Olimpiada në gjuhën ruse. Një familje e madhe e prekur nga zjarri ka nevojë për ndihmë

Lojë pyetje-përgjigje / Sedentare / Nxënës, Rinia, Rinia

Ju mund ta luani këtë lojë interesante dhe edukative në shkollë, kolegj, klub ose thjesht në shtëpi. Është më mirë nëse paraprakisht formohen dy ekipe me nga 5-6 persona dhe ata do të garojnë me njëri-tjetrin. Loja mund të luhet si loja televizive "Çfarë? Ku? Kur?" ose "Shansi me fat", ose mund ta bëni këtë: udhëheqësi u bën një pyetje ekipeve, skuadra që është e para gati për t'u përgjigjur jep përgjigjen, nëse përgjigja është e saktë, ekipi merr një pikë. Si rezultat, ekipi që shënon më shumë pikë fiton, atij i jepen çmime të përgatitura paraprakisht dhe pjesëmarrësve të tij u jepen medalje me mbishkrimin "Më i zgjuari". Anëtarët e ekipit humbës mund të marrin çmime nxitëse.

PYETJE
1. Në cilën vepër nga A.S. A flet Pushkin për ekonominë politike?
2. A mund të fotografohen Pushkin dhe Gogol?
3. Kaukazi është poshtë meje. Vetëm në Lartë
Unë jam duke qëndruar mbi dëborë në buzë të pragjeve,
Një shqiponjë, që ngrihet nga një majë e largët,
Lundron pa lëvizur bashkë me mua.
Që tani e tutje shoh rryma lindjeje
Dhe lëvizja e parë kërcënuese shembet.
Këtu retë ecin me përulësi poshtë meje,
Ujëvarat vërshojnë nëpër to,
Poshtë tyre shkëmbinjtë janë masa të zhveshura,
Më poshtë ka myshk të dobët, shkurre të thata,
Dhe tashmë ka korije, tenda të gjelbra,
Aty ku cicerojnë zogjtë, ku galopojnë dreri,
Dhe atje njerëzit folenë në male ...
Nga cila lartësi mbi nivelin e detit, poeti A.S. A e vëzhgoi Pushkin figurën që ai përshkroi në poezinë "Kaukazi"? Shkruani lartësinë e përafërt në kilometra.
4. Çfarë këpucësh humbi Hirushja? Djathtas apo majtas?
5. Ne themi: “Shtëpia u dogj”. Çfarë është tlo?
6. Kush dhe pse i futi në modë shallet e meshkujve?
7. Çfarë është më mirë për të fshirë lotët e një fëmije dy javësh: leshi pambuku, garzë apo një shami e pastër?
8. Si quhet rruga gjarpëruese në male?
9. A mundet Carlson të anëtarësohet në NATO?
10. Çfarë donte të pinte Faradei nga ajo që i sollën në tabaka: qumësht, kafe, lëng, çaj bimor ose ujë dhe çfarë mendimi kishte lidhur me shpikjen?
11. Çfarë gjëje huazuan amvisat nga faraonët e lashtë?
12. Sa kalori ka në një gotë ujë?
PËRGJIGJE
1. Në "Eugene Onegin": Onegin
... lexoni Adam Smith
Dhe kishte një ekonomi të thellë,
Domethënë dinte të gjykonte
Si bëhet shteti i pasur?
Dhe si jeton ai dhe pse?
Ai nuk ka nevojë për ar
Kur një produkt i thjeshtë ka.
2. Data e shpikjes së fotografisë konsiderohet të jetë viti 1839. Pushkin vdiq në 1837, Gogol vdiq në 1852. Prandaj: Pushkin nuk mund të fotografohej, por Gogol mundi.
3. Poeti qëndronte mbi kufirin e borës së përjetshme. Lartësia mesatare e vijës së borës në Kaukaz është 2900 metra, ajo rritet në 3500 metra në shpatet verilindore dhe bie në 2700 metra në ato jugperëndimore. Kështu, poeti ishte afërsisht 3 kilometra mbi nivelin e detit.
4. Në kohën e Charles Perrault, këpucët thjesht “mpreheshin” për t’iu përshtatur këmbës. Këpucët në këmbën e djathtë dhe të majtë ishin të njëjta.
5. Zakonisht kuptimi i shprehjes “deri në tokë” lidhet me foljen “kalbet”. Në fakt, "tlo" do të thotë themel. Djeg në tokë - djeg në tokë.
6. Barinjtë dhe kaubojët amerikanë për të mbrojtur fytyrën nga pluhuri.
7. Një foshnjë dy javëshe nuk qan.
8. Serpentine.
9. Jo, sepse Suedia është një vend neutral.
10. Faraday piu çaj me aditivë bimor dhe shpiku çelikun e aliazhuar (hekur + aditivë).
11. Përparëse.
12. Pa kalori.

Olimpiada e Gjuhës Ruse

Faza e parë (shkollore) e Olimpiadës Gjith-Ruse për nxënësit e shkollave

Khanty-Mansiysk Autonome Okrug-Ugra – viti akademik 2014 - 2015

Detyrat e olimpiadës në gjuhën ruse për nxënësit e klasave 7-8 përfshijnë pyetje që u lejojnë studentëve të demonstrojnë zotërim të normave ortoepike të gjuhës letrare ruse;

njohuri për historinë e alfabetit rus dhe fazat kryesore në formimin e drejtshkrimit rus;

njohja e sistemit semantik të gjuhës letrare moderne ruse, vetëdija themelore për origjinën e fjalëve dhe kuptimi i modeleve të zhvillimit historik të kuptimit leksikor të një fjale;

njohuri të frazeologjisë ruse;

njohja e normave të të folurit të gjuhës ruse dhe kuptimi i kushtëzimit të tyre nga sistemi gjuhësor;

aftësitë e analizës morfemike dhe fjalëformuese;

njohuri për sistemin morfologjik të gjuhës ruse dhe aftësi në analizën morfologjike të fjalëve;

njohja e sistemit sintaksor të gjuhës ruse dhe aftësia për të analizuar fenomene sintaksore me kompleksitet të shtuar;

ndërgjegjësimi në fushën e historisë së gjuhësisë ruse;

krijimtarinë.

Shkarko:

Pamja paraprake:

Olimpiada e Gjuhës Ruse

Viti akademik 2014-2015

klasa e 7-të

Detyra 1

1. Përcaktoni sa herë shfaqen tingujt që përbëjnë fjalën ditë në tekstin vijues.

Ecnim me një ritëm

Ne garuam në beteja

Dhe kënga "Mollë".

E mbanin në dhëmbë.

Oh, kjo këngë

Deri tani e mban

Bari i ri -

Malakit stepë.

M. Svetlov

0,5 pikë për përgjigje të saktë, gjithsej 4,5 pikë

Përgjigje: [d, en,]: [d, ] – 1 herë; [e] – 5 herë; [n, ] - 3 herë.

Detyra 2

Gruponi fjalët sipas vendit të theksit (A – rrokja e parë, B – rrokja e dytë,

B – rrokja e tretë, G – rrokja e katërt):

1) do të telefonojë; 2) marrëveshje; 3) i prishur; 4) gazsjellës; 5) dispanzeri;

6) vendi i foleve; 7) peticion; 8) forcimi; 9) poligonin e qitjes;

10) të mbyllura; 11) kumbull; 12) guaskë.

Përgjigje:

A: poligon qitjes, i mbyllur, kumbull, predhë;

B: i prishur, ndërmjetësim, forcim, guaskë;

Në: do të thërrasë, kontratë, fole, shpërndarës;

G: tubacion gazi

0,5 pikë për përgjigje të saktë, 6 pikë në total

Detyra 3

Gjeni sinonime për këto fjalë që fillojnë me pri- dhe para-.

për të ndjekur dikë; interpretim i rremë; pengesë; hipokrit, i pasinqertë; i lezetshëm, simpatik; hija e të ndjerit; mik i mirë; qëndrim patronues; rast shumë i trishtuar; të jesh diku; një udhëtim i pazakontë, emocionues.

10 pikë

Përgjigju

për të ndjekur dikë - për të ndjekur; interpretim i rremë - i rremë; pengesë - pengesë, pengesë; hipokrit, i pasinqertë - i shtirur; ëmbël, simpatik - simpatik; hija e të ndjerit - fantazmë, shfaqje; njohje e mirë - mik; qëndrim patronizues - përbuzje, përbuzje; një rast shumë i trishtuar - i mjerueshëm; të jesh diku - të jesh i pranishëm; një udhëtim i pazakontë, emocionues - një aventurë.

Detyra 4

Ne themi: Shtëpia u dogj.

Çfarë është tlo?

5 pikë

Përgjigju

Zakonisht kuptimi i shprehjes plotësisht lidhet me foljen të digjet. Në fakt, toka do të thotë themeli. Djeg në tokë - djeg në tokë.

Detyra 5

Cilat pjesë të të folurit karakterizohen nga mbaresat:

A) -th, -th, -th, -th(-th), -th, -th;

B) -a, -s, -e, -y, -oh;

B) -ha, -ha, -ut?

1 pikë për secilin shembull, 3 pikë në total

Përgjigju

A) mbiemrat, disa përemra, numrat rendorë në njëjës. numri; B) një emër i rënies së parë në njëjës. numri; C) foljet e shumësit. numri.

Detyra 6

Gjeni përemrat në këtë fjali dhe përcaktoni kategorinë e tyre.

Imagjinoni gëzimin e një filologu, i cili, pasi ka parë disa libra në një gjuhë të panjohur, befas zbulon se kupton disa fjalë, di disa shprehje dhe ndjen se nëse do, mund t'i lexojë vetë këto libra.

Përgjigju

Për veten tuaj - e kthyeshme

Një lloj - i papërcaktuar

Që është relative

Disa - të pacaktuara

Ai është personal

Disa janë të pasigurt

Te – indeks

Të tjerat - përfundimtare

Vetë – përcaktues

Këto janë indeksi

Detyra 7

“Mblidhni” fjalë të urta dhe shkruani ato me shenjat e pikësimit të nevojshëm.

Kali njihet nga dhëmbët... mendja e mirë... natyra e dytë... Kali luan me bishtin... Njeriu i keq shquhet për ligësinë e tij... Çfarë është pengesë për njeriun e mirë. .. ... një njeri nga fjalimet e tij. ... gjuha e rrahur. ... pastaj një kënaqësi e keqe... Zakoni.

1 pikë për përgjigje të saktë, 5 pikë në total

Përgjigju

Një kal njihet nga dhëmbët e tij, një person nga të folurit e tij.

Kali luan me bishtin, muhabeti me gjuhën.

Një person i keq është i famshëm për ligësinë e tij, një i mirë për inteligjencën e tij.

Zakoni është natyra e dytë.

Ajo që është pengesë për një person të mirë është një gëzim për një person të keq.

Detyra 8

Lexoni tekstin, titullojeni, futni drejtshkrimet që mungojnë, shtoni shenjat e pikësimit që mungojnë.

Ka një datë pushimi në historinë e vendit tonë që të gjithë duhet ta mbajnë mend. Kujtojmë dhe ruajmë si vlerë të madhe të historisë dhe kulturës sonë. Kjo është Dita e Fitores - 9 maj.

Të mbash festën do të thotë të ruash në shpirt atë ndjenjë bashkimi ku shkrihen krenaria për Atdheun, hidhërimi... humbjet e tepruara, gëzimi i rilindjes së jetës... shpresa për të ardhmen, dashuria për njerëzit, besimi në mirësi. Dita e Fitores është një festë e jetës, e vdekjes fitimtare. Dhe ky është kuptimi i tij i madh, jo vetëm simbolik, por edhe konkret.

