Москва хотын улсын төсвийн боловсролын байгууллага "Улсын нийслэлийн гимнази" (ГБОУ ГХА) нь "бага сургуулийн" загварын дагуу тоноглогдсон зургаан цэцэрлэг, таван сургуулийн барилгыг багтаасан томоохон боловсролын байгууллага юм.
Гимназийн захирал: Патрикеева Ирина Джолдошевна.
Улсын төсвийн боловсролын байгууллагын GHA-ийн бүх барилгууд нь Москвагийн зүүн хойд засаг захиргааны дүүрэгт, Бибирево дүүрэгт, дараах хаягаар байрладаг: st. Белозерская, 12, Алтуфевское ш., 94, ст. Лескова, 3-3, ст. Лескова, 5а, Алтуфевское хурдны зам, 98-2, Алтуфевское хурдны зам, 92-2, ст. Корнейчука, 37а, гудамж. Корнейчука, 42а, гудамж. Корнейчука, 50а, гудамж. Корнейчука, 52а, гудамж. Корнейчука, 58б.
2017 оны нэгдүгээр сарын 1-ний байдлаар биеийн тамирын зааланд 4353 хүн суралцаж байгаагаас 3075 нь сурагч, 1278 нь сургуулийн өмнөх боловсролын ангийн сурагчид байна.
Улсын төсвийн боловсролын сургалтын байгууллагын лиценз, магадлан итгэмжлэлийн дагуу СӨБС нь сургуулийн өмнөх боловсролын үндсэн хөтөлбөр, бага ерөнхий боловсролын ерөнхий боловсролын үндсэн хөтөлбөр, суурь ерөнхий боловсролын ерөнхий боловсролын үндсэн хөтөлбөр, ерөнхий боловсролын үндсэн хөтөлбөр, ерөнхий боловсролын үндсэн хөтөлбөрийг хэрэгжүүлдэг. дунд (бүрэн) ерөнхий боловсрол, хүүхэд, насанд хүрэгчдэд зориулсан нэмэлт боловсролын хөтөлбөр.
GHA боловсролын хөтөлбөрийг хөгжүүлэх гол векторууд нь:
- хөтөлбөрийн хүрээг өргөжүүлэх: 1-4-р ангид суурь ба гимнастикийн өмнөх боловсрол, 5-9-р ангид суурь ба "Глория" хөтөлбөр (судлаа гүнзгийрүүлэн судлах, нэмэлт боловсрол олгох хөтөлбөрүүд), 10-11-р ангид тусгайлсан боловсрол олгох. бие даасан сургалтын хөтөлбөр, суурь болон нэмэлт боловсролыг нэгтгэх;
- 2-р ангиас англи, герман хэл, 7-р ангиас алгебр, геометр, 8-р ангиас физикийг гүнзгийрүүлэн судлах;
- нэмэлт боловсролын системд гадаад хэл заах: испани, франц, хятад.
- "Москва - Олон улсын чанарын сургууль" хотын төсөлд оролцох (хөтөлбөрийн дагуу магадлан итгэмжлэлд бэлтгэх Олон улсын бакалавр(PYP);
- нийгмийн дизайнболон сайн дурын үйл ажиллагаа;
- хөтөлбөр боловсруулах, хэрэгжүүлэх зайны сургалтянз бүрийн боловсролын агуулгыг ашиглах.
2015-2016 оны хичээлийн жилийн үр дүнд үндэслэн Москва хотын ТОП-300 боловсролын байгууллагын чансаанд Улсын нийслэлийн гимнази 62-р байр эзэлжээ. 2011 оноос хойш жил бүр ОХУ-ын шилдэг 500 сургуулийн тоонд багтдаг. 2011-2016 онуудад GHA нь боловсролын салбарт Москва хотын захирагчийн тэтгэлэгийн эзэн юм. "Авьяаслаг байдал: Сургалт ба хөгжил" Боловсрол, шинжлэх ухааны байгууллагуудын холбоог үүсгэн байгуулагчдын нэг - 2012 онд холбогдох Оксфордын сургууль, боловсролын шинэлэг хөтөлбөр хэрэгжүүлдэг боловсролын байгууллагуудын уралдааны ялагч (PNPO-2006).
