Шөнө голын эрэг дээр мод авчирсан (1) ба (2) цагаан манан эргийг бүрхэхэд (3) найман компани бүгд гүүрний нуранги дээр банз (4) тавьсан байна.

Шөнө голын эрэг дээр мод авчирсан (1) ба (2) цагаан манан эргийг бүрхэхэд (3) найман компани бүгд гүүрний нуранги дээр банз (4) тавьсан байна. 1, 3, 4 1, 4 2, 3 1, 2, 3 26 . Аль өгүүлбэрт нийлмэл өгүүлбэрийн дэд хэсгийг оролцоот хэллэгээр илэрхийлсэн тусдаа тодорхойлолтоор сольж болохгүй вэ? "Тэнэг" бол Достоевскийн бүтээлч зарчмуудыг бүрэн тусгасан роман бөгөөд түүний үйл явдлын гайхалтай чадвар жинхэнэ цэцэглэн хөгжиж байна. Крамской оролцсоны ачаар Шишкин түүнийг түүнд сайнаар нөлөөлсөн зураач гэж нэрлэжээ. Сальвадор Далигийн бүтээлүүдийн хоёрдмол байдал нь намуухан ландшафт, хөрөг зургийн ертөнцөд дассан үзэгчдийн сэтгэлийг хөдөлгөж байв. Бетховены 9-р симфони нь синтетик урлагийн утопид сэтгэл татам романтик үеийн уран бүтээлчдэд үлгэр дуурайл болсон. 27. Текстийг уншина уу. Хэрэв та газрын зургийг харвал Сибирь бол Азийн тавны хоёрыг эзэлдэг. Харин Сибирь газар нутагаараа төдийгүй газрын тос, байгалийн хий, нүүрсний нөөц, эрчим хүчний нөөц, асар том ой модоороо дэлхийд хамгийн том эрдэнэ гэдгээрээ биднийг гайхшруулж байна. Тийм ч учраас Оросын эдийн засгийн хөгжлийн төлөвлөгөөнд Сибирь ихээхэн анхаарал хандуулдаг.

Яруу найргийн хэл (1) нь мэдэгдэж байгаагаар (2) энгийн байж болохгүй, учир нь өөрийгөө iambics болон trochees-ээр илэрхийлэх арга нь ер бусын байдаг. Тиймээс яруу найраг бол (3) (4) энгийн үгийг яруу найргийн үг болгон хувиргах гайхамшиг гэж хэлж болно. 1, 2 1, 3 3, 4 1, 2, 3, 4 22 . Нэг таслал шаардлагатай өгүүлбэрийг заана уу. (Цэг таслал байхгүй.) Зохиолчийн хувийн шинж чанар нь нэг буюу өөр өнгөт эпитетийг илүүд үздэгээр илэрдэг. Ой мод заримдаа тайвширч, уянгалаг, заримдаа түлхэцтэй, түгшүүртэй чимээ шуугиантай байв. А.Грин голын тохой, байшингийн байршил, эртний ой мод, далайн эргийн тохилог хотуудын аль алиныг нь нарийвчлан дүрсэлж чаддаг байв. Францын бараг бүх уран барималч түүх домог, хөрөг, ландшафтын төрлүүдэд нэгэн зэрэг ажилласан. 23. Энэ өгүүлбэрт бүдүүн гэдэсний байрлалыг хэрхэн тайлбарлах вэ?

Бусад бүх мэдээллийг (дуу, дүрс) компьютер дээр боловсруулахын тулд тоон хэлбэрт хөрвүүлэх ёстой. (3) Текстийн мэдээллийг компьютер дээр ижил төстэй байдлаар боловсруулдаг: компьютерт оруулахдаа үсэг бүрийг тодорхой тоогоор кодлодог бөгөөд гадаад төхөөрөмжид шилжүүлэхдээ эдгээр тоонуудаас үсгүүдийн харгалзах зургийг бүтээдэг. (4) Үсэг болон тоонуудын хоорондох энэхүү захидал харилцааг тэмдэгтийн кодчилол гэж нэрлэдэг. (5) Компьютер дээрх бүх тоонууд нь хүмүүсийн ердийнх шиг арван орон биш харин тэг ба нэгийг ашиглан илэрхийлэгддэг. (6)...компьютерууд ихэвчлэн хоёртын тооллын системээр ажилладаг.

Бусад бүх мэдээллийг (дуу, дүрс) компьютер дээр боловсруулахын тулд тоон хэлбэрт хөрвүүлэх ёстой. (3) Текстийн мэдээллийг компьютер дээр ижил төстэй байдлаар боловсруулдаг: компьютерт оруулахдаа үсэг бүрийг тодорхой тоогоор кодлодог бөгөөд гадаад төхөөрөмжид шилжүүлэхдээ эдгээр тоонуудаас үсгүүдийн харгалзах зургийг бүтээдэг. (4) Үсэг болон тоонуудын хоорондох энэхүү захидал харилцааг тэмдэгтийн кодчилол гэж нэрлэдэг. (5) Компьютер дээрх бүх тоонууд нь хүмүүсийн ердийнх шиг арван орон биш харин тэг ба нэгийг ашиглан илэрхийлэгддэг. (6)...компьютерууд ихэвчлэн хоёртын тооллын системээр ажилладаг.

Бусад бүх мэдээллийг (дуу, дүрс) компьютер дээр боловсруулахын тулд тоон хэлбэрт хөрвүүлэх ёстой. (3) Текстийн мэдээллийг компьютер дээр ижил төстэй байдлаар боловсруулдаг: компьютерт оруулахдаа үсэг бүрийг тодорхой тоогоор кодлодог бөгөөд гадаад төхөөрөмжид шилжүүлэхдээ эдгээр тоонуудаас үсгүүдийн харгалзах зургийг бүтээдэг. (4) Үсэг болон тоонуудын хоорондох энэхүү захидал харилцааг тэмдэгтийн кодчилол гэж нэрлэдэг. (5) Компьютер дээрх бүх тоонууд нь хүмүүсийн ердийнх шиг арван орон биш харин тэг ба нэгийг ашиглан илэрхийлэгддэг. (6)...компьютерууд ихэвчлэн хоёртын тооллын системээр ажилладаг.