Le të lidhë kjo ditë përgjithmonë brezat me zjarrin e gjallë të komunikimit të përzemërt me kujtimin e Fitores. Të rinjtë të mos harrojnë kurrë t'ua japin gëzimin e festës pleqve - Teranëve që shërbyen për të mirën e Atdheut.

15 pikë

Përgjigju

Jep gëzim

Ka një festë në historinë e vendit tonë që të gjithë duhet ta kujtojnë. Kujtojmë dhe ruajmë si vlerë të madhe të historisë dhe kulturës sonë. Kjo është Dita e Fitores - 9 maj.

Të ruash festën do të thotë të ruash në shpirt atë ndjenjë uniteti, ku ndërthuren krenaria për Atdheun, hidhërimi i humbjeve të tepruara, gëzimi i rilindjes së jetës, shpresat për të ardhmen, dashuria për njerëzit dhe besimi në mirësi. Dita e Fitores është një festë e jetës që mund vdekjen. Dhe ky është kuptimi i tij i madh, jo vetëm simbolik, por edhe konkret.

Le të lidhë kjo ditë përgjithmonë brezat me zjarrin e gjallë të komunikimit të përzemërt, kujtimin e Fitores. Të rinjtë të mos harrojnë kurrë t'ua japin gëzimin e festës më të mëdhenjve - veteranëve që shërbyen për të mirën e Atdheut.

Pamja paraprake:

Olimpiada e Gjuhës Ruse

Faza e parë (shkollore) e Olimpiadës Gjith-Ruse për nxënësit e shkollave

Okrug Autonome Khanty-Mansiysk - Ugra

Viti akademik 2014-2015

klasën e 8-të

Detyra 1

Çfarë ndryshimesh fonetike duhen bërë në fjalë në mënyrë që emrat e mëposhtëm të kthehen në folje:karrocë, hundë, zjarr, jetë, distancë, realitet, shembull?

7 pikë

Përgjigju

Karrocë - bart, hundë - bart, zjarr - piu, jeta - rrahu, largësia - dha, realitet - mundi, shembull - provo.

1 pikë për përgjigje të saktë, gjithsej 7 pikë

Detyra 2

Vendosni stresin në fjalët e mëposhtme:luhatje, e kuptuar, shkurtimisht, e thatë, më e përshtatshme, e aplikuar, kilometër, dy nga dy, filloi, deri në vdekje.

0,5 pikë për përgjigje të saktë, 5 pikë në total

Përgjigju

Kënaqja, mirëkuptimi, shkurtimisht, deri në tharje, më komode, aplikuar, kilometër, dy nga dy, filloi, deri në vdekje

Detyra 3

Cilat njësi dhe thënie frazeologjike përdoren në rusisht në situata kur anglezët thonë:

• zogjtë me të njëjtën pendë qëndrojnë së bashku -
• veshët e tij nuk janë tharë akoma -
• nuk ia vlen baruti dhe qëllimi -
• një zog në dorën tënde vlen dy në shkurre -
• e thjeshtë si byrek -
• transportoni qymyr në Newcastle -
• dyqan në leshi pambuku -
• nuk vlen një buton -
• deri në bërryla -
• vrasin dy zogj me një gur -

1 pikë për përgjigjen e saktë, 10 pikë në total

Përgjigju

• zogjtë me të njëjtën pendë ngjiten së bashku - dy çizme nga një palë, dy zogj të një pendë
• veshët e tij nuk janë tharë akoma - qumështi në buzët e tij nuk është tharë
• nuk ia vlen baruti dhe gjuajtja - loja nuk ia vlen qiriri
• Një zog në dorë vlen dy në shkurre - një zog në dorë është më i mirë se një byrek në qiell
• e thjeshtë si byrek - si dy herë dy
• transportoni qymyr në Newcastle - udhëtoni në Tula me samovarin tuaj
• ruajeni në leshi pambuku - mbroni si bebja e syrit tuaj
• nuk vlen një buton - nuk vlen një qindarkë
• deri në bërryla - ngopur deri në fyt
• vrasin dy zogj me një gur - vrasin dy zogj me një gur

1 pikë për përgjigjen e saktë, 10 pikë në total

Detyra 4

Shpjegoni origjinën e ndajfoljes në shtëpi

5 pikë

Përgjigju

Në shtëpinë e tij (shkoni në shtëpi, shkoni në shtëpi). Ndajfolja lindi si rezultat i shkrirjes në një fjalë të frazës "në mënyrën tuaj" - "në fshatrat tuaja, në shtëpi".

Detyra 5

Jepni sa më shumë bashkëngjitjet e fjalës pershendetje .

Për çdo shembull 1 pikë, por jo më shumë se 6 pikë

Përgjigju

I dashur, përshëndetës, përshëndetje, përshëndetje, dashamirësi, mirëseardhje.

Detyra 6

Tregoni se çfarë është e veçantë për fjalët e theksuara në fragmentin nga poema e N. Nekrasov "Një kalorës për një orë".

Nga të ngazëllyerit, duke biseduar kot,

duke i lyer duart me gjak

më çoni në kamp duke vdekur

për një kauzë të madhe dashurie.

3 pikë

Përgjigju

Pjesëmarrësit duke u gëzuar, duke biseduar, duke njollosur, duke vdekurtrajtohen këtu si emra.

Detyra 7

Lidhni fjalët në kolonën e djathtë me fjalët nga kolona e majtë në mënyrë që ato të formojnë fraza: një term shkencor ose një shprehje figurative. Nëse frazat janë zgjedhur saktë, atëherë me shkronjat e para të kolonës së majtë do të lexoni emrin e pikturës së famshme nga lart poshtë. Mbani mend kush e ka shkruar.

Nyje Procrustes

duke rrahur bollëkun

Lucullus i qëndrueshëm

Rasti Elysian

Trishkin spar

Shtrat Augean

mjellma Penelope

emri bebe

festë e bririt

Fusha e Gordiusit

njeri kaftan

Natriumi i Islandës

Kënga e punës

numër kaustik

7 + 3 = 10 pikë

Përgjigju

Nyja gordiane
Cornucopia
Stalla Augean
Njeriu në një rast
Spar i Islandës
Shtrat prokrustean
Puna e Penelopes
Masakra e të pafajshmëve
banket lucullean
Champs Elysees
Trishkin caftan
Hidroksid natriumi
Kënga e mjellmës
Numri i emërtuar

(Piktura e A. Savrasov "Kurrat kanë mbërritur")

Detyra 8

Lexoni miniaturën e M.M. Prishvina. Vendosni drejtshkrimet që mungojnë, hapni kllapat dhe shtoni shenjat e pikësimit që mungojnë. Shkruani një ese që shpreh përshtypjen tuaj për tablonë verbale të natyrës dhe qëndrimin tuaj ndaj pozicionit të autorit.

Shkoi në pyllin e lagësht. Një pikë nga një bredh i gjatë ra mbi fierët që rrethonin fort pemën. Nga pika e babit...me drodhe goja dhe e vura re kete. Dhe pas kësaj, trungu i një peme të vjetër me rrudha të tilla sikur (sikur) të kishte lëruar një parmendë dhe fierët e gjallë ishin aq të ndjeshëm sa nga një pikë ata përkuleshin dhe pëshpëritnin diçka me njëri-tjetrin dhe kishte një dendur.. ver lepuri... ajo te... jane bosh - gjithcka ishte vendosur (sipas renditjes) duke formuar nje foto.

10 pikë + ese

Përgjigju

Hyri në pyllin e lagësht. Një pikë nga një bredh i gjatë ra mbi fierët që rrethonin fort pemën. Rënia e bëri fierin të dridhej dhe unë e vura re këtë. Dhe pas kësaj, trungu i një peme të vjetër me rrudha të tilla, sikur të kishte lëruar një parmendë, dhe fier të gjallë, aq të ndjeshëm sa me një pikë përkulen dhe i pëshpëritin diçka njëri-tjetrit, dhe përreth ka një qilim të dendur. e lakrës së lepurit - gjithçka ishte në rregull, duke formuar një pamje.

Karakteristikat cilësore të tekstit të krijuar duhet të jenë:

1. bindje dhe prova në mbrojtjen e një gjykimi thelbësisht të rëndësishëm;
2. logjika në argumentimin e tezës kryesore;
3. përdorimi i shkathët i mjeteve të të folurit të gjuhës ruse për të krijuar tekst shprehës;
4. shkrim-lexim (përputhja me normat e gjuhës letrare ruse).

Ka rënë zjarr në një familje me fëmijë të birësuar. Shtëpia u dogj deri në themel, e gjithë pasuria u shkatërrua. Por gjëja kryesore është se të gjithë mbijetuan dhe askush nuk u lëndua.

Sot, për herë të parë që nga ajo ditë e tmerrshme, Natalya vendos të vijë në zjarr. Gjithë këto ditë kisha frikë të kujtoja edhe tragjedinë. Ajo thotë se është ende në shok dhe nuk mund ta besojë se kjo ka ndodhur me familjen e saj. Vetëm një javë më parë përfunduan ndërtimin e katit të dytë, ndërsa natën zjarri shkatërroi plotësisht shtëpinë.

Natalya PRYKINA, banore e fshatit Kunashak: “U zgjova, shikova në tavan dhe tashmë kishte një flakë midis dërrasave. Nuk kishte fare erë tymi dhe nuk kishte zhurmë nxirr jashtë pesë fëmijë që flenë në refren Unë përdor zërin tim të lartë dhe them: “Fëmijë, ne po shkojmë në një shëtitje. Ngrihu shpejt, kushdo që të vishet, nuk do t'i blej diçka të re, dhe kush do të hyjë në atë që kemi tani, atëherë të gjithë do të kenë gjëra të reja." Kështu ata vrapuan në të ftohtë. Nuk ishte e mundur të shpëtohej prona. Gjithçka u dogj deri në tokë, por gjëja kryesore është se të gjithë mbetën gjallë.

Të pesë këta fëmijë janë të birësuar. Vetë vajzat e Natalya janë rritur prej kohësh, janë martuar dhe janë larguar nga shtëpia. Atëherë gruaja kishte dëshirë të birësonte një fëmijë të birësuar. Doja një djalë, por doli që ai kishte një motër. Dhe pastaj ajo i strehoi të dy. Kjo ishte 5 vjet më parë. Dhe Vitin e Ri të kaluar, asaj iu ofrua të merrte tre fëmijë nga një jetimore për pushime.

Pogoreltsevët u strehuan nga miku më i mirë i Natalyas. Dhe asnjë nga fshatarët nuk qëndroi indiferent.
Albina KADIROVA, shefe e sektorit të mbrojtjes sociale të rrethit të Kunashakut: “Menjëherë u sollën gjërat, jastëkët, batanijet, të gjitha gjërat e nevojshme, të nesërmen iu dha ndihma me pako ushqimore i kreut të rrethit Ai vendosi të sigurojë ndihmë financiare në shumën prej 10 mijë rubla.

Administrata e fshatit filloi kërkimin e strehimit të përkohshëm për familjen dhe siguroi se do të sigurohej në ditët në vijim.
Minnia SALIKHOVA, nënkryetare e distriktit Kunashak për çështjet e tokës dhe pronës: "Ne vizituam disa shtëpi, shikuam gjendjen e tyre, pasi fëmijët janë të vegjël dhe është e pamundur të jetosh në shtëpi të ftohta dhe të pajisura keq, nuk mund t'u sigurojmë atyre. Prandaj, ja një opsion Ne e kemi gjetur tani dhe mendoj se brenda një deri në dy javë kjo familje do të vendoset në këtë ndërtesë banimi.

Ndihma për Natalia dhe fëmijët po vjen ende dhe të gjithë mund të marrin pjesë në të. Epo, vetë gruaja ëndërron vetëm për një gjë - shtëpinë e saj.

Ju mund të mësoni se çfarë ndihme ju nevojitet duke telefonuar 8-951-45-45-202

Natalia Kudryashova, Vitaly Doronin, STS-Chelyabinsk.

Olimpiada e Gjuhës Ruse

Faza e parë (shkollore) e Olimpiadës Gjith-Ruse për nxënësit e shkollave

Okrug Autonome Khanty-Mansiysk - Ugra

Viti akademik 2014-2015

klasa e 7-të

Detyra 1

Përcaktoni sa herë shfaqen tingujt që përbëjnë fjalën ditë në tekstin vijues.

Ecnim me një ritëm

Ne garuam në beteja

Dhe kënga "Mollë".

E mbanin në dhëmbë.

Oh, kjo këngë

Deri tani e mban

Bari i ri -

Malakit stepë.

M. Svetlov

0,5 pikë për përgjigje të saktë, gjithsej 4,5 pikë

Përgjigje: [d , sq , ]: [d , ] – 1 herë; [e] – 5 herë; [n , ] - 3 herë.

Detyra 2

Gruponi fjalët sipas vendit të theksit (A – rrokja e parë, B – rrokja e dytë,

B – rrokja e tretë, G – rrokja e katërt):

1) do të telefonojë; 2) marrëveshje; 3) i prishur; 4) gazsjellës; 5) dispanzeri;

6) vendi i foleve; 7) peticion; 8) forcimi; 9) poligonin e qitjes;

10) të mbyllura; 11) kumbull; 12) guaskë.

Përgjigje:

A: poligon qitjes, i mbyllur, kumbull, predhë;

B: i prishur, ndërmjetësim, forcim, guaskë;

Në: do të thërrasë, kontratë, fole, shpërndarës;

G: tubacion gazi

0,5 pikë për përgjigje të saktë, gjithsej 6 pikë

Detyra 3

Gjeni sinonime për këto fjalë duke filluar menë-Dhepara-.

për të ndjekur dikë; interpretim i rremë; pengesë; hipokrit, i pasinqertë; i lezetshëm, simpatik; hija e të ndjerit; mik i mirë; qëndrim patronues; rast shumë i trishtuar; të jesh diku; një udhëtim i pazakontë, emocionues.

10 pikë

Përgjigju

për të ndjekur dikë - për të ndjekur; interpretim i rremë - i rremë; pengesë - pengesë, pengesë; hipokrit, i pasinqertë - i shtirur; ëmbël, simpatik - simpatik; hija e të ndjerit - fantazmë, shfaqje; njohje e mirë - mik; qëndrim patronizues - përbuzje, përbuzje; një rast shumë i trishtuar - i mjerueshëm; të jesh diku - të jesh i pranishëm; një udhëtim i pazakontë, emocionues - një aventurë.

1 pikë për përgjigjen e saktë, 10 pikë në total

Detyra 4

Ne themi:Shtëpia u dogj.

Çfarë ka ndodhurtlo ?

5 pikë

Përgjigju

Zakonisht kuptimi i shprehjes plotësisht lidhet me foljen të digjet. Në fakt, toka do të thotë themeli. Djeg në tokë - djeg në tokë.

Detyra 5

Cilat pjesë të të folurit karakterizohen nga mbaresat:

A) -th, -th, -th, -th(-th), -th, -th;

B) -a, -s, -e, -y, -oh;

B) -ha, -ha, -ut?

1 pikë për secilin shembull, 3 pikë në total

Përgjigju

A) mbiemrat, disa përemra, numrat rendorë në njëjës. numri; B) një emër i rënies së parë në njëjës. numri; C) foljet e shumësit. numri.

Detyra 6

Gjeni përemrat në këtë fjali dhe përcaktoni kategorinë e tyre.

Imagjinoni gëzimin e një filologu, i cili, pasi ka parë disa libra në një gjuhë të panjohur, befas zbulon se kupton disa fjalë, di disa shprehje dhe ndjen se nëse do, mund t'i lexojë vetë këto libra.

0,5 pikë për përgjigje të saktë, 5 pikë në total

Përgjigju

Për veten tuaj - e kthyeshme

Një lloj - i papërcaktuar

Që është relative

Disa - të pacaktuara

Ai është personal

Disa janë të pasigurt

Te – indeks

Të tjerat - përfundimtare

Vetë – përcaktues

Këto janë indeksi

Detyra 7

“Mblidhni” fjalë të urta dhe shkruani ato me shenjat e pikësimit të nevojshëm.

Kali njihet nga dhëmbët... mendja e mirë... natyra e dytë... Kali luan me bishtin... Njeriu i keq shquhet për ligësinë e tij... Çfarë është pengesë për njeriun e mirë. .. ... një njeri nga fjalimet e tij. ... gjuha e rrahur. ... pastaj një kënaqësi e keqe... Zakoni.

1 pikë për përgjigje të saktë, 5 pikë në total

Përgjigju

Një kal njihet nga dhëmbët e tij, një person nga të folurit e tij.

Kali luan me bishtin, muhabeti me gjuhën.

Një person i keq është i famshëm për ligësinë e tij, një i mirë për inteligjencën e tij.

Zakoni është natyra e dytë.

Ajo që është pengesë për një person të mirë është një gëzim për një person të keq.

Detyra 8

Lexoni tekstin, titullojeni, futni drejtshkrimet që mungojnë, shtoni shenjat e pikësimit që mungojnë.

Ka një datë pushimi në historinë e vendit tonë që të gjithë duhet ta mbajnë mend. Kujtojmë dhe ruajmë si vlerë të madhe të historisë dhe kulturës sonë. Kjo është Dita e Fitores - 9 maj.

Të mbash festën do të thotë të ruash në shpirt atë ndjenjë bashkimi ku shkrihen krenaria për Atdheun, hidhërimi... humbjet e tepruara, gëzimi i rilindjes së jetës... shpresa për të ardhmen, dashuria për njerëzit, besimi në mirësi. Dita e Fitores është një festë e jetës, e vdekjes fitimtare. Dhe ky është kuptimi i tij i madh, jo vetëm simbolik, por edhe konkret.

Le të lidhë kjo ditë përgjithmonë brezat me zjarrin e gjallë të komunikimit të përzemërt me kujtimin e Fitores. Të rinjtë të mos harrojnë kurrë t'ua japin gëzimin e festës pleqve - Teranëve që shërbyen për të mirën e Atdheut.

15 pikë

Përgjigju

Jep gëzim

Ka një festë në historinë e vendit tonë që të gjithë duhet ta kujtojnë. Kujtojmë dhe ruajmë si vlerë të madhe të historisë dhe kulturës sonë. Kjo është Dita e Fitores - 9 maj.

Të ruash festën do të thotë të ruash në shpirt atë ndjenjë uniteti, ku ndërthuren krenaria për Atdheun, hidhërimi i humbjeve të tepruara, gëzimi i rilindjes së jetës, shpresat për të ardhmen, dashuria për njerëzit dhe besimi në mirësi. Dita e Fitores është një festë e jetës që mund vdekjen. Dhe ky është kuptimi i tij i madh, jo vetëm simbolik, por edhe konkret.

Le të lidhë kjo ditë përgjithmonë brezat me zjarrin e gjallë të komunikimit të përzemërt, kujtimin e Fitores. Të rinjtë të mos harrojnë kurrë t'ua japin gëzimin e festës më të mëdhenjve - veteranëve që shërbyen për të mirën e Atdheut.

G r a m o t e y

1. Konkursi i ekspertëve.

Lehtësuesi, nga ana tjetër, fton përfaqësuesit e secilit ekip të nxjerrin pyetje nga çanta. Pyetja lexohet me zë të lartë. Janë dhënë 20 sekonda për diskutim.

Nëse një ekip nuk mund të japë përgjigjen e saktë, e drejta për t'u përgjigjur i kalon kundërshtarëve.

Për çdo përgjigje të saktë të plotë 3 pikë

1. Fjalët të denjë Dhe dhënë dhënë a shkruhet me E?

2. Vërtetoni se fjala etiopian me origjinë jo-ruse.

Poker, shoku, vathë.

vetë-pol Dhe vetë pi të famshmen tënde disa çajra

ec me lesh:

tlo?

15. Lexoni fjalinë:

16.

Përgjigjet e sakta:

1. Nderuar - pjesore e shkurter, forma e plote e nderuar formohet nga folja nder duke perdorur prapashtesen - enn.

2. Fillon me E, ka F, ka një bashkim zanoresh IO.

3. Në shtetin e lashtë rus përdorej tortura gjatë gjyqit, xhelati e rrahu të pandehurin me kamxhik. Ky kamxhik quhej kamxhik i gjatë. Dëshmia e dhënë nga i akuzuari e plotë dhe është konsideruar e vërtetë dhe autentike.

4. Poker - poker, shok-kopen, vathë-vathë..

5. Një nga alfabetet më të vjetra sllave - cirilik - mori emrin e tij nga emri Cyril, i cili u adoptua nga misionari, edukatori dhe predikuesi bizantin Konstandini kur u bë murg. Alfabeti cirilik përdoret në Bullgari (gjuhë bullgare), Serbi (gjuhë serbe), Ukrainë (gjuhë ukrainase), Bjellorusi (gjuhë bjelloruse)

6. Injorant - njeri i vrazhdë, i sjellshëm; një injorant është një person i paarsimuar, i painformuar.

7. Sam-pole - gjashtë, Sam-shtatë - shtatë. Nja dy çajra. Çaji në taverna shërbehej në dy çajnik prej porcelani: një i madh me ujë të valë dhe një i vogël me gjethe çaji.

8. Nga katër kuaj. Fjalë e lidhur: katror.

9. Firth është F. Ecni me ferrt - me duart në ijë.

10. Dy pjesë. Fjala e lidhur është dialogu.

11. Vendoset një pikë

12. Zdravitsa - një dolli e shëndetshme, një dëshirë, vendpushim shëndetësor - një vendpushim, sanatorium ku përmirësohet shëndeti.

13 Kul, liri, parku, bredh

14. Zakonisht kuptimi i shprehjes plotësisht lidhet me foljen të digjet. Tlo në fakt do të thotë "themeli". Djeg në tokë - djeg në tokë.

15. Vajza e inxhinierit është më e madhe se djali i doktorit, sepse fjala bijë është pjesë e temës dhe është anëtare e barabartë, pjesëmarrëse në aksion dhe djali i mjekut është ende i vogël, babai e ka çuar në pistën e patinazhit.

16. Mono - një, beqar, unik.

Monologu është fjalimi i një personazhi, kryesisht në një vepër dramatike.

Një monografi është një punë shkencore që zhvillon një temë, një gamë të kufizuar çështjesh.

Monoliti është një bllok i fortë guri, si dhe një strukturë ose pjesë e tij, e gdhendur nga një gur i vetëm.

Monoton - shumë monoton në ton dhe intonacion.

Konkurrenca e kapitenëve

Kapitenët marrin fletë me detyra: të theksojnë dhe shqiptojnë saktë një seri të caktuar fjalësh. Mësoni të flisni shpejt por qartë. Duhen 3-4 minuta për të përfunduar. Kapitenët lejohen të largohen nga klasa.

Për stresin e vendosur saktë me një fjalë - 1 pikë. Maksimumi 10 pikë fjalësh. Për përdredhësin e gjuhës, rezultati më i lartë është 3 pikë.

Detyra për ekipin e parë:

Detyra për ekipin e dytë:

Vendosni saktë theksin në fjalë:

Mësoni të shqiptoni shpejt por qartë kthesën e gjuhës:

Detyra për ekipin e tretë:

Vendosni saktë theksin në fjalë:

Vendosni saktë theksin në fjalë:

Piceri, kontratë, provizion, shter, shitje me shumicë, shtyllë (banderolë), inkurajim, memecë, shenjë, kolegj.

Mësoni të shqiptoni shpejt por qartë kthesën e gjuhës:

Konkursi "Korektues të rinj"

Anëtarët e ekipit marrin fletë letre me fjalë të shkruara në to. Detyrë: në një minutë korrigjoni gabimet e bëra në fjalë.

Nëse të gjitha gabimet janë gjetur dhe korrigjuar saktë, ekipi merr 10 pikë. Për çdo gabim - minus 1 pikë

Përgjigjet e sakta.

Kontrollimi i përfundimit të detyrave nga kapitenët.

Kapitenët e ekipit lexojnë me radhë fjalët me theksin e duhur, sipas mendimit të tyre. Pastaj thonë gjuha përdredhëse. Juria, nëse është e nevojshme, korrigjon gabimet dhe jep nota.

"Si është kjo në rusisht ...?"

Prezantuesja lexon fjalët e urta angleze fillimisht në anglisht, pastaj një përkthim fjalë për fjalë në Rusisht. Detyra e anëtarëve të ekipit është të emërtojnë fjalën e urtë ruse që ka kuptimin përkatës.

E drejta për t'u përgjigjur i jepet ekipit që ngriti dorën e parë. Për çdo përgjigje të saktë 1 pikë.

A njihni njësi frazeologjike?

Ekipet marrin fletë me njësi frazeologjike të shtypura në to. Detyrë: pasi diskutoni në ekipe për 2 minuta, shkruani kuptimin e saj pranë çdo njësie frazeologjike

Lista e njësive frazeologjike:

Hyni në telashe

Me vizore te hapur

Ulërima në majën e Ivanovës

Lani duart

duke dyshuar në Thomas

Nga kopertina në kopertinë

thembra e Akilit

Stuhi në një filxhan çaji

Përgjigjet e sakta

Origjina e disa njësive frazeologjike:

Hyni në telashe. Fjala e vjetëruar rozhon do të thotë një kunj i mprehur (kunj me brirë), i cili përdorej në gjuetinë e ariut. Kafsha e tërbuar shkoi në tërbim - një thikë e gjerë, e mprehur nga të dyja anët, në një shkop të gjatë me një shirit tërthor nën teh, të cilin e kapi vetë ariu.

Me vizore te hapur. Vizor - pjesa e përparme e helmetës së një kalorësi, e ulur në fytyrë

Vizitori mund të ngrihet dhe ulet. Kalorësit më të guximshëm luftuan me maskën e tyre të hapur në betejë ose në një turne.

Ulërima në majën e Ivanovës. Ivanovskaya është emri i sheshit në Kremlinin e Moskës, në të cilin qëndron Këmbanorja Ivan i Madh - kambanorja më e madhe në Rusi. Ishte nga kjo që sheshi mori emrin Ivanovskaya. Në këtë shesh, ndonjëherë shpalleshin thirrje, domethënë lexoheshin dekrete, urdhra dhe dokumente të tjera në lidhje me banorët e Moskës dhe të gjithë popullin e shtetit rus. Këto dekrete u lexuan publikisht, me zë të lartë, në të gjithë Sheshin Ivanovskaya.

Lani duart. Midis disa popujve të lashtë, gjyqtarët dhe prokurorët kryenin një ritual simbolik në shenjë të paanshmërisë së tyre: lanë duart. Rëndësi të veçantë i kushtohej këtij rituali kur gjyqtari nuk ishte dakord me vendimin. Duke larë duart, ai dukej se e çliroi veten nga përgjegjësia për vendimin e marrë. Rituali i larjes së duarve përmendet në Bibël. Shprehja "larja e duarve" u bë e përhapur falë Ungjillit, sipas të cilit Ponc Pilati, prokurori i Judesë, ra dakord për ekzekutimin e Jezu Krishtit, lau duart para turmës dhe tha: "Unë jam i pafajshëm nga gjaku i këtij të Drejti.”

Duke dyshuar në Thomas. Shprehja erdhi nga Ungjilli. Një nga apostujt, Thomai, kur i treguan për ringjalljen e Krishtit të kryqëzuar, deklaroi: “... nëse nuk i shoh plagët e thonjve në duart e tij dhe nuk e vendos gishtin e dorës sime në brinjë, do të mos besoni.”

thembra e Akilit. Shprehja daton që nga mitologjia e lashtë greke. Akili është një nga heronjtë më të guximshëm dhe më të fortë. Nëna e tij, perëndesha e detit Thetis, e zhyti atë në ujërat e lumit të shenjtë Styx për ta bërë të birin një luftëtar të pathyeshëm. Në të njëjtën kohë, ajo e ka mbajtur djalin nga thembra, të cilën uji nuk e ka prekur. Thembra mbeti e vetmja pikë e prekshme në trupin e Akilit. Gjatë Luftës së Trojës, perëndia Apolloni, i zemëruar me Akilin, drejtoi shigjetën e Parisit në thembër të Akilit, për të cilin kjo plagë u bë fatale.

Ndërkohë që skuadrat po kryejnë detyrën, luhet një lojë me shikues.

Mikpritësi thotë se tifozët mund të ndihmojnë ekipin e tyre të fitojë nëse i zgjidhin si duhet sharjet.

Fillimi im është një shkronjë e alfabetit,

Fëshpërit gjithmonë me inat

Anijet e dyta kanë frikë

Dhe ata përpiqen ta rrethojnë atë,

Dhe e gjithë gjëja fluturon dhe gumëzhin në pranverë,

Pastaj ai do të ulet në një lule,

Do të fluturojë përsëri.

Tri shkronja notojnë si re,

Dy janë të dukshme në fytyrën e një burri,

Dhe e tëra ndonjëherë bëhet e bardhë

"Në mjegullën blu të detit"

Merrni numrin më të vogël treshifror,

Dhe emërtoni letrën pranë saj në të njëjtën kohë,

Dhe ju do të merrni një nga fjalët,

Që quhet një grumbull sanë.

Rrokja ime e parë është në një pemë,

Rrokja ime e dytë është lidhëz.

Por në përgjithësi unë jam materie

Dhe unë jam i përshtatshëm për një kostum

Lidhni parafjalën me lojën -

Dhe befas ndodh një mrekulli:

Lulja e famshme e Egjiptit

Do të lulëzojë para jush

Për çdo përgjigje të saktë ekipi merr 3 pikë.

Ndërkohë që juria përmbledh rezultatet, ekipet kanë mundësinë të fitojnë pikë shtesë. Për ta bërë këtë, është e nevojshme të shpjegohet origjina e këtyre njësive frazeologjike.

Kush është më i shpejtë?

Lehtësuesi u kërkon ekipeve të ngrihen dhe të rreshtohen në hapësirën e lirë.

Detyra e parë: qëndroni në një rend të tillë që mbiemrat e pjesëmarrësve të jenë saktësisht sipas rendit alfabetik.

(Pjesëmarrësit rreshtohen, juria e kalon kohën Ekipi që përfundoi detyrën ngre duart lart). Juria kontrollon korrektësinë e detyrës.

Të gjitha skuadrat ulen, përveç njërit.

2. Ne thirrëm detyrën tjetër -- analizë e drejtpërdrejtë.

Udhëheqësi u shpërndan copa letre anëtarëve të ekipit me mbishkrimet e mëposhtme: Tema, kallëzuesi, fraza pjesëmarrëse, plotësimi, etj. Pas kësaj, atyre u kërkohet të qëndrojnë në rendin në të cilin anëtarët e fjalisë që drejtuesi po lexon janë në këmbë.

Detyra për ekipin e parë:

Dëgjohen mbishkrimet: kryefjala, kallëzuesi, togfjalëshi pjesor, rrethanë e shprehur me ndajfolje, shtesa e shprehur me emër me parafjalë.

Një karrocë e ngarkuar me tufa të mëdha manushaqesh u rrotullua qetësisht në rrugë.

Detyra për ekipin e dytë:

Dëgjohen këto mbishkrime: Tema, kallëzuesi, shtesat homogjene, rrethanat homogjene (mënyrat e veprimit), përkufizimi, rrethanë kohore.

Shtretërit e mëdhenj të luleve me lule gjilpërash dhe duhan kishin erë të fortë dhe të ëmbël në muzg.

Detyra për ekipin e tretë:

Shpërndahen letrat me mbishkrimet: kryefjalë, kallëzues, frazë ndajfoljore, objekt, rrethanë.

Një zinxhir devesh kalon ngadalë, duke u bie këmbanave të tyre.

Detyra për ekipin e katërt:

Dëgjohen mbishkrimet: kryefjalë, kallëzues, shtim, rrethanë e mënyrës së veprimit, përkufizime homogjene, përkufizim i shprehur me përemër.

Një panje e re, e hollë përhapi bukur degët e saj.

Prezantuesi e lexon fjalinë dy herë. Me komandën e udhëheqësit, pjesëmarrësit rreshtohen. Mbishkrimet mbahen në duar në mënyrë që ato të jenë të dukshme për ekipet e tjera dhe jurinë.

Juria vlerëson shpejtësinë dhe korrektësinë.

Rezultati maksimal 5 pikë.

Konkursi i pantomimës.

Ekipet marrin fjalë të urta. Keni 30 sekonda për t'u përgatitur. Anëtarët e ekipit bëjnë pantomim për proverbin. Skuadrat e tjera hamendësojnë. Vlerësohet arti, shkathtësia dhe shpikja. Rezultati maksimal 5 pikë.

Fjalë të urta të sugjeruara:

Një fjalë e mirë i pëlqen edhe maces.

Tabela e jurisë

Detyra për ekipin e parë:

Vendosni saktë theksin në fjalë:

Alfabeti, i prishur, vizë, dollar, çerek, kuzhinë, i varfër, jetimë, statujë, fenomen.

Mësoni të shqiptoni shpejt por qartë kthesën e gjuhës: Tridhjetë e tre anije u ngjitën, u vunë, u vunë, u vunë, por nuk u ngjitën

Detyra për ekipin e dytë:

Vendosni saktë theksin në fjalë:

Përkëdhel, tapë, ngec, qilar, qëllim, marangoz, panxhar, ngushëllime, peticion, çimento.

Mësoni të shqiptoni shpejt por qartë kthesën e gjuhës: Varvara emocionuese ndjeu emocionin e Vavilës së pandjeshme.

Detyra për ekipin e tretë:

Vendosni saktë theksin në fjalë:

Katalog, strall, miniera, përqendrim, lëpjetë, më e bukur, menaxhim, porsalindur, kostum, thelloj.

Mësoni të shqiptoni shpejt por qartë:Në cekët e kapëm me përtesë burbot dhe e ndërruam burbotin me tench.

Detyra për ekipin e katërt:

Vendosni saktë theksin në fjalë:

Piceri, kontratë, provizion, shter, shitje me shumicë, shtyllë (banderolë), inkurajim, memecë, shenjë, kolegj.

Mësoni të shqiptoni shpejt por qartë kthesën e gjuhës: Shqiponja në mal, pendë mbi shqiponjë. Një shqiponjë nën një pendë, një mal nën një shqiponjë.

subjekt

kallëzues,

frazë pjesore

rrethanë e shprehur nga një ndajfolje

plotësues, emër i shprehur-

me një pretekst.

shtesa homogjene

rrethana homogjene (kursi i veprimit)

përkufizimi

rrethanë e kohës.

frazë pjesëmarrëse

shtesë

rrethanë

rrethanë e rrjedhës së veprimit

përkufizime homogjene

përkufizim i shprehur me një përemër

Nëse keni frikë nga ujqërit, mos shkoni në pyll.

Nuk ka asgjë si lëkura.

Mos shikoni një kalë dhuratë në gojë.

Një fjalë e mirë i pëlqen edhe maces.

Nëse ndjek dy lepuj, nuk do të kapësh asnjërin.

Pavarësisht se si e ushqeni ujkun, ai vazhdon të shikojë në pyll.

Nëse ju pëlqen të hipni, ju pëlqen të mbani edhe një sajë.

Një kokë është e mirë, por dy janë më të mira.