Pouk 1. september študijsko leto. stopnja – “Nevarnosti v gozdu”

Uvod.

Sposobnost razmišljanja in ustvarjanja je najdragocenejše darilo, ki ga vsak človek prejme ob rojstvu.

Vendar pa niso enakomerno porazdeljeni. Težko je srečati človeka, ki bi hitro tekel, lepo pel, neverjetno kuhal in reševal zapletene matematične naloge, dvigoval ogromne uteži in zlahka obvladal tuje jezike, našel stik s poljubnim sogovornikom in risal čudovite portrete ter brez truda popravljal motor.

Redkost in tisti, ki je prikrajšan za čisto vse talente.

Vsak od nas ima edinstven, edinstven nabor daril. Nekatere se pojavijo že v otroštvu, nekaterih pa se človek zave šele, ko se ozre nazaj na prehojeno življenjsko pot. Vsak od nas ima talente. Nekdo jih je že odkril, nekdo drug jih še išče.

Oglejte si vsebino dokumenta
“Razredna ura 1. septembra v šolskem letu 2015-2016. "Sem nadarjen!"

Kaj je talent?

Pred dvema tisočletjema

ta beseda je bila popolnoma razumljena

ne tisto, kar vemo zdaj.

Talent (τάλαντον, "talanton") - prevedeno iz grščine "tehtnice"

oz "tovor".

To je bilo ime merila teže, ki se je v starih časih aktivno uporabljalo v starem Egiptu, Grčiji, Rimu, Babilonu, Perziji in drugih državah. .

V času rimskega imperija je bil talent enak prostornini ene do roba napolnjene amfore.

Talent so poleg merjenja teže uporabljali tudi kot

denarna obračunska enota v trgovini. Postopoma ona

postal največji v starem svetu.

Talent ljudi začeli meriti s časom talenti- in v skladu s tem, da poimenujemo - posebne lastnosti človeka, ki mu omogočajo, da naredi nekaj z ljubeznijo, lahkoto in neverjetnim rezultatom, za razliko od česar koli drugega.

Ko uporabimo besedo talent

v zvezi s človekom mislimo na njegove izjemne, svetle, opazne sposobnosti v neki zadevi .

Zgodi se talent

do športa,

glasba,

risanje.

Zgodi se talent

delati odkritja v znanosti in tehnologiji,

izumiti nekaj novega.

talent

osvojiti ljudi

dvigniti svoje razpoloženje

navdihujejo in se izboljšujejo

ali življenjskih pogojev zanje.

Maja Plisetskaja

Za osebo s talentom

in ljubezen do dela

ni ovir.

P.I.Čajkovskega

On je talent, vsi imamo različne talente,

Samo odpreti ga morate.

In razumeli boste, da je svet lep,

In lahko si srečen .

Sreče ni nikoli preveč

Če imate s kom to deliti.

Vsi smo dobili talent od Boga.

Da svetu da veselje!

Naša država je ogromna in v vsakem velikem in majhnem mestu je vedno šola. Tako kot pred mnogimi desetletji prihajajo otroci in mladina v izobraževalne ustanove po znanje in življenjske izkušnje. Vsaka šola ima slavnostni zbor, tradicionalno pa zazveni tudi melodija šolskega valčka. Po srečanjih, izmenjavi novic in postroju se vsi odpravijo v svoje učilnice, kjer se nadaljuje uradni del počitnic. To je znana razredna ura, ki jo učitelji izvajajo s svojimi ljubljenčki. Običajno sledijo dolgotrajne priprave, priprava scenarija in drugi potrebni postopki. Posebna pozornost je namenjena izbiri tem pouka. Kljub dokaj strogim predpisom Ministrstva za šolstvo si danes večina učiteljev prizadeva pokazati svojo samoiniciativnost in v prvi učni uri v šolskem letu vnesti ustvarjalni pridih.

Raznolikost tem

Tovrstne praznične prireditve potekajo iz leta v leto, a vsakič so novosti in ustvarjalnost učiteljev. Konec koncev mora biti vsak 1. september za vsakega šolarja edinstven in nepozaben. Scenariji so lahko zelo različni, vendar so v veliki večini primerov razvrščeni glede na starostne kategorije učencev. Tradicionalno so na primer pripravljeni naslednji tematski scenariji:

• Izvajanje tradicionalne lekcije miru, prijaznosti in prijateljstva.
• Živahna predstavitvena lekcija o temah, pomembnih za šolarje, ali zabava za praznovanje začetka šolskega leta.
• 45 minut poučnega predavanja, kjer otrokom, ki so prvič prišli v prvi razred, v dostopni obliki pripovedujejo o šoli.
• Starejši učenci imajo običajno pouk na temo pripravljenosti za delo in obrambo ter drugih vprašanjih, ki bodo pomembna v prihodnosti.

Izvajanje formalnih ur je namenjeno ustvarjanju bolj slovesnega vzdušja v učilnicah. To je glavna spodbuda otrokom za nadaljnje izobraževanje in jih seznanja z novimi, koristnimi in zanimivimi informacijami.

Starostna izbira tem

Teme razredne ure za 1. september so razvrščene za učence različnih starosti glede na razdelitev oddelkov. Običajno učence, ki so prišli v 9. razred, zanimajo določena vprašanja, učenci, ki so prišli v 7. razred, pa so še vedno praktično otroci in njihovi interesi so popolnoma drugačni.

Kako izbrati temo in na kaj usmeriti pozornost otrok:

1. Učitelj mora skrbno preučiti vse možnosti in razmisliti, katero smer je treba pokriti.
2. Po tradiciji lahko uporabite običajne možnosti - vojno in mir, prijaznost in odnose med ljudmi, spoštovanje odraslih in med družinskimi člani.
3. Danes je zelo priljubljena tema zdrav življenjski slog.
4. Nauk o miru, sprejet v socialističnem času, danes dobiva nekoliko drugačne interpretacije, vendar je vprašanje civiliziranih odnosov med državami in narodi vedno aktualno.
5. Osnovnošolci imajo več dostopa do enostavnih in dostopnih tem, ki jim bodo omogočile, da spoznajo najpomembnejše.
6. Starostna segregacija je zelo resna. To je tisto, kar omogoča, da prvošolci in dijaki na starosti primeren način razmišljajo o tem, kako resno je življenje in kakšna odgovornost leži na vsakem človeku.
7. Srednješolce običajno zanimajo pereči problemi mladih in mladih, dosežki športnikov, sodobnih glasbenikov, igralcev in politikov.
8. Po tradiciji 11. letnika bo bodoče maturante pri razredni uri verjetno zanimalo pomen različnih poklicev, ki so danes iskani kot perspektivni na trgih dela. Pomembna priljubljena tema je, kako pomembno je, da izobraževalne ustanove in velika podjetja najemajo pomočnike - mlade strokovnjake.

Tradicija in sodobnost

Po navadi je učilnica prva lekcija na začetku dolge in ne vedno lahke izobraževalne poti. Toda prvi september se spominja kot noben drug dan.

Učitelji naj že razmišljajo o tem, kakšna bo tema naslednje leto. Ustrezno in zahtevano, a preprosto - zelo pomembno za otroke.

Zakaj bo vseruska lekcija miru 1. septembra 2016 posvečena prvi svetovni vojni? Tako je odločilo Ministrstvo za izobraževanje in znanost Ruske federacije. Seveda ta odločitev ni padla naključno. Posvečena je stoletnici izbruha prve svetovne vojne.

Obstaja Rusko vojaško zgodovinsko društvo, ki se pogosto skriva za kratico RVIO. V okviru tega gradiva o šoli je to društvo omenjeno, ker je pripravilo določena metodološka priporočila, pa tudi video materiale, posebej za odprto vserusko lekcijo. Ta gradiva je odobrilo Ministrstvo za izobraževanje in znanost Ruske federacije in jih je mogoče najti na uradni spletni strani Ruskega vojaškega izobraževalnega društva.

Kateri materiali so bili zbrani?

V okviru Vseruske lekcije miru 2016 je bil razvit štiridesetminutni film na temo »Prva svetovna vojna. Neznana vojna." Pri ustvarjanju tega filma je sodeloval organizacijski odbor ruske Pobede, ki mu je pomagala moskovska vlada. Skupaj sta pripravila 19-minutni film z naslovom »Rusija v veliki vojni«. Kratek film priporočamo predvsem za ogled šolarjem v Moskvi in ​​regiji.

Pogum in čast

Ministrstvo za izobraževanje in znanost se je vnaprej dogovorilo, da bo vseruska lekcija miru 1. septembra 2016 (glej predstavitev) šolarjem pripovedovala o pogumu državljanov in tragičnem dogodku, ki se je zgodil pred natanko sto leti.

Avtor številnih učnih gradiv Mihail Mjagkov poudarja, da je pouk namenjen preobrazbi družbenega ustvarjanja sodobnega človeka. Veliko govorimo o drugi svetovni vojni, a pozabljamo, da je bila pred njo krvava prva svetovna vojna. Te zgodovinske dogodke je treba obravnavati v pravilnem vrstnem redu in zgodovinsko pravilnem kontekstu.

Mlajša generacija ne pozna vedno niti datumov prve svetovne vojne, niti ne govori o imenih junakov, ki so se borili za domovino. Tudi šolarje je treba naučiti razumeti vzroke te vojne. Konec koncev, čeprav je minilo sto let, je veliko vprašanj ostalo aktualnih do danes. Da bi preprečili nove vojne, se je nujno treba učiti iz zgodovine in učiti iz napak drugih. V čast praznika so recepti pomembni.

Torej, metodološka priporočila za vserusko lekcijo miru 1. septembra 2016 najdete na spletni strani organizacij, navedenih v tem gradivu. Vendar bodite pozorni, da lahko 1. septembra izvedete razredno uro ne le na temo miru, ampak tudi na temo GTO.

Pripravljenost za delo in obrambo

Sodobni šolarji ne vedo več, kaj je GTO. Toda od septembra 2014 so se z ukazom predsednika Ruske federacije standardi spet vrnili. Sovjetski sistem telesne vzgoje in dejavnosti je ponovno aktualen na ozemlju sodobne Rusije.

Če želite šolarjem povedati, kaj je GTO in kakšne prednosti prinašajo značke v prihodnosti, kako jih pridobiti, lahko izvedete ustrezno lekcijo na to temo.
Na pobudo učiteljev so lahko teme prve lekcije na Dan znanja drugačne. Prva svetovna vojna je bila pomemben svetovni dogodek. Toda, kot veste, se je Rusko cesarstvo predčasno umaknilo iz sodelovanja v tej vojni, zato se te epizode redko spominjajo. Čeprav je veliko ruskih vojakov umrlo na frontah prve svetovne vojne in brez prispevka Ruskega cesarstva k zmagi preostalega sveta bi bilo seveda težje zmagati.

Učna ura miru 1. 9. 2017 je vsakoletna razredna ura, ki jo izvajajo učitelji osnovnih, srednjih in srednjih šol z namenom seznanjanja učencev z nacionalnimi, kulturnimi in univerzalnimi vrednotami, razvijanja domoljubja pri otrocih ter vzgajanja ljubezni in spoštovanja do narodov Slovenije. svet. Pouk vseruskega miru na dan znanja se izvaja individualno za vsak razred ali vzporednico z uporabo videoposnetkov in predstavitev o ustreznih temah, izobraževalnih nalog in kvizov, zanimivih scenarijev iger in tematskih tekmovanj. Prva učna ura 1. septembra je ključen začetek novega šolskega leta, zato se mora vsak učitelj nanjo vnaprej pripraviti.

Zanimiva lekcija iz Mira 1. september 2017: predstavitev (1. razred)

Prvi izlet v šolo v novem šolskem letu je vznemirljiv dogodek ne le za otroke in njihove starše, ampak tudi za učitelje. Navsezadnje si bodo otroci že ob prvi šolski uri ustvarili odločilno mnenje o celotnem učnem procesu, učiteljskem kadru, naravoslovju in drugih pojmih. To pomeni, da je priprava zanimive lekcije o miru (1. september 2017) za 1. razred učiteljev osnovnih šol pomembna in zelo odgovorna naloga.

V zadnjih letih prvi dan septembra v ruskih šolah ni izobraževalni dan. To je precej vznemirljiv trenutek srečanja z novimi učitelji, starimi prijatelji, šolskim dvoriščem itd. Na dan znanja je običajno, da se izvede ena lekcija miru, katere enotno temo tradicionalno določi ministrstvo za vse šole in razrede. Najpogosteje je to eden od globalnih svetovnih problemov, katerega bistvo morajo učitelji posredovati otrokom. In ker učencem 1. razreda ni lahko razlagati pomembnih stvari na učni uri Svet 1. septembra 2017, morajo uporabiti številne metodološke prijeme in starostne značilnosti: interaktivne ali igralne oblike poučevanja, predstavitve itd. , multimedija, vizualni materiali itd.

Predstavitev za prvo uro miru v 1. razredu

Glavni cilj pouka miru je v vsakem učencu vzbuditi domoljubje in globok ponos na svojo domovino. Učitelji najmlajših pa so si zadali tudi druge naloge:

• seznaniti otroke s pojmi "mir", "domovina", "rodna zemlja", "domoljubje";
• razloži pomen »belega goloba« kot simbola;
• interpretirati barve državne trobojnice;
• razvijajo logiko, spomin in pozornost;
• gojiti humanost in humanost v odnosu do ljudi, živali, narave;

Poučna ura o miru v osnovni šoli (2., 3., 4. razred) 1. 9. 2017

Sodobna pedagoška literatura ponuja številne tradicionalne in nestandardne možnosti za izvedbo izobraževalne lekcije o miru v osnovnih šolah (2,3,4 razredi) 1. septembra 2017. A ker so klasična predavanja in seminarji bolj primerni za srednješolce, je bolje, da otroci pripravijo eno od nenavadnih oblik. Na primer:

• predstavitev lekcije;
• lekcija-igra;
• lekcija kviza;
• lekcija-kvn;
• štafetni pouk;
• lekcija risanja na tabli ali asfaltu;

Enako pomembna je uporaba slikovnih materialov in tehničnih pripomočkov pri pouku miru. Tako osnovnošolcem bistveno lažje razložimo bistvo izbrane teme. Med izobraževalno uro miru 1. septembra 2017 v osnovni šoli (1.-4. razred) metodologi priporočajo uporabo:

1. Ilustracije vojnih prizorov in miroljubnega življenja, ki jih lahko obesite na tablo.
2. Multimedijski projektor za predvajanje predstavitve na temo lekcije;
3. Kartice s fotografijami in risbami (simboli, zastave, grbi itd.), modeli globusa in nacionalni atributi.
4. Rokodelstva iz papirja, plastelina, naravnih materialov in materialov, ki jih je mogoče reciklirati, ki so jih pripravili otroci med počitnicami.
5. Kostumi ali maske, če jih narekuje tema pouka miru na dan znanja.
6. Glasbene skladbe, primerne za temo.

Kakšna je tema Mirovne ure ob dnevu znanja v osnovni šoli?

Temo učne ure miru določi ministrstvo vsako leto pred dnevom znanja. Toda za osnovno šolo ostaja tema prve razredne ure v šolskem letu vedno ista: osnovne predstave o domovini in njenih simbolih, nasprotje med mirom in vojno, humanost in spoštovanje okolja. Med razburljivo lekcijo lahko učitelj uporabi svojo predstavitev ali predlogo iz interneta. Toda preden uporabite predstavitev nekoga drugega, je bolje, da jo prilagodite določeni starostni kategoriji, stopnji razvoja otrok in scenariju učilnice. Pomembna vprašanja za lekcijo miru v osnovni šoli:

• Kaj je mesto in kaj država, v kateri živimo?
• Zakaj so na zastavi črte in kaj pomenijo?
• Kako se vojna razlikuje od miru? Kakšna je grožnja vojne za miroljubne ljudi?
• Zakaj spoštovati in ceniti svojo domovino?
• Kdo je patriot? Kaj je patriotizem?

Logičen zaključek poučne ure o miru v osnovni šoli (2., 3., 4. razred) 1. septembra 2017 bi lahko bilo učenčevo branje pesmi, posvečenih prijateljstvu, miru, ljubezni in enotnosti.

Kako poučevati lekcijo o miru (5., 6., 7., 8. razred) 1. september 2017

Vsaka lekcija mora vzbuditi zanimanje otrok. Poleg tega je lekcija miru prva in najpomembnejša v šolskem letu. Le tako lahko učenci snov usvojijo enostavno in učinkovito. Toda kako izvesti lekcijo o miru (5., 6., 7., 8. razred) 1. septembra 2017, tako da bodo otroci izpustili nit minulih počitnic in se potopili v temo, ki jo je predstavil učitelj? Ugotovimo korak za korakom:

• Najprej sestavite scenarij učilnice ob upoštevanju starostnih značilnosti učencev. 5., 6., 7., 8. razredi niso majhni otroci, ampak še ne srednješolci. Koncept lekcije za njih bi moral imeti ustvarjalni začetek.
• Drugič, dovolite improvizacijo pri pouku: med poukom, odgovori učencev, digresije itd.
• Tretjič, začnite razred s presenečenjem, trikom, darilom ali katerim koli drugim presenečenjem. Na primer, na obisk povabite znano osebnost iz okolice šole (veterana, pisatelja, umetnika).
• Četrtič, uporabite čim več različnih možnosti za predstavitev informacij: prikaz v slikah, glas v zvočnih posnetkih, predvajanje v filmskih fragmentih, prikaz v predstavitvah itd.
• Petič, vodite aktivne dialoge z učenci in otrokom omogočite svobodno izražanje svojih mnenj. Tudi če ne sovpada s splošno sprejetim. Individualni pristop in manifestacija osebnosti 1. septembra pri pouku miru v razredih 5-8 sta več kot pomembna.
• Šestič, presenetite svoje učence z neverjetnimi dejstvi, zanimivimi življenjskimi zgodbami, lastnimi opažanji in drugimi vznemirljivimi zgodbami.
• Sedmič, vodite tematske igre tudi v srednjih razredih. Tako kot osnovnošolci tudi učenci od 5. do 9. razreda obožujejo ustvarjalne igre na določeno temo. Igrajte faze oblikovanja oblasti, določite vse vladarje, spomnite se vojn in njihovih udeležencev.

Razredna ura ob dnevu znanja v novem šolskem letu v 5., 6., 7., 8. razredu: video

Mirova zadnja lekcija v srednji šoli 1. september 2017

Učna ura miru 1. septembra 2017 v srednjih šolah je zadnja priložnost, da učitelji v glavah skoraj polnoletnih vcepijo trdno prepričanje o nujnosti dela za dobro države, varovanja okolja in spoštovanja starejših generacij. V 11. razredu lahko otroci ne le pozorno poslušajo učiteljevo predavanje, ampak tudi aktivno sodelujejo pri seminarju, vnaprej pripravijo del govora in okrasijo tablo s tematskimi izrezki, ilustracijami in portreti.

Del pouka miru za dan znanja v 11. razredu je lahko kviz na zgodovinsko temo (o velikih zgodovinskih osebnostih ali znanstvenih sodelavcih) ali na športno temo (o športnikih, ruskih prvakih in promotorjih aktivnega in zdravega načina življenja). Tako bo učitelj lahko preveril, kako poglobljeno je znanje srednješolcev po dolgih 10 letih študija. Kratek del lekcije lahko posvetimo briljantnim rojakom - izumiteljem, odkriteljem, inženirjem in drugim eksperimentatorjem. Morda so med prebivalci mesta ali vasi odlični ljudje, ki se bodo strinjali, da bodo na določen dan postali gostje šole. Takšna lekcija, polna nenavadnih dejstev in fantastičnih tez, bo zagotovo zanimiva za maturante.

Teme za uro znanja v 11. razredu 2017

Na Uri miru, s katero se novo šolsko leto začne 1. septembra 2017, že tradicionalno poteka poučni pogovor z dijaki. Lahko je posvečen zdravemu življenjskemu slogu, športnim dosežkom, pogumu in hrabrosti, miru na zemlji, ekološkim in okoljskim problemom, spoštovanju in spoštovanju starejših generacij, ponosu na zgodovinsko preteklost države. Temo zadnje učne ure Mir v srednji šoli 1. septembra 2017 vnaprej določijo pristojni organi in se z njo dogovori uprava posamezne šole.

Učna ura miru 1. septembra 2017 je odlična pobuda, ki je jasno usmerjena v vzgojo odraščajočih državljanov države kot domoljubov, ki bodo nato živeli in aktivno delovali v dobro svoje domovine. Izvedite prvo lekcijo na dan znanja v novem šolskem letu, da tako osnovnošolci kot gimnazijci ne bodo le zainteresirani, ampak tudi navdihnjeni za lepa in prijazna domoljubna dejanja. Za razredne ure od 1. do 11. razreda smo že pripravili teme, videe in predstavitve, preostane le še, da uporabimo nasvete in se organizacije lotimo na izviren in kreativen način.

Cilj: uradno srečanje s študenti.

Naloge:

1. Širiti obzorja študentov, posplošiti predhodno pridobljeno znanje.

2. Razviti razmišljanje, spomin, govor, pozornost.

3. Gojite ljubezen do domovine, prijateljstvo v razredu, medsebojno pomoč, sodelovanje z učiteljem.

Prenos:

Predogled:

Tema: Lekcija miru.

Cilj: uradno srečanje s študenti.

Naloge:

1. Širi obzorja učencev in posplošuje predhodno pridobljeno znanje.
2. Razviti razmišljanje, spomin, govor, pozornost.
3. Gojiti ljubezen do domovine, prijateljstvo v razredu, medsebojno pomoč, sodelovanje z učiteljem.

Diapozitiv št. 1

Pozdrav otrokom. Čestitke ob začetku šolskega leta. (Zazvoni šolski zvonec)

Diapozitiv št. 2

slišiš Prvega septembra zazvoni šolski zvonec. Celo poletje je bil tiho in zelo pogrešal svoje učence. In danes preprosto zazvoni – veselo, zvonko šolski zvonec.

Diapozitiv št. 3

Zelo sem vesel, da smo se danes srečali na prvih šolskih počitnicah. Vesel praznik, fantje! Vesel dan znanja! Zakaj menite, da imamo ta dan – 1. september – za izjemen dan? (izjave učencev). To je praznik za vse. Pri nas ni človeka, ki ga to ne bi prizadelo. Ljudje različnih starosti in poklicev so podrejeni močni sili – moči znanja. Odpirajo svet in ti pomagajo najti pravo pot v življenju.

Diapozitiv št. 4

Danes je naša prva lekcija in govorili bomo o zelo resnih in pomembnih stvareh, poslušajte pesem:

Vse nas obdaja čudovit svet:

Dež pada in sonce sije,

Mačka mijavka, pes renči,

Nekdo se smeje, nekdo godrnja.

Listje na drevesih šelesti v vetru,

Ptica žvrgoli, potem pa utihne.

Kako lep je naš svet, pazi nanj,

Varujte, cenite in ljubite ga!

– Določite temo lekcije, o čem bomo govorili? (izjave otrok).

Diapozitiv št. 5

Prav imate, svet je tisto, kar nas obdaja: trava, sonce, nebo, drevesa, ptice, hrošči, pajki. Tako lep je ta svet: živa in neživa narava. Bodite previdni in odkrijte neverjeten, skrivnosten, čarobni svet, ki nas obdaja vsak dan. In naučite se uživati ​​v vsakem trenutku.Iz raztresenih črk zberite ime teme naše lekcije.

LEKCIJA MIRU

2. Pogovor o temi lekcije.

Diapozitiv št. 6

Dragi fantje. Ljubimo svoj kraj, domovino in želimo, da vrtovi cvetijo, gozdovi rastejo, otroci hodijo v šolo in so srečni, da odrasli ne bodo imeli težav. Toda naše sanje se ne uresničijo vedno.

Živimo v zaskrbljujočih časih, ko se po zemlji plazi zlovešča senca vojne, ki skuša pred nami za vedno zapreti mirno nebo. V novicah vsak dan slišimo o eksplozijah, požarih, terorističnih napadih, oboroženih spopadih, prometnih nesrečah itd.

Narisal boš svetlo sonce,

Naslikal bom modro nebo

Narisal bo klasje kruha,

Narisali bomo jesenske liste,

Šola, prijatelji, nemirni potok ...

Prečrtali bomo z našim običajnim čopičem

Streli, eksplozije, vojni ogenj.

– Fantje, zakaj je prva lekcija v novem šolskem letu posvečena boju za mir?

(odgovori otrok)

Diapozitiv št. 7,8,9,9,10,11

Dragi moji! Rojeni in odraščali smo v miru. Nikoli nismo slišali zavijanja siren, ki so oznanjale vojaški alarm, nismo videli hiš, porušenih s fašističnimi bombami, ne vemo, kaj so neogrevana stanovanja in skromni vojaški obroki. Težko nam je verjeti, da je končanje človeškega življenja tako enostavno kot jutranji spanec. O strelskih jarkih in strelskih jarkih lahko sodimo samo iz filmov in zgodb frontnih vojakov. Za nas je vojna zgodovina. In zelo blizu, v Ukrajini, potekajo vojaške operacije. Umirajo ljudje in majhni otroci. Toda kljub vsemu se bo 1. septembra 2016 v Donbasu odprlo več kot petsto šol in učenci, ki so doživeli grozo obstreljevanja v mrzlih kleteh in se spet vrnili domov, bodo šli v nove in obnovljene razrede. Velika pomoč jim je naša država Rusija, humanitarni konvoji dostavljajo hrano, oblačila, učbenike in gradbeni material.

In 1. september 1939 je dan, ko se je začela druga svetovna vojna. Narodi so se iz tega naučili veliko lekcij, a glavna je bila, da se je treba vojno bojevati, preden se začne.

Zgodovina naše države je zanimiva in raznolika. Naši ljudje so jo večkrat branili pred sovražnimi napadi. Eden največjih dogodkov je bil V.O. vojna. V letu 2016 smo praznovali 71. obletnico zmage nad nemškimi fašisti. Naši vojaki so pregnali sovražnika z ruske zemlje. Kaj je našim ljudem pomagalo preživeti to veliko bitko? (odgovori otrok: prijateljstvo narodov, ljubezen do svoje domovine.)

Diapozitiv št. 12

Mir se res vedno začne s prijateljstvom. Ne boriti se, ampak prijateljevati z državami, mesti, družinami. In v naši šolski družini naj vedno sije sonce prijateljstva, da ohranimo mir.

Diapozitiv št. 13,14,15

Katera ptica je simbol miru? (odgovori otrok)

Tako je: golob miru. Na balone, ki izgledajo kot globus, pritrdimo simbol miru.

Diapozitiv št. 16,17

"Rojstni dan!"

Fantje, danes je še en praznik (otroci ugibajo, kateri praznik) - to je rojstni dan vašega razreda, razredna ekipa je dopolnila natanko štiri leta in vstopa v peto leto. Čestitajmo si za ta praznik. (Ploskajo z rokami.) In kot veste, je običajno, da na svoj rojstni dan prejmete darila, zdaj vam bodo prebrali pesem: (štirje učenci berejo po vrsti)

Dan za dnem, leto za letom

Srečamo se v šoli

In to že dolgo nazaj

Pravimo si prijatelji.

Želim srečen rojstni dan

Čestitajte sošolcem

To bo dan za razred

Naj vam bodo prazniki lepi.

Želim si brez težav

Grizli granit znanosti,

Nikoli v razredu

Ne zehaj iz dolgčasa.

Vsem želim super

Pridobite ocene

In v prihodnosti po ljudeh

Da nam postane znan.

Diapozitiv št. 18

Povzetek lekcije.

Šolsko življenje je kot lestev znanja. Dvigaš se vedno višje - z ene stopnice na drugo, težje. Upam, da bomo skupaj premagali vse težave. Učili se ne bomo samo znanosti, ampak se bomo naučili tudi biti prijatelji. Navsezadnje je glavna stvar, da vsak od vas postane dobra, prijazna, zanesljiva oseba.

No, danes je praznična ura!

Vesel praznik, vsem vam čestitam.

Prijatelji in prijateljice so se spet srečali,

Verjetno si bosta povedala veliko:

O tem, kaj smo videli, kje smo obiskali,

In kaj se je komu zgodilo, ko smo počivali,

Tudi jaz bom vesel - obstaja razlog -

Ker smo spet vsi zbrani tukaj,

Ker ste čez poletje vsi zrasli,

Odrasli so, se okrepili, porjaveli.

Zvonček vse otroke povabi v ogromen in skrivnosten svet - svet Spoznanja. Spominja nas, da so vsi, ki so danes prestopili prag šole, postali eno leto starejši. Zdaj ste petošolci. Imeli boste veliko novih srečanj z učitelji, dodani bodo novi predmeti in obiskali boste različne učilnice. Bodite pozorni, spoštljivi, radovedni in takrat vam bo šolsko življenje odprlo nova obzorja.