બેક ફોરવર્ડ

ધ્યાન આપો! સ્લાઇડ પૂર્વાવલોકનો માત્ર માહિતીના હેતુ માટે છે અને તે પ્રસ્તુતિની તમામ વિશેષતાઓનું પ્રતિનિધિત્વ કરી શકશે નહીં. જો તમને આ કાર્યમાં રસ હોય, તો કૃપા કરીને સંપૂર્ણ સંસ્કરણ ડાઉનલોડ કરો.

સમજૂતી નોંધ

હિંમતનો પાઠ

ધ્યેય: દેશભક્તિનું શિક્ષણ, પોતાની માતૃભૂમિ, ફાધરલેન્ડ માટે પ્રેમ.

ઉદ્દેશ્યો: બાળકોને વિજય દિવસની ઉજવણીનો અર્થ જણાવવા, મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધ એ મુક્તિનું યુદ્ધ હતું તે બતાવવા માટે, મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધમાં સહભાગીઓના ઉદાહરણોનો ઉપયોગ કરીને દેશભક્તિની ભાવના કેળવવામાં મદદ કરવા, પિતૃભૂમિ પ્રત્યેનો પ્રેમ, ફાશીવાદથી માતૃભૂમિનો બચાવ કરનારા દરેક માટે બાળકોમાં આદર કેળવવામાં મદદ કરો.

અવકાશ: હિંમતનો પાઠ.

સ્વરૂપો અને અમલીકરણની પદ્ધતિઓ: પાઠ અને પ્રસ્તુતિ.

વય જૂથો: 8-10 વર્ષ.

અપેક્ષિત પરિણામો: બાળકો અને યુવાનોના દેશભક્તિના શિક્ષણના ક્ષેત્રમાં વિદ્યાર્થી શિક્ષણની તીવ્રતા.

તમારા માટે જેઓ હજુ 16 વર્ષના નથી...
દરેક વ્યક્તિને જે હજુ સુધી નથી જાણતા કે યુદ્ધ શું છે...
સમર્પિત
યાદ રાખવા જેવું...
સમજવા માટે...

ત્યારે પણ આપણે દુનિયામાં નહોતા,
જ્યારે ફટાકડા એક છેડેથી બીજા છેડા સુધી ગર્જ્યા,
સૈનિકો, તમે ગ્રહને આપ્યો
મહાન મે, વિજયી મે! (સ્લાઇડ નંબર 1)

પ્રસ્તુતકર્તા: આજે આપણે મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધમાં સોવિયત લોકોની જીતની નોંધપાત્ર તારીખને સમર્પિત રજા રાખીએ છીએ.

અમે અમારી રજા માટે સન્માનના મહેમાનોને આમંત્રિત કર્યા છે: તમારા દાદા દાદી જેઓ આ યુદ્ધમાં બચી ગયા છે.

માળખું વી.એસ. નિકુલીચેવને આપવામાં આવ્યું છે. (સ્લાઇડ્સ નંબર 2-12)

દેશ ખીલ્યો હતો. પરંતુ દુશ્મન ખૂણાની આસપાસ છે
તેણે દરોડો પાડ્યો અને અમારી સામે યુદ્ધ કર્યું.
એ ભયંકર ઘડીએ;
સ્ટીલની દીવાલ બનીને,
બધા યુવાનોએ હથિયાર ઉપાડ્યા,
આપણા વતન ફાધરલેન્ડને બચાવવા માટે.

પ્રસ્તુતકર્તા: 22 જૂન, 1941 ના રોજ, સવારે 4 વાગ્યે, સોવિયત યુનિયનને કોઈપણ દાવા રજૂ કર્યા વિના, યુદ્ધની ઘોષણા કર્યા વિના, જર્મન સૈનિકોએ આપણા દેશ પર હુમલો કર્યો, ઘણી જગ્યાએ આપણી સરહદો પર હુમલો કર્યો અને તેમના વિમાનોથી આપણા શહેરો પર બોમ્બમારો કર્યો.

"પવિત્ર યુદ્ધ" ગીતનું રેકોર્ડિંગ ચાલી રહ્યું છે.

એકતાલીસ! જૂન.
રાષ્ટ્રીય સંઘર્ષનું એક વર્ષ અને એક મહિનો.
સમયની ધૂળ પણ
આ તારીખ વિલંબિત કરી શકાતી નથી.
દેશ ઉભરી રહ્યો હતો
અને તે કંપનીમાં આગળ ગઈ,
લાલ તારા
કેનવાસ પર બેનરો લઈ જવું.

પ્રસ્તુતકર્તા: રેડ આર્મી બહાદુરીથી દુશ્મનને મળી. પરંતુ દળો અસમાન હતા. દુશ્મન ક્રૂર હતો. અમારા સૈનિકોને ભારે અને ગેરવાજબી નુકસાન સહન કરવું પડ્યું. અમારા સમગ્ર લોકો નાઝી આક્રમણકારો સામે લડવા માટે ઉભા થયા. વૃદ્ધ અને યુવાન બંને શાળાએથી સીધા જ આગળ ગયા. "આગળ માટે બધું, વિજય માટે બધું" - સૂત્ર બધે સંભળાય છે.

યુદ્ધની પ્રથમ લડાઇઓમાંની એક સરહદ બ્રેસ્ટ ફોર્ટ્રેસ પર થઈ હતી. બ્રેસ્ટ ફોર્ટ્રેસના રક્ષકોએ લગભગ એક મહિના સુધી સતત લડાઈઓ લડી. (સ્લાઇડ નંબર 13)

બ્રેસ્ટની નજીક
કોણ વહન ન થયું!
તેઓ સ્ટીલ લાવા સાથે અહીં આવ્યા હતા,
પરંતુ દુશ્મનોને નુકસાન થયું
ઓ અમારા બિર્ચ છાલ શહેર.
માતૃભૂમિને ખરાબ હવામાન મળ્યું
આગ, તલવાર અથવા બેયોનેટ દ્વારા,
જેથી ઓર્લોવ અને સ્વસ્તિક નદીમાં
ભંગારની ધાતુ કાટ લાગી અને સડી ગઈ.

યજમાન: અને પછી યુદ્ધના સૌથી પ્રચંડ અને મુશ્કેલ દિવસો આવ્યા. 13 ઓક્ટોબર, 1941 ના રોજ, મોસ્કોની નજીક ભીષણ લડાઈઓ શરૂ થઈ, 7 નવેમ્બરના રોજ, બરફથી ઢંકાયેલ રેડ સ્ક્વેર પર એક લશ્કરી પરેડ થઈ, જ્યાંથી સૈનિકો મોસ્કોનો બચાવ કરવા સીધા આગળ ગયા. હિટલરને આનાથી અપ્રિય રીતે આશ્ચર્ય થયું. તેણે તાત્કાલિક તેના એરક્રાફ્ટને રેડ સ્ક્વેર પર બોમ્બમારો કરવાનો આદેશ આપ્યો, પરંતુ જર્મન વિમાનો મોસ્કોમાં પ્રવેશવામાં અસમર્થ હતા. મોસ્કો પર કબજો કર્યા પછી, હિટલર તેને ઉડાવી દેવા માંગતો હતો અને તેને પૂર કરવા માંગતો હતો. આ યોજનાઓ સાકાર થવાનું નક્કી ન હતું. 6 ડિસેમ્બર, 1941 ના રોજ, અમારા સૈનિકોનું આક્રમણ શરૂ થયું. દુશ્મનને મોસ્કોથી 100-250 કિમી પાછળ ધકેલી દેવામાં આવ્યો. (સ્લાઇડ નંબર 14-15)

વિદ્યાર્થી .

નારા નદી, નારા નદી,
લાંબું નહીં, પહોળું નહીં,
પરંતુ જ્યારે તે જરૂરી હોય ત્યારે -
અભેદ્ય નદી.
અહીં આ નારા નદી પર
જમીનમાં, આકાશમાં, આગમાં, બરફમાં
Vros આંતરરાષ્ટ્રીય
અપ્રશિક્ષિત લોકો.
અને, જાણે બાજુમાં જ,
માનવ જાતિનું રક્ષણ,
તારો છેલ્લો લીધો
અને નિર્ણાયક લડાઈ.
ફટકાથી બેયોનેટ તૂટી ગયો ...
લોહિયાળ મુઠ્ઠી...
તે નારુને નારાજ કરશે નહીં,
આ વ્યક્તિ સાઇબેરીયન છે.
અહીં એક લેઝગીન ગ્રેનેડ સાથે ક્રોલ કરે છે,
કાળો બરફ, તેના મોંથી પકડે છે:
અહીં, આ નારા નદી દ્વારા,
તે પોતાના ઘરનું રક્ષણ કરે છે.
અને યુદ્ધ એ કોઈ પરીકથા નથી
સુખી સુગર અંત!
અહીં બશ્કીર દસમા ધોરણનો વિદ્યાર્થી છે
હું રશિયન બરફમાં પ્રથમ ચહેરો પડ્યો.
મારી મૂછો પર હિમ છે,
આંખોમાં દુખાવો સખત થઈ ગયો:
પછી નારા નદી પાસેના બરફમાં
Zaporozhye Cossack પડી.
આપણે જાણીએ છીએ કે તે નિરર્થક નથી
મુઠ્ઠીભર છોકરાઓ મૃત્યુ પામ્યા
સામૂહિક કબરમાં હવે શું છે?
ભાઈ - તમે સાંભળો છો ?! - જૂઠું બોલે છે.
નારા નદી પાસેના દેશ માટે
માથું વાળ્યું,
તેઓએ બધું આપ્યું, તેઓને જે જોઈએ તે બધું આપ્યું ...
પરંતુ તે જરૂરી હતું - જીવન.

પ્રસ્તુતકર્તા: લેનિનગ્રાડ, ઘેરાબંધી હેઠળ, બહાદુરીથી પકડી રાખ્યું હતું - એ હકીકત હોવા છતાં કે ઘેરાબંધીનો સૌથી ભયંકર શિયાળો 1941-42 હતો. હજારો શાંતિપૂર્ણ લેનિનગ્રાડર્સ ભૂખ અને ઠંડીથી મૃત્યુ પામ્યા. (સ્લાઇડ નંબર 16-17

કેટલા સમય પહેલા, મેદાનો અને સ્વેમ્પ્સમાંથી પસાર થઈને,
ગુસ્સે થયેલો દુશ્મન તેની અંદર ઘૂસી રહ્યો હતો
અને તેના કાસ્ટ આયર્ન ગેટ વિશે
તેની બખ્તરબંધ મુઠ્ઠી તોડી નાખી.
મુશ્કેલીઓના ખર્ચે મારા શહેરનો બચાવ કરીને,
લેનિનગ્રાડર્સે લેનિનગ્રાડને શરણાગતિ આપી ન હતી, -
અને આપણે, જેઓ અગ્નિ અને ભૂખને ઓળખીએ છીએ,
તેમના શહેરમાં અજેય,
અને આ શહેરના દરવાજા તોડશો નહિ
ભૂખથી નહીં, સ્ટીલથી નહીં, આગથી નહીં.

પ્રસ્તુતકર્તા: 1942 ના ઉનાળામાં, જર્મન એકમોએ સ્ટાલિનગ્રેડ પર હુમલો કરવાનું શરૂ કર્યું. કેટલાક મહિનાઓ સુધી, પસંદ કરેલા વેહરમાક્ટ એકમોએ શહેરમાં હુમલો કર્યો. સ્ટાલિનગ્રેડ ખંડેરમાં ફેરવાઈ ગયું હતું, પરંતુ સોવિયત સૈનિકો જેઓ દરેક ઘર માટે લડ્યા હતા તેઓ બચી ગયા અને આક્રમણ પર ગયા. 1942-1943 ની શિયાળામાં, 22 જર્મન વિભાગો ઘેરાયેલા હતા. યુદ્ધ એક વળાંક પર પહોંચી ગયું છે. (સ્લાઇડ નંબર 18)

અહીં હિંમતનો ક્રમ પૃથ્વીની છાતી પર પહેરવામાં આવે છે,
કોઈ આશ્ચર્ય નથી કે આ છાતી શેલ દ્વારા ફાટી ગઈ હતી,
જીવન મૃત્યુ સાથે લડ્યું,
અને દુશ્મનોને મૃત્યુ મળ્યું,
અને સ્ટાલિનગ્રેડની લડાઇમાં જીવન જીત્યું.

(સ્લાઇડ નંબર 19-24)

યજમાન: અને પાછળના ભાગમાં સ્ત્રીઓ, વૃદ્ધ લોકો, બાળકો હતા. તેઓએ ઘણી કસોટીઓનો સામનો કર્યો. તેઓએ ખાઈ ખોદ્યા, મશીન ટૂલ્સ પર ઉભા રહ્યા, છત પર ઉશ્કેરણીજનક બોમ્બ ઓલવી નાખ્યા. તે મુશ્કેલ હતું. અને લાંબા સમયથી રાહ જોવાતી સમાચાર, "ત્રિકોણ", આગળથી ઉડ્યા, કારણ કે યુદ્ધ દરમિયાનના પત્રો પરબિડીયાઓ વિના મોકલવામાં આવ્યા હતા - કાગળને ફોલ્ડ કરવામાં આવ્યો હતો જેથી અંદર એક પત્ર હોય, અને સરનામું બહારથી લખેલું હતું. (સ્લાઇડ નંબર 25-26)

"ડગઆઉટ" ગીત શાંતિથી સંભળાય છે. ત્રણ છોકરાઓ "અક્ષરો" લખીને, આરામ સ્ટોપ પર લડવૈયાઓનું ચિત્રણ કરે છે. સ્ક્રીન પર પત્ર લખતા સૈનિકોના દસ્તાવેજી ફોટોગ્રાફ્સ છે.
આંસુમાં મને યાદ ન કરો,
તમારી ચિંતાઓ અને ચિંતાઓ છોડી દો.
રસ્તો નજીક નથી, વતન દૂર છે,

પરંતુ હું પરિચિત થ્રેશોલ્ડ પર પાછા આવીશ!
મારો પ્રેમ હજુ પણ તારી સાથે છે
માતૃભૂમિ તમારી સાથે છે, તમે એકલા નથી, પ્રિય.
જ્યારે હું યુદ્ધમાં જાઉં ત્યારે તું મને દેખાય છે,

તમારા મહાન સુખનો બચાવ.

છોકરાઓ અક્ષરોને ત્રિકોણમાં ફોલ્ડ કરે છે અને છોડી દે છે.

પ્રસ્તુતકર્તા: તે ભયંકર વર્ષોમાં બનાવેલા ગીતોએ આપણા લોકોને દુશ્મન સામે લડવામાં અને હરાવવામાં મદદ કરી. યુદ્ધના પ્રથમ દિવસોથી, ડઝનેક નવા ગીતો દેખાયા, જેમાંથી મોટાભાગના તરત જ આગળના ભાગમાં "ગયા". ગીતો ખૂબ જ ઝડપથી ફેલાઈ ગયા, આગળની લાઈનમાં ઉડી ગયા, દુશ્મનની લાઈનોની પાછળ, પક્ષપાતી ટુકડીઓમાં ઘૂસી ગયા.

બાળકોનું એક જૂથ યુદ્ધના સમયના ગીતોની મેડલી રજૂ કરે છે.

સ્ક્રીન પર યુદ્ધના વર્ષોના દસ્તાવેજી ફોટોગ્રાફ્સ છે.
સફરજન અને પિઅરના ઝાડ ખીલ્યા,
નદી પર ધુમ્મસ તરતું હતું,
કટ્યુષા કિનારે આવી,
ઊંચા કાંઠા પર, ઢોળાવ પર.
પર્વતની નીચેનો ગ્રોવ ધૂમ્રપાન કરતો હતો,
અને સૂર્યાસ્ત તેની સાથે બળી ગયો ...
અમે ત્રણ જ બાકી હતા
અઢાર ગાય્ઝ બહાર.
તેમાંના ઘણા સારા મિત્રો છે,
અંધારામાં સૂવાનું બાકી છે
અજાણ્યા ગામ પાસે
અનામી ઊંચાઈએ.
એહ, રસ્તાઓ... ધૂળ અને ધુમ્મસ,
ઠંડી, ચિંતા
હા, મેદાનની નીંદણ.
શું પવનમાં હિમવર્ષા થઈ રહી છે?
આ અમને પ્રિય છે
ભૂલી જવું અશક્ય છે.

યજમાન: યુદ્ધ દરમિયાન, ફક્ત પુખ્ત વયના લોકો જ નહીં, પણ બાળકો પણ ફાશીવાદીઓ સામે લડવા ઉભા થયા. આપણો દેશ પહેલવાન - હીરોના નામ યાદ કરે છે. (સ્લાઇડ નંબર 27-28)

અગ્રણી નાયકોને મહિમા,
રેજિમેન્ટના પુત્રો, યુવાન સ્કાઉટ્સને,
રશિયન ભૂમિના ડિફેન્ડર્સ માટે
અમારી યાદમાં આજે અને હંમેશ માટે,
તેઓ બધા જીવંત છે, બધા, બધા, બધા!

બાળકો કેટલાક અગ્રણી હીરો વિશે વાત કરે છે. (સ્લાઇડ નંબર 29-32)

પ્રસ્તુતકર્તા: મે ડે 1945. પરિચિતો અને અજાણ્યાઓએ એકબીજાને ગળે લગાવ્યા, ફૂલો આપ્યા, ગાયાં અને શેરીઓમાં જ ડાન્સ કર્યો. એવું લાગતું હતું કે લાખો પુખ્ત વયના લોકો અને બાળકોએ પ્રથમ વખત સૂર્ય તરફ તેમની આંખો ઉંચી કરી, પ્રથમ વખત તેઓએ જીવનના રંગો, અવાજો અને સુગંધનો આનંદ માણ્યો!

તે આપણા બધા લોકો, સમગ્ર માનવતા માટે સામાન્ય રજા હતી. તે દરેક વ્યક્તિ માટે રજા હતી. કારણ કે ફાસીવાદ પરની જીત મૃત્યુ પરની જીત, ગાંડપણ પર તર્ક, દુઃખ પર સુખનો અર્થ છે. 9 મે, 1945ના રોજ 1418 દિવસો અલગ થયા. તારીખ 22 જૂન, 1941 (સ્લાઇડ નં. 33-39)

વિદ્યાર્થી: ઘણા શહેરોમાં અજાણ્યા સૈનિકની કબરો છે, શાશ્વત જ્યોત બળે છે, અમે તેમના પર ફૂલો મૂકીએ છીએ. કોઈ ભૂલતું નથી, કશું ભૂલાતું નથી! (સ્લાઇડ નંબર 40-44) ફિલ્મ “ઓફિસર્સ”નું સંગીત સંભળાય છે

તમારું નામ અજાણ્યું છે, સૈનિક!
તમે પિતા હતા કે પુત્ર હતા કે ભાઈ હતા?
તમારા નામ ઇવાન અને વેસિલી હતા...
તમે રશિયાને બચાવવા માટે તમારો જીવ આપ્યો.

તમારું પરાક્રમ, સૈનિક, અમે ભૂલી શક્યા નથી -
શાશ્વત જ્યોત કબર પર બળે છે,
ફટાકડાના તારાઓ આકાશમાં ઉડી રહ્યા છે,
અમે તમને યાદ કરીએ છીએ, અજાણ્યા સૈનિક!

અંબર સૂર્યોદય અને સૂર્યાસ્ત,
અને બરફની સફેદી અને ઘાસની લીલોતરી.
સૈનિકોએ અમારા માટે આ બધું સાચવ્યું,
શત્રુને હરાવીને મોતને કચડી નાખ્યું.

નવી સવારનું સ્વાગત સ્મિત સાથે કરીશું
અને ચાલો આ વહેલી ઘડીએ ભૂલી ન જઈએ,
જેથી બાળકો સૂર્ય તરફ હસી શકે
માત્ર એટલા માટે કે આપણે હવે મજબૂત છીએ.

આપણે સ્વપ્ન કરીએ છીએ, આપણે શીખીએ છીએ, આપણે નિર્માણ કરીએ છીએ
શાંતિપૂર્ણ ભૂમિની વિશાળતામાં,
કારણ કે લડવૈયાઓ હીરો છે
ગ્રહ આગથી બચી ગયો.

ક્યારેય ભૂલશો નહીં, મારો વિશ્વાસ કરો,
જેમ ઉજ્જવળ પ્રભાતના નામે
અમે મૃત્યુમાં ગયા, પરંતુ અમરત્વમાં પ્રવેશ્યા
અમારા ચમત્કાર હીરો.

વિજયી બેનર હેઠળ
અમે અમારા મૂળ લોકો માટે યુદ્ધમાં ગયા
અને મોસ્કોથી તેઓ રેકસ્ટાગની દિવાલો પર પહોંચ્યા ...
નાયકોને શાશ્વત મહિમા!
શાશ્વત મહિમા!

ચાલો દરેકને નામથી યાદ કરીએ,
ચાલો આપણે આપણા દુઃખ સાથે યાદ કરીએ ...
મૃતકોને તેની જરૂર નથી,
જીવંતને આની જરૂર છે!
એક મહાન વિજય માટે
પિતા અને દાદા બંનેને મહિમા!
વિજય! વિજય!

ફાધરલેન્ડના નામે - વિજય!
જીવંતના નામે - વિજય!
ભવિષ્યના નામે - વિજય!

અમે સ્વતંત્ર અને શાંતિપૂર્ણ દેશના બાળકો છીએ,
આપણા મહાન લોકો યુદ્ધ ઇચ્છતા નથી!
અને અમારી માતાઓ અને અમારા પિતા -
શાંતિ માટે, સ્વતંત્રતા માટે, સુખ માટે લડવૈયાઓ!

અમે શાળામાં અભ્યાસ કરીએ છીએ
વધતી જતી પોપ્લર
અમને જંગલો અને ખેતરોમાં હાઇકિંગ ગમે છે.

જીવનનો કોઈપણ માર્ગ આપણા માટે ખુલ્લો છે,
અમને શાંત આકાશ જોઈએ છે
અમે વધી રહ્યા છીએ! બાળકો ગીત ગાય છે "હંમેશા સૂર્યપ્રકાશ રહે!"

આ સૂર્યપ્રકાશ વિશેનું ગીત છે
આ છાતીમાં સૂર્ય વિશેનું ગીત છે,
આ એક યુવાન ગ્રહ વિશેનું ગીત છે,
જેની પાસે બધું આગળ છે!

પૃથ્વી પરના બધા બાળકો શાંતિ ઇચ્છે છે!
વિયેતનામના બાળકો અને અલ્જેરિયાના બાળકો!
ઇરાકના બાળકો, હેલાસના બાળકો,

આપણે બધા કહીએ છીએ: "યુદ્ધની જરૂર નથી!"
રડવાને બદલે હાસ્ય સાંભળવા દો -
દરેક માટે પૂરતો સૂર્ય અને આનંદ છે.

પ્રસ્તુતકર્તા: અમે, 21મી સદીની પેઢી, ગ્રહના ભાવિને મહત્ત્વ આપીએ છીએ. અમારું કાર્ય શાંતિ જાળવવાનું છે, જેથી પૃથ્વીના લોકો યુદ્ધના મેદાનમાં નહીં, પરંતુ કાર્યમાં, શાંતિ અને ભાઈચારાના રસ્તાઓ પર મળે.

વર્ષો શાંતિથી પસાર થાય
ક્યારેય યુદ્ધ ન થવા દો!

હું દરેકને ઊભા થવા કહું છું! મૌન મિનિટ

લોકો!
જ્યાં સુધી હૃદય છે
તેઓ પછાડી રહ્યા છે -
યાદ રાખો!
જે
ભાવે
સુખ જીત્યું છે -
યાદ રાખો!
તમારું ગીત
તમને ઉડાન ભરીને મોકલું છું -
યાદ રાખો!
તે વિશે
જે ફરી ક્યારેય નહીં
તે ગાશે નહીં, -
યાદ રાખો!
મારા બાળકોને
અમને તેમના વિશે કહો
જેથી
યાદ રાખો!
બાળકો માટે
બાળકો
અમને તેમના વિશે કહો -
માટે પણ
યાદ રાખો!
દરેક સમયે
અમર
પૃથ્વી
યાદ રાખો!
મળો
ધ્રૂજતું વસંત
પૃથ્વીના લોકો
મારી નાખો
યુદ્ધ
શાપ
યુદ્ધ!
પૃથ્વીના લોકો"
તમારા સ્વપ્નને વહન કરો
વર્ષો પછી
અને જીવન
તેને ભરો!
પરંતુ તે વિશે
જે હવે નહિ આવે
ક્યારેય નહીં, -
હું જાદુ
- યાદ રાખો!

બાળકો નિવૃત્ત સૈનિકોને અભિનંદન આપે છે અને સંભારણું આપે છે.

વપરાયેલ સાહિત્યની સૂચિ.

1. છેલ્લો કૉલ: અભ્યાસેતર પ્રવૃત્તિઓના આયોજકો માટેનું અખબાર. 2003. નંબર 1.
2. છેલ્લો કૉલ: અભ્યાસેતર પ્રવૃત્તિઓના આયોજકો માટેનું અખબાર. 2005. નંબર 9.
3. છેલ્લો કૉલ: અભ્યાસેતર પ્રવૃત્તિઓના આયોજકો માટેનું અખબાર. 2006. નંબર 1.
4. "મૃત હીરો બોલે છે." મોસ્કો પબ્લિશિંગ હાઉસ ઓફ પોલિટિકલ લિટરેચર - 1990
5. નેક્રાસોવા એન.એન. યુદ્ધો માનવ સ્મૃતિમાં કાયમ માટે પવિત્ર પૃષ્ઠો છે - વર્ગ શિક્ષક: મેગેઝિન.
6. 2004.નં.8.
7. પેરામોનોવા એસ.એ., ઝૈત્સેવા ટી.વી. સીઝ લેનિનગ્રાડ: સાહિત્યિક અને ઐતિહાસિક રચના - શાળામાં ઇતિહાસ અને સામાજિક અભ્યાસ શીખવવું: જર્નલ.2004.નં.9.
8. ક્રેમલિનથી રીકસ્ટાગ સુધી: CD-ROM.

શિક્ષણશાસ્ત્રના વિચારોનો ઉત્સવ - ઇન્ટરનેટ સંસાધનો.

એરોમાશેવો માધ્યમિક શાળામાં, "શાળાના બાળકોનું દેશભક્તિ શિક્ષણ" કાર્યક્રમ વિકસાવવામાં આવ્યો છે અને ઘણા વર્ષોથી સફળતાપૂર્વક અમલમાં મૂકવામાં આવ્યો છે, જેના માળખામાં શિક્ષકો અને વિદ્યાર્થીઓ ફાધરલેન્ડ ડેના ડિફેન્ડરને સમર્પિત લશ્કરી-દેશભક્તિના મહિનાઓનું આયોજન કરે છે, થીમ આધારિત વર્ગો, નિવૃત્ત સૈનિકો અને હોમ ફ્રન્ટ કામદારો સાથે બેઠકો. રશિયન ભાષા અને સાહિત્યના પાઠોમાં, વિદ્યાર્થીઓ સાથી દેશવાસીઓ અને મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધમાં ભાગ લેનારાઓ વિશે નિબંધો લખે છે. આજે અમે શીર્ષકમાં સમાવિષ્ટ સામાન્ય શીર્ષક હેઠળ આઠમા-ગ્રેડર્સના કેટલાક નિબંધોના અંશો પ્રકાશિત કરી રહ્યા છીએ.

સ્વેત્લાના ગેચેન્યા

“મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધના અંતને 65 વર્ષ વીતી ગયા છે, પરંતુ લાખો સૈનિકોનું મહાન પરાક્રમ લોકોના મનમાં હજુ પણ જીવંત છે. અમે, રશિયાની યુવા પેઢી, ફ્રન્ટ લાઇન સૈનિકોના ચહેરા પર નજર નાખીએ છીએ અને કલ્પના કરવાનો પ્રયાસ કરીએ છીએ કે તેઓ તે સમયે કેવા હતા, તે "ચાળીસના દાયકામાં, ભાગ્યશાળી..." અમે આ પરાક્રમ માટે તેમનો આભાર માનીએ છીએ, જે તેઓ માટે નહોતા. કીર્તિ ખાતર - પૃથ્વી પર જીવન ખાતર. ફ્રન્ટ-લાઇન સૈનિકો જેઓ મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધ વિશેના પુસ્તકોના પૃષ્ઠોમાંથી ઉભરે છે અને આજ સુધી બચી ગયેલા નિવૃત્ત સૈનિકો આપણને યાદ અપાવે છે કે વ્યક્તિ કેવો હોવો જોઈએ, નૈતિક સિદ્ધાંતો કે જેના પ્રત્યે આપણે કોઈપણ સંજોગોમાં વફાદાર રહેવું જોઈએ. મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધના નાયકોના સન્માનમાં, સ્મારકો બાંધવામાં આવે છે અને તેમના નામ પર બાળકોની શૈક્ષણિક સંસ્થાઓ રાખવામાં આવે છે. આજના અરોમાશેવો સ્કૂલનાં બાળકો, તૈમુરની ટુકડીઓમાં એક થઈને, અનુભવીઓને ઘરના કામકાજમાં મદદ કરે છે, તેમને મીટિંગમાં આમંત્રિત કરે છે, નિબંધો લખે છે, તેમની યાદશક્તિને કાયમ રાખે છે."

નાડેઝડા સેવોસ્ટ્યાનોવા

"...ઇતિહાસમાં, કોઈપણ વ્યક્તિના જીવનમાં, ઘટનાઓ, તારીખો, નામો, આંચકાઓ છે. આ ઐતિહાસિક ઉથલપાથલ દરમિયાન, એક પણ વ્યક્તિ - સમગ્ર રાષ્ટ્ર - અવિશ્વસનીય પ્રયાસો કરી રહ્યું નથી, દુઃખ અને મુશ્કેલીઓનો અનુભવ કરી રહ્યો છે.

મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધ. ચાર ભયંકર લાંબા વર્ષો જેણે લાખો લોકોના જીવ લીધા. જે લોકોના હૃદય પ્રેમ અને આનંદ કરવા ઇચ્છતા હતા તેઓ હુમલો કરવા માટે ઉભા થયા. તેઓએ તેમની જમીન, માતાપિતા, ભાઈઓ અને બહેનો, મિત્રો અને ગર્લફ્રેન્ડનો બચાવ કર્યો. તેઓ ખૂબ જ ડરી ગયા હતા જ્યારે તેઓને ખાઈમાંથી ઊઠવું પડ્યું હતું, તેમના મૃત્યુ તરફ જવું પડ્યું હતું, પોતાને ગોળીઓથી ખુલ્લા પાડ્યા હતા. પરંતુ તેઓ ચાલ્યા અને મૃત્યુ પામ્યા જેથી આપણે જીવી શકીએ. અને તેમના વતનમાં, લોકો સળગાવે છે અને શાશ્વત જ્યોત પ્રગટાવે છે, સ્મારકો ઉભા કરે છે જેથી મૃતકોની સ્મૃતિ જીવંત રહે ...

અરોમાશેવો ગામની મધ્યમાં મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધમાં માર્યા ગયેલા લોકોનું એક સ્મારક છે. રજાઓ પર, લોકો યાદ કરવા આવે છે અને મૃતકોની યાદમાં અને કૃતજ્ઞતામાં ફૂલો મૂકે છે ..."

એલેના કોચનેવા

“આજની યુવા પેઢી મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધના મૃત અને જીવતા નિવૃત્ત સૈનિકોને યાદ કરે છે અને તેમનું સન્માન કરે છે. આપણે દૂરના વર્ષો 1941-1945 વિશે ભૂલવું જોઈએ નહીં. નિવૃત્ત સૈનિકોએ ટકી રહેવા માટે, દયાળુ રહેવા માટે અને તેમના યુવાની વાર્તા આપણને ઘણા મુદ્દાઓ સમજવામાં મદદ કરે છે તે માટે કૃતજ્ઞતાના શબ્દો કહેવાની જરૂર છે. અડધી સદી કરતાં વધુ સમય વર્તમાન પેઢીને આપણા લોકોના ઇતિહાસમાં એક ભયંકર તારીખથી અલગ કરે છે. લોકોએ જે સહન કર્યું છે તે સ્મૃતિમાંથી ભૂંસી નાખવું અશક્ય છે. યુવા પેઢીનું કાર્ય માત્ર માતૃભૂમિના રક્ષકોની સ્મૃતિને પવિત્ર રીતે સન્માન આપવાનું નથી, પણ યુવાનોને તેમના ઇતિહાસ પ્રત્યે આદરની ભાવનાથી શિક્ષિત કરવાનું પણ છે. આજે આપણી પવિત્ર ફરજ એ છે કે આ વિજય બનાવનાર સૈનિકો અને હોમ ફ્રન્ટ વર્કર્સ વિશે ભૂલવું નહીં, આપણા લોકોની સારી, ગૌરવપૂર્ણ પરંપરાઓને કાળજીપૂર્વક સાચવવી...”

N. Dubinina દ્વારા તૈયાર

હીરો. વીરતા. આ સરળ અને તે જ સમયે મહાન શબ્દો પાછળ શું આવેલું છે? તેઓ લોકો માટે શું અર્થ છે? જ્યારે હું આ વિશે વિચારવાનું શરૂ કરું છું, ત્યારે ઘણી ડઝનેક, અને કદાચ સેંકડો છબીઓ અને લોકોના નામો જે ખરેખર અસ્તિત્વમાં છે અને લોકોની કલ્પનાથી જન્મેલા છે તે મારી સ્મૃતિમાંથી ઉભરી આવે છે. તેમાંના એલેક્ઝાન્ડર નેવસ્કી અને દિમિત્રી ડોન્સકોય છે - રસના રાજકારણીઓ અને યોદ્ધાઓ, મિકુલા સેલિનીનોવિચ અને ઇલ્યા મુરોમેટ્સ, ઇવાન સુસાનિન અને એલેક્ઝાંડર મેટ્રોસોવ, જેમના ન્યાય, સત્ય, ભલાઈ અને માતૃભૂમિના નામે તેજસ્વી કાર્યો સમય દ્વારા ભૂંસી નાખવામાં આવશે નહીં. નવી મહાન સિદ્ધિઓ અને શોષણ. માનવ વ્યક્તિત્વમાં વીરતા રચાય છે, સૌ પ્રથમ, કોઈના દેશના ઇતિહાસના જ્ઞાન દ્વારા, લોકોની શ્રેષ્ઠ પરંપરાઓ, લોકો જે હેતુ માટે ગયા અને મહાન કાર્યો કરવા જઈ રહ્યા છે તેના ન્યાયમાં વિશ્વાસ.

દરેક હીરો અને પરાક્રમી ખત વ્યક્તિગત છે. અને તે જ સમયે, તેમની પાસે સમાન આધાર છે - આ ભાવનાની ઉચ્ચતમ સ્થિતિ, નૈતિક સ્વાસ્થ્ય, ન્યાયની ઇચ્છા, સત્યની શોધ, દુષ્ટતાનો વિરોધ, અંતરાત્મા અને જવાબદારીની વિકસિત ભાવના છે. આ ઉચ્ચ ગુણો, જો તેઓ કોઈ વ્યક્તિમાં ઉછરે છે અને અસ્તિત્વ ધરાવે છે, તો પછી, એક નિયમ તરીકે, સૌથી મોટી ઉથલપાથલ અને ગંભીર નુકસાનના સમયગાળા દરમિયાન, બનવું અથવા ન હોવું તે પરિસ્થિતિઓમાં પોતાને સ્પષ્ટપણે પ્રગટ કરે છે. આ ક્રિયાઓ વ્યક્તિ અથવા લોકોના જૂથ, સમાજ અને એક રાષ્ટ્રની આધ્યાત્મિક સંભાવનાનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે, જીવન, ન્યાય અને સત્યના મહાન વિચારમાં તેમનો વિશ્વાસ.

વીરતા અને પરાક્રમ, લોકોના આધ્યાત્મિક વારસામાં તેમના માટે તત્પરતા એ દેશની શક્તિનું સૌથી મહત્વપૂર્ણ વ્યૂહાત્મક પરિબળ છે, જે રાજ્ય અને તેના લશ્કરી સંગઠનની શક્તિનું સૂચક છે. કોઈ વ્યક્તિ ફક્ત ત્યારે જ સાચો યોદ્ધા અને ફાધરલેન્ડનો વિશ્વસનીય વાલી છે જ્યારે તે તેના રાજ્યની આધ્યાત્મિક શુદ્ધતા, તેના જીવનના કાર્યની ખાતરી કરે છે અને તેમની પાસેથી જવાબદાર પરાક્રમી સિદ્ધિઓ માટેનો નિર્ણય લે છે. ઇતિહાસની પેટર્ન આ છે: ઉમદા ધ્યેય, આદર્શ, નૈતિક હેતુઓ, તેજસ્વી પરાક્રમ, તેનો સામાજિક અર્થ વધારે છે. તે અત્યંત માનવીય અને ન્યાયી ધ્યેયો હતા જેણે પરાક્રમી ભાવના, માનસિક અને શારીરિક ઉર્જા અને માણસનું સૌથી મોટું સમર્પણ જાગૃત કર્યું.

હીરો, સૌ પ્રથમ, એક વ્યક્તિત્વ છે. અહીં વ્યક્તિત્વની રચનામાં વીરતાનું રહસ્ય સમાયેલું છે અને માત્ર એક વ્યક્તિનું જ નહીં, પરંતુ લોકો, રાષ્ટ્રની વીરતાનું પણ રહસ્ય છે. તેથી જ, તેના પિતૃભૂમિના નાગરિકને શિક્ષિત કરવા માટે, દરેકને!, હા, દરેકને !!! વ્યક્તિ હીરો બનવા અને વીરતા દર્શાવવા સક્ષમ વ્યક્તિ હતી. રાજ્ય અને સમાજના શૈક્ષણિક મિશનમાં આનું સર્વોચ્ચ મહત્વ છે. તેથી જ તેના તમામ અભિવ્યક્તિઓમાં નાયકોની સ્મૃતિ માટે અથાક કાળજી એટલી જરૂરી છે. આ પ્રક્રિયાને સમય અને સંજોગો દ્વારા વિક્ષેપિત કરવાનો કોઈ અધિકાર નથી. આજના સમાજે તેના પુરોગામીઓની ભૂલોને પુનરાવર્તિત કરવી જોઈએ નહીં, જ્યારે ભૂતકાળના અન્ય નાયકો તેમના પગથિયાંથી નીચે પડી ગયા હતા અને નવા લોકો ઉપર આવ્યા હતા. લોકોએ ઈતિહાસને જેવો હતો તેવો જ સ્વીકારવો જોઈએ અને તેને સત્તા કે સંજોગોમાં સમાયોજિત ન કરવો જોઈએ.

સમાજ ધમધમી રહ્યો છે, વિકાસ પામી રહ્યો છે, સામાજિક વિકાસના સ્વરૂપો બદલાઈ રહ્યા છે, રાજ્યનું નિર્માણ થઈ રહ્યું છે, પરંતુ એવા વ્યક્તિત્વ-હીરો હતા અને છે જેઓ આપણા પૂર્વજોમાં, આપણી વચ્ચે રહ્યા અને ગૌરવપૂર્ણ કાર્યો કર્યા, અને તેમને ભૂલી જવું, તેમના શોષણનો અર્થ છે તમારો ઇતિહાસ, તમારા પૂર્વજોને ભૂલી જવું. , પોતાને, જેનો અર્થ છે કે તેમના વંશજોને કંઈપણ પસાર કરી શકાતું નથી. આનો અર્થ એ છે કે ઇતિહાસના અંધકારમાં ઓગળી જવું, માનવ સંસ્કૃતિની સ્મૃતિમાંથી અદૃશ્ય થઈ જવું.
આ પુસ્તક લોકો અને તેઓએ કરેલા પરાક્રમો, આપણી વચ્ચે રહેતા અને રહેતા લોકો, કુર્ગન પ્રદેશના રહેવાસીઓ, ટ્રાન્સ-યુરલ્સના રહેવાસીઓ વિશે જણાવે છે. હા, દૂરના પ્રાચીનકાળના હીરોનો અહીં સમાવેશ કરવામાં આવ્યો નથી, અહીં એવા ઐતિહાસિક સમયગાળાના હીરો છે જે 50 - 60 વર્ષ સુધી મર્યાદિત છે, પરંતુ આ સમયગાળો મહાન ઉથલપાથલ અને ફેરફારોનો સમય હતો. સમય એટલો ક્રૂર હતો કે તેણે ટ્રાન્સ-યુરલ ભૂમિના હીરોની આવી અદ્ભુત આકાશગંગાનો દેખાવ નક્કી કર્યો.

તમારા પહેલાં લોકોના જીવન અને ક્રિયાઓની શ્રેણી છે - અમારા સમકાલીન, અને અમારા માતાપિતાના સમકાલીન, અને પહેલાથી જ અમારા બાળકોના સમકાલીન! ઈતિહાસ પોતે આપણી સામે છે. ચોક્કસ કૃત્યોમાં ઇતિહાસ, ચોક્કસ લોકો. ચાલો તેમના જીવનચરિત્ર વાંચીએ, દેશના જીવનની લય અનુભવીએ, આપણી જાતને સાંભળીએ અને પૂછીએ કે જો તમારો ફાધરલેન્ડ તમારી પાસેથી માંગે તો શું અમે આના માટે તૈયાર છીએ? શું આપણે આવો ઇતિહાસ અને આવા પૂર્વજોને લાયક છીએ? આપણે કોણ છીએ?

દેશભક્તિ અને માતૃભૂમિ પ્રત્યેનો પ્રેમ એ એવા સ્ત્રોત છે જે રશિયન સૈનિકોની વીરતાને બળ આપે છે. માતૃભૂમિ માટેનો પ્રેમ કદાચ દરેક વ્યક્તિમાં એક સમયે ઉદ્ભવે છે. એક વાત ચોક્કસ છે. માતાના દૂધની પ્રથમ ચુસ્કી સાથે જ માતૃભૂમિ પ્રત્યેનો પ્રેમ જાગવા લાગે છે. શરૂઆતમાં આ બેભાન રીતે થાય છે: જેમ છોડ સૂર્ય સુધી પહોંચે છે, તેમ બાળક તેના પિતા અને માતા સુધી પહોંચે છે. મોટા થતાં, તે મિત્રો સાથે, તેની વતન શેરી, ગામ, શહેર સાથે જોડાણ અનુભવવાનું શરૂ કરે છે. અને માત્ર જેમ જેમ તે મોટો થાય છે, અનુભવ અને જ્ઞાન મેળવે છે, ત્યારે તેને ધીમે ધીમે સૌથી મોટા સત્યનો અહેસાસ થાય છે - તે તેની માતા-પિતૃભૂમિ સાથે સંબંધિત છે, તેની જવાબદારી. આ રીતે દેશભક્ત નાગરિકનો જન્મ થાય છે. અને દેશભક્તિ એ પોતાના લોકો માટે અપાર પ્રેમ, તેમનામાં ગર્વ, ઉત્તેજના, તેમની સફળતા અને દુ:ખ, જીત અને પરાજયની ચિંતા છે.

વ્યક્તિ પોતાનું જીવન જીવી શકે છે અને "તેનું વતન શોધી શકતું નથી", તેનો દેશભક્ત બની શકતો નથી. ફાધરલેન્ડ, મધરલેન્ડ માટેનો પ્રેમ ફક્ત તમારા માતાપિતા - પિતા અને માતા માટેના પ્રેમ સાથે તુલનાત્મક છે. માતૃભૂમિની ખોટનો અર્થ એ છે કે વ્યક્તિ દ્વારા વ્યક્તિગત ગૌરવ ગુમાવવું. કવિ એસ. વિકુલોવે આ સંપૂર્ણ રીતે કહ્યું:

અને તમે, અદ્ભુત ઉદાર,
જો હું જૂઠું બોલું તો મને વિસ્મૃતિ સાથે ચલાવો:
અને મારા વિના તમે ખુશ રહી શકો છો -
હું તમારા વિના જીવી શકતો નથી, રશિયા.

દેશભક્તિ એ હંમેશા કોઈની પિતૃભૂમિ પ્રત્યેના પ્રેમની ઉચ્ચતમ ભાવના, કોઈના લોકોનો ભાગ બનવાની લાગણી, કોઈપણ પરીક્ષણો માટે તત્પરતા, માતૃભૂમિના નામે બલિદાન અને શોષણ છે. દેશભક્ત બનવા માટે, વ્યક્તિએ પહેલા તેની સમજ, ચેતના અને હૃદયમાં પોતાનું વતન શોધવું જોઈએ. કોઈ પણ વ્યક્તિ આવી લાગણી લખી, લાદી કે વારસામાં મેળવી શકતું નથી. તે જીવનભર ક્યારેક જન્મે છે અને ઉછેરવામાં આવે છે. છેવટે, ઓર્ડર તમને કોઈ વ્યક્તિ અથવા તે સ્થાનને પ્રેમ કરવા દબાણ કરી શકતો નથી જ્યાં તમે જન્મ્યા અને ઉછર્યા હતા. આ લાગણી વ્યક્તિના હૃદયમાં સ્વતંત્ર રીતે જન્મે છે, તેની વ્યક્તિગત ધારણાઓ, અનુભવો અને મૂલ્યાંકનથી.

સાચી દેશભક્તિ, અને તેથી પરાક્રમી કૃત્ય અથવા પરાક્રમ માટે તત્પરતા, પિતૃભૂમિ પ્રત્યેની ફરજની સમજણમાં વ્યક્ત થાય છે. આ, સૌ પ્રથમ, માતાપિતા અને પૂર્વજો માટે પ્રેમ અને મહાન આદર, લોકોની નૈતિક અને નૈતિક પરંપરાઓ અને ભાવિ પેઢીઓ માટેની જવાબદારીની જાગૃતિ છે.

તે વિચારવું નિષ્કપટ હશે કે જો તમે ઇચ્છો તો, તમે એક હીરોને ઉછેરી શકો છો. તે તે રીતે થતું નથી. આ એક જટિલ પ્રશ્ન છે, જ્યારે હીરોના ગુણો ધરાવતી વ્યક્તિના ઉદભવમાં ફાળો આપતા પરિબળોની વિશાળ સંખ્યાનું સંયોજન જરૂરી છે. દેખીતી રીતે, કોઈપણ રાજ્યનો સદીઓ જૂનો ઈતિહાસ ઉંડાણથી, લોકોની જનતામાંથી, એવા લોકોને આગળ લાવે છે જેઓ બાકીનું નેતૃત્વ કરવા સક્ષમ હોય છે. આ કામ કરતા લોકો, વૈજ્ઞાનિકો અને યોદ્ધાઓ છે. પરંતુ તેઓ દેખાય તે માટે, શક્ય તેટલા વધુ લોકોને તેમના વિશે જાણવાની જરૂર છે. એક પેઢી બીજી પેઢી લે છે, પરંતુ તેમના ફાધરલેન્ડના ઉત્કૃષ્ટ નાગરિકોની યાદમાં વિક્ષેપ ન થવો જોઈએ.

શાશ્વત જ્યોતની જ્વાળાઓમાં, જાજરમાન સ્મારકો અને સાધારણ ઓબેલિસ્ક, સાહિત્ય અને કલાના કાર્યોમાં, સમકાલીન લોકો અને આપણા વંશજોના હૃદયમાં, તે લોકોના અમર પરાક્રમોની સ્મૃતિ છે જેમણે પ્રથમ હુમલો કર્યો હતો, જેમણે કમાન્ડરને રક્ષણ આપ્યું હતું. જીવલેણ આગ, જેઓ મેદાનમાં મૃત્યુ સુધી ઊભા હતા, તેઓ હંમેશા માટે યુદ્ધમાં સાચવવામાં આવશે, જેમણે યાતનાઓ હેઠળ તોડી ન હતી, લશ્કરી રહસ્યો જાહેર કર્યા ન હતા, અને હિંમત અને વીરતા દર્શાવી હતી.
વર્ષો, દાયકાઓ અને સદીઓ વીતી જાય છે. રશિયન સૈનિકોની પેઢીઓ બદલાઈ રહી છે. શસ્ત્રો અને લશ્કરી સાધનો બદલાઈ રહ્યા છે. સશસ્ત્ર રક્ષકોનો તેમના ફાધરલેન્ડ પ્રત્યેનો પ્રેમ અને નિષ્ઠા અને લશ્કરી ફરજ પ્રત્યેની તેમની વફાદારી યથાવત છે.

પ્રાચીન કાળથી, રુસમાં, દરેક વ્યક્તિ જાણતો અને અનુભવતો હતો કે સારા, ઉમદા હેતુની સેવા કરવી એ લોકો દ્વારા માનનીય અને આદરણીય છે. આવા કાર્યો અને ક્રિયાઓને ચર્ચ દ્વારા પવિત્ર અને ઉત્કૃષ્ટ કરવામાં આવ્યા હતા, લોકપ્રિય અફવા અને મેમરી દ્વારા મહિમા આપવામાં આવ્યા હતા. મારા મતે, પ્રિય વાચક, તમે તમારા હાથમાં જે પુસ્તક પકડ્યું છે, તે એ લોકસ્મરણનો સિલસિલો છે. આ મનોબળ, નિર્ભયતા અને નિઃસ્વાર્થતાનો જીવનચરિત્ર શબ્દકોશ છે - આપણા દેશવાસીઓની વીરતાનો સાર. ચોક્કસ સૈન્ય જીવનચરિત્ર વાંચીને, અમે ટ્રાન્સ-યુરલ્સના જીવંત, નક્કર ઇતિહાસ, આપણી નાની માતૃભૂમિ, તેના સૌથી ભવ્ય લોકો અને તેઓએ કરેલા પરાક્રમોના સંપર્કમાં આવીએ છીએ.

