અરીસાના અક્ષરોને યાદ રાખવા માટેની કસરતો. નેમોનિક્સની મૂળભૂત બાબતો: વર્ણન

ઘણીવાર બાળકો, તેમજ પુખ્ત વયના લોકોને કેટલાક શબ્દો અથવા અક્ષરો યાદ રાખવાની જરૂર હોય છે. આ ફક્ત વિદેશી ભાષાઓને જ લાગુ પડે છે, જે કોઈપણ રીતે શીખવી સરળ નથી, પણ આપણી મૂળ રશિયન ભાષાને પણ લાગુ પડે છે, જે વિવિધ પ્રકારની સરળ અને સમૃદ્ધ છે, પરંતુ જો કંઈપણ કામ ન કરે તો શું કરવું? છોડી દો અને બીજું કંઈક લો? અથવા આપણે હજી પણ પ્રયાસ કરવો જોઈએ?

જો તમે ક્યારેય આ સમસ્યાનો સામનો કર્યો હોય, તો આ લેખ તમારા માટે મુક્તિ બની રહેશે. આ શબ્દ યાદ રાખવાની કસરતો તમને અને તમારા બાળકોને તેમની યાદશક્તિ વિકસાવવામાં અને શબ્દો અથવા અક્ષરોને ઝડપથી યાદ રાખવાનું શીખવામાં મદદ કરશે. અહીં તમે તમારા માટે પસંદ કરી શકો છો કે કઈ કસરત શ્રેષ્ઠ રહેશે.

ટ્રાન્સફર

યાદ રાખવાની સૌથી સરળ કસરતોમાંની એક છે "ગણતરી." ચાલો કહીએ કે "ચિત્ર, કાર્બ્યુરેટર, ચાર્જર, ફૂલો, નિહારિકા, દ્રાક્ષ, કિચન સેટ..." શબ્દો આપવામાં આવ્યા છે. કોઈ વ્યક્તિ આ શબ્દો બે વાર વાંચે છે, અને પછી મેમરીમાંથી તેણે તે બધું યાદ રાખવું જોઈએ જે તેણે હમણાં જ વાંચ્યું છે. વ્યક્તિની ઉંમર, તેની પ્રવૃત્તિના પ્રકાર, આવનારી રજાઓ અથવા ઋતુના ફેરફાર પ્રમાણે શબ્દો પસંદ કરી શકાય છે.

આ કસરત સંશોધિત અને જટિલ હોઈ શકે છે. ઉદાહરણ તરીકે, વ્યક્તિએ ફક્ત શબ્દો જ યાદ રાખવા જોઈએ નહીં, પરંતુ એક પણ ગુમાવ્યા વિના તેમની સાથે વાક્ય બનાવવું જોઈએ.

વ્યાયામ "ચિત્રનું વર્ણન કરો"

ચાલો પેર્ચ પર બેઠેલા પોપટના ચિત્રની કલ્પના કરીએ. અમને શબ્દો આપવામાં આવ્યા છે: "પંજા, હીરા, ઘાસ, સાણસી, ચોકલેટ." અને હવે, અમારી કલ્પનાનો મહત્તમ ઉપયોગ કરીને, અમે સમજાવીએ છીએ કે ચિત્રમાંના પોપટને આ શબ્દો સાથે કેવી રીતે જોડી શકાય.

પોપટ તેના પંજા વડે PLIERSની જેમ પેર્ચને પકડી રાખે છે, તેની આંખો હીરા જેવી હોય છે, તેનો પ્લમેજ ઘાસની જેમ લીલો હોય છે, પરંતુ પાનખર પાંદડા જેવા નારંગી ઝાંખા પણ હોય છે, પોપટની ચાંચ ટોંગ્સ જેવી જ હોય ​​છે, જે પેર્ચ પર હોય છે. પોપટ બેસે છે તે રંગ "કડવી ચોકલેટ" છે. આવી યાદ રાખવાની કવાયત માત્ર બાળકની યાદશક્તિ વિકસાવવામાં મદદ કરશે નહીં, પરંતુ તેની કલ્પના પણ બતાવશે.

શબ્દોની પંક્તિઓ

આગામી અક્ષર યાદ રાખવાની કવાયત માટે, તમારે સહાયકની જરૂર પડશે. શબ્દોની શ્રેણી લખો. ચાલો 20 ટુકડાઓ કહીએ. જમણી બાજુની પંક્તિમાં, એવા શબ્દો લખો જે કોઈક રીતે ડાબી બાજુથી સંબંધિત હોય. ઉદાહરણ તરીકે:

• ગ્લોબ - નકશો.
• કૂતરો - મથક.
• માળી - ઠેલો.
• પેન્સિલ - ભૂંસવા માટેનું રબર.
• હાયપોટેન્યુઝ - પગ.
• મધ - મધમાખી.
• વૃક્ષ - પાંદડા.
• ફ્લેશ ડ્રાઇવ - ડિસ્ક ડ્રાઇવ.
• ઇન્ટરનેટ - સામાજિક નેટવર્ક્સ.
• ફૂલો - ફ્લાવર બેડ.
• અવકાશ એક ગ્રહ છે.
• સૂર્યમુખીના બીજ.
• વોશિંગ મશીન - પાવડર.
• ખેતર - ગાય.
• હેડફોન - સંગીત.
• ટૂથબ્રશ - ટૂથપેસ્ટ.
• જ્વેલરી બોક્સ.
• કોફી - ટર્કિશ.
• સોસેજ - સેન્ડવીચ.
• મીણબત્તી એક જ્યોત છે.
• પોટ્રેટ - પેન્સિલો.

બધા શબ્દસમૂહો વાંચો, અને પછી જમણી કૉલમ બંધ કરો. મેમરીમાંથી શબ્દો પુનઃસ્થાપિત કરો અને તેમને દરેક ડાબી બાજુથી વિરુદ્ધ લખો. ભૂલશો નહીં કે શબ્દોની સંખ્યા પણ બાળકની ઉંમર પર આધારિત છે. આ સૂચવે છે કે કસરતમાં વપરાતા શબ્દો બાળકને સારી રીતે જાણતા હોવા જોઈએ. બાળકોને અંગ્રેજી શીખવતી વખતે આવા કાર્યોનો સક્રિયપણે ઉપયોગ થાય છે.

એકમાંથી ઘણા

અન્ય મેમરી કસરત. (સૌથી લાક્ષણિક વિકલ્પોમાંથી એક પ્રસ્તુત છે, તમે તેને વ્યક્તિની ઉંમર, ક્ષમતાઓ, શોખ અને ઇચ્છાઓના આધારે પૂર્ણ કરી શકો છો, તમે તેને સરળ અથવા વધુ જટિલ બનાવી શકો છો, મુખ્ય વસ્તુ સિદ્ધાંત છે). તમારી સામે પ્રાણીઓ, વસ્તુઓ, ફૂલો, જંતુઓ, પુસ્તકો, શહેરો, કાર, સંગીતના જૂથોના ચિત્રો છે... એક મિનિટમાં તમારે બધા ચિત્રો યાદ રાખવા જોઈએ. પછી કાગળ પર તમામ વસ્તુઓને મૂળાક્ષરોના ક્રમમાં લખો.

આ કાર્યનો ઉપયોગ વિવિધ અર્થઘટનમાં અને લગભગ દરેક બૌદ્ધિક મેરેથોન અથવા રમતમાં થાય છે. પુખ્ત વયના અને બાળકો બંનેને તે કરવામાં આનંદ થાય છે. તમને અમુક લાંબો શબ્દ આપવામાં આવ્યો છે, ઉદાહરણ તરીકે: “જહાજ ભંગાણ”. કાર્ય એ આપેલ શબ્દના અક્ષરોમાંથી શક્ય તેટલા શબ્દો બનાવવાનું છે. (સ્લેવ, કેન્સર, વાર્નિશ, બોલ, આંચકો, બ્લોક, સીમ, પહોળો, સ્લેગ). આ જ સિદ્ધાંત અંગ્રેજી મૂળાક્ષરોને યાદ રાખવા માટેની કસરતોને લાગુ પડે છે. આ કવાયતને આખી રમતમાં ફેરવી શકાય છે, બાળકને દરેક શબ્દ માટે તેટલા પોઈન્ટ આપીને શબ્દમાં અક્ષરો છે.

એક સમયે, રશિયન ભાષા અને સાહિત્યના શિક્ષકો જેમને જોડણી, વિરામચિહ્નો સાથે સમસ્યા હતી તેઓને કલાના મોટા કાર્યો ફરીથી લખવા માટે દબાણ કર્યું... જો તમારે કંઈક યાદ રાખવું હોય, તો આ શબ્દો અથવા પાઠો લખો. દિવસમાં ઘણી વખત ફરીથી લખો, ડ્રાફ્ટમાં લખો, અગ્રણી સ્થળોએ બુકમાર્ક્સ પર, સામાજિક નેટવર્ક્સ પર. આ તમને સામગ્રીને ઝડપથી યાદ રાખવામાં મદદ કરશે. ઉપરાંત, તમે જેટલું વધુ વાંચો છો, તેટલું સારું તમારું

ગુણાકાર કોષ્ટકોને યાદ રાખવા માટેની આવી કસરતો પ્રાથમિક શાળાના બાળકો માટે સક્રિયપણે ઉપયોગમાં લેવાય છે જેમને મોટી સંખ્યામાં સંખ્યાઓ શીખવી મુશ્કેલ લાગે છે.

ડબલ અક્ષરો

જો તમને બેવડા સ્વરો અથવા વ્યંજનવાળા શબ્દો યાદ ન હોય, તો તમારે શું કરવું જોઈએ? એક ચોક્કસ કાવતરું યાદ રાખવું અહીં મદદ કરશે. ચાલો થોડા શબ્દો લઈએ જેમાં તમે "t" અથવા "tt" અક્ષરની જોડણી કેવી રીતે કરવી તે સતત ભૂલી જાઓ. શબ્દો: પીગળવું, પ્રમાણપત્ર, આકર્ષણ, કોન્ફેટી, કુટીર, છાંયો. હવે ચાલો એક નાનકડા દૃશ્ય સાથે આવીએ જેમાં આ શબ્દો દેખાઈ શકે. "જ્યારે પીગળવું આવ્યું અને કોન્ફેટી કુટીર ગામના લોકોએ તેમના પ્રમાણપત્રો પ્રાપ્ત કર્યા, ત્યારે તેઓ "શેડ" આકર્ષણ પર ગયા. આ બધું, અલબત્ત, ખૂબ વ્યક્તિલક્ષી છે. દરેક વ્યક્તિએ એવા શબ્દો પસંદ કરવા જોઈએ જે તેઓ યાદ રાખી શકતા નથી. તમારા માથામાં, તમારી કલ્પનાની મદદથી, તેને સુસંગત પ્લોટમાં એકસાથે મૂકો અને તેને યાદ રાખો.

સાઇફર

શું તમે "ક્રિપ્ટોગ્રાફી" શબ્દથી પરિચિત છો? આ અક્ષરો, સંખ્યાઓ અથવા અન્ય ઉપયોગી માહિતીની કેટલીક એન્ક્રિપ્શન છે. તમે પણ, પ્રાચીન ભાષાનો અભ્યાસ કરતા ડિટેક્ટીવ અથવા પુરાતત્વવિદ્ જેવો અનુભવ કરી શકો છો, અને તમારી યાદશક્તિ અને શબ્દો અથવા અક્ષરોને યાદ રાખવાની ક્ષમતામાં પણ સુધારો કરી શકો છો. તમે જાતે કોડ લઈને આવી શકો છો, અથવા તમે તમારા પર્યાવરણમાંથી કોઈને તેના વિશે પૂછી શકો છો (તે આ રીતે વધુ રસપ્રદ રહેશે). એન્ક્રિપ્ટ કરવું જરૂરી છે, ઉદાહરણ તરીકે, મૂળાક્ષરો અથવા સંખ્યાઓ અને અંકગણિત પ્રતીકો. એન્ક્રિપ્શન વિવિધ સરળ રેખાંકનો, ભૌમિતિક આકારો અથવા ફક્ત કેટલાક પ્રતીકો હોઈ શકે છે. દરરોજ ઓછામાં ઓછો એક "સંદેશ" અથવા "ઉદાહરણ" સમજાવો, અને તમારી યાદશક્તિ ફક્ત અદભૂત બની જશે. તમે અંગ્રેજી શબ્દોને સંખ્યાઓ અને પ્રતીકો સાથે એન્ક્રિપ્ટ કરીને યાદ રાખવા માટે કસરતોનો પણ ઉપયોગ કરી શકો છો.

વિપરીત કવિતાઓ

કિન્ડરગાર્ટનથી અમને કવિતા શીખવાનું શીખવવામાં આવ્યું હતું. પરંતુ આ કવાયતનો મુદ્દો શરૂઆતથી અંત સુધી શક્ય તેટલી વધુ કવિતાઓ યાદ રાખવાનો અને તમારી આસપાસના લોકોને કહેવાનો નથી, પરંતુ એક કવિતાને અંતથી તેની શરૂઆત સુધી યાદ રાખવાનો છે. હા, હા, કવિતાના અંતથી શરૂઆત સુધી શબ્દ દ્વારા શબ્દ. તે બહાર આવ્યું નથી: "તમે મને પ્રેમ કરતા નથી, તમને મારા માટે દિલગીર નથી, શું હું થોડો સુંદર નથી?", પરંતુ: "શું હું ખૂબ સુંદર નથી, શું તમને મારા માટે દિલગીર નથી? , શું તમે મને પ્રેમ નથી કરતા?"

તર્કશાસ્ત્રની વિવિધ રમતો, એકાધિકાર, વ્યૂહરચના પણ તમને તમારી યાદશક્તિ વિકસાવવામાં અને શબ્દો અને અક્ષરોને સરળતાથી યાદ રાખવામાં મદદ કરશે.

નિઃશંકપણે, કોઈ ચોક્કસ યાદ રાખવાની કસરત કોઈને વધુ મદદ કરી શકે છે, અને કોઈને ઓછી. કેટલાક લોકોને તે મુશ્કેલ લાગશે, જ્યારે અન્ય લોકો તેને ટૂંક સમયમાં માસ્ટર કરશે. સૌથી મહત્વની વસ્તુ હંમેશા ઇચ્છા છે. રોકશો નહીં. જો તમે તમારા દુશ્મનને દૃષ્ટિથી જાણો છો (એક નિયમ તરીકે, વ્યક્તિનો દુશ્મન તેની પોતાની ખામીઓ છે), તો તમે તેને હરાવી શકો છો, તમારી જાતને હરાવી શકો છો. ટ્રેન, બધી મુશ્કેલીઓ દૂર કરો, અને તમે કોઈપણ શિખરો પર વિજય મેળવશો. તમારી યાદશક્તિ ખૂબ શક્તિશાળી હશે અને તમારી ક્ષમતાઓ મહાન હશે. જેમ કે મહાન સૈદ્ધાંતિક ભૌતિકશાસ્ત્રી આલ્બર્ટ આઈન્સ્ટાઈને કહ્યું: “જીવન એ સાયકલ ચલાવવા જેવું છે. તમારું સંતુલન જાળવવા માટે, તમારે ખસેડવું પડશે."

પત્ર શોધ કસરત રમતઝડપી વિકાસને પ્રોત્સાહન આપે છે ટેક્સ્ટમાં અક્ષરો અને શબ્દોની શોધજે ઝડપ વાંચન વિકસાવવામાં મદદ કરે છે. આ કસરત વિઝ્યુઅલ મેમરી વિકસાવવામાં પણ મદદ કરે છે, તેથી તે સામાન્ય રીતે સામાન્ય મેમરી વિકાસ માટે પણ યોગ્ય છે. કસરતનો અર્થ પત્ર શોધજરૂરી દ્રશ્ય યાદમાં અક્ષરોઅને તેને પ્રસ્તુત લોકોમાં ઝડપથી શોધો અક્ષરો.

ઑનલાઇન રમો

આ કસરત રમતનું પ્રથમ સંસ્કરણ છે પત્ર શોધ:

લેટર સર્ચ એક્સરસાઇઝનો ઉપયોગ સ્પીડ રીડિંગમાં ટેક્સ્ટને વધુ સારી રીતે કેવી રીતે નેવિગેટ કરવું અને જરૂરી માહિતી ઝડપથી શોધવા માટે થાય છે.

30 દિવસમાં ઝડપ વાંચન

કસરત-રમતનું વર્ણન

પત્ર શોધવિઝ્યુઅલ ધારણાને તાલીમ આપતી કસરત છે, જે તમને ટેક્સ્ટમાં ઝડપથી શબ્દો અને સંખ્યાઓ શોધવાનું શીખવે છે.

આ કવાયત માત્ર શુલ્ટે લેટર ટેબલ જેવી જ છે શોધચોક્કસ બેની જરૂર છે અક્ષરોઅને તેમાંથી શક્ય તેટલા સમયની ચોક્કસ રકમમાં શોધો.

કસરત કરતી વખતે, તે કેવું દેખાય છે તે યાદ રાખવાનો પ્રયાસ કરો પત્રઅને શોધતે દ્રશ્ય સુવિધાઓ દ્વારા કે જેના પર લોકો ધ્યાન આપતા નથી. આ અભિગમ ઝડપથી મદદ કરી શકે છે અક્ષરો શોધોતેમની છબીઓમાં, વિકસિત વિઝ્યુઅલ ધારણા ધરાવતા લોકો, અને તે લોકો જેમના માટે તે ઇચ્છે તેટલું વિકસિત નથી - આને સુધારવાની એક વાસ્તવિક તક છે.

તેથી, છબીને દૃષ્ટિની રીતે યાદ રાખવું અક્ષરો, તમને યોગ્ય શબ્દો વધુ ઝડપથી મળશે, જેનાથી વિઝ્યુઅલ ઈમેજીસને ઝડપથી વાંચવામાં અને યાદ રાખવામાં વધુ સફળતાપૂર્વક વિકાસ થશે.

પ્રથમ પરિણામો પ્રાપ્ત કરવા માટે, તમારે સામાન્ય રીતે ફક્ત 4-8 ફકરાઓની જરૂર છે, પરંતુ સારા પરિણામો પ્રાપ્ત કરવા માટે, તમારે આ કસરત નિયમિતપણે કરવાની જરૂર છે, દિવસમાં ઓછામાં ઓછા 1-3 વખત એક સમયે 5-20 મિનિટ માટે. હું આ અથવા કોઈપણ અન્ય કસરત વિરામ વિના 20 મિનિટથી વધુ સમય માટે કરવાની ભલામણ કરતો નથી, કારણ કે મગજ અસરકારક રીતે કાર્ય કરવા માટે તમારે ઓછામાં ઓછા 5-10 મિનિટના વિરામની જરૂર છે. તે જ સમયે, વિરામ દરમિયાન તમે અન્ય કસરતો કરી શકતા નથી, વાંચી શકતા નથી, ગણતરી કરી શકતા નથી અથવા અન્ય કોઈપણ માનસિક પ્રવૃત્તિમાં જોડાઈ શકતા નથી. જો થાક વહેલો અનુભવાય છે, તો તમારે થોડો આરામ કરવો જોઈએ.

તેવી જ રીતે અક્ષર શોધ રમતબીજી એક ઓનલાઈન કવાયત છે - પૂર્ણાંકોની શોધ, માત્ર તેનો તફાવત એટલો જ છે કે તેને થોડી અલગ વિઝ્યુઅલ ધારણાની જરૂર છે, કારણ કે સંખ્યાઓ અને અક્ષરોમાનવ મગજ દ્વારા અલગ રીતે જોવામાં આવી શકે છે. તે બધું કોઈ ચોક્કસ વ્યક્તિની ઝોક અને ક્ષમતાઓ અને તેની કુશળતા પર આધારિત છે, તેના પર તે વારંવાર શું સામનો કરે છે અને તેની સાથે કામ કરે છે.

શૈક્ષણિક રમતો

અમારા ભાગીદારે તમારા માટે બુદ્ધિશાળી શૈક્ષણિક રમતો તૈયાર કરી છે જે આંકડા અને રેકોર્ડ સાચવે છે:

કસરત-રમત દ્વારા ચાલવું

પત્ર શોધ કસરત રમત Schulte કોષ્ટકોની જેમ જ પસાર થવું જોઈએ, એટલે કે. કેન્દ્રમાં અને પેરિફેરલ વિઝન સાથે જુઓ અક્ષરો માટે જુઓ, તમારી વિઝ્યુઅલ મેમરી પર આધાર રાખીને. તમારે તે જેવો દેખાય છે તે બરાબર ઝડપથી અને સારી રીતે યાદ રાખવાની જરૂર છે શોધ પત્રઅને પછી તેણી શોધવધુ ઝડપી હશે.

જો તે કામ કરતું નથી અક્ષરો શોધોફક્ત કેન્દ્ર તરફ જોતા, તેમાં ભયંકર કંઈ નથી. આ કિસ્સામાં, તમે તેમને ઝડપી શોધ સાથે શોધી શકો છો અથવા માનસિક રીતે ક્ષેત્રને કેટલાક ક્ષેત્રોમાં વિભાજિત કરી શકો છો અને બદલામાં તે દરેકના કેન્દ્રને જોઈ શકો છો.

જો શક્ય હોય તો, તમારા આંતરિક સંવાદને બંધ કરવાનો પ્રયાસ કરો, તમારા માથામાંથી બધા વિચારો ફેંકી દો. આ તમને તમારી કુશળતા સુધારવામાં મદદ કરશે.

જ્યારે તમે પસાર થવાનું શરૂ કરો છો અક્ષર શોધ રમતતમને પૂર્ણ કરવા માટે 180 સેકન્ડ (2 મિનિટ) આપવામાં આવશે, જેમાં તમારે મળવાનું રહેશે. આ સમય દરમિયાન તમે જેટલું વધુ મેળવી શકશો, તેટલું સારું.

જો તે તારણ આપે છે કે તમે છેલ્લા 1-3 અક્ષરો ઝડપથી શોધી શકતા નથી, તો આ ઑનલાઇન ટ્રેનરજરૂરી કોષોને લાલ રંગમાં પ્રકાશિત કરશે. એક નિયમ તરીકે, આ અભિગમ વધુ ફાયદાકારક છે કારણ કે તે ઉત્પાદક માટે વધુ સમય છોડે છે પત્ર શોધ.

બાળકો માટે પત્ર શોધ

બોટમ લાઇન

આ લેખમાં મેં કસરતની રમત વિશે ટૂંકમાં વાત કરી પત્ર શોધ, જે ઝડપ વાંચનના વિકાસમાં ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે.

વિકાસલક્ષી અભ્યાસક્રમો

સ્પીડ રીડિંગ, મેમરી, એકાગ્રતા વગેરેને તાલીમ આપવા માટે અક્ષર શોધનો ઉપયોગ થાય છે. તમને ગમે તેવા વિકાસ અભ્યાસક્રમો પસંદ કરો જે તમને તમારા ઇચ્છિત ધ્યેયને ઝડપથી પ્રાપ્ત કરવામાં મદદ કરશે:

30 દિવસમાં ઝડપ વાંચન

30 દિવસમાં તમારી વાંચનની ઝડપ 2-3 વખત વધારો. પ્રતિ મિનિટ 150-200 થી 300-600 શબ્દો અથવા 400 થી 800-1200 શબ્દો પ્રતિ મિનિટ. કોર્સમાં સ્પીડ રીડિંગ વિકસાવવા માટેની પરંપરાગત કસરતો, મગજના કાર્યને વેગ આપતી તકનીકો, વાંચનની ગતિમાં ઉત્તરોત્તર વધારો કરવાની પદ્ધતિઓ, ઝડપ વાંચવાનું મનોવિજ્ઞાન અને અભ્યાસક્રમના સહભાગીઓના પ્રશ્નોનો ઉપયોગ થાય છે. પ્રતિ મિનિટ 5000 શબ્દો સુધી વાંચતા બાળકો અને પુખ્ત વયના લોકો માટે યોગ્ય.

5-10 વર્ષના બાળકમાં મેમરી અને ધ્યાનનો વિકાસ

અભ્યાસક્રમમાં બાળકોના વિકાસ માટે ઉપયોગી ટીપ્સ અને કસરતો સાથેના 30 પાઠ શામેલ છે. દરેક પાઠમાં ઉપયોગી સલાહ, ઘણી રસપ્રદ કસરતો, પાઠ માટે સોંપણી અને અંતે વધારાનું બોનસ શામેલ છે: અમારા ભાગીદાર તરફથી શૈક્ષણિક મીની-ગેમ. કોર્સ સમયગાળો: 30 દિવસ. કોર્સ ફક્ત બાળકો માટે જ નહીં, પરંતુ તેમના માતાપિતા માટે પણ ઉપયોગી છે.

30 દિવસમાં સુપર મેમરી

જરૂરી માહિતી ઝડપથી અને લાંબા સમય સુધી યાદ રાખો. આશ્ચર્ય થાય છે કે દરવાજો કેવી રીતે ખોલવો અથવા તમારા વાળ ધોવા? મને ખાતરી નથી, કારણ કે આ આપણા જીવનનો એક ભાગ છે. મેમરી તાલીમ માટે સરળ અને સરળ કસરતો તમારા જીવનનો ભાગ બનાવી શકાય છે અને દિવસ દરમિયાન થોડી થોડી કરી શકાય છે. જો તમે એક જ સમયે દૈનિક માત્રામાં ખોરાક ખાઓ છો, અથવા તમે દિવસ દરમિયાન ભાગોમાં ખાઈ શકો છો.

અમે માનસિક અંકગણિતને ઝડપી બનાવીએ છીએ, માનસિક અંકગણિતને નહીં

ઝડપથી અને યોગ્ય રીતે ઉમેરવા, બાદબાકી, ગુણાકાર, ભાગાકાર, ચોરસ સંખ્યાઓ અને મૂળ લેવાનું શીખો. હું તમને શીખવીશ કે અંકગણિતની કામગીરીને સરળ બનાવવા માટે સરળ તકનીકોનો ઉપયોગ કેવી રીતે કરવો. દરેક પાઠમાં નવી તકનીકો, સ્પષ્ટ ઉદાહરણો અને ઉપયોગી કાર્યોનો સમાવેશ થાય છે.

મગજની તંદુરસ્તી, તાલીમ મેમરી, ધ્યાન, વિચાર, ગણતરીના રહસ્યો

શરીરની જેમ મગજને પણ ફિટનેસની જરૂર છે. શારીરિક કસરત શરીરને મજબૂત બનાવે છે, માનસિક કસરત મગજનો વિકાસ કરે છે. મેમરી, એકાગ્રતા, બુદ્ધિમત્તા અને ઝડપ વાંચન વિકસાવવા માટે 30 દિવસની ઉપયોગી કસરતો અને શૈક્ષણિક રમતો મગજને મજબૂત બનાવશે, તેને ક્રેક કરવા માટે અઘરા અખરોટમાં ફેરવશે.

પૈસા અને મિલિયોનેર માઇન્ડસેટ

શા માટે પૈસા સાથે સમસ્યાઓ છે? આ કોર્સમાં અમે આ પ્રશ્નનો વિગતવાર જવાબ આપીશું, સમસ્યામાં ઊંડાણપૂર્વક જોઈશું અને મનોવૈજ્ઞાનિક, આર્થિક અને ભાવનાત્મક દૃષ્ટિકોણથી નાણાં સાથેના અમારા સંબંધને ધ્યાનમાં લઈશું. કોર્સમાંથી તમે શીખી શકશો કે તમારી બધી નાણાકીય સમસ્યાઓ ઉકેલવા માટે તમારે શું કરવાની જરૂર છે, નાણાં બચાવવાનું શરૂ કરો અને ભવિષ્યમાં તેનું રોકાણ કરો.

પૈસાની મનોવિજ્ઞાન અને તેની સાથે કેવી રીતે કામ કરવું તેનું જ્ઞાન વ્યક્તિને કરોડપતિ બનાવે છે. 80% લોકો વધુ લોન લે છે કારણ કે તેમની આવક વધે છે અને વધુ ગરીબ બની જાય છે. બીજી તરફ, જો તેઓ શરૂઆતથી શરૂઆત કરશે તો સ્વ-નિર્મિત કરોડપતિઓ 3-5 વર્ષમાં ફરીથી લાખો કમાશે. આ કોર્સ તમને આવકનું યોગ્ય રીતે વિતરણ અને ખર્ચ કેવી રીતે ઘટાડવું તે શીખવે છે, તમને અભ્યાસ કરવા અને લક્ષ્યો હાંસલ કરવા માટે પ્રેરિત કરે છે, પૈસાનું રોકાણ કેવી રીતે કરવું અને કૌભાંડને કેવી રીતે ઓળખવું તે શીખવે છે.

તુલા પ્રદેશની રાજ્ય શૈક્ષણિક સંસ્થા "નોવોમોસ્કોવસ્ક સ્પેશિયલ (સુધારણા) બોર્ડિંગ સ્કૂલ ફોર વિદ્યાર્થીઓ અને વિદ્યાર્થીઓ માટે મર્યાદિત આરોગ્ય તકો"

સાક્ષરતા તાલીમ

"રમતો અને કસરતો જે જુનિયર શાળાના બાળકોને અક્ષરોની ગ્રાફિક છબી યાદ રાખવામાં મદદ કરે છે"

પૂર્ણ:

મીરોનોવા કે.યુ.

પ્રાથમિક શાળાના શિક્ષક

હાલમાં, પ્રાથમિક શાળાના શિક્ષકો, જ્યારે બાળકોને વાંચતા અને લખવાનું શીખવતા હોય છે, ત્યારે ઘણીવાર બાળકોને અક્ષરોની ગ્રાફિક છબી યાદ રાખવામાં મુશ્કેલીની સમસ્યાનો સામનો કરવો પડે છે. આ બાળકોની અવિકસિત યાદશક્તિ અને ધ્યાન તેમજ શીખવાની અપૂરતી પ્રેરણાને કારણે હોઈ શકે છે. જો તમે નીચેના રમત કાર્યોનો ઉપયોગ કરો છો તો અક્ષરોને યાદ રાખવાનું કામ બાળકો માટે રસપ્રદ અને ઉત્તેજક બનાવી શકાય છે:

લાકડીઓમાંથી અક્ષરો મૂકે છે;

શબ્દમાળાઓમાંથી અક્ષરો મૂકે છે;

નાના કાંકરામાંથી અક્ષરો મૂકે છે;

વિવિધ બીજ (કઠોળ, વટાણા, બીજ, વગેરે) માંથી અક્ષરો મૂકે છે;

પ્લાસ્ટિસિનમાંથી મોડેલિંગ અક્ષરો;

વેલ્વેટ પેપર પર તમારી આંગળી વડે પત્રને ટ્રેસ કરો, પહેલા તમારી આંખો ખુલ્લી રાખીને અને પછી તમારી આંખો બંધ કરીને.

ઉપરોક્ત કાર્યો પૂર્ણ કરીને, બાળકો તેમના પોતાના હાથથી અક્ષરોની ગ્રાફિક છબીનું પુનઃઉત્પાદન કરે છે, જે અનૈચ્છિક મેમરીના વિકાસ પર ફાયદાકારક અસર કરે છે અને બાળકો યાંત્રિક રીતે અક્ષરોની છબીને યાદ રાખે છે.

તમે નાના શાળાના બાળકોને તેમની આંગળીઓમાંથી અક્ષરો બનાવવા માટે પણ આમંત્રિત કરી શકો છો:

લેટર A: જમણા હાથની તર્જની અને મધ્યમ આંગળીઓ નીચે ઉતારવામાં આવે છે, બાકીની મુઠ્ઠીમાં ચોંટી જાય છે, અને ડાબા હાથની તર્જની "પટ્ટો" બનાવે છે.

અક્ષર O: અંગૂઠો અને મધ્યમ આંગળીઓ એક રિંગ બનાવે છે.

અક્ષર s: જમણા હાથનો અંગૂઠો ઊંચો કરવામાં આવે છે, બાકીના બધાને મુઠ્ઠીમાં બાંધવામાં આવે છે, ડાબા હાથની તર્જની એક અલગ લાકડી બનાવે છે.

અક્ષર C: ડાબા હાથની તર્જની અને અંગૂઠો અર્ધ-અંડાકાર બનાવે છે.

લેટર T: જમણા હાથની તર્જની આંગળી ઊભી રીતે ઊભી કરવામાં આવે છે, અને ડાબા હાથની તર્જની આંગળી તેમની ઉપર આડી રીતે મૂકવામાં આવે છે.

અક્ષર L: જમણા હાથની તર્જની અને મધ્યમ આંગળીઓને નીચેની તરફ સહેજ ફેલાવો અને બાકીની આંગળીઓને મુઠ્ઠીમાં ચોંટાડો.

અક્ષર પી: બંને હાથની તર્જની આંગળીઓ નીચે નીચી છે, અંગૂઠાની ટીપ્સ જોડાયેલ છે, બાકીની આંગળીઓ મુઠ્ઠીમાં ચોંટેલી છે.

અક્ષર M: તમારી તર્જની આંગળીઓની ટીપ્સ બંધ કરો, તેમને તમારી મધ્યમ આંગળીઓ સાથે નીચે કરો અને બાકીનાને મુઠ્ઠીમાં ચોંટાડો.

લેટર ડી: જમણા હાથની તર્જની અને મધ્યમ આંગળીઓ નીચે ઉતારવામાં આવે છે અને બાજુઓમાં ફેલાયેલી હોય છે, અને બાકીની મુઠ્ઠીમાં ચોંટી જાય છે; ડાબા હાથની તર્જની જમણા હાથની આંગળીઓ નીચે "ક્રોસબાર" બનાવે છે.

અક્ષર G: બંને હાથની તર્જની આંગળીઓ જમણા ખૂણા પરની ટીપ્સને સ્પર્શે છે.

અક્ષર b: જમણા હાથનો અંગૂઠો ઊભી રીતે ઊંચો કરવામાં આવે છે, અને બાકીની આંગળીઓ મુઠ્ઠીમાં ચોંટી જાય છે.

અક્ષર Ш: જમણા હાથનો અંગૂઠો અને નાની આંગળી જોડાયેલ છે, અને અનુક્રમણિકા, મધ્યમ અને રિંગ આંગળીઓ ઉપર કરવામાં આવે છે.

અક્ષર X: જમણા અને ડાબા હાથની તર્જની આંગળીઓને પાર કરો.

અક્ષર E: જમણા હાથના અંગૂઠા અને તર્જની આંગળીઓ અર્ધવર્તુળ બનાવે છે, અને ડાબા હાથની તર્જની આંગળી E અક્ષરની "જીભ" બનાવે છે.

કાર્ડ્સ પરના કાર્યો:

અન્ય અક્ષરો વચ્ચે તમે જે અક્ષરનો અભ્યાસ કરી રહ્યાં છો તે શોધો અને તેને રેખાંકિત કરો.

તમે જે અક્ષરનો અભ્યાસ કરો છો તેનાથી શરૂ થતા શબ્દો શોધો.

જુદા જુદા ફોન્ટમાં લખેલા અક્ષરોમાંથી તમે અભ્યાસ કરી રહ્યાં છો તે પત્ર શોધો.

વિવિધ પ્લોટ ઈમેજોમાં તમે અભ્યાસ કરી રહ્યા છો તે પત્ર શોધો.

રમત "સ્ટ્રેન્જર લેટર".

વિદ્યાર્થીના કાર્ડ પર ત્રણ અક્ષરો છપાયેલા છે, જેમાંથી બે પહેલેથી જ પરિચિત છે અને એક નથી. રમતના પ્રથમ તબક્કે, શિક્ષક બધા અક્ષરોના નામ આપે છે, બીજા તબક્કે વિદ્યાર્થી અભ્યાસ કરી રહેલા અક્ષર બતાવે છે, ત્રીજા તબક્કે વિદ્યાર્થી બધા અક્ષરોના નામ આપે છે.

રમત "બેગ".

પ્રસ્તુતકર્તા પાસે અપારદર્શક બેગમાં 5-10 (તમે બધા અક્ષરો બેગમાં મૂકીને કાર્યને જટિલ બનાવી શકો છો) પ્લાસ્ટિક અક્ષરો ધરાવે છે. પ્રસ્તુતકર્તા (શિક્ષક અથવા વિદ્યાર્થીઓમાંથી એક) ખેલાડીઓને બેગમાંથી એક પત્ર પસંદ કરવા આમંત્રણ આપે છે અને, બેગમાંથી હાથ દૂર કર્યા વિના, સ્પર્શેન્દ્રિય સંવેદનાઓ અને અક્ષરોની ગ્રાફિક છબીના તેમના પોતાના વિચારના આધારે અનુમાન લગાવે છે, તે કેવા પ્રકારનો પત્ર છે.

રમતનો વિકલ્પ 2: પ્રસ્તુતકર્તા બેગમાં અભ્યાસ કરવામાં આવેલ પત્ર શોધવાની ઑફર કરે છે.

રમત "વિકૃત અક્ષરો".

આ રમતની ઘણી વિવિધતાઓ છે:

ઉંદરોએ પત્રો પર ભોજન કરવાનું નક્કી કર્યું અને પત્રોના કેટલાક ભાગોને ચાવ્યું. અનુમાન કરો કે આ પત્રો શું હતા.

પત્રો ક્લિયરિંગમાં ચાલતા હતા, અચાનક વરસાદ શરૂ થયો અને પત્રો છત્રી નીચે સંતાઈ ગયા. વ્યક્તિગત ઘટકો દ્વારા નક્કી કરો કે કયા અક્ષરો છત્ર હેઠળ છે.

બિલાડીએ અક્ષરો પર તેના પંજા તીક્ષ્ણ કર્યા અને તેમને ઉઝરડા કર્યા. અનુમાન કરો કે આ પત્રો શું હતા.

અક્ષરો બસમાં મુસાફરી કરે છે અને બારીમાં માત્ર અક્ષરોની ટોચ જ દેખાય છે. અનુમાન કરો કે આ કયા અક્ષરો છે.

બહાર નીકળેલા કેટલાક તત્વોને જોઈને અનુમાન કરો કે ઘરમાં કયા અક્ષરો છુપાયેલા છે.

પત્રોએ નદી કિનારે સવારી કરવાનું નક્કી કર્યું, તેઓ હોડીમાં બેઠા પછી, પત્રોનો ફક્ત ઉપરનો ભાગ જ દેખાતો હતો. અનુમાન કરો કે આ અક્ષરો શું છે.

માછલીને પાણીમાં પત્રો મળ્યા અને તેને કરડ્યો. અક્ષરોની મૂળ છબી પુનઃસ્થાપિત કરો.

પત્રો ચાલવા ગયા, પરંતુ પછી એક વિશાળ કૂતરો ક્યાંય બહાર ભાગી ગયો. પત્રો ઝડપથી તેની પાસેથી ઝાડ પર છુપાઈ ગયા. અનુમાન કરો કે આ અક્ષરો શું છે?

પેન્સિલો શબ્દો પર પડી અને શબ્દોના આચ્છાદિત ભાગો. પેન્સિલની પાછળ કયા શબ્દો છુપાયેલા છે?

પત્રો સંતાકૂકડી રમે છે. અનુમાન કરો કે ક્યુબ્સની પાછળ કયા અક્ષરો છુપાયેલા છે.

ક્લિયરિંગમાં ફૂલો ઉગ્યા. તેઓ કયા અક્ષરોમાં ફેરવાયા?

ઘણીવાર, પત્રની છબીને વધુ સારી રીતે યાદ રાખવા માટે, બાળકોને તેના ઘટક ભાગોનું વિશ્લેષણ કરવાની જરૂર છે, એટલે કે. આ પત્રમાં કયા તત્વો શામેલ છે. નીચેના કાર્યો આમાં ફાળો આપે છે:

ઉપરોક્ત રમતો અને કસરતોને તમારી પ્રેક્ટિસમાં લાગુ કરીને, તમે સકારાત્મક પરિણામો પ્રાપ્ત કરી શકો છો: બાળકો અક્ષરોની ગ્રાફિક છબીઓ યાદ રાખશે અને તેમને હવે મૂંઝવણમાં મૂકશે નહીં.

નેમોનિક્સ શું છે, નેમોનિક્સ, નેમોનિક્સની કળા: વ્યાખ્યા, પદ્ધતિની સમજૂતી.

• નેમોનિક્સ પરના ઘણા સુલભ પાઠ્યપુસ્તકોના લેખકો, તેમની કૃતિઓ પ્રકાશિત કરતી વખતે, એવા વિચારો દ્વારા માર્ગદર્શન આપવામાં આવ્યા હતા જે વ્યક્તિ માટે એકદમ ભૌતિક છે - એક ટેક્સ્ટ લખવા માટે જે ખરીદવામાં આવશે. તેથી જ પુસ્તકોમાં નેમોનિક્સના વિજ્ઞાન વિશે ઘણી બધી માહિતી છે, સ્પષ્ટીકરણો જે માનવામાં આવે છે કે વિવિધ ગણતરીઓ અને વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનકોશમાંથી મેળવેલી માહિતીને વાસ્તવિક જીવનમાં લાગુ કરવાની મંજૂરી આપે છે.
• જો કે, વિજ્ઞાન વિશે જ્ઞાનના કેટલાક નોંધપાત્ર "સ્તરો" એકત્રિત કરવાના ધ્યેયને અનુસરતી વખતે, વાસ્તવમાં તેઓ બધું અલગ રીતે કરે છે: ત્યાં થોડી ઉપયોગી અને સુલભ માહિતી છે, પરંતુ ત્યાં ઘણી બધી શરતો અને "પાણી" છે.
• માનવ મગજમાં અદ્ભુત ક્ષમતાઓ છે, અને નેમોનિક્સ તેમને જાહેર કરવામાં મદદ કરે છે. જો કે, આ વિજ્ઞાનમાં રસ લેનાર દરેક જણ રોજિંદા જીવનમાં આપમેળે લાગુ કરવા માટે મોટાભાગની તકનીકોનો "સાર શોધવા" મેનેજ કરતા નથી.

અમારા લેખમાં સૌથી વધુ સુલભ સમજૂતીઓ અને યાદ રાખવાની કુશળતા શીખવવાની રીતો છે.

નેમોનિક્સ શું છે, નેમોનિક્સ, નેમોનિક્સની કળા: વ્યાખ્યા, પદ્ધતિની સમજૂતી

• નેમોનિક્સ પદ્ધતિ અર્ધજાગ્રતમાં છબીઓની રચના પર આધારિત છે. યાદ રાખવા માટે જરૂરી માહિતી લેવામાં આવે છે અને અર્ધજાગૃતપણે જોડાણ દ્વારા એક છબીમાં રૂપાંતરિત થાય છે.
• અમારી પાસે ઉત્તમ સહયોગી મેમરી છે, જેનો સ્મૃતિશાસ્ત્રીઓ સંપૂર્ણ ઉપયોગ કરે છે. યાદ રાખવાની ક્ષમતા વિકસાવવા માટે, તમારે માનસિક રીતે કાલ્પનિક વસ્તુઓ દોરવામાં સક્ષમ બનવાની જરૂર છે.

અહીં માહિતી યાદ રાખવાનું ઉદાહરણ છે. અમે સામાન્ય રીતે સ્ટોર પર શું ખરીદીએ છીએ તેની સૂચિ નીચે છે. શબ્દોનો ક્રમ યાદ રાખવાનો પ્રયાસ કરો:

• ભીના વાઇપ્સ
• ટૂથપેસ્ટ
• શેમ્પૂ
• ડચ ચીઝ
• ટેન્ગેરિન
• ટમેટા પેસ્ટ
• વનસ્પતિ તેલ
• કેચઅપ
• લીલા વટાણા
• અખરોટ

મોટેભાગે, લોકો 7 નામો યાદ રાખે છે. જે નસીબદાર વ્યક્તિઓએ આખી યાદી યાદ રાખી છે, બાકીની જેમ, નિયમ પ્રમાણે, 5 મિનિટ પછી, સૂચિમાંથી બધા શબ્દો ભૂલી જાય છે.
અને હવે અમે આવી સૂચિઓને યાદ રાખવાનું રહસ્ય એવી રીતે જાહેર કરીએ છીએ કે તે ઓછામાં ઓછા ઘણા દિવસો સુધી મેમરીમાં રહે છે.

અસાધારણ પરિસ્થિતિઓ મેમરીમાં વધુ "એમ્બેડેડ" હોય છે

યાદ રાખવા માટે, તમારે એક છબીની જરૂર છે, માત્ર શબ્દોના સમૂહની નહીં. તેથી, તમારા માથામાં ઇચ્છિત ચિત્ર બનાવવાની ક્ષમતા એ સફળતાનું પ્રથમ પગલું છે.

અમારી સૂચિને યાદ રાખવા માટે, અમે નીચેની કાલ્પનિક ક્રિયાઓ કરીએ છીએ:

• ભીના વાઇપ્સના પેકનો પરિચય
• ટૂથપેસ્ટ ટ્યુબનો પરિચય
• અમે બે વસ્તુઓને માનસિક રીતે બાજુમાં મૂકીને અથવા નેપકિન્સના પેક દ્વારા ટૂથપેસ્ટની નળીને વીંધીને જોડીએ છીએ.
• બે અસામાન્ય છબીઓનું સંયોજન મગજમાં લાંબા સમય સુધી ચોંટી જાય છે, ખાસ કરીને જો તમે કેટલીક વિગતો ઉમેરો છો: ઉદાહરણ તરીકે, નેપકિન્સના પેકમાંથી અમુક પ્રકારનું પ્રવાહી લીક થઈ શકે છે અથવા, ટૂથપેસ્ટની ટ્યુબની બાજુમાં હોવાથી, ભીના લૂછીઓ ઢંકાઈ જાય છે. ફીણ સાથે. મુખ્ય કાર્ય બે અલગ અલગ છબીઓને જોડવાનું છે.
• સૂચિમાં આગળ શેમ્પૂ, ડચ ચીઝ, ટેન્ગેરિન અને ટમેટા પેસ્ટ છે. અમે તે જ કરીએ છીએ: ચીઝનો ટુકડો સ્પીડ શેમ્પૂ પર પડે છે, અને ટેન્ગેરિન ટમેટા પેસ્ટમાં ઉકાળવામાં આવે છે.
• જો સંગઠનો સાથે આવવું મુશ્કેલ છે, તો પછી કલ્પના કરો કે કેવી રીતે એક છબી બીજી "વીંધે છે".

• એક છબીને બીજી સાથે "પંચિંગ" કરવાનું ભૂલવું સરળ નથી, કારણ કે પદ્ધતિ લગભગ હંમેશા કાર્ય કરે છે.
  પદ્ધતિના વિરોધીઓ દલીલ કરી શકે છે કે છબીઓને કનેક્ટ કરવામાં ઘણો સમય લાગે છે. જો કે, જો તમારે સતત મોટી માત્રામાં માહિતી યાદ રાખવાની જરૂર હોય, તો પદ્ધતિ તે મૂલ્યવાન છે. નેમોનિક્સ કસરતો ખાસ કરીને આવી યાદીઓ, માહિતી અને તાર્કિક સાંકળોને યાદ રાખવા માટે રચાયેલ છે.

નેમોનિક્સ પરના પુસ્તકોમાં કસરત કેવી રીતે કાર્ય કરે છે અને જો તમે ઇચ્છો તો તમારો પોતાનો મેમરી મહેલ અથવા મન મહેલ કેવી રીતે બનાવવો તે સમજવા માટે પૂરતી માહિતી ધરાવે છે. જીવનમાં નિયમિત ઉપયોગ કરવામાં આવે તો બધી કસરતો ઉપયોગી છે.

મેમરી પેલેસ કેવી રીતે બનાવવો

• મેમરીમાં સંગ્રહિત છબીઓ એ તમારી છબીઓનો વેરહાઉસ છે જે તમે તમારા માથામાં બનાવો છો. આવા સંગ્રહમાંથી, છબીઓ યોગ્ય સમયે પુનઃપ્રાપ્ત કરવામાં આવે છે, ઉદાહરણ તરીકે, ઉત્પાદનોની સૂચિ. થોડા દિવસોમાં યાદી ભૂલી જશે, સુપર મેમરી સાથે પણ.
• નેમોનિક્સ કસરતો તમને કહેવાતા મેમરી પેલેસમાં ઘણા વર્ષો સુધી સૂચિને સાચવવામાં મદદ કરશે.
  મેમરી પેલેસ બનાવવાની તુલના સિસેરોની પદ્ધતિ સાથે કરી શકાય છે. તેનો સાર એ હકીકતમાં રહેલો છે કે નેમોનિક તેની કલ્પનામાં રહેઠાણ દોરે છે અને માનસિક રીતે તેમાં વસ્તુઓ ગોઠવે છે, તેમને ચોક્કસ છબીઓ સોંપે છે.
• હવે આપણા "સંરચના" ની સુવિધાઓ વિશે: મેમરી પેલેસ માનસિક રીતે બનાવવામાં આવ્યો હોવાથી, યાદ રાખવાની પ્રક્રિયા વધુ અનુકૂળ રહેશે, કારણ કે આ કિસ્સામાં તે વિવિધ પ્રકારની વસ્તુઓનો ઉપયોગ કરવાની મંજૂરી છે.

તે વ્યવહારિક રીતે જેવો દેખાય છે તે અહીં છે:

• તમારે ભૌતિક સૂત્ર q = CU યાદ રાખવાની જરૂર છે. અમે પરિણામી લેટિન અક્ષરોને છબીમાં રૂપાંતરિત કરીએ છીએ. અહીં બધું સંપૂર્ણપણે વ્યક્તિગત છે: કલ્પના કરો કે તમારા માટે યાદ રાખવું શું સરળ છે.
  ઉદાહરણ તરીકે, q એ કોબીનું માથું છે, CU એ સ્ટ્રિંગ બેગ છે. હવે અમે પૂર્ણ કરેલી છબી દોરીએ છીએ: સ્ટ્રિંગ બેગમાં કોબીનું માથું છે.
• અમે આગળ વધીએ છીએ અને પરિણામી છબીને મહેલમાં મોકલીએ છીએ. પરંતુ અમે તેને ફક્ત ત્યાં જ છોડતા નથી, અમે તેને "ભૌતિકશાસ્ત્ર" નામના શેલ્ફ પર મૂકીએ છીએ. અમારા મહેલમાં નેવિગેટ કરવાનું સરળ બનાવવા માટે, અમે એ જ શેલ્ફ પર આઈન્સ્ટાઈનની નાની પ્રતિમા અથવા ભૌતિકશાસ્ત્રની પાઠ્યપુસ્તક સ્થાપિત કરીશું. હવે અમે શેલ્ફ પર કોબીના માથા સાથે સ્ટ્રિંગ બેગ મૂકીએ છીએ.

જેમ તમે જોઈ શકો છો, કંઈ જટિલ નથી!

યાદ રાખવાનું કૌશલ્ય શીખવા માટે, મગજ કેવી રીતે કાર્ય કરે છે અને ન્યુરોન્સ વચ્ચેના ચાર્જનો દર શું છે તે વિશેની વિગતો શીખવામાં તમારી જાતને ડૂબી જવાની જરૂર નથી. મુખ્ય વસ્તુ યાદ રાખવાની તકનીકમાં નિપુણતા મેળવવી છે.

યાદ રાખવાની તકનીકમાં નિપુણતા પ્રાપ્ત કર્યા પછી, તમે સરળતાથી તમારા મેમરી મહેલને છબીઓથી ભરી શકો છો

પ્રારંભિક પુખ્ત વયના લોકો માટે મેમરી કેવી રીતે વિકસિત કરવી - નેમોનિક્સ: પદ્ધતિઓ, તકનીકો અને કસરતો

નેમોનિક્સમાં કઈ તકનીકો અને વ્યવહારુ કસરતો છે? તમારી યાદશક્તિને તાલીમ આપીને, તમે અલંકારિક માહિતી અને પાઠો અથવા કોષ્ટકોમાં પ્રસ્તુત માહિતી બંનેને યાદ રાખી શકશો.

જેમના માટે નેમોનિક તકનીકો ઉપયોગી થશે:

• આપણે બધાએ અમુક સમયે ચોક્કસ માહિતીની ચોક્કસ રકમ યાદ રાખવાની જરૂર છે. અને આ માટે શાળાનો બાળક, વિદ્યાર્થી કે શિક્ષક હોવો બિલકુલ જરૂરી નથી. તમે ઇલેક્ટ્રોનિક અથવા નોટબુકમાં કેટલા નામો, ફોન નંબરો અને સૂચિઓ લખો છો તે વિશે વિચારો.
• પરંતુ તમારા મગજમાં બધી માહિતી દાખલ કરવી સરળ રહેશે. પછી તમે ચોક્કસપણે તમારી "નોટબુક" ની બધી "શીટ્સ" સાચવશો અને જો તમારી નોટ્સ જોવા માટે બેટરી અચાનક સમાપ્ત થઈ જાય તો તમારે તમારા ફોન અથવા ટેબ્લેટ માટે ચાર્જર શોધવાની જરૂર રહેશે નહીં.
• તમને જરૂર પડી શકે તેવી બધી માહિતી તમને ખાલી યાદ રહેશે. કેટલાક કિસ્સાઓમાં, યોગ્ય નોટપેડ, પેન અથવા પેન્સિલ શોધવા કરતાં માનસિક રીતે "નોંધ બનાવવી" ખૂબ સરળ છે.

• નેમોનિક તકનીકો વક્તાને પણ મદદ કરશે, જેનું ભાષણ, ભાષણ દરમિયાન કરવામાં આવેલી કેટલીક કસરતો અને પરીક્ષણ પછી, સરળતાથી અને કુદરતી રીતે વહેશે.
• શાળાના બાળકો અને વિદ્યાર્થીઓ પણ ખાસ કરીને કસોટીઓ અને પરીક્ષાઓ દરમિયાન નેમોનિક તકનીકોનું મૂલ્યાંકન કરી શકશે. છેવટે, કસરતો તમને મોટી માત્રામાં માહિતીને વધુ સારી રીતે યાદ રાખવામાં મદદ કરશે. જો પરીક્ષા દરમિયાન વિદ્યાર્થીઓ ચીટ શીટ અથવા ફોનમાંથી નકલ કરવાનો પ્રયાસ કરે છે, તો જેઓ ઉપર વર્ણવેલ યાદ રાખવાની તકનીકોનો ઉપયોગ કરે છે તેઓ વધુ પ્રયત્નો કર્યા વિના તેમની મેમરીમાંથી નકલ કરી શકશે.
• આ પદ્ધતિ વધુ સુરક્ષિત છે, અને મુશ્કેલ પરીક્ષાઓની તૈયારી કરવામાં ઓછો સમય લાગશે.
  શિક્ષકો માટે, નેમોનિક તકનીકોનો ઉપયોગ માત્ર ઉપયોગી થશે નહીં, પરંતુ આદર પણ ઉમેરશે. વ્યાખ્યાન સામગ્રી ઝડપથી યાદ રાખવામાં આવશે અને તમારે નોંધો જોવાની જરૂર રહેશે નહીં.
• તમારા વ્યવસાયિક પરિચિતોના વિશાળ વર્તુળમાંથી લોકો વિશેની માહિતીને યાદ રાખવા માટે, નેમોનિક્સની તકનીકો જાણવી પણ ઉપયોગી થશે.
• જો તમે વારંવાર યાદ રાખવાની પદ્ધતિઓનો આશરો લો છો, જે તમારી સતત ભૂલી જવાના નિવારક પગલા તરીકે પણ, નેમોનિક્સ દ્વારા વિકસિત માહિતીને યાદ રાખવાની પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ કરો છો, તો પછી તમે વૃદ્ધ થશો ત્યાં સુધી તમારી યાદશક્તિ બિનજરૂરી તરીકે "મૃત્યુ પામવા" શરૂ થશે નહીં.

નેમોનિક્સની મૂળભૂત બાબતો: વર્ણન

માહિતીના મોટા બ્લોક્સને યાદ રાખવા માટેની તકનીકો અને પદ્ધતિઓ કેવી રીતે કાર્ય કરે છે? વિવિધ સંગઠનોનો ઉપયોગ કરીને, યાદ રાખવા માટે જરૂરી માહિતીને માનસિક રીતે ગોઠવીને (વ્યવસ્થિત કરીને), તમે પ્રાપ્ત માહિતીને એકબીજા સાથે જોડી શકો છો. અલંકારિક વિચાર, કલ્પના અને ધ્યાન ડેટાને ગોઠવવામાં અને તેમને માનસિક રીતે જોડવામાં મદદ કરે છે.

• નેમોનિક્સ પદ્ધતિઓ લાગુ કરવા માટે, શરૂઆતથી જ જ્ઞાનના આ ક્ષેત્ર સાથે પરિચય શરૂ કરવો જરૂરી નથી. નેમોનિક્સથી પરિચિત થયા પછી લગભગ તરત જ બધી તકનીકો સુલભ અને સમજી શકાય તેવી બની જાય છે. નેમોનિક્સની મૂળભૂત બાબતો તમને સ્વ-શિક્ષણના પ્રારંભિક તબક્કામાં પહેલાથી જ સંખ્યાઓ, ચિહ્નો અને શબ્દોના સરળ ક્રમને યાદ રાખવા દે છે.
• નેમોનિક્સની મૂળભૂત બાબતોમાં ઝડપથી નિપુણતા શિખાઉ માણસ માટે ક્રૂર મજાક કરી શકે છે: તે તેની નવી ક્ષમતાઓને સંપૂર્ણ રીતે નિપુણતા પ્રાપ્ત કૌશલ્ય તરીકે સમજે છે અને આ દિશામાં વધુ વિકાસ કરવાનું બંધ કરે છે. શું ચાલી રહ્યું છે? ચોક્કસ ક્ષણો પર, સ્મૃતિશાસ્ત્ર વ્યવહારિક યાદ રાખવાની કૌશલ્યના અભાવ અને લાંબા સમય સુધી મેમરીમાં માહિતી સંગ્રહિત કરવાના અનુભવને કારણે નિષ્ફળ જાય છે.

યોગ્ય રીતે રચાયેલ સંગઠનો તમને તમારા મગજમાં મોટી માત્રામાં માહિતીની પ્રક્રિયા કરવામાં મદદ કરશે. તેથી, કૌશલ્ય સ્તરે નેમોનિક તકનીકોનો અભ્યાસ કરવો મહત્વપૂર્ણ છે. નિયમિત અભ્યાસ તમને યાદ રાખવાની કળામાં નિપુણતા પ્રાપ્ત કરવામાં મદદ કરશે. પરંતુ ઝડપી હુમલા સાથે તકનીકોની અસરકારકતા પ્રાપ્ત કરવી અશક્ય છે.

વિડિઓ: મનના મહેલો. મેમોરીનો મહેલ

નેમોનિક્સ - મેમરી તાલીમ: સંખ્યાઓ, અક્ષરો, પ્રતીકોના કોષ્ટકો

મેમરી તાલીમ માટે ખાસ કોષ્ટકો છે. તેઓ વર્લ્ડ વાઇડ વેબ પર મુક્તપણે મળી શકે છે. Schulge કોષ્ટકો, ઉદાહરણ તરીકે, મુશ્કેલીના વિવિધ સ્તરો માટે રચાયેલ છે. વિચાર એ છે કે તમારે સંખ્યાત્મક મૂલ્યો અને ચિહ્નો શોધવાની જરૂર છે જે થોડી ચાલમાં ઉમેરવાની જરૂર પડશે. શલ્જ કોષ્ટકો મેમરી વિકસાવે છે અને એકાગ્રતામાં સુધારો કરે છે.

માહિતી યાદ રાખવાના સિદ્ધાંતો

પત્રો

સંખ્યાઓ

ચિહ્નો

ધ્યાન અને બુદ્ધિ માટે રમતોના સ્વરૂપમાં રચાયેલ તાલીમ કસરતો છે. અહીં તેમાંથી કેટલાક છે:

• "ન્યુમેરિકલ કવરેજ રિવોલ્યુશન" ગેમમાં તમારે સ્ક્રીન પર દેખાતા નંબરોને યાદ રાખવાની અને ખાલી વિન્ડોમાં સચોટ રીતે દાખલ કરવાની જરૂર છે. યોગ્ય રીતે નંબરો દાખલ કરવાથી તમે વધુ આગળ જઈ શકો છો અને સ્કોર કરેલા પોઈન્ટની સંખ્યામાં વધારો કરી શકો છો. રમતમાં લાંબો સમય લાગી શકે છે અથવા નંબરોના ક્રમની ત્રીજી ખોટી એન્ટ્રી પછી સમાપ્ત થશે.
• "ફાસ્ટ એડિશન રીલોડ" રમતનો સાર એ છે કે આપેલ ત્રણ-અંકનો નંબર જાહેર કરવામાં આવે છે, અને ખેલાડીએ આ સંખ્યાના યોગ્ય સરવાળો પસંદ કરવાની જરૂર છે. સાચો જવાબ પોઈન્ટની સંખ્યામાં વધારો કરે છે.
• મુશ્કેલ કાર્યોમાં, કોઈ ગોર્બોવ-શુલ્જના લાલ-કાળા કોષ્ટકોને પ્રકાશિત કરી શકે છે. તેઓ તમને એક જ સમયે બે ડિજિટલ સિક્વન્સ યાદ રાખવાની જરૂર છે. કાળા કોષો સૌથી નાની સંખ્યા પસંદ કરવા માટે છે, અને લાલ કોષો સૌથી મોટી સંખ્યા પસંદ કરવા માટે છે. રમતમાં મુખ્ય વસ્તુ ઝડપથી યોગ્ય નંબરો પસંદ કરવાનું છે.
• તમામ કોષ્ટકો અને કાર્યો ગણતરીઓ અને સંખ્યાઓની પસંદગી પર આધારિત નથી. ઉદાહરણ તરીકે, રમત "લેટર સ્પાન" અક્ષરોને યાદ કરીને અને તેનું પુનઃઉત્પાદન કરીને મેમરી અને ધ્યાન વિકસાવે છે. સ્ક્રીન પર અક્ષરો દેખાય છે જે તમારે યાદ રાખવાની જરૂર છે. આગળના પગલામાં મેમરીમાંથી અક્ષર શ્રેણી લખવાનો સમાવેશ થાય છે.

નેમોનિક્સ - દ્રશ્ય વિચારસરણીના આધારે નામો યાદ રાખવું: પદ્ધતિનું વર્ણન, સંગઠનો

• નામો યાદ રાખવા માટે, તમારે એવા લોકોને ધ્યાનથી સાંભળવાની જરૂર છે કે જેઓ તમારી સાથે પરિચય કરાવે છે, અને તેમની સાથે આવનારી વાતચીત વિશેના વિચારોથી વિચલિત થશો નહીં.
• પ્રથમ મીટિંગ અથવા વાતચીત દરમિયાન (જો યોગ્ય હોય તો) નવા પરિચિત પાસેથી સાંભળેલું નામ ઘણી વખત પુનરાવર્તિત થઈ શકે છે. અંતિમ વાક્ય હોઈ શકે છે: "તમને મળીને આનંદ થયો," અને નવા પરિચિતના નામનું પુનરાવર્તન કરવાની ખાતરી કરો.

પરંતુ નવા પરિચિતોના નામ યાદ રાખવાની અન્ય રીતો છે. માનસિક રીતે એવી છબીની કલ્પના કરો કે જે તમારી કલ્પનામાં ચોક્કસ નામ સાથે સંકળાયેલી હોય:

• સ્વેત્લાના - લાઇટ બલ્બ
• વેલેરી - શાળા શિક્ષક
• સોન્યા એક ઉંદર છે
• સોફિયા - સોફા
• પાવેલ - મોર પીંછા
• લીલી - સમાન નામનું ફૂલ
• નિકોલે - ગણતરી
• મિખાઇલ - રીંછ

જ્યારે તમે કોઈ ચોક્કસ નામનો ઉલ્લેખ કરો છો ત્યારે તમારી કલ્પના જે ચિત્ર દોરે છે તેની કલ્પના કર્યા પછી, પરિણામી છબીને નવા પરિચિતના દેખાવ સાથે જોડો. ઉદાહરણ તરીકે, જો સોફિયા લાલ પળિયાવાળું છે, તો પછી સોફા પર લાલ વાળના આંચકાની કલ્પના કરો. તમે જેનું નામ આટલી અસાધારણ રીતે યાદ રાખ્યું હોય તે વ્યક્તિને તમારું રહસ્ય જણાવશો નહીં. છેવટે, તમારી કલ્પના દ્વારા દોરવામાં આવેલ સંગઠનની છબી તેને નારાજ કરી શકે છે.

વિડિઓ: લોકોના નામ કેવી રીતે યાદ રાખવા?

પુખ્ત વયના લોકોમાં મેમરી વિકાસ માટે નેમોનિક્સ - પ્રોગ્રામ: વર્ણન

નેમોનિક્સ તકનીકો

સાંકળ

• જોડીમાં સંગઠનોને જોડવું. શોધેલી છબીઓની જોડી કદમાં લગભગ સમાન હોય છે. પ્રથમ છબી અને બીજી વચ્ચે જોડાણની રચના પછી, પ્રથમ છબી સાથેનું જોડાણ "તૂટ્યું" છે, અને ધ્યાન બીજી છબી પર જાય છે. આ છબીઓ વચ્ચે સંબંધ બનાવે છે. જો "સાંકળ" ની છબીઓમાંથી એકને યાદ કરવાની જરૂરિયાત ઊભી થાય, તો ચેતના એક સાથે પાંચ છબીઓનું પુનઃઉત્પાદન કરશે.
• જોડાણોની રચનામાં ચોક્કસ સિસ્ટમ હાજર હોવી આવશ્યક છે: એક આડી જોડાણમાં પ્રથમ છબીને ડાબી બાજુએ મૂકવાનો સમાવેશ થાય છે, એક ઊભી જોડાણમાં પ્રથમ છબીને તળિયે મૂકવાનો સમાવેશ થાય છે. છબીઓને યાદ કરવી એ જ ક્રમમાં થવી જોઈએ.

રિસેપ્શન "મેટ્રિઓષ્કા"

• મેમોરાઇઝેશન મિકેનિઝમમાં જોડીમાં છબીઓને જોડવાનો સમાવેશ થાય છે, પરંતુ ચોક્કસ ક્રમમાં: પ્રથમ છબી સૌથી મોટી છે, બીજી છબી પ્રથમ કરતાં નાની છે, ત્રીજી બીજી કરતાં નાની છે, વગેરે.
• આગલી છબીઓ પર ધ્યાન ફેરવતી વખતે, પહેલાની છબીઓ એકબીજા સાથે ઉમેરાય છે. અર્ધજાગ્રતમાં ફક્ત બે છબીઓ સ્પષ્ટપણે દેખાય છે.

વિડિઓ: નેમોનિક્સ અને નેમોનિક્સ

માતાપિતા કે જેઓ તેમના બાળકને વાંચવાનું શીખવવા માંગે છે તેઓએ કુશળતાની ધીમે ધીમે રચનાની સુવિધાઓ અને દરેક અક્ષર વિષયમાં તમામ તબક્કાઓમાંથી પસાર થવાની જરૂરિયાતને યાદ રાખવી જોઈએ.
(પ્રિસ્કુલર્સને વાંચન શીખવવાના વર્ગો પર વધુ વિગતવાર પદ્ધતિસરની ટિપ્પણીઓ "ઇગ્રોબુકબુક માટે પદ્ધતિસરની ભલામણો: પૂર્વશાળાના બાળકો માટે પ્રાઇમર" પુસ્તિકામાં આપવામાં આવી છે)

વાંચન કૌશલ્ય વિકસાવવાનો મુદ્દો એટલો સરળ નથી જેટલો તે કેટલાક માતાપિતા અને શિક્ષકોને લાગે છે. વાંચન કૌશલ્ય એ માનવ પ્રવૃત્તિની સૌથી જટિલ કુશળતા છે. તેથી, વર્ગો શરૂ કરતા પહેલા, અમે તમને તે માહિતી કાળજીપૂર્વક વાંચવાની સલાહ આપીએ છીએ જે તમને બાળકોમાં આ કૌશલ્ય વિકસાવવાના મુખ્ય તબક્કાઓ સાથે પરિચય કરાવશે.

સ્વાભાવિક રીતે, આ એક લાંબી પ્રક્રિયા છે. તે સંખ્યાબંધ તબક્કાઓમાં વિભાજિત થાય છે (તે અસંભવિત છે કે તમે એવા બાળકને મળ્યા હોવ કે જે, અક્ષરોથી પરિચિત થયા પછી, તરત જ (!) પાઠો વાંચવા અને સમજવા લાગ્યા). આ ક્ષણ સુધી, બાળકને ઘણા તબક્કાઓમાંથી પસાર થવું પડશે:
સ્ટેજ 1 - અક્ષરો શીખો અને યાદ રાખો;
સ્ટેજ 2 - મુશ્કેલીની વિવિધ ડિગ્રીના સિલેબલ વાંચવાનું શીખવું;
સ્ટેજ 3 - વાંચો અને વાંચો શબ્દનો અર્થ સમજો;
સ્ટેજ 4 - આપણે અમુક સિમેન્ટીક સંપૂર્ણના ભાગ રૂપે જે શબ્દો વાંચીએ છીએ તે વાંચીએ છીએ અને સમજીએ છીએ: શબ્દસમૂહો, વાક્યો, ટેક્સ્ટ.

તાલીમનો તબક્કો 1 - અક્ષરો શીખો અને યાદ રાખો;

પ્રથમ વસ્તુ જે બાળકને શીખવવાની જરૂર છે તે છે એક અક્ષરને બીજાથી અલગ પાડવાની ક્ષમતા, તેને વિવિધ ગ્રાફિક છબીઓમાં ઓળખવાની અને વાંચવાની ક્ષમતા. બાળકોને વ્યંજન અક્ષરોના નામ તે સ્વરૂપમાં ન આપવાની સલાહ આપવામાં આવે છે જેમાં તેઓ મૂળાક્ષરોમાં સ્વીકારવામાં આવે છે, પરંતુ વ્યંજન અક્ષરને તે વાંચવામાં આવે છે તે પ્રમાણે નામ આપવું (“ES” નહીં, પરંતુ “S”; “KA” નહીં, પરંતુ "K").

જો તમે તમારા બાળકને ઇલેક્ટ્રોનિક મૂળાક્ષરોનો ઉપયોગ કરીને અક્ષરો સાથે પરિચય આપવાનું નક્કી કરો છો, તો પહેલા તપાસો કે આ મૂળાક્ષરોમાંના અક્ષરોના નામ આ ભલામણોને અનુરૂપ છે કે કેમ.
બાળકને અક્ષરોને વધુ સારી રીતે યાદ રાખવા માટે કઈ તકનીકોનો ઉપયોગ કરી શકાય?

તમારા બાળકના પલંગ અથવા ડેસ્કની ઉપર જેની સાથે નામ શરૂ થાય છે તેવા પદાર્થોના ચિત્રો સાથે પત્રનું એક મોટું ચિત્ર લટકાવો. પત્રો આખો દિવસ તેના દ્રષ્ટિના ક્ષેત્રમાં હોવા જોઈએ.
શેરીઓમાં ચાલતી વખતે, તમારા બાળકનું ધ્યાન સ્ટોરના ચિહ્નો પર સતત કેન્દ્રિત કરો. તેને શૈલીયુક્ત અક્ષરોમાંથી તે શોધવા દો જે તેને પહેલેથી જ જાણીતા છે. એક ખૂબ જ સારી તકનીક એ અક્ષરની ગ્રાફિક છબી અને આ અક્ષરમાંથી બનાવેલ ઑબ્જેક્ટની છબી વચ્ચેનું જોડાણ છે.

હવે સ્ટોર્સમાં તમે પ્લાસ્ટિક અથવા સોફ્ટ ફોમ આઇસોલોનથી બનેલા અક્ષરોના વિવિધ સેટ ખરીદી શકો છો. મોટા અક્ષરો પસંદ કરવાનો પ્રયાસ કરો જેથી તેઓ બાળકની હથેળીમાં આરામથી ફિટ થઈ શકે.
એક નિયમ તરીકે, આ અક્ષરોમાં ચુંબક હોય છે, અને રેફ્રિજરેટરના દરવાજા પર તેમની સાથે રમવાનું અથવા મેટલ બેઝ સાથે ખાસ બાળકોના બોર્ડનો ઉપયોગ કરવો ખૂબ અનુકૂળ છે. તમે ચિત્રો અને અક્ષરોની છબીઓ સાથે પરંપરાગત સમઘનનો ઉપયોગ કરી શકો છો.

ચિત્રોમાં "ABC" ખરીદો. આ પુસ્તકમાં દરેક મૂળાક્ષરો વિષય માટે ટૂંકી કવિતાઓ હોય તો સારું રહેશે. સૂતા પહેલા તેમને વાંચો. આનાથી બાળકને આ અક્ષર વધુ સારી રીતે યાદ રાખવામાં મદદ મળશે, અને સૌથી અગત્યનું, અન્ય ઘણા અવાજો વચ્ચે અક્ષર દ્વારા સૂચિત અવાજને ઓળખો.

નીચેની કસરત ખૂબ જ ઉપયોગી છે. પ્રથમ તમારે મખમલ અથવા સેન્ડપેપરમાંથી અક્ષરો કાપવાની જરૂર છે, અને પછી તેમને જાડા કાર્ડબોર્ડની શીટ પર ચોંટાડો. તમારા બાળકને તેની આંગળી વડે અક્ષરની રૂપરેખા શોધવા માટે કહો, પહેલા તેની આંખો ખુલ્લી રાખીને અને પછી તેની આંખો બંધ કરીને. સ્પર્શેન્દ્રિય સંવેદનાઓ અક્ષરોને વધુ સારી રીતે યાદ રાખવામાં ફાળો આપશે. તમે પ્લાસ્ટિસિન, માટી અથવા ભીની રેતીમાંથી અક્ષરોને શિલ્પ બનાવી શકો છો.
અથવા તમે કણકમાંથી અક્ષરો કાપી શકો છો અને કૂકીઝ બનાવી શકો છો.
તમારા બાળકને તે અક્ષરો પ્રકાશિત કરવા અને છાપવાનું શીખવો કે જેનાથી તેના સંબંધીઓ અને મિત્રોના નામ શરૂ થાય છે.

ખૂબ અસરકારક અને ઉપયોગી એવા કાર્યો છે જેમાં બાળક તેના એક અથવા વધુ ભાગોના આધારે અક્ષરની સંપૂર્ણ છબી ફરીથી બનાવે છે. ઉદાહરણ તરીકે, બાળકએ ડ્રોઇંગની કાળજીપૂર્વક તપાસ કરવી જોઈએ અને અનુમાન લગાવવું જોઈએ કે ટેબલ પર કયા અક્ષરો છે, એટલે કે. ભાગોમાંથી સંપૂર્ણ બનાવો.

અક્ષરોને વધુ સારી રીતે યાદ રાખવા માટે "બેગ" રમત ખૂબ જ ઉપયોગી છે. બાળક, સ્પર્શ દ્વારા, ફક્ત સ્પર્શેન્દ્રિય સંવેદનાઓ અને અક્ષરોની ગ્રાફિક છબી વિશેના તેના વિચારો પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરીને, તમે જે બેગમાં મૂકો છો તે નક્કી કરે છે.

પરિચય માટે અક્ષરો રજૂ કરવાનો ક્રમ નીચે પ્રમાણે સૂચવવામાં આવ્યો છે: a, o, s, n, m, y, t, k, s, l, c, d, p, p, i, h, b, g, f, h, w, i, b, e, f, j, f, yu, c, sch, x, e, b.

તાલીમના પ્રથમ મહિનામાં (સૌથી મુશ્કેલ!), બાળકો તે સ્વર અક્ષરોથી પરિચિત થઈ જશે જે સારી રીતે યાદ છે (A, O). પ્રારંભિક તબક્કે, વ્યંજન અક્ષરો સાથે પરિચિતતા એકોસ્ટિક ડેટા અને આ અક્ષરો દ્વારા સૂચિત અવાજોની ઉચ્ચારણ રચના દ્વારા નક્કી કરવામાં આવે છે. મુખ્ય વસ્તુ એ છે કે બાળકો માટે C+G (NA, SA, MA) જેવા સિલેબલ વાંચવામાં સરળતા રહે.
ઉદાહરણ તરીકે, અવાજો N, M નો મુખ્ય સ્વર છે, તેથી તેઓ સ્વરો સાથે સંયોજનમાં ઉચ્ચારવામાં સરળ હશે. ખુલ્લા ઉચ્ચારણમાં અવાજ “C” નો ઉચ્ચાર કરતી વખતે, વ્યંજનને અનુસરતા સ્વરનો ઉચ્ચારણ કરતી વખતે હોઠ તેમની સ્થિતિની લાક્ષણિકતા લે છે. વધુમાં, આ બધા અક્ષરો દેખાવમાં એકબીજા સાથે સમાન નથી, તેથી તેમને યાદ રાખવું વધુ સરળ રહેશે.

તાલીમનો તબક્કો 2 - મુશ્કેલીની વિવિધ ડિગ્રીના સિલેબલ વાંચવાનું શીખવું;

આ તબક્કાનો મુખ્ય અંતિમ ધ્યેય ઉચ્ચારણના પ્રકાર અને તેના ઉચ્ચારણ વચ્ચેના જોડાણોને એકીકૃત કરવાનો છે.
તે અહીં છે, આ તબક્કે, મોટાભાગની મુશ્કેલીઓનો જન્મ થાય છે જેનો બાળક જીવનભર સામનો કરી શકતું નથી. બાળકો માટે આ મુશ્કેલ કાર્ય શક્ય તેટલું સુલભ અને સમજી શકાય તેવું બનાવવું જોઈએ.

આ પદ્ધતિમાં ખાસ કરીને બાળકો માટે અવાજને મર્જ કરવાનું સરળ બનાવવા માટે રચાયેલ ઘણી તકનીકો શામેલ છે (મર્જ એટલે SA, RU, TI, એટલે કે સિલેબલ કે જેમાં વ્યંજન પછી સ્વર આવે છે) નું વાંચન છે. જો કે, સૌથી અસરકારક રીત, અમારા મતે, અનુકરણ દ્વારા મર્જરને કેવી રીતે વાંચવું તે શીખવવાનું છે.

બાળક આમાં સૈદ્ધાંતિક રીતે નહીં, પરંતુ સંપૂર્ણ રીતે વ્યવહારિક રીતે નિપુણતા મેળવે છે: તે જુએ છે કે અન્ય તેને કેવી રીતે વાંચે છે અને તેનું અનુકરણ કરે છે. પછી, કસરતો દ્વારા, તે કોઈપણ જટિલતાના સિલેબલ વાંચવાની પદ્ધતિમાં નિપુણતા મેળવે છે.

આ પ્રક્રિયાને શક્ય તેટલી સરળ બનાવવા માટે, વાંચન સામગ્રીમાં બાળકો માટે સંકેતો શામેલ છે: દ્રશ્ય આકૃતિઓ (ઇન્ટરલાઇનર આર્ક્સ અને બિંદુઓ).

મુદ્દો આ છે: વાંચતી વખતે, બાળક વારાફરતી તેના હાથને ચાપ અને બિંદુઓ સાથે ચલાવે છે. આર્ક્સબાળકને પૂછો કે બે અક્ષરોને એકસાથે વાંચવાની જરૂર છે, સરળતાથી (આ હાથની સરળ હિલચાલને અનુરૂપ છે); પોઈન્ટસંક્ષિપ્તમાં અક્ષરોના નામ વાંચવા વિશે વાત કરો.

શીખવવાની આ પદ્ધતિ બાળકને કહેવાતા "પેંગ્સ ઓફ ફ્યુઝન" થી રાહત આપે છે. અમે ઘણા વિશ્વાસ સાથે કહી શકીએ કે આ તકનીક છે સૌથી સરળ અને સૌથી અસરકારક.જલદી બાળક થોડા અક્ષરોમાં નિપુણતા મેળવે છે (ઉદાહરણ તરીકે, A. O, N, C), પુખ્ત તેને "પહાડી નીચે રોલિંગ" ની કવાયત આપે છે.
શિક્ષક, ચાપ સાથે નિર્દેશકને ખસેડીને, સિલેબલ વાંચે છે: "ટેકરી પર ચડવું" - ધીમે ધીમે, તેના અવાજ સાથે સ્વરો પર ભાર મૂકે છે; "ડુંગર નીચે જવું," - ઝડપથી. પ્રથમ, તમારે એ હકીકત તરફ બાળકોનું ધ્યાન દોરવું જોઈએ કે ચાપ બે અક્ષરોને જોડતી હોય તેવું લાગે છે, તેમને બીજા અક્ષર પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરીને સરળતાથી વાંચવાની જરૂર છે.

બાળકો પુખ્ત વયની બધી ક્રિયાઓની નકલ કરે છે (આર્ક્સમાં હાથની સરળ હિલચાલ સીધા ઉચ્ચારણના સરળ ઉચ્ચારણને અનુરૂપ હશે અને પ્રારંભિક તબક્કે બાળકોને મદદ કરશે). ઘણી વખત બાળક પુખ્ત વયના લોકો સાથે "સ્લાઇડ ચલાવે છે", પછી તેના વિના.

વિવિધ મુશ્કેલીના સિલેબલના વાંચનને સ્વચાલિત કરવા માટે એક ખૂબ જ અસરકારક કવાયત એ સિલેબલ કોષ્ટકો વાંચવી છે.

આ પ્રકારનું કામ બાળકોને ઘણી મુશ્કેલીઓથી બચાવશે, કારણ કે... તેમનું ધ્યાન ફક્ત પ્રક્રિયાની તકનીકી બાજુ પર કેન્દ્રિત કરવામાં આવશે. તેઓ સિલેબલનો સમૂહ યાદ રાખી શકશે નહીં, તેથી તેમને વાંચવાનું પુનરાવર્તિત થઈ શકે છે. તે ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે કે આર્ટિક્યુલેટરી ઉપકરણની ગતિશીલતા પણ કામ કરે છે.

તે જાણીતું છે કે વાંચતી વખતે વાણીના અંગો જેટલો વધુ ભાર અનુભવે છે, તેટલી વધુ અસર પ્રાપ્ત થાય છે. વધુમાં, વિવિધ બંધારણોની ઉચ્ચારણ સાંકળો વાંચવાની પ્રેક્ટિસ કરીને, અમે બાળકોને વિવિધ પ્રકારની મુશ્કેલીના શબ્દો વાંચવા માટે તૈયાર કરીએ છીએ.

આગલું કોષ્ટક રજૂ કરતી વખતે, પુખ્ત વ્યક્તિ તેને પ્રથમ વાંચે છે. વાંચતી વખતે, તમારે બિંદુઓ પર હાથની હિલચાલને રોકવા પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરીને, ચાપ સાથે પોઇન્ટરને સરળતાથી ખસેડવાની જરૂર છે. કોષ્ટકો આડા અને ઊભી બંને રીતે વાંચી શકાય છે (લાઇન દ્વારા રેખા અને કૉલમ દ્વારા કૉલમ). બાળકો ટેબલમાંના સિલેબલને વ્હીસ્પરમાં અથવા મોટેથી વાંચી શકે છે. તમે એક કરતા વધુ વખત કોષ્ટકો વાંચવા પર પાછા આવી શકો છો.

આ તબક્કે, ઑબ્જેક્ટ ચિત્રોના નામોમાંથી પ્રથમ વાંચેલા ઉચ્ચારણને અલગ કરવાની કસરતો ખૂબ અસરકારક રહેશે.

ચિત્રના શીર્ષકમાં પ્રથમ મર્જિંગ સિલેબલ હંમેશા ભારયુક્ત નથી. આ કિસ્સામાં, પુખ્ત વ્યક્તિએ સ્પષ્ટપણે શબ્દનો ઉચ્ચાર કરવો જ જોઈએ કારણ કે તે લખાયેલ છે, ઉદાહરણ તરીકે: "સા-એ-એ-રફાન", સા-એ-લ્યુત."

પ્રિન્ટેડ બોર્ડ ગેમ્સ, જેમાં બાળકને ચોક્કસ ઉચ્ચારણ માટે યોગ્ય ચિત્ર પસંદ કરવાનું કહેવામાં આવે છે, તે બાળકને ઉચ્ચારણ વાંચવાની કુશળતા વિકસાવવામાં ખૂબ મદદરૂપ થશે.


બાળકો ખરેખર એવા સિલેબલ વાંચવાનું પસંદ કરે છે જેમાં અક્ષરોની ગ્રાફિક છબીઓ બાળકોની ધારણા માટે અસામાન્ય હોય અથવા તેમને પરિચિત વસ્તુઓની યાદ અપાવે.

પુખ્ત વયના લોકો શીખવાના આ તબક્કે કરે છે તે સૌથી સામાન્ય ભૂલ એ છે કે જો બાળકને ઉચ્ચારણ (અથવા શબ્દ) વાંચવામાં થોડી તકલીફ હોય તો તેને અક્ષરો કહેવાનો પ્રયાસ કરવો.
ઉદાહરણ તરીકે, માતા તેના પુત્રને નીચે પ્રમાણે "લોટ" શબ્દ વાંચવામાં મદદ કરે છે: "જુઓ, અક્ષર "M" અને અક્ષર "U", આપણે "MU" વાંચીએ છીએ; અક્ષર "K" અને અક્ષર "A", આપણે "KA" વાંચીએ છીએ. શું થયું?

આ કોઈ પણ સંજોગોમાં ન કરવું જોઈએ!ભવિષ્યમાં, બાળક આ તકનીકને યાદ રાખી શકે છે અને તેનો સતત ઉપયોગ કરી શકે છે (ઉદાહરણ તરીકે, પ્રથમ પોતાની જાતને અક્ષરોનો ઉચ્ચાર કરવો). અને આનું પરિણામ એ વાંચવાની ખોટી રીત (અક્ષર દ્વારા પત્ર) ની રચના છે, જેમાંથી છુટકારો મેળવવો ખૂબ જ મુશ્કેલ હોઈ શકે છે, જે ઝડપી વાંચન કુશળતાના વિકાસને ધીમું કરશે અને લેખનમાં ભૂલો તરફ દોરી જશે.

તેથી, આવી પરિસ્થિતિઓમાં બાળકને સાચું વાંચન (ઉચ્ચારણ, શબ્દો) બતાવવાનું યોગ્ય રહેશે અને તે તમારા પછી પુનરાવર્તન કરશે. અથવા ઘણા વાંચન વિકલ્પો ઑફર કરો, અને બાળક તેને જરૂરી એક પસંદ કરશે. અને જો તમારે વારંવાર આવી મદદનો આશરો લેવો પડે તો ડરશો નહીં. ધીરજ રાખો: સમય આવશે (તે દરેક બાળક માટે વ્યક્તિગત છે), અને તે પોતે તમારી પાસેથી કોઈપણ મદદનો ઇનકાર કરશે.

તાલીમના આ તબક્કે નીચેની કસરતોના સેટ ખૂબ જ ઉપયોગી થશે:

તાલીમનો તબક્કો 3 - વાંચો શબ્દનો અર્થ વાંચો અને સમજો;

તેથી, પ્રથમ બે તબક્કામાં, ખાસ કસરતો દ્વારા, અમે ઉચ્ચારણ વાંચવાની તકનીકને તે સ્તર સુધી વધારીએ છીએ કે જ્યાં વાંચવામાં આવતા શબ્દોના અર્થને આત્મસાત કરવાનું શક્ય બને છે.

આ ત્યારે જ શક્ય બને છે જ્યારે શબ્દ વાંચવાની ગતિ સામાન્ય જીવંત ભાષણમાં શબ્દના ઉચ્ચારણની ગતિની નજીક હશે.

જો વાંચવામાં આવતા શબ્દના સિલેબલ સમયસર ખૂબ લાંબુ હોય, તો મોટાભાગના બાળકોને સિમેન્ટીક અનુમાન હોતું નથી, પછી ભલે અક્ષરો સંપૂર્ણપણે યોગ્ય રીતે સિલેબલમાં જોડાયેલા હોય અને સિલેબલનો ઉચ્ચાર યોગ્ય ક્રમમાં કરવામાં આવે (બાળક, છેલ્લું વાંચન પૂરું કરે છે. શબ્દનો ઉચ્ચારણ, તે ભૂલી જાય છે કે તેણે કયો ઉચ્ચારણ પ્રથમ વાંચ્યો?).

આ સંદર્ભે, વાંચન કૌશલ્યની રચનામાં સ્ટેજ 2 નું પ્રચંડ મહત્વ સ્પષ્ટ થાય છે. જો, પ્રશિક્ષણ વ્યાયામના પરિણામે, પુખ્ત વ્યક્તિ તેના મુખ્ય ધ્યેયને પ્રાપ્ત કરવામાં વ્યવસ્થાપિત કરે છે (બાળકને "દૃષ્ટિ દ્વારા" સિલેબલને ઝડપથી ઓળખવાનું શીખવવા), તો પછી સિલેબલને શબ્દોમાં જોડવાથી તેને વધુ મુશ્કેલી થશે નહીં. આમ, એક શબ્દ વાંચતી વખતે, બાળક જે વાંચે છે તેનો અર્થ તે જ સમયે સમજશે. તેણે એક જ વસ્તુનું વારંવાર પુનરાવર્તન કરવું પડશે નહીં. વિઝ્યુઅલ ઈમેજનો ઝડપી પ્રતિસાદ વાંચવાની ઝડપ અને કાર્યક્ષમતા તરફ દોરી જશે.

સૌ પ્રથમ, આ તબક્કે સમાન શરૂઆત અથવા અંત હોય તેવા શબ્દોના કૉલમ સાથે કામ કરવાની ભલામણ કરવામાં આવે છે. આ કવાયત વાંચન કૌશલ્યને ખૂબ જ સારી રીતે સ્વચાલિત કરે છે અને વાંચન પ્રક્રિયાને જ સરળ બનાવે છે, કારણ કે દરેક વખતે, તેઓ જે શબ્દો વાંચે છે તેના કેટલાક અક્ષરો બાળકો માટે પ્રમાણમાં નવા હોય છે, અને આખો શબ્દ નથી.

આ ભલામણોનું પાલન કરવું મહત્વપૂર્ણ છે:
શબ્દો ઘણી વખત વાંચવા જોઈએ: ધીમે ધીમે, ધીમે ધીમે ગતિ વધારવી, મોટેથી, શાંતિથી, વગેરે.
વાંચ્યા પછી, બાળક પાસેથી દરેક કૉલમના શબ્દોની જોડણીમાં કયા શબ્દોનો અર્થ તે સમજી શકતો નથી અને શું સામાન્ય છે તે શોધવાનું જરૂરી છે.
પુખ્ત વ્યક્તિ એક શબ્દ (વિશેષણ) ને નામ આપે છે, અને બાળક કૉલમમાંથી તે શબ્દ પસંદ કરે છે જે આપેલ શબ્દના અર્થમાં યોગ્ય હોય.

ઉદાહરણ તરીકે: એક પુખ્ત વ્યક્તિ "ઇલેક્ટ્રિક" શબ્દ કહે છે, અને બાળકને પ્રથમ કૉલમમાંથી યોગ્ય શબ્દ (દીવો) શોધવો આવશ્યક છે.

ઓછી અસરકારક નથી !! આ તબક્કે વિષય ચિત્રો માટે કૅપ્શન વાંચી રહ્યાં છે.

બાળકો માટે, શરૂઆતમાં, શબ્દો અગમ્ય હોઈ શકે છે, જેની જોડણી ધ્વનિથી નોંધપાત્ર રીતે અલગ છે. ઉદાહરણ તરીકે, બાળક તરત જ સમજી શકશે નહીં કે તે જે શબ્દ NAIL વાંચે છે તેનો અર્થ અવાજ સંયોજન NAIL જેવો જ પદાર્થ છે, જે તે વારંવાર સાંભળે છે અને આદતપૂર્વક ઉચ્ચાર કરે છે. બાળકને રશિયન ભાષાની આવી વિચિત્રતા સમજવામાં થોડો સમય લાગશે. તેથી જ, વાંચન કૌશલ્ય વિકસાવવાના આ સમયગાળા દરમિયાન, બાળકોને વિષય ચિત્રો માટે કૅપ્શન વાંચવા માટે આમંત્રિત કરવું ખૂબ જ ઉપયોગી છે.

પ્રિસ્કુલર્સ માટે પ્રિન્ટેડ બોર્ડ ગેમ્સ આવી કસરતો કરવામાં મોટી મદદ કરી શકે છે. હવે તેમાંના ઘણા બધા છે. ગેમ સેટમાં તેમના માટે રંગબેરંગી ઑબ્જેક્ટ ડ્રોઇંગ અને કૅપ્શન્સ શામેલ હોવા જોઈએ. આવી દ્રશ્ય સામગ્રીના ઘણા ફાયદા છે. પ્રથમ, બાળકો તેની સાથે ચાલાકી કરી શકે છે. બીજું, પુખ્ત વયના લોકો પાસે કલ્પના માટેનું વિશાળ ક્ષેત્ર છે. તમે તમારા બાળક માટે જાતે જ કાર્યો સાથે આવી શકો છો. પરંતુ તે જ સમયે, તમારે હંમેશા મુખ્ય કાર્ય યાદ રાખવું જોઈએ: રમતની શરતોને પરિપૂર્ણ કરીને, બાળકએ શબ્દો વાંચવા જોઈએ અને તેમને પરિચિત વસ્તુઓ સાથે જોડવા જોઈએ.

ઉદાહરણ તરીકે, તમારા બાળકને તેમના માટે 6 રેખાંકનો અને 5 કૅપ્શન્સ ઑફર કરો. તેને અનુમાન કરવા દો કે કયા ચિત્રમાં કૅપ્શન નથી. અથવા, તેનાથી વિપરીત, 5 વિષય ચિત્રો અને 6 કૅપ્શન્સ.

વૈકલ્પિક રીતે, તમારા બાળકને ચિત્રો અને તેમના કૅપ્શન્સ (4-6 વસ્તુઓ) ને સૉર્ટ કરવાનું કાર્ય આપો. બાળક પછી તેમને વાંચે છે અને યાદ કરે છે. આંખો બંધ કરે છે. આ સમયે, પુખ્ત 1 - 2 ચિત્રોને બદલે છે અને તેમની નીચે સહીઓ છોડી દે છે. બાળકએ નક્કી કરવું જોઈએ કે શું બદલાયું છે.

અક્ષરો અને સિલેબલમાંથી શબ્દો કંપોઝ કરવા ઓછા અસરકારક નથી. આ કસરત બાળકોમાં ધ્વન્યાત્મક જાગૃતિ, વિશ્લેષણ અને સંશ્લેષણ કરવાની ક્ષમતા, ટૂંકા ગાળાની યાદશક્તિ અને એકાગ્રતામાં વધારો કરે છે.

કસરતનો સામાન્ય અર્થ વિવિધ વસ્તુઓ અને આકૃતિઓમાં સામાન્ય અને વિશિષ્ટ લક્ષણો શોધવાનો છે. બાળક પોતે નિયંત્રણ કરશે કે આ શોધ સફળ હતી કે અસફળ, કારણ કે... જો તે સમસ્યાને યોગ્ય રીતે હલ કરે છે, તો તે એક શબ્દ (અક્ષરો અથવા સિલેબલમાંથી) બનાવી શકશે.

ઉદાહરણ તરીકે, આ કિસ્સામાં બાળકએ નક્કી કરવું જોઈએ કે તે આ સિલેબલમાંથી કેવી રીતે શબ્દ બનાવી શકે છે. આ ઉદાહરણમાં ચાવી બોર્ડનું કદ છે. જો બોર્ડ અને તેમના હેઠળના સિલેબલ ઇચ્છિત ક્રમમાં ગોઠવાયેલા હોય, તો તમને "કેમેરા" શબ્દ મળશે.

ABC પુસ્તક "IGROBOOKVOTEKA" ના પૃષ્ઠો પર ઘણી સમાન કસરતો પ્રસ્તુત છે. તમે તમારી જાતે સમાન કસરતો સાથે આવી શકો છો અથવા યોગ્ય પ્રિન્ટેડ બોર્ડ ગેમ પસંદ કરી શકો છો.

બાળક યોગ્ય રીતે શબ્દ કંપોઝ કરે તે પછી, તેને મૂળાક્ષરોના અક્ષરોમાંથી મૂકવો જોઈએ અથવા નોટબુકમાં મુદ્રિત કરવો જોઈએ.
બાળકોને ખરેખર "ધ વર્ડ સ્પન" કસરત ગમે છે. તેને કરવાની પ્રક્રિયામાં, તમારે આ શબ્દમાં કયો અક્ષર પહેલો છે અને કયો છેલ્લો છે તે જાણ્યા વિના એક શબ્દ વાંચવાની જરૂર છે. બાળકોએ સમજવું જોઈએ કે તેઓએ ભૂલો વિના અને જો શક્ય હોય તો ઝડપથી, રોકાયા વિના વાંચવું જોઈએ. માત્ર ત્યારે જ શબ્દ પોતે "પોપ અપ" થશે.

તમારા બાળક સાથે મળીને, પ્લાસ્ટિસિનમાંથી શબ્દના અક્ષરોને ઘાટ આપો. જ્યારે તે તેની આંખો બંધ કરે છે, ત્યારે તેને વર્તુળમાં ગોઠવો.
નોંધ: શરૂઆતમાં, તમારે પહેલા બાળકોને એવા શબ્દોથી પરિચિત કરાવવું જોઈએ જે "રકાબી પર ફરતા" હશે. તેઓ જોડણીના ધોરણો અનુસાર ઉચ્ચારવા જોઈએ. શબ્દો આ હોઈ શકે છે: માછલીઘર, પુસ્તકાલય, ફ્રાઈંગ પાન, સ્ટૂલ, કાર, ટીવી, નૂડલ્સ, મગર, અવકાશયાત્રીઓ, સાયકલ, સંગીતકાર, સાધન, ટેપ રેકોર્ડર, પ્લમ્બિંગ, ઊંટ, રીંછ બચ્ચા, સ્નો મેઇડન.

રમતના ક્ષણ તરીકે કોઈપણ રજા પર બાળકોને સમાન કાર્ય ઓફર કરી શકાય છે. પરંતુ પ્રથમ, કણકમાંથી અક્ષરોને મોલ્ડ કરો અને ઇસ્ટર કેક અથવા કેક પર ગોળાકાર શિલાલેખ બનાવો.

અક્ષરોના ઉદાહરણો ઉકેલવા અને ઉચ્ચારણ સાંકળમાં શબ્દોને ઓળખવા માટેની કસરતો ખૂબ અસરકારક છે.

કસરત નીચે પ્રમાણે કરવામાં આવે છે: પ્રથમ, એક પુખ્ત વયના શબ્દોની આખી સાંકળ શરૂઆતથી અંત સુધી એક શ્વાસમાં વાંચે છે. પછી બાળક તેને પુનરાવર્તન કરવાનો પ્રયાસ કરે છે. બાળકને આખી સાંકળ વાંચવાની જરૂર નથી. મુખ્ય વસ્તુ એ છે કે તે આ માટે પ્રયત્ન કરે છે.

આગળનું પગલું એ છે કે સાંકળમાંથી શબ્દો શોધવા (પસંદ કરો) અને તેમને નોટબુકમાં બ્લોક અક્ષરોમાં લખો. શબ્દોને ક્રમમાં પ્રકાશિત કરવું જરૂરી નથી. મુખ્ય વસ્તુ એ છે કે બાળક સાંકળમાંના બધા શબ્દો જુએ છે.

અને બાળકમાં લેખિત ભાષણ વિકસાવવાની ખૂબ અસરકારક રીત વિશે ભૂલશો નહીં - અક્ષરોમાંથી શબ્દો બનાવવા. ખૂબ જ સરળ શબ્દોથી પ્રારંભ કરો, ધીમે ધીમે કાર્યને જટિલ બનાવો. જો બાળક દ્રશ્ય મેમરીના આધારે શબ્દો કંપોઝ કરે તો તે વધુ સારું છે. પ્રથમ, તે શબ્દને ઘણી વખત વાંચે છે, પછી, તેની આંખો બંધ કરીને, તેનો ઉચ્ચાર કરે છે, અને આવી પ્રારંભિક તૈયારી પછી તે તેને અક્ષરોમાંથી કંપોઝ કરે છે.

હું ફરી એકવાર પુખ્ત લોકોનું ધ્યાન એ હકીકત તરફ દોરવા માંગુ છું કે જ્યારે તમે આ તબક્કે ઉપયોગ કરો છો તે તમામ શબ્દભંડોળ સામગ્રી વાંચતી વખતે, તમારે ઓર્થોગ્રાફિક ઉચ્ચારણનો ઉપયોગ કરવો જોઈએ, એટલે કે. શબ્દો જે રીતે લખાયા છે તે રીતે વાંચો!

સૂચિબદ્ધ પ્રકારની કસરતો કોઈપણ રીતે તમામ પ્રકારના કાર્યોને ખાલી કરતી નથી જે પ્રાઈમર "ઇગ્રોબુકવોટેકા" માં રજૂ કરવામાં આવે છે. ફરી એકવાર, હું એ નોંધવા માંગુ છું કે આ અને અન્ય કસરતો કરવાની પ્રક્રિયામાં, વાંચન કૌશલ્યની રચના સાથે સમાંતર, બાળકો અવલોકન, શ્રાવ્ય અને દ્રશ્ય દ્રષ્ટિ, મેમરી, વિચાર અને કલ્પના વિકસાવશે.

તાલીમના આ તબક્કે નીચેની કસરતોના સેટ ખૂબ જ ઉપયોગી થશે: