારો જીવનસાથી" નું મૂલ્યાંકન કર્યું હોય, તો દરેક મૂલ્યાંકન કરેલ વ્યક્તિત્વને દરેક બ્લોક માટે તેના પોતાના અલગ સ્કોરિંગ ("+" ની રકમ)ની જરૂર છે.
ઉપર નોંધ્યું છે તેમ, મુખ્ય સામાજિક અભિગમનું પ્રતિનિધિત્વ કરવા માટે, ટી. લેરીએ ક્ષેત્રોમાં વિભાજિત વર્તુળના રૂપમાં એક સાંકેતિક રેખાકૃતિ વિકસાવી (ફિગ. 1)
ચોખા. 1. વ્યક્તિનું સામાજિક અભિગમ
આ વર્તુળમાં, "આક્રમકતા-મિત્રતા" અભિગમનું પરિણામ આડી અક્ષ સાથે સ્થિત છે, અને "પ્રભુત્વ-આધીનતા" ઊભી અક્ષ સાથે સ્થિત છે. બદલામાં, આ ક્ષેત્રોને આઠમાં વહેંચવામાં આવ્યા છે - વધુ ખાનગી સંબંધો અનુસાર. વધુ સૂક્ષ્મ વર્ણન માટે, વર્તુળને 16 ક્ષેત્રોમાં વિભાજિત કરવામાં આવે છે, પરંતુ વધુ વખત ઓક્ટન્ટનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે, જે બે મુખ્ય અક્ષોની તુલનામાં ચોક્કસ રીતે લક્ષી છે.
T. Leary ની સ્કીમ, અમે ફરીથી પુનરાવર્તન કરીએ છીએ, તે ધારણા પર આધારિત છે કે વ્યક્તિના પરિણામો વર્તુળના કેન્દ્રની જેટલા નજીક છે, આ બે ચલો વચ્ચેનો સંબંધ મજબૂત છે. વર્તુળના કેન્દ્રથી પ્રાપ્ત સૂચકોનું અંતર આંતરવ્યક્તિત્વ (સામાજિક) વર્તનની અનુકૂલનક્ષમતા અથવા આત્યંતિકતા સૂચવે છે.
મહત્તમ સ્તરનો સ્કોર 16 પોઈન્ટ છે, પરંતુ તે વલણની તીવ્રતાના ચાર ડિગ્રીમાં વહેંચાયેલું છે:
0-4 પોઇન્ટ - નીચા;
5-8 પોઇન્ટ - મધ્યમ (અનુકૂલનશીલ વર્તન);
9-12 પોઇન્ટ - ઉચ્ચ (આત્યંતિક વર્તન);
13-16 પોઇન્ટ - આત્યંતિક (પેથોલોજી પહેલાં).
દરેક જવાબ માટે મેળવેલ સ્કોર્સ ડાયાગ્રામમાં ટ્રાન્સફર કરવામાં આવે છે. આ કિસ્સામાં, વર્તુળના કેન્દ્રથી અંતર આ બ્લોક માટેના બિંદુઓની સંખ્યાને અનુરૂપ છે (0 થી 16 સુધી). વેક્ટરના છેડા જોડાયેલા છે અને વ્યક્તિગત પ્રોફાઇલ બનાવે છે. આવી પ્રોફાઇલનું ઉદાહરણ ફિગમાં બતાવવામાં આવ્યું છે. 2
ચોખા. 2. સામાજિક અભિગમની વ્યક્તિગત પ્રોફાઇલ
તેથી, પરીક્ષણ પરિણામ ડાયાગ્રામ પર છાંયેલા ભાગ તરીકે રજૂ કરવામાં આવે છે. આ ટેસ્ટ માટે ટેસ્ટ આપનારની વ્યક્તિત્વ પ્રોફાઇલ છે. નીચેના સૂત્રોનો ઉપયોગ કરીને, સૂચકોની ગણતરી બે મુખ્ય પરિબળો માટે કરવામાં આવે છે: "પ્રભુત્વ" અને "મિત્રતા".
પ્રભુત્વ સમાન છે (I - V) + 0.7 x (VIII + II - IV - VI)
મિત્રતા = (VII - III) + 0.7 x (VIII - II - IV + VI)
તમારા માટે કયા સૂચક પ્રવર્તે છે તે નક્કી કરો.
મેળવેલા ડેટાનું ગુણાત્મક વિશ્લેષણ વિવિધ લોકોના મંતવ્યો વચ્ચેના તફાવતોને દર્શાવતા આકૃતિઓની તુલના કરીને હાથ ધરવામાં આવે છે.
પદ્ધતિસરની તકનીક તમને મનોવૈજ્ઞાનિક સુસંગતતાની સમસ્યાનો અભ્યાસ કરવાની મંજૂરી આપે છે અને તેનો ઉપયોગ ઘણીવાર કુટુંબ પરામર્શ, જૂથ મનોરોગ ચિકિત્સા અને સામાજિક-માનસિક તાલીમની પ્રેક્ટિસમાં થાય છે.
વ્યક્તિત્વ પ્રોફાઇલ વિશ્લેષણ
દરેક આઠ બ્લોકના પરિણામોના આધારે અન્ય લોકો સાથેના સંબંધોના પ્રકાર:
I. સરમુખત્યારશાહી
13-16 - સરમુખત્યારશાહી, આધિપત્યપૂર્ણ, તાનાશાહી પાત્ર, એક પ્રકારનું મજબૂત વ્યક્તિત્વ જે તમામ પ્રકારની જૂથ પ્રવૃત્તિઓમાં નેતૃત્વ કરે છે. તે દરેકને સૂચના આપે છે અને શીખવે છે, દરેક બાબતમાં તેના પોતાના અભિપ્રાય પર આધાર રાખવાનો પ્રયત્ન કરે છે, અને અન્યની સલાહ કેવી રીતે સ્વીકારવી તે જાણતા નથી. તેમની આસપાસના લોકો આ સત્તાની નોંધ લે છે, પરંતુ તે સ્વીકારે છે.
9-12 - પ્રભાવશાળી, મહેનતુ, સક્ષમ, અધિકૃત નેતા, વ્યવસાયમાં સફળ, સલાહ આપવાનું પસંદ કરે છે, આદરની માંગ કરે છે.
0-8 – આત્મવિશ્વાસ ધરાવનાર વ્યક્તિ, પરંતુ જરૂરી નથી કે તે નેતા, હઠીલા અને સતત હોય.
II. અહંકારી
13-16 - દરેકથી ઉપર રહેવાનો પ્રયત્ન કરે છે, પરંતુ તે જ સમયે દરેકથી દૂર, નર્સિસ્ટિક, ગણતરીશીલ, સ્વતંત્ર, સ્વાર્થી. તે તેની આસપાસના લોકો પર મુશ્કેલીઓને સ્થાનાંતરિત કરે છે, તે પોતે જ તેમની સાથે કંઈક અંશે અલગ રીતે વર્તે છે, તે ઘમંડી, આત્મસંતુષ્ટ, ઘમંડી છે.
0-12 - અહંકારી લક્ષણો, સ્વ-અભિમુખતા, સ્પર્ધા કરવાની વૃત્તિ.
III. આક્રમક
13-16 – અન્યો પ્રત્યે કઠોર અને પ્રતિકૂળ, કઠોર, કઠોર, આક્રમકતા અસામાજિક વર્તન સુધી પહોંચી શકે છે.
9-12 – માગણી કરનાર, સીધો, નિખાલસ, બીજાઓનું મૂલ્યાંકન કરવામાં કડક અને કઠોર, અસંતુલિત, દરેક વસ્તુ માટે બીજાને દોષ આપવાનું વલણ ધરાવનાર, મજાક ઉડાવનાર, વ્યંગાત્મક, ચીડિયા.
0-8 - હઠીલા, મક્કમ, સતત અને મહેનતુ.
IV. શંકાસ્પદ
13-16 - પ્રતિકૂળ અને દુષ્ટ વિશ્વના સંબંધમાં વિમુખ, શંકાસ્પદ, સ્પર્શી, દરેક વસ્તુ પર શંકા કરવાની સંભાવના, પ્રતિશોધક, દરેક વિશે સતત ફરિયાદ, દરેક વસ્તુથી અસંતુષ્ટ (સ્કિઝોઇડ પાત્ર પ્રકાર).
9-12 - નિર્ણાયક, અસંવાદિત, આત્મ-શંકા, શંકા અને ખરાબ વલણના ડરને કારણે આંતરવ્યક્તિગત સંપર્કોમાં મુશ્કેલીઓ અનુભવે છે, બંધ, શંકાશીલ, લોકોમાં નિરાશ, ગુપ્ત, મૌખિક આક્રમકતામાં તેની નકારાત્મકતા દર્શાવે છે.
0-8 - તમામ સામાજિક ઘટનાઓ અને આસપાસના લોકો માટે જટિલ.
વી. ગૌણ
13-16 - આધીન, આત્મ-અપમાનની સંભાવના, નબળા-ઇચ્છા ધરાવનાર, દરેકને અને દરેક બાબતમાં આપવા માટે વલણ ધરાવનાર, હંમેશા પોતાને છેલ્લા સ્થાને મૂકે છે અને પોતાની જાતને નિંદા કરે છે, પોતાને માટે અપરાધ ગણે છે, નિષ્ક્રિય, કોઈ મજબૂત વ્યક્તિમાં ટેકો મેળવવાનો પ્રયાસ કરે છે. .
9-12 - શરમાળ, નમ્ર, સરળતાથી શરમજનક, પરિસ્થિતિને ધ્યાનમાં લીધા વિના મજબૂત વ્યક્તિનું પાલન કરવા માટે વલણ ધરાવે છે.
0-8 - નમ્ર, ડરપોક, સુસંગત, ભાવનાત્મક રીતે સંયમિત, આજ્ઞાપાલન કરવા સક્ષમ, પોતાનો અભિપ્રાય નથી, આજ્ઞાકારી અને પ્રામાણિકપણે તેની ફરજો પૂર્ણ કરે છે.
VI. આશ્રિત
13-16 - પોતાની જાત વિશે ગંભીર રીતે અનિશ્ચિત, તેને બાધ્યતા ભય, ચિંતાઓ, કોઈપણ કારણોસર ચિંતાઓ છે, તેથી તે અન્ય લોકો પર, અન્ય લોકોના મંતવ્યો પર આધારિત છે.
