ટ્રિનિટી એવિએશન ટેકનિકલ કોલેજ (TATK GA) | |
---|---|
સ્થાપના વર્ષ | 22 સપ્ટેમ્બર, 1947 |
પ્રકાર | FGOU SPO |
દિગ્દર્શક | બાલાન્ડિન એમ. એ. |
સ્થાન | ચેલ્યાબિન્સ્ક પ્રદેશ, ટ્રોઇટ્સક શહેર |
સરનામું | 457103, ટ્રોઇટ્સક, સેન્ટ. તેમને ગાગરીના, 1 |
વેબસાઈટ | tatuga.ru |
ટ્રિનિટી એવિએશન ટેકનિકલ કોલેજ- ઉચ્ચ વ્યાવસાયિક શિક્ષણની ફેડરલ રાજ્ય અંદાજપત્રીય શૈક્ષણિક સંસ્થા "મોસ્કો સ્ટેટ ટેકનિકલ યુનિવર્સિટી ઓફ સિવિલ એવિએશન" (MSTU GA) ની શાખા. તે માધ્યમિક વ્યાવસાયિક શિક્ષણની સંસ્થા છે. આ કૉલેજ 1 સપ્ટેમ્બર, 1992ના રોજ બનાવવામાં આવી હતી અને તે ટ્રોઇટ્સક એવિએશન ટેકનિકલ સ્કૂલ ઑફ સિવિલ એવિએશનની અનુગામી છે, જે અગાઉ ટ્રોઇટ્સક એવિએશન ટેકનિકલ સ્કૂલ ઑફ સિવિલ એર ફ્લીટ તરીકે ઓળખાતી હતી, જેની રચના 22 સપ્ટેમ્બર, 1947 ના રોજ નાબૂદ કરાયેલ ટ્રિનિટી મિલિટરીના આધારે કરવામાં આવી હતી. એવિએશન સ્કૂલ ઓફ મિકેનિક્સ (1943 સુધી - 2જી લેનિનગ્રાડ મિલિટરી સ્કૂલ અને સિવિલ એર ફ્લીટની કુર્ગન એવિએશન પાઇલટ સ્કૂલ) (1943 સુધી - સિવિલ એર ફ્લીટની 73મી તાલીમ સ્ક્વોડ્રન).
જ્ઞાનકોશીય YouTube
1 / 2
✪ ટ્રિનિટી પેડાગોજિકલ કોલેજ
✪ કિરોવ પેડાગોજિકલ કોલેજ
સબટાઈટલ
લાઇસન્સ
- 190631 - મોટર વાહનોની જાળવણી અને સમારકામ.
તાલીમનો સમયગાળો 2 વર્ષ 10 મહિના (સંપૂર્ણ માધ્યમિક શિક્ષણના આધારે), 3 વર્ષ 10 મહિના (સામાન્ય માધ્યમિક શિક્ષણના આધારે) છે. સ્પેશિયાલિટી 190631 આધુનિક સામાન્ય અને વિશેષ હેતુવાળા વાહનોની જાળવણી અને સમારકામ માટે ટેકનિશિયનોને તાલીમ આપે છે. વિશેષતા - ખાસ એરફિલ્ડ પરિવહન. કેડેટ્સ વાહનોની ડિઝાઇન અને જાળવણી, વાહનોની તકનીકી કામગીરી પર કામના સંગઠન વિશે જ્ઞાન મેળવે છે.
- 230115 - કમ્પ્યુટર સિસ્ટમમાં પ્રોગ્રામિંગ.
તાલીમનો સમયગાળો 2 વર્ષ 10 મહિના (સંપૂર્ણ માધ્યમિક શિક્ષણના આધારે), 3 વર્ષ 10 મહિના (સામાન્ય માધ્યમિક શિક્ષણના આધારે) છે. વિશેષતા 230115 આધુનિક સોફ્ટવેરના વિકાસ અને જાળવણી અને સ્વચાલિત સિસ્ટમોની જાળવણી માટે ટેકનિશિયનોને તાલીમ આપે છે. કેડેટ્સ કમ્પ્યુટર ઓપરેટિંગ સિસ્ટમ્સ અને માહિતી નેટવર્ક્સ, ઉચ્ચ-સ્તરની ભાષાઓ પાસ્કલ, / C++નું મૂળભૂત જ્ઞાન મેળવે છે. તેઓ ડીબીએમએસ, કમ્પ્યુટર મોડેલિંગ, કમ્પ્યુટર આર્કિટેક્ચરનો અભ્યાસ કરે છે. કોલેજમાં ઈન્ટરનેટની સુવિધા છે. 12 આધુનિક કોમ્પ્યુટર વર્ગોમાં તાલીમ આપવામાં આવે છે.
- 080114 - અર્થશાસ્ત્ર અને એકાઉન્ટિંગ.
તાલીમનો સમયગાળો 1 વર્ષ 10 મહિના (સંપૂર્ણ માધ્યમિક શિક્ષણના આધારે), 2 વર્ષ 10 મહિના (સામાન્ય માધ્યમિક શિક્ષણના આધારે) છે. વિશેષતા 080114 એકાઉન્ટન્ટ્સ અને અર્થશાસ્ત્રીઓને વિવિધ પ્રકારની માલિકી સાથે અર્થતંત્રના વિવિધ ક્ષેત્રોમાં કામ કરવા તાલીમ આપે છે. તેમના અભ્યાસ દરમિયાન, કેડેટ્સ આર્થિક શાખાઓની વિશાળ શ્રેણીનો અભ્યાસ કરે છે: ઉદ્યોગ તકનીકનું સંગઠન, ઓફિસ વર્ક, માર્કેટિંગ, મેનેજમેન્ટ, એકાઉન્ટિંગ, આર્થિક વિશ્લેષણ, ઓડિટ, કર અને કરવેરા વગેરે. શૈક્ષણિક પ્રક્રિયામાં કમ્પ્યુટર તકનીકનો ઉપયોગ થાય છે, આધુનિક એકાઉન્ટિંગ કમ્પ્યુટર. કાર્યક્રમોનો અભ્યાસ કરવામાં આવે છે.
