Irkutsk Devlet Politeknik Üniversitesi. Irkutsk Devlet Teknik Üniversitesi

"Irkutsk Ulusal Araştırma Teknik Üniversitesi" (IRNITU)

Orijinal başlık	Irkutsk Ulusal Araştırma Teknik Üniversitesi
Uluslararası isim	Irkutsk Ulusal Araştırma Teknik Üniversitesi
Eski isimler	Sibirya Madencilik Enstitüsü, Doğu Sibirya Demir Dışı Metaller ve Altın Enstitüsü, NKTP SSCB Doğu Sibirya Madencilik Enstitüsü, Irkutsk Madencilik ve Metalurji Enstitüsü, Irkutsk Politeknik Enstitüsü, Irkutsk Devlet Teknik Üniversitesi
Slogan	Bilgi - kendiniz için, başarılar - Anavatan için!
Kurulduğu yıl
Kapanış yılı	170. satırdaki Modül:Wikidata'da Lua hatası: "wikibase" alanını (sıfır değer) indekslemeye çalışın.
Yeniden düzenlendi	170. satırdaki Modül:Wikidata'da Lua hatası: "wikibase" alanını (sıfır değer) indekslemeye çalışın.
Yeniden yapılanma yılı	170. satırdaki Modül:Wikidata'da Lua hatası: "wikibase" alanını (sıfır değer) indekslemeye çalışın.
Tip
Hedef sermaye	170. satırdaki Modül:Wikidata'da Lua hatası: "wikibase" alanını (sıfır değer) indekslemeye çalışın.
Rektör
Başkan	170. satırdaki Modül:Wikidata'da Lua hatası: "wikibase" alanını (sıfır değer) indekslemeye çalışın.
Bilimsel süpervizör	170. satırdaki Modül:Wikidata'da Lua hatası: "wikibase" alanını (sıfır değer) indekslemeye çalışın.
Rektör	170. satırdaki Modül:Wikidata'da Lua hatası: "wikibase" alanını (sıfır değer) indekslemeye çalışın.
Müdür	170. satırdaki Modül:Wikidata'da Lua hatası: "wikibase" alanını (sıfır değer) indekslemeye çalışın.
Öğrenciler	35700 (2008 itibariyle)
Uluslararası öğrenciler	170. satırdaki Modül:Wikidata'da Lua hatası: "wikibase" alanını (sıfır değer) indekslemeye çalışın.
lisans	170. satırdaki Modül:Wikidata'da Lua hatası: "wikibase" alanını (sıfır değer) indekslemeye çalışın.
Uzmanlık	170. satırdaki Modül:Wikidata'da Lua hatası: "wikibase" alanını (sıfır değer) indekslemeye çalışın.
Yüksek lisans	170. satırdaki Modül:Wikidata'da Lua hatası: "wikibase" alanını (sıfır değer) indekslemeye çalışın.
Lisansüstü çalışmalar	170. satırdaki Modül:Wikidata'da Lua hatası: "wikibase" alanını (sıfır değer) indekslemeye çalışın.
Doktora çalışmaları	170. satırdaki Modül:Wikidata'da Lua hatası: "wikibase" alanını (sıfır değer) indekslemeye çalışın.
Doktorlar
Profesörler	170. satırdaki Modül:Wikidata'da Lua hatası: "wikibase" alanını (sıfır değer) indekslemeye çalışın.
Öğretmenler
Renkler	170. satırdaki Modül:Wikidata'da Lua hatası: "wikibase" alanını (sıfır değer) indekslemeye çalışın.
Konum
Metro	170. satırdaki Modül:Wikidata'da Lua hatası: "wikibase" alanını (sıfır değer) indekslemeye çalışın.
Kampüs	170. satırdaki Modül:Wikidata'da Lua hatası: "wikibase" alanını (sıfır değer) indekslemeye çalışın.
Yasal adres	664074, Irkutsk, Lermontova, 83
Web sitesi
Logo	170. satırdaki Modül:Wikidata'da Lua hatası: "wikibase" alanını (sıfır değer) indekslemeye çalışın.
Ödüller

Koordinatlar: K:1930'da kurulan eğitim kurumları

Irkutsk Ulusal Araştırma Teknik Üniversitesi(IrNTU) - Irkutsk'taki yüksek öğrenim kurumu. 1930'da kuruldu.

2010 yılında INRTU, “Ulusal Araştırma Üniversitesi” kategorisinin oluşturulduğu ikinci rekabetçi üniversite geliştirme programları seçiminin kazananı oldu.

Hikaye

IRNTU Bayrağı

Derecelendirmeler

INRTU yapısı

Enstitüler

Havacılık Mühendisliği ve Ulaştırma Enstitüsü (IAMiT)
Mimarlık ve İnşaat Enstitüsü (IAiS)
Güzel Sanatlar ve Sosyal ve İnsani Bilimler Enstitüsü (IIIiSGN)
Sibernetik Enstitüsü adını almıştır. E. I. Popova (IKP)
Metalurji ve Kimyasal Teknoloji Enstitüsü adını almıştır. SB Leonova (IMIHT)
Toprak Kullanımı Enstitüsü (IN)
Gıda Mühendisliği ve Biyoteknoloji Enstitüsü (IPI)
Ekonomi, Yönetim ve Hukuk Enstitüsü (IEUP)
Enerji Enstitüsü (IE)
Fiziko-Teknik Enstitüsü (PTI)

Ana fakülteler

Uygulamalı Dilbilim Fakültesi (FPL)

Ek eğitim fakülteleri

Yazışma ve akşam fakültesi
Uluslararası (hazırlık) fakültesi
Lisansüstü Çalışmalar Fakültesi
Orta Mesleki Eğitim Fakültesi
- Jeolojik Araştırma Koleji
- Makine Mühendisliği Koleji
- Usolsky Kimya-Teknoloji Koleji

Üniversite bünyesindeki araştırma ve eğitim merkezleri ve kurumları

Temel Araştırma Merkezi INRTU
3000 m² alana kurulu 1.192.870 depolama üniteli bilimsel kütüphane
IRNTU Tarih Müzesi
Mineraloji Müzesi - Uralların ötesindeki en büyük mineraloji müzesi
Askeri Zafer Müzesi
Bilgisayar Tarihi Müzesi
Eğitim programları yayınlamak ve geleceğin televizyon uzmanlarını eğitmek için TV kanalı TV-23

Şubeler

INRTU'nun Usolye-Sibirskoye Şubesi

Teknoloji Fakültesi
Yazışma ve akşam fakültesi

Uluslararası faaliyetler

INRTU, uluslararası eğitim, bilim, kültür ve bilgi alanına entegre olmak için Sibirya Federal Bölgesi'ndeki üniversitelerden bilimsel, eğitimsel, yenilikçi, kültürel ve diğer kuruluşları birleştiren Avrasya Açık Üniversitesi'ni (EUROU) oluşturan ilk üniversite oldu. Rusya'da, Avrupa'da ve Asya'da. Avrupa Eğitim Kurumu çerçevesinde aşağıdaki çalışmalar yapılmaktadır:

Rus ve Alman diplomalı öğrencilerin yüksek lisans eğitimi için Sibirya-Alman Mühendislik Fakültesi
Uluslararası (hazırlık) fakültesi - Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı tarafından lisanslanan hazırlık fakültesi
Tempus-Tacis, uluslararası akreditasyona sahip lisans-yüksek lisans eğitim programları oluşturmayı planlıyor
Yabancı eğitim belgelerinin tanınması için bölgesel merkez
Alman Akademik Değişim Servisi (DAAD) Öğretim Görevlisi
Kore Eğitim ve Kültür Merkezi

Önemli öğretmenler ve mezunlar

Mashkin, Gennady Nikolaevich (1936-2005) - 1959 mezunu. Yazar, gazeteci, jeolog, ünlü "Mavi Deniz, Beyaz Vapur" öyküsünün yazarı.
Khvorostukhin, Lev Alekseevich (1926-2010) - 1949 mezunu. Uçak motoru üretim teknolojisi alanında bilim adamı, RSFSR Bilim ve Teknoloji Onurlu Çalışanı, MATI Onur Profesörü - K. E. Tsiolkovsky'nin adını taşıyan Rusya Devlet Teknik Üniversitesi;
Tsukanov, Gennady Ilyich (1946-2014) - 1969 mezunu. Gemi inşa üretiminin organizatörü, OJSC Ulan-Ude Gemi İnşa Fabrikası Genel Müdürü. Buryat Özerk Sovyet Sosyalist Cumhuriyeti'nin Onurlu Mühendisi.
Serbsky, Viktor Solomonovich (1933-2011) - 1955 mezunu. Şair, kitapsever, eşsiz bir Rus şiir kütüphanesinin koleksiyoncusu.
Bochkarev, Ellin Petrovich (1926-2007) - 1948 mezunu. Rus metalurji uzmanı, Rusya Bilimler Akademisi'nin ilgili üyesi (1991); SSCB Bilimler Akademisi Sorumlu Üyesi (1981'den beri). Nadir metaller ve yarı iletken malzemelerin teknolojisine ilişkin bildiriler. Lenin Ödülü (1964). 1973'ten 2002'ye kadar GIREDMET Enstitüsü (Moskova) Direktörü.
Berdnikov, Dmitry Viktorovich (1966 doğumlu) - 1988 mezunu. Irkutsk Belediye Başkanı.

Ayrıca bakınız

Bu şablonu görüntüle

Moskova

Saint Petersburg

Kazan

Permiyen

Tomsk

Diğer

Irkutsk Ulusal Araştırma Teknik Üniversitesi'ni karakterize eden bir alıntı

"Dikkatli ol" dedi konuğum.
- Neye dikkat etmelisin? - Diye sordum.
Cevap “Doğdun…” oldu.
Uzun boylu figürü sallanmaya başladı. Açıklık dönmeye başladı. Ve gözlerimi açtığımda en büyük pişmanlığımla garip yabancımın artık hiçbir yerde olmamasını gördüm. Çocuklardan biri olan Romas karşımda durup benim “uyanışımı” izledi. Burada ne yaptığımı, mantar toplayıp toplamayacağımı sordu... Saatin kaç olduğunu sorduğumda şaşkınlıkla bana baktı ve cevap verdi ve anladım ki başıma gelen her şey sadece birkaç dakika sürdü! ..
Ayağa kalktım (yerde oturduğum ortaya çıktı), kendimi silktim ve yürümek üzereydim ki aniden çok tuhaf bir ayrıntı fark ettim - etrafımızdaki tüm açıklık yeşildi!!! Sanki bahar başında bulmuşuz gibi inanılmaz yeşil! Ve aniden güzel bahar çiçeklerinin bile bir yerden göründüğünü fark ettiğimizde genel sürprizimiz neydi? Kesinlikle şaşırtıcıydı ve ne yazık ki tamamen açıklanamazdı. Büyük olasılıkla bu, garip konuğumun gelişinden sonraki bir tür "yan" fenomendi. Ama ne yazık ki o zamanlar bunu anlatamadım, hatta anlayamadım.
-Ne yaptın? – Roma sordu.
"Ben değilim." diye mırıldandım suçluluk duygusuyla.
"Peki, hadi gidelim o zaman" diye onayladı.
Romas, o zamanın benim “tuhaflıklarımdan” korkmayan ve sürekli başıma gelen hiçbir şeye şaşırmayan ender dostlarından biriydi. O sadece bana inandı. Bu yüzden ona hiçbir şey açıklamak zorunda kalmadım ki bu benim için çok nadir ve değerli bir istisnaydı. Ormandan döndüğümüzde üşüyordum ama her zamanki gibi biraz üşüdüğümü düşündüm ve daha ciddi bir şey olana kadar annemi rahatsız etmemeye karar verdim. Ertesi sabah her şey geçti ve bunun benim soğuk algınlığı "versiyonumu" tamamen doğrulamasından çok memnun oldum. Ama ne yazık ki sevinci uzun sürmedi...

Sabah her zamanki gibi kahvaltıya gittim. Daha süt bardağına uzanmaya zaman bulamadan, aynı ağır cam bardak aniden bana doğru hareket etti ve sütün bir kısmı masaya döküldü... Biraz tedirgin hissettim. Tekrar denedim; bardak tekrar hareket etti. Sonra aklıma ekmek geldi... Yakınlarda duran iki parça fırlayıp yere düştü. Doğrusunu söylemek gerekirse saçlarım diken diken olmaya başladı... Korktuğumdan değil. O zamanlar neredeyse hiçbir şeyden korkmuyordum ama çok “dünyevi” ve somut bir şeydi, yakınımdaydı ve onu nasıl kontrol edeceğimi kesinlikle bilmiyordum…
Sakinleşmeye çalıştım, derin bir nefes aldım ve tekrar denedim. Ancak bu sefer hiçbir şeye dokunmaya çalışmadım, sadece ne istediğimi düşünmeye karar verdim - örneğin bardağın elimde olmasını. Tabii ki bu olmadı, yine sadece keskin bir şekilde hareket etti. Ama çok sevindim!!! Bütün içim zevkten ciyakladı, çünkü bunun sadece düşüncemin isteği üzerine gerçekleştiğini zaten fark etmiştim! Ve kesinlikle muhteşemdi! Tabii ki “yeni ürünü” hemen çevremdeki canlı ve cansız tüm “nesneler” üzerinde denemek istedim…
Karşılaştığım ilk kişi, o sırada mutfakta sakin bir şekilde bir sonraki mutfak “işini” hazırlayan büyükannemdi. Ortalık çok sessizdi, büyükanne kendi kendine bir şeyler mırıldanıyordu, aniden ağır bir dökme demir tava bir kuş gibi ocağın üzerine fırladı ve korkunç bir gürültüyle yere çarptı... Büyükanne şaşkınlıkla ayağa fırladı, daha da kötü değildi aynı tavadan... Ama hakkını vermek lazım, hemen kendini toparladı ve şöyle dedi:
- Kes şunu!
Biraz kırgın hissettim, çünkü ne olursa olsun, alışkanlıktan dolayı her zaman her şey için beni suçladılar (gerçi şu anda bu elbette mutlak gerçekti).
- Neden benim olduğumu düşünüyorsun? – Somurtarak sordum.
Büyükanne sakince, "Eh, henüz hayaletlerimiz yok gibi görünüyor" dedi.
Sakinliği ve sarsılmaz sakinliği nedeniyle onu çok sevdim. Görünüşe göre bu dünyadaki hiçbir şey onu gerçekten "rahatsız edemezdi". Elbette onu üzen, şaşırtan, üzen şeyler olsa da tüm bunları inanılmaz bir sakinlikle algılıyordu. İşte bu yüzden onun yanında kendimi her zaman çok rahat ve korumalı hissettim. Her nasılsa, aniden son "şakamın" büyükannemin ilgisini çektiğini hissettim... Kelimenin tam anlamıyla beni izlediğini ve başka bir şey beklediğini "içimde hissettim". Tabii ki kendimi çok fazla bekletmedim... Birkaç saniye sonra, sobanın üzerinde asılı olan tüm "kaşıklar ve kepçeler" aynı tavanın arkasına gürültülü bir gürültüyle uçtu...
"Eh, peki... Kırmak inşa etmek değildir, faydalı bir şey yapardım," dedi büyükanne sakince.
Zaten öfkeden boğulmuştum! Peki lütfen söyleyin bana, bu "inanılmaz olaya" nasıl bu kadar sakin davranabiliyor?! Sonuçta bu... BÖYLE!!! Ne olduğunu açıklayamıyordum bile ama olanları bu kadar sakin bir şekilde kaldıramayacağımı kesinlikle biliyordum. Ne yazık ki öfkem büyükannem üzerinde en ufak bir etki yaratmadı ve o yine sakin bir şekilde şöyle dedi:
“Ellerinle yapabileceğin bir şeye bu kadar çaba harcamamalısın.” Gidip okusan iyi olur.
Öfkem sınır tanımıyordu! Bana bu kadar harika görünen şeyin neden onda hiç zevk yaratmadığını anlayamadım?! Ne yazık ki, tüm bu etkileyici “dış etkilerin” gerçekte aynı “dış etkiler”den başka bir şey vermediğini anlayamayacak kadar küçük bir çocuktum… Ve tüm bunların özü, “mistisizm” sarhoşluğundan başka bir şey değil. büyükannemin doğal olarak olmadığı "açıklanamaz" saf ve etkilenebilir insanlar... Ama henüz böyle bir anlayışa ulaşmadığım için, o anda başka neleri hareket ettirebileceğimle inanılmaz derecede ilgileniyordum. Bu nedenle, beni "anlamayan" büyükannemi pişmanlık duymadan terk ettim ve "deneylerimin" yeni bir nesnesini aramaya devam ettim...
O zamanlar babamın en sevdiği gri kedi Grishka bizimle yaşıyordu. Onu sıcak sobanın üzerinde mışıl mışıl uyurken buldum ve yeni "sanatımı" onun üzerinde denemek için bunun çok iyi bir an olduğuna karar verdim. Pencerenin kenarına oturmasının daha iyi olacağını düşündüm. Hiçbir şey olmadı. Sonra konsantre oldum ve daha çok düşündüm... Zavallı Grishka çılgınca bir çığlık atarak ocaktan uçtu ve kafasını pencere pervazına çarptı... Onun için o kadar üzüldüm ki ve o kadar utandım ki, suçluluk duygusuyla onu kaldırmak için koştum. . Ama bir nedenden dolayı talihsiz kedinin tüm tüyleri aniden dikildi ve yüksek sesle miyavlayarak sanki kaynar suyla haşlanmış gibi benden uzaklaştı.
Benim için bir şoktu. Ne olduğunu ve Grishka'nın neden aniden benden hoşlanmadığını anlamadım, ancak ondan önce çok iyi arkadaştık. Neredeyse bütün gün onu kovaladım ama ne yazık ki asla af dileyemedim... Garip davranışları dört gün sürdü ve sonra maceramız büyük olasılıkla unutuldu ve her şey yeniden yoluna girdi. Ama bu beni düşündürdü, çünkü bazen aynı alışılmadık "yeteneklerle" istemeden de olsa birine zarar verebileceğimi fark ettim.
Bu olaydan sonra bende beklenmedik bir şekilde kendini gösteren ve çok daha dikkatli "denenen" her şeyi çok daha ciddiye almaya başladım. Sonraki günlerde doğal olarak "hareket" çılgınlığına kapıldım. Gözüme çarpan her şeyi zihinsel olarak hareket ettirmeye çalıştım... ve bazı durumlarda yine çok feci sonuçlar aldım...
Örneğin, babamın düzgünce katlanmış, çok pahalı kitaplarının raflarının "organik olarak" yere düşmesini dehşet içinde izledim ve titreyen ellerimle her şeyi olabildiğince çabuk yerine koymaya çalıştım, çünkü kitaplar " Evimizdeki kutsal” nesne ve onları almadan önce onları kazanmanız gerekiyordu. Ama ne mutlu ki o an babam evde değildi ve dedikleri gibi bu sefer "uçup gitti"...
Babamın akvaryumunda çok komik ve aynı zamanda üzücü bir olay daha yaşandı. Babam, hatırladığım kadarıyla, balıklara her zaman çok düşkündü ve bir gün evinde büyük bir akvaryum kurmayı hayal ediyordu (bunu daha sonra gerçekleştirdi). Ama o anda, daha iyi bir şey olmadığından, yalnızca birkaç renkli balığın alabileceği küçük, yuvarlak bir akvaryumumuz vardı. Ve bu kadar küçük bir "yaşam köşesi" bile babama manevi neşe getirdiği için, ben de dahil olmak üzere evdeki herkes ona zevkle baktı.
Ve böylece, "talihsiz" bir günde, "hareketli" düşüncelerimle meşgulken, kazara balıklara baktım ve zavallı şeylerin özgürce yaşayacakları çok az alana sahip olduklarına pişman oldum... Akvaryum aniden sarsıldı ve büyük bir dehşetle patlayarak odanın her yerine su saçtı. Zavallı balıkların aklı başına gelmeden, sevgili kedimiz onları büyük bir iştahla yediler ve kedi birdenbire gökten öyle beklenmedik bir zevk aldı ki... Gerçekten üzüldüm, çünkü hiçbir şekilde istemiyordum. babamı üzmek ve daha da önemlisi, çok küçük olsa bile birinin hayatını kesintiye uğratmak.
O akşam babamı tamamen çökmüş bir halde bekliyordum - böylesine aptalca bir hata yapmak çok aşağılayıcı ve utanç vericiydi. Ve bunun için kimsenin beni cezalandırmayacağını bilmeme rağmen, bir nedenden dolayı ruhumda çok kötü hissettim ve dedikleri gibi kediler içimde çok yüksek sesle tırmalıyorlardı. Bazı “yeteneklerimin” belirli durumlarda çok ama çok tehlikeli olabileceğini giderek daha fazla fark ettim. Ancak ne yazık ki bunu nasıl kontrol edeceğimi bilmiyordum ve bu nedenle bazı eylemlerimin öngörülemezliği ve bunların benim için tamamen istenmeyen sonuçlara yol açabileceği konusunda giderek daha fazla endişelenmeye başladım...
Ama ben hala dokuz yaşında meraklı bir kızdım ve tamamen benim hatam olmasına rağmen trajik bir şekilde ölen balıklar hakkında uzun süre endişelenemedim. Yoluma çıkan her şeyi özenle hareket ettirmeye devam ettim ve "araştırma" pratiğimdeki olağandışı herhangi bir tezahürden inanılmaz derecede mutlu oldum. Böylece güzel bir sabah kahvaltı sırasında süt bardağım aniden önümde havada asılı kaldı ve asılı kalmaya devam etti, nasıl indireceğimi bilmiyordum... O sırada anneannem mutfaktaydı ve ben de öylece duruyordum. Kızıp tekrar açıklama yapmak zorunda kalmamak için hararetle ne yapacağınızı "çözmeye" çalışıyorsunuz ve onun tamamen onaylamadığını duymayı bekliyorsunuz. Ancak talihsiz kupa inatla geri dönmeyi reddetti. Tam tersine, aniden yumuşak bir şekilde hareket etti ve sanki alaycı bir şekilde masanın üzerinde geniş daireler çizmeye başladı... İşin komik yanı, onu yakalayamadım.
Büyükanne odaya döndü ve elinde fincanıyla kelimenin tam anlamıyla eşikte dondu. Tabii hemen aceleyle "böyle uçuyor... ve doğru değil mi, çok güzel?" diye açıklamaya koştum... Kısacası durumdan bir çıkış yolu bulmaya çalıştım, ama değil çaresiz görünmek. Ve sonra birdenbire çok utandım... Büyükannemin, ortaya çıkan sorunun cevabını bulamadığımı bildiğini ve bazı gereksiz güzel sözlerle bilgisizliğimi "gizlemeye" çalıştığını gördüm. Sonra kendime kızarak "ezilmiş" gururumu yumruk haline getirdim ve hızla ağzımdan kaçırdım:
- Neden uçtuğunu bilmiyorum! Ve onu nasıl düşüreceğimi bilmiyorum!
Büyükanne bana ciddi bir şekilde baktı ve aniden çok neşeli bir şekilde şöyle dedi:
- Öyleyse dene! Aklın sana bu yüzden verildi.
Sanki omuzlarımdan bir yük kalkmış gibi! Beceriksiz görünmekten gerçekten hoşlanmıyordum, özellikle konu "tuhaf" yeteneklerime gelince. Ben de denedim... Sabahtan akşama kadar. Ta ki ayaklarım yerden kesilene ve artık ne yaptığım hakkında hiçbir fikrim yokmuş gibi görünmeye başlayana kadar. Bazı bilgeler üç yolun daha yüksek zekaya yol açtığını söyledi: Düşünme yolu en asildir, taklit yolu en kolayıdır ve kişinin kendi boynundaki deneyim yolu en zorudur. Görünüşe göre, bir nedenden dolayı her zaman en zor yolu seçtim, çünkü zavallı boynum hiç bitmeyen, bitmek bilmeyen deneylerimden gerçekten çok acı çekti...
Ama bazen "oyun muma değdi" ve sıkı çalışmam başarı ile taçlandı, çünkü sonunda aynı "hareket" gerçekleşti... Bir süre sonra, arzu edilen nesneler ben istediğimde hareket etti, uçtu, düştü ve yükseldi. bu ve bunu yönetmek artık hiç de zor görünmüyordu... hayal kırıklığı yaratacak derecede gözden kaçan bir olay dışında, büyük pişmanlığımla okulda meydana geldi ve her zaman dürüstçe kaçınmaya çalıştım. "Tuhaflıklarım" hakkında, özellikle de okul arkadaşlarım arasında fazladan konuşmaya kesinlikle ihtiyacım yoktu!