9-12 - આજ્ઞાકારી, ભયભીત, લાચાર, પ્રતિકાર કેવી રીતે બતાવવો તે જાણતા નથી, નિષ્ઠાપૂર્વક માને છે કે અન્ય હંમેશા સાચા છે.
0-8 – અનુરૂપ, નરમ, મદદ અને સલાહની અપેક્ષા રાખે છે, વિશ્વાસ રાખે છે, અન્યની પ્રશંસા કરવા માટે વલણ ધરાવે છે, નમ્ર.
VII. મૈત્રીપૂર્ણ
9-16 – દરેક માટે મૈત્રીપૂર્ણ અને અનુકૂળ, સ્વીકૃતિ અને સામાજિક મંજૂરી પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે, દરેકની માંગને સંતોષવાનો પ્રયત્ન કરે છે, પરિસ્થિતિને ધ્યાનમાં લીધા વિના દરેક માટે "સારા બનો", નાના જૂથોના લક્ષ્યો માટે પ્રયત્ન કરે છે, તેની પદ્ધતિઓ વિકસાવી છે. દમન અને દમન, ભાવનાત્મક રીતે અસ્થિર (ઉન્માદ પાત્ર પ્રકાર) .
0-8 - સમસ્યાઓ હલ કરતી વખતે અને સંઘર્ષની પરિસ્થિતિઓમાં સહકાર, સહકાર, લવચીક અને સમાધાનની સંભાવના, અન્યના મંતવ્યો સાથે સંમત થવાનો પ્રયત્ન કરે છે, સભાનપણે અનુરૂપ, લોકો સાથેના સંબંધોમાં "સારી રીતભાત" ના સંમેલનો, નિયમો અને સિદ્ધાંતોનું પાલન કરે છે. , જૂથના ધ્યેયો હાંસલ કરવા માટે એક પહેલ ઉત્સાહી, મદદ કરવાનો પ્રયાસ કરે છે, ધ્યાનના કેન્દ્રમાં અનુભવે છે, માન્યતા અને પ્રેમ કમાય છે, મિલનસાર, સંબંધોમાં હૂંફ અને મિત્રતા દર્શાવે છે.
VIII. પરોપકારી
9-16 – અતિ-જવાબદાર, હંમેશા પોતાના હિતોનું બલિદાન આપે છે, દરેકને મદદ કરવા અને સહાનુભૂતિ રાખવાનો પ્રયત્ન કરે છે, તેની મદદમાં જુસ્સાદાર અને બીજાઓ પ્રત્યે ખૂબ સક્રિય, અન્ય લોકો માટે જવાબદારી લે છે (ત્યાં ફક્ત એક બાહ્ય "માસ્ક" હોઈ શકે છે જે વ્યક્તિનું વ્યક્તિત્વ છુપાવે છે. વિરોધી પ્રકાર).
0-8 – લોકો પ્રત્યે જવાબદાર, નાજુક, નમ્ર, દયાળુ, કરુણા, સહાનુભૂતિ, સંભાળ, સ્નેહ ધરાવતા લોકો પ્રત્યે ભાવનાત્મક વલણ દર્શાવે છે, નિઃસ્વાર્થ અને પ્રતિભાવશીલ, અન્યને કેવી રીતે ઉત્સાહિત અને આશ્વાસન આપવું તે જાણે છે.
ટી. લીરી ટેસ્ટ
ટી. લીરીની પદ્ધતિ, 1957 માં વિકસિત, આંતરવ્યક્તિત્વ સંબંધો અને વ્યક્તિત્વ લક્ષણોનું નિદાન કરવાનો હેતુ છે જે અન્ય લોકો સાથે વાતચીત કરતી વખતે નોંધપાત્ર છે.
પ્રશ્નાવલી સાથે કામ કરતી વખતે, વિષયે દરેક 128 લેકોનિક લાક્ષણિકતાઓને તેના "I" ના મૂલ્યાંકન સાથે સંબંધિત કરવી જોઈએ.
|
|
ટી. લીરીની પદ્ધતિની જવાબ પત્રક
| 001 | 033 | 065 | 097 | આઈ |
| 002 | 034 | 066 | 098 |
|
| 003 | 035 | 067 | 099 |
|
| 004 | 036 | 068 | 100 |
|
| 005 | 037 | 069 | 101 | II |
| 006 | 038 | 070 | 102 |
|
| 007 | 039 | 071 | 103 |
|
| 008 | 040 | 072 | 104 |
|
| 009 | 041 | 073 | 105 | III |
| 010 | 042 | 074 | 106 |
|
| 011 | 043 | 075 | 107 |
|
| 012 | 044 | 076 | 108 |
|
| 013 | 045 | 077 | 109 | IV |
| 014 | 046 | 078 | 110 |
|
| 015 | 047 | 079 | 111 |
|
| 016 | 048 | 080 | 112 |
|
| 017 | 049 | 081 | 113 | વી |
| 018 | 050 | 082 | 114 |
|
| 019 | 051 | 083 | 115 |
|
| 020 | 052 | 084 | 116 |
|
| 021 | 053 | 085 | 117 | VI |
| 022 | 054 | 086 | 118 |
|
| 023 | 055 | 087 | 119 |
|
| 024 | 056 | 088 | 120 |
|
| 025 | 057 | 089 | 121 | VII |
| 026 | 058 | 090 | 122 |
|
| 027 | 059 | 091 | 123 |
|
| 028 | 060 | 092 | 124 |
|
| 029 | 061 | 093 | 125 | VIII |
| 030 | 062 | 094 | 126 |
|
| 031 | 063 | 095 | 127 |
|
| 032 | 064 | 096 | 128 |
પરિણામોની પ્રક્રિયા.
કીનો ઉપયોગ કરીને પ્રાપ્ત ડેટાની પ્રક્રિયાના પરિણામે, આંતરવ્યક્તિગત ક્રિયાપ્રતિક્રિયા માટે 8 સામાન્ય અથવા 16 વધુ વિશિષ્ટ વિકલ્પોનું નિદાન કરવું શક્ય છે:
I. શાહી - અગ્રણી.
II. સ્વતંત્ર - પ્રબળ.
III. સીધું - આક્રમક.
IV. અવિશ્વાસપૂર્ણ - શંકાશીલ.
V. આધીન - શરમાળ.
VI. 3 આશ્રિત - આજ્ઞાકારી.
VII. સહયોગી – પરંપરાગત.
VIII. જવાબદાર - ઉદાર.
દરેક વત્તા 1 પોઈન્ટનું છે. આમ, મહત્તમ સ્તરનો સ્કોર 16 પોઈન્ટ છે.
ઓક્ટન્ટ I: પ્રશ્નો 1-4, 33-36, 65-68, 97-100.
ઓક્ટન્ટ II: પ્રશ્નો 5-8, 37-40, 69-72,101-104.
ઓક્ટન્ટ III: પ્રશ્નો 9-12, 41-44, 73-76, 105-108.
ઓક્ટન્ટ IV: પ્રશ્નો 13-16, 45-48, 77-80, 109-112.
ઓક્ટન્ટ V: પ્રશ્નો 17-20, 49-52, 81-84, 113-116.
ઓક્ટન્ટ VI: પ્રશ્નો 21-24, 53-56, 85-88, 117-120.
ઓક્ટન્ટ VII: પ્રશ્નો 25-28, 57-60, 89-92, 121-124.
ઓક્ટન્ટ VIII: પ્રશ્નો 29-32, 61-64, 93-96, 125-128.
પરિણામોનું અર્થઘટન.
0-8 પોઈન્ટ. આત્મવિશ્વાસ, મક્કમ, સતત, સારા માર્ગદર્શક અને આયોજક બની શકે છે. નેતાના ગુણો ધરાવે છે.
9-12 પોઈન્ટ. પ્રભાવશાળી, મહેનતુ, વ્યવસાયમાં સફળ, સલાહ આપવાનું પસંદ કરે છે, આદરની માંગ કરે છે, ટીકા પ્રત્યે અસહિષ્ણુ હોઈ શકે છે અને પોતાની ક્ષમતાઓને વધારે પડતો અંદાજ આપે છે.
13-16 પોઈન્ટ. શક્તિશાળી, સરમુખત્યારશાહી, તાનાશાહી પાત્ર, દરેકને શીખવે છે, નિવેદનોની ઉપદેશાત્મક શૈલી, અન્યની સલાહ સ્વીકારવા માટે વલણ ધરાવતું નથી, નેતૃત્વ માટે પ્રયત્ન કરે છે, અન્યને આદેશ આપે છે, તાનાશાહીના લક્ષણો સાથેનું મજબૂત વ્યક્તિત્વ.
2) સ્વતંત્ર– પ્રભાવશાળી
0-8 પોઈન્ટ. આત્મવિશ્વાસુ, સ્વતંત્ર, સ્વ-લક્ષી, સ્પર્ધાત્મક.
9-12 પોઈન્ટ. સ્વ-પ્રમાણિક, નર્સિસ્ટિક, આત્મગૌરવની મજબૂત ભાવના સાથે, અન્ય લોકો પર શ્રેષ્ઠતા, બહુમતીના અભિપ્રાયથી અલગ વિશેષ અભિપ્રાય રાખવાની વૃત્તિ સાથે અને જૂથમાં એક અલગ સ્થાન પર કબજો કરવાની વૃત્તિ સાથે.
13-16 પોઈન્ટ. દરેકથી ઉપર રહેવાનો પ્રયત્ન કરે છે, નર્સિસ્ટિક, ગણતરી કરનાર, અલગ, ઘમંડી, ઘમંડી.
3) સીધું - આક્રમક
0-8 પોઈન્ટ. હઠીલા, મક્કમ, લક્ષ્યો હાંસલ કરવામાં સતત, મહેનતુ, સ્વયંસ્ફુરિત.
9-12 પોઈન્ટ. માગણી કરનાર, સીધા, નિખાલસ, અન્ય લોકોના મૂલ્યાંકનમાં કડક અને કઠોર, અસંગત, દરેક વસ્તુ માટે અન્યને દોષ આપવાનું વલણ ધરાવનાર, મજાક ઉડાવનાર, વ્યંગાત્મક, ચીડિયા.