Бусад бүх мэдээллийг (дуу, дүрс) компьютер дээр боловсруулахын тулд тоон хэлбэрт хөрвүүлэх ёстой. (3) Текстийн мэдээллийг компьютер дээр ижил төстэй байдлаар боловсруулдаг: компьютерт оруулахдаа үсэг бүрийг тодорхой тоогоор кодлодог бөгөөд гадаад төхөөрөмжид шилжүүлэхдээ эдгээр тоонуудаас үсгүүдийн харгалзах зургийг бүтээдэг. (4) Үсэг болон тоонуудын хоорондох энэхүү захидал харилцааг тэмдэгтийн кодчилол гэж нэрлэдэг. (5) Компьютер дээрх бүх тоонууд нь хүмүүсийн ердийнх шиг арван орон биш харин тэг ба нэгийг ашиглан илэрхийлэгддэг. (6)...компьютерууд ихэвчлэн хоёртын тооллын системээр ажилладаг.

Бусад бүх мэдээллийг (дуу, дүрс) компьютер дээр боловсруулахын тулд тоон хэлбэрт хөрвүүлэх ёстой. (3) Текстийн мэдээллийг компьютер дээр ижил төстэй байдлаар боловсруулдаг: компьютерт оруулахдаа үсэг бүрийг тодорхой тоогоор кодлодог бөгөөд гадаад төхөөрөмжид шилжүүлэхдээ эдгээр тоонуудаас үсгүүдийн харгалзах зургийг бүтээдэг. (4) Үсэг болон тоонуудын хоорондох энэхүү захидал харилцааг тэмдэгтийн кодчилол гэж нэрлэдэг. (5) Компьютер дээрх бүх тоонууд нь хүмүүсийн ердийнх шиг арван орон биш харин тэг ба нэгийг ашиглан илэрхийлэгддэг. (6)...компьютерууд ихэвчлэн хоёртын тооллын системээр ажилладаг.

Туршилтын системийн материал

Дуэль хийх моод Оросын язгууртнуудын дунд тархахаас эмээж,тэднийг Петр I хатуу хориглосон. I Петрийн зарлигаар зөвхөн зодоон цохион төдийгүй олны өмнө доромжлохыг хориглов. Петр I зодоон хийхийг хориглосон зарлиг гаргажээ. Петр I тусгай зарлигаар зодоон хийхийг хориглов. 5. Дүрмийн алдаатай өгүүлбэрийг заана уу (синтаксийн хэм хэмжээг зөрчсөн).Бүх зүйл сайхан болж, амьдрал сайхан байдаг гэж Ч.Айтматов нэгэнтээ хэлсэн байдаг. Хотын захын тээврээр зорчиж, үнэ төлбөргүй зорчих эрхийн бичиг баримттай зорчигчид ачаа тээш бүрийг тээвэрлэх зардлыг ерөнхийд нь төлдөг. Г.О-гийн бүтээлийг судалсан хүн бүр. Винокур, тэд түүний хэл поэтикийн чиглэлээр хийсэн судалгааны талаар мэддэг. Удирдагчийн авъяас чадварын ачаар П.И.-ийн хөгжмийн өвөрмөц байдлыг мэдрэх боломжтой болсон. Чайковский. 6. Дараа нь ижил тексттэй хэд хэдэн даалгавар байх болно. Текстийг уншина уу:

Энэ бичвэрт дараах өгүүлбэрүүдийн аль нь хамгийн түрүүнд орох ёстой вэ?Хувийн компьютер нь мэдээлэл боловсруулах бүх нийтийн төхөөрөмж юм. Компьютер нь зөвхөн тоон хэлбэрээр үзүүлсэн мэдээллийг боловсруулах боломжтой. Урт хугацааны хэрэглээнд зориулагдсан бүх мэдээлэл файлд хадгалагдана. Компьютерийн мэдээлэл санах ойд эсвэл уян диск, хатуу диск гэх мэт төрөл бүрийн зөөвөрлөгч дээр хадгалагддаг. 7. Текстийг уншина уу:

Зургаа дахь өгүүлбэрт дараах үгсийн аль нь хоосон байх ёстой вэ?Юуны өмнө, Гэсэн хэдий ч, Өөрөөр хэлбэл, 8. Текстийг уншина уу:

Текстийн хоёр дахь (2) өгүүлбэрийн дүрмийн үндэс нь ямар үг вэ?боловсруулагдах мэдээлэл мэдээлэл байх ёстой мэдээлэл нь хөрвүүлсэн мэдээлэл байх ёстой 9 . Текстийг уншина уу:

Текстийн гурав дахь (3) өгүүлбэрийн зөв шинж чанарыг заана уу.нийлмэл бус ба холбоот уялдаа холбоо бүхий нийлмэл нийлмэл нийлмэл нийлмэл бус ба холбоот захирагдах холбоо бүхий нийлмэл бус нийлмэл 10. Текстийг уншина уу:

Текстийн хоёр дахь (2) өгүүлбэрээс ХӨРВҮҮЛСЭН үгийн морфологийн зөв шинжийг заана уу.идэвхтэй үйл ажиллагаа идэвхгүй үүрэг богино нэр үг төгс гишүүн 11. Текстийг уншина уу:

3-р өгүүлбэрт CODED гэдэг үгийн утгыг заана уу.тодорхой дарааллаар хуулбарлах, байнга давтагдах, нэг дохионы системээс нөгөө рүү хөрвүүлсэн текст хэлбэрээр бүртгэх 12. Аль хариултын хувилбар нь нэг H үсгээр солигдсон бүх тоог зөв зааж өгсөн бэ?

I.N-ийн анхны зургуудад. Никитиний хэлснээр зарим нэг хялбаршуулсан зүйл байдаг: дүрсүүд нь тодорхойгүй (3) орон зайн харанхуйгаас тод гэрлийн туяагаар (2) шүүрч авсан бөгөөд хүрээлэн буй орчинтой холбоогүй байдаг. 1 2 1.2 1.2.3 13. Шалгаж буй язгуурын өргөлтгүй эгшиг бүх үгийн аль эгнээнд дутуу байна вэ? шалтгаан, босох..болох, төлөөлөгч захирагч..стелин, хулгайлах..тэмлэх, тунхаглах..шай байлдан дагуулах, төлөө..ря, нягтруулагч (бетон), к..сат, к..хамт. 14. Гурван үгэнд аль мөрөнд ижил үсэг дутуу байна вэ? pr..өсгөх, пр..ялах, пр..градгүйгээр..зоригтой, өрөөсгөл. хол... 15. Хоёр үгийн аль мөрөнд би үсгийг зайны оронд бичсэн бэ? барьж авлаа..ш, гайхсан..сэрсэн..ш, угаасан..миний санаа зовсон..ш, буудсан..шивнэв..ш, цэвэрлэсэн..цэвэрлэсэн.

16. Аль хариултын хувилбарт Е үсэг дутуу байгаа бүх үгс орсон бэ? A. тэвчих B. хурдтай C. хөнгөн цагаан D. тайвшир A, B, D A, B, B C, D A, C

17. Аль хариултын сонголт нь миний бичсэн бүх тоог зөв зааж өгсөн бэ? Хэн нэгний зан чанар муу байх тусам тэр хүмүүс рүү улам их хашгирч, гомдоллодог: тэр (1) сайныг нь хардаг, (2) хаашаа эргэдэг, (3) хамгийн түрүүнд хэнтэй харьцдаг вэ (4) эвлэнэ.Раневская Парисаас нүглээ наманчлахын тулд, мөн төрөлх эдлэн газартаа амар амгаланг олохоор ирдэг. Венад амьдарсан эхний хэдэн жил Бетховены хувьд (ҮНЭХЭЭР) амьдралынх нь хамгийн аз жаргалтай үе байсан, учир нь тэр энд л жинхэнэ алдар нэрийг олж авсан юм. Башкирцевагийн унших хүсэл нь ханашгүй, ажиллах чадвар нь асар их, бүх хичээлүүд нь түүний оюун санааны хоол байсан юм. Боттичелли бол алдарт зураач Филипп Липпи, мөн Флоренцийн зураач, барималч Андреа Верроккио нарын шавь байсан.

19. Өгүүлбэрт таслал тавьсан эсвэл байхгүй байгаа зөв тайлбарыг заана уу: Голландын зураачдын аргын хувьд шууд эргэцүүлэн бодох туршлага () болон түүнийг уран сайхны дүр төрхөөр хэрэгжүүлэх нь шийдвэрлэх ач холбогдолтой юм.

Нэг төрлийн гишүүдтэй энгийн өгүүлбэр, холбоосын өмнө таслал тавьсан. AND холбоосын өмнө нийлмэл өгүүлбэр, таслал шаардлагатай. Нэг төрлийн гишүүдтэй энгийн өгүүлбэр нь холбоосын өмнө таслал тавих шаардлагагүй; Нийлмэл өгүүлбэр, холбоосын өмнө. Мөн таслал тавих шаардлагагүй. 20. Аль хариултын хувилбар нь өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог зөв зааж өгсөн бэ?

Галилео Галилей (3)-ын нээлтийн дараа (2) эхэлж, Исаак Ньютоны (4) бүтээлээр төгссөн (1) эрин үе нь шинжлэх ухаан, технологийн хөгжлийн шинэ үе шатыг харуулсан.

1 2, 4 1, 3 1, 4 21 . Аль хариултын хувилбар нь өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог зөв зааж өгсөн бэ?

Дараах өгүүлбэрүүдийн аль нь текстэд агуулагдах гол мэдээллийг зөв илэрхийлж байна вэ? Азийн тавны хоёрыг эзэлдэг Сибирь Оросын эдийн засгийн хөгжлийн төлөвлөгөөнд ихээхэн анхаарал хандуулдаг. Сибирь газар нутагаараа төдийгүй ашигт малтмалын нөөцөөрөө дэлхийд тэргүүлдэг эрдэнэс гэдгээрээ биднийг гайхшруулж байна. Оросын эдийн засгийн хөгжлийн төлөвлөгөөнд байгалийн асар их баялаг энд төвлөрсөн учраас Сибирьт ихээхэн анхаарал хандуулдаг. Дэлхийн эдийн засгийн хөгжилд Сибирьт ихээхэн анхаарал хандуулдаг, учир нь энэ бүс нутаг Азийн тавны хоёрыг эзэлдэг бөгөөд байгалийн асар их нөөц энд төвлөрдөг. 28. Дараагийн гурван даалгаврын хувьд та ижил тексттэй ажиллах шаардлагатай болно. Текстийг уншаад даалгавраа гүйцэтгээрэй. (1) Мокша голын эрэг дээр тэнгисийн цэргийн дүрэмт хувцастай өвгөн сууж байв. (2) Намрын өмнөх сүүлчийн луунууд түүний дээгүүр нисч, зарим нь өмссөн эполет дээр сууж, амьсгаа аваад, хүн хааяа хөдөлж байх үед нисч байв. (3) Тэр бүгчим болж, урт товчгүй хүзүүвчээ гараараа суллаад хөшиж, нулимстай нүдээр голыг алгадах жижиг долгионы алга руу ширтэв. (4) Тэр одоо энэ гүехэн усанд юу харсан бэ? (5) Тэр юу бодож байсан бэ? (6) Саяхныг хүртэл тэрээр агуу ялалт байгуулж, хуучин онолын олзлогдолоос салж, тэнгисийн цэргийн байлдааны шинэ хуулиудыг нээж, нэгээс олон ялагдашгүй эскадриль байгуулж, олон цэрэг бэлтгэж чадсан гэдгээ мэддэг байсан. алдар суут командлагч, байлдааны хөлөг онгоцны багийнхан. (7) Гэвч түүнийг огцорсны дараа арав гаруй жил өнгөрч, тэд түүнийг эзэн хааны ордон, Адмиралти, флот, тэнгисийн цэргийн сургуулиудын төв байранд мартах гэж оролдов. (8) Тиймээс энд, Оросын төв Тамбов мужид эрх баригчид болон тэнгисийн цэргийн командлагчид мартагдсан Оросын тэнгисийн цэргийн командлагч Федор Федорович Ушаков амьдралаа дуусгаж байв. (9) Тэрээр дөчин аян дайн хийж, нэг ч тулалдаанд ялагдсангүй. (10) Түүний удирдлаган дор Оросын флотын гайхалтай ялалтууд Федор Ушаковын нэрийг домогт болгосон. (11) Гэхдээ тэр үед Орост цөөхөн хүн үүнийг санаж байсан ... (12) Орчин үеийн хүмүүс хүрээлэн буй орчиндоо авьяас, суут ухаан, зөнчийг анзаардаггүй. (13) Тэд чадахгүй бөгөөд хэрэв бид түүхийг эргэн санах юм бол тэд хөршийнхөө гайхалтай, дээд чадварыг онцлон харуулахыг хүсдэггүй. (14) Тэд ийм хүний ​​тухай уцаарлан ярьж, түүнийг хамгийн сайндаа л хазгай, азтай хүмүүсийн ангилалд оруулдаг ... (15) Тэр өдрийн дуу чимээ түүнд холилдон, нэг нэгээр нь хөвж, түүнийг чичирч, эргэн тойрноо харахад хүргэж байна. (16) Тэрээр урт хугацааны кампанит ажил, тулааныг дурсав. (17) Түүний нүд нээлттэй байсан ч харц нь хаа нэгтээ, алс холын зам, булан, боомтоор тэнүүчилж, цайзын хана, эргийн хадтай таарав. (18) Салхи ирж, ганцаардсан адмиралыг ороож, бүслэхийг оролдоход тэр түүнийг гараараа түлхэж, өнгөрсөн үеийн үзэгдлүүдийг хойшлуулахыг оролдов. (В.Ганичевын хэлснээр)

Аль мэдэгдэл нь текстийн агуулгатай тохирч байна вэ?Оросын адмирал Федор Федорович Ушаков адмиралтад алба хааж байжээ. Федор Федорович Ушаков Оросын төв Тамбов мужид төрсөн. Оросын адмирал Федор Федорович Ушаков нэгэн өвөрмөц ялагдашгүй эскадриль байгуулжээ. Мокша голын эрэг дээр шившигдсэн Оросын тэнгисийн цэргийн командлагч өнгөрсөн тулаан, кампанит ажлаа эргэн дурсав. 29. Текстийг уншаад даалгавраа гүйцэтгээрэй. (1) Мокша голын эрэг дээр тэнгисийн цэргийн дүрэмт хувцастай өвгөн сууж байв. (2) Намрын өмнөх сүүлчийн луунууд түүний дээгүүр нисч, зарим нь өмссөн эполет дээр сууж, амьсгаа аваад, хүн хааяа хөдөлж байх үед нисч байв. (3) Тэр бүгчим болж, урт товчгүй хүзүүвчээ гараараа суллаад хөшиж, нулимстай нүдээр голыг алгадах жижиг долгионы алга руу ширтэв. (4) Тэр одоо энэ гүехэн усанд юу харсан бэ? (5) Тэр юу бодож байсан бэ? (6) Саяхныг хүртэл тэрээр агуу ялалт байгуулж, хуучин онолын олзлогдолоос салж, тэнгисийн цэргийн байлдааны шинэ хуулиудыг нээж, нэгээс олон ялагдашгүй эскадриль байгуулж, олон цэрэг бэлтгэж чадсан гэдгээ мэддэг байсан. алдар суут командлагч, байлдааны хөлөг онгоцны багийнхан. (7) Гэвч түүнийг огцорсны дараа арав гаруй жил өнгөрч, тэд түүнийг эзэн хааны ордон, Адмиралти, флот, тэнгисийн цэргийн сургуулиудын төв байранд мартах гэж оролдов. (8) Тиймээс энд, Оросын төв Тамбов мужид эрх баригчид болон тэнгисийн цэргийн командлагчид мартагдсан Оросын тэнгисийн цэргийн командлагч Федор Федорович Ушаков амьдралаа дуусгаж байв. (9) Тэрээр дөчин аян дайн хийж, нэг ч тулалдаанд ялагдсангүй. (10) Түүний удирдлаган дор Оросын флотын гайхалтай ялалтууд Федор Ушаковын нэрийг домогт болгосон. (11) Гэхдээ тэр үед Орост цөөхөн хүн үүнийг санаж байсан ... (12) Орчин үеийн хүмүүс хүрээлэн буй орчиндоо авьяас, суут ухаан, зөнчийг анзаардаггүй. (13) Тэд чадахгүй бөгөөд хэрэв бид түүхийг эргэн санах юм бол тэд хөршийнхөө гайхалтай, дээд чадварыг онцлон харуулахыг хүсдэггүй. (14) Тэд ийм хүний ​​тухай уцаарлан ярьж, түүнийг хамгийн сайндаа л хазгай, азтай хүмүүсийн ангилалд оруулдаг ... (15) Тэр өдрийн дуу чимээ түүнд холилдон, нэг нэгээр нь хөвж, түүнийг чичирч, эргэн тойрноо харахад хүргэж байна. (16) Тэрээр урт хугацааны кампанит ажил, тулааныг дурсав. (17) Түүний нүд нээлттэй байсан ч харц нь хаа нэгтээ, алс холын зам, булан, боомтоор тэнүүчилж, цайзын хана, эргийн хадтай таарав. (18) Салхи ирж, ганцаардсан адмиралыг ороож, бүслэхийг оролдоход тэр түүнийг гараараа түлхэж, өнгөрсөн үеийн үзэгдлүүдийг хойшлуулахыг оролдов. (В.Ганичевын хэлснээр)

12-14 өгүүлбэрт ямар төрлийн яриаг дүрсэлсэн бэ?үндэслэл тайлбар өгүүлэмж өгүүлэх, дүрслэх 30 . Текстийг уншаад даалгавраа гүйцэтгээрэй. (1) Мокша голын эрэг дээр тэнгисийн цэргийн дүрэмт хувцастай өвгөн сууж байв. (2) Намрын өмнөх сүүлчийн луунууд түүний дээгүүр нисч, зарим нь өмссөн эполет дээр сууж, амьсгаа аваад, хүн хааяа хөдөлж байх үед нисч байв. (3) Тэр бүгчим болж, урт товчгүй хүзүүвчээ гараараа суллаад хөшиж, нулимстай нүдээр голыг алгадах жижиг долгионы алга руу ширтэв. (4) Тэр одоо энэ гүехэн усанд юу харсан бэ? (5) Тэр юу бодож байсан бэ? (6) Саяхныг хүртэл тэрээр агуу ялалт байгуулж, хуучин онолын олзлогдолоос салж, тэнгисийн цэргийн байлдааны шинэ хуулиудыг нээж, нэгээс олон ялагдашгүй эскадриль байгуулж, олон цэрэг бэлтгэж чадсан гэдгээ мэддэг байсан. алдар суут командлагч, байлдааны хөлөг онгоцны багийнхан. (7) Гэвч түүнийг огцорсны дараа арав гаруй жил өнгөрч, тэд түүнийг эзэн хааны ордон, Адмиралти, флот, тэнгисийн цэргийн сургуулиудын төв байранд мартах гэж оролдов. (8) Тиймээс энд, Оросын төв Тамбов мужид эрх баригчид болон тэнгисийн цэргийн командлагчид мартагдсан Оросын тэнгисийн цэргийн командлагч Федор Федорович Ушаков амьдралаа дуусгаж байв. (9) Тэрээр дөчин аян дайн хийж, нэг ч тулалдаанд ялагдсангүй. (10) Түүний удирдлаган дор Оросын флотын гайхалтай ялалтууд Федор Ушаковын нэрийг домогт болгосон. (11) Гэхдээ тэр үед Орост цөөхөн хүн үүнийг санаж байсан ... (12) Орчин үеийн хүмүүс хүрээлэн буй орчиндоо авьяас, суут ухаан, зөнчийг анзаардаггүй. (13) Тэд чадахгүй бөгөөд хэрэв бид түүхийг эргэн санах юм бол тэд хөршийнхөө гайхалтай, дээд чадварыг онцлон харуулахыг хүсдэггүй. (14) Тэд ийм хүний ​​тухай уцаарлан ярьж, түүнийг хамгийн сайндаа л хазгай, азтай хүмүүсийн ангилалд оруулдаг ... (15) Тэр өдрийн дуу чимээ түүнд холилдон, нэг нэгээр нь хөвж, түүнийг чичирч, эргэн тойрноо харахад хүргэж байна. (16) Тэрээр урт хугацааны кампанит ажил, тулааныг дурсав. (17) Түүний нүд нээлттэй байсан ч харц нь хаа нэгтээ, алс холын зам, булан, боомтоор тэнүүчилж, цайзын хана, эргийн хадтай таарав. (18) Салхи ирж, ганцаардсан адмиралыг ороож, бүслэхийг оролдоход тэр түүнийг гараараа түлхэж, өнгөрсөн үеийн үзэгдлүүдийг хойшлуулахыг оролдов. (В.Ганичевын хэлснээр)

Текстэд дүрсэлсэн үгийг заана уу.бүдэг (өгүүлбэр 2) бүгчим (өгүүлбэр 3) гялалзсан (өгүүлбэр 10) боомт (өгүүлбэр 17)

1. Аль үгэнд онцолсон эгшгийг илтгэх үсгийг зөв тодруулсан бэ?Нэг километр агуулахын агуулахыг зааварчилгаагүй аваад явсан 2. Аль өгүүлбэрт ДИПЛОМАТ гэдэг үгийн оронд ДИПЛОМАН гэж хэрэглэх вэ?

Леонид Иванович эргэн тойрныхоо хүмүүстэй харилцахдаа жинхэнэ ДИПЛОМАТ гэж тооцогддог байв. Төрийн гадаад бодлогын амжилт нь ДИПЛОМАТЧДЫН туршлага, авьяас чадвараас ихээхэн хамаардаг. Та ДИПЛОМАТ хүн шиг сонсогдож байгаа ч бүх зүйл сайн болохгүй байна. Төгсгөлийн концертод Москвагийн балетын уралдааны ДИПЛОМАТУУД оролцов.

3. Үг бүтээхэд гарсан алдааны жишээг өг.таван зуу гаруй хүн инженерүүд нэрлэсэн өдөр хамгийн хэцүү 4. Өгүүлбэрийн дүрмийн зөв үргэлжлэлийг өг.

Нийлмэл өгүүлбэр дэх цэг таслал

1.

Архангельскийн байшингийн хамгийн түгээмэл сонголт бол нарс модоор хийсэн дүнзэн байшин (1), дотоод засал чимэглэл (2) нь (3) нь улиас эсвэл хусаар хийгдсэн байдаг.

2. Аль хариултын хувилбар нь өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог зөв зааж өгсөн бэ?

Тэрээр бага наснаасаа (1) газар шороогоо хайрлах, хүндлэх сэтгэл, нөр их хөдөлмөр, дархны ажлыг өөртөө шингээсэн.бизнес (2) мастер (3) нь (4) нь түүний эцэг байсан.

3. Аль хариултын сонголт нь бүх тоог зөв зааж өгсөн бэ? Аль өгүүлбэрт таслал байх ёстой вэ?

"Үхсэн сүнснүүд"-д (1) Гогол шүлгийн аль нэгэн бүлэгт тодорхойлсон (3) тэрхүү шүүмжлэлийн чиглэлийн зарчмуудыг (2) дагасан.

4. Аль хариултын хувилбар нь өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог зөв зааж өгсөн бэ?

Куинджи, Поленов, Саврасов, Левитан (1) бүтээлүүд (2) тус бүр нь (3) үзэгчдийн сонирхлыг ихэд татсан (4) Оросын реалист ландшафтын нэгдмэл хүрээнд янз бүрийн чиглэлийг төлөөлсөн.

1)1,3 2)1,3,4 3)2,3,4 4)1,4

5. Аль хариултын хувилбар нь өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог зөв зааж өгсөн бэ?

Заримдаа (1) туршилтууд нь логик бүтэц (3) (4) нь бодит амьдрал дээр ямар ч ижил төстэй байдаггүй (2) даалгавруудыг ашигладаг.

6. Аль хариултын хувилбар нь өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог зөв зааж өгсөн бэ?

Нэг давхарт байрлах сургууль (1) (2) үүнээс (3) уралдаант бүтээлийн үзэсгэлэн (4) нь хотын захад байрладаг байв.

1)1,4 2)2,4 3)3,4 4)1,3

7. Аль хариултын хувилбар нь өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог зөв зааж өгсөн бэ?

Бид (1) “секунд”, “минут” (2) гэсэн үгс нь баруун европ гаралтай (3) гэдгийг мартаж, орос хэл гэж үздэг.

8. Аль хариултын хувилбар нь өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог зөв зааж өгсөн бэ?

(1) тухайн улаан буудайн сорт хэдэн төрөл болохыг тогтоох (2) ба (3) цаг уурын нөхцөл өөрчлөгдвөл тэдгээрийн тоо өөрчлөгдөх эсэхийг (4) олж мэдэх шаардлагатай байв.

1)1,3 2)2,3 3)1,2,3,4 4)2,3,4

9. Аль хариултын хувилбар нь өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог зөв зааж өгсөн бэ?

Шөнө голын эрэг дээр мод авчирсан (1) ба (2) цагаан манан эргийг бүрхэхэд (3) найман компани бүгд гүүрний нуранги дээр банз (4) тавьсан байна.

1)1,3,4 2)1,4 3)2,3 4)1,2,3

10. Аль хариултын хувилбар нь өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог зөв зааж өгсөн бэ?

(1) гар бичмэлийг бүрэн засварлаагүй байна (2) ба (3) нэмэлт ажил хийгдэх хүртэл (4) хэвлэх үйлдвэрт өгөх боломжгүй байна.

3 3)1,3,4 4)1,2,3,4

11. Аль хариултын хувилбар нь өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог зөв зааж өгсөн бэ?

Зам дээр асуудал гарахаас зайлсхийхийн тулд (1) машины цахилгаан хэрэгслийг (2) шалгаж, (3) эвдрэл илэрсэн бол (4) яаралтай засварлана.

1)1,4 2)2,4 3)3,4 4)1,3,4

12. Аль хариултын хувилбар нь өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог зөв зааж өгсөн бэ?

Тэнд (1) хуурай агаар (2), салхигүй (3) хярууг илүү амархан тэсвэрлэдэг.

1)1,3 2)1,2,3 ,3

13. Аль хариултын хувилбар нь өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог зөв зааж өгсөн бэ?

Эгч юу ч хариулсангүй (1) ба (2) тааламжгүй ярианаас өөрийгөө сатааруулахын тулд (3) тэр шувуудтай тор руу очиж, тэжээгч рүү (4) үр тариа асгаж эхлэв. дүүрэн.

1)1,2,4 2)1,2,3,4 3)1,3 4)2,3

14. Аль хариултын хувилбар нь өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог зөв зааж өгсөн бэ?

Эцэг эхийнхээ гэрт бүх зүйл ижил байсан (1) ба (2) хэрэв Володя нарийссан юм шиг (3) гэрийн орон зайтай байсан бол энэ нь (4) эзгүй байх жилүүдэд тэрээр төлөвшсөнтэй холбоотой юм. бас маш их өссөн.

1)1,2,3,4 2)1,3 3)1,3,4 4)2,3,4

15. Аль хариултын хувилбар нь өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог зөв зааж өгсөн бэ?

Хуанлийн дагуу бид Болдинод тахилчтай нэгэн зэрэг ирсэн (1) гэхдээ (2) хэрэв бид шинэ ба хуучин хэв маягийн (3) ялгааг харгалзан үзвэл арав хоногийн өмнө (4) байгальд ногоон өнгө хаа сайгүй хөвж байв.

1)1,2,3 2)1,2,3,4 3)1,3,4 4)1,4

16. Аль хариултын хувилбар нь өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог зөв зааж өгсөн бэ?

Ханхүүг үл хөдлөх хөрөнгийн газар (1) хүлээж байсангүй, учир нь хэн ч (2) түүнийг ирэх эсэхийг (3) болон (4) мэдэхгүй байсан тул түүний дүр төрх нь бүгдэд гэнэтийн бэлэг болов.

1)1,4 2)1,2,3 3)1,2,3,4 4)2,3,4

17. Аль хариултын хувилбар нь өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог зөв зааж өгсөн бэ?

Саарал тэнгэр намуухан унжсан (1) ба (2) үүл нь хус модны оройд хүрэх шахсан тул (3) газар нам гүм, харанхуй байв.

Даалгавар: үгсийг зөв дууд:

Нугалж, нугалж, эхлүүлсэн, хүлээн зөвшөөрсөн.

Тэр тавьсан, хулгайлсан, тэр явуулсан, тэр амьдарсан.

Тэгээд хөгшин эмэгтэй аз жаргалынхаа тухай ярьж, ярьсаар (1), (2) үг нь танил байсан ч (3) тэдний ач хүүгийн зүрх гэнэт (4) сонссон бүх зүйл нь түүнд тохиолдож байгаа мэт эгдүүтэй байв.

2. Цас аялагчдын мөрийг бүрхсэн (1) бөгөөд (2) (3) хэрэв шөнөдөө цас зогсохгүй бол (4) буцах зам олоход хэцүү байх нь тодорхой болсон.

Давталт. Цэг таслал

Елена маш их мөрөөдөж байсан (1) тул (2) хаалганы хонхыг сонсоод (3) тэр даруй (4) юу болоод байгааг ойлгосонгүй.

Шөнө голын эрэг дээр мод авчирсан (1) ба (2) цагаан манан эргийг бүрхэхэд (3) найман компани бүгд гүүрний нуранги дээр банз (4) тавьсан байна.

Би энэ түүхтэй (3) амьдрал (2) холбоотой хүмүүсийн (1) талаар бодож, (4) тэдэнд юу тохиолдсоныг мэдэхийг хүссэн.

Сонголт 1

1) Нар жаргах үед бороо орж эхлэв (1) энэ нь агаарт хуримтлагдсан битүүмжлэлийг тэр даруй арилгаж (2) ба (3) байшингийн эргэн тойрон дахь цэцэрлэгт бүрэн, нэгэн хэвийн чимээ шуугиан тарьж байв (4) хонгилын онгорхой цонхоор нойтон ногоон байгууламж орж ирэв.

2) Иван Аристархович хувцас солих өрөөний үүдэнд гарч ирэхэд (1) тэр байнга тонгойдог (2) ба (3) бүх жүжигчид (4) уран сайхны удирдагч нь маш өндөр (5) гэсэн сэтгэгдэл төрүүлжээ. үүдний хаалга зүгээр л нэлээд намхан байв.

3) (1) (2) хэрэв тамирчин тогтмол бэлтгэл хийхгүй бол (3) (4) хичнээн их хичээсэн ч (5) сайн үр дүнд хүрэхгүй гэдгийг бүгд мэднэ.

4) Ханхүүг үл хөдлөх хөрөнгийн газар (1) хүлээж байсангүй, учир нь хэн ч (2) түүнийг ирэх эсэх (3) ба (4) мэдэхгүй байсан тул түүний дүр төрх нь хүн бүрт гэнэтийн бэлэг болов.

5) Хотын хамгийн үзэсгэлэнтэй барилгуудын нэгний чулуун дэнж дээр (1) хоёр (2) ба (3) байсан бөгөөд сүүдэр тасралтгүй уртассаар (4) тэд (5) гадаа гялбам нар гийгүүлэхийг харав. дээд давхрын цонхнууд.

6) Надад (1) хэн ч саад болохгүй юм шиг санагдсан (2) намайг хүрээлж байсан амар амгалан (3) бөгөөд Алексей найзуудтайгаа гэнэт гарч ирсэн нь илүү гэнэтийн зүйл байв.

7) Шувууд (1) халуун цагт дуулж чаддаггүй (2), хөлдсөн ойд чимээгүй байсан (3) учир сонсогдохгүй байв.

8) Иван орой гэртээ буцаж ирэхэд (1) өдрийн бүх сэтгэгдэл түүнд шингэж (2) ба (3) хамгийн их зөрчилдөөнтэй мэдрэмжүүдэд автсанаас хойш (4) сэтгэл хөдлөлийн шалтгааныг хайж эхлэв. сэтгэлийн хөөрөл.

9) Ганин эрэг дээр гарч (1) ба (2) усан онгоцны зогсоол дээр асар том овоолсон жүрж дээр хөх туркийг хараад (3) эх орных нь дулаан хэсэг түүнээс хэр хол байгааг маш тод, тод мэдэрсэн.

Өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог заана уу

Сонголт 2

1. Энэ урт эгнээ Левинд (1) ялангуяа хэцүү мэт санагдсан боловч дараа нь (2) эгнээ эцэс хүртэл (3) хүрч, Титус замаа удаанаар дагаж эхлэхэд (4) Левин талбайгаа мөн адил дагаж явав. .

2. Хэдэн цагийн дараа (1) Иван ядарч туйлдсан (2) ба (3) (4) цаасыг даван туулж чадахгүйгээ мэдээд (5) чимээгүйхэн, гашуунаар уйлав.

3. Зураач Крымд амьдарч байхдаа (1) бүх цаг заваа байгалийн зургийг эргэцүүлэн бодоход зориулдаг (2) ба (3) хэрэв цаг агаар зугаалахад тохиромжтой бол (4) далайн эрэг дээр давалгааны хэв маягийг эцэс төгсгөлгүй судалж олон цаг зарцуулдаг байв. ар араасаа гүйж байна.

4. Цас аялагчдын мөрийг бүрхсэн (1) бөгөөд (2) (3) хэрэв шөнөдөө цас зогсохгүй бол (4) буцах зам олоход хэцүү байх нь тодорхой болсон.

5. Би (1) амьдрал нь (2) энэ түүхтэй (3) холбоотой байсан хүмүүсийн талаар бодож, (4) тэдэнд юу тохиолдсоныг мэдэхийг хүссэн.

6. Елена (1) маш их мөрөөдөж байсан тул (2) хаалганы хонхыг сонсоод (3) тэр даруй (4) юу болоод байгааг ойлгосонгүй.

7. Хүн бүр надад хайртай байсан (1) ба (2) хэдийгээр би үнэхээр дэггүй байсан ч (3) Намайг юу ч хийсэн бүх зүйл өршөөсөн (4).

8. Тэд (1) нинжин сэтгэл нь ганцаардлыг эмчилдэг гэж хэлдэг (2) ба (3) намайг тосгонд суурьшсан үед (4) надад үүнийг шалгах боломж олдсон.

9. Биеийн тамирын заал руу яарах шаардлагатай үед (1) Николенка ахыгаа гүйцэх гэж хамаг чадлаараа оролддог (2), (3) үргэлж хурдан хөдөлдөг тул (4) нэгдүгээр ангийн сурагч үргэлж гүйцэх шаардлагатай болдог. түүнийг алгасах замаар.

Өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог заана уу

Сонголт 3

1. Люси зөөлөн (1) ба (2) бүх зүйлийг санахад хэцүү байсан ч (3) аажмаар хөгшин эмэгтэй (4) яаж байгааг хэлэв.

2. Түүнтэй мэндчилж буй хүмүүс цаг руугаа байнга хардаг (1) ба (2) алсад галт тэрэг ирэхэд (3) олон хүн түүн рүү шилжсэн (4) хэдий ч энэ нь хайртай хүмүүстэйгээ уулзахыг хурдасгаж чадахгүй байв.

3. Хуанлийн дагуу бид Болдинод яруу найрагчтай нэгэн зэрэг (1) болон (2) шинэ ба хуучин хэв маягийн ялгааг харгалзан үзвэл (3) арав хоногийн өмнө (4) ногоон өнгө нь байгальд хаа сайгүй ноёрхсон хэвээр байна.

4. Цаг агаар хүний ​​сайн сайхан байдалд нөлөөлдөг гэсэн (1) үзэл бодол байдаг (2) ба (3) Би үүнд нэг бус удаа итгэлтэй байсан.

5. Хоцрогдсон аянга шууд түүн дээр анивчсан (1) ба (2) гэрэлтэж байх үед (3) Би (4) эрэг дээр цагаан цэг анивчж байхыг харсан.

6. Үлдсэн өдрүүд нь Захарын (1), (2) нар шингэж (3), саарал сүүдэр газар илүү зузаан бүрхэж эхлэхэд (4) тайвшралыг мэдэрлээ.

7. Бүх зочид явсаны дараа (1) гэрийн эзэгтэй ганцаараа байхыг хүссэн (2) ба (3) Антон хөршүүдтэйгээ үдшийг өнгөрөөх зөвшөөрөл хүсэхэд (4) хүүгээ зогсоосонгүй.

8. Петр Иванович үргэлж ширээний ард (1), (2) хоол идэхийг урьсан үед (3) зүгээр л суугаад (4) чимээгүйхэн хооллодог байсан.

9. Би (1) тэр газартаа яаж ирснээ санахгүй байна (2) гэхдээ (3) намайг сэрэхэд (4) найзууд маань аль хэдийн миний хажууд зогсож байсан.

Давталт. Үг үсгийн алдаа.

БИЕДЭЭР ГЭРИЙН ДААЛГАВАР

Өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог заана уу

Сонголт 1

1. Ямар ч дүрд авъяаслаг жүжигчин өөрийгөө эрх чөлөөтэй, төрөлхийн мэт мэдэрдэг (1) ба (2) тайзан дээрх баатрынхаа дүрийг илэрхийлэхдээ (3) ихэвчлэн яг тэр баатар гэсэн бүрэн дүүрэн мэдрэмж (4) хүрдэг.

2. Эгч Киттид (1) эмчийн ярьж буй зүйлийг (2) хэлэхийг оролдсон боловч (3) тэр маш удаан, маш зөөлөн ярьсан ч (4) түүний хэлсэн үгийн утгыг хэлж чадахгүй байв.

3. Таалагдаагүй ажлаа хийж эхлэх нь үргэлж хэцүү байдаг (1) ба (2) тааламжгүй мөчийг бага зэрэг хойшлуулахын тулд (3) бид ямар нэг байдлаар зөвтгөх шалтаг (4) хайдаг. бидний хүсэл зориг дутмаг.

4. Гурав дахь хонх дуугарсны дараа (1) хөшиг чичирч, аажмаар дээшээ (2), (3) үзэгчид өөрсдийн дуртай (4) үзэгчдийг хармагц театрын хана алга ташилт, урам зоригтой хашгирах чимээнээр чичирч байв.

5. Бүх зочид үлдэв (1) гэрийн эзэгтэй ганцаараа байхыг хүссэн (2) ба (3) Антон хөршүүдтэйгээ үдшийг өнгөрөөх зөвшөөрөл хүсэхэд (4) хүүгээ зогсоосонгүй.

6. Үүр цайх нь хол (1) бөгөөд тунгалаг шөнийн нам гүм нойрсож буй ойн дээгүүр хөвж (2) ба (3) дасвал (4) чимээ шуугиан, шивнээ бүр тод сонсогдож эхэлдэг.

7. Орцны хаалга гэнэт онгойж (1) замбараагүй царайтай, хүчирхэг залуу гудамжинд үсрэн гарч ирэв (2) хэрэв Алексей эцсийн мөчид (4) хажуу тийшээ гарч чадаагүй бол (3) магадгүй шууд түүн рүү гүй.

8. Зуны шөнө Ижил мөрний дээгүүр аль хэдийн цэнхэр өнгөтэй байсан (1) ба (2) бид эрэг дээр очиход (3) бид (4) хажуугаар өнгөрч буй хөлөг онгоцны тулгуур дээрх гэрэл алсад анивчиж байхыг харав.

9. Татьяна Афанасьевна дүүдээ (1) өвчтөн унтмаар байна гэсэн дохио өгч (2), (3) хүн бүр өрөөнөөс аажуухан гарахад (4) ээрэх дугуйн дээр дахин суув.

Киевт, Днепр мөрний эрэг дээрх өндөр ууланд Оросын баптисм хүртсэн (3) (4) хаанчлалын үеэр (3) (4) хунтайж Владимирд (1) хөшөө босгов.

Нэг таслал шаардлагатай өгүүлбэрийг заана уу. (Цэг таслал байхгүй.)

Галилео Галилей (3)-ын нээлтийн дараа (2) эхэлж, Исаак Ньютоны (4) бүтээлээр төгссөн (1) эрин үе нь шинжлэх ухаан, технологийн хөгжлийн шинэ үе шатыг харуулсан.

Голландын зураачдын аргын хувьд шууд эргэцүүлэн бодох туршлага () ба түүнийг уран сайхны дүр төрхөөр хэрэгжүүлэх нь шийдвэрлэх ач холбогдолтой юм.

Нэг төрлийн гишүүдтэй энгийн өгүүлбэр, холбоосын өмнө таслал тавьсан.
AND холбоосын өмнө нийлмэл өгүүлбэр, таслал шаардлагатай.
Нэг төрлийн гишүүдтэй энгийн өгүүлбэр нь холбоосын өмнө таслал тавих шаардлагагүй;
Нийлмэл өгүүлбэр, холбоосын өмнө. Мөн таслал тавих шаардлагагүй.

20. Аль хариултын хувилбар нь өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог зөв зааж өгсөн бэ?

1
2, 4
1, 3
1, 4

21. Аль хариултын хувилбар нь өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог зөв зааж өгсөн бэ?

Яруу найргийн хэл (1) нь мэдэгдэж байгаагаар (2) энгийн байж болохгүй, учир нь өөрийгөө iambics болон trochees-ээр илэрхийлэх арга нь ер бусын байдаг. Тиймээс яруу найраг бол (3) (4) энгийн үгийг яруу найргийн үг болгон хувиргах гайхамшиг гэж хэлж болно.

1, 2
1, 3
3, 4
1, 2, 3, 4

Зохиолчийн хувийн шинж чанар нь нэг өнгөт эпитетийг илүүд үздэгээр илэрдэг.
Ой мод заримдаа тайвширч, уянгалаг, заримдаа түлхэцтэй, түгшүүртэй чимээ шуугиантай байв.
А.Грин голын тохой, байшингийн байршил, эртний ой мод, далайн эргийн тохилог хотуудын аль алиныг нь нарийвчлан дүрсэлж чаддаг байв.
Францын бараг бүх уран барималч түүх домог, хөрөг, ландшафтын төрлүүдэд нэгэн зэрэг ажилласан.

23. Энэ өгүүлбэрт бүдүүн гэдэсний байрлалыг хэрхэн тайлбарлах вэ?

Хөгжим П.И. Чайковский сонсогчдын сэтгэлийг хөдөлгөдөг: хөгжмийн зохиолч сэтгэл судлаачийн ур чадвараар хүний ​​нарийн төвөгтэй, зөрчилдөөнтэй дотоод ертөнц рүү гүн нэвтэрч, урлагийн хэрэгслээр дамжуулан хүмүүсийн оюун санааны болон сэтгэл хөдлөлийн амьдралыг илчилдэг.

Нэгдлийн бус нийлмэл өгүүлбэрийн эхний хэсэг нь хоёрдугаар хэсэгт хэлсэн зүйлийг биелүүлэх нөхцөлийг заана.
Нэгдлийн бус нийлмэл өгүүлбэрийн эхний хэсэг нь агуулгын хувьд хоёр дахь хэсгээс ялгаатай.
Нэгдлийн бус нийлмэл өгүүлбэрийн хоёр дахь хэсэг нь эхний хэсэгт хэлсэн зүйлийн шалтгааныг заана.
Нэгдлийн бус нийлмэл өгүүлбэрийн эхний хэсэг нь хоёр дахь хэсэгт хэлсэн зүйл тохиолдсон цагийг заана.

24. Аль хариултын хувилбар нь өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог зөв зааж өгсөн бэ?

1, 2
2
3, 4
1, 2, 3, 4

25. Аль хариултын хувилбар нь өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог зөв зааж өгсөн бэ?

1, 3, 4
1, 4
2, 3
1, 2, 3

26. Аль өгүүлбэрт нийлмэл өгүүлбэрийн дэд хэсгийг оролцоот хэллэгээр илэрхийлсэн тусдаа тодорхойлолтоор сольж болохгүй вэ?

"Тэнэг" бол Достоевскийн бүтээлч зарчмуудыг бүрэн тусгасан роман бөгөөд түүний үйл явдлын гайхалтай чадвар жинхэнэ цэцэглэн хөгжиж байна.
Крамской оролцсоны ачаар Шишкин түүнийг түүнд сайнаар нөлөөлсөн зураач гэж нэрлэжээ.
Сальвадор Далигийн бүтээлүүдийн хоёрдмол байдал нь намуухан ландшафт, хөрөг зургийн ертөнцөд дассан үзэгчдийн сэтгэлийг хөдөлгөж байв.
Бетховены 9-р симфони нь синтетик урлагийн утопид сэтгэл татам романтик үеийн уран бүтээлчдэд үлгэр дуурайл болсон.