Salut tout le monde! Aujourd'hui, j'ai décidé de consacrer un article à un sujet très actuel. Répondons une fois pour toutes : est-il difficile de réussir l'examen d'État unifié ? Quelles démarches faut-il suivre pour réussir les examens scolaires et entrer dans une université avec un budget limité ? Nous donnerons toutes les réponses dans cet article.
Il y a environ un an et demi, j'ai appris quelque chose de complètement surprenant pour moi-même : le professeur de première année, lors d'une réunion de parents d'une école russe moyenne, a commencé à parler du fait que nous devrions commencer à nous préparer à l'examen d'État unifié. maintenant - en première année. À quoi une mère a demandé : les enfants auront-ils même une enfance dans ce cas ? La réponse est évidente – bien sûr que non.
La vie scolaire doit être variée et inciter les enfants non seulement à étudier les sciences, mais également à les impliquer dans la vie créative et sociale.
Mais l'examen d'État unifié est aujourd'hui un événement marquant. Et pour cela, comme pour tout événement, il faut se préparer à l'avance. Mais cet examen est-il difficile ?
Je réponds à la question sur la complexité
Pour moi, en tant que spécialiste d'histoire de formation supérieure, candidat en sciences sociologiques, en un mot, expert dans le domaine de l'éducation, toute épreuve de l'Examen d'État unifié en histoire ou en société me semble très simple. Je suis sérieux. En dix ans d'enseignement et de tutorat, j'ai résolu des milliers de ces tests, et ils sont en fait assez faciles pour moi.
Et c’est tout à fait normal pour un spécialiste expert dans son domaine.
Bien sûr, il est facile pour n'importe quel parent d'être intimidé par le fait que les tâches de l'examen d'État unifié sont difficiles et trop difficiles pour un enfant. Et si un tel parent voit un devoir d'examen d'État unifié sur l'histoire ou la société, alors, bien sûr, cela lui semblera très difficile. Après tout, le parent a obtenu son diplôme il y a 20 à 30 ans et ne s'est pas souvenu du programme scolaire pendant à peu près le même nombre d'années.
Comme nous l’a dit le professeur de technologie à l’école : « Les gars, vous n’aurez besoin que de mathématiques dans la vie pour compter l’argent ! De manière générale, on peut être d'accord avec ceci : si votre activité professionnelle n'est pas liée à des calculs sérieux, les mathématiques dans la vie sont nécessaires pour compter l'argent que vous gagnez.
Eh bien, avec l’histoire ou les études sociales, c’est une toute autre histoire : la plupart des gens considèrent ces disciplines généralement inutiles dans la vie, et ce n’est pas mon rôle de vous en convaincre, vous ou qui que ce soit d’autre. Tout le monde ne peut pas être historien, politologue ou sociologue !
Mais je serai plus catégorique. Tout test USE d'histoire et d'études sociales peut être rédigé par absolument n'importe quel élève ayant obtenu la note maximale s'il remplit trois conditions :
- Il ou elle connaît et comprend le matériel scolaire.
- Il ou elle a une érudition et une curiosité générales en sciences sociales.
- Il est capable de formuler et d’exprimer ses pensées oralement et par écrit de manière correcte sans aucun problème.
Essentiellement, l'école devrait enseigner tout cela : formuler et exprimer ses pensées sous la forme correcte oralement et par écrit. Et pour que les pensées apparaissent, l'élève doit être capable de raisonner : de manière inductive ou déductive, peu importe.
Un tel élève est capable de se préparer seul à l'examen d'État unifié.
En fait, l'examen d'État unifié est extrêmement difficile à réussir.
En réalité, malgré le fait que le test de l'examen d'État unifié soit assez simple, il est extrêmement difficile pour un élève de 11e moderne ordinaire de le résoudre avec un score maximum. La raison en est simple : il ne remplit pas les trois conditions que j’ai décrites ci-dessus.
Demandez aux gars d'écrire un essai sur eux-mêmes : une sorte d'autobiographie. Motiver quelqu’un à écrire un tel texte ne pourrait pas être plus simple : dites-lui que dans la vie, tout le monde devra parler de lui au moins à un employeur. Que dira-t-il de son style de vie, de ses loisirs, etc., comment caractérisera-t-il ses qualités personnelles ?
Ainsi, 9 gars sur 10 ne seront pas capables d'écrire correctement un ouvrage aussi simple en général. En 45 minutes, la plupart écriront 3 à 4 phrases. Cependant un élève qui remplit les conditions ci-dessus remplira 3 feuilles de cahier et n'aura pas assez de temps. À propos, si vous lisez ce texte et n'êtes pas d'accord avec moi, j'ai vraiment envie de lire votre commentaire sur ce avec quoi vous n'êtes pas d'accord exactement. Je me base sur mon expérience professionnelle. Même près de la moitié des étudiants universitaires ne peuvent pas relier par écrit deux mots sur un sujet libre.
Les raisons sont évidentes et je ne les aborderai pas ici. Imaginez donc qu'après 10 années de vie scolaire, au cours desquelles les enfants ont été engagés dans une éducation tout sauf systématique, pour la première fois de leur vie, ils sont confrontés à une épreuve réelle, pour laquelle ils recevront une évaluation objective !
Et si on leur montre une copie d’examen, qu’ils verront, si Dieu le veut, au début de leur dernière année. Mais beaucoup ne le voient que lors des tests d'essai en mai - quelques jours avant le véritable examen d'État unifié !
Et il n'est pas surprenant que le score moyen à l'examen d'État unifié diminue chaque année. Parce que ceux qui ont réussi l'examen d'État unifié avec des notes minimales ne disent rien à leurs « descendants ». Et ceux qui passeront à nouveau l'examen d'État unifié sont convaincus qu'ils y parviendront d'une manière ou d'une autre : ils ont d'une manière ou d'une autre fait face aux devoirs scolaires pendant 10 ans !
Les enfants trouveront que l’examen d’État unifié est simplement un examen difficile et impossible à réussir. Ajoutez à cela leur intimidation constante de la part des enseignants, qui attisent chaque année l'hystérie lors de l'examen d'État unifié, des rumeurs de masse selon lesquelles l'ensemble de l'examen a radicalement changé - et vous obtenez un tel « cocktail Molotov », dont peu de gens sortiront vivants. , dans le sens où il est relativement facile de réussir l'examen avec honneur et des notes élevées.
Comment réussir l'examen d'État unifié facile avec 90 points ou plus ?
Une question logique se pose alors : comment transformer un examen difficile en un examen facile et réussir l'histoire ou la société avec 90 points ou plus ?
Pas vraiment. Si vous ne savez pas comment formuler et exprimer vos pensées oralement et par écrit, si vous n'avez tout simplement pas vos propres pensées, c'est-à-dire, en substance, vous ne savez pas penser logiquement, alors vous ne passerez pas l'État unifié. Examen avec des scores élevés.
La nature de l’examen est telle qu’il teste précisément des compétences telles que la maîtrise du matériel pédagogique à un excellent niveau, la maîtrise de la terminologie, la maîtrise des compétences de formulation et de présentation de sa pensée, ainsi que l’érudition générale en sciences sociales.
La plupart des enfants et leurs parents ignorent tout simplement cela et comptent sur le bachotage.
En conséquence, des problèmes naturels surgissent : comment diable apprend-on 30 définitions ? Comment diable apprends-tu autant de dates ? Comment rédiger un essai sur les études sociales et l’histoire ? Et il y a beaucoup de ces questions. Après tout, aucun des élèves ni leurs parents ne sont des spécialistes de l’éducation et n’utilisent le bachotage de leur vieux grand-père.
Prenons un exemple simple. Par exemple, un étudiant étudie le thème de la fragmentation en Russie. Devant lui se trouve une couche assez importante de matériel pédagogique. Quelque chose comme ça :
- Dates : 1097, 1103, 1111, 1113 — 1125, 1125 — 1132, 1132 — 1157, 1157 — 1174, 1169, 1157, 1185, 1205, 1216
- Personnalités : Vladimir Monomakh, Mstislav le Grand, Svyatopolk Izyaslavovich, Yuri Dolgoruky, Andrei Bogolyubsky, Vsevolod le Grand Nid, Yaroslav Osmomysl.
- Termes : agriculture de subsistance, clan Yaroslavich, Polovtsy, Congrès des princes Lyubech, république boyarde, mille, maire, archevêque, veche, etc.
- Caractéristiques naturelles-géographiques et politiques des principautés : Terre de Novgorod, Principauté de Vladimir-Suzdal, Principauté de Riazan, Galice-Volyn.
Il n’est pas difficile de deviner que pour un étudiant, tout cela semble être une matière écrasante et tout simplement impossible à apprendre. Après tout, il y a tellement de dates, de concepts, de personnalités qu'il faut savoir quand ils ont vécu, gouverné et ce qu'ils ont fait ?! Mais il s’agit là d’une très petite couche de matériel dans le contexte de l’histoire russe et de l’histoire mondiale. En fait, c’est généralement l’un des sujets les plus faciles. Il existe des sujets beaucoup plus complexes et étendus que cela dans le programme d’histoire scolaire.
Les aides des manuels scolaires vous rendront également triste. Pour le prouver, je demanderai simplement : combien de temps vous êtes-vous posé verbalement des questions dans un manuel sur un paragraphe après l’avoir lu ? Non? Eh bien, ne soyez pas surpris si vous ne vous souvenez de rien, car il n’y a aucun reflet dans votre processus éducatif. Et c'est obligatoire pour toute étude de nouveau matériel.
À quelle fréquence obtenez-vous de votre part des réponses de haute qualité aux questions contenues dans un paragraphe de manuel ? Et puis vous résolvez toujours des problèmes sur ce sujet ? Bien sûr, ce n’est pas le cas de la grande majorité. Pourquoi s'embêter ? C'est juste une formidable perte de temps et d'efforts ! Et il reste encore six mois avant l’examen !
