beri bağlacı ile alt cümle. Koşullu hükümler

Rus dili geleneksel olarak en zor dillerden biri olarak kabul edilir. Bu konuda ustalaşmaya çalışan yabancılar, metin oluşumunun çok sayıda kuralına ve biçimine hayran kalıyor.

Rusçada cümleler çeşitli türlerde olabilir. Bunlar arasında:

1. Basit cümleler. Yalnızca bir karakteri temsil ederler, yani. bir çift özne ve yüklem arasında sözdizimsel bir bağlantı kurulur. İki parçalı (hem konu hem de yüklem vardır) ve tek parçalı (yalnızca bir ana bölüm) olabilirler.

2. Bileşen parçalarının bağlantısına bağlı olarak karmaşık, karmaşık ve sendikasız olarak ayrılırlar. Genel olarak konuşursak, bunlar bağlaçlar ve mantıksal bağlantılarla birbirine bağlanan birkaç basit cümleden oluşan cümlelerdir.

Karmaşık cümleler en karmaşık gibi görünüyor. Cümlenin mantıksal uyumluluğuna bağlı olarak farklı türde yan cümlecikler vardır. Genellikle noktalama işaretleriyle ayrılırlar ve cümlenin herhangi bir yerine yerleştirilebilirler.

Yardımcı cümle türleri

Cümle yapısının birçok farklı çeşidi vardır. Bu durumda her türlü teknik ve yönteme başvurulur. Ana olanlar arasında, cümlenin aşağıdaki alt bölümleri türleri ayırt edilebilir.

Kesin kısım

"Hangisi?" sorusunu yanıtlıyor “O”, “hangisi”, “kimin”, “ne zaman”, “nereden”, “ne” gibi bağlantı kelimeleri kullanılarak oluşturulur. Örnek:

Oğlum çatıda yürümeyi seven akıllı ve sevimli bir adam (ne?).

Açıklayıcı kısım

Kullanılan Yan cümlelerin sıralaması “ne”, “as”, “if”, “so that” yardımcı kelimeleri kullanılarak gerçekleştirilir. Örnek:

Öfkesine ve saldırganlığına rağmen, bu tür davranışları nedeniyle ebeveynlerinin onu affetmesini sabırsızlıkla bekliyordu.

Zaman hükmü

“Ne zaman?”, “Ne kadar?”, “Ne zamana kadar?” soruları ve diğerleri. “Sonra”, “en kısa sürede”, “bundan beri” kelimeleri kullanılarak oluşturulmuştur. Örnek:

Bütün talihsizliklerim üniversiteden mezun olup tuhaf ve gizemli Bay Wolfer Vaughn Dubershire'ın davetini kabul etmemle başladı.

Alt cümle

"Nereden", "nereden", "kime" kelimeleri ve bunlara karşılık gelen sorular kullanılarak ikincil bir bağlantı oluşturulur. Örnek:

Ayakkabılarını mükemmel bir parlaklığa kavuşturmadığın için kimsenin seni yargılayamayacağı bir yere gerçekten dönmek istiyorum.

Ek nedenler. Temel kelimeler: “çünkü”, “çünkü”, “çünkü” ve diğerleri. “Neden?” sorularına yanıt verir. ve "neden?"

Kardeşim artık o kadar endişeli ve gergin görünmüyordu çünkü mavi tulumlu güzel bir bayanın ortaya çıkmasıyla sorunları çözüldü.

Alt cümleciklerin tabi kılınma türleri

Çoğu zaman yan cümleciklerin türleri cümle içindeki bağlantılarına göre değerlendirilir. Yani şunu vurgulayabiliriz:

Ana olana tabidir ve doğrudan arkasında bulunur ve sonrakiler bir öncekine tabidir;

Paralel bağlılık: tüm yan cümleler ana cümleye bağlıdır, ancak farklı kelimelere bağlıdır;

Heterojen bağlılık: tek bir kelimeyle ilgilidirler ancak farklı türde yan cümleciklere sahiptirler; çeşitli soruları yanıtlayın;

Ana maddede aynı kelime saklı kalmak üzere;

Kombine itaat: birkaç türün birleşimi.

Gördüğümüz gibi, Rus dilinin çok sayıda cümle türü ve aralarındaki bağlantıları vardır, bu da yalnızca bir cümlenin doğru şekilde oluşturulmasında değil, aynı zamanda anlaşılmasında da zorluklara neden olabilir. Bu, yabancılara Rusça konuşmanın tüm yönlerini öğretmenin zorluğunu açıklıyor.

Bağlantı cümleleri cümlenin ana kısmında söylenenlere ilişkin ek bir mesaj içerir.

Ek bir mesaj, bir açıklama, mesajın ana bölümünde verilenlere ilişkin bir değerlendirme, bundan bir sonuç veya bu mesajın içeriğiyle ilgili ek yorumlar içerebilir ve cümlenin ana bölümünde resmi bir açıklama bulunmaz. onu bir alt cümlenin takip ettiğini gösteren dilbilgisi işaretleri (tonlama eksikliği hariç), yani. bir alt bölüme ihtiyaç duymaz, ancak alt cümle açıkça bağımlıdır, çünkü resmi bir tabiiyet göstergesine sahiptir - bağlaçlı bir kelime ve ana kısım olmadan anlamı belirsizdir. Bu bağlaç sözcüğü önceki ana bölümün içeriğini (tamamen veya kısmen) içeriyor gibi görünüyor. Karmaşık bir cümlede

Sevgili okuyucularım, avlanmanın temel faydalarından biri sizi sürekli olarak bir yerden bir yere hareket etmeye zorlamasıdır. Ne boş bir insan için çok hoş(T.)

bağlaçla eklenen ilk cümle "Ne", - açıklayıcıdır, gerekliliği cümlenin ana kısmının yapısına (belirtme gerektiren bağlaç kelime) göre belirlenir. Açıklayıcı yan cümlenin yapısı, onu takip edecek yeni bir yan cümle gerektirmeyecek şekildedir ve ikincisi, ana ifade hakkında ek bir yorum niteliğindedir (içeriğinin değerlendirilmesi). Burası bağlantı kısmı. Cümlenin önceki kısmıyla olan sözdizimsel ilişkisinin doğası, bağlaçlı bir kelimenin yerini alma olasılığı ile kanıtlandığı gibi, karmaşık bir cümlenin parçaları arasındaki ilişkiye benzer. "Ne" kombinasyon "ve bu" (bkz.: Ve bu boş bir insan için çok hoş), açıklayıcı bir maddede kabul edilemez.

İkincil ilişkiler müttefik kelimeler kullanılarak ifade edilir "Ne" (farklı şekillerde), “Nereden”, “Nereden”, “Nereden”, “Ne Zaman”, “neden”, “neden”, “ne için”, “nasıl”.

Bağlama işlevinde en sık kullanılan bağlaç sözcüğüdür "Ne" (farklı şekillerde):

Maxim başını sallayarak bir şeyler mırıldandı ve kendisini özellikle kalın duman bulutlarıyla çevreledi. Ne yoğun düşünce çalışmasının bir işaretiydi(Kor.);

Kendi planına göre bir ev inşa etti, kumaş fabrikası kurdu, gelir elde etti ve kendisini mahallenin en akıllı adamı olarak görmeye başladı, Ne ve komşuları onu azarlamadılar...(P.);

...o bir tilki izi(kurt) onu bir köpek sanan ve hatta bazen yolunu kaybeden, Ne gençliğinde başına hiç gelmemişti(Böl.).

Bağlaç sözcükleri “neden”, “neden”, “neden” Sebep-sonuç içeren ve anlam tonlarını hedefleyen cümleler ekleyin:


Kaz, gagasına bir ip daha alıp onu çekti. Neden hemen sağır edici bir silah sesi duyuldu(Böl.);

Kardeşim üniversiteye giriş sınavına girmek zorunda kaldı. Ne içinşehre geldi;

Ormanda hava çoktan kararmaya başlamıştı. neden ve Eve dönmek zorunda kaldım.

Yan cümlelerde en az yaygın olan bağlaç sözcükleri “Nereden”, “Nereden”, “Nereden”, “Ne Zaman” ve sendika "Nasıl", sözcüksel anlamlarına karşılık gelen gölgelerin tanıtılması: mekansal, zamansal, karşılaştırmalı. Üstelik bunların bağlantı işlevi yalnızca aşağıdakilerle birlikte ortaya çıkar: "Ve" (“nerede ve”, “ne zaman ve”, “nasıl ve”). Örneğin:

Tam saat beşte eve döndü. ne zaman ve gelmeliydi;

...Gerçek şu ki gerçekten bayıldı, beğenmek daha sonra kendisi de itiraf etti(Adv.);

Kan kaybından zayıf düşen Benny savaş alanında yere düştü. nerede ve baygın halde bulundu(Lesk.).

Aksesuar maddeleri, kural olarak, ana bölümden sonra veya daha az sıklıkla ortada bulunur. Bazı durumlarda izin verilen şekilde bunları cümlenin başına yerleştirmek ters çevirme karakterini yaratır:

NeHint yazında sıklıkla olur, sabahları bulutlu gökyüzü gün içinde aydınlanmaya başlar ve gölgesiz yumuşak güneş dünyayı aydınlatır.(Fed.).

Sık kullanımın bir sonucu olarak bazı bağlantı yapıları istikrarlı ifade birimlerine dönüştü: “ne bekleniyordu”; "Q.E.D"; "Bunun için seni tebrik ediyorum."

Rus dili, herhangi bir eğitim kompleksine yansımayan başka bir tür alt cümle sunar. Bunlar yan cümlelerdir. Bunların özelliği, cümlenin hiçbir üyesine eşdeğer olmaması, onlara ana kısımdan soru sorulamamasıdır, bu da onların ayrı bir gruba ayrılmalarının nedenidir.

Bu tür yan cümleciklerde yan parçayı asıl parçaya bağlama yolları şunlardır: müttefik kelimeler Ne(her durumda edatlı veya edatsız biçimde), neden, neden, neden ana bölümün içeriğini içeren; PP bağlaçlarındaki iletişim araçları teşhis için bir zamirle değiştirilebilir Bu:

Ve yedi yıl boyunca her defasında yaşlı adam kalbini tuttu, Ne (= bu) herkesi çok eğlendirdi(I. Ilf ve E. Petrov) - iletişim aracı - sendika kelimesi Ne, konu da bu.

ben sağlıklıyım Ne (= bu) ve sana diliyorum - iletişim aracı - müttefik kelime Ne, tamamlayıcı olan .

Rusça'da yan cümle türleri

cümle türü soru bağlantı sözlü / sözsüzdür. iletişim araçları GP'deki gösterge kelimeler örnek
sendikalar müttefik kelimeler
1. belirleyici Hangi? isim veya yerler. ana bölümde hangisi, kimin, ne zaman, nerede, nereden, ne bu, o O ev hangisine yürüdük, dağda durduk. Ev, Ne dağın üzerinde duruyordu, açıkça görülebiliyordu.
2. açıklayıcı vaka soruları fiil, önceki zarf, isim değeri olan konuşmalar, düşünceler, duygular öyle, sanki, sanki, sanki değilmiş gibi, öyle değil, olsun, olmasın... olup olmadığı... veya, olup olmadığı... veya ne, kim, nasıl, hangisi, neden, nerede, nerede, nerede, ne kadar O(her biçimde) Haberi Ne Geleceğim, mutlu değildi. Bilmiyorum, Nasıl ona bundan bahset. Gerekli, ile o geldi.
3. zaman ne zaman, ne kadar süre, ne zamandan, ne zamana kadar? - ne zaman, nasıl, bu arada, zar zor, sadece, önce, şimdiye kadar, o zamandan bu yana, aniden Ne zaman(eğer geçerliyse Daha sonra veya anlamı olan başka bir zarf. ana bölümdeki zaman) Daha sonra Ne zaman Kapı zili çaldığında oturma odasından çıkıyordu.
4. yerler nerede, nerede, nerede? nerede, nerede, nerede oradan, oradan, oradan oradaydım Nerede hiçbiriniz değildiniz. gideceğim Nerede gözler bakıyor.
5. nedenler neden, neden? - çünkü, çünkü, çünkü, iyi, çünkü, çünkü, özellikle de beri çok gergindim Çünkü Cevap vermeye pek hazır değildim.
6. sonuçlar sonuç nedir? - Bu yüzden Hava soğuktu Bu yüzden Evden çıkmadık.
7. koşullar hangi şartla? - if (...o zaman / yani / o zaman), ne zaman (=eğer), eğer, en kısa sürede, bir kez, durumda Eğer Eğer aramazsan endişeleneceğim.
8. goller neden, hangi amaçla? - böylece (böylece), için, için, o zaman için, böylece, eğer sadece, eğer, eğer sadece Daha sonra Geldiler ile veda et.
9. tavizler her şeye rağmen, neye rağmen? - Rağmen ( en azından), buna rağmen, hiçbir şey için, rağmen, rağmen ne olursa olsun (önemli değil), kim (önemli değil) hayır, hangi (önemli değil) hayır, ne kadar (önemli değil) hayır, nasıl (önemli değil) hayır, nerede (önemli değil) hayır, nerede (önemli değil) Rağmen Ben hastaydım Ancak görevi tamamladı. Nasıl BEN hiç biri Eve gitmek istedim ama gidemedim.
10. karşılaştırmalar ne gibi, ne gibi? - sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki Bu yüzden Yapraklar yeşile dönüyor güya birisi onları yıkadı. Çok sessizdi Nasıl sadece sonbahar ormanında olur.
11. ölçüler ve dereceler ne ölçüde? yer (gösterge sözcüklere bakın), zarf ne, neye, herhangi bir karşılaştırmalı birlik ne kadar, ne kadar yani, yani, pek (değil) Çok sessizdi Ne Kendimi huzursuz hissettim. Öyle yükseklere çıktık ki Ne nefes kesen.
12. eylem planı nasıl, ne şekilde? Bu yüzden Nasıl Bu yüzden her şeyi böyle yaptım Nasıl bana söyledin.
13. bağlanma - - Ne(her durumda), neden, neden, neden Babam uzun zamandır gelmiyordu. Ne herkes endişeliydi. ben sağlıklıyım Ne Sana da aynısını diliyorum.

NGN'deki noktalama işaretleri

1. Yan cümle ana cümleden virgülle ayrılır veya ana cümlenin içindeyse her iki tarafta virgülle ayrılır: Yolunu anlatırken sesi sakindi. Vronsky saatine baktığında o kadar rahatsız oldu ki kadranın üzerindeki ibreleri gördü ama saatin kaç olduğunu anlayamadı.

2. Aşağıdaki durumlarda ana ve yan cümleler arasına virgül konulmaz:

a) yan cümleciğin NOT ile başlaması: Ne söylediğini değil, nasıl söylediğini bilmek isterdim.

b) alt bağlaçlardan önce tekrarlanan AND, OR, OR vb. bağlaçlar gelir: Size veya bülteni aldığımda size cevap vereceğim. Ya da kendim araştırma yaptığımda.

c) yan cümlecik tek kelimeden oluşur: Gitti ve nereye olduğunu söylemedi.

3. Tek bir bağlaçla bağlanan VE virgülle ayrılmayan homojen yan cümleler: Kaplan, çalılıkların en yoğun olduğu ve yeterli yiyeceğin bulunduğu yerde kalır.

4. Yan cümle ana cümleye bileşik bağlaç kullanılarak eklenmişse (çünkü, çünkü, while, in order to, nedeniyle, gerçeğiyle bağlantılı olarak, before, before, tıpkı gibi), virgül ifadenin anlamına ve tonlamaya bağlı olarak bağlacın tamamından veya ikinci kısmından önce yerleştirilir: Mumların ışığı parlak olduğu için gözlerimi kapattım. Sadece yolda bir kaza olduğu için geç kaldı. Elma ağaçları yok oldu çünkü fareler etraflarındaki tüm ağaç kabuklarını yemişti.

5. Yakınlarda iki bağlaç varsa, bileşik bağlacın ikinci kısmı gelmiyorsa aralarına virgül konur; Eğer yan cümleciğin ardından bileşik bağlacın ikinci kısmı geliyorsa, bağlaçların arasına virgül konulmaz: Eğer unutmazsa akşam eczaneye gideceğini söyledi. Eğer unutmazsa akşam eczaneye gideceğini söyledi.

6. Kararlı kombinasyonlar virgülle ayrılmaz: mümkün olan en iyi şekilde, sanki hiçbir şey olmamış gibi, ne pahasına olursa olsun, gerektiği gibi, herhangi bir yerde, istediğiniz kadar.

1. Sorular: alt sonuçlar soruyu yanıtlıyor bundan ne sonuç çıkıyor?

2. İletişim: Alt cümlecikler ana cümleye so bağlacı kullanılarak bağlanır.

3. Bir cümleye yerleştirin: Yardımcı cümleler ana cümleden sonra gelir.

Kar daha beyaz ve daha parlak hale geldi, bu yüzden ona bakmak gözlerimi acıttı(L.Tolstoy).

, (Bu yüzden- birlik).

Dikkat etmek!

1) Dolayısıyla sonuç cümleciklerinde kullanılan tek bağlaçtır ve yalnızca bu tür cümleciklerde kullanılır.

2) Bu nedenle sendika, diğer birçok bileşik sendika gibi iki parçaya bölünemez. Her zaman tamamen alt cümleye dahil edilir. Bu bağlaç parçalara ayrılırsa, sadece cümlenin yapısı değil, aynı zamanda yan cümlenin anlamı da değişecektir.

Çar: Sıcak giyindiği için soğuktan korkmuyor- bağlacı olan alt madde; Giyindi Bu yüzden donun onun için korkutucu olmadığını- eylem şekli ve derecesinin bir alt cümlesi, yani - ana cümlede bir gösterge sözcüğü, o - bir alt cümlede bir yardımcı bağlaç.

Not. Bazı kılavuzlarda da vurgulanıyor yan cümleler:

1) Sorular: yan cümleler şu sorulara cevap verir: bundan çıkan sonuç nedir? bunun değerlendirmesi nedir? Bu konuda nelere dikkat edilebilir?

2) İletişim: Yardımcı cümleler ana cümleye müttefik kelimeler kullanılarak eklenir: ne (edatsız ve edatlı çeşitli biçimlerde), neden, neden, neden.

3) Bir cümleye yerleştirin: Yan cümlecikler ana cümleden sonra gelir ve ana cümlede bu tür cümlelerin onları takip ettiğini gösteren herhangi bir gösterge yoktur (cümlenin tamamlanmadığını belirten tonlama hariç).

Alt cümlecikli karmaşık bir cümledeki ana cümle biçim ve içerik bakımından tamdır. Alt cümlede ek bir mesaj, ana cümlede durum değerlendirmesi, sonuç ve ana kısımda mesaja ilişkin bireysel yorumlar yer alır.

    Örneğin:

    Çok[vahşi, ıssız, misafirperver] Tayga insanların ruhunu etkiliyor Ne arkadaşlarımın dikkatinden kaçmadı(Arsenyev). Bu durumda alt cümle, ana cümlede ifade edilen genel yargıyı doğrulayan bir gözlem sağlar.

    Jasper, Rus sanatçılar ve zanaatkarlar üzerinde çalışmak anlamayı öğrendim ve taşı takdir edin, ondaki sanatsal amacı arayın, sanatçının fikrini malzemenin özellikleriyle birleştirin, Ne biridir taş kesme sanatı tarihindeki en büyük başarılar(Fersman). Bu alt madde bir değerlendirmeyi ifade etmektedir.

    Ne için kıyı boyunca yürür(Arsenyev). Bu alt cümle ek bir mesaj verir.

Genel olarak, yan cümlecikli karmaşık cümleler anlam bakımından karmaşık ve bağlaçsız karmaşık cümlelere yakındır. Bağlaçlı kelimelerin olması tesadüf değildir. ne, neden, neden işaret zamirleri ve zamir zarfları ile değiştirilebilir: ne → bu ; neden → çünkü; neden → o zaman .

Çar: Bir bölgedeki balıkları yok eden su samuru nehirde yukarı veya aşağı hareket eder. Ne için kıyı boyunca yürür. - Belirli bir bölgedeki balıkları yok eden su samuru nehirde yukarı veya aşağı hareket eder, bunun için kıyı boyunca yürür.).

Karmaşık bir cümleyi ayrıştırma planı

  1. Karmaşık cümlenin türünü belirtin (karmaşık cümle).
  2. Ana cümleyi ve alt cümleyi adlandırın (gramer temellerini vurgulayın).
  3. Yan cümlenin neye atıfta bulunduğunu belirtin (ana cümlenin tamamına veya ana cümledeki bir kelimeye).
  4. Yan cümlenin türünü belirleyin.
  5. İletişim araçlarını belirtin: bağlaç veya müttefik kelime; gösterge sözcüğü (eğer ana cümledeyse).
  6. Yan cümlenin ana cümleye göre yerini belirtiniz.
  7. Karmaşık bir cümle diyagramı oluşturun.

Örnek ayrıştırma

Gençler bu karşılaşma karşısında o kadar şok oldular ki bir süre sessiz kalıp bize baktılar.(Ginsburg'da).

Karmaşık bir cümle iki basit cümleden oluşur. Ana teklif: Gençler bu toplantı karşısında çok şaşırdılar, gramer temeli - gençler şokta. Alt cümle: bir süre sessiz kalıp bize bakanlar; gramer temeli - sessizler, konu atlandı gençler. Alt cümle yüklemi ifade eder şok kısa bir katılımcı tarafından ifade edilir. Tarz ve derece maddesi. İletişim araçları - that ve gösterici kelime so bağlacı (ana cümlede). Yan cümle ana cümleden sonra gelir.

[kr. ama. + kararname Sonraki], ( Ne- birlik).
eylem şekli ve derecesi


Biten işler

DERECE İŞLERİ

Çok şey geçti ve artık mezunsunuz, tabi ki tezinizi zamanında yazarsanız. Ama hayat öyle bir şey ki, öğrenci olmayı bıraktığınızda, çoğunu hiç denemediğiniz tüm öğrenci sevinçlerini kaybedeceğinizi, her şeyi erteleyeceğinizi ve daha sonraya erteleyeceğinizi ancak şimdi anlıyorsunuz. Şimdi de yetişmek yerine tezin üzerinde mi çalışıyorsun? Mükemmel bir çözüm var: İhtiyacınız olan tezi web sitemizden indirin - anında bol miktarda boş zamanınız olacak!
Tezler Kazakistan Cumhuriyeti'nin önde gelen üniversitelerinde başarıyla savunuldu.
İşin maliyeti 20.000 tenge'den başlıyor

DERS ÇALIŞMALARI

Kurs projesi ilk ciddi pratik çalışmadır. Diploma projelerinin geliştirilmesine yönelik hazırlık, derslerin yazılmasıyla başlar. Bir öğrenci bir ders projesindeki konunun içeriğini doğru bir şekilde sunmayı ve onu yetkin bir şekilde biçimlendirmeyi öğrenirse, gelecekte rapor yazmada, tez oluşturmada veya diğer pratik görevleri yerine getirmede herhangi bir sorun yaşamayacaktır. Bu tür öğrenci çalışmalarının yazılmasında öğrencilere yardımcı olmak ve hazırlık sırasında ortaya çıkan soruları açıklığa kavuşturmak için aslında bu bilgi bölümü oluşturulmuştur.
İşin maliyeti 2.500 tenge'den başlıyor

YÜKSEK LİSANS TEZLERİ

Şu anda, Kazakistan ve BDT ülkelerinin yüksek öğretim kurumlarında, lisans eğitimini takip eden yüksek mesleki eğitim düzeyi çok yaygındır - yüksek lisans derecesi. Yüksek lisans programında öğrenciler, dünyanın birçok ülkesinde lisans derecesinden daha fazla tanınan ve yabancı işverenler tarafından da tanınan bir yüksek lisans derecesi elde etme hedefiyle öğrenim görmektedir. Yüksek lisans çalışmalarının sonucu yüksek lisans tezinin savunulmasıdır.
Size güncel analitik ve metinsel materyal sağlayacağız; fiyata 2 bilimsel makale ve bir özet dahildir.
İşin maliyeti 35.000 tenge'den başlıyor

UYGULAMA RAPORLARI

Her türlü öğrenci stajını (eğitim, endüstri, mezuniyet öncesi) tamamladıktan sonra bir rapor gereklidir. Bu belge, öğrencinin pratik çalışmasının teyidi ve uygulama notu oluşturmanın temelini oluşturacaktır. Genellikle bir staj raporu hazırlamak için işletme hakkında bilgi toplamanız ve analiz etmeniz, stajın yapıldığı kuruluşun yapısını ve çalışma rutinini dikkate almanız, bir takvim planı hazırlamanız ve uygulamalı çalışmanızı tanımlamanız gerekir. aktiviteler.
Belirli bir işletmenin faaliyetlerinin özelliklerini dikkate alarak stajınız hakkında bir rapor yazmanıza yardımcı olacağız.



Makaleyi beğendin mi? Arkadaşlarınızla paylaşın!