13-16 પોઈન્ટ. અતિશય હઠીલા, બિનમૈત્રીપૂર્ણ, ક્રૂર, અન્યો પ્રત્યે પ્રતિકૂળ, અનિયંત્રિત, ગરમ સ્વભાવનું, સામાજિકતાના મુદ્દા સુધી આક્રમક.
4) અવિશ્વાસ- શંકાશીલ;
0-8 પોઈન્ટ. ચુકાદાઓ અને ક્રિયાઓમાં વાસ્તવિક, અન્યની ટીકા કરનાર, શંકાસ્પદ, બિન-અનુરૂપ.,
9-12 પોઈન્ટ. ટીકા કરવાની ઉચ્ચારણ વૃત્તિ, લોકોમાં નિરાશ, બંધ, ગુપ્ત, સ્પર્શી, અન્યો પ્રત્યે અવિશ્વાસ, શંકા અને ખરાબ વલણના ડરને કારણે આંતરવ્યક્તિત્વ સંપર્કોમાં મુશ્કેલીઓ અનુભવે છે, મૌખિક આક્રમકતામાં તેની નકારાત્મકતા દર્શાવે છે.
13-16 પોઈન્ટ. પ્રતિકૂળ અને દુષ્ટ વિશ્વના સંબંધમાં વિમુખ, ખૂબ જ શંકાસ્પદ, અત્યંત સ્પર્શવાળું, દરેક વસ્તુ પર શંકા કરવા માટે વલણ ધરાવતું, પ્રતિશોધક, દરેક વિશે સતત ફરિયાદ કરે છે.
5) આધીન - શરમાળ.
0-8 પોઈન્ટ. નમ્ર, ડરપોક, અનુપાલન, ભાવનાત્મક રીતે સંયમિત, આજ્ઞાપાલન માટે વલણ ધરાવતો, પોતાનો અભિપ્રાય ધરાવતો નથી, આજ્ઞાકારી અને પ્રામાણિકપણે તેની ફરજો પૂર્ણ કરે છે.
9-12 પોઈન્ટ. શરમાળ, નમ્ર, સરળતાથી શરમજનક, પરિસ્થિતિને ધ્યાનમાં લીધા વિના મજબૂતનું પાલન કરવા માટે વલણ ધરાવે છે.
13-16 પોઈન્ટ. આધીન, સ્વ-અપમાનની સંભાવના, નબળા-ઇચ્છાવાળા, દરેકને અને દરેક વસ્તુમાં આપવા માટે વલણ ધરાવનાર, હંમેશા પોતાને છેલ્લા સ્થાને મૂકે છે અને પોતાને નિંદા કરે છે, પોતાને માટે દોષિત ગણે છે, નિષ્ક્રિય છે, કોઈ મજબૂત વ્યક્તિમાં ટેકો મેળવવાનો પ્રયત્ન કરે છે.
6) આશ્રિત - આજ્ઞાકારી.
0-8 પોઈન્ટ. અનુરૂપ, નરમ, મદદ અને સલાહની અપેક્ષા રાખે છે, વિશ્વાસ રાખે છે, અન્ય લોકો પાસેથી પ્રશંસાની સંભાવના ધરાવે છે, નમ્ર, માન્યતાની જરૂર છે.
9-12 પોઈન્ટ. આજ્ઞાકારી, ભયભીત, લાચાર, પ્રતિકાર કેવી રીતે બતાવવો તે જાણતા નથી, નિષ્ઠાપૂર્વક માને છે કે અન્ય હંમેશા સાચા છે.
13-16 પોઈન્ટ. પોતાની જાત વિશે ખૂબ જ અચોક્કસ, બાધ્યતા ડર, ચિંતાઓ, કોઈપણ કારણ વિશે ચિંતાઓ છે, તેથી તે અન્ય લોકો પર, અન્ય લોકોના મંતવ્યો પર, વધુ પડતો અનુરૂપ છે.
7) સહયોગી - પરંપરાગત .
0-8 પોઈન્ટ. સમસ્યાઓ અને સંઘર્ષની પરિસ્થિતિઓમાં સહકાર, સહકાર, લવચીક અને સમાધાન તરફ વળેલું, અન્યના મંતવ્યો સાથે સંમત થવાનો પ્રયત્ન કરે છે, સભાનપણે અનુરૂપ, લોકો સાથેના સંબંધોમાં સંમેલનો, નિયમો અને "સારી રીતભાત" ના સિદ્ધાંતોનું પાલન કરે છે, સક્રિય ઉત્સાહી જૂથના ધ્યેયો હાંસલ કરવા, મદદ કરવાનો પ્રયાસ કરે છે, ધ્યાનના કેન્દ્રમાં અનુભવે છે, ધ્યાન અને પ્રેમને પાત્ર છે, મિલનસાર છે, સંબંધોમાં હૂંફ અને મિત્રતા દર્શાવે છે.
9-16 પોઈન્ટ. દરેક માટે મૈત્રીપૂર્ણ અને અનુકૂળ, સામાજિક સ્વીકૃતિ અને મંજૂરી પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે, દરેકની માંગને સંતોષવા માટે પ્રયત્ન કરે છે, પરિસ્થિતિને ધ્યાનમાં લીધા વિના દરેક માટે સારું બનવા માંગે છે, માઇક્રોગ્રુપના લક્ષ્યો માટે પ્રયત્ન કરે છે, દમન અને દમનની પદ્ધતિઓ વિકસાવી છે, ભાવનાત્મક રીતે નબળા .
8) જવાબદાર - ઉદાર .
0-8 પોઈન્ટ. જવાબદાર, નાજુક, નમ્ર, દયાળુ, કરુણા, સહાનુભૂતિ, સંભાળ, સ્નેહના રૂપમાં લોકો પ્રત્યે ભાવનાત્મક વલણ દર્શાવે છે, તે જાણે છે કે કેવી રીતે અન્યને પ્રોત્સાહિત કરવું અને શાંત કરવું, નિઃસ્વાર્થ અને પ્રતિભાવશીલ.
9-16 પોઈન્ટ. અતિ-જવાબદાર, હંમેશા પોતાના હિતોનું બલિદાન આપે છે, દરેકને મદદ કરવા અને સહાનુભૂતિ રાખવાનો પ્રયત્ન કરે છે, મદદ કરવાની ઇચ્છામાં જુસ્સાદાર અને અન્ય લોકોના સંબંધમાં ખૂબ સક્રિય, અન્યો માટે અપૂરતી જવાબદારી લે છે (પરંતુ આ ફક્ત વ્યક્તિત્વને છુપાવતો "માસ્ક" હોઈ શકે છે. વિરોધી પ્રકારનું).
પ્રથમ ચાર પ્રકારના આંતરવૈયક્તિક સંબંધો - I, II, III અને IV - બિન-અનુરૂપ વલણના વર્ચસ્વ અને અસંતુલિત (સંઘર્ષ) અભિવ્યક્તિઓ (III, IV) તરફ વલણ, અભિપ્રાયની વધુ સ્વતંત્રતા, પોતાના બચાવમાં દ્રઢતા દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે. પોતાનો દૃષ્ટિકોણ, નેતૃત્વ અને વર્ચસ્વ તરફનું વલણ (I , II). અન્ય ચાર ઓક્ટન્ટ્સ - V, VI, VII, VIII - વિપરીત ચિત્ર રજૂ કરે છે: સામાન્ય વલણનું વર્ચસ્વ, અન્ય લોકો સાથેના સંપર્કમાં સુસંગતતા (VII, VIII), આત્મ-શંકા, અન્યના મંતવ્યો પ્રત્યે નમ્રતા, સમાધાન કરવાની વૃત્તિ (વી, VI).
વિશેષ સૂત્રોનો ઉપયોગ કરીને, સૂચકાંકો બે મુખ્ય પરિબળો માટે નક્કી કરવામાં આવે છે: વર્ચસ્વ અને મિત્રતા.
પ્રભુત્વ: (I - V) + 0.7 x (III + II - IV - VI).
મિત્રતા: (VII - III) + 0.7 x (VIII - II - IV + VI).
સામાન્ય રીતે, ડેટાના અર્થઘટનમાં કેટલાક સૂચકાંકોના અન્યો પરના વર્ચસ્વ પર અને ઓછા અંશે, સંપૂર્ણ મૂલ્યો પર વધુ ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવું જોઈએ.
મુખ્ય સાથે વિષયો શાહી-અગ્રણીઆંતરવ્યક્તિત્વ સંબંધોના પ્રકાર (ઓક્ટન્ટ I), આશાવાદ, ઝડપી પ્રતિક્રિયાઓ, ઉચ્ચ પ્રવૃત્તિ, ઉચ્ચારણ સિદ્ધિની પ્રેરણા, વર્ચસ્વની વૃત્તિ, આકાંક્ષાઓનું વધતું સ્તર, નિર્ણય લેવામાં સરળતા અને ઝડપ, હોમોનોમી (એટલે કે, મુખ્યત્વે વ્યક્તિ પ્રત્યેનું વલણ પોતાના અભિપ્રાય અને બાહ્ય, પર્યાવરણીય પરિબળો પર ન્યૂનતમ અવલંબન), બહિર્મુખતા. આવા લોકોની ક્રિયાઓ અને નિવેદનો તેમની વિચારશીલતાને વટાવી શકે છે. આ "અહીં અને હવે" પ્રકારનો પ્રતિભાવ છે, સ્વયંસ્ફુરિત આત્મ-અનુભૂતિ તરફનું ઉચ્ચારણ વલણ, અન્ય પર સક્રિય પ્રભાવ, આક્રમક સ્થિતિ, પોતાની જાતને દોરી જવાની અને અન્યને પોતાની ઇચ્છાને વશ કરવાની ઇચ્છા.
