Leyes escolares para profesores. Realizar propuestas para mejorar y mejorar las condiciones del proceso educativo.

¿Qué leyes se olvidan los profesores cuando echan a un alumno de clase, le quitan el teléfono, leen públicamente la correspondencia escolar o dan una mala nota por faltar a clase? Lo dice la abogada Ksenia Pechenik.

Muy a menudo, los padres se enfrentan a quejas de los adolescentes sobre las acciones de los profesores. ¿Cómo mantener la línea entre los intereses del niño y el proceso pedagógico y no pelear con la administración de la escuela de la nada? En los últimos años ha aumentado notablemente el nivel de conciencia jurídica tanto de los profesores como de los alumnos y de sus padres. Los niños se han vuelto más alfabetizados y los maestros se encuentran al borde del proceso educativo y la ley. Sin embargo, a menudo se pueden escuchar quejas de los escolares sobre el uso de medidas educativas y de castigo no pedagógicas, y a veces ilegales, en su contra. Entonces, ¿a qué tiene derecho un profesor? Vamos a resolverlo.

Según la cláusula 4. Arte. 55 de la Ley de Educación, en el desempeño de sus funciones profesionales, el personal docente tiene derecho a elegir y utilizar libremente los métodos de enseñanza y educativos. Sin embargo, ¿cómo determinar los límites de la aceptabilidad de los métodos pedagógicos? ¿A qué tiene derecho un docente y a qué no? Consideremos las situaciones más típicas.

Un profesor utiliza violencia física o mental contra un alumno

No es ningún secreto que los estudiantes pueden tener dificultades, pero a pesar de ello, el párrafo 6 del art. El artículo 15 de la Ley de Educación prohíbe el uso de violencia expresada en forma física o mental.

Si un maestro golpea a un niño, lo abofetea o le da una bofetada en la cabeza, incurrirá en responsabilidad disciplinaria, civil o incluso penal. Todo depende de la naturaleza del daño causado a la salud. Hay un caso conocido en el que un profesor de una de las escuelas de Petrozavodsk fue despedido por abofetear a un alumno de sexto grado en la cabeza. La posibilidad de despedir a un maestro por utilizar, incluso por única vez, métodos de educación asociados con violencia física y (o) mental contra la personalidad del estudiante está prevista en la Parte 4 del art. 56 de la Ley de Educación como base adicional para la rescisión de un contrato de trabajo por iniciativa del empleador, además de las previstas en el Código del Trabajo.

Por supuesto, los casos de agresión por parte de profesores, especialmente con graves consecuencias para los estudiantes, son extremadamente raros, pero si esto sucede, es necesario dejar constancia de este hecho. Esto podría ser una grabación de video, testimonio de un testigo, etc. Si hay señales de golpizas, hay que registrarlas en el centro médico más cercano y fotografiarlas, tras lo cual se puede presentar una denuncia ante la policía o una denuncia ante la fiscalía. Dependiendo de la gravedad del daño causado a la salud, las actuaciones ilícitas del docente pueden calificarse en virtud del art. 116 del Código Penal de la Federación de Rusia (palizas), art. 115 del Código Penal de la Federación de Rusia (infligir intencionalmente daños leves a la salud), art. 112 del Código Penal de la Federación de Rusia (infligir intencionalmente un daño moderado a la salud), art. 113 del Código Penal de la Federación de Rusia (causar daños graves o moderados a la salud en estado de pasión), art. 111 (infligir intencionalmente lesiones corporales graves).

Los criterios para determinar la gravedad del daño a la salud se presentan en las Reglas para determinar la gravedad del daño causado a la salud humana, aprobadas por Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia del 17 de agosto de 2007 No. 522. y en los Criterios médicos para determinar la gravedad del daño causado a la salud humana, aprobado por Orden del Ministerio de Salud y Desarrollo de Asuntos Sociales de la Federación de Rusia de 24 de abril de 2008 No. 194n. Según la legislación penal vigente, existen varios grados de daño causado.

Por tanto, el daño grave incluye:

Daño peligroso para la vida humana;
pérdida de visión, habla, audición o cualquier órgano o pérdida de funciones orgánicas;
interrupción del embarazo;
trastorno mental;
adicción a las drogas o abuso de sustancias;
desfiguración facial permanente;
pérdida permanente significativa de la capacidad general para trabajar en al menos un tercio;
pérdida total de la capacidad profesional para trabajar;

La gravedad moderada del daño a la salud incluye:

Trastorno de salud a largo plazo (si la víctima recibe tratamiento en el hospital durante más de 21 días);
Pérdida permanente significativa de la capacidad laboral total de menos de un tercio.

Los daños menores incluyen:

Trastorno de salud a corto plazo (si la víctima recibe tratamiento en el hospital hasta por 21 días inclusive);
Pérdida menor persistente de la capacidad general para trabajar.

Por lo tanto, si, Dios no lo quiera, su hijo sufrió las acciones de un maestro, su responsabilidad será determinada por las fuerzas del orden, en función de las consecuencias causadas a la salud del niño.

Un caso frecuente de violación de los derechos del niño es la confiscación de cualquier artículo (teléfono, tableta, joyas, etc.) que tenga en la escuela.

La cuestión de si un profesor tiene derecho a confiscar el teléfono, la tableta u otra propiedad de un alumno que, en su opinión, interfiera con el proceso educativo, es quizás la más popular en Internet.

Respuesta: no y no otra vez. Incluso si algo similar está previsto en los estatutos de la escuela, tales acciones por parte de un maestro pueden calificarse como robo (robo abierto de la propiedad de otra persona). Si esto sucede, primero debe comunicarse con el director de la escuela con una queja y, si esto no ayuda, con la policía, con una declaración sobre el hecho de la incautación ilegal de propiedad.

¿Puede un profesor echarte de clase o no dejarte entrar?

¿Tiene un profesor derecho a echar a un alumno de clase? No se dice nada sobre tal derecho, pero se afirma claramente algo más. Según el art. 43 de la Constitución de la Federación de Rusia, toda persona tiene derecho a la educación. Se garantiza el acceso universal y gratuito a la educación preescolar, básica general y secundaria profesional en las instituciones y empresas educativas estatales o municipales. Por tanto, si un profesor expulsó a un alumno de clase o no le permitió asistir a clase, puede escribir una declaración al director de la escuela sobre la eliminación de obstáculos para el acceso al proceso educativo. Si la situación se repite repetidamente y las denuncias al director no han dado ningún resultado, se puede presentar una denuncia ante la fiscalía o el tribunal.

Tampoco debemos olvidar que al expulsar a un alumno de una lección o no permitirle asistir a clases, el profesor corre el riesgo de ser considerado responsable, incluida la responsabilidad penal si ocurre un accidente con el alumno en ese momento, o la responsabilidad civil si el alumno comete algún tipo de delito o delito. Según la parte 3. cláusula 3 art. 32 de la Ley de Educación de la Federación de Rusia, la institución educativa es responsable de la vida y la salud de los estudiantes, alumnos y empleados de una institución educativa durante el proceso educativo.

El profesor tomó la nota del alumno y la leyó delante de toda la clase.

Esto es ilegal. Según el art. 23 de la Constitución de la Federación de Rusia, toda persona tiene derecho a la privacidad, a los secretos personales y familiares, a la protección de su honor y buen nombre. Toda persona tiene derecho a la privacidad de la correspondencia, las conversaciones telefónicas, los mensajes postales, telégrafos y otros. La restricción de este derecho sólo está permitida sobre la base de una decisión judicial. Los niños no son una excepción. El derecho a la privacidad está garantizado por el art. 12 de la Declaración Universal de Derechos Humanos, según el cual “nadie será sometido a injerencias arbitrarias en su vida privada o familiar, ni a ataques arbitrarios a su domicilio, su correspondencia o su honor y reputación. Toda persona tiene derecho a la protección de la ley contra tales injerencias o ataques”. Todo esto está directamente relacionado con el contenido de los apuntes de los alumnos.

La profesora puso mala nota por faltar a clase.

El profesor no tiene derecho a hacerlo, ya que, de conformidad con la Ley de Educación, el sistema de calificaciones se utiliza únicamente para evaluar los conocimientos de los estudiantes.

Surge la pregunta: ¿qué debería hacer entonces un profesor si casi todos los métodos habituales están prohibidos por ley? Para conseguir el orden y la disciplina deseados en el aula existen muchas otras técnicas y métodos pedagógicos que no suponen vulnerar los derechos de los estudiantes. Por ejemplo, amenazar a un estudiante descuidado con una queja al director de la escuela o llamando a los padres a la escuela.

Al mismo tiempo, cada padre debe estudiar en detalle los estatutos de la institución educativa. Como regla general, contiene todos los castigos aceptables para los estudiantes. Sin embargo, si existen contradicciones con la legislación vigente, el estatuto escolar puede impugnarse ante los tribunales.

Por supuesto, los métodos "torpes" de tratar con la administración de la escuela o con un maestro específico no mejorarán la vida de un niño en la escuela. Si la situación aún no ha llegado demasiado lejos y es posible resolver el problema pacíficamente sin involucrar a abogados, debería considerar involucrar a un psicólogo escolar o un mediador independiente (intermediario en la resolución de conflictos) en el proceso de negociación con la administración de la escuela.

¿Se requiere que los maestros brinden tutoría adicional a los estudiantes de bajo rendimiento o a aquellos que faltan a clases debido a una enfermedad?
Es el derecho del maestro, no su responsabilidad, brindar tutoría adicional a quienes están reprobando o han faltado a clases debido a una enfermedad. El profesor no recibe remuneración por este trabajo.

¿Tiene un profesor derecho a ponerle a un alumno una calificación de “2” porque no estuvo en clase, llegó tarde y se portó mal en clase?
No. Cualquier calificación es un indicador del nivel de conocimiento del estudiante en la materia, por lo que el profesor no tiene derecho a dar una mala calificación por estas infracciones. Pero si un estudiante se perdió una lección sin una buena razón y hubo una prueba durante la lección, entonces se puede otorgar una calificación de "2" por el trabajo que en realidad no se completó.

¿Existe una evaluación del comportamiento?
Actualmente no existe una evaluación oficial del comportamiento. Sin embargo, el maestro de la clase tiene derecho a poner una calificación semanal en el diario por comportamiento y mantenimiento del diario. Esta medida es necesaria para informar a los padres.

¿Debería un maestro informar a los padres sobre la mala conducta de los estudiantes en la escuela?
Los padres del estudiante, con base en la ley, son responsables de la crianza y desarrollo de sus hijos. Están obligados a cuidar la salud y el desarrollo físico, mental, espiritual y moral de sus hijos. Los padres tienen derecho prioritario a criar a sus hijos sobre otras personas. De ello se deduce que los profesores están obligados a informar a los padres del mal comportamiento de los niños.

¿Qué consecuencias puede esperar un estudiante si pierde muchas lecciones debido a una enfermedad?
Si un estudiante se perdió muchas lecciones debido a una enfermedad, pero dominó perfectamente el programa y aprobó los exámenes (prueba final, prueba), entonces nada desagradable lo amenaza. Si el estado de salud del estudiante no le permitió estudiar y dominar el programa educativo, podrá ser retenido por un segundo año de estudios por enfermedad.

¿Tiene un profesor derecho a no dejarte salir de la clase para ir al baño?
El profesor no tiene derecho a dejar que el niño vaya al baño sin acompañamiento personal, ya que si el niño se lesiona (por ejemplo, resbala en las escaleras), el propio profesor será responsable. Pero el profesor no tiene derecho a dejar la clase desatendida durante la lección (por las mismas razones, se deduce que el profesor no tiene otra opción que no permitir que las personas vayan al baño durante la lección). lecciones. Sin embargo, si un niño tiene determinadas afecciones médicas (enuresis, pielonefritis y otras enfermedades del sistema genitourinario oficialmente confirmadas), el profesor está obligado a dejarlo salir al baño.

¿Tiene el profesor derecho a no dejarme entrar a clase si llego tarde?
No lo tiene. De conformidad con la Ley "Sobre Educación" y la Carta Escolar. Sin embargo, el profesor tiene derecho a solicitar su diario para poder escribir el comentario correspondiente.

¿Tiene el profesor derecho a echarme de clase?
No lo tiene. De conformidad con la Ley "Sobre Educación" y la Carta Escolar. La excepción son los casos en que un estudiante, a través de sus acciones, viola gravemente las precauciones de seguridad en una lección (en un aula de informática, en una lección de educación física) o mediante sus acciones amenaza la vida y la salud de otros niños, o pone en peligro la seguridad de bienes materiales.

¿Cuándo se me permite salir del recinto escolar?
Con fines médicos, previa solicitud escrita de los padres (o por llamada), en situaciones de emergencia. En todos los demás casos, la escuela es responsable de la seguridad del niño, por lo que no se permite salir sin autorización de la escuela durante el horario escolar.


Un profesor no debe discutir los problemas personales de un alumno con otros profesores para satisfacer su propia curiosidad. Sin embargo, existen leyes, por ejemplo la Ley de la Federación de Rusia "Sobre las garantías básicas de los derechos del niño en la Federación de Rusia", que exigen que las escuelas intervengan en las vidas de los niños que se encuentran en situaciones difíciles de la vida, en situaciones socialmente peligrosas (viviendo en familias disfuncionales, cometiendo delitos, etc.). Aquí, discutir los problemas del estudiante con sus colegas es simplemente necesario, pero esto debe hacerse únicamente en interés del niño, sin vulnerar sus derechos y en la medida permitida por la ley.

¿Puede un maestro compartir información personal sobre un estudiante, discutir comportamiento extracurricular y problemas personales frente a la clase?
El maestro no tiene derecho a difundir (ni siquiera discutir) información sobre las relaciones en la familia del estudiante, el estado de su salud y la salud de sus padres, sus puntos de vista, afectos y pasatiempos, su propiedad, los ingresos de sus padres y mucho más. que no está directamente relacionado con los estudios y el comportamiento en la escuela.

¿Tiene el profesor de la clase derecho a obligar a los alumnos a ir con la clase, por ejemplo, al teatro?
El profesor de la clase no tiene derecho a obligar a los estudiantes a visitar el teatro, museo, zoológico y otras instituciones y eventos similares. La Ley de Educación de la Federación de Rusia establece que los estudiantes de instituciones educativas civiles (no militares) tienen derecho a asistir libremente a eventos no previstos en el plan de estudios y el horario de clases. El plan de estudios en este caso es un documento oficial aprobado por la administración de la escuela, que contiene una lista de todas las materias que se imparten en la escuela y el número de horas de enseñanza asignadas a estas materias.

¿Quién puede transferir a un alumno de una clase a otra clase paralela o de un grupo a otro?
La cuestión del traslado de una clase a otra o de un grupo a otro (en un idioma extranjero) la decide únicamente el director de la escuela con el consentimiento o a petición de los padres del estudiante.

¿Tiene la escuela derecho a introducir servicios educativos pagos?
El derecho a organizar servicios educativos adicionales remunerados para las escuelas está garantizado por la Ley de educación de la Federación de Rusia (artículo 45). Pueden ser varios clubes, secciones deportivas, estudios, cursos, clases cuya asistencia no está prevista en el plan de estudios de la escuela. Tiene derecho a utilizar estos servicios. Es un derecho, no una obligación. Todo lo que debes aprender en la escuela de acuerdo con el plan de estudios escolar se enseña de forma gratuita.

¿Un estudiante está obligado a sentarse en el gimnasio durante una lección de educación física si está exento de clases por razones de salud durante varios días y tiene un certificado médico que lo confirma?
Obligado. El estudiante está exento de asistir a clases de educación física y no de asistir a clase. La escuela es responsable de la vida y la salud de los estudiantes durante su estancia en la escuela, es decir, durante el tiempo asignado para todas las lecciones en un día determinado de acuerdo con el horario. Por lo tanto, es imposible simplemente permitir que un estudiante deje sus lecciones hacia destinos desconocidos. Esta cuestión la decide el director de la escuela a petición de los padres.

¿Tiene la escuela derecho a no permitir que un estudiante asista a clases sin un certificado médico de recuperación?
Si el personal de la escuela tiene conocimiento de que un estudiante está de baja por enfermedad con una enfermedad infecciosa/viral que podría afectar negativamente a otros estudiantes de la escuela, puede solicitar un certificado médico que indique que el niño se ha recuperado. Sin este certificado, no se permitirá al niño asistir a clases, previa notificación a los padres.

¿Puede un profesor quitarles cosas y realizar registros personales de los alumnos?
No se permiten registros personales de estudiantes en la escuela ni la incautación de pertenencias personales de los estudiantes por parte de ningún empleado de la escuela. Esto se considera una violación del derecho constitucional a la seguridad de la persona y de los derechos de propiedad. La única excepción a esta regla puede ser una situación en la que lo que hay en el bolsillo del estudiante representa un peligro para su vida y su salud, así como para la vida y la salud de los demás. La emergencia de la situación le da al docente el derecho de llevarse, por ejemplo, un objeto explosivo, un líquido tóxico, drogas, cigarrillos, etc. Pero, en cualquier caso, no debe haber nada en las acciones del docente que humille al ser humano. dignidad del estudiante.

¿Puede el profesor quitarme mi teléfono móvil/consola de juegos/reproductor durante la clase?
No tienen derecho a quitarle el teléfono si no viola la disciplina escolar y no interfiere con la enseñanza de una lección, por ejemplo, usándolo como calculadora. Si interfiere con la conducción de la lección por parte del maestro, viola la disciplina con sus acciones o se distrae del proceso educativo, primero debe haber una reprimenda verbal y luego la retirada del teléfono/reproductor/consola de juegos hasta el final de la lección. lección y registro en el diario, ya que el maestro tiene derecho a exigir la eliminación de cualquier infracción que le impida impartir clases (artículo 55 de la Ley de la Federación de Rusia "sobre educación"). El profesor está obligado a devolverte el teléfono después de clase o dárselo a tus padres. El teléfono móvil es propiedad privada de tus padres, no tuya.

¿Tienen los estudiantes derecho a pedir colectivamente a la administración de la escuela que reemplace al maestro?
Los estudiantes, como participantes en el proceso educativo, tienen derecho a contactar al director de la escuela personalmente y en nombre de la clase si tienen alguna pregunta.

¿A quién puedo contactar si un estudiante no está de acuerdo con las calificaciones asignadas por el maestro?
El derecho a evaluar los conocimientos de un alumno corresponde al profesor que imparte la materia. Si un estudiante no está de acuerdo con su evaluación, los padres del estudiante deben presentar una declaración por escrito al director de la escuela. El colegio creará una comisión de profesores de este colegio, que comprobará y evaluará los conocimientos del alumno. No se discuten las calificaciones de los trabajos de prueba y de los trabajos verificados mediante sistemas automatizados.

¿Para quién es el timbre de la escuela: estudiantes o profesores?
El timbre de la escuela tiene como objetivo notificar a los estudiantes y al personal de la escuela que es hora de la siguiente lección o receso. No debes darle demasiada importancia a esta señal. Sería posible organizar el proceso educativo sin campana, ya que existe un horario de lecciones y descansos. Pero está bastante claro que con un gran número de participantes en el proceso educativo en la escuela, es conveniente utilizar dicha señal. Los profesores, a su propia discreción, no tienen derecho a alargar o acortar la duración de las lecciones y los descansos. Esto no significa en absoluto que el profesor no tenga posibilidades de terminar la frase hablada después del timbre. Asimismo, el alumno deberá disponer de unos segundos al inicio de la lección para que, al escuchar el timbre, tenga tiempo de ocupar su lugar.

¿Se requiere que el estudiante limpie los terrenos de la escuela?
Dominar el programa educativo incluye el trabajo de autoservicio, que incluye la limpieza "general" única de la escuela y su territorio, y el servicio diario.

¿Puede un maestro leer notas tomadas de los niños?
Un niño, como cualquier ciudadano de Rusia, tiene derecho a la privacidad personal. Este derecho también está consagrado en la Constitución y es uno de los derechos humanos fundamentales. Por tanto, el docente no tiene derecho a leer los apuntes ajenos y, en especial, a divulgar su contenido.

¿Tiene un profesor derecho a discutir los problemas personales de un estudiante con sus colegas?
Un profesor no debe discutir los problemas personales de un alumno con otros profesores para satisfacer su propia curiosidad. Sin embargo, existen leyes, por ejemplo la Ley de la Federación de Rusia "Sobre las garantías básicas de los derechos del niño en la Federación de Rusia", que exigen que las escuelas intervengan en las vidas de los niños que se encuentran en situaciones difíciles de la vida, en situaciones socialmente peligrosas (viviendo en familias disfuncionales, comisión de delitos, etc.). En esta situación, simplemente es necesario discutir los problemas del estudiante con sus colegas, pero esto debe hacerse únicamente en interés del niño, sin vulnerar sus derechos y en la medida permitida por la ley.

Con el copresidente del sindicato “Maestros”, Vsevolod Lukhovitsky, para recordar que los docentes no sólo tienen responsabilidades, sino también derechos que pueden y deben ser protegidos.

Se pueden distinguir tres puntos que determinan las particularidades de las relaciones laborales en las que participa el docente como empleado.

Primer punto. Legalmente, el empleador del profesor es el director de la escuela, con quien se celebra el contrato de trabajo. Pero como el propio director es contratado por la región o el municipio, el Estado resulta ser en realidad el empleador del docente. Al mismo tiempo, evita formalmente las negociaciones directas con los trabajadores y los trabajadores no tienen la oportunidad de influir en el verdadero propietario.

El segundo punto es la idea predominante en la sociedad de que el maestro no es un trabajador asalariado, sino un educador y un asceta. Esta percepción dificulta tener una conversación pública sobre la cuestión “mundana” del respeto a los derechos laborales de los docentes. Puede resultar difícil convencer tanto a la sociedad como a los propios trabajadores de la legitimidad de demandas como el aumento de los salarios del personal docente.

Tercer punto. En las escuelas rusas, el modelo de relaciones patriarcal es fuerte, cuando la fuerza laboral es considerada como una familia y el director es el "cabeza de familia", y todos juntos avanzan hacia el alto objetivo de educar al individuo. Con este enfoque, es difícil defender su posición “egoísta” como empleado, exigiendo mejores condiciones laborales.

2. ¿Qué tipo de conflictos laborales tiene que afrontar un docente?

Uno de los problemas más difíciles es la regulación de la jornada laboral. La ley determina el tiempo de trabajo del personal docente: hasta 36 horas por semana, mientras que el maestro no está obligado a estar en la escuela todo este tiempo. Pero no todos los directores tienen esto en cuenta y muchas veces exigen la presencia del empleado dentro de la institución educativa durante este tiempo.

Además, existe el concepto de parte irregular del tiempo de trabajo, que permite “cargar” al profesor con una gran cantidad de trabajo sin pago adicional.

Además, la ley no estipula un “límite” al número de horas lectivas. Por lo tanto, un profesor puede ser obligado a impartir clases 44 horas a la semana y no recibir pago por ellas como horas extras.

Otro problema es la vaguedad de las descripciones de puestos. “Gracias a” esto, los profesores a menudo intentan utilizar diferentes departamentos para resolver sus problemas, recopilando información sobre los estudiantes o asegurando la asistencia a varias reuniones.

La enorme carga burocrática que soportan los docentes en forma de múltiples informes y las dificultades para obtener una compensación por el trabajo en el Examen Estatal Unificado son también consecuencia de una interpretación vaga de las responsabilidades.

3. ¿Puede un profesor negarse a realizar algún trabajo?

Un maestro puede, refiriéndose a la Ley "sobre educación en la Federación de Rusia", presentar una declaración por escrito al director de que no realizará este trabajo (por ejemplo, asistir a un evento) porque no está dentro del alcance de sus responsabilidades laborales. . Como regla general, ningún director refutará oficialmente tal afirmación. Por supuesto, es más fácil defender tus derechos laborales si tienes personas con ideas afines en tu equipo o un sindicato independiente que te respalde.

4. ¿Cómo puede un docente protegerse de exigencias injustificadas?

Si la administración de la escuela intenta imponer exigencias injustificadas al maestro utilizando las normas internas de la escuela, esto se puede combatir, nuevamente, uniéndonos.

5. ¿Se siente tan “cómodo” el director de la escuela?

El director de la escuela se encuentra entre dos fuegos: los trabajadores contratados y los propietarios reales (municipio o región). Al mismo tiempo, se celebró con él un contrato de trabajo de corta duración, de 1 a 3 años. Transcurrido este plazo, el empleador, representado por el Estado, podrá, sin dar motivos, no renovar el contrato con el director “inconveniente”. Por lo tanto, el único “medio de protección” confiable para los directores son los maestros y padres activos, quienes, uniéndose y provocando la protesta pública, pueden evitar el despido de sus directores favoritos.

6. ¿Están los docentes dispuestos a luchar por sus derechos laborales?

El deterioro de la situación socioeconómica lleva a que los docentes comiencen a defender más activamente sus derechos (por ejemplo, abogando por una revisión del sistema salarial). Pero la capacidad de unirse para resolver problemas está poco desarrollada entre los educadores. Dado que el maestro, por la naturaleza de su trabajo, es un individualista, acostumbrado a confiar únicamente en sí mismo durante la lección en el aula, puede resultar muy difícil convencerlo de que para proteger sus derechos es importante consolidarse con los demás.

¿Qué hacer si un maestro sistemáticamente "en broma" insulta a un niño, refiriéndose, por ejemplo, a sus características externas? ¿Si es clara y deliberadamente injusto con un estudiante en particular? ¿Tiene un profesor derecho a criticar y ridiculizar públicamente a los estudiantes? ¿Cómo lidiar con el comportamiento poco ético de los docentes?

Actualmente, la legislación no define requisitos específicos para el comportamiento profesional de los profesores de educación general. Como regla general, las instituciones educativas aprueban códigos de ética profesional para docentes a través de sus propias regulaciones locales.

El derecho al respeto de la dignidad humana en la escuela

El estudiante tiene derecho al respeto de la dignidad humana, protección contra toda forma de violencia física y mental, insulto personal, protección de la vida y la salud ().

el maestro esta obligado cumplir con las normas legales, morales y éticas, seguir los requisitos de la ética profesional; respetar el honor y la dignidad de los estudiantes y otros participantes en las relaciones educativas ().

El profesor no tiene derecho: gritar a los niños, levantar la mano, insultar su dignidad, humillarlo delante de sus compañeros, castigar a un niño de forma inhumana. En caso de una infracción disciplinaria por parte de un estudiante, el maestro debe guiarse por los estatutos de la escuela y resolver el problema con los padres y la administración de la escuela.

¿Qué deben hacer los padres si un profesor se permite insultar a un alumno?

Paso uno. Si el profesor está dispuesto al diálogo, puede ayudar. conversación personal. Puede explicarle al profesor que su hijo no está acostumbrado a gritar y que considera que tales medidas de influencia son inaceptables.

Paso dos. Escribir un llamamiento dirigido al director de la escuela.(puede ser tanto individual como colectivo), enumerar los hechos y circunstancias que vulneran los derechos de los estudiantes a respeto por el honor y la dignidad y pedir que se tomen medidas contra el maestro o que se le apliquen medidas disciplinarias.

Para que su denuncia no sea percibida como una calumnia y su hijo no resulte culpable, intente involucrar a otros padres. Probablemente tengan problemas similares. Una denuncia al director firmada por los padres de la clase es una forma muy eficaz. El director no debe ignorar tal solicitud: está obligado a realizar una investigación interna y tiene derecho a exigir responsabilidad disciplinaria al maestro.

Paso tres.Envíe una solicitud a la Comisión de Resolución de Conflictos. Esta comisión debería reunirse en cada escuela y considerar las solicitudes recibidas. La apelación se puede enviar tanto en nombre de los estudiantes como en nombre de los padres. El comité debe incluir a los padres.

Paso cuatro.Apelación ante el tribunal, la fiscalía, la policía., una inspección de control educativo puede seguir tanto después de un procedimiento disciplinario como en los casos en que no se llevó a cabo un procedimiento disciplinario o durante este procedimiento no se estableció el comportamiento del maestro descrito por usted.

Si la situación no se puede corregir, los padres pueden plantear la cuestión de transferir al niño a otra clase o a otro maestro. El procedimiento de transferencia y otras cuestiones organizativas relacionadas con las actividades de la escuela deben reflejarse en los estatutos de la institución educativa. Los padres tienen derecho a familiarizarse con todos los documentos que regulan las actividades de la escuela y afectan sus derechos.

Consecuencias

Después de establecer hechos de comportamiento poco profesional y poco ético de un docente, tiene derecho a exigir:

1) sujeto a responsabilidad disciplinaria, que puede incluir el despido (al comunicarse con la administración de la escuela o la comisión de resolución de disputas);

2) asumir responsabilidad administrativa o penal (al contactar a la policía, la fiscalía, la inspección de control educativo);

  • Responsabilidad administrativa. El insulto, es decir, la humillación del honor y la dignidad de otra persona, expresada de forma indecente, implica la imposición de una multa administrativa a los ciudadanos por un monto de mil a tres mil rublos; sobre funcionarios - de 10.000 a 30.000 rublos; para personas jurídicas: de 50.000 a 100.000 rublos. (Artículo 5.61. Código de Infracciones Administrativas)

3) por indemnización por daño moral (al presentar un reclamo ante los tribunales con una demanda de recuperación del maestro y de la escuela).

En cualquier caso, vale la pena plantear el tema de los insultos porque ni siquiera el profesor será castigado, es posible que su comportamiento aún se vea influenciado por el hecho de las quejas o una conversación con el director cara a cara;

Citas de la ley:

La dignidad personal está protegida por el Estado. Nada puede ser motivo para menospreciarlo.

párrafo 1 del artículo 21 de la Constitución de la Federación de Rusia

El estudiante tiene derecho al respeto de la dignidad humana, protección contra toda forma de violencia física y mental, insulto personal, protección de la vida y la salud.

El docente está obligado a cumplir con las normas legales, morales y éticas, seguir los requisitos de la ética profesional; respetar el honor y la dignidad de los estudiantes y otros participantes en las relaciones educativas.

Beneficios intangibles

1. Vida y salud, dignidad personal, integridad personal, honor y buen nombre, reputación comercial, intimidad, inviolabilidad del domicilio, secretos personales y familiares, libertad de circulación, libertad de elección del lugar de estancia y residencia, nombre del ciudadano, autoría, Los demás beneficios intangibles, pertenecientes al ciudadano desde su nacimiento o por fuerza de ley, son inalienables e intransferibles de cualquier otra forma.

2. Los beneficios intangibles están protegidos de conformidad con este Código y otras leyes en los casos y en la forma prescritos por ellas, así como en aquellos casos y en la medida en que el uso de métodos de protección de los derechos civiles (artículo 12) se derive de la esencia del beneficio intangible o derechos personales no patrimoniales violados y la naturaleza de las consecuencias de esta violación.

En los casos en que los intereses de un ciudadano lo requieran, los beneficios intangibles que le pertenecen pueden ser protegidos, en particular, si el tribunal reconoce el hecho de la violación de su derecho personal no patrimonial, publica una decisión judicial sobre la violación, así como suprimiendo o prohibiendo acciones que violan o crean una amenaza de violación de un derecho personal no patrimonial o invaden o crean una amenaza de invasión de un beneficio intangible.

Artículo 150 del Código Civil de la Federación de Rusia.

El insulto, es decir, la humillación del honor y la dignidad de otra persona, expresada de forma indecente, implica la imposición de una multa administrativa a los ciudadanos por un monto de mil a tres mil rublos; para funcionarios: de diez mil a treinta mil rublos; para personas jurídicas: de cincuenta mil a cien mil rublos.

Todos los niños, tarde o temprano, comienzan a asistir a una institución educativa. La forma en que un estudiante percibirá la información y se comunicará en la sociedad depende en gran medida de las relaciones en la comunidad escolar. La comunicación entre profesores, padres y estudiantes está regulada por la Ley de la Federación de Rusia "sobre educación". Sin embargo, el factor humano también es de gran importancia. Un ambiente agradable en el aula o en el personal docente solo contribuirá al desarrollo de los niños en una institución educativa. ¿A qué derechos de los profesores de padres y estudiantes debemos prestar atención? ¿Cuáles son las responsabilidades de los participantes en el proceso educativo? Miremos todo en orden.

¿Qué derechos tiene un maestro?

Para que un maestro transmita información a los niños de forma accesible, se deben crear para él todas las condiciones necesarias. Todos los derechos de los docentes deben ser respetados por la institución educativa. Cada especialista, al comenzar a trabajar, puede contar con un lugar de trabajo bien equipado, así como con condiciones favorables. La seguridad y la salud en el trabajo deben observarse en todas las escuelas. Pero, lamentablemente, no siempre es posible mantener la salud. Trabajar con niños requiere mucha fuerza y ​​energía. No es casualidad que los derechos de un profesor en la escuela se apliquen también a la atención médica. Cada maestro puede buscar ayuda de un médico local. Los profesores también tienen derecho a comidas gratuitas en una institución educativa.

Todo docente tiene derecho al respeto, protección del honor y la dignidad. Un especialista puede contar con la protección de sus intereses profesionales. Si la ley no se respeta en el entorno escolar, el profesor tiene derecho a buscar ayuda de la autoridad competente. En este caso, es posible tanto la asistencia moral como la material.

El profesor podrá proporcionar información de alta calidad a los estudiantes sólo si dispone de la literatura metodológica adecuada. Por tanto, la escuela debe proporcionar al especialista todos los libros de texto necesarios. Sin embargo, el profesor no tiene derecho a exigir los libros necesarios a los alumnos y padres. Garantizar un proceso de aprendizaje normal es tarea de una institución educativa.

El docente es un participante igualitario en todos los procesos que ocurren en una institución educativa. Por tanto, todo especialista tiene derecho a expresar su opinión sobre la adopción de estatutos y leyes escolares. En este sentido, los derechos del profesor y del alumno están interconectados. En las reuniones de educación general también pueden participar miembros especialmente seleccionados de los comités escolares.

¿Qué se supone que debe hacer un maestro?

Antes de incorporarse al mundo laboral, cada especialista debe estudiar no sólo los derechos de los docentes, sino también sus responsabilidades. En primer lugar, cada participante en el proceso educativo está obligado a cumplir con los estatutos de la escuela, actuar de acuerdo con la normativa laboral interna y cumplir con todos los requisitos documentales de la administración que cumplan con la legislación vigente. El maestro que imparte la lección es responsable de la vida y la salud de los niños de la clase. El especialista vela por la protección de la vida y la salud de cada uno de ellos. Por ello, antes de iniciar el proceso educativo conviene familiarizarse con los requisitos de seguridad y firmar la documentación correspondiente.

El maestro es responsable de la seguridad de la propiedad escolar. Durante las clases, cada especialista debe brindar información a los niños no solo sobre el tema principal, sino también sobre cuestiones relacionadas con la responsabilidad del equipamiento escolar. Surge la pregunta: ¿tiene un profesor derecho a expulsar a un alumno de clase? Si un niño se comporta intencionalmente de manera inapropiada, el maestro debe informarlo a la dirección superior. Pero es categóricamente imposible expulsar a un niño de clase sin permiso, incluso si daña deliberadamente la propiedad de la escuela o realiza acciones que amenazan la vida y la salud de otros estudiantes.

Los derechos de los docentes en las escuelas están relacionados principalmente con garantizar un proceso educativo de alta calidad. Por lo tanto, cada especialista está obligado a aprobar la certificación de manera oportuna y mejorar el nivel de sus calificaciones. Además, el profesor tiene garantizada una compensación económica. Cuanto mayor sea el nivel de calificación, mayor será el salario. Cada docente puede contar con el decimotercer salario si desempeña sus funciones de manera eficiente.

¿Qué derechos tienen los padres?

En primer lugar se analizan los derechos del profesor y del alumno. Son los profesores y los estudiantes los principales objetos del proceso educativo. Sin embargo, los menores no pueden ser considerados responsables de sus acciones por ley. Por tanto, los padres o tutores también entran sin querer en el proceso educativo. Tienen derecho a exigir que la administración de la institución educativa asegure un proceso educativo de calidad. Sólo gracias a esto los niños podrán recibir conocimientos completos de los profesores. Además, los padres tienen derecho a exigir que los profesores y la administración cumplan con los requisitos de seguridad, así como con las condiciones sanitarias e higiénicas.

Dentro de los muros de una institución educativa, las principales responsabilidades en materia de educación de los niños recaen sobre los especialistas. En casa, los padres deben ayudar al niño a consolidar el material tratado. El maestro no tiene derecho a negarse a proporcionar a mamá o papá la literatura didáctica adecuada. Si los profesionales y los padres trabajan juntos, el estudiante podrá absorber nueva información mucho más rápido.

Cada escuela suele celebrar conciertos y otros eventos de entretenimiento. Los padres tienen derecho a participar en ellos. Puede asistir a estos eventos de forma totalmente gratuita. Varios conciertos y concursos sólo contribuyen a la unidad del equipo escolar. Las mamás y los papás también pueden participar en la organización de diversos eventos.

Los padres tienen derecho a crear diversos fondos financieros para mejorar el proceso educativo. El dinero recaudado se puede utilizar para pagar actividades extracurriculares, excursiones y renovaciones de las aulas.

Responsabilidades de los padres

No importa cuánto se esfuerce el maestro, el niño normalmente percibirá la información solo si hay un ambiente saludable en la familia. Por tanto, los padres también tienen algunas responsabilidades. Las mamás y los papás deben vigilar la salud física y psicológica del niño. Supervisar la finalización de las tareas también es responsabilidad de los padres. Esto es especialmente importante para aquellos niños que recién comienzan a asistir a una institución educativa. Si trabaja bien con su hijo durante varios años, en el futuro podrá realizar las tareas de forma independiente.

Los derechos de un maestro en la escuela se relacionan no solo con las materias educativas, sino también con inculcar en los niños el respeto por el trabajo socialmente útil y las normas de comportamiento. Sin embargo, la opinión de los padres tiene autoridad para cada niño. Por ello, las madres y los padres están obligados a decirles a sus hijos desde pequeños qué es bueno y qué es malo. Si en una familia el padre no respeta a la madre, levanta la mano contra ella y usa lenguaje obsceno, no es difícil predecir cómo se comportará el niño. Al mismo tiempo, es poco probable que la escuela pueda influir en la situación.

¿Qué derechos tienen los estudiantes?

Todo niño tiene derecho, ante todo, a recibir una educación integral que satisfaga plenamente las necesidades de la sociedad. El estudio de alta calidad de materias básicas permite ingresar a una prestigiosa institución de educación superior y encontrar su lugar en la vida. Un niño al que le va bien en la escuela no tendrá problemas para decidirse por una futura profesión y encontrará un lenguaje común con personas de diferentes grupos sociales. El proceso educativo se desarrollará favorablemente si el estudiante respeta los derechos del docente en el aula. El entendimiento mutuo es el criterio principal para una comunicación de calidad entre profesor y alumno.

Cada niño tiene una inclinación diferente hacia las ciencias exactas y las humanidades. Un estudiante es mejor en matemáticas y física, mientras que otro es mejor en historia y literatura. Al mismo tiempo, el niño tiene derecho a demostrar sus conocimientos en diversas competiciones, olimpíadas y espectáculos. Un niño puede participar en competiciones de acuerdo con sus capacidades. Si un estudiante no tiene los conocimientos adecuados, tiene derecho a negarse a participar en una competición u Olimpiada.

Las instituciones educativas especializadas son populares hoy en día. Aquí la formación se lleva a cabo según el programa de educación general, pero se presta más atención a algunas materias. Las escuelas más populares siguen siendo aquellas con un estudio profundo de inglés o matemáticas. En dichas instituciones, los derechos del profesor no se limitan a impartir clases teóricas. Los profesores también imparten clases prácticas con los niños. En los gimnasios y liceos, los niños tienen derecho a elegir de forma independiente su perfil educativo en la forma prescrita. A menudo esta decisión se toma conjuntamente con los padres.

Merecen especial atención los derechos del profesor de educación física, así como los del alumno en las clases correspondientes. El especialista realiza su trabajo por el desarrollo integral de los niños. Hay que tener en cuenta que cada alumno tiene su propio grado de aptitud física. El niño tiene derecho a no realizar tal o cual ejercicio si ello contribuye a un deterioro de su bienestar. Pero es posible rechazar completamente la educación física solo sobre la base de un certificado médico.

Responsabilidades del estudiante

Los niños en la escuela no sólo tienen derechos, sino también responsabilidades. En primer lugar, deben estudiar con diligencia y cumplir con todos los requisitos de los profesores de acuerdo con los reglamentos escolares y las leyes de la Federación Rusa. Los estudiantes deben comportarse de manera ejemplar no sólo en la escuela, sino también en los lugares públicos. Si un niño viola el orden en la calle, no solo los padres, sino también la administración de la institución educativa lo sabrán. ¿Tiene un maestro derecho a echar a un niño de clase por mal comportamiento? La respuesta es clara: el profesor no tiene ese derecho. El maestro debe proporcionar información sobre el comportamiento del estudiante al director o director de la escuela. El consejo escolar decide los castigos. Si un niño viola sistemáticamente las normas escolares y su comportamiento no es satisfactorio, puede ser expulsado de la institución educativa.

Los estudiantes deben tratar la propiedad escolar así como los artículos de otros estudiantes con cuidado. Es imperativo observar las reglas de higiene personal. El niño debe venir al colegio bien vestido. En muchas instituciones educativas, los estudiantes de secundaria que usan cosméticos decorativos no pueden asistir a clases. Las regulaciones escolares también pueden prohibir peinados informales para niños y niñas. El niño debe alcanzar el rango digno de estudiante en una institución de educación general.

Todo niño debe hacer buen uso de su tiempo libre. Este concepto incluye hacer los deberes, la autoeducación y la lectura de ficción. La asistencia a clubes y secciones deportivas es opcional, pero recomendable.

¿Qué calificaciones tiene derecho un profesor a dar?

Cualquier escuela se crea principalmente para enseñar a los niños materias de educación general. El sistema de calificación actúa como una especie de indicador que muestra el nivel de conocimientos de cada niño en particular. ¿Tiene el profesor derecho a dar un “2”? Si un estudiante muestra poco conocimiento, el maestro bien puede darle esa calificación. Y esto no se hace en absoluto para avergonzar al niño. Una mala calificación es una señal para que los padres actúen. Si un niño saca malas notas con regularidad, mamá y papá deben prestar atención a hacer sus tareas. Quizás tenga sentido estudiar además con un profesor.

Las escuelas nacionales utilizan un sistema de cinco puntos. La calificación “5” es la más alta y se otorga si el estudiante demuestra excelentes conocimientos. Al mismo tiempo, el grado “1” prácticamente no se utiliza en la práctica educativa. El más bajo se considera un dos, que se da cuando el niño no conoce nada del tema. Un estudiante que regularmente recibe malas calificaciones en materias básicas puede ser retenido por la administración de la escuela por un segundo año. Esto significa que el programa de formación deberá completarse nuevamente.

¿Son legales los servicios educativos pagos?

Si un niño no entiende un tema en particular, puede estudiar adicionalmente con el maestro, pagando una tarifa. Estos servicios son legales si los padres pagan la matrícula en la cuenta oficial de la escuela y los impuestos se deducen del salario del especialista. ¿Qué derechos tiene un docente en este ámbito? Cada especialista tiene derecho a realizar clases adicionales pagando una tarifa, tanto en una institución educativa como en casa. Además, todos los servicios deben prestarse de conformidad con el marco legislativo de la Federación de Rusia. Los tutores que trabajan ilegalmente corren el riesgo de perder su trabajo principal.

Las escuelas privadas merecen una atención especial. Todo el proceso educativo aquí se lleva a cabo de forma remunerada. Los padres aportan una cierta cantidad mensualmente al fondo de la institución. Este dinero se utiliza para mantener la institución, pagar salarios a los docentes y la administración y comprar literatura metodológica. A menudo, en estas instituciones sólo trabajan profesores altamente cualificados. Y los chicos tienen la oportunidad de estudiar en cómodas aulas. No es casualidad que muchos padres adinerados prefieran las escuelas privadas a las instituciones educativas públicas.

Una escuela privada es una empresa registrada que tiene su propia cuenta en una institución financiera. Todas las manipulaciones con dinero se realizan a través de caja registradora. Los servicios educativos se brindan de manera completamente legal. La empresa paga impuestos al estado. Debidamente registrado, proporciona a sus graduados un certificado emitido por el Estado.

Respuestas a tus preguntas

¿Debería un estudiante sentarse en el gimnasio si está excusado de las clases de educación física? Se expide un certificado médico principalmente para garantizar que el niño no realice actividad física. La exención de la lección como tal no la prescribe el médico. El estudiante debe estar presente en la clase de educación física. Es necesario asistir a clase en ropa deportiva. ¿Cómo se calificará a un estudiante así? Si un niño no puede aprobar los estándares deportivos por motivos de salud, puede escribir un ensayo sobre uno de los temas deportivos. El certificado no es motivo para faltar a clases de educación física. La ausencia de un niño a clase se registra como ausentismo.

¿Se requiere que los maestros brinden tutoría adicional a los estudiantes rezagados? Si un estudiante falta a clases debido a una enfermedad, no podrá percibir adecuadamente el material en el futuro. Es poco probable que el profesor repita información por el bien de un alumno. La única opción que queda son clases adicionales. Cada profesor decide de forma independiente si trabajar con un niño rezagado o no. El hecho es que a los especialistas no se les paga por este tipo de clases. Cada maestro tiene derecho a rechazar las solicitudes de instrucción individual de los padres. Al mismo tiempo, el docente está obligado a proporcionar literatura metodológica para la autoeducación. Además, puedes contar con la ayuda de un tutor.

¿O el niño tiene una tableta? El docente no puede disponer de los efectos personales de los niños que asisten a instituciones educativas. Al mismo tiempo, los teléfonos, tabletas y otros dispositivos suelen distraer a los niños del proceso educativo. Por lo tanto, las regulaciones escolares pueden prohibir el uso de dichos artículos durante las lecciones. Si un niño viola regularmente las normas de una institución educativa, puede ser expulsado.

resumámoslo

Sólo se puede garantizar un proceso educativo normal si existe una interacción de alta calidad entre los niños, los profesores y los padres. ¿Tiene un maestro derecho a expulsar a un niño de clase o un estudiante puede saltarse lecciones sin pruebas documentales? Todas estas preguntas son respondidas por la Ley rusa "sobre educación". Pero también existen leyes tácitas sobre la comprensión mutua, el apoyo y la comunicación afable en un equipo. El proceso educativo se desarrollará a un alto nivel si reina un ambiente psicológico saludable no solo en el hogar, sino también en la escuela.



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