Do të ketë imagjinatë. Si të zhvilloni imagjinatën tek të rriturit: shtatë mënyra efektive

Imagjinata është një dhuratë e madhe e natyrës që çdo person mund ta përdorë, duke filluar nga një moshë shumë e re. Kjo është aftësia e vizionit të brendshëm, e cila lidhet me shumë aspekte të jetës sonë. Kjo cilësi synon t'i shërbejë një personi dhe ta ndihmojë atë në jetën reale të arrijë atë që mund të shihte brenda vetes, në mendimet dhe ëndrrat e tij.

Pse ia vlen të zhvilloni imagjinatën tuaj?

Si rregull, të rriturit rrallë mendojnë për zhvillimin e krijimtarisë dhe imagjinatës së tyre. Kështu ndodhi - ne jemi mësuar të jemi realistë, të mos "kemë kokën në re", të mos ndërtojmë iluzione dhe kështjella në ajër. Por duke neglizhuar zhvillimin e imagjinatës, ne mund ta privojmë veten nga shumë përfitime. Le të shohim disa arsye pse ia vlen të zhvilloni imagjinatën tuaj.

Së pari, imagjinata e zhvilluar promovon fleksibilitetin mendor dhe e bën të menduarit e një personi më produktiv. Pra, do të duket, vetëm aftësia për të ëndërruar, por në fakt rezulton se fantazia është e lidhur ngushtë me nivelin e inteligjencës. Kjo do të thotë, duke zhvilluar imagjinatën tuaj, ju bëheni më të zgjuar!

Së dyti, imagjinata nuk është një funksion i kotë që u nevojitet vetëm parashkollorëve për ta bërë fëmijërinë e tyre më argëtuese. Jo! Imagjinata na ndihmon të nxjerrim nga thellësitë e nënndërgjegjes sonë atë që nuk kishim në dijeni. Për vite me radhë, imagjinata jonë grumbullon energjinë që i jepet çdo personi bashkë me ëndrrat e tij. Në momentin kur një person është plotësisht i gatshëm të kuptojë atë që ka tërhequr fantazia e tij, energjia e akumuluar lirohet dhe i jep një shtysë të fuqishme, e cila i lejon atij t'i afrohet më shpejt qëllimit. Nëse keni nevojë për forcë për të jetuar një jetë të suksesshme, nuk mund të lini pas dore zhvillimin e imagjinatës suaj.

Së treti, falë imagjinatës suaj, mund të arrini lartësi të mëdha në aktivitetet tuaja profesionale ose biznesin. Bota moderne po zhvillohet me një ritëm të çmendur dhe çdo vit shfaqen kaq shumë gjëra të reja sa idetë krijuese vijnë në ndihmë. Prandaj, një person me një imagjinatë të mirë, i aftë për të dalë me ide dhe zgjidhje të reja, do të ketë gjithmonë një pozicion dhe të ardhura të mira.

Dhe sigurisht, fuqia e imagjinatës është forca juaj e brendshme, e cila ju hap shumë mundësi. Imagjinata juaj është vendi ku fillon i gjithë suksesi juaj. Gjithçka që krijohet nga njeriu sot ka lindur dikur pikërisht aty, në një pjesë të vogël të trurit, e cila gjeneroi dhe i lejoi njeriut të shihte rezultatin e përfunduar me vizionin e tij të brendshëm.

Si mund ta zhvilloni imagjinatën tuaj?

Psikologët e fëmijëve tani flasin shumë për këtë temë. Ata janë të shqetësuar se fëmijët e sotëm nuk kanë të njëjtën imagjinatë të zhvilluar si fëmijët e gjeneratave të mëparshme. Sigurisht, gjithçka fajësohet për efektet e televizionit dhe pajisjeve të ndryshme. Në fakt, një TV, smartphone, kompjuter, tabletë janë pajisje të dobishme. Por ato mund të jenë të dëmshme për një tru në rritje dhe në zhvillim.

Pse? Arsyeja është mënyra e paraqitjes së informacionit! Sa më i thjeshtë dhe më i qartë të jetë informacioni i paraqitur, aq më pak truri duhet të sforcohet. Imagjinata praktikisht nuk përfshihet kur shikoni një karikaturë. Por, nëse një fëmijë lexon një libër ose dëgjon një përrallë, zonat e trurit që lidhen me kreativitetin dhe fantazinë aktivizohen menjëherë, sepse foshnja duhet të aktivizojë shikimin e brendshëm për të vizualizuar informacionin e marrë.

I njëjti problem prek edhe të rriturit. Jo më kot mund të dëgjoni shpesh se shikimi i televizorit i bën njerëzit më pak shpikës, aktivë dhe përjetojnë vështirësi edhe në proceset më të thjeshta të të menduarit. E thënë thjesht, truri i tyre bëhet më pak fleksibël. Prandaj, para së gjithash, është më mirë të refuzoni ose minimizoni marrjen e informacionit nga ekranet e televizorit dhe kompjuterit. Po, sigurisht, është më e lehtë të shikosh një video sesa të lexosh një libër, por nëse kujdesesh për mendjen dhe ndërgjegjen tënde dhe përpiqesh të arrish lartësi në jetë, duhet të sakrifikosh diçka. Kjo është e vetmja gjë që mund të ndërhyjë në zhvillimin dhe aktivizimin harmonik të fantazisë.

Le të shqyrtojmë një listë tjetër të këshillave që, përkundrazi, do të kontribuojnë në zhvillimin e imagjinatës.

Ekziston një ushtrim i thjeshtë dhe megjithatë efektiv për zhvillimin e pjesëve të trurit përgjegjës për kreativitetin. Thjeshtësia është se mund të praktikohet kudo, në çdo kohë. Çështja është kjo. Mundohuni të simuloni situata të ndryshme të jetës në imagjinatën tuaj. Lëvizni nëpër komplot, improvizoni, vizatoni detajet më të vogla në kokën tuaj. Për shembull, imagjinoni se si në mbrëmje ju dhe një mik u takuat në një kafene për një filxhan çaj. Përpiquni të dëgjoni këtë muzikë të lehtë, ta nuhasni atë dhe të shihni detajet e brendshme.