ઓક્ટન્ટ II , અનુરૂપ સ્વતંત્ર-પ્રબળઅધ્યયન મુજબ, અન્ય લોકો પર સ્પષ્ટ વર્ચસ્વ ધરાવતા આંતરવ્યક્તિત્વ સંબંધોના પ્રકાર, આત્મસંતોષના લક્ષણો (અથવા નર્સિસિઝમ), અંતર, સ્વ-કેન્દ્રિતતા, દાવાઓનું ફૂલેલું સ્તર, સ્પર્ધાની ઉચ્ચારણ ભાવના, જેમાં પ્રગટ થાય છે તે લક્ષણો સાથે જોડાયેલું છે. જૂથમાં વિશેષ સ્થાન મેળવવાની ઇચ્છા. અહીં વર્ચસ્વ સામાન્ય હિતો પર ઓછું ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે અને લોકોનું નેતૃત્વ કરવાની, તેમને તમારા વિચારોથી "ચેપ" કરવાની ઇચ્છા દ્વારા પ્રગટ થતું નથી, વિચારવાની શૈલી બિનપરંપરાગત, સર્જનાત્મક છે. અન્ય લોકોના મંતવ્યો વિવેચનાત્મક રીતે જોવામાં આવે છે, અને વ્યક્તિના પોતાના અભિપ્રાયને અંધવિશ્વાસના દરજ્જા પર ઉન્નત કરવામાં આવે છે અથવા તદ્દન સ્પષ્ટ રીતે બચાવ કરવામાં આવે છે. લાગણીઓમાં હૂંફનો અભાવ હોય છે, ક્રિયાઓમાં સુસંગતતાનો અભાવ હોય છે. ઓછું અનુપાલન.
સીધું-આક્રમકઆંતરવ્યક્તિત્વ સંબંધોનો પ્રકાર (ઓક્ટન્ટ III ના સૂચકોનું વર્ચસ્વ ) ઉચ્ચ સ્વયંસ્ફુરિતતા સાથે જોડાઈને, વલણની કઠોરતા જેવી વ્યક્તિગત લાક્ષણિકતાઓ માટે ઉચ્ચારણ સંબંધ શોધ્યો; લક્ષ્યો હાંસલ કરવામાં દ્રઢતા; ભાવનાત્મક કેપ્ચરની સ્થિતિમાં, સંચિત અનુભવ પર અપૂરતી નિર્ભરતા સાથે વ્યવહારિકતા; ન્યાયની ઉન્નત ભાવના, વ્યક્તિ સાચા છે તેવી પ્રતીતિ સાથે જોડાયેલી, જ્યારે સામનો કરવામાં આવે અને ટીકા કરવામાં આવે ત્યારે દુશ્મનાવટની સરળતાથી સળગતી લાગણી; નિવેદનો અને ક્રિયાઓમાં સહજતા અને સીધીતા; વધેલી સંવેદનશીલતા, આરામદાયક પરિસ્થિતિમાં સરળતાથી ઓલવાઈ જાય છે જે વિષયના વ્યક્તિત્વની પ્રતિષ્ઠાનું ઉલ્લંઘન કરતી નથી.
ઓક્ટન્ટ IV - અવિશ્વસનીય-સંશયવાદીઆંતરવ્યક્તિત્વ સંબંધોનો પ્રકાર - અલગતા, અલગતા, વલણની કઠોરતા, પોતાના સિવાયના કોઈપણ અભિપ્રાયો પ્રત્યે આલોચનાત્મક વલણ જેવી વ્યક્તિગત લાક્ષણિકતાઓ દ્વારા પ્રગટ થાય છે; માઇક્રોગ્રુપમાં વ્યક્તિની સ્થિતિ પ્રત્યે અસંતોષ, શંકા, પોતાની જાતને સંબોધિત ટીકાત્મક ટિપ્પણીઓ પ્રત્યે અતિસંવેદનશીલતા, ચુકાદાઓ અને ક્રિયાઓની અનુરૂપતા, અન્યની ખરાબ ઇચ્છાની પ્રતીતિ સાથે સંકળાયેલ કઠોર અને અતિશય મૂલ્યવાન તારણો બનાવવાની વૃત્તિ; નિવેદનો અને વર્તનમાં આગોતરી દુશ્મનાવટ, જે માનવ નિર્દયતામાં પ્રાથમિક વિશ્વાસ દ્વારા ન્યાયી છે; ચોક્કસ અનુભવ પર આધારિત સિસ્ટમો વિચારસરણી; વ્યવહારિકતા, વાસ્તવવાદ, વક્રોક્તિ માટેનું વલણ, ઉચ્ચ સંઘર્ષ, જે એટલું સ્પષ્ટ ન હોઈ શકે (જો ઓક્ટન્ટ III સાથે સરખામણી કરવામાં આવે તો) અને એકઠા થાય છે, જેનાથી તણાવ વધે છે અને અલગતાની ઇચ્છામાં ફાળો આપે છે.
આધીન - શરમાળઆંતરવૈયક્તિક સંબંધોનો પ્રકાર (ઓક્ટન્ટ V) એ વ્યક્તિઓમાં મુખ્ય હોવાનું બહાર આવ્યું છે જેઓ પીડાદાયક રીતે શરમાળ, અંતર્મુખી, નિષ્ક્રિય અને નૈતિકતા અને અંતરાત્માની બાબતોમાં ખૂબ જ વિવેકી, ગૌણ, અસુરક્ષિત, પ્રતિબિંબિત કરવાની વધેલી વૃત્તિ સાથે, નોંધપાત્ર વર્ચસ્વ સાથે નિષ્ફળતા ટાળવાની પ્રેરણા અને પ્રાપ્ત કરવા માટે ઓછી પ્રેરણા, ઓછા આત્મગૌરવ સાથે, બેચેન, જવાબદારીની વધેલી ભાવના સાથે, પોતાની જાતથી અસંતુષ્ટ, નિષ્ફળતાના કિસ્સામાં દરેક વસ્તુ માટે પોતાને દોષી ઠેરવવાની સંભાવના; સરળતાથી ઉદાસીની સ્થિતિમાં પડવું, નિરાશાવાદી રીતે તેમની સંભાવનાઓનું મૂલ્યાંકન કરવું, કામમાં સાવચેત અને કાર્યક્ષમતા, સંપર્કોની વિશાળ શ્રેણીને ટાળવી, તેમજ સામાજિક ભૂમિકાઓ જેમાં તેઓ અન્ય લોકોનું ધ્યાન આકર્ષિત કરી શકે છે: સંવેદનશીલ અને પ્રભાવશાળી, પીડાદાયક રીતે તેમની ખામીઓ પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવું અને સમસ્યાઓ.
આશ્રિત - આજ્ઞાકારીઆંતરવ્યક્તિત્વ સંબંધોનો પ્રકાર એ વ્યક્તિઓની લાક્ષણિકતા છે જેમાં અષ્ટ VI સૂચકાંકોનું વર્ચસ્વ હોય છે. આ લોકો ઉચ્ચ અસ્વસ્થતા, પર્યાવરણીય પ્રભાવો પ્રત્યે વધેલી સંવેદનશીલતા, નોંધપાત્ર વ્યક્તિઓ સાથેના સંબંધો પર તેમની પોતાની પ્રેરણાઓની સ્પષ્ટ અવલંબન તરફ વલણ અને અન્ય લોકોના મંતવ્યો પર તેમના પોતાના મંતવ્યો દર્શાવે છે. સ્નેહ અને ઉષ્માભર્યા સંબંધોની જરૂરિયાત અગ્રણી છે. સ્વ-શંકા અસ્થિર આત્મસન્માન સાથે ગાઢ રીતે સંબંધિત છે. તેમના કાર્યમાં ખંત અને જવાબદારી તેમને ટીમમાં સારી પ્રતિષ્ઠા આપે છે, પરંતુ નિર્ણય લેવામાં જડતા, વલણની અનુરૂપતા અને આત્મવિશ્વાસનો અભાવ તેમને નેતાની ભૂમિકામાં પ્રમોશનમાં ફાળો આપતા નથી. વધેલી શંકાસ્પદતા, અન્યની બેદરકારી અને અસભ્યતા પ્રત્યે સંવેદનશીલતા, આત્મ-ટીકામાં વધારો અને પ્રેરક અભિગમના આધાર તરીકે નિષ્ફળતાનો ભય અનુરૂપ વર્તનનો આધાર બનાવે છે.
VII અષ્ટક – સહકારી - પરંપરાગતઆંતરવ્યક્તિત્વ સંબંધોનો પ્રકાર - ભાવનાત્મક અસ્થિરતા, ઉચ્ચ સ્તરની ચિંતા અને ઓછી આક્રમકતા, પર્યાવરણીય પ્રભાવો પ્રત્યેની પ્રતિભાવશક્તિમાં વધારો, આપેલ વ્યક્તિ માટે મહત્વપૂર્ણ વ્યક્તિઓના મંતવ્યો પર આત્મસન્માનની અવલંબન, તેમાં ભાગ લેવાની ઇચ્છા જેવી વ્યક્તિગત અને વ્યક્તિગત લાક્ષણિકતાઓ ધરાવે છે. જૂથ વલણો, અને સહકાર માટે. આવા લોકો ઉત્કૃષ્ટતા દ્વારા વર્ગીકૃત કરવામાં આવે છે, મિત્રતાના પ્રવાહની જરૂરિયાત, જૂથમાં સૌથી વધુ અધિકૃત વ્યક્તિઓની આંખોમાં માન્યતાની શોધ, અન્ય લોકો સાથે સમુદાય શોધવાની ઇચ્છા, ઉત્સાહ, જૂથના ભાવનાત્મક મૂડ પ્રત્યે સંવેદનશીલતા, શોખની કેટલીક સુપરફિસિલિટી સાથે રુચિઓની વિશાળ શ્રેણી.
અષ્ટક VIII નું વર્ચસ્વ આપણને આંતરવૈયક્તિક ક્રિયાપ્રતિક્રિયાના પ્રકારને આ રીતે વર્ગીકૃત કરવાની મંજૂરી આપે છે જવાબદાર અને ઉદારજે વર્તનના સામાજિક ધોરણો, આદર્શીકરણની વૃત્તિ, આંતરવ્યક્તિત્વ સંબંધોની સુમેળની ઉચ્ચારણ જરૂરિયાત જેવી વ્યક્તિગત લાક્ષણિકતાઓ સાથે જોડાયેલું છે; કોઈની માન્યતાઓના અભિવ્યક્તિમાં ઉત્કૃષ્ટતા, ભાવનાત્મક સંડોવણી વ્યક્ત કરી, જે જાહેર કરતાં વધુ સુપરફિસિયલ હોઈ શકે છે; કલાત્મક પ્રકારની ધારણા અને માહિતીની પ્રક્રિયા; સાકલ્યવાદી, કલ્પનાશીલ વિચારસરણીની શૈલી, વિવિધ સામાજિક ભૂમિકાઓમાં સરળતાથી ઉપયોગમાં લેવાની ક્ષમતા, સંપર્કોમાં સુગમતા, સામાજિકતા, સદ્ભાવના, બલિદાન, તમામ લોકો માટે ઉપયોગી પ્રવૃત્તિઓ માટેની ઇચ્છા; દયાનું અભિવ્યક્તિ, ચેરિટી (મિશનરી વ્યક્તિત્વનો પ્રકાર): કલાત્મકતા, અન્યને ખુશ કરવા માટે સુખદ છાપ બનાવવાની જરૂરિયાત; દબાયેલી (અથવા દબાયેલી) દુશ્મનાવટની સમસ્યા, જેના કારણે તણાવ વધે છે; અસ્વસ્થતાનું somatization, સાયકોસોમેટિક રોગોની વૃત્તિ, અવરોધિત વર્તણૂકીય પ્રતિક્રિયાઓના પરિણામે સ્વાયત્ત અસંતુલન.