વ્લાદિમીર વિક્ટોરોવિચ ઉસ્માનોવ

દરરોજ, દરેક કલાક સત્યની એક ક્ષણ બની ગઈ, આગળના સૈનિકો માટે ભાવના અને ઇચ્છાની કસોટી બની, જેઓ પાછળના ભાગમાં નિઃસ્વાર્થપણે કામ કરે છે અને તેમના પ્રિયજનોની આશા સાથે રાહ જોતા હતા. તે કઠોર અને પવિત્ર દિવસો આપણાથી જેટલા દૂર છે, લોકોની સ્મૃતિમાં તેટલી જ આબેહૂબ છે આ વિજયના મહત્વની સમજ.
શહેરની શાળા નં. 51 ના વિદ્યાર્થીઓએ આ તારીખ સાથે જોડાયેલા હોવાનો અનુભવ કર્યો હતો, તેઓને એક નિબંધ-તર્ક લખવા માટે કહેવામાં આવ્યું હતું, "યુદ્ધ માટે મેડલ, શ્રમ માટેનો ચંદ્રક એ જ ધાતુમાંથી કાસ્ટ કરવામાં આવે છે." અને અહીં મારી સામે નાના હસ્તાક્ષરોમાં ઢંકાયેલી નોટબુક છે...
"યુદ્ધ... મેં આ શબ્દ લખ્યો અને ભયભીત થઈ ગયો," મેં 4ઠ્ઠા ધોરણની વિદ્યાર્થી ક્રિસ્ટીના શનીરેવાના નિબંધમાંથી લીટીઓ વાંચી. - વર્તમાન યુવા પેઢી ઇતિહાસ પર પુનર્વિચાર કરી રહી છે, છેલ્લા યુદ્ધનો ઇતિહાસ - મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધ. અને જૂની પેઢીના હૃદયમાં, આ શબ્દ એક ન ભરેલો ઘા છે. આ ભવિષ્યના વ્યવસાયના સપના છે, લાંબા અને સુખી જીવનની આશા છે, ખૂબ જ શરૂઆતમાં ટૂંકી છે. આ છેલ્લું હેન્ડશેક, છેલ્લું ચુંબન, પ્રિયજનની છેલ્લી નજર છે. યુદ્ધ લોકોના જીવનમાં છલકાઈ ગયું, જેમ કે હૃદયમાં સ્પ્લિંટર.
“માનવ જીવન એ જન્મથી મૃત્યુ સુધીની ઘટનાઓની શ્રેણી છે. તે આ ઘટનાઓ છે જે વ્યક્તિને તેના તમામ ફાયદા અને ગેરફાયદા સાથે બનાવે છે. દરેકને પોતાનું છે. પરંતુ એક ખામી આપણને બધાને એક કરે છે: આપણી ફરિયાદો. આપણે વારંવાર સાંભળીએ છીએ કે આદત વગરની કોઈ વ્યક્તિ તેના જીવન, સમસ્યાઓ, નિષ્ફળતાઓ વિશે ફરિયાદ કરે છે અને હું તેને વ્યક્તિની સૌથી મહત્વપૂર્ણ ભૂલોમાંથી એક માનું છું, ”અમે સાતમા ધોરણની એન્જેલીના ઓવચિનીકોવા દ્વારા લખેલા બીજા નિબંધની રેખાઓ વાંચીએ છીએ. - અવરોધો અને અવરોધો - છેવટે, આ પણ વ્યક્તિને ગૌરવ સાથે દૂર કરવા માટે આપવામાં આવતી ઘટનાઓ છે. આવા કિસ્સાઓમાં, મને મારી માતૃભૂમિનો ઇતિહાસ યાદ છે: રશિયન લોકોએ કેટલી મુશ્કેલીઓ અને વેદનાઓ સહન કરી છે! બધી પ્રતિકૂળતાઓનો પ્રતિકાર કરવાની તાકાત તમને ક્યાંથી મળી? તમે વિજય પછી વિજય કેવી રીતે બાંધ્યો? અને આપણે, આપણા પરદાદાઓએ શું જોવું અને સહન કરવું પડ્યું તે જાણીને, આ પવિત્ર યુદ્ધની સ્મૃતિને વળગી રહેવું જોઈએ અને નાનકડી બાબતો વિશે ક્યારેય ફરિયાદ કરવી જોઈએ નહીં. અમારી જૂની પેઢીના અનુભવની સરખામણીમાં અમારી ફરિયાદોનો શું અર્થ છે?!”
એન્જેલીના ત્રીજા-ગ્રેડરની સ્વેતા સેનોટ્રુસોવા દ્વારા પડઘો પાડે છે: “આપણા દેશના તમામ લોકોની જેમ, લોકોના દુઃખે અમારા પરિવારને બચાવ્યો નથી. કમનસીબે, મેં મારા પરદાદા જ્યોર્જી સેર્ગેવિચ સેનોટ્રુસોવને ક્યારેય જોયો નથી. મારા પિતાના કહેવા પ્રમાણે, તેઓ એક મજબૂત અને હિંમતવાન માણસ હતા. તે 3જી બેલોરુસિયન મોરચાના ભાગ રૂપે બહાદુરીથી લડ્યો. તે સમગ્ર યુદ્ધમાંથી પસાર થયો અને કોએનિગ્સબર્ગને મુક્ત કરાવ્યો. તે ઘાયલ થયો હતો અને તેને હોસ્પિટલમાં સારવાર આપવામાં આવી હતી. તેમને ઓર્ડર ઓફ ધ રેડ સ્ટાર એનાયત કરવામાં આવ્યો હતો, જે અમારા પરિવારમાં કાળજીપૂર્વક રાખવામાં આવે છે. મારા પરદાદા હવે 20 વર્ષથી મૃત્યુ પામ્યા છે, પરંતુ અમે તેમને યાદ કરીએ છીએ. છેવટે, એવા લોકોને ભૂલી જવું અશક્ય છે કે જેમણે, કોઈ પ્રયત્નો કર્યા વિના, આપણા દેશને નાઝીઓથી આઝાદ કર્યો જેથી આપણે સુખી વિશ્વમાં જીવી શકીએ."
“મારા એવા સંબંધીઓ પણ છે જેઓ તે ભયંકર યુદ્ધના ભડકાથી સળગી ગયા હતા. મારા પરદાદા પાવેલ વાસિલીવિચ બેરીનોવ મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધમાં તેમજ જાપાની સામ્રાજ્યવાદીઓ સામે લડાઇ કામગીરીમાં ભાગ લેનાર હતા. વેસિલી ઇનોકેન્ટેવિચ કોર્નિલોવ પ્રાગને મુક્ત કરીને બર્લિન પહોંચ્યો. ડારિયા સ્ટેપનોવના કોર્નિલોવાએ વિજયના લાભ માટે પાછળના ભાગમાં કામ કર્યું... અમારી જમીન લોહી અને આંસુના પ્રવાહથી ધોવાઈ ગઈ. જો તમે મૃત પુત્રો દ્વારા વહાવેલા બધા આંસુ એકત્રિત કરો, તો દુ: ખનો દરિયો રચાશે. મને લાગે છે કે આગ વચ્ચે ટકી રહેવું અશક્ય હતું, લોકોના મૃત્યુ, ભયંકર વિનાશને જોઈને મારું મન ગુમાવવું નહીં. પરંતુ માનવ આત્માની શક્તિ ધાતુ અને અગ્નિ કરતાં વધુ મજબૂત બની. 3b ગ્રેડની વિદ્યાર્થી અરિના ગ્રીબેનકીના લખે છે કે જેઓ યુદ્ધના નરકમાંથી પસાર થયા અને શ્રેષ્ઠ માનવીય ગુણો જાળવી રાખ્યા: દયા, કરુણા, દયા, તેમને અમે પ્રશંસા અને ઊંડા આદર સાથે જોઈએ છીએ.
અને અહીં 7a ગ્રેડનો વિદ્યાર્થી વિક્ટર પ્રાયઝેનીકોવ તેના પરદાદા એલેક્સી સ્ટેપનોવિચ માર્કોવ વિશે શું કહે છે તે અહીં છે: “જૂન 1942 માં, મારા પરદાદાને 1 લી બેલોરુસિયન મોરચાની 61 મી આર્મીની નવમી ગાર્ડ્સ રાઇફલ કોર્પ્સમાં સેવા આપવા માટે મોકલવામાં આવ્યા હતા, જે સૌપ્રથમ નજીક બનાવવામાં આવી હતી. કાલુગા. ત્યાં તેને જુનિયર સાર્જન્ટનો હોદ્દો મળ્યો અને આર્ટિલરી કોર્પ્સ હેડક્વાર્ટર કંટ્રોલ બેટરીના રેડિયો સ્ટેશનના વડા તરીકે નિયુક્ત કરવામાં આવ્યા. કાલુગાની નજીક, 9મી ગાર્ડ્સ રાઇફલ કોર્પ્સ, જ્યાં મારા પરદાદાએ સેવા આપી હતી, તેણે સંરક્ષણ સંભાળ્યું. પછી તેઓને કુર્સ્ક બલ્જમાં સ્થાનાંતરિત કરવામાં આવ્યા. ઉત્કૃષ્ટ સેવા માટે, તેમના હસ્તકલાના જ્ઞાન માટે, જર્મન આક્રમણકારો સામેની લડાઈમાં વીરતા અને હિંમત માટે, મારા પરદાદાને "મિલિટરી મેરિટ માટે" અને "હિંમત માટે" મેડલ મળ્યા હતા. તે પોલેન્ડ માટે લડ્યો અને "વૉર્સોની મુક્તિ માટે" મેડલ મેળવ્યો. ઓડરને પાર કરતી વખતે, તેને સંદેશાવ્યવહાર સ્થાપિત કરવા આદેશ દ્વારા બીજી બાજુ મોકલવામાં આવ્યો હતો. સ્કાઉટ્સના જૂથ સાથે, તે બીજી બાજુ પર ઉતરનાર પ્રથમ હતો, જ્યાં તેણે બેટરી સાથે સંપર્ક સ્થાપિત કર્યો અને સફળતાપૂર્વક આગને સમાયોજિત કરી. આ માટે તેમને ઓર્ડર ઓફ ધ રેડ સ્ટારથી નવાજવામાં આવ્યા હતા. મારા પરદાદાએ બર્લિનમાં વિજયની ઉજવણી કરી અને તેમને "બર્લિનના કેપ્ચર માટે" મેડલ એનાયત કરવામાં આવ્યો. સમગ્ર યુદ્ધ દરમિયાન, દુશ્મનનો એક પણ ટુકડો તેને સ્પર્શ્યો ન હતો... મારા જન્મ પહેલાં તે મૃત્યુ પામ્યો હતો, અને મને ખૂબ જ દુઃખ છે કે હું તેને ઓળખતો ન હતો. તે અફસોસની વાત છે કે હું વિજય માટે તેમનો આભાર માની શકતો નથી.”
તેઓ તેમના પરદાદા, મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધમાં સહભાગી, કાત્યા બાર્ગોવા (3 બી ગ્રેડ) ના પરિવારમાં સેમિઓન કુઝમિચ ફિલિનોવની સ્મૃતિ રાખે છે, તેઓ તેમના પરદાદા આન્દ્રે ફેડોરોવિચ કાસ્યાનોવ, પ્યોત્ર વાસિલીવિચ લેપશીન, નિકોલાઈ નિકાનોરોવિચ માલોવને યાદ કરે છે. ઓલ્યા કિન્ઝાલોવા (3b ગ્રેડ) અને અન્ના કાસ્યાનોવા (9a ગ્રેડ), ત્રીજા-ગ્રેડના રુસલાન બ્રોનીકોવના પરિવારને તેના પરદાદા ઇવાન વાસિલીવિચ બ્રોનીકોવ, સ્વેતા કિર્કિઝોવા (3b ગ્રેડ) સ્ટેપન એન્ડ્રિયાનોવિચ કપલિન, વાલ્યા ચેબીકિના (3a ગ્રેડ) પર ગર્વ છે. એફિમોવિચ કોર્ચાગિન.
ત્રીજા-ગ્રેડરના મિખાઇલ નિકીફોરોવના નિબંધે અમને ઉદાસીન છોડ્યા નહીં: “1942 માં, મારા પરદાદા પ્યોત્ર યેગોરોવિચ હાર્ડિનને જર્મન આક્રમણકારોથી માતૃભૂમિની રક્ષા કરવા માટે આર્મીમાં દાખલ કરવામાં આવ્યા હતા. તેઓ 91મી અલગ રાઈફલ બ્રિગેડમાં પશ્ચિમી મોરચા પર લડ્યા હતા. ફેબ્રુઆરી 1943 માં, કાલિનિન પ્રદેશના ચેર્નુશ્કી ગામ નજીક ઘણા કલાકો સુધી ભારે યુદ્ધ થયું. તે યુદ્ધમાં ઘણા મૃત્યુ પામ્યા અને ઘાયલ થયા. મારા પરદાદાની પત્નીને અંતિમ સંસ્કારનો સંદેશ મળ્યો, જેમાં તેણીને જાણ કરવામાં આવી કે તેના પતિનું અવસાન થયું છે. લશ્કરી દસ્તાવેજોમાં, પ્યોત્ર યેગોરોવિચને ભૂલથી માર્યા ગયેલા તરીકે નોંધવામાં આવ્યો હતો. પરંતુ તે મૃત્યુ પામ્યો ન હતો: તેના જમણા હાથમાં ગંભીર ઘા થતાં, તેને ઇવાનવો પ્રદેશના કિનેશમા શહેરની હોસ્પિટલમાં સારવાર માટે મોકલવામાં આવ્યો હતો. હોસ્પિટલમાં સારવાર પછી, મારા પરદાદા ઘરે પાછા ફર્યા. તે દિવસે તેના બધા સંબંધીઓ કેટલા આશ્ચર્યચકિત થયા હતા, કેટલા આનંદના આંસુ વહાવ્યા હતા!”
અને અહીં 8એ ગ્રેડની અન્ના ચિરકોવા દ્વારા બીજી એક સમાન રસપ્રદ કૃતિ છે: “મને એક સ્વપ્ન હતું, એક ભયંકર સ્વપ્ન: કાળા લોખંડના પક્ષીઓ-જર્મન વિમાનો-મારા શહેર પર ઉડતા હતા. અને મારા મગજમાં વિચાર: "શું તે ખરેખર યુદ્ધ છે?" હું ઠંડા પરસેવાથી જાગી ગયો... કેવો આશીર્વાદ છે કે આપણે શાંતિના સમયમાં જીવીએ છીએ અને તે ખરેખર શું છે તે જાણતા નથી, યુદ્ધ!.." અન્યાને 7 એ થી ગાલ્યા નેપોમ્ન્યાશિખ દ્વારા ટેકો મળ્યો છે: "મારી માતાના દાદી તાત્યાના મિખૈલોવના કાઝાનોવા તરફથી ગામ કાસાનોવો. ખાનગી પદ સાથે, તેણીએ સંચાર બટાલિયનની 909મી શાખામાં સેવા આપી હતી, ઓગસ્ટથી સપ્ટેમ્બર 1945 સુધી લશ્કરી જાપાન સાથેના યુદ્ધમાં ભાગ લીધો હતો... તેણીએ જે જોયું અને અનુભવ્યું હતું તેમાંથી મનોવૈજ્ઞાનિક રીતે પુનઃપ્રાપ્ત કરવું મુશ્કેલ છે, પરંતુ મારા પરદાદી વધુ મજબૂત હોવાનું બહાર આવ્યું છે. યુદ્ધ સમયની ભયંકર ઘટનાઓએ તેણીને માતા બનવા, પ્રેમાળ, પ્રામાણિક બનવા અને તમામ સોવિયત નાગરિકોની જેમ, શાંતિ સ્થાપવા અને નવેસરથી જીવન શરૂ કરવાથી રોકી ન હતી.
હા, મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધના છેલ્લા સાલ્વોસના મૃત્યુને દાયકાઓ વીતી ગયા છે. જીવનમાં ઘણું બદલાઈ ગયું છે. દુનિયા અલગ બની ગઈ છે. અન્ય લોકો તેની વાર્તા બનાવી રહ્યા છે. “અમે આપણા વિશ્વના રંગોની પૂર્ણતામાં, જીવનની દરેક ક્ષણિક સંવેદનામાં આનંદ કરીએ છીએ: પ્રથમ ઓગળેલા પેચ, એક સૂર્ય કિરણ તોફાની રીતે બારીમાંથી ચમકતો, ઉનાળામાં વરસાદ અને શિયાળામાં બરફવર્ષા. અને આ બધું તમારા માટે આભાર છે, અનુભવીઓ, ”આઠમા ધોરણની લ્યુડમિલા એટુખે તેના નિબંધમાં લખ્યું છે. તેણીને 4a થી ક્રિસ્ટિના ટ્યુમેંસેવા દ્વારા પડઘો છે: “હવે નબળા વૃદ્ધ લોકોને, તેમના ભવ્ય યુવાનોને યાદ કરીને, તેમના મૃત સાથીઓ માટે રડતા જોવું દુ:ખદ છે. તમે સમજો છો કે માનવ જીવન કેટલું ટૂંકું અને સંવેદનશીલ છે અને વ્યક્તિ કેટલું કરી શકે છે - બીજાના સુખ ખાતર બધું આપી શકે છે. અમને તેમને ભૂલી જવાનો કોઈ અધિકાર નથી, જેમણે લોકોની સ્વતંત્રતા અને સ્વતંત્રતાનો બચાવ કર્યો. પરંતુ માત્ર યાદ રાખવા માટે જ નહીં, પરંતુ યુદ્ધના પુનરાવર્તનને રોકવા માટે તેમના પરાક્રમ માટે લાયક બનવા માટે.
અને અગિયારમા ધોરણની એન્જેલિકા બર્લિન્સકાયાના નિબંધની પંક્તિઓ યુવા પેઢીને બોલાવવા જેવી લાગે છે: “આજે જીવતા આપણે બધા આટલી ઊંચી કિંમતે જીતેલી દુનિયા માટે અવેતન દેવું છે. આપણી માતૃભૂમિના ઇતિહાસમાં એવી તારીખો છે જેને સદીઓ સુધી યાદ રાખવાની જરૂર છે. આપણે જાણીએ છીએ કે ભૂતકાળની સારી સ્મૃતિ સાથે જ આપણે ભવિષ્યમાં જઈ શકીએ છીએ.
ભલે આપણે તે યુદ્ધને બિલકુલ જાણતા ન હોય,
તે શું છે તે હું કાયમ માટે જાણતો નથી.
પરંતુ અમે હીરોની સ્મૃતિ સાચવીશું
અને આપણે હીરો માટે લાયક રહીશું!”
I. STARTSEVA,
શહેરની શાળા નંબર 51 માં રશિયન ભાષા અને સાહિત્યના શિક્ષક

મહાન વિજયની 70મી વર્ષગાંઠની ઉજવણી તરફ.

2015 એ આપણા સમગ્ર દેશ માટે મહત્વપૂર્ણ તારીખ સાથે સંકળાયેલું છે - મહાન વિજયની 70મી વર્ષગાંઠ. 1941 - 1945 ના મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધમાં ફાશીવાદ પરના વિજયના વિશ્વ-ઐતિહાસિક મહત્વને ધ્યાનમાં લેતા, અમારી શાળા મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધમાં વિજયની 70મી વર્ષગાંઠની ઉજવણીને સમર્પિત કાર્યક્રમોના આયોજનમાં સામેલ થઈ. આ તારીખને સમર્પિત તમામ ઇવેન્ટ્સ આયોજિત અને આયોજન મુજબ હાથ ધરવામાં આવે છે. આ ઘટનાઓ શાળાની નાગરિક, આધ્યાત્મિક, નૈતિક અને દેશભક્તિના શિક્ષણની પ્રણાલીનો જ એક ભાગ છે. અમારી શાળા એવી વ્યક્તિને શિક્ષિત કરવાનો પ્રયાસ કરે છે જે તેના નાના વતનને પ્રેમ કરે છે, તે દેશ કે જેમાં તેનો જન્મ થયો હતો. આપણા શિક્ષકોએ આજે ​​જે મુખ્ય કાર્ય નિર્ધારિત કર્યું છે તે લોકોના પરાક્રમી કાર્યોની સ્મૃતિને સાચવવાનું છે, યુવા પેઢીને પૃથ્વી પરના જીવન અને શાંતિનું મૂલ્ય જણાવવાનું છે, યુવાનોને આપણા રાજ્યની મહત્વપૂર્ણ ઐતિહાસિક ઘટનાઓથી પરિચિત કરાવવાનું છે. . અમે દરેક વિદ્યાર્થીને મહાન વિજયમાં સામેલ થવામાં મદદ કરીએ છીએ અને અમારા અનુભવીઓને વ્યક્તિગત "આભાર" કહેવાનો સમય મળે છે. આજના યુવાનોએ યાદ રાખવું જોઈએ કે આપણા દાદા અને પરદાદાએ આપણી આઝાદીની રક્ષા કેટલી કિંમતે કરી હતી. લોકોએ સમજવું જોઈએ કે તેમના વતનનું રક્ષણ કરવું એ આપણા દેશના દરેક નાગરિકની પવિત્ર ફરજ છે. મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધ સાથે સંકળાયેલી ઘટનાઓ ઇતિહાસમાં આગળ અને વધુ આગળ વધી રહી છે. સ્મૃતિનો દંડૂકો પસાર કરવો, વિદ્યાર્થીઓને વિજય મેળવનારા સોવિયત લોકોના પરાક્રમની મહાનતા અને સમર્પણ દર્શાવવું એ નાગરિક-દેશભક્તિના શિક્ષણના મુખ્ય કાર્યોમાંનું એક છે. આપણે 70 વર્ષથી યુદ્ધ વિના જીવ્યા છીએ અને આપણે આ યાદ રાખવું જોઈએ અને આપણા હૃદયમાં તે લોકો પ્રત્યેની ફરજની ભાવના રાખવી જોઈએ જેમણે આપણને શાંતિ અને સ્વતંત્રતા આપી છે. અમારા નિવૃત્ત સૈનિકો અને હોમ ફ્રન્ટ વર્કર્સને નમન!

"આપણી આખી જીંદગી માટે પૂરતા શોષણ અને કીર્તિ હશે."

વિશ્વ યુદ્ધ II એ વિશ્વના ઇતિહાસનું સૌથી લોહિયાળ યુદ્ધ છે, જેમાં લાખો લોકો માર્યા ગયા હતા.

તેમાં યુએસએસઆરનો વિજય એ સોવિયત સૈન્યની એક વિશાળ પરાક્રમ અને વિજય છે, જે વંશજોની યાદમાં કાયમ રહેશે. શાળા વર્ષની શરૂઆતથી, શાળા પોબેની 70મી વર્ષગાંઠની ઉજવણી માટે સક્રિયપણે તૈયારી કરી રહી છે. મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધમાં વર્ષો. ઉદઘાટનનો સમય આ તારીખ સાથે સુસંગત છેવિષયોનું પ્રદર્શન "આપણી આખી જીંદગી માટે પૂરતા શોષણ અને કીર્તિ છે..."આ પ્રદર્શન સ્ટાલિનગ્રેડના યુદ્ધ જેવી ઘટનાઓને પ્રતિબિંબિત કરે છે , કુર્સ્ક બલ્જ, રેકસ્ટાગ પર વિજયનું બેનર ફરકાવવું, રેડ સ્ક્વેર પર 1945ની પરેડ, યુરોપના લોકોની મુક્તિ અને અન્ય ઘણા લોકો.પ્રદર્શનનો પ્રારંભિક ધ્યેય માત્ર શૈક્ષણિક અને માહિતીપ્રદ કાર્ય કરવાનો નથી, પરંતુ બાળકો પર સૌથી વધુ સંભવિત ભાવનાત્મક અસર કરવાનો પણ છે. આ પ્રદર્શન બાળકોને મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધની સૌથી મહત્વપૂર્ણ અને અવિસ્મરણીય ઘટનાઓથી પરિચય આપે છે, આપણા દેશના વિકાસના ઇતિહાસમાં બીજા વિશ્વ યુદ્ધમાં વિજયનું વિશ્વ-ઐતિહાસિક મહત્વ દર્શાવે છે અને વીરતાના ઉદાહરણો દ્વારા દેશભક્તિની લાગણીઓ કેળવે છે. સોવિયત સૈન્ય, રશિયન લોકોની હિંમત અને હિંમત. લોકોએ પ્રદર્શન માટે ખાસ બનાવ્યું હતું આ મહાન રજાને સમર્પિત રચનાઓ.યુદ્ધના મેદાનોની ગેરહાજર સફર કરીને, બાળકો શીખશે કે સોવિયેત સૈનિકો તેમની મૂળ ભૂમિના દરેક મીટર માટે કેટલી હિંમતથી લડ્યા. બાળકો માટે ખાસ કરીને રસપ્રદ માહિતી “કાશીરા ફ્રન્ટલાઈન સિટી” સ્ટેન્ડ છે. આ પ્રદર્શન 2014-2015 શૈક્ષણિક વર્ષના અંત સુધી ખુલ્લું રહેશે.

મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધના નિવૃત્ત સૈનિકો અને હોમ ફ્રન્ટ વર્કર્સ માટે "1941-1945 ના મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધમાં વિજયના 70 વર્ષ" વર્ષગાંઠ મેડલની પ્રસ્તુતિને સમર્પિત એક ઔપચારિક ઇવેન્ટ.

દર વર્ષે આપણા લોકો આ મહાન તારીખને નમન કરે છે, જોકે 70 વર્ષ વીતી ચૂક્યા છે. સમય નથી
અનિશ્ચિતપણે તેમને વિસ્મૃતિમાં મોકલો. એક એવી સ્મૃતિ છે જે ક્યારેય સમાપ્ત થતી નથી. આ મહાન તારીખના સન્માનમાં, 10 ફેબ્રુઆરીએ, અમારી શાળામાં મહાન વિજયની 70મી વર્ષગાંઠના સન્માનમાં વર્ષગાંઠ મેડલની રજૂઆતને સમર્પિત એક ગૌરવપૂર્ણ કાર્યક્રમ યોજાયો હતો. અમે સમજીએ છીએ કે અમારી પાસે જે કંઈ છે તે માટે, અમે તે બધા લોકોના ઋણી છીએ જેઓ લડ્યા, મૃત્યુ પામ્યા અને તે નરક પરિસ્થિતિઓમાં બચી ગયા જ્યારે એવું લાગતું હતું કે ટકી રહેવું અશક્ય હતું. અને ઊંડી કૃતજ્ઞતાની લાગણી સાથે, અમે આ દિવસે એવા નિવૃત્ત સૈનિકો તરફ વળ્યા જેમણે અમારા લોકોને બચાવ્યા. ઘણી હદ સુધી માફ કરશો સારું, WWII ના નિવૃત્ત સૈનિકોની રેન્ક દર વર્ષે પાતળી થઈ રહી છે. કોલ્ટોવ્સ્કી વસાહતમાં આજે તે ભયંકર ઘટનાઓમાં ફક્ત 8 સહભાગીઓ છે. પરંતુ આજે જીવતા લોકો, ખાસ કરીને કિશોરો અને યુવાનોએ તેમનો ઇતિહાસ જાણવો જોઈએ અને તેમની સ્મૃતિને સાચવવી જોઈએ આઝાદ કરનારા નાયકો વિશેતેમને ફાશીવાદમાંથી માનવતા તરફ અને તેને આગળ ધપાવે છે અને hપેઢીલેનિયાપેઢી દીઠ.યુદ્ધ... આ બ્રેસ્ટના રક્ષકોની નિર્ભયતા છે, આ સ્ટાલિનગ્રેડમાં અગ્નિ અને લોહી દ્વારા મેળવેલ વિજય છે, આ છેઅનેકુર્સ્ક બલ્જના નાયકો, આ બર્લિનનું તોફાન છે, આ પેનફિલોવના માણસોની શપથ છે: "એક ડગલું પાછળ નહીં, મોસ્કો આપણી પાછળ છે," આ ઘેરાયેલા લેનિનગ્રાડના 900 દિવસ અને રાત છે. 9 મે, 1945 ની નોંધપાત્ર તારીખથી 70 વર્ષ વીતી ગયા, પરંતુ આપણે નામ યાદ કરીએ છીએ અને જાણીએ છીએ સંપાદકઆપણી ભૂમિના ઘણા પુત્રો અને પુત્રીઓએ તેમના દેશની આઝાદી માટે, તેમના લોકોના સુખી ભવિષ્ય માટે પોતાનો જીવ આપ્યો. ટોમકોવ.

સમયની નદી વહે છે. પરંતુ આજે પણ આપણા નિવૃત્ત સૈનિકો, ઘરના મોરચાના કાર્યકરો, બાળકો અન્ય યાદ કરે છે તે ભયંકર દિવસ જ્યારે યુદ્ધના વિશાળ દરવાજા ખુલી ગયા. તે તેમના માટે હતું કે ગ્રેડ 5-9 ના વિદ્યાર્થીઓએ યુદ્ધ વિશે કવિતાઓ અને ગીતો સાથે એક હૃદયસ્પર્શી કાર્યક્રમ તૈયાર કર્યો. લશ્કરી ન્યૂઝરીલ્સ સાથે, લોકોએ નૃત્ય કર્યું, ગીતો ગાયા, કવિતામાં શબ્દો વ્યક્ત કર્યા તે લોકો માટે કૃતજ્ઞતા જેઓ, આગળ અને પાછળ બંને, લાંબા સમયથી રાહ જોવાતી વિજયની બનાવટી, બધા માટે એક. ડાયરેક્ટોએ યુદ્ધના નિવૃત્ત સૈનિકો, હોમ ફ્રન્ટ વર્કર્સ અને યુદ્ધ સમયના બાળકો વિશે હૃદયસ્પર્શી ભાષણ આપ્યું હતું અમારી શાળાના આર, પિચુગીના ઇરિના નિકોલેવના. તેણીના ભાષણમાં તેણીએ ઐતિહાસિક સંબોધન કર્યું રીસ મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધ, વીરતાના દુ: ખદ પૃષ્ઠોને સલાહ કુશળ લોકો જેમણે વિજયની વેદી પર પોતાના જીવનનું બલિદાન આપ્યું.

અમને અમારા પ્રદેશના રહેવાસીઓ પર ગર્વ છે આયોના, પશુવૈદ મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધના દેશો, હોમ ફ્રન્ટ કામદારો, બિલાડી ઓએસ નથી અફસોસ seb હું આગળ જઈ રહ્યો છું e અને પાછળના ભાગમાં તેઓ વિજયને નજીક લાવ્યા, યુદ્ધની સ્મૃતિ અને પેઢી વિજેતાઓ હંમેશ માટે જીવશે. યુદ્ધમાં દરેક સહભાગીનો લડાઇ માર્ગ એ જીવન ખાતર એક વાસ્તવિક પરાક્રમ છે. અને પૃથ્વી પર! મીટિંગના અંતે, "વિજય દિવસ" ગીત ગાવામાં આવ્યું, જે તેમના દેશના ઇતિહાસની જેમ, દરેકને જાણવું જોઈએ.

"અમને તમારું પરાક્રમ યાદ છે!"

કાશિર્સ્કી એડમિનિસ્ટ્રેશનના શિક્ષણ વિભાગની કાર્ય યોજના અનુસાર

2014-2015 શૈક્ષણિક વર્ષ માટે મ્યુનિસિપલ ડિસ્ટ્રિક્ટ, અમારી શાળાએ પ્રથમ તબક્કો યોજ્યો - શાળા, મ્યુનિસિપલ બાળકોની ચિત્ર સ્પર્ધાઅને પોસ્ટર “તમારી પી અમને પરાક્રમ યાદ છે!", 1941-1945 ના મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધમાં વિજયની 70મી વર્ષગાંઠને સમર્પિત, જે ઉદાહરણ તરીકેયુવા પેઢીમાં માતૃભૂમિ પ્રત્યે વફાદારી, નાગરિકતા અને દેશભક્તિની ભાવના વિકસાવવા, ઐતિહાસિક સ્મૃતિને પુનઃસ્થાપિત કરવાનો હેતુ છે. આપણા દેશના ઇતિહાસ અને તેની ભૂમિકા વિશે યુવાનોના જ્ઞાનને વિસ્તૃત કરવુંમહાન દેશભક્તિ યુદ્ધમાં.દરેક માટે વિજય દિવસ રશિયનનો જન્મદિવસ રજા કરતાં વધુ છે, અને વર્ષોથી તેનું મહત્વ ફક્ત વધે છે. તેની ઉજવણી કરતી વખતે, અમે લોકોને યાદ કરીએ છીએ - કમાન્ડર અને સૈનિકો, નર્સો જેમણે ભયંકર, લોહિયાળ લડાઇમાં પોતાનો જીવ આપ્યો, સ્ત્રીઓ અને વૃદ્ધ લોકો, પાછળના ભાગમાં કામ કરતા બાળકો. મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધમાં વિજયએ સમગ્ર વિશ્વને ફક્ત આપણા શસ્ત્રોની શક્તિ જ નહીં, પણ રશિયન ભાવનાની શક્તિ પણ બતાવી. આ વિજય રશિયાના ઇતિહાસમાં નિર્ણાયક સીમાચિહ્નરૂપ છે. આ વિજય એ એક સ્મૃતિ છે જે લોકોને એક કરે છે!

તે મહાન છે કે બાળકો, વિશે વિચારોયુદ્ધ અને શાંતિ અને તેમના વિચારોને ડ્રોઇંગમાં મૂર્તિમંત કરે છે.ઘણા આ કૃતિઓ બાળકોને તેમના વર્ષોથી આગળની લશ્કરી થીમ્સ વિશેની તેમની ધારણાથી આશ્ચર્યચકિત કરે છે. પોબેશાળા તબક્કાના બાળકોને સન્માન પ્રમાણપત્ર એનાયત કરવામાં આવ્યા હતા અને સ્ટેજ 2 - મ્યુનિસિપલમાં ભાગ લીધો હતો.

"અમે ઇચ્છીએ છીએ કે યુદ્ધ ન થાય"

15 એપ્રિલના રોજ, અમારી શાળામાં વરિષ્ઠ વિદ્યાર્થીઓ વચ્ચે “ફન સ્ટાર્ટસ” યોજવામાં આવી હતી. વિશે રમતગમતની સ્પર્ધાઓ શરૂ કરીને, તેણીએ સહભાગીઓને શુભેચ્છાના શબ્દો સાથે સંબોધિત કર્યા,
શિક્ષક વીયુલિયા વ્યાચેસ્લાવોવના કુદ્ર્યાશોવા, ઉચ્ચતમ લાયકાતની શ્રેણી, ભારપૂર્વક જણાવે છે કે આ રમતોત્સવ એક મહત્વપૂર્ણ ઘટનાને સમર્પિત છે - મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધમાં સોવિયેત લોકોની જીતની 70મી વર્ષગાંઠની વર્ષગાંઠ! આ રમતો ઘટકોઆ શબ્દો આપણા પ્રિય નિવૃત્ત સૈનિકો અને દરેકને સમર્પિત છે જે યુદ્ધના મેદાનમાંથી પાછા ન ફર્યા, જેમણે પોતાના જીવનની કિંમતે આ વિજય બનાવ્યો. અને જેઓ આજે અમારી સાથે સમાન રેન્કમાં છે.

ઇવેન્ટની શરૂઆત પહેલાં, 5મા ધોરણના વિદ્યાર્થીઓએ રડવું વિશે કવિતાઓ વાંચી નથી. પ્રોગ્રામમાં રિલે રેસનો સમાવેશ થાય છે: “મેરી ક્રોસિંગ”, “રૉસ ઑફ બૉલ્સ ઇન કૉલમ”, “ફ્લીટ-ફૂટેડ ટીમ”, “જમ્પિંગ બૉલ્સ”, “પ્લાન્ટિંગ બટાટા”, “રનિંગ ઇન થેલી", "પિરામિડ" અને અન્ય ઘણા લોકો. ટીમોએ સૂત્રો તૈયાર કર્યા અને રમતગમતના ઉત્સાહ સાથે ચપળતા, ઝડપ અને તાકાતમાં સ્પર્ધા કરી. વિશે સ્પર્ધાઓ યુવીમાં ગયા ઔષધીય ઓહ અને તીવ્ર સંઘર્ષ. જોકે શરૂઆત મજાની હતી, જુસ્સો તીવ્ર હતો ટીના ગંભીર, કારણ કે ત્યાં ઘણી સ્પર્ધાઓ હતી, અને દરેક વ્યક્તિ શ્રેષ્ઠ બનવાનો પ્રયત્ન કરે છે. નાના ખેલાડીઓએ પ્રદર્શન કર્યું જીતવાની ખૂબ ઈચ્છા હતીt. તેઓએ એકબીજાને સૌથી મુશ્કેલ, કેટલીકવાર નિરાશાજનક સ્થિતિમાં ટેકો આપ્યો નવી પરિસ્થિતિઓ.

ચીયરલીડર્સે સ્ટેન્ડ પરથી "જાઓ! જાઓ!"ના નારા લગાવ્યા. રજા મનોરંજક અને ગતિશીલ હતી. જિદ્દી સંઘર્ષના પરિણામે, સ્કોર બરાબર હતો. મિત્રતા જીતી! સૌથી મૈત્રીપૂર્ણ અને એથ્લેટિક માટે અભિનંદન! આજે દરેક જણ થોડા મજબૂત અને વધુ એક થઈ ગયા છે! પરાકાષ્ઠા કાર્યક્રમ "વિજય દિવસ" ગીત પર ધ્વજ સાથેનો નૃત્ય હતો. ઇવેન્ટના અંતે, જ્યુરીએ રજાના તમામ સહભાગીઓને અભિનંદન આપ્યા, તેઓને રમતગમત અને અભ્યાસ બંનેમાં વધુ સફળતા અને નવી જીતની શુભેચ્છા પાઠવી.

જાણવા અને યાદ રાખવા માટે.

સદીઓ વીતી જશે, અને આભારી વંશજોની સ્મૃતિમાં લોકોના મહાન શોષણને ક્યારેય ભૂલી શકાશે નહીં જેઓ તેમના પ્રિય માતૃભૂમિના સન્માન, સ્વતંત્રતા અને સ્વતંત્રતા માટે મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધ દરમિયાન ફાશીવાદી આક્રમણકારો સામે નિર્ભયપણે લડ્યા હતા. પરાક્રમ
ફાધરલેન્ડ માટે પોતાનો જીવ આપનાર યોદ્ધાઓ હંમેશ માટે લોકોની સ્મૃતિમાં જીવશે. તેમના વિશે ગીતો લખાયા છે અને દંતકથાઓ, કવિતાઓ અને કવિતાઓ, પુસ્તકો પ્રકાશિત થાય છે. કાશીરિયન, જેમ સમગ્ર લોકોએ, મોસ્કો અને સ્ટાલિનગ્રેડ નજીક નાઝી આક્રમણકારોની હારમાં ભાગ લીધો, બરફીલા આર્કટિકમાં અને કાકેશસના જંગલ ઢોળાવ પર, લેનિનગ્રાડની દિવાલો પર અને નાઝીઓ - બર્લિનના ખૂબ જ માળામાં, તેઓએ દેશોને આઝાદ કર્યા. પ્લેગથી પૂર્વીય યુરોપ, અને આવશ્યકપણે સમગ્ર વિશ્વ. 19 એપ્રિલ, 2015, મહાન વિજય દિવસની પૂર્વસંધ્યાએ s, શિક્ષક વેરા નિકોલાયેવના ઉચંબ્રિનાએ "વોઇન્સકાયા એલી એસ" ની મુલાકાતનું આયોજન કર્યું la તમે" વાલીઓ અને સામાન્ય શિક્ષણના વિદ્યાર્થીઓ માટે
બોર્ડિંગ સ્કૂલને ફરી એકવાર મહાનના હીરોના સાથી દેશવાસીઓના નામથી યાદ કરવા દેશભક્તિ યુદ્ધ, જેમના નામ ત્યાં અમર છે. ઓબેલિસ્ક પર, બાળકોએ યુદ્ધ વિશેની કવિતાઓ વાંચી, પગથિયાં પર ફૂલો મૂક્યા અને એક મિનિટનું મૌન રાખીને પતન નાયકોની સ્મૃતિનું સન્માન કર્યું. નિવૃત્ત સૈનિકો માટે નીચું નમન, હોમ ફ્રન્ટ વર્કર્સ માટે નીચું નમન, તે બધા લોકો માટે નીચું નમન જેમણે તે મુશ્કેલ વર્ષોમાં આપણા વતનનો બચાવ કર્યો.

"પેઢીઓનું જોડાણ"

30 એપ્રિલના રોજ, અમારી શાળાના વિદ્યાર્થીઓએ મોસ્કો પ્રદેશની શૈક્ષણિક સંસ્થાઓની રાજ્ય શૈક્ષણિક સંસ્થા "કાશિર્સ્કી સેન્ટ્રલ એજ્યુકેશનલ સેન્ટર "ઝાબોટા" ની મુલાકાત લીધી. મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધમાં વિજયની 70મી વર્ષગાંઠને સમર્પિત ઉત્સવની કોન્સર્ટ મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધના નિવૃત્ત સૈનિકો અને હોમ ફ્રન્ટ વર્કર્સ, અપંગો અને વૃદ્ધો માટે યોજવામાં આવી હતી. કિશોરો આ બેઠક માટે તૈયારી કરી રહ્યા હતા

લાંબા સમય સુધી, ગીતો, નૃત્ય અને કવિતાઓ શીખવી. યુદ્ધના વર્ષોના સુપ્રસિદ્ધ ગીતો આટલા નિષ્ઠાવાન અને હૃદયસ્પર્શી સંભળાયા નહોતા. ગાયનનો પ્રતિકાર કરવો ફક્ત અશક્ય છે. અનુભવીઓએ તરત જ પરિચિત ધૂન પસંદ કરી. યુવા અને આત્માની ઉજવણીનું આયોજન અમારા શિક્ષકો દ્વારા કરવામાં આવ્યું હતું: યુલિયા વ્યાચેસ્લાવોવના કુદ્ર્યાશોવા અને ઓલ્ગા વ્યાચેસ્લાવોવના રાયસ્કાયા અને ગ્રેડ 5-9 ના વિદ્યાર્થીઓ. અમારા પ્રિય અનુભવીઓએ બાળકોને કેટલી કૃતજ્ઞતા અને હૂંફ સાથે પ્રાપ્ત કર્યા! વિદ્યાર્થીઓના પરફોર્મન્સમાં મોટી ઉંમરના લોકોના શાંત ગાયન સાથે. "વિજય દિવસ" ની ધૂન પર ધ્વજ સાથેના નૃત્યએ પ્રેક્ષકોની આંખોમાં વિશેષ આનંદ અને હૂંફ જગાડી. વિદ્યાર્થીઓએ નિવૃત્ત સૈનિકોને પોસ્ટકાર્ડ અને હાથથી બનાવેલા સંભારણું રજૂ કર્યું હતું. વૃદ્ધોને આવી સભાઓની કેટલી જરૂર છે, આપણાં બાળકોને આવી સભાઓની કેવી જરૂર છે! છોકરાઓને એકંદર ઉત્સવના મૂડમાં તેમનો પોતાનો થોડો સ્પર્શ ઉમેરવાની તક મળી, જેમણે અમને શાંતિનો સમય આપ્યો તેમને "આભાર" કહેવાની. બાળકો સાથે યુદ્ધ વિશે વાત કરવી હિતાવહ છે. વિજય દિવસ બાળકો માટે વાસ્તવિક રજા બનવો જોઈએ. આપણા બધા માટે એક પવિત્ર અને ઐતિહાસિક હકીકત તરીકે, વિજય તરીકે મહાન વિજયની જાગૃતિ જરૂરી છે. તો જ આપણા આત્મા અને ઐતિહાસિક સ્મૃતિ સાથે બધું જ ક્રમમાં રહેશે. રશિયા નામના સુંદર નામવાળા આપણા વિશાળ, બહુરાષ્ટ્રીય દેશમાં એક પણ વ્યક્તિ નથી જે 9 મેની રજા પ્રત્યે ઉદાસીન અને ઉદાસીન હશે.

"તેઓ તેમના વતન માટે લડ્યા"

હાલમાં, સોવિયત લોકોના અસ્પષ્ટ પરાક્રમોને યાદ રાખવાની સતત જરૂર છે, નાગરિક ફરજના ઉદાહરણો, બાળકોને તેમના દાદાઓની વીરતાની ઉત્પત્તિથી પરિચિત કરવા, સમય અને પેઢીઓના જીવંત જોડાણને મજબૂત કરવા.
બધું હા ઇતિહાસમાં વધુ ઊંડેમહાન દેશભક્તિ યુદ્ધ સાથે સંબંધિત ઘટનાઓ પસાર થઈ રહી છે.

સ્મૃતિનો દંડો પસાર કરવો, વિદ્યાર્થીઓને વિજય મેળવનારા સોવિયત લોકોના પરાક્રમની મહાનતા અને સમર્પણ દર્શાવવું એ નાગરિક-દેશભક્તિના શિક્ષણના કાર્યોમાંનું એક છે.

9 મેની પૂર્વસંધ્યાએ, દરેક વર્ગે હિંમતના પાઠ યોજ્યા - "તેઓ માતૃભૂમિ માટે લડ્યા", "યુદ્ધના બાળકો", "પાયોનિયર્સના હીરો", "અમે યાદ રાખીએ છીએ".

વિદ્યાર્થીઓએ ગર્વ અને જવાબદારીની ભાવના સાથે યુદ્ધ વિશેની કવિતાઓ વાંચી. બાળકોના પ્રદર્શનની સાથે મલ્ટીમીડિયા પ્રસ્તુતિઓ હતી, જેમાં યુદ્ધને સમર્પિત દસ્તાવેજી અને ફીચર ફિલ્મોના અંશો દર્શાવવામાં આવ્યા હતા.

હિંમત પરના પાઠ એ શાળાની નાગરિક, નૈતિક અને દેશભક્તિના શિક્ષણની પ્રણાલીનો ભાગ છે. શાળા એવી વ્યક્તિને શિક્ષિત કરવાનો પ્રયત્ન કરે છે જે તેના નાના વતનને પ્રેમ કરે છે, તે દેશ કે જેમાં તેનો જન્મ થયો હતો. બાળકને તેનો ઇતિહાસ, જીવનશૈલી અને રીતરિવાજો જાણવો જોઈએ. આ ઇવેન્ટ્સનો હેતુ બાળકોને મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધ વિશે પુસ્તકો વાંચવા માટે આકર્ષિત કરવાનો છે, આપણા દેશના વિકાસના ઇતિહાસમાં બીજા વિશ્વ યુદ્ધમાં વિજયનું વિશ્વ-ઐતિહાસિક મહત્વ બતાવવાનો છે, ઉદાહરણો દ્વારા દેશભક્તિની લાગણી કેળવવાનો છે. સોવિયત સૈન્યની વીરતા, રશિયન લોકોની બહાદુરી અને હિંમત.

"શાશ્વત સ્મૃતિ"

મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધમાં વિજયની 70મી વર્ષગાંઠની ઉજવણીનો દિવસ નજીક આવી રહ્યો છે. 4 મેના રોજ, અમારી શાળાના ગ્રેડ 5-9 ના વિદ્યાર્થીઓ, શિક્ષકોના માર્ગદર્શન હેઠળ: ઓલ્ગા વ્યાચેસ્લાવોવના રાયસ્કાયા અને યુલિયા વ્યાચેસ્લાવોવના કુદ્ર્યાશોવા, અમે અમારી સ્લીવ્ઝ ફેરવી અને સોવિયત યુનિયનના હીરો મોર્ગુનોવ સર્ગેઈ એનના સ્મારકની સફાઈમાં ભાગ લીધો.ઇકોલાવિચ.

કામ પૂરજોશમાં હતું એ. બધાએ પ્રયત્ન કર્યો. છેવટે, આપણામાંના લગભગ દરેકના સંબંધીઓ છે જે બીજા વિશ્વ યુદ્ધમાં વિજય માટે લડ્યા હતા. જો તેઓ પોતાનો જીવ બચાવ્યા વિના આ યુદ્ધમાં ન લડ્યા હોત, તો કદાચ આજે આપણે જે ઉજ્જવળ અને શાંતિપૂર્ણ જીવન જીવી રહ્યા છીએ તે જોયા ન હોત. અને અમારું નાનું કાર્ય એ વિજેતા સૈનિકો માટે કૃતજ્ઞતા બનીએ જેમણે તેજસ્વી અને શાંતિપૂર્ણ જીવન માટે પોતાનો જીવ આપ્યો. આપણે આપણા હીરોને ભૂલવા ન જોઈએ, કારણ કે તેઓએ આપણને જીવન આપ્યું છે.

લોકોએ સ્મારકને ધૂળ અને ગંદકીથી ધોઈ નાખ્યું, જૂના પાંદડા એકત્રિત કર્યા, કચરો સાફ કર્યો અને દૂર કર્યો. આવી ક્રિયાઓ દેશભક્તિના શિક્ષણનું મહત્વનું તત્વ છે. આવી ઘટનાઓ પછી, બાળકો ઇતિહાસમાં વધુ રસ લે છે અને યુદ્ધમાં ભાગ લેનારા તેમના દાદા અને પરદાદાને યાદ કરે છે. હિંમત પરના પાઠ અને અનુભવીઓ સાથે વાતચીત તેમના માટે ખૂબ જ રસ સાથે રાખવામાં આવે છે. સફાઈમાં વ્યક્તિગત રીતે ભાગ લીધા પછી, તેઓ હવે શેરીઓમાં કચરો નાખશે નહીં અથવા સ્મારકોને નુકસાન કરશે નહીં.

વ્યક્તિને નાનપણથી જ શક્ય તેટલું વહેલું સારું કરવાનું શીખવવું જોઈએ. આપણે જાણતા નથી કે આજના શાળાના બાળકો, કામદારો, એન્જિનિયરો, ડોકટરો ભવિષ્યમાં કોણ બનશે, પરંતુ અમને એક વાતની ખાતરી છે: તેઓ હંમેશા સારું કરશે, કારણ કે તેઓ સંભાળ રાખનારા લોકો તરીકે મોટા થાય છે.

અંતે વિદ્યાર્થીઓએ સ્મારક પર પુષ્પાંજલિ અર્પણ કરી હતી.

મેમોરિયલ ઇવેન્ટ "અમર રેજિમેન્ટ".

5 મે, 2015 ના રોજ, કાશીરા-2 શહેરમાં, "સૈનિક આરામ" રેલી યોજાઈ હતી, જે મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધમાં સોવિયત લોકોની જીતની 70મી વર્ષગાંઠને સમર્પિત હતી. અમારી શાળાના શ્રેષ્ઠ વિદ્યાર્થીઓએ આ કાર્યક્રમમાં ભાગ લીધો હતો. તેઓ "અમર રેજિમેન્ટ" ના સૂત્ર હેઠળ તે ભયંકર ઘટનાઓમાં સહભાગીઓના પોટ્રેટ ધરાવે છે.
પ્રોજેક્ટમાં સહભાગિતા સૂચવે છે કે દરેક વ્યક્તિ જે તેમના સંબંધીને યાદ કરે છે અને તેનું સન્માન કરે છે - એક સૈન્ય અને નૌકાદળના અનુભવી, એક પક્ષપાતી, એક ભૂગર્ભ લડવૈયા, એક પ્રતિકાર લડવૈયા, એક હોમ ફ્રન્ટ વર્કર, એક એકાગ્રતા શિબિરનો કેદી, એક સીઝ સર્વાઇવર, યુદ્ધના બાળક - અમર રેજિમેન્ટના સ્તંભમાં પરેડમાં ભાગ લેવા માટે તેના ફોટોગ્રાફ સાથે શહેરની શેરીઓમાં નીકળી જાય છે. આ એક અનોખી ઘટના છે જે દરેકને વ્યક્તિગત રીતે અને બધા સાથે મળીને યુદ્ધના નાયકોની સ્મૃતિને સાચવવાની મંજૂરી આપે છે જેમણે આપણી માતૃભૂમિનો બચાવ કર્યો હતો. આ આજે ખાસ કરીને મહત્વનું છે, જ્યારે ઇતિહાસને ફરીથી લખવાના અને ખોટા બનાવવાના પ્રયાસો થઈ રહ્યા છે. શાળાના શિક્ષકો સાથે કેટલાક સો બાળકો, ઓલ-રશિયન એક્શન "અમર રેજિમેન્ટ" ને સમર્થન આપ્યું, સમગ્ર શહેરમાં વ્યવસ્થિત સ્તંભમાં કૂચ કરી, સરઘસમાં ભાગ લેનારા દરેક પાસે તેમના દાદા, દાદી, પરદાદા, પરદાદી, સાથી ગ્રામજનોના ફોટા સાથેનું ધોરણ હતું. -
મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધની ic. સરઘસ દરમિયાન, શહેરના રહેવાસીઓ કૉલમમાં જોડાયા, તેઓએ તેમના પરિવારોની યુદ્ધ વાર્તાઓ શેર કરી, અને "વિજય દિવસ" સહિત કોરસમાં યુદ્ધ ગીતો ગાયાં. કૂચના સહભાગીઓને સમર્થન આપવા આવેલા દરેક લોકો તેમના આંસુ રોકી શક્યા નહીં, તે ખૂબ જ સુંદર અને હૃદયસ્પર્શી ઘટના હતી. દરેક કુટુંબ આજે પિતા, દાદા અને પરદાદાને યાદ કરે છે જેમણે આપણી માતૃભૂમિની રક્ષા કરી હતી. તેઓએ અમારા જીવવાના અધિકારનો બચાવ કર્યો.

આ ઇવેન્ટ સંરક્ષણને પ્રોત્સાહન આપવાની બીજી તક છે અભિપ્રાય
મેમરીલોકોની બહાદુરી અને વીરતા, તેમજ આજે દેશભક્તિનું શિક્ષણ વર્તમાન અને ભાવિ પેઢીઓ માટે. આપણે હંમેશા યાદ રાખવું જોઈએ કે જ્યારે પાછલા યુદ્ધને ભૂલી ગયેલી પેઢી મોટી થાય છે ત્યારે નવું યુદ્ધ શરૂ થાય છે. અમારી ફરજ સાચવવાની છે અને અમારા હીરોની સ્મૃતિને સુરક્ષિત કરો! આપણે હોવું જોઈએ અમારા પિતાના પરાક્રમ માટે લાયક, ડીખોરાક અને પરદાદા.

"એક રેજિમેન્ટ કૂચ કરી રહી છે, એક અમર રેજિમેન્ટ,

મૃત નાયકો આવી રહ્યા છે.

સામાન્ય અને ખાનગી બંને

એ જ રેન્કમાં હવે મારી સાથે.

તે એક આવી રહ્યો છે લાત મારતી પૌત્રોની રેજિમેન્ટ,

માનવ સ્મૃતિના પગ.

અને અમે નાયકોને ગર્વથી જોઈએ છીએ,

જેઓ ઘરે નથી આવ્યા તેમના માટે.

જેઓ સમગ્ર યુદ્ધ દરમિયાન લડ્યા હતા તેમના માટે,

ઠંડી, ગરમી અને પીડામાંથી પસાર થયા,

જેથી તમે અને હું શાંતિથી રહીએ,

તેઓ પરેડમાં ગયા, યુદ્ધમાં નહીં.

તમે એવા લોકોને હરાવી શકતા નથી

વર્ષ પછી વર્ષ, એકસાથે ઘટી નાયકો સાથે

આપણા ગ્રહ પર શાંતિ લાવે છે.

અને રેજિમેન્ટ સદીઓ સુધી કૂચ કરશે,

જ્યાં સુધી આપણી યાદશક્તિ જીવંત છે,

જ્યારે આપણે હીરોને યાદ કરીએ છીએ

અજેય રેજિમેન્ટ.

રેજિમેન્ટ કૂચ કરી રહી છે, અમર રેજિમેન્ટ.

મૃત નાયકો મૌન છે, પરંતુ એવું લાગે છે

તેઓ ફરી ઉઠ્યા છે - તેઓ મારી સાથે સમાન રચનામાં ચાલી રહ્યા છે.

"મૂળ ઓબેલિસ્ક માટે - યુવાનની સંભાળ!"

દર વર્ષે ખતરનાક ચાલીસ આપણાથી વધુ ને વધુ દૂર જઈ રહી છે. નવા વધે છે
છોકરાઓ અને છોકરીઓની પેઢીઓ કે જેઓ 20 મી સદીની એક ભયંકર દુર્ઘટના - 1941 - 1945 ના મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધની ઘટનાઓ વિશે થોડું જાણે છે. અને એકમાત્ર વસ્તુ જે નવી પેઢીને તે શૌર્યપૂર્ણ ઘટનાઓ વિશે ભૂલી જવા દેતી નથી તે છે માનવ સ્મૃતિ. "મેમરી" શબ્દનો મહાન અર્થ છે. અને તે માત્ર ભૂતકાળને જ નહીં, પરંતુ સૌથી વધુ વર્તમાન અને ભવિષ્યને સંબોધવામાં આવે છે. આપણા દેશના ઈતિહાસમાં એવી ઘટનાઓ છે જે પેઢીઓની સ્મૃતિમાં હંમેશા જીવવાનું નક્કી કરે છે. મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધના સાલ્વોસ લાંબા સમય પહેલા મૃત્યુ પામ્યા હતા. શાંતિપૂર્ણ આકાશ નીચે જીવવા અને કામ કરવા માટે - ખુશીઓ ઊંચી કિંમતે જીતી હતી.
સમય વીતી ગયો છે, પરંતુ યુદ્ધના ડાઘ બાકી છે. રસ્તાઓ સાથે અને નદી ક્રોસિંગ પર છે
આપણા માટે પવિત્ર સ્થાનો, જ્યાં આપણી માતૃભૂમિની સ્વતંત્રતા માટે વિજય માટે પોતાનો જીવ આપનાર નાયકો શાશ્વત ઊંઘમાં સૂઈ જાય છે. દરેક શહેર અને ગામમાં સ્મારક સંકુલ અને સ્થળો બનાવવામાં આવ્યા છે
યુદ્ધો ઓબેલિસ્ક દ્વારા ચિહ્નિત થયેલ છે. લાલ તારાઓ સાથેના સ્મારકોમાં મૃત્યુ પામેલા સૈનિકોના નામ રાખવામાં આવે છે. આપણી કાશીરા ભૂમિ પર ઘણા સ્મારકો અને ઓબેલિસ્ક છે. તેઓ અમને યુદ્ધની દુર્ઘટનાને ન ભૂલવા વિનંતી કરે છે. લોકો અહીં પોતાના દુઃખ, પ્રેમને વ્યક્ત કરવા આવે છે ઓહ

બચાવ કરનારા સૈનિકોનો આભાર વતન. તેઓ આપણી સ્મૃતિમાં હંમેશ માટે જીવંત રહેશે. અમારા છોકરાઓ બની ગયા છે 1941-1945 માં તેમના વતન માટે લડાઇમાં મૃત્યુ પામેલા સાથી ગ્રામજનો માટે સ્મારકના સંભાળ રાખનારા માલિકો. ઉમરીશેન્કો ગામમાં. સ્મારકની સફાઈ કરવી, ફૂલોની સંભાળ રાખવી અને પુષ્પાંજલિ કરવી યાદગાર તારીખો - અમારી શાળાના શિક્ષકો અને વિદ્યાર્થીઓની ઘણી પેઢીઓ આ બધું કરી રહી છે. વસંતની શરૂઆત સાથે, અમે ફૂલો, પાણીના ફૂલના પલંગ રોપીએ છીએ અને કચરો દૂર કરીએ છીએ. અમે અમારાથી બનતું બધું કરીએ છીએ. પરંતુ આ માનનીય હેતુ માટે આ એક નાનું યોગદાન છે. અમે ભવિષ્યની પેઢીઓ માટે અમારા સ્મારકની સંભાળ રાખવાના આ સારા રિલેને જાળવી રાખીશું, કારણ કે નજીકમાં આવેલા અમારા પતન સાથી દેશવાસીઓ માટે ઓબેલિસ્કની સંભાળ રાખવી. સરળ શાળાઓ એ આપણી નાગરિક જવાબદારી અને ફરજ છે. અમારું માનવું છે કે યુવા પેઢીએ શબ્દોમાં નહીં, પરંતુ નક્કર કાર્યોમાં દયાળુ બનવું જોઈએ. અમે, જેઓ લડ્યા તેમના વંશજો અને મૃત્યુને ચહેરા પર જોતા, આપણે આ અદૃશ્ય પરાક્રમને યાદ રાખવું જોઈએ અને તેમની પિતૃભૂમિ પ્રત્યેની દ્રઢતા, હિંમત અને નિઃસ્વાર્થ પ્રેમ માટે આગામી પેઢીઓને આદર આપવો જોઈએ. 9 મે - વિજય દિવસની પૂર્વસંધ્યાએ, અમારી શાળાના વિદ્યાર્થીઓએ ભાગ લીધો મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધ દરમિયાન મૃત્યુ પામેલા સૈનિકોના સ્મારકો પર પુષ્પાંજલિ અર્પણ કરીને અને એક મિનિટનું મૌન રાખીને શહીદોની સ્મૃતિનું સન્માન કર્યું.