Federal Devlet Bütçe Yüksek Öğretim Kurumu Irkutsk Ulusal Araştırma Teknik Üniversitesi (kısaltması IRNTU), Rusya'nın en büyük teknik üniversitelerinden biridir. 1930 yılında kuruldu. Bulunmaktadır. Oyunculuk rektör- AfanasyevAlexander Diomidovich.

IRNITU: ansiklopedik referans

1990'larda üniversite beşeri bilimler alanında yeni fakülteler kurdu ve 1993'te teknik üniversite statüsünü aldı. İSTÜ, 15 bini aşkın öğrencisiyle Doğu Sibirya'nın en büyük üniversitesi haline geldi. Burada Rusya Federasyonu vatandaşlarının yanı sıra 18 ülkeden de öğrenciler eğitim görüyor.

INRTU'nun 100'den fazla bölümü ve 11 fakültesi vardır: ulaşım sistemleri; jeoloji, jeoinformatik ve jeoekoloji; sibernetik; dağ; makine mühendisliğinde teknoloji ve bilgisayarlaşma; kimyasal ve metalurji; enerji; inşaat ve dağlar çiftlikler; mimari; Oryantal; uluslararası.

İrkutsk Tarihsel ve yerel tarih sözlüğü. - Irkutsk: Kardeşim. kitap, 2011

Başlıklar

Sibirya Madencilik Enstitüsü (1930 - 1931)
Demir dışı metaller, altın ve platin için madencilik ve metalurji tesisi (1931)
Sibirya Madencilik ve Metalurji Eğitim Tesisi (1932)
Sibirya Madencilik Enstitüsü Vostokzoloto (1932 - 1933)
Doğu Sibirya Demir Dışı Metaller ve Altın Enstitüsü (1934 - 1935)
NKTP SSCB Doğu Sibirya Madencilik Enstitüsü adını almıştır. A. P. Serebrovsky (1935 - 1937)
Irkutsk Madencilik ve Metalurji Enstitüsü (1938 - 1960)
Irkutsk Politeknik Enstitüsü (IPI) (1960 - 1992)
Irkutsk Devlet Teknik Üniversitesi (ISTU) (1993 - 2010)
Ulusal Araştırma Üniversitesi "ISTU" (1993-2015)
Irkutsk Ulusal Araştırma Teknik Üniversitesi (IRNTU) - 2015'ten beri.

Genel bilgi

INRTU, 2008 yılı bağımsız “Business Russia” derecelendirmesine göre Rusya'daki bölgesel üniversiteler arasında 1. sırada yer almaktadır. Rusya'nın en büyük 300 şirketinin katıldığı anketin sonuçlarına göre INRTU, ülkedeki tüm üniversiteler arasında 11., üniversiteler arasında ise birinci sırada yer almaktadır. Sibirya ve Uzak Doğu'da. Üniversitede 2006 yılı verilerine göre 24.557'si ticari, 11.003'ü bütçeli olmak üzere 33.560 öğrenci öğrenim görmektedir. Haziran 2010'da üniversite Rusya'nın “Önde Gelen Üniversiteler Birliği” ne katıldı.

INRTU, temel eğitimin her türünde 10 profil, 34 alan ve 86 uzmanlık alanında eğitim vermektedir; 4 enstitü, 18 fakülte, şehirdeki bir şube ve bölge ve ötesindeki 21 temsilcilikten oluşmaktadır. 2005 yılında Moğolistan'da üniversitenin bir temsilciliği açıldı. Üniversite, teknik ve teknolojik profiller, inşaat ve mimari, ekonomi ve yönetim, ulaştırma ve iletişim, enerji, enerji mühendisliği ve elektrik mühendisliği, bilgisayar bilimi, nanoteknoloji, kültür ve sanat, beşeri bilimler ve diğer birçok profilde uzmanlıklar geliştirmektedir. Orta mesleki eğitime yönelik eğitim programları uygulanmaktadır.

Üniversitede 1.102'si öğretmen olmak üzere 3.000'den fazla çalışan daimi olarak çalışmaktadır. 165 kişi Bilim Doktoru, 562 kişi ise Bilim Adayı unvanına sahip. 2006 yılında araştırma ve geliştirme çalışmalarının hacmi 250 milyon rubleyi aştı.

2000 yılında INRTU'da bugün eğitim, araştırma ve üretim merkezleri, üniversite hizmet departmanları, BT yapıları, bölgesel inovasyon yapıları, bir iş kuluçka merkezi ve 16 bilgi yoğun ticari işletmeyi içeren bir teknoloji parkı oluşturuldu.

2010 yılında INRTU, “Ulusal Araştırma Üniversitesi” kategorisinin oluşturulduğu ikinci rekabetçi üniversite geliştirme programları seçiminin kazananı oldu.

Üniversite kampüsü

Üniversite kampüsünde 10 ana akademik bina, 12 yurt, öğretmen lojmanları, klinik, sanatoryum, spor kompleksi, mağazalar, kafeler, kantinler ve teknoloji parkı bulunmaktadır.

INRTU yapısı

(2015 itibariyle)

Enstitüler

Fizik ve Teknoloji Enstitüsü
Mimarlık ve İnşaat Enstitüsü
Havacılık Mühendisliği ve Ulaştırma Enstitüsü
Toprak Kullanımı Enstitüsü
Ekonomi, Yönetim ve Hukuk Enstitüsü
Enerji Enstitüsü
Sibernetik Enstitüsü adını almıştır. E.I.Popova
Güzel Sanatlar ve Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler Enstitüsü
Metalurji ve Kimyasal Teknoloji Enstitüsü adını almıştır. S. B. Leonova
Gıda Mühendisliği ve Biyoteknoloji Enstitüsü

Fakülteler

Uluslararası (hazırlık)

Uygulamalı dilbilim

İSTU Şubesi (Usolye-Sibirskoye, Mendeleev St., 65)

Fiziksel kültür ve spor

Yazışma akşamı

Orta Mesleki Eğitim Fakültesi

Lisansüstü Çalışmalar Fakültesi

INRTU temsilcilikleri

(2015 itibariyle)

İsim

Konum

Ulan-Ude

670009 Temsilci. Buryatia, Ulan-Ude, st. Khorinskaya, 1 bina. adres. 670002, R.B. Ulan Ude, st. Oktyabrskaya, 21-16

INRTU'nun şehirdeki temsilciliği.

665390 Irkutsk bölgesi, Zima, st. Traktovaya, 2, ortaokul No. 26, tel. (8-395-54)-3-62-39

INRTU'nun Lensk'teki temsilciliği

678144 R.S. (Ya), Lensk, st. Nyuyskaya, 14, tel. (8-41137 kodu), ev adresi: 678144, R.S. (I), Lensk, st. Sosnovaya, 6

INRTU'nun Mirny'deki temsilciliği

678170 Temsilci. Saha (Yakutya), Mirny, Leningradsky Prospekt, 9A, tel. (8-41136)

INRTU'nun şehirdeki temsilciliği.