સ્વની રચના, વ્યક્તિની આંતરવ્યક્તિત્વ સંવાદિતાનો અભ્યાસ કરવા માટે, વિષયોને નીચેના કાર્ય સાથે પૂછવું જોઈએ: “તમે પ્રશ્નાવલીમાં આપેલી લાક્ષણિકતાઓ અનુસાર તમારું મૂલ્યાંકન કર્યા પછી, છબીના સંબંધમાં તે જ કરો. તમે જે સ્વ માટે પ્રયત્ન કરી રહ્યા છો, એટલે કે તે જ લાક્ષણિકતાઓનો ઉપયોગ કરીને તમારા સ્વયંના આદર્શનું વર્ણન કરો, તે જ સમયે, તમારી પાસે પહેલેથી જ છે તે ગુણધર્મોને શામેલ કરવાનું ભૂલશો નહીં, જો તે તમારા આદર્શના વિચારનો વિરોધાભાસ ન કરે. "
પ્રાપ્ત ડેટાની ગણતરી કરવામાં આવે છે અને તે જ રીતે પ્રથમ કેસની જેમ સાયકોગ્રામમાં દાખલ કરવામાં આવે છે, ત્યારબાદ તેના વાસ્તવિક અને આદર્શ સ્વ-છબીના વિષયના મૂલ્યાંકનનું વિશ્લેષણ અને સરખામણી હાથ ધરવામાં આવે છે.
સૌથી સરળ અને સૌથી સામાન્ય વિકલ્પ નાના જથ્થાત્મક તફાવતો છે; જે તમને તમારી આંતરવ્યક્તિત્વ વર્તણૂકની શૈલીની કઈ વિશેષતાઓથી વ્યક્તિ સંતુષ્ટ નથી તે નક્કી કરવા દે છે. જો સ્વયં ઓક્ટન્ટ V ની છબીમાં અન્ય લોકો કરતા વધુ દોરવામાં આવે છે, અને આદર્શ સ્વયંની છબીમાં તે નોંધપાત્ર રીતે ઘટાડો થાય છે અને વધેલા અષ્ટક I સાથે વિરોધાભાસી હોય છે, તેથી, વિષય પોતાને આંતરવ્યક્તિત્વમાં ખૂબ નિષ્ક્રિય, શરમાળ અને ડરપોક માને છે. સંબંધો અને આ ગુણધર્મોમાંથી છુટકારો મેળવવા માંગે છે, તમારામાં વધુ વિશ્વાસ રાખો.
જો સ્વયંની છબીમાં અષ્ટક IV ના ઉચ્ચ સૂચકાંકો શામેલ હોય (એટલે કે, તે અવિશ્વાસ, સાવચેતી, અન્ય લોકો સાથેના હાલના સંબંધોમાં અસંતોષ દર્શાવે છે), અને આદર્શ સ્વની છબી અષ્ટક VIII નું વર્ચસ્વ દર્શાવે છે અને અષ્ટક IV ના નોંધપાત્ર રીતે ઘટેલા સૂચકાંકો દર્શાવે છે. , પછી પરિણામોનું અર્થઘટન કરતી વખતે તે ધ્યાનમાં લેવું જોઈએ કે વિષય આંતરવ્યક્તિત્વ સંઘર્ષ દ્વારા બોજારૂપ છે અને વર્તમાન પરિસ્થિતિમાં તેની ભૂમિકાનું સ્વ-વિવેચનાત્મક મૂલ્યાંકન કરવા માટે અંશતઃ વલણ ધરાવે છે, આદર્શ રીતે તેની આસપાસના લોકો સાથે મૈત્રીપૂર્ણ અને સુસંગત બનવાનો પ્રયત્ન કરે છે. આમ, પ્રત્યેક વખતે વિરોધી ઓક્ટન્ટ (III અને VII, II અને VI) ના સંકેતોના સૂચકોનો ગુણોત્તર જે સામગ્રીની લાક્ષણિકતાઓ (III અને VII, II અને VI) ની દ્રષ્ટિએ ધ્રુવીય છે તે દર્શાવે છે કે તે વ્યક્તિગત ગુણધર્મોને વળતર આપવા માટેના રસ્તાઓ શું છે. જે સામાજિક વાતાવરણમાં વ્યક્તિના અનુકૂલનને બગાડે છે.
જો પ્રથમ વિકલ્પમાં (વાસ્તવિક સ્વ) ઓક્ટન્ટ પ્રબળ હોય છે, જે આશ્રિત અને અનુરૂપ વર્તન (V, VI, VII) ની લાક્ષણિકતાઓને પ્રતિબિંબિત કરે છે, અને બીજામાં (આદર્શ સ્વ) - સ્વતંત્રતા અને વર્ચસ્વ (I, II) અથવા આક્રમકતા દર્શાવે છે. (III), પછી વિષય પીડાદાયક રીતે તેની સ્થિતિની ગૌણતાનો અનુભવ કરે છે, તેનું ગૌરવ સહન કરે છે અને વળતરના પ્રયત્નોનો હેતુ તેની સામાજિક સ્થિતિ વધારવાનો છે. જો સંબંધ વિપરીત છે, એટલે કે, સ્વતંત્રતા, વર્ચસ્વ અને આક્રમકતા પ્રબળ છે (I, II, IV), અને આદર્શ રીતે વિષય તેની આસપાસના લોકોની નજીક રહેવા માંગે છે અને તે પાત્ર લક્ષણોથી છૂટકારો મેળવવા માંગે છે જે મતભેદમાં ફાળો આપે છે. આંતરવ્યક્તિત્વ સંબંધોમાં: જીદ (III), આક્રમકતા (IV), અંતર (II), આત્મવિશ્વાસ (1), આનો અર્થ એ છે કે તાત્કાલિક, સ્વયંસ્ફુરિત વર્તન પર આત્મ-નિયંત્રણ વધારવાની જરૂરિયાત.
સામાન્ય રીતે, વાસ્તવિક સ્વ અને આદર્શ સ્વ વચ્ચે સામાન્ય રીતે કોઈ નોંધપાત્ર વિસંગતતા હોતી નથી, અથવા અપૂર્ણ સંયોગને વ્યક્તિના વધુ વિકાસ અને તેના સ્વ-સુધારણા માટે જરૂરી સ્થિતિ તરીકે ગણવામાં આવે છે.
નીચા આત્મસન્માન (અષ્ટક V, VI, VII), તેમજ લાંબા સમય સુધી સંઘર્ષની પરિસ્થિતિમાં (ઓક્ટન્ટ IV) વ્યક્તિઓમાં પોતાની જાત પ્રત્યે અસંતોષ વધુ વખત જોવા મળે છે. એક જ સમયે ઓક્ટન્ટ્સ I અને V નું વર્ચસ્વ એ પીડાદાયક ગૌરવ અને સરમુખત્યારશાહીની સમસ્યા ધરાવતી વ્યક્તિઓની લાક્ષણિકતા છે; ઓક્ટન્ટ્સ IV અને VIII ના વર્ચસ્વનો અર્થ એ છે કે જૂથ દ્વારા માન્યતાની ઇચ્છા અને દુશ્મનાવટ (દબાવેલી દુશ્મનાવટની સમસ્યા) વચ્ચેનો સંઘર્ષ; જો ઓક્ટન્ટ્સ III અને VII વર્ચસ્વ ધરાવે છે, તો તેનો અર્થ એ છે કે સ્વ-પુષ્ટિ અને જોડાણના હેતુઓ વચ્ચે સંઘર્ષ છે; જો II અને VI - તો સ્વતંત્રતા-આધીનતાની સમસ્યા છે, જે મુશ્કેલ અધિકારી અથવા અન્ય પરિસ્થિતિમાં ઊભી થાય છે જે આંતરિક વિરોધ હોવા છતાં તેનું પાલન કરવાની ફરજ પાડે છે.
વાસ્તવિક સ્વ અને આદર્શ સ્વની છબીઓની તુલના કરતી વખતે ધ્રુવીય ઓક્ટન્ટના ગુણોત્તરનું અર્થઘટન કરવામાં આવે છે જેઓ પ્રભાવશાળી, આક્રમક અને સ્વતંત્ર વર્તન લક્ષણો દર્શાવે છે, જો કે, તેઓ તેમના પાત્ર અને આંતરવ્યક્તિત્વ સંબંધોમાં અસંતોષ દર્શાવે છે. અન્ય લોકો સાથે તેમની આંતરવ્યક્તિત્વ શૈલીની ક્રિયાપ્રતિક્રિયાઓને સુધારવાનું વલણ ધરાવે છે. તે જ સમયે, એક અથવા બીજા ઓક્ટન્ટના સૂચકાંકોમાં વધારો એ દિશા નિર્ધારિત કરશે કે જેમાં વ્યક્તિ સ્વતંત્ર રીતે સ્વ-સુધારણાના માર્ગ પર આગળ વધે છે. મનોવૈજ્ઞાનિક માટે વ્યક્તિની વર્તણૂકને સુધારવા માટેની પદ્ધતિઓ પસંદ કરતી વખતે, તેના આંતરવૈયક્તિક સંસાધનો અને હાલની સમસ્યાઓ પ્રત્યેની તેની જાગૃતિની ડિગ્રી ધ્યાનમાં લેતા આ ખૂબ મહત્વનું છે. ઉચ્ચારણ આંતરવ્યક્તિત્વ સંઘર્ષની હાજરી, જે વાસ્તવિક અને આદર્શ સ્વના મૂલ્યાંકનમાં નોંધપાત્ર વિસંગતતામાં પ્રગટ થાય છે, તે ઉચ્ચ ન્યુરોટિકિઝમનો પુરાવો છે.
