Nitelik cümleleri zincirleri. Nitelik cümlesi içeren karmaşık cümle: örnekler

(Cümlenin küçük üyelerine benzetilerek: tanımlar, eklemeler ve koşullar) üç ana vardır. tip yan cümleler: kesin, açıklayıcı Ve ikinci dereceden; ikincisi ise çeşitli türlere ayrılmıştır.

Alt cümle ana metindeki belirli bir kelimeye atıfta bulunabilir (meşhur yan maddeler) veya tüm ana şeye (sözsüz yan hükümler).

İçin yan cümleciğin türünün belirlenmesi Birbiriyle ilişkili üç özelliği dikkate almak gerekir: 1) ana cümleden yan cümleye sorulabilecek bir soru; 2) alt cümlenin sözlü veya sözlü olmayan niteliği; 3) alt maddeyi ana maddeye bağlamanın bir yolu.

Alt cümleler

Basit bir cümledeki tanımlar gibi, niteliksel cümleler Bir nesnenin niteliğini ifade eder, ancak çoğu tanımın aksine, genellikle nesneyi doğrudan değil dolaylı olarak karakterize ederler. durum, ki bu da bir şekilde konuyla alakalı.

Bir nesnenin niteliğinin genel anlamı ile bağlantılı olarak niteliksel cümleler isme bağlı(veya isim anlamındaki bir kelimeden) ana cümlede kullanın ve soruyu cevaplayın Hangi? Ana şeyi yalnızca müttefik kelimelerle (göreceli zamirler) birleştirirler. (hangisi, hangisi, kimin, ne) ve zamir zarfları (nereye, nereye, nereden, ne zaman). Bir yan cümlede, yan cümlenin bağlı olduğu ana ismin yerine müttefik kelimeler gelir.

Örneğin: [Çelişkilerden biri, (Ne yaratıcılık canlıdır Mandelstam), endişeler bu yaratıcılığın kendi doğası] (S. Averintsev)- [isim, (neye göre (= çelişkiler)),].

Karmaşık cümlelerdeki bağlaç sözcükleri şu şekilde ayrılabilir: temel (hangisi, hangisi, kimin) Ve temel olmayan (ne, nerede, nerede, nerede, ne zaman). Ana olmayanlar her zaman ana müttefik kelimeyle değiştirilebilir Hangi, ve böyle bir değişimin olasılığı açık bir işarettir niteliksel cümleler.

Bulunduğu köy(hangisinde) Evgeny'i özledim, çok güzel bir köşe vardı... (A. Puşkin)- [isim, (nerede),].

Bugün bir köpeği hatırladım(Hangi) öyleydi gençliğimin arkadaşı (S. Yesenin)- [isim], (ne).

Bazen geceleri şehrin çölünde melankoliyle dolu bir saat vardır.(hangisine) bütün şehir gecesi için indi... (F. Tyutchev) -[isim], (ne zaman).

Ana madde genellikle işaret sözcükleri (gösterge zamirleri ve zarflar) içerir. o, o,Örneğin:

Geçen yıl sahnede gördüğü ünlü sanatçıydı (Yu. Almanca)- [İngiltere.sl. O - isim], (hangisi).

Zamirsel nitelik cümleleri

Anlam olarak yan cümlelere yakındırlar zamirsel nitelik cümleleri . Ana cümledeki isme değil, zamire atıfta bulunmaları bakımından tam yükleme cümleciklerinden farklıdırlar. (bu, her, hepsi vb.), bir ismin anlamında kullanılır, örneğin:

1) [Toplam (bu biliyordum Daha Evgeniy), yeniden anlatmak bana boş zaman eksikliği) (A. Puşkin)- [yerel, (ne)]. 2) [HAYIR ah (ne hatırlıyor musun), doğa]... (F. Tyutchev)- [yerel, (ne)].

Yan cümlecikler gibi öznenin niteliğini de ortaya koyarlar (bu nedenle onlar hakkında da soru sormak daha iyidir) Hangi?) ve müttefik kelimeler kullanılarak ana cümleye bağlanır (ana müttefik kelimeler - DSÖ Ve Ne).

Çar: [O İnsan, (kim geldi dün), bugün ortaya çıkmadı] - alt cümle. [kelime + isim, (hangi), ].

[O, (kim geldi dün), bugün ortaya çıkmadı] - alt zamirsel öznitelik. [loc., (kim),].

Her zaman atıfta bulundukları ismin ardından gelen gerçek yükleme cümleciklerinin aksine, zamir cümleleri ayrıca tanımlanmakta olan kelimeden önce de görünebilir, örneğin:

(Kim yaşadı ve düşündü?), [yapamaz duşta küçümseme insanlar] ... (A. Puşkin)- (kim), [yer. ]

Açıklayıcı hükümler

Açıklayıcı hükümler vaka sorularını yanıtlayın ve ana cümlenin anlamsal genişlemeye (ek, açıklama) ihtiyaç duyan bir üyesine atıfta bulunun. Cümlenin bu üyesi anlam taşıyan bir kelimeyle ifade edilir. konuşmalar, düşünceler, duygular veya algı.Çoğu zaman bunlar fiillerdir (söyle, sor, cevapla vesaire.; düşün, bil, hatırla vesaire.; Kork, mutlu ol, gurur duy vesaire.; gör, duy, hisset vb.), ancak konuşmanın başka bölümleri de olabilir: sıfatlar (memnun oldum, memnun oldum) zarflar (bilinen, özür dilerim, gerekli, açık), isimler (haber, mesaj, söylenti, düşünce, beyan, duygu, duyum) vesaire.)

Açıklayıcı hükümler Kelimeye eklenen üç şekilde açıklanmaktadır: 1) Bağlaçlar kullanılarak ne, sanki, sanki, ne zaman, ne zaman vesaire.; 2) herhangi bir benzer kelimenin kullanılması; 3) parçacık birleşimini kullanma ikisinden biri.

Örneğin: 1) [Işık kararını verdi], (ne akıllı ve çok Güzel) (A. Puşkin)- [fiil], (o). [BENCE_ korkuyordu], (böylece cesur bir düşünceyle Sen Ben suçlayamadım) (A. Fet) - [ vb.], (böylece). [Ona rüya görmek], (güya o geliyor hüzünlü karanlıkla çevrili bir kar açıklığı boyunca) (A. Puşkin)- [fiil], (sanki).

2) [Sen Bilirsin kendisi], (ne zamanı geldi) (N. Nekrasov)- [fiil], (ne). [Daha sonra sorular sormaya başladı ben], (şimdi neredeyim Çalışma) (A. Çehov)- [fiil], (nerede). (O zaman gelecek), [bilinmiyor] (A. Çehov)- (ne zaman), [zarf]. [BENCE_ sordu ve guguk kuşu], (Kaç tane selam ben yaşayacağım)... (A.Ahmatova)- [fiil], (ne kadar).

3) [İkisi de çok bilmek istedim\, (getirilmiş ikisinden biri baba vaat edilen buz parçası) (L. Kassil)- [fiil], (li).

Açıklayıcı hükümler dolaylı konuşmayı aktarmaya hizmet edebilir. Sendikaların yardımıyla ne, nasıl, sanki, ne zaman dolaylı mesajlar bağlaç kullanılarak ifade edilir ile- Müttefik kelimeler ve parçacık bağlaçlarının yardımıyla dolaylı teşvikler ikisinden biri- dolaylı sorular.

Ana cümlede açıklanan sözcükle birlikte gösterge niteliğinde bir sözcük de bulunabilir. O(farklı durumlarda), bu, alt cümlenin içeriğini vurgulamaya yarar. Örneğin: \Çehov Doktor Astrov'un ağzından ifade edildi hakkındaki kesinlikle şaşırtıcı derecede doğru düşüncelerinden biri] (bu ormanlar öğretir güzeli anlayacak kişi) (K. Paustovsky)- [isim + sıfat], (o).

Nitelik cümlecikleri ve açıklayıcı cümlecikler arasındaki ayrım

Bazı zorluklara neden olur Nitelik cümleleri ve açıklama cümleleri arasındaki fark, bir isme atıfta bulunurlar. Unutulmamalıdır ki niteliksel cümleler isme bağlı konuşmanın parçaları olarak(tanımlanan ismin anlamı onlar için önemli değildir), soruyu cevaplayın Hangi?, Tanımlanan isimle adlandırılan ve ana isme yalnızca müttefik kelimelerle bağlanan nesnenin niteliğini belirtir. Alt cümleler Aynı açıklayıcı isme konuşmanın bir parçası olarak değil, belirli bir anlamı olan bir kelimeden(konuşmalar, düşünceler, duygular, algılar) soru hariç Hangi?(ve her zaman bir isimden ona bağlı herhangi bir kelimeye veya cümleye atanabilir) ayrıca atanabilirler durum sorusu, Onlar ortaya çıkarmak(açıklamak) içerik konuşma, düşünce, duygu, algı ve bağlaçlar ve müttefik kelimelerle asıl şeye bağlanır. ( Alt cümle, takılabilir bağlaçlar ve parçacık bağlaçları ile ana şeye ikisinden biri, sadece açıklayıcı olabilir: Yanıldığı düşüncesi ona eziyet ediyordu; Haklı olup olmadığı düşüncesi ona eziyet ediyordu.)

Daha zor Nitelik cümlecikleri ve açıklayıcı cümlecikler arasındaki fark, durumlarda isimlere bağlı olarak açıklayıcı hükümler müttefik kelimelerin (özellikle müttefik kelime) yardımıyla ana kelimeye katılın Ne).Çarşamba: 1) Soru şu:(Hangi) ona sordular, bu ona tuhaf geldi. Bu düşünce(Hangi) sabah aklına geldi ve bütün gün peşini bırakmadı. Haber şu ki(Hangi) Dün aldım, çok üzüldüm. 2) Şimdi ne yapması gerektiği sorusu ona eziyet ediyordu. Yaptığı şeyin düşüncesi onu rahatsız ediyordu. Sınıfımızda yaşananlar tüm okulu şaşkına çevirdi.

1) İlk grup - karmaşık cümleler yan cümleler. Birlik kelimesi Ne bir bağlaç sözcüğü ile değiştirilebilir Hangi. Alt cümle, tanımlanan ismin adlandırdığı nesnenin niteliğini belirtir (ana cümleden alt cümleye kadar yalnızca soru sorabilirsiniz) Hangi?, durum sorusu sorulamaz). Ana cümledeki işaret sözcüğü ancak isimle uyumlu bir zamir şeklinde mümkündür (o soru, o düşünce, o haber).

2) İkinci grup karmaşık cümlelerdir. açıklayıcı hükümler. Bağlaç sözcüğünü değiştirme Ne sendika kelimesi Hangi imkansız. Yan cümlecik, tanımlanan ismin adlandırdığı nesnenin niteliğini belirtmenin yanı sıra kelimelerin içeriğini de açıklar. soru, düşünce, haber(Ana cümleden yan cümleye doğru bir durum sorusu sorulabilir). Ana cümledeki işaret sözcüğünün farklı bir biçimi vardır (zamirlerin durum biçimleri: soru, düşünce, haber).

Zarf cümleleri

Çoğunluk zarf cümleleri cümleler basit bir cümledeki koşullarla aynı anlamlara sahiptir ve bu nedenle aynı sorulara cevap verir ve buna göre aynı türlere ayrılır.

Tarz ve derece maddeleri

Bir eylemi gerçekleştirme yöntemini veya niteliksel bir özelliğin ortaya çıkma derecesini karakterize edin ve soruları yanıtlayın Nasıl? Nasıl? ne ölçüde? Ne kadar? Ana cümlede zarfsal bir eylem biçimi veya derece işlevini yerine getiren kelimeye bağlıdırlar. Bu yan tümceler ana cümleye iki şekilde bağlanır: 1) bağlaşık kelimeler kullanılarak nasıl, ne kadar, ne kadar; 2) sendikaların kullanılması sanki, sanki, sanki, sanki, sanki.

Örneğin: 1) [Saldırı sürüyorduÇünkü sağlandı merkezde) (K. Simonov)- [fiil + uk.el. so], (as) (eylem şekli maddesi).

2) [Yaşlı kadın aynı yaşta tekrarlamak istedim hikayen], (ne kadarına ihtiyacım var Dinlemek) (A.Herzen)-[fiil+uk.el. çok fazla],(ne kadar) (alt cümle).

Tarz ve derece maddeleri olabilir açık(ana kelimeye müttefik kelimelerle katılırlarsa nasıl, ne kadar, ne ölçüde)(yukarıdaki örneklere bakın) ve çift ​​haneli(bağlaçlarla eklenirse; ikinci anlam bağlaçla eklenir). Örneğin: 1) [Beyaz akasyalar kokuyordu o kadar çok ki], (onların tatlı, şekerli, şekerli koku hissedildi dudaklarda ve ağızda) (A. Kuprin)-

[İngiltere.sl. Bu yüzden+ zarf], (bu) (derecenin anlamı, alt bağlacın anlamına eklenen sonucun anlamı ile karmaşıklaşır Ne).

2) [Güzel kız giyinmeli böylece öne çıkmakçevreden) (K. Paustovsky)- [kr. + İngiltere.sl. Bu yüzden],(to) (eylemin gidişatının anlamı, bağlaç tarafından ortaya konulan hedefin anlamı nedeniyle karmaşıklaşır ile).

3) [Hepsi küçük bitki Bu yüzden ışıltılı ayaklarımızın altında] (sanki oldu Gerçekten yapılmış kristalden yapılmış) (K. Paustovsky)- [BİZ. yani + fiil.], (sanki) (derecenin anlamı, bağlacın getirdiği karşılaştırmanın anlamı nedeniyle karmaşıklaşır güya).

Alt cümleler

Alt cümleler eylemin yerini veya yönünü belirtin ve soruları yanıtlayın Nerede? Nerede? Neresi? Ana cümlenin tamamına veya zarf tarafından ifade edilen yerin durumuna bağlıdırlar. (orada, oradan, oradan, hiçbir yerde, her yerde, her yerde vb.) ve müttefik kelimeler kullanılarak ana cümleye eklenir. nerede, nerede, nerede.Örneğin:

1) [Serbest yol boyunca ilerleyin], (burada gerektirir sizin için ücretsiz tsm)... (A. Puşkin)- , (Nerede).

2) [O yazdı her yerde], (nerede yakalanmış onun susuzluk yazmak) (K.Paustovsky)- [zarf], (nerede).

3) (Nerede nehir aktı), [orada ve bir kanal olacak] (atasözü)- (nerede), [ uk.sl. Orası ].

Alt cümleler Yardımcı kelimeler kullanılarak ana cümleye eklenebilen diğer yardımcı cümle türlerinden ayırt edilmelidir. nerede, nerede, nerede.

Çarşamba: 1) VE [ Tanya girer boş bir eve] (burada(hangisinde) yaşadı son zamanlarda bizim kahraman) (A. Puşkin)- [isim], (nerede) (yan tümce).

2) [BENCE_ hatırlamaya başladım], (Nerede yürüdü gün boyunca) (I.Turgenev)- [fiil], (nerede) (açıklayıcı cümle).

Zaman hükümleri

Zaman hükümleri ana cümlede belirtilen işaretin eyleminin veya tezahürünün zamanını belirtin. Soruları yanıtlıyorlar Ne zaman? Ne kadardır? ne zamandan beri? ne zamana kadar?, ana maddenin tamamına bağlıdır ve ona geçici bağlaçlarla bağlanır ne zaman, bu arada, en kısa zamanda, zar zor, önce, bu zamana kadar, o zamandan bu yana, ne zaman aniden vb. Örneğin:

1) [Ne zaman sayım geri geldi], (Nataşa nezaketsiz mutluydum o ve Ayrılmak için acelem vardı) (L.Tolstoy)-(cog2) (Güle güle gerektirmez kutsal kurban Apollon'un şairi), [boş dünyanın kaygıları içinde korkaktır batık} (A. Puşkin)- (Güle güle), .

Ana madde açıklayıcı kelimeler içerebilir o zaman, o zamana kadar, bundan sonra vb. ve birliğin ikinci bileşeni (O). Ana cümlede işaret eden bir sözcük varsa Daha sonra, O Ne zaman bir yan cümlede bağlaçlı bir kelimedir. Örneğin:

1) [BENCE_ oturma değin hissetmeye başlayamıyorum açlık) (D. Kharms)- [İngiltere.sl. o zamana kadar], (Güle güle).

2) (Kışın ne zaman yemek yemek taze salatalık), [sonra ağızda kokuyor ilkbaharda] (A. Çehov)- (ne zaman), [o zaman].

3) [Şair hisseder o zaman bile kelimenin gerçek anlamı] (ne zaman verir mecazi anlamda) (S. Marshak)- [İngiltere.sl. Daha sonra],(Ne zaman).

Zaman hükümleri bağlaçlı bir sözcükle eklenen diğer yan cümlecik türlerinden ayırt edilmelidir Ne zaman.Örneğin:

1) [BENCE_ testere O yıl Yalta], (ne zaman (- hangisinde) o Çehov'dan ayrıldı) (S. Marshak)- [sıfat + isim], (ne zaman) (yan tümce).

2) [Korçagin tekrar tekrar sordu ben] (o zaman kontrol edebilir) (N. Ostrovsky)- [fiil], (ne zaman) (açıklayıcı cümle).

Alt cümleler

Alt cümleler ana cümlede söylenenlerin uygulanmasına ilişkin koşulları belirtin. Soruyu yanıtlıyorlar hangi şartla?, eğer, eğer... o zaman, ne zaman (= eğer), ne zaman... o zaman, eğer, en kısa sürede, bir kez, durumda vb. Örneğin:

1) (Eğer ben hastalanacağım), [doktorlara seninle iletişime geçmeyeceğim]...(Ya. Smelyakov)- (Eğer), .

2) (Bir kere konuşmaya başladık), [O pazarlık yapmak daha iyi sonuna kadar her şey] (A. Kuprin)- (kez), [sonra].

Eğer yan cümleler ana olanın önünde durursanız, ikincisi birliğin ikinci bölümünü içerebilir - O(bkz. 2. örnek).

Alt hedefler

Alt cümleler teklifler hedefler Ana cümlede söylenen şeyin amacını belirtin. Ana maddenin tamamıyla ilgilidirler, soruları yanıtlarlar Ne için? hangi amaçla? Ne için? ve sendikaların yardımıyla ana şeye katılın için (böylece), için, için, sonra için, için (eski) vb. Örneğin:

1) [BENCE_ beni uyandırdı Pashka], (böylece o düşmedi yoldan çekil) (A. Çehov)- , (ile);

2) [Kullandı bütün belagati], (böylece iğrenme Akulina niyetinden) (A. Puşkin)- , (böylece);

3)(İçin mutlu ol), [gerekli sadece değil Aşk, ama aynı zamanda sevilmek] (K.Paustovsky)- (için), ;

Bileşik bir bağlaç parçalandığında, alt cümlede basit bir bağlaç kalır ile, ve geri kalan kelimeler, gösterge kelimesi ve cümlenin bir üyesi olarak ana cümleye dahil edilir, örneğin: [BENCE_ bahsettiğim bu konuda yalnızca amaç için] (böylece vurgu Kuprin'den birçok şeyin koşulsuz özgünlüğü) (K. Paustovsky)- [BİZ. bunun için],(ile).

Alt hedefler bağlaç içeren diğer cümlecik türlerinden ayırt edilmelidir ile.Örneğin:

1) [ben İstek], (süngüye eşit tüy) (V. Mayakovsky)- [fiil], (böylece) (açıklayıcı cümle).

2) [Zaman iniş hesaplandı yani], (böylece iniş yerine Alınşafak vakti) (D. Furmanov)- [cr.zarf.+uk.sl. Bu yüzden],(böylece) (amacın ek anlamını içeren eylem maddesi).

Ek nedenler

Alt cümleler teklifler sebepler Ana cümlede söylenenlerin nedenini ortaya çıkarmak (belirtmek). Soruları yanıtlıyorlar Neden? hangi nedenle? Neden?, ana maddenin tamamına atıfta bulunur ve bağlaçlar kullanılarak ona bağlanır çünkü, çünkü, çünkü, şundan dolayı, şundan dolayı, şundan dolayı, şundan dolayı, şundan dolayı vb. Örneğin:

1) [Bütün gözyaşlarımı ona hediye olarak gönderiyorum], (çünkü Olumsuz canlı düğüne kadar) (I. Brodsky)- , (Çünkü)

2) [Herhangi emek önemlidir], (Çünkü soylular kişi) (L.Tolstoy)- , (için).

3) (Şunun sayesinde koyduk her gün yeni oyunlar), [ tiyatro bizimki oldukça isteyerek ziyaret edildi] (A. Kuprin)- (bundan dolayı), .

Son kısmı olan bileşik bağlaçlar Ne, parçalanabilir: alt cümlede basit bir bağlaç kalır Ne, geri kalan kelimeler ise ana cümlenin içinde yer almakta, içinde indeks kelime görevi görmekte ve cümlenin üyesi olmaktadır. Örneğin:

[Bu yüzden yollar bana İnsanlar], (Ne canlı benimle toprak) (S. Yesenin)- [İngiltere.sl. bu yüzden],(Ne).

Alt cümleler

Alt cümle, eylemin gerçekleştirilmesine rağmen ana cümlede çağrılan bir olayı bildirir. İmtiyazlı ilişkilerde ana cümle, olmaması gereken ancak yine de meydana gelen (oldu, olacak) bu tür olayları, gerçekleri, eylemleri bildirir. Böylece, yan cümleler buna “başarısız” nedeni diyorlar. Alt cümleler soruları cevapla ne olursa olsun? neye rağmen?, ana cümlenin tamamına atıfta bulunur ve ona bağlaçlarla bağlanır 1) yine de, yine de... ama, Olumsuz buna rağmen, buna rağmen, buna rağmen, izin ver, izin ver vb. ve 2) müttefik kelimelerin birleşimi İle parçacık ne de: nasıl olursa olsun, ne kadar olursa olsun, ne olursa olsun.Örneğin:

BEN. 1) Ve (her ne kadar o ateşli bir tırmıktı), [Ancak aşktan düştü nihayet taciz, kılıç ve kurşun] (A. Puşkin)- (en azından), [ama].

Not. İmtiyaz cümlesi bulunan ana cümlede bağlaç bulunabilir. Ancak.

2) (İzin vermek gül koparıldı), [o Daha çiçek açar] (S. Nadson)- (izin vermek), .

3) [B bozkırlar sessiz ve bulutluydu], (aksine Ne güneş doğdu) (A. Çehov)- , (buna rağmen).

S.1) (Nasıl olursa olsun korumalı kendim Panteley Prokofeviç herhangi bir zor deneyimden sonra), [ama yakında geçmek zorunda kaldım onun için yeni bir şok] (M. Sholokhov)-(nasıl olursa olsun), [ama].

2) [I_, (ne kadar olursa olsun severdim sen), buna alışmak, aşktan düşeceğim hemen) (A. Puşkin)- [, (ne kadar olursa olsun), ].

Karşılaştırmalı hükümler

Yukarıda tartışılan zarf cümlesi türleri, anlam bakımından basit bir cümledeki aynı isimdeki zarf kategorilerine karşılık gelir. Ancak üç tür cümle vardır (karşılaştırmalı, sonuçlar Ve bağlanıyor), basit bir cümlede koşullar arasında hiçbir yazışmanın olmadığı. Karmaşık cümlelerin bu tür yan cümleciklerle ortak özelliği, kural olarak ana cümleden yan cümleye soru sormanın imkansız olmasıdır.

Karmaşık cümlelerde karşılaştırmalı hükümler Ana cümlenin içeriği, yan cümlenin içeriğiyle karşılaştırılır. Karşılaştırmalı hükümler ana maddenin tamamına atıfta bulunur ve ona bağlaçlarla bağlanır sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki... neyleVe vb. Örneğin:

1) (Yaz aylarında olduğu gibi sürü halindeyiz tatarcık uçar aleve), [akın etti pullar avludan pencere çerçevesine kadar] (K. Pasternak](Nasıl), ["].

2) [Küçük yapraklar parlak ve arkadaş canlısı yeşile dön], (güya DSÖ onların yıkanmış ve üzerlerini cilalayın yönlendirilmiş) (I.Turgenev)- , (güya).

3) [Bizüçümüz konuşmaya başladım], (sanki bir yüzyıl gibi) birbirinizi tanıyor musunuz?) (A. Puşkin)- , (güya).

Aralarında özel bir grup karşılaştırmalı hükümler bağlaçlarla cümleler oluşturma Nasıl ve ikili birleşimle daha...Çift bağlaçlı yan cümleler daha... sahip olmak karşılaştırmalı anlam, parçaların karşılıklı koşulluluğu. Bağlaçlı yan cümleler Nasıl, ayrıca ana şeyin tamamına değil, bir sıfat veya zarfın karşılaştırmalı derecesi şeklinde ifade edilen içindeki kelimeye atıfta bulunurlar.

1) (Kadın ne kadar küçükse seviyoruz), [daha kolay bizim gibi ona] (A. Puşkin)- (daha), [bundan].

2) [Geçen zaman daha yavaş] (daha yavaş) bulutlar sürünüyordu gökyüzü boyunca) (M.Gorki)- [adım.nar. ile karşılaştırın.], (daha).

Karşılaştırmalı cümleler eksik olabilir: Ana cümlenin yüklemi ile örtüşüyorsa yüklemi atlarlar. Örneğin:

[Varoluş onun sonuçlandırıldı bu yakın programa] (olduğu gibi yumurta kabuğun içine) (A. Çehov)- , (Nasıl).

Bunun tam olarak iki bölümlü tamamlanmamış bir cümle olduğu, yüklem grubunun ikincil üyesi tarafından kanıtlanmaktadır - kabuğun içine.

Eksik karşılaştırma cümleleri, yüklem içeremeyen karşılaştırma cümleleriyle karıştırılmamalıdır.

Alt sonuçlar

Alt sonuçlar bir sonuç belirtmek, ana cümlenin içeriğinden çıkan bir sonuç .

Alt sonuçlar ana maddenin tamamına atıfta bulunur, her zaman ondan sonra gelir ve ona bir bağlaçla bağlanır Bu yüzden.

Örneğin: [ Sıcaklık Tüm artırılmış], (Bu yüzden nefes almak zorlaşıyordu) (D. Mamin-Sibiryak); [ Kar Tüm daha beyaz ve daha parlak hale geldi], (Bu yüzden ağrıyordu gözler) (M. Lermontov)- , (Bu yüzden).

Alt cümleler

Alt cümleler ana cümlede aktarılanlara ilişkin ek bilgi ve yorumları içerir. Bağlantı cümleleri ana cümlenin tamamına atıfta bulunur, her zaman ondan sonra gelir ve ona bağlaç sözcüklerle bağlanır ne, ne, O ne, neden, neden, neden vesaire.

Örneğin: 1) [Ona Geç kalmamalıydım tiyatroya], (NedenoÇok acelesi vardı) (A. Çehov)- , (Neden).

2) [Çiğ düştü], (neyin habercisiydi yarın hava güzel olacak) (D. Mamin-Sibiryak)- , (Ne).

3) [Ve yaşlı adam Guguk kuşlarıçabuk tahsis silmeyi unutmuş gözlükler], (otuz yıllık resmi faaliyeti boyunca bu onun başına hiç gelmemişti) olmadı) (I. Ilf ve E. Petrov)- , (Ne).

Bir yan cümlecik içeren karmaşık bir cümlenin sözdizimsel analizi

Bir alt cümleyle karmaşık bir cümleyi ayrıştırma şeması

1. Cümlenin amacına göre (anlatı, soru, teşvik) türünü belirleyin.

2.Cümlenin türünü duygusal renklendirmeyle (ünlemli veya ünlemsiz) belirtin.

3. Ana ve yan cümleleri belirleyin, sınırlarını bulun.

Bir cümle şeması hazırlayın: ana cümleden yan cümleye kadar bir soru sorun (mümkünse), ana kelimede yan cümlenin bağlı olduğu şeyi belirtin (bir fiil ise), iletişim araçlarını karakterize edin (bağlaç veya müttefik kelime) ), yan cümleciğin türünü belirler (tanımlayıcı, açıklayıcı vb.).

Bir yan cümlecik içeren karmaşık bir cümlenin örnek analizi

1) [İçinde şiddetli fırtına zamanı kusmuş uzun yaşlı bir çamın kökleriyle], (bu yüzden oluşan bu çukur) (A. Çehov).

, (Neden).

Cümle anlatı niteliğindedir, ünlem içermez, bir yan cümle ile karmaşıktır. Yan cümle ana konunun tamamına atıfta bulunur ve ona birleştirici bir sözcükle bağlanır. Neden.

2) (Böylece olmak modern temizlemek), [hepsi geniş şair kapıyı açacak] (A. Akhmatova).(böylece), .

Cümle anlatı niteliğindedir, ünlem içermez, karmaşıktır ve bir alt amaç cümleciği içerir. Alt cümle soruyu yanıtlıyor hangi amaçla?, ana maddenin tamamına bağlıdır ve ona bir bağlaçla bağlanır böylece

3) [ben seviyorum her şey], (bu dünyada hiçbir uyum ya da yankı yok HAYIR) (I. Annensky).[yerel], (için).

Cümle anlatı niteliğindedir, ünlemsizdir, zamir cümlesi ile karmaşıktır. Alt cümle soruyu yanıtlıyor Hangi?, zamire bağlıdır Tüm esas olarak bağlaçlı bir kelimeyle birleştirilir Ne, bu dolaylı bir nesnedir.

Alt bağlantı türleri, cümlenin üyeleri, cümleyi ayrıştırma, cümleleri bağlama araçları - bunların hepsi Rus dilinin sözdizimidir. Nitelik cümlesi, Rusça sözdizimini incelemede en zor konulardan birinin örneğidir.

Alt cümle: tanım

Karmaşık bir cümlenin ayrılmaz bir parçası yan cümledir. Alt cümle, karmaşık bir cümlenin ana cümleye bağlı olan kısmıdır. Köye gittiklerinde tarlalarda beyaz kar vardı.İşte ana teklif Tarlalarda kar vardı. Bağımlı kısma şu soruyu sorar: yatıyordu (ne zaman?) köye gittiklerinde. Yan cümlecik, yüklem temeline sahip olduğundan ayrı bir cümledir. Ancak anlam ve dilbilgisi bakımından asıl üyeye bağlı olduğundan bağımsız olarak var olamaz. Bu, karmaşık bir cümlenin ana kısmını bir yan cümleden ayırır. Bu nedenle, bir yan cümle, ana bölüme bağlı olan karmaşık bir cümlenin parçasıdır.

Yardımcı cümle: türler

Rus dilinin sözdiziminde dört tür yan cümle vardır. Bağımlı kısmın türü ana cümleden sorulan soruya göre belirlenir.

Yan cümleciğin türünü doğru bir şekilde belirlemek öğrencinin karşı karşıya olduğu görevdir.

Konuyla ilgili video

Alt cümle

Örnekleri tabloda verilen öznitelik cümleciklerine sahip karmaşık bir cümle (CSS), ana bölümün bir yan cümleyle karakterize edildiği iki veya daha fazla bölümden oluşur. Nitelik cümlesi ana cümleden bir kelimeyi ifade eder. Ya bir isimdir ya da bir zamirdir.
Niteliksel bir cümle, ana ve bağımlı parçalar arasında niteliksel ilişkilerin oluşumunun bir örneğidir. Ana bölümden bir kelime tüm alt cümleye uyuyor. Örneğin, Victor, genişliğinde bir geminin belirdiği denize baktı. (Deniz (hangisi?), genişliğinde bir geminin ortaya çıktığı).

Alt cümle: özellikler

Nitelik cümleleri içeren IPP'lerde bazı özellikler vardır. Tablodaki örnekler anlamanıza yardımcı olacaktır.

Bağlaşık cümleler

Yan cümlecikli karmaşık cümlelerin bir özelliği daha vardır. SPP'nin ana kısmında, bileşik nominal yüklemin konusu veya nominal kısmı, alt niteliksel kısmın bağlı olduğu tanımlayıcı veya açıklayıcı bir zamir ile ifade edilirse, böyle bir parçaya bağıntılı (zamir-tanımlayıcı) adı verilir. Yani, asıl kısımdaki zamir ile bağımlı kısımdaki bağlaç sözcüğü arasında ilişki bulunan cümleler, zamiri tanımlayan tümcelerin bulunduğu cümlelerdir.

Örnekler: Ona sadece olanları anlattılargerekli(oran şu+ne). Kadın o kadar yüksek sesle küfretti ki bütün meydan duyabildi(oran şu + şu). Cevap sorunun kendisi ile aynıydı(oran + gibi). Kaptanın sesi o kadar yüksek ve sertti ki tüm birim hemen duydu ve hazırlandı.(oran böyle + şu). Zamir cümlelerinin ayırt edici bir özelliği, ana cümleden önce gelebilmeleridir: Baykal Gölü'ne gitmeyen, doğanın gerçek güzelliğini görmemiştir.

Yan cümle: kurgudan örnekler

Yan cümlecik içeren karmaşık cümleler için birçok seçenek vardır.
Yazarlar bunları eserlerinde aktif olarak kullanırlar. Örneğin, I.A Bunin: Ailemin kaldığı kuzeydeki taşra kasabası (hangisi?)... benden uzaktı. Şafak vakti (ne?), horozlar hâlâ öterken ve kulübeler siyah dumanlar çıkarırken, pencereyi açabilirsiniz...

GİBİ. Puşkin: Bir dakika içinde yol kaydı, çevre karanlığa gömüldü (ne?)..., içinden beyaz kar taneleri uçtu... Berestov, zincirlenmiş bir ayının efendilerine selam vermesiyle aynı şevkle (ne?) cevap verdi. liderinin emriyle.

T. Dreiser: İnsan evriminin hiçbir zaman durmayacağı düşüncesiyle (ne?) kendimizi ancak teselli edebiliriz... Dışlanmış bir deneyimin geldiği duyguları (ne?) onun içini doldurdu.

Alt sıfat cümlesi (literatürden örnekler bunu göstermektedir), geniş bir tanımlayıcı yeteneğe sahip olan ana kelimeye ek bir anlam tonu katarak, eserin yazarının şu veya bu nesneyi renkli ve güvenilir bir şekilde tanımlamasına olanak tanır.

Nitelik cümlecikleri içeren cümle yapılarının bozulması

Rus dili sınav kağıdında, sıfat cümlesinin yanlış kullanıldığı görevler bulunmaktadır. Benzer bir göreve örnek: H Projenin finansmanından sorumlu bir yatırımcı şehre geldi. Bu cümlede alt bölümün ana bölümden ayrılması nedeniyle anlam kayması meydana gelmiştir.
Hatayı görmek ve sıfat cümleciğini doğru kullanmak gerekir. Örnek: Projenin finansmanından sorumlu yetkili şehre geldi. Teklifteki bir hata düzeltildi. Anadili İngilizce olan kişilerin konuşmalarında ve öğrencilerin yaratıcı çalışmalarında, yükleme cümleleri içeren cümlelerin kullanımında başka hatalar da vardır. Hata örnekleri ve özellikleri tabloda verilmiştir.

Belirleyici cümle ve katılımcı cümlesi

Katılımcı cümle içeren cümleler anlamsal olarak yan cümlecik içeren karmaşık bir cümleye benzer. Örnekler: Büyük dedemin diktiği meşe kocaman bir ağaca dönüştü. - Büyük dedemin diktiği meşe ağacı kocaman bir ağaca dönüştü.İki benzer cümlenin farklı anlam tonları vardır. Sanatsal üslupta, daha açıklayıcı ve anlamlı olan katılımcı ifade tercih edilir. Günlük konuşmada, sıfat cümlesi katılımcı ifadesinden daha sık kullanılır.

Sözdizimini öğrenmek, öncelikle yapı ve kavramların çeşitliliğinden kaynaklanan bazı zorluklara neden olur. bağımsız olabilen birkaç tahmin edici parçanın varlığıyla ayırt edilir. Bu bir bileşik cümledir. Veya bağımlı ve ana olabilirler - bu karmaşık bir cümledir. Makale, nitelik cümlecikleri içeren IPP'leri ele almaktadır.

Parçaların ikincil bağlantısıyla karmaşık cümle

Bir bölümün asıl bölüm, diğer bölümün bağımlı bölüm olduğu cümleler, yapı ve yan bölümlerin anlamları açısından farklı olabilir. NGN'in alt kısmı vakalara cevap veriyorsa bu açıklayıcı bir kısımdır. Örneğin:

• Peter toplantıda olmadığını iddia etti.
• Catherine bu işi neden yaptıklarını anladı.
• Kedi, tuhaflıkları nedeniyle cezalandırılacağını biliyordu.

Yan cümleye ikinci dereceden bir soru sorulduğu durumlarda bu bir cümledir. Örneğin:

• Gösteri bittikten sonra parkta buluştular.
• Fırtına başladığı için tekne gezisinin ertelenmesi gerekti.
• Maxim arkadaşlarının yaşadığı yerdi.

Nitelik cümlecikleri bulunan BPP'ler için “hangisi” sorusu sorulur. Örneğin:

Denizin üzerinde defalarca uçan bu kuşa dalgıç kuşu adı veriliyor.

Ebeveynleri Soçi'deki bir tesiste çalışan çocuk, sporda mükemmel sonuçlar gösterdi.

Rezervin içinde yer alan mülk bir müzedir.

NGN'de noktalama işaretleri

Karmaşık bir cümlede hangi noktalama işaretleri kullanılır? Rusça dilbilgisinde ana cümleyi alt cümleden virgülle ayırmak gelenekseldir. Çoğu durumda, bir bağlaçtan önce gelir veya bir cümlenin üyesidir, ona bir soru sorabilirsiniz): " Turistler geceyi bir çadır kampında geçirdiler çünkü dağlara gidecekleri daha çok yol vardı."

Ana bölümün sonuna virgül konulduğu ancak bağlaç/bağlaç sözcüğünden önce yerleştirilmediği birçok örnek vardır (bu özellikle nitelik cümlecikleri olan SPP'lerde sıklıkla görülür): " Kaynağa giden yol, yeri çok az kişi tarafından bilinen bir geçitten geçiyordu."

Yan cümleciğin ana cümlenin ortasında yer aldığı durumlarda bağımlı cümlenin her iki yanına virgül konur: " Taşındıkları ev daha büyük ve daha aydınlıktı."

Noktalama işaretleri aynı sözdizimsel kurallara göre yerleştirilir: her bölümden sonra bir virgül bulunur (çoğunlukla bağlaçlardan/bağlaç sözcüklerden önce). Örneğin: " Dolunay yükseldiğinde çocuklar, seslerini uzun zamandır duydukları deniz dalgalarının gizemli sıçramasını gördüler."

Alt cümle

• Niteleyici bağımlı kısım, ana kısımda belirtilen kelimenin bazı özelliklerini ortaya koymaktadır. Böyle bir alt cümle, basit bir tanımla karşılaştırılabilir: " Harika bir gündü"/ "Uzun zamandır hayalini kurduğumuz bir gün ortaya çıktı." Aradaki fark sadece sözdizimsel değil, aynı zamanda anlamsaldır: eğer tanımlar nesneyi doğrudan adlandırıyorsa, o zaman alt kısım nesneyi durum aracılığıyla çizer. Müttefik kelimelerin yardımıyla, nitelik cümleciklerine sahip SPP'ler eklenir. Örnek cümleler:

• Maria'nın Japonya'da satın aldığı araba güvenilir ve ekonomikti.
• Misha, armut ve eriklerin de yetiştiği meyve bahçesinden elma getirdi.
• Baba, Eylül ayında tüm ailenin gideceği Venedik'e biletleri gösterdi.

Aynı zamanda bu tür cümlelerin temelini oluşturan müttefik kelimeler de vardır: “hangi”, “kimin”, “hangi”. Diğerleri gereksiz kabul edilir: "nereden", "ne", "ne zaman", "nereden", "nereden".

Alt cümlenin özellikleri

Yapıların temel özelliklerini kısaca anlattıktan sonra “alt nitelik taşıyan GPP”nin kısa bir özetini yapabiliriz. Bu tür tekliflerin ana özellikleri aşağıda açıklanmaktadır:

Zamiri tanımlayan cümleler

Bağımlı kısmın işaret zamiri olan bir isme atıfta bulunduğu ikincil nitelikleri olan SPP'lerden, işaret zamirinin kendisine bağlı olanları ayırt etmek gerekir. Bu tür cümlelere zamirsel yükleme cümleleri denir. Karşılaştırma için: " Laboratuvar çalışmasını geçemeyenlerin sınava girmesine izin verilmeyecektir."/ "Laboratuvar çalışmasını geçemeyen öğrenciler sınava alınmayacaktır."İlk cümle zamir-tanımlayıcıdır, çünkü içindeki alt kısım, cümleden çıkarılamayan "o" işaret zamirine bağlıdır. İkinci cümlede bağımlı cümle “öğrenciler” ismine gönderme yapmaktadır; bu zamir “bunlar”dır ve atlanabilir, dolayısıyla bir yükleme cümlesidir.

Konuyla ilgili alıştırmalar

"İkincil niteliksel SPP" testi yukarıda sunulan teorik bilgilerin pekiştirilmesine yardımcı olacaktır.

1. Hangi cümlede yan cümlecikli bir IPP var?

a) Yegor, hoşlanmadığı olay hakkında geç bilgilendirildi.

b) Toplantının ertelenmesi nedeniyle avukat toplantıya geç kaldı.

c) Birçok huş ağacının yetiştiği koru, yağmurdan sonra mantar toplayıcıların ilgisini çekti.

d) Kıyıya vardıklarında deniz sakindi.

2. Cümlelerdeki zamir niteliğini bulun.

a) Henüz dünkü toplantıdaki haliyle görülmedi.

b) Ufukta beliren şehir Beyrut'tu.

c) Aklına gelen fikir herkes hoşuna gitti.

d) Kız kardeşinin gittiği okul başka bir şehirdeydi.

3. Hangi cevap seçeneğinde alt parça ana parçayı bozmaktadır?

a) Onu ruhuyla okumayan Puşkin'i anlamayacaktır.

b) Şehrin eteklerinde bulunan nehrin suyu soğuktu.

c) Konferansta tanıştığı arkadaşı doğum gününe davet edildi.

d) Vasily, numarası Daria Nikolaevna tarafından verilen doktoru aradı.

4. Alt cümleyi belirtiniz.

a) Kargonun nereden teslim edildiğini biliyordu.

b) Geldiği ülke Afrika'nın merkezindeydi.

c) Mikhail'in nereden geldiği yalnızca babası tarafından biliniyordu.

d) Seslerin geldiği pencereye gitti.

5. Zamir cümlesi içeren bir cümle belirtin.

a) Caddeye paralel uzanan cadde şehrin en eski caddesiydi.

b) Sarı elbiselinin Ipatov'un karısı olduğu ortaya çıktı.

c) Nikolai'nin parkta tanıştığı kız, kız kardeşinin arkadaşıydı.

d) Çocukların sahnede çaldığı şarkı Lydia'nın ilgisini çekti.