En attendant, en tant que spécialiste, je peux vous proposer une manière alternative de travailler aussi bien avec le sujet indiqué ci-dessus qu'avec tous les autres. Dans ce cas, vos coûts en temps et en efforts seront au moins cinq fois inférieurs. Autrement dit, s'il vous faut 5 heures pour maîtriser pleinement ce sujet par vous-même, alors avec l'aide de ma technique, cela ne vous prendra qu'une heure ! Intrigué ? Une heure contre cinq, c'est un conte de fée !
Eh bien, voilà : imaginez que vous n’avez pas besoin de lire de manuels ou de manuels. Imaginez que je vous raconte tout le matériel sur ce sujet sous une forme intéressante, accessible et compréhensible en 15 à 20 minutes.
Et pendant les 40 minutes restantes, nous consoliderons ce matériel sous forme de tâches sur ce sujet au format Examen d'État unifié.
Voici à quoi ressemble le matériel de formation dans nos formations
Comment puis-je vous présenter 5 heures de matière présentée dans un manuel en 15 minutes ? Très simple. Vous n'avez pas besoin de perdre du temps à lire le texte, à le comprendre et à prendre des notes. Je l'ai déjà fait pour toi. Mon histoire sera très structurée : je vous parlerai des raisons de la fragmentation de la Rus', des personnages principaux qui y ont participé, et je vous donnerai les caractéristiques de toutes les principautés indiquées ci-dessus.
De plus, toutes les causes, événements et conséquences sont liés dans une chaîne logique, et comme le matériel est clair pour vous, vous vous en souviendrez cinq fois plus vite et plus facilement !
Et dans nos formations, absolument TOUT le matériel sur l'histoire et la société est divisé en classes comme celle-ci. TOUT le matériel est présenté sous forme de cours vidéo. Nous discutons des nuances particulières lors des webinaires. Chaque leçon est accompagnée de devoirs et de tout mon matériel original, qui vous aidera à vous souvenir facilement et facilement du matériel que vous avez étudié.
Nos cours vous font gagner du temps et de l'énergie au moins cinq fois. Si vous vous préparez à partir de zéro, vous n'apprendrez au mieux toute la théorie qu'en avril de votre dernière année. Et vous devez aussi apprendre à résoudre des tests ! Il s’agit d’un sujet distinct, important et sensible. La plupart des gars ne réussissent pas correctement l'examen d'État unifié, car ils semblent connaître la théorie, mais ne savent pas comment résoudre les tests.
Dans nos cours, une telle situation est fondamentalement impossible. Car chaque leçon est accompagnée de tâches, à travers lesquelles l'élève apprend à les réaliser selon le principe du simple au complexe.
Fragment de la liste des tests interactifs mis à disposition des participants à nos formations
En fait, lui-même ne remarque pas à quel point il comprend déjà des problèmes apparemment complexes. En conséquence, 90 points au véritable examen d'État unifié et plus !
Ce résultat est accessible à tous ceux qui terminent nos cours dans leur intégralité, y compris les copies de l'examen final.
Fragment de la liste des participants à la formation et informations sur leurs progrès
Ici, beaucoup de gens se posent une question : sera-t-il capable de terminer le cours en entier ? La réponse est simple : bien sûr oui, si vous vous entraînez. Eh bien, d'accord. Par exemple, vous vouliez apprendre à jouer au basket. Mais ils n’ont suivi que la moitié du nombre total de formations, puis ils l’ont suivie et ont tout abandonné. Parviendrez-vous à atteindre le résultat prévu ? Bien sûr que non! Ou vous avez décidé d'apprendre à jouer aux échecs et d'obtenir le 2e rang. Mais nous n’avons réalisé que la moitié du programme de formation. Bien sûr, vous jouerez mieux aux échecs qu’avant l’entraînement, mais vous serez loin d’atteindre la deuxième catégorie.
Il en va de même pour les cours de préparation à l'examen d'État unifié. Si vous voulez un maximum de résultats, vous devez terminer le cours complètement. Même si j'ai eu des gars qui ont abandonné le cours, ils ont réussi l'examen d'État unifié avec un score acceptable de 80 points, même s'ils ne s'attendaient pas eux-mêmes à réussir autant ! Voici d'ailleurs une lettre d'un tel étudiant :
Voici le texte de la lettre :
Bonjour Andreï Alexandrovitch.
A marqué 79 points. Je suis très content, je ne pouvais même pas rêver de tels points, étant donné que je n'ai préparé que six mois et que je n'ai même pas terminé le cours... En fait, j'ai écrit l'essai en déplacement en 15 minutes, je l'ai fait Je n'ai pas eu assez de temps... mais je l'ai quand même écrit et j'ai même obtenu 3 points sur 5. Je ne m'attendais pas à écrire aussi bien le test, car je n'ai pas beaucoup pratiqué, 31 sur 35. Dans de nombreux cas, façons, c'est votre mérite, alors merci beaucoup, vous m'avez beaucoup aidé !
Cordialement, Andrey Puchkov
Nous allons donc parler aujourd'hui de la façon de réussir l'examen d'État unifié. En fait, c'est une question plutôt intéressante qui préoccupe de nombreux écoliers. Cela est particulièrement vrai pour ceux qui ne veulent rien étudier tout en obtenant de bons résultats. Et donc aujourd'hui, nous allons essayer de découvrir tout ce qui peut se rapporter aux examens finaux. En fait, si vous mettez tout « sur les étagères », alors tout sera extrêmement simple et compréhensible.
Qu'est-ce que c'est?
Tout d’abord, nous devons comprendre à quoi nous allons faire face aujourd’hui. Ceci est particulièrement important pour les diplômés de l'école. L'examen d'État unifié les concernera en 9e et 11e années.
En fait, ce qu’on appelle communément l’examen d’État unifié n’est rien de plus qu’un test des connaissances accumulées par l’étudiant dans une matière particulière. Il existe des profils dits obligatoires, et il y en a des supplémentaires. C'est grâce à une telle vérification que les bacheliers peuvent entrer dans une université dans un sens ou dans l'autre. « Si je réussis l'examen d'État unifié (mathématiques, niveau spécialisé), je pourrai m'inscrire en mathématiques ou en physique », raisonnent de nombreux candidats.
Mais tout n’est pas aussi simple qu’il y paraît à première vue. Il y a tout juste un an, un changement très intéressant a été introduit. Auparavant, tout le monde passait l'examen d'État unifié au même niveau et dans toutes les matières sélectionnées, à l'exception des matières obligatoires - les mathématiques et la langue russe. À l'heure actuelle, l'examen dans la discipline mathématique est divisé en 2 parties - fondamentale et spécialisée. Si vous n'avez pas besoin de mathématiques pour l'admission, choisissez l'option 1. Pensez-vous aux professeurs de mathématiques ? Ensuite, vous devrez passer un examen spécialisé. Mais ce n’est pas tout ce que l’on peut dire aujourd’hui sur notre sujet. Essayons de comprendre comment fonctionne l'examen et comment le réussir.
Règles
Tous les étudiants sont envoyés dans différentes écoles (bases USE) aux dates fixées, où ils doivent réussir l'évaluation finale des connaissances. En règle générale, les matières obligatoires sont enseignées à des jours différents. Mais les options optionnelles peuvent coûter plusieurs pièces par jour. S'il s'avère que les matières « correspondent », vous devrez alors rédiger une candidature dans votre école afin d'avoir la possibilité de suivre une discipline une autre fois.
« Si je réussis l'examen d'État unifié spécialisé (mathématiques), ainsi que d'autres examens, je pourrai entrer dans une bonne université », c'est exactement ce que pensent de nombreux diplômés des écoles. Mais en réalité, nous nous retrouvons dans une situation qui n’est pas particulièrement encourageante. La concurrence entre les candidats est énorme, les scores varient et la tension augmente à chaque fois. Cela est compréhensible - chaque année, de nouvelles règles plus strictes pour la conduite de l'examen d'État unifié sont inventées. Et maintenant, nous allons apprendre à les connaître.
Après avoir réglé la situation avec plusieurs examens en une journée, cela vaut la peine de se préparer au test, puis d'arriver au bon moment au lieu désigné. Il y a juste quelques petites règles que tout le monde doit respecter.
Premièrement, vous ne devriez pas avoir de téléphone portable avec vous. Et pas de gadgets du tout. Parfois, même un joueur inoffensif peut provoquer son élimination de l'examen. Si vous avez réussi à emporter un téléphone portable avec vous (vous serez désormais contrôlé directement à l'entrée), essayez de vous assurer qu'il ne sonne pas. Et tu ferais mieux de l'éteindre.
Vous ne pouvez pas non plus vous retirer de l’examen (sortir) ou quitter la classe par vous-même. Ceci n'est autorisé qu'en présence d'un accompagnant et seulement 2 fois maximum. Bien entendu, si vous avez vraiment besoin d’aller aux toilettes ou si vous ne vous sentez pas bien, vous pourrez peut-être sortir plus souvent.
Le candidat a le droit d'apporter avec lui à l'examen une barre de chocolat (dépliée pour qu'elle ne bruisse pas) et une bouteille d'eau. Vous devrez les placer sur le bord de la table à laquelle vous êtes assis.
Il est interdit d'emporter des sacs sur votre lieu de travail. Ils sont généralement déposés à l'entrée de la classe - il y a généralement plusieurs chaises sur lesquelles vous placez vos sacs à dos.
Il est strictement interdit de communiquer et de parler pendant l'examen, ainsi que de se déplacer librement dans la classe et de tricher. Après avoir examiné ces règles, beaucoup commencent à réfléchir à la manière de réussir l'examen d'État unifié. Et répondre à cette question peut être très difficile. Mais nous verrons comment mettre en œuvre l'idée. Mais d’abord, voyons s’il est nécessaire de passer l’examen.