આંતરવ્યક્તિત્વ સંબંધો માટે ડાયગ્નોસ્ટિક ડેટાના અર્થઘટનમાં મુખ્યત્વે કેટલાક સૂચકાંકોના અન્યો પરના વર્ચસ્વ પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવું જોઈએ, અને થોડા અંશે - સંપૂર્ણ મૂલ્યો પર.
128 પ્રશ્નોના પરિણામોનું સાયકોગ્રામમાં ભાષાંતર કરવામાં આવે છે - એક વર્તુળ જેમાં બે મુખ્ય અક્ષો સાથે સંબંધિત 8 ઓક્ટન્ટ હોય છે:
વર્ચસ્વ - સબમિશન.
મિત્રતા - આક્રમકતા.
દરેક ઓક્ટન્ટ માટે 0 થી 16 સુધીના જથ્થાત્મક સૂચકાંકોને સાયકોગ્રામમાં સ્થાનાંતરિત કરવામાં આવે છે. ઓક્ટન્ટ નંબરને અનુરૂપ સંકલન પર, પ્રાપ્ત બિંદુઓના સ્તરે, ચાપ દોરવામાં આવે છે. ચાપ દ્વારા અલગ થયેલ ઓક્ટન્ટનો અંદરનો ભાગ છાંયો છે. પરીક્ષા દરમિયાન મેળવેલા તમામ પરિણામોની નોંધ લેવામાં આવે અને સાયકોગ્રામના વર્તુળના આંતરિક ભાગને આર્ક્સ દ્વારા દર્શાવેલ સ્તર પર શેડ કરવામાં આવે તે પછી, અમને એક પ્રકારનો "પંખો" મળે છે. સૌથી વધુ છાંયેલા ઓક્ટન્ટ્સ આપેલ વ્યક્તિના આંતરવ્યક્તિત્વ સંબંધોની પ્રવર્તમાન શૈલીને અનુરૂપ છે. લાક્ષણિકતાઓ કે જે 8 બિંદુઓથી આગળ વધતી નથી તે સુમેળભર્યા વ્યક્તિઓની લાક્ષણિકતા છે.
આક્રમકતા
વી
IV
આધીનતા
ચોખા. વ્યક્તિત્વ લક્ષણોની તીવ્રતાના સૂચકાંકોનો સાયકોગ્રામ,
અન્ય લોકો સાથે વાતચીત કરતી વખતે નોંધપાત્ર
આમ, T. Leary ની ટેકનિક વ્યક્તિની સૌથી સહજ વર્તણૂકીય લાક્ષણિકતાઓને ઓળખવા અને દૃષ્ટિની રીતે રજૂ કરવાની મંજૂરી આપે છે, જે મોટાભાગે અન્ય લોકો સાથે તેની ક્રિયાપ્રતિક્રિયાની પ્રક્રિયામાં પોતાને પ્રગટ કરે છે.
4.8. કોમરેડ લીરી દ્વારા આંતરવ્યક્તિત્વ સંબંધોના નિદાન માટેની તકનીક
આ ટેકનિક ટી. લેરી, જી. લેફોર્જ, આર. સાઝેક દ્વારા 1954માં બનાવવામાં આવી હતી અને તેનો હેતુ પોતાના અને આદર્શ સ્વ વિશેના વિષયના વિચારો તેમજ નાના જૂથોમાં સંબંધોનો અભ્યાસ કરવાનો છે. આ તકનીકનો ઉપયોગ કરીને, પરસ્પર મૂલ્યાંકનમાં લોકો અને આત્મસન્માનનો મુખ્ય પ્રકાર જાહેર થાય છે.
મુખ્ય સામાજિક અભિગમનું પ્રતિનિધિત્વ કરવા માટે, ટી. લેરીએ ક્ષેત્રોમાં વિભાજિત વર્તુળના રૂપમાં પરંપરાગત રેખાકૃતિ વિકસાવી. આ વર્તુળમાં, આડી અને ઊભી અક્ષો સાથે ચાર અભિગમો નિયુક્ત કરવામાં આવ્યા છે: "પ્રભુત્વ - સબમિશન", "મિત્રતા - દુશ્મનાવટ". બદલામાં, આ ક્ષેત્રોને વધુ 8 માં વહેંચવામાં આવ્યા છે - અનુરૂપ વધુ ખાનગી સંબંધો. વધુ સૂક્ષ્મ વર્ણન માટે, વર્તુળને 16 ક્ષેત્રોમાં વિભાજિત કરવામાં આવે છે, પરંતુ વધુ વખત તેઓ ઓક્ટન્ટનો ઉપયોગ કરે છે, જે 2 મુખ્ય અક્ષોની તુલનામાં ચોક્કસ રીતે લક્ષી છે. T. Leary ની સ્કીમ એ ધારણા પર આધારિત છે કે પરિક્ષણ વિષયના પરિણામો વર્તુળના કેન્દ્રની જેટલા નજીક છે, આ 2 ચલો વચ્ચેનો સંબંધ મજબૂત છે. દરેક ઓરિએન્ટેશન માટેના સ્કોર્સનો સરવાળો અનુક્રમણિકામાં અનુવાદિત થાય છે જ્યાં વર્ટિકલ ("પ્રભુત્વ-સબઓર્ડિનેશન") અને હોરીઝોન્ટલ ("મિત્રતા-શત્રુતા") અક્ષો પ્રબળ હોય છે. વર્તુળના કેન્દ્રથી પ્રાપ્ત સૂચકોનું અંતર આંતરવ્યક્તિત્વ વર્તનની અનુકૂલનક્ષમતા અથવા આત્યંતિકતા સૂચવે છે.
પ્રશ્નાવલીમાં 128 મૂલ્યના ચુકાદાઓ છે, જેમાંથી દરેક 8 પ્રકારના સંબંધોમાં 16 વસ્તુઓ રચાય છે, જે ચડતી તીવ્રતા દ્વારા ક્રમાંકિત થાય છે. પદ્ધતિની રચના એવી રીતે કરવામાં આવી છે કે કોઈપણ પ્રકારના સંબંધોને સ્પષ્ટ કરવા માટેના ચુકાદાઓ એક પંક્તિમાં ગોઠવાયેલા નથી, પરંતુ એક વિશિષ્ટ રીતે: તેઓ 4 દ્વારા જૂથબદ્ધ છે અને સમાન સંખ્યામાં વ્યાખ્યાઓ દ્વારા પુનરાવર્તન કરવામાં આવે છે. પ્રક્રિયા દરમિયાન, દરેક પ્રકારના સંબંધોની સંખ્યા ગણવામાં આવે છે.
ટી. લેરીએ લોકોની અવલોકનક્ષમ વર્તણૂકનું મૂલ્યાંકન કરવા માટેની તકનીકનો ઉપયોગ કરવાની દરખાસ્ત કરી, એટલે કે, અન્ય લોકો દ્વારા (બહારથી) મૂલ્યાંકન કરાયેલ વર્તન, આત્મસન્માન માટે, પ્રિયજનોનું મૂલ્યાંકન, આદર્શ "હું" નું વર્ણન કરવા. આ ડાયગ્નોસ્ટિક સ્તરો અનુસાર, જવાબો માટેની સૂચનાઓ બદલાય છે.
ડાયગ્નોસ્ટિક્સના વિવિધ ક્ષેત્રો વ્યક્તિત્વના પ્રકારને નિર્ધારિત કરવાનું શક્ય બનાવે છે, તેમજ વ્યક્તિગત પાસાઓ પરના ડેટાની તુલના કરે છે, ઉદાહરણ તરીકે, "સામાજિક સ્વ", "વાસ્તવિક સ્વ", "મારા ભાગીદારો", વગેરે.
ટેકનિક પ્રતિવાદીને સૂચિમાં (મૂળાક્ષરો અથવા રેન્ડમ ક્રમમાં) અથવા અલગ કાર્ડ પર રજૂ કરી શકાય છે. તેને તે નિવેદનો ચિહ્નિત કરવા માટે કહેવામાં આવે છે જે તેના પોતાના વિચારને અનુરૂપ હોય, અન્ય વ્યક્તિ અથવા તેના આદર્શ સાથે સંબંધિત હોય.
સૂચનાઓ: અહીં વિવિધ લાક્ષણિકતાઓ ધરાવતી પ્રશ્નાવલી છે. તમારે દરેક લાક્ષણિકતાને કાળજીપૂર્વક વાંચવી જોઈએ અને તે તમારી સ્વ-છબી સાથે મેળ ખાય છે કે કેમ તે વિશે વિચારવું જોઈએ. જો “હા” હોય, તો રજીસ્ટ્રેશન ફોર્મ પરની લાક્ષણિકતાના સીરીયલ નંબરને અનુરૂપ નંબર ક્રોસ કરો. જો “ના” હોય, તો રજીસ્ટ્રેશન ફોર્મ પર કોઈ નોંધ ન બનાવો. પુનરાવર્તિત પરીક્ષાઓ ટાળવા માટે શક્ય તેટલું સાવચેત અને નિખાલસ રહેવાનો પ્રયાસ કરો.
નોંધ:ટેકનિકનો ઉપયોગ અવલોકનક્ષમ વર્તણૂકનું મૂલ્યાંકન કરવા માટે થઈ શકે છે (એટલે કે, અન્ય લોકો દ્વારા મૂલ્યાંકન કરાયેલ વર્તન ("બહારનું દૃશ્ય")). પછી સૂચનાઓ આના જેવી દેખાશે:
અહીં વિવિધ લાક્ષણિકતાઓ ધરાવતી પ્રશ્નાવલી છે. તમારે દરેક લાક્ષણિકતાને ધ્યાનથી વાંચવી જોઈએ અને ધ્યાનમાં લેવું જોઈએ કે શું તમે તેને N (જે વ્યક્તિની તપાસ કરવામાં આવી રહી છે)ને એટ્રિબ્યુટ કરી શકો છો. જો “હા” હોય, તો રજીસ્ટ્રેશન ફોર્મ પરની લાક્ષણિકતાના સીરીયલ નંબરને અનુરૂપ નંબર ક્રોસ કરો. જો “ના” હોય, તો રજીસ્ટ્રેશન ફોર્મ પર કોઈ નોંધ ન કરો. પુનરાવર્તિત પરીક્ષાઓ ટાળવા માટે શક્ય તેટલું સાવચેત અને નિખાલસ રહેવાનો પ્રયાસ કરો.
