Académie de Belgorod. Université agraire de Belgorod nommée d'après

• 5 personnes - Mener des recherches scientifiques appliquées W 1
• 34 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de licence dans le groupe élargi de domaines de formation « 36.00.00 SCIENCES VÉTÉRINAIRES ET ANIMALES » pour le contingent admis aux études en 1ère année à partir du 01.09.2015 S 44
• 50 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de licence dans le groupe élargi de domaines de formation « 080000 ÉCONOMIE ET ​​GESTION » pour le contingent admis aux études en 1ère année du 01.09.2012 au 01.09.2014 (du 01.09 .2013 au 01.09.2014 pour les organisations, les fonctions et pouvoirs du fondateur sont exercés par le gouvernement de la Fédération de Russie) S 43
• 35 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de licence dans le groupe élargi de domaines de formation « 19.00.00 ÉCOLOGIE INDUSTRIELLE ET BIOTECHNOLOGIE » pour le contingent admis aux études en 1ère année à partir du 01.09.2015 S 42
• 19 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de licence dans le groupe élargi de domaines de formation « 05.00.00 SCIENCES DE LA TERRE » pour le contingent admis aux études en 1ère année à partir du 01.09.2015 S 41
• 66 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de licence dans le groupe élargi de domaines de formation « 21.00.00 GÉOLOGIE APPLIQUÉE, GÉNIE MINIER, PÉTROLIER ET GAZIER ET GÉODÉSIE » pour le contingent admis aux études en 1ère année de 01.09.2015.
• 41 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de licence dans le groupe élargi de domaines de formation « 260 000 TECHNOLOGIE DES PRODUITS ALIMENTAIRES ET DES BIENS DE CONSOMMATION » pour le contingent admis aux études en 1ère année du 01.09.2012 au 01.09. 2014. (du 01.09.2013 au 01.09.2014 pour les organisations dont les fonctions et pouvoirs de fondateur sont exercés par le gouvernement de la Fédération de Russie) S 39
• 466 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de licence dans le groupe élargi de domaines de formation « 35.00.00 AGRICULTURE, FORESTERIE ET ​​PÊCHE » pour le contingent admis aux études en 1ère année à partir du 01.09.2015 S 38
• 47 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de spécialités pour le contingent admis à la formation dans le groupe élargi de spécialités « 110000 AGRICULTURE ET PÊCHE » (conformément à l'OKSO) S 37
• 9 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de spécialités pour le contingent admis à la formation dans le groupe élargi de spécialités « 080000 ÉCONOMIE ET ​​GESTION » (conformément à l'OKSO) S 36
• 37 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de licence dans le groupe élargi de domaines de formation « 09.00.00 INFORMATIQUE ET GÉNIE INFORMATIQUE » pour le contingent admis aux études en 1ère année à partir du 01.09.2015 S 35
• 524 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de licence dans le groupe élargi de domaines de formation « 110 000 AGRICULTURE ET PÊCHE » pour le contingent admis aux études en 1ère année du 01.09.2012 au 01.09.2014 (du 01.09 .2013 au 01.09.2014 pour les organisations dont les fonctions et pouvoirs de fondateur sont exercés par le gouvernement de la Fédération de Russie) S 34
• 126 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement professionnel secondaire - programmes de formation pour spécialistes de niveau intermédiaire sur la base de l'enseignement secondaire général dans un groupe élargi de domaines de formation et de spécialités (professions) "38.00.00 ÉCONOMIE ET ​​GESTION" S 33
• 112 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement professionnel secondaire - programmes de formation pour spécialistes de niveau intermédiaire sur la base de l'enseignement secondaire général dans un groupe élargi de domaines de formation et de spécialités (professions) "36.00.00 SCIENCES VÉTÉRINAIRES ET ANIMALES" S 32
• 217 personnes - Mise en œuvre de programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement professionnel secondaire - programmes de formation de spécialistes de niveau intermédiaire sur la base de l'enseignement secondaire général dans un groupe élargi de domaines de formation et de spécialités (professions) "35.00.00 AGRICULTURE, FORESTERIE ET ​​PÊCHE " S 31
• 137 personnes - Mise en œuvre de programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement professionnel secondaire - programmes de formation de spécialistes de niveau intermédiaire sur la base de l'enseignement secondaire général dans un groupe élargi de domaines de formation et de spécialités (professions) "21.00.00 GÉOLOGIE APPLIQUÉE, MINE, INGÉNIERIE ET ​​GÉODÉSIE PÉTROLIÈRES ET GAZIÈRES" S 30
• 165 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de spécialités dans le groupe élargi de spécialités « 36.00.00 SCIENCES VÉTÉRINAIRES ET ANIMALES » pour le contingent admis aux études en 1ère année à partir du 01.09.2015 S 29
• 24 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de master dans le groupe élargi de domaines de formation « 38.00.00 ÉCONOMIE ET ​​GESTION » pour le contingent admis aux études en 1ère année à partir du 01.09.2015 S 28
• 27 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de master dans le groupe élargi des domaines de formation « 36.00.00 SCIENCES VÉTÉRINAIRES ET ANIMALES » pour le contingent admis aux études en 1ère année à partir du 01.09.2015 S 27
• 92 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de master dans le groupe élargi des domaines de formation « 35.00.00 AGRICULTURE, FORESTERIE ET ​​PÊCHE » pour le contingent admis aux études en 1ère année à partir du 01.09.2015 S 26
• 20 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de licence en groupes élargis de domaines de formation « 44.00.00 ÉDUCATION ET SCIENCES PÉDAGOGIQUES » pour le contingent admis aux études en 1ère année à partir du 01.09.2015 S 25
• 162 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de spécialités dans le groupe élargi de spécialités « 36.00.00 SCIENCES VÉTÉRINAIRES ET ANIMALES » pour le contingent admis aux études en 1ère année du 01.09.2014 au 01.09.2015 S 24
• 3 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de master dans le groupe élargi des domaines de formation « 36.00.00 SCIENCES VÉTÉRINAIRES ET ANIMALES » pour le contingent admis aux études en 1ère année du 01.09.2014 au 01.09.2015 S 23
• 31 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de master dans le groupe élargi de domaines de formation « 35.00.00 AGRICULTURE, FORESTERIE ET ​​PÊCHE » pour le contingent admis aux études en 1ère année du 01.09.2014 au 01.09.2015 ville S 22
• 11 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de licence dans le groupe élargi de domaines de formation « 44.00.00 ÉDUCATION ET SCIENCES PÉDAGOGIQUES » pour le contingent admis aux études en 1ère année du 01.09.2014 au 01.09.2015 .S21
• 46 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de licence dans le groupe élargi de domaines de formation « 36.00.00 SCIENCES VÉTÉRINAIRES ET ANIMALES » pour le contingent admis aux études en 1ère année du 01.09.2014 au 01.09.2015 S 20
• 287 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de licence dans le groupe élargi de domaines de formation « 35.00.00 AGRICULTURE, FORESTERIE ET ​​PÊCHE » pour le contingent admis aux études en 1ère année du 01.09.2014 au 01.09. 2015 ville S 19
• 41 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de licence dans le groupe élargi des domaines de formation "21.00.00 GÉOLOGIE APPLIQUÉE, GÉNIE MINIER, PÉTROLIER ET GAZIER ET GÉODÉSIE" pour le contingent admis aux études en 1ère année à partir du 01.09 .2014 jusqu'au 01/09/2015 S 18.
• 27 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de licence dans le groupe élargi des domaines de formation « 19.00.00 ÉCOLOGIE INDUSTRIELLE ET BIOTECHNOLOGIE » pour le contingent admis aux études en 1ère année du 01.09.2014 au 01.09.2015. S17
• 17 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de licence dans le groupe élargi de domaines de formation « 09.00.00 SCIENCES DE L'INFORMATION ET GÉNIE INFORMATIQUE » pour le contingent admis aux études en 1ère année du 01.09.2014 au 01.09. 2015. S 16
• 12 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de licence dans le groupe élargi des domaines de formation « 05.00.00 SCIENCES DE LA TERRE » pour le contingent admis aux études en 1ère année du 01.09.2014 au 01.09.2015 S 15
• 213 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de spécialités dans le groupe élargi de spécialités « 110000 AGRICULTURE ET PÊCHE » pour le contingent admis aux études en 1ère année du 01.09.2012 au 01.09.2014 (du 01.09.2013 au 01.09.2014 pour les organisations, les fonctions et pouvoirs du fondateur sont exercés par le gouvernement de la Fédération de Russie) S 14
• ( du 01/09/2013 au 01/09/2014 pour les organisations dont les fonctions et pouvoirs de fondateur sont exercés par le gouvernement de la Fédération de Russie) S 13
• 33 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de licence dans le groupe élargi de domaines de formation « 120 000 GÉODÉSIE ET ​​GESTION DES TERRES » pour le contingent admis aux études en 1ère année du 01.09.2012 au 01.09.2014 (du 01.09.2013 au 01.09.2014 pour les organisations, les fonctions et pouvoirs du fondateur sont exercés par le gouvernement de la Fédération de Russie) S 12
• 21 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de licence dans le groupe élargi de domaines de formation « 050000 ÉDUCATION ET PÉDAGOGIE » pour le contingent admis aux études en 1ère année du 01.09.2012 au 01.09.2014 (du 01.09 .2013 au 01.09.2014 pour les organisations, les fonctions et pouvoirs du fondateur sont exercés par le gouvernement de la Fédération de Russie) S 11
• 17 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de licence dans le groupe élargi de domaines de formation « 020000 SCIENCES NATURELLES » pour le contingent admis aux études en 1ère année du 01.09.2012 au 01.09.2014 (du 01.09. 2013 au 01/09/2014 pour les organisations, les fonctions et pouvoirs du fondateur sont exercés par le gouvernement de la Fédération de Russie) S 10
• 0 personnes - Mise en œuvre de programmes complémentaires de développement général de formation générale S 9
• 0 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de premier cycle S 8
• 10 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de formation du personnel scientifique et pédagogique des études supérieures dans le groupe élargi des domaines de formation "38.00.00 ECONOMIE ET ​​GESTION" pour le contingent admis aux études en 1ère année à partir du 01.09 .2014 au 01/09/2015 S 7
• 12 personnes - Mise en œuvre des principaux programmes de formation professionnelle de l'enseignement supérieur - programmes de formation du personnel scientifique et pédagogique des études supérieures dans le groupe élargi de domaines de formation « 36.00.00 SCIENCES VÉTÉRINAIRES ET ANIMALES » pour le contingent admis aux études en 1ère année du 01.09.2014 au 01/09/2015 S 6
• 28 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de formation du personnel scientifique et pédagogique des études supérieures dans le groupe élargi de domaines de formation « 35.00.00 AGRICULTURE, FORESTERIE ET ​​PÊCHE » pour le contingent admis aux études en 1ère année du 01.09.2014 au 09/01/2015 S 5
• 21 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de formation du personnel scientifique et pédagogique des études supérieures dans le groupe élargi des domaines de formation « 06.00.00 SCIENCES BIOLOGIQUES » pour le contingent admis aux études en 1ère année à partir du 01.09. 2014 au 01.09.2015 S 4
• 1 personne - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de formation du personnel scientifique et pédagogique des études supérieures dans le groupe élargi des domaines de formation "38.00.00 ECONOMIE ET ​​GESTION" pour le contingent admis aux études en 1ère année à partir du 01.09 .2015 S 3
• 12 personnes - Mise en œuvre des principaux programmes de formation professionnelle de l'enseignement supérieur - programmes de formation du personnel scientifique et pédagogique des études supérieures dans le groupe élargi de domaines de formation « 36.00.00 SCIENCES VÉTÉRINAIRES ET ANIMALES » pour le contingent admis aux études en 1ère année du 01.09.2015 S 2
• 5 personnes - Mise en œuvre des programmes de formation professionnelle de base de l'enseignement supérieur - programmes de formation du personnel scientifique et pédagogique des études supérieures dans le groupe élargi des domaines de formation « 06.00.00 SCIENCES BIOLOGIQUES » pour le contingent admis aux études en 1ère année à partir du 01.09. 2015 S1

Indicateurs financiers

Année des dernières informations - 2016

Effectifs en début d'année - 1030,95 personnes

Effectifs à la fin de l'année - 1033,00 personnes

Salaire moyen - 25 459,00 frotter.

Dépenses - 646 486 572,00 frotter.

L'Université agraire d'État de Belgorod, du nom de V.Ya Gorin, est depuis de nombreuses années une source de personnel pour le complexe agro-industriel non seulement dans la région de Belgorod, mais également dans d'autres régions du pays.

Un système éducatif innovant

Les exigences modernes pour un diplômé sont élevées et dans l'agriculture, les technologies de pointe sont introduites à pas de géant. C'est pourquoi l'Université agraire adhère à la tâche principale : un jeune spécialiste doit non seulement répondre aux exigences des industries de haute technologie, mais aussi être capable de se développer et de penser pour l'avenir.

L'ensemble du complexe puissant de l'université travaille pour cela. Il existe notamment un système unique de laboratoires, de sites scientifiques, de formation et de production. Avec le soutien du gouvernement régional, le Centre des problèmes agraires a été créé. Ses activités ont permis d'unir les forces scientifiques de Belgorod et des régions environnantes, d'augmenter le financement de la science et de renforcer la base matérielle et technique. À propos, le développement de l’université a rapporté plus de 500 millions de roubles aux exploitations agricoles de la région.

L'Agrotechnoparc fonctionne avec succès et comprend un centre d'exposition, un couvoir commercial, un centre d'information et de conseil et un secteur de production : un atelier de culture de plantes, un atelier, des zones de stockage et de transformation, un élevage de lapins, un élevage de volailles, une champignonnière, une serre, un vivarium, une clinique vétérinaire et un rucher.

L'emploi n'est pas un problème !

L'université a l'un des taux d'emploi les plus élevés parmi les universités russes de profil similaire : plus de 78 % des diplômés commencent immédiatement à bâtir une carrière. C'est le résultat d'un travail clairement planifié.

En particulier, l'organisation de formations pratiques pour les étudiants - systèmes de classe en production. L'université a conclu des accords avec 47 fermes de base de la région de Belgorod et d'autres régions dans tous les domaines de la production et de l'activité agricoles.

L'un des principaux clients de l'université en matière de formation est le ministère de l'Agriculture de la Fédération de Russie. Il existe également un système de formation ciblée à la demande des entreprises. Il y a environ 50 % de ces étudiants à l'université, ce qui signifie que plusieurs milliers de jeunes savent avec certitude quel poste spécifique les attend après l'obtention de leur diplôme.

Il est important que l'université ait créé un département chargé de promouvoir l'emploi des diplômés. Le marché du travail y est surveillé et des contacts directs avec les entreprises ont été établis.

L'université agricole est convaincue que le niveau de connaissances acquis permet aux jeunes d'obtenir un emploi décent et d'envisager l'avenir avec optimisme. Le personnel enseignant met tout en œuvre pour que des spécialistes hautement professionnels et créatifs sortent des murs de l'université.

Ekaterina Papakina

Université agraire de Belgorod nommée d'après V.Ya.

Orientations pédagogiques :

« Agriculture et pêche » (agronomie ; agrochimie et science du sol ; génie agricole ; architecture du paysage, technologie de production et de transformation des produits agricoles) ;

« Sciences vétérinaires et animales » (médecine vétérinaire ; sciences animales) ;

« Economie et Gestion » (économie ; gestion ; gestion du personnel) ;

« Éducation et sciences pédagogiques » (formation professionnelle) ;

« Écologie industrielle et biotechnologie » (produits alimentaires d'origine animale) ;

« Géologie appliquée, mines et géodésie » (aménagement du territoire et cadastres) ;

« Informatique et informatique » (informatique appliquée).

Niveaux d'études :

Primaire : classes agricoles, groupes de lycées, clubs intellectuels, laboratoires de recherche basés sur les écoles principales ;

Enseignement professionnel secondaire ;

Supérieur : licences et diplômes de spécialisation, masters, études postuniversitaires ;

Postgraduate : cursus international « MBA-agroalimentaire », cursus international de master « Management Agricole », perfectionnement et reconversion du personnel, études doctorales.

Le secteur agricole ne s'est pas développé depuis longtemps. Aujourd’hui, la situation a changé. Des investissements en espèces ont été consacrés au complexe agro-industriel. En conséquence, la production a augmenté dans un certain nombre de domaines. Cependant, il y avait également une pénurie de personnel qualifié, car de nombreux diplômés des écoles n'avaient même pas envisagé les universités agricoles comme possibilité de poursuivre leurs études.

En raison de la renaissance de l’industrie, les candidats se sont intéressés à une formation pertinente. Diverses universités agricoles de Russie sont invitées à le recevoir, dont l'une est située à Belgorod. Son nom est l'Université agraire d'État de Belgorod, du nom de V. Ya. Les habitants de la ville, par habitude, l'appellent une académie, car elle avait autrefois ce statut.

À propos de l'établissement d'enseignement

L'Institut agricole de Belgorod est apparu en 1978. Elle a été fondée sur la base d'une branche de l'Institut agricole opérant à Voronej et de l'Institut de conception et de technologie de l'élevage. Dans les années 90, l'université a reçu le statut d'académie. Cela était dû au développement de l'institution, ainsi qu'à la contribution à l'industrie agricole et à l'enseignement supérieur d'une ville comme Belgorod.

Agricole L'académie, devenue université, est un centre pédagogique et scientifique composé de 5 facultés principales : agricole, technologique, d'ingénierie, d'économie et de médecine vétérinaire. Examinons chacun d'eux en détail.

Faculté d'Agriculture

Cette unité structurelle existe depuis la création de l'organisation éducative. Il est considéré comme le principal département de l'université. Ici, les étudiants sont formés dans le cadre de programmes de licence, de master et de troisième cycle dans des domaines liés au profil de l'unité structurelle (agronomie, agrochimie et agropédologie, architecture du paysage, écologie et gestion de l'environnement, gestion des terres et cadastres).

Les étudiants qui étudient à la Faculté d'agriculture deviennent des spécialistes hautement qualifiés et innovants. Ils sont recherchés par les employeurs. Les diplômés travaillent dans diverses entreprises de la ville et de la région - dans des compagnies d'assurance, des autorités environnementales, des instituts de recherche et des établissements d'enseignement. Certaines personnes quittent Belgorod. Agricole L'académie fournit de bonnes connaissances avec lesquelles vous n'avez pas honte de vous déclarer sur le marché du travail d'autres villes russes.

Faculté de technologie

L'Institut agricole de Belgorod, aujourd'hui appelé université, a créé une faculté de technologie en 1979. Cette unité structurelle fonctionne toujours à ce jour. Son histoire dure depuis près de 40 ans. Au début, la faculté ne formait que des spécialistes de l'élevage. Plus tard, de nouvelles spécialités ont été ouvertes. La division structurelle a commencé à former des technologues et des ingénieurs en production agricole pour les entreprises impliquées dans la transformation de la viande et du lait.

La Faculté de Technologie moderne continue de former les spécialistes mentionnés ci-dessus. Des candidats de différentes localités viennent à Belgorod pour être admis. Agricole L'académie propose plusieurs domaines - « Science animale », « Technologie de transformation et de production des produits agricoles », « Produits alimentaires d'origine animale », « Formation professionnelle ».

Faculté de génie

La Faculté d'ingénierie a été créée plus tard que les précédentes. Il est apparu en 1989. Au cours de son existence, l'unité structurelle a produit un grand nombre d'ingénieurs. Aujourd'hui, l'Université agraire d'État de Belgorod prépare des bacheliers dans plusieurs domaines : « Agro-ingénierie » et « Formation professionnelle ».

Les étudiants de la faculté sont immergés dans la vie scientifique. Les employés de l'unité structurelle travaillent à l'amélioration des machines de production agricole, au développement de technologies d'économie d'énergie et à l'augmentation de la fiabilité des équipements techniques. Les études nécessaires sont réalisées dans un laboratoire spécial. Les étudiants apprennent ici des informations sur les nouvelles recherches et acquièrent de l'expérience dans la réalisation de travaux de test.

Faculté d'économie

La Faculté d'économie de l'Université agraire de Belgorod a été créée en lien avec les besoins croissants des organisations du complexe agro-industriel en économistes et gestionnaires. Cette unité structurelle est désormais considérée comme la plus prestigieuse de l'université. C'est un centre éducatif et scientifique. La base matérielle et technique développée offre un haut niveau de formation aux bacheliers, spécialistes et masters en économie, dont Belgorod a besoin.

Agricole L'académie, devenue université, de la Faculté des sciences économiques dispense des formations dans des domaines tels que « Économie », « Gestion », « Gestion des ressources humaines », « Formation professionnelle », « Informatique appliquée ». Après avoir terminé leurs études, les diplômés sont employés dans des entreprises de tous les secteurs de l'économie nationale, dans des structures bancaires, des autorités fiscales, des organismes gouvernementaux, etc.

Faculté de médecine vétérinaire

Continuons à considérer la structure organisationnelle du secteur agricole. Académie (Belgorod). Les facultés comprennent un département de médecine vétérinaire. Son histoire commence avec la formation des étudiants dans la spécialité « Médecine Vétérinaire » en 1982. La faculté spécialisée n’existait pas encore à cette époque, la formation était donc assurée par la faculté de génie animalier. Une unité structurelle liée à la médecine vétérinaire est apparue en 1985.

Aujourd'hui, la faculté continue de travailler et de former les futurs vétérinaires. Les étudiants apprennent ici à reconnaître et à traiter les maladies animales, à s'engager dans des activités préventives, à pratiquer des autopsies et à tirer des conclusions sur les causes de la mort des êtres vivants.

Le processus pédagogique permet aux étudiants de recevoir des informations pratiques utiles, car la faculté a créé un musée d'anatomie pathologique. Il existe des aquariums et des terrariums contenant des poissons, des tortues, un crocodile et un python.

Facultés supplémentaires

L'Université agraire d'État de Belgorod compte 2 divisions structurelles supplémentaires. L'une d'elles est la Faculté d'enseignement professionnel secondaire. Il accepte les diplômés des 9e et 11e années pour étudier dans des programmes destinés à former du personnel de niveau intermédiaire. La faculté forme les spécialistes suivants :

• spécialistes de l'élevage;
• agronomes;
• techniciens en mécanique;
• techniciens en électricité;
• techniciens en pisciculture;
• techniciens en logiciels ;
• techniciens techniques entretien de transports routiers;
• ambulanciers vétérinaires;
• technologues pour la production et la transformation des produits agricoles. produits;
• spécialistes des relations foncières et immobilières ;
• comptables.

Il existe également un département d'enseignement par correspondance. Cette unité structurelle fonctionne depuis 2004. Elle organise le processus éducatif dans les domaines de formation dans lesquels l'université est autorisée à exercer ses activités éducatives. Les études au département par correspondance se caractérisent par une charge de classe moindre. Les étudiants étudient seuls l’essentiel de l’information pédagogique.

Il existe en Russie un nombre suffisant d’universités agricoles. L'une d'elles est l'Université agricole de Belgorod. Il s'agit d'un établissement d'enseignement proposant un large éventail de domaines de formation et de spécialités. Tous, pertinents et demandés dans le monde moderne, sont mis en œuvre dans les facultés existantes, évoquées ci-dessus. Si cette université vous intéresse, rendez-vous au village de Maysky. Agricole qui est déjà une université, se trouve ici, rue Vavilova, 1.

Les personnes ayant une formation professionnelle supérieure sont admises à l'école supérieure de l'université sur une base compétitive. Les études de troisième cycle sont effectuées à temps partiel (à temps plein) et sur le terrain (par correspondance) sur une base budgétaire et contractuelle de l'État. La durée des études de troisième cycle à temps plein est de 3 ans et à temps partiel de 4 ans. La formation des étudiants de troisième cycle au-delà des chiffres cibles approuvés par le ministère de l'Agriculture de la Fédération de Russie est réalisée moyennant des frais de scolarité sur une base contractuelle avec des personnes physiques et morales. Les personnes qui ont déjà suivi un programme complet d'études de troisième cycle n'ont pas le droit de suivre des études secondaires de troisième cycle aux frais du budget fédéral.

Liste des documents d'admission aux études supérieures :

demande adressée au recteur de l'académie ;

une copie du diplôme d'État de l'enseignement professionnel supérieur et de son supplément (certifiée par le service du personnel du lieu de travail) ;

formulaire de candidature (fiche personnelle du personnel) avec photo ;

autobiographie;

résumé sur la spécialité. Si le demandeur a publié des travaux et des inventions scientifiques, un résumé n'est pas rédigé, mais une liste des travaux et inventions scientifiques publiés est fournie ;

certificats de réussite aux examens de candidature si le candidat aux études supérieures a réussi les examens de candidature ;

un extrait du procès-verbal de la réunion du Comité d'attestation d'État avec une recommandation d'admission aux études supérieures (si disponible) ;

une copie du passeport d'un citoyen de la Fédération de Russie (diffusion : par qui et quand délivré, enregistrement) ;

dossier, deux enveloppes postales ;

Ceux qui entrent aux études supérieures doivent fournir en personne une pièce d’identité et un diplôme délivré par l’État.

Pour procéder à l'admission aux études supérieures, une commission d'admission est organisée sous la présidence du recteur (vice-recteur) de l'académie. Le comité d'admission examine les documents des candidats aux études supérieures.

Les candidats aux études supérieures subissent un entretien avec un superviseur potentiel, qui rapporte le résultat de l'entretien au comité d'admission. La commission d'admission prend la décision d'admission aux examens d'entrée aux études supérieures en tenant compte des résultats de l'entretien du candidat avec le futur directeur de recherche et en informe le candidat dans un délai d'une semaine.

L'admission aux études de troisième cycle s'effectue par des commissions désignées par le recteur de l'établissement d'enseignement supérieur. Les candidats aux études supérieures passent les concours d'entrée suivants, conformément aux normes éducatives de l'État pour l'enseignement professionnel supérieur :

Discipline particulière ;

Langue étrangère;

Philosophie.

Il n'est pas permis de repasser les examens d'entrée. Les personnes ayant réussi les examens de candidature en totalité ou en partie sont dispensées des examens d'entrée correspondants lors de leur admission aux études supérieures. Sur la base des résultats des examens d'entrée, la commission d'admission prend une décision sur chaque candidat, assurant l'inscription sur concours des plus préparés aux travaux scientifiques et aux activités scientifiques et pédagogiques. La décision d'admission aux études doctorales ou de refus d'admission est communiquée au candidat dans les cinq jours suivant la décision de la commission d'admission, mais au plus tard deux semaines avant le début des cours. L'inscription aux études supérieures s'effectue par arrêté du recteur de l'établissement d'enseignement supérieur. Un superviseur est attribué à chaque étudiant diplômé simultanément à son inscription aux études supérieures. La libération du travail des personnes admises aux études supérieures à temps plein est effectuée conformément à la législation du travail de la Fédération de Russie.

L'allocation pour les étudiants de troisième cycle à temps plein inscrits sous les numéros de chèque est versée à compter de la date d'inscription, mais au plus tôt le jour du licenciement du lieu de travail précédent.

Durant ses études de troisième cycle, un étudiant diplômé doit :

Mettre entièrement en œuvre le plan individuel.

Réussissez les examens de candidature en philosophie, en langue étrangère et dans une discipline particulière.