11માંથી પૃષ્ઠ 3
FGOU SPO TROITSKY AVIATION TECHNICAL COLEGE OF GA
મોસ્કો સ્ટેટ ટેકનિકલ યુનિવર્સિટી ઓફ સિવિલ એવિએશનની શાખા
ટ્રિનિટી એવિએશન ટેકનિકલ કોલેજ ઓફ સિવિલ એવિએશન એ માધ્યમિક વ્યાવસાયિક શિક્ષણની સંઘીય રાજ્ય શૈક્ષણિક સંસ્થા છે. કૉલેજની રચના 1 સપ્ટેમ્બર, 1992ના રોજ કરવામાં આવી હતી અને તે ટ્રિનિટી એવિએશન ટેકનિકલ સ્કૂલની અનુગામી છે, જે 27 જૂન, 1947ના રોજ બનાવવામાં આવી હતી.
વેબસાઇટ: http://www.tatuga.ru
વિશેષતા
1160901 - એરક્રાફ્ટ અને એન્જિનનું ટેકનિકલ ઓપરેશન
160904 - ઇલેક્ટ્રિફાઇડ અને ફ્લાઇટ નેવિગેશન સિસ્ટમ્સની તકનીકી કામગીરી
190604 - મોટર વાહનોની જાળવણી અને સમારકામ
230105 - કમ્પ્યુટર સોફ્ટવેર અને ઓટોમેટેડ સિસ્ટમ્સ
080110 - અર્થશાસ્ત્ર અને એકાઉન્ટિંગ
શાળાના શિક્ષણના ઇતિહાસ વિશેના પુસ્તકમાંથી અંશો.
ટ્રોઇટ્સક શહેરની પશ્ચિમ સીમા પર, પ્રાચીન સમયથી, બે-મીટર ઊંચી દિવાલો પાછળ, એક મઠનું શહેર હતું. જર્મની સાથેના યુદ્ધ પહેલા 1941 - 1945. એક લશ્કરી એકમ અહીં ક્વાર્ટર હતું. યુદ્ધ દરમિયાન, જુનિયર ઉડ્ડયન નિષ્ણાતોને તાલીમ આપવા માટે એક લશ્કરી શાળા, લેનિનગ્રાડથી ખાલી કરવામાં આવી હતી. 1945 માં, શાળા લેનિનગ્રાડ પરત આવી. નગર નિર્જન બની ગયું, વધુ પડતું વધવા લાગ્યું, અને ઇમારતો ક્ષીણ થવા લાગી.
1 સપ્ટેમ્બર, 1947 ના રોજ, શહેરમાં ફરીથી જીવન ઉકળવા લાગ્યું. ઓફિસ પરિસરના દરવાજા અને બારીઓ, ડાઇનિંગ રૂમ, ક્લબ, રહેણાંક ઇમારતો અને વેરહાઉસ ખોલવામાં આવ્યા હતા. ભરતી વિશે સાંભળ્યા પછી ટ્રોઇટ્સકના રહેવાસીઓ નોકરી મેળવવા આવ્યા. આ રીતે ટ્રિનિટી એવિએશન ટેકનિકલ સ્કૂલના જીવનની શરૂઆત થઈ. તેનું આયોજન કરવાનો નિર્ણય 27 જૂન, 1947 ના રોજ યુએસએસઆરના પ્રધાનોની પરિષદ દ્વારા લેવામાં આવ્યો હતો.
સિવિલ એર ફ્લીટના મુખ્ય નિર્દેશાલયે કુર્ગન પાયલોટ સ્કૂલના સ્ટાફને નવી શૈક્ષણિક સંસ્થાની રચના પર કામ શરૂ કરવાની જવાબદારી સોંપી.
આ શાળાના પ્રતિનિધિને લશ્કરી છાવણીની જગ્યા કબજે કરવા, શાળાનો સ્ટાફ શરૂ કરવા અને વડાની ફરજો બજાવવાની સૂચના આપવામાં આવી હતી.
સંખ્યાબંધ કામદારોને કુર્ગનથી કામના નવા સ્થળે સ્થાનાંતરિત કરવામાં આવ્યા હતા. શાળાની મિલકત પણ આયોજિત શૈક્ષણિક સંસ્થામાં તબદીલ કરવાનો આદેશ કરાયો હતો.
શાળાના કર્મચારીઓ કે જેમણે સૌપ્રથમ ભાવિ શાળાના પ્રદેશમાં પ્રવેશ કર્યો હતો તે મિખાઇલ પેન્ટેલીવિચ ઝ્વ્યાગિન્ટસેવ હતા, અને તે તે જ હતો જેણે જગ્યાનો કબજો લીધો અને ભાડે લેવાનું શરૂ કર્યું. તેમની સાથે, PRYADKO, M.G. ZVYAGINTSEVA, અને ફ્લાઇટ કમાન્ડર M.V.
તે તેઓ હતા, તેમજ સેરગેઈ અલેકસેવિચ કોલોટીગિન, નિકોલાઈ વાસિલીવિચ ડેર્યાબીન અને અન્ય જેઓ ટૂંક સમયમાં કુર્ગનથી આવ્યા હતા, જેમણે કેડેટ્સના સ્વાગત માટે વર્ગો અને શયનગૃહોની શરૂઆત માટે વર્ગખંડો, કચેરીઓ, પ્રયોગશાળાઓ તૈયાર કરવાના કાર્યનું નેતૃત્વ કર્યું હતું.
ઑક્ટોબર 13 ના રોજ, તે ટ્રોઇટ્સક પહોંચ્યો અને શાળાના વડા, કોન્સ્ટેન્ટિન ઇવાનોવિચ ઝખારોવની સીધી ફરજો નિભાવવાનું શરૂ કર્યું. વર્ગોની તૈયારી માટેનું કામ ઝડપી બન્યું છે. અભ્યાસ માટે આવતા કેડેટ્સમાંથી અભ્યાસ જૂથોની રચના ટૂંક સમયમાં શરૂ થઈ.
8 ડિસેમ્બરે, પ્રથમ ચાર જૂથોએ વર્ગો શરૂ કર્યા. 21 જાન્યુઆરી, 1948 ના રોજ, છેલ્લા આઠમા જૂથે તાલીમ શરૂ કરી. ટ્રિનિટી એવિએશન ટેકનિકલ સ્કૂલનું આયોજન કરવાનો સરકારનો આદેશ પૂર્ણ થયો. શાળાએ એરોફ્લોટ માટે કર્મચારીઓને તાલીમ આપવાનું શરૂ કર્યું.
વર્તમાન સમય.
TATU GA ના આધારે લશ્કરી વિભાગ હતું, જે 90 ના દાયકામાં વિખેરી નાખવામાં આવ્યું હતું.
ATB મોરોઝકિનો ટ્રેનિંગ એરફિલ્ડ આજે પણ અસ્તિત્વમાં છે, જોકે તેની શ્રેષ્ઠ સ્થિતિમાં નથી.
વર્ગખંડોની સ્થિતિ સારી છે, ઘણાનું નવીનીકરણ કરવામાં આવ્યું છે. હોસ્ટેલની સ્થિતિ સારી છે, પરંતુ તે બધું રૂમ પર આધારિત છે. હજી પણ એક સારી કેન્ટીન છે જ્યાં મફતમાં ભોજન આપવામાં આવે છે (પરંતુ માત્ર રાજ્યના કર્મચારીઓ માટે).
457100, રશિયા, ચેલ્યાબિન્સ્ક પ્રદેશ
TROITSK, Gagarin st., 1
FGOU SPO TATK GA
ટેલિફોન (વિસ્તાર કોડ: 8-35163)
2-03-11 - કોલેજ ડિરેક્ટર, સેક્રેટરી
2-19-71 - શૈક્ષણિક બાબતો માટે કોલેજના નાયબ નિયામક
2-46-15 - શૈક્ષણિક કાર્ય માટે કોલેજના નાયબ નિયામક, પ્રવેશ સમિતિ
2-05-56 - જમીન સેવાઓ અને લોજિસ્ટિક્સ વિભાગ, નાયબ. ટેક્સ સર્વિસ અને લોજિસ્ટિક્સ માટે ડિરેક્ટર
2-39-88 - જમીન સેવાઓ અને લોજિસ્ટિક્સ વિભાગ, સપ્લાય એન્જિનિયર
2-76-50 - જમીન સેવાઓ અને લોજિસ્ટિક્સ વિભાગ, પ્રાપ્તિ નિષ્ણાત
2-32-07 - ચીફ એકાઉન્ટન્ટ
9-43-71 - અદ્યતન માહિતી તકનીકોની પ્રયોગશાળા
ફેક્સ (વિસ્તાર કોડ: 8-35163)
2-32-07
ઈમેલ
સામાન્ય: આ ઈ-મેલ સરનામું સ્પામબોટ્સથી સુરક્ષિત છે. તેને જોવા માટે તમારે JavaScript સક્ષમ કરવાની જરૂર છે
એકાઉન્ટિંગ: આ ઈ-મેલ સરનામું સ્પામબોટ્સથી સુરક્ષિત છે તે જોવા માટે તમારે JavaScript સક્ષમ કરવાની જરૂર છે
લોજિસ્ટિક્સ વિભાગ: આ ઈ-મેલ સરનામું સ્પામબોટ્સથી સુરક્ષિત છે તે જોવા માટે તમારે JavaScript સક્ષમ કરવું પડશે
પ્રવેશ સમિતિ: આ ઈ-મેલ સરનામું સ્પામબોટ્સથી સુરક્ષિત છે તે જોવા માટે તમારે JavaScript સક્ષમ કરવું પડશે
ICQ 40-47-39-5-47
ટ્રોઇટ્સક એવિએશન ટેકનિકલ કોલેજ - ઉચ્ચ શિક્ષણની ફેડરલ રાજ્ય અંદાજપત્રીય શૈક્ષણિક સંસ્થાની એક શાખા "મોસ્કો સ્ટેટ ટેકનિકલ યુનિવર્સિટી ઓફ સિવિલ એવિએશન" (MSTU GA) એ રશિયામાં નાગરિક ઉડ્ડયનની સૌથી મોટી શૈક્ષણિક સંસ્થાઓમાંની એક છે. કોલેજની સ્થાપના 1947માં થઈ હતી. હાલમાં, આ એક આધુનિક શૈક્ષણિક સંકુલ છે, જે પાંચ વિશેષતાઓમાં તાલીમ પ્રદાન કરે છે.
કૉલેજમાં ચાર શૈક્ષણિક ઇમારતો, બે શયનગૃહો, એક ભોજનાલય, વિશાળ વાંચન ખંડ સાથેનું પુસ્તકાલય, ત્રણ જિમ, કૃત્રિમ ટર્ફ ટ્રેક્સ સાથેનું સ્ટેડિયમ અને ત્રણસો બેઠકો ધરાવતી ક્લબ છે. કોલેજ શહેરના મધ્યમાં કોમ્પેક્ટલી સ્થિત છે. શહેરની બહાર કેડેટ્સની પ્રેક્ટિકલ તાલીમ માટે એરોપ્લેન અને હેલિકોપ્ટરના કાફલા સાથે ઉડ્ડયન તકનીકી તાલીમ બેઝ છે. તાલીમ સત્રો સુસજ્જ વર્ગખંડો અને પ્રયોગશાળાઓમાં થાય છે. શૈક્ષણિક પ્રક્રિયામાં આધુનિક શિક્ષણ પદ્ધતિઓનો વ્યાપકપણે ઉપયોગ થાય છે. કોલેજ પાસે શક્તિશાળી કોમ્પ્યુટર બેઝ છે.
કોલેજની વિશિષ્ટતા એ હકીકતમાં રહેલી છે કે આયોજિત પ્રવેશ નંબરોની અંદર કેડેટ્સની તાલીમ રાજ્યના સમર્થન પર હાથ ધરવામાં આવે છે: મફત શિક્ષણ, કેન્ટીનમાં દિવસમાં ત્રણ ભોજન. કેડેટ્સ સાથેના વર્ગો ઉચ્ચ લાયકાત ધરાવતા શિક્ષકો દ્વારા ચલાવવામાં આવે છે.
તેના અસ્તિત્વના વર્ષોમાં, કોલેજે 16 હજારથી વધુ યુવા નિષ્ણાતોને તાલીમ આપી છે જેઓ રશિયામાં લગભગ તમામ નાગરિક ઉડ્ડયન સાહસોમાં કામ કરે છે.
02.25.01 — એરક્રાફ્ટ અને એન્જિનનું ટેકનિકલ ઓપરેશન
તાલીમનો સમયગાળો:
અભ્યાસનું સ્વરૂપ:પૂર્ણ સમય અને અંશકાલિક
આ વિશેષતા ટેકનિશિયનોને તકનીકી કામગીરી, વિમાન અને એન્જિનોની જાળવણી અને સમારકામ, માલિકીના વિવિધ સ્વરૂપોની ઉડ્ડયન સંસ્થાઓમાં તેમની કાર્યાત્મક સિસ્ટમો ગોઠવવા અને ચલાવવા માટે તાલીમ આપે છે. અભ્યાસ કરેલ સાધનો: યાક-42 અથવા AN-24(26) એરક્રાફ્ટ, બોઇંગ 737, AN-2, MI-8MTV અને MI-8T હેલિકોપ્ટર.
કેડેટ્સ એરક્રાફ્ટની ડિઝાઇન, ઓપરેટિંગ સિદ્ધાંતો, એન્જિન અને તેમની કાર્યાત્મક સિસ્ટમો, તકનીકી કામગીરીના નિયમો, એરક્રાફ્ટની તકનીકી સ્થિતિનું મૂલ્યાંકન કરવાની પદ્ધતિઓ, ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટેશન સાધનો અને પાવર સિસ્ટમ્સની વિશેષતાઓ પર, નિયમો પર મૂળભૂત જ્ઞાન મેળવે છે. તકનીકી દસ્તાવેજો જાળવવા માટે, આયોજન અને કાર્યના સંગઠન પર.
કેડેટ્સ તમામ પ્રકારની એરક્રાફ્ટ જાળવણી કરવા, સિસ્ટમ્સ અને એસેમ્બલીઓના સંચાલનનું વિશ્લેષણ, ઉડાન માટે એરક્રાફ્ટ તૈયાર કરવા અને તકનીકી દસ્તાવેજો તૈયાર કરવામાં કુશળતા પ્રાપ્ત કરે છે.
ટેકનિકલ ઓપરેશન અને એરક્રાફ્ટ અને એન્જિનના સમારકામનો વ્યવહારુ અનુભવ કોલેજના ઉડ્ડયન તકનીકી તાલીમ આધાર પર અભ્યાસ કરવામાં આવી રહેલી તકનીક માટે પ્રાપ્ત કરવામાં આવે છે.
02.23.03 — મોટર વાહનોની જાળવણી અને સમારકામ
તાલીમનો સમયગાળો:
11 વર્ગોના આધારે 2 વર્ષ 10 મહિના
9 વર્ગો પર આધારિત 3 વર્ષ 10 મહિના
અભ્યાસનું સ્વરૂપ:પૂર્ણ સમય અને અંશકાલિક
આ વિશેષતા સામાન્ય અને વિશેષ ઉપયોગના મોટર વાહનોની જાળવણી અને સમારકામ માટે ટેકનિશિયનોને તાલીમ આપે છે.
કેડેટ્સ આધુનિક કારની ડિઝાઇન, જાળવણી અને સમારકામ, ટ્રાફિકના નિયમો અને વાહનોના સંચાલનનું મૂળભૂત જ્ઞાન મેળવે છે. કેડેટ્સ કેટેગરી “B”, “C” નું ડ્રાઇવિંગ લાઇસન્સ મેળવે છે.
02.25.03 — ઇલેક્ટ્રિફાઇડ અને ફ્લાઇટ નેવિગેશન સિસ્ટમ્સનું ટેકનિકલ ઓપરેશન
તાલીમનો સમયગાળો:
11 વર્ગોના આધારે 2 વર્ષ 10 મહિના
9 વર્ગો પર આધારિત 3 વર્ષ 10 મહિના
અભ્યાસનું સ્વરૂપ:પૂર્ણ સમય અને અંશકાલિક
આ વિશેષતા ટેકનિશિયનોને એરક્રાફ્ટ ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટ્સ અને એરક્રાફ્ટના ઇલેક્ટ્રિકલ સાધનો ચલાવવા માટે તાલીમ આપે છે.
કેડેટ્સ ઇલેક્ટ્રિકલ એન્જિનિયરિંગ અને ઇલેક્ટ્રોનિક્સ, ઓટોમેશન અને કંટ્રોલ, TU-204, YAK-42, AN-24(26) એરક્રાફ્ટ અને MI-8MTV હેલિકોપ્ટરના ઇલેક્ટ્રિફાઇડ સાધનોની મૂળભૂત બાબતોનું જ્ઞાન મેળવે છે. આ વિશેષતાના સ્નાતકો એરલાઇન્સ અને અન્ય સંસ્થાઓમાં કામ કરે છે.
02/09/03 — કમ્પ્યુટર સિસ્ટમમાં પ્રોગ્રામિંગ
તાલીમનો સમયગાળો:
11 વર્ગોના આધારે 2 વર્ષ 10 મહિના
9 વર્ગો પર આધારિત 3 વર્ષ 10 મહિના
અભ્યાસનું સ્વરૂપ:પૂર્ણ સમય અને અંશકાલિક
આ વિશેષતા આધુનિક સોફ્ટવેર અને ઓટોમેટેડ સિસ્ટમ્સના વિકાસ અને જાળવણી માટે ટેકનિશિયનોને તાલીમ આપે છે.
કેડેટ્સ પર્સનલ કોમ્પ્યુટર અને ઈન્ફોર્મેશન નેટવર્કની ઓપરેટિંગ સિસ્ટમ્સ, પ્રોગ્રામિંગ લેંગ્વેજ, કોમ્પ્યુટર આર્કિટેક્ચર અને કોમ્પ્યુટર મોડેલિંગનું મૂળભૂત જ્ઞાન મેળવે છે. આ વિશેષતાના સ્નાતકો એરલાઇન્સ અને અન્ય સંસ્થાઓમાં કામ કરે છે.
02/38/01 – અર્થશાસ્ત્ર અને એકાઉન્ટિંગ
સંપૂર્ણ ખર્ચની ભરપાઈ સાથે વિશેષતા તાલીમ
તાલીમનો સમયગાળો:
11 વર્ગો પર આધારિત 1 વર્ષ 10 મહિના
9 વર્ગો પર આધારિત 2 વર્ષ 10 મહિના
અભ્યાસનું સ્વરૂપ:સંપૂર્ણ સમય
આ વિશેષતા એકાઉન્ટન્ટ્સ-અર્થશાસ્ત્રીઓને વિવિધ પ્રકારની પ્રવૃત્તિઓ અને વિવિધ પ્રકારની મિલકત સાથેના સાહસોમાં કામ કરવા તાલીમ આપે છે.
કેડેટ્સ આર્થિક શાખાઓની વિશાળ શ્રેણીમાં મૂળભૂત જ્ઞાન મેળવે છે. શૈક્ષણિક પ્રક્રિયામાં, આધુનિક કમ્પ્યુટર એકાઉન્ટિંગ પ્રોગ્રામ્સનો અભ્યાસ કરવા માટે કમ્પ્યુટર ટેકનોલોજીનો વ્યાપકપણે ઉપયોગ થાય છે (1C: એકાઉન્ટિંગ v.7, v.8, STEC: એકાઉન્ટિંગ)
ટ્રોઇટ્સક ટેકનિકલ એવિએશન કોલેજ એ મોસ્કો ટેક્નિકલ સ્ટેટ યુનિવર્સિટી ઓફ સિવિલ એવિએશનની શાખા છે.
શાળાનું આયોજન 07/08/1947 ના રોજ ઉડ્ડયન મિકેનિક્સની ભૂતપૂર્વ લશ્કરી શાળાના આધારે કરવામાં આવ્યું હતું, જેણે ઉડ્ડયન શસ્ત્રો અને બોમ્બર એરક્રાફ્ટ માટે ગનર્સ-રેડિયો ઓપરેટરો માટે નિષ્ણાતોને તાલીમ આપી હતી. અને પહેલેથી જ, 8 ડિસેમ્બરથી શરૂ થતાં, કેડેટ્સની તાલીમ, જેઓ મોટે ભાગે ગઈકાલના ફ્રન્ટ લાઇન સૈનિકો હતા, પૂરજોશમાં હતી.
શાળાના પ્રથમ વડા કોન્સ્ટેન્ટિન ઇવાનોવિચ ઝખારોવ હતા. તે બહુમુખી ક્ષમતાઓ અને અદ્ભુત નસીબનો માણસ હતો. ઉડ્ડયન મિકેનિક્સ-ટેકનિશિયનના પ્રથમ ડિપ્લોમા 1950 ની વસંતમાં શાળાના 178 સ્નાતકોને આપવામાં આવ્યા હતા.
શૈક્ષણિક સંસ્થાનો ભૌતિક અને તકનીકી આધાર અને દેખાવ છેલ્લા દાયકાઓમાં માન્યતાની બહાર બદલાઈ ગયો છે. શાળાએ નાગરિક ઉડ્ડયન માટે વિશેષ માધ્યમિક શૈક્ષણિક સંસ્થાઓમાં ઉડ્ડયન તાલીમ તકનીકી પાયા બનાવવાની અને શૈક્ષણિક પ્રક્રિયામાં કમ્પ્યુટર અને ટેલિવિઝન સાધનોની રજૂઆતની શરૂઆત કરી. સોવિયેત યુનિયનના રાષ્ટ્રીય અર્થતંત્રની સિદ્ધિઓના પ્રદર્શન દરમિયાન આ સિદ્ધિઓ દર્શાવવામાં આવી હતી અને નોંધવામાં આવી હતી.
કેડેટ્સની પ્રાયોગિક તાલીમ તાલીમ એરફિલ્ડ પર હાથ ધરવામાં આવી હતી, જે શાળાના પ્રદેશ પર સ્થિત છે. 50 ના દાયકાના અંત સુધીમાં, તાલીમ એરફિલ્ડના કર્મચારીઓ કેડેટ્સ માટે An-2 એરક્રાફ્ટ અને Mi-4 હેલિકોપ્ટરની તકનીકી જાળવણીમાં વ્યવહારુ તાલીમમાં રોકાયેલા હતા. પાછળથી, તાલીમ હવાઈ પરિવહન આધારને ટ્રોઇટ્સક શહેરની બહાર સ્થાનાંતરિત કરવામાં આવ્યો. 1970 માં, તાલીમ એરફિલ્ડ તમામ જરૂરી ઉતરાણ ચિહ્નો સાથે ગંદકીવાળા રનવેથી સજ્જ હતું, જેના પર ત્રણ An-24 અને Yak-40 વિમાન ઉતર્યા હતા.
ટ્રિનિટી એવિએશન ટેકનિકલ કોલેજ (TATK GA) | |
સ્થાપના વર્ષ | |
---|---|
પ્રકાર | |
દિગ્દર્શક |
બાલાન્ડિન એમ. એ. |
સ્થાન |
ચેલ્યાબિન્સ્ક પ્રદેશ, ટ્રોઇટ્સક શહેર |
સરનામું |
લાઇસન્સ
તાલીમનો સમયગાળો 2 વર્ષ 10 મહિના (સંપૂર્ણ માધ્યમિક શિક્ષણના આધારે), 3 વર્ષ 10 મહિના (સામાન્ય માધ્યમિક શિક્ષણના આધારે) છે. સ્પેશિયાલિટી 190631 આધુનિક સામાન્ય અને વિશેષ હેતુવાળા વાહનોની જાળવણી અને સમારકામ માટે ટેકનિશિયનોને તાલીમ આપે છે. વિશેષતા - ખાસ એરફિલ્ડ પરિવહન. કેડેટ્સ વાહનોની ડિઝાઇન અને જાળવણી, વાહનોની તકનીકી કામગીરી પર કામના સંગઠન વિશે જ્ઞાન મેળવે છે.
તાલીમનો સમયગાળો 2 વર્ષ 10 મહિના (સંપૂર્ણ માધ્યમિક શિક્ષણના આધારે), 3 વર્ષ 10 મહિના (સામાન્ય માધ્યમિક શિક્ષણના આધારે) છે. વિશેષતા 230115 આધુનિક સોફ્ટવેરના વિકાસ અને જાળવણી અને સ્વચાલિત સિસ્ટમોની જાળવણી માટે ટેકનિશિયનોને તાલીમ આપે છે. કેડેટ્સ કમ્પ્યુટર ઓપરેટિંગ સિસ્ટમ્સ અને માહિતી નેટવર્ક્સ, ઉચ્ચ-સ્તરની ભાષાઓ પાસ્કલ, / C++નું મૂળભૂત જ્ઞાન મેળવે છે. તેઓ ડીબીએમએસ, કમ્પ્યુટર મોડેલિંગ, કમ્પ્યુટર આર્કિટેક્ચરનો અભ્યાસ કરે છે. કોલેજમાં ઈન્ટરનેટની સુવિધા છે. 12 આધુનિક કોમ્પ્યુટર વર્ગોમાં તાલીમ આપવામાં આવે છે.
તાલીમનો સમયગાળો 1 વર્ષ 10 મહિના (સંપૂર્ણ માધ્યમિક શિક્ષણના આધારે), 2 વર્ષ 10 મહિના (સામાન્ય માધ્યમિક શિક્ષણના આધારે) છે. વિશેષતા 080114 એકાઉન્ટન્ટ્સ અને અર્થશાસ્ત્રીઓને વિવિધ પ્રકારની માલિકી સાથે અર્થતંત્રના વિવિધ ક્ષેત્રોમાં કામ કરવા તાલીમ આપે છે. તેમના અભ્યાસ દરમિયાન, કેડેટ્સ આર્થિક શાખાઓની વિશાળ શ્રેણીનો અભ્યાસ કરે છે: ઉદ્યોગ તકનીકનું સંગઠન, ઓફિસ વર્ક, માર્કેટિંગ, મેનેજમેન્ટ, એકાઉન્ટિંગ, આર્થિક વિશ્લેષણ, ઓડિટ, કર અને કરવેરા વગેરે. શૈક્ષણિક પ્રક્રિયામાં કમ્પ્યુટર તકનીકનો ઉપયોગ થાય છે, આધુનિક એકાઉન્ટિંગ કમ્પ્યુટર. કાર્યક્રમોનો અભ્યાસ કરવામાં આવે છે. જાણીતા ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓ
"ટ્રિનિટી એવિએશન ટેકનિકલ કોલેજ" લેખ પર સમીક્ષા લખોનોંધોલિંક્સટ્રિનિટી એવિએશન ટેકનિકલ કોલેજનું લક્ષણ દર્શાવતો ટૂંકસાર- હા, માતા, હું તમને ખરેખર કહીશ, દરેક રશિયન માટે મુશ્કેલ અને ઉદાસી સમય. પણ આટલી ચિંતા શા માટે? તમારી પાસે જવાનો હજુ સમય છે..."મને સમજાતું નથી કે લોકો શું કરી રહ્યા છે," કાઉન્ટેસે કહ્યું, તેના પતિ તરફ વળ્યા, "તેઓએ મને કહ્યું કે હજી કંઈ તૈયાર નથી." છેવટે, કોઈને ઓર્ડર આપવાની જરૂર છે. તમે મિટેન્કાને અફસોસ કરશો. શું આ ક્યારેય સમાપ્ત થશે? કાઉન્ટ કંઈક કહેવા માંગતો હતો, પરંતુ દેખીતી રીતે ટાળતો હતો. તે ખુરશી પરથી ઊભો થયો અને દરવાજા તરફ ચાલ્યો. બર્ગે આ સમયે, જાણે તેનું નાક ફૂંક્યું હોય, રૂમાલ કાઢ્યો અને, બંડલ તરફ જોતા, ઉદાસીથી અને નોંધપાત્ર રીતે માથું હલાવતા વિચાર્યું. "અને મારે તમને પૂછવા માટે એક મોટી વિનંતી છે, પપ્પા," તેણે કહ્યું. “હમ?...” ગણનાએ અટકીને કહ્યું. "હું હવે યુસુપોવના ઘરની પાછળથી પસાર થઈ રહ્યો છું," બર્ગે હસતાં કહ્યું. "મેનેજર મારા પરિચિત છે, તે દોડીને બહાર આવ્યો અને પૂછ્યું કે શું તમે કંઈક ખરીદશો." હું કુતૂહલથી અંદર ગયો, તમે જાણો છો, અને ત્યાં એક કપડા અને એક શૌચાલય હતું. તમે જાણો છો કે વેરુસ્કા આ કેવી રીતે ઇચ્છે છે અને અમે તેના વિશે કેવી રીતે દલીલ કરી. (જ્યારે તેણે કપડા અને શૌચાલય વિશે વાત કરવાનું શરૂ કર્યું ત્યારે બર્ગ અનૈચ્છિક રીતે તેની સુખાકારી વિશે આનંદના સ્વરમાં ફેરવાઈ ગયો.) અને આટલો આનંદ! અંગ્રેજી રહસ્ય સાથે આગળ આવે છે, તમે જાણો છો? પરંતુ વેરોચકા તે લાંબા સમયથી ઇચ્છતા હતા. તેથી હું તેને આશ્ચર્ય કરવા માંગુ છું. મેં તમારા યાર્ડમાં આવા ઘણા લોકોને જોયા છે. કૃપા કરીને મને એક આપો, હું તેને સારી પેમેન્ટ આપીશ અને... આ કાઉન્ટ ભવાં ચડાવ્યો અને ગગડ્યો. - કાઉન્ટેસને પૂછો, પરંતુ હું ઓર્ડર આપતો નથી. "જો તે મુશ્કેલ હોય, તો કૃપા કરીને ના કરો," બર્ગે કહ્યું. "મને ખરેખર તે વેરુષ્કા માટે ગમશે." "ઓહ, તમે બધા નરકમાં, નરકમાં, નરકમાં જાઓ!" જૂની ગણતરીએ બૂમ પાડી. - મારું માથું ફરે છે. - અને તે રૂમ છોડી ગયો. કાઉન્ટેસ રડવા લાગી. - હા, હા, મમી, ખૂબ મુશ્કેલ સમય! - બર્ગે કહ્યું. નતાશા તેના પિતા સાથે બહાર ગઈ અને, જાણે કંઈક સમજવામાં મુશ્કેલી થઈ રહી હોય, તે પહેલા તેની પાછળ ગઈ, અને પછી નીચે દોડી ગઈ. પેટ્યા મંડપ પર ઊભો હતો, મોસ્કોથી મુસાફરી કરી રહેલા લોકોને સજ્જ કરી રહ્યો હતો. પ્યાદાવાળી ગાડીઓ હજુ પણ યાર્ડમાં ઊભી હતી. તેમાંથી બે ખુલ્લા હતા, અને એક અધિકારી, એક ઓર્ડરલી દ્વારા ટેકો આપ્યો હતો, તેમાંથી એક પર ચઢી ગયો. - શું તમે જાણો છો શા માટે? - પેટ્યાએ નતાશાને પૂછ્યું (નતાશા સમજી ગઈ કે પેટ્યા સમજી ગયો કે તેના પિતા અને માતા શા માટે ઝઘડો કરે છે). તેણીએ જવાબ આપ્યો ન હતો. "કારણ કે પપ્પા ઘાયલોને બધી ગાડીઓ આપવા માંગતા હતા," પેટ્યાએ કહ્યું. - વાસિલિચે મને કહ્યું. મારા મતે... "મારા મતે," નતાશા અચાનક લગભગ ચીસો પાડી, તેનો કંટાળાજનક ચહેરો પેટ્યા તરફ ફેરવ્યો, "મારા મતે, આ આટલું ઘૃણાસ્પદ છે, આટલું ઘૃણાસ્પદ છે, એવું ... મને ખબર નથી!" શું આપણે કોઈ પ્રકારના જર્મન છીએ?.. - તેણીનું ગળું આક્રમક રડતી સાથે ધ્રૂજતું હતું, અને તેણી, નબળા પડતા અને તેના ગુસ્સાના આરોપને નિરર્થક છોડવા માટે ડરતી હતી, તે ફેરવી અને ઝડપથી સીડી ઉપર દોડી ગઈ. બર્ગ કાઉન્ટેસની બાજુમાં બેઠો અને તેને સબંધિત આદર સાથે દિલાસો આપ્યો. કાઉન્ટ, હાથમાં પાઇપ, રૂમની આસપાસ ફરતી હતી જ્યારે નતાશા, ગુસ્સાથી વિકૃત ચહેરા સાથે, વાવાઝોડાની જેમ રૂમમાં ફૂટી અને ઝડપથી તેની માતા પાસે ચાલી ગઈ. - આ ઘૃણાસ્પદ છે! આ એક નફરત છે! - તેણીએ ચીસો પાડી. - એવું ન હોઈ શકે કે તમે આદેશ આપ્યો છે. બર્ગ અને કાઉન્ટેસે તેની સામે આશ્ચર્ય અને ડરથી જોયું. કાઉન્ટ બારી પાસે અટકી ગયો, સાંભળી રહ્યો. - મામા, આ અશક્ય છે; યાર્ડમાં શું છે તે જુઓ! - તેણીએ ચીસો પાડી. - તેઓ રહે છે! .. - તમારી સાથે શું ખોટું છે? તેઓ કોણ છે? તમારે શું જોઈએ છે? - ઘાયલ, તે કોણ છે! આ અશક્ય છે, મમ્મા; આ કંઈ દેખાતું નથી... ના, મા, માય ડિયર, આ એવું નથી, કૃપા કરીને મને માફ કરો, મારા પ્રિય... મામા, અમે શું લઈ રહ્યા છીએ તેની અમને શું ચિંતા છે, ફક્ત જુઓ કે શું છે યાર્ડ... મામા!.. આ ન હોઈ શકે!.. કાઉન્ટ બારી પાસે ઊભો રહ્યો અને ચહેરો ફેરવ્યા વિના નતાશાના શબ્દો સાંભળ્યા. અચાનક તે સુંઘ્યો અને તેનો ચહેરો બારી પાસે લઈ આવ્યો. કાઉન્ટેસે તેની પુત્રી તરફ જોયું, તેણીની માતા પ્રત્યે શરમ અનુભવતો તેણીનો ચહેરો જોયો, તેણીની ઉત્તેજના જોઈ, સમજી ગઈ કે શા માટે તેનો પતિ હવે તેની તરફ પાછું જોતો નથી, અને મૂંઝવણભરી નજરે તેની આસપાસ જોયું. - ઓહ, તમે ઇચ્છો તેમ કરો! શું હું કોઈને ખલેલ પહોંચાડી રહ્યો છું? - તેણીએ કહ્યું, હજુ સુધી અચાનક હાર માની નથી. - મા, મારા પ્રિય, મને માફ કરો! પરંતુ કાઉન્ટેસ તેની પુત્રીને દૂર ધકેલ્યો અને ગણતરીની નજીક ગયો. "સોમ ચેર, તમે સાચું કરો છો ... મને તે ખબર નથી," તેણીએ દોષિતપણે તેની આંખો નીચી કરીને કહ્યું. “ઈંડા... ઈંડાં મરઘીને શીખવે છે...” ગણતરીએ ખુશીના આંસુઓ વડે કહ્યું અને તેની પત્નીને ગળે લગાવી, જેણે તેનો શરમજનક ચહેરો તેની છાતી પર છુપાવી દીધો. - પપ્પા, મમ્મી! શું હું વ્યવસ્થા કરી શકું? શું તે શક્ય છે? ... - નતાશાએ પૂછ્યું. નતાશાએ કહ્યું, "અમે હજી પણ અમને જે જોઈએ તે બધું લઈશું ..." કાઉન્ટે તેના તરફ હકારમાં માથું હલાવ્યું, અને નતાશા, જેમ તે બર્નરમાં દોડતી હતી તેટલી જ ઝડપી દોડ સાથે, હોલમાંથી હૉલવે તરફ અને સીડીઓ ઉપર આંગણા તરફ દોડી ગઈ. લોકો નતાશાની આસપાસ એકઠા થયા અને ત્યાં સુધી તેણી જે વિચિત્ર હુકમ આપી રહી હતી તેના પર વિશ્વાસ કરી શક્યો નહીં, જ્યાં સુધી ગણતરીએ પોતે, તેની પત્નીના નામે, આ હુકમની પુષ્ટિ કરી ન હતી કે તમામ ગાડીઓ ઘાયલોને આપવામાં આવે, અને છાતીઓ સ્ટોરરૂમમાં લઈ જવામાં આવે. . ઓર્ડર સમજ્યા પછી, લોકો ખુશીથી અને વ્યસ્તતાથી નવા કાર્ય વિશે સેટ કરે છે. હવે માત્ર તે નોકરોને જ અજુગતું નહોતું લાગતું, પરંતુ, તેનાથી વિપરીત, એવું લાગતું હતું કે તે અન્યથા ન હોઈ શકે, જેમ કે એક ક્વાર્ટર પહેલા, એટલું જ નહીં કે તેઓ ઘાયલોને છોડી રહ્યા છે તે કોઈને પણ વિચિત્ર લાગતું ન હતું. અને વસ્તુઓ લેવા, પરંતુ એવું લાગતું હતું કે તે અન્યથા ન હોઈ શકે. ઘરના બધાએ, જાણે કે તેઓએ અગાઉ આ કાર્ય હાથ ધર્યું ન હતું તે માટે ચૂકવણી કરી, ઘાયલોને આવાસ આપવાનું નવું કાર્ય વ્યસ્તપણે શરૂ કર્યું. ઘાયલો તેમના ઓરડામાંથી બહાર નીકળી ગયા અને આનંદી, નિસ્તેજ ચહેરાઓ સાથે ગાડાઓને ઘેરી લીધા. પડોશી ઘરોમાં પણ અફવાઓ ફેલાઈ કે ત્યાં ગાડીઓ છે, અને અન્ય ઘરોમાંથી ઘાયલો રોસ્ટોવના યાર્ડમાં આવવા લાગ્યા. ઘણા ઘાયલોએ તેમની વસ્તુઓ ન ઉતારવા અને ફક્ત તેમને ટોચ પર મૂકવા કહ્યું. પરંતુ એક વખત ડમ્પિંગ વસ્તુઓનો ધંધો શરૂ થઈ ગયા પછી તે અટકી શક્યો નહીં. બધું છોડી દેવું કે અડધું એનો વાંધો નહોતો. યાર્ડમાં વાનગીઓ, કાંસા, ચિત્રો, અરીસાઓ સાથે અસ્વચ્છ છાતીઓ પડી હતી, જે તેઓએ ગઈકાલે રાત્રે ખૂબ કાળજીપૂર્વક પેક કરી હતી, અને તેઓ આ અને તે મૂકવાની અને વધુને વધુ ગાડાઓ આપવા માટે તક શોધી રહ્યા હતા અને શોધતા હતા. "તમે હજુ પણ ચાર લઈ શકો છો," મેનેજરે કહ્યું, "હું મારી કાર્ટ આપી રહ્યો છું, નહીં તો તેઓ ક્યાં જશે?" "મને મારો ડ્રેસિંગ રૂમ આપો," કાઉન્ટેસે કહ્યું. - દુન્યાશા મારી સાથે ગાડીમાં બેસશે. તેઓએ ડ્રેસિંગ કાર્ટ પણ આપી અને ઘાયલોને બે ઘરો દૂર લઈ જવા મોકલી. બધા ઘરના અને નોકરો ખુશખુશાલ એનિમેટેડ હતા. નતાશા ઉત્સાહપૂર્વક ખુશ પુનરુત્થાનમાં હતી, જેનો તેણે લાંબા સમયથી અનુભવ કર્યો ન હતો. - મારે તેને ક્યાં બાંધવો જોઈએ? - લોકોએ કહ્યું, છાતીને કેરેજની સાંકડી પાછળ ગોઠવીને, - આપણે ઓછામાં ઓછું એક કાર્ટ છોડવું જોઈએ. - તેની સાથે શું છે? - નતાશાએ પૂછ્યું. - ગણતરીના પુસ્તકો સાથે. - છોડી દો. વાસિલિચ તેને સાફ કરશે. તે જરૂરી નથી. ચેઝ લોકોથી ભરેલી હતી; પ્યોત્ર ઇલિચ ક્યાં બેસશે તે અંગે શંકા હતી. - તે બકરી પર છે. શું તમે આંચકો છો, પેટ્યા? - નતાશાએ બૂમ પાડી. સોન્યા પણ વ્યસ્ત રહી; પરંતુ તેના પ્રયત્નોનું લક્ષ્ય નતાશાના ધ્યેયથી વિરુદ્ધ હતું. તેણીએ તે વસ્તુઓને દૂર કરી દીધી જે રહેવાની હતી; મેં તેમને કાઉન્ટેસની વિનંતી પર લખી દીધા, અને શક્ય તેટલાને મારી સાથે લઈ જવાનો પ્રયાસ કર્યો. |