પ્રશ્નાવલી
1. અન્ય લોકો તેના વિશે સાનુકૂળ રીતે વિચારે છે.
2. અન્ય લોકો પર છાપ બનાવે છે.
3. કેવી રીતે વ્યવસ્થા કરવી અને ઓર્ડર આપવા તે જાણે છે.
4. પોતાના પર કેવી રીતે આગ્રહ રાખવો તે જાણે છે.
5. આત્મસન્માન છે.
6. સ્વતંત્ર.
7. પોતાની સંભાળ રાખવામાં સક્ષમ.
8. ઉદાસીનતા બતાવી શકે છે.
9. કઠોર બનવા માટે સક્ષમ.
10. કડક પરંતુ વાજબી.
11. નિષ્ઠાવાન હોઈ શકે છે.
12. અન્ય લોકો માટે ટીકાત્મક.
13. રડવું ગમે છે.
14. ઘણીવાર ઉદાસી.
15. અવિશ્વાસ બતાવવા માટે સક્ષમ.
16. ઘણીવાર નિરાશ થાય છે.
17. પોતાની ટીકા કરવામાં સક્ષમ.
18. જ્યારે તે ખોટો હોય ત્યારે સ્વીકારવામાં સક્ષમ.
19. સ્વેચ્છાએ પાળે છે.
20. સુસંગત.
21. નોબલ.
22. પ્રશંસક અને અનુકરણ.
23. આદરણીય.
24. મંજૂરી શોધનાર.
25. સહકાર આપવા સક્ષમ.
26. બીજાઓ સાથે હળીમળી જવાનો પ્રયત્ન કરો.
27. મૈત્રીપૂર્ણ, પરોપકારી.
28. સચેત અને પ્રેમાળ.
29. નાજુક.
30. મંજૂર.
31. મદદ માટે કોલ્સ માટે પ્રતિભાવ.
32. નિઃસ્વાર્થ.
33. વખાણ કરવામાં સક્ષમ.
34. અન્ય લોકો દ્વારા આદર આપવામાં આવે છે.
35. નેતૃત્વ પ્રતિભા ધરાવે છે.
36. જવાબદારી પસંદ છે.
37. આત્મવિશ્વાસ.
38. આત્મવિશ્વાસ અને અડગ.
39. વ્યવસાયિક અને વ્યવહારુ.
40. સ્પર્ધા કરવાનું પસંદ કરે છે.
41. જ્યાં જરૂરી હોય ત્યાં કડક અને ઠંડી.
42. અવિરત, પરંતુ નિષ્પક્ષ.
43. ચીડિયા.
44. ખુલ્લા અને સીધા.
45. આદેશને સહન કરતું નથી.
46. શંકાશીલ.
47. તેને પ્રભાવિત કરવું મુશ્કેલ છે.
48. સ્પર્શી, વિવેકી.
49. સરળતાથી શરમજનક.
50. તમારા વિશે અચોક્કસ.
51. સુસંગત.
52. વિનમ્ર.
53. ઘણીવાર અન્યની મદદનો આશરો લે છે.
55. સ્વેચ્છાએ સલાહ સ્વીકારે છે.
56. વિશ્વાસ રાખવો અને બીજાને ખુશ કરવાનો પ્રયત્ન કરે છે.
57. તેના વર્તનમાં હંમેશા દયાળુ.
58. અન્યના અભિપ્રાયોને મહત્ત્વ આપે છે.
59. મિલનસાર અને સરળ.
60. દયાળુ.
61. દયાળુ, પ્રેરણાદાયક આત્મવિશ્વાસ.
62. નમ્ર અને દયાળુ.
63. બીજાની કાળજી લેવાનું પસંદ કરે છે.
64. નિઃસ્વાર્થ, ઉદાર.
65. સલાહ આપવાનું પસંદ કરે છે.
66. મહત્વની છાપ આપે છે.
67. આદેશ અને આદેશ.
68. બોસી.
69. શેખીખોર.
70. ઘમંડી અને સ્વ-ન્યાયી.
71. ફક્ત પોતાના વિશે જ વિચારે છે.
72. ઘડાયેલું અને ગણતરી.
73. અન્યની ભૂલો પ્રત્યે અસહિષ્ણુ.
74. સ્વાર્થી.
75. ફ્રેન્ક.
76. ઘણીવાર અનફ્રેન્ડલી.
77. કંટાળી ગયેલું.
78. ફરિયાદી.
79. ઈર્ષ્યા.
80. અપમાનને લાંબા સમય સુધી યાદ રાખે છે.
81. સ્વ-ફ્લેગેલેશનની સંભાવના.
82. શરમાળ.
83. પહેલનો અભાવ.
84. નમ્ર.
85. આશ્રિત, આશ્રિત.
86. પાલન કરવાનું પસંદ કરે છે.
87. બીજાઓને નિર્ણય લેવા દો.
88. મુશ્કેલીમાં આસાનીથી પડે છે.
89. મિત્રોના પ્રભાવમાં સરળતાથી આવે છે.
90. કોઈપણ પર વિશ્વાસ કરવા તૈયાર.
91. આડેધડ દરેક સાથે માયાળુ.
92. દરેકને ગમે છે.
93. બધું માફ કરે છે.
94. અતિશય સહાનુભૂતિથી ભરપૂર.
95. ઉદાર અને ખામીઓ પ્રત્યે સહનશીલ.
96. આશ્રય આપવા માંગે છે.
97. સફળતા માટે પ્રયત્ન કરે છે.
98. દરેક વ્યક્તિ પાસેથી પ્રશંસાની અપેક્ષા રાખે છે.
99. બીજાઓને આદેશ આપે છે.
100. નિરાશાવાદી.
101. સ્નોબ (વ્યક્તિગત ગુણો દ્વારા નહીં પણ પદ અને સંપત્તિ દ્વારા લોકોનો ન્યાય કરે છે).
102. વ્યર્થ.
103. સ્વાર્થી.
104. ઠંડો, કઠોર.
105. સાર્જન્ટ, મજાક ઉડાવવી.
106. ક્રોધિત, ક્રૂર.
107. ઘણી વાર ગુસ્સો.
108. સંવેદનહીન, ઉદાસીન.
109. ગ્રજ-વાહક.
110. વિરોધાભાસની ભાવનાથી પ્રભાવિત.
111. હઠીલા.
112. અવિશ્વાસુ અને શંકાસ્પદ.
113. ડરપોક.
114. શરમાળ.
115. પાલન કરવાની અતિશય તત્પરતા દ્વારા લાક્ષણિકતા.
116. નરમ-શરીર.
117. લગભગ ક્યારેય કોઈની સામે વાંધો લેતો નથી.
118. સ્વાભાવિક.
119. સંભાળ રાખવાનું પસંદ કરે છે.
120. વધુ પડતો વિશ્વાસ.
121. દરેકની તરફેણ મેળવવાનો પ્રયત્ન કરે છે.
122. દરેક સાથે સંમત.
123. હંમેશા મૈત્રીપૂર્ણ.
124. દરેકને પ્રેમ કરે છે.
125. અન્ય પ્રત્યે ખૂબ ઉદાર.
126. દરેકને સાંત્વના આપવાનો પ્રયાસ કરે છે.
127. પોતાના નુકસાન માટે અન્યની કાળજી લે છે.
128. અતિશય દયાથી લોકોને બગાડે છે.
નોંધણી ફોર્મ
પરિણામોની પ્રક્રિયા
નીચેની પ્રશ્નાવલી કીનો ઉપયોગ કરીને દરેક ઓક્ટન્ટ માટે પોઈન્ટની ગણતરી કરવામાં આવે છે. દરેક "હા" જવાબ માટે (એટલે કે, નોંધણી ફોર્મ પર ક્રોસ આઉટ), 1 પોઇન્ટ ઉમેરવામાં આવે છે.
કી
I અષ્ટક – 1, 2, 3, 4, 33, 34, 35, 36, 65, 66, 67, 68, 97, 98, 99, 100.
II અષ્ટક – 5, 6, 7, 8, 37, 38, 39, 40, 69, 70, 71, 72, 101, 102, 103, 104.
III અષ્ટક – 9, 10, 11, 12, 41, 42, 43, 44, 73, 74, 75, 76, 105, 106, 107, 108.
IV અષ્ટક - 13, 14, 15, 16, 45, 46, 47, 48, 77, 78, 79, 80, 109, 110, 111, 112.
V અષ્ટક – 17, 18, 19, 20, 49, 50, 51, 52, 81, 82, 83, 84, 113, 114, 115, 116.
VI અષ્ટક – 21, 22, 23, 24, 53, 54, 55, 56, 85, 86, 87, 88, 117, 118, 119, 120.
VII અષ્ટક – 25, 26, 27, 28, 57, 58, 59, 60, 89, 90, 91, 92, 121, 122, 123, 124.
VIII અષ્ટક – 29, 30, 31, 32, 61, 62, 63, 64, 93, 94, 95, 96, 125, 126, 127, 128.
પ્રાપ્ત બિંદુઓ ડિસ્કોગ્રામમાં સ્થાનાંતરિત થાય છે, અને વર્તુળના કેન્દ્રથી અંતર આપેલ ઓક્ટન્ટ (0 થી 16 સુધી) માટેના બિંદુઓની સંખ્યાને અનુરૂપ છે. વેક્ટરના છેડા જોડાયેલા છે અને વ્યક્તિગત પ્રોફાઇલ બનાવે છે.
મુખ્ય પરિબળો માટે સૂચકાંકો નક્કી કરવા માટે નીચેના સૂત્રોનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે: "પ્રભુત્વ"અને "મિત્રતા".
પ્રભુત્વ = (I – V) + 0.7 x (VIII + II – IV – VI)
મિત્રતા = (VII – III) + 0.7 x (VIII – II – IV + VI)
મેળવેલા ડેટાનું ગુણાત્મક વિશ્લેષણ વિવિધ લોકોના વિચારો વચ્ચેના તફાવતોને દર્શાવતા ડિસ્કોગ્રામ્સની તુલના કરીને હાથ ધરવામાં આવે છે.