Dilemme
Pour être honnête, que vous deviez ou non passer l'examen d'État unifié, chacun décide pour lui-même. Mais en général, il est d’usage de se soumettre à ce type d’évaluation des connaissances. Il s’agit généralement d’un élément obligatoire pour les candidats. Si vous n'envisagez pas de vous inscrire, mais souhaitez devenir femme au foyer ou travailler « à votre compte » sans études supérieures, vous devez alors passer une évaluation de vos connaissances en langue russe et en mathématiques (niveau de base).
Comme déjà mentionné, les candidats doivent réussir des examens pour entrer dans une université. En règle générale, les établissements d'enseignement publient à l'avance une liste de spécialités et de matières requises pour l'admission. Pour le moment, l'étudiant doit faire son choix avant le 28 février. Désormais, vous devrez vous préparer à tester vos connaissances.
De plus, les notes de passage requises seront également publiées sur les sites Internet des universités. Plus le montant pour toutes les matières sélectionnées nécessaires à la spécialité est élevé, mieux ce sera pour vous - plus vous aurez de chances d'entrer dans un budget limité.
En général, vous devez réussir l'examen d'État unifié en mathématiques et en langue russe. Il y aura ensuite plusieurs matières (parfois une seule), qui vous donneront la possibilité de choisir une spécialité. De plus, les universités choisissent également la science principale dans laquelle aura lieu le concours prioritaire pour les places financées par le budget. Par exemple, dans le département de mathématiques c'est les mathématiques, dans le département de médecine c'est la biologie, dans le département de philologie c'est le russe, dans le département de physique et technique c'est la physique, dans le département d'éducation physique c'est l'éducation physique, dans le département historique département, c'est de l'histoire, et ainsi de suite. Plus le score dans cette matière est élevé, mieux c'est.
En règle générale, chacun décide lui-même des examens à passer. On a déjà dit à plusieurs reprises que cela dépend de la faculté et de la spécialité que vous choisissez. La plupart des écoliers étudient la langue russe, les mathématiques et les sciences sociales. Ces matières suffisent pour s’inscrire en gestion ou en économie.
Si tu n'as pas réussi ?
Que faire si vous n'avez pas réussi l'examen d'État unifié ? Beaucoup de gens y pensent. Pour être honnête, il existe ici plusieurs options d'action assez simples. La première est de se présenter à l'heure convenue au point d'examen de la matière et d'essayer de la repasser. Bien sûr, il faudra bien vous préparer. C’est exactement ce qui sera votre bouée de sauvetage si vous décidez d’aller à l’université.
La deuxième option est d'obtenir un certificat d'écoute des cours à l'école et d'aller travailler. En règle générale, cette perspective ne rend pas très heureux les écoliers. C'est compréhensible - personne ne veut se retrouver avec un « nez » alors que vous avez passé 11 ans à l'école.
En outre, certains diplômés de l'école peuvent passer l'examen d'État unifié à l'université où ils souhaitent entrer. En règle générale, cette opportunité n'est disponible que pour ceux dont l'évaluation des connaissances est déjà expirée. Veuillez noter qu'il peut être très difficile de réussir le nouveau test. Est-il possible de repasser l'examen d'État unifié à l'école ? Non. Dans le meilleur des cas, vous serez effectivement autorisé à repasser un examen ou envoyé dans une université pour un test.
Préparation de "l'exécution"
De nombreuses personnes souhaitent savoir comment réussir l'examen d'État unifié. Et maintenant, nous allons essayer de vous donner quelques conseils très intéressants et simples qui vous aideront certainement à résoudre votre tâche. Commençons par faire une petite préparation au processus.
Faites attention au temps restant avant l'examen. Si vous avez « repris vos esprits » en une semaine, vous devrez travailler dur pour résoudre le problème. Mais lorsque vous commencez à paniquer bien avant la « fin du monde », vous pouvez vous détendre un peu. Le fait est que maintenant, en règle générale, ils se préparent à l'examen d'État unifié dans les écoles, dans les classes supérieures, directement en classe. Ou à un moment spécialement désigné à cet effet.
En plus, tu devras te calmer. La panique et la tension peuvent rendre n’importe qui fou. Si vous êtes nerveux, vous oublierez probablement toutes les informations qui vous ont été enseignées.
Renseignez-vous également sur les scores requis pour l'admission à l'université. Ils ne sont généralement pas très élevés (sur une base contractuelle). Il est également conseillé, au moment où vous passez l'examen, de vous préparer au fait que vous ne respecterez pas votre budget. Il s'agit de préparer les finances. S'ils sont personnels et non ceux de vos parents, cela ne sera pas seulement une incitation à économiser de l'argent, mais aussi une raison de soulager le stress. Après tout, de nombreux pères et mères exercent une forte pression sur leur enfant, affirmant qu'ils devront payer ses études.
La dernière étape consiste à trouver un endroit calme et paisible pour vous préparer, où personne ne vous dérangera. Parfois, il peut s'agir d'un parc, d'une chambre d'hôtel, d'un appartement loué ou même de votre propre chambre. Tout dépend de vous. Maintenant qu'un peu de préparation a été faite, vous pouvez réfléchir à la manière de réussir l'examen d'État unifié.
Propre esprit
Le premier scénario est généralement le plus honnête. Après tout, nous parlons de réussir l'examen avec vos propres connaissances. Pour ce faire, vous devrez bien entendu apprendre du matériel sur un sujet particulier. Il n’est pas nécessaire de le fourrer : dans un environnement tendu, vous pourriez tout simplement oublier de le « bourrer ».
Pour que l’examen soit réussi, il faut avoir l’envie de le réussir. Et bien sûr, du zèle pour cela. Vous pouvez essayer de vous renseigner - certaines personnes apprennent mieux le matériel lorsqu'elles le « creusent » et le comprennent elles-mêmes. Si vous avez constamment besoin de contrôle en la matière, il est préférable de vous inscrire à des cours spécialisés pour préparer l'examen d'État unifié.
N'oubliez pas que vous ne pouvez pas étudier toute la matière des matières au cours des derniers jours. Durant cette période, il est préférable de simplement survoler le texte afin de rafraîchir ce que vous lisez. Ne surchargez pas votre cerveau, sinon vous échouerez tout simplement à l'examen. Et puis vous devrez recommencer. Mais réussir les examens avec vos connaissances est loin d'être le moyen le plus populaire de résoudre le problème. Très souvent, les étudiants souhaitent savoir comment réussir l'examen d'État unifié dans tous les cas : avec ou sans connaissances en tête. Et maintenant, nous allons essayer d'aider ces candidats.
Nous retardons le moment
Le deuxième scénario n’est pas tout à fait juste. Mais il est capable d'aider ceux qui ne comptent que sur leurs propres forces et connaissances, mais qui, pour une raison quelconque, n'ont pas le temps de tout apprendre. Vous pouvez retarder un peu le moment du jugement en ayant une bonne raison pour vous absenter à l'examen. Cela peut être le signe d'une situation familiale difficile ou d'une maladie (traitement).
De nos jours, vous pouvez obtenir un certificat de maladie très rapidement et facilement. En règle générale, certains médecins sont prêts à faire des concessions à certains étudiants. Dans des cas extrêmes, certains mettent en scène une véritable maladie. Il s’agit généralement d’une infection virale respiratoire aiguë accompagnée de fièvre. Et si vous avez des médecins dans votre famille, le problème est résolu très rapidement.
Si vous fournissez toutes les preuves de votre maladie, l’heure de votre examen sera reportée. Pendant ce temps, vous devrez vous préparer jusqu’au bout, puis réaliser votre rêve. Honnêtement, il existe d'autres méthodes qui permettent de déterminer comment réussir l'examen d'État unifié. Lesquels exactement ? Voyons cela maintenant.
Commander des réponses
Aujourd'hui, sur Internet, vous pouvez « tomber » sur de nombreuses offres permettant de fournir des réponses toutes faites à l'examen d'État unifié. Il existe plusieurs options pour le développement d'événements - obtenir des réponses toutes faites à partir de la base de données d'examen, ainsi qu'une solution individuelle directement pendant l'examen.
Il convient de noter tout de suite que ce n’est pas le plaisir le moins cher. De plus, rien ne garantit que la réponse soit correcte. Récemment, les étudiants ont essayé de commander des réponses toutes faites, car il est assez difficile, voire impossible, de photographier les formulaires avec les devoirs directement en classe.
En réalité, ce scénario ne fonctionne pas très bien. Souvent, vous vous contenterez de payer les escrocs et d’obtenir également des réponses à un autre examen. Ou complètement maquillé. Peut-être que certaines options coïncideront avec la réalité, mais ce n’est pas ce dont nous avons besoin, n’est-ce pas ? Il convient donc de s’inquiéter d’autres méthodes pour résoudre le problème.
Des gadgets pour vous aider
Des écoliers particulièrement rusés et ingénieux tentent de tricher aux examens à l'aide de divers gadgets. Parfois, ce ne sont que des « aiguillons » au téléphone, parfois - des formules, parfois - du matériel complet et même des réponses sur un sujet particulier. Cela dépend uniquement de l’intelligence de l’élève.
Certes, récemment, une manière plutôt intéressante de tricher à l'aide de gadgets est l'utilisation de ce qu'on appelle les micro-écouteurs. Vous appelez votre ami, placez l'écouteur dans votre oreille (il ne sera pas visible), puis utilisez le téléphone pour communiquer avec lui. Lisez la tâche et attendez la réponse.
Mais ne vous faites pas d’illusions à l’avance. Actuellement, il est interdit d'introduire des gadgets sur le territoire de l'examen d'État unifié. Et si vous y parvenez, vous risquez d'être expulsé de l'examen. Vous ne pourrez alors pas savoir comment vous avez réussi l'examen d'État unifié spécialisé ou l'examen de base, car ils ne vous donneront pas les résultats. Ils seront annulés. Et vous devrez être testé à nouveau.
Parfois, bien sûr, vous parvenez à apporter votre téléphone à l’examen. Mais ne vous réjouissez pas : la plupart des points d'examen d'État unifié installent des bloqueurs de signaux spéciaux. Ainsi, aucune communication sur le territoire de la « base » ne sera « captée ». Ni Internet ni un téléphone mobile ne vous aideront.
Préparer des aide-mémoire
Comment réussir l'examen d'État unifié ? Pour être honnête, vous pouvez essayer de préparer des aide-mémoire. Il s'agit d'une méthode assez ancienne et déjà éprouvée qui peut aider de nombreux étudiants. Vous n'êtes même pas obligé de les utiliser. L'aide des Spurs repose sur quelque chose de différent.
Le fait est qu'en les écrivant, vous lisez et essayez de vous souvenir de plus de matériel. Ainsi, rédiger des aide-mémoire revient à étudier un sujet, mais avec un petit filet de sécurité. Vous serez sûr que si vous oubliez quelque chose, vous pourrez toujours espionner le matériel. L'essentiel est de cacher les indices. Comment faire cela ? Décidez par vous-même. Certaines personnes écrivent l’intégralité du manuel sur un petit morceau de papier avec une petite écriture puis le cachent dans une chaussure ou une chaussette, tandis que d’autres écrivent beaucoup d’« autocollants » et les « mettent » partout dans leurs poches. Choisissez l'option qui vous convient le mieux.
L'essentiel est que les aide-mémoire soient vraiment utiles. Au minimum, ils vous obligent à lire et à mémoriser involontairement le matériel, et leur présence aide également à calmer vos propres nerfs. C'est le calme qui devient souvent la clé du succès.
Conclusion
Ainsi, aujourd'hui, nous avons pris connaissance de l'examen d'État unifié, des règles de son déroulement, ainsi que de plusieurs opinions communes sur la manière de réussir ce test.
En général, l'examen d'État unifié est très important pour un étudiant. Sans cette vérification, il est désormais impossible de s’inscrire dans une université. Mais c'est précisément ce type d'évaluation des connaissances qui devient la cause de nombreux troubles et décès - dépressions nerveuses et suicides parmi les écoliers, ainsi que discordes même dans les familles les plus amicales. Essayez donc de rester calme à la veille de l’examen. Si vous ne pouvez pas le faire vous-même, demandez l’aide d’un neurologue et d’un psychologue.
1. La Russie de l'Antiquité au début du XVIIe siècle.
9ème siècle – Formation de l’ancien État russe.
862 - « Appel des Varègues » à la Rus'.
862-879 - Le règne de Rurik à Novgorod.
879-912 – Le règne d'Oleg à Kyiv.
882 – Unification de Novgorod et de Kiev en un seul État sous le prince Oleg.
907, 911 – Les campagnes d’Oleg à Constantinople. Traités avec les Grecs.
912-945 – Le règne d'Igor à Kyiv.
945 – Révolte des Drevlyens.
945-962 - Le règne de la princesse Olga pendant la petite enfance de son fils le prince Sviatoslav.
957 – Baptême de la princesse Olga à Constantinople.
962-972 - Le règne de Sviatoslav Igorevich.
964-972 – Campagnes militaires du prince Sviatoslav.
980-1015 – Le règne de Vladimir Ier Sviatoslavich le Saint.
988 – Adoption du christianisme en Russie.
1019-1054 - Le règne de Yaroslav le Sage.
1037 – Début de la construction de l'église Sainte-Sophie de Kiev.
1045 – Début de la construction de l'église Sainte-Sophie de Novgorod la Grande.
D'ACCORD. 1072 – Conception finale de la « Vérité russe » (« La Vérité des Iaroslavitch »).
1097 – Congrès des princes à Lyubech. Consolider la fragmentation de l'ancien État russe.
11 h 13-11 h 25 – Le Grand Règne de Vladimir Monomakh.
1125-1157 – Règne de Youri Vladimirovitch Dolgorouki à Vladimir.
1136 – Création d'une république à Novgorod.
1147 – Première mention de Moscou dans la chronique.
1157-1174 – Le règne d'Andrei Yuryevich Bogolyubsky.
1165 – Construction de l'église de l'Intercession sur la Nerl.
1185 – Campagne du prince Igor Novgorod Seversky contre les Polovtsiens. "Le conte de la campagne d'Igor."
1199 – Unification des principautés de Volyn et de Galice.
1202 – Formation de l'Ordre de l'Épée.
1223, 31 mai. – Bataille de la rivière Kalka.
1237-1240 – Invasion des Tatars mongols menés par Khan Batu en Russie.
1237 – Unification de l'Ordre Teutonique avec l'Ordre de l'Épée. Formation de l'Ordre de Livonie.
1238, 4 mars. – Bataille de la rivière de la ville.
1240, 15 juillet. - Bataille de la Neva. La défaite des chevaliers suédois sur la Neva par le prince Alexandre Yaroslavich. Surnommé Nevski.
1240 – Défaite de Kiev par les Mongols-Tatars.
1242, 5 avril. - Bataille sur la glace. La défaite des croisés sur le lac Peipus par le prince Alexandre Yaroslavich Nevsky.
1243 – Formation de l’État de la Horde d’Or.
1252-1263 - Le règne d'Alexandre Nevski sur le trône grand-duc de Vladimir.
1264 - Effondrement de la principauté Galicienne-Volyn sous les coups de la Horde.
1276 – Formation d'une principauté indépendante de Moscou.
1325-1340 – Le règne du prince Ivan Kalita à Moscou.
1326 - Transfert de la résidence du chef de l'Église orthodoxe russe - le métropolite - de Vladimir à Moscou, faisant de Moscou un centre religieux panrusse.
1327 – Soulèvement de Tver contre la Horde d'Or.
1359-1389 – Le règne du prince (à partir de 1362 – grand-duc) Dmitri Ivanovitch (après 1380 – Donskoï) à Moscou.
D'ACCORD. 1360-1430 – Vie et œuvre d'Andrei Rublev.
1378 – Bataille de la rivière Vozha.
1380, 8 septembre. - Bataille de Koulikovo.
1382 – Défaite de Moscou par Tokhtamych.
1389-1425 – Le règne de Vasily I Dmitrievich.
1410, 15 juillet. - Bataille de Grunwald. Défaite de l'Ordre Teutonique.
1425-1453 – Guerre dynastique entre les fils et petits-fils de Dmitri Donskoï.
1439 - Union de l'Église florentine sur l'unification des Églises catholique et orthodoxe sous la direction du Pape. L'acte d'union a été signé par le métropolite russe Isidore, pour lequel il a été destitué.
1448 – Élection de l'évêque Jonas de Riazan comme métropolite de l'Église orthodoxe russe et de toute la Russie. Établissement de l'autocéphalie (indépendance) de l'Église orthodoxe russe vis-à-vis de Byzance.
1453 – Chute de l'Empire byzantin.
1462-1505 – Le règne d'Ivan III.
1463 – Iaroslavl annexé à Moscou.
1469-1472 – Voyage d’Afanasy Nikitine en Inde.
1471 – Bataille des troupes de Moscou et de Novgorod sur la rivière Sheloni.
1478 – Annexion de Novgorod la Grande à Moscou.
1480 - "Debout sur la rivière Ugra". Élimination du joug de la Horde.
1484-1508 – Construction de l'actuel Kremlin de Moscou. Construction des cathédrales et de la Chambre des Facettes, murs en briques.
1485 – Tver annexée à Moscou.
1497 – Compilation du Code des lois d'Ivan III. Établissement de normes uniformes de responsabilité pénale et de normes de procédure judiciaire pour l'ensemble du pays, restriction du droit de transition paysanne d'un seigneur féodal à un autre - une semaine avant et une semaine après le 26 novembre (fête de la Saint-Georges en automne).
Fin XVe – début XVIe siècles. – Achèvement du processus de formation de l’État centralisé russe.
1503 - Controverse entre Nil Sorsky (le chef du peuple non acquéreur, qui prêchait le refus de l'Église de toute propriété) et l'abbé Joseph de Volotsky (le chef du peuple acquéreur, partisan de la préservation de la propriété foncière de l'Église) . Condamnation des opinions des non-possédants au Conseil de l'Église.
1503 – Les terres du sud-ouest de la Russie sont annexées à Moscou.
1505-1533 – Règne de Vasily III.
1510 – Pskov rejoint Moscou.
1514 – Smolensk rejoint Moscou.
1521 – Riazan annexé à Moscou.
1533-1584 – Le règne du Grand-Duc Ivan IV le Terrible.
1547 – Couronnement d'Ivan IV le Terrible sur le trône.
1549 – Début de la convocation des Zemsky Sobors.
1550 – Adoption du Code des lois d'Ivan IV le Terrible.
1551 – « Cathédrale Stoglavy » de l’Église orthodoxe russe.
1552 – Kazan annexée à Moscou.
1555-1560 – Construction de la cathédrale de l'Intercession à Moscou (cathédrale Saint-Basile).
1556 – Astrakhan annexée à Moscou.
1556 – Adoption du « Code de Service ».
1558-1583 - Guerre de Livonie.
1561 – Défaite de l'Ordre de Livonie.
1564 – Début de l'impression de livres en Russie. Publication par Ivan Fedorov de « L'Apôtre » - le premier livre imprimé à date fixe.
1565-1572 – Oprichnina d'Ivan IV le Terrible.
1569 - Conclusion de l'Union de Lublin sur l'unification de la Pologne avec le Grand-Duché de Lituanie en un seul État - le Commonwealth polono-lituanien.
1581 – Première mention des « années réservées ».
1581 – Campagne d'Ermak en Sibérie.
1582 – Signature de la trêve Yam Zapolsky entre la Russie et le Commonwealth polono-lituanien.
1583 – Conclusion de la Trêve de Plus avec la Suède.
1584-1598 - Le règne de Fiodor Ioannovich.
1589 – Création du patriarcat en Russie. Emploi du patriarche.
1597 - Décret sur les « années préprogrammées » (période de cinq ans pour la recherche des paysans en fuite).
1598-1605 - Le conseil d'administration de Boris Godounov.
1603 – Révolte des paysans et des serfs menée par Cotton.
1605-1606 – Règne du Faux Dmitri Ier.
1606-1607 – Insurrection paysanne menée par Ivan Bolotnikov.
1606-1610 – Le règne du tsar Vasily Shuisky.
1607-1610 – Tentative de Faux Dmitri II de prendre le pouvoir en Russie. L'existence du « camp Touchinsky ».
1609-1611 - Défense de Smolensk.
1610-1613 - "Sept boyards".
1611, mars-juin. – La première milice contre les troupes polonaises dirigée par P. Lyapunov.
1612 – Deuxième milice sous la direction de D. Pojarski et K. Minin.
1612, 26 octobre. – Libération de Moscou des envahisseurs polonais par la Deuxième Milice.
1613 – Élection de Mikhaïl Romanov au trône par le Zemsky Sobor. Le début de la dynastie des Romanov. 1613-1645 – Le règne de Mikhaïl Fedorovitch Romanov.
1617 – Conclusion de la « paix éternelle » de Stolbovo avec la Suède.
1618 – Trêve de Deulin avec la Pologne.
1632-1634 – Guerre de Smolensk entre la Russie et le Commonwealth polono-lituanien.
2. La Russie aux XVIIe-XVIIIe siècles.
1645-1676 - Le règne du tsar Alexeï Mikhaïlovitch.
1648 – Expédition de Semyon Dejnev le long de la rivière Kolyma et de l'océan Arctique.
1648 – Début du soulèvement de Bohdan Khmelnytsky en Ukraine.
1648 – « Émeute du sel » à Moscou.
1648-1650 – Soulèvements dans diverses villes de Russie.
1649 - Adoption par le Zemsky Sobor d'un nouvel ensemble de lois - le « Code de la cathédrale » du tsar Alexeï Mikhaïlovitch. L'esclavage définitif des paysans.
D'ACCORD. 1653-1656 – Réforme du patriarche Nikon. Le début du schisme de l'Église.
1654, 8 janvier. - Pereyaslavskaya Rada. Réunification de l'Ukraine avec la Russie.
1654-1667 – La guerre de la Russie contre le Commonwealth polono-lituanien pour l’Ukraine.
1662 – « Émeute du cuivre » à Moscou.
1667 – Conclusion de la trêve d'Andrusovo entre la Russie et le Commonwealth polono-lituanien.
1667 – Introduction de la Nouvelle Charte du Commerce.
1667-1671 – Guerre paysanne menée par Stepan Razin.
1672, 30 mai. – Naissance de Pierre Ier.
1676-1682 – Conseil d'administration de Fedor Alekseevich.
1682 – Abolition du localisme.
1682, 1698 – Insurrections Streltsy à Moscou.
1682-1725 – Le règne de Pierre Ier (1682-1689 – sous la régence de Sophie, jusqu'en 1696 – avec Ivan V).
1686 - « Paix éternelle » avec la Pologne.
1687 – Ouverture de l’Académie latine grecque slave.
1695, 1696 – Campagnes de Pierre Ier à Azov.
1697-1698 - « Grande Ambassade ».
1700-1721 - Guerre du Nord.
1703, 16 mai. – Fondation de Saint-Pétersbourg.
1707-1708 – Insurrection paysanne dirigée par K. Bulavin.
1708, 28 septembre. – Bataille du village de Lesnoy.
1709, 27 juin. - Bataille de Poltava.
1710-1711 - Campagne Prut.
1711 – Création du Sénat.
1711-1765 – Vie et œuvre de M. V. Lomonossov.
1714 – Décret sur l'héritage unique (abrogé en 1731).
1714, 27 juillet. – Bataille du cap Gangut.
1718-1721 – Mise en place de conseils d'administration.
1720 – Bataille de l'île Grenham.
1721 – Paix de Nystadt avec la Suède.
1721 – Proclamation de Pierre Ier comme empereur. La Russie est devenue un empire.
1722 – Adoption de la « Table des grades ».
1722 – Signature du décret sur la succession au trône.
1722-1723 - Campagne caspienne.
1725 – Ouverture de l'Académie des Sciences à Saint-Pétersbourg.
1725-1727 – Le règne de Catherine I.
1727-1730 – Le règne de Pierre II.
1730-1740 - Le règne d'Anna Ioannovna. "Bironovschina."
1741-1761 - Le règne d'Elizaveta Petrovna.
1755, 25 janvier. – Ouverture de l'Université de Moscou.
1756-1763 - Guerre de Sept Ans.
1757 – Fondation de l'Académie des Arts de Saint-Pétersbourg.
1761-1762 – Le règne de Pierre III.
1762 - « Manifeste sur la liberté de la noblesse ».
1762-1796 – Le règne de Catherine II.
1768-1774 – Guerre russo-turque.
1770 – Victoire de la flotte russe sur les Turcs à la bataille de Chesma et des forces terrestres russes sur l'armée turque aux batailles des rivières Larga et Cahul.
1774 – Conclusion de la paix de Kyuchuk de Kaynardzhi suite aux résultats de la guerre russo-turque. Le Khanat de Crimée tomba sous protectorat russe. La Russie a reçu le territoire de la région de la mer Noire entre le Dniepr et le Bug méridional, les forteresses d'Azov, Kertch, Kinburn et le droit de libre passage des navires marchands russes à travers le détroit de la mer Noire.
1772, 1793, 1795 – Partitions de la Pologne entre la Prusse, l'Autriche et la Russie. Les territoires de la rive droite de l'Ukraine, de la Biélorussie, d'une partie des États baltes et de la Pologne ont été transférés à la Russie.
1772-1839 – Vie et œuvre de M. M. Speransky.
1773-1775 – Guerre paysanne menée par Emelyan Pougatchev.
1775 – Mise en œuvre de la réforme provinciale dans l'Empire russe.
1782 – Inauguration du monument à Pierre Ier « Le Cavalier de bronze » (E. Falconet).
1783 – La Crimée rejoint l'Empire russe. Traité Georgievsky. Transition de la Géorgie orientale sous protectorat russe.
1785 – Publication des lettres d'octroi à la noblesse et aux villes.
1787-1791 – Guerre russo-turque.
1789 – Victoires des troupes russes sous le commandement d'A.V. Suvorov à Focsani et Rymnik.
1790 – Victoire de la flotte russe sur la flotte turque à la bataille du cap Kaliakria.
1790 – Publication du livre de A. N. Radichtchev « Voyage de Saint-Pétersbourg à Moscou ».
1790 – Prise de la forteresse turque d'Izmail sur le Danube par les troupes russes sous le commandement d'A.V. Suvorov.
1791 – Conclusion de la paix de Jassy suite aux résultats de la guerre russo-turque. L'annexion de la Crimée et du Kouban, le territoire de la région de la mer Noire entre le Boug méridional et le Dniestr, a été confirmée à la Russie.
1794 – Soulèvement en Pologne dirigé par Tadeusz Kosciuszko.
1796-1801 – Règne de Paul Ier.
1797 – Annulation de l'ordre de succession au trône établi par Pierre Ier. Rétablissement de l'ordre de succession au trône par primogéniture en lignée masculine.
1797 – Paul Ier publie un manifeste sur la corvée de trois jours.
1799 – Campagnes italiennes et suisses d'A.V. Suvorov.
3. La Russie au XIXe siècle.
1801-1825 – Règne d'Alexandre Ier.
1802 - Création de ministères au lieu de collèges.
1803 – Décret sur les « cultivateurs libres ».
1803 – Adoption d'une charte introduisant l'autonomie des universités.
1803-1804 – La première expédition russe autour du monde dirigée par I. F. Krusenstern et Yu.
1804-1813 – Guerre russo-iranienne. Terminé avec la paix de Gulistan.
1805-1807 – La participation de la Russie aux IIIe et IVe coalitions antinapoléoniennes.
1805, décembre. – Défaite des troupes russes et autrichiennes à la bataille d'Austerlitz.
1806-1812 – Guerre russo-turque.
1807 – Défaite de l'armée russe près de Friedland.
1807 – Conclusion de la paix de Tilsit entre Alexandre Ier et Napoléon Bonaparte (adhésion de la Russie au blocus continental de l'Angleterre, consentement de la Russie à la création du duché de Varsovie comme vassal de la France).
1808-1809 – Guerre russo-suédoise. Annexion de la Finlande à l'Empire russe.
1810 – Création du Conseil d'État à l'initiative de M. M. Speransky.
1812, juin-décembre. – Guerre patriotique avec Napoléon.
1812 – Conclusion de la paix de Bucarest suite aux résultats de la guerre russo-turque.
1812, 26 août. - Bataille de Borodino.
1813-1814 – Campagnes étrangères de l’armée russe.
1813 - « Bataille des Nations » à Leipzig.
1813 – Conclusion du Traité de Gulistan suite à la guerre russo-iranienne.
1814-1815 – Congrès de Vienne des États européens. Résoudre les problèmes de la structure de l'Europe après les guerres napoléoniennes. Annexion du duché de Varsovie (Royaume de Pologne) à la Russie.
1815 - Création de la « Sainte Alliance ».
1815 – Octroi de la Constitution au Royaume de Pologne par Alexandre Ier.
1816 – Début de la création massive de colonies militaires à l'initiative de A. A. Arakcheev.
1816-1817 – Activités de « l’Union du Salut ».
1817-1864 - Guerre du Caucase.
1818-1821 – Activités de « l’Union du Bien-être ».
1820 – Découverte de l'Antarctique par des navigateurs russes sous le commandement de F. F. Bellingshausen et M. P. Lazarev. 1821-1822 – Formation des sociétés décembristes du Nord et du Sud.
1821-1881 – Vie et œuvre de F. M. Dostoïevski.
1825, 14 décembre. – Insurrection décembriste sur la place du Sénat à Saint-Pétersbourg.
1825, 29 décembre – 1826, 3 janvier. – Insurrection du régiment de Tchernigov.
1825-1855 – Le règne de Nicolas Ier.
1826-1828 – Guerre russo-iranienne.
1828 – Conclusion de la paix Turkmanchay suite à la guerre russo-iranienne. Décès de A. S. Griboïedov.
1828-1829 – Guerre russo-turque.
1829 – Conclusion de la paix d'Andrinople suite à la guerre russo-turque.
1831-1839 – Activités du cercle de N.V. Stankevitch.
1837 - Ouverture du premier chemin de fer Saint-Pétersbourg - Tsarskoïe Selo.
1837-1841 – La mise en œuvre par P.D. Kiselev des réformes dans la gestion des paysans de l’État.
1840-1850 – Différends entre slavophiles et occidentaux.
1839-1843 – Réforme monétaire par E. F. Kankrin.
1840-1893 – Vie et œuvre de P. I. Tchaïkovski.
1844-1849 – Activités du cercle de M. V. Butashevich-Petrashevsky.
1851 – Ouverture du chemin de fer Moscou – Saint-Pétersbourg.
1853-1856 - Guerre de Crimée.
1853, novembre. - Bataille de Sinope.
1855-1881 – Le règne d'Alexandre II.
1856 – Congrès de Paris.
1856 – P. M. Tretiakov fonde une collection d’art russe à Moscou.
1858, 1860 – Traités d'Aigun et de Pékin avec la Chine.
1861, 19 février. – Abolition du servage en Russie.
1861-1864 – Activités de l’organisation « Terre et Liberté ».
1862 – Formation du « Mighty Handful » - une association de compositeurs (M. A. Balakirev, T. A. Cui, M. P. Moussorgski, N. A. Rimsky Korsakov, A. P. Borodine).
1864 – Zemstvo, réformes judiciaires et scolaires.
1864-1885 – Annexion de l’Asie centrale à l’Empire russe.
1867 – Vente de l'Alaska aux États-Unis.
1869 – Découverte de la loi périodique des éléments chimiques par D.I. Mendeleev.
1870 – Réforme du gouvernement municipal.
1870-1923 – Activités de l’« Association des expositions d’art itinérantes ».
1873 – Création de « l’Union des Trois Empereurs ».
1874 - Réforme militaire - introduction du service militaire universel.
1874, 1876 – La « marche parmi le peuple » des populistes.
1876-1879 – Activités de la nouvelle organisation « Terre et Liberté ».
1877-1878 – Guerre russo-turque.
1878 – Traité de San Stefano.
1878 – Congrès de Berlin.
1879 – Scission de l'organisation « Terre et Liberté ». L'émergence des organisations « People's Will » et « Black Redistribution ».
1879-1881 – Activités de l'organisation « Volonté du Peuple ».
1879-1882 - Formation de la Triple Alliance.
1881, 1er mars. – Meurtre d'Alexandre II par Narodnaya Volya.
1881-1894 – Règne d'Alexandre III.
1882 – Abolition de la situation temporairement obligée des paysans. Transfert des paysans à la rédemption obligatoire.
1883-1903 – Activités du groupe « Libération du Travail ».
1885 - Grève à la manufacture Nikolskaïa de T. S. Morozov à Orekhovo Zuevo (grève de Morozov).
1887 – Adoption de la circulaire « sur les enfants de cuisinier ».
1889 – Adoption du « Règlement sur les chefs de Zemstvo ».
1891-1893 - Formation de l'Union franco-russe.
1891-1905 – Construction du Transsibérien.
1892 – P. M. Tretiakov fait don de sa collection d’art russe à la ville de Moscou.
1894-1917 – Le règne de Nicolas II.
1895 – Invention des communications radio par A. S. Popov.
1895 – Création de « l’Union de lutte pour l’émancipation de la classe ouvrière ».
1897 – Premier recensement général de la population de la Russie.
1897 – Réforme monétaire par S. Yu. Witte.
1898 – 1er Congrès du RSDLP.
1899 – La Conférence de paix de La Haye regroupant 26 puissances sur les questions de désarmement, convoquée à l'initiative de la Russie.
4. La Russie au XXe siècle.
1901-1902 – Création du Parti Socialiste Révolutionnaire (SR) suite à l'unification des cercles néo-populistes.
1903 – IIe Congrès du RSDLP. Création d'un parti.
1903 – Création de « l’Union des constitutionnalistes de Zemstvo ».
1904-1905 – Guerre russo-japonaise.
1904, août. - Bataille de la ville de Liaoyang.
1904, septembre. – Bataille sur la rivière Shahe.
1905, 9 janvier. - "Dimanche sanglant." Le début de la première révolution russe.
1905-1907 – La première révolution russe.
1905, février. – Défaite de l’armée russe près de la ville de Moukden.
1905, mai. – Mort de la flotte russe près de l'île de Tsushima.
1905, juin. – Insurrection sur le cuirassé « Prince Potemkine-Tavrichesky ».
1905, août. – Conclusion du traité de paix de Portsmouth suite à la guerre russo-japonaise. La Russie a cédé au Japon la partie sud de Sakhaline, les droits de location sur la péninsule de Liaodong et le chemin de fer de Mandchourie du Sud.
1905, 17 octobre. – Publication du Manifeste « Sur l’amélioration de l’ordre public ».
1905, novembre. – Création de « l’Union du peuple russe ».
1905, décembre. – Insurrection armée à Moscou et dans plusieurs autres villes.
1906, avril-juillet. – Activités de la Première Douma d'Etat.
1906, 9 novembre. - Décret portant retrait des paysans de la communauté. Le début de la réforme agraire Stolypine.
1907, février-juin. – Activités de la Deuxième Douma d'Etat.
1907, 3 juin. – Dissolution de la Deuxième Douma d'Etat. Adoption d'une nouvelle loi électorale (coup d'Etat du 3 juin).
1907-1912 – Activités de la IIIe Douma d'État.
1907, août - Accord russo-anglais sur la délimitation des zones d'influence en Iran, en Afghanistan et au Tibet. La formation finale de l'alliance Entente.
1912 – Exécution de Léna.
1912-1917 – Activités de la IVe Douma d'État.
1914, 1er août – 1918, 9 novembre. – Première Guerre mondiale.
1915, août. – Création d’un bloc Progressif.
1916, mai. - "La percée de Brusilovsky."
1917, février. – Révolution démocratique bourgeoise de février en Russie.
1917, 2 mars. – L'abdication du trône de Nicolas II. Formation du gouvernement provisoire.
1917, mai. – Formation du 1er gouvernement provisoire de coalition.
1917, juin. – Activités du premier congrès panrusse des soviets des députés ouvriers et soldats.
1917, juillet. – Formation du 2ème gouvernement provisoire de coalition.
1917, août. - Rébellion de Kornilov.
1917, 1er septembre. – Proclamation de la Russie comme république.
1917, 24-26 octobre. – Soulèvement armé à Petrograd. Renversement du gouvernement provisoire. IIe Congrès panrusse des soviets (Proclamation de la Russie comme république des soviets.). Adoption de décrets sur la paix et la terre. 1918, janvier. – Convocation et dissolution de l'Assemblée constituante.
1918, 3 mars. – Conclusion du traité de Brest-Litovsk entre la Russie soviétique et l'Allemagne. La Russie a perdu la Pologne, la Lituanie, une partie de la Lettonie, la Finlande, l'Ukraine, une partie de la Biélorussie, Kars, Ardagan et Batum. Le traité fut annulé en novembre 1918 après la révolution en Allemagne.
1918-1920 – Guerre civile en Russie.
1918 – Adoption de la Constitution de la RSFSR.
1918-1921, mars. – La mise en œuvre par le gouvernement soviétique de la politique du « communisme de guerre ».
1918, juillet - Exécution de la famille royale à Ekaterinbourg.
1920-1921 – Soulèvements paysans antibolcheviques dans les régions de Tambov et de Voronej (« Antonovschina »), en Ukraine, dans la région de la Volga, en Sibérie occidentale.
1921, mars - Conclusion du traité de paix de Riga de la RSFSR avec la Pologne. Les territoires de l'Ukraine occidentale et de la Biélorussie occidentale sont allés à la Pologne.
1921, février – mars. – Insurrection des marins et des soldats à Cronstadt contre la politique du « communisme de guerre ».
1921, mars. – Xe Congrès du RCP(b). Transition vers la NEP.
1922 – Conférence de Gênes.
1922, 30 décembre. – L'éducation de l'URSS.
1924 – Adoption de la Constitution de l'URSS.
1925, décembre – XIVe Congrès du Parti communiste de toute l'Union (bolcheviks). Proclamation d'un cap vers l'industrialisation du pays. La défaite de « l’opposition trotskiste-Zinoviev ».
1927, décembre – XVe Congrès du Parti communiste de toute l'Union (bolcheviks). Proclamation du cap vers la collectivisation de l'agriculture.
1928-1932 – Le premier plan quinquennal pour le développement de l’économie nationale de l’URSS.
1929 – Début de la collectivisation complète.
1930 – Achèvement de la construction de Turksib.
1933-1937 – Le deuxième plan quinquennal pour le développement de l'économie nationale de l'URSS.
1934 – Admission de l'URSS à la Société des Nations.
1934, 1er décembre. – Meurtre de S. M. Kirov. Le début des répressions de masse.
1936 – Adoption de la Constitution de l'URSS (« socialisme victorieux »).
1939, 23 août. – Signature d'un pacte de non-agression avec l'Allemagne.
1939, 1er septembre – 1945, 2 septembre. – Seconde Guerre mondiale.
1939, novembre - 1940, mars. – Guerre soviéto-finlandaise.
1941, 22 juin – 1945, 9 mai. – Grande Guerre Patriotique.
1941, juillet-septembre. - Bataille de Smolensk.
1941, 5 et 6 décembre – Contre-offensive de l’Armée rouge près de Moscou.
1942, 19 novembre – 1943, 2 février. – Contre-offensive de l'Armée rouge à Stalingrad. Le début d'un changement radical pendant la Grande Guerre Patriotique.
1943, juillet-août. - Bataille de Koursk.
1943, septembre – décembre. – Bataille du Dniepr. Libération de Kyiv. Achèvement d'un changement radical pendant la Grande Guerre Patriotique.
1943, 28 novembre – 1er décembre. – Conférence de Téhéran des chefs de gouvernement de l'URSS, des États-Unis et de la Grande-Bretagne.
1944, janvier. – Liquidation définitive du siège de Léningrad.
1944, janvier – février. – Opération Korsun Shevchenko.
1944, juin – août – Opération de libération de la Biélorussie (« Bagration »).
1944, juillet – août – Opération Lvov-Sandomierz.
Août 1944 – Opération Iasi-Kishinev.
1945, janvier - février - Opération Vistule-Oder.
1945, 4-11 février – Conférence de Crimée (Yalta) des chefs de gouvernement de l'URSS, des États-Unis et de la Grande-Bretagne.
1945, avril - mai - opération Berlin.
25 avril 1945 – Rencontre sur le fleuve. L'Elbe, près de Torgau, fait avancer les troupes soviétiques et américaines.
8 mai 1945 – Capitulation de l’Allemagne.
1945, 17 juillet – 2 août – Berlin (Potsdam) Conférence des chefs de gouvernement de l'URSS, des États-Unis et de la Grande-Bretagne.
1945, août - septembre - Défaite du Japon. Signature de l'acte de reddition inconditionnelle des forces armées japonaises. La fin de la Seconde Guerre mondiale.
1946 – Début de la guerre froide.
1948 – Rupture des relations diplomatiques avec la Yougoslavie.
1949 – Début d’une campagne de lutte contre le « cosmopolitisme ».
1949 – Création du Conseil d'assistance économique mutuelle (CAEM).
1949 – Création des armes nucléaires en URSS.
1953, 5 mars. – Mort de I.S. Staline.
1953, août. – Reportage sur les essais d'une bombe à hydrogène en URSS.
1953, septembre – 1964, octobre. – Élection de N. S. Khrouchtchev au poste de premier secrétaire du Comité central du PCUS. Démis de ses fonctions en octobre 1964.
1954 – La centrale nucléaire d'Obninsk est mise en service.
1955 – Création de l'Organisation du Pacte de Varsovie (OMC).
1956, février. – XXe Congrès du PCUS. Rapport de N. S. Khrouchtchev « Sur le culte de la personnalité et ses conséquences. »
1956, octobre-novembre. – Insurrection en Hongrie ; réprimé par les troupes soviétiques.
1957, 4 octobre. – Lancement du premier satellite artificiel terrestre au monde en URSS.
1961, 12 avril. – Le vol de Yu. A. Gagarine dans l’espace.
1961, octobre. – XXIIe Congrès du PCUS. Adoption d'un nouveau programme du Parti - le programme de construction du communisme. 1962 – Crise des missiles cubains.
1962, juin. – Grève à l'usine de locomotives électriques de Novotcherkassk ; fusillade d'une manifestation ouvrière.
1963, août. – Signature à Moscou d'un accord entre l'URSS, les États-Unis et l'Angleterre interdisant les essais d'armes nucléaires dans l'atmosphère, sous l'eau et dans l'espace.
1965 – Le début de la réforme économique d'A.N. Kossygina.
1968 – L'entrée des troupes des pays du Pacte de Varsovie en Tchécoslovaquie.
1972, mai. – Signature du Traité sur la limitation des armements stratégiques offensifs (SALT 1) entre l'URSS et les USA.
1975 – Conférence sur la sécurité et la coopération en Europe (Helsinki).
1979 – Signature du Traité sur la limitation des armements stratégiques offensifs (SALT 2) entre l'URSS et les États-Unis.
1979-1989 – « Guerre non déclarée » en Afghanistan.
1980, juillet-août. – Jeux Olympiques à Moscou.
1985, mars. – Élection de M. S. Gorbatchev au poste de secrétaire général du Comité central du PCUS.
1986, 26 avril. – Accident à la centrale nucléaire de Tchernobyl.
1987 – Conclusion d'un accord entre l'URSS et les États-Unis sur l'élimination des missiles à portée intermédiaire et courte.
1988 – XIXème Conférence du Parti. Proclamation d'un cours de réforme du système politique.
1989, mai-juin. – Premier Congrès des députés du peuple de l'URSS.
1990, mars. – Élection de M. S. Gorbatchev à la présidence de l'URSS au IIIe Congrès des députés du peuple de l'URSS. Exception à la Constitution de l'article 6.
1990, 12 juin - La Déclaration de souveraineté de l'État de la RSFSR est adoptée.
12 juin 1991. – Élection de B. N. Eltsine à la présidence de la RSFSR.
1991, juillet. – Signature du Traité entre l'URSS et les États-Unis sur la réduction et la limitation des armements stratégiques offensifs (START 1).
1991, du 19 au 21 août. – Tentative de coup d'État (GKChP).
1991, 8 décembre. – Accord Belovezhskaya sur la dissolution de l'URSS et la création de la CEI.
1991, 25 décembre. – M. S. Gorbatchev démissionne des pouvoirs de président de l'URSS.
1992 – Début de la réforme économique radicale d'E. T. Gaidar.
1993, janvier. – Signature du Traité entre la Russie et les États-Unis sur la réduction des armements stratégiques offensifs (START 2).
1993, 3 et 4 octobre. – Affrontements armés entre partisans du Conseil suprême et troupes gouvernementales à Moscou.
1993, 12 décembre. – Élections à l'Assemblée fédérale, à la Douma d'État et au Conseil de la Fédération et référendum sur le projet de Constitution de la Fédération de Russie.
1994 – La Russie rejoint le programme de Partenariat pour la paix de l'OTAN.
1994, décembre. – Le début d'actions à grande échelle contre les séparatistes tchétchènes.
1996 – Adhésion de la Russie au Conseil de l’Europe.
1996, juillet. – Élection de B. N. Eltsine à la présidence de la Fédération de Russie (pour un second mandat).
1997 – Création de la chaîne de télévision publique « Culture » à l'initiative de D. S. Likhachev.
1998, août. – Crise financière en Russie (par défaut).
1999, septembre. – Début de l'opération antiterroriste en Tchétchénie.
5. La Russie depuis les années 2000.
2000, mars. – Élection de V.V. Poutine à la présidence de la Fédération de Russie.
2000 – Attribution du prix Nobel de physique à Zh. I. Alferov pour la recherche fondamentale dans le domaine des technologies de l'information et des télécommunications.
2002 – Accord entre la Russie et les États-Unis sur la réduction mutuelle des têtes nucléaires.
2003 – Attribution du prix Nobel de physique à A. A. Abrikosov et V. L. Ginzburg pour leurs travaux dans le domaine de la physique quantique, en particulier pour leurs recherches sur la supraconductivité et la superfluidité.
2004, mars. – Élection de V.V. Poutine à la présidence de la Fédération de Russie (pour un second mandat).
2005 – Création de la Chambre Publique.
2006 – Lancement d'un programme de projets nationaux dans les domaines de l'agriculture, du logement, de la santé et de l'éducation.
2008, mars - Élection de D. A. Medvedev à la présidence de la Fédération de Russie.
Août 2008 – Invasion des troupes géorgiennes en Ossétie du Sud. Mener une opération de l’armée russe pour forcer la Géorgie à la paix. Reconnaissance russe de l'indépendance de l'Abkhazie et de l'Ossétie du Sud.
2008, novembre - Adoption d'une loi portant augmentation de la durée des mandats de la Douma d'État et du Président de la Fédération de Russie (respectivement 5 et 6 ans).
L'examen d'État unifié en mathématiques est un examen difficile et responsable. Il s’agit de quatre heures de travail indépendant intense. Sans téléphones portables, ni astuces ni aide-mémoire.
Le sort du diplômé pour les prochaines années dépend du résultat de l'examen d'État unifié en mathématiques. Où étudier ? Budget ou payant ? Tout se joue dans ces quatre heures.
Cet article contient des conseils de tuteurs professionnels. Ils vous aideront à structurer le processus de préparation et à réussir l'examen d'État unifié.
Astuce 1. Fixez-vous un objectif.
Déterminez exactement ce dont vous avez besoin. Où vas-tu? Combien de points faut-il marquer ? Combien de problèmes à résoudre ?
Chacun a sa propre réponse à cette question. C'est pourquoi il est si inefficace de se préparer à l'examen d'État unifié à l'école ou dans les cours universitaires. Après tout, il y a 25 personnes dans la classe et chacun a besoin du sien.
Certains ont juste besoin de réussir l'examen d'État unifié avec un score minimum. Ceci est accessible à tout « humanitaire ». Notre site Web contient des instructions détaillées : quelles tâches choisir et comment être sûr de les résoudre.
C’est beaucoup plus difficile pour ceux pour qui les mathématiques constituent une matière essentielle.
Situation typique : un « B » à l’école, mais pas de réelles connaissances. Plus de la moitié des écoliers ne parviennent pas à résoudre un simple problème de pourcentage lors d’un entretien. Beaucoup de gens ne savent pas comment calculer l'aire d'un carré. Afin d'obtenir 50 à 60 points, ces candidats doivent se préparer tout au long de l'année universitaire.
Disons-le tout de suite : nous ne parlons pas de « traîner » dans des cours préparatoires à l'université, mais de travailler à temps plein avec un tuteur expérimenté - individuellement ou en mini-groupe.
Il y a aussi ceux qui obtiennent environ 50 points aux examens d'essai, mais souhaitent réussir l'examen d'État unifié en mathématiques avec 80-90. Ici, l’aide d’un tuteur professionnel est encore plus nécessaire. La recette est simple : des cours pendant l'année scolaire, deux fois par semaine, et la réalisation de tous les devoirs.
Astuce 2. Commencez le plus tôt possible.
N'oubliez pas que le principal facteur de réussite est le temps.
Dans le bon sens, il faut un an et demi pour préparer l'examen d'État unifié en mathématiques. Il est conseillé de parcourir toutes les bases en 10e année, afin qu'en 11e année, vous puissiez pratiquer les types de problèmes d'examen.
Vous pouvez vous préparer en une année universitaire. Moins c’est risqué.
La plupart des diplômés et des parents tentent d’économiser de l’argent. En septembre, les lycéens s'inscrivent aux cours préparatoires à l'université, où ils traînent joyeusement jusqu'en février. Le temps passe, mais la connaissance n'augmente pas. En février, après un « D » ou un « C » à l'examen d'État unifié de mathématiques, une recherche effrénée d'un tuteur commence. « J’ai eu un C à l’école, mon examen a obtenu 40 points, mais je veux vraiment aller à l’École supérieure d’économie… » Cependant, les miracles ne se produisent pas. Le tuteur fait tout son possible (et souvent l’impossible), mais rien ne remplace le temps perdu.
Astuce 3. La formation nécessite un système.
Beaucoup de gens pensent que se préparer à l'examen d'État unifié en mathématiques signifie analyser les options standard de l'examen d'État unifié. Selon l'échantillon, de B1 à C6, quoi qu'il arrive. Du point de vue d'un tuteur professionnel, une telle activité est une perte de temps.
Un système est nécessaire dans la formation. Nous percevons facilement les informations qui ont une structure et une signification. Nous nous souvenons beaucoup mieux de ce que nous comprenons.
Vous trouverez tout le matériel nécessaire pour préparer l'examen d'État unifié de mathématiques sur notre site Internet. Ceux-ci incluent des explications, des techniques de tutorat spéciales et des solutions aux problèmes de l'examen d'État unifié. C'est encore mieux si vous avez un tuteur expérimenté qui travaille avec vous. N'oubliez pas que vous n'avez pas besoin de cours magistraux, mais d'une analyse détaillée de chaque sujet. Le critère de réussite est la résolution indépendante des problèmes d'examen sur les sujets abordés.
Et des collections d'options ou de tests en ligne seront nécessaires au stade final - pour tester vos connaissances.
Astuce 4. Être responsable.
Dès que vous commencerez à pratiquer, les tentations seront nombreuses de faire autre chose. Au lieu de suivre un cours intensif de mathématiques, allez chez votre tante bien-aimée pendant une semaine. Au lieu de devoirs, répétez le spectacle de « Last Call » pour la centième fois. Au lieu d'un cours avec un professeur, amusez-vous en vous relaxant entre amis.
Vous devrez constamment choisir ce qui est le plus important pour vous.
Apprenez immédiatement les formules et les concepts de base. Ne remettez pas cela à plus tard. Saisissez toutes les chances. Si vous avez la possibilité de poser une question à l’enseignant, posez-la tout de suite.
Comptez sans calculatrice et évitez les aide-mémoire. Considérez chaque test à l’école et chaque devoir comme une pratique en vue d’un examen.
Testez constamment vos connaissances. Surtout si vous vous préparez. Par exemple, vous avez compris le thème « Trigonométrie ». Prenez une feuille de papier vierge et notez de mémoire les définitions du sinus et du cosinus, ainsi que toutes les formules trigonométriques. Représenter graphiquement les fonctions trigonométriques. Résoudre une sélection de problèmes de la banque de tâches FIPI (partie B) et une sélection de tâches C1. Si tout est fait correctement, cela signifie que vous maîtrisez le sujet.
N'oubliez pas que vous, et non le tuteur, êtes responsable des résultats de vos examens.
Astuce 5. Nous n'étudions pas pour l'école, mais pour la vie.
Nous parlions constamment de la manière de réussir l'examen d'État unifié et d'entrer dans une université. Il s’agit cependant d’une approche purement utilitaire. En fait, l'examen d'État unifié en mathématiques n'est pas l'objectif final. Examen d’État unifié –
C'est une sorte de point de contrôle. S'y préparer est l'une des opportunités de se développer, de voir des approches complètement différentes du sujet que vous allez étudier dans la vie. Si vous voyez l’image dans son ensemble, vous êtes intéressé à regarder le fragment. S’il n’y a pas d’intégrité, vous vous souviendrez mécaniquement des pièces du puzzle.
L'examen d'État unifié est axé sur les détails. Soyons précis. Dans les tâches de la partie B, il n'y a pas de « réponse presque correcte » : elle est correcte ou non. Et la partie C nécessite des explications détaillées et mathématiques pour chaque problème, c'est-à-dire une compréhension approfondie des mathématiques.
De nombreux parents disent : « Formez-nous à l'examen d'État unifié. Montre-moi comment résoudre des problèmes typiques. Si seulement c'était possible ! Les tâches « typiques » sont toutes différentes. Il y en a 11 000 dans la seule partie B, dans la banque de tâches officielle.
Si vous récupérez des fragments et vous « entraînez » mécaniquement à l'examen d'État unifié, vous vous retrouverez avec une décharge inutile de fragments dans votre tête. Et lorsque vous aurez une vision d’ensemble, la fragmentation sera justifiée. Les détails enrichiront les connaissances générales.
Oh, eh bien, c'est assez facile si vous êtes en 10e année en ce moment. Si à 11 heures vous vous réveillez un peu tard, bien sûr, mais il y a encore une chance et une assez grande.
Tout d’abord, vous devez vous fixer un objectif et travailler pour y parvenir. Mon objectif était de 100, j'ai commencé dès le début de la 11e année. Mon bagage était très petit, constitué principalement sur la base d'un cours de littérature russe du XIXe siècle et de l'œuvre de Karamzine racontée par mon père historien. Vous devez donc vous asseoir et évaluer clairement ce que vous pouvez espérer. Je me préparais avec un ami, candidat à une faculté de droit provinciale, qui n'a pas fait beaucoup d'efforts, mais il lui suffisait de franchir le seuil des 50 points, ce qu'il a fait avec succès.
1. Le meilleur manuel pour réussir l'examen d'État unifié est le manuel d'histoire de l'Université d'État de Moscou d'Orlov et Georgiev. Vous pouvez l’acheter presque n’importe où et c’est très pratique. Nous enseignons la « théorie » en l’utilisant.
2. Ensuite, vous devez acheter des prestations. J'ai pris les habituels de FIPI, plus un manuel séparé pour les tâches complexes. Prenez un livre avec les CIM et résolvez-les, écrivez intégralement la partie C dans un cahier spécialement tenu. Il est conseillé de trouver un professeur capable de les tester. Ou par clés. Résolvez autant de tests que possible et améliorez-vous.
3. Apprenez le codificateur. Ou du moins, lisez-le attentivement plusieurs fois. Vous devez savoir comment chaque tâche est effectuée. Pour quels points sont donnés et retirés ? Je recommande fortement de trouver du matériel pour les enseignants testant l'examen d'État unifié sur le site Web du Fipi - il existe des exemples de tâches terminées pour des scores moyens et élevés (partie C).
4. Achetez des manuels avec des images et des cartes. Les questions les plus fréquemment posées sur les cartes concernent les tribus slaves, les grandes batailles et les soulèvements. Il est très souhaitable de savoir à quoi ressemble chaque dirigeant de la Russie (je ne parle pas de Rurik et de Sviatoslav, mais il est impératif de distinguer Khrouchtchev d'Andropov et de Tchernenko).
5. Gardez les tables. Des plus grandes batailles de la Seconde Guerre mondiale aux réformes d'Alexandre Ier. Si cela vous convient, prenez des notes. Je n’ai pas écrit et j’ai juste encerclé les bons endroits dans le manuel parce que c’est plus facile pour moi.
6. Si vous voulez un bon score, n’oubliez pas la culture. Cela manque à beaucoup de gens, en particulier ceux qui ne se préparent pas à l'examen d'État unifié de littérature. Feofan le Grec, Andrei Rublev, Falcone, Ton, Feofan Prokopovich et d'autres, d'autres, d'autres. Apprenez des églises, des bâtiments, des peintures et des artistes célèbres. Il y a beaucoup (!!!) de choses ici. N'oubliez pas la culture des années 80 et 90. Y compris les émissions de télévision.
7. Accrochez des extraits de vos sujets les moins préférés et les moins difficiles au-dessus de la table. Pour moi, il s'agissait de toutes sortes de responsables de l'URSS (cette question est très populaire à l'examen d'État unifié) et du soulèvement de Pougatchev, je ne sais même pas pourquoi.
8. Soyez prêt à étudier un sujet 8, 9, 10 fois. L’histoire s’oublie très vite car il y a tellement d’informations. Je vous conseille de commencer par le plus ancien et de terminer par Poutine, il est également conseillé de l'apprendre, on ne sait jamais à quoi ils vont inventer.
9. Trouvez un ami et préparez-vous ensemble. C'est amusant et intéressant, surtout si votre ami en sait beaucoup plus que vous.
