Herná lekcia „Cesta do sveta divokých zvierat stredného pruhu“ pre deti vo veku 5-6 rokov
Kovaľčuk Valentina Nikolajevna Vychovávateľ. Materská škola №90. Mesto Tyumen.Popis materiálu: Materiály prezentované vo vývoji môžu učitelia predškolských zariadení používať ako celok aj samostatne.
Cieľ: Systematizovať vedomosti detí o voľne žijúcich zvieratách stredného pásma.
Úlohy:
Rozšíriť a objasniť predstavy detí o prírode.
Prehĺbte predstavy detí o divých zvieratách stredného pruhu.
Zlepšiť dialogickú formu reči.
Vzbudiť záujem o rozprávky, ktorých hrdinami sú divé zvieratá stredného pruhu.
Pestujte si ohľaduplný a starostlivý postoj k prírode. Vedúci: Pozývam všetkých na "Cestu do sveta divokých zvierat stredného pásma."
Vedúci: Vo veľkom svete je veľa zázrakov:
Nie je to zázračný zadumaný les?
So zelenou trávou a lesným ovocím?
Trblietavé smaragdové krídla chrobákov,
Plášť modrých motýľov -
Nie je to zázrak?
G. Galina
Vedúci: A aké zviera číha v lesnej divočine, to zistíme hádaním hádaniek. Hovorí vedúci alebo deti. Deťom sa zobrazí obrázok s hádaním alebo sa na snímkach objaví obrázok - hádanie.
Aké zviera je taký les,
postavil sa ako stĺp pod borovicou?
Kto stojí medzi trávou
uši väčšie ako hlava? (zajac)
Vyzerá ako ovčiak.
Každý zub je ostrý nôž!
Beží, odhaľuje ústa,
Pripravený zaútočiť na ovce. (Vlk)
Chvost je našuchorený, rýchla obratnosť,
Zlatočervená kožušina.
Ak máte hlad, podvádzajte
Kur to myslí najlepšie. (líška)
Červené malé zvieratko
Skáčte hore a dole po stromoch.
Nežije na zemi
A na strome v dutine. (Veverička)
Nemotorný a veľký
V zime spí v brlohu.
Prechádzky po lese v lete
Zbiera maliny do úst.
Má rád ryby, mravce,
Hádajte, kto je? (medveď)
Nahnevaný dotykový
Žije v divočine lesa.
Príliš veľa ihiel
Nie len jedno vlákno. (ježko)
Z osiky a jelše,
V tichých stojatých vodách rieky,
Bez jediného klinca
Postavím dom bez problémov! (bobor)
V. Leonov
Veľmi silný a vysoký
Sneh po kolená.
Nie jeleň, ale je rohatý,
Všetci ho volajú strapatý. (los)
S. Čertkov
Menej ako tiger, ale trochu
Viac ako veľká červená mačka.
Na sučku obyčajne
Skrývanie, čakanie na korisť.
Nehanbite sa, ale pozor
V lese, kde sa túla …(rys.)
Aké zviera, rodina kunov,
Vyzerá to ako plyšový medvedík?
Celá huňatá, hustá vlna,
Hnedá - plavá farba.
Labky s dlhými pazúrmi
Zuby ostré ako žiletky
V živote, večný tulák,
A výborný stromolezec.
Kto, divoký a bez strachu,
No, samozrejme,… (rosomák.)
"Kde, kto žije?"
Vedúci: Musíte pomenovať dom, v ktorom zviera žije.Odpovede detí:
Som vlk. Môj domov je brloh.
ja som zajac. Môj dom je pod kríkom.
som líška. Môj domov je diera.
Som veverička. Môj dom je dutý.
Som medveď. Môj domov je brloh.
ja som ježko. Môj domov je norok.
ja som bobor. Môj dom je chata.
Som los. Môj domov je les.
ja som rys. Môj domov je brloh.
Sedavá hra „Rozpoznať a pomenovať“
Vodič stojí v kruhu so zavretými očami. Deti chodia okolo neho v kruhu a hovoria:Zvieratá sa zhromaždili na okraji lesa.
Všetko je ako okrúhly tanec.
Otvor oči!
Hádaj, kto sme!
Deti zobrazujú nejaký druh zvieraťa. A vodič, ktorý otvorí oči, sa snaží uhádnuť, ktoré zviera deti predstavujú. Vodič si na jeho miesto vyberie toho, kto zviera podľa neho najlepšie stvárnil.
"Kto čo jedáva?"
Deti dostanú obrázky zvieratiek. (Alebo použite prezentačné snímky.)Vlci- dravce. Ich potravou sú jelene, losy, hospodárske zvieratá, jarabice a tetrovy, niekedy aj zajace.
Zajace- bylinožravce. Hlavnou stravou sú rôzne druhy bylín, vetvičky kríkov, listy, korienky, hľuzy a bobule. Robia nájazdy na polia pre ovos, ďatelinu, repu, uhorky a zemiaky. V zime obhrýzajú mäkkú kôru mladých stromčekov, nie sú proti zisku zo sena.
Fox- dravec. Jeho potravou sú drobné hlodavce, zajace, srnky, husi, tetrov hlucháň, ryby, hmyz a jeho larvy. Zeleninové jedlo - ovocie, ovocie, bobule, ovos.
Veveričky- všežravce. Jedia rôzne orechy, semená, zrná obilnín, ovocie, bobule, huby. A jedia hmyz, jeho larvy, vajíčka a dokonca aj kurčatá malých vtákov. Veveričky robia zásoby na zimu: žalude, huby, orechy. Na jar si pochutnávajú na mladých púčikoch a výhonkoch.
Medvede- všežravce. Jedia bobule, žalude, orechy, korene, hľuzy a stonky bylín. V potrave medveďov a hmyzu (mravce, motýle), červov, jašteríc, žiab, hlodavcov (myši, svište, sysle, chipmunky) a rýb.
ježkovia- všežravce. Živia sa hmyzom, pavúkmi, dážďovkami, jaštericami, jedovatými hadmi, žabami, myšami a inými malými hlodavcami, vtáčími vajíčkami. Rastlinné jedlo ježka je mach, huby, žalude, semená obilnín a akékoľvek sladké bobule.
bobrov- bylinožravce. Strava zahŕňa kôru a výhonky stromov (osika, vŕba, topoľ a breza), ako aj rôzne bylinné rastliny (lekná, vaječné tobolky, kosatec, orobinec, trstina atď.).
Los- bylinožravce. Ich potravou sú lišajníky, machy, konáre stromov a kríkov, bylinné rastliny. Obľúbenou potravou losov sú listy stromov (jaseň horský, osika, breza, vŕba, čerešňa vtáčia, rakytník, jaseň a javor.) Z rastlín - nechtík, lekná, tobolky, prasličky. Bližšie k jeseni - klobúkové huby, bobuľové vetvičky brusníc, čučoriedky. V zimnej strave sú zahrnuté vetvy stromov.
Lynx- dravec. V jej strave je líška, biely zajac, rôzne hlodavce, veveričky, mývaly a vtáky. Niekedy aj väčšia zver: srnčia zver, jelene, serény, losy, diviaky. Korisťou môže byť aj dobytok.
Mobilná hra „U medveďa v lese“
"Pomenujte mláďatá"
Moderátor ukazuje deťom obrázky dospelých zvierat alebo obrázky zvierat na diapozitívoch (Môžete zadať postavičky hračiek.)Vedúci: Pomenujte mláďatá zvieratiek. Kto sú oni?
"Pomenujte príbeh"
Používajú sa prezentačné snímky.Vedúci: Podľa ilustrácií pomenujte rozprávky, ktorých hrdinami sú divé zvieratá stredného pruhu.
Vedúci: Ako sa volajú divé zvieratá zo stredného pruhu v rozprávkach?
(Posledná snímka s odpoveďami).
Odpovede: Medveď - Potapych, Toptygin, Mikhailo-Ivanych, Mishutka, Master, PEC.
Fox - Chanterelle - sestra, Lisafya Lisa Patrikeevna, klebety, podvodník, klamár.
Zajac - zajačik - utečenec, zajačik, zbabelec.
Vlk - vrch - sivý sud, sivý vlk.
Hedgehog - ježko.
Beaver - Inkvoy Beaver.
Otázky a odpovede
1. Zvieratá sa na jar a na jeseň perú. Čo je toto? Odpoveď: Letná srsť je oveľa vzácnejšia a kratšia, zimná je hustejšia a bujnejšia.
2. Aké zvieratá menia farbu? Odpoveď: Zajac má zajaca, veveričku. U veveričiek v lete vo farbe prevládajú červené, hnedé alebo tmavohnedé tóny; v zime - šedá a čierna.
3. Ako sa zvieratá chránia pred nepriateľmi? Odpoveď: Vlk - s tesákmi a pazúrmi, Zajac rýchlo uteká pred nepriateľmi a stále padá na chrbát a bije nepriateľa zadnými nohami. Veveričky - behajte hore a dole po strome v špirále, robte úžasné skoky na iné stromy. Hedgehog - ostnaté ihly.
4. Čo pomáha zajacovi všimnúť si nebezpečenstvo “Odpoveď: Veľké citlivé uši.
Čo pomáha zajacovi rýchlo bežať a skákať ďaleko? Odpoveď: Silné a dlhé zadné končatiny, ktoré sú dlhšie ako predné. Pri skákaní sú stopy zadných nôh pred prednými.
5. Kto sa bojí zajaca? Odpoveď: vlk, líška, rys, jastrab.
6. Rozdeľte zvieratá do troch skupín: bylinožravce, všežravce, mäsožravce. Odpoveď: Bylinožravce: Zajace, losy, bobry. Všežravce: Veveričky, ježkovia. Dravce: Líšky, vlky, medvede, rysy.
7. Kto loví bylinožravce? Odpoveď: Predátori.
8. Aké je využitie predátorov? Odpoveď: Dravce lovia slabé, choré zvieratá. V lese zostávajú zdravé a silné nielen bylinožravce, ale aj dravce.
9. Čo pomáha líške nájsť myši pod snehom? Odpoveď: Dobrý sluch a čuch.
10. Kam pôjde líška za potravou, keď v lese úplne vyhladne? Odpoveď: Ukradnite sliepky a kačice v najbližšej dedine.
11. Ako vlci lovia? Odpoveď: Kŕdle.
12. Jedia ježkovia mlieko? Odpoveď: Nie, je to mýtus. Mlieko je pre ježkov zlé. Telo ježkov neabsorbuje laktózu.
13. Aké zvieratá sú hlodavce? Odpoveď: Veveričky, chipmunky, bobry, myši, škrečky.
14. Aký deštruktívny vplyv na prírodu vrátane zvierat má človek? Odpoveď: Človek rúbe lesy, znečisťuje ovzdušie, znečisťuje vodné plochy, dôvodom je podľa človeka aj lov a ničenie zvierat, ktoré sú škodlivé.