અર્થઘટન
મહત્તમ સ્તરનો સ્કોર 16 પોઈન્ટ છે, પરંતુ તે વલણ અભિવ્યક્તિના 4 ડિગ્રીમાં વહેંચાયેલું છે:
અન્ય પ્રત્યેના વલણના પ્રકાર
લીરી ટેસ્ટ આંતરવ્યક્તિત્વ સંબંધોનું નિદાન કરવા માટેની એક તકનીક છે. આ ટેકનિક ટી. લેરી, જી. લેફોર્જ, આર. સાઝેક દ્વારા 1954માં બનાવવામાં આવી હતી અને તેનો હેતુ પોતાના અને આદર્શ “હું” વિશેના વિષયના વિચારોનો અભ્યાસ કરવા તેમજ નાના જૂથોમાં સંબંધોનો અભ્યાસ કરવાનો છે. આ તકનીકનો ઉપયોગ કરીને, આત્મસન્માન અને પરસ્પર મૂલ્યાંકનમાં લોકો પ્રત્યેનું મુખ્ય પ્રકારનું વલણ પ્રગટ થાય છે.
આંતરવ્યક્તિત્વ સંબંધોનો અભ્યાસ કરતી વખતે, બે પરિબળો મોટાભાગે ઓળખવામાં આવે છે: વર્ચસ્વ-સબમિશન અને મિત્રતા-આક્રમકતા. તે આ પરિબળો છે જે આંતરવ્યક્તિત્વની દ્રષ્ટિની પ્રક્રિયાઓમાં વ્યક્તિની એકંદર છાપ નક્કી કરે છે. તેઓને એમ. અર્ગીલે આંતરવ્યક્તિત્વ વર્તણૂકની શૈલીના વિશ્લેષણમાં મુખ્ય ઘટકોમાંના એક તરીકે નામ આપ્યું છે અને, સામગ્રીમાં, ચાર્લ્સ ઓસ્ગુડના સિમેન્ટીક વિભેદકના ત્રણ મુખ્ય અક્ષોમાંથી બે સાથે સહસંબંધ કરી શકાય છે: મૂલ્યાંકન અને શક્તિ. બી. બેલ્સના નેતૃત્વ હેઠળ અમેરિકન મનોવૈજ્ઞાનિકો દ્વારા હાથ ધરવામાં આવેલા લાંબા ગાળાના અભ્યાસમાં, જૂથના સભ્યના વર્તનનું મૂલ્યાંકન બે ચલો અનુસાર કરવામાં આવે છે, જેનું વિશ્લેષણ ત્રણ અક્ષો દ્વારા રચાયેલી ત્રિ-પરિમાણીય અવકાશમાં કરવામાં આવે છે: પ્રભુત્વ -સબમિશન, મિત્રતા-આક્રમકતા, ભાવનાત્મકતા-વિશ્લેષણ.
મુખ્ય સામાજિક અભિગમનું પ્રતિનિધિત્વ કરવા માટે, ટી. લેરીએ ક્ષેત્રોમાં વિભાજિત વર્તુળના રૂપમાં એક સાંકેતિક રેખાકૃતિ વિકસાવી. આ વર્તુળમાં, ચાર દિશાઓ આડી અને ઊભી અક્ષો સાથે નિયુક્ત કરવામાં આવી છે: વર્ચસ્વ-સબમિશન, મિત્રતા-શત્રુતા. બદલામાં, આ ક્ષેત્રોને આઠમાં વહેંચવામાં આવ્યા છે - વધુ ખાનગી સંબંધો અનુસાર. વધુ સૂક્ષ્મ વર્ણન માટે, વર્તુળને 16 ક્ષેત્રોમાં વિભાજિત કરવામાં આવે છે, પરંતુ વધુ વખત ઓક્ટન્ટનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે, જે બે મુખ્ય અક્ષોની તુલનામાં ચોક્કસ રીતે લક્ષી છે.
T. Leary ની યોજના એ ધારણા પર આધારિત છે કે પરિક્ષણ વિષયના પરિણામો વર્તુળના કેન્દ્રની જેટલા નજીક છે, આ બે ચલો વચ્ચેનો સંબંધ તેટલો મજબૂત છે. દરેક ઓરિએન્ટેશન માટેના સ્કોર્સનો સરવાળો અનુક્રમણિકામાં અનુવાદિત થાય છે જ્યાં વર્ટિકલ (પ્રભુત્વ-સબમિશન) અને આડી (મિત્રતા-શત્રુતા) અક્ષો પ્રબળ હોય છે. વર્તુળના કેન્દ્રથી પ્રાપ્ત સૂચકોનું અંતર આંતરવ્યક્તિત્વ વર્તનની અનુકૂલનક્ષમતા અથવા આત્યંતિકતા સૂચવે છે.
પરિશિષ્ટ A માં વિગતવાર પ્રસ્તુત પ્રશ્નાવલીમાં 128 મૂલ્યના ચુકાદાઓ છે, જેમાંથી 8 પ્રકારના સંબંધોમાં 16 વસ્તુઓની રચના કરવામાં આવે છે, જે ચડતી તીવ્રતા દ્વારા ક્રમાંકિત થાય છે. પદ્ધતિની રચના એવી રીતે કરવામાં આવી છે કે કોઈપણ પ્રકારના સંબંધોને સ્પષ્ટ કરવાના હેતુથી ચુકાદાઓ એક પંક્તિમાં ગોઠવવામાં આવતા નથી, પરંતુ એક વિશિષ્ટ રીતે: તેઓ 4 ના જૂથોમાં જૂથબદ્ધ છે અને સમાન સંખ્યામાં વ્યાખ્યાઓ દ્વારા પુનરાવર્તિત થાય છે. પ્રક્રિયા દરમિયાન, દરેક પ્રકારના સંબંધોની સંખ્યા ગણવામાં આવે છે.
ટી. લેરીએ લોકોની અવલોકન કરેલ વર્તણૂકનું મૂલ્યાંકન કરવા માટેની તકનીકનો ઉપયોગ કરવાનો પ્રસ્તાવ મૂક્યો, એટલે કે. અન્યના મૂલ્યાંકનમાં વર્તન ("બહારથી"), આત્મસન્માન માટે, પ્રિયજનોનું મૂલ્યાંકન, આદર્શ "હું" નું વર્ણન કરવા માટે. આ ડાયગ્નોસ્ટિક સ્તરો અનુસાર, જવાબ આપવા માટેની સૂચનાઓ બદલાય છે.
ડાયગ્નોસ્ટિક્સના વિવિધ ક્ષેત્રો વ્યક્તિત્વના પ્રકારને નિર્ધારિત કરવાનું શક્ય બનાવે છે, તેમજ વ્યક્તિગત પાસાઓ પરના ડેટાની તુલના કરે છે. ઉદાહરણ તરીકે, "સામાજિક "હું", "વાસ્તવિક "હું", "મારા ભાગીદારો", વગેરે.
પદ્ધતિ પ્રતિવાદીને સૂચિમાં (મૂળાક્ષરો અથવા રેન્ડમ ક્રમમાં) અથવા અલગ કાર્ડ્સ પર રજૂ કરી શકાય છે. તેને તે નિવેદનો સૂચવવા માટે કહેવામાં આવે છે જે તેના પોતાના વિચારને અનુરૂપ હોય, અન્ય વ્યક્તિ અથવા તેના આદર્શ સાથે સંબંધિત હોય.
મહત્તમ સ્તરનો સ્કોર 16 પોઈન્ટ છે, પરંતુ તે વલણની તીવ્રતાના ચાર ડિગ્રીમાં વિભાજિત થયેલ છે, જે કોષ્ટક 4 માં દર્શાવેલ છે. લેરી ટેસ્ટ સ્કેલ આકૃતિ 1 માં દર્શાવવામાં આવ્યા છે.
કોષ્ટક 4. સંબંધ અભિવ્યક્તિની ડિગ્રી
આકૃતિ 1. લેરી ટેસ્ટ સ્કેલ
પરિણામે, પ્રશ્નાવલીની વિશેષ "કી" નો ઉપયોગ કરીને દરેક ઓક્ટન્ટ માટે પોઈન્ટની ગણતરી કરવામાં આવે છે. પ્રાપ્ત બિંદુઓ ડિસ્કોગ્રામમાં સ્થાનાંતરિત થાય છે, અને વર્તુળના કેન્દ્રથી અંતર આપેલ ઓક્ટન્ટ (0 થી 16 સુધી) માટેના બિંદુઓની સંખ્યાને અનુરૂપ છે. વેક્ટરના છેડા જોડાયેલા છે અને વ્યક્તિગત પ્રોફાઇલ બનાવે છે.
વિશેષ સૂત્રોનો ઉપયોગ કરીને, મુખ્ય પરિબળો માટે સૂચકાંકો નક્કી કરવામાં આવે છે: વર્ચસ્વ અને મિત્રતા.
પ્રભુત્વ = (I - V) + 0.7 x (VIII + II - IV - VI)
મિત્રતા = (VII - III) + 0.7 x (VIII - II - IV + VI)
મેળવેલા ડેટાનું ગુણાત્મક વિશ્લેષણ વિવિધ લોકોના વિચારો વચ્ચેના તફાવતોને દર્શાવતા ડિસ્કોગ્રામ્સની તુલના કરીને હાથ ધરવામાં આવે છે. એસ.વી. મકસિમોવ પ્રતિબિંબની સચોટતા, દ્રષ્ટિનો ભિન્નતા, જૂથમાં વ્યક્તિની સ્થિતિની સુખાકારીની ડિગ્રી, જૂથ વિશેના વ્યક્તિના અભિપ્રાયની જાગૃતિની ડિગ્રી, વ્યક્તિ માટે જૂથના મહત્વના સૂચકાંકો આપે છે.
પદ્ધતિસરની તકનીક તમને મનોવૈજ્ઞાનિક સુસંગતતાની સમસ્યાનો અભ્યાસ કરવાની મંજૂરી આપે છે અને તેનો ઉપયોગ ઘણીવાર કુટુંબ પરામર્શ, જૂથ મનોરોગ ચિકિત્સા અને સામાજિક-માનસિક તાલીમમાં થાય છે.
