Lisez l'histoire d'Ivan Bogomolov en abrégé. Essai sur le sujet : l'image d'un jeune officier du renseignement V.O.

Akoulova Alina

Il est impossible d'énumérer toutes les œuvres qui ont glorifié l'héroïsme du peuple pendant la Grande Guerre patriotique. Chacune des œuvres éclaire une facette de la guerre, mais ensemble, elles forment une image d’une ampleur étonnante, capturant le désastre qui a frappé le pays et le plus grand courage du peuple. Sur la Tombe du Soldat inconnu à Moscou sont gravés les mots : « Votre nom est inconnu, votre exploit est immortel ». Les livres sur la guerre sont aussi comme un monument aux morts. Ils résolvent l'un des problèmes de l'éducation - ils enseignent à la jeune génération l'amour de la patrie, la persévérance dans les épreuves et enseignent une haute moralité en utilisant l'exemple de leurs pères et grands-pères. Leur importance augmente de plus en plus en raison de l’énorme importance actuelle du thème de la guerre et de la paix.

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Analyse de l'histoire « Ivan » de Vladimir Osipovitch Bogomolov Complété par : Alina Akulova, 8e année. SST art. Kouchoumbetovo.

Avez-vous lu l'histoire « Ivan » de Vladimir Bogomolov, écrite en 1957 ?

DANS. Bogomolov, participant à la Grande Guerre patriotique, est parti très jeune au front : il n'avait même pas 15 ans. Passé les routes principales de Biélorussie, de Pologne et d'Allemagne

Les livres de Bogomolov ont été publiés plus de 130 fois, en 39 langues.

Bogomolov a écrit l'histoire « Ivan » en 1957.

Déjà dans les premières pages de l'histoire, nous rencontrons son personnage principal - un garçon de douze ans, Ivan.

Aux questions strictes de Galtsev, le garçon répond seulement que son nom de famille est Bondarev et exige qu'il signale immédiatement son arrivée au quartier général.

Les adultes autour de lui traitent le jeune scout différemment. Mais tout le monde essaie de se protéger.

Dans les documents trouvés par la police secrète de terrain, Galtsev découvre soudain une photo avec un visage familier aux pommettes hautes et aux yeux écarquillés.

"L'enfance d'Ivan" - un film d'Andrei Tarkovski basé sur l'histoire "Ivan" de V. Bogomolov

L'enfance d'Ivan, 12 ans, s'est terminée le jour où les nazis ont abattu sa mère et sa sœur sous ses yeux. Le père du garçon est mort au front. Laissé orphelin, Ivan rejoint une unité militaire et devient un officier du renseignement insaisissable. Au péril de sa vie, il obtient pour le commandement des informations précieuses sur l'ennemi. Mais la guerre reste la guerre...

Des milliers, des dizaines de milliers de garçons et de filles se sont sacrifiés pour notre Victoire.

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MBOU "OOSH s. Kuchumbetovo, district municipal de Perelyubsky, région de Saratov"

Analyse de l'histoire « IVAN » de Vladimir Osipovitch Bogomolov.

Complété par : Alina Akulova, 8e année.

Chef : Maksimenko Lyubov Vasilievna,

professeur de langue et littérature russes.

2012-2013

Introduction.

Buts et objectifs de l'ouvrage : Montrer comment le caractère national russe du peuple soviétique s'est manifesté pendant la Grande Guerre patriotique. Révéler le courage du personnage principal qui, selon l'auteur, "dans la grande confrérie de première ligne, à douze ans, est un ouvrier et non un dépendant". Prouver que la guerre est une épreuve difficile pour tous, en particulier pour les enfants, qui doivent supporter toutes ses épreuves sur un pied d'égalité avec les adultes, que la guerre et les enfants sont un concept incompatible et contre nature, que la raison de notre victoire est que tout, du plus petit au plus grand, à l'avant comme à l'arrière, se sont levés pour défendre la Patrie. Hitler a dû se battre non seulement avec l'armée, mais avec l'ensemble du peuple russe, et cela s'est avéré hors de son pouvoir. Nos pairs ont également apporté leur contribution à la victoire, peu importe où ils l’ont fait : sous les balles sur la ligne de front, dans les usines ou sur les champs de notre pays. Ils méritent que nous soyons fiers d’eux et que nous leur soyons toujours reconnaissants de pouvoir vivre librement et profiter de la vie.

Pertinence du sujet dans la société moderne : Il est impossible d'énumérer toutes les œuvres qui ont glorifié l'héroïsme du peuple pendant la Grande Guerre patriotique. Chacune des œuvres éclaire une facette de la guerre, mais ensemble, elles forment une image d’une ampleur étonnante, capturant le désastre qui a frappé le pays et le plus grand courage du peuple. Sur la Tombe du Soldat inconnu à Moscou sont gravés les mots : « Votre nom est inconnu, votre exploit est immortel ». Les livres sur la guerre sont aussi comme un monument aux morts. Ils résolvent l'un des problèmes de l'éducation - ils enseignent à la jeune génération l'amour de la patrie, la persévérance dans les épreuves et enseignent une haute moralité en utilisant l'exemple de leurs pères et grands-pères. Leur importance augmente de plus en plus en raison de l’énorme importance actuelle du thème de la guerre et de la paix.

La jeunesse moderne ne parle pas seulement de guerre, mais en général, elle tient rarement un livre entre ses mains. Je crois que les livres sur la guerre doivent être lus. Après tout, ils décrivent l’héroïsme de notre peuple, qui a donné sa vie pour son pays. Nous devons connaître les exploits de nos grands-parents. Les adolescents modernes devraient connaître leurs héros, s'incliner devant eux, apprendre d'eux le patriotisme, la pureté morale et la fierté de ceux qui ont défendu la Victoire !

Les livres sur les événements de la Grande Guerre patriotique révèlent au monde entier la force spirituelle, la force d'âme et le courage de notre peuple. L’histoire de l’humanité n’a jamais connu un tel héroïsme de masse. Non seulement la guerre n’« annule » pas, mais elle aggrave encore plus les problèmes moraux, le sens du devoir civique et de la responsabilité.

Le thème de la guerre dans la littérature russe est abordé depuis l'Antiquité. Depuis lors, ce sujet n’a pas perdu de son actualité, car la guerre constitue une partie importante de la vie de l’État russe.

Les écrivains vivaient la même vie que les combattants : ils se figeaient dans les tranchées, passaient à l'attaque, accomplissaient des exploits et... écrivaient. DANS. Bogomolov, participant à la Grande Guerre patriotique, est parti très jeune au front : il n'avait même pas 15 ans.Il était cadet à l'école aéroportée et commandant du département de reconnaissance.Il connaît le travail d'un officier du renseignement. J'ai marché sur les routes de Biélorussie, de Pologne et d'Allemagne. En 1945, la guerre ne prend pas fin pour lui ; il combat en Mandchourie. Il a été blessé et récompensé plus d'une fois. Je connaissais la guerre de première main.

Il est l'auteur de nombreux ouvrages, dont le roman « En août 1944 », les récits « Ivan », « Zosya ». Les livres de Bogomolov ont été publiés plus de 130 fois, en 39 langues.

Bogomolov, un prosateur alors inconnu, a écrit l'histoire « Ivan » en 1957. En 1958, l’histoire parut sous forme imprimée et il devint clair : la guerre n’avait jamais été racontée de cette manière auparavant. Ce n'est pas un hasard si « Ivan » a été inclus dans la « Bibliothèque de littérature mondiale » en deux cents volumes et dans la collection des meilleurs ouvrages sur la Grande Guerre patriotique « Couronne de gloire », et a également servi de base au long métrage film « L'enfance d'Ivan » réalisé par Andrei Tarkovski.

Quel est le secret du succès de cet auteur en herbe ? En vérité. La pleine vérité, sans fioriture ni dissimulation, que la guerre est impitoyable et inhumaine.

Le thème de l'œuvre est l'histoire de la lutte du jeune Ivan et de ses camarades adultes contre le fascisme.

Idée - La guerre est un mal, c'est une épreuve difficile pour tout le monde, surtout pour les enfants. Les enfants et la guerre sont des concepts incompatibles.

L’esprit et le cœur protestent contre la combinaison des mots « guerre » et « enfants ». De par la nature elle-même, de par les conditions d'existence de la race humaine, les enfants sont destinés à vivre dans un monde protégé par les adultes.

Déjà dans les premières pages de l'histoire, nous rencontrons son personnage principal - un garçon de douze ans, Ivan. Le jeune lieutenant Galtsev, commandant par intérim du bataillon, a été réveillé au milieu de la nuit. Un garçon d'environ douze ans était détenu près du rivage, tout mouillé et grelottant de froid. Aux questions strictes de Galtsev, le garçon répond seulement que son nom de famille est Bondarev et exige qu'il signale immédiatement son arrivée au quartier général. Mais Galtsev, n'y croyant pas immédiatement, ne rend compte du garçon que lorsqu'il nomme correctement les noms des officiers d'état-major. Le lieutenant-colonel Gryaznov confirme en effet : « C'est notre gars », il doit « créer toutes les conditions » et « être plus délicat ». Comme ordonné, Galtsev donne au garçon du papier et de l'encre. Il le verse sur la table et se concentre sur le comptage des grains et des aiguilles de pin. Les données reçues sont envoyées d'urgence au siège. Galtsev se sent coupable d'avoir crié après le garçon, maintenant il est prêt à s'occuper de lui.

Kholin arrive, un grand, bel homme et un farceur d'environ vingt-sept ans. Ivan (c'est le nom du garçon) raconte à un ami qu'il ne pouvait pas s'approcher du bateau qui l'attendait à cause des Allemands et qu'il avait du mal à traverser le froid Dniepr sur une bûche. Sur l'uniforme apporté à Ivan Kholin figurent l'Ordre de la Guerre Patriotique et la médaille «Pour le Courage». Après un repas commun, Kholin et le garçon partent.

Dans le premier épisode, on voit Ivan sérieux, sombre, serein, méfiant. Qu'est-ce qui l'a rendu ainsi ?

Dans les premiers jours de la guerre, le garçon a survécu à la mort de son père, un garde-frontière, sa sœur est morte dans ses bras, le garçon était dans un camp de la mort, parmi les partisans. C'est de là que viennent son sérieux et sa morosité ; il a pris la décision - de se venger de l'ennemi, de devenir utile à notre armée - d'obtenir des informations sur les troupes ennemies pour le quartier général. C'est de là que viennent son sang-froid, son silence et sa méfiance.

Mais nous voyons le garçon jouer dans la pirogue. En dessinant cette scène, l'auteur veut souligner qu'Ivan reste un garçon, joue comme ses pairs, collectionne les couteaux et s'arme de jumelles, comme un vrai commandant. Il aimerait chasser les pigeons, profiter des premières neiges, mais chaque jour il regarde la mort dans les yeux.

Enfants-guerriers... Quelle terrible vérité ! Mais ce n’est pas toute la vérité. Après tout, Ivan ne peut pas être retenu à l'arrière. Nous l'avons essayé lorsque nous avons été emmenés en avion d'un détachement de partisans encerclés par les Allemands. Mais Ivan ne pouvait pas « bachoter » à l'école sur « l'importance des herbivores dans la vie humaine » alors qu'il y avait un ennemi dans son pays natal. « J'ai encore le temps de devenir officier. En attendant, pendant la guerre, ceux qui ne servent à rien peuvent se reposer », dit Ivan.

Mais Ivan est un garçon qui n’a pas encore oublié comment « jouer à la guerre ». « Le garçon est seul. Il est tout rouge, chaud et excité. Il a le couteau de Kotka à la main, mes jumelles sur la poitrine, son visage est coupable. La pirogue est en désordre : la table est renversée et recouverte d’une couverture, les pieds du tabouret dépassent de dessous les couchettes. Oui, le garçon reste un garçon : il joue comme ses pairs, collectionne les couteaux, s'arme de jumelles, comme un vrai commandant... Il aimerait chasser les pigeons, profiter des premières neiges, mais chaque jour il regarde la mort dans les yeux ...

Il avait déjà vécu l’enfer d’un camp d’extermination fasciste. C'est dur, comme un adulte, qu'il déteste l'ennemi. Et depuis longtemps, il vit consciemment selon les dures lois d’une guerre réelle et non fictive.

Les adultes autour de lui traitent le jeune scout différemment. Mais tout le monde essaie de se protéger.

Kholin aime Ivan : « On ne peut que rêver d'un tel garçon. » Il veut l'adopter, mais en même temps il comprend qu'il ne peut pas encore devenir son vrai père : il n'a pas mûri mentalement, est imprudent et parfois grossier. Kholin lui-même est comme un grand enfant et traite le garçon comme le sien et, à certains égards, a même peur de lui, répond sans aucun doute aux demandes et aux instructions du jeune officier du renseignement.

Katasonych traite le garçon comme un père, il est prêt à tout faire pour lui. Lorsque Galtsev lui pose des questions sur Ivan, le visage de Katasonov « s’illumine d’un sourire tendre et inhabituellement chaleureux.

Merveilleux petit bonhomme ! Seulement un personnage, des ennuis avec lui !

Lui, parmi tous ceux qui l'entourent, appelle le garçon Vanyushka. Discret, modeste, calme, meilleur chasseur de langues de l'armée, Katasonych, plus que tout autre adulte, comprend à quel point le travail qu'un enfant effectue pour le quartier général de l'armée est dangereux.

Aime le garçon et Galtsev. Il cherche des approches du personnage d'Ivan, lui fabrique un poignard et l'escorte derrière les lignes ennemies. Il veut lui dire au revoir, mais il n'ose pas... Galtsev a porté le souvenir du garçon tout au long de la guerre. Il a eu le sort difficile de lire dans les archives fascistes un message du chef de la police secrète concernant la mort d'un jeune officier des renseignements.

Ivan vit longtemps dans le territoire occupé, se promène dans les villages et les villes, vêtu de haillons, comme un mendiant, et il scrute avec vigilance toute accumulation de main-d'œuvre ennemie et de ses armes, voit tout, se souvient de tout. Les informations qu'il a obtenues sont très précieuses.

La position du garçon derrière les lignes ennemies est très difficile : des situations dangereuses surviennent quotidiennement, toutes les heures, et il ne peut compter que sur lui-même. Personne n'est à proximité : pas de commandant, pas de camarades, pas de communications. Seulement vous et l'ennemi. Bien entendu, cela constitue un fardeau insupportable pour les épaules des enfants.

Et, comprenant la gravité de ces expériences et de ces dangers, les adultes envoient toujours le garçon en reconnaissance. Pourquoi? La raison principale est amère et terrible.

Mais le fait était qu'une guerre brutale se déroulait, dont dépendait non seulement le sort d'un individu, mais aussi l'avenir de notre patrie. Des gens sont morts, des villes ont été détruites, des villages ont été incendiés. Les personnes âgées et les enfants se sont battus pour la victoire et sont parfois morts. Même s’il est douloureux et amer d’en parler. Kholin, ayant transporté Ivan de l'autre côté de la rivière, derrière les lignes ennemies, parle à Galtsev dans la pirogue :

« Cela fait trois ans que vous vous battez ? » a-t-il demandé en allumant une cigarette. – Et je suis le troisième... Et aux yeux de la mort - comme Ivan ! – on n'a peut-être pas regardé... Il y a un bataillon, un régiment, toute une armée derrière vous... Et il est seul ! - Enfant!" Enfant…

Mais pourquoi porte-t-il un nom adulte si strict - Ivan ? Et l'histoire ne s'appelle pas « Vanyusha », ni « Vanya », mais « Ivan » ?

Probablement, ce garçon ne peut pas s'appeler autrement : tant d'affaires et de responsabilités d'adultes et d'hommes lui incombaient. Il a fait son choix dans la vie : le choix d'un défenseur de la Patrie. L'histoire de V. Bogomolov est d'abord tragique dans son son ; dans ses pages, il n'y a pas de place pour les blagues, les farces du garçon, même les sourires, sont rares ici.

Et en effet : la guerre est une période difficile, cruelle, elle brise les destinées humaines, n'épargnant personne, ni les vieux ni les jeunes.

Les dernières pages du livre sont terriblement tragiques. Après avoir été grièvement blessé, Galtsev se retrouve à Berlin pour saisir les archives allemandes. Dans les documents trouvés par la police secrète de terrain, Galtsev découvre soudain une photo avec un visage familier aux pommettes hautes et aux yeux écarquillés. Le rapport indique qu'en décembre 1943, après une résistance acharnée, « Ivan » fut arrêté alors qu'il observait le mouvement des trains allemands dans la zone réglementée. Après des interrogatoires au cours desquels le garçon « s'est comporté de manière provocante », il a été abattu.

Ivan est mort. Il y a aussi une goutte de son sang sur la bannière de la victoire. Ivan a été abattu tôt le matin du 25 décembre. Pour les Allemands protestants, c'est le matin de la fête principale : Noël. Ce matin est né Celui qui a expié les péchés des hommes sur la croix, afin qu'ils vivent d'amour et de bonté et ne fassent pas le mal...

Par le sombre matin de Noël lumineux, le petit Ivan monta vers son Golgotha. Courageux et ferme. Petit guerrier. Soldat de la Patrie, il entra dans la vie éternelle. Oui, il est difficile de parler à Bogomolov de la mort du garçon et il nous est difficile de lire les dernières pages de l’histoire. Je souhaite vraiment que le héros reste en vie, mais malheureusement, la guerre n'épargne personne : ni les adultes ni les enfants.

L’histoire « Ivan » de Vladimir Bogomolov nécessite un traitement spécial. Ce livre est considéré comme « pour enfants » car son personnage principal est un enfant. Pendant ce temps, le sort et la mort d’Ivan Bondarev constituent l’une des histoires les plus terribles de la guerre. Les 100 (cent) marks attribués au policier Titkov pour la capture d'un inconnu, dont le nom supposé est « Ivan », ne constituent pas seulement la fin de l'histoire. C’est l’une des fins les plus impitoyables et les plus poignantes de la littérature du siècle dernier. Il est impossible d’« attribuer » l’âge du lecteur prêt à une telle lecture et d’insérer l’histoire de Bogomolov, écrite en larmes, dans la « liste des livres sur la guerre ». Ce livre ne peut être passé de main en main que lorsque l'aîné est prêt à répondre à la place du plus jeune.
Ce livre a un destin rare. Au fil du temps, "Ivan" de Vladimir Bogomolov s'est transformé en "L'Enfance d'Ivan" d'Andrei Tarkovski (1962), récompensé par le plus haut prix du "Lion d'Or" du Festival du Film de Venise.

Tous ceux qui ont essayé de parler honnêtement de la guerre méritent une profonde gratitude. Mais il se pourrait très bien que la nouvelle « Ivan » soit une réponse directe et inconditionnelle à la question de savoir pourquoi la Russie a gagné.

Bogomolov V.

Cette nuit-là, j'allais contrôler la garde militaire avant l'aube et, après avoir ordonné de me réveiller à quatre heures, je me couchai à neuf heures.

J'ai été réveillé plus tôt : les aiguilles du cadran lumineux indiquaient cinq heures moins cinq.

Camarade lieutenant supérieur... et camarade lieutenant supérieur... permettez-moi de m'adresser... - Ils m'ont secoué avec force par l'épaule. À la lumière du bol capturé qui vacillait sur la table, j'ai vu le caporal Vasilyev du peloton, qui était de garde. - L'un d'entre eux a été arrêté ici... Le sous-lieutenant a ordonné qu'on vous l'amène...

Allumez la lampe ! - J'ai ordonné en jurant mentalement : ils auraient pu régler le problème sans moi.

Vassiliev alluma une douille aplatie en haut et, se tournant vers moi, rapporta :

Ramper dans l'eau près du rivage. Il ne dit pas pourquoi, il demande à être conduit au quartier général. Il ne répond pas aux questions : je parlerai seulement au commandant. Il semble s’être affaibli, ou peut-être qu’il fait semblant. Le sous-lieutenant a ordonné...

Je me suis levé, j'ai retiré mes jambes de sous la couverture et, me frottant les yeux, je me suis assis sur la couchette. Vasilyev, un homme aux cheveux roux, se tenait devant moi, laissant tomber des gouttes d'eau de son imperméable sombre et mouillé.

La cartouche s'est enflammée, éclairant la pirogue spacieuse - à la porte même, j'ai vu un garçon maigre d'environ onze ans, tout bleu de froid et tremblant ; il portait une chemise mouillée et un pantalon qui lui collait au corps ; ses petits pieds nus étaient couverts de boue jusqu'aux chevilles ; À sa vue, un frisson me parcourut.

Allez, restez près du poêle ! - Je lui ai dit. - Qui es-tu?

Il s'est approché et m'a examiné avec un regard méfiant et concentré composé de grands yeux inhabituellement écarquillés. Son visage était gris foncé à cause de la saleté incrustée dans sa peau. Des cheveux mouillés, d’une couleur indéterminée, pendaient en touffes. Dans son regard, dans l'expression d'un visage épuisé aux lèvres bleues serrées, on pouvait ressentir une sorte de tension intérieure et, me semblait-il, de la méfiance et de l'hostilité.

Qui es-tu? - J'ai répété.

"Laissez-le sortir", dit le garçon en claquant des dents d'une voix faible, en dirigeant son regard vers Vasilyev.

Ajoutez du bois et attendez à l'étage ! - J'ai commandé Vasiliev.

Soupirant bruyamment, il, lentement, pour prolonger son séjour dans la pirogue chaude, redressa les tisons, remplit le poêle de bûches courtes et partit tout aussi lentement. Pendant ce temps, j'ai enfilé mes bottes et j'ai regardé le garçon avec attente.

Eh bien, pourquoi tu te tais ? D'où venez-vous?

"Je m'appelle Bondarev", dit-il doucement avec une telle intonation, comme si ce nom pouvait me dire quelque chose ou même tout expliquer. - Maintenant, informez le quartier général cinquante et un que je suis ici.

Regarder! - Je n'ai pas pu m'empêcher de sourire. - Eh bien, et ensuite ?

Qui sont « ils » ? À quel quartier général dois-je me présenter et qui est le cinquante et unième ?

Au quartier général de l'armée.

Qui est ce cinquante et unième ?

Il était silencieux.

De quel quartier général d'armée avez-vous besoin ?

Field mail ve-che quarante-neuf cinq cent cinquante...

Sans erreur, il a donné le numéro du bureau de poste de notre état-major militaire. Ayant arrêté de sourire, je l'ai regardé avec surprise et j'ai essayé de tout comprendre.

La chemise sale qui lui arrivait jusqu'aux hanches et les ports courts et étroits qu'il portait étaient vieux, faits de toile, comme je l'ai déterminé, de couture rustique et presque filée à la maison ; il parlait correctement, sensiblement comme le parlent généralement les Moscovites et les Biélorusses ; à en juger par le dialecte, il était originaire de la ville.

Il se tenait devant moi, regardant avec méfiance et distance sous ses sourcils, reniflant doucement et tremblant de partout.

Enlevez tout et frottez-vous. Vivant! - J'ai commandé en lui tendant une serviette gaufrée pas si fraîche.

Il ôta sa chemise, révélant un corps mince avec des côtes visibles, sombres de saleté, et regarda la serviette avec hésitation.

Prends-le, prends-le ! C'est sale.

Il a commencé à se frotter la poitrine, le dos et les bras.

Et enlève ton pantalon ! - J'ai commandé. - Tu es timide ?

Tout aussi silencieusement, il tripota le nœud gonflé, dénoua non sans difficulté le galon qui remplaçait sa ceinture et ôta son pantalon. Il était encore tout à fait un enfant, aux épaules étroites, aux jambes et aux bras maigres, et ne paraissait pas avoir plus de dix ou onze ans, même si son visage, sombre, sans concentration enfantine, avec des rides sur son front convexe, lui donnait peut-être : tout treize. Attrapant sa chemise et son pantalon, il les jeta dans le coin vers la porte.

Et qui va le sécher - mon oncle ? - J'ai demandé.

Ils m'apporteront tout.

C'est comme ça ! - J'ai douté. -Où sont tes vêtements ?

Il n'a rien dit. J'étais sur le point de lui demander où étaient ses documents, mais j'ai réalisé avec le temps qu'il était trop jeune pour les avoir.

J'ai sorti de dessous la couchette la vieille doudoune d'un infirmier qui était du bataillon médical. Le garçon se tenait près du poêle, me tournant le dos - entre ses omoplates pointues et saillantes, il y avait une grosse taupe noire, de la taille d'une pièce de cinq alt. Plus haut, au-dessus de l'omoplate droite, une cicatrice ressortait comme une cicatrice cramoisie, qui, selon moi, provenait d'une blessure par balle.

Qu'est-ce que tu as ?

Il m'a regardé par-dessus son épaule, mais n'a rien dit.

Je te demande, qu'est-ce que tu as sur le dos ? - Ai-je demandé en élevant la voix en lui tendant une doudoune.

Cela ne vous concerne pas. Et n'ose pas crier ! - il répondit avec hostilité, ses yeux verts, comme ceux d'un chat, clignotant férocement, mais il prit la doudoune. - C'est votre travail de signaler que je suis là. Le reste ne vous concerne pas.

Ne m'apprends pas ! - Lui ai-je crié, irrité. - Vous ne comprenez pas où vous êtes et comment vous comporter. Votre nom de famille ne me dit rien. Tant que vous n’aurez pas expliqué qui vous êtes, d’où vous venez et pourquoi vous êtes venu à la rivière, je ne lèverai pas le petit doigt.

Vous serez responsable ! - dit-il avec une menace évidente.

Ne me fais pas peur, tu es encore jeune ! Vous ne pourrez pas jouer au jeu silencieux avec moi ! Soyez clair : d’où venez-vous ?

Il s'enveloppa dans une veste matelassée qui lui arrivait presque aux chevilles et resta silencieux, tournant son visage sur le côté.

Vous resterez assis ici pendant un jour, trois, cinq, mais jusqu'à ce que vous me disiez qui vous êtes et d'où vous venez, je ne vous dénoncerai nulle part ! - J'ai déclaré de manière décisive.

Me regardant froidement et lointainement, il se détourna et resta silencieux.

Allez-vous parler ?

« Vous devez immédiatement signaler au quartier général cinquante et un que je suis ici », répéta-t-il obstinément.

«Je ne te dois rien», dis-je avec irritation. - Et jusqu'à ce que tu expliques qui tu es et d'où tu viens, je ne ferai rien. Écrivez-le sur votre nez !.. Qui est ce cinquante et unième ?

Vladimir Osipovitch Bogomolov est un écrivain soviétique qui a traversé la Grande Guerre patriotique du début à la fin. Au front, il était commandant d'un département de renseignement, Bogomolov connaissait donc de première main toutes les horreurs de la guerre. L'une des œuvres les plus célèbres de sa plume est l'histoire "Ivan", dont un bref résumé est proposé à votre attention.

Personne suspecte

Le commandant adjoint du bataillon, le lieutenant Galtsev, est levé au milieu de la nuit. La raison en est la détention d'un garçon retrouvé près des rives du Dniepr. L'enfant ne répond pas aux questions, dit seulement qu'il s'appelle Ivan Bondarev et demande à être signalé au siège. Galtsev appelle son supérieur immédiat et lui fait un rapport sur le garçon. Cependant, ses propos ne sont pas pris au sérieux. Le détenu continue d'insister pour appeler le quartier général et cite même plusieurs noms de personnes qui doivent être signalées concernant son apparence. Galtsev rappelle, maintenant il rapporte tout au lieutenant-colonel Gryaznov. Il donne l'ordre de nourrir le garçon, de l'habiller, de lui fournir du papier et un stylo et de garder secrètes les informations sur son apparence. Galtsev fait tout ce qu'on attend de lui et continue de surveiller Bondarev, qui compte attentivement les aiguilles et les grains de sapin sortis de sa poche, puis enregistre les données.

Puis le lieutenant se rend à la rivière. Là, il réfléchit à la façon dont un garçon faible dans l'eau glacée pourrait passer de l'autre côté, si même un homme adulte ne pouvait pas le faire.

Kholin

Au bout d'un moment, arrive Kholin, un jeune homme aux cheveux noirs. En voyant Ivan, il se précipite immédiatement pour le serrer dans ses bras comme s'il était la personne la plus proche. D'après leur conversation, Galtsev comprend que Bondarev a traversé le Dniepr à la nage sur une bûche, mais n'a pas trouvé le bateau que Kholin et Katasonov (un commandant de peloton de reconnaissance surnommé Katasonich) lui avaient caché. Le courant l'a emporté plusieurs kilomètres plus loin que prévu. Le résumé de l'histoire vous dira ce qui s'est passé ensuite.

Kholin demande à Galtsev de conduire secrètement une voiture pour eux, et pendant que le lieutenant cherche un moyen de transport, Ivan s'habille d'une toute nouvelle tunique, sur laquelle apparaît l'Ordre « Pour le courage ». Kholin et Ivan partent.

Katasonov

Trois jours plus tard, Katasonov apparaît chez Galtsev, un petit homme qui ressemble à un lapin, silencieux et timide. Pendant deux jours, il étudie attentivement la côte ennemie.

Galtsev décide de lui poser des questions sur Ivan, ce à quoi Katasonov répond que le garçon est motivé par la haine des Allemands. A l’évocation d’Ivan, les yeux du commandant de peloton commencent à briller de gentillesse et de tendresse.

Deuxième rencontre avec Ivan

Trois jours plus tard, Kholin arrive à nouveau. Avec Galtsev, ils vont inspecter la ligne de front. Le lieutenant a reçu l'ordre d'aider Kholin de toutes les manières possibles, mais il n'aime pas vraiment ça. Galtsev se rend à l'unité médicale pour vérifier l'état du secouriste récemment arrivé. Elle s'avère être une jolie jeune fille qui, comme l'admet Galtsev, l'aimerait beaucoup en temps de paix. Cependant, en temps de guerre, il ne peut pas se le permettre, alors il lui parle sèchement et strictement.

De retour dans sa pirogue, le lieutenant découvre Kholin qui y dort et un mot lui demandant de le réveiller. Galtsev fait ce qu'on lui dit. Après un certain temps, Ivan apparaît dans la pirogue. Le résumé ne reflète pas tous les détails de la deuxième apparition du garçon avec Galtsev.

Bondarev est de bonne humeur et très sympathique. Pendant que le garçon se repose et regarde des magazines sur les officiers du renseignement, Kholin et Katasonov discutent. Galtsev apprend que la nuit, ils prévoient de transporter Ivan vers le rivage ennemi.

Le garçon remarque que Galtsev a un couteau qu'il aime beaucoup. Ivan le demande en cadeau. Cependant, Galtsev a reçu ce couteau d'un ami décédé ; il garde la femme finlandaise en souvenir et ne peut pas l'offrir en cadeau. Le lieutenant promet à Bondarev de fabriquer un couteau similaire et de le lui remettre lors de leur rencontre.

Kholin, Katasonov et Galtsev vont voir les bateaux, moment auquel Ivan se retrouve seul dans la pirogue. De retour, Galtsev trouve le garçon dans un état d'excitation. La conversation tourne autour de la vie d'Ivan. Il s'avère que Bondarev était présent et a survécu. Sa mère, son père et sa petite sœur sont morts sous ses yeux. Ivan n'avait plus rien dans son cœur à part la haine envers les nazis. Ce sentiment imprègne toute l’histoire « Ivan », dont un résumé est présenté ici.

Mort de Katasonov

Kholin revient. Voyant qu'il est venu seul, Ivan l'interroge sur Katasonov. Il répond qu'il a été appelé en urgence au quartier général. Le garçon se demande comment Katasonov a pu partir sans lui souhaiter bonne chance. Toutes les subtilités de la relation entre Ivan et Katasonych ne peuvent être pleinement transmises par le résumé. « Ivan » de Bogomolov ne concerne pas seulement les relations humaines.

Au cours de la conversation, il s'avère que Kholin a changé d'avis et a décidé d'emmener Galtsev avec lui. Ils discutent des détails du plan.

Après s'être habillés, Kholin et Galtsev attendent le garçon. Il enlève à nouveau tous ses vêtements propres et enfile des vêtements déchirés et sales. Il met de la nourriture dans le sac, ce qui, si quelque chose arrive, n'éveillera pas les soupçons des Allemands.

Ils ont pris la route. Galtsev apprend bientôt que Katasonov est mort, il a été abattu alors qu'il sortait du bateau. Kholin ne pouvait pas permettre à Ivan de le découvrir avant une tâche importante. Le résumé n’a pas vocation à remplacer la lecture du texte intégral de l’ouvrage ; il est important de le rappeler.

Opération

Après avoir traversé la rivière, Kholin, Galtsev et Ivan camouflent soigneusement le bateau et envoient le garçon à l'arrière des Allemands. Eux-mêmes attendent un certain temps pour pouvoir le couvrir si Ivan ne parvient pas à passer et doit revenir. Après s'être assis quelque temps sous la pluie au milieu de la rivière, les hommes reviennent.

Les amis ne sont pas oubliés

Le temps a passé. Galtsev n'a pas oublié sa promesse de fabriquer un couteau pour Ivan. Il l'emporte toujours avec lui pour pouvoir, à la bonne occasion, le transmettre à Ivan par l'intermédiaire de Gryaznov ou de Kholin. Après un certain temps, Galtsev rencontre le lieutenant-colonel et lui demande de lui remettre le couteau, ce à quoi Gryaznov lui dit que le lieutenant devrait oublier le garçon, car moins ils en savent sur ces personnes, plus ils vivent longtemps.

Bientôt, Galtsev apprend que Kholin est mort en couvrant la retraite de ses soldats. Et Gryaznov a été transféré dans une autre unité. Comment tout cela s'est terminé, vous le découvrirez en lisant le résumé.

"Ivan" de V. O. Bogomolov est une œuvre qui raconte les événements de la Grande Guerre patriotique sans fioritures ni romance. Chaque mot de l'histoire est imprégné de réalité.

La guerre est presque finie. Galtsev se retrouve à Berlin après la capitulation des Allemands. Là, lui et ses soldats découvrent une voiture avec des documents allemands. En parcourant les dossiers, Galtsev trouve soudain le dossier d'Ivan Bondarev. Les documents indiquent qu'il a été arrêté, torturé puis abattu.

Ivan est l'un des nombreux enfants héros prêts à sacrifier leur vie pour le bien de leur patrie. Par exemple, Zina Portnova, Lenya Kotik, Sasha Chekalin, le commandant Ivan Vasilievich Sobolev. Le résumé de l'histoire n'a malheureusement pas l'occasion d'énumérer tous les noms des courageux héros de cette guerre terrible et cruelle. Cependant, chacun de nous devrait se souvenir d’eux et les remercier pour le ciel paisible au-dessus de nos têtes.

Titre de l'ouvrage : Ivan
Vladimir Osipovitch Bogomolov
Année d'écriture : 1958
Genre de l'œuvre : histoire

Personnages principaux : Ivan Bondarev- un garçon de douze ans, Galtsev- lieutenant de l'armée soviétique, Kholin- soldat.

Parcelle

L'histoire commence lorsque l'armée trouve un garçon sur les rives du Dniepr. L'histoire se déroule pendant la Grande Guerre Patriotique. Il s'avère qu'Ivan est un jeune officier du renseignement. Il a même traversé la rivière à la nage pour accomplir sa tâche. Au début, le lieutenant Galtsev n'en revenait pas et reçut le garçon de manière peu flatteuse. Mais il l’a vite regretté et a changé d’avis. Il était traité différemment, mais était souvent apprécié pour son courage. Bientôt, Kholin est arrivé et a présenté à Ivan un uniforme et des récompenses pour son excellent service. Ils partent ensemble. Il s’est avéré que la famille d’Ivan est morte pendant la guerre. Il a donc décidé de se venger de ses ennemis en aidant l’Armée rouge. L'auteur dessine également des images des jeux du garçon. Il est encore un enfant, la guerre n'est pas son affaire. Ivan a collecté des informations sur les nazis. Finalement, le jeune soldat fut arrêté et fusillé par les Allemands.

Conclusion (mon avis)

La guerre et les enfants ne devraient pas se croiser dans la réalité. Ils devraient être occupés par des jeux, de l’éducation et non par des choses effrayantes. Les horreurs ont paralysé les âmes des innocents. En même temps, le courage et les exploits seront valorisés pour l’éternité. L’histoire nous encourage à remercier les anciens combattants pour leur résilience et leur liberté. Bogomolov admire l'amour des enfants de la guerre pour leur patrie. Ils sont capables de beaucoup et leur contribution à la victoire est très grande.

Le jeune lieutenant Galtsev, commandant par intérim du bataillon, a été réveillé au milieu de la nuit. Un garçon d'environ douze ans était détenu près du rivage, tout mouillé et grelottant de froid. Aux questions strictes de Galtsev, le garçon répond seulement que son nom de famille est Bondarev et exige qu'il signale immédiatement son arrivée au quartier général. Mais Galtsev, n'y croyant pas immédiatement, ne rend compte du garçon que lorsqu'il nomme correctement les noms des officiers d'état-major. Le lieutenant-colonel Gryaznov confirme en effet : « C'est notre gars », il doit « créer toutes les conditions » et « être plus délicat ». Comme ordonné, Galtsev donne au garçon du papier et de l'encre. Il le verse sur la table et se concentre sur le comptage des grains et des aiguilles de pin. Les données reçues sont envoyées d'urgence au siège. Galtsev se sent coupable d'avoir crié après le garçon, maintenant il est prêt à s'occuper de lui.

Kholin arrive, un grand, bel homme et un farceur d'environ vingt-sept ans. Ivan (c'est le nom du garçon) raconte à un ami qu'il ne pouvait pas s'approcher du bateau qui l'attendait à cause des Allemands et qu'il avait du mal à traverser le froid Dniepr sur une bûche. Sur l'uniforme apporté à Ivan Kholin figurent l'Ordre de la Guerre Patriotique et la médaille «Pour le Courage». Après un repas commun, Kholin et le garçon partent.

Après un certain temps, Galtsev retrouve Ivan. Tout d'abord, le contremaître calme et modeste Katasonych apparaît dans le bataillon. Depuis des points d'observation, il « surveille les Allemands », passant toute la journée devant le tube stéréo. Ensuite, Kholin et Galtsev inspectent la zone et les tranchées. Les Allemands de l’autre côté du Dniepr tiennent constamment notre banque sous la menace de leurs armes. Galtsev doit « apporter toute son aide » à Kholin, mais il ne veut pas « courir » après lui. Galtsev vaque à ses occupations, vérifie le travail du nouvel ambulancier, essayant de ne pas prêter attention au fait que devant lui se trouve une belle jeune femme.

Ivan, qui est arrivé, est étonnamment amical et bavard. Ce soir, il doit traverser l’arrière allemand, mais il ne pense même pas à dormir, il lit des magazines et mange des bonbons. Le garçon est ravi de la fille finlandaise Galtsev, mais il ne peut pas donner de couteau à Ivan - après tout, c'est un souvenir de son meilleur ami décédé. Enfin, Galtsev en apprend davantage sur le sort d'Ivan Buslov (c'est le vrai nom du garçon). Il est originaire de Gomel. Son père et sa sœur sont morts pendant la guerre. Ivan a dû traverser beaucoup de choses : il était dans les partisans et à Trostyanets - dans le camp de la mort. Le lieutenant-colonel Gryaznov a persuadé Ivan d'aller à l'école militaire Souvorov, mais il ne veut que se battre et se venger. Kholin « ne pensait même pas qu’un enfant pouvait haïr autant… ». Et quand ils ont décidé de ne pas envoyer Ivan en mission, il est parti tout seul. Ce que ce garçon peut faire, les éclaireurs adultes y parviennent rarement. Il fut décidé que si la mère d’Ivan n’était pas retrouvée après la guerre, il serait adopté par Katasonych ou par le lieutenant-colonel.

Kholin dit que Katasonych a été appelé de manière inattendue dans la division. Ivan est puérilement offensé : pourquoi n'est-il pas venu nous dire au revoir ? En fait, Katasonych venait d'être tué. Galtsev sera désormais troisième. Bien sûr, il s'agit d'une violation, mais Galtsev, qui avait précédemment demandé à être intégré au renseignement, décide de le faire. Après s'être soigneusement préparés, Kholin, Ivan et Galtsev se lancent dans l'opération. Après avoir traversé la rivière, ils cachent le bateau. Le garçon est désormais confronté à une tâche difficile et très risquée : parcourir cinquante kilomètres derrière les lignes allemandes sans se faire remarquer. Juste au cas où, il est habillé comme un « enfant sans abri ». En assurant Ivan, Kholin et Galtsev passent environ une heure en embuscade puis reviennent.

Galtsev commande à Ivan exactement la même femme finlandaise que celle qu'il aimait. Après un certain temps, après avoir rencontré Gryaznov, Galtsev, déjà confirmé comme commandant de bataillon, demande à remettre le couteau au garçon. Mais il s’avère que lorsqu’ils ont finalement décidé d’envoyer Ivan à l’école, il est parti sans autorisation. Gryaznov hésite à parler du garçon : moins les gens connaissent les « étrangers », plus ils vivent longtemps.

Mais Galtsev ne peut pas oublier le petit éclaireur. Après avoir été grièvement blessé, il se retrouve à Berlin pour saisir les archives allemandes. Dans les documents trouvés par la police secrète de terrain, Galtsev découvre soudain une photo avec un visage familier aux pommettes hautes et aux yeux écarquillés. Le rapport indique qu'en décembre 1943, après une résistance acharnée, « Ivan » fut arrêté alors qu'il observait le mouvement des trains allemands dans la zone réglementée. Après des interrogatoires au cours desquels le garçon « s'est comporté de manière provocante », il a été abattu.



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