665106 Irk. Bölge, Nizhneudinsk, st. Oktyabrskaya, 1-N, tel. (8-39557)-7-00-82

IRNTU'nun Taishet'teki temsilciliği

666904 Irkutsk bölgesi, Bodaibo, st. Uritskogo, 51 binası. adres: 666904 Bodaibo, st. Güller Lüksemburg, 8-24

INRTU'nun şehirdeki temsilciliği.

665653 Irkutsk bölgesi, Zheleznogorsk, 6. çeyrek, 14A, tel. (8-395-66)-3-52-45

INRTU'nun Kyakhta'daki temsilciliği

671840 Buryatia Cumhuriyeti, Kyakhta, st. Lenina, 48, tel. (8-30142)-92-5-89

INRTU'nun şehirdeki temsilciliği.

665430 Irkutsk bölgesi, Cheremkhovo, st. Kuibysheva, 18, tel. 40-54-95, 40-54-96.

INRTU'nun Blagoveshchensk'teki temsilciliği

Giderek artan sayıda genç teknik üniversiteleri tercih ediyor. Bu tür üniversitelerden mezun olan uzmanlar iş piyasasında talep görmektedir. Sadece memleketlerinde değil, şehir dışında da iş bulabilecekler. Irkutsk Teknik Devlet Üniversitesi, Irkutsk'a başvuranlar arasında en popüler üniversitelerden biri haline geldi.

Üniversitenin tarihi

Irkutsk'un zengin bir tarihi var. 1930'da tekrar açıldı. Ama sonra Sibirya Madencilik Enstitüsü olarak adlandırıldı. Yıllar geçtikçe kurumun adı birkaç kez değiştirildi. Böylece, bir süre sonra Doğu Sibirya Demir Dışı Metaller ve Altın Enstitüsü olarak yeniden adlandırıldı. Ancak bu uzun sürmedi. Kısa süre sonra Doğu Sibirya Madencilik Enstitüsü ve ardından Irkutsk Madencilik ve Metalurji Enstitüsü olarak adlandırıldı. Ve ancak bundan sonra Irkutsk Teknik Devlet Üniversitesi adı ortaya çıktı.

İSTÜ'nün Enstitü ve Fakülteleri

Şu anda 6 enstitü ve ana fakülte başvuru sahiplerine sunulmaktadır. Irkutsk Devlet Teknik Üniversitesi çeşitli eğitim programları sunmaktadır. Uzmanlıklar yalnızca fizik ve matematik seven çocukların değil, aynı zamanda beşeri bilimlerle ilgilenenlerin de ilgisini çekecektir.

Toprakaltı Kullanımı Enstitüsü üniversitenin en eski bölümlerinden biridir. Biraz daha genç - mimari ve inşaat. Ayrıca başvuru sahiplerine Havacılık Mühendisliği ve Ulaştırma Enstitüsü teklif edilmektedir. Fizik ve Teknoloji Fakültesi başvuru sahipleri arasında oldukça popülerdir. Hayatını kültür ve sanatla birleştirmek isteyenler ise İSTÜ Güzel Sanatlar ve Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler Enstitüsü'ne ilgi duyacak. Üniversite teknik olmasına rağmen İSTÜ'yü seçen beşeri bilimler öğrencileri sevdikleri alanda mükemmel bir eğitim alıyorlar. Ya da belki iyi bir ekonomist olmak ve ekonomik kalkınmanın tüm sırlarını öğrenmek istiyorsunuz? Peki, hoş geldiniz! İktisat, İşletme ve Hukuk Enstitüsü sizi bekliyor.

Irkutsk Teknik Devlet Üniversitesi toplamda 34 alanda ve 86 uzmanlık alanında uzman yetiştiriyor. Öğrencilere hem beşeri bilimler hem de beşeri bilimler eğitimi alma fırsatı verilir. Irkutsk Devlet Teknik Üniversitesi geniş bir seçenek sunuyor. Buradaki fakülteler çok farklı. Toplamda 18 tane var ama asılları 4. Bunlar sibernetik, uygulamalı dil bilimi, kimya ve metalurji ve enerji fakülteleridir.

İSTÜ Şubesi

İSTÜ'nün Sibirya ve Uzak Doğu şehirlerinde temsilcilikleri bulunmaktadır. Hemen hemen her büyük şehirde bulunabilirler.

Ancak Usolye-Sibirskoye'de sadece bir temsilcilik değil, gerçek bir şube de var. Burada öğrenciler ana üniversitede öğretilenlerden hiçbir şekilde aşağı olmayan bilgiler alırlar. Ancak uzmanlık seçiminin o kadar zengin olmadığını düşünmeye değer.

Adaylara hem kız hem de erkek çocuklar arasında popüler olan Teknoloji Fakültesi teklif edilmektedir. Tam zamanlı kursun yanı sıra yarı zamanlı kurslar da sunulmaktadır. Çalışmayı iş ile birleştirmek isteyenler yazışmalara ve akşam fakültesine dikkat etmelidir.

Her şey öğrencilerin rahatlığı için

Öğrencilerin kendilerini rahat hissetmeleri ve mümkün olduğunca fazla bilgi edinmeleri için üniversite topraklarında tüm koşullar oluşturulmuştur. Üniversitenin bilgisayar donanımıyla donatılmış 10 ana akademik binası bulunmaktadır. İSTÜ yurtları yurt dışında yerleşik öğrencilere yönelik olarak sunulmaktadır. Irkutsk Devlet Teknik Üniversitesi oldukça popülerdir; her yıl binlerce başvuru sahibi bütçe ve ticari yerler için başvuruda bulunmaktadır. Yurtta kabul edilenlerden en az birinin yersiz kalacağı endişesine gerek yok çünkü yurtta 12 kişi bulunuyor.

Ayrıca İSTÜ öğretmenlerine sahip çıktı. Kampüs içerisinde onlara özel tasarlanmış evler bulunmaktadır.

Öğrenciler kafeterya veya kafeteryada güçlerini tazeleyebilecekler. Her iki yerde de fiyatlar makul ve cüzdanınızı çok fazla etkilemeyecek. Üniversitelerinin gerçek vatanseverleri, sembollü şeyler almaya davet ediliyor. Bu bir rozet, bir tişört, bir eşarp ya da başka bir şey olabilir.

Spor yapabilmek için de tüm koşullar sağlanmıştır. Öğrenciler iyi donanımlı kompleksi aktif olarak ziyaret ederler.

Ayrıca üniversitenin dinlenebileceğiniz, sağlığınızı iyileştirebileceğiniz ve bazı etkinlikleri kutlayabileceğiniz kendi sanatoryumu vardır. Her yıl birinci sınıf öğrencileri birbirlerini daha iyi tanımaları için oraya götürülüyor.

Uluslararası işbirliği

Her modern üniversite gibi ISTU'nun da diğer ülkelerde çok sayıda ortağı vardır. Öğrenimleri sırasında kendilerini kanıtlamış ve bilgiye olağanüstü bir susuzluk göstermiş olan üniversite öğrencileri, üniversite çalışanları listesinde yer alan eğitim kurumlarından birine giderek staj yapabilirler. Başka bir ülkede kısa bir staj bile, işgücü piyasasında daha da dikkat çekmenize ve iyi maaşlı bir iş bulmanıza olanak sağlayacaktır.

İSTÜ öğrencileri Rus ve Alman diploması alma şansına sahip oluyor. Ayrıca Kore'yi tanıma fırsatı da var.

Öğrencilerin yaratıcı etkinliği

İSTÜ öğrencileri sadece bilimin granitini kemirmekle kalmıyor. Çeşitli yönlerde gelişirler ve bunlardan biri elbette yaratıcılıktır. Üniversitenin çeşitli ilgi grupları vardır. Bunlar hem vokal grupları hem de dans gruplarıdır. Öğrenciler bir halk şarkısının tüm cazibesini deneyimleyebilecek ve bunu Kalina çevresindeki diğer kişilere gösterebilecekler. Dans stüdyosu "Steps" sağlıklı ve güzel olmanıza yardımcı olacaktır. Art-Graphic plastik dans stüdyosunda ders dışı saatlerde eğitim gören çocukların performansları oldukça sıradışı ve güzel. Pyramid tasarım stüdyosunda yeteneklerinizi yeni bir alanda keşfedebilirsiniz.

Ve bu, öğrencilerin dahil olduğu ilgi gruplarının sadece kısa bir listesidir. Yeteneklerini ortaya çıkarmak veya yeni bir şeyler öğrenmek isteyen herkes, ilgisini çeken şeyi seçebilecek.

Üniversite her yıl öğrenciler tarafından düzenlenen çeşitli konserlere ev sahipliği yapmaktadır. Dansçılar, şarkıcılar, aktörler ve diğer birçok yetenekli kişi bilgi ve becerilerini sergiliyor ve ardından tüm Rusya sahnesinde üniversitelerinin onurunu savunuyorlar.

Üniversitenin spor hayatı

Sadece yaratıcı adamlar değil, sporcular da dışarıda bırakılmayacak. Sağlıklı bir yaşam tarzıyla ilgilenen, üniversitelerinin onuru için yarışmalarda performans sergilemek ve yarışmak isteyenlere geniş bir seçenek sunuluyor. Öğrenciler takım halinde oynayabilecek veya bireysel yarışmalarda kendilerini gösterebilecekler.

Spartakiad her yıl üniversitenin topraklarında düzenleniyor. Öğrenciler kimin en güçlü, en hünerli ve en hızlı olduğunu gösterir. Beden eğitimi eğitimi alan veya almak isteyen tüm çocuklar üniversitenin futbol, basketbol veya voleybol takımına üye olabilecek.

Üniversiteye giriş

Mezun olmadan çok önce bir üniversiteye girmeye hazırlanmanız gerekir. Mezuniyetten iki yıl veya en az bir yıl önce başlamak daha iyidir. Şu anda gelecekteki mesleğinize karar vermeniz, arzularınızı karşılayan fakülteyi seçmeniz ve istediğiniz yere gitmek için Birleşik Devlet Sınavına girmek için hangi konuları seçmeniz gerektiğini görmeniz gerekecek.

Her fakültenin kendi gereksinimlerinin olduğunu hatırlamakta fayda var. Örneğin Kimya Teknolojisi Fakültesine kayıt olabilmek için kimya dersi almanız gerekmektedir. Sosyolojiye ilginiz var mı? Sosyal bilgiler dersi alman gerekecek. Üniversite bazı sınavları kendi bünyesinde yürütmektedir. Yani örneğin Gazetecilik Fakültesi'ne girebilmek için İSTÜ'de zorunlu bir yaratıcı yarışmayı geçmeniz gerekecek.

Irkutsk Devlet Teknik Üniversitesi

"Ulusal Araştırma Irkutsk Devlet Teknik Üniversitesi" (NI ISTU)

Orijinal başlık	Irkutsk Devlet Teknik Üniversitesi
Uluslararası isim	Irkutsk Devlet Teknik Üniversitesi
Eski isimler	Sibirya Madencilik Enstitüsü, Doğu Sibirya Demir Dışı Metaller ve Altın Enstitüsü, NKTP SSCB Doğu Sibirya Madencilik Enstitüsü, Irkutsk Madencilik ve Metalurji Enstitüsü, Irkutsk Politeknik Enstitüsü
Slogan	Bilgi - kendiniz için, başarılar - Anavatan için!
Kurulduğu yıl
Tip	Ulusal Araştırma Üniversitesi
Rektör
Öğrenciler	35700 (2008 itibariyle)
Doktorlar
Öğretmenler
Konum
Ödüller

Koordinatlar: 52°15′46″ n. w. / 104°15′43″ E. D. 52,262778° sn. w.52.262778 , 104.261944

104.261944° D. D. (G) (O) (I)- 1930'da kurulan Rusya'nın en büyük teknik üniversitelerinden biri. ISTU, 2008 yılı bağımsız “Business Russia” derecelendirmesine göre Rusya'daki bölgesel üniversiteler arasında 1. sırada yer almaktadır. Rusya'nın en büyük 300 şirketinin katıldığı araştırma sonuçlarına göre ISTU, ülkedeki tüm üniversiteler arasında 11'inci, Sibirya ve Uzak Doğu'daki üniversiteler arasında ise birinci sırada yer aldı. Üniversitede 2006 yılı verilerine göre 24.557'si ticari, 11.003'ü bütçeli olmak üzere 33.560 öğrenci öğrenim görmektedir. Haziran 2010'da üniversite Rusya'nın “Önde Gelen Üniversiteler Birliği” ne katıldı.

NI ISTU, temel eğitimin her türünde 10 profil, 34 yön ve 86 uzmanlık alanında eğitim vermektedir; 4 enstitü, 18 fakülte, Usolye-Sibirskoye şehrinde bir şube ve Irkutsk bölgesi ve ötesinde 21 temsilcilikten oluşmaktadır. 2005 yılında Moğolistan'da üniversitenin bir temsilciliği açıldı. Üniversite, teknik ve teknolojik profiller, inşaat ve mimari, ekonomi ve yönetim, ulaştırma ve iletişim, enerji, enerji mühendisliği ve elektrik mühendisliği, bilgisayar bilimi, nanoteknoloji, kültür ve sanat, beşeri bilimler ve diğer birçok profilde uzmanlıklar geliştirmektedir. Orta mesleki eğitime yönelik eğitim programları uygulanmaktadır.

Üniversitede 1.102'si öğretmen olmak üzere 3.000'den fazla çalışan daimi olarak çalışmaktadır. 165 kişi Bilim Doktoru, 562 kişi ise Bilim Adayı unvanına sahip. 2006 yılında Ar-Ge hacmi 250 milyon rublenin üzerine çıktı.

2000 yılında İSTÜ'de bugün eğitim, araştırma ve üretim merkezleri, üniversite hizmet departmanları, BT yapıları, bölgesel inovasyon yapıları, bir iş kuluçka merkezi ve 16 bilgi yoğun işletmeyi içeren bir teknoloji parkı oluşturuldu.

2010 yılında İSTÜ, “Ulusal Araştırma Üniversitesi” kategorisinin oluşturulduğu ikinci üniversite geliştirme programları rekabetçi seçiminin kazananı oldu.

Üniversite kampüsü

Üniversite kampüsünde 10 ana akademik bina, 12 yurt, öğretmen lojmanları, klinik, sanatoryum, spor kompleksi, mağazalar, kafeler, kantinler ve teknoloji parkı bulunmaktadır.

Hikaye

Kökenler

1888 yılında okulda öğrencilerle uygulamalı dersler vermek üzere buhar motoru, su temini, elektrik ve modern takım tezgahlarının bulunduğu mekanik atölyeler açıldı. Progymnasium ve endüstri okulunun nihai hedefi, teknik disiplinlerde yüksek genel eğitim seviyesine sahip uzmanlar yetiştirmekti.

1893 yılında, başka bir uzmanlaşmış orta öğretim kurumu açıldı - asıl görevi madencilik işinin ihtiyaçları ve özellikle altın endüstrisi için ustabaşı-montajcılar yetiştirmek olan Irkutsk Madencilik Okulu. Eğitim süresi 4 yıl olarak belirlendi.

1918'de okul, madencilik ve teknik ortaokuluna, 1920'de ise Irkutsk Politeknik Koleji'ne dönüştürüldü. Ancak kısa süre sonra teknik okul Irkutsk Politeknik Uygulama Enstitüsü (Irpolprin) olarak yeniden düzenlendi.

Ülkedeki zor ekonomik durum nedeniyle tüm eğitim kurumları geçici olarak yerel bütçenin desteğine devredildi. Ağustos 1923'te Irpolprin, bölgesel öneme sahip Doğu Sibirya Politeknik'i olarak yeniden düzenlendi.

Daha sonra politeknik, Irkutsk'ta Sibirya Madencilik Enstitüsü'nün açılmasının temeli oldu.

Maden Enstitüsü

Mart 1929'da Irkutsk, Sibirya altın madenciliği endüstrisinin merkezi haline geldi - Soyuzzoloto anonim şirketinin yönetim kurulu Moskova'dan buraya devredildi ve burada altın ve platin için bilimsel ve teknik bir merkez oluşturuldu. Madencilik Enstitüsü cadde üzerinde şehrin en iyi binalarından birinde yer almaktadır. Lenina, 3. Soyuzzoloto yönetim kurulunun jeolojik araştırma bölümünün başkanı S. V. Sergeev ilk direktör olarak atandı ve Profesör G. V. Klyuchansky eğitim ve bilimsel çalışmalardan sorumlu vekil olarak atandı.

Aynı zamanda bir işçi fakültesi (rabfak) açıldı. Üniversite öncesi eğitim veriyordu ve o yıllarda önemi çok büyüktü. Ayrıca Sibirya ve Uzak Doğu'daki yüksek öğrenimi olmayan işletme yöneticileri için enstitü ileri eğitim kursları şeklinde hızlandırılmış eğitim düzenledi.

Maden ve Metalurji Enstitüsü

1945'teki öncelikli görevler şunlardı: askeri endüstri için bilimsel gelişmeler, cepheye çok yönlü yardım, öğrenci nüfusunu korumak, yeni askerleri kabul etmek ve uzmanların zamanında mezun olması. Bu görevlerin son derece zor koşullar altında yürütülmesi gerekiyordu.

540 No'lu askeri (kartuş) fabrika için bazı teçhizat ve ulaşım araçlarıyla birlikte iki eğitim binası boşaltılmak zorunda kaldı ve fabrika çalışanlarına önemli sayıda yurtta yer tahsis edildi. Ekipmanın bir başka kısmı Vostsibugol vakfına devredildi. Boşaltılmış uzmanlaşmış üniversiteleri (Leningrad ve Dnepropetrovsk) desteklemek için gerekli ekipman ve öğretim yardımcıları aktarıldı; birçok maddi varlık depolara kaldırıldı.

Savaşın ilk yılında, madencilik ve metalurji enstitüsü birkaç binayı (hukuk fakültesi, tarım enstitüsü) değiştirdi, ta ki 1942'ye kadar sokaktaki pedagoji enstitüsü binasını aldı. Ulaşım, 3.

Bir odadan diğerine taşınırken mineraloji müzesi koleksiyonunun bir kısmı kayboldu (1947'ye kadar 15 bin örnekten sadece 3,5'i kaldı), kütüphane kitapları, laboratuvar ve ofis ekipmanları kullanılamaz hale geldi. Malzeme tabanı neredeyse yeniden oluşturuldu.

Dersler sabahtan gece yarısına kadar üç vardiya halinde gerçekleştirildi. Kütüphanenin okuma odasında yalnızca 70 çalışma alanı vardı, beden eğitimi odasında ise yalnızca 25 çalışma alanı vardı. Yalnızca 700 öğrenciye yurt verildi ve yurtların büyük bir kısmı, tüm amortisman süreleri çoktan dolduğu için yıkılmaya maruz kalan kışlalardı. . 446 yataklı pansiyonun inşaatına ancak 1951 yılının sonunda başlandı. Enstitünün yeni eğitim binasının inşaatı sürekli ertelendi.

Nisan 1955'te SSCB Yüksek Öğretim Bakanı V.P. Elyutin enstitünün tasarım görevini onayladı ve 1956'da şehrin daha önce hiç görmediği büyük ölçekli inşaat başladı: bir öğrenci kampüsü oluşturuldu. Büyük bir alanda aynı anda bir enstitü, yurtlar, konut binaları ve bir fabrika mutfağı inşa edildi.

Politeknik Enstitüsü

19 Mart 1960'ta Maden ve Metalurji Enstitüsü Politeknik Enstitüsü olarak anılmaya başlandı. Bu isim, üniversitenin ortaya çıkan çok yönlülüğünü, ülkenin gelişen ekonomisiyle, özellikle de o zamana kadar sürekli bir inşaat alanına dönüşen Doğu Sibirya bölgesiyle olan bağlantısını yansıtıyordu. Aynı zamanda Angarsk, Bratsk, Shelekhov, Bratsk hidroelektrik santrali, endüstriyel petrokimya kompleksleri ve diğer tesisler inşa edildi. Bu bakımdan ülke ekonomisinin pek çok sektörü için acil olarak uzmanlara ihtiyaç duyulmaktadır.

Teknik Üniversite

Üniversitenin yeni statüsü, Rusya Yüksek Öğrenim Devlet Komitesi'nin 30 Kasım 1994 tarih ve 6 sayılı Kararı ve 6 Mart 1994 tarih ve 16 G-082 sayılı lisans ve daha sonra bir onay belgesi ile onaylandı. eğitim kurumu (1997), devlet akreditasyonu (1998), orta, yüksek, lisansüstü, mesleki ek eğitim alanında eğitim faaliyetleri yürütme hakkı verir.

NI ISTU Bayrağı

Ulusal Araştırma Teknik Üniversitesi

20 Mayıs 2010 tarihinde Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 461 sayılı emriyle İSTÜ'ye “Ulusal Araştırma Üniversitesi” statüsü verilmiş ve aşağıdaki öncelikli alanlarda bilimsel gelişim programı onaylanmıştır:

Yüksek verimli toprak altı kullanım teknolojileri
Makine ve ekipman üretimi için bilgi yoğun, yüksek verimli teknolojiler
Kentleşmiş ve seyrek nüfuslu alanlar için yüksek teknolojili yaşam destek sistemleri
Nanosistemler ve nanomalzemeler endüstrisi

Irkutsk Teknik Üniversitesi İsimleri

Sibirya Madencilik Enstitüsü -
Demir dışı metaller, altın ve platin madenciliği ve metalurji tesisi
Sibirya Madencilik ve Metalurji Eğitim Tesisi
Sibirya Madencilik Enstitüsü Vostokzoloto -
Doğu Sibirya Demir Dışı Metaller ve Altın Enstitüsü -
NKTP SSCB Doğu Sibirya Madencilik Enstitüsü adını almıştır. A. P. Serebrovsky -
Irkutsk Madencilik ve Metalurji Enstitüsü T -
Irkutsk Politeknik Enstitüsü (IPI) -
Irkutsk Devlet Teknik Üniversitesi (ISTU) 1993'ten beri

NI ISTU'nun Yapısı

Enstitüler

Mimarlık ve İnşaat Enstitüsü
Havacılık Mühendisliği ve Ulaştırma Enstitüsü
İSTÜ Güzel Sanatlar ve Sosyal Bilimler Enstitüsü
İktisat, İşletme ve Hukuk Enstitüsü ISTU

Ana fakülteler

Enerji Fakültesi (EF)
Sibernetik Fakültesi (FC)
Kimya ve metalurji fakültesi (KhMF)
Uygulamalı Dilbilim Fakültesi (FPL)

Ek eğitim fakülteleri

Yazışma ve akşam fakültesi
Uluslararası (hazırlık) fakültesi
Lisansüstü Çalışmalar Fakültesi
Orta Mesleki Eğitim Fakültesi
- Jeolojik Araştırma Koleji
- Makine Mühendisliği Koleji
- Usolsky Kimya-Teknoloji Koleji

Irkutsk Politeknik Enstitüsü


(ISTU)

Slogan	Bilgi - kendiniz için, başarılar - Anavatan için!
Kurulduğu yıl
Rektör	Golovnykh Ivan Mihayloviç
Konum	İrkutsk
Yasal adres	664074, Irkutsk, Lermontova, 83
Web sitesi	http://www.istu.edu

Irkutsk Devlet Teknik Üniversitesi- 1930'da kurulan Rusya'nın en büyük teknik üniversitelerinden biri. 2006 yılı verilerine göre, 24.557'si ticari, 11.003'ü bütçe esaslı olmak üzere 33.560 öğrenci okul bünyesinde eğitim görmektedir. ISTU, 2008 yılı bağımsız "Business Russia" derecelendirmesine göre Rusya'daki bölgesel üniversiteler arasında 1. sırada yer almaktadır.

İSTÜ ana binasına giriş (salon, spor salonu)

Üniversite, temel eğitimin her türünde 10 profil, 34 alan ve 86 uzmanlık alanında eğitim vermektedir; 18 fakülte, Usolye-Sibirskoye'de bir şube ve Irkutsk bölgesi ve ötesinde 21 temsilcilikten oluşmaktadır. 2005 yılında Moğolistan'da üniversitenin bir temsilciliği açıldı. Üniversite teknik ve teknolojik profillerde uzmanlıklar geliştiriyor; inşaat ve mimari; ekonomi ve yönetim; ulaşım ve iletişim; enerji, enerji mühendisliği ve elektrik mühendisliği; bilgisayar bilimleri, kültür ve sanat, beşeri bilimler ve diğer birçok profil. İSTÜ Teknik Yüksekokulunda orta mesleki eğitime ait 8 eğitim programı yürütülmektedir.

Üniversitede 1.102'si öğretmen olmak üzere 3.000'den fazla çalışan daimi olarak çalışmaktadır. 165 kişi Bilim Doktoru derecesine sahip ve 562 kişi Bilim Adayı derecesine sahip. 2006 yılında Ar-Ge hacmi 250 milyon rublenin üzerine çıktı.

Kampüs

Üniversite kampüsünde kompakt bir şekilde konumlandırılmış eğitim binaları, 12 yurt, öğretmenler için konut binaları, klinik, sanatoryum, spor tesisleri, mağazalar, kafeler ve kantinler bulunmaktadır.

Hikaye

Kökenler

Irkutsk'ta mesleki eğitimin kökenleri, 1745'te bir jeodezik okulunun açılmasıyla ilişkilidir; bu okul, 1754'te navigasyon ve jeodezi okuluna dönüştürüldü ve 1789'da daha yüksek düzeyde bir eğitim kurumu olan Ana Devlet Okuluna katıldı. . Burada genel eğitim konuları, mimarlık, geometri, mekanik ve fizik öğretiliyordu.

1805 yılında Ana Devlet Okulu, o zamanlar Irkutsk'ta açık olan ve öğrencileri mezun olduktan sonra üniversitelere girme hakkına sahip olan erkek spor salonunun tam yetkisi altına girdi.

Endüstri okulu (19. yüzyılın sonları)

Ancak klasik eğitim bölgenin teknik uzman ihtiyacını karşılamıyordu. Bu nedenle 1866'da Irkutsk'ta teknolojinin öğretilmesiyle gerçek bir spor salonu açıldı. Spor salonuna mali destek altın madencileri, içki fabrikası sahipleri ve kasaba halkı tarafından sağlandı. Daha sonra, spor salonu teknik okula (1874) ve teknik okul endüstriyel okula (1890) dönüştürüldü.

Madencilik Okulu (19. yüzyılın sonları)

Daha sonra politeknik, Irkutsk'ta Sibirya Madencilik Enstitüsü'nün açılmasının temeli oldu.

Maden Enstitüsü

Maden Enstitüsünün ilk binası (1930)

Mart 1929'da Irkutsk, Sibirya altın madenciliği endüstrisinin merkezi haline geldi - Soyuzzoloto anonim şirketinin yönetim kurulu Moskova'dan buraya devredildi ve burada altın ve platin için bilimsel ve teknik bir merkez oluşturuldu. Madencilik Enstitüsü cadde üzerinde şehrin en iyi binalarından birinde yer almaktadır. Lenina, 3. İlk müdürü Soyuzzoloto kurulunun jeolojik araştırma bölümünün başkanı S.V. Sergeev ve eğitim ve bilimsel çalışma yardımcısı Profesör G.V. Klyuchansky.

1 No'lu Eğitim ve İdari Bina (1935'ten beri)

Maden ve Metalurji Enstitüsü

1941-1945'teki öncelikli görevler şunlardı: askeri endüstri için bilimsel gelişmeler, cepheye çok yönlü yardım, öğrenci nüfusunu korumak, yeni askerleri kabul etmek ve uzmanların zamanında mezun edilmesi. Bu görevlerin son derece zor koşullar altında yürütülmesi gerekiyordu.

540 numaralı askeri (kartuş) fabrika için teçhizat ve ulaşımın bir kısmını içeren iki eğitim binasının boşaltılması gerekti ve yurtlarda önemli sayıda yer fabrika çalışanlarına tahsis edildi. Ekipmanın bir başka kısmı Vostsibugol vakfına devredildi. Boşaltılmış uzmanlaşmış üniversiteleri (Leningrad ve Dnepropetrovsk) desteklemek için gerekli ekipman ve öğretim yardımcıları aktarıldı; birçok maddi varlık depolara kaldırıldı.

İSTÜ yerleşkesinin inşaatı (1950'ler)

Politeknik Enstitüsü

Teknik Üniversite

ISTU bayrağı

Yeni bir statü elde edilmesiyle bağlantılı olarak “Irkutsk Politeknik Enstitüsünün geliştirilmesi ve teknik bir üniversiteye dönüştürülmesine yönelik kapsamlı bir program” geliştirildi.

Başlıklar

1930- Sibirya Madencilik Enstitüsü
1931 Demir dışı metaller, altın ve platin için madencilik ve metalurji tesisi
Sibirya Madencilik ve Metalurji Eğitim Tesisi
1932- Sibirya Madencilik Enstitüsü Vostokzoloto
- Doğu Sibirya Demir Dışı Metaller ve Altın Enstitüsü
1935- NKTP SSCB Doğu Sibirya Madencilik Enstitüsü adını aldı. A. P. Serebrovsky
- Irkutsk Madencilik ve Metalurji Enstitüsü
1960- Irkutsk Politeknik Enstitüsü
Irkutsk Devlet Teknik Üniversitesi'nden

Yapı

Ulaştırma Sistemleri Fakültesi
Enerji Fakültesi
Makine Mühendisliği Teknoloji ve Bilgisayarlaşma Fakültesi
Kimya ve Metalurji Fakültesi
Jeoloji, Jeoinformatik ve Jeekoloji Fakültesi
İnşaat ve Kent Ekonomisi Fakültesi
Mimarlık Fakültesi
İşletme ve Yönetim Fakültesi
Hukuk, Sosyoloji ve Medya Fakültesi
Güzel Sanatlar Fakültesi
Uygulamalı Dilbilim Fakültesi
Askeri Araştırmalar Fakültesi
Yazışma ve akşam fakültesi
Uluslararası (hazırlık) fakültesi
Öğretmenler için İleri Eğitim Fakültesi
Üniversite Öncesi Çalışmalar Fakültesi
Sibirya-Alman Mühendislik Fakültesi
Temel Araştırma Merkezi
Fizik ve Teknoloji Enstitüsü

ISTU şunları içerir:

3000 m2 alan üzerine kurulu 1.192.870 depolama üniteli bilimsel kütüphane
Teknik Üniversite
İSTÜ Tarih Müzesi
Mineraloji Müzesi - Uralların ötesindeki en büyük mineraloji müzesi
Askeri Zafer Müzesi
Bilgisayar Tarihi Müzesi
Eğitim programları yayınlamak ve geleceğin televizyon uzmanlarını eğitmek için TV kanalı TV-23

Uluslararası faaliyetler

ISTU, Rusya, Avrupa ve Asya'daki bilimsel, eğitimsel, yenilikçi, kültürel ve diğer kuruluşları birleştirerek uluslararası eğitim, bilim, kültür dünyasıyla bütünleşmek için Avrasya Açık Üniversitesi'ni (EUROU) oluşturan Sibirya Federal Bölgesindeki ilk üniversite oldu. ve bilgi alanı. Avrupa Eğitim Kurumu çerçevesinde aşağıdaki çalışmalar yapılmaktadır: