Kokius geografinės informacijos šaltinius žinote? Žemėlapio informacijos rūšiavimas

Ekonominė ir socialinė pasaulio geografija yra socialinis ir geografinis mokslas, kurio tyrimo objektas yra bendrieji gyventojų ir ekonomikos vystymosi ir pasiskirstymo modeliai pasaulyje, taip pat atskiruose regionuose ir šalyse. Svarbiausi jos tyrimo tikslai – racionalaus atsiskaitymo ir ekonominio išdėstymo paieška bei visuomenės raidos ir gamtos santykių optimizavimas.

Geografinių tyrimų metodai – geografinės informacijos gavimo metodai. Pagrindiniai geografinių tyrimų metodai yra šie:

1) Kartografinis metodas. Žemėlapis, remiantis vieno iš Rusijos ekonominės geografijos įkūrėjų Nikolajaus Nikolajevičiaus Baranskio vaizdine išraiška, yra antroji geografijos kalba. Žemėlapis yra unikalus informacijos šaltinis! Tai suteikia supratimą apie santykinę objektų padėtį, jų dydžius, konkretaus reiškinio pasiskirstymo laipsnį ir daug daugiau.

2) Istorinis metodas. Viskas Žemėje vystosi istoriškai. Niekas neatsiranda iš niekur, todėl norint suprasti šiuolaikinę geografiją, būtinos istorijos žinios: Žemės vystymosi istorija, žmonijos istorija.

3) Statistinis metodas. Neįmanoma kalbėti apie šalis, tautas, gamtos objektus nenaudojant statistinių duomenų: koks yra aukštis ar gylis, teritorijos plotas, gamtos išteklių atsargos, gyventojų skaičius, demografiniai rodikliai, absoliutūs ir santykiniai gamybos rodikliai ir kt.

4) Ekonominė ir matematinė. Jei yra skaičiai, tai yra skaičiavimai: gyventojų tankumo, gimstamumo, mirtingumo ir natūralaus gyventojų prieaugio, migracijos balanso, išteklių prieinamumo, BVP vienam gyventojui ir kt.

5) Geografinio zonavimo metodas. Fizinių-geografinių (gamtinių) ir ekonominių regionų identifikavimas yra vienas iš geografijos mokslo tyrimo metodų.

6) Lyginamoji geografinė. Galima lyginti viską: daugiau ar mažiau, pelninga ar nuostolinga, greičiau ar lėčiau. Tik palyginimas leidžia išsamiau apibūdinti ir įvertinti tam tikrų objektų panašumus ir skirtumus, taip pat paaiškinti šių skirtumų priežastis.

7) Lauko tyrimo ir stebėjimo metodas. Geografijos negalima mokytis tik sėdint kabinetuose ir kabinetuose. Tai, ką matai savo akimis, yra pati vertingiausia geografinė informacija. Geografinių objektų aprašymas, pavyzdžių rinkimas, reiškinių stebėjimas – visa tai yra faktinė medžiaga, kuri yra tyrimo objektas.

8) Nuotolinio stebėjimo metodas. Šiuolaikinė oro ir kosminė fotografija yra puikūs pagalbininkai tyrinėjant geografiją, kuriant geografinius žemėlapius, plėtojant šalies ūkį ir gamtosaugą, sprendžiant daugelį žmonijos problemų.

9) Geografinio modeliavimo metodas. Geografinių modelių kūrimas yra svarbus geografijos tyrimo metodas. Paprasčiausias geografinis modelis yra gaublys.

10) Geografinė prognozė. Šiuolaikinis geografijos mokslas turi ne tik apibūdinti tiriamus objektus ir reiškinius, bet ir numatyti pasekmes, kurių žmonija gali pasiekti savo vystymosi eigoje. Geografinė prognozė padeda išvengti daugelio nepageidaujamų reiškinių, sumažinti neigiamą veiklos poveikį gamtai, racionaliai naudoti išteklius, spręsti globalias problemas.

25.12.2016 18:50

Geografija kaip mokslas. Jo vaidmuo ir reikšmė mokslų sistemoje. Geografijos tikslai ir uždaviniai viduriniame ugdyme. Geografinio tyrimo metodai. Geografinės informacijos šaltiniai.


„Pradėti Rusijos ekonominės ir socialinės geografijos testavimą“

Pradėti Rusijos ekonominės geografijos bandymai

Šalys, turinčios sausumos sienas su Rusija:

1.Švedija. 2 Norvegija 3 Lietuva 4 Mongolija 5 Suomija 6 Armėnija 7 Kinija 8 Baltarusija 9 Turkmėnistanas

Rusijos miestas, kuriame gyvena daugiau nei 1 milijonas žmonių:

1. Murmanskas 2 Nižnij Novgorodas 3 Magadanas 4 Sočis 5 Serpuchovas 6 Kijevas 7 Orelis 8 Južno Sachalinskas 9 Minskas

Didžiausias baseinas pagal koksinės anglies kiekį Rusijoje:

1 Kansko-Achinsky 2 Kuzneckis 3 Podmoskovny 4 Doneckas

Viso ciklo juodosios metalurgijos centras Rusijoje:

1Murmanskas 2 Sankt Peterburgas 3 Maskva 4 Magnitogorskas

Smulkiavilnių ir pusiau plonų vilnų avių veisimas labiausiai išvystytas ekonominiame regione:

1. Šiaurinė 2 Šiaurės Kaukazo 3 Centrinė 4 Centrinė Juodoji žemė

Per teritoriją eina Transsibiro geležinkelis

Rusijos ekonominiai regionai:

1Šiaurės Kaukazo 2 Uralo 3Tolimųjų Rytų 4Šiaurės

Išdėstyti tekstilės gamybos etapus technologine tvarka – nuo ​​žaliavų iki gatavo audinio pagaminimo

1 Apdaila 2 Žaliavų gamyba 3 Pluošto gamyba 4 Verpalų gamyba

Trys naftos perdirbimo pramonės centrai, esantys Volgoje:

1 Maskva 2 Saratovas 3 Permė 4 Jaroslavlis 5 Smolenskas 6 Chabarovskas 7 Volgogradas 8 Riazanė 9 Archangelskas

Rusijos Federacijos subjektą identifikuokite pagal trumpą aprašymą: „Šis subjektas yra rytinėje šalies dalyje, jos teritorijos neplauna Pasaulio vandenyno vandenys. Per jos teritoriją teka viena didžiausių Rusijos upių su didžiausiu antplūdžiu. Šiose upėse nėra hidroelektrinių. Regione nėra atominių elektrinių, tačiau galingos šiluminės elektrinės veikia naudodamos tame pačiame regione pagamintą kurą“.

1. Primorskio teritorija 2 Murmansko sritis 3 Irkutsko sritis 4 Chanty-Mansi autonominė apygarda

Atsakymai: 1-2,3,4,5,7,8; 2-2; 3-2; 4 -4, 5-2, 6-2,3; 7 8-2,4,7; 9 -4

Vertinimo kriterijai: 0 klaidų – „5“, 1-3 klaidos – „4“, 4-5 klaidos – „3“, 6 ir daugiau – „2“.

Peržiūrėkite dokumento turinį
„Pamokos tema Spausdinti“

Pamokos tema. Įvadas. Geografinės informacijos šaltiniai.

Tikslai: sudaryti sąlygas geografijai pristatyti mokslų sistemoje; supažindinti su vadovėlio sandara, geografinių tyrimų metodais ir geografinės informacijos šaltiniais, supažindinti su informacijos paieška naudojant GIS.

Užduotys:

Tema: parodyti ypatingą geografijos padėtį mokslų sistemoje; supažindinti su vadovėlio sandara, geografinių tyrimų metodais ir geografinės informacijos šaltiniais, supažindinti su informacijos paieška naudojant GIS.

Meta tema: edukacinių ir informacinių įgūdžių tobulinimas: reikiamų informacijos šaltinių parinkimas, jų ypatybių ir reikšmės įvertinimas ir analizė, darbas su įvairiais informacijos šaltiniais.

Įranga: atlasas, sąsiuvinis, vadovėlis.

Pamokos tipas: naujos medžiagos mokymasis.

Mokytojo veikla

Studentų veikla

Organizacinis momentas.

pamokos pradžioje, mokinių tikrinimas pagal sąrašą.

Sąsiuvinis, vadovėlis, atlasas.

II. Žinių atnaujinimas.

Mums bus labai sunku įsisavinti naujas žinias be žinių ir reikalavimų geografijos pamokai. Mokinys yra pasiruošęs pamokai, jei ant stalo turi vadovėlį, atlasą, kontūrinius žemėlapius ir sąsiuvinį. Namų darbų negalima atlikti be atlaso. Toliau pateikiami darbo su q.k atlasu reikalavimai. ir vadovėlį.

susipažinti su atlasu, vadovėliu ir kontūriniais žemėlapiais.

Tikslo nustatymas

Pamokos tema"Įvadas". Geografinės informacijos šaltiniai“

Koks pamokos tikslas?

Užsirašykite pamokos temą ir tikslą.

Įvadas. Geografinės informacijos šaltiniai.

Siūlomi pasiūlymai: susipažinimas su disciplina, geografinės informacijos šaltiniais.

Motyvacija

„Kiekvienas, turintis idėją, gali nuspręsti, kokią naudą geografija atneša žmonijai.

Ar sutinkate su šiuo teiginiu?

Numanomi pasiūlymai:

Naujos medžiagos mokymasis: 1 etapas

1 G Geografija kaip mokslas, jos vaidmuo ir reikšmė mokslų sistemoje.

geografija -

Ekonominė geografija yra geografijos mokslų sistemos dalis ir siejama su daugeliu mokslų: pirmiausia su fizine geografija, ekologija, istorija, demografija, etnografija, ekonomine kartografija.

Geografijos tikslai ir uždaviniai įsisavinant profesinio mokymo specialybes

. holistinės šiuolaikinio geografijos mokslo idėjos formavimas, jos dalyvavimas sprendžiant svarbiausias žmonijos problemas;

− gebėjimas stebėti atskirus geografinius objektus, procesus ir reiškinius, jų pokyčius dėl gamtinių ir antropogeninių poveikių;

− gebėjimas naudotis įvairaus turinio žemėlapiais naujų geografinių žinių apie gamtos socialinius-ekonominius ir aplinkos procesus bei reiškinius įgijimui;

− gebėjimas taikyti geografines žinias aiškinant ir vertinant įvairius reiškinius ir procesus, savarankiškai įvertinti aplinkos saugos lygį, prisitaikyti prie jos sąlygų pokyčių

Pagrindiniai laikinosios geografijos uždaviniai – pažinti, saugoti ir didinti mūsų planetos turtus, siekiant juos perduoti ateities kartoms.
Geografijos tikslai ir uždaviniai įsisavinant profesinio mokymo specialybes.

Į užrašų knygelę parašykite:Ekonominė ir socialinė geografija- yra geografinis mokslas apie gamtos, gyventojų ir ekonomikos raidos ir pasiskirstymo modelius.

2. Geografinio tyrimo metodai.

Geografijoje yra daug metodų, leidžiančių atlikti įvairius tiriamuosius darbus. Kokius tyrimo metodus žinote?

Aprašomasis metodas naudojamas objektams apibūdinti (pvz., upei, reljefo formoms, gamtinėms vietovėms). Stebėjimo metodas– gamtos reiškinių stebėjimai, orų prognozės. pagrindinis metodas geografijoje . Mokydamas žemėlapis atlieka daugybę funkcijų: yra informacijos šaltinis, mokymo priemonė ir mokymo metodas. Statistinis metodas-remiantis statistinės medžiagos analize, leidžia patikslinti teorinius skaičiavimus, leidžia parodyti reiškinių ir procesų proporcingumą, daryti išvadas apie konkretaus reiškinio vystymosi kryptį. .

-geografija nagrinėja pokyčius laikui bėgant, pavyzdžiui, leido nustatyti pasaulio ekonomikos dinamiką ir atskirų šalių padėtį raidos laiko skalėje. Ištirkite to, kas vyksta, esmę, lygindami praeitį ir dabartįGeografinė prognozė. Geoinformatika – . Informatika leidžia naudoti ekonominį ir matematinį modeliavimą Geoinformatikos plėtra paskatino sukurti geografines informacines sistemas (GIS). Oro erdvės metodas –

Žemės tyrimo metodas iš orlaivių – oro ir erdvės. Šis metodas gali būti vadinamas nuotoliniu, kuris apima vaizdus iš oro arba iš palydovo ir gautų vaizdų iššifravimą. Iššifravimas yra oro ir palydovinių duomenų apdorojimas vaizdams identifikuoti. Pavyzdžiui, miško gaisrų nuotraukoje žalia spalva pakeičiama raudona, kad būtų padidintas nuotraukos kontrastas.

.Geografinės informacijos šaltiniai.

Atsakymas: kartografinis ir kt.

Į užrašų knygelę parašykite: Supažindinkite su metodais ir užpildykite lentelę.

geografiniai žemėlapiai, žinynai, vadovėliai, enciklopedijos, televizija, internetas ir kt.

Fizminutka

Įvadas į vadovėlio struktūrą

.Praktinis darbas "

1 užduotis

2 užduotis.:

Atsakykite į klausimus

Rusijos geografijos bandymai.

Namų darbai

Savarankiškas darbas:

Atsipalaidavimas

Ar patiko pamoka? Ką naujo išmokote pamokoje?

    Priekinė apklausa.

    Išvardykite jums žinomus tradicinius geografinių tyrimų metodus.

Ar kartografinis metodas priklauso tradiciniams metodams ir koks jo vaidmuo suprantant mus supantį pasaulį?

    Atsakymas: Taip, tai yra pirmaujantis metodas geografijoje žemėlapių pagalba galime gauti daug įvairios informacijos.

Kokį vaidmenį šiuolaikiniuose geografiniuose tyrimuose atlieka kosmoso tyrimo metodai?

    Atsakymas: Kosminių tyrimų metodai naudojami pasaulio ekonomikos komponentams stebėti ir tirti bei prognozuoti jų pokyčius.

Išvardykite jums žinomus šiuolaikinius geografinių tyrimų metodus.

    Atsakymas: - eksperimentinis - modeliavimas - nuotolinis stebėjimas (aerokosmosas) - geografinė prognozė - geografinės informacinės sistemos

Ar geografinė prognozė priklauso šiuolaikiniams geografinių tyrimų metodams ir koks jos įgyvendinimo tikslas?

Naudodami įvesties eilutę PAIEŠKA galite ieškoti įvairių tipų sostinėje esančių objektų: gatvių ir namų, įstaigų, teatrų ir muziejų, švietimo įstaigų, viešbučių, metro stočių ir daug daugiau. GIS padės rasti vietą žemėlapyje, pasakys adresą ir suteiks daug papildomos naudingos informacijos. Praktinis darbas: darbas internete „Miestų paieška elektroniniame Rusijos žemėlapyje“, „Rusijos miestų lankytinos vietos“ (pasirinktinai). Žemėlapį galite naudoti „Google“ naršyklėje (žr. instrukcijas)

1 užduotis.

) 14 studijų lentelė vadovėlio priedo 388 puslapyje

2) nustatyti, kokia informacija joje atsispindi

3) nustatyti, kaip duomenys reitinguojami

4) kokiais matavimo vienetais pateikiami duomenys

5) suformuluokite galimas šios lentelės išvadas

1 užduotis

1) pažiūrėkite į 10 pav., esantį vadovėlio 62 puslapyje (grafikas)

2) nustatyti, kokia informacija jame atsispindi

3) nustatyti, kokie duomenys brėžiami išilgai OX, OY ašies, kokiais vienetais

4) nustatyti, kaip kinta rodiklis, koks kitimo greitis skirtingais laiko intervalais

5) kokią išvadą galima padaryti ištyrus šią figūrą

3 užduotis.

1) pažiūrėkite į 14 pav., esantį vadovėlio 63 puslapyje (juostinė diagrama)

2) nustatyti, kokia informacija joje atsispindi, apie ką ji yra

3) įvardykite diagramos tipą

4) kaip diagramoje pateikiama informacija

5) suformuluoti galimas brėžinio išvadas

Pamokos savianalizė.

Įvadas. 1 valanda

Tema: „Geografija kaip mokslas. Geografinio tyrimo metodai. Geografinės informacijos šaltiniai“.

(pagrindinės turinio idėjos)

Unikalus geografijos, kaip mokslo, vaidmuo formuojant idėjas apie gamtos, žmogaus ir visuomenės sąveiką, konkrečių teritorijų vaizdinius.

Geografinė mokslo žinių sistema ir būdingi geografinio tyrimo metodai.

Integruotas įvairių geografinės informacijos šaltinių naudojimas – edukaciniai, informaciniai, mokslo populiarinimo, interneto šaltiniai ir kt.

Pamokos tikslai

Tema – gilinti idėjas apie šiuolaikinio geografijos mokslo mokymai, teorijos, dėsniai ir modeliai, hipotezės.

Plėsti ir gilinti geografinių tyrimų metodų ir geografinės informacijos šaltinių supratimą.

Metasubjektas : ugdymo ir informacinių įgūdžių tobulinimas:

pasirinkti reikiamus informacijos šaltinius,

įvertinti ir analizuoti jų ypatybes ir reikšmę,

dirbti su įvairiais informacijos šaltiniais.

Pagrindiniai mokinio pasiruošimo reikalavimai

Pateikite šiuolaikinių geografinių tyrimų pavyzdžių ir įvertinkite jų reikšmę.

Įrodykite faktais geografijos mokslų tarpusavio ryšį.

Pateikite įvairių mokyklinių geografijos kursų dėsnių, teorijų, sąvokų ar terminų pavyzdžių, paaiškinkite jų ypatumus ir skirtumus.

Įvertinti įvairius geografinių žinių šaltinius.

Gebėti dirbti su įvairiais geografinių žinių šaltiniais.

Įvardykite tipinius geografinio tyrimo metodus.

Trumpai ir įtikinamai išsakykite savo argumentus, kalbėkite vadovaudamiesi pateikto klausimo logika.

Pamokos eiga.

    Klasės organizavimas.

    Namų darbų tikrinimas.

(priekinis pokalbis)

Ką tiria ekonominė ir socialinė pasaulio geografija?

Kokius mokslus jungia socialinė ir ekonominė geografija?

Kokia pagrindinė dabartinės socialinės ir ekonominės geografijos raidos pakopos kryptis?

Kokius klausimus sprendžia geografai?

3. Naujos temos studijavimas.

Šiuolaikiniai geografinių tyrimų metodai.

Kas yra "metodas"?

(mokinių atsakymai)

Į užrašų knygelę parašykite: Metodas – tai būdas pasiekti tikslą arba išspręsti konkrečią problemą; tikrovės supratimo metodų rinkinys.

Geografijoje naudojami universalūs ir specialūs tyrimo metodai.

Kokius tyrimo metodus žinote?

(mokinių atsakymai)

Į užrašų knygelę parašykite:

Tradiciniai metodai:

    Kartografija yra pagrindinis geografijos metodas (įvairių tipų žemėlapiai, skirtingi žemėlapių analizės metodai). Mokydamas žemėlapis atlieka daugybę funkcijų: yra informacijos šaltinis, mokymo priemonė ir mokymo metodas.

Darbas su atlaso žemėlapiais:

-Naudodami „Politinį pasaulio žemėlapį“, įvardykite pirmaujančias valstybes pagal plotą; „nykštukinės“ valstybės, salų valstybės: salyno šalys, pakrantės valstybės, valstybės, neturinčios prieigos prie jūros.

-Pagal „Pasaulio gyventojų pasiskirstymo žemėlapį“ įvardykite pasaulio regionus, kuriuose yra didelis gyventojų tankis ir mažas gyventojų tankis?

- Žemėlapyje „Pasaulio aplinkos problemos“ įvardykite pasaulio regionus, kuriuose vyrauja radioaktyvioji tarša, ganyklų degradacija, dirvožemio erozija.

    Statistinis – įvairių skaitmeninių duomenų apdorojimas, jų palyginimas ir analizė.

Darbas su lentelėmis vadovėlio programoje.

-Įvardykite pasaulio šalis, turinčias didžiausias naftos, gamtinių dujų ir anglies atsargas, nurodykite pasaulio regionus, kuriuose skursta dirbamos žemės, įvardykite daugiausiai ir mažiausiai miškingų pasaulio šalių.

    Istorinis – tai geografinių objektų istorijos tyrimo metodas nuo jų susiformavimo iki šių dienų.

Remdamiesi Rusijos Federacijos pavyzdžiu, atsekite pokyčius, vykstančius šalies teritorijoje.

    Matematiniai metodai leidžia pereiti prie fizinių ir ekonominių-geografinių reiškinių ir procesų matematinio modeliavimo.

-Jei Sacharos dykumos plotas kasmet padidės 13 tūkstančių kvadratinių kilometrų, kiek padidės dykumos plotas per 5, 10 metų?

Šiuolaikiniai metodai:

    Geografinė prognozė – būsimos geosistemų būklės numatymas ir kt.

-Jei nesumažės miškų naikinimas pusiaujo miškuose Pietų Amerikoje, kokios gali būti pasekmės?

-Jei anglies dvideginio kiekis nesumažės, kokios gali būti šiltnamio efekto pasekmės?

2. Geoinformatika paskatino sukurti geografines informacines sistemas, kurios kuria kalba besiskiriančius elektroninius žemėlapius, nacionalinius elektroninius atlasus: JAV, Kanados, Japonijos, Švedijos ir kitų pasaulio šalių.

3. Kosmoso tyrimo metodai – palydovinės ir navigacinės sistemos, kurių pagalba galima nustatyti savo buvimo vietą ir pasirinkti trumpiausią maršrutą.

Geografinės informacijos šaltiniai.

Kokius geografinės informacijos šaltinius žinote?

(mokinių atsakymai)

Į užrašų knygelę parašykite:

Pagrindiniai geografinės informacijos šaltiniai: vizualiniai stebėjimai, liudininkų pasakojimai, geografiniai žemėlapiai, žinynai, vadovėliai, enciklopedijos, specialios kompiuterinės programos, televizija, radijas, internetas ir kt.

(pateikite pavyzdžių)

    Pamokos santrauka.

- Į kokias dvi grupes skirstomi visi tyrimo metodai?

Išvardykite tradicinius tyrimo metodus.

Šiuolaikiniai tyrimo metodai.

Kokie yra prieinamiausi geografinės informacijos šaltiniai ir kokią informaciją iš jų galima gauti?

    Įvertinimai. Namas. pratimas: išstudijuokite pamokos užrašus.

Peržiūrėkite dokumento turinį
"pamokos planas Spausdinti"

Pamokos tema:« »

Tikslai: sudaryti sąlygas geografijai pristatyti mokslų sistemoje; supažindinti su vadovėlio sandara, geografinių tyrimų metodais ir geografinės informacijos šaltiniais, supažindinti su informacijos paieška naudojant GIS

1.Geografija kaip mokslas, jos vaidmuo ir reikšmė mokslų sistemoje. Geografijos tikslai ir uždaviniai įsisavinant profesinio mokymo specialybes.

Ekonominė ir socialinė geografija- yra geografinis mokslas apie gamtos, gyventojų ir ekonomikos raidos ir pasiskirstymo modelius.

2

Pratimas: Iš teksto ištraukite tradicinius ir šiuolaikinius tyrimo metodus.

Geografinio tyrimo metodai

Tradiciniai metodai

Šiuolaikiniai metodai

Pagrindiniai geografinių tyrimų metodai yra šie: Aprašymo būdas - vienas iš pagrindinių geografijos metodų. Visi teritorijos aprašymai buvo pagrįsti stebėjimo metodas.

Žemėlapis, remiantis vieno iš vidaus ekonominės geografijos įkūrėjų Nikolajaus Nikolajevičiaus Baranskio vaizdine išraiška, yra antroji geografijos kalba. Žemėlapis yra unikalus informacijos šaltinis! Tai suteikia supratimą apie santykinę objektų padėtį, jų dydžius, konkretaus reiškinio pasiskirstymo laipsnį ir daug daugiau. Statistinis metodas Viskas Žemėje vystosi istoriškai, todėl norint suprasti šiuolaikinę geografiją, būtinos istorijos žinios: Žemės vystymosi istorija, žmonijos istorija. . Neįmanoma kalbėti apie šalis, tautas, gamtos objektus nenaudojant statistinių duomenų: koks yra aukštis ar gylis, teritorijos plotas, gamtos išteklių atsargos, gyventojų skaičius, demografiniai rodikliai, absoliutūs ir santykiniai gamybos rodikliai ir kt. Matematinė . Jei yra skaičiai, tai yra skaičiavimai: gyventojų tankumo, gimstamumo, mirtingumo ir natūralaus gyventojų prieaugio, migracijos balanso, išteklių prieinamumo, BVP vienam gyventojui ir kt.Šiuolaikinė oro ir kosmoso fotografija -geografija nagrinėja pokyčius laikui bėgant, pavyzdžiui, leido nustatyti pasaulio ekonomikos dinamiką ir atskirų šalių padėtį raidos laiko skalėje. Ištirkite to, kas vyksta, esmę, lygindami praeitį ir dabartį- puikūs pagalbininkai studijuojant geografiją, kuriant geografinius žemėlapius, plėtojant krašto ūkį ir gamtosaugą, sprendžiant daugelį žmonijos problemų.

. Šiuolaikinis geografijos mokslas turi ne tik apibūdinti tiriamus objektus ir reiškinius, bet ir numatyti pasekmes, kurių žmonija gali pasiekti savo vystymosi eigoje. Geografinė prognozė padeda išvengti daugelio nepageidaujamų reiškinių, sumažinti neigiamą veiklos poveikį gamtai, racionaliai naudoti išteklius, spręsti globalias problemas.Geografinės informacijos sistemos.Šiuolaikiniai tyrimai neįsivaizduojami be informacinių technologijų. GIS –

Geografinės informacinės sistemos – tai kompiuterinė bazė, kurioje saugoma geoinformacija įvairaus turinio žemėlapių pavidalu, skaitmeninė ir tekstinė informacija apie šiuose žemėlapiuose pažymėtus objektus. Informacija gali būti pateikiama monitoriaus ekrane ir bet kokio mastelio spaudinių, lentelių, grafikų, bet kurių jų informacijos blokų diagramų pavidalu.

Pagal erdvinę aprėptį išskiriamos pasaulinės, nacionalinės, regioninės, vietinės ir miesto GIS.

Pagal paskirtį skirstomi į išteklių-kadastro, žemės, aplinkosaugos, geologinius, jūrinius, edukacinius ir kt. GIS yra speciali sistema, galinti rinkti, sisteminti, saugoti, apdoroti, vertinti, rodyti ir platinti informaciją nauju techniniu lygmeniu. duomenis ir

3.Geografinės informacijos šaltiniai. Geografinis žemėlapis, Statistinė medžiaga, Geografinės informacinės sistemos. http://maps.yandex.ru http://žemėlapiai.google . com / http://žemėlapiai.google . com /

4. Praktinis darbas Susipažinimas su įvairių dalykų geografiniais žemėlapiais.

Pratimai 1 . Norėdami atlikti užduotį, išstudijuokite 10 klasės geografinio atlaso turinį. 1.1. Padalinkite visus atlaso žemėlapius į pasaulio ir regioninius. Kuri iš šių grupių atlase pavaizduota didesniu žemėlapių skaičiumi? 1.2. Padalinkite visus atlaso žemėlapius į fizinius ir teminius. Kuri iš šių grupių atlase pavaizduota daugybe žemėlapių? Koks fizinių žemėlapių įtraukimo į šį atlasą tikslas?

1 užduotis Atidžiai pažiūrėkite į geografinio atlaso „Politinį pasaulio žemėlapį“. 2 užduotis.: 2.1. Koks šio žemėlapio fono dažymo tikslas? 2.2. Kokios geografinės ypatybės turi būti nurodytos tiek fiziniame, tiek politiniame pasaulio žemėlapyje? 2.3. Kokia informacija įtraukta į pasaulio politinio žemėlapio legendą? Kodėl?

Namų darbai : Savarankiškas studentų darbasĮvairius geografinius reiškinius ir procesus atspindinčių žemėlapių (schemų) sudarymas.

Norėdami atlikti užduotį, naudokite įvairius geografinės informacijos šaltinius. 1.1. Įrašykite trūkstamus kai kurių naujų šalių (ar jų sostinių), kurios XX amžiaus pabaigoje – 21 amžiaus pradžioje pasirodė pasaulio politiniame žemėlapyje, pavadinimus. dėl didesnių federalinių žemių padalijimo.

    Valstybės, atsiradusios buvusios Sovietų Sąjungos teritorijoje, ir jų sostinės: Rusija – Maskva; Ukraina – Kijevas; Baltarusija – Minskas; ... - Kišiniovas; Gruzija –...; ... - Baku; Armėnija – ...; Kazachstanas – …; ... - Biškekas; Turkmėnistanas – Ašchabadas; Tadžikistanas - ...; ... – Taškentas; Estija - ...; ... - Ryga; ... - Vilnius.

1.2. Padarykite anksčiau egzistavusių federacinių žemių žemėlapius, kuriuose būtų nurodytos buvusių federacijų ir naujai susikūrusių šalių ribos. Parašykite šių šalių pavadinimus ir jų sostines. Į legendą įtraukite žymėjimus, naudojamus rengiant žemėlapio diagramas. 1.3. Išanalizuoti veiksnius ir priežastis, lėmusias naujų valstybių atsiradimą politiniame pasaulio žemėlapyje XX–XXI amžių sandūroje. Įrašykite savo atradimus.

Esame glaudžiai susiję su geografija – mus supančia gamta, poilsiu, kelionėmis į įvairias planetos vietas.

Geografija vis dar atveria nuostabų pasaulį:

    supažindins su įvairių tautų papročiais ir tradicijomis,

    Giliavandenės transporto priemonės leidžiasi į jūrų ir vandenynų dugną,

    Antarktidos ledas nuo mokslininkų akių slepia unikalius ežerus,

    Mokslininkai Amazonės miškuose atranda naujas gyvūnų ir augalų rūšis, taip pat tiria klimato kaitą ir aplinkos taršą.

PAMOKA 1. ĮVADAS Geografinės informacijos šaltiniai
TIKSLAS: formuoti idėją apie geografijos mokslą.

UŽDUOTYS:

PLANUOTAS REZULTATAS

Studentai privalo: žinoti/suprasti geografijos studijų užduotis ir dalyką, „geografijos“ apibrėžimą; gebėti pavadinti Žemės geografijos tyrimo skirtumus, palyginti su kitais mokslais; pateikti geografinių objektų pavyzdžių; nustatyti skirtumus tarp gamtos ir žmogaus sukurtų objektų; paaiškinti, kodėl studijuojama geografija.

PAGRINDINĖS SĄVOKOS IR SĄVOKOS: geografinės informacijos metodai.

PAGRINDINIS TURINYS
Geografija kaip mokslas, geografinės informacijos metodai. Darbo su mokymo medžiaga taisyklės.

PRAKTINIS DARBAS: mokymai, kaip vesti orų ir fenologinių reiškinių stebėjimų dienoraštį.

IŠTEKLIAI
Vadovėlio p. 5–6
Atlasas

Pirmoji kurso pamoka turi formuoti studentų supratimą apie geografijos mokslą,

Susipažinimas reikalauja daug dėmesio

Dirbant su vadovėliu svarbu išmokyti taisyklingai naudoti tekstinius ir netekstinius komponentus (orientavimosi aparatas, iliustracijos: brėžiniai, žemėlapiai, nuotraukos; klausimai ir užduotys ir kt.). Nurodymai pateikiami vadovėlio 6 puslapyje. Kartu su mokiniais būtina aiškiai parengti visas instrukcijas ir padaryti reikiamą akcentą. Šio amžiaus mokiniams būdingas noras žodis žodin perpasakoti vadovėlio tekstą. Ugdydamas mokinių kalbą, jos teisingumą, logiškumą, išsamumą ir pateikimo nuoseklumą, mokytojas turi skirti ypatingą dėmesį darbui su žodžiu, mokyti mokinius logiškai paaiškinti, įrodyti savo mintis. peržiūrėti, rašyti aprašymus, savais žodžiais pateikti temos turinį ir pan. Kartu turime nuolat prisiminti, kad mokinių kalba labai priklauso nuo to, kaip sąmoningai jie įsisavino sąvokų turinį ir jų taikymo būdus.

Susipažinti su vadovėlio struktūra ir darbo su juo metodais, geografiniu atlasu, pratybų sąsiuviniu galima pasitelkus sąvokos „geografija“ formavimo pavyzdį.

Darbas su atlasu pirmoje pamokoje pamokos turinyje nenumatytas, tačiau svarbu numatyti jo naudojimą. Norėdami tai padaryti, pamokos metu supažindinami su pagrindiniais nomenklatūros vienetais, kurie jau žinomi studentams iš disciplinos „Gamtos istorija“.

Pamokos metu atliekami praktiniai darbai. Susipažinimas

Peržiūrėkite pristatymo turinį
"Pristatymas1"

« Kiek naudos iš geografijos atneša žmonija, gali spręsti kiekvienas, turintis supratimo.

M. V. Lomonosovas.

Pamokos tema:

Įvadas. Geografinės informacijos šaltiniai .


  • geografija - seniausias mokslas Žemėje. Šiais laikais iš aprašomojo mokslo jis virto konstruktyvaus pobūdžio mokslu.
  • Ekonominė ir socialinė geografija- yra geografinis mokslas apie gamtos, gyventojų ir ekonomikos raidos ir pasiskirstymo modelius.
  • Ekonominė geografija yra geografijos mokslų sistemos dalis ir siejama su daugeliu mokslų: pirmiausia su fizine geografija, ekologija, istorija, demografija, etnografija, ekonomine kartografija.

Geografijos tikslai ir uždaviniai įsisavinant profesinio mokymo specialybes.

  • Visas mokymosi procesas yra nukreiptas į tikslą:

Holistinės šiuolaikinio geografijos mokslo idėjos formavimas, jos dalyvavimas sprendžiant svarbiausias žmonijos problemas;

turėti gebėjimus stebėti atskirus geografinius objektus, procesus ir reiškinius, jų pokyčius dėl gamtinių ir antropogeninių poveikių;

mokėti naudotis įvairaus turinio žemėlapiais naujų geografinių žinių apie gamtos socialinius-ekonominius ir aplinkos procesus bei reiškinius įgyti;

gebėjimas taikyti geografines žinias aiškinant ir vertinant įvairius reiškinius ir procesus, savarankiškai įvertinti aplinkos saugos lygį, prisitaikyti prie jos sąlygų pokyčių.

. Pagrindiniai šiuolaikinės geografijos uždaviniai – žinoti apsaugoti ir didinti mūsų planetos turtus, kad galėtume perduoti jį ateities kartoms.





2. Geografinio tyrimo metodai

Geografinių tyrimų metodai – geografinės informacijos gavimo būdai

Geografinio tyrimo metodai

Tradiciniai metodai

Šiuolaikiniai metodai


  • Tai yra įvairių tipų stebėjimai, leidžiantys gauti pirminis informacija apie objektus ir reiškinius.

  • Tai pats svarbiausias metodas geografijoje. Leidžia ištirti objekto vietą erdvėje .

Statistinis metodas

  • remiasi statistinės medžiagos analize, leidžia patikslinti teorinius skaičiavimus, leidžia parodyti reiškinių ir procesų proporcingumą, daryti išvadas apie konkretaus reiškinio raidos kryptį.

  • Leidžia identifikuoti pasaulio ekonomikos dinamiką ir atskirų šalių padėtį vystymosi laiko skalėje. Ištirkite to, kas vyksta, esmę, lygindami praeitį ir dabartį.


Geoinformatika

Informatika leidžia naudoti ekonominį ir matematinį modeliavimą. Geoinformatikos plėtra paskatino sukurti geografines informacines sistemas (GIS).

-geografija nagrinėja pokyčius laikui bėgant, pavyzdžiui, leido nustatyti pasaulio ekonomikos dinamiką ir atskirų šalių padėtį raidos laiko skalėje. Ištirkite to, kas vyksta, esmę, lygindami praeitį ir dabartį numatant būsimą geosistemų būklę ir kt. .







4. Praktinis darbas " Susipažinimas su įvairių dalykų geografiniais žemėlapiais“

  • .Praktinis darbas ". Norėdami atlikti užduotį, išstudijuokite 10 klasės geografinio atlaso turinį.
  • 1.1. Padalinkite visus atlaso žemėlapius į pasaulio ir regioninius. Kuri iš šių grupių atlase pavaizduota didesniu žemėlapių skaičiumi?
  • 1.2. Padalinkite visus atlaso žemėlapius į fizinius ir teminius. Kuri iš šių grupių atlase pavaizduota daugybe žemėlapių?
  • Koks fizinių žemėlapių įtraukimo į šį atlasą tikslas?

1 užduotis

Atidžiai pažiūrėkite į geografinio atlaso „Politinį pasaulio žemėlapį“.

2 užduotis. :

2.1. Koks šio žemėlapio fono dažymo tikslas?

2.2. Kokios geografinės ypatybės turi būti nurodytos tiek fiziniame, tiek politiniame pasaulio žemėlapyje? 2.3. Kokia informacija įtraukta į pasaulio politinio žemėlapio legendą? Kodėl?


Namų darbai Savarankiškas darbas :

« Įvairius geografinius reiškinius ir procesus atspindinčių žemėlapių (schemų) sudarymas“.

Norėdami atlikti užduotį, naudokite įvairius geografinės informacijos šaltinius. 1.1. Įrašykite trūkstamus kai kurių naujų šalių (ar jų sostinių), kurios XX amžiaus pabaigoje – 21 amžiaus pradžioje pasirodė pasaulio politiniame žemėlapyje, pavadinimus. dėl didesnių federalinių žemių padalijimo.


  • Valstybės, atsiradusios buvusios Jugoslavijos Socialistinės Federacinės Respublikos (SFSR) teritorijoje, ir jų sostinės: Serbija – Belgradas; Kroatija – …; Juodkalnija – …; ... - Skopjė; ... - Liubliana; Bosnija ir Hercegovina –….
  • Valstybės, atsiradusios buvusios Čekoslovakijos Socialistinės Respublikos (CSSR) teritorijoje, ir jų sostinės: Čekija – ...; ... - Bratislava.
  • 1.2. Padarykite anksčiau egzistavusių federacinių žemių žemėlapius, kuriuose būtų nurodytos buvusių federacijų ir naujai susikūrusių šalių ribos. Parašykite šių šalių pavadinimus ir jų sostines. Į legendą įtraukite žymėjimus, naudojamus rengiant žemėlapio diagramas. 1.3. Išanalizuoti veiksnius ir priežastis, lėmusias naujų valstybių atsiradimą politiniame pasaulio žemėlapyje XX–XXI amžių sandūroje. Įrašykite savo atradimus .



Kas yra GIS?

GIS yra kompiuterinės įrangos, geografinių duomenų ir programinės įrangos rinkinys, skirtas rinkti, apdoroti, saugoti, modeliuoti, analizuoti ir rodyti erdvinę informaciją.

GIS yra terpė, susiejanti geografinę informaciją (kur yra daiktai) su aprašomąja informacija (kas jie yra).

Skirtingai nuo įprastų popierinių žemėlapių, GIS suteikia jums daug įvairios bendros geografinės ir teminės informacijos sluoksnių.


Kaip informacija saugoma GIS?

Visa originali informacija yra saugoma atskiruose sluoksniuose skaitmeniniu būdu kompiuteryje.

Ir visi šie geografiniai duomenys yra surūšiuoti į sluoksnius, o kiekvienas sluoksnis reiškia skirtingą objekto tipą (temą).

Vienoje iš šių temų gali būti visi keliai tam tikroje teritorijoje, kitoje – ežerai, trečioje – visi toje pačioje teritorijoje esantys miestai ir kitos gyvenvietės.

  • http:// www.dataplus.ru/Arcrev/Number_43/1_Geograf.html

GIS gali būti suskirstytas į tris tipus:

Duomenų bazės tipas: GIS yra unikali duomenų bazė apie mūsų pasaulį – geografinė duomenų bazė. Tai „Geografijos informacinė sistema“.

Kortelės tipas: GIS yra išmaniųjų žemėlapių ir kitų grafinių vaizdų rinkinys, rodantis žemės paviršiaus ypatybes ir jų ryšius. Žemėlapiai gali būti generuojami ir naudojami kaip „langas į duomenų bazę“, kad būtų galima teikti užklausas, analizuoti ir redaguoti informaciją. Šie veiksmai vadinami geovizualizacija.

Modelio tipas: GIS yra informacijos transformavimo įrankių rinkinys. Jie leidžia kurti naujus geografinių duomenų rinkinius iš esamų, pritaikant jiems specialias analitines funkcijas – geoapdorojimo įrankius. Kitaip tariant, sujungę duomenis ir taikydami tam tikras taisykles galite sukurti modelį, kuris padės atsakyti į jūsų klausimus.

  • http://www.dataplus.ru/Arcrev/Number_43/1_Geograf.html


4. Ką galite padaryti su GIS?

  • Atlikite erdvines užklausas ir analizę
  • ieškoti duomenų bazėse ir atlikti erdvines užklausas
  • nustatyti reikalingai veiklai tinkamas sritis;
  • nustatyti ryšius tarp įvairių parametrų (pavyzdžiui, dirvožemio, klimato ir pasėlių derliaus);
  • nustatyti elektros energijos tiekimo sutrikimų vietas

http://moslesproekt.roslesinforg.ru/activity/023gil-inform


GIS technologijos kartografijoje

Tai yra objektyvios informacijos šaltinis, leidžiantis atnaujinti ir sudaryti įvairius viso mastelio diapazono teminius ir topografinius žemėlapius su minimaliomis laiko, darbo ir ekonominėmis sąnaudomis.


Palydovinių vaizdų naudojimas ir GIS technologijos aplinkos monitoringui

Tai paprasčiausias ir ekonomiškiausias gamtinės aplinkos būklės operatyvinio stebėjimo būdas.


Palydovinių vaizdų naudojimas ir GIS technologijos miškininkystėje

Tai greitas išsamios ir objektyvios informacijos apie miškų būklę gavimas įvairiais miškų valdymo lygiais - nuo miško nuomos ploto ir miškų ūkio iki Rusijos Federaciją sudarančio subjekto ar visos šalies lygio.



Interaktyvūs pasaulio, šalių, miestų žemėlapiai

Interaktyvų žemėlapį galima valdyti:

Priartinti / sumažinti

Judėti visomis geografinėmis kryptimis

Naudodamiesi interaktyviu žemėlapiu galite gauti informacijos:

Apie atstumą tarp objektų naudojant ženklus

Raskite objektus nurodytu adresu

Raskite artimiausias metro stotis nurodytu adresu

Įvairių interaktyvių žemėlapių praktinio panaudojimo demonstravimas: žemėlapių ir palydovinių vaizdų lyginimas, atstumų matavimas, arčiausiai nurodyto adreso esančių pastatų nustatymas ir kt.

http://maps.yandex.ru

http://žemėlapiai. google . com /

http://žemėlapiai. google . com /


Geografinės informacijos sistemos kaip geografinės informacijos gavimo, apdorojimo ir pateikimo priemonė .

Šiuolaikiniai tyrimai neįsivaizduojami be informacinių technologijų.

1. GIS – Geographic Information Systems – tai kompiuterinė duomenų bazė, kurioje saugoma geoinformacija įvairaus turinio žemėlapių pavidalu, skaitmeninė ir tekstinė informacija apie šiuose žemėlapiuose nubrėžtus objektus. Informacija gali būti pateikiama monitoriaus ekrane ir bet kokio mastelio spaudinių, lentelių, grafikų, bet kurių jų informacijos blokų diagramų pavidalu.

Pagal erdvinę aprėptį išskiriamos pasaulinės, nacionalinės, regioninės, vietinės ir miesto GIS.

Pagal paskirtį skirstomi į išteklių-kadastro, žemės, aplinkosaugos, geologinius, jūrinius, edukacinius ir kt.

GIS yra speciali sistema, galinti rinkti, sisteminti, saugoti, apdoroti, vertinti, rodyti ir platinti duomenis nauju techniniu lygmeniu ir tuo pagrindu gauti naują geografinę informaciją.



Statistinė medžiaga yra vienas pagrindinių geografinės informacijos šaltinių .

Naudojant statistinius duomenis: koks yra aukštis ar gylis, teritorijos plotas, gamtos ištekliai, gyventojai, demografiniai rodikliai, absoliutūs ir santykiniai gamybos rodikliai ir kt.


  • Kartografiniai šaltiniai apima žemėlapį. Žemėlapis yra speciali informacijos ir žinių apie gamtos ir socialinių reiškinių pasiskirstymą, jų būklę, savybes ir pokyčius laikui bėgant, forma.
  • Ši forma plačiai naudojama kasdieniame visuomenės gyvenime ir yra būtina daugeliui mokslo ir praktikos šakų.

Norėdami peržiūrėti pristatymą su paveikslėliais, dizainu ir skaidrėmis, atsisiųskite failą ir atidarykite jį „PowerPoint“. kompiuteryje.
Pristatymo skaidrių tekstinis turinys:
© Balass, 2012 Mūsų žemė 1-oji geografijos pamoka 5 klasėje I skyrius Geografinės informacijos šaltiniai www.school2100.ru  Apie ką sužinome iš vadovėlio „Mūsų žemė“ puslapių? Yra viena planeta-sodas Šioje šaltoje erdvėje tik čia triukšmingi miškai, šaukia migruojančius paukščius, Tik ant jo žalioje žolėje žydi pakalnutės, Ir tik čia laumžirgiai žiūri į upę rūpinkis savo planeta – juk kito tokio nėra. Akim www.school2100.ru Informacijos šaltinis – tai sistema, kurios komponentai užtikrina informacijos išdėstymą, prieinamumą ir vientisumą pagal jos paskirtį. Geografinis žemėlapis, spausdintas leidinys, televizijos ar radijo transliacija, konkretaus asmens rašytinė ar žodinė žinutė, kompiuterinė byla, interneto adresas ir pan. www.school2100.ru Prisiminkite, kas pavaizduota: a) plane b) žemėlapyje.2 . Ką reiškia spalvos pusrutulio žemėlapyje? PLANAS (iš lot. planum – plokštuma) – piešinys, vaizduojantis žemės paviršiaus dalį sutartiniais simboliais plokštumoje. ŽEMĖLAPIS – sumažinto mastelio žemės paviršiaus vaizdas naudojant sutartinius simbolius plokštumoje. Mėlyna spalva žemėlapyje žymi vandenį (jūras, upes, ežerus), geltona ir ruda – žemę. Žalia ir geltona yra lygumos, ruda – kalnai. www.school2100.ru Manoma, kad Žemės rutulio žemėlapyje nebeliko „baltų dėmių“ – nežinomų jūrų ir žemių.  Kas dalyvavo atrandant naujas žemes? Ar sutinkate su šiuo teiginiu? Kokį klausimą turite? Kodėl reikalinga geografija? www.school2100.ru Kam reikalinga geografija?  Ką reiškia žodis „geografija“ išvertus į rusų kalbą?  Kada atsirado šis mokslas?  Kokius puikius geografus pažįstate?  Kokia jų paslauga mokslui? www.school2100.ru Kodėl verta studijuoti geografiją?  Suformuluokite pamokos temą.  Kokias hipotezes turėsite? Kodėl reikalinga geografija? www.school2100.ru Kodėl verta studijuoti geografiją? Perskaitykite tekstą ir atsakykite į klausimą: Kas gali būti laikomas geografu? Norėdami atsakyti, naudokite algoritmą 5 puslapyje Leif Eriksson Laimingas skandinavų navigatorius ir Grenlandijos valdovas. Vikingo Eriko Raudonojo, Grenlandijos atradėjo, sūnus. Prieš kelionę į Ameriką Leifas surengė prekybos ekspediciją į Norvegiją. Grįžęs Leifas Grenlandijoje sutiko norvegą Bjarni Herjulfssoną, kuris sakė matęs sausumos kontūrus vakaruose, toli į jūrą. Leifas susidomėjo šia istorija ir nusprendė ištirti naujus kraštus. Apie 1000 metus Leifas Erikssonas ir 35 žmonių įgula laivu išplaukė į vakarus. Jie atrado tris Amerikos pakrantės regionus. Ten taip pat buvo įkurtos kelios gyvenvietės. Remiantis Leifo ir jo žmonių pasakojimais, buvo sudaryti pirmieji Vinlando žemėlapiai. www.school2100.ru Kodėl verta studijuoti geografiją? Seras Francis Drake'as anglų navigatorius, korsaras, viceadmirolas. Pirmasis anglas, apiplaukęs pasaulį (1577–1580). Aktyvus Ispanijos laivyno pralaimėjimo dalyvis. Būdamas 12 metų jis tapo kajutės berniuku prekybiniame laive (barke). Laivo savininkas, tolimas jo giminaitis, jį taip mylėjo, kad po mirties paliko laivą Drake'ui, o būdamas 18 metų jis tapo visateisiu kapitonu. 1567 m. jis išplaukė į Gvinėją ir Vakarų Indiją, vadovaudamas laivui savo giminaičio vergų prekybos ekspedicijoje. 1577 m. Dreiką karalienė Elžbieta išsiuntė į ekspediciją į Amerikos Ramiojo vandenyno pakrantę. Oficialus kelionės tikslas buvo atrasti naujas žemes. Tiesą sakant, Drake'as turėjo išplėšti kuo daugiau ispaniško aukso ir su šiuo kroviniu grįžti į Angliją. Pravažiavus Magelano sąsiaurį, Drake'ą išmetė audra į pietus nuo Ugnies žemumos ir taip paaiškėjo, kad jis nėra Pietų žemyno dalis. Jo vardu vėliau buvo pavadintas sąsiauris į pietus nuo Ugnies žemės. www.school2100.ru Kodėl verta studijuoti geografiją? Afanasijus Nikitinas Rusų keliautojas, rašytojas, pirklys, garsių kelionių įrašų, žinomų kaip „Pasivaikščiojimas per tris jūras“, autorius. Gimė valstiečio Nikitos šeimoje. Keliavo per Persiją, Indiją ir Turkiją; sudarė šios kelionės aprašymą knygoje „Pasivaikščiojimas per tris jūras“. Tai buvo pirmasis rusų literatūroje aprašytas ne piligriminis, o komercinis žygis, kupinas pastabų apie kitų šalių politinę sistemą, ekonomiką ir kultūrą. Savo knygoje Nikitinas aprašo pietinės gamtos grožį, dvarininkų ir didikų turtus, jų rūmų spindesį, kaimo gyventojų skurdą, Indijos gyventojų moralę ir išvaizdą. www.school2100.ru Kodėl verta studijuoti geografiją? Semjonas Ivanovičius Dežnevas Išskirtinis Rusijos šturmanas, tyrinėtojas, keliautojas, Šiaurės ir Rytų Sibiro tyrinėtojas, kazokų atamanas, taip pat kailių prekybininkas, pirmasis iš garsių Europos navigatorių, 1648 m. – 80 metų anksčiau nei Vitusas Beringas – įveikė Beringą. Sąsiauris, skiriantis Aliaską nuo Čiukotkos. www.school2100.ru Kodėl verta studijuoti geografiją? Tęsti: geografija yra mokslas apie... Kas būdinga mokslui? Suformuluoti geografijos mokslo uždavinius. tikslas, studijų dalykas, metodai „Geografija“ - pažodžiui išvertus kaip „žemės aprašymas“, teritorijos aprašymas; jame vykstančių procesų paaiškinimas; geografinė prognozė www.school2100.ru Kodėl reikia mokytis geografijos? Naudodamiesi piešiniu, nustatykite geografijos struktūrą.  Ką tiria šiuolaikinė geografija?  Kodėl ji vis dažniau studijuoja įvairias žmogaus veiklos sritis? www.school2100.ru Kodėl verta studijuoti geografiją?  Nustatyti geografijos mokslo tyrimo objektą. žemės paviršius su visu natūraliu ir socialiniu turiniu www.school2100.ru Kodėl jums reikia studijuoti geografiją? Kokiais metodais jį galima tirti?  Pasirinkite vieną iš metodų ir įvertinkite jo vaidmenį šiuolaikinės geografijos raidoje. www.school2100.ru Kodėl verta studijuoti geografiją? Kas gali būti laikoma geografinės informacijos šaltiniu? Kuo ši informacija svarbi žmogui?  Kaip atsakysite į pamokos klausimą? www.school2100.ru  Kas pirmasis atrado Ameriką? Ar teisinga jį vadinti geografu? Kodėl taip vadinama fizinė ir socialinė geografija? Ar žmogus, apsiginklavęs geografinėmis žiniomis ir įgūdžiais, gali turėti teigiamos įtakos planetos ateičiai? www.school2100.ru §1, 4 užduotis, p. 12 Namų darbai:

Geografinių žinių šaltiniai

Informacijos šaltiniai yra vadovėliai, žurnalai ir enciklopedijos, žemėlapiai ir atlasai.

Geografiniai žurnalai ir laikraščiai, kuriuose gausu informacijos.

Daug naujo, naudingo ir įdomaus galima sužinoti iš radijo ir televizijos laidų: orų prognozių, pranešimų apie gamtos reiškinius, gamtos stebuklus, įvairių šalių gyventojų kultūrą ir kt.

Šiais laikais, norėdami įgyti reikiamų geografinių žinių, jie naudojasi interneto – pasaulinio kompiuterių tinklo – paslaugomis. Su jo pagalba per kelias minutes galite apsikeisti geografine informacija – kartografine, tekstu, vaizdo įrašu, garsu.

Geografinei informacijai ir žinioms gauti naudojami įvairūs tyrimo metodai.

Seniausias yra aprašomasis tyrimo metodas. Jį sudaro objekto aprašymas (kur jis yra, kaip jis keitėsi laikui bėgant, kaip veikia kitus objektus ir pan.). Aprašymas atliekamas remiantis reiškinių ir procesų stebėjimais.

Šis metodas vis dar yra vienas iš pagrindinių. Ekspedicinis metodas taip pat yra senovinis. Žodis „ekspedicija“ reiškia „kampaniją“. Ekspedicija – tai žmonių grupės komandiruotė tirti tam tikrus objektus ar reiškinius. Ekspedicijų metu surinkta medžiaga sudaro geografijos pagrindą.

Jos pagrindu vystosi mokslas.

Istorinis metodas leidžia išsiaiškinti, kaip laikui bėgant atsirado ir vystėsi objektai ir reiškiniai. Literatūrinis metodas susideda iš literatūros studijavimo – visko, kas jau parašyta tam tikra tema. Kartografinio tyrimo metodas susideda iš objektų vietos nustatymo ir jų atvaizdavimo žemėlapyje.

Sumaniai skaitydamas geografinius žemėlapius tyrėjas gali gauti daug reikalingos informacijos. Nauji metodai apima kosmosą – Žemės paviršiaus tyrinėjimą naudojant orlaivių ir erdvėlaivių vaizdus. Taikant modeliavimo metodą, naudojant kompiuterines technologijas, numatomi aplinkos pokyčiai.

Gaublys.

Pirminiai žinių šaltiniai

Pirminiai socialinių geografinių žinių šaltiniai siejami su sociogeografiniais lauko tyrimais, kai objektai tiriami tiesiogiai žemėje per tiesioginį susipažinimą su jais, per stebėjimus, instrumentinius matavimus, taip pat interviu, anketomis ir kt.

Paprastai tai yra individualių ūkių ir įmonių (žemės ūkio, pramonės, statybos, rekreacinės ir kt.), taip pat gyvenviečių ir gamybos bei infrastruktūros koncentracijos vietų (struktūrų ir paslaugų visuma, užtikrinanti ūkio šakų funkcionavimą ir visuomenės gyvenimo sąlygos).

Pirminiu socialinių geografinių žinių šaltiniu gali būti ir specialus lauko (teminis) tiriamos teritorijos kartografavimas – faktinis žemės naudojimas, gyventojų apsigyvenimas, teritorijos technogeninės apkrovos lygiai, jos ekologinė būklė ir kt.

e. Tokio kartografavimo reikmėms dažniausiai remiamasi topografiniais žemėlapiais arba žemėnaudos planais arba administracinių-teritorinių vienetų, individualių ūkių, miestų žemės ūkio planais.

Pirminiai šaltiniai dažniausiai suteikia socialinių ir geografinių žinių apie savo valstybę, nes nedažnai tyrėjams suteikiama galimybė atlikti reikiamus lauko tyrimus užsienyje.

Todėl pagrindiniai socialinių ir geografinių žinių apie pasaulį šaltiniai yra antriniai šaltiniai. Antriniai socialinių ir geografinių žinių šaltiniai yra tie, kuriuos gavo ir tam tikru būdu organizavo kiti tyrinėtojai. Klasikinis pavyzdys – įvairūs literatūros šaltiniai – istorinė, geografinė, aplinkosaugos literatūra.

Dabar interneto dėka galima „aplankyti“ didžiausias pasaulio bibliotekas neišėjus iš namų.

Tarp tokių institucijų yra Kongreso biblioteka CELA, Vokietijos nacionalinė ekonomikos biblioteka, Rusijos nacionalinė biblioteka, Ukrainos nacionalinė biblioteka. V.I.

Vernadskis panašus.

Norint įgyti žinių socialinės ir ekonominės geografijos srityje, labai svarbūs įvairūs šaltiniai, kuriuose yra organizuotos statistinės informacijos. Ukrainoje tokie šaltiniai yra valdžios institucijos – regionų ir rajonų valstybės administracijos, taip pat valstybės valdymo struktūros – aplinkos sauga ir gamtos ištekliai, sanitarinė ir epidemiologinė tarnyba, vandentvarka, miškininkystė, geležinkelių ir vandens transportas, elektros ir dujų tiekimas ir kt. .

Svarbius geografinius duomenis dažnai gali gauti ir vietos valdžios institucijos. Individualios įmonės, ūkiai, įstaigos su savo operatyvinės apskaitos ir atskaitomybės statistine informacija dažnai būna naudingos.

Ar taip pat naudingos tyrimų ir projektavimo institucijos bei organizacijos, kaupiančios fondų informaciją ir mokslinę informaciją?

dizaino tobulinimas pagal jūsų profilį. Visuomeninės organizacijos ir judėjimai – etnokultūrinės, religinės, politinės (partinės), profesinės ir kt. – taip pat gali turėti įdomios sociogeografinės informacijos.

Informaciją apie įvairias valstybes, regionus ar pasaulį apskritai galima rasti Jungtinių Tautų, Pasaulio prekybos organizacijos, Ekonominio bendradarbiavimo ir plėtros organizacijos, Pasaulio turizmo organizacijos ir kitų žinomų tarptautinių organizacijų interneto svetainėse.

Kartografinis metodas yra tradicinis tyrimo metodas, o žemėlapių kūrimas yra vienas iš galutinių jo rezultatų.

Geografiniuose žemėlapiuose pateikiama informacija apie įvairius reiškinius ir procesus, jų paplitimo ribas. Daugybė teminių žemėlapių (navigacinių, dirvožemio, klimato, sinoptinių, geologinių, hidrologinių ir kt.) talpina informaciją, reikalingą ne tik įvairių profesijų žmonėms: geologams ir navigatoriams, kariškiams ir agronomams, statybininkams ir architektams. Be gero detalaus žemėlapio žygiuoti nepažįstamose (ir ypač retai apgyvendintose) vietose neįmanoma. Žemėlapiai naudojami planuojant ir atliekant lauko tyrimus.

Jie taip pat yra pagrindas rengiant naujus skirtingo informacijos turinio žemėlapius.

Tačiau ne visi geografiniai duomenys gali būti rodomi žemėlapyje.

Svarbiausias informacijos apie įvairių teritorijų gamtą ir gamtos išteklius šaltinis yra geografiniai aprašymai mokslinių ir mokslo populiarinimo publikacijų forma, žurnalų straipsniai, moksliniai pranešimai apie ekspedicinius ir kitus tyrimus, enciklopedijos, žodynai, statistikos rinkiniai ir kt.

Bet kas sakė, kad žinių apie mus supantį pasaulį gauname tik iš mokslinių publikacijų?

Turtingiausias informacijos šaltinis, įskaitant geografinę informaciją, yra nuotraukų albumai, dokumentiniai ir vaidybiniai filmai, orų prognozės, taip pat periodiniai leidiniai apie žemės drebėjimus, sausras, potvynius, atradimus, keliones, politinius ir ekonominius įvykius.

Net pašto ženklai gali daug pasakyti apie skirtingų šalių gamtą ir ekonomiką.

Ir, žinoma, šiuolaikiniai tyrimai neįmanomi be plataus informacinių technologijų naudojimo. Kompiuterinės sistemos, skirtos rinkti, saugoti, apdoroti ir platinti duomenis, susietus su geografinių koordinačių sistema, vadinamos geografinėmis informacinėmis sistemomis (GIS).

Tai didelė duomenų bazė, kurioje skaitmeniniu būdu kaupiama įvairi informacija, susijusi su bet kuria teritorija, kurią galima greitai papildyti, atnaujinti, apdoroti ir būti bet kokia forma, dažniausiai žemėlapių pavidalu.

GIS struktūrą galima pavaizduoti kaip informacinių sluoksnių sistemą. Pirmasis sluoksnis yra kartografinis pagrindas: koordinačių tinklelis, reljefo kontūrai.

Vėlesni sluoksniai atspindi administracinį teritorijos suskirstymą, kelių tinklo struktūrą, reljefo pobūdį, hidrografiją, gyvenvietes, dirvožemio tipą, augaliją, žemės ūkio paskirties žemę, gyventojų amžiaus sudėtį ir kt.

Iš esmės GIS yra elektroninis atlasas. Bet ne tik tai. GIS sluoksnius galima rodyti ir peržiūrėti atskirai, kaip įprasto atlaso puslapius, tačiau juos taip pat galima derinti įvairiais deriniais, palyginti tarpusavyje, o duomenų analizė leidžia kurti išvestinius sluoksnius. Tai yra, remiantis esamu informacijos kiekiu, atsiranda nauja informacija.


Rusija -
valstybė, esanti dviejuose žemynuose – Rytų Europoje ir Šiaurės Azijoje. Didžiausia pasaulio valstybė yra 17 125 422 kv/km arba 1/9 visos Žemės sausumos ploto, o tai yra dvigubai daugiau nei Kanada, kuri užima antrąją vietą.

Rusija ribojasi su 19 valstybių(didžiausias skaičius pasaulyje), iš kurių sausuma su šiomis šalimis: Norvegija, Suomija, Estija, Latvija, Lietuva - šiaurės vakaruose, Lenkija, Baltarusija, Ukraina - vakaruose, Abchazija, Gruzija, Pietų Osetija , Azerbaidžanas, Kazachstanas - pietuose, Kinija, Mongolija, Šiaurės Korėja - pietryčiuose; ir jūra su Turkija pietvakariuose, su Japonija ir JAV rytuose.

Be to, Kaliningrado sritis – Rusijos anklavas Baltijos jūros pakrantėje, rytinėje pusėje ribojasi su Lenkija ir Lietuva.
priklauso Rusijai taip pat Novaja Zemlija, Severnaja Zemlija, Vaygach, Franzo Jozefo žemės archipelagas, Naujojo Sibiro salos, Vrangelio sala Arkties vandenyne šiaurėje, Kurilų salos (dalis dėl kurių Japonija vis dar ginčijasi) ir Sachalino sala m. Ramusis vandenynas rytuose.

Rytuose Rusija plaunama Japonijos jūros, Ochotsko ir Beringo jūros bei Beringo sąsiauris; šiaurėje - prie Laptevų jūros ir Baltosios, Barenco, Karos, Čiukčių ir Rytų Sibiro jūrų; vakaruose - Baltijos jūra ir Suomijos įlanka; pietuose – Juodoji, Azovo ir Kaspijos jūros.

Po SSRS žlugimo 1991 m. pabaigoje Rusijos Federaciją tarptautinė bendruomenė pripažino federacine respublika ir priėmė į JT Saugumo Tarybą bei daugybę kitų tarptautinių organizacijų.

Rusijos Federacijos nepriklausomybė buvo paskelbta 1991 metų rugpjūčio 24 dieną. Valstybės vadovas yra Prezidentas (renkamas kartą per 6 metus), vykdomoji valdžia priklauso vyriausybei, kuriai vadovauja Ministras Pirmininkas (prezidento teikimu skiria Seimas).
Valstybės Dūma ir Federacijos taryba sudaro dviejų rūmų parlamentą.
Žemųjų rūmų Valstybės Dūma – 450 deputatų, rinkimai vyksta kartą per 5 metus.
Aukštųjų rūmų federacijos taryba – 170 senatorių skiria regioniniai parlamentai.
Įtraukta Rusijos Federacijai priklauso 22 respublikos, vienas autonominis regionas (žydų), 4 autonominiai rajonai, 9 teritorijos ir 46 regionai.

Maskva, Sankt Peterburgas ir Sevastopolis turi tiesioginį federalinį pavaldumą ir yra federalinės reikšmės miestai. Iš viso 2015 m. Rusijos Federacijoje yra 85 subjektai.

Demografiniu požiūriu Rusijos Federacijoje reikšmingiausias 2014 metų kovo mėnesio įvykis buvo tikrasis Krymo pusiasalio susijungimas su Rusijos valstybės teritorija.

Rusijos sostinė- Maskva.

Didžiausias Rusijos miestas, kuriame gyvena 12 197 596 žmonės.
Rusijos širdis– Maskvos Kremlius.
Iš viso Rusijoje yra daugiau nei 15 milijonų miestų – didžiausi miestai, kuriuose gyvena daugiau nei 1 milijonas žmonių. Tai Maskva, Sankt Peterburgas (daugiau nei 5 mln.

Žmogus); Novosibirskas, Jekaterinburgas (daugiau nei 1,5 mln. žmonių); Nižnij Novgorodas, Kazanė, Samara, Čeliabinskas, Omskas, Rostovas prie Dono, Ufa, Krasnojarskas, Permė, Volgogradas, Voronežas.

Viso Rusijos viršeliai 11 laiko juostų su skirtumu nuo +2 iki +12 valandų, palyginti su Grinviču.

Gyventojų skaičius- 146 293 111 žmonių (2014 m. duomenimis).

Dauguma Rusijos gyventojų (apie 80%) gyvena Europos dalyje (Centriniame, Pietų, Šiaurės Kaukaze, Šiaurės Vakarų, Volgos ir Uralo federaliniuose rajonuose). Likę 20% yra azijinėje Rusijos dalyje (Sibiro, Tolimųjų Rytų rajonuose). Didžioji dalis gyventojų gyvena miestuose – 75 proc.
Gyventi Rusijoje daugiau nei 200 tautybių atstovų. Didžiausia etninė grupė – rusai – sudaro 80% šalies gyventojų.

totorių – 4%, ukrainiečių – 3%, čiuvašų, baškirų, baltarusių, mordovų, čečėnų, armėnų, avarų ir kitų tautybių – 1% ar mažiau.
Rusijos tautos kalba daugiau nei 100 kalbų ir tarmių. Rusų kalba yra gimtoji maždaug 130 milijonų piliečių (92% Rusijos gyventojų). Tai taip pat yra valstybinė Rusijos Federacijos kalba. Taip pat paplitusios ukrainiečių, totorių, armėnų ir kitos kalbos.
Krikščionys gyvena Rusijoje(daugiausia ortodoksai), musulmonai, budistai (daugiausia Buriatijoje, Kalmikijoje ir Tuvoje – Sibire), žydai, pagonys ir kitų religinių tikėjimų atstovai.

Rusijos piliečių, kurie yra stačiatikiai, dalis sudaro 70% visų šalies gyventojų. Musulmonų skaičius sudaro 15% gyventojų.

Įsitikinę ateistai sudaro 6% gyventojų.
Valstybine valiuta— Rusijos rublis (~60 RUB = 1 USD).

Rusija turi didžiausias pasaulyje mineralinių ir energetinių išteklių atsargas, dideles įvairių naudingųjų iškasenų atsargas, iš kurių svarbiausios yra nafta, dujos, anglis, auksas ir kitos strateginės naudingosios iškasenos. Rusija užima pirmąją vietą pasaulyje pagal miškų plotą, kuris užima 45% šalies teritorijos, ir turi maždaug 1/5 pasaulio medienos atsargų.

Be to, Rusijoje yra daugiausia ežerų, kuriuose yra maždaug ketvirtadalis pasaulio neužšalusio gėlo vandens atsargų.
Nepaisant teritorijos platumo, palyginti nedidelė dalis žemės naudojama žemės ūkyje – dirbama žemė užima tik 8% šalies teritorijos. Didelė teritorijos dalis patenka į amžinojo įšalo zoną.

Apie 3/4 teritorijosŠalys sudarytos iš lygumų.

Vakaruose yra Rytų Europos lyguma, viena didžiausių lygumų pasaulyje, kurioje yra beveik visa europinė Rusijos dalis. Šalies pietuose yra šiauriniai Kaukazo kalnų šlaitai, kuriuose yra aukščiausias šalies ir Europos taškas – Elbruso kalnas (5642 metrai). Rytuose lygumą riboja žemi seni Uralo kalnai iki 2000 metrų aukščio.

O į rytus nuo Uralo plyti Vakarų Sibiro lyguma su didžiulėmis pelkėmis, pietryčiuose ribojasi su Altajaus kalnais iki 4500 metrų aukščio. Arčiau Ramiojo vandenyno pakrantės rytuose yra kalnų grandinės ir šiaurės rytų Azijos plokščiakalniai. Taigi rytinė šalies dalis, išskyrus didelių upių slėnius, yra kalnuota vietovė.

Kamčiatkos pusiasalyje yra 120 ugnikalnių, iš kurių 23 yra aktyvūs. Aukščiausia iš jų yra Klyuchevskaya Sopka, kurios aukštis siekia 4750 metrų. Didžiausios šalies upės yra Volga, Šiaurės Dvina, Donas, Irtyšas, Obas, Angara, Jenisejus, Lena, Amūras. Didžiausi ežerai: Baikalas (pietryčiuose) – giliausias ir didžiausio tūrio pasaulyje, Ladogos, Onegos ežerai (šiaurės rytuose).

Didžioji dalis šalies yra vidutinio klimato zonoje.

Kraštutiniai šiaurės ir šiaurinių salų regionai priklauso Arkties zonai, o kai kurie pietiniai regionai yra arti subtropikų. Klimatas beveik visoje šalyje yra žemyninis, o tai ypač išryškėja dideliu sezoninių temperatūrų diapazonu ir kritulių trūkumu.

Daugumoje teritorijos žiema yra ilga. Ypač stiprūs šalčiai stebimi Rytų Jakutijoje (-45..-50 laipsnių). Europinėje Rusijos dalyje žiemos temperatūra svyruoja nuo 0 iki -10 laipsnių. Vasarą vidutinė temperatūra +15...+25 laipsnių. Šiltąjį metų pusmetį – nuo ​​gegužės iki spalio – iškrenta didžioji dalis kritulių.
Klimato zonų skirtumai charakterizuoja gamtinių vietovių įvairovę.

Tolimosios Šiaurės arktinėse dykumose auga samanos, poliarinės aguonos ir vėdrynai; tundroje prie šių rūšių pridedami žemaūgiai beržai, gluosniai ir alksniai. Taigai būdingos eglės, kėniai, kedrai, maumedžiai. Pietuose ir vakaruose prasideda plačialapių ąžuolų, klevų, liepų ir skroblų miškų zona.

Taip pat šalyje galima rasti daug retų rūšių: mongolinio ąžuolo, Mandžiūrijos klevo, guobos, riešutmedžio. Šalies miško stepėse ir stepėse yra ąžuolynų, žolynų, javų.

Juodosios jūros subtropikuose vyrauja pūkuotų ąžuolų, kadagių, buksmedžių, juodalksnių miškai. Pakrantėje auga eukaliptai ir palmės.
Turtinga ir įvairi faunašalyse. Arkties ir tundros zonose: arktinė lapė, šiaurės elniai, baltieji kiškiai, ruoniai, vėpliai, baltasis lokys. Taigoje gyvena lokys, lūšis, wapiti, kurtiniai, briedžiai, sabalai, erminai, burundukai ir voverės; Kurtinio, lazdyno tetervino, tetervino, straublio ir spragtuko lizdas. Be to, taigai būdingas didžiulis uodų skaičius.

Lapuočių miškuose gyvena šernai, elniai, audinės, daugybė paukščių ir driežų. Tolimųjų Rytų miškuose yra retų Ussuri tigrų, lokių ir elnių. Tarp stepių zonos gyvūnų vyrauja smulkieji graužikai, daug saigų, barsukų, lapių, stambiųjų stepių paukščių (bustardis, gervė, mažoji baublė).

Dykumoje gyvena gazelės, šakalai, smėlio katės ir daugybė graužikų. Daug roplių ir vėžlių. Kaukazo regione gyvena kalnų ožkos, Kaukazo elniai, kiaulės, leopardai, hienos, lokiai, taip pat daug roplių.

Santrauka: Įvadas. Geografinės informacijos šaltiniai

Studentas privalo žinoti :

Ø pagrindiniai Rusijos ekonominės geografijos raidos etapai;

Ø studijų dalykas ir pagrindiniai ekonominės ir socialinės geografijos klausimai;

Ø pagrindiniai geografinių žinių šaltiniai ir geografinių tyrimų metodai;

Ø analizuoti interneto išteklius ir kitas žiniasklaidos priemones, siekiant gauti aktualią informaciją apie pasaulio šalių ir regionų gyventojų skaičių ir ekonomiką;

turi idėją:

Ø apie geografijos vaidmenį ir vietą Žemės mokslų medyje;

Ø apie akademinio dalyko struktūrą;

Ø apie geografines informacines sistemas.

Ekonominės ir socialinės pasaulio geografijos samprata.

Geografija kaip mokslas. Disciplinos studijų dalykas. Pagrindiniai geografijos klausimai. Pagrindiniai mokslininkai ir ekonomikos geografai. Geografijos vieta geomokslų sistemoje. Kurso struktūra. Tradiciniai ir nauji geografinių tyrimų metodai. Pagrindiniai geografinės informacijos šaltiniai. Geografinės informacijos naudojimas žmonių gyvenime. Geografinės informacijos sistemos.

1 tema.

Politinis pasaulio žemėlapis (PWM)

Studentas privalo žinoti :

Ø pagrindiniai istoriniai pasaulio politinio žemėlapio formavimo etapai;

Ø šalių tipologija pagal socialinio-ekonominio išsivystymo lygį, pagal plotą, pagal gyventojų skaičių;

Ø pasaulio valstybių valdymo forma ir administracinė-teritorinė struktūra;

sugebėti:

Ø pateikti įvairių krypčių (ekonominės, karinės, geopolitinės ir kt.) integracinių blokų pavyzdžių;

Ø nustatyti pasaulio šalių ekonominę-geografinę ir politinę-geografinę padėtį (žr.

I priedas);

turi idėją:

Ø apie regioninių konfliktų sritis;

Ø apie pagrindines tarptautinių ekonominių santykių kryptis;

Ø apie Rusijos ekonominę ir politinę-geografinę padėtį šiuolaikiniame politiniame pasaulio žemėlapyje;

Ø apie suverenias valstybes ir nesavarankiškas teritorijas.

PCM formavimosi etapai.

PKM pakeitimai pastaruoju metu. Pagrindiniai pasaulio šalių klasifikavimo metodai (pagal gyventojų skaičių, plotą, socialinio-ekonominio išsivystymo lygį ir kt.).

Pagrindiniai pasaulio šalių (ES, OPEC, G7, APEC, NVS, Eurazijos ekonominė bendrija, LAAI ir kt.) tarptautinės integracijos blokai.

Valdymo formos ir administracinė-teritorinė struktūra. Suverenios valstybės ir nesavarankiškos teritorijos.

Politinė ir geografinė šalių padėtis. Geopolitiniai interesai. Regioniniai konfliktai.

Geografijos valstybinio egzamino testų atsakymai

Geografinių tyrimų metodai – geografinės informacijos gavimo metodai. Pagrindiniai geografinių tyrimų metodai yra šie:

1) Kartografinis metodas. Žemėlapis, remiantis vieno iš vidaus ekonominės geografijos įkūrėjų Nikolajaus Nikolajevičiaus Baranskio vaizdine išraiška, yra antroji geografijos kalba. Žemėlapis yra unikalus informacijos šaltinis! Tai suteikia supratimą apie santykinę objektų padėtį, jų dydžius, konkretaus reiškinio pasiskirstymo laipsnį ir daug daugiau.

2) Istorinis metodas.

Viskas Žemėje vystosi istoriškai. Niekas neatsiranda iš niekur, todėl norint suprasti šiuolaikinę geografiją, būtinos istorijos žinios: Žemės vystymosi istorija, žmonijos istorija.

3)Statistinis metodas. Neįmanoma kalbėti apie šalis, tautas, gamtos objektus nenaudojant statistinių duomenų: koks yra aukštis ar gylis, teritorijos plotas, gamtos išteklių atsargos, gyventojų skaičius, demografiniai rodikliai, absoliutūs ir santykiniai gamybos rodikliai ir kt.

4) Ekonominė-matematinė.

Jei yra skaičiai, tai yra skaičiavimai: gyventojų tankumo, gimstamumo, mirtingumo ir natūralaus gyventojų prieaugio, migracijos balanso, išteklių prieinamumo, BVP vienam gyventojui ir kt.

5) Geografinio zonavimo metodas.

Fizinių-geografinių (gamtinių) ir ekonominių regionų identifikavimas yra vienas iš geografijos mokslo tyrimo metodų.

6) Lyginamoji geografinė. Viską galima palyginti:
daugiau ar mažiau, pelninga ar nuostolinga, greičiau ar lėčiau.

Tik palyginimas leidžia išsamiau apibūdinti ir įvertinti tam tikrų objektų panašumus ir skirtumus, taip pat paaiškinti šių skirtumų priežastis.

7)Lauko tyrimo ir stebėjimo metodas. Geografijos negalima mokytis tik sėdint kabinetuose ir kabinetuose. Tai, ką matai savo akimis, yra pati vertingiausia geografinė informacija. Geografinių objektų aprašymas, pavyzdžių rinkimas, reiškinių stebėjimas – visa tai yra faktinė medžiaga, kuri yra tyrimo objektas.

8) Nuotolinio stebėjimo metodas.

Šiuolaikinė oro ir kosminė fotografija yra puikūs pagalbininkai tyrinėjant geografiją, kuriant geografinius žemėlapius, plėtojant krašto ūkį ir gamtosaugą, sprendžiant daugelį žmonijos problemų.

9) Geografinio modeliavimo metodas. Geografinių modelių kūrimas yra svarbus geografijos tyrimo metodas. Paprasčiausias geografinis modelis yra gaublys.

10) -geografija nagrinėja pokyčius laikui bėgant, pavyzdžiui, leido nustatyti pasaulio ekonomikos dinamiką ir atskirų šalių padėtį raidos laiko skalėje. Ištirkite to, kas vyksta, esmę, lygindami praeitį ir dabartį. Šiuolaikinis geografijos mokslas turi ne tik apibūdinti tiriamus objektus ir reiškinius, bet ir numatyti pasekmes, kurių žmonija gali pasiekti savo vystymosi eigoje.

Geografinė prognozė padeda išvengti daugelio nepageidaujamų reiškinių, sumažinti neigiamą veiklos poveikį gamtai, racionaliai naudoti išteklius, spręsti globalias problemas.

Geografinio tyrimo metodai ir pagrindiniai geografinės informacijos šaltiniai Vikipedija
Ieškoti svetainėje.

Ilgą laiką žmonės domėjosi, kas slypi už horizonto – naujos teritorijos ar žemės pakraštys. Bėjo šimtmečiai, civilizacija kaupė žinias. Atėjo laikas, kai tolimuose kraštuose niekada nebuvę mokslininkai apie juos daug žinojo. Tai jiems padėjo geografinės informacijos šaltiniai.

Šis straipsnis jums pasakys, kas jie yra, taip pat jų veislės.

Bendrosios sąvokos

Kaip jau galima spėti, tai visų pavadinimų, kuriuos žmogus gali gauti dominančią informaciją. Kokius geografinės informacijos šaltinius laiko 5 klasė (vidurinėje mokykloje)? Išvardinkime juos:

  • Visi geografiniai žemėlapiai, atlasai, taip pat įvairūs topografiniai planai, tarp jų ir kariniai.
  • Įvairūs konkrečios vietovės geografiniai aprašymai.
  • Katalogai, enciklopediniai straipsniai, įvairių ekspedicijų rezultatai ir ataskaitos.
  • Aerofotografijos ir erdvė
  • ir GPS/GLONASS.

Tai yra geografinės informacijos šaltiniai, kuriuos žino vidutinės vidurinės mokyklos 5 klasės mokiniai. Pabandysime šiek tiek išsamiau apsvarstyti kai kurių iš jų savybes.

Šiuolaikinės technologijos

Pastaraisiais metais vis daugiau šaltinių buvo konvertuojami iš popierinių į skaitmeninius. Ir tai nestebina. Beveik visus 5 geografinės informacijos šaltinius, apie kuriuos ką tik kalbėjome, dabar galima rasti skaitmenine forma. Net profesionalūs mokslininkai pastaraisiais metais renkasi darbą su skaitmeniniais duomenimis.

Su ta pačia GIS sistema dirbti daug patogiau nei su krūva knygų. Dabar išsamiau aptarkime kai kuriuos geografinės informacijos šaltinius.

Kortelės

Žemėlapis yra schematiškas apibendrintas tam tikros žemės ploto, visos planetos ar dangaus kūnų paviršiaus vaizdas. Jis sukurtas mastelio keitimo principu, tai yra, tam naudojami matematiniai metodai. Priklausomai nuo mastelio, visi žemėlapiai paprastai skirstomi į tris dideles grupes:

  • Didelio masto.
  • Vidutinio masto.
  • Mažo masto.

Jei kalbėsime apie pirmąją kategoriją, tai šių dokumentų santykis gali būti 1:200 000 ar didesnis. Tai apima beveik visus topografinius planus. Visi žemėlapiai, kurių santykis yra mažesnis nei 1:1 000 000, yra laikomi nedideliais.

Žemėlapio informacijos rūšiavimas

Turėtumėte žinoti, kad dar ilgai prieš kurdami žemėlapį ekspertai griežtai atrenka, kas jame bus pavaizduota. Šis procesas vadinamas taip: kartografinis apibendrinimas. Natūralu, kad griežčiausias pasirinkimas yra mažo mastelio žemėlapiams, nes juose turi būti didžiausias naudingos informacijos kiekis ir minimalus užimtas dokumento plotas. Pačiame apibendrinant itin svarbų vaidmenį atlieka tiesioginė kortelės paskirtis, taip pat jos kliento norai.

Svetainės planai

Taip vadinami reljefo brėžiniai, kurie daromi dideliu masteliu (1:5000 ar daugiau) ir piešiami naudojant specialius simbolius. Tokiu būdu jie primena mokyklos geografinį atlasą. Tokie planai sudaromi remiantis vizualiniais, instrumentiniais matavimais, aerofotografija arba kombinuotu metodu.

Kadangi planuose nurodyti palyginti nedideli žemės paviršiaus plotai, juos kuriant galima nepaisyti planetos kreivumo. Reikėtų aiškiai suprasti, kad šie ką tik aprašyti geografinės informacijos šaltiniai iš esmės skiriasi vienas nuo kito.

Pagrindiniai planų ir žemėlapių skirtumai

  • Plano centimetre retai būna daugiau nei penki realūs kilometrai žemėje. Jie yra daug išsamesni nei žemėlapiai, kurių viename milimetre gali būti išdėstyti šimtai kilometrų žemės paviršiaus.
  • Visi ant žemės esantys objektai planuose pavaizduoti kuo detaliau. Iš esmės visos daugiau ar mažiau reikšmingos sritys yra pažymėtos vidutiniame brėžinyje. Taigi RF ginkluotųjų pajėgų (ir, žinoma, SSRS) generalinio štabo topografiniuose planuose gali būti rodomi net medžiai ir nedideli upeliai. Visos šios informacijos neįmanoma sutalpinti į žemėlapius. Tiesą sakant, dėl šios priežasties atliekamas apibendrinimas, apie kurį kalbėjome aukščiau. Netgi tikslūs žemynų kontūrai negali būti rodomi daugelyje žemėlapių, todėl jie dažnai brėžiami su dideliais iškraipymais. Be to, aukščiau aprašytoje papildomoje geografinėje literatūroje naudojami nestandartiniai susitarimai.
  • Dar kartą pabrėžkime, kad kuriant planą nepaisoma žemės paviršiaus kreivumo. Žemėlapiuose, ypač nedidelio masto, reikia į tai atsižvelgti.
  • Planuose niekada nėra laipsnių tinklelio. Tuo pačiu metu kiekviename iš jų yra paralelių ir dienovidinių.
  • Plane visada lengva naršyti. Dokumento viršuje yra šiaurė, apačia, atitinkamai, yra pietinė. Žemėlapiuose kryptis nustatoma pagal paraleles.

Objektų vaizdavimo planuose ir žemėlapiuose metodai

Sutartiniai ženklai šiuo atveju yra visuotinai priimtini variantai, kuriuose yra užkoduotos žemėlapyje ar plane pavaizduotų objektų charakteristikos. Jų pagalba galite parodyti ir kažką konkretaus (pavyzdžiui, kalną), ir kažką visiškai abstraktaus, sąlyginio (gyventojų tankumas mieste, kaime ir pan.). Žinoma, visos jos labai palengvina kartografijos pagrindus išmanančiam ir šiuos brėžinius skaityti mokančio žmogaus gyvenimą.

Kiek laiko galioja kortelė?

Beveik visi geografai ir geologai bent kartą užduoda šį klausimą. Konkretus atsakymas į jį priklauso nuo plano tikslo, masto ir autoriaus. Taigi viduramžių tyrinėtojai dažnai piešdavo žemėlapius tiesiogine prasme „ant kelių“, todėl apie jų tikslumą kalbėti nebereikia. Tačiau Generalinio štabo žemėlapiai, nepaisant laiko, vis dar stebina savo tikslumu.

Nepamirškite, kad žemėlapiams būdingas gana didelis stabilumas, o Amazonės ir Nilo planus galima saugiai išmesti praėjus penkiasdešimčiai metų po jų paskelbimo. Šios upės taip efektyviai ir greitai keičia Žemės paviršiaus topografiją, kad senesni dokumentai yra naudingi tik iš istorinės perspektyvos.

Geografiniai aprašymai, atradimai

Visi aukščiau aptarti geografinės informacijos šaltiniai yra šiek tiek sausi ir neįdomūs. Daug įdomiau skaityti regiono, vietovės ar net žemyno aprašymą, kurį parašė visa tai atradęs žmogus!

Juokauja, bet geografinių (geodezinių, biologinių) tyrimų aprašymai ir ataskaitos kartais gali suteikti daug daugiau informacijos nei detaliausias vietovės topografinis planas. Be to, pastaroji neatspindi kai kurių nemalonių konkrečios srities ypatybių (pavyzdžiui, maliarija, kuri randama kai kuriuose centriniuose Afrikos regionuose kiekviename žingsnyje).

Geografijos literatūros, kurią mokiniai pateikia mokykloje, sąrašas (pavyzdžiui, Nikolina V. V. Geografija, Pamokų raida; Samkova V. A. Mes studijuojame mišką; Miško enciklopedija: 2 tomai / vyriausiasis redaktorius G. I. Vorobjovas ), iš tikrųjų buvo sudarytas dėka tyrėjų darbai, kurie visą šią informaciją vienu metu įrašinėjo į žemėlapį, būdami dalykų tirštėje.

Trumpa informacija apie Afrikos atradimą

Papasakokime šiek tiek apie Tamsiojo žemyno atradimo istoriją. Žinoma, žodis „atradimas“ čia nėra visiškai teisingas: Australija - taip, aš turėjau su ja kentėti. Afrikos atveju pakrančių sritys, kuriose gaudydavo juodaodžius vergus ir pirkdavo dramblio kaulą iš arabų prekeivių, buvo gerai ištirtos, tačiau beveik niekas nežinojo, kas vyksta žemyno gilumoje.

Viskas pasikeitė XIX amžiuje, kai legendinis žmogus atvyko į Afriką. Būtent jam tenka garbė atrasti Nilo šaltinius ir nuostabų Viktorijos ežerą. Mažai kas žino, bet vienu metu rusų mokslininkas V. V. Junkeris (1876–1886 m.) užsiėmė Centrinės Afrikos tyrimais.

Vietiniams žemyno gyventojams visa tai baigėsi liūdnai: pagrindiniai geografinės informacijos šaltiniai (tai yra žemėlapiai), duomenys, kuriuos visi šie drąsūs mokslininkai rinko taip sunkiai ir nuolat kėlė pavojų jų gyvybei, buvo pradėti aktyviai naudoti. vergų prekeiviai...

Taigi, mes iš tikrųjų baigėme su žemėlapiais ir planais. Geografiniai atlasai patenka į tą pačią kategoriją. Koks yra šiuolaikinių geografinės informacijos šaltinių vaidmuo? Norėdami atsakyti į šį klausimą, panagrinėkime senų popierinių žemėlapių ir navigatoriaus dalijimosi principą, kurį dabar aktyviai naudoja net profesionalūs geografai ir geologai.

GPS/GLONASS + žemėlapiai

Pažymėtina, kad šis metodas puikiai tinka žemėlapių, atlasų ir topografinių planų tikslumui nustatyti. Be to, ši technika patenkina istorikų poreikius, nes jie savo akimis mato, kiek pasikeitė vietovė, kurią istorinėse kronikose aprašo tam tikrų įvykių amžininkai. Tačiau geografinėje literatūroje dažnai yra nuo praėjusio amžiaus pradžios neatnaujintų vietovės planų.

Norėdami naudoti tokį tikslų, bet gana daug darbo reikalaujantį ir šiek tiek ekstravagantišką metodą, turėsite atlikti tris nuorodas (tris skirtingus žemėlapius) į tą pačią reljefo sritį:

  • Pirmiausia susiraskite daugiau ar mažiau modernų žemėlapį ar topografinį planą.
  • Patartina su savimi turėti naujausią tiriamos teritorijos aviacijos ir kosmoso nuotrauką su topografine nuoroda į koordinačių sistemą.
  • Galiausiai jums reikia kortelės, kurios informaciją ketinate tikrinti.

Šios operacijos tikslas yra įvesti visus tris reljefo brėžinius į navigatoriaus atmintį. Šiuolaikiniai tokių įrenginių modeliai turi gana galingą procesorių ir įspūdingą RAM kiekį, todėl galite akimirksniu perjungti korteles.

Maršruto nustatymas

Maršrutą geriausia planuoti naudojant modernų žemėlapį arba topografinį planą. Nerekomenduojame tam naudoti senų dokumentų. Gali būti, kad vietoje pelkės dabar yra pravažiuojama teritorija, tačiau kažkada reto jauno miško pakraščiu vaikščioti nebegalėsite, nes radikaliai pasikeitė vietovės geografija. Žemėlapis yra geras, bet dažniausiai tokie dokumentai nėra labai tikslūs.

Kodėl fotografija iš oro ir palydovinės nuotraukos yra geriau nei žemėlapiai?

Tačiau kodėl popieriniai piešiniai tokie prastesni už šiuolaikinių technologijų gaminius? Taip yra dėl šių dviejų priežasčių:

  • Pirma, kosminės fotografijos ar oro fotografijos aktualumas daugeliu atvejų yra daug didesnis. Kada dar kartografai galės apibendrinti naujus duomenis ir paskelbti naujausius reljefo planus?
  • Nuotraukose realiu laiku galite tiesiogine prasme nustatyti tam tikros srities ypatybes. Žemėlapyje ar net topografiniame plane medžių rūšys miške bus rodomos tik schematiškai ir tik bendra tvarka. Paprasčiau tariant, užklysti į tankų eglyną beržyno viduryje visai įmanoma, tačiau tankiame spygliuočių miške pasiklysti daug lengviau.

Pasirinkus maršrutą ir patikrinus naujas nuotraukas, rekomenduojama remtis senuoju žemėlapiu. Kodėl tokie sunkumai? Įsivaizduokite, kad esate šios srities biologas. Reikia nustatyti, kiek miškas paaugo, kokios naujos medžių rūšys atsirado, kiek miško rūšių pasikeitė per visus šiuos metus. Idealus visų šių problemų sprendimas yra tiesiog perdengti naują žemėlapį ant seno atitikmens. Taigi viskas tampa matoma kuo aiškiau.

Tai yra šaltiniai, kuriuos naudoja geografija. Žemėlapis yra bene svarbiausias iš jų, tačiau nereikia pamiršti, kad per pastaruosius dešimtmečius mokslas ir technologijos padarė didžiulę pažangą į priekį, todėl būtų kvaila nepasinaudoti visais šiuolaikiniais pasiekimais.

Išvada

Taigi jūs sužinojote, kurie geografinės informacijos šaltiniai šiuo metu yra aktualiausi. Kaip bebūtų keista, mes vis dar naudojame tuos pačius planus ir žemėlapius, kurie buvo išrasti prieš mūsų erą. Žinoma, pritaikyta jų moderniai išvaizdai.

Jų vieta yra palyginti su...“

Šaltinis:

"GEOGRAFINĖ INFORMACIJA. ATITIKTIS IR BANDYMAI. GOST R ISO 19105-2003"

(patvirtinta 2003 m. gruodžio 9 d. Rusijos Federacijos valstybinio standarto nutarimu N 359-st)


Oficiali terminija.

Akademik.ru.

    2012 m. Pažiūrėkite, kas yra „geografinė informacija“ kituose žodynuose:

    geografinė informacija- 4.1 geografinė informacija: informacija apie objektus ir reiškinius, aiškiai arba numanomai nurodant jų vietą Žemės atžvilgiu. Šaltinis: GOST R ISO 19105 2003: Geografinė informacija. Atitiktis ir bandymai... GOST R ISO 19105-2003: Geografinė informacija. Atitiktis ir testavimas

    - Terminija GOST R ISO 19105 2003: Geografinė informacija. Atitikties ir tikrinimo originalus dokumentas: 4.1 geografinė informacija: informacija apie objektus ir reiškinius, kuriuose yra tiesioginė arba numanoma jų buvimo vieta... ... Norminės ir techninės dokumentacijos terminų žodynas-žinynas

    Informacija- Norint patobulinti šį straipsnį, pageidautina?: Raskite ir išnašų pavidalu sutvarkykite nuorodas į autoritetingus šaltinius, patvirtinančius tai, kas parašyta. Pridėkite iliustracijas. Pridėti informaciją apie kitas šalis ir regionus... Vikipedija

    Informacija Geografinis žemėlapis - Šis terminas turi kitas reikšmes, žr. Žemėlapį. Fizinis pasaulio žemėlapis. Geografinė... Vikipedija

    - 1 pav. Turistinis topografinis žemėlapis. Psysh slėnis Kaukaze Geografinis žemėlapis yra vienas iš informacijos nešėjų apie vietovę tipų. Norėdami ištirti pėsčiųjų, laipiojimo ar kitokios lauko veiklos būdus,… Turistų enciklopedija geografinė informacinė sistema

    - (GIS), 1) informacinė sistema, skirta rinkti, saugoti, apdoroti, rodyti ir platinti erdviškai suderintus duomenis. 2) Programinės įrangos įrankis (apvalkalas), įgyvendinantis aukščiau minėtas GIS funkcijas, įskaitant... ... Geografinė enciklopedija GOST R ISO 19105-2003: Geografinė informacija. Atitiktis ir testavimas

    Papildoma informacija- 2.9 patikra [auditas]: Sisteminga ir objektyvi veikla, skirta įvertinti atitiktį nustatytiems reikalavimams, atliekama priimant sprendimus nepriklausomo asmens (eksperto) arba asmenų grupės.



Ar jums patiko straipsnis? Pasidalinkite su draugais!