Një mënyrë tjetër shumë e njohur për të zhvilluar imagjinatën është leximi i librave. Sa më shpesh t'i lejoni vetes të shijoni një libër, aq më shumë ngarkohet truri juaj, dhe veçanërisht pjesa përgjegjëse për fuqinë e imagjinatës. Truri është si një muskul, sa më i fortë dhe më shpesh ta tendosni, aq më produktiv do të funksionojë.

Filloni të shkruani mendimet, përshtypjet, emocionet tuaja. Mbani një ditar ose thjesht bëjeni periodikisht kur të keni një minutë dhe frymëzim të lirë. Sa herë që shkruani diçka që keni përjetuar, ose thjesht mendimet tuaja, e përjetoni atë në një mënyrë të re dhe imagjinata juaj përdoret përsëri.

Një mënyrë efektive dhe efikase për të zhvilluar fantazinë është të komunikoni me njerëz që tashmë kanë arritur ta zhvillojnë mirë këtë cilësi. Njerëz të tillë janë plot energji dhe ide, ata kanë shumë plane dhe ëndrra që do të donin t'i realizonin në jetën e tyre. Pavarësisht se sa e çuditshme mund të tingëllojë, kjo energji transmetohet. Lejoni veten të "infektoheni" nga kjo, zhyteni në atmosferën e krijimit dhe krijimtarisë dhe ngopeni me këtë energji.

Dhe sigurisht, mos harroni për aktivitete dhe hobi të tjera krijuese. Ndoshta ju keni një ëndërr të vjetër - të mësoni të vizatoni ose thurni me grep. Vendosni mendjen tuaj dhe filloni të bëni disa aktivitete krijuese që aktivizojnë trurin tuaj, duke e detyruar imagjinatën tuaj të zhvillohet.

Mos harroni se duke arritur lartësitë në zhvillimin e imagjinatës, mund të depërtoni në shumë fusha të jetës. Mos u ndalni dhe mos lejoni që asnjë rrethanë t'ju pengojë, dhe atëherë do të keni sukses të madh!

Pyetja 46. Përkufizimi, llojet, funksionet e imagjinatës. Roli i imagjinatës në zgjidhjen e problemeve njohëse dhe të personalitetit. Zhvillimi i imagjinatës. Imagjinata dhe kreativiteti.

Imagjinata- ky është procesi mendor i krijimit të imazheve, ideve dhe mendimeve të reja bazuar në përvojën ekzistuese, duke ristrukturuar idetë e një personi.

Imagjinata është i lidhur ngushtë me të gjitha proceset e tjera njohëse dhe zë një vend të veçantë në veprimtarinë njohëse të njeriut. Falë këtij procesi, një person mund të parashikojë rrjedhën e ngjarjeve, të parashikojë rezultatet e veprimeve dhe veprimeve të tij. Kjo ju lejon të krijoni programe sjelljeje në situata të karakterizuara nga pasiguri.

Nga pikëpamja fiziologjike, imagjinata është procesi i formimit të sistemeve të reja të lidhjeve të përkohshme si rezultat i aktivitetit kompleks analitik dhe sintetik të trurit.

Në procesin e imagjinatës, sistemet e lidhjeve të përkohshme nervore duket se shpërbëhen dhe bashkohen në komplekse të reja, grupet e qelizave nervore lidhen në një mënyrë të re.

Mekanizmat fiziologjikë të imagjinatës janë të vendosura në korteks dhe pjesët më të thella të trurit.

Imagjinata - ky është procesi i transformimit mendor të realitetit, aftësia për të ndërtuar imazhe të reja holistike të realitetit duke përpunuar përmbajtjen e përvojës ekzistuese praktike, shqisore, intelektuale dhe emocionale-semantike.

Llojet e imagjinatës

Sipas lëndës - emocionale, figurative, verbale-logjike

Sipas mënyrës së veprimtarisë - aktive dhe pasive, e qëllimshme dhe e paqëllimshme

Për nga natyra e imazheve - abstrakte dhe konkrete

Sipas rezultateve, ai është rindërtues (riprodhimi mendor i imazheve të objekteve që ekzistojnë aktualisht) dhe krijues (krijimi i imazheve të objekteve që aktualisht nuk ekzistojnë).

Llojet e imagjinatës:

- aktiv - kur një person, me një përpjekje vullneti, ngjall në vetvete imazhe të përshtatshme. Imagjinata aktive është një fenomen krijues, rikrijues. Imagjinata krijuese aktive lind si rezultat i punës, krijon në mënyrë të pavarur imazhe që shprehen në produkte origjinale dhe të vlefshme të veprimtarisë. Kjo është baza e çdo krijimtarie;

- pasive - kur imazhet lindin vetë, nuk varen nga dëshirat dhe vullneti dhe nuk vihen në jetë.

Imagjinata pasive është:

- imagjinata e pavullnetshme . Forma më e thjeshtë e imagjinatës janë ato imazhe që lindin pa qëllim ose përpjekje të veçantë nga ana jonë (retë lundruese, leximi i një libri interesant). Çdo mësim interesant, emocionues zakonisht ngjall një imagjinatë të gjallë të pavullnetshme. Një lloj imagjinate e pavullnetshme është ëndrrat

- . N.M. Sechenov besonte se ëndrrat janë një kombinim i paparë i përshtypjeve të përjetuara. imagjinatë arbitrare

manifestohet në rastet kur lindin imazhe ose ide të reja si rezultat i qëllimit të veçantë të një personi për të imagjinuar diçka specifike, konkrete. Ndër llojet dhe format e ndryshme të imagjinatës vullnetare mund të dallojmë Rikrijimi i imagjinatës manifestohet kur një person duhet të rikrijojë një paraqitje të një objekti që përputhet me përshkrimin e tij sa më plotësisht të jetë e mundur. Për shembull, kur lexojmë libra, imagjinojmë heronj, ngjarje etj. Imagjinata krijuese karakterizohet nga fakti se një person transformon idetë dhe krijon të reja jo sipas një modeli ekzistues, por duke përshkruar në mënyrë të pavarur konturet e imazhit të krijuar dhe duke zgjedhur materialet e nevojshme për të. Imagjinata krijuese, si rikrijimi, është e lidhur ngushtë me kujtesën, pasi në të gjitha rastet e shfaqjes së saj një person përdor përvojën e tij të mëparshme. Një ëndërr është një lloj imagjinate që përfshin krijimin e pavarur të imazheve të reja. Në të njëjtën kohë, një ëndërr ka një sërë ndryshimesh nga imagjinata krijuese. 1) në një ëndërr një person gjithmonë rikrijon imazhin e asaj që dëshiron, por jo gjithmonë në krijimtari; 2) një ëndërr është një proces i imagjinatës që nuk përfshihet në veprimtarinë krijuese, d.m.th. jo duke siguruar menjëherë dhe drejtpërdrejt një produkt objektiv në formën e një vepre arti, një zbulimi shkencor etj. 3) një ëndërr synon gjithmonë aktivitetet e ardhshme, d.m.th. Një ëndërr është një imagjinatë që synon një të ardhme të dëshiruar.

Funksionet e imagjinatës.

Në jetën e njeriut, imagjinata kryen një sërë funksionesh specifike. Së pari një prej tyre është të përfaqësojë realitetin në imazhe dhe të jetë në gjendje t'i përdorë ato gjatë zgjidhjes së problemeve. Ky funksion i imagjinatës lidhet me të menduarit dhe përfshihet organikisht në të. Së dyti funksioni i imagjinatës është të rregullojë gjendjet emocionale. Me ndihmën e imagjinatës së tij, një person është në gjendje të plotësojë të paktën pjesërisht shumë nevoja dhe të lehtësojë tensionin që ato gjenerojnë. Ky funksion jetësor theksohet dhe zhvillohet veçanërisht në psikanalizë. Së treti Funksioni i imagjinatës shoqërohet me pjesëmarrjen e saj në rregullimin vullnetar të proceseve njohëse dhe gjendjeve njerëzore, në veçanti perceptimin, vëmendjen, kujtesën, fjalimin, emocionet. Me ndihmën e imazheve të evokuara me mjeshtëri, një person mund t'i kushtojë vëmendje ngjarjeve të nevojshme. Nëpërmjet imazheve, ai fiton mundësinë për të kontrolluar perceptimet, kujtimet dhe deklaratat. Së katërti funksioni i imagjinatës është të formojë një plan të brendshëm veprimi - aftësia për t'i kryer ato në mendje, duke manipuluar imazhet. Së fundi, e pesta funksioni është planifikimi dhe programimi i aktiviteteve, hartimi i programeve të tilla, vlerësimi i korrektësisë së tyre dhe procesi i zbatimit. Me ndihmën e imagjinatës, ne mund të kontrollojmë shumë gjendje psikofiziologjike të trupit dhe ta rregullojmë atë me aktivitetet e ardhshme. Ka edhe fakte të njohura që tregojnë se me ndihmën e imagjinatës, thjesht me vullnet, një person mund të ndikojë në proceset organike: të ndryshojë ritmin e frymëmarrjes, ritmin e pulsit, presionin e gjakut, temperaturën e trupit.

Imagjinata mbart sa vijon funksionet (siç përcaktohet nga R. S. Nemov):

- përfaqësimi i realitetit në imazhe;

- rregullimi emocional shtetet;

Rregullimi vullnetar i proceseve njohëse dhe gjendjeve njerëzore:

- formimi i brendshëm plani i veprimit;

- planifikimi dhe programimi aktivitetet;

- menaxhimi psikofiziologjik gjendjen e trupit.

Roli i imagjinatës në zgjidhjen e problemeve njohëse dhe të personalitetit.

Imagjinata është e lidhur ngushtë me të menduarit:

Ashtu si të menduarit, ju lejon të parashikoni të ardhmen;

Imagjinata dhe të menduarit lindin në një situatë problematike;

Imagjinata dhe të menduarit motivohen nga nevojat e individit;

Në procesin e veprimtarisë, imagjinata shfaqet në unitet me të menduarit;

Baza e imagjinatës është aftësia për të zgjedhur një imazh; të menduarit bazohet në mundësinë e një kombinimi të ri konceptesh.

Qëllimi kryesor i fantazisë është të paraqesë një alternativë ndaj realitetit. Si e tillë, fantazia shërben për dy qëllime kryesore:

Ai stimulon kreativitetin, duke ju lejuar të krijoni diçka që nuk ekziston (ende), dhe

Ai vepron si një mekanizëm balancues për shpirtin, duke i ofruar individit një mjet vetëndihme për të arritur ekuilibrin emocional (vetë-shërim). Fantazia përdoret gjithashtu për qëllime klinike; rezultatet e testeve dhe teknikave psikologjike projektive bazohen në projeksione fantazi (siç është rasti në TAT). Përveç kësaj, në qasje të ndryshme psikoterapeutike, fantazisë i caktohet roli i një mjeti eksplorues ose terapeutik.

Zhvillimi i imagjinatës

Është shumë e vështirë të përcaktohet ndonjë kufi specifik i moshës që karakterizon dinamikën e zhvillimit të imagjinatës. Ka shembuj të zhvillimit jashtëzakonisht të hershëm të imagjinatës. Për shembull, Mozart filloi të kompozonte muzikë në moshën katër vjeç, Repin dhe Serov mund të vizatonin mirë në moshën gjashtë vjeç. Nga ana tjetër, zhvillimi i vonshëm i imagjinatës nuk do të thotë se ky proces do të jetë në nivele të ulëta në vitet më të pjekura. Historia njeh raste kur njerëzit e mëdhenj, për shembull Ajnshtajni, nuk dalloheshin nga një imagjinatë e zhvilluar në fëmijëri, por me kalimin e kohës filluan të flitej për ata si gjeni.

Megjithë vështirësinë e përcaktimit të fazave të zhvillimit të imagjinatës njerëzore, mund të identifikohen modele të caktuara në formimin e saj. Kështu, manifestimet e para të imagjinatës janë të lidhura ngushtë me procesin e perceptimit. Për shembull, fëmijët e moshës një vjeç e gjysmë nuk janë ende në gjendje të dëgjojnë as tregimet ose përrallat më të thjeshta, ata janë vazhdimisht të hutuar ose bien në gjumë, por dëgjojnë me kënaqësi tregimet për atë që kanë përjetuar vetë. Ky fenomen tregon qartë lidhjen midis imagjinatës dhe perceptimit. Një fëmijë dëgjon një histori për përvojat e tij, sepse ai imagjinon qartë atë që thuhet. Lidhja midis perceptimit dhe imagjinatës vazhdon në fazën tjetër të zhvillimit, kur fëmija fillon të përpunojë përshtypjet e marra në lojërat e tij, duke modifikuar objektet e perceptuara më parë në imagjinatën e tij. Karrigia kthehet në një shpellë ose një aeroplan, kutia në një makinë. Sidoqoftë, duhet të theksohet se imazhet e para të imagjinatës së një fëmije shoqërohen gjithmonë me aktivitet. Fëmija nuk ëndërron, por mishëron imazhin e përpunuar në aktivitetet e tij, edhe pse ky aktivitet është një lojë.

Një fazë e rëndësishme në zhvillimin e imagjinatës lidhet me moshën kur një fëmijë zotëron të folurit. Fjalimi i lejon fëmijës të përfshijë në imagjinatë jo vetëm imazhe specifike, por edhe ide dhe koncepte më abstrakte. Për më tepër, të folurit i lejon fëmijës të kalojë nga shprehja e imazheve të imagjinatës në aktivitet në shprehjen e tyre të drejtpërdrejtë në të folur.

Faza e zotërimit të fjalës shoqërohet me një rritje të përvojës praktike dhe zhvillimin e vëmendjes, gjë që i lejon fëmijës të identifikojë më lehtë pjesët individuale të një objekti, të cilat ai i percepton tashmë si të pavarura dhe me të cilat ai operon gjithnjë e më shumë në imagjinatën e tij. Megjithatë, sinteza ndodh me shtrembërime të konsiderueshme të realitetit. Për shkak të mungesës së përvojës së mjaftueshme dhe mendimit të pamjaftueshëm kritik, fëmija nuk mund të krijojë një imazh që është afër realitetit. Tipari kryesor i kësaj faze është natyra e pavullnetshme e shfaqjes së imagjinatës. Më shpesh, imazhet e imagjinatës formohen në një fëmijë të kësaj moshe në mënyrë të pavullnetshme, në përputhje me me situatën në të cilën ndodhet.

Faza tjetër në zhvillimin e imagjinatës shoqërohet me shfaqjen e formave të saj aktive. Në këtë fazë, procesi i imagjinatës bëhet vullnetar. Shfaqja e formave aktive të imagjinatës shoqërohet fillimisht me iniciativën stimuluese nga ana e një të rrituri. Për shembull, kur një i rritur i kërkon një fëmije të bëjë diçka (të vizatojë një pemë, të ndërtojë një shtëpi nga kube, etj.), Ai aktivizon procesin e imagjinatës. Për të përmbushur kërkesën e një të rrituri, fëmija duhet së pari të krijojë, ose të rikrijojë, një imazh të caktuar në imagjinatën e tij. Për më tepër, ky proces i imagjinatës, për nga natyra e tij, është tashmë i vullnetshëm, pasi fëmija përpiqet ta kontrollojë atë. Më vonë, fëmija fillon të përdorë imagjinatën e tij pa ndonjë pjesëmarrje të të rriturve. Ky hap në zhvillimin e imagjinatës reflektohet, para së gjithash, në natyrën e lojërave të fëmijës. Ata bëhen të fokusuar dhe të drejtuar nga historia. Gjërat rreth fëmijës bëhen jo vetëm stimuj për zhvillimin e veprimtarisë objektive, por veprojnë si material për mishërimin e imazheve të imagjinatës së tij. Një fëmijë në moshën katër ose pesë vjeç fillon të vizatojë, ndërtojë, skalit, riorganizojë gjërat dhe t'i kombinojë ato në përputhje me planin e tij.

Një tjetër ndryshim i madh në imagjinatë ndodh gjatë moshës shkollore. Nevoja për të kuptuar materialin edukativ përcakton aktivizimin e procesit të rikrijimit të imagjinatës. Për të asimiluar njohuritë që jepen në shkollë, fëmija përdor në mënyrë aktive imagjinatën e tij, gjë që shkakton zhvillimin progresiv të aftësisë për të përpunuar imazhet e perceptimit në imazhe të imagjinatës.

Një arsye tjetër për zhvillimin e shpejtë të imagjinatës gjatë viteve të shkollës është se gjatë procesit mësimor fëmija fiton në mënyrë aktive ide të reja dhe të larmishme për objektet dhe fenomenet e botës reale. Këto ide shërbejnë si bazë e nevojshme për imagjinatën dhe stimulojnë veprimtarinë krijuese të studentit.

Shkalla e zhvillimit të imagjinatës karakterizohet nga gjallëria e imazheve dhe thellësia me të cilën përpunohen të dhënat nga përvoja e kaluar, si dhe risia dhe kuptimi i rezultateve të këtij përpunimi. Forca dhe gjallëria e imagjinatës vlerësohet lehtësisht kur produkti i imagjinatës janë imazhe të pabesueshme dhe të çuditshme, për shembull, midis autorëve të përrallave. Zhvillimi i dobët i imagjinatës shprehet në një nivel të ulët të përpunimit të ideve. Imagjinata e dobët sjell vështirësi në zgjidhjen e problemeve mendore që kërkojnë aftësinë për të vizualizuar një situatë specifike. Me një nivel të pamjaftueshëm të zhvillimit të imagjinatës, një jetë e pasur dhe emocionalisht e larmishme është e pamundur.

Njerëzit ndryshojnë më qartë në shkallën e gjallërisë së imagjinatës së tyre. Nëse supozojmë se ekziston një shkallë përkatëse, atëherë në një pol do të ketë njerëz me nivele jashtëzakonisht të larta të gjallërisë së imazheve të imagjinatës, të cilat ata i përjetojnë si vizione, dhe në polin tjetër do të ketë njerëz me ide jashtëzakonisht të zbehta. . Si rregull, ne gjejmë një nivel të lartë të zhvillimit të imagjinatës midis njerëzve të angazhuar në punë krijuese - shkrimtarë, artistë, muzikantë, shkencëtarë.

Dallime të rëndësishme midis njerëzve zbulohen në lidhje me natyrën e llojit mbizotërues të imagjinatës. Më shpesh ka njerëz me një mbizotërim të imazheve vizuale, dëgjimore ose motorike të imagjinatës. Por ka njerëz që kanë një zhvillim të lartë të të gjitha ose shumicës së llojeve të imagjinatës. Këta njerëz mund të klasifikohen si të ashtuquajturit tip i përzier. Përkatësia e një ose një lloji tjetër të imagjinatës ndikon shumë ndjeshëm në karakteristikat individuale psikologjike të një personi. Për shembull, njerëzit e tipit dëgjimor ose motorik shumë shpesh dramatizojnë situatën në mendimet e tyre, duke imagjinuar një kundërshtar inekzistent.

Zhvillimi i imagjinatës në racën njerëzore, i konsideruar historikisht, ndjek të njëjtën rrugë me atë të individit. Vico, emri i të cilit vlen të përmendet këtu, sepse ishte i pari që pa se si mund të përdoren mitet për studimin e imagjinatës, e ndau rrugën historike të njerëzimit në tre periudha të njëpasnjëshme: hyjnore ose teokratike, heroike ose përrallore, njerëzore ose historike. në kuptimin e duhur; dhe pasi të ketë kaluar një cikël i tillë, fillon një i ri

- aktiviteti i vrullshëm (D. në përgjithësi) nxit zhvillimin e imagjinatës

Zhvillimi i llojeve të ndryshme të veprimtarive krijuese dhe veprimtarive shkencore

Përdorimi i teknikave speciale për krijimin e produkteve të reja të imagjinatës si zgjidhje për problemet - aglutinimi, tipizimi, hiperbolizimi, skematipizimi

- aglutinim (nga lat. agglutinatio - ngjitje) - kombinimi i pjesëve individuale ose objekteve të ndryshme në një imazh;

- theksimi, mprehja - duke theksuar disa detaje në imazhin e krijuar, duke theksuar një pjesë;

- hiperbolizimi - zhvendosja e një objekti, ndryshimi i numrit të pjesëve të tij, zvogëlimi ose rritja e madhësisë së tij;

- skematizimi - evidentimi i karakteristikës që përsëritet në dukuritë homogjene dhe pasqyrimi i saj në një imazh specifik.

- duke shtypur - evidentimi i ngjashmërive të objekteve, zbutja e dallimeve të tyre;

Lidhja aktive e ndjenjave dhe emocioneve.

Imagjinata dhe kreativiteti.

Lidhja kryesore është varësia e imagjinatës nga krijimtaria: imagjinata formohet në procesin e veprimtarisë krijuese. Imagjinata, e nevojshme për transformimin e realitetit dhe veprimtarisë krijuese, u formua në procesin e kësaj veprimtarie krijuese. Zhvillimi i imagjinatës ndodhi pasi u krijuan gjithnjë e më shumë produkte të përsosura të imagjinatës.

Imagjinata luan një rol veçanërisht të rëndësishëm në krijimtarinë shkencore dhe artistike. Kreativiteti pa pjesëmarrjen aktive të imagjinatës është përgjithësisht i pamundur. Imagjinata i lejon një shkencëtari të ndërtojë hipoteza, të imagjinojë mendërisht dhe të kryejë eksperimente shkencore, të kërkojë dhe të gjejë zgjidhje jo të parëndësishme për problemet. Imagjinata luan një rol të rëndësishëm në fazat e hershme të zgjidhjes së një problemi shkencor dhe shpesh çon në njohuri të jashtëzakonshme.

Studimi i rolit të imagjinatës në proceset e krijimtarisë shkencore dhe teknike kryhet nga specialistë të psikologjisë së krijimtarisë shkencore.

Kreativiteti është i lidhur ngushtë me të gjitha proceset mendore, përfshirë imagjinatën. Shkalla e zhvillimit të imagjinatës dhe karakteristikat e saj nuk janë më pak të rëndësishme për krijimtarinë sesa, të themi, shkalla e zhvillimit të të menduarit. Psikologjia e krijimtarisë shfaqet në të gjitha llojet e saj specifike: shpikëse, shkencore, letrare, artistike etj. Cilët faktorë përcaktojnë mundësinë e krijimtarisë njerëzore? 1) njohuri njerëzore, e cila mbështetet nga aftësitë e duhura dhe nxitet nga vendosmëria; 2) prania e përvojave të caktuara që krijojnë tonin emocional të veprimtarisë krijuese.

Shkencëtari anglez G. Wallace bëri një përpjekje për të studiuar procesin krijues. Si rezultat, ai arriti të identifikojë 4 faza të procesit krijues: 1. Përgatitja (lindja e një ideje). 2. Maturimi (përqendrimi, “tkurrja” e njohurive, drejtpërdrejt dhe tërthorazi). 3. Insight (kuptim intuitiv i rezultatit të dëshiruar). 4. Kontrollo.

Kështu, transformimi krijues i realitetit në imagjinatë i nënshtrohet ligjeve të veta dhe kryhet në mënyra të caktuara. Idetë e reja lindin në bazë të asaj që ishte tashmë në vetëdije, falë operacioneve të sintezës dhe analizës. Në fund të fundit, proceset e imagjinatës konsistojnë në zbërthimin mendor të ideve fillestare në pjesët përbërëse të tyre (analizë) dhe kombinimin e tyre pasues në kombinime të reja (sintezë), d.m.th. kanë natyrë analitike dhe sintetike. Rrjedhimisht, procesi krijues mbështetet në të njëjtat mekanizma që përfshihen në formimin e imazheve të zakonshme të imagjinatës.

Imagjinata jonë mund të na ndihmojë të përmirësojmë jetën tonë dhe të arrijmë qëllimet tona. Me ndihmën e teknikave të veçanta, ai mund të zhvillohet dhe përdoret për mirëqenien tuaj.

Të gjithë mund të përdorin imagjinatën. Kjo aftësi e jashtëzakonshme lidhet drejtpërdrejt me shumë aspekte të jetës. Me ndihmën e imagjinatës, çdo person do të jetë në gjendje t'i kthejë fantazitë e tij në realitet, duke dërguar një impuls në tru për veprim aktiv.

Pse nevojitet imagjinata?

Duke përdorur parimin e realizmit, ne e privojmë veten nga mundësia për të fantazuar, duke mbyllur kështu rrugët e zhvillimit në shumë fusha. Ka disa arsye që do t'ju ndihmojnë të kuptoni nevojën për të zhvilluar imagjinatën tuaj.

1. Zhvillimi i imagjinatës ndihmon në trajnimin e trurit, zhvillimin e fleksibilitetit mendor dhe e bën të menduarit më produktiv. Duke zhvilluar imagjinatën tuaj, ju bëheni më të zgjuar, ndërtoni zinxhirë logjikë më shpejt dhe zgjidhni problemet me shumë hapa.

2. Imagjinata ndihmon në nxjerrjen e njohurive nga nënndërgjegjja. Me ndihmën e fantazive, një person grumbullon energjinë e tij, duke drejtuar një impuls në tru për të realizuar ide dhe ide krijuese. Imagjinata ndërton fuqinë për një jetë të suksesshme dhe produktive me ndihmën e zgjidhjeve të jashtëzakonshme për problemet që ju janë caktuar.

3. Me ndihmën e imagjinatës, ju mund të arrini lartësi shumë më të mëdha në karrierën tuaj, sepse të menduarit e aftë për të gjeneruar ide ju jep një avantazh në zhvillimin e biznesit tuaj dhe demonstrimin e prirjeve krijuese. Një person me imagjinatë të mirë është i aftë për zgjidhje dhe ide kreative, të freskëta që ndihmojnë në punë cilësore.

Si të zhvilloni imagjinatën tuaj

Psikologët janë seriozisht të shqetësuar se fëmijët modernë nuk kanë pothuajse asnjë imagjinatë dhe imagjinatë të zhvilluar dobët. Në shumë mënyra, ata fajësojnë programet televizive dhe pajisjet që nuk ofrojnë mundësinë për të zhvilluar fleksibilitet mendor. Metoda e paraqitjes së informacionit të thjeshtë nuk jep ushqim për të menduar dhe kjo çon në një varfërim të njohurive, duke penguar mundësinë e përdorimit të atyre pjesëve të trurit që janë përgjegjëse për kreativitetin. Të njëjtat probleme vërehen te të rriturit, të cilët, në favor të videove moderne, kanë pushuar së përdoruri literaturën dhe kanë tendosur kujtesën dhe trurin e tyre për të zgjidhur vetë problemet.

Për të aktivizuar aktivitetin e trurit, ndiqni rregulla të thjeshta dhe së shpejti do të vini re ndryshime pozitive që do të përmirësojnë kujtesën dhe aftësitë tuaja intelektuale.

1. Një nga rregullat e përditshme është modelimi mendor i situatave të jetës. Imagjinoni parcelat në të gjitha detajet më të vogla, shtoni detaje të reja. Për shembull, imagjinoni të jeni në një vend. Shtoni në imagjinatën tuaj shoqërimin e qetë muzikor, aromat e pjatave, zhurmën e qytetit apo tingujt e natyrës. Ushtrime të tilla do t'ju lejojnë të riprodhoni lehtësisht në imagjinatën tuaj shumë opsione për zhvillimin e ngjarjeve.

2. Mos harroni të lexoni. Leximi zhvillon imagjinatën tuaj dhe pasuron fjalorin tuaj. Mjete letrare të hasura shpesh që të provokojnë të lexosh midis rreshtave ngarkojnë trurin, duke e lejuar atë të analizojë tekstin e propozuar, të shohë personazhet e veprës dhe t'i imagjinojë në situatën e propozuar. Truri është një muskul dhe sa më shumë ta përdorni, aq më produktive bëhet jeta juaj.

3. Mbani një ditar në të cilin do të shkruani mendimet, emocionet dhe përvojat tuaja. Mendimet e shprehura në letër e bëjnë trurin tuaj të punojë dy herë më shumë, duke kërkuar fjalët e duhura për të përshkruar atë që ju ka ndodhur. Kjo metodë do t'ju ndihmojë gjithashtu të rrisni fjalorin tuaj dhe t'ju mësojë se si t'i shprehni saktë mendimet.

4. Komunikoni me njerëz që fjalë për fjalë po shpërthejnë me ide. Imagjinata dhe energjia e tyre e pasur do t'ju transmetohet. Duke u zhytur në botën e fantazisë dhe ideve të reja, thjesht nuk mund ta refuzoni këtë aktivitet emocionues.

Imagjinata mund të përdoret në situata të ndryshme. Për shembull, mund ta përdorni për të zgjidhur një problem ose për të hapur kreativitetin tuaj për një projekt. Ju gjithashtu mund të përdorni imagjinatën tuaj për të marrë një mini-pushime në mendjen tuaj, të cilat do t'ju ndihmojnë të relaksoheni në rrëmujën e jetës së përditshme.

Hapat

Përdorni imagjinatën tuaj për të zgjidhur një problem

Mendoni për një skenar ku nuk ka dështim. Kjo do të thotë, kur mendoni për një problem ose situatë, imagjinoni se dështimi thjesht nuk mund të ndodhë. Mendoni për opsionet që normalisht nuk do t'i konsideronit sepse duken shumë të rrezikshme. Mendoni se çfarë burimesh do të përdornit nëse mund të përdorni ndonjë gjë, duke përfshirë burimet njerëzore. Si do ta zgjidhnit këtë problem nëse do t'i kishit të gjitha opsionet në dispozicion?

Kjo përvojë do t'ju hapë për një shumëllojshmëri të gjerë zgjidhjesh. Ju mund të mos jeni në gjendje të zbatoni opsionin e saktë që keni dalë, por ndoshta do t'ju vijë në mendje një zëvendësim i mirë që nuk e kishit menduar më parë.

Sfidoni supozimet. Ndonjëherë mënyra më e mirë për të përdorur imagjinatën tuaj është të gjeni një zgjidhje krijuese për të sfiduar supozimet që keni për një problem. Por së pari ju duhet të bëni një listë të këtyre supozimeve.

Kaloni pak kohë vetëm me veten. Ju mund të josheni ta sillni menjëherë problemin për diskutim, por ndonjëherë është më mirë të kaloni pak kohë duke menduar për problemin vetë. Fikni të gjitha shpërqendrimet, si TV dhe internet. Përqendrohuni vetëm te problemi.

Ndaloni së kritikuari. Ju jeni ndoshta kritiku juaj më i keq, që do të thotë se mund të ndaloni veten përpara se të gjeni një zgjidhje. Kur një ide ju vjen në kokë, mos e shkruani menjëherë si budallaqe. Merrni pak kohë për të menduar për të. Ju mund të jeni në gjendje ta rafinoni atë në një opsion më të mirë që në fund do të jetë zgjidhja perfekte për problemin tuaj.

Mendoni me kujdes idenë tuaj. Stuhi mendimesh do t'ju ndihmojë të hapni imagjinatën tuaj në mënyrë që të shihni zgjidhje të ndryshme. Ju mund të bëni stuhi idesh si grup ose të mendoni vetëm për këtë - secili prej opsioneve do t'ju ndihmojë të rrisni numrin e ideve që krijoni.

Provoni diçka të re. Nëse bëni vazhdimisht të njëjtën gjë, bini në një rrëmujë. Por për të nxjerrë në pah potencialin tuaj krijues, ju vetëm duhet të provoni disa teknika të reja ose të shikoni diçka nga një këndvështrim tjetër. Ndonjëherë kjo kërkon thjesht lëvizje fjalë për fjalë, për shembull, të shikoni projektin tuaj nga dyshemeja ose anasjelltas, duke e vendosur atë në dysheme. Në raste të tjera, për të stimuluar imagjinatën, duhet të keni një qasje të ndryshme, për shembull, të mësoni një teknikë të re vizatimi ose një mënyrë tjetër të qëndisjes.

Përqendrohuni në proces. Kjo do të thotë, në vend që të përplasni kokën pas murit për të arritur një produkt të përfunduar të paracaktuar, lëreni vetë procesin të përcaktojë se çfarë do të bëhet projekti juaj. Është në proces që ju mund të eksploroni ide të reja dhe të provoni rrugë të reja. Nëse i dorëzoheni këtij procesi, mund të dilni me diçka tjetër që është më e mirë nga sa prisnit. Një mënyrë tjetër për të shprehur këtë ide është: "Mos kini frikë të devijoni nga plani juaj".
- Plus, edhe nëse vendosni se nuk ju pëlqen rezultati përfundimtar, mund të përdorni atë që keni mësuar në projektin tuaj të ardhshëm.
Hiqni dorë nga perfeksionizmi. Nëse jeni një perfeksionist, atëherë e dini se ndonjëherë mund të jeni aq të përqendruar që të mos bëni një gabim sa të përfundoni duke mos përfunduar atë që keni filluar. Ju mund të jeni gjithmonë të pakënaqur me mënyrën se si dolën gjërat. Perfeksionizmi është një formë e vetëkritikës, dhe për këtë arsye mund t'ju pengojë të ecni përpara me një projekt ose të provoni diçka të re. Prandaj, duhet të përpiqeni të qetësoni perfeksionistin tuaj të brendshëm.

Jepini vetes kohë të mjaftueshme. Puna nën një afat mund të jetë tepër gjallërues, gjë që stimulon imagjinatën. Megjithatë, kur afatet janë të ngushta, mund t'ju bëjë të ndiheni të stresuar dhe stresi mund të mbyt kreativitetin tuaj. Ju duhet të dini se sa kohë ju duhet personalisht për të punuar në një detyrë të caktuar dhe t'i jepni vetes kohë të mjaftueshme për ta përfunduar atë. Lini mënjanë sa kohë ju nevojitet në mënyrë që të përqendroheni vetëm në projekt.

”, dhe pak më herët, ata ngritën pyetje se çfarë janë “ ” dhe “ ”. Sot dua të vazhdoj temën dhe t'ju tregoj se nga vijnë idetë, të cilat më vonë mund të shndërrohen në një qëllim, si rezultat, dhe për çfarë nevojitet BESIMI.

Sot po flasim për imagjinatën.

Imagjinata

Çfarë është Imagjinata? Kjo është nëna e të gjitha ideve.

Çdo gjë që është krijuar ndonjëherë nga njeriu u shfaq për herë të parë në imagjinatën e tij.

Unë me të vërtetë dua t'ju përcjell këtë informacion në një formë më të kuptueshme, në mënyrë që sot së bashku ta përdorim këtë mjet në maksimum.

E mbani mend se çfarë ndodh në trurin tuaj kur lexoni një libër interesant me trillime? Papritur filloni të shihni, sikur në realitet, gjithçka që përshkruan autori. Së bashku me personazhin kryesor, ju kaloni oqeanin, shkoni në hapësirë tek yjet e largët dhe futeni në telashe të ndryshme. Kjo është imagjinata, d.m.th. Kjo është aftësia e trurit tonë për të nxjerrë fotografi shumëngjyrëshe.

Imagjinoni një djalë që ulet para një fletë letre të bardhë dhe fillon të vizatojë diçka me bojëra. Shumë fëmijë bëjnë kështu-kështu, por disa bëhen artistë. Nga asgjëja, nga një fletë letre bosh, shfaqet një foto.

E keni parë se si pikturojnë artistët? Nëse jo, atëherë shikoni videon në fund të artikullit, unë do të zgjedh një ilustrim të mirë të këtij shembulli për ju.

Të gjithë mendojmë shumë. Mund të themi se mendimet po rrotullohen në tufa në kokat tona. Por në pjesën më të madhe, këto janë mendime dhe imazhe kaotike që shfaqen nga informacionet e marra, më së shpeshti nga TV, ose nga një bisedë me një të njohur rastësor. Por imagjinata është një mjet që mund dhe duhet të ndizet kur është e nevojshme.

Pse të përdorni imagjinatën tuaj?

Më lejoni t'ju jap disa shembuj të tjerë. Një shahist mendon përmes lëvizjeve të tij dhe lëvizjeve të kundërshtarit të tij. Ai imagjinon se çfarë do të bëjë kundërshtari i tij në këtë apo atë rast.

Një djalë i ri dëshiron të takojë një vajzë dhe imagjinon se çfarë do të thotë nëse ai përpiqet të flasë me të. Ai madje mendon se çfarë do të ndodhë pas bisedës së tyre. Ndoshta në mendimet e tij ai tashmë po i blen lule dhe po i gëzohet që në puthjen e parë. Në fakt, ai nuk ka folur ende me të. Gjithçka lindi në imagjinatën e tij.

Ju dëshironi të krijoni një biznes dhe të filloni të vizatoni fotografi në mendjen tuaj. Por çfarë lloj fotosh janë këto? Ylber, i ndritshëm, i lëngshëm dhe i bukur, apo imagjinoni një kontroll tatimor, një maskaradë me automatikë dhe një falimentim të rëndë?

Jeta juaj është një fletë letre e zbrazët në të cilën shfaqen fotografi, të lindura në imagjinatën tuaj. Po, vetëm ajo që është në trurin tuaj është e rëndësishme. Vetëm kjo do të vërë në veprim leva të panjohura që në fund do të japin një rezultat vërtet të prekshëm.

Ajo që ne imagjinojmë bëhet realitet. Dhe ne jo vetëm e imagjinojmë, por edhe e mbushim me besimin tonë.

Imagjinata mund të mësohet. Ose më mirë akoma, ju mund të mbani mend se si funksiononte në fëmijëri, sepse fëmijët nuk kanë probleme me imagjinatën.

Për shembull, e mbaj mend veten me një shpatë samurai, duke mposhtur turmat e vrasësve - ninjat e zinj. Vetëm tani, këta nuk ishin ninja, por shkurre patate, dhe në duart e mia nuk kisha një shpatë, por një shkop të thjeshtë.

Një fëmijë modern shikon një traktor dhe sheh një robot transformues. Dhe kjo është relativisht e mirë, pasi imagjinata e tij funksionon.

Me moshën vjen kotësia dhe imagjinata atrofizohet shumë. Ekziston, por mjafton vetëm të mendosh për komplotet e serialeve televizive.

Ne kemi harruar plotësisht se si ta përdorim këtë mjet më të madh që na ka dhënë natyra. Njësitë janë në gjendje ta ndezin atë kur është e nevojshme.

Si të aktivizoni imagjinatën tuaj?

Ashtu si një kampion ka jo vetëm podiumin e fituesit, por edhe barrën reale të stërvitjes së përditshme, ashtu edhe ne mund të marrim jo vetëm ide të gatshme, por mund të zhvillojmë edhe imagjinatën tonë.

Nga rruga, unë e shpjegova këtë metodë në detaje në trajnimin video "Paratë", dhe tani do t'ju tregoj shkurtimisht.

Shikoni në çdo drejtim tani dhe tregoni me zë të lartë atë që shihni.

Tani mendoni për atë që nuk shihni këtu. Vetëm imagjinoni se çfarë mund të jetë këtu, por nuk është.

Tani mendoni për këtë, nëse do të ishit Zoti, çfarë do të ndryshonit? Jini më të guximshëm. Thjesht filloni të imagjinoni.

Nuk është e vështirë. Ju vetëm duhet të filloni.

Nga rruga, këto ushtrime të thjeshta mund të bëhen në çdo kohë kur keni një minutë të lirë.

Imagjinoni se çfarë do të bënit tani nëse do të kishit 1 milion dollarë në para. Po sikur të jenë 10 apo 100 miliardë? Çfarë do të bënit? Ju kurrë nuk duhet të mendoni se si të fitoni para përsëri, kështu që çfarë do të bënit atëherë?

Imagjinoni që papritur keni mësuar të fluturoni. Si do të ndikonte kjo tek ju dhe në jetën tuaj të përditshme?

Imagjinoni që Mikhail Brin ju ftoi të vizitoni dhe dërgoi avionin e tij personal për t'ju marrë. Çfarë do të ndryshonte dhe pse?

Tani që ju kujtohet se si të ëndërroni, provoni të vizatoni jetën tuaj. Dhe bëhu më i guximshëm. E vërteta është se çdo gjë që guxoni të bëni do të bëhet realitet. Por për këtë ju duhet të mësoni të besoni. Si të mësoni të besoni.

Nga rruga, lexoni artikullin "" dhe jam i sigurt se imagjinata juaj patjetër do të ndihmojë në këtë çështje.

Ndërkohë, kjo është e gjitha, dhe ju lutemi, mos harroni të besoni në ëndrrat në lidhje me jetën tuaj. Idetë bëhen realitet. Si ajo që keni tani dhe kush jeni bërë tani është rezultat i imagjinatës suaj aktuale. Në fund të fundit, kur bëhej fjalë për t'u bërë astronaut, nuk kishit shumë besim, por për t'u bërë... (fusni tuajën), kishte shumë besim për këtë.