GBOU GHA-тай холбогдох мэдээлэл:
Хуулийн хаяг: 127543, Москва, Белозерская гудамж, 12
Утас: 495-707-07-62
Би 2017 оны 5-р сарын байдлаар GHA-ийн талаарх дүгнэлтээ нэмэх болно: Тэнд нэг хүүхэд бага ангид суралцаж байна, SP3 (3-р байр), Эльконин-Давыдов хөтөлбөр, хоёр дахь нь дунд сургууль, SP1 (1-р байр), "Глория" хөтөлбөр .Нэгдүгээрт, эхэндээ: тэд бүртгэлийн дагуу биш (Зүүн хойд дүүргийн засаг захиргааны өөр бүс нутагт бүртгүүлсэн) курсээс элссэн, хүүхэд хичээлдээ сайн байсан боловч эцсийн шалгалтын үр дүн дундаж байв. Өөрийнхөө эрсдэл, эрсдэлд та E-D gymnasium хөтөлбөрт хамрагдахыг хүссэн. Тэд үүнийг авсан. Одоо бид маш их баяртай байна. E-D системд ажилладаг багш нарын бүх баг нь янз бүрийн хүүхдэд хэрхэн уян хатан хандахыг мэддэг, нэлээд эрэлт хэрэгцээтэй, гэхдээ миний хүүхэд сурах дуртай (хэдийгээр тайван бус, залхуу байдаг); Нэг нарийн зүйл бол хөтөлбөр нь маш ер бусын тул би эмээдээ хүүхдийнхээ гэрийн даалгаврыг даатгах эрсдэлгүй. Миний хүүхэд хичээлийн дараа санал болгож буй гэрийн даалгавраа хийдэг бөгөөд ерөнхийдөө бүх зүйлийг өөрөө ойлгодог, багш нар өвчтэй хүмүүст тайлбар өгөхөд бэлэн байдаг, анги нь бүхэлдээ хөтөлбөрийг даван туулдаг, гэхдээ гэнэт хэн нэгэн удаан хугацаагаар өвдвөл , гүйцэх нь амаргүй байх болно. 3-р анги хүртэл хамааруулсан дүн байхгүй. 1-р ангид янз бүрийн сэдэв, дэд сэдвүүдийн ойлголтын ерөнхий үнэлгээг (өдрийн дэвтэрт наасан: + / -: хийсэн / хийгээгүй), дараа нь янз бүрийн ур чадварын өөр өөр даалгавруудыг хувиар үнэлдэг. Мөнгөний тухай: Гимнастикийн өмнөх ангиудад хэлний нэмэлт төлбөртэй цаг байдаг бөгөөд тэдгээрийг ихэвчлэн заавал байх ёстой гэж үздэг (болзолт заавал байх ёстой, биеийн тамирын заалнаас авахыг зөвлөж байна). Өөр заавал төлөх төлбөртэй үйлчилгээ байхгүй.
Ахлах сургуульд миний бодлоор бүх зүйл арай бага, хоёрдмол утгагүй байдаг. Хүүхэд маань Түлхүүр олимпиадаар дамжуулан Глориа хөтөлбөрт орсон. Бид жирийн нэг дүүргийн сургуулиас шилжүүлэхээр жил орчим бэлдсэн.
Эерэг тал нь: сайн бүлэг сурагчид (бусад сургуулиас олонхи нь 5-р ангид орсон, хуучин анги нь холимог байсан тул 5-р онд бүгд бие биенээ мэддэг болсон). Гаджет, эцэг эхийн орлогынхоо талаар сайрхах нь заншил биш, хичээл номоо үл тоомсорлох, багш нартай бүдүүлэг харьцах, хараалын үг хэлэх нь заншил биш юм. Энэ бүгд байгаа, гэхдээ маш дунд зэрэг. Завсарлагааны үеэр ангийн хөвгүүд казак дээрэмчдийн дүрд тоглохыг илүүд үздэг бөгөөд энэ нь цэвэрлэгч бүсгүйчүүдийн аймшиг, уур хилэн юм. Үүний дагуу хүүхдүүдээ сурч боловсроход чиглүүлж, харилцан хүндэтгэлтэй ханддаг зохистой, ухаалаг эцэг эхчүүд. Мэдээжийн хэрэг, бүх зүйл тийм ч тохиромжтой биш юм: ахлах ангийн нэг нь муу удирдлагатай, хэрүүл маргаантай гэж тооцогддог боловч бид гэнэт нэг сайн хүүг дарамталж эхлэв - бүх эцэг эхийн хамт олон хүүхдүүдтэй хамт нөхцөл байдлыг шийдвэрлэхийг хичээв.
Үүнээс гадна эерэг тал нь: хүмүүнлэгийн хичээлүүд (хэл, уран зохиол, түүх, нийгэм судлал...) хүчтэй заадаг. Энд хамгийн хүчирхэг, сонирхолтой багш нар хичээл заадаг. Тэд гимнастикийн математикийн чиглэлийг хөгжүүлэхийг хичээж байгаа боловч эцэг эхийн тойм, өөрсдийн ажиглалтын дагуу өнөөг хүртэл хэлнүүдээс мэдэгдэхүйц хоцорч байна. Бүтээлч, хүртээмжтэй математик нь бүтдэггүй - энэ нь энгийн бөгөөд уйтгартай, эсвэл маш хэцүү (мөн уйтгартай) юм. Гэхдээ эдгээр нь миний хэсэгчилсэн ажиглалт юм (мөн GHA-д маш сайн математикийн багш нар бас байдаг).
Гэрийн даалгавар нь нэлээд өргөн цар хүрээтэй (мөн энэ хэмжээ үргэлж зөвтгөгддөггүй). 5-р ангид миний нэлээн цуглуулсан хүүхэд 6-р ангид гэрийн даалгавраа гүйцэтгэхэд ихэвчлэн 3, заримдаа илүү, 4 цаг зарцуулдаг байсан. Илүү олон хэсэг байвал хөгжим. сургууль гэх мэт — та цагаа маш болгоомжтой зохион байгуулах хэрэгтэй.
Ахлах сургуулийн хамгийн ноцтой сул тал бол миний бодлоор багш нар, эс тэгвээс багшлах боловсон хүчинтэй холбоотой удирдлагын ерөнхий стратеги юм. Олон эцэг эхчүүд хүүхдүүдээ хүчирхэг сургууль төдийгүй сурагчдад хүндэтгэлтэй ханддаг, хүүхдийг өдөөх гол арга зам нь хашгирч, айдас биш, харин сонирхол, хувийн эрх мэдэл байдаг сургууль гэж хүүхдүүдээ авчирдаг. Одоогийн байдлаар энэ нь бодит байдлаас илүү домог юм.
Хичээл заах чадвар нь тодорхой асуулт үүсгэдэггүй - хүн бүр материалыг дамжуулж, тест бичдэг. Харин доромжлох, хашгирах, шууд дарамтлах арга барилыг сурган хүмүүжүүлэх гол хөшүүрэг болгон ашигладаг багш нар намайг их гайхшруулсан. Хүүхэд өдөр бүр тэргүүлэгч хичээлээр ийм багштай уулзах нь сэтгэл хөдлөлийн ноцтой байдлыг бий болгодог. Хамгийн харамсалтай нь захиргаа зарчмын хувьд багш нарын эсрэг ийм нэхэмжлэлийг нухацтай авч үзэхэд бэлэн биш байна. Зарчмын байр суурь: "Чи дэлгүүрт байхгүй, багш нар цамц биш: Энэ нь тохирохгүй байна, надад өөрийг өг!"
Захиргааны бүлгийн сурагчдын 80%-ийг бүрдүүлсэн эцэг эхчүүдийн төлөөлөл “Танай хүүхдүүд бүгдийг зохиож байна!... За, хэрэв хүсвэл бид нээлттэй хичээл явуулна Нээлттэй хичээл нь багш эелдэг, хашгирдаггүй - Тэгэхээр тэд ичимхий. ("Танай хүүхдүүд асар их хуйвалдаантай байна" - багшийн яг хэлсэн үг).
Мэдээжийн хэрэг, асуудал нь 57-р сургуулийнхтай адил биш бөгөөд зарим эцэг эхчүүдийн хувьд багшийн хатуу байдал, өрөөсгөл байдал нь үндсэн хэрэгсэл болох хэвийн үзэгдэл юм (эс тэгэхгүй бол хүүхдүүд тарах болно), гэхдээ давтан хэлье, олон (бид шиг) , жишээ нь) энд тийм биш байна гэсэн хуурмаг зүйлээр ГХА-д оч.
Ийм багш цөөхөн байдаг - нэг урсгалд ердөө 2-3 багш байдаг, гэхдээ хүүхдийн тэргүүлэх хичээлүүдийн нэгийг хайрлах хайр нь үүрд тасарч болно.
Үүний зэрэгцээ, нэг урсгалд 2-3 хүчтэй, сэргэлэн, эерэг багш байдаг гэдгийг шударгаар хэлэх ёстой. Дашрамд хэлэхэд тэд (би, миний ээж) хайрлах тухай хэзээ ч бодож байгаагүй чухал сэдвийг хайрлах сэтгэлийг төрүүлж чадна (гэхдээ мэдээжийн хэрэг үүнийг мэдэх хэрэгтэй. Үүний төлөө гимнастик болон багш нарт маш их баярлалаа!
ГХГ-ыг 11 хэлтэс болгон өргөжүүлж, өмнөх дарга нь албан тушаал ахихаар явсантай холбогдуулан удирдлагын хувьд боловсон хүчний асуудал одоо маш хүнд хэцүү, хэцүү асуудал болж байна гэж ойлгож байгаа, гэхдээ биеийн тамирын заал одоо байгаа түвшиндээ хэвээр үлдэхээр төлөвлөж байгаа бол. Үнэлгээний хамт өндөрсгөх юм бол энэ асуудлыг эргэж харах хэрэгтэй гэж бодож байна.
Ахлах сургуулийн санхүүгийн төлбөр нь бага сургуулийнхтай адил байдаг - байхгүй. Зөвхөн үндсэн хэл дээр нэмэлт нэг цаг болзолтойгоор заавал байх ёстой. Энэ нь ойролцоогоор 1500 рубль юм.
сард. Нэмэлт хичээлийг үндсэн хичээлгүй хагас сайн өдөр явуулж болно. Жишээ нь - 9.00 цагт 1 цаг хэлний хичээл. Энэ нь мэдээжийн хэрэг эвгүй юм. Та бусад хэл, вэб дизайны нэмэлт төлбөртэй сургалтанд хамрагдах боломжтой.
Манай сургууль Бибирево дүүрэгт, Москвагийн тойрог замын ойролцоо байрладаг. Эрт дээр үед Подушкино гэдэг тосгон байсан. Тус сургуулиас “Эх орны минь түүх бол гэр бүлийн түүх” судалгааны ажил хийж байна. Тус сургууль байгуулагдсан цагаасаа хойш ахмад үеийн багш нар ажиллаж байна. Шинэ үеийн багш нар бол манай сургуулийн төгсөгчид. Багш нарын цолтон бол манай хамт олны бахархал юм. Хүүхэдтэй ажиллах нь оюутан бүрт бие даасан хандах хандлагад чиглэгддэг. Бидний даалгавар бол чадварыг илчлэх, мэдлэгийг дамжуулах, эв найртай зан чанарыг төлөвшүүлэх явдал юм. Багш нар дэвшилтэт технологи, хөтөлбөрийг эзэмшдэг. Бид шавь нартайгаа үргэлжлүүлэн суралцсаар байна. Бид тэдний бүхий л ажилд тусалдаг. Бүгдэд нэг! Мөн бүгд нэгний төлөө!
Бидний тухай
Бага сургуулийн багш.
Манай төгсөгчид
Компьютерийн ангид. 
Сургуулийн захирал нь В.В. болон багш нар.
Нээлттэй өдөр.
4 ангийн төгсөлт. Сургуулийн захирал, бага ангийн багш.
Манай төгсөгчид бол бидний бахархал!
Бидний ололт амжилт
"Дурсамж" музейн үзэсгэлэн 
Ажил хайх. 
Сургуулийн музей "Дурсамж", бүс нутгийн болон хотын олимпиад, тэмцээнд ялалт байгуулсан. Багш - Михалицына Т.С.
Нэмэлт боловсрол
2014 он - Дүрслэх урлагийн клуб "Уран зөгнөлт" (Моргунова Е.А.), "Эх орон" (Балина И.М.), "Залуу номын санч" (Мушегян А.С.), "Нүдлэгийн техник" (Долгова Т.Ф.) "Хөл бөмбөг" (Гильмутдинов Р.Р.), сургуулийн театр "Сольшко" " (Тучемская И.П.), "Бидний аюулгүй байдал", "Онцгой мэргэн бууч" (Жалонкина Л.А.), "Палетт" GPA дахь хөгжлийн ангиуд (Базунова Н.А., "Стрессийн эсрэг хуванцар гимнастик" (Тяпкина О.А.), "Залуу экологич" (Капичникова) Н.В.), "Аялал ба газарзүйн нээлтүүд" (Ивашков В.Ю.), "Математикийн сурах бичгийн хуудасны ард" (Чумачева Е.П.), "Зөөгтэй математик" (Экжанова И.В.), "Залуу филологич" (Машкова М.С.), " Гайхамшигтай математик" (Осенова Н.К.). "Залуу физикч" (М.А. Аносова), "Материалыг уран сайхны аргаар боловсруулах" (Т.С. Михалицына), "Бодлого дахь хими" (Т. Ю. Куприянова), "Нар" сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан боловсролын үйл ажиллагаа - сургуулийн багш нар (бичиг үсэг, тоо бодох, сургах). байгаль орчин, дүрслэх урлаг).
Моргунова Е.А. Дүрслэх урлагийн клуб.
Мушегян А.С - номын санч.
Долгова Т.Ф. - охидын технологийн багш.
Тяпкина О.А., Гилмутдинов Р.Р. - биеийн тамирын багш.
"Солнышко" театр, найруулагч Тучемская И.П.
GPA дахь хөгжлийн ангиуд - Базунова Н.А.
Манай төслүүд
"Бородиногийн тулаан" загвар.
Сургуулийн музей "Дурсамж".
Михалицинагийн удирдлаган дор "Дурсамж" сургуулийн Цэргийн алдар музей "Миний гэр бүлийн цэрэг" хайлтын ажил (Базунова Н.А.). Төсөл "Эрүүл биед эрүүл ухаан!" Дундад зууны МСК төсөл (Моргунова Е.А.). Алтан намар бага сургуулийн гайхалтай төслүүд. 
Сургуулийн үзэсгэлэн 
Сургуулийн амьдралыг илүү сонирхолтой болгох "Өөрийгөө удирдах" төсөл.
Манай түншүүд
Эцэг эхийн хороо.
Харилцагчид
| Төрөл: | Ерөнхий боловсролын байгууллага |
| Харах: | Дунд сургууль |
| Санхүүжилт: | муж |
| Зохион байгуулалт, эрх зүйн хэлбэр: | Төсөв |
| Дэд харьяалал: | Зүүн хойд дүүргийн боловсролын хэлтэс |
| Сургалтын хэлбэрүүд: | Бүтэн цагийн (өдөр) |
| Оюутны тоо: | 550 хүн |
| Үүсгэн байгуулагч: | Москвагийн боловсролын газар |
| Лиценз: | Дугаар 003515, цуврал 77, регистрийн дугаар 030454. 2012.02.21-ний өдрөөс эхлэн хугацаагүй хүчинтэй. |
| Магадлан итгэмжлэл: | 2015 оны 11-р сарын 30-ны өдрийг дуустал хүчинтэй 011642 регистрийн дугаар 001364, 77OP цуврал итгэмжлэлийн гэрчилгээ. 2012.03.20-ны өдрийн 148АК тоот тушаалыг үндэслэн магадлан итгэмжлэх комиссын 2012.03.20-ны өдрийн . |
| Татвар төлөгчийн дугаар: | 7715004398 |
| Шалгах цэг: | 771501001 |
| OGRN: | 1037739177585 |
| ОКАТО: | 45280558000 |
Боловсролын хөтөлбөрүүд:
Зүүн хойд / Бибирево /
Нэмэлт мэдээлэл
Бибирево метроны буудлаас 290-р автобусаар, Медведково метроны буудлаас 606-р автобусаар, Алтуфьево метроны буудлаас 159-р автобусаар Школа 332-ын зогсоол хүртэл (Корнейчука гудамжны 52-А